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我有一个梦想即兴演讲稿

发表时间:2022-08-12

范文系列之我有一个梦想演讲稿模板合集五篇。

我们偶尔会遇到关于演讲的比赛,演讲比赛需要长时间的准备,作为一种比赛,它可以与大家产生共鸣,你参与过演讲比赛吗?以下是小编为大家精心整理的“范文系列之我有一个梦想演讲稿模板合集五篇”,相信能对大家有所帮助。

我有一个梦想演讲稿【篇一】

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,我不能用优美的诗歌讴歌我的人生;我不是学者,我无法用深刻的思想去思考我的价值;我不是歌手,也不能用我优美的嗓音唱出我的未来。

我只是一个学生,但我有我的梦想。

记得三岁的时候,第一次走进幼儿园大门,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窝。她是我的启蒙老师,刘老师。她总是喜欢在春天带我们去乡下。记得,那时候的花总是开着,草总是绿着,风总是暖着,我们总是幸福的。刘老师和我们玩得很开心,从来没有骂过我们。她对一切都很宽容。我们都把她当妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,童年无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。但是刘小姐的慈母形象却在我心中留下了深刻的印象。

告别童年,进入小学。这一刻,我又一次看到了那敏锐的目光和那慈祥的笑容。她是我的小学老师,曹小姐——。当我取得好成绩时,她总是给我一缕平和的眼神和赞许的微笑:眼神告诉我不要骄傲!那个微笑鼓励我,是的,继续走!六年的小学,那眼神和笑容,像温暖的春风,像温暖的阳光吹在我身上,照耀着我,让我茁壮成长。时间过得真快,我小学毕业了,离开了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌让我难忘。

现在,我已经进入初中了。我记得第一节课是语文老师上的。她走上三尺讲台,用三寸粉笔写下了初中语文学习的四个要点:读、思、写。鼓励我们掌握这四点,对初中语文来说并不难。老师喜欢自己写作。她的文字清晰优美,感情真挚。字里行间往往流淌着一种温暖的感觉。老师的一言一行,老师的悉心指导,使得我的作文在期中考试中只扣了两分。在我心中,语文老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛!

我有一个梦想演讲稿【篇二】

我有一个梦想,世界上不再有战争……

小时候,我梦想有一间糖果屋,里面有数不尽的糖果。小时候,我梦想有许许多多的钱,来买好玩的玩具。

小时候的梦想总是随着成长而慢慢消失,直到,明白有战争这个词。

战争,使人民妻离子散家破人亡;战争,使地球环境受到污染;战争,使疾病大范围传染;战争,是血、死亡、残酷的代名词。

战争,使多少孩子成为孤儿;战争,使多少在家苦苦等待上战场的丈夫回家的妻子绝望;战争,使多少痛失儿女的父母哭瞎了双眼。第一次世界大战,造成一千六百万人死亡。第二次世界大战,六千万人民死亡,共计1.9亿人民伤亡。03年的伊拉克战争,伊拉克国民伤亡60多万,造成几百万人民流离失所、无家可归。读着这些真实的数据,生活在蜜罐里的我们心灵怎能不感到震撼?在这个世界上,有许多和我们一样大的儿童正遭受着战争带来的残酷,遭受着心里上和身体上的双重灾难。他们的家人,或早已死在残酷的战争中,或早已在战争中失去了家人的消息。我在网上看过一些儿童的资料、照片。这个年纪,本应是享受着温暖、幸福的年纪,可是他们却过早地了解了痛苦、灾难。就是战争,使他们幸福的家庭遭受灾难,就是战争,把他们的笑脸变成泪水,就是战争,他们光明的世界变得一片黑暗。

而发动战争,为的不过是利益。老子曰:“天之道,损有余而补不足,人之道则不然,损不足而奉有余。”发动战争的一般都是强大的泱泱大国,他们发动战争为的是什么?不过是土地、钱财这类的利益。可是,试问一句,他们缺这些吗?不,他们不缺,他们一点都不缺,他们只是因为欲望,为了得到更多的土地,为了得到更多的钱,他们不过是利欲熏心。他们没有任何的损失,为他们卖力的,为他们上到残酷的战场上去的,都是无辜的平民百姓啊,受到伤害的,都是无辜的人民大众啊!

我有一个梦想,有一天世界上人民和平相处不再有战争带来的伤痛;

我有一个梦想,有一天世界上的人民不会再为战争而流离失所;

我有一个梦想,有一天世界上曾经征战的民族后代手牵手同唱一首欢乐的歌;

我有一个梦想,有一天世界上处处充满着和谐美好,人们欢声笑语……

我相信,只要我们每个人都为和平而贡献出自己的一份力量,世界上将不会再有血和泪,不会再有人为战争无辜地死去,而我的梦想,将会成真,世界,将会更加美好……

我有一个梦想演讲稿【篇三】

每个人都在心中洒下属于自己的梦想

我也有个梦想

飞翔在蔚蓝的天空中

做一位守护天使

守护着我的家人

这个梦想,是从小就开始的,因为我一心想着要读上属于与我自己的重点名校,为此,我一直努力着。我想用成绩,用奖学金来报答父母。可是,我想,如果我只是一味的想用成绩,想考上重点名校,日久天长,读书须读到20多,父母还得辛苦为了我和弟弟来赚钱。很累,我害怕,害怕当我读完大学后他们早已白发苍苍。所以,在梦想读上名校时,我的脑海中还有了一个梦想。我想要做一个守护天使,拥有一双翅膀,飞翔在空中。时时刻刻保护着我得家人,不让他们受到任何伤害。

一直一直,我都希望我的梦想可以实现,为此,我一直不断努力着,我喜欢在空闲时望望最美丽的色彩-----天蓝,我梦想着有一天,我插着一双翅膀,飞上蓝天,手里拿着一根“蝴蝶棒”,点一下,就可以设个保护膜,时时刻刻保护着家人。

这个梦想从未改变诺,我的家人很善良,很单纯,总是容易受人欺负,我很是怨恨,一个怒孩子,什么事都不能帮,也不能替父母出口气。为此,我下定了决心要插翅而飞,飞上蓝天,做个守护天使,守护着我我的家人,有时,如果可以,我希望带上我的家人一起飞上蓝天,看白云,看蓝天,它们都是多么美啊!

如今,我已快升初二,离初三不远了,也意味着中考的不久来临。不要觉得说想太远了,时间总是飞逝而过,很快。我希望自己可以靠自己的实力考上重点名校,一步一步,慢慢地,我的梦想或许会让上天感到真诚,说不定,有一天,我真的可以呼风唤雨,做一个守护天使,守护着我的家人,全家永远永永远远快乐、健康、幸福在一起…

我有一个梦想演讲稿【篇四】

尊敬的各位老师和同学们:WWw.PoPo666.CoM

大家好!

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游.而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生.老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。

如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

所以,我的梦想是当老师.老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。

长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

我有一个梦想演讲稿【篇五】

今天,我高兴的同大家一起参加这次将成为我国历史上为争取自由而举行的最伟大的集会。

1XX年前,一位伟大的美国人——今天我们就站在他象征性的身影下——签署了《解放黑奴宣言》。这项重要法令的颁布,对于千百万灼烤于非正义残焰中的黑奴,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。

然而1XX年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。1XX年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。1XX年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。1XX年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于世。

就某种意义而言,今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺所有人——不论白人还是黑人——都享有不可让渡的生存权、自由权和追求幸福权。

就有色公民而论,美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产,我们不相信,在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义保障。

我们来到这个圣地也是为了提醒美国,现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候,现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候,现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来,置于兄弟情谊的磐石上的时候。

如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的基本权利,美国就不可能有安宁或平静,正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。

但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。

现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神,但是不能因此而不信任所有的白人。因为我们的许多白人兄弟已经认识到,他们的命运与我们的命运是紧密相连的,他们今天参加游行集会就是明证。他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。

当我们行动时,我们必须保证向前进。我们不能倒退。现在有人问热心民权运动的人,“你们什么时候才能满足?”

只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害,我们就绝不会满足。

只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所,我们就绝不会满足。

只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区,我们就绝不会满足。

只要我们的孩子被“仅限白人”的标语剥夺自我和尊严,我们就绝不会满足。

只要密西西比州仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事,我们就绝不会满足。

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[参考]以我有一个梦想为题写一篇演讲稿7篇


我们在工作的时候会有一些演讲比赛,演讲比赛的类型有很多,它是一个让我们展示才华的舞台,你喜欢演讲比赛吗?小编特地为您收集整理“[参考]以我有一个梦想为题写一篇演讲稿7篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿【篇一】

马丁.路德.金,美国黑人民权运动领袖,他有一个梦想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一个梦想——世界充满绿色。

绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色是代表着希望。

一节小小的电池可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子;一只塑料袋需要经过400年才能被完全分解……

这些,让我们感觉到绿色的重要。我无法想像,当世界的树木剩下不多时,当电池随处可见时,当塑料袋漫天飞舞时,我们的世界会是什么样子……

我知道,你们比我更向往绿色。在绿色世界到来之前,我们应该正视自己,懂得怎样来创造绿色。要想绿色世界到来,我们应该宣传绿色的重要性,应该以我们的实际行动去创造绿色,应该……

我今天有一个梦想。

我梦想有一天,我们将生活在蔚蓝的天空下,小鸟在天空自由自在地飞翔。

我梦想有一天,我们将在树木环绕的教室里学习,呼吸着新鲜的空气。

我梦想有一天,我们不论到哪都是一片生机,都是一片希望。

有了这个梦想,我们将能一起学习,一起成长,一起维护、坚守绿色,因为我们知道,终有一天,绿色是会到来的。在绿色世界到来的那一天,世界上所有的人都将在一起欢乐地歌唱,快乐地跳舞。

我相信,许多年后,一年有229天湛蓝的天空,那滚滚的黄沙早已不见,街面也被绿色装点得生机勃勃,大自然不再哭泣,地球母亲的伤痕消失,世界更加美丽、可爱。

马丁.路德.金,他希望美国真正没有压迫,充满自由和正义;我,希望世界成为到处都是姹紫嫣红,绿草成茵。

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

今天,我有一个梦想我有一个梦想演讲稿范文5篇我有一个梦想演讲稿范文5篇。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报

我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习我有一个梦想演讲稿范文5篇故事。

我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想。

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿【篇三】

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们﹕

大家好!

朋友,你有梦想吗?如果你说没有,那我可不信。

因为每个人的生命都是一条小船,梦想是小船的风帆。梦想也是一个目标,是让自己活下去原动力,是让自己开心的原因。

所以今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我的梦想很多。有时候,我想当一个百万富翁,因为我想让山区的孩子过上好生活﹔有时候,我想当一个空姐,因为我想让乘客体会到我的温馨服务。但我的梦想还是当一位像杨澜阿姨那样的主持人。

我的梦想是这样产生的。记得那一天,我和妈妈一起看电视,我看到几位主持人站在舞台上流利的介绍一位演员,这时,我心底萌发出一个巨大的理想,我要当主持人。梦想无论怎么模糊,它总是潜伏在我们心底,是我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为现实。自从这个梦想产生后,我一直都想站上舞台,表现自己。这时我突发奇想,看到我的娃娃,哎!我为什么不自己搭建一个舞台呢。于是找来几块木板,搭成一个舞台。在搬来一把椅子,把小熊放在椅子上,把一张纸卷成纸筒对着嘴说﹕“亲爱的观众们,我是今天的主持人廷廷,今天请来的嘉宾是小熊小姐……本期节目结束了,谢谢大家!”然后,我又当观众使劲的鼓掌。

我相信,只要永不放弃,梦想就会成真。如果几年后,我只能站在自己家的客厅里为爸爸妈妈做主持人,我也会很高兴,因为我努力过。

谢谢大家,希望大家支持我。

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿【篇四】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

今天,我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!默默地听着朴树的白桦林,不禁浮想联翩!瞬间,我跃入了一片悲凉,被那一声声寂寥的,悲惨的呼唤载到了历史的深渊。

那是一个战争的年代,空气中弥漫了很重的火药味,还有周围那厚的挥之不去的硝烟。集市上没有了往日的喧嚣与生气。人人都胆战心惊的,害怕哪一天自己会死于这场残酷的战争中。荒凉的地上也是寸草不生啊,庄稼也全都枯死了,它们似乎也在抗议战争啊!寂静的村庄里人影逐渐稀少了,而年轻人更是难得,惟独剩下那风烛残年的老人和背篓里哭泣的孩子,还有那孤独的在门口守望的妻子,她们倚着门板,扳着手指,期盼着,等待着。可是带给她们更多的只是失望与落魄。可怜的人们啊!为了这场无须有的战争,他们流离失所,他们家破人亡,他们再也没有了以前的欢声笑语。只有那无声的呼唤,在梦的旷野中辗转,只有呼唤啊!呼唤他们的儿子,呼唤他们丈夫,呼唤他们的父亲,更是呼唤和平啊!脚下是漫漫长路,耳边吹来岁月的苦风。那段岁月像一把锋利的钢刀,在内心刻下永久不灭的伤痕。

雁翅千里,行色匆匆。战场上的人们也忍受着身体上的折磨和思家的苦痛。枪林弹雨,他们早已厌倦,他们向往的只是那一片简单却温馨的灯火。一种莫名的孤独也时常围绕在他们身旁。怎一个痛字了得!当那颗子弹穿透他们的身体时,直至他们停止心跳时。他们的目光依旧朝望着家的方向……只有那些枪声还在上空回荡,不知远在家乡她还好吗?经历了这个充满战争的年代,体验了这个年代的残酷。而这些战争更是击碎了那时每个人的心。战争带给了我们太多的伤痛,苦难,曾经拥有而如今却失去了的家园,曾经富饶如今却布满弹坑的田野,战争带来流离失所,满目苍凉。战争的结束给我们带来了什么?凯旋的将士?国家的赞誉?庆功的美酒?不,也许不只是这些,还有真相,令人痛苦的真相。

如果人们都能听懂家的呼唤,人间就会多点爱,少一些罪恶的滋生,多一羽和平的白鸽和一棵绿色的橄榄树,少一片战火的……和平是一朵娇嫩的花,需要我们一起去守护和珍惜,让我们一起呼唤和平啊!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿(篇五)

现在,在这里,我想谈谈我的梦想,一个关于教育体制改革的梦想。

百年来,从“师夷长技以制夷”,到请进“德先生,赛先生”;从“科技是第一生产力”,到明确提出“科教兴国”战略。这些重要言论的颁布,对于千百万灼烤于自我价值烈焰中的教育者,犹如带来希望之光的硕大灯塔,恰似结束漫漫长夜禁锢的欢畅黎明。

然而,百年来,知识依然没有获得普遍尊重。百年来,教师依然尴尬蹒跚于虚高光环下和事实歧视的枷锁之中。百年来,教育投入依然在物质繁荣瀚海的贫困孤岛上。百年来,教育问题依然揪心,教育者依然感到在国土家园中却随方针流离漂泊。幸运的是,公众正视到教育的状况,在把更多详情公诸于众的时候,更是思考真正解决的时候。

从某种意义上说,教育问题的解决是根源性的、统领性的。教育健全发展,投放到各条战线的人才都是合格或优秀时,所有不是因生产力局限而来的社会问题都不再是问题。共和国的先辈在创造物质的辉煌篇章时,敏锐地洞悉教育的价值。

然而,教育多苦难,不被重视 4%的支票,不多的投入又分配不均。教师的逐渐热情被耗尽、评价系统不完善。我们没有明确的目标要把孩子培养具有怎样的人才。现在,人们已经把目前我国基础教育课程体系存在的种.种弊端概括为“应试教育”。我们决不相信这个国家巨大的人力资源中教育人才会不足。因此,我们来讨论这个问题,将给我们以发展和正义的保障。

我们在不惴鄙陋来讨论还为了提醒,现在是万分紧急的时刻,现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现数字与素质分离的时候,现在是改变教育唯利是图的时候,现在是使我们国家走出千年教育只为科举的时候,踏上充满人性和和谐道路时候,现在是使共和国所有孩子真正享有公正的时候。

忽视这一时刻的紧迫性,对于国家将是致命的。只要投资人际关系比投资教育获利更大,而且这事实稳固不改变,教育的春天就不会来到。

如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些数据就会风调雨顺的人将大失所望。在社会用人制度、考核、评价改变之前,教育系统不会安宁,也不会平静。动荡的旋风将继续震撼我们民族的基石。

但是,对于站在改革漩涡中、通向理想之宫艰险门槛上的教育者,争取合理被理解地位的过程中,切不要错误行事急功近利的政绩工程,也不要消极怠工,我们切不要吞饮仇恨、短视的苦酒,来解除对于理想的饮渴。

我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为沽名钓誉的行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。 席卷学校教育的新的奇迹般的战斗精神,不应导致我们对所有非学校教育的不信任——因为许多社会人士已经认识到:他们的命运同我们的命运紧密相连,他们的利益同我们的利益休戚相关。他们每天也来到这里参加讨论就是明证。

我们不能单独行动。唐吉柯德式地攻击任何事物。小范围的试验不失为一种好方法。但大家都搞应试教育,搞素质教育也应考虑孩子的升学?

有人问,教育改革到什么时候会满意?

只要有学生是应试的牺牲品,我们就决不会满意。

只要对学生和教师评价不合理,我们就不会满意。

只要教育投入人为地不良倾斜,我们决不满意。直至公平似水奔流,正义如泉喷涌。

只要我们的孩子不满意某个或整体的学校教育,我们就决不满意。人民网强国社区

只要后进的学生、技校的学生自认或被认为低人一等,我们就不会满意。

只要没有健全法制、权责分配不当的教育存在,我们就不会满意。

只要英语的地位被正确认识,还在误导着大批青少年和继续教育者,我们就不满意。

只要教育还是某些学校、个人、团体的敛财手段,我们就决不满意。

只要还没找到比高考更合理、有效的选拔人才的方法,我们就决不满意。

我并非没有注意到教育中的苦难,有些人刚刚向邻里乡亲借贷解决经济困难,有些人夜以继日兢兢业业积劳成疾,有些人忍辱负重煎熬于“下海”成功的好友规劝中。你们饱经风霜,历尽苦难。继续努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收获。回到教育第一线去吧,回到教室去吧,回到讲坛去吧,回到我们可爱的孩子中去吧。要知道,这种情况能够而且将会改变。我们切不要在绝望的深渊里沉沦。

朋友们,今天我要对你们说,尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦。这个梦深深植根于共产主义之中。

我今天怀有一个梦:一切为了孩子!

