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标兵演讲稿

发表时间:2022-07-05

[精选推荐]巾帼标兵演讲稿模板四篇。

现实生活中我们会遇到一些演讲比赛,演讲比赛的类型有很多,它也能让我相互启发达成默契,你在演讲比赛中有哪些感悟呢?小编特地为您收集整理“[精选推荐]巾帼标兵演讲稿模板四篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

巾帼标兵演讲稿【篇一】

尊敬的领导:大家好!

健康所系,生命相托,是我们一生的信仰。

医者以仁心,患者以何心?医患矛盾、医患纠纷日益严重,如何让医患两者的心走近并走通,不仅仅是沟通了就能做到的,更重要的是信任,不仅要理性地面对自己,也要真诚地面对别人,互不信任的后果只能是互相伤害。

在现实生活中,我们常常会遭遇到患者家属的纠缠,有时病人的正常死亡,也会遭到病人家属的无理取闹。当我看到我们的医生受到家属的辱骂殴打,我的内心十分酸楚,我们医生也是人啊!面对浩瀚无边的宇宙世界,人类尚未掌握的

知识太多了。

在医患关系如此紧张的今天,“服务好、质量好、医德好、群众满意”仍然是我们坚持不懈的目标。我有一个梦想,有一天,我们的人民不会在疾病面前彷徨无助,所有的患者都能得到及时合理的救治;我有一个梦想,有一天,“医者父母心”不再成为空洞的口号,而是实实在在的每个医务工作者的行为准则;我有一个梦想,有一天,我们的医务人员能心无顾虑的全心治病,医生依然是这个国家最最受人尊敬的职业。

巾帼英豪,明媚的春天里朝气蓬勃;

铿锵玫瑰,时代的风景里尽情绽放!

巾帼标兵演讲稿【篇二】

各位领导,同志们:

当三八节的脚步已经临近,当我们的冶炼姐妹和男同胞一样,在岗位上挥洒辛勤的汗水,当熊熊燃烧的炉火又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞,在这里,柔弱不再是女性的代名词.作为千百个冶炼姐妹中普通的一员,今天,我怀着激动的心情站在这里,我想大声地告诉大家,我骄傲,我是冶炼人——冶炼人的半边天!我自豪,我是冶炼的保卫者——巾帼保卫者!

冶炼厂,这个蕴金藏铜的企业,当这颗璀璨的明珠绽放光芒之际,孰不知在这背后,一双双贪婪的眼睛正窥视着企业的仓库,一双双罪恶的黑手正伸向企业的财产,“为企业保驾护航”是每一个保卫工作者的使命!和男同胞相比,从事这个职业的女性似乎显得柔弱了许多,但巾帼不让须眉,在我们监控指挥中心,女队员们是冶炼保卫的前沿哨兵,是让犯罪份子胆战心寒的铜墙铁壁!

无悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段历练成熟的记忆.20xx年,我和几个同龄女孩子被分到武保科监控指挥中心,迎接我们的,是一排排整齐的电视监控器和近乎苛刻的规章制度:不准带首饰、不准化妆、不准染发……监控队华队长语重心长地说:穿着制服,意味服从纪律,也意味着某种约束。只有严格管理才能出高素质的精兵!”

她的这句话很快体现在以后的工作里,队列训练、擒敌拳、体能测试……接踵而来的军事训练累得我吃不消,每天对着单一枯燥的监视器,重复的场景,单调乏味的生活,让我感到迷茫和困惑.直到猖狂的偷盗分子给我狠很上了一课,当我手忙脚乱,却因不熟悉地形,导致机动队员跑错了地点,贻误了战机的时候,我深深感到了不安.但华队长并没有责备我,她说:出现这样的问题我也有责任,明天,我带你们到厂区熟悉地形……

我原以为这是件很简单的事,可当我们顶着炎炎烈日走在嘈杂的厂区里,穿过厂房的角角落落,我才知道十里厂区是多么的大,要保卫其安宁是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性.四十多岁的老队长带着我们出入每一个重点要害部位楼顶、通道、出口,反复讲解可能发案的路线和方位.一个大型冶金企业,有多少个要害部位,一个个转下来是如此艰辛,华队长的衣衫全被汗水湿透,累得直不起腰,我们渐渐被华队长这种默默奉献的精神所感染.我们暗暗地发誓,要象她一样把自己的青春献给心爱的保卫事业.深夜是人生物钟最弱的时候,也是案件高发时段,这个时候我就倍加警惕。时针走向一点、两点……浓浓夜色下的厂区显得格外的宁静,突然,几条黑影窜进厂区铜库,查探无人后,将阳极板抬起就跑.殊不知,他们的鼠窃举动,我已尽收眼底。冷静、准确无误地通知机动队出击方位,将这个肆无忌惮的盗窃团伙一网打尽!当清晨第一缕阳光照射到美丽的厂房,当职工迈着轻快的步伐走进厂区,谁也不会知道,昨晚我们与罪犯经历了怎样惊心动魄的较量!为了厂区的安宁,保卫人又度过了一个不眠之夜.在这个没有硝烟的战场上,姐妹们用辛勤的汗水写下了一串串不平凡的业绩,队员们你追我赶,渐渐成为独当一面的行家里手,获得保卫明星,治安先进个人等诸多荣誉.中队成绩获得上级的肯定:1997年至今连续8年获得厂级红旗班组;20xx年、20xx年连续两年被公司授予巾帼示范岗!

女队员恰如窗外的那丛绿竹,刚能斩金削玉,柔能拂钟无声,洒脱里蕴藏着刚毅,朴实中透着灵性.姐妹们用青春谱写奉献的篇章;用真诚换来职工群众的赞赏;所有的付出,都只为一个共同的心声:既然选择了保卫,就要肩负起为企业生产经营保驾护航的使命,人已远行还在行,站在高处望高处,那就要让保卫战线上的巾帼风采,在串串铜花的映衬下更加闪光!

巾帼标兵演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

大家下午好!

很高兴来到这里,与各位携手迎接“三八国际劳动妇女节”的到来,分享我的工作经历。我是廖桂萍,今天演讲的题目是:扎实工作,从小事做起,巾帼不让须眉。这是我们尊敬的柏校长曾说过的,下面请大家耐心聆听我这带着南方口音的普通话,谢谢大家!

时间过得真快,转眼我在华杰十年有余,回望这一路来,十年弹指间,回忆曾经的点点滴滴,幸福瞬间蔓延,工作中的我,努力,认真,积极向上,因此也取得了很多的成绩,有幸被评为市333骨干教师;县311名师;县教育系统民主管理先进个人;县教育信息化建设与应用先进个人;市优秀监考员;县优秀监考员;县素质教育先进个人;县优秀辅导员;

曾八次获得基本功奖项,参加市劳动技术基本功大赛获得省级优秀奖,市一等奖,区一等奖;信息技术专业技能比赛市二等奖,区一等奖;综合实践基本功比赛区一等奖,青年教师信息基本功比赛区二等奖,优质课信息技术、劳动技术、综合实践分别获得一、二等奖;辅导信息奥赛比赛获省级二等奖以上16人,省级三等奖以上100多人次,市级一、二、三等奖以上百人次,连续四年获省优秀辅导教师,连续五年获市优秀辅导教师;论文有两篇发表在省级刊物,论文在省、市师陶杯、五四杯、蓝天杯均有多篇获奖,省教研室、市教育局、区教育局论文获奖10余次。

主持的课题有县十一五、市十二五均已结题,目前,还有一个区生态课堂模式下的课题正在研究,预期下个月将材料报教研室,申请结题,参与了市教研室信息教研员王超主持的省级课题14年也结题了。回首成绩,硕果累累,但在此,我要感谢尊敬的柏校长,是您提供这么好的平台,让我可以发光发热,我要感谢在座的每一位领导,是你们认真、严警的态度让我可以很好的学习,同时是你们不断的鞭策我前行,我还要感谢我的同事,是你们一次又一次的在我遇到困难的时候,给予我帮助,特别美术王峰老师,在我参加12年市劳技基本功比赛时,耐心的教我如何制作作品,如何让作品变得更美观,以至让我在比赛中击败对手。还有思品王莉老师,那是14年农历的7月14日,我给你打电话,我说我有一篇论文要参加评比,请帮我看一看,看看那些地方不够好,你爽快的答应,谁知从晚上八点钟一直讨论到晚上12点,回到家时已经夜深人静了。当时那篇论文获市一等奖,省三等奖。再次感谢身边出现的领导,同事,朋友,如果,我今天是优秀的,那么是你们成就我的。

去年,从来没有担当班主任的我,在领导和同事的提议下,我接任了班主任一职,现在深深的感受到班主任的职责,班主任不仅要教会学生成才,更重要的是要教会学生成人。要想成为学生喜欢的老师,首先我必须做到我要喜欢每一个学生,我从每一件小事中着手。虽然,小事在任何人眼中都是微不足道的,但小事却在默默地筑成一个人的梦想,决定着人生的方向。作为一名教师我常常勉励我的学生,虽然你们不是最优秀的,但你们一定是最棒的,你们一直在第一名的道路上”,作为教师要想学生优秀就要不断的鞭策自己,使自己先成为更优秀的教师!我要教会我的学生懂得感恩,学会担当,那么同时我也要用感恩的心,用一颗温暖的心,去感化每一位同学的心灵,我要把绚丽的火苗,传给学生,让他们学以致用,怀着一颗赤诚,精忠报国的心,一颗感恩的心,一颗有责任的心,去面对生活。

无论做一件大事,还是做一件小事,都要用心,要用恒心去做。“选择教师这个职业,我无怨无悔,当我看到学生脸上绽放灿烂的笑容,看到学生认真学习时,我才觉得选择这个职业有多么正确!成绩属于过去,在未来的日子里,我将继续用我的努力,勤奋,认真在以后的工作中前行。最后,祝在座的女性节日快乐,祝在座的男性另一半快乐,祝在座的所有人,幸福,平安!我的演讲结束!谢谢大家!

巾帼标兵演讲稿【篇四】

同志们:

定海区巾帼文明示范岗岗长培训班马上就要结束了,我们这次办班的目的是为了进一步推动全区“巾帼文明示范岗”的深入开展,不断提高创建活动的质量和水平,回顾总结过去几年来全区在“巾帼文明示范岗”创建活动中取得的显著成效,充分发挥巾帼文明示范岗在建设社会主义新农村、推进定海经济社会发展、构建“和谐定海”中的积极作用。在近两天的培训里,两位教授受邀分别作了职场社交礼仪知识、工作生活中的压力和情绪管理知识讲座,她们以丰富的实例、超前的思维、生动的语言,使我们受益颇多。为使大家学有所得、学有所用,培训班上还安排观看了其他县市“示范岗”创建成果多媒体获奖作品,使大家更加直观地学习先进“示范岗”在创建活动中好的做法及经验,对下一步创建工作的开展,具有很强的指导意义。区妇联副主席邵燕红同志就巾帼文明示范岗创建工作作了业务培训并提出了下步创建方向,使大家明确了“示范岗”创建工作的基本要求,认清了当前创建形势,对今后如何提高创建质量有了更深入的了解。整个培训活动安排紧凑、内容丰富、点面结合、务实高效。通过今天的培训希望我们全区各级巾帼文明示范岗继续紧紧围绕本单位的中心工作,结合行业和女性的特点,树立大局意识、服务意识、创新意识,广泛开展岗位建功、岗位成才等活动,真正把巾帼文明示范岗建成在岗妇女政治学习、理论学习、业务学习的阵地,培养输送妇女人才的基地,传播精神文明的窗口,充分发挥示范岗在推动定海区经济社会发展中的积极作用。经过多年努力“巾帼建功”活动作为广大妇女参与精神文明建设和提高妇女素质、促进女性成才的有效载体,已在全区各行各业女职工较集中的岗位中广泛、深入、扎实、有效地开展起来。已在全区上下形成了各级党政、领导重视、社会各界大力支持、妇联组织积极牵头、广大女职工踊跃参与的活动局面。“巾帼文明示范岗”创建活动收到了很好的效果,打响了我区妇女工作的品牌。下面我就我区下一步进一步深化“巾帼文明示范岗”创建活动提五点工作意见:

1、在开拓创新上做文章。

有创新才有生命力,要使“巾帼文明示范岗”创建活动继续保持旺盛的生命力和鲜明的时代特征,必须进一步开展调查研究,及时发现新问题、研究新情况,总结新经验,不断创新工作方式和管理机制,始终保持示范岗的先进性。要创新评审机制,完善示范岗申报和评比方法,使其更加符合行业和妇女群体的实际要求;要创新监督机制,不做表面文章、不流于形式,加强示范岗的社会监督,对不符合条件的示范岗坚决予以摘牌,体现新时期示范岗创建活动的高标准要求;要创新激励机制,激发女职工爱岗创业的热情,增强活动的吸引力,调动基层创建单位的积极性和创造性,把蕴藏在示范岗集体中的创新潜能最大限度地激发出来,让创建活动的形式百花齐放。

2、在扩大范围上下功夫。

争创“巾帼文明示范岗”活动是顺应时代发展推出的一项群众性精神文明创建活动。在新的形势下,我们要使这项活动常抓常新。一方面,要继续扩大活动覆盖面。推动活动在职业女性集中的各行各业开展起来,争创活动要在窗口服务行业中得到深化,在党政机关、学校、科技界等高层知识女性中得到巩固,在新经济组织中妇女较为集中的岗位上逐步开展。要注重吸收高知识层女性、新经济组织中妇女和进城务工妇女的参与,将活动延伸到更多的行业,凡是女性较集中的行业、单位都要开展“巾帼文明示范岗”创建活动。结合我区的实际,我们已将争创活动推进到社区,与实施“巾帼特色社区创建”紧密结合。另一方面,要不断丰富活动内容。各单位要围绕本地、本单位的实际,找准结合点,抓好创新点,因行业制宜,积极探索不拘一格、灵活多样的活动方式、组织形式,根据新的时代要求,结合行业和企业发展需要,开展各具特色、形式多样的岗位争创活动,赋予活动新的内涵,提高活动的综合质量和综合效应。

3、在提高素质上树形象。

提高妇女素质,培养符合新时期发展需要的新女性,是争创“巾帼文明示范岗”活动的一条主线。要结合推进“女性素质工程”的实施,把提高女干部、女职工素质贯穿于创建活动的始终,鼓励她们树立终身学习的观念,不断提高适应能力、竞争能力和创新能力。在广大职业女性中大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,引导广大职业女性树立正确的世界观、人生观、价值观。要加大对女职工的培训力度,组织她们学科技、学业务、学法律、学管理,提高她们的文化素质、科技素质、心理素质和对社会变化的适应能力。要激励广大妇女岗位练兵、岗位建功、岗位成才,努力成为行业和企业发展的优秀妇女人才。努力营造人人思进、人人上进、争先创优的良好氛围。

4、在规范管理上求成效。

“巾帼文明示范岗”创建活动是一项社会系统工程,具有连续性、系统性、特色性,必须科学规划,规范管理。我们妇联组织要立足规范管理,推动“巾帼文明示范岗”工作在已有基础上进一步发展。严格建岗条件,完善管理考核制度,确保创建活动健康有序深入,要按照《舟山市“巾帼文明示范岗”考核标准》和定海区“巾帼文明示范岗”考核细则要求,逐步建立和完善申报、争创、公示、监督、评比体系,尤其要加大对示范岗的评审考核、科学管理和检查监督工作的力度,力争使创建、巩固、提高三者有机联系,相互促进,确保“巾帼文明示范岗”的质量,提升“巾帼文明示范岗”的社会信誉,推动活动持续、健康、深入开展。各单位要积极争取把“巾帼文明示范岗”创建活动纳入单位精神文明建设的总体规划,统筹安排,科学布局,逐步扩大“巾帼文明示范岗”的社会影响力。

5、在争取支持上整合力。

“巾帼文明示范岗”创建活动要深入推进,离不开各级党政、主管领导以及社会各界的关心和支持。各单位要积极主动向分管领导、主管部门汇报“巾帼文明示范岗”创建工作,积极主动争取领导重视支持。要积极发挥桥梁纽带作用,善于整合社会资源,将“巾帼文明示范岗”创建活动纳入社会化发展的轨道。要面向社会,加强与各行业、各系统的联系与合作,发挥各成员单位的作用,发挥团体会员作用,共同构筑城市妇女工作社会化的新格局,推动创建活动取得新发展。努力构建党政部门牵头、相关部门支持、行业系统参与、妇联组织具体协调的工作机制,形成创建合力,共同推动“巾帼文明示范岗”创建活动的可持续发展。

同志们,进一步深化“巾帼文明示范岗”创建活动,是定海全面建设小康社会的迫切要求,进一步加强创建工作,更好地发挥“巾帼文明示范岗”的示范带头作用,必将为定海的“三个文明”建设提供坚强的人才保证,也必将为定海的经济和社会发展注入新的活力。我们要充分发挥自身的优势,不辱使命、不负重托,团结一致、再接再厉,努力开创定海“巾帼文明示范岗”创建活动的新局面,谱写“巾帼文明示范岗”创建活动新篇章,为建设海洋经济强区、海岛和谐社会、海洋历史文化名城作出我们妇女应有的贡献!

