科室主任竞聘演讲稿

发表时间：2023-10-20

科室主任竞聘演讲稿系列。

泡泡演讲稿编辑花费很多时间为您编辑了“科室主任竞聘演讲稿”。非学无以广才，非志无以成学，当我们接到关于演讲的工作任务之后。制定演讲稿可以让你在演讲中更好地引导听众，好的演讲稿，思路设计是第一位的，其次才是内容、结构、语言等。希望您能在本文中发现许多令人惊讶的收获！

科室主任竞聘演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我竞聘的职务是教科室副主任，之所以竞聘这个岗位，是因为我之前担任过近十年的教科室主任，有着较为丰富的教科研管理经验，和较强的教科研能力'方案范文.库.整理。

我承担过四项市级教科研课题，三项已成功结题，其中一项“xx”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖，虽说只是小小的三等奖，可用当时县教科所王所长的话说，那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研，所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可，所以2019年我被评为区教科研先进个人，原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外，我一直工作在教学一线，在市、区级优质课评比中多次获奖，多篇**分别在市、区级刊物发表或获奖，由于专业知识较为扎实，被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

假如我能当选，我将在校长室的领导下，使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路：

一。成立教学部成员，组建高素质的教学科研队伍。合作可以更成功，这是我的信念。

2。引导教师学习理论，提高理论素养。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息，及时把这些前沿信息向全体教师发布，并借助学校读书活动的开展，组织教师认真学习先进的教育教学理念，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

三。通过活动促进教师成长为科研人才。配合方1案8范.文库4欢迎您采,集学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作，并依托思齐论坛活动，让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流，取长补短，见贤思齐，从而推进全体教师尤其是青年教师的成长，使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研，走进科研，鼓励他们努力做到“勤学习，多思考，勤实践，多研究，勤总结，多出成果”，尽快成为高素质的科研人才，为学校的科研发展不断地积蓄力量。

四。教学部门要以学科为载体，强化教师的教学科研意识，引导教师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验，帮助、引导教师从教育教学实际出发，挖掘教育教学中各个层面的热点课题，创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项，帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想，并鼓励他们埋头苦干，在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力'方案范文.库.

整理，以取得扎扎实实的研究成果，不断提高我校的教育教学质量和教科研水平，从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

5个。利用我校网络，打造网络教育科研品牌。首先，通过骨干优秀教师建立教师成长博客，宣传自己的研究成果。然后通过辐射，让每个老师都加入进来。

最后借助教育服务平台的同步课堂，运用激励性制度收集、整理学科教学，建立习题库、课件库、复习资料库等，从而达到以科研提高教学成绩的目的。

6。要注重管理，使教学科研工作规范化、制度化。

成就属于过去，习惯面向未来。多年来的严格自律，帮助我养成了诚实、务实、公正的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作，我将尽快健全教科研管理体制，使教科研工作制度化、科学化，使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。比如，将每位教师的教学科研成果纳入学校考核，奖惩相结合，使有科研成果的教师名利双收。

各位领导、各位老师，感谢大家认真聆听我的竞彩演讲！今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱，在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠，但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接，只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地！

希望大家信任我、支持我！

谢谢大家！

科室主任竞聘演讲稿【篇2】

最后运用激励性制度收集、整理学科教学资源，建立习题库（**性习题）、课件库、会考、中考复习资料库。

编辑随堂练习题，提高教学成绩。

我认为，中学网络教科研品牌的创建，需要精心呵护，需要齐心协力，需要持之以恒，更需要茁壮成长！2、建立教师成长博客群组，作为教科研工作的阵地。

我认为，没有阵地，就不可能有教科研工作，因此只有通过教师成长博客群组，才能使我校教科研立足学校，面向全县，使每个人都能够牢牢把握时代脉搏。

3、做好常规工作，为教师搭建提升素质的平台。

针对我校实际，开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流，推广先进的科研成果，组建教师读书会，使我们每一个人，在交流中提高，在交流中成长。

并落实常规管理制度，使教科研常规工作步入有序的发展轨道。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。

现在，我想向大家谈谈我任期内的工作总目标：牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教科室主任的工作职责，带领本科室成员共同开发、组织实施校本课程，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性地开展教科研工作，组织教师扎扎实实地进行课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与城区学校的差距。

根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解：第

一、树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，在校长室的领导下，严格常规管理，进一步完善《教师业务考核实施细则》，组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核，充分发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。

第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。

第三、开展多种形式的说课、赛课活动，不断提高教师实施新课程的能力。

如组织市县各级学科带头人、骨干教师上研究课、示范课，举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。

科室主任竞聘演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

我叫***。这次我要竞争教学部副主任的职位。

自工作以来，我一直从事数学教学与研究，同时担任数学教学与研究的组长。在完成本职工作的同时，我积极参加学校的教科研工作，先后参与了学校申报的多个课题的研究，作为核心组成员，我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究，为了拓宽教研的空间，我参加网络教研，在 “教育**”、小学数学教学网，都有了一定的影响。