我梦想有一天:最适合的人才首选进入教育界,为了使命。每个教育者全心全意考虑的是孩子的现在和将来;

我梦想有一天:家庭优先考虑的是子女素质,不只疼爱孩子的躯体和升学,更关心孩子的人格塑造;

我梦想有一天:社会环境的方方面面对孩子都是正面引导,让孩子和我们自己逐渐远离卑鄙、虚伪和暴力。

我梦想有一天:国家对教育的立法科学健全,保护好孩子的利益时也能保证教育者进行必需的强有力的引导权利。

我今天怀有一个梦:为了一切孩子!

我梦想有一天:教育的资源分配总量进一步增大;有限的投入不再总是“锦上添花”,薄弱环节更需要雪中送炭。

我梦想有一天:优秀的孩子和智力后进孩子能分享相同的赞许和鼓励,特殊的(诸如残疾和失足)孩子也与大家一起欢笑。

我梦想有一天:孩子能享受的教育机会与父母的经济和社会地位没有必然联系。

教育不是压在百姓头上一座新的大山,不是我们胸口永远的痛

我今天怀有一个梦:为了孩子一切!

我梦想有一天:孩子们身心全面发展,不只是分数高则遮百丑;

我梦想有一天:专家们不再闭门造车,统计分析基层大量造假的错误数字后做出错误的结论;对教育的建议有前瞻性但不应根本脱离农村实际。

我梦想有一天:对孩子的职业观有正确的引导,就业布局总体均衡。不再几百人甚至上千人争抢一个财务或权力职位,而农林矿渔却无人问津。不再满大街都是高不成低不就的硕士博士而工厂却紧缺高素质的技术工人。

我梦想有一天:孩子减少书面作业负担后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再无所事事成群结伙找刺激或沉迷于电子、网络游戏。

因此,让教育之光照耀祖国的的千里沃野!

让教育之光照耀长城内外的崇山峻岭!

让教育之光照耀大河上下的城镇乡村!

让教育之光照耀青藏高原冰雪皑皑的喜玛拉雅山!

让教育之光照耀江南水乡的点点渔舟!

不,不仅如此;让教育之光照耀成年人的生活和思维!

让教育之光照耀到每一位弱势群体的子女!

让教育之光照耀祖国大地的一座座建筑,一个个心灵!

让教育之光照耀每一寸土地!

当我们让教育之光放大光明,当我们让教育之光照耀每一个大村小庄,每一个省市集镇,我们就能加速这一天的到来。那时,祖国的所有成员,男孩和女孩,成人和青少年儿童,教育者和受教育者,将能携起手来同唱一首自由之歌。

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿(篇六)

每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的……但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是不同的,有使我们祖国更加强大的,有让人们的生活更加幸福美好的,又有让我们国家繁荣昌盛的……每个人的梦想的颜色是不一样的,有代表红色、有代表蓝色、有代表绿色、有代表黄色,等等这些。即使每个人做错了事可以改过,但是希望没有了,还会存在梦想吗?还会有希望的翅膀带你到梦想的国度遨游吗?即使你现在还不知道你的梦想在何处飘摇,只要还有一丝的希望在你的内心深处,难道你会怕梦想会离你而去吗?只要你愿意,希望也能结出梦想的翅膀,希望也会带你尽情遨游梦想的国度。就算希望结不出梦想的翅膀,它也会带你寻找梦想的翅膀,你还怕没有梦想带你到蓝天上飞翔吗?每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!我的演讲结束,谢谢大家。

以我有一个梦想为题写一篇演讲稿【篇七】

同学们好:

这几天天气干燥有炎热,对于一部分人来说这是玩水的好时候,对于另一部分人来说是导致缺水的原因。

先说缺水的原因吧。因为我们这周围都是种绿化的,所以在这种天气下树苗最需要水了。最近,我放学回家都会去浇水。我觉得在我家田地那里浇水是很艰难的。因为在那里浇水要拿着桶到十多米远去舀水,路很崎岖,要小心翼翼地提着去浇树苗。在这条小溪的上游一定还有很多人用到水,使得小溪变成了小水沟。在这种缺水的情况下,浑浊的水也显得异常珍贵。因为没有了它,很多树苗会被枯死的。

农民们为了这污浊的水而不知负了多少艰辛,而又有些人呢,却把高价买来的一瓶水喝了一口就扔掉。还记得去年夏天,我在七年二班的时候。教室门口成了水上乐园,几个同学用水泼来泼去,跟泼水节差不多。可是他们并不知道他们把周围弄的很脏,不知道浪费了多少干干净净的水。他们把买来的水也拿去玩了,连我刚买的还没喝的水也被抢去了。用这些水来玩,真是太浪费了。

相信你们也在电视上看过那些干旱地区的样子,那里的人把水看得比任何东西还重,在他们眼里水是多么的神圣啊。我们也经常看到一些为旱灾捐钱的活动,目的只是为了让灾区的人们能喝上水。有一些缺水的地方非常节约用水,一盆水不知用了多少遍还不舍泼掉,作用很多还嫌不够。而我们呢,现在有可能学校的水龙头还没关,水还在哗啦啦直流呢。

我有一个梦想,我们都节约用水,让地球少哭泣些。

为了不让我的口水也浪费,请大家帮我实现这个梦想。

谢谢!

范文系列之生活部干事竞选演讲稿模板合集五篇


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生活部干事竞选演讲稿(篇一)

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家下午好!(鞠躬)

我是来自20xx级经管系会计(二)班的xxx。虽然我刘德华那样的歌喉,但我有刘翔那样的信心,今天我要竞选的是生活部干事。

我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,“人善天不欺”是我一直以来的座右铭。

那我凭什么来竞选生活部干事这一职务呢?虽然我没诗仙李白“长河之水天上来,奔流到海不复回”那样的豪迈,没一代才女李清照“寻寻觅觅,冷冷清清”的细腻,更没一代伟人毛泽东“数风流人物,还看今朝”那样的气魄。但,我有极强烈的责任感\极大的自尊心\极强的团队合作精神。在我的成长日记档案里,记录过我担任过大队长\学习委\班长\劳动委\文艺委\宣传委\英语课代表\数学课代表等经历,存放着被评为优秀学生干部\校级三好生等荣誉,并在运动会\竞赛中获得过奖。

但,昨天已过去,明天才是我的追求。大学生活是我人生的一个重大转折点。感谢***学院给了我继续深造的机会,会计学专业给了我施展才华的舞台。这次竞选生活部干事正是对我的考验与锻炼。

那生活部是干什么的呢?这是每一个竞选者必须首先回答的问题。学生会作为代表学生的团体,代表的就是学生的利益,必须全心全意为学生服务,当然,同时也要作为老师的得力助手。我认为,从广义上讲,我们生活部成员要领导同学门一起把生活上的所有问题处理好>具体来说呢,其实也不用我多说了,大家都明白。从而,在这里我也不浪费大家的宝贵时间去听了,不展开了。

俗话说的好:天高任鸟飞,海阔任鱼跃。我想我有能力去把生活部的事情干好,请各位评委给我一次锻炼的机会,我会在以后的实践当中去证明我的实力。我会竭尽全力和以吃苦在先的精神全为广大师生服务!

最后,送大家一段话:

最美丽的语言是,真幸运能和你共度美好的岁月。

最温暖的语言是,无论天南地北,我无时无刻都在关注你。

最甜美的语言是,我们永远心心相连。

最可爱的语言是,我们都会努力去把握机会

让我们都努力,在不同的岗位上把握机会,永往直前。

生活部干事竞选演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导、同学们:

大家好!今天我站在这里参加学习部干事的竞选演讲我十分激动,我叫**。来自**。

对于学生会,我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会,而高考又摆在眼前,而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿,将这一志向埋在了心底,直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前,我怎能放弃?

我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事。即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分事由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心与能力永远是成正比的!

在过去,我也曾获得过许多荣誉,不过,成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

对于学习部,我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范,以致起到模范带头作用。其次,我想,学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书,时代在改变,我们也要不断的改变,使自己跟的上时代前进的步伐。“学习”一词的范围也不断扩大,它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。

假如我能够当选学习部的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

因为我们有梦想,我们选择这个展示自我的舞台!

希望老师和同学们能够将这一票投给我,我一定不会辜负大家的期望,在学习部里认真努力,不仅要将自己的学习再提升一个层次,更要带动同学们认真学习,积极投入到学习的队伍中来。希望大家支持我!

我的演讲就到这里,谢谢大家!

生活部干事竞选演讲稿(篇三)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我要竞选的岗位是学习干事。

虽然我的学习成绩虽然并不是十分优秀。所以我想借此机会提高自己的学习成绩也可以提高自己的能力。还可以增加自己对学习的理解和认识,也可以让自己的学习更加自觉。比如说多多做提高上课前及时的做好课前预习以及准备,让自己喜欢上学习,并且学得开心,而且还要学会学习丶爱上学习丶并多多学习。有学习的目标,学习到更多丰富的知识,也要帮助老师干事情。

当班干部并不是一件容易的事情,可以说得上是很累吧!向冯老师说的一样,当班干部不是让别人为你服务,而是你为别人服务。你要让别人满足,别人也要对你满意,这样做才有意思,以往的恩恩怨怨都为零,现在的公平与公正才重要,对别人不需要宽容,不需要过于太紧,人人都是平等的。让我这个让我的对管理和当班干部有了新的认识。

在学习方面上我就会严格要求自己,也会帮助其他同学让他们也对学习有有一些新的认识,爱上学习,当然我也会严格的要求别人,我也会做到公平公正的对每个人都平等,让同学们看到一个新的我,对我有新的认识。如果我落选了也没有关系,我会继续努力、好好学习的。

请同学们投给我拿光荣宝贵神圣的一票。谢谢大家!

生活部干事竞选演讲稿(篇四)

各位老师,各位朋友:

大家晚上好。

我是1号竞选者,来自06级应用英语9班的龙俊……

我相信,我刚站在这个台上,已经有很多朋友认出我来了。——哎,这个男生不是经常在我们学校晚会上主持的那个男生吗?没错,是我。

也许也有部分朋友,不会去看晚会,可能没见过我。但是没关系,刚才我一再的重复我的名字,就是希望大家能够想起,龙俊这个名字。龙俊,在哪里听过吗?每周五中午学校有个校园广播节目,叫做MUSIC浪潮,我是MUSIC主播,龙俊。

大家现在都对我实力和能力有个映象了吧?还有哪位朋友没认识我的吗?——好的,我希望你们都记下我了。

现在我要说,我今天竞选的职位是广西东方外语学院应用语言学院学生会的文艺部部长一职。

现在我再和大家分享一下我的过去吧。

不要说远,就高中。

高中三年,我当了两年的团委宣传部部长,三年的班长,同时也获得了,柳州市的三好学生和市级优秀班干的荣誉。好的,我的过去分享到这里,那些都是我过去的头衔了,我不是在夸耀什么,毕竟那些头衔现在已经不算什么了,不能够代表现在的什么。但我要说明的是,头衔虽然过去了,但是在那些年,那些时候我所得到的工作经验,我所学习到的工作方法,是我现在想甩都甩不掉的。

因此,我的主持能力,足以让我成为文艺部干事的一员,我的工作经验,让我有能力,成为管理文艺部干事的管理者。

最后,请大家记住我,1号竞选者,龙俊。竞选的职位是文艺部部长。

谢谢。

生活部干事竞选演讲稿(篇五)

敬爱的老师,亲爱的师兄师姐和同学们:

大家晚上好。我是来自大学一年级xx,非常感谢院学生会给我提供了一个参加竞选学生干部的机会,在这个平台上我希望能充分展示经过了一年的磨砺的个人风采。学生会是一个由学生群体组成的“自我教育、自我管理、自我服务”的组织,本着全心全意为同学们服务的原则来规划进行一系列能丰富学生日常生活,提高学生学习成绩和社会实践经验的活动。本着这个目的,我虽不才,但想在学生会这个大家庭中大展身手,积累经验,以便于能更好的为我亲爱的同学们服务。尽管我不是学生会的干事,但我却有一番想要让学生会做的更好的真诚的热情的心,在这股驱动力的作用下,我毅然决然的参加了竞选,同时也希望自己能够从中锻炼一下。这次我竞选的是文体部的副部长。

接下来是一些我参加竞选的个人优势:

(1)源于小时候对文学的热爱之情,我一直以来都在努力培养自己的文笔,文字的基本工还是比较扎实的,为了提高应用文的写作能力,我选修了应用文写作,借此加强自己在文书这方面应有的能力;

(2)我在校戏剧团的宣策部学习了进一年时间,不敢夸称自己的宣传策划能力有多强,但在那期间我也参与过多次的活动策划,如活动策划书的撰写,QQ宣传日志和宣传文档的制作,传单的排版和海报的制作以及做过戏剧晚会幕后默默的工作者;

(3)我在学校的时候多次参加了校内的社团活动,在多个领域上参加过比赛,拥有一定的比赛经验,也在逐渐的培养起自己的办事思维和做事能力,较强的综合能力是我能够胜任学生会工作的保障。

(4)虽然我说话的声音不够洪亮,但我坚信这同时也是我独到的优势,因为我必须多拉近同学的距离才能明白无误的表达我的个人意思,因此我比较容易保证和同学们能够进行比较畅通的交流。

假如我成功当选的话,我将会协助正部长实行部门内部的一些改革,将我学习到的优秀改革方案应用到实际中去,让我们的部门成为一个高效率,高业绩的精英团队。同时我也将努力的培养下一届的部门接班人。搞好一个部门对我们的能力要求是其次的,关键是如何培养好下一任的接班人,这才会体现我们对自己的我们所在组织强烈的责任感和使命感,才是真正能为组织谋福利的对社会有用的人才。

假如我成功当选的话,我将会更努力严格要求自己,德高望劭,高山景行,对事业兢兢业业,对任务一丝不苟。为学生会谋福祉,为师弟师妹们树立好榜样,让他们因生活在这样一个温暖的大家庭中而骄傲,而自豪。

但无论怎么说,华美的语言只是一时的激情与智慧,唯有朴实的行动才是成功路上美丽的鲜花。希望大家能够支持我,让我做的更好。

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做一个诚实守信的人演讲稿【篇一】

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。

说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。

因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

做一个诚实守信的人演讲稿【篇二】

在我的身边发生过一件事情,到现在它也使我忘不了。

那是一天的早晨,我去特长班学习,在路上我路过一个超市。突然,后面有一位阿姨对我喊,说:“小朋友,我去一趟超市,你帮助我看下电动车,我没带锁。”“那我还要去特长班。”我说。“没关系的,我很快就出来。”我只好答应了。

一分钟、二分钟、三分钟…十几分钟过去了,可还不见阿姨出来,我看了看手表,还有十分钟就上课了,这时,我脑子里闪过一个念头:如果我不帮阿姨,我现在不管了,反正阿姨也不认识我。可又一个念头闪过:如果阿姨的电动车丢了,阿姨一定会怪我。所以,我决定在这儿等阿姨,如果功课落下了,老师可以再给我补。这时,阿姨出来了,她把菜装在车筐里,拿了一个西红柿,递给我。我很激动地说:“谢谢阿姨!”说完,急急忙忙跑向特长班。

我还没走几步,阿姨骑着电动车对我说:“小朋友,快上车!阿姨送你去特长班。”我坐在后车座上,手里握着西红柿,我的心里像吃了蜜一样甜。到了特长班,老师微笑地给我们上课,好像在对我说:“你真是个诚实守信的好孩子!”

做一个诚实守信的人演讲稿【篇三】

做一个诚实守信的人

五年五班兰弘羿

什么是“诚信”呢?妈妈曾经给我讲了这么一个故事:一次,一个富翁不慎落入水中,他承诺谁要是救了他,就给他一百两金子。后来,一个渔夫出手相救,富翁却出尔反尔

一次我去买文具。买好后,我看了看钱,说:“阿姨,您好像多找了我一块钱。”阿姨接过钱看了一下,说:“没有啊,你再数数吧。”我仔细一数,原来是我刚才数错了。我心想:她没有贪那一块钱而骗我,真是好品质啊!我说:“谢谢您提醒我!”“不用谢,”阿姨笑了笑,“要做一个诚实的人哦!”

还有一次,我去买书。在结账时,我发现自己忘带钱了,我看了一下手表,他们要下班了。我对售书员阿姨说:“您等我一下,好吗?”“行,”她说,“尽量快点!”我立刻跑回家去,我想:要不是明天星期一,我才不会那么着急呢,我一定要快点。在去图书馆的路上,我一看,二十分钟过去了,我得快点。到图书馆后,我气喘吁吁地说:“阿姨,让您久等了。”“没事!”阿姨微微一笑,“我都答应过你了,做人要讲信用啊!”

我想到了妈妈讲的话和故事。对呀!一个人要有诚信。诚信是一笔看不见也摸不着的财富,拥有诚信也就拥有了财富!虽然它不能用,不行花。但它的价值远远超过了金钱。正如俗话所说

做一个诚实守信的人演讲稿【篇四】

等待总是值得的,带给我种种的惊喜,虽然每一次等待,有时挺煎熬的,让我焦虑,也让我期盼,但我总深信,等待必定会有好结果,这个过程也是必须的磨练。所以,等待,竟然也变成一种修炼了。

最怕等人,一直都等不到有人出现在我的眼前,我的心情突然从原本期待,落到了地狱。不知道是怎么了,我总是常被同学放鸽子,或许是小时候曾被放鸽子的阴霾,一直都挥之不去吧!常常有人跟我约好了,却莫名其妙的爽约,狠狠的伤害了我,因为我不但没迟到,还早早到达约会地点所在,这种被辜负的感觉,真的很差。所以,我一点也不喜欢等人。

这是一种将心比心的对待,不让人空等,也是我自己奉行的哲学,等待的过程中,我会不断的替迟到或爽约的人,设想许许多多的理由,也会担心的在脑海里浮出很多不吉祥的画面,这种焦虑,只有等待的人懂。

当然,不是每个人都爱爽约,看见自己等待的人,从路的那一头出现,心中的喜悦,非笔墨能形容,这种等待就是值得了。

你让人等过吗?请理解那种度秒如日的难受吧!请准时赴约,别找借口了哦!

做一个诚实守信的人演讲稿【篇五】

做一个诚实守信的人

什么是“诚信”呢?妈妈曾经给我讲了这么一个故事:一次,一个富翁不慎落入水中,他承诺谁要是救了他,就给他一百两金子。后来,一个渔夫出手相救,富翁却出尔反尔——只给了渔夫十两金子。这个不讲信用的富翁居然又一次失足落水了,这回渔夫不肯再相信他的话,富翁就被淹死了。我听了,似懂非懂。妈妈又说:“不诚实守信的人必定会付出代价的。”可我还是不太懂,最后我在现实中体会到了,什么是“诚实”,什么是“守信”。

一次我去买文具。买好后,我看了看钱,说:“阿姨,您好像多找了我一块钱。”阿姨接过钱看了一下,说:“没有啊,你再数数吧。”我仔细一数,原来是我刚才数错了。我心想:她没有贪那一块钱而骗我,真是好品质啊!我说:“谢谢您提醒我!”“不用谢,”阿姨笑了笑,“要做一个诚实的人哦!”