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月度推荐:课代表演讲稿怎么写模板四篇


为了活跃气氛,我们经常会开展一些演讲比赛,演讲比赛是一场比赛性质的演讲,它能让我们体验到思维的碰撞,你觉得演讲比赛有哪些作用呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度推荐:课代表演讲稿怎么写模板四篇”,希望能为您提供更多的参考。

课代表演讲稿怎么写(篇一)

同学老师们,大家好。

今天我竞选的职位是历史课代表。

我从小学四年级开始,就对历史有着浓厚的兴趣,并阅读了大量历史书,我对清朝历史有着尤其浓厚的兴趣。在进入初中之后我就非常想竞选历史课代表。因为我觉得你如果是这个班的一份子,你就应该贡献自己的力量。然而贡献力量的方法是多种多样的。我认为为班级贡献力量最好的方式,就是竞选上某一科的课代表。去帮助班里的每一位同学。

如果我当上了历史课代表,我会认真向牟笛了解作为一名历史课代表的职责。会及时收发历史学探诊,以保证同学们的正常作业,尽量避免出现收作业前一天狂补至晚上十一点多的情况。

如果我当上了历史课代表,我会和活动班长协调时间,争取每学期有一次历史主题班会或者关于历史事件的辩论会。

当然,如果在这次竞选中我名落孙山,我不会气馁,我会更加努力,把握住每一次机会的。

最后,我希望大家投给我宝贵的一票,谢谢大家。

课代表演讲稿怎么写(篇二)

很荣幸能在本学期担任咱班的语文课代表,刚开始竞选的时候,我以为语文课代表和宣传委员一样很轻松就可以作好,但是几天以来,我才发现,语文课代表是没那么好当的!我要不断的向我们的“先躯”学习,寻求经验,虽然有时感觉挺累的,但一想想是为了大家好,也就不觉得累了。

在新的学期中,我会带领大家一起学好语文:

我会针对我们语文学习中的重难点、易错题,为大家准备好每天的清晨默写内容;每天认真负责的检查大家的作业;抓紧每分钟带领大家学习语文;合理安排每天的“二分钟零文化”;及时下发大家的作业;及时布置好语文作业等等。

在这几天的“实习”中,我的工作也许还有一些瑕疵,还有一些漏洞,但是我还会不断的吸取经验,不断的学习,我相信我一定会胜任这项工作,真正带领大家学好语文!

课代表演讲稿怎么写(篇三)

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂地理。

不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上地理。不懂地理,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个地理课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。 如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习地理,这样以便于解答同学们不会的问题。

俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。

所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。 如果我是地理课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。

每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好地理。

我一定会尽我最大的努力,让他们对地理感兴趣,喜欢上地理~~~~~。

课代表演讲稿怎么写(篇四)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,一个人静心不静的女孩!

今天走上讲台的目的就是竞选英语课代表,这是我人生中第一次演讲,未免有些紧张.但对我来说,更多的还是激动吧!不瞒大家说,上台前我真的犹豫了许久,这次是鼓足了勇气上台的,希望同学们多多鼓励我,支持我!文静无胜感激!

在我看来,要担任某科课代表不一定要该科成绩最棒,最重要的是看他是否有能力胜任.记得戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务.我不敢虚夸自己的英语成绩是最棒的.要想当英语课代表,首先要认识,了解它才能做好.英语课代表应为老师分忧,为同学解难,为同学服务,工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心.课代表并不高人一等,遇到难题还是可以去问同学的.这几点,我相信我能做到.如果同学对我的工作有建议或意见的话,可以向我提出来,我一定诚心接受,能当上英语课代表固然是好事,并且尽力做好分内的事.,帮助大家.让我们一起努力吧!

请大家相信我,支持我.我对自己充满信心,即使我不能做到,但我会尽力做更好的.我会用一句话鼓励自己:勤于工作,奋于学习.真诚的希望大家能给我个展示能力得机会!当然,即使我没有当选,我也不回气妥的,我会更加努力学习,依然继续帮助大家.请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿四篇【通用模板】


关于竞选班干部精选演讲稿四篇

竞选学习委员演讲稿一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知不觉已经开学几个星期了,大家又进入了紧张而繁忙的学习生活中,同时也迎来了我们班举行的班干部竞选活动。作为五(5)班的一份子,我想竞选学习委员一职。

有句话说得好:知识就是力量。正因为有了知识,在这世上才会有天才。既然我想当学习委员,我就会以身作则,在各方面严格要求自己,为同学们树立一个好榜样。在这些年里,我被评为了三好学生、优秀少先队员的称号,作文也常常在班上作为范文来读,还在全国作文比赛中获得了奖。在我竞选之前,我也曾当过学习委员,在管理的基础上有一些经验。我希望,我能凭着我优异的成绩,能得到同学的认可,继续成为学习委员。

假如我当选学习委员,我会在学校的活动中带头,从而加强同学们的积极性,使我们的校园生活丰富多彩。我还会帮助老师收发作业,使同学们按时得到作业,并且能按时完成。同时,我会虚心接受大家提出的建议,完善我自己。在学期末的时候,我还会召开一次会议,总结同学们这学期的学习情况,将其优良传统发扬下去。当然,也有不好之处,我会找出他们的不足,并叫他们努力改正,争取下次做得更好。

假如我被落选了,我也不会气馁。因为当好一个学习委员确实不是一件容易的事情,我会不断改善自己,把自己做得更好、更棒!

我的演讲结束了,希望大家为我投上宝贵的一票,谢谢!

竞选学习委员演讲稿二

老师,同学们,你们好。

今天,我要竞选的是六一中队的学习委员。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。

在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过,不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师、同学们相信我,我一定能行。

竞选大队委员演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是三(6)中队的***。今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会。

在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。我的业余爱好也很丰富。唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。

假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务。同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。

假如我是大队委员,我要树立学习意识。当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互学习,共同进步。

有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯,队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的。

我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩。

竞选学习委员演讲稿4

尊敬的老师,同学们:

大家好!

在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。

我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。起带头作用,做好本职工作。不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。

我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。

我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。

谢谢大家能投我神圣的一票,谢谢大家!

[演讲稿模板]我与书的故事演讲稿四篇


我们或多或少都参与过演讲比赛,演讲比赛是一种现实的社会性活动,作为一种比赛,它可以与大家产生共鸣,你参与过演讲比赛吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[演讲稿模板]我与书的故事演讲稿四篇”,希望能为您提供更多的参考。

我与书的故事演讲稿(篇一)

尊敬的老师,敬爱的同学们,

大家好!

我是四年级七班的学生,我叫徐照邱,我演讲的题目是《我与书的故事》!

我是一个爱看书的女孩,书让我懂得了许多知识,也让我明白了做人的道理。在书中,有些故事给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,它们那顽强不屈的精神都值得我们学习。箸名文学家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”书也是人类进步的阶梯,不可不读,读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个贫困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我又去查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,妈妈就在这时出现了,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢。书是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼。其实,以前的我并不是那么爱看书,就是妈妈的一句话,使我改变了对书的态度。那天,妈妈把我叫到跟前,意味深长地对我说:“读书吧,它会成为你的良师益友!”于是,我尝试着看了一些书,就一下子爱上了看书。从此以后,我周末常常去书店看书,还经常买书。

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本书,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读过两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的话,那么,为什么不马上行动呢?

朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为伴”。时光会不断流逝,而你的“朋友却不会离开你”。难道在坐的同学们不想找到属于你自己的朋友吗?那么,请你拿起对我们人生有意的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,充实思想,改变人生,改变命运,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往,不同凡响的自信!

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们,让我们一起来读书吧!

我与书的故事演讲稿(篇二)

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,书籍可以给我们带来许许多多的好处。书不仅能开阔自己的视野,也能慰藉自己的心灵,更能让精神上得到愉悦。

我非常爱惜书,看过的书总是保管的完好无损,虽然有的书有些旧了,但一点也不影响阅读。我的书架上整整齐齐地摆放着各类书籍,有风趣的漫画书、深奥的哲学书、神奇的科学书、精彩的童话书、经典的文学书、真实的历史书……

我经常去书店淘书,去年我从同学口中得知一本我梦想很久的书在出售了,我就立刻想去买,但妈妈没有时间陪我去,我就自告奋勇乘公交去书店买书,这是我第一次独自一人出门。我在公交站专注地等着公交车,车子来了,我就立刻上去,焦虑不安地坐了六站路的公交,到站后直奔书店。当找到我要的那本书时,我的心咚咚直跳,很激动、很兴奋,也很开心。我很快付好钱就坐公交回家去了,我知道妈妈肯定在担心我,我要早点站在妈妈的面前让她放心。妈妈见到我果然很开心,一个劲地夸我能干,我傻傻地笑着,打开书正看得起劲呢。

书是我情感的的寄托。每当功课学习让我感到压抑时,我就会从书柜里找出一本漫画书,看到捣蛋鬼米克被直率的果果用平板电脑拍打,我心里乐开了花,想着这小子嘴欠,真是活该!当我看到善良的白雪公主惨遭皇后的毒害时,我恨不得钻进童话书里去阻止皇后,解救白雪公主。当我睡不着的时候,我就拿些深奥难懂的哲学书看,不一会儿睡意卷来,钻进被窝,呼呼大睡起来。

书陪伴我走过了六年的岁月,它似一首玄妙动听的音乐,也似一幅流光溢彩的图画。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我了解了各个领域的知识,它让我插上了想象的羽翼,它让我有了奋斗的目标……

我和书的故事永远都不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我与书的故事演讲稿(篇三)

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了快乐的真谛;书,让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书,我总会有说不出的喜悦与幸福。

我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书,我也常常读的乐此不彼。听妈妈说,我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看,而是翻哪儿看哪儿,还不理会上面的文字,就是热衷那些插图。有时,我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时,我会像奥特曼一样发射光束;有时,我还会像哆啦A梦一样从口袋里摸出“神奇的宝贝”像小朋友显摆兜售(其实是空气)。现在回忆起来真是乐趣无穷!

渐渐地,我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了,关于这个,我还有一段不平凡的经历……

那是一个上午,我在博士书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说,正当我看得如痴如醉的时候,妈妈打破了我的梦幻:“江浩,该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时,妈妈又发话了:“江浩,这次该走了吧?”“不走。”“为啥?”“就想再看一会儿,求求您了。”“不行。”随后,妈妈强行拉着我走了,书,被扣在地上。而我,眼睛里充满了渴求,我的两只手都被妈妈强行抓着,妈妈面向门口,完全不顾我的感受,极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口,我发疯似地跑进书屋捡起来那本书,周围的人无不用异样的眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲:“看那个小朋友,多不文明!”结果令人高兴的是,我赢得了买这本书的权利!

书,是沙漠中的绿洲,给了我希望;书,是黑暗里的灯盏,给了我光明;书海无涯,不断求知,书海无边,辽阔无形。它为我铺开道路,让我走向人生的辉煌。

我与书的故事演讲稿(篇四)

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”自古以来,有许多诗句告诉我们要读书,读好书。于是,不知从几岁起,我与书就结下了不解之缘。

听妈妈说,在我很小的时候,当他们看书时,我就会在沙发上爬来爬去,时不时凑过去,想看看上面到底写了什么,有时还一把抓过爸妈看的书,咿咿呀呀说个不停。

渐渐的`,我会认一些字了,便迫不及待地拿起书来自己看。可是,我会认的字不多,所以经常去问妈妈。之后,妈妈也无法静下心来看书了,她干脆一把拿过我的书,一字一句的读给我听,我在旁边听得津津有味,也随着妈妈的读书声摇头晃脑。

后来,我上小学了,平时最喜欢的就是拉着爸爸妈妈的手,去书店看书、买书,有时候一个星期去好几次呢!一次,妈妈帮我在网上买了许多我喜欢看的书,当天晚上我兴奋得在床上滚来滚去,睡不着觉,心想:我的书什么时候才到?会不会要很久呢?第二天早上,我顶着两个黑眼圈出门,妈妈见了,问:“宝贝,怎么了?眼圈那么黑,都快成大熊猫了。”于是我把昨天晚上我心里想的事情原原本本的告诉了她,妈妈听了之后哈哈大笑:“看来我以后得多买点书给你看啊!”听了妈妈的话,我开心得一蹦三尺高。我慢慢长大了,藏书也越来越多,放满了整整两个书架,里面的每一本书我都看过,有的甚至还看了5、6遍呢!这时妈妈总说我是书呆子,可我明明看到她笑了,笑得很欣慰。

这就是我与书的故事,从小到大,我一直都喜欢书,有一句话说的好:读好书,好读书,读书好,书读好。书就像一只小船,带着我驶向知识的海洋。

网友推荐:成长蜕变演讲稿四篇


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成长蜕变演讲稿(篇一)

每只色彩斑斓的蝴蝶都是经历了长年的等待和艰辛,才能破茧成蝶,展翅高飞。那人是如何蜕变的呢?

从牙牙学语起,我的嘴就像漏了风似的,读不清许多音节,总羡慕周围小朋友清晰悦耳的发音。记得第一节拼音课上,我不止一次努力尝试发出一个再简单不过的音节“a”,但最终,我还是失败了。一次次打击又一次次努力,伴随我小学五年时光,最终我那不堪入耳的语音也渐渐被纠正,在同龄人中显得不那么突兀。

偏命运弄人,我选择了一所外国语中学,更选择了常人都很难读好的德语。即使长辈和朋友一再提醒,我的大舌头将会成为学习德语的障碍,但心中的强烈欲望却有增无减。我很倔强,总不服输,直到第一节语音课,我的热情之火一下子被熄灭了。德语对语音的要求极高,而我的发音在一个个德语音节面前再一次显得如此苍白无力。此后,每到语音课,我都躲在最后,害怕老师点我的名。在一次口试结束后,老师一脸严肃地对我说:“你不适合学德语!”听罢,我的心像被抽空了一样,呆呆地想着:有些东西,别人可以轻而易举地获得,而自己努力了半天,却还不尽人意。就此放弃吗?我还是心有不甘。回想着半年来,我总躲在别人看不见的地方,把课文多读上十遍。同学在休息玩耍时,我会对着镜子不断练习。然而现实是残酷的:我还是学不好,读不准。学德语对我来说是一种奢求。顿时,我领悟了:即使再怎么努力,有些事终究还是无能为力。

但是事情不会总没有转机。因为这件事,我很快成为了班里同学的安慰对象。而让我重新振作起来的,是那一句:“有些事即使无能为力,也要为之努力、奋斗。”这也是我第一眼看到这个题目,就决定将这个故事记录下来的原因。

从那以后,我每每上语音课,都不再畏首畏尾,而是主动举手,让老师帮我纠正。每天午休,我都会摸着自己的嘴唇,一遍遍地纠音,仿佛回到了牙牙学语时,成了一个刚刚学习说话的孩子。我也会请同学帮忙,每天耗时最多的便是站在镜前,摸摸别人的嘴,再摆弄一下自己的舌头。然后不停地在刷牙或喝水时含一口水,硬是从喉咙口发出沉闷声音练习小舌音。虽然有时会被呛得半天说不出话,连呼吸都觉得困难。但是想要发出德语音节的欲望却一天比一天强烈。因为心里始终有一个声音:即使无能为力,也要为之努力!

当我站在被无数双眼睛关注的讲台,用流利的德语讲完报告时,我知道,我成功了。回想起三年来无数个日日夜夜,我一次又一次地突破了自己的极限,发出那一个又一个我原来认为不可能发出的音节,有泪水,有汗水,有喜悦。那时,我好像找到了答案:当一个人懂得了即使有些事无能为力,但仍不放弃,坚持不懈地为之努力,顽强冲破那坚硬的壁垒,这个人已经真正地经历了一次成长的蜕变!

成长蜕变演讲稿(篇二)

在一个大雪纷飞的夜晚,我的生命开始了。吸入了我生命中的第一口空气,我稚嫩的哭声打破了夜晚的宁静,但是迎来的却是大家脸上的笑容。在大家的陪伴下,我慢慢地成长。

成长对我来说意味着别离。从小就与妈妈生活在一起的我,过得非常简单快乐。但是这种日子却随着我的成长慢慢远去了。我要去上学了,上学就意味着很长的时间都见不到妈妈,对当时还很小的我,是一个非常沉重的打击。在幼儿园,看到别的小朋友都在高高兴兴地玩耍,可是我呢,我就坐在滑梯上一个人静静的发呆,总是愁容满面的我,心里不知道有多思念妈妈。离开了妈妈,我就仿佛失去了什么最珍贵的东西。

成长对我来说意味着快乐。随着时间的流逝,我对妈妈的那种依赖慢慢消散,而我,也迎来了全新的一面,脸上的闷闷不乐变成了满面笑容。在学校里,我认识了许多的同学,也有了一些闺蜜。我们经常会做一些纸飞机,让它们滑翔,飞向天空,一只只纸飞机满载着我们的梦想,消失在天际。回家了,我也会和小伙伴们一起玩耍,我们用地上的稀泥巴揉成圆圆的团子或者将它拍成大饼。玩累了,我们就把折好的小纸船放入小河中,我们用自己的手当它的桨,让它载着我们的梦想飘向远方。

成长对我来说也意味着成熟。进入初中后,课业一下子变得繁重起来,整天除了学习就是学习。我们的纸飞机从此不再飞翔,稀泥巴也逐渐从我们的记忆中远去,小船儿停留在河面上,孤苦伶仃,仿佛是冰雪将它冰冻,让它不再漂泊,还有再解冻的一天么?谁也无法回答。在我的脸上,不再有那孩提时代天真稚嫩的模样,不再有豆蔻年华里那真挚快乐的笑容,有的,只是熬夜学习后留下的黑眼圈及眼袋,只是历经世事的成熟与老练。

哎!长大了!我们真的长大了!成长带给了我们烦恼,也为我们带来了快乐。时光催促着我们成长,在时间的洪流中,我们无法站稳,只能一步一步的被推着向前,向前。没有人留得住时间,我们能做的,只是珍惜过去发生的快乐或者不快乐,好的或者不好的事情,它们都是我们人生中最宝贵的财富。

成长蜕变演讲稿(篇三)

毛毛虫这种动物幼小时是那么丑,但是,谁曾想有一日它会化茧成蝶,飞上天空。毛毛虫从出生起,就在不停地啃食着桑叶,为自己补充能量。就在它们结成蛹时,它们吞食的桑叶成了它们变成蝴蝶最重要的营养。当它们从蛹中探出头来时,也许展现给世界的,是花一样美丽的蝴蝶。如果我们把故事中的蝴蝶换成是未来的我们,那么毛毛虫则是现在的我们。

蝴蝶是美丽的,但蜕变是痛苦的。蜕变的路上并不是一帆风顺,成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变,只有经得住挫折,才能破茧而出。

小时候我跟着母亲在北方生活,那时候,我家住在一条小巷深处。春夏之间,常有一收废品的老人从小巷经过,他经常拖着一辆老旧的三轮车,嘴里大声喊着“收破烂嘞”。

一天,天气闷热,他又来了,“收破烂嘞”的叫喊声打破了小巷的宁静,沙哑的声音唤醒夏天的热闹,也引得蝉一阵乱叫。耳畔燥热,我心中也甚是烦闷。“大中午的为何要收废品,让人烦躁,为何不为别人想想呢?”他似乎并没有为别人想想,叫喊声一波未平一波又起。

我正烦躁,忽然,闷热的天空下起了淅淅沥沥的小雨。本以为,这个收废品的老人会就此停住喊声,谁知他又喊了些什么,喊声随风飘散,刚想朝他喊:“停住吧!别喊了!”,定神细听,不禁错愕。

“下雨了,收衣服嘞……”

他的喊声回荡着,荡到每户人家窗前,几双手急急忙忙伸出窗外,原先挂在窗前的衣服顿时不见了。

收废品是他的本职,但他却想到了别人,而那个没有想到别人的人,竟是我。

他善意的提醒声仿佛化作细雨,滋润了我的心田,也滋润了小巷人的心田。从那以后,我就渴望听他那响亮的吆喝声,因为,他的吆喝声好像在提醒我,要多为别人着想!