一份耕耘，一份收获。我已经先后在区和市两级演示了数个示范课程和观察课程，并撰写了示多篇在省和市两级发表或获奖的文章。

一位教育家说过：“如果想使教育给教师带来欢乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运，遇到了一些好的领导和朋友，让我能及早地踏上了这条幸福之路。

所以一直以来我对教育科研情有独钟，这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路，真正实现以研促教，以研兴校。

如果这次我能竞聘成功，我将在工作中努力体现两个意识：服务意识，脚踏实地，当好学校工作的“服务者”。责任意识，以身作则，当好学校工作的“落实者”。

希望你相信我，支持我！谢谢您！

科室主任竞聘演讲稿【篇4】

我是xx中学教师***，19xx年工作，本科学历，中教一级职称。自19xx年以来，他一直在高中从事汉语教学，并多年担任高三的老师。

我的竞职理由有以下两点：

二。我热爱并熟悉高中教育教学工作，对高中教学工作有着长期的**和深入的思考。然而，“欲穷教育千里目，尚需更上一层楼”，我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台，使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步，更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识，我报考了第九中学教学部副主任一职。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功，我将在市教育局的统一指导下，在我校教学主管校长的领导下，积极配合学校教科室正主任开展工作，使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越，使我校不仅继续领跑平川教育，而且能够在全市教育系统名列前茅，从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，尤其市教育局的各项教育教学管理措施，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师，以忘我的劳动感染广大教师，以先进的教育理念引领广大教师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，群策群力，搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理，加强教学质量监控，尤其要狠抓课堂教学，做好常规性的教学检查和教学质量分析工作，开展教育教学专题研究，改进我校课堂教学薄弱环节，及时反馈、及时总结和充分交流教学经验，不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教学科研意识，创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项，并将这一活动落到实处，以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作，不断提高教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，并且要加强规范新教师培训制度，认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是要密切关注新课程基本理论的学习。明年秋季，我省开始始实新课程，当务之急是首先从理论上武装好每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式，**教育名家理论讲座，要求做出笔记，**后展开讨论，要求每一个教师都要有书面的总结。

“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，长期坚持，必有奇效。

二是大力开展“公开课”，通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀，使我校涌现更多更强的教学生力军，为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”，通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及，从而大面积提高我校的课堂教学水平，使我校早日出现在我市乃至全省响当当的名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。联系多方，争取最好的结果。邀请国内外知名教育工作者到我校进行现场零距离讲解和示范。“他山之石，可以攻玉”。

去年，我校请来陕西师范大学张雄飞教授，张教授师将其科研成果“诱思**教学法”向我校全体教师做了细致的讲解，并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训，我校教师深感大有收获。同时，要积极争取“走出去”，组织教师参加各种培训自是常规，不用多言，前往那些全国名校“取经”，实地考察观摩名校的教育教学实践活动，更有实实在在的收获。

我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中，对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息，及时摘录整理网络、报刊等各种**所载有关中学教育的各种信息，并定期要全体教师发布，以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

限于时间，就此打住。如果我此次竞聘成功，我将如前所述，努力工作，鞠躬尽瘁，死而后已；如果组织和群众认为我还有缺点，我会继续努力，继续奋斗。

科室主任竞聘演讲稿【篇5】

尊敬的校领导，各位同事：

首先，我要感谢学校领导给我机会站在竞争的平台上。花无言，花开是感恩，云无言，细雨是感恩。虽然我很平凡，但我的努力是我的回报。

我万里无云，我努力工作是为了我的兴趣。我竞聘的岗位是教科室主任，竞聘的题目是《因为喜欢，所以承担》。我的竞聘演讲分三个部分：

一、我的工作经历

1994年，我毕业于xx教育学院，1999年专升本毕业于xx师范大学，x年进修学习语文教育，毕业于xx大学。

我的工作经历还算丰富，做语文教师19年，实实在在。任备课组长3年，教研组长2年，x年起分管学校教育科研工作。做管理工作十几年，8年的班主任，4年的年级主任，x年被教体局任命为学校教研室主任，而今已经5年。

二、竞聘的优势和荣誉

首先，我喜欢教学和研究，我喜欢创新。在工作中，他善于创新思路，把科研与工作结合起来。作为语文教师，我设计了具有创新性的课堂教学模式《导引式教学模式》，并积极践行。

在x中，引用了郑州教育局教学促进会的全文作为会议材料。我也应邀参加会议。作为班主任，我积极探索和创新学生管理的民主自治，着力构建班级学习共同体。

效果良好，班级成绩优异。x年，我被评为新密市第一任班主任，郑州市优秀班主任。作为年级主任，我大胆推行学期主题教育管理办法，每学期对学生进行一次主题教育。

x级学生成绩突出，我两次被新密市教体局授予“教学先进工作者”称号，x年获新密市**表彰的“优秀教育工作者”荣誉。

第二，我热爱教学和研究，我热爱教学和研究。

自1994年参加工作以来，我就树立了“多读书，勤钻研，多思考，深研究”的个人成长目标。x年、x年、x年被评为新密市教育科研先进个人。荣获河南省教研室精品课程三等奖、xx市精品课程一等奖、新密市精品课程特等奖。