还有一次,我去买书。在结账时,我发现自己忘带钱了,我看了一下手表,他们要下班了。我对售书员阿姨说:“您等我一下,好吗?”“行,”她说,“尽量快点!”我立刻跑回家去,我想:要不是明天星期一,我才不会那么着急呢,我一定要快点。在去图书馆的路上,我一看,二十分钟过去了,我得快点。到图书馆后,我气喘吁吁地说:“阿姨,让您久等了。”“没事!”阿姨微微一笑,“我都答应过你了,做人要讲信用啊!”

我想到了妈妈讲的话和故事。对呀!一个人要有诚信。诚信是一笔看不见也摸不着的财富,拥有诚信也就拥有了财富!虽然它不能用,不行花。但它的价值远远超过了金钱。正如俗话所说——精诚所加,金石为开!我一定也要做一个有诚信的人。

做一个幸福的教师演讲稿


做一个幸福的教师演讲稿做一名幸福的教师征文1

大家好:

今天我演讲的题目是学会自我调节,做一名幸福快乐的教师。

一位心理学家曾说,教育是心灵对心灵的呼唤,是用心灵来浇灌心灵。教师不仅需要知识、技能去影响学生,还要通过自己的人格与道德的力量、通过自己的言传身教以及自身良好的情绪去感染学生,这种区别与其他职业的特殊性决定了教师必须具备比常人更好的心理素质。

然而,不少调查研究显示:现今教师队伍的心理状况不容乐观,教师是教育的直接实施者,其心理素质直接或间接地影响教育的全过程。叶澜老师在《教师角色与教师发展新探》一书中这样写道:没有教师生命质量的提升,就很难有学生的精神解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。只有当教育者自觉完善自己时,才更有利于学生的完善和发展。换言之,没有教师队伍心理素质的提高,就没有学生素质的提高。

那么,作为教师的我们,该如何进行自我调节,不断提高自己的心里素质水平,从而做一名幸福、快乐的教师呢?

首先我们要正确认识自我。

古人云:人贵有自知之明。天生我材必有用。教师也是人,既然是人,就有生存和发展的问题,同时难免或多或少地有某种程度的适应问题,如果这些问题不能即时有效地解决,就会形成心理疾病。这样对个人、对教育都是有害而无益。

那么,作为教师的我们,该如何进行自我调节,不断提高自己的心里素质水平,从而成为一名幸福、快乐的教师呢?

首先我们要正确认识自我,对自我不能估计过高,认为自己是最完美的。也不能对自己估计过低,用自己的短处和别人的长处比,陷入痛苦之中。这两方面都会使人丧失适合自我发展与成功的机会。我们要学会从多方面、多渠道了解自己,学会从周围的世界中提取有关自我的真实反馈,避免由于自己的主观理解带来误差。

人无完人,每个人难免存在一些不足和不完善的地方。要悦纳自我,既要肯定自己的优点,又要接纳自己的缺点,给自己一个良好的心境投身到教育教学改革之中,不断接受新事物,不断提高自我修养,这样才能永保激情,才会成功而快乐。

其次热爱生活,释放压力。

压力是影响心理健康的主要因素。过度的工作压力,使人产生生理、心理以及行为失调反应。

从心理学的角度来看,人的心理压力要定期或不定期地释放,来求得心理平衡。教师长期在教学的精神压力下,也需要寻找释放的途径。情绪的宣泄可以从身和心两方面着手。心的方面可在适当的环境下找人倾诉,将心中的烦恼向亲朋好友诉说,会使人感到心理轻松。或者在适当的环境下放声大哭、大笑或给自己写日记。身的方面如剧烈的体力劳动、纵情高歌、逛街购物等,还可以出门旅游,在大自然中陶冶自己的性情。

最后也是最重要的一点就是用一颗平和、快乐的心看待一切。

以我自己为例,初进学校那会儿,看到一个班那么多的学生,一个个鲜活的个体,爱打又爱闹,真的是不适应,上课没两天,嗓子就哑了,无名火时不时地冒出来,觉得特别的烦躁和无奈。可有一天,我在网上看到这样一句话:因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展,换句话说,没有教师的幸福感觉,就很难有学生的幸福感受。

做一个幸福的教师演讲稿做一名幸福的教师征文2

本来是教语文的,20年了,这次被安排到数学组,给大家聊,就聊一聊做老师的话题,也不用分科了,做一个幸福的老师。

前一段时间,李田田老师的事儿闹得挺凶,我们不去评论那些高大上的形式主义或者李田田老师勇敢地站出来,做一个孤独的斗士,揭开冰山的一角,也不去理会对她的赞扬或者褒奖,又或者有些别有用心的人的批判,我们只知道,褒扬她的人有两类,一是我们一线的老师,是因为李老师成了我们的代言人他的经历或多或少或者全部代表了我们的生活工作状态,引起了我们的共鸣,只是,我们体制内的我们没有胆量站起来一声呐喊,我们早已经失去了文人或者知识分子应用的骨气。另一类人,是那些领导,我不知道是不是出于真心和形势,但的确褒扬了李老师。我们单单从这个事件本身,说我们体制内的老师生活工作环境的确有那么一些不尽人意的地方,我们的内心也或许有或多或少的无奈和悲愤,但是,这些无奈又是我们必须承受的,其实是找不到出口的,只能在自己的内心憋着,憋成死水微澜。

我想起我以前在老家养的一条狗,它不叫旺财,也不叫小花,它就叫狗狗。给它脖子上栓了一条绳子,它的生活圈子就那么大,以那棵树为中心,以那条绳子为半径画圈,那就是它的生活圈。给它喂东西,必须扔在圈里,如果在圈外,它跳起来,绳子会勒疼了它的脖子。后来,它就乖了,圈外的东西一概不吃,因为,疼是最深情的教训。以至于,后来我给它揭开了绳子,它也不出圈了,疼的刻骨铭心,长了记性。

我常常回忆起狗狗,时常觉得我就是那条狗,意义上的那条狗。外面的诱惑很多,外面的世界精彩,外面的世界灯红酒绿。但我没有办法走出去,我怕会有一条绳子勒疼了我的脖子。除了绳子,最根本的原因是我已经在圈子里久了,很久了,没有了出去的动力和能力。无可奈何只能待在圈子里。在圈子里人模狗样地活着。

既然被一个圈围着,久了就带上了更多的圈儿气。无论我走到哪里,遇见生人,人家只那么轻轻地扫你一眼,就马上说,你是老师吧!注意,不是问号,是叹号。那叫一个准儿,对,这就是你有了圈气,走到哪里都甩不掉,培养了几十年,是块石头也被浸染些气息了。

好了,无非是说,我们大多数人和我一样,这辈子恐怕是走不掉了,即使走掉,在短时间内可能甩不掉无形的圈气,非常不容易。

我刚参加工作的时候,19岁,前几天,到交警对路口被委派执勤,当志愿者,一个警察过来,笑吟吟地说,叔叔,我这里有水,您喝不喝?我瞬间愣了,不是关心水,不是关心累不累,我关心的是他竟然叫我叔叔。我立刻意识到,逝者如斯夫,不舍昼夜。我从哥哥辈儿,一下子踊跃到叔叔辈儿。我给别人感慨,别人说,你还甭耿耿于怀,你想啊,人家那警察二十多岁,你四十了,刚好可以叫叔叔啊。只得承认,四十了,在教师的行业里也干了二十年,但二十年,我老早就想明白一个问题:我必须高高兴兴地在这个圈里。因为我不出去,也更出去不了,这个人生已经定型了,这个职业也定型了,但这个状态也要定型,那就是,尽量让自己高兴起来,要学会去发现让自己快乐的东西,让自己多多少少感到幸福的东西。

还说刚毕业那会儿,我一个婶儿就拉过来,满脸担心地看着瘦如竹竿,矮如秤砣的我,说,啊呀,也不知道到学校能不能打得过学生。我一惊一愣一机灵,惊的是,是啊,到底能不能打过?愣得是,打不过怎么办?一机灵的是,我面前出现我被揍得满地找牙的惊心动魄的画面。结果,我到学校,想通了,我不和他们打架不就得了,于是,那些不必要的担心和忧愁就没有了,像一阵狂风吹走一团云。人的心,真的如狂风,想通了,威力无比。那些烦恼不过如云,可以下雨下雪下冰雹,但挡不住一阵风。

既然选择,又跳不出去,就在圈里幸福。

于是,在平静而又惊心动魄的教育圈里,我找到了几条让自己一直挺开心的事儿。

一个是发现。用眼用心低姿态地去发现。发现工作中的有意思的东西。和其他职业不同,我们面对的是人,活生生的人,有喜怒哀乐,但又驾驭不了喜怒哀乐的人。我们要塑造人这句话有些大,因为塑造人不仅仅是我们,我们只是占了很小的一部分,还有家长,还有社会等等。我们最多不过影响人,引导人而已。所以,在工作中去发现特别有意思,干嘛要把自己逼得灰头土脸啊。说实话,我四十岁,比较腼腆,不爱说话,更不爱在大庭广众之下说话,但课堂和演讲除外。但我一走进教室,很多事儿我都可以像金鱼一样瞬间忘记。光孩子们那些傻乎乎、机灵灵、呆愣愣、活生生的表情就让人兴奋,让人心情不由自主地好起来。前几天,我上课前,看见黑板上的苍蝇在手写版功能状态下,潇洒地画出了一副山水画,苍蝇浑然不觉,它不知道它是一直有着艺术细胞的苍蝇,但孩子们懂了,在那儿聚精会神地看,在那里喜笑颜开地看,我也高兴得不得了,这只在暖和地方寻求一丝温暖,这只在一丝温暖中延缓死亡的苍蝇,给了大家一个惊喜,一个作文的素材。就和孩子们讨论这个事儿,把这个事儿当成素材写作文。一节有趣的课,一节难忘的课,一只有艺术细胞的苍蝇,温暖的感动,孤独的寻找,人人都是天才,就是你浑然不觉。一个个主题就出来了。这种幸福感,兴奋感,成就感或许瞬间,或许少,但其他人是无法体会的,唯有我们老师。小的幸福感穿起来,可以串成一辈子,一生。那就是大幸福。

前几年我教一个学生,他那个调皮啊,差一点就让我忘记了我的初心,可是有一天,我发现他独自一个人在教室里孤零零摆弄一堆拖把,布条超里,拖把杆超外,围成一个圈儿,就形成一个好看的拖把花儿。多有艺术细胞的孩子,比那只苍蝇还好。让人刮目相看,肃然起了敬。于是就对他好起来,印象好起来,印象好起来,一切都好起来了。每天一个小表扬,几天一个大表扬,一直到期末,孩子品行的确变了,成绩没提高多少倒是次要的。我找他,临别相会啊,说到他的拖把花儿。

孩子一愣一机灵,满脸通红,老师,你想听真话还是假话?我看着他,此话怎讲?真话是那不是拖把花,那是老鳖,中间有纸条,还写着某的名字。某是谁?眨巴着眼睛,低头抬头,说真话假话?某是谁?我们的班主任。哦,幸亏你你们班主任,可是,我不就是你们的班主任嘛!握着拳头真想恶狠狠来一拳,但又笑了,多么有意思的事儿,阴差阳错,美丽的误会。

还有很多事儿,比如,冬天早上来学上自习,关车门把手指头弄破了,我浑然不觉,冷得手木。到教室,呆了一会儿,就看见一个女生在缠一大坨卫生纸,缠啊缠,我恼怒就批评她,声音很大,好多同学都扭过来头来看,结果,女生说,老师你手破了,流着血,用纸擦擦,包包吧。多尴尬!误解了一个心灵温暖的孩子。可是,心里的温暖和触动早已经掩盖了莫大的尴尬。我接过来,一接,孩子就明白你接受了她的好意,她心灵的温暖讯息已经全部传输给了你。她是高兴的,我更是高兴的,一个小事儿可以温暖一整天,一个冬天,想想都温暖。还有那个谁,我罚他背书,不让吃饭,背不会不准吃饭。结果,他真背不会,你不让他吃饭是不行的,就降低难度,背会两句诗就吃饭,结果,他会了,慌慌张张去吃饭。看着他的背影,我才想起来,我也木吃饭呢,干脆上完第一节再去吃,可是,那个谁不大一会儿就跑回来了,手里拿着两个肉夹馍,把一个递给我,老师,想着你也木吃,给你捎一个。你说你感动不感动?孩子们心都细着呢,对他的好,他都知道,有些孩子给你撒娇耍赖,不是恶心你,是他没把你当外人。

这些事儿,只要用心地走进孩子,低姿态地去感知,总是有的。事儿很小,但奢望找到波澜壮阔,必定徒然。成就感也是微小的,甚至微不足道,但却同样一点点滋润心灵,滋润工作的时光。我们搞的是基础教育,只是孩子成功路上的助力者,是过客,想一下子见到他们的辉煌,很难,时间也很漫长,但过程中的美,我们时刻都可以感知得到。发现并享受过程,被小小的幸福包围着,滋润着,足矣。你看,心态很重要,过一天,生命少一天,高高兴兴是一天,垂头丧气也是一天,我们宁愿选择高兴。这不是阿Q精神,他的很虚幻缥缈,而我们是真真切切的经历和感受。

二是读书。读书为什么,我觉得不过是为了生命的安宁和幸福,或者心灵的安宁与幸福。不过是让自己在圈里成长,同时打开我们看圈外的另一个世界的眼睛。从某种意义上说,是让提高我们感知快乐和幸福的能力。专业的书籍是必不可少的,专业的书籍多少有些枯燥,让我们缺乏读的动力,但静下心来的时候,我们会发现,其实读专业书籍会让我们与这个世界同步,与自己的专业同步,不至于吃老本,不至于和发展脱节。比如,语文,最初语文性质是工具性。那么所有的语文教学及教学活动都集中与实用性,后来,人民教育家于漪又倡导并推动语文的人文性写出课程性质,教学就随之发生了转变,不仅教工具性,开始讲人文,人的教育出现在课堂上,现在语文教学改革,新教材普及,主编温儒敏倡导读,有读的广度和深度,好,课堂和考试等都发生了重大的变化,考试题都在悄悄变化,不读专业的书,有的时候,我们稍不留神,在老路上继续走,就偏离的方向。当然,作为老师,读书是最应该的,也是最基本的素质,更是教育学生的基本使命,也是自己获得精神享受的一种途径。读闲书也挺有意思。我读王安石,除了他的伟大,我还读到他竟然还是一个人,一个存在于历史上的人,一个名望才能出众的平凡人。王安石是北宋时期著名的政治家、文学家、改革家,但就这么一个光辉灿烂的千古风云人物,却是个地道的邋遢鬼,个人卫生一塌糊涂,长年累月不漱口不洗头不洗脚不洗澡不换衣服,整个人酸臭难闻,简直就是北宋版的犀利哥。

年轻时,王安石当过扬州太守韩琦的秘书。他酷爱读书,经常一读就是一整夜,困了就在椅子上打个盹,天亮了,也不洗脸刷牙,蓬头垢面地就去上班了。韩太守很注重仪表,看不惯他的邋遢相,批评他说:我说小王同志,老喝酒算啥玩意儿,没事还是要多读书充电的好,夜生活不要太丰富了!王安石也不解释,只是下班后跟同事吐槽:老韩不了解我,我也懒得跟他解释!

由于常年不注重面子工程,王安石脸上积了厚厚一层灰垢,黑得跟包拯有一拼。一次,王安石的铁杆粉丝吕惠卿跟他说:老王,脸黑不是病黑起来要人命,你去美容吧,用澡豆可以洗白白。王安石还嘴硬:脸黑不是病,天生就是这样黑不溜秋的。吕惠卿说:不是病,澡豆也能把你这黑炭头漂成小白脸。王安石倔得不行,说:老天爷给了我一张大黑脸,用什么洗面奶洗都没用,还费那劲干啥?于是他坚决不洗脸,将黑脸进行到底。

因为经常不洗澡,王安石身上就产生了一些副产品。一次高层开会,最高领导宋神宗正在作重要发言,一抬头竟发现有只虱子从王安石的领口钻出来,一路爬上王安石的胡须,闲庭信步,安然自若。宋神宗知道王安石这货平常不爱干净,可没想到他脏到这种程度,忍不住笑出声来。王安石被笑得一头雾水,不知道咋回事。会后,王安石问同事王禹玉:头儿刚才笑啥呢?王禹玉指着还在他胡子上观光旅游的虱子说出了缘由。王安石当场就要捏死那虱子。王禹玉连忙阻止说:别啊!您老养的这宠物曾在宰相的胡须间漫游,又经过了皇帝的检阅,这么牛的神虱怎么能轻易捏死呢?还是放生吧!王安石听得满脑门黑线。

但是,王安石的邋遢也并非一无是处。他的老婆吴氏有洁癖,因为个人卫生问题没少跟他闹别扭。北宋时期政府规定,官员调任或退休时,不得带走任何公家物件。王安石离休后,吴氏把公家的一张藤床带回了家。政府派人来要,王家人不敢做主,就向王安石请示。王安石也不敢轻易招惹母老虎,就想了一损招,散开头发赤着脚在藤床上来回打滚,吴氏看后,一阵恶心,马上让人把藤床还给公家了。

还有,鲁迅,课本上关于他,都聚焦到一个字大,一切都是伟大的,但其实他也不过是一个伟大的人,注意,我说的是,伟大后面的,人。他也有我们常人的平凡和普通,比如鲁迅是一个超级零食控。家里,总是零食不断,写文章时常常零食不离口,一边写,一边吃。

鲁迅在《华盖集续编》中记载道:夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。

一个零食控的形象跃然纸上。

鲁迅在江南水师学堂读书时,有一次期末考试成绩优异,学校发给他一枚金质奖章,鲁迅竟然跑到鼓楼街把它卖了,买了一大包零食和辣椒回来。晚上读书时,就以零食为伴。零食吃完了,就开始嚼辣椒。这零食控,真不是盖的。鲁迅尤其偏爱甜点。早在日本留学时,他就爱上了一种类似豆沙糖的茶点,回国后特别思念,不惜托人从日本海淘回来解馋。当然,他最最喜欢的零食是沙琪玛。鲁迅见了这个,就不要命了。有一次,儿子周海婴到书房玩,玩着玩着,就看见了沙琪玛。海婴直流口水:爸爸能吃吗?鲁迅的回答实在是太好玩了:按理说是可以的,但爸爸只有一个,吃了就没了,所以还是不要吃的好。这个平时什么都依着儿子的爸爸,竟然和儿子争起一块沙琪玛来。不仅逗比,鲁迅还恶搞。他在厦门大学当教授时,给许广平写信透露了一个秘密:每每在半夜的时候,跑到楼下,找一棵树,草草倾泻,了事。有一次,鲁迅受了点小伤,晚上要尿,便不想下楼了。于是找来了一把夜壶。尿在夜壶,本来很正常。但好玩的是,鲁迅不想去厕所倒尿,于是就看夜半无人时,即从窗口泼下去。鲁迅在上海做自由撰稿人时,喜欢开着窗子伏案写作,那时,经常有人溜到楼下墙角来小便。自己乱撒尿的迅哥儿却看不惯了用橡皮筋和纸团做成弹弓,