这是我成长之路上的一次蜕变,相信,终有一天我能化茧成蝶!

成长蜕变演讲稿(篇四)

各位领导、同事们:

大家好!

时光荏苒,还清晰的记得7月的烈日,记得7月的相聚和离别,7天的培训、拓展、座谈会历历在目。由学生转变成职员的过程总是艰难的。来到一个陌生的城市,一个陌生生活环境,一种陌生的文化,顿然我迷失了。思想斗争成为每晚的必修课。

也许倔强成为一种潮流,又或许桀骜占据主导地位。可始终不能取而代之的是企业的利益,企业利益高于个人私利。年轻人的新颖思维和干劲注定是企业成败的命门,没有了年轻的血液也就难以新陈代谢。可能有人要问,企业这么大,为什么不能容忍一次错误呢,可是我要说每年依然会有许多较大型的企业经受不起这样那样的损失,选择退出。说明什么?事实如此,企业很大,也许不在乎你的一次小错误,若是许多错误相加结果可能就成为一个项目甚至一个公司的失败,结果不言而喻。因此,注重细节,稳重的处理份内的每一份工作成为我们必不可少的义务和职责。定然,领导会选择自己得力的员工作为自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改变企业对新员工的看法,必须从我们本身改变,积极地工作热情必不可少,踏实稳重的做事心态尤为重要。

来公司两个月的时间里,我学会了很多,也读懂了些许。每个企业都有若干个部门组成,每个部门间都有着密不可分的关系。员工又是部门结合体的组成部分,每个员工争取将自己的敢为打造成优秀岗位,部门就将成为优秀部门,继而企业蒸蒸日上。“独木不成林”很好的阐述了企业内职工间协作,只有一个优秀的员工,无论其能力再强也无法帮助公司扭亏为盈。青年员工在这方面有着巨大的优势,青年员工有着较强的学习能力,富有激情,有着许多员工无法比拟的执着。

历经了几十年的沉寂,三公司复苏了。犹如一次新的生命,准备在武汉这张白纸上会出一条崭新的钢铁脊梁。来到地铁项目部,了解到身边的师兄、领导也都是初涉地铁项目,我们更应该严格要求自己,勤奋学习新的知识,谁让年轻人接受新事物的能力强呢!我们的到来也一同见证公司的变革,我们看好公司在市政这个从未涉足的领域上写下辉煌,留下声望。新的领域,新的员工,我们一起起飞。

虽然偶尔对领导的严格要求有些意见,但是不要埋怨,因为他们为我们提供了生存、工作和学习的土壤,要为公司的安宁、和谐、秩序尽一份微薄之力。我们要同心同德,努力奋斗,团结工作,共创我们企业美好辉煌灿烂的明天。谁让我们都年轻。

写作示范:关于效率的演讲稿最新模板四篇


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关于效率的演讲稿(篇一)

俗话说“活到老,学到老”,学习更是我们现阶段的本职,“学”是拿来,是探索,是追求。拿来既是背记,是基础;探索是主动,是思考;追求是目标,是方向。“习”是温习,是演练,是创造。温习是重复,演练是执行,创造是发现是求真。

当然,要想学有所成,不仅要有端正的态度,还要有正确的方法。

端正的态度既是尊重学习环节的落实,即做好预习、听课、复习、完成作业这几个步骤。预习是准备,准备听课的重点、难点,这样既争取了学习的主动,又有利于集中注意力,提高听课效率,而且这也是一次合理的抢跑。听课关键是全神贯注,课堂上要积极思考,大胆发言,做一个思考者,不要只当一个“评判家”。复习关键是及时,目标是重现,重现知识,重现方法,重现重难点,温故而知新。完成作业,强调的是要独立自主,这样才能深化和巩固知识,并将知识转化到实际运用中,同时也能够检查出自己的学习效果;对待作业还要严谨认真,不能为了完成而完成,不求甚解,应付了事。遇到困难要勇于钻研,或者请教老师和同学。当克服了作业中的困难,你就会从心里产生一种愉快的体验,这种体验贯穿于解题的全过程,如同爬山一般,就能体验“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄,“苦学”也就会变成“乐学”。

方法的优化在于落实,效率的提升在于时间。学习需要时间做保证,谁能拥有更多的时间,谁就能获得更多的知识。那么,在学习时间大体相等的情况下,谁的有效时间更高,就显得尤为重要。关于这个问题,我要强调三个方面。

第一个方面,对课堂内外的学习时间要有一定的.规划,这一规划要结合自己的课表和学习情况来制定,把握住重点。要有突出,在一定的时间范围内,可以将这些重点内容排出层次和顺序,然后按照计划各个击破。

第二个方面,要把握当下,不要拖延。想治好自己的拖延症,首先要抛掉不必要的顾虑,无论过去损失了多少时间,经历了多少次失败,都要统统忘记,心中仅存一个念头,那就是:“从现在开始。”过去的事情永不会再来,不要让它们干扰你的现在。其次,还要清除所有阻碍行动的理由,如果你决定现在就行动,就不要在乎是否有其他诱人的事情,立刻行动就好。

第三个方面,要学会利用零碎时间。著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”的确,我们的很多时间,都是在不知不觉中一分钟一分钟地流逝了,几分几秒的时间,看起来微不足道,但汇合在一起就大有可为。不防我们来算笔时间账,每天我们从早晨5:30起床,到晚上10:20熄灯,共计1010分钟,每天上午5节课,下午4节课,晚上3节课,再加上早读、早预习、晚饭前自习,共计560分钟,还有450分钟,我们吃饭、洗漱、打扫卫生等时间,一个小时紧张,两个小时不充裕,那三个小时足够了吧,如果还不够,那再给你一个小时,四个小时肯定够了,450分钟去掉四个小时还剩210分钟,一节课40分钟,这就是5节课零10分钟,如果再格外给你5节课,我相信你肯定能够把所有的作业、所有的错题、所有的整理,统统拿下。“用零散的时间学习零散的知识”,这是很多学有所成的人回顾自己的学习经历时经常说起的一种方法。

以上总结的都是一些普遍而且切实可行的学习方式,当然,大家也可以根据自身情况寻找到属于自己的学习方式,提高自己的学习效率。我相信,只要掌握了好的学习方法,再加上坚定的意志和勤奋的努力,我们每个同学都会取得自己理想的成绩,为正中写就又一段令人瞩目的传奇!

同学们,让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦”吧!

关于效率的演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!我是来自九年级二班的孙晓云,今天很荣幸站在这里,感谢老师给予我的这次机会。

成绩的取得不是朝夕之功,“冰冻三尺”并非一日之寒。俗话说“台上一分钟,台下十年功。”可见,优异的成绩需要我们不断的努力。

首先,是我对学习的认识。我认为求知和进取是人生最大的乐趣,学习是为了更好的求知。因此,面对日益繁重的学业,不应有抱怨,而是以一种快乐尊重的态度去对待学习。我们的身份是学生,肩负着一种责任,承担着一份使命。

第二,提高学习效率。要在学习中找到乐趣,忌把学习当苦役,倡对知识的追求,对智慧的启迪;忌死记硬背,倡理解记忆,科学记忆;忌解题模式化,倡思维灵活性,活学活用。

第三,正视挫折,应对挫折。在学习中,挫折是不可避免的。此时,我们不应该放弃,而是要独立,认真地思考。因为只有经过自己的努力所收获的才更容易记牢。当有实在解决不了的问题应找同学帮助或请教老师,并做好记录以加深记忆方便以后的复习。不能不懂装懂,孔子曾说过:知之为知之,不知为不知,是知也。

第四,培养学习兴趣。要对每一门课产生兴趣,提高学习积极性。并不是不愿意学哪门课就可以用消极的态度对待,喜欢哪门课就专心于哪门课。这样的选择是不可取的,现在讲求全面发展。对待每一门课都应采取积极的态度,培养兴趣,展现自我。

第五,要有良好的学习习惯。良好的学习习惯是提升成绩的一大关键。养成先预习,后听课,先复习,后作业,先独立思考,后请教别人的学习习惯。努力把握课堂四十五分钟,体现我的课堂我展示,我的人生我把握的学习模式。

第六,就是要对自己的学习有明确的目标,不仅要有远大的目标,还要有小的目标。所谓小的目标,就是对自己各科阶段性的要求,不断设定目标,超越自我,追求新的自我。

今天,站在这里向大家介绍学习的经验,对我来说既是一种鼓励,又是一次挑战。今后,我会继续保持一颗上进心,戒骄戒躁,争取取得更优益的成绩。

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利。祝愿各位同学学习进步,祝愿初三的同学在即将到来的中考取得好的成绩。愿我们能一起展开理想的翅膀,振翅高飞!

谢谢大家!

关于效率的演讲稿(篇三)

老师们,同学们,大家:

早上好!

我今天演讲的内容是如何提高学习效率。

记得今年暑假刚开始第一次月考,成绩排名下降到xx多,给我敲响了警钟。虽然有一些客观因素,但我还是觉得自己太自以为是,假期没有注意学习。我告诉自己千万不要这样,一定要努力,迎头赶上!在老师和同学的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,我终于进步了xx多,终于回来了。我真的很开心。回顾这段时间的学习,我觉得自己能迎头赶上的最重要原因之一就是学习方法好。有人说“优秀的人和普通人最大的区别就是有没有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。”所以,今天我就跟大家聊聊学习效率!

首先要培养良好的学习习惯:我觉得这个很重要。只有有了良好的学习习惯,我们才能更好地利用时间,提高学习效率。什么是好的学习习惯?

我这里有一些学习习惯供大家参考:

1.英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。

2.为了加快物理化学的常规题型,试试一个小时能出多少题。

3.数学计算难免出错,要刻意找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。

4、对于整套题,给自己留时间,让自己在规定时间内完成。就像考试一样,检查你的分数并总结,这样你会收获很多。

5.习惯问老师或和同学讨论是提高水平的好方法,但一定要三思而后行,才能解决真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“摸着对方”的原则。这就是你会留下深刻印象的方式。

其次,要提高上课效率。记住,不要错过老师上课的细节。很多考试都会在这些细节上胜过你。捕捉这些细节通常会提高你在课堂上的注意力和效率。当然,这并不意味着整个讲课和学习时间神经紧绷,而是跟上老师的思路,掌握知识的要点。无论是听课还是自学,都要一心一意。对于那些容易分心的人,我们应该多注意这方面。如果你不能一直集中注意力,我告诉你,你很难提高学习效率。

另外,要注意学习前后知识的传承。一旦掌握不好,很容易导致知识漏洞太多,学习效率也不会提高。

最后一点是学习的兴趣。其实我只是想告诉你,不管有没有兴趣,都要学,因为只有这样,才能提高学习水平。

我想谈谈这四点,希望对同学们有所帮助。最后,祝同学们期末考试取得理想成绩!祝老师们工作顺利!

谢谢,我的演讲结束了!

关于效率的演讲稿(篇四)

同学们,大家好!我们在贞白中学相遇、相伴、相知,都渴望用千日的付出叩开名校的大门,这需要我们用汗水浇灌明日之花,更需要我们以高效铺就成功之路。

以一个简单的物理公式“功=功率X时间”作类比,学习就是做功,做功越多,成绩越好。要想多做功,可以增加时间,但当你已竭尽全力,成绩却不见起色时,是否应该考虑你的效率?

首先是课堂效率。在一天360分钟的课堂时间里,有的人效果显著,有的人收效甚微。前者在发现,后者在等待。这,就是区别。因此,学习当以主动为先。化被动为主动,最重要的是预习。凡事预则立,不预则废。要想成绩与效率齐升,须得预习共学习一体。

其次是练习效率。周总理说过:“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”平时的练习,就应该像考试一样独立、严谨、高效。狄更斯也说过:“重复是学习之母。”也正是一万张绝不相同的鸡蛋图,堆叠出了达芬奇艺术的高度。我们也将依靠重复的练习来铺就名校之路,不仅仅是艰辛的付出,更重要的是我们的态度。

最后是复习。温故而知新,这质朴的道理历久弥新。和你的知识多见一次面吧!不仅仅是考试前,当你躺在床上,当你闭上眼睛,你要记住:不是他们需要你,而是你需要他们。

高效率的关键,还在于学习状态。晚上不睡,白天崩溃;中午不睡,下午崩溃。静得下心来,也是非常关键的一点。古有董仲舒三年不窥园,今有路遥数载不进城。独守寂寞,方能不朽。

同学们,没有高效率的学习就如远行的鸟儿失了方向,虽竭尽全力奔赴,却徒劳无功。没有高效作伴的学习就如远行的船失了灯塔,虽有充足的动力,终南辕北辙。如果一艘船不知道该驶向何处,那么任何方向吹来的风都不会是顺风。天才,是不可逆的;人才,是可以培养的!固然,在成才之路上处处有荆棘,但我们仍要微笑!

要知道,每一个不曾绽放的日子都是对生命的辜负!最后,我送大家一首诗:吾梦所系,九州大地;背负青天,以图万里。吾心所笃,风雨无阻;心之所念,一往无前!

学生自立自强演讲稿四篇【推荐】


学生自立自强演讲稿四篇自立自强演讲稿一

尊敬的老师、同学们:

下午好!

我今天演讲的是自立自强。

自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我们要学会合理地安排自己的生活,长大够要离开父母的呵护,靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、发愤图强,在困难面前知难而进,顽强拼搏。

自立自强,经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练,我们也不会成长。举个最简单的例子。难道在你儿时,会因为可能摔倒而不去尝试走路吗?那你可是到现在连走路都不会啊。在坐的有不会走路的人吗?没有,这说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑战,成功就在不远处。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学,我们是否想过,我们每天收获了什么?生活腐化,玩物丧志,沉溺于网络世界,学术精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进取精神和承受力,被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。如果我们是这样,我们对得起含辛茹苦的父母吗?

人的一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你打击再大,那又怎样呢。它已经客观存在了,我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我堕落和毁灭。所以,我们必须选择抗争,才能走出阴霾,迎接生命的阳光。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求。在学校的道路上。我们只有勤奋、踏实的学好一点一滴的知识,才能最终走向成功。

其实自立自强并不是坏事,我们通过自己的双手创造自己的天空,这有生命不好呢?

同学们,未来的路还得自己走,美好的生活还得靠自己去争取!

自立自强演讲稿二

各位老师:

下午好!今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强,是做人的基本准则,是一种优秀的品质,古往今来,许多成就伟大事业的人,都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事,不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持,凡是自强的人,往往都有坚强的毅力。

随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求也越来越高.我做为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此,我首先要对得起教师这个称号,努力提高自身素质。就该像青松、像野草,不择地势,不求豪华舒适,为孩子植根僻壤。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我:立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力,要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

谢谢大家,我的演讲完了!

自立自强演讲稿三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大学生活有渴望,有追求,有成功,也有失败。在大学生活中,我们应积极进取,不断的追求自我和充实自我,为实现人生价值打下坚定的基础。

我的梦想毫无价值,我的计划无足轻重,我的目标遥不可及。除非我付诸于行动,否则一切将毫无意义。

不论图标注得多么详尽、比例多么精密,它将永不可能使其拥有者移动,哪怕是一英尺的距离。不论法律条文多么公正,它也不可能预防一宗犯罪。只有励志才是唯一的源泉,它使地图、法律条文以及我的梦想、计划和图标都成为有生机。行动就像食物和水分一样会滋养我们的成功之花。

我的畏缩不前源于恐惧。现在,我从所有勇敢的心灵深处,挖掘并领悟到了这个秘密。现在我知道,必须毫不犹豫地行动起来,才能战胜恐惧,励志成才,才能使内心的动摇消失殆尽,挫折和困难才不会打倒你!

今后,我会记住萤火虫的启示:它发出光芒,只是在振翅飞行的时候,即只是在它的行动中。我愿成为一只萤火虫,即使是在白天,不管阳光多么耀眼,我的光芒也将无法阻挡。让别人像蝴蝶那样精心装扮双翅,却依赖花朵的施舍来维持生命。我要像萤火虫那样,用自己的光芒照亮世界,报效祖国,使自己成为未来祖国的星星之火!

我不会逃避今天的责任,而把它们推给明天,因为我知道明天永远不会到来,让我们立刻行动起来吧!只有行动,自立自强,才会带来幸福和成功。事实上,也许我的行动采摘不到果实,但不采取行动,所有的果实都会在藤上烂掉。

现在,我会立刻行动。从此,每时每刻我都要一遍一遍地重复这些话,直到它们就像我的呼吸一样,成为一种习惯。以后的我,将以行动证明自己,让行动像眨眼一样,成为一种本能。有了这些言语,我就可以自我调节心态,付出成功所需的每一个行动,迎接失败者避不可及的每一个挑战。

因为现在的一切都是属于我的。明天是懒人给自己预留的工作日,我不懒;明天是弃恶从善的日子,我不邪恶;明天是由弱变强的日子,我并不软弱;明天是失败者成功的日子,我不是失败者。

我想,如果每一个同学都有一个目标,他们将会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以请同学们都认真为自己设立一个目标,并为之努力!常言道:一份耕耘,一份收获。只有辛勤劳动,才会有成果,才能在这个社会中立足,自立自强,励志成才是我们不变的追求!

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能在这个社会中立足,才能实现自己的目标,才能在追求梦想的舞台上一展身手。在学习的道路上,我们只有勤奋、踏实的将一点一滴的知识掌握好,才能最终走向成功。

祖国给我们的,我们将用行动回报祖国。我们会继续努力,怀着感恩的心,励志成才,肩负起时代赋予的责任!长江后浪推前浪,这是我们的雄心;青出于蓝胜于蓝,这是我们的豪情。所以我们应怀着感恩的心灵,励志行动,用行动和智慧构建未来美好的祖国蓝图!