朝着人家屁股就是嗖地一下。人家摸着屁股,龇牙咧嘴四处张望,鲁迅却躲在屋内偷笑不已。

读书读出一些人的趣味来,想想别人的生活,想想自己的生活,那些伟大的人之所以伟大,是因为他发现了人生的细节,发现了我们忽略的,并不是我们看不见的趣味而已。

三是写。写东西或许不是让自己有成就,但至少让自己有成就感,记录生活,记录幸福,然后脑子活起来,更会去发现幸福,珍藏幸福。

我的第一篇文章,是上师范时发表的,发表在计划生育专业报刊《人口时报》上,写乡间逮马知了的事儿,占人家报纸的地方一口都能啃掉,还得带一点广告。

但,已经很令人振奋了。样报一张,稿费5块。样报在学校里收到,旁边一个同学,还是老乡,他可能忘记,但我不能忘记,我伤害了他。他说,就恁小一块啊。我说,你试试,登你个讣告更小。看,多伤人。伤害过的人我都清楚记得,老折磨我的心,我总结了,一般伤人的时候,就是在人膨胀的时候,照这个理论说明,我那一刻正在膨胀。那5块钱稿费,时隔多年才收到,可能是稿费单到学校的时候,我已经毕业了,查无此人!但赵拓方老师能查到人,不知道他用了多少渠道,打听了多少人,打听到洛阳市嵩县库区乡一中里有个冯海鹏,把稿费单装在信封里,寄来。钱没取出来,过期了,可是,老师的那份爱却永远没有过期。

那成了一个起点,爱上写东西的原点,那一年,1998年,冯海鹏元年。

必须有个起点,很多事儿,很多人,就怕没有原点,只梦想着延伸的远方,成为射线。人在岁月里走着,任何时候都可以是起点,因为时光就是太多的点串起来的,任何点也都可以成为原点。

在乡中,苦,没住的地方,几个人住到实验室的试验台上,做梦都梦见活生生被人解剖,血呲呼啦,内脏搁了一地。接着,挪到废弃的乡老卫生院,低矮矮的土屋机瓦房,隔壁就是太平间。天大雪,一尺厚,半截门,三五人,一碗酒,了却了孤独寂寞,安抚了忐忑心惊。这个经历很有意思,后来写故事,惊悚故事,我就用这个场景,我估计我写的有些东西,就是那时候吓出来的。

有了屋子后,终于一个人,白天抽空写点啥,晚上用稿子誊,星期天到邮局买信封邮票往外寄。好几个月,没有响动。急得嘴起燎泡,眼睛血红。终于有一天,有个编辑给回了一封信,拆开来,两个字,如惊天炸雷:退了。哈哈,好呆有个动静了,里面夹着一张编辑的名片,我一直保存着,没舍得扔,它的意义和赵老师一样,都有一份心在里面。

后来,终于在《时代青年》上发表了一篇文章,叫《嘘嘘》,不是尿尿,是手指放嘴边,发出的声音,提醒人,嘘嘘有时候也是一种爱,一种暖,一种教养,一种美好。零零碎碎,隔三差五,总是当我丧气的时候,来一次鼓励。丧气的时候,来一次鼓励。循环,良性循环,我宁愿相信是良性循环。我脑海里出现这样的场景,你在战壕里冲锋,眼看胜利了,啪,一枪,倒地,没挂。挣扎到医院,救治,然后活了,啪,又一枪,然后救治。就这样,没有尽头,后来,你发现,自己成了筛子,同时也练就了金刚之躯。到现在想,我也这么认为,这过程也挺好,等待的甜蜜、失落的悲伤,然后收获的惊喜,交织,融合,刚刚好,让人有了滋味儿。

我是学校里第一个买了电脑的人。接着知道有投稿的网站,一天可以投稿1000封。一年的工作量不到一个小时完成。这下,保持的一天一篇文章的节奏,还好是个老师,没有多少交际应酬,乡村里又没有多少灯红酒绿,你喜欢安静,它便可以给你足够的安静。不过,在城市又何妨?你想安静,同样它也可以给你足够的安静,关键是,你想。于是,就安静地教学、写稿、投稿,呵呵,还有领稿费。最多的一次一天发表了8篇文章,有人传说,我那小破车是稿费买的,我暗笑,我写文章是为了钱吗?俗。我告诉他,你说对了,我就是为了钱,还为了享受一段时光的美好。不过,那车里有一部分稿费,不全是,写报纸钱少,于是,我写故事。那时候,纸媒多多少少还行,没被读者给饿死,勉强存活。稿费故事会能给一个字,五毛钱。就给故事会写,当时,我还不知道给钱是按字数给,写完了发了,给了一千八,乖乖,有搞头吗?嗯,有搞头。于是,继续。我的那本书《生死一幅画》,就是那些年的故事集,没挣钱,没人看,只能成为自己炫耀的废纸一打。

就这么保持了几年,手机普及了,纸媒一个个沦陷,只剩下党报党刊,屹立不倒。有个人,告诉我说,纪实稿子值钱啊。我就弄纪实稿子。得到两个新闻,一个德亭镇黄水庵有个好人,养孤寡老人,我利用星期天窜去,采访了,写稿了,刚投出去,发现网上已经抢了先机。废了。我听说伊川有个大嫂把植物人丈夫伺候好了,我去了,见到一个时报的记者,他问我,那个报社的,我说,没报报社,自由人。哦,他说,自由撰稿人。我知道了,这种没有归属没有要的人,叫自由撰稿人。回去就写,刚写完,《知音》上已经登出来了,大概意思和我一模一样,可惜我又慢了一拍。

没事,这些故事我给用到教学里去了,给学生办了个美德故事会,孩子们挺感动,也算物尽其用。

现在还写,偶尔,渐渐地,扭转了方向,写真的东西。想到哪里就哪里,也不去发表了,就放在号里,玩,走走心,让心多少再鲜活一阵儿。有朋友说,写这些出不了名儿啊。我知道,压根我就不想出名。仰望天空,看见星星,忽然发现,天地之大,我等渺小何等。天上太阳太多就挤不下了,就做那个小星星,用自己的名字命名,大鹏星。或许,它借助太阳的一点点星光,照不到任何人任何角落,能照亮自己的心也行。心里亮堂堂,你还怕什么!

我本草芥,不羡大树,只知道,风来了,点头,雨来了,吸收,雷电交加,却是我舞蹈的伴奏。我本草芥。

我只是让我知道,喧嚣的世界里,还有一个我。

我本草芥。

我本草芥,但是一棵幸福快乐的草芥。

第四条,是爱。不是多么高大的爱,是爱好,老师一定要有自己的爱好,而且越早培养越好。我看见多多少老师,退休后,忽然失落得如同进入另一个星球,不知道自己干什么了,我们看不见他的内心,却可以感知他的内心,焦虑,孤独。安享晚年的含义是,安享身体的健康,更有心灵的泰然与舒适。可是,没有爱好的人往往将一辈子的内心情愫,找不到一个出口。

这里,分享我的一篇文章,捡石记

中国人有很多文化基因是潜藏在灵魂深处的,只是缺乏激发,偶尔那么一次不经意的轻轻撩拨,便忽然肆意泛滥,不可收拾。

比如,爱上石头。从爱到痴,就是那么忽然,忽然就爱上了。老祖宗早已经把对石头的痴爱散植于每个人,如同树里的年轮,它不动声色,悄无声息,血脉延续,你看不见,咔嚓一声便露出来,让我们看见了这棵树的灵魂,灵魂里潜藏的美。祖宗早就爱上了石头,石器时代,时间早得很,才成了人,就造了石头器具,他们第一次第一个发现了石头美,第一次第一个感知了石头的美。后来,以及后来,艺术家开始爱石头,做成工艺品,摆在案头、带在身边,把玩观赏,形影不离,石不能言最可人,从此,心灵相同。文学家也爱,《红楼梦》叫《石头记》,不就是一块石头引发的悲剧么,这悲剧却是美的悲剧。《西游记》里那个孙猴子,一块顽石散落人间,于是,集日月精华,天地灵气,化为一只猴子。原来,石头是有生命的,只是,有些人不懂。米芾是个画家,爱上并珍藏了一块石头《砚山铭》,最符合传统的石头审美,瘦、皱、漏、透!爱得不得了,俯身拜石,还把玩出厚厚的一层岁月包浆。临了,恪守诺言,赤条条来,赤条条去,不带走宦地片瓦毫财,留下的,仅仅一片赤城。硬生生将之买入山中一块大石之下,从此杳无音信,还与大地,给他最好的归宿。

爱石的基因,就在我们的血脉中。如今消失了吗?没有,玉,不就是石头嘛!从头到脚,我们依旧被石头所虏俘,血液中有石头的因子,灵魂里搅拌着石头的暗流。

说这些,是不是大得不得了?和我有没有半毛钱关系?只能说是低调的炫耀。我爱石头,但没有痴迷石头。爱和痴是两回事,爱是雅,痴就是傻了。

财力不济,爱石却不买石,不靠口袋,靠腿靠手靠眼,靠的是捡。捡得勤谨,捡得长久,便得了半卫生间,层层累累,摆在那里。不是不理她们,而是得空就蹲而观之,凝而视之,抚而摸之、摸而想之、想而笑之、笑而手之舞之足之蹈之,一旁黄姐撇嘴骂之,神经!转而笑之,陪你做个神经!一笑!的确,爱石头的感染力是相当强悍,捡石头时,黄姐总奉陪到底。要不是腿疾,我坚信更甚。俩儿子大恺小虎也对石头略知一二,小虎说,爸爸,这个不是黄蜡石,应该是黄龙玉了,和妈一个姓,姓黄。二笑!

捡石头很艰辛,但也乐。捡石人各有特色,各怀鬼胎。一日,在伊河摊,忽然捡块石头,心中狂喜,叫石友来观看,有个人,伸出三个手指头,直戳我的额前,一脸坚毅并毋庸置疑,说,三百,卖给我。我一愣,和他来个对视,慢吞吞回过神儿,把那三个指头推回到他的手心儿上,不卖,玩石头是雅事儿,谈钱,就,俗,了,吧!相比,他理解我的台词,我是雅的,他是俗的。俗人嘛,于是,他更俗地用俗语,很俗很俗地说,去毬吧,不卖钱你玩那石头毬哩!你看,恶俗尽显了吧,这是假爱石头人,真爱里的滥竽充数。

有个老头,是真爱,命都不要。挖掘机那大爪子一爪子一爪子从河里挖沙,地上沙堆突然出现一块黄蜡石,个头还不小,明亮亮的,还用问,一群人大半儿已发现,直叫,不动。可老头儿不叫就动。一个箭步,飞扑而去。脚下一滑,扑倒在地,刚刚好将石头抱于怀中。吁!一个抓满沙石的大爪子刚刚好从他头顶高傲地呼啸而过,淅淅沥沥地泥浆俱下。此时,一片安静!大爪子吓傻了,停那里一动不动,默默地捂着胸口,盯着老头看。大家也吓傻了,张嘴盯着老头看。老头笑了,咿,一块上好的蜡石!三笑!命不要,不算爱石,最多算是爱财。

曾捡石到旧县河摊,半日而过,无收获,留恋,不舍,也不甘。于是,继续。头上是大日头,脚下是乱石砾,日头把乱石晒热,乱石把日光吸饱。热啊,热了,脸就红了,红久了就黑。好在不怕,白人是晒不黑的,黑是暂时的,它不长久。饿啊,饿了,觅食。口袋里没有,商店里有,找个小村商店,一包方便面喂饱自己,坚持到天黑,毅力可嘉啊,我很认真地佩服自己,怎么就那么值得我学习啊。曾经捡石头到黄庄,换了条河,叫汝河。怕下雨,怕河水暴涨,小命顷刻间灰飞烟灭,了然无痕啊。于是,腰带救生圈,头顶破雨帽,寻寻觅觅,沉醉了然。以至于有个老头怀疑我想不开,找死的地方,哈哈。死根本就不用找地方,每个人死的地方上天不是已经安排好了吗?所以,不是你找死,找死的地方,而是上天找你死,找你死的地方。收获甚丰,拿不了,找一农家,只有一个和蔼老大娘和另一个和蔼老大娘对膝而谈。如画的场面。最上面是天和日头,中间是浓烈的叶群,下面是几间小泥屋,屋前是几个花树,树边,坐的是两个大娘,大娘满头白发,盘成个发髻在脑后,脸上皱纹含笑。我要找几个麻袋,大娘。有哩,我找找。真找出来,一大堆。你看看,哪几个能用就拿几个。她们处理人与人关系的原则是,你需要帮忙,我正好可以帮上,好吧,帮,举手之来。简单,简单得至简。但恰恰这原则,是我们最需要的,追求的,向往的。原因是,我们都缺乏,真的缺乏。拿了袋子,旁边商店买两瓶水,送给大娘,在她们的称赞中,背石而归。我很累,但我很好,我见到了最美,见到了最真。

有人说,捡石头得到了很多,强身,健体,修身,养性。这是爱的,不爱的,说,玩物丧志。玩物丧志,我们被这句话忽悠了多少年啊!玩物,爱了,专一,安静。安静,心便于喧嚣中得一宁静。宁静,便助志。于是,玩物助志。当然,捡石头,最好了是养育了一段属于自己的最好时光,不急不躁,不温不火,能看见我呢!爱和好,不过是让日子的切片中不加广告,把广告而换成美好而已,罢了。仅此。

有人感慨,生活不公,欠了我太多。

我代表石头告诉你,生活一点都不欠你的,而是,你欠生活的太多。

在喧嚣苦恼中寻找,找到后依旧在喧嚣中苦恼,不上岸,不回头,一手是痛苦,一手是美好,抓住美好依旧痛苦,抓住痛苦也可以美好。

石不能言最可人!手里握着石头,眼里装着石头,他告诉我说,城市套路深,真想回农村。捡来的石头,只是我的过客,他们终会回到他们的河里,冲刷一身的污浊。多么想,如他,如他们。

做一个幸福的教师演讲稿做一名幸福的教师征文3

人活着不是为了痛苦,而是追求幸福,作为教书育人的教师自然也不例外。影响教师的人生幸福指数的因素很多,所教学生集体的学业是否成功,学习生活是否幸福,教师本身的工作是否愉悦,是一个至关重要的因素。教师要给学生以幸福,自己应先成为一个幸福的人,一个懂得如何创造幸福的人。有了幸福的教师,才可能有幸福的学习,才可能有幸福的学生。那么,怎样做,才能成为一个幸福的教师呢?

一、善待自己做一个身心和谐、健康的人

作为教师,要获得生活的幸福,我认为应该调整个人的工作生活方式:

1、在规定时间内完成规定的工作任务,不要轻易地透支生命去做于己不利,于人未必有力的所谓奉献。

2、要善于利用双休日,寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间进行自我保健、游戏、娱乐、健身等活动,以调整身心、保持精神与身体的健康状态。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离生存环境谈师德问题是没有意义的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。

保持心理的平衡和身体的健康只是善待自己最基本的要素,在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到与时俱进,永不落伍,才是真正善待自己。

如果准备以教师为终生职业的话,我们还应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富,不与从政者比地位,不与他人比花天酒地,任凭你黄洋街上炮声隆,我自然不动,做自己该做的工作。

当我们从平凡的不能再平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们的内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生的美好心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。

二、善待学生做一个慈母般的教师

善待学生就是善待自己。使学生感受到学习的快乐与成长的幸福的教师是最幸福的教师。那么,怎样善待学生呢?

首先,善待学生就要爱他们,要了解他们。对一个好教师而言,只有了解了每一个学生的特点,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。

其次,善待学生就要公平对待每一位学生,把所有学生视为自己的子弟。公平,这是孩子信赖教师的基础。

第三,善待学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,不盛气凌人,用信任和关切激发他们的求知欲和创造欲。

三、善待同仁开辟一方适宜生存发展的乐土

人有七情六欲,教师也是人,而不是神,有时也会闹情绪,也会悲伤,相处多了,矛盾在所难免。善待同仁,不仅是一种为人处事的态度,而且还是一门高深的学问。善待同仁可以多一些情谊,少一些纠纷;多一些合作,少一些竞争;多一些赞赏,少一些埋怨;多一些关怀,少一些冷漠。

在同事中寻找良师益友,在同事中找合作伙伴,在同事的经历中吸取经验教训,虚心向他人学习,取人之长,补己之短,无论是对自己、对他人还是对学校这个大集体,都是一件高价值的事情。

身为一名教师,我们就拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获着爱;播种着幸福,同时更收获着幸福。幸福教师应微笑对待同事和学生,教师间的微笑可以使同事之间气氛融洽,更可以消除自己工作中的疲劳,减轻心理上的压力。透过微笑学生们会接纳你,会喜欢你,使他们以一种积极向上的心态面对学习与生活,也会使你的教学变得轻松自如,效果明显。给同事一份微笑,给学生一份微笑,生活也会回报你一份微笑,也许你的幸福就从这儿开始了。

快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,追求心中完善的境界,无愧于人民教师这个关荣的称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中。

范文系列之生命只有一次演讲稿范文


我们有时候会被迫参与一些演讲比赛,演讲比赛是一种社会性的活动,它可以锻炼大家的思维能力,你觉得演讲比赛有哪些作用呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“范文系列之生命只有一次演讲稿范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

生命只有一次演讲稿【篇一】

老师们、同学们:

当北京奥运圣火慢慢熄灭的时候,我们感叹奥运健儿把生命的运动潜能发挥到极致;当汶川地震灾区渐渐进入灾后重建的时候,我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味生命的价值的时候,我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。

新学期伊始,全国中小学生同上一节课:用知识守护生命。增加应对火灾、地震、洪水、台风等自然灾害的应急避险课程,加强生命意识教育,让应急避险课程走进了课堂。

面对那些在灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们可以珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的幸运!

“吾生也有涯,而知也无涯”。对我们每一个人来说,都注定要用有限的生命去面对广阔无垠的知识海洋。当我校的王慧晶、徐晋、鲁雅三名同学即将或已奔赴北大校园,奔赴最高知识殿堂的时候,他们因为没有虚度自己的青春年华而赢得师生的褒扬;当我校谢磊同学高擎奥运火炬跑在滨海新区传递大道上的时候,他也许更加深刻地体会到知识带给生命的绚丽和灿烂;同样,当我校两千多名同学今天坐在明亮的课堂,接受知识的洗礼的时候,我们也许慢慢地体会到知识带给我们智慧、激情、兴奋与幸福。

生命只有一次演讲稿【篇二】

世界上最宝贵的东西是什么?毫无疑问是生命。没有生命,哪来的成功、幸福、财富!所有的事物都是在有生命的前提下实现的。

生命只有一次,老天不会眷顾任何一个人,甚至会无情地拿走一条生命。所以我们要珍惜生命,珍惜生活。生命不是说谁活得长久,而是应该怎样把握生命。懂得人生的意义,懂得生活的真谛,就懂得了生命。

生命是脆弱的。2008年5月12日是我们永生难忘的日子。无情的地震带走了多少鲜活的生命。眼看着那么多人在一瞬间被废墟压死。生命哪经得起这般摧残。变化永远比计划快,谁都不知道下一刻将会发生什么。上一秒还在一起可能下一秒就不见了。

生命也是坚强的。在四川地震中,有很多人靠着一点点生的希望,在废墟中等待救援。他们坚信会活着出去。他们不敢睡,怕睡着了就醒不来了。电视上播过这样一个求生的故事:大地震中,有一个19岁的男孩被埋在废墟之下,他靠着生的欲望,在废墟中整整过了120个小时。最后被消防队员救出。就因为他的坚持,他获得了重生,对他来说,那简直就是场噩梦。

现在的我们,是把握了生命,还是在挥霍生命?我们要经得起考验。生命才不会被吞噬,才不会被摧残。我们能坐在这里学习,享受生活是多么幸运的事。我们要感谢给过我们生命的人。

列夫·托尔斯泰曾说过:生命可以是轻于鸿毛,也可以是重于泰山。就看我们对生命的理解。如何让有限的生命发挥出无限的价值。长短不是生命的意义。只要你一生辉煌过,就会被世人记在心里,永永远远地活在世人的心里。如果一生做过对不起社会的事,就会被世人唾骂。那样,生命就失去了原来的色彩,黯淡地消失……

我们要感谢生命,感谢社会,是社会磨炼了我们一身的本领。生命让我们记住奋斗。生命让我们学会珍惜。生命让我们懂得人生。生命让我们享受生活。让我们荡起双桨,好好编写人生的路,把握这仅有的一次,就算再苦再难也昂首挺胸。

生命只有一次演讲稿【篇三】

生命如同鲜花,灿烂而又美丽。但生命只有一次,所以我们应该也必须用心呵护它,要想让生命得到保障,就必须多了解一些有关于安全的知识。

比如说遇到火灾时,我们应该将衣服喷湿披在身上,然后选择火势不大离安全出口最近的楼梯或走廊,快速到达安全地带。

如果家中起火,应根据火势的情况来采取相应的措施。如果油锅起火,要记住千万不要用水扑救,可以将锅盖紧紧盖上,使锅里的火因缺氧而灭;如果火势已大应迅速撤离到安全区域,拨打火警电话119;如被大火包围,则可以选择俯下身体,用湿布捂住口鼻进行逃离。

独行在路上也会有意外发生。如果在路上遇到歹徒敲诈,我们应该沉着冷静。尽量说一些好话,如果歹徒强行钱财,必要的情况下可以给钱,但要尽量记住,歹徒的外貌和特征,事后第一时间向公安局报案。

为了防止遇到歹徒,我们尽量要走人多的大路不能走偏僻的小路,尽量不要单独出行,和同学结伴而行,晚上出行时记得带手电筒。

我们的学校是一个温馨和谐的大家庭,但也会不时的发生许多意外,危害到同学们的生命安全。怎样避免这些意外发生呢?我们要遵守纪律,听从指挥。上下楼梯靠右行、不带尖锐利器、不做危险游戏;放学后要站好路队靠右行过马路时注意车辆;不乘坐不符合规定的车辆,如三轮车、摩托车等,不乘坐超载车辆。

交通安全是我们常常挂在嘴边的话题,但还是有很多人丧生于车轮之下,遵守交通规则是呵护生命最重要的一部分,我们在横穿马路时的时候一定要找到有斑马线的地方过马路;乘坐车辆时要抓住扶手;头和手不能伸出窗外,下车时不能争先恐后,要依次而下。

我们是祖国的花朵,社会主义的接班人,我们不仅要学习知识,更要学会如何保护我们自己,我们要做到“高高兴兴上学去,平平安安回家来”。生命只有一次,让我们携起手来共同珍惜生命。

生命只有一次演讲稿【篇四】

上一年级时,因为淘气,放学的路上,我看见了一只小蚂蚁在搬运食物,就蹲下来故意挡住了它回巢穴的路。然后我又把它拿起来,放在自己手心里,一直捉弄它。后来那只小蚂蚁反击,在我的手指上咬了一口,鲜红的血液立即渗了出来。我一气之下把它捏死了,然后若无其事地把它扔掉,走开了。回家后,我又看了看被小蚂蚁咬伤的手指,一看那伤口竟然痊愈了,而且没有一点痕迹,这时我才知道,我伤害了一条无辜的生命。

晚上,我梦见我变成了一只毛毛虫。我爬着爬着,突然看见有几个小男孩围着我,其中一个小男孩用树枝让我翻了个身,我不情愿地艰难地翻过身来,继续向前爬行。可没过多久,另外几个男孩把我放到了一个漆黑的箱子里,在没有透气孔的箱子里我度日如年,大概两三个小时之后,因为没有氧气,最终缺氧而死。

第二天早晨醒来回想起昨夜的恶梦,我才知道生命对于一个动物多么重要,当然对于一个人更是这样。原来每一个生命都有自由和生存的权力。从那天起,我决定再也不会杀生,包括一只不起眼的虫子。

生命只有一次演讲稿【篇五】

此时此刻,我已经进一步了解了生命。它可以是不屈的,坚强的,更可以是多姿多彩的!

今天,我们家来了一只又肥又胖的小强,我静静地伸出手去,一下子把它压在地上。固然他的身子已经无法动弹了,但它依然在尽全力抖动着它那又小又细的腿。此时它的心中一定只有一个字:逃!它渴想,渴想重新见到光明。甲由对生命的热爱和它那顽强的意志让我为之一振,一只小小的昆虫竟有如斯光鲜的求生欲望,我忍不住放了它。

俗话说得好:野火烧不尽,东风吹又生。小草固然不能说话,也不能流动,更不能想问题,也不比人与动物差。想想吧,它们要被无数个人类反反复复无数遍地踩在脚下;可它们,竟一次又一次地挺直了腰板,茁壮成长。最令人难以置信的是,在经历了那么多鞋子的辚轹后,它们居然没有一丝要抛却的意思,依旧站在那里,牢牢握着自己惟一的一缕生命的硝烟。

前一段时间的思品课上,我们通过视频熟悉了一个叫杨佩的大姐姐,她是一位失去了双臂的女孩。再造受了天大的不幸和命运的折磨后,站在我们眼前的佩佩,笑得是那么阳光,又是那么灿烂。她坚信,阳光总在风雨后,雨后总会有彩虹,她自信的气力如斯强盛,使我万分震动。我相信,她自信、阳光的笑脸,将会成为我们珍惜生命最好的理由!

生命,只有一次;人生,无法重来。有的人在命运眼前更加坚强了,有的人却在命运眼前倒下了。而我,选择做一被子的前者,永远珍惜这个只有一次的机会!

生命只有一次演讲稿【篇六】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我的演讲主题是:生命,只有一次。

生命,是一截小树苗,慢慢地成长,从一颗小小的种子,坚强地探出头来,长成一个高大挺秀的环境的卫士。

生命,是一滴水珠。她是那样的脆弱,又是那样的坚强,她游玩过了世界的任何地方,生命中,却只有几个小时,她在生命的最后一刻,笑了,她的笑容,是那样的灿烂,那样的美好。

而人的生命,也是那样坚强,那样脆弱。世间的万物中,也有许多小生命躲在那里,它们在快乐地活着。在人间,又有许多小生命诞生了,可爱的笑容又增加了,这个大家庭也跟着变大了。

但在某个角落,有着许多生命消失了。在某个城市中,有一位高二的女生,跳楼了,事情的原因是这样的:这个高二的女生,学习成绩已经不错了,可是,她的母亲却又想让她学习更好,而这位女生也很喜欢看课外书,她的母亲不让她看。这武汉女生,因这些事,想不开,所以跳楼了……

虽然生命是那样短暂,但是,我们可以让生命体现出无限的价值,希望大家不要让生命白白流失。生命只有一次,我们要努力活得更精彩,更丰满!

做一个幸福的教师演讲


做一个幸福的教师演讲1

幸福究竟是什么?

幸福就像“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的庐山,我们每个人都“身在此山中”,从一些特定的角度来看它,只能看到它的一面,而不识它的“真面目”。因而,幸福是不能用几句话就能轻易概括的,我们只能从几个方面入手,“以一斑窥其全貌”,探求幸福的真谛。

幸福,是一种感觉。幸福不是考试,没有人会为你评判分数。只要你因为一件事情而感到快乐,你就是幸福的,哪怕这件事情小到只是一次考试取得了好成绩,一次比赛中战胜了对手;或者大到是在地震的废墟中救出一名幸存者,北京奥运会上中国健儿勇夺金牌……在“幸福”的天平上,所有的事物一律等值,与金钱和权力毫无关系。

幸福,是一种情感。既然它是一种情感,那就意味着你不能奢望幸福永远跟着你走。幸福好像一篇文章,好的文章当然会被反复诵读,但不可能被一天到晚不停地读。幸福来得快,走得也快。当它在不经意间来到时,我们应当紧紧地抓住它;当它在不经意间溜走时,我们不必唉声叹气,更不能“因错过太阳而悲伤,从而又错过了星星”,而应当淡然处之,认真总结教训,并努力寻找下一次的幸福。

幸福,是一个结果。每一个幸福都会有自己独特的时间,地点,人物,起因和经过。幸福的要求其实并不多,它允许发生在任何时间,任何地点,起因可大可小,经过可短可长,的一点要求就是“人物”必须要有一个好的心情和乐观积极向上的生活态度。只要满足了这些,你就会发现,生活中幸福的果实,就在你的身边。

总而言之,幸福基本上是一种以乐观的生活态度为基础,由生活引起的快乐的感觉。幸福对每个人都是公平的,我们每个人都有权利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同学都能从现在开始,描绘一幅属于自己的幸福蓝图,并努力地去为实现它而奋斗。我相信,只要我们不懈地努力,幸福终将伴随在我们身边。

做一个幸福的教师演讲2

各位老师、同学:

大家好!

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

做一个幸福的教师演讲3

亲爱的各位同仁,大家早上好。首先有些意外能够成为演讲比赛的最后一名入选者,是的,前天下午接到通知:入围演讲比赛。这样突如其来的一幕让我有些举手无措,不知道应该是喜悦还是为难。当初担心被罚而急着交演讲稿件,就东拼西凑的不知所云了一番,但当我知道自己的稿件似乎没有入选时,或多或少的失落才让我意识到自己是在意的,在意这份教师的荣誉,在意自己所从事的这份职业。于是整理思绪,重新用文字表达自己真实的感受,记录教学中的感动和惊喜。现在我很荣幸能够站在这里,我演讲的题目是:幸福着教师的幸福。

四年前,刚毕业的我带着满腔的热情和甜美的梦想,懵懵懂懂的走进了教育领域。第一次站上讲台,紧张而又兴奋,忐忑而又踏实,面对一双双渴求知识的双眼,我似乎读懂了教师的含义:它就如同一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。短短四年的实践使我感觉:在教师这个光荣崇高的称谓和美丽光环的背后却也承受着太大的压力,但我收获更多的是快乐和幸福。第一次成为妈妈,那是班里的Monica课下对我的爱称,她眯着眼睛跑过来,抱着我喊妈妈,那一刻,激动和幸福的感觉在周身荡漾开来。第一次收到孩子们用稚嫩的双手给我制作的新年贺卡,那一刻,感动和满足驻足于心。慢慢地,我感觉到教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身……怎样体会一个老师的幸福呢?上课前认真而又细致的备好课,然后微笑着走进教室,投入而又熟练的传播知识,我惊喜地发现孩子们也很投入,精力集中、思维活跃,个个都想表现自己,而这正是我想要的。以每一个学生为基准,多一份

宽容,给一份信任和鼓励,让孩子在自己的人生舞台上成为主角,从成长中获得幸福!

剑桥就是孩子们的英语乐园,他们时而兴奋时而沉稳,时而活泼时而严肃,遨游在另一个文化海洋里,孩子们的好奇心和成就感都得到了满足,他们正拿着钥匙通往另一个美妙世界。 而我,一年前,从剑桥这里也踏上了求真、求善、求美的人生新起点,不同的角色演绎,让我对教师的幸福感也有了全新的体验。我可以是孩子王,也可以是知心姐姐,可以是司令员也可以是孩子们的学生,在讲台上我时而活泼时而安静,长袖善舞,玩转了所有的我!然而剑桥风雨十余载,我不曾体会那样的艰辛与荣耀,不曾拥有那般的历练与收获,但今天的业绩和积淀,使我同样享受到了他所能给予我的,无论在物质上还是精神上,都有所获。手捧孩子们送的鲜花,心里有说不出的幸福,得到同事的肯定和赞誉,更使我积极的面对工作和生活。每一天从微笑开始,给学生一份微笑,给同事一份微笑,一天的幸福就从这儿开始了。

做一个幸福的教师演讲4

每个人在心中都有自己的幸福标准,只要达到了这个标准,你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的,而你的幸福别人或许也未必认同。幸福是一件私有产品,只有自己才能体会那片刻的快乐。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两种:一是你拥有完美的生活;一是做你最喜欢的事情。

克里斯·加德纳拥有的显然是后一种幸福。单亲家庭长大的他,在28岁的时候才见到自己的亲生父亲,于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。可是生活的困苦,却让他的妻子离开了他。接着,没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他不得不提着40多磅重的医疗仪器四处奔走推销用以糊口;一方面他要保护好只有5岁儿子的幼小心灵。他因交不上房租,而不得不义务粉墙;他因没钱交汽车罚单,而不得不在警察局里过夜;他因无处可去,而不得不抱着儿子在厕所过夜;他甚至不得不在下班后狂奔,那只为排队获得进收容所的机会……。太多太多的不得不, 最终让克里斯·加德纳在获得工作机会的那一刻感到了莫大的幸福。

他终于成为了一名正式的经济师,这离他的梦想更近了。在那一刻,站在人群中的他激动得不知道如何来表达内心的感受,他飞快地跑到儿子面前和他相拥,眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然,这对他来说只是一个起步,不过,这确是他的人生转折。得到幸福的过程是如此的艰难,也正因为艰难,我们才会珍惜。他在球场上对儿子说:如果你有梦想,那么请保护好它。在那一刻,他都未必能坚持住自己的梦想,但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。

幸福到底是什么?人的一生能体验到多少份量的幸福,其实关键在于你对人生所持的态度。你认为尽责任是一种幸福,你就有了幸福的体验;你认为知足是一种幸福,你就有了知足常乐的幸福体验;你认为平淡简朴是一种幸福,你就有了比别人多得多的幸福体验。

最后我们以片中原话结尾:Dont ever let somebody tell you, you cant do something-别让别人跟你说,你成不了大器; You got a dream,you have to pretend it-你有梦想的话,就必须保护它;People cant do something themselves, they wana tell you cant do it-那些自己没有成才的人会说你也不能成才;You want something,go get it-你想要什么的话,就得努力去得到。

做一个幸福的教师演讲5

幸福是什么呢

幸福是看到成绩单爸妈脸上的微笑,是你开心或不开心时,爸爸妈妈都会在你身边,是出入平安,是有明亮的教室上课,是父母的老有所依。可这些都建立在你生存的很好的基础上。一个人真正的幸福并不在于他拥有什么,而是能勇敢地面对他所遭遇的困境。建设一个幸福的国家,就是要解决人民所遭遇的问题,清除影响人民幸福的不利因素。

今天的中国,不但不会被瞧不起,而且还让很多外国人敬佩;今天的中国,人民过上了幸福美满的好生活;今天的中国,不再是以前懦弱的中国,而是

东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。北京奥运会,上海世博会更是向世人展示了一个腾飞中的中国。国强则民安,祖国正一步步走向繁荣昌盛,人民生活面貌日新月异。可是建设幸福的同时我们也在制造污染,大气污染,水质污染,食品污染,这些都是跟我们青少年息息相关的,我们是未来社会的主人,但你希望做一个到处都是污染的社会的主人么。2000年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位;烟尘排放量为1165万吨,工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染已是中国目前第一大环境问题。而这些就是你们将来要呼吸的空气。我们所熟悉中国的辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江,其中42%的水质已经超过3类标准不能做饮用水源,全国更有36%的城市河段为劣5类水质,丧失了使用功能,这些就是你们将来要赖以生存的水源。而你们见以为常的塑料包装物和农膜导致的白色污染也已蔓延全国各地。这些污染都已经严重危害到你们以后的生存环境,是关系到是否生存的问题,而不是生活的好不好的问题了。连生存都会失去安全感,我们又何谈幸福呢? 其实幸福很简单,同学们,只要我们从我做起保护环境,从我做起去倡导人们保护环境,从小事做起,爱护花草树木,少用一次性筷子,珍惜水源,少用塑料包装袋,就是我们对环境的保护。做为未来社会的主人,你们有义务也有责任去为自己,为他人创造更好的生存,生活环境。当然,我们存在的问题还远不止这些,食品安全,出入安全等等问题都在等待这,你们这些未来之星去解决,去完善,你们才是那个时代的主人。

知识成就未来。

建设“幸福中国”,要靠国家政策扶持和行动,更要靠我们每一个人的努力。

培养正确的价值观,增强对自己未来的规划能力,提升自己的素养,,努力学习科学文化知识,积极投身于建设幸福中国的事业中,为构建和谐社会而贡献自己的力量。

创造幸福是一个渐进的过程,我们现在主要任务是好好学习,培养良好的生活习惯,是父母的殷切期望,也是国家对青少年的具体要求,多动脑,勤动手,努力从老师那里获取知识,,把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来,养成良好的习惯,成为德智体美劳全面发展的社会型人才,才有能力为人民的幸福出力,为建设幸福中国出力。

做一个幸福的教师演讲6

尊敬的各位领导、老师大家好:

我不知道师德的具体定义是什么?也不知道自己在师德方面有哪些值得与大家分享的,更不清楚自己每学期的师德考核分数是高是低。可以说,教学生涯八年来,我是个没有任何地方可以特别夸耀,但也挑不出大毛病的中庸老师。一直在努力工作, 却从来都懒得回头看看自己走过的教学之路,就像上学时,每次做完卷子从来都不检查一样。我想:没有反思,就没有提高,何不趁此机会,像做几何证明题一样好好分析分析自己呢,或许对以后的路能起个指引的作用呢。

毛毛虫也梦想着自己明天能有一双美丽的翅膀,我也曾有过很多的梦想,尤其是每次听完专家们的讲座后,心潮澎湃,激动之余,暗下决心要多读书、爱学生、有理想等等。尤其是最近一次王蔡琴老师的讲座,更是让我激动了好几天。她所经过的一些事情我也曾遇到过,只是我的学生没有她的学生那么幸运,能遇到一位向她那样出色的老师。

我记得从教以来,自己也有好多次的感动,好多次的委屈、难过,好多次的偷偷掉眼泪,也有不少高兴的睡不着觉的时候,但是,怎么就忘了呢?都怪自己平时没有及时记录和积累下来这些素材,以至于现在“用时方恨少”。想来想去,我就记得自己这几年来,从来没有在上课接打过一次手机;以前教初中时可能因为没成家,没那么多事情,三年里就没请过一次假,20__年来到我们学校后,一直到20__年秋由于需要结婚才请了第一次假,后来在家歇着无聊,两周的假期就请了一周的假;大小会议基本没有迟到过,说是基本,因为在上学期的一次周一例会上,我新换的手机时间调错了,都点完名了我才到,当然也没有早到过,会议期间没有响过一次电话声; 可能是家庭的熏陶吧,父母都是从来没骂过人,所以任教八年多来,我没有骂过一个学生,说过一句脏话,说的最最贬义的一句话就是“傻呀你?”我想这些也应该算是我作为一个教师的好习惯吧。

记得第一年教小学时,当时的一年级小孩子我是真的没办法,害怕上课,尤其是面对全班一起乱糟糟的情况,真的很无奈!有种叫天天不应叫地地不灵、弹尽粮绝又不得善终的心力交瘁!当时还是班主任,事情又多,实在讲不下去了,就拉住一个最乱的学生,噼里啪啦的打几下,朝屁股上踹两脚都是常事,很多时候,都不是某个孩子犯了多大的错,而是杀鸡给猴看!那帮猴儿孩子们都机灵得很,马上就出奇的安静。那是我的教学生涯中最困难的时期,幸运的是,那年和我同头课老师有岳主任、刘淑萍、冯素萍、张凤霞、孙现停,他们都是经验丰富的老教师,每当我心烦气躁、垂头丧气时,耳边总有他们鼓励的话语,拿到一节课,我认为简单的无从讲起时,他们为我分析这节课学生可能会遇到的难题,重难点等,一个学期下来,我终于适应了小学的教学。感谢的话从没有提过,但从心里一直在深深地感谢他们。

如今,不知是卸下了班主任担子的原因,还是自己稍稍积累一些经验的缘故,课堂没有那么乱了,也没有像以前那样一节课上下来,就有力竭欲死的疲惫感了,更没有了以前的焦躁、易怒了。相反,觉得平和了很多,每堂课都由几处意想不到的亮点等着我,因为我把重点放在了备课上,每节课都让孩子们有着比跑神儿更有意思的事情,让他们对数学课充满期待。

以前的很多事情真是记不起来了。

现在教一年级,我把“让学生喜欢数学课”作为目标,每堂数学课也是学生的听课、回答问题、写作业等各方面习惯培养的过程,比如,这一周,我把培养孩子快速安静下来作为重点。有时候,课堂上为了讲解一些现在看起来跟数学课一点联系都没有的知识,连预订目标的一半都完不成,在我们组也老是拉后腿,课讲的最慢。但总也快不起来,打了预备铃该唱歌唱歌,从来没占用过学生的自由时间,上课该讲故事讲故事,该做游戏就做游戏,谁让学生喜欢呢?!

王彩琴老师想成为一个让学生记住一辈子的老师,我只希望自己能成为让孩子记住的老师。

为此,我会努力!

做一个幸福的教师演讲7

尊敬的各位领导、老师们:

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放下他,我将我的心融进所有的角落,不管自我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

做一个幸福的教师演讲8

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

还记得,20__年8月27日,刚毕业的我怀着一颗忐忑不安的心,走进了友好小学的大门。

虽然,工作只有一年多的时间,还远远算不上一位合格的教师,但让深深的体会到:作为一名教师,不但对教学工作一定要脚踏实际,一丝不苟,认真备好、上好每一节课,而且还要有很强的责任心和爱心。

教师工作的舞台是学校,工作的对象是学生,当家长把孩子送到学校时,他们就把信任送到了我们的心上,把责任送到了我们的肩上。

去年,我带的是五年级二班的数学,班上有一个名叫范国燕的女生,她的性格很内向,平时很少说话,总是一个人坐在位子上做着那些永远也做不完的习题。但上天似乎没有垂青她的努力,每次考试,总是班上倒数第一。她的数学水平甚至连二年级的小朋友都不如。当时,真为她的刻苦所感动,于是我想尽一切办法来帮助她:上课提问,课后帮她把落下的功课补上去……

很快,期中考试到了,我满怀信心地想:这样努力的帮她,成绩多少也该有些起色吧?几天后,成绩出来了,但也让我的心跌到了谷底:她的成绩比以前更糟了!

当时我真想哭,甚至也想到了放弃,各种方法我都用上了,真的不知再怎么去帮她。她也好像很内疚,见到我,总是低着头。有一天,我发现她偷偷的放在我办公桌上的一张纸条:“老师,真对不起!我很笨,我不是学数学的料,您就别管我了!”看到这些字,我心里更不是滋味!我不但没有了放弃的念头,反而涌起一股斗志:我就不信真有这么笨的人!于是我找她谈话,告诉她:“你是个勤奋好学的好孩子,老师喜欢你,我不会放弃你的,我有责任更有义务帮助你。不管怎样,我们都不要放弃……”,我的话还没有说完,她饱含泪水急切的说:“老师,真的吗?从来没有人说过喜欢我,更没有人说过我是一个好孩子,真的谢谢您!老师!”

第二天,我随她一起去家访,从谈话中得知:她小时候不小心摔伤了脑袋,致使她的记忆力减退。听了家长的话,我觉得自己肩上的胆子更重了。我该怎么做呢?怎样才能帮她呢?一连串的疑问涌上我的心头。不管怎样,我都不会放弃,我要想尽一切办法帮助她,让她和别的孩子一样在快乐的学习环境中健康的成长。

回来后,我改变了策略,从努力的补习到让她放松的学习,鼓励她参加集体活动,让她多发言,对于她取得的一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬……慢慢的,她越来越开朗,越来越自信,在今年的中期考试中,虽然她的成绩并不是那么理想,但也有了很大的进步。

从那以后,她好像变了个人,每天除了刻苦的学习之外,一有时间就拿着练习本来办公室找我,让我给她出题做。没想到,我一句轻轻的表扬,竟让她有这样大的变化,真是不可思议!进步虽来得那么艰难,但进步的果实却是香甜无比。

我们的责任就是付出对学生的爱,只有“爱”才是畅想教育的主旋律,而奏响主旋律的就是那份沉甸甸的责任。各位老师,让我们把责任化作一盏灯,久久地燃烧;让我们把爱变为一首歌,尽情地歌唱;让我带着责任与关爱在教育之河顺畅地远航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个幸福的教师演讲9

各位评委、老师:

大家下午好!今天我演讲的题目是:“爱与责任”。谈到师德这个话题,我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动,也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。

不经意间,十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,我心中一直坚守着心中的那份承诺,我一定努力做一个好老师,一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师,我是这么想的,也是这么做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩,没有作出什么惊天动地的壮举,但我摸着良心问,我觉得得起自己的良心,对得起我的学生。十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生,回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在,泪水与欢笑并存。在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研,认真备课,努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,害怕学生考不好,害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心,这么多年来,我都是很认真地对待每一节课,曾有不少老师跟我说:“张老师,这么多年了,你恐怕早已不用备课了?”说实在的,虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了,但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过,因为我面对的是不同的学生,他们的基础不同,性格不一,且不说化学是自然科学,更新的东西很多,我们就需要结合时代发展,结合教材补充新的知识,淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式,如何才能达到课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求,永无止境的东西吧?

回想十几年来,为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母,我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感欣慰!!

我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能温暖一个孩子的心!

谢谢大家!

做一个幸福的教师演讲10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们,

大家下午好!

今天我演讲的题目是《爱我教育事业 享受幸福人生》

灵宝市第三小学美丽的校园里,经常可以看到一位笑容灿烂、活力四射和孩子们一起开心游戏的女教师,和她交谈,你总能感受到她对教育事业的满腔热情,对孩子们的无限喜爱……说起她们班的孩子,她更是一脸的骄傲,滔滔不绝,绘声绘色地讲述孩子们的童真童趣,言谈中脸上写满了幸福和甜蜜。她,就是小侯老师,小侯老师就是我。

从教20多年来,我一直最喜欢魏书生说的那句话:一个老师,如果不当班主任,那可就吃大亏了。只有幸福的教师,才能教出幸福的学生。每次接到一个新班的时候,我都会郑重地跟孩子们说这样一句话:“孩子们,我要让你们因为我的到来而快乐,我要让你们因为我是你们的班主任而感到幸福!”我是这样说的,更是这样做的!

20__年来,我一直快乐、幸福地耕耘自己喜欢的这片沃土上,时刻谨记:教孩子6年,就要为孩子着想60年,为国家和民族着想620__年。我知道,良好的素质比考试100分更为重要,我要让我们班的男孩更像个男孩,个个帅气绅士,我要让我们班的女孩更像个女孩,个个优雅淑女,我要让我们班的每一个孩子在市三小这个乐园里 尽情地 释放天性,张扬个性,快乐学习,幸福成长!

在我们班里,没有“坏孩子”,只有个性不同的孩子,没有“笨孩子”,只有兴趣不同的孩子。 “每一个孩子都是一朵美丽的花儿,我要做的,就是发现并培育每一朵花儿的美丽。”我总是会用一双敏锐的眼睛 极力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点,并及时地给他们以赞美和鼓励,让孩子真切地感受到:侯老师真好,侯老师很喜欢我,侯老师就像妈妈一样爱我。

“爱学生是教师的天职,但是,只有爱心是远远不够的,更重要的是要‘会爱’,即智慧的爱,得体的爱,恰到好处的爱。”一年级的小朋友刚上学时还不太适应,哭着喊着要妈妈,我就一会儿抱抱这个,一会儿哄哄那个,一会给这个擦擦鼻涕,一会给那个抹抹眼泪,我还经常自己掏钱给孩子们买好吃的,给表现好的孩子买小奖品,把一颗火热的爱心全部给了班的孩子们,慢慢地,李方琪不哭了,罗云泽懂事了,兰宜佳更是由一个哭着闹着死活就是不上学的小姑娘,转变成了同学们最喜欢的小班长,老师最得力的小助手。兰宜佳的妈妈拉着我的手激动地说:“侯老师,咱佳佳能有今天的进步我们真的不敢想象,我们全家谢谢您!谢谢三小”

身边的同事总是好奇地问:“面对淘气的孩子,你怎么就不生气呢?其实,我也没有什么好招,而是多年的教育经验告诉我——对待这样的孩子就是要接纳、要善于发现他们身上的闪光点,孩子的心是最明亮的,只要你真心实意的对他好,孩子是可以感受到的。

爱的故事,在我们班里总是不胜枚举。

爱我教育事业,享受幸福人生。我将一如既往,用微笑点亮孩子心底的光辉,用赞美铺就孩子前行的道路,用责任和爱心托起孩子们的幸福明天!我将会一直生活在孩子们的世界里,一路快乐、幸福地走下去……

范文合集:爱护环境人人有责演讲稿模板合集


我们的生活中经常会出现演讲比赛,演讲比赛是一种社会性的活动,它也能让我相互启发达成默契,你在那种演讲比赛中大放光彩呢?以下是小编为大家精心整理的“范文合集:爱护环境人人有责演讲稿模板合集”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

爱护环境人人有责演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天我就借着晚自习这个机会,跟大家做个演讲,这是早就准备好的一件事情了,作为我们班级的卫生委员,我有义务跟大家来说这个事情,这段时间看到我们学校的卫生情况越来越不理想,作为一名卫生委员我对这件事情有了很多感触,想了很久,前几天我就跟班主任老师说过我要跟大家做一个演讲,是关于卫生的,班主任老师说这个非常好,所以今天呢,我才能有这么一个机会,趁着晚自习这个时间耽误大家一点时间来做一个演讲,希望通过这次演讲大家能够对我们班级,跟我们学校,乃至我们身边的环境,有所感触,在未来能够好好的对待爱护环境,别的不多说了,今天晚上我要演讲的题目是“爱护环境,人人有责”:

我们时常在报纸,在电视,在书上,听到看到那么几个字,“爱护环境,人人有责”,经常也跟别人提起这几个字,自己义正言辞的说自己一定会做到,那么这几个字大家真的做到了吗,在我看来大多数的同学都是做一做表面的功夫,做事做一半,很多同学在老师或者学校提起要爱护环境的那段时间,大家都做得非常好,每个人都特别爱护环境爱卫生,但是也只是那一段时间,过了风头这种习惯就不在了。

在这段时间我观察了一下,经常在校园里我会看到一些很不文明的事情,比如乱丢垃圾,很多的同学在自己的日常产生的垃圾不能够正确的去处理,而是经常习惯性的自己的垃圾仍在地上,这让每天值勤搞卫生的.同学很苦恼,其实我平时看到最多就是很多同学,不管是高年级,还是低年级的同学,都有一个习惯就是在商店买完东西,零食之类的食物什么的,习惯性的把封口撕开,然后往地上一扔,自己就很过瘾的吃了起来,完全没有想过自己扔的垃圾不知道飘到了学校的那一片绿地上,这样字给学校的环境造成了很大的不美观。

还有一方面就是很多同学习惯性的往地上吐痰这是很不文明的,在学校任何角落我们都不应该吐痰,特别是我们学校的一些绿化带更加要重视,不能在草地上面践踏吐痰,我们应该做一个文明的中学生才对。

看着现在我们学校的环境一天不入一天我感到很忧心,我希望大家平时能够看到这一点,重视起来,其实很简单,从我们自己做起去爱护环境,这样我相信其他班级的同学也会参与进来,一个人的力量是微末的,只有靠大家的力量才能是我们学校的环境重归美好!

爱护环境人人有责演讲稿(篇二)

今天,北风吹拂着大地,虽然太阳公公出来啦,但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

第二节课下课的铃声想起啦!我们全体三年级,来到教学楼前,排好队伍,像绿园的方向驶去。我们一路上,说说笑笑,唱着美妙的歌声。不一会儿,到了绿园,我便傻眼啦。几日不见,绿园怎么变成了这个模样?垃圾随处可见。说什么“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”却变成柳树上面挂垃圾。说什么“湖水清得能看见潭底青褐色的石头,和已发黑的树叶,”却变成了“湖水清得能看见潭底的垃圾袋儿。”说什么“草坪绿油油的”,却变成了草坪上到处都是废纸片。简直让我忍无可忍。这还是绿园吗?要是今天让我看到谁乱扔垃圾,我非把它做成馅儿饼,然后吃掉不可。或者一个耳光,让他在原地转三圈。

绿园已经被我们人类破坏成了这个样子,所以今天我一定要把,绿源的所有,垃圾捉拿归案。决不能逃出,我的手掌心。

到了绿园后,老师把我们带到一块草坪上。让我们在这里捡垃圾。就在这个时候。我的塑料袋儿忽然不见啦。就在这时。李宇澄同学看到啦,这个情况。向我走来,咱们俩一起消灭绿园的垃圾吧!这时,李宇澄同学是雪中送炭。我和我的好搭档李宇澄捡到啦,各式各样的垃圾。比如说,糖纸,糖葫芦,垃圾袋。废纸片儿,水果皮,什么都有。更可恨的是居然臭鞋子。一会儿我和李宇城边捡了一大袋子的垃圾。

今天通过去绿园捡垃圾。我觉得我们应该反思反思。地球母亲给我们提供这么好的待遇。忘不忘没?帮地球母亲的忙。反而给地球母亲添了麻烦,让地球母亲变得更丑啦!我们这样的做的对吗?这样做又对我们有什么好处,我们为什么要这样做呢?

如果你觉得做的不对?请大家以后,爱护环境。不要乱扔垃圾。让我们的生活变得更美好,更快乐吧。

爱护环境人人有责演讲稿(篇三)

书上有两幅画。

第一副画有三个小孩在草坪上踢足球,这时有一个小姐姐对他们说:“你们不要在这里踢足球,这样会破坏草坪的,你们看那边,还有一个标志呢。”小朋友们转头一看,原来上面写的是“爱护草坪”,他们很不好意思的说:“我们不在这里踢了。”

第二副图画的是有一个妈妈在水池里洗萝卜,她把水开的很大,这时她的儿子对她说:“妈妈,你把水开的这么大,是很浪费的。”妈妈听了赶快把水关了。

我们要爱护草坪,爱护水资源。爱护环境,人人有责。

爱护环境人人有责演讲稿(篇四)

同学们,破坏环境是很可耻的行为。我们要爱护环境,保护环境。看到废纸和脏物要捡起来,扔到垃圾桶里。

每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上,也要扔到垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。

我们要爱护花草树木,不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境,还能吸收二氧化碳,过滤空气,使我们居住的环境更清新。

爱护环境人人有责演讲稿(篇五)

最近长沙市的环境卫生不太好,我们学校门口有几个小卖部,还有一些小摊贩,同学们每次买东西吃完玩完,总有部分同学,将垃圾扔得满地都是;周末去爬岳麓山,经常在道路两旁的树林里看到一些零食包装袋、塑料袋;平时坐车,时不时也会发现有人从车内往窗外丢垃圾……

这些做法既不文明,也非常不卫生,不仅给环卫工人加重了工作量,还屡屡使他们冒着危险到马路中间去清扫垃圾,造成事故,甚至丢掉宝贵的生命。

因此,请大家爱护环境,保卫地球,人人有责。吃完东西请不要随地扔垃圾,我们应该想一个办法来保证自己不乱丢垃圾,大家可以准备一个袋子,放在书包右侧,随时装垃圾,装不下了,再把垃圾倒进垃圾桶。假如嫌麻烦的话,你也可以将垃圾直接拿在手里,等找到垃圾桶再丢弃。还有,大家一定不能有这样的心理:丢垃圾,这有什么关系,反正环卫工人迟早会扫掉的。如果人人都这样想,那么我们的地球早就成了一个垃圾堆成山的星球了。

说到这里,请大家听我一句劝,地球就是我们的母亲,乱丢垃圾,就是在伤害自己的母亲,我们怎能伤害自己的母亲呢?所以,请大家爱护环境,让世界变得更加清爽更加美好!