自立自强演讲稿四

同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《自理自立自强》。

据某报报道:某名牌大学的一位学生,每天晚上都要让母亲为他洗脚;一留学生问办签证处人员说:我可不可以带父母一起出国,我需要他们帮我洗衣做饭、整理房间。说实话,生活中类似的事例还不算少。产生这些现象的原因,一是家长过分的溺爱,加之社会上残存的一些封建意识的侵蚀,使某些大学生认为自己高人一等,理应受人伺候;二是许多大学生缺乏自理、自立的能力与自强的精神。

其实,被誉为天之骄子的大学生们只是拥有优于普通人的学习条件,绝没有高于普通人的生活特权。而我们中学生就更应培养自身的自理、自立能力与自强不息的精神。

在当今社会里处处充满了竞争。上好学校要竞争,找好工作要竞争,想在工作中出成绩还是要竞争。试想,如果一名青年学生缺乏自理能力,铺床叠被都要靠家长;缺乏自理能力,买日用品要靠家长;缺乏自强意识,不能发挥自己的能力,又不尊重他人的劳动,那一旦进入社会,如何面对他人的竞争?适者生存,这是一个浅显的道理,没有任何人可以一生不受挫折。假如一个学生虽然才华横溢,却没有独立生活能力,那么当他遭遇挫折、经历苦难时后果就可想而知了。在生活中不也曾听说过某位学生因不能适应复杂的社会环境而自杀的事吗?一个人如果缺乏自理、自立能力,他迟早要被充满竞争的社会所淘汰。

我们是跨世纪的接班人,应该通过锻炼自理、自立能力与自强精神,来培养自己的独创精神和面对困境不畏惧、奋力拼搏的乐观态度。美国学生的独立生活能力是很强的,他们想出各种办法在假期中找工作干,赚钱供自己读书。在这个过程中,他们不仅要不断地完善自我来适应工作的需要,还要在工作中创新和突破、发挥自己的才干,以此求得工作的机会和较高的薪水。在独立生活、寻求工作的时候,美国的大学生们同样会碰到种种困难,但他们努力向上,毫无懈怠,运用自身的力量来摆脱困境。一个人如果具有独创精神和在逆境中奋斗的勇气,那么从某种意义上说,在竞争中他的事业也就成功了一半。

世界上不会有永远的固定的社会环境,一切都在随时随地地变更,因此,青年朋友们,切勿忘记培养自己的自理、自立能力与自强不息的精神,使自己更适应社会生活,在竞争中自立自强!

四史学习三篇【精选演讲稿】


20xx年党课讲稿:四史学习

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。

习近平总书记在党的十九大报告的开篇处就强调,不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。我们党深刻熟悉到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义封建主义官僚资本主义三座大山,实现民族独立人民解放国家统一社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市武装夺取政权的正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,一九四九年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。我们党深刻熟悉到,实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。我们党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运持续走向繁荣富强的伟大飞跃。我们党深刻熟悉到,实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流顺应人民意愿,勇于改革开放,让党和人民事业始终充满奋勇前进的强盛动力。我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命,破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。从这些重要论述可以看出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。完成中国近代以来民族独立人民解放和国家富强人民幸福这两大历史任务和实现中华民族伟大复兴,是中国共产党人的担当。

习近平总书记这里强调两个伟大飞跃和开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代,因为从坚持和发展中国特色社会主义建设社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴的角度来看,这个过程还在进行中,还没有完成。中国特色社会主义进入了新时代,我们要实现中华民族伟大复兴就要进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想。中国共产党的伟大历史使命在新时代的具体体现就是要统揽四个伟大,处理好四个伟大之间的辩证关系。

20xx年党课讲稿:四史学习

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中又用三个伟大飞跃三个铁一般的事实证明三个紧紧连在一起三个完全正确,来说明马克思主义中国化和社会主义在中国的历史发展。

中国共产党诞生后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探究,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,惟独社会主义才干救中国!

改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,惟独中国特色社会主义才干发展中国!

在新时代,中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,团结带领人民进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位开创性历史成就,发生深层次根本性历史变革,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,惟独坚持和发展中国特色社会主义才干实现中华民族伟大复兴!

实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运中国人民的命运中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显!

实践还证明,马克思主义为中国革命建设改革提供了强盛思想武器,使中国这个古老的东方大国创新了人类历史上前所未有的发展奇迹。历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的!

在这里是从三个时间段来看的,一个时间段是从新民主主义革命,到新中国成立和社会主义制度的确立,以往我们党史中分作新民主主义革命时期以及社会主义革命和建设时期,但是从社会主义制度的建立来看是一个完整的过程的两个阶段。第二个时间段是改革开放以来,即改革开放和社会主义现代化建设新时期,标志性的特征就是建设中国特色社会主义。第三个时间段就是坚持和发展中国特色社会主义的新时代,要建设社会主义现代化强国。这三个时间段重点在说明,惟独社会主义才干救中国,惟独中国特色社会主义才干发展中国,惟独坚持和发展中国特色社会主义才干实现中华民族伟大复兴。

形成对于党的历史贡献体系化熟悉的新成果

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中是从革命建设改革三个历史时期来分析党的95年的历史发展,在十九大报告中是从完成党的历史使命实现中华民族伟大复兴的角度来分析党的96年的历史发展,在纪念马克思诞辰200周年的讲话中是从马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合马克思主义中国化社会主义在中国发展经历不同阶段的角度来分析党的97年的历史发展。三篇讲话由于看待党的历史的角度不同,因而对于历史时期的断代划分点不同对于伟大飞跃的表述不同,但是它们之间并不矛盾,而是自洽的一致的。同时,这三篇讲话形成了党的历史贡献体系化熟悉的新成果,构成了一个全面熟悉党的历史贡献的科学体系。

20xx年党课讲稿:四史学习

我们党的历史是不断随着实践发展而发展,与时俱进丰富多彩的,对党的历史地位和历史作用的熟悉也必定随着实践的发展而不断丰富和完善,呈现多层次多角度的特点。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中在党的十九大报告第二部分新时代中国共产党的历史使命中和在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中对于党的伟大历史贡献和伟大飞跃都做了深刻精辟的论述。这三处论述是从不同的角度深刻总结党的历史,相互关联相互渗透,共同构成了关于党的历史贡献的体系化熟悉成果,大大深化了对党的历史地位和历史作用的熟悉,开辟了熟悉党的历史贡献的新视野,体现了新时代我们党对自身历史发展规律性熟悉的拓展深化和升华。

从党领导革命建设和改革的角度深刻总结党的历史贡献

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中论证中国共产党作出了三个伟大历史贡献,实现了三个伟大飞跃,从而有了三个焕发出新的蓬勃生气,用三个历史告诉我们,得出了三个长期坚持永不动摇的历史启发。

以往我们讲中国共产党做了三件大事,那就是取得了新民主主义革命的胜利建立了新中国,确立了社会主义制度,实行了改革开放,习近平总书记把这三件大事上升到中国共产党作出了三个伟大历史贡献实现了三个伟大飞跃的高度。

第一个伟大历史贡献就是,党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。这一伟大历史贡献的意义在于,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。第二个伟大历史贡献是,党团结带领人民确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,推进社会主义建设。这一伟大历史贡献的意义在于,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运持续走向繁荣富强的伟大飞跃。第三个伟大历史贡献是,党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命。这一伟大历史贡献的意义在于,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来强起来的伟大飞跃。习近平总书记关于中国共产党作出了三个伟大历史贡献,实现了三个伟大飞跃的概括将这三件大事及其伟大意义升华了,对于中国共产党的历史贡献在理论上分析得更深邃。

习近平总书记把党的历史放在5000多年文明历史放在500年的社会主义的发展以及放在共产党的执政历史中来,从而有了三个焕发出新的蓬勃生气。通过对于党的经验教训的总结和对于历史发展规律的揭示,为人们正确熟悉现实和改造现实提供历史依据和历史启发,更好地为党的政治路线和政治任务服务,是我们党的一个优良传统和政治优势。习近平总书记用三个历史告诉我们的启发,得出了三个长期坚持永不动摇的结论。

习近平总书记将中国共产党对于中华民族中国人民中华人民共和国中国特色社会主义世界社会主义和全球和平与发展所作出的历史贡献确立的历史地位产生的伟大意义作出了全面的阐述。他的论述有着强烈的历史感,从中华文明5000年,世界社会主义500年,中国近现代史的大视野大背景大历史来看中国共产党,得出了许多新观点新论断新判断,为我们对党史进行总结评价提供了重要评判标准为党史宣传教育提供了理论指南。

“四史”党课讲稿6篇优秀演讲稿推荐


四史教育专题党课辅导材料_四史党课讲稿篇1

同志们:

8月28日至29日,在中央第七次西藏工作座谈会上,习近平总书记发表重要讲话,再次强调要深入开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史教育。

历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者观望者懈怠者软弱者。惟独与历史同步伐与时代共命运的人,才干赢得光明的未来。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的钻研学习,强调,历史是人类最好的老师,中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯穿起来,同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化熟悉中提高熟悉,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

今天,我们主要从,为什么学习四史,四史的价值和学习四史的目标三个方面,与同志们作以交流。

一为什么要学习四史?

说到为什么学习习四史,首先,我们应该了解什么是四史。刚才说到了,四史是:党史新中国史改革开放史社会主义发展史。

中国共产党的历史包括中国共产党在什么样的历史条件下产生并逐渐发展壮大,期间都取得了什么样的成就,留下了一些什么样的经验教训,在新时代又面临什么样的新任务等。20xx年是中国共产党成立100周年,中国共产党的百年历史内容是非常丰富的。新中国的历史包括中华人民共和国是怎么创立建设发展的,等等。20xx年,我们隆重纪念了中华人民共和国成立70周年。改革开放的历史实际上也是新中国历史的一个组成部分,但它以改革开放为主要特征,以1978年中国共产党的十一届三中全会为开端,到此刻是40多年的时间。社会主义的发展史是世界范围内社会主义发展的历史,也就是我们经常说的社会主义500年。

其中前面三部历史是和中国直接相关的,最后一部,虽然在世界范围内各个国家社会主义的钻研对象有所区别,表达的内容有所侧重,但也是相互联系的。整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福为民族谋复兴为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。

习近平总书记指出,惟独坚持思想建党理论强党,不忘初心才干更加自觉,担当使命才干更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来。

(一)党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治思想组织作风纪律和制度建设,成长为世界上为数不多具有强盛政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确更加强盛,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义怎样建设社会主义和建设什么样的党怎样建设党的熟悉,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。十六大以后,中国共产党深刻熟悉和回答了新形势下实现什么样的发展怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代。

(二)新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来富起来到强起来的伟大历史飞跃。在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义封建主义官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国共产党创新性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体政体根本制度基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强人民幸福的正确道路。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进五位一体总体布局协调推进四个全面战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就。

(三)改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个要害,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了苏东剧变对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方。党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度推进国家管理体系和管理能力现代化总目标,开启了全面深化改革系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。

(四)中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强盛的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,与苏联社会主义等进步力量一道,为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚非拉第三世界国家反帝反殖民争取民族独立运动的坚毅后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了摹仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。上世纪八十年代末九十年代初,苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,人民生活显著改善,社会长期稳定,社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家管理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强盛生气活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任有信心有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

中国共产党的领导是贯穿党史新中国史改革开放史社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化四史学习教育,切实增强在实践中守初心担使命的思想自觉和行动自觉。

二深刻理解四史的重要价值

欲知大道,必先为史。新时代开展四史学习教育,既是思想建党理论强党的重要战略举措,也是党员干部的一门必修课。心有所信,方能行远。切实有效开展好四史学习教育,要害是要深刻把握学习四史的价值蕴含和实践要求,从而在走心中入心,在学思中内化,在实践中升华,真正做到学思用贯穿知信行统一。

(一)深刻把握学习四史的价值意蕴。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。通过学习四史,能让我们基于历史的大视野和大逻辑,弄清晰我们是谁从哪儿来往哪儿去。特殊是通过学思践悟党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史理论创新史和自身建设史,我们能基于历史理论和实践逻辑等多个层面,去深刻感知红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易,从而在知史中爱党在知史中爱国,不断厚植爱党爱国之情怀,让初心薪火相传,把使命永担在肩。通过学习四史,还能让我们深刻把握历史规律看清历史本质,以史为鉴,从而更深入地熟悉党情国情社情,更好地把握共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律,以正确的历史观民族观国家观文化观,弄清晰理解透中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好,从而进一步增强树牢四个意识坚定四个自信坚定做到两个维护的思想自觉政治自觉行动自觉。

(二)从四史中不断汲取精神力量和经验智慧。伟大的历史沉淀着伟大的精神,伟大的精神又在实践中不断激发出磅礴的创新伟力。融汇于四史其中,基于历史的链条予以串接和展现出来的是我们党和国家的精神谱系,在这一精神谱系之中,中国共产党人把真理的力量理想的力量和人格的力量展现得淋漓尽致。通过学思感悟四史,特殊是从我们党团结带领人民完成的三件大事创新世所罕见的两大奇迹迎来从站起来富起来到强起来的三次伟大飞跃,我们能深切感知中国共产党先进的政治属性崇高的政管理想高尚的政治追求清纯的政治品质,并从中不断汲取精神力量,将这一独特政治优势转化为最大管理效能。明镜所以照形,古事所以知今。历史总是向前发展的,我们重视历史钻研历史借鉴历史,就是为了更好地了解昨天把握今天开创明天,从中不断汲取开辟创新的经验智慧和力量。通过学习把握四史中的各类知识点,我们能透过历史事件历史人物历史思想历史影响等,更好地洞悉过往明理立身,特殊是通过培树辩证唯物主义和历史唯物主义,以此形成科学正确系统的历史认知观,从而更好地厘清历史脉络,洞察历史真相,汲取历史经验,把握历史大势,启迪昭示未来。因此,通过学习感悟四史,我们能更好地聚焦问题导向,加强分析研判,强化忧患意识,坚持底线思维,对国之大者做到心中有数,以登高望远的战略眼光和坚毅笃实的战略定力,探究治国理政之道,把握发展之规律,从而更好地统筹推进四个伟大,积极应对世界百年未有之大变局,推进经济社会持续健康稳定发展。

(三)要害是要做到学思用贯穿知信行统一。树立正确的历史观,学好用好历史方法论,要害是要在学习四史过程中,做到学思用贯穿知信行统一。这一过程,就是推进学史明理和以史鉴今的过程,是理论与实践主观与客观相统一的过程。学史知史悟史史观史鉴,学是前提。这就要求我们在学习四史中,要在学和知上下真功夫用笨功夫,切实学好历史知识,形成科学历史认知。思是学用结合的要害,信是知行合一的纽带。通过学习四史,要在反思和内省中形成大历史观,从而更好地思出自觉自信信出坦荡忠诚悟出使命担当。学知在于用,思信在于行。通过学习四史,要树牢长线历史观,全面理性辩证地看待历史问题认知当下展望未来。要始终坚持做到以史为镜以史鉴今,不忘初心勇担使命,以强烈的历史担当,把小我融入大我,切实创新出经得起历史实践和人民检验的实绩。

三学习四史所要达到的目标

学习就像西天取经,一定要有目标,还要有九九八十一个小目标。学习四史也不是无的放矢,而要有明确的目标指向。要把‘四史’学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

(一)从四史中汲取精神力量,保持锐意进取永不懈怠的精神状态。人是要有一点精神的。共产党人也如此,马克思主义政党更是如此。保持锐意进取永不懈怠的精神状态,是我们党不断从胜利走向新的胜利的重要法宝。学习四史,传承中国共产党百年传奇的精神密码。伟大的事业离不开伟大的精神支撑。中国共产党的诞生,是中国历史上一桩开天辟地的大事变。这是一个从零到一从无到有的巨变,它深刻改变了近代以后中华民族的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。在三个深刻改变中,中国共产党团结带领人民完成了三件大事:取得新民主主义革命胜利,建立了人民当家做主的新中国;领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就,累积了丰富经验;推进改革开放和社会主义现代化建设。实现三个深刻改变完成三件大事的要害在于,中国共产党人始终坚守崇高而坚定的理想信念,牢记自己的初心和使命,发挥精神的能动力量,以坚忍不拔的奋斗精神,通过百折不挠的奋斗,带领中国人民迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。这就是中国共产党百年传奇的精神密码。惟独深入学习四史,我们才干深刻熟悉中国共产党先进的政治属性崇高的政管理想高尚的政治追求清纯的政治品质,更深地爱党爱国,增强应对挑战激流勇进的自信和动力。学习四史,感悟中国共产党人高尚纯粹的理想人格。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。学习四史,能够使我们在历史的长河中感悟共产党人高尚纯粹的人格魅力。在革命建设改革的历史发展中,我们党涌现了众多极具感召力的模范标杆优秀典范:有生存一天就要为中国呼喊一天的烈士方志敏,有为人民而生,为人民而死的一般战士张思德,有宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田的铁人王进喜,有心中装着全体人民,唯独没有自己的优秀县委书记焦裕禄,有甘当螺丝钉乐于助人的好战士雷锋,有新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公的最美教师李保国。这些在不同时期被点赞的模范楷模,是中国共产党红色基因的形象再现,是共产党人精神图谱的具体表现。学习四史,才干传承红色基因,保持精神的定力,做高尚的人纯粹的人脱离低级趣味的人有道德的人有益于人民的人。

(二)从四史中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义四个自信。任何自信,都不是空中楼阁,都具有坚实的力量来源。同样,中国特色社会主义也不是从天上掉下来的。学习四史,就要全面把握中国特色社会主义的历史逻辑理论逻辑和实践逻辑,坚定四个自信。学习四史,深刻熟悉中国特色社会主义道路的历史必定性。历史是一个民族一个国家形成发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社会发展轨迹,凝结了前人的知识经验和智慧。注重从历史中汲取开辟前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。四史告诉我们,中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化社会性质经济发展水平决定的,是经过革命建设改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新实践创新制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑,我们才干深刻熟悉虚无主义的政治危害性,旗帜鲜亮地反对历史虚无主义,确立马克思主义历史观和方法论。学习四史,深刻熟悉中国特色社会主义制度的显著优势。看一个制度好不好优越不优越,要从政治上大的方面去评判和把握,更要有历史的眼光和比较的视野。社会主义作为人类文明历史发展的产物,是人类对理想社会不懈追求的成果,凝结着世代劳动人民及其先进思想家力求摆脱奴役和依附争取自由解放的憧憬和渴望,为人类开辟崭新发展道路,具有深远的社会影响。正唯如此,社会主义实现了从空想到科学从理论到实践从一国到多国由机械摹仿走向创新性发展的巨大转折。中国特色社会主义制度和国家管理体系以其显著优势,推进了社会主义的创新性发展。四史告诉我们,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜亮中国特色明显制度优势强盛自我完善能力的先进制度。坚持党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征。始终代表最广大人民根本利益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是中国特色社会主义制度有效运行充满活力的根本所在。在革除体制机制弊端的过程中不断走向成熟,在国际竞争中赢得更大的比较优势,是中国特色社会主义生气活力的集中展现。学习四史,深刻熟悉中国特色社会主义实践的丰富成果。新中国成立70多年来,我们党领导人民创新了世所罕见的两大奇迹。一是经济快速发展奇迹。我国大踏步赶上时代,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,跃升为世界第二大经济体,综合国力科技实力国防实力文化影响力国际影响力显著提升,人民生活显著改善,中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定人民安居乐业,成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。四史表明,正是在中国共产党的坚毅领导下,我们不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的熟悉,在这样短的历史时期内,创新出我国取得的经济快速发展社会长期稳定这样的奇迹。

(三)从四史中汲取坚守人民立场的定力,永葆共产党人的初心。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨理想信念奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命建设和改革中开辟创新坚毅前行。学习四史,坚守完全彻底为人民根本宗旨。70多年前,毛泽东在延安窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。完全,就是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,就是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全彻底,就是全心全意,而不是半心半意三心二意无心无意或虚心假意。这里的心意,正是共产党人初心的形象表述。学习四史,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求不懈奋斗的精神动力,坚守一切为了群众的价值取向,践行为人民谋幸福的实际行为,坚持为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的的根本要求,才干做到初心如磐使命在肩。学习四史,践行中华民族伟大复兴的使命担当。中华民族伟大复兴,不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。事业都是干出来的,幸福都是奋斗出来的,历史只会眷顾坚定者奋进者搏击者,而不会等待犹豫者懈怠者畏难者。学习四史,鼓起勇气志气底气这三股气,践行共产党人的使命担当。一是不屈不挠的勇气。面对矛盾敢于迎难而上,共产党人要有逢山开路遇河架桥的精神。应对重大挑战抵御重大风险克服重大阻力解决重大矛盾,我们既不畏惧也不藐视,只要不屈不挠,就能成功。二是自强不息的志气。共产党人要有归零和清零意识,要勇于打破思维定势,树立敢为天下先的胆魄,敢闯人之未闯创人之所未闯,创新新的出色。三是脚踏实地的底气。实现民族复兴的梦想,要毫不动摇,天天挖山不止,不因艰难而退却,不因痛苦而放弃,脚踏实地的实干真干一干到底,才干做到有志者事竟成。

走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。重温党史新中国史改革开放史社会主义发展史,可以为我们坚守初心提供思想自觉和行动自觉,也能给我们增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为党员干部,责任更为重大,有很多硬骨头需要我们去啃,许多目标任务需要我们去完成。在工作中怎样提升工作能力和水平,怎样充分发挥群众的积极性和创新性,这些都是我们要不断学习和思量的。上升到国家管理管理方面,对这些能力的要求就更高了。

假如每一个人,特殊是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第一位,把党的事业放在第一位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生,在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

四史教育专题党课辅导材料_四史党课讲稿篇2

同志们:

8月28日至29日,在中央第七次西藏工作座谈会上,习近平总书记发表重要讲话,再次强调要深入开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史教育。

历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者观望者懈怠者软弱者。惟独与历史同步伐与时代共命运的人,才干赢得光明的未来。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的钻研学习,强调,历史是人类最好的老师,中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯穿起来,同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化熟悉中提高熟悉,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

今天,我们主要从,为什么学习四史,四史的价值和学习四史的目标三个方面,与同志们作以交流。

一为什么要学习四史?

说到为什么学习习四史,首先,我们应该了解什么是四史。刚才说到了,四史是:党史新中国史改革开放史社会主义发展史。

中国共产党的历史包括中国共产党在什么样的历史条件下产生并逐渐发展壮大,期间都取得了什么样的成就,留下了一些什么样的经验教训,在新时代又面临什么样的新任务等。20xx年是中国共产党成立100周年,中国共产党的百年历史内容是非常丰富的。新中国的历史包括中华人民共和国是怎么创立建设发展的,等等。20xx年,我们隆重纪念了中华人民共和国成立70周年。改革开放的历史实际上也是新中国历史的一个组成部分,但它以改革开放为主要特征,以1978年中国共产党的十一届三中全会为开端,到此刻是40多年的时间。社会主义的发展史是世界范围内社会主义发展的历史,也就是我们经常说的社会主义500年。

其中前面三部历史是和中国直接相关的,最后一部,虽然在世界范围内各个国家社会主义的钻研对象有所区别,表达的内容有所侧重,但也是相互联系的。整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福为民族谋复兴为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。

习近平总书记指出,惟独坚持思想建党理论强党,不忘初心才干更加自觉,担当使命才干更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来。

(一)党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史。中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党,在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进党的政治思想组织作风纪律和制度建设,成长为世界上为数不多具有强盛政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折,但都能正视和解决实际问题,使自己变得更加正确更加强盛,成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,带领人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后,中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心,实施改革开放战略,成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后,中国共产党加深了对什么是社会主义怎样建设社会主义和建设什么样的党怎样建设党的熟悉,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。十六大以后,中国共产党深刻熟悉和回答了新形势下实现什么样的发展怎样发展等重大问题,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来,中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动中国特色社会主义进入了新时代。

(二)新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。自成立之日起,中国共产党就把为人民谋幸福为民族谋复兴作为己任,带领人民实现了中华民族从站起来富起来到强起来的伟大历史飞跃。在新民主主义革命时期,中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争,彻底推翻了帝国主义封建主义官僚资本主义三座大山,建立了新中国。中国共产党创新性运用马克思主义国家学说,逐步建立并巩固了新中国的国体政体根本制度基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化,中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标,推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要,引领新中国走上了国家富强人民幸福的正确道路。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义初级阶段基本路线,制定了到二十一世纪中叶分三步走基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,强调坚持以人为本全面协调可持续发展,形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标,正确判断新时代我国社会主要矛盾,统筹推进五位一体总体布局协调推进四个全面战略布局,使党和国家事业取得了历史性成就。

(三)改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命,实质是社会主义制度的自我完善和发展,目的是在新的历史条件下为人民谋幸福为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后,基于对党和国家前途命运的深刻把握,对历史发展趋势的科学洞察,党中央做出实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个要害,带领人民攻坚克难,以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革,快速提升了国家综合实力,有效抵御了苏东剧变对我国的负面冲击,不断推进我国各项事业的健康发展,使社会主义中国巍然屹立在世界东方。党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和智慧,提出了完善和发展中国特色社会主义制度推进国家管理体系和管理能力现代化总目标,开启了全面深化改革系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,重点加强了人民当家作主制度建设,深化了经济体制改革,深化了司法体制综合改革,深化了生态文明体制改革,深化了国防和军队改革,建立了国家监察制度,中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。

(四)中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强盛的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命,是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,与苏联社会主义等进步力量一道,为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。中国共产党领导下的中华人民共和国,是世界社会主义阵营的有生力量,是支持亚非拉第三世界国家反帝反殖民争取民族独立运动的坚毅后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,摆脱了摹仿苏联模式的传统思路,成功开辟了中国特色社会主义道路。上世纪八十年代末九十年代初,苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,人民生活显著改善,社会长期稳定,社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家管理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强盛生气活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下,中国共产党有责任有信心有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

中国共产党的领导是贯穿党史新中国史改革开放史社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化四史学习教育,切实增强在实践中守初心担使命的思想自觉和行动自觉。

二深刻理解四史的重要价值

欲知大道,必先为史。新时代开展四史学习教育,既是思想建党理论强党的重要战略举措,也是党员干部的一门必修课。心有所信,方能行远。切实有效开展好四史学习教育,要害是要深刻把握学习四史的价值蕴含和实践要求,从而在走心中入心,在学思中内化,在实践中升华,真正做到学思用贯穿知信行统一。

(一)深刻把握学习四史的价值意蕴。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。通过学习四史,能让我们基于历史的大视野和大逻辑,弄清晰我们是谁从哪儿来往哪儿去。特殊是通过学思践悟党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史理论创新史和自身建设史,我们能基于历史理论和实践逻辑等多个层面,去深刻感知红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易,从而在知史中爱党在知史中爱国,不断厚植爱党爱国之情怀,让初心薪火相传,把使命永担在肩。通过学习四史,还能让我们深刻把握历史规律看清历史本质,以史为鉴,从而更深入地熟悉党情国情社情,更好地把握共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律,以正确的历史观民族观国家观文化观,弄清晰理解透中国共产党为什么能马克思主义为什么行中国特色社会主义为什么好,从而进一步增强树牢四个意识坚定四个自信坚定做到两个维护的思想自觉政治自觉行动自觉。

(二)从四史中不断汲取精神力量和经验智慧。伟大的历史沉淀着伟大的精神,伟大的精神又在实践中不断激发出磅礴的创新伟力。融汇于四史其中,基于历史的链条予以串接和展现出来的是我们党和国家的精神谱系,在这一精神谱系之中,中国共产党人把真理的力量理想的力量和人格的力量展现得淋漓尽致。通过学思感悟四史,特殊是从我们党团结带领人民完成的三件大事创新世所罕见的两大奇迹迎来从站起来富起来到强起来的三次伟大飞跃,我们能深切感知中国共产党先进的政治属性崇高的政管理想高尚的政治追求清纯的政治品质,并从中不断汲取精神力量,将这一独特政治优势转化为最大管理效能。明镜所以照形,古事所以知今。历史总是向前发展的,我们重视历史钻研历史借鉴历史,就是为了更好地了解昨天把握今天开创明天,从中不断汲取开辟创新的经验智慧和力量。通过学习把握四史中的各类知识点,我们能透过历史事件历史人物历史思想历史影响等,更好地洞悉过往明理立身,特殊是通过培树辩证唯物主义和历史唯物主义,以此形成科学正确系统的历史认知观,从而更好地厘清历史脉络,洞察历史真相,汲取历史经验,把握历史大势,启迪昭示未来。因此,通过学习感悟四史,我们能更好地聚焦问题导向,加强分析研判,强化忧患意识,坚持底线思维,对国之大者做到心中有数,以登高望远的战略眼光和坚毅笃实的战略定力,探究治国理政之道,把握发展之规律,从而更好地统筹推进四个伟大,积极应对世界百年未有之大变局,推进经济社会持续健康稳定发展。

(三)要害是要做到学思用贯穿知信行统一。树立正确的历史观,学好用好历史方法论,要害是要在学习四史过程中,做到学思用贯穿知信行统一。这一过程,就是推进学史明理和以史鉴今的过程,是理论与实践主观与客观相统一的过程。学史知史悟史史观史鉴,学是前提。这就要求我们在学习四史中,要在学和知上下真功夫用笨功夫,切实学好历史知识,形成科学历史认知。思是学用结合的要害,信是知行合一的纽带。通过学习四史,要在反思和内省中形成大历史观,从而更好地思出自觉自信信出坦荡忠诚悟出使命担当。学知在于用,思信在于行。通过学习四史,要树牢长线历史观,全面理性辩证地看待历史问题认知当下展望未来。要始终坚持做到以史为镜以史鉴今,不忘初心勇担使命,以强烈的历史担当,把小我融入大我,切实创新出经得起历史实践和人民检验的实绩。

三学习四史所要达到的目标

学习就像西天取经,一定要有目标,还要有九九八十一个小目标。学习四史也不是无的放矢,而要有明确的目标指向。要把‘四史’学习教育与做好当前工作密切结合起来。从历史中汲取精神力量汲取经验智慧汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

(一)从四史中汲取精神力量,保持锐意进取永不懈怠的精神状态。人是要有一点精神的。共产党人也如此,马克思主义政党更是如此。保持锐意进取永不懈怠的精神状态,是我们党不断从胜利走向新的胜利的重要法宝。学习四史,传承中国共产党百年传奇的精神密码。伟大的事业离不开伟大的精神支撑。中国共产党的诞生,是中国历史上一桩开天辟地的大事变。这是一个从零到一从无到有的巨变,它深刻改变了近代以后中华民族的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。在三个深刻改变中,中国共产党团结带领人民完成了三件大事:取得新民主主义革命胜利,建立了人民当家做主的新中国;领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就,累积了丰富经验;推进改革开放和社会主义现代化建设。实现三个深刻改变完成三件大事的要害在于,中国共产党人始终坚守崇高而坚定的理想信念,牢记自己的初心和使命,发挥精神的能动力量,以坚忍不拔的奋斗精神,通过百折不挠的奋斗,带领中国人民迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。这就是中国共产党百年传奇的精神密码。惟独深入学习四史,我们才干深刻熟悉中国共产党先进的政治属性崇高的政管理想高尚的政治追求清纯的政治品质,更深地爱党爱国,增强应对挑战激流勇进的自信和动力。学习四史,感悟中国共产党人高尚纯粹的理想人格。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。学习四史,能够使我们在历史的长河中感悟共产党人高尚纯粹的人格魅力。在革命建设改革的历史发展中,我们党涌现了众多极具感召力的模范标杆优秀典范:有生存一天就要为中国呼喊一天的烈士方志敏,有为人民而生,为人民而死的一般战士张思德,有宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田的铁人王进喜,有心中装着全体人民,唯独没有自己的优秀县委书记焦裕禄,有甘当螺丝钉乐于助人的好战士雷锋,有新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公的最美教师李保国。这些在不同时期被点赞的模范楷模,是中国共产党红色基因的形象再现,是共产党人精神图谱的具体表现。学习四史,才干传承红色基因,保持精神的定力,做高尚的人纯粹的人脱离低级趣味的人有道德的人有益于人民的人。

(二)从四史中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义四个自信。任何自信,都不是空中楼阁,都具有坚实的力量来源。同样,中国特色社会主义也不是从天上掉下来的。学习四史,就要全面把握中国特色社会主义的历史逻辑理论逻辑和实践逻辑,坚定四个自信。学习四史,深刻熟悉中国特色社会主义道路的历史必定性。历史是一个民族一个国家形成发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社会发展轨迹,凝结了前人的知识经验和智慧。注重从历史中汲取开辟前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。四史告诉我们,中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化社会性质经济发展水平决定的,是经过革命建设改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新实践创新制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑,我们才干深刻熟悉虚无主义的政治危害性,旗帜鲜亮地反对历史虚无主义,确立马克思主义历史观和方法论。学习四史,深刻熟悉中国特色社会主义制度的显著优势。看一个制度好不好优越不优越,要从政治上大的方面去评判和把握,更要有历史的眼光和比较的视野。社会主义作为人类文明历史发展的产物,是人类对理想社会不懈追求的成果,凝结着世代劳动人民及其先进思想家力求摆脱奴役和依附争取自由解放的憧憬和渴望,为人类开辟崭新发展道路,具有深远的社会影响。正唯如此,社会主义实现了从空想到科学从理论到实践从一国到多国由机械摹仿走向创新性发展的巨大转折。中国特色社会主义制度和国家管理体系以其显著优势,推进了社会主义的创新性发展。四史告诉我们,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜亮中国特色明显制度优势强盛自我完善能力的先进制度。坚持党的领导,是中国特色社会主义最本质的特征。始终代表最广大人民根本利益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益,是中国特色社会主义制度有效运行充满活力的根本所在。在革除体制机制弊端的过程中不断走向成熟,在国际竞争中赢得更大的比较优势,是中国特色社会主义生气活力的集中展现。学习四史,深刻熟悉中国特色社会主义实践的丰富成果。新中国成立70多年来,我们党领导人民创新了世所罕见的两大奇迹。一是经济快速发展奇迹。我国大踏步赶上时代,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,跃升为世界第二大经济体,综合国力科技实力国防实力文化影响力国际影响力显著提升,人民生活显著改善,中华民族以崭新姿态屹立于世界的东方。二是社会长期稳定奇迹。我国长期保持社会和谐稳定人民安居乐业,成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。四史表明,正是在中国共产党的坚毅领导下,我们不断深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的熟悉,在这样短的历史时期内,创新出我国取得的经济快速发展社会长期稳定这样的奇迹。

(三)从四史中汲取坚守人民立场的定力,永葆共产党人的初心。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨理想信念奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命建设和改革中开辟创新坚毅前行。学习四史,坚守完全彻底为人民根本宗旨。70多年前,毛泽东在延安窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。完全,就是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,就是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全彻底,就是全心全意,而不是半心半意三心二意无心无意或虚心假意。这里的心意,正是共产党人初心的形象表述。学习四史,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求不懈奋斗的精神动力,坚守一切为了群众的价值取向,践行为人民谋幸福的实际行为,坚持为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的的根本要求,才干做到初心如磐使命在肩。学习四史,践行中华民族伟大复兴的使命担当。中华民族伟大复兴,不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的。事业都是干出来的,幸福都是奋斗出来的,历史只会眷顾坚定者奋进者搏击者,而不会等待犹豫者懈怠者畏难者。学习四史,鼓起勇气志气底气这三股气,践行共产党人的使命担当。一是不屈不挠的勇气。面对矛盾敢于迎难而上,共产党人要有逢山开路遇河架桥的精神。应对重大挑战抵御重大风险克服重大阻力解决重大矛盾,我们既不畏惧也不藐视,只要不屈不挠,就能成功。二是自强不息的志气。共产党人要有归零和清零意识,要勇于打破思维定势,树立敢为天下先的胆魄,敢闯人之未闯创人之所未闯,创新新的出色。三是脚踏实地的底气。实现民族复兴的梦想,要毫不动摇,天天挖山不止,不因艰难而退却,不因痛苦而放弃,脚踏实地的实干真干一干到底,才干做到有志者事竟成。