我骄傲演讲稿最新模板五篇


现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛提供了一个表现自我的舞台,它能提升大家的口才,你最喜欢那种演讲比赛?以下是小编为大家精心整理的“我骄傲演讲稿最新模板五篇”,相信能对大家有所帮助。

我骄傲演讲稿(篇一)

在我的记忆中,经历过的往事就像山峰一样高,可真正令我自豪而又记忆犹新的却只有一件。

那是前年的寒假,我开始了我的钢琴之旅,从此踏上了音乐之路。有一次,老师兴高采烈地告诉我:“孩子,我给你报了新年的汇报晚会哦!”我听了,先是一惊,后是欣喜若狂。于是我问老师:“老师,请问我要表演什么曲目呢?”老师告诉我:“我给你选的曲目是“小草”这首曲子是三级的,你练习起来可能需要一段时间了,可是你不用怕,我相信你是最棒的!”我有点失望,我要弹的曲子竟是那么难的,但是我下定决心:一定要在最短的时间把这首三级的曲子练熟。

从那以后,我时刻准备着,每天练得手指都疼了,但是我一想起我的决心,一股劲儿就流入我的身体,情不自禁地练下去了,果然,我下定的决心实现了,就在老师才给我曲子的后两天,我就已经把这首曲子练熟了。过了很久,终于到了晚会开始的时间了,我信心十足的去到目的地。

看着前面这些选手弹琴,我更感觉到胜利就在眼前。轮到我了,我慢慢地走到台上,做到钢琴前,双手摆放好便开始弹奏了,弹完了,台下的观众们发出一阵雷鸣般的掌声,从那个时候开始,我知道我胜利了!一股暖流流入我的心中,我自豪极了。回到琴行见到了老师,对她行了一个屈膝礼,对她说了声:“谢谢您,老师!”可谁知,老师却说:“不用谢我,这你自己坚持不懈换来的成功,我为你感到自豪!你是最棒的!”

我为自己感到自豪,以后做每一件事情一定要坚持不懈,这样才能换来成功!

我骄傲演讲稿(篇二)

亲爱的母校:

如果你是母亲,我们就是孩子,你为我们遮风挡雨;如果你是天空,我们就是鸟儿,我们在你的怀抱中快乐成长!

曾记否,百年前的今天,在祖国母亲的痛苦呻吟中,我们的母校——东川路小学呱呱坠地。百年来,无数革命先烈用拳拳之心,抹去祖国母亲的凄苦眼泪,换来她幸福的.微笑。沧海桑田,神州巨变,而我们的母校也经过百年育人历程,积累了深厚的文化底蕴。东川路小学的百年,是饱经风雨而又沐浴阳光的百年。百年的东川路小学,是无数老师用心血和汗水浇灌出的、生机盎然的、硕果累累的东川路小学,看!我们的校园古木参天、环境优美,现代化的教学设施功能齐全;看!我们的同学个个天资聪慧、活泼可爱,在广州市“五专题美术系列竞赛活动”中获得三连冠,在“通利杯”管乐比赛中、在广州市青少年音乐大赛中、在广州市舞蹈节比赛中都获得了一等奖!成绩只能代表过去,随着xx规划的实施,我们的祖国母亲将会更加强盛,人民更加富裕!我们东川路小学的明天将会更加美好!百年名校芬芳路,育得桃李满天下!“勤学坚毅、团结奋进”是我们东川路小学不朽的精神!让我们携起手来,为东川路小学早日升上省一级学校而努力奋斗吧!

母亲·母校·我为你骄傲!

我的演讲完了,谢谢大家!

我骄傲演讲稿(篇三)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国,我为您骄傲!》

迎着朝阳,披着彩霞,鲜艳的五星红旗在高昂的国歌中冉冉升起,它飘扬着,飘扬在960万广沃的土地上空,飘在所有中国人的心中,面对它,我再也抑制不住内心的崇敬,祖国,我为您骄傲!每个黄皮肤、黑头发的中国人都有炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙当作自己永恒的图腾;每个儿女,无论身在何处,心中都有着一件让他永远割舍不下的东西,那就是让他引以自豪的祖国!

xx突如其来的天灾震塌了汶川,却震不倒13亿中国人民的心。那一时刻,全国人民都伸出援助之手,万众一心,共建新家园,全世界的目光在那里聚焦,全世界人民对我们刮目相看。啊,祖国!我为您强大的凝聚力而感到骄傲!

伦敦奥运会上,体育健儿们齐心协力,奋勇拼搏,取得了骄人的成绩,中国的实力得到了再次的展示。这一切充分证明了我们的祖国强大、繁荣!在前进的道路上,祖国您不怕苦,不怕累,自力更生,又换来了令世人震惊的辉煌成就:第一颗原子弹试爆成功、“神五”、“神六”、“神七”、“嫦娥一号”的成功发射,“天宫一号”与“神舟九号”的成功对接、这一切都证明了祖国您的综合国力在增强,您正迈向世界强国的行列。您在世界上的地位越来越高,越来越受到了世界人民的尊重和关注。啊,祖国,我为您的这些巨大变化而感到骄傲!自豪!

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。鲜艳的五星红旗飘扬吧!你飘尽沧桑,飘过历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向您宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国母亲而奋发图强!

在我们伟大的祖国母亲__周年即将来临之际,让我们衷心地祝福伟大的祖国:生日快乐!明天更美好!

我骄傲演讲稿(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。这天我演讲的题目是祖国在我心中。

在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在世界的东方,那就是我们的祖国——中国。

滔滔长江水,滚滚黄河流,连绵不断的群山,一望无际的草原,美丽富饶的江南,波涛汹涌的大海……这都属于我们伟大的祖国。

翻开五千年的历史,我发现了祖国的生命精髓----长城。那道伤痕记下了多少沧桑,又表现得如此顽强。长江,那是祖国的脉搏吧,跳动着永不枯竭的激动,挥洒着一望无边的情商。黄河,那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着无坚不摧的奔涌向前的力量。五岳,是你的手掌,指着苍宁的天,戳着悲怆的地,怒斥这丑陋的心灵。这是何等的自信与骄傲啊。

仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。耻辱已成为过去,我们迎来了新的辉煌。1949年,毛主席在天安门上宣告,中华人民共和国成立了!这个声音是多少人发出喜悦。1964年,第一颗原子弹爆炸,做过走向了繁荣、富强。1997年,香港回归了;1999年,澳门的炎黄子孙也唱着七子之歌回到了祖国母亲的怀抱。xx年,北京申奥成功,加入了世贸组织;xx年,北京奥运会成功举行,祖国引来了全世界羡慕的眼光。这一切,足以证明我们的祖国是一条腾飞的巨龙。

祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是地平线上的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。

我的演讲结束了。

谢谢大家!

我骄傲演讲稿(篇五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们,是生长在神州大地上龙的传人。中国千百年来多姿多彩的文化滋养着我们,中国千百年来渊远流长的历史熏陶着我们。回忆中华民族五千年的历史画卷,每一个人都为祖国感到骄傲。祖国虽已是太平盛世,那最落后的时期却永远值得我们铭记!

那是在新中国刚刚成立的初期。饱经战火摧残的祖国无论从经济、科技、教育来看,都几乎是世界上最落后的。房屋破烂不堪;工厂、学校、医院不复存在;老百姓衣不遮体、食不果腹;教育落后,文盲率高达80%;各地疾病猖狂,医疗技术落后。中国人被扣上了一顶屈辱的帽子——“东亚病夫”。

直到1978年,改革开放的春风吹遍大江南北时,中国发生了翻天覆地的变化。在农业方面,中国不但可以自给自足,而且有出口能力;钢铁加工制造业技术日趋成熟,产量大幅上升;世界级尖端科技层出不穷,航天及计算机技术位居世界前沿;从1986年至xx年,我国实现了普及九年义务教育、扫除文盲的目标;抵抗金融危机的能力令世人刮目相看,中国庞大的市场不容忽视……这些数据都标志着中国人民是非常睿智的,灰暗的过去将成为终结!

今天,享受着祖国高科技的我们,立志必将发奋图强,有朝一日,我们这一代人,必将让中华民族腾飞于世界之巅!祖国,我为你骄傲!终有一天,我要你,也为我骄傲!

我的演讲完了,谢谢大家!

范文系列之竞选生活委员演讲稿六篇


我们经常会碰到演讲比赛,演讲比赛提供了一个表现自我的舞台,其中能向大家传播一些特定的信息,你参与过哪种演讲比赛呢?以下是小编为大家收集的“范文系列之竞选生活委员演讲稿六篇”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

竞选生活委员演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早晨好!

今天,我要竞选的职位是生活委员。因为当上了生活委员,就可以维持好班级卫生,使班级经常可以得到“卫生流动红旗”,让同学们在卫生、洁净的环境里学习,我会很快乐!

我从上幼儿园起,就养成了自己叠被子、收拾书包、洗袜子……的好习惯。而且,我喜欢助人为乐,别人的书忘记带了,我会把自己的书借给他;别人的钢笔没有水了,我会把自己的钢笔借给他……所以,我在班级里有着不错的人际关系。当我的好朋友犯了错误,如果后果不严重,我会帮助他认识到自己的错误,并帮他改正错误;如果我没有能力让他认识并改正错误,我也绝不会包庇他,立刻会把事情告诉给老师,只有这样,才能让他彻底改正错误,下次不再犯同样的错误,并能体现自己的“铁面无私”,即使自己的朋友犯错误也毫不留情。

假如我当上了生活委员,一定组织同学们搞好班级卫生;轮到我们班捡分担区杂物时,我一定带领大家把分担区捡的干干净净;遇到很脏的东西,我一定会一马当先,伸手去捡,为同学们做一个榜样。

希望您能把自己宝贵的一票投给我,谢谢!

竞选生活委员演讲稿(篇二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能有今天这个机会竞选我们班的生活委员。我为什么要竞选我们班的生活委员呢?

因为我热爱生活、兴趣广泛、乐于助人。每天,我都开开心心,用笑容来迎接新的一天。就算有烦心事,我也不会愁眉苦脸,而是正确面对,积极应对。我的每一天总是充满欢声笑语。

我兴趣广泛,喜欢唱歌、跳舞、看书、画画。我每天在上完课写完作业后仅剩的几个小时,我会安排弹一个小时钢琴,画半个小时画,看两个小时书。周六周日,我还学钢琴、奥数、英语。因为兴趣广泛,所以我每天都把业余生活安排得丰富而充实。在学校,我帮助同学补课,帮助同学倒垃圾,帮助同学扫地,帮助同学擦黑板……

假如我当上了生活委员,我想在班里成立几个兴趣小组,同学之间可以相互探讨、培养兴趣;假如我当上了生活委员,我想在班里成立几个互帮小组,同学之间可以互相帮助、友爱团结;假如我当上了生活委员,我还想……

我相信,像我这样热爱生活、兴趣广泛、乐于助人的性格,一定能胜任我们班的生活委员。请老师和同学们相信我,支持我,我一定能行!

竞选生活委员演讲稿(篇三)

教师、同学们:

大家好!

今日站在那里我感到十分高兴,在这次竞选中我要竞选生活委员一职,期望能充分发挥自我的作用,更好地为班级、为同学服务。

生活委员能够说是班级的保姆!他要安排好班级的值日,确保班级内窗明几净、地板整洁、桌椅整齐;要保护好同学的安全,保证同学不出现人身安全问题;要协助教师维护好课堂及课间休息时的纪律,向大家展示遵守纪律、热爱班级的礼貌班团体的形象。

要做到这些,我认为必须具备热爱班团体的心、乐于奉献的精神、良好的沟通本事,而这些正是我的强项。

我自身还有一些缺点,比如爱说话、自觉性较差等,但我想经过这次竞选告诉大家,请大家监督我、帮忙我,我会努力改正。我也要将生活委员一职,做为锻炼自我、加强职责感一次重要的机会。

我如果当选了生活委员一职,会在大家的监督下,严格要求自我,努力树立良好形象。我会努力利用自我的优势,为我们的团体服务好,让我们的教师和同学在良好的环境中学习、生活,让其它班的同学看到我们班是一个团结、礼貌、进取、向上的班团体。

如果我没有竞选上生活委员,也会一如既往地协助同学做好班内的事情,向优秀的同学学习,努力改正自我的缺点,再接再厉为班团体奉献自我的力量。

多谢大家!

竞选生活委员演讲稿(篇四)

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我想竞选的是生活委员。因为我想继续为班级贡献自己的一份力量,更希望自己能为同学们好好服务。

在班里,我的成绩还不错,也当过几次班干部。虽然我不是每个学期都当班干部,但是我觉得我的能力还算可以。我也希望通过这次竞选来锻炼一下我的能力,使我能够更上一层楼。我以后也会更加热爱班集体,帮助同学,也会对工作认真负责,并以身作则,改掉自己原来的一些坏毛病。

如果我当上了生活委员,我一定会让班上的每一个同学都开开心心的度过每一天,让学习不再那么枯燥无味,让无趣的课程变得生动有趣,让班级的气氛更加和谐。

我当选以后,将会在墙上开辟一块“‘坏’学生专栏”,专门记录被同学、老师称为坏学生的同学的优点。这样就可以让所谓的“坏”学生看到自己的优点,从而更加勤奋地学习。我还会在黑板上腾出一块地方,每天写一条与生活有关的提示语,让同学们对自己的生活更多一些了解,让同学们更好的规划自己的生活。我将用我自己的实际行动来证明自己,同学们,请把这一票投给我是你明智的选择。

我真心的希望我的真诚、热情和我为班级奉献的决心能够打动大家,希望大家能给我投上神圣的那一票,谢谢大家!

竞选生活委员演讲稿(篇五)

敬爱的老师和亲爱的同学们,大家好。我是林一鸣,今天我有勇气站在这里,参加班干部竞选。我相信我有能力,有信心干好生活委员,我的优点是团结每一位同学和帮助每一位同学,使我们班成为一个团结友好的集体。如果我是生活委员,我会刻苦努力和认真学习。如果我是生活委生活员,我会友爱地帮助班级每一位同学,在学习和生活上热情帮助他们。

如果我是生活委生活员,我会为班级做好事,成为大家的好榜样。给我一次锻炼的机会。投我一票吧!谢谢大家。

竞选生活委员演讲稿(篇六)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要竞选的职位是卫生委员。对卫生委员这个职位我很有经验。因为我们小组在卫生方面一直做得很好,老师经常夸奖我们。这其中我有很大功劳,我分配有方,别人也很配合。值日那天晚上,要检查卫生,每次我都留下来最后一个走。相信我会将班里的卫生搞好,争取更上一层楼。

只是我有一个缺点就是太喜欢自作主张。但是,我会改正这个缺点的,不论我能否当选。我会及时并积极听取别人的意见,也希望大家给我多提宝贵意见。

假如我今天当选了卫生委员,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点,我会合理安排工作,争取流动红旗常驻我们班。

请大家把那神圣的一票投给我吧!

谢谢大家!

范文系列之眼中的青春演讲稿四篇


现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛是思维的比赛,它是一个体现自我价值的舞台,你在演讲比赛中的感觉是怎样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《范文系列之眼中的青春演讲稿四篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

眼中的青春演讲稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。

青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?

一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。

青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。

但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!

青春,就去勇敢奋斗吧!青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

眼中的青春演讲稿【篇二】

青春像奢侈品,又像稀世珍宝。每个人都喜欢她,爱她。青春是我们人生中必经的阶段,也是人们一辈子都不会忘记的过去。这个时候,我们在青春里可能会迷茫,不知所措,可能会在欢笑和欢笑中自得其乐。但无论我们在这个迷人的时代以什么样的姿态开放,它都将是我们未来自己生活中的一道彩虹。

大一的时候,对自己充满期待,定了三个小目标:

1、改善自己的性格,做一个不那么讨厌的人;

2、参加丰富多彩的校园社交活动;谈一场轰轰烈烈的恋爱。

但是,在我度过了很多大一的时候,我终于意识到,所谓轰轰烈烈,只是因为我看了《还珠格格》太多遍。所以我的目标是完善人格,参与丰富的活动。后来,我参加了一个戏剧,我扮演了祝英台。我在这里补充一下:我演的很差,本来应该哭的时候,我看起来像是在笑,但是笑的时候,我看起来像是在哭。所以,我对痴迷于爱情的英台,对和我一起参与的小伙伴们,深感惋惜。(鞠躬)后来我成功面试,在常州烈士陵园做了14天的志愿者讲解员。而且我很幸运,是唯一一个去常州电视台采访的人。事后,我非常兴奋地搜索新闻。结果电视制作人把我三分钟的发言压缩到三秒钟。是的,没什么大不了的,只是觉得很开心,很充实。

两个月前,我在常州万泽海洋宾馆实习。那里尝到的所有的委屈和看到的所有的现实在我的记忆中已经逐渐模糊起来。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也总是挥之不去。

就是有一次,我们部门主管向我和艳秋谈起她大学时代爬山看日出的经历,骑车观光的经历等等精彩活动的经历。她讲得神采飞扬、,我听得心驰神往!我在那里实习了整整两个月,从来没有见过她笑得如此地情真意切。那不是仅仅地挂在脸上的微笑,是能够从她的眼神里、从她的牙齿缝隙里射出来的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意义是什么:青春的意义在于经历、在于回味!所以我想告诉我自己,告诉我们:请捧出我们的勇气,乘着青春之疾风,想飞往哪里就飞往哪里吧!!

或许,将来某一天我们会约上三五好友围坐一起,然后像那位部门主管一样兴致勃勃地开始回味着我们那一段领略游玩乐趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段触到奋斗满足的青春。然后,一起举杯且豪爽大气地说一句:“干”!

眼中的青春演讲稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

还没留得住笑声飞扬的金色童年,纯真的画面已被留在了那些绚烂的`日子。我们背上空空如也的书包,在不安与憧憬中踏上了青春的列车,迷茫地开始了青春的旅途……

语文课的繁杂无味,数学的艰涩难懂,英语的枯燥迷蒙,地理的广阔高深……我们艰难地消化着这些知识,却没有真正领悟其中,钻研其精髓。我们开始对学习失去了兴趣,将书本丢弃在一边,自以为是地认为自己不用听也能学会,也能拿第一。老师严肃的目光也不能使我们回头,家长的训斥也让我们毫不在乎。

几许欢乐,几许惆怅,几许挣扎,当我们发现自己正一步一步地接近悬崖时,庆幸自己认识到自己迷途还不远,醒悟得及时。于是我们收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我们还收获了喜悦。

我们欢呼、我们庆祝,不再讨厌学习,而是对知识一点点掌握。因为 我们明白:我的青春我做主,不再让它虚度。

……

在与朋友得相处中,我们学会了包容,学会了理解,因为我们明白:我的青春我做主,我们要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!