走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。重温党史新中国史改革开放史社会主义发展史,可以为我们坚守初心提供思想自觉和行动自觉,也能给我们增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为党员干部,责任更为重大,有很多硬骨头需要我们去啃,许多目标任务需要我们去完成。在工作中怎样提升工作能力和水平,怎样充分发挥群众的积极性和创新性,这些都是我们要不断学习和思量的。上升到国家管理管理方面,对这些能力的要求就更高了。

假如每一个人,特殊是党员干部都时刻把人民群众的利益放在第一位,把党的事业放在第一位,我想人人都能在自己的岗位上干得出色,收获非常充实的人生,在实现个人价值的同时,也为社会的发展,为人类进步贡献了自己的微薄力量。我想这就是习近平总书记所期望的,所有人共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

四史教育专题党课辅导材料_四史党课讲稿篇3

总书记指出不忘本来才能开辟未来。四史中记录着中国共产党99年的艰辛奋斗和伟大成就,承载着党对真理的追求和经验智慧的总结,是党员干部坚定理想信念的生动教材。应该充分发挥注重从历史中汲取前进的智慧和力量这一党的优良传统和政治优势,让四史学习应当成为每位党员、干部的必修课。党员干部要对党的奋斗历史有足够的了解,始终坚持思接千载、视通万里,才能透过党的历史,认识党的伟大,感受党的艰难,汲取党的勇气,收获党的力量。

历史是最好的教科书,进行四使学习会使我们更加科学地总结历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情。我们要把学习四史作为践行守初心担使命的重要途径,不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维,增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

1.牢记初心使命,永远保持共产党人坚定的理想信念

理想信念是共产党人的思想源泉和政治之魂,是中国共产党不忘初心、牢记使命的根本所在。学习四史,就是要从四史教育中汲取信仰之力,把稳思想之舵。

回顾历史,正因为始终坚守共产主义远大理想,我们党才能在曲折前进中保持了刀刃向内的革命精神,保持了昂扬向上的精神状态,推动中国特色社会主义建设事业不断前进。

建党99年来,中国共产党团结带领全国各族人民砥砺奋进、顽强斗争,之所以能够在实现伟大复兴的征程上不断取得辉煌的成就,归根到底是对崇高理想的不懈追求。正是这种对理想信念的坚持,使我们党产生了强大的凝聚力,吸引着一批又一批中国工人阶级和中国人民、中华民族的先进分子加入党的组织,用实际行动诠释共产党人对崇高理想信念的坚守。党的十八大以来反腐败的实践告诉我们,理想信念的动摇造成了对马克思主义和共产主义理想信念的缺失。理想信念坚如磐石,任何时候都动摇不得。只有坚定理想信念,才能坚持正确政治方向,才能经受住各种风险考验,永葆共产党人的政治本色。

党的十八大以来总书记在不同场合反复强调党员干部要坚定理想信念。今天伟大复兴的长征路同样是一次理想信念的伟大征程,复杂多变的国内外形势更是对共产党人的现实考验。坚如磐石的理想信念此处隐藏2243个字前人的成功和失败,历史思维中蕴含着辩证思维,既注重历史的经验,又注重历史的教训,从历史的经验教训中汲取智慧与能量,激发现实的作为。他始终运用深远的历史眼光、深邃的历史学识、深刻的历史思维,分析现状、判断趋势、把握未来,为全党同志学习和运用历史思维树立了榜样。

知史爱党,知史爱国。四史学习教育要求我们培养正确的历史思维,把握历史规律,开阔眼界胸襟,拓宽精神境界。真正从学习历史中汲取有益于加强修养、做好工作的精神营养,提升领导水平,永葆共产党人功成不必在我的历史胸怀、功成必定有我的时代担当。

5.汲取斗争智慧,永远保持共产党人不懈的奋斗精神

敢于斗争、善于斗争,凝结成了新时代的奋斗精神。学习四史就是要认真学习我们党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。

党的十八大以来,总书记对进行伟大斗争提出了更多更新的要求。新时代弘扬奋斗精神,需要对时代有理性的认识和时代的自觉。要从中华民族发展的坐标和人类文明史的发展中去探索新时代的斗争精神,积极进取不断发扬马克思主义的理性精神。面对摆在我们党面前错综复杂的重大挑战、重大风险、重大阻力,我们必须从历史中学习斗争本领,把奋斗精神融于岗位,真刀真枪抓斗争,锤炼过硬的斗争本领才能化解未来道路上的各种风险矛盾。

追根溯源忆初心,读懂党的光荣奋斗史。四史学习教育有助于党员干部深刻理解新时代我们进行伟大斗争的不同形式和不同内涵。要把斗争同新时代的鲜明特征联系起来。从历史中学习斗争方法、汲取斗争智慧,发扬斗争精神,提高斗争本领,当好斗争的急先锋,做好新时代的奋斗者和追梦人。

四史学习教育的目标重在对历史的学习中把握历史发展的客观规律,树立历史思维,以古鉴今,在对历史的思考中汲取智慧、走向未来。开展四史学习教育,最终的目标是要指导实践工作,在工作上见实效。对于党员干部,主要看是否能树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。通过四史,学习使广大党员干部知史爱党,知史爱国,自觉增强开创未来的信心和决心。

结论

欲知大道,必先为史。总书记指出,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。当前在面对疫情防控和经济社会发展的一个战场两场战役的复杂形势,我们越是要坚定信心。我们要把四史学习作为牢记党的初心和使命的重要途径,在对历史和现实的深入思考中,在当前与长远的统筹中,找准自身的历史方位,进一步明确来路、走好当下路、更好奔向前路,不断交出历史新答卷。

四史教育专题党课辅导材料_四史党课讲稿篇4

历史是最好的教科书。学好党史新中国史改革开放史社会主义发展史,是党员领导干部的一门必修课。但是,这四史在时间上跨越500多年;在内容上任何一史都是大部头大容量。既然如此,有效推进四史学习教育,就不能眉毛胡子一把抓,要花真功夫下大力气,要抓住重点区分层次。这第一步就要搞清晰学什么。从基本要求看,四史学习教育要从依次递进的历史知识历史经验历史精神历史方法这四个方面展开,大体也就是在认知情感意志行动这四个层面着力。

一学好历史知识,形成历史认知

历者过也,史者事也。历史就是过去,它可能是实存的,也可能是被记载或重构的。历史至少是文字记载的历史,通常是以时间事件人物关系环境思想影响等知识要素对过去的叙说。四史也是如此,其学习教育最直接的就是对相关信息的了解掌握和认知。

国家都不能没有历史,民族不能没有记忆,忘记历史就是背叛自己。四史的学习教育,首先是要学习其中的重大历史节点历史事件历史人物历史环境历史思想历史影响等。比如,社会主义发展史的学习,就少不了莫尔的[乌托邦]巴黎公社马克思恩格斯的[共产党宣言]1917年的俄国十月革命1956年中国社会主义社会制度建立毛泽东的[论十大关系]改革开放以来中国特色社会主义的开创与发展等;党史和新中国史的学习,就少不了新文化运动1921年党的创建1935年遵义会议抗日战争胜利1949年10月1日新中国建立一五计划等;改革开放史的学习,就少不了党的十一届三中全会经济特区浦东开发开放1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立加入WTO等。

要说明的是,四史虽然各有其特色有其知识,但不能简单认为它们是孤立的割裂的。通过学习教育,既要清晰党史新中国史改革开放史社会主义发展史之间的区别,更要明白它们在历史理论实践逻辑上的密切关联。这种关联可简单归纳为:科学社会主义理论的产生,推动社会主义从理论走向实践,也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立新社会新国家的历史;以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义推进改革开放的历史,也是探究中国特色社会主义,推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;改革开放史既是党史新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。这样联系起来学习,可以更深刻地体会到红色政权来之不易新中国来之不易中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来往哪里去。

二吸取历史经验,把握历史大势

假如说四史的知识是一点一点的,那么将点串起来,由点到线,形成一条一条一面一面的,就构成一部一部的历史。这样的历史从来都不是直线演进的,而是螺旋上升,在人类从民族史进入到世界史的条件下,更是如此;这样的历史是人们在不断熟悉历史规律总结历史经验吸取历史教训的基础上,蜿蜒前进的历史。在这个意义上,四史学习教育中,比知识重要的,是基于知识学习,更清晰地洞察历史发展中的合价值性与合规律性,更好把握历史进步规律与发展趋势。这当然是高标准,那低要求就是吸取历史教训,在前进的道路上不犯错误或少犯错误,至少是历史上发生过的悲剧不要再折腾再上演。

四史中蕴含了很多规律经验,当然也有不少教训。比如,马克思主义基于唯物史观和剩余价值论两大发明,超越了空想社会主义,也揭示了人类社会发展的基本规律。苏联建立建设社会主义取得了重大进步,并在与资本主义经济大萧条的对照中彰显了社会主义计划经济体制的优越性,但是不能随着时代与环境变化而进行适应性改革,导致体制僵化而又无力自我革新,尤其是无产阶级政党背离了人民立场,结局是政权丧失国家解体的悲剧。这被认为是20世界社会主义发展史现代国家建设史上的重大事件。

中国共产党在历史上也犯过错误,在探究中也有过失误,但善于在历史学习中总结经验熟悉规律,不断前进。这表此刻很多方面,最根本的一条,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革的实际结合起来,适应时代变迁与社会变革,不断推进理论创新实践创新制度创新,不断深化熟悉人类社会发展规律现代国家管理规律社会主义建设规律党的领导和执政规律。这正是党领导人民创新两大奇迹,并实现了中华民族从站起来富起来到强起来的飞跃的要害。这样的学习教育,也就是以史明志以史为师以史为鉴,是学习历史大道把握历史大势,是基于历史经验理性和规律把握现实,有助于增强党员领导干部坚定中国特色社会主义四个自信的自觉性。

三传承历史精神,坚守历史使命

虽然共产党人是唯物主义者,但党历来高度重视精神力量与精神建党。历史无不沉淀为精神,精神又无不是历史的。党的精神建设与党共同发展,融汇于党史新中国史改革开放史中国社会主义发展史,贯穿于革命建设改革的历史进程中,并成为一种独特政治优势。如革命战争年代锻造的红船精神井冈山精神苏区精神长征精神延安精神西柏坡精神等;社会主义建设时期涌现的抗美援朝精神大庆(铁人)精神雷锋精神焦裕禄精神红旗渠精神两弹一星精神等;改革开放时代孕育的小岗精神载人航天精神抗击非典精神奥运精神抗震救灾精神等。这些精神,一道构成共产党的国家的精神谱系,要传承好发扬好。

人无精神不立,国无精神不强。毛泽东阐释物质与精神辩证关系指出:物质可以变成精神,精神可以变成物质。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。邓小平说:要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力。假如说历史事件是过去的会定格的,历史经验也可能是有局限的,那么历史精神则是永恒的,可以传承并发扬光大的。习近平总书记也非常重视历史精神的学习传承。他强调指出:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。在近期调研考察中,他又提到了西迁精神延安精神右玉精神等。可以说,真正学好历史精神,用历史精神感召人陶冶人教育人,激发党员领导干部的历史担当情怀责任信念,让他们不忘初心牢记使命永恒奋斗,这正是四史学习教育的精髓所在。

四梳理历史观念,用好历史方法

比较而言,树立正确历史观学好历史方法论,是四史的知识学习经验和规律学习精神学习的实际运用与行动,也是学习教育的最高要求。在学习教育中要逐步形成深化巩固这样的历史观:首先,历史是持续的,不是简单的断代史。因此,党史新中国史改革开放史社会主义发展史的学习教育要结合起来,并与上海地方史浦东开发开放30周年等身边的历史贯穿起来。通过学习教育,树立大历史观,要更深刻熟悉到没有共产党,就没有新中国,党的领导是历史的选择人民的选择等被历史证明的事实被事实证明的历史,更深刻地理解中国特色社会主义不是从天上掉下来的,中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一等新观点新论断。其次,历史是整体的多彩的,不可能完美无缺没有瑕疵,不能用现实切割历史,也不能用历史否认现实。欲知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史。通过学习教育,要反对任何形式的历史虚无主义文化虚无主义,反对丑化党和国家形象,或诋毁诬蔑党和国家领导人英雄模范,或歪曲党的历史中华人民共和国历史人民军队历史的言行。再次,历史是合力形成的多线的。通过学习教育,要全面辩证地看待历史现象历史问题,即使是历史失误挫折,也要在历史的环境下方位上,正确看待认真分析,尤其是对所谓的历史终结论等,要有清醒熟悉,做到政治清醒道路自信,既不走封闭僵化老路,也不走改旗易帜邪路。最后,历史是通的,世界是平的。虽然社会主义取代资本主义具有历史必定性,但这并非是当下现实性。虽然目前世界呈现了一些逆全球化思潮与行动,但在世界历史条件下,全球化不可逆转,自我封闭必定落后。特殊是,在一球两制长期共存的环境下,要树立长线历史观,既反对崇资病,也反对恐资病,正确熟悉并处理好社会主义与资本主义共产党与其他国家的政党中国与世界的关系,要交流沟通取长补短,推动文明对话互鉴,充分汲取和借鉴人类文明创新的一切成果。假如通过四史学习教育,党员领导干部能够确立巩固并用好这些历史观,那就是最好的成果。

四史学习教育,不能为了学习而学习为完成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维培养历史视野增强历史担当。在学习教育中,要历史结合现实学理论联系实际学,党员领导干部要把自己摆进去工作摆进去责任摆进去,能够适应新时代新要求新环境,在上海落实三大任务持续打响四大品牌加快五个中心建设等实际工作中,运用历史方法历史智慧历史经验,破解发展难点民生痛点管理堵点,真正把经济社会发展得更好人民城市管理得更好,让人民群众有更多获得感安全感幸福感。这是四史学习教育的最硬核的要求,也是其落脚点。

四史教育专题党课辅导材料_四史党课讲稿篇5

中国共产党立即迎来百年华诞,在近百年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党由小变大由弱变强,团结和带领中国人民夺取革命建设改革一个又一个伟大胜利,创新了人类社会发展史上一个又一个奇迹。为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?百年大党的历史和时代使命是什么?

为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在[为什么说百年大党依然年轻]一文中指出,中国共产党作为一个百年大党,之所以依然年轻,是由这个党的性质思想路线组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性,是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想实事求是的思想路线,可以使党永恒保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制,也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部,这也是我们党能够保持年轻的重要条件。

中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在[百年大党为什么行中国共产党应对化解危局困境的历史启发]一文中指出,近百年来,党面临众多危局困境,经受了无数风险考验。从来源上看,既有党内国内的内生型风险,也有党外国外的外生型风险,今天更有多种风险叠加的综合型风险。从类型来看,既有疫情地震海啸风暴等自然灾害引发的风险,也有政治经济文化社会运行引发的风险。从原因来看,重大风险考验的产生,既有不可否认的自然因素,同样也有不容否认的人为因素。从后果来看,来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境,无论形势多么危急风险如何重大考验怎样严重,我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的秘诀。坚持领导核心的统领作用,是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势,是应对化解危局困境的熟悉前提;坚持先进理论指导,是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设,是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众,是应对化解危局困境的力量源泉。

百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义钻研院副院长辛向阳在[百年大党依然年轻的密码]一文中认为,虽经近百年,我们党依然充满年轻的气息,依然像初升的太阳,光芒万丈,原因是多方面的。一是守正创新,始终推进马克思主义中国化,保持理论上的时代青春活力;二是扎根人民,始终与人民保持血肉联系,从人民群众中汲取最强盛的力量;三是自我革命,不断清除自身的病症,锻造风华永茂的品行;四是制度立根,与时俱进地完善制度体系,使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年,注重接班人的培养,用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。

百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在[百年大党为什么能]一文中指出,中国共产党立即成为一个百年大党,党的第一个一百年奋斗目标全面建成小康社会立即圆满收官。短短不到百年,中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面:科学理论是精神旗帜,初心使命是价值取向,自我革命是要害核心,制度建设是根本保障。

百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在[百年大党的历史和时代使命]一文中指出,回忆历史,中国共产党之所以能由小变大由弱变强,成为百年大党,源于始终如一地肩负时代使命的气质和品行。这个时代使命,写进了党的二大宣言,体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告,即加紧社会主义现代化建设,争取实现包括台湾在内的祖国统一,反对霸权主义维护世界和平的三大任务;写进了党的十六大报告,即推进现代化建设完成祖国统一维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务;写进了党的十九大报告,即为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命。

四史教育专题党课辅导材料_四史党课讲稿篇6

幼时只一知半解地跟在长辈身后,听他们讲那战火和鲜血染红的革命岁月。即便自己也唱着放牛的孩子王二小,却并不能身临其境地感受到那种危机。

当和外公一同回顾新中国成立之时的视频,对于他每每听到毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了而流下的热泪,那时的我只能扬起疑惑的脑袋。而他总说:孩子,当你大了,你会懂得家与国,明白共产党和人民。于是,我便盼望着长大,好去亲自感受那些硝烟战火中的人影。

一、岁月犹可待,经典永铭

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。岁月沧桑巨变,却抹不去幼年埋在心中的小小种子。我又开始重温时代经典,在党与国的历史中摸爬滚打,但又举步维艰。那些厮杀声和奔腾声越来越大、越来越清晰,声声惊雷在我的耳畔炸起,阵阵的颤栗感蔓延到每一个器官,久久不能平息。泥土、血浆、炮灰混合在一起,点染在战士们的脸上,斑斑驳驳侵入他们下陷或破裂的新伤旧疤,透过泪水,我却看到他们无畏而灿烂的笑容。

那些鼓舞人心的宣誓词、冲锋曲、红色经典的词句篇章都像长满倒刺,简单的一字一句,一个音符一个韵脚,已是一生一世的描摹,扎得我泪流不止。沉重的庄严感压垮了我,以一种超乎寻常的力量让我为之倒。浙江嘉兴南湖上的红船,风雨中飘摇却又坚韧不拔地挺立,那红色点燃了中国共产党光明的前程,历经打磨而越发光亮如新,经久不衰。草地雪山,吓不住红军战士的赤胆忠心,山高水远又如何?不过是浪走泥丸,待佳节又重阳,仍可一同赏遍战地黄花如血残阳,笑谈还看今朝风流倜傥。字字句句,像黄河决了堤,滚滚奔涌而来,奏响了大合唱。经时光之洗练,吾辈青年也应当踩着前辈们的血的脚印前进,重走长征路,将延续下来的光,变成隽永的亮。

二、深思爱国志,吾辈当自强

可如今我们讲爱国,说为人民奉献,谈修身、齐家、治国、平天下,我们将自己的格局放得很大很大,可我们却不曾深入而纯粹地去品读四史,不曾深思当今的繁花似锦是多少淹没在岁月中的同胞的呐喊和挣扎换来的。

我们做的还远远不够。不够踏实,不够笃定,仰望星空不知脚踏实地。多少人尸位素餐,好行小慧,面对iphone12盲目跟风却将斗争得如火如荼的中美贸易抛到九霄云外。针对别国的不当行径却只能当当屏幕后吐口水的键盘侠,一转头却将抖音快手等小视频刷个热火朝天。吾辈青年讲知行合一,却将它停在一个纸上谈兵的空口大话上;

谈实事求是,却难逃夸大其词的自我屏障。好像我们只会望着诗和远方的美好光景,却不肯从眼前的苟且出发。这如何称得上少年郎的风骨?

三、细研品四史,来者犹可追

品读经典,光亮人生,四史究竟能教会我们什么?而我们又为什么一定要去细细研磨四史?

《诗经》言:有匪君子,如切如磋,如琢如磨,一人如此,其实一国亦如此。愈加打磨研读,革命岁月的醇香便愈加明显。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,把握时代的走势,明晰历史大势,那些伟人的血与肉便活生生地展现在我们眼前。人民英雄纪念碑上的名字便不再只是一个名字,诚然,他们镀着光,镶着金边,可他们更是贴近民众的好战士!精诚的热血洒在天地间,每一个身处水深火热的劳苦人民都看得到。每一个这样的他们,都有故事。那些故事如坚硬的砾石,拒绝被打磨圆润,沉积在历史中,筑成一道大坝,教育、启迪、鼓舞着我们这些后来者。沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰,这些精神食粮凝聚着无法预知的强大力量。

四、传承中华魂,铭记历史训

中国人讲究传承。读四史,从十月革命一声炮响,为我们送来了马克思主义到农村包围城市,武装夺取政权,从解放战争到改革开放,从科教兴国到港珠澳大桥一桥飞架南北,天堑变通途,向青草更青处漫溯。我们看到、品到的是只属于中国人的一船星辉,代代继承,口耳相传,有的简明易懂,有的稍显晦涩,有的显焕一点,而有的则暗淡一点,唯一不变的是都能让我们领略到革命精神的真谛。

最新演讲稿:自由演讲稿汇总四篇


我们偶尔有幸参与了一些演讲比赛,演讲比赛是一种老少适宜的比赛,它是一个让我们展示才华的舞台,你在演讲比赛中获得过奖项吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新演讲稿:自由演讲稿汇总四篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

自由演讲稿(篇一)

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。

“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。

现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应当得到惩罚,而他们应当得到自由,也应当去追寻属于自我的“梦想”,他们也是生命!

花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎样做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应当拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?

都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们明白生命仅有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命仅有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应当珍惜它们,爱惜它们;而不应当破坏它们,伤害它们。我们应当这样做。

鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。

自由演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候想过自由就是没有人管教,想做什么就做什么。但是毕达哥拉斯曾经说过“不能制约自己的人,不能称他为自由人。”直到现在自己也慢慢明白自由是在自己可以控制好自己的情绪并且要学会制约自己这样我们才真正拥有自由。

我们常常说着渴望自由,坐在教室里的学生呐喊着作业真多,老师管的真多,学不学又不是她的事情,去了学校就没有了自由。呆在牢房里的人群呼喊着我虽然犯了错但是你们不能限制我的自由啊,人生的自由你去哪里了?在工作的工人却不想干活就在工作时间里休息了,老板的责骂,他却说自己没了自由被老板管着。

自由啊!你是多么美好的东西,可我要怎样才能得到你呢?我想要寻找自由了解自由到底是什么。于是我好奇学生为什么要学习?读了七八年的书我们也懂了吧!读书学习就是我们走向自由的一扇门,只有读书我们才可以学习到这个社会需要什么从而我们就能找到生存的出路,有了生存我们才有自由。读书学习也不仅仅是为了生存,还能让你在世界上更自由的寻找生活的美妙世界的神奇。

这个世界是有制度的如果你犯了错误那么就必须受到惩罚,在牢房里的人你可以说他失去了自由吗?如果说他失去了自由那么这也是他自找的结果,开始他的自由并没有消失只要他能悔改世界总愿意给人改正的机会,因为每个人都会有犯错的时候,只要认真改正那么就并不恐怖,可怕的是知错不改的人。所有要想得到自由那么我们就要能管住自己。有时候我们犯错就是因为一时的情绪问题所以学会控制情绪,是可以避免犯错的。

工作的人你可以说他没有了自由吗?就算是工作时间他的自由同样存在,因为工作是你自己找的要做什么是你自己选择的,这就是属于你的自由。既然自己已经选择了那条路那么就自信的走下去,以前总不会太差的。我们的工作是自己的选择所以我们是有自由的。

如何有自由?学生告诉我自由的一扇门是学习,犯错者告诉我走向自由就要不断改正自己的错误,工作的人说自由就是你选择的路你就要好好的走下去,如果错误那么就请不断改正让我们更好的走向自由。

谢谢大家!

自由演讲稿(篇三)

每个人都是平等的,我们要温柔的对待身边的每一个人。

生活中我们总是用异样的眼光去面对与自己不一样的人,或者是不如自己的人,事实上这样的做法肯定是错误的。

在学校,我时常能够感受到,学习好的同学和学习差的同学是有所缺别的。但事实上,学习差的同学也只是学习比较差,不代表其他的地方不优秀,他们或许更加擅长美术、体育、书法、音乐,我们要能够看到一个人的全部,不能只是看到一个人的一个不好的地方就定义了他的全部。

而在生活里,我们更要如此。

我曾经就看到过这样的一个画面,在街上一个腿脚并不好的老人一瘸一拐的走着路,中间断断续续的停留了很久,然后继续前行。许多孩子不懂事儿,就会笑出声来。在这个时候,一个温柔的阿姨走到那群孩子里面,告诉他们,那些人是更加值得我们敬畏的人群,我们不该对他们露出嘲笑,而应该用温暖的笑容让他们感受到这个世界的美好。

后来巧合之下我才发现,她竟然是我们学校的老师。我感觉她时刻都在授课,我也因为认识了她而获得了更多知识。有关于学习的,更有关于做人的。毕竟,在生活中,我们有再多的知识也只是简单的生存需要,我们更要注意的方面是对于生活的理解。不能够简单的就把生活里的形形色色定义为什么就是什么,我们要靠着自己的内心和行为去找寻生活中的本源,我们要更加合理的去认识生活,去感受生活,去接受生活……

平等是每个人都应该做到的事情,千万不要带着有色眼镜去看任何的人。

我曾在书里读到过这样一则故事,讲的.是一个美国留学生因为对黑人抱有偏见而不愿意和他们做朋友的事情。这种现象虽然并不正确,但不得不承认很多人都会对黑人先生抱有一点点的偏见。

但是通过一件事情,彻底的改变了他对黑人的看法。

那是一个深夜,留学生本来就是一个离家几千公里的外人。他在学校努力的同时也会受到很大的委屈,坐在公园的椅子上,他对自己说“别哭,没事儿的,会过去的!”就在这个时候,一个黑人保安缓缓走了过来,用着蹩脚的英文对他讲“你还好么?”

留学生再也忍受不了内心的酸楚,哇的一声就哭出了声来。

而那位黑人同志则是露出了一口大白牙,微微一笑说“你是不是想家了?我家也离得很远,不要哭了。”

之后那位美国的留学生再也没有对黑人抱有任何的偏见,反而和他们做起了朋友。

我之所以对这个故事印象深刻也是为了告诉大家,有些人表面上凶悍的同时,内心里却藏着一颗温柔的心。而有些人或许看起来斯斯文文,却会做出并不符合行为的事情。我们不能只是通过简单的表象就判定一个人到底是如何的,我们应该感受的,是一个人的内心,是一个人的全部。

平等的对待每一个人,这是我们做人的基础和原则。

自由演讲稿(篇四)

同学们,老师们:

大家好!

望着窗外那自由飞翔的小鸟,我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业,我哭了。人人都有追去自由的权利,可我的自由在那里在哪里呀……

我是班里的学习委员,按理说学习应该不错,可在妈妈的眼里,我的成绩总是不完美的。每天,我除了要做老师布置的作业外,还要做完妈妈买的练习题,那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一会儿。

每次回家,都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时,我的心都快要岁了。的确,家是温馨的,回家确实好,可我这个冷漠的家,对我来说是可怕的,以前我最怕黑夜,现在我最怕回家。

自由是那么美好啊!

谢谢大家!

[精华]学生会纪检部演讲稿模板合集四篇


我们有时候会被迫参与一些演讲比赛,演讲比赛的意义很重要,它可以锻炼大家的思维能力,你参与过演讲比赛吗?以下是小编为大家收集的“[精华]学生会纪检部演讲稿模板合集四篇”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

学生会纪检部演讲稿【篇一】

尊敬的各位老师、师哥师姐,在座的各位同学们:

大家晚上好!我是xxx,对各位老师、各位同学表示感谢很荣幸我能够参加此次竞选。

今天我之所以竞选这个职位,是因为我了解纪检部在我们学生管理中的重要作用。

对同学的言行起到规范作用。大学的学习生活相当宽松,那么这就不可避免地出现类似旷课、迟到、早退等情况,而我们纪检部的责任就是帮助同学加强自我管理,将工作重心转移到学习上来。其次,我们需要协助系部、老师对于同学们的日常管理进行监督、引导作用。

在大一的一年里,我担任了纪检部的干事,对各项工作都已基本掌握清楚,有着一定的工作经验,而且对待学生会的各项问题也有了一定的经验与应对能力。虽然工作一成不变,其中也曾遇到过许多挫折,吸取很多的教训,也曾失落过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

我在学生会工作的经验教训总结为以下3个词:学习,团结,责任。

另外一个特别重要的是沟通。

对于我来说,我不能够说我是能力最强的,但是我现在可以保证我会全力以赴!对于在座的各位老师、主席团、部长来说,我们这些参与竞选的各位同学的个人能力、素质等方面问题,实际上早就在一年的工作中展现在你们的眼中,而我能够做到的就是尽我自己的能力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质。坚持以诚待人,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,只是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。

最后,再次对过去的一年里大家对我的包涵和帮助。

谢谢,我的演讲完毕!

学生会纪检部演讲稿【篇二】

尊敬的各位老师:

大家好!

我是xx学院20xx级装潢艺术设计一班的。今天很荣幸能站在这里来表达我由来已久的'愿望:“我竞选的职位是纪检部部长”。自从进入学生会以来,我不爱说话不善于表达自己的想法,今天若那里表达不清楚的时候请大家原谅。

我相信机会对于每个人都是公平的,关键是靠自己去努力争取的。成败在天,事在人为。在纪检部工作这一年里,我或多或少得到了锻炼。也积累了不少经验,这是一笔宝贵的财富,还有在学生认识的各位学长,你们给很多帮助和关心,认识你是我最大的荣幸谢谢你们。我认为在生会工作,首先一定要用心。用心做好每一件事,用心对待每一份工作。其次是要要责任心,对自己负责,对同学负责。才会得到老师和同学的信任,最后就是要有信心相信自己,一定可以。我相信我会做好的,我更相信我可以和在坐的各位为我们的学生会贡献自己的力量。

人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪.

今天如果竞选成功,我会从各方面改变自己提高自身素质,积极进取工作,努力做好自己的本职工作,积极向他人学习,做到有错能改。我知道学生会在领导带领和广大同学的支持下会更加灿烂。说在多也只是一时激情,只有拿出实际行动才是成功路上的鲜花。我相信我能行,我会尽我自己的能力做好自己工作,不求万事尽如人意,但求无愧于心。

即使今天竞选不成功,我也没有什么好遗憾的,因为我曾参与过,付出过。这是我第一次站在这么多人面前演讲。就算是对我最大的锻炼吧!我想在学校这样的机会,不会太多了。就算对我明年的参加招聘会一个排练吧!我想在以后的生活和工作中我会注意的。我现在只想对自己说结果已经不重要了,只要参与过就好。

我认为学生会是一个让自己更好成长的平台。希望各位评委能给我这个机会。

谢谢大家!

学生会纪检部演讲稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好,我是来自13级学前二班的xx,今年18岁,是一个性格外向、阳光的女孩。在之前的学习生活中,我发现我自己还太过不成熟,因此我想得到更多的锻炼。

今天,我很高兴能够站在这里与大家见面,述职学生会纪检部部员的职位。

我知道学生会是一个优秀的团体,在其中能够得到很多的磨练,锻炼与人交往的能力。而纪检部更是其中相对优秀的部门,它的工作是检查学生仪容仪表,以及学生学风规范,对每个学生都有着很大的约束力。

再这之前,我已经再纪检部工作了一段时间,有着一定的工作经验。我知道现在纪检和学习部在合作阶段。工作量较大。可是我不怕苦,不怕累,我清楚,这是我锻炼的必经之路。而这也是学生会部员应该具备的精神,我相信我自己能够坚持。

在前一段工作过程中,我发现了自身很多不足,而这也是我要继续在纪检部工作的一个理由,我要让自己得到足够多的锻炼,让自己更加成熟,更加稳重,是自己成为一名优秀的学生干部。

如果我能够进入纪检部正式工作,我一定会严律己身,规范身边的每个人。继续秉着公平,公正,公开不徇私舞弊的工作精神,努力上进,服从上级布置的任务,保证自己的工作态度。

无论多么繁华的语言,不如让我用言必行,行必果的行动来告诉大家,我可以的。请各位老师同学给我一个展现自我,锻炼自我的机会。让我为学校奉献出属于自己的那一份力量。

我的述职结束,谢谢大家。

学生会纪检部演讲稿【篇四】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,诸葛亮《诫子书》里曾讲“非宁静无以致远”我就是这个“xx”!来自高一年级xx班。

很荣幸能够站在这里,与众多优秀的学生会候选人一起竞选纪检部成员。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”

卡耐基讲得真好,于是我来了!我从遥远而美丽的xx而来。xx是我的第二故乡,早在我读小学的时候,就由于爸爸妈妈在衡阳的事业随迁就读,现在我又回来了!父母对我“宁静致远”的期待,练就了我的高情商。超强的自控能力和外乡人不徇私情的便利能让我完美胜任纪检部的工作。

如果我当选纪检部部长,在努力勤奋学习的同时,团结同学,帮助同学,无论学习上还是生活上。纪检工作方面时时刻刻向部长学习,不断完善自己,按纪检要求和部长安排认真负责完成工作,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路,让大家踩得更加坚实。那么,既然要做一名合格的纪检部部长,我一定会让自己成为最优秀的。我觉得,我现在不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以锻炼自己的机会,一个可以为同学奉献自己力量的舞台。

请大家相信我,我会是最合适的纪检部部长人选!

是鸿鹄就要志存高远,是雄鹰就要翱翔蓝天。在适者生存的今天,我深知有实力才能说话,我自信有这个实力,请相信我能以彼之长补己之短,在学生会的舞台上有所作为。

请相信我,记住我,选择我——xx班的xx。

谢谢!

[推荐演讲稿]大学学会独立的演讲稿合集四篇


我们偶尔会遇到关于演讲的比赛,演讲比赛是一种以演讲为主的比赛,作为一种比赛,它可以与大家产生共鸣,你参与过哪种演讲比赛呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐演讲稿]大学学会独立的演讲稿合集四篇”,希望能为您提供更多的参考。

大学学会独立的演讲稿(篇一)

敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“学会独立”。

我们都已经十二﹑三岁,进入中学了,独立是一件必然的事情。所谓“独立”,就是离开父母,独自生活,独自料理一切。难道在优越的环境中娇生惯养惯了的我们,离开父母就不能生活了吗?不,不,绝不是这样的。我们一定能战胜自己,克制自己,独立生活的。只是还需要勇气与时间。做好一件事情,必然需要信心﹑勇气与一段该有的过程。同学们,十八岁就要成年了,我们距离成年只有五﹑六年了,怎么能再依靠父母呢?难道我们三﹑四十岁了还要依靠已经七﹑八十岁的双亲吗?

我们总有一刻会离开父母的,就像雏鸟长大会离开父母飞向蓝天,蒲公英会在一阵风吹过之后会离开父母,飞向未知的地方﹑充满疑惑的未来。老鹰在雏鹰很小的时候,就将它狠心地丢下悬崖,却只为让它学会飞翔,学会独立,以便生存下去,继续繁衍生息。既然动物们都有独立的时候,离开父母的时候,而且比人类早很多,而我们,又怎能退缩?作为高等动物的人类,当然应该比其他动物具备更多的能力呀!那我们要学会独立究竟是为什么呢?对,为了生活,为了生活条件更加优越,为了让自己出类拔萃。

现在社会上的竞争实在是太激烈了,如果不先学会独立,因为想家而耽误学习,便会跟不上社会的脚步,每次落下一小步,最后就会落下一大步,那样就会被社会所淘汰,那不是太不值得了吗?想家是肯定的,但要学会控制自己,不要影响他人和自己的学习。我们必须学会独立,现在只是暂时性地离开父母,每周还能见到他们一面,那以后呢?以后当我们可以完全脱离父母的怀抱,去闯荡自己的世界时,我们又该怎么办?所以,我们一定要做好自己份内的事,不断地锻炼和提升自己的独立生活能力。家虽然是一个温暖的避风港,但我们总不能一直当缩头乌龟吧!我们要尽早出来接受风雨的洗礼,困难的磨砺,使人生充满酸﹑甜﹑苦﹑辣。这样我们的人生才更充实,才更有意义。

所以,我们要有勇气,用正确的态度去面对独立,更要时时刻刻地鼓励自己:“加油,你能行!”既然选择了实外西区这所寄宿制学校,我相信每个人都能做到。

大学学会独立的演讲稿(篇二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的主题是:独立——人生中的必由之路。

当我们从呱呱坠地的那一刻开始,就在亲人无微不至的关爱下无忧无虑地生活,在老师循循善幼的教导下快乐的学习。但是我们是否想过当有一天离开了家人的庇护,走向社会面对各种问题时自己能立身处事吗?能在纷繁复杂的社会中打拼出自己的一席之地吗?