金色年华,五彩岁月,我们要努力拼搏,坚强地走过,去写梦想的诗篇。当梦想被生活的残酷无情的打破后,我们懂得了繁华后的落寞,懂得明媚后的忧伤,懂得了阳光里的阴暗。我们也明白了李白思乡的愁苦,明白了杜甫爱国的忧伤,明白了李淸照婉约的悲苦……尽管梦想遥不可及,但我们至少还在奋斗,还在路上……

此时,我们的青春行囊不再是空无一物,而是装满了理解、关爱、努力、拼搏……我的青春我做主!

眼中的青春演讲稿【篇四】

亲爱的老师们,同学们:

大家好。今天我演讲的主题是青春。

人的一生都在漫天的时间之河中渡过。如果说初生的孩子是一潭纯净的水,老年人是一片广阔平静的海,那么青年人就像一条小溪,充满了活泼和朝气,唱着清亮的歌向前流去。

每人都有一个十七岁,一个独一无二的十七岁。人们在那时追寻自己遥远的梦想,怀着一腔热血奔向那个不确定的未来。那是一个在时间长河中熠熠闪光的年岁,甚至于人生的百年时光,都不如这短短几年那样耀眼。

青春就是这样的勇往直前。不这样的青春,还是青春吗?青春,就要想自己想要的,做自己想做的,在短暂的几年中尽力留下足够精彩的事。在对的时间就要做对的事,不要等到未来过了青春时间后,没有时间或精力去做想做的事才开始后悔,以至到了老年想回顾自己的青春却发现青春时期连一件有意义的事都没有做下,那该多么悲哀啊!青春就是要努力向上,追逐自己的梦想才叫圆满。所以在现在,我们更应珍惜现在的时光,不要让时间在无谓的事上流失,多去看看这个世界,学习知识,培养兴趣爱好都是有意义的事。青春,不能重来,时间不能倒流,我们要好好珍惜眼前人和事,珍惜现在的时光。

你也许做过很多事,遇上走很多人,但他们终究会迷失在时间的海洋中,只有一样东西越发明晰,青春。

范文系列之生产安全演讲稿(1260字)


为了活跃气氛,我们经常会开展一些演讲比赛,演讲比赛是一场比赛性质的演讲,它能让我们体验到思维的碰撞,你觉得演讲比赛有哪些作用呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“范文系列之生产安全演讲稿(1260字)”,希望能为您提供更多的参考。

生产安全演讲稿【篇一】

在学习完事故通报后,我对这几起事故有了更详细的了解,异常成都局两名新职工伤亡的事故,我为同一单位接连发生两起同样性质的事故感到不可思议,在分析事故原因的同时我也进行了自我分析,自查自纠,防范类似事故在身边发生。

我上班也两年了,这两年多参加了不少培训和考试,工作中我师父和身边的教师们也总是这样那样的要求我,我一向觉得上班不就是出力干活吗还用得着学这学那吗经过我局“7。31”、杭州工务段“11。12”和成都局接连发生两起新职工伤亡事故教训,我才意识到当违章成为一种习惯,没人提醒你是多么可怕,其后果是多么的严重。试想一个家庭辛辛苦苦把孩子养大成人,因违章夺去生命给他家庭带来多大痛苦,我不敢往下想了。我下定决心,必须好好学习各项安全规章和技术标准,严格要求自我遵章守纪,绝不让让自我置身隐患。异常是在作业过程中不接打手机,坚持清醒头脑,听好防护员号声,来车带好工具及时下道避车,不拖拖拉拉,防止造成人身伤害或者影响行车;同时加强自控、互控、联控,发现别人违章及时制止,别人制止自我违章时虚心理解并改正,大家和谐共处,共保安全。

生产安全演讲稿【篇二】

尊敬的各位领导,亲爱的员工朋友们:

大家好!

首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我们对安全的一点微薄之见,从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?“关注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全国“安全生产月”之际,让我们再一次唱响“遵章守法反三违,关爱生命保安全”的主旋律,平安并幸福着度过每一天。今天,我演讲的题目就是“安全在于细节——平安并幸福着度过每一天”。

有一句话大家都听过,有一句话大家都会说,那就是“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。无论是一个企业的发展壮大,还是一个家庭的温馨健全,平安都是构筑企业大厦的基石,是营造家庭温馨的根本。然而,随着一声声振聋发聩的巨大爆炸,随着一团团浓烟的飘升,又有多少个家庭因为亲人的骤逝而痛不欲生?10.27等重大亡人事故的发生,如一道道伤痕刻在我们的心中,脑中,久久,久久,辉之不去,是泪水抹不掉的回忆,是时间冲不去的印记。

20xx年3月3日,炼油厂装运车间操作工在进行污油回收作业时,违章作业,发生爆炸着火,酿成两死一伤的重大亡人事故。20xx年4月13日,化肥厂钳工冷德纯在尿素车间回装尿液泵401-j时,发生了一起尿液烫人事故。这都是典型的由于作业人员违章作业导致的“三违”责任事故,同时也暴露出在生产过程中存在着“要求不严,落实不到位”的严重问题,尤其是一些习惯性违章行为是事故频繁发生的根本原因。

了解事故经过的人不难发现,3.03事故的发生是因为回收污油时,操作工艺喷溅形式卸油,致使产生大量静电,放电着火爆炸伤人。而4.13事故发生时,当班班长,操作工及钳工都是工龄十几年甚至二十年的老工人了,经验不可谓不丰富,那事故为什么又发生在我们面前了呢?让我们以4.13事故为例来分析一下事故发生的原因:在 4.13事故中,首先是泵房操作工排放冲洗泵体及相连管道不够彻底,其次是钳工在处理机泵口环过程中没有做好自身的安全防护,再次是在检修过程中,钳工是单独作业,没有人在场监护,致使事故发生时应急措施不当,烫伤面积增大。难道这些我们都不能防范吗?当然不是!假如当时我们能够更关注细节,处处做到,事事做好,每一个环节都能够解决好,事故也不会发生。那么究竟什么才是导致事故发生的最终的罪魁祸首呢?究其根本是长期以来的“习惯性违章”行为,忽略工作中的细节,不按规定穿戴劳动防护用具,不按规章制度监护作业,伤人伤己,也又一次为我们敲响了安全警钟,敲醒了我们麻痹已久的神经。

而这也让我们联想到在日常的工作中也存在着很多习惯性违章,如班前岗位预检时经常不戴安全帽就进装置,夜间巡检挂牌时也常常不随身携带手电筒等等,这无疑会将我们自身暴露于这个高温高压、有毒有害、易燃易爆的危险环境之中;而失去安全防护的我们的生命脆弱的一如秋风中瑟瑟发抖的黄叶,不堪一击。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我们要从细节入手,不放过任何一丝安全隐患,拒绝一切违章作业,因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松,一时的偷懒,换来的可能是“祸从天降”,悔不当初。

既然昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训,“强三基,反三违,除隐患,保安全”,时时刻刻将安全工作摆在一切工作的首位,因为只有在保障自身安全的前提下,才能更加专注的投入到工作中去。因此,也只有杜绝三违行为,整改工作中的习惯性违章行为,关注细节,追求完美,才能更好的保护自己远离“三不伤害”,即不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

六月的天空蔚蓝清澈,六月的鲜花娇艳芬芳,六月的儿童活泼可爱,值此全国安全生产月之际,我们更要加强自身的安全意识,细节入手保平安。亲爱的朋友们,如果你还留恋天空的蔚蓝,如果你还眷恋鲜花的娇艳,如果你还想与家人子女共叙天伦,幸福到老,请牢记:安全在于细节,不要让不安的阴霾遮住我们头顶的阳光,让我们时时刻刻关注细节,把握细节,平安着,幸福着,度过生命中的每一天!

有人说,生命像烟花,绽放美妙,划过天际,兀自消逝;有人说,生命像蜡烛,点燃烛光,照亮心灵,蜡尽自灭;有人说,生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,来匆匆去匆匆;有人说,生命是值得我们百般珍惜的无价之宝,生命是承载我们崇高精神的美丽躯壳,生命是我们这个世界丰富多彩、充满生机的不竭源泉;也有人说,生命是春天河边轻轻摆动的杨柳,生命是夏天火红石榴的绽放,生命是秋天飘飞的枫叶,生命是冬天塞北的瑞雪。

人的生命只有一次,而这宝贵的一次,一但失去了就再也不会回来了,安全是最重要的,没有什么能比安全可贵了, 生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来多大的痛苦,给社会带来多大的负担。

当仅仅为了贪图舒适、在现场作业却不戴安全帽时,你可曾想到,安全已离你而去?当你谈笑风生、三五成群地行走在铁道上时,你可曾想到,危险正擦肩而过?当你心存侥幸、违章作业时,你可曾想到,死神已悄悄来临?当你漫不经心、麻痹大意时,你是否明白,生命将就此停止,灾难已经降临?此时,再多的泪水,再痛的哭号,再深的悔恨,都已无法挽回生命匆匆而去的脚步!灾难的发生只是短短的一瞬,可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人朋友的一生!

如果,如果,如果……任何一个如果,都可以阻止这不幸的发生,都可以让我们一如平常地上班下班、平凡但却平静地生活着。可是,如果忽视任何一个如果,都会酿成血淋淋的事故!生命是如此宝贵,却又这般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是违章操作,是无视安全。

安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限力量。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我;重视安全,是每一个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护着文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此生命。

侥幸是危险的前奏,追悔是安全的惩罚!不要说工作中有人管你是和你过不去,它是满含善意的提醒和呵护;不要说准确的操作规程让你感到劳累而繁琐,它能使你远离事故的陷阱;不要说简单的警语是累赘的替身,它会时刻提醒你守望安全;不要说预防是无用的枷锁和沉重的负担,它是对付危险最有效的武器;不要说有了安全设施就万无一失,它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。习以为常的随意操作扼杀了无数宝贵的生命,而对安全的无知与漠然又在酿造着一幕幕人生的悲剧!安全,今天你重视了没有?!

去生产现场,请戴好安全帽,那不过是举手之劳;去高空作业,请系好安全带,那也不过是举手之劳;生产指挥时,一定要再三确认;现场作业时,做到“三不伤害”;检修时,要挂停电牌,严格执行停送电制度;试车时,要认真检查设备状况,做好预警防范措施;上岗前,对危险因素及对策心中有数;交接班,对事故隐患和问题绝不放过;开车时,一定要系好安全带……血与泪的教训已敲响了安全的警钟!不要再用生命的躯体去抗击无情的危险,不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆!安全,今天你遵守了没有?!

如果说,生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟,是一片在茫茫大海中远航的孤帆,那么,安全就是把握生命的轮盘,就是指引生命的灯塔。生命,不应如鸿毛般飘忽,生命,不应如闪电般短暂。让我们时时重视安全,处处遵章守纪,如履薄冰,防微杜渐,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,共同筑起心中永不崩溃的大堤,让安全生产的警钟时刻长鸣!

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,牢记安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

生产安全演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我作为一名在电业战线工作多年的职工,对安全生产的感触颇为深刻,记得刚参加工作时,对于“电”这个特殊商品,认识不够明确。生活中乱拉乱接,不守规矩。工作中高压部分有时忽视安全距离,险象丛生;使用低压电器不注意裸露部分会造成的短路后果,多少人留下了终身烙印。在后来的工作中,吃尽了苦头,偿遍了涩酸苦辣。一次次同事流血的教训,一件件电弧灼伤使人心痛的事故经过,一幕幕顷刻间人仰车翻的事故现场,再加上亲身经历过触电的难受感觉,使我对安全生产有着一种特别的体会。

安全生产、人人有责,这绝对不是一句空话,是多少先辈们用血的教训换来的经验总结。在我们电力行业,除抄表收费、报装接电外,绝大部分一线施工班组都是群聚式作业,如果没有人人负责的责任心,你干你的,我干我的,势必会造成个体的行为由于某一个动作不规范,或某一项任务超出了工作范围,在不经意之间埋下安全隐患或者造成发生不安全事故的可能性。

这样的例子举不胜举,道理是浅显的,但教训是十分深刻的。记得有一年在一次变电站预试清扫工作中,有一位工作人员擅自扩大工作范围,造成本人大面积电弧灼伤,最终不治而亡的事故。事故的发生是这样的,当时XX0kv甲母线停电,所有设备预试清扫,由于是部分停电,乙母线还在运行,甲乙母线最边两侧的龙门架是相通的,运行人员在龙门架上做了安全措施,并悬挂了?禁止攀登,高压危险?的标示牌。

当工作到中午休息时,工作负责人安排大家吃中午饭,然后休息一会统一开工,就这位员工思想开了小差,工作负责人的话根本没有听进去,打着自己的小算盘,因为家里有事,想着如何早点回去,便吃完饭后谁也不告诉,在无人知晓失去监控的情况下向龙门架走去,安全警示牌的提醒没有挡住他违章作业的脚步,安全规程规定“不准一人在电气设备上工作”的禁令也没能阻止他违章作业的欲望,有的只是提前完成任务早点回家的想法,一步步朝着自己设想的环节走去,当人们听到惨叫声循声望去时,只见一个火球一样的东西从龙门架上掉下来,重重地摔在了电缆盖板上,经紧急送往医院全力抢救,但终因伤势严重而离开了我们,承重的打击,无声的教育,深深的刺痛了我们的心,久久不能回到工作的状态中来,好些日子都使我们脚步沉重,打不起精神,教训是十分深刻的。

现在回想起来,还历历在目,久久不能忘怀。如果当时工作负责人负责任,留一个人看现场,就会阻止不让他进行工作,悲剧可能就不会发生;如果同事们负责任,和他一起吃饭,同时工作,同事可能会阻止他的这种违章行为,悲剧就可能更不会发生;如果自己对自己负责任,想想单位的纪律,想想工作中应该遵守的规章制度,想到家中的亲人在盼着自己平安归来,单位的领导和同事们在期望着自己,为祖国和人民做出更大的贡献。如果在此时心里还有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就会挡住违章的脚步,悲剧就不会发生。但是没有太多的如果,留下的只是血的教训,亲人的悲伤和同事们无尽的哀思。

生产安全演讲稿【篇四】

听人说,蝉从卵孵化成小虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底潜伏十七年之后,才能钻出土地,从蝉蜕里挣脱,可以振动翅膀发出尖锐的声音……它们苦苦熬上十七年,而真正能飞、能鸣的日子,居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算,如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”,那么这将等待一万六千三百二十年!

命是如此的来之不易!

因为生命的来之不易,所以,才显出生命之美,生命之可爱。

生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,她便飞逝了!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,就是对亲人的爱,对企业负责,对国家负责。关爱生命,我们首先要做的就是关注安全!

“ 是母亲手中密密缝的针线;安全,是父亲慈爱的关怀;安全,是妻子殷切的叮咛;安全,是儿女纯真的期盼;安全,是恋人脉脉含情的思念……安全,是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱;安全,是人类社会文明和进步的象征,是人类社会追求的永恒主题。

虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最大的重量。社会的发展,国家的富强,经济的腾飞,人类追求的地位、财富、爱情、幸福……所有的美好,都是以安全为基石的。只要我们想一想,一次事故将会给一个家庭带来多大的灾难,给一个企业、一个国家带来多大的损失,我们就可以掂量出安全的份量!所以我们说:关爱生命,首先要关注安全!

要从我们生活、工作中的点点滴滴做起。我们在日常生活中使用电源、煤气、驾驶汽车、走路……在工作中进行的各种操作、下达指令、登杆作业……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常工作和生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。那么,我们的生命和健康才可以得到保障,我们的生活和生产才能达到安全的目的。

生产安全演讲稿【篇五】

尊敬的各位领导,各位评委:

上午好!今日我演讲的题目是:请牢记“安全为天、生命至尊”。

朋友,当您每天上下班的时候,您的心中是否惦记着安全呢?当您即将坐在人力车上奔往工作面的时候,您是否想到了今日我要安全生产呢?当您在工作岗位上违章的一刹那,您是否会想到因为我的一个小小的、小小的违章,会导致事故的发生而使自己或者工友的生命受到伤害呢?如果,您还没有,那请让我提醒您,时刻牢记“安全为天,生命至尊”。

人的生命只有一次,每一个人都想笑语长在,每一个家庭都愿幸福美满,每一个企业都愿兴旺发达,然而这一切都离不开安全,安全是企业发展的永恒主题,是我们煤矿企业的天字号大事,更是我们矿工的生命。没有了安全就谈不上我们企业的稳定发展,没有了安全也就更谈不上我们职工的幸福生活。然而由于我们安全理念没有深入人心,部分干群不重视安全、不讲安全、不懂安全、不要安全;由于我们少数干群安全意识淡薄,对安全工作,说起来重要、干起来次要、忙起来不要,违章指挥、违章操作;由于我们的作业规程和安全规程不能在现场真正的落实等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一样接二连三,一起又一起的发生,吞噬着我们的生命,毁坏着我们的幸福。

据资料显示……。

“前车之鉴,后事之师”,安全工作永远是‘从零开始,向零进军’。曾经的苦难和屈辱,更加坚定了我们对安全工作的决心,在艰难而又曲折的道路中,我们从积极建设企业的安全文化建设、提高职工安全意识入手,从争做本质安全型矿工做起;我们从精细化管理、落实安全生产责任制着手,从创建标准化区队、标准化班组、标准化岗位做起,我们用“猛药”治“三违”,用“重锤”砸“隐患”,我们要用行动告诉各位:杜绝三违,远离事故。我们的目标是:让安全成为一种习惯,让行为变得更安全。我们脚踏实地,我们信心百倍,因为我们心中永远有一个不变的理念“安全为天、生命至尊”。

安全伴随着家庭的稳定,社会的繁荣、发展和进步,安全是人民生存和发展最基本的条件,一个企业如果连起码的安全生产都不能保障,还谈什么效益,一个人如果没有生命,就谈不上生活,对自己、对家人更谈得上什么生活幸福。朋友,生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命呀?难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿洒手西去吗?

“生命诚可贵,安全责任大”。与大自然做斗争的工友们,每天都是一个新开始,每天都是一个新的起点,为了矿井安全生产的长治久安,为了最终实现本质安全化矿井,为了自己和家人的幸福安康,让我们每天从零开始,向零进军,让我们一起牢住:安全为天,生命至尊!