给大家讲一个小故事吧!一颗小草长在一株大树下面,小草仰望大树,觉得树冠上的天空很蓝,阳光很亮。于是它努力地长,想超出大树的阴影。风来了,雨来了,它不怕,它努力地长着。大树笑他自不量力,小草不在乎,只是一心一意地生长……终于,有一天,它真的抚摸到了阳光。这就是我们应该学习的自强不息,努力成长的精神。我们现在就是一棵小草,我们渴望触摸到那片蔚蓝的天空和金色的阳光,但我们是否能够勇敢地站立,独立面对各种外界的压力。作为中学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵。

我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望成为知识的主人,就要自主学习;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,接受风雨的洗礼。

大学学会独立的演讲稿(篇三)

大家好!

在生活中,我们可能已经习惯于把“专家”、“大师”、“学者”的意见作为自己的意见。诚然,专家和大师的话,在很多情况下都是正确的、高明的。但他们毕竟是凡人,不是神,不可能事事都对。甚至可以说,专家和大师犯下的错误比普通人犯下的错误更难纠正。因为光环下,很少有人有勇气质疑自己的观点。

那么,我们该怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“敢于用自己的理性。”只有有了明辨是非的意识,才能不被大师和专家头顶的光环蒙蔽,陷入盲从。

如果一个人失去了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会如果失去了独立思考的能力,就会陷入黑暗和停滞。中国明清时期就是这样。明清之际,“仲尼非生于天,永恒如永远。”一种荒诞的谎言盛行于世,人们把传统的儒家信条视为天道神律。就算他们思考讨论,在当时的人眼里也是亵渎神明,目中无人,更不用说质疑、否定、创新了。于是,在这种崇拜中,中国越陷越深,陷入了停滞的泥潭,直到鸦片篝火像闪电一样划破了中国大地上空的死气沉沉的天空。中国才走出迷信和盲从,重新踏上前进的道路。因此,独立思考是进步和成功不可或缺的因素。盲目服从迷信必然导致失败。

相反,一个人如果把独立思考融入到自己的血液中,就会获得强大的生命力和前进的动力,不断纠正错误,修正方向,最终成功到达目的地。正是因为没有盲从,袁隆平才能够摆脱笼罩世界植物王国半个世纪的“水稻谬误”的影响,从而开创了水稻杂交育种的全新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。因此,独立思考是成功的唯一途径。

独立思考是需要勇气的。一个人如果没有足够的勇气,就无法抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧。如果一个人没有足够的智慧,就无法透过表象看到本质,那么他看到的就不会是真实的真相,而是怪诞扭曲的画面。这两种人,前者是懦夫,后者是羔羊,只会助长错误倾向。后者是个疯子,闯进珠宝店的野蛮人。他只知道否定和毁灭,却不知道如何提出正确的主张。这两种人都不知道如何独立思考。真正的独立思考,就是在尊重正确意见的同时,通过自己的思考提出新的意见。本质上是辩证否定的。所以,独立思考是发展之路,真理之路,也是成功的必由之路!

新时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为时代进步尽自己的一份力量。新时代需要有新思想的新人。让我们学会独立思考,为自己打造一条成功之路。

大学学会独立的演讲稿(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆而去,从指缝中溜走,追不上,挽不回来。但是,时光却留下了它的痕迹。自己也已从那个懵懵懂懂的小孩了变成了一个十三四岁的中学生,而父母也渐渐长出了白发。小鸟长大了之后就会张开双翅飞向那广阔的蓝天,乌龟破壳而出就会游到那一望无际的海洋里,自己却像温室里的花朵一样离不开父母。那么,你真的长大了吗?

这个社会是复杂多变的,每一个人都必须有勇气才能在这个社会上生存,闯荡,即使结果是四处碰壁,我们也必须迎难而上。即使生活放弃了你,你千万不能放弃你自己。在每一个人的心中都会有一块由困难凝固成的冰,正在等待它的主人用永不言弃的奋斗意志将它熔化,即使它非常坚固。那么,你有没有惧怕这一块冰呢?

演讲精选:脚踏实地演讲稿作文四篇


在我们的生活中,有时候会遇到一些演讲比赛,演讲比赛的主题是十分广阔的,其实质是为了锻炼大家的口才,你参与过哪种演讲比赛呢?以下是小编为大家收集的“演讲精选:脚踏实地演讲稿作文四篇”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

脚踏实地演讲稿作文【篇一】

尊敬的给位领导、朋友们:

大家好!

我叫xx,是xx学校的一名普通教师,今天我演讲的题目是《脚踏实地——用行动兑现承诺》。

小时候,我常常羡慕教师在小小的三尺讲台上书写春秋,播种智慧,挥洒迷人风采,毕业后我毅然选择了xx学校当一名普通的教师。提起xx学校,几乎无人不知。就是近几年连续夺得牡丹江垦区中考成绩第一,去年,又创“八个第一”的佳绩,实现了中考“五连冠”的一所普通中学。我不禁要问:是什么使我们取得了如此骄人的成绩?当初我就是带着这个疑问走进了这所学校。在我刚踏进校园的时候就被一种浓厚的学习氛围所环绕着。每当清晨第一缕阳光照射教室时你总能听见学生的琅琅读书声。每当夜幕降临时,你总能看见老师们在办公室认真备课的情景。每当走进一个班级听课的时候,你总能看见其他老师的身影。但格外引人注意的是,每当我听完课,总能看到一位老师迈着她急促的步伐走出教室。她是谁呢?她就是——刘艳老师。作为一名从事小学教育33年的普通农场教师,她以自己的努力践行了就业时的承诺,爱岗敬业、默默奉献着。作为教师,她始终像呵护每一个花瓣上晶莹欲滴的露珠一般,小心地呵护着她的学生。她所带的班级是住校生班,孩子的衣食住行都由她来负责,不知不觉她已经成了28个孩子的好朋友、全职妈妈。

作为母亲,她愧对儿子。孩子脑袋摔伤时,是邻居把他送到医院。去年她的儿子由于各种原因得了病,在孩子有病的半年中,她一直没有耽误工作,每天上完班回家吃点饭,就忙着给孩子治疗。有时正治疗时,就接到宿舍楼的电话,学生发烧了,学生摔伤了,她二话没说,就直奔宿舍楼来到学生的身边,带学生去医院,联系家长接孩子。

作为同事,她甘当人梯。为了让年轻教师很快适应学校的管理、进入正常的工作,她不厌其烦地手把手地教三位新老师做事情,教学工作和班级管理,一点一点地引导,把自己知道的好方法毫无保留地教给她们,平时常去听课,指出应改进的地方。一个学期里除了完成自己的其他工作外,共听课80节。在她的影响下,几个年轻老师都能尽心尽力地去做好每一项工作,进步很快,受到领导和老师们的认可!由于工作的需要,她不但是班主任,数学教师,学年组长,三位年轻教师的师傅,一名优秀的共产党员,既要抓学生,又要抓教师,相对而言,工作量大了许多,事情繁杂了许多,但是无论工作多忙,多辛苦,她从未有一句怨言,总是在她平凡的岗位上书写不平凡的春秋,爱岗敬业,默默奉献着。辛勤的汗水也换来了很多的回报,她本人多次被管理局、农场党委授予“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“三八红旗手”等称号。她所教班级的成绩一直在年级名列前茅,多次被评为:“文明班级。”、“优秀中队”。

像刘老师这样的教师在我们这比比皆是,我们有优秀的教育工作者彭秋玲老师,有兢兢业业的张淑玲老师;有学科带头人潘永梅老师。正是因为有了她们,才会有我们今天的可喜成绩。也正是因为她们更加坚定我为教育事业奉献一生的决心。说到这,我突然明白了,我们今天的成绩并不是偶然的。是因为我们有一批批向刘艳老师一样勇于奉献的教师,因为我们有以刘光霞校长的为榜样英明的领导班子,更因为我们有我场领导的大力支持和关心。在这里我仅代表我校全体教职员工向场领导们表达我们最衷心的感谢。我们终将一声声感谢化作我们前进的动力。始终秉乘着场兴我兴,场荣我荣的思想立足本岗,踏踏实实,认真工作。今天也正是8511农场给了我一个施展才华的平台,给了我一个述说农场情的机会。作家茨巴尔说过:“应该让别人的生活因为有了你的生存而变得更加美好!”我坚信:无论是你、我、他都会因为我们8511农场教育事业的腾飞而使自己的生活变得更加美好。因为这里有你的成功和喜悦;有你的辛勤和汗水;有你的耕耘和收获。作为一名教育者我们都深知自己身上的重担,我们担负着8511农场给予我们的厚爱,担负着父老乡亲对我们的信任,担负着教育农场子孙后代的重任。我们唯有不断努力用笔耕耘,用语言播种、用汗水浇灌,脚踏实地,用实际行动兑现当初许下的承诺。在磨练中成长,在挫折中奋进,为科教兴国,增促农场发展,全力以赴。篇2:仰望星空脚踏实地演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们你们好!我是来自机制08—04班的张迪。今天我演讲的题目是《仰望星空脚踏实地》!仰望,这个人类最原始最简单的动作,却在无意之中启迪了人类的文明,因而也渐渐拥有了多重释义:崇敬、探问、信服、向往我们不断仰望,约束住过度膨胀的欲望,拓宽求知的眼界,把握前行的方向。

要想仰望星空,就必须脚踏实地!试想这是为什么呢?这个,如果一个人悬空待着,怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人双脚比然在地面上。除非躺着看。我们要仰望,却不要妄自菲薄;我们要仰望,却拒绝主观臆想;我们要仰望,却度绝迷信偶像。,

当哥白尼用他睿智的目光审视苍穹、刺探真相时,他一定用心灵仰望着远古的先哲和未知的宇宙。而当哥白尼毅然还世界以真理时,他也成了后世人仰望的对象。

近年来,随着高校的扩招以及就业压力的增大,越来越多的大学生为工作、事业和前途等束缚,而忽视了对国家的前途命运、对普罗大众的疾苦的关注。无论是国家的政治进程,还是世界的和平局势;无论是大自然的神奇奥秘,还是社会的发展进步,在许多大学生眼里,都被认为与己无关。

正如有人所说,当前大学校园已经由过去的“墙高水深”变成“墙低水浅”,校园生活已经高度社会化、世俗化,这直接导致大学精神的的失落。的确,在大众文化的侵袭下,一部分学子心灵的防线倒塌了。君不见,许多大学生钟情于“戏说剧”,热衷于“电子游戏”,信奉“跟着感觉走”的人生哲学,变得浅薄、浮躁、油滑、媚俗;君不见,校旗、校歌、校训、校徽成为摆设,校报品位降低;君不见,校园网络中的网上论坛变成没有思想、没有深度的聊天这些甚嚣尘上的“务实”声音有些令人不寒而栗,对此,我们更须扪心自问:社会中出现的功利的心态为何就轻易传给了涉世未深的大学生?他们何以只关心“脚下”的踏实,而看不见“星空”的美丽?当代大学生何以缺乏追求精神解放的觉悟,还缺乏善于自省的精神?是不是我们教育的方式本身就剥夺了大学生“仰望星空”的权利?

由此,想到那个流传甚久的传说。在古希腊,有一个叫泰利斯的智者,一天他仰望星空时,掉进了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你连远在天边的,那么深刻的问题都能够明白,可是却偏偏对自己鼻子底下的东西看不明白。可笑!”但是,当德国哲学家黑格尔听到这个故事时,用其铿锵有力的口吻说:“只有那些永远躺在坑底从不仰望天空的人,才不会掉进坑里。”黑格尔的回答足以引起我们的深思。或许,我们脚下的事情有很多,但无论如何都代替不了我们对“星空”的仰望。一个时而仰望“星空”的人,一个关注更广阔的人世以及更深邃的宇宙的人,才算是一个完整、健康的人。由这样的人组成的社会,才会持续地创造美好,拥有美好。

在此,衷心地希望我们的青年乃至整个社会,都能够多多“仰望星空”,面对纷繁复杂世界的喧嚣,能够冷静地思考,理性地批判,积极地超越,勇敢地创造,无私地奉献,将知识、智慧、觉悟和为理想而奋斗的精神凝结成一种美好的品质。

仰望,并不是与现实完全脱节,并不是总指望可望不可及的遥远,几人欢乐几人愁?总之与你无关。你的悲伤我不了解,你的欣喜我视而不见,你的无奈我没法触及,我知道的只是知足的同时也会仰望,仰望下个成功的日期,期待下次闪耀的光环。当你学习累了的时候,仰望一下吧,对屁股有好处;

当你工作累了的时候,仰望一下吧,对颈椎有好处;当你承受失业痛苦的时候,仰望吧,明天又是新机遇到来的一天;当你被爱人抛弃的时候,请别沮丧,仰望。美好的爱情在前方等你;当你被亲朋误解正在独自委屈的时候,仰望吧,难道你不想看到别人因有点悔恨而对你更加信任的样子么?当无人与你分享快乐悲伤的时候,仰望吧,让快乐与氧气同在,让悲伤随轻风走远。当你得意的时候,不用仰望,留着失意的时候再用

风从水上走过,留下粼粼波纹,时间从树林走过留下圈圈年轮,我们从时代走过,能留下什么?朋友,我们应脚踏实地以待展翅高飞,像雁过留声一样人过留名。

脚踏实地演讲稿作文【篇二】

“一屋不扫,何以扫天下”,说到这句话,应该不少人都知道,但是,谁能真正的做到。

不错,是他——查理·贝尔,他是曾任麦当劳的执行总经理。但是,在这辉煌成就的背后隐含了多少的辛酸苦辣。在1976年,15岁迫于生计的他,来到麦当劳求职,他找到店长,请求给他一份工作,由于贝尔营养不良,店长委婉的拒绝了他。

店长没有预料到,贝尔几天后又来到了店里,说不要工资,只要有吃喝就行。贝尔小声说道:‘’老板,我看到你们这里的厕所的状态好象不是很好,要不我来打扫厕所吧!‘’老板很无奈,所以就勉勉强强的答应了。

扫厕所,在一般人眼中都是被鄙视的,认为是没有出息的工作。然而,贝尔确认为是他人生事业的一块最坚实的`基石。

他每天清晨都是店员中起得最早的,每隔一段时间维持一次,他还在厕所中摆放一些花草,让顾客欣赏,并贴上一些警示语。不久,顾客向店长反应,说到厕所的状态大有改观。有些人甚至说这儿的厕所比那些不太讲究的餐馆还干净。

经过三,个月的观察后,店长正式的录用了贝尔,并且安排他去接受正规的职业培训。就在贝尔19岁那年,他被提升为澳大利亚最年轻的店面经理。

功名成就的贝尔在接受各媒体的采访的时侯,贝尔把自己的事例一一讲述给记者听。这不在显摆自己有多么的了不起,而是为了让后人更好的去学习他。贝尔说:“一个人做一件事,既然开始做了,就因该一心一意的做,而不能三心二意,做出一番事业来。”就这样,从麦当劳一个扫厕所的,到成为后来澳大利亚最年轻的店面经理。正因为他的事例,也激励了成千上万的后人,创造出许多辉煌成就。

是啊!正因为他对工作一丝不苟的态度,才成就了他毕生的辉煌成就。在这个世界,每一分收获都需要付出艰心和努力,不努力即使侥幸得到了成功,那也不会长久。所以,请牢记:人只有脚踏实地,才能获得真正的成功。

脚踏实地演讲稿作文【篇三】

今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流,范文之演讲稿:毕业典礼演讲稿。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。

骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲《生如夏花》中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。

这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。”大学毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点,“学高为师,身正是范”, “做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在,演讲稿《毕业典礼演讲稿》。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。

接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标,有信心,有干劲,有方法”, 虽然简单,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。“老老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

脚踏实地演讲稿作文【篇四】

大抵有基方筑室,未闻无址忽成岑

小滴有流方形河,未望无水忽成海

左联为宋代诗人陆九渊诗云,右联乃本朔谦借所言

想红没那么容易,想成功也没那么容易,想一步登天也没那么容易。这世上本没有路,走着走着便成了路!

路是踩出来的,楼是爬出来的,生活是苦亦甜,方可鲜鲜采采。脚踏实地为真道,时间能冲破一切,能使水击碎石头,惟努力,还有何不破。

脑热心热,无法长大似的。风风雨雨雪雪下了一阵,东渲西染北拼地点了几个句号,就打算无地自容地出心了。妈已被我烦透了。好像全家都认了命了。他们睡着了,特别是书和手机,都打起睡觉的雷了。唯独我仍在幻想着什么似的,睁着俩小眼看这前方黑洞洞的叶子,叶子早已中空,中空它的不是别的,而是养育它的水。那水是妈早上喝留下的……一篇文章最多的字是“的”,这是一步一步发现的。脚踏实地最为真实。

大宅子有了基础才能盖房子,没听说没有基础就忽然变成楼了;水滴虽小有流就能形成河,没见过没有水就忽然变成海了。这是从我的角度认为的。

我作为小小的算是个音乐写词人来说真的要脚踏实地。音乐制作完成后是要背词的,背东西最为要脚印的,规规矩矩背好身份证上长达十几个字的统一编号、手机号码、电脑密码、QQ号、Facebook账号……,都要去背,背自己邻里地址和电话,从小到大的无数表格上自己的身高、体重,脑子里的东西谁都偷不走。这些都要亲历亲为,要不然都是假的,还有女朋友的一切包括名字……

光要一个空架子有何用,一切都是假的,脚踏实地,方许水滴石穿。

一切都要原创,但有几个能够原创,脚踏实地,作好自己,为人为理,做真真人。就如此,NOW,我将系舟魅在也是水湄与脚踏之间。

雕栏玉砌虽依在,但天长颜改。

问卑能有几少愁?恰似一江春水向心流。

看尽心声,唯脚踏地成坑。

简单自己,因为没有人会给你面子。

实在(>人<;=)