有多篇**在《考试周刊》《东方文学》等刊物发表，2篇教科研成果获河南省教育厅一等奖。x年与刘慧琴老师合作参加全国“真爱梦想”杯校本课程设计大赛，获得了全国二等奖。全文纳入教育部华东师范大学课程研究中心校本课程教材编写。

三是教学科研管理经验丰富，具有开拓进取的精神。5年来，我积累了丰富的管理经验和较强的组织协调能力。他在研究和推广方面有自己独特的经验。

5年来教科室工作成绩显著，**评比、课题研究、教师培训等工作都取得了优秀的成绩：教师**获奖河南省有百篇之多；郑州市级课题将近一百五十项结题并获奖；十年级两次被评为郑州市教育科研先进单位，十年级被评为郑州市师德师风先进单位。四次被评为“青少年科技创新大赛”新密市优秀组织单位。

当然，这些都是成就。成就属于过去！而将来需要开拓。所以，假如我竞聘成功，我将再创教育科研新辉煌。

接下来，我向谈谈我的工作思路。

三、工作思路

一是结合张校长的创新管理，建立教、研、训一体化的教学科研新模式。组织老师们学习教育理论、科研知识和接受专家培训，促使老师们增强科研意识，提高教育理论水平，结合教育教学，以课堂教学为主阵地，把教科研与课堂教学有机结合，把教与学中存在的问题当做研究课题。从根本上提高教育教学质量，增强学校竞争力。

二是实行分级研究和成果推广制度。层级课题研究制就是要建立校级小课题，新密市课题、郑州市课题和河南省课题的分层研究，认真做到教师的教科研的真实性和原创性，同时提高课题研究的高度和前瞻性。项目成果推广体系是将教师的研究成果以多种形式应用到教学实践中，或推荐出版各级各类杂志。

继续编辑《探索者之声》等教科研**，让老师们的成果更加有影响力。

第三，建立“预备”骨干教师、名师培养机制。即建立校级、县级、市级骨干教师培养机制。在学校内，建立预备役名师骨干教师系列，校级名师，准新密市名师、准郑州市名师，完全按照各级名师骨干教师的标准，平时就进行培养，符合条件的老师加强培养，不符合标准的有针对性加强缺乏的条件的补强。

使我们学校的教师迅速成长为各级骨干教师。

领导，老师，因为喜欢，所以承受。今天，我在竞聘，就是为了更好地奉献工作，更好地为教师服务，更好地支持教学。做我喜欢的事，我会做得更好。

希望大家给予支持。我的演讲完毕，谢谢大家。

科室主任竞聘演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导，各位老师：

下午好!

首先，非常感谢您的信任和支持，给我这次参加比赛的机会。我叫谭迎春。我竞争的职位是教学部副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己，更好地服务学校和各位老师。

下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由：

一、取得进步

1 .有良好的思想修养。我的处事原则是：

诚实守信，稳扎稳打，尊重领导，团结同志，公道办事。为此，20xx——20xx年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。

2 .有较高的业务水平。

在过去的五年里，我的教学成绩一直名列前茅。同时，积极参与各项竞争，加快业务增长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛，均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛，获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖，总分一等奖，09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

3.有较强的教学能力。20xx年8月到学校任教，我一直任教高三语文教学兼班主任工作，高考成绩突出。

08届完成了任务的200%，09届为115%，获镇优秀党员称号，10届为235%，被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

二、竞聘优势

我具有以下优势，可以更好地胜任教学部副主任的职务：

1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看，教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外，更应该精通一些最常用的电脑应用技术。

熟练操作word、excel、***、e-mail等常用办公技术，具备读、写、说、说的综合能力。由此看，我的优势更突出。

2.有较强的科研能力。参加工作以来，我都积极参与课题研究，为课题研究的主研人之一。

在国去的五年中，已经有近20种*在国家，省，市和地区级出版物中发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

3.有相关的工作经历。近5年，在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下，我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作，工作经验丰富，我更有能力胜任教科室工作。

4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处，教科室的定位就是要给一线老师服好务，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的挚友，从这一点讲，我能胜任教科室工作。

三、工作思考

如果我有幸得到领导和兄弟姐妹的支持，能够成功地竞争就业，我有以下想法：

一。建立教师档案，实行网络化管理。以往正因为没有做好这方面的工作，既给老师们带来了巨大的麻烦，也给科室带来了不少的困难。因此，首先要做好教师档案工作。

2.重学习，紧跟新课程。初中、高中新课程全面启动。

当务之急是从理论上武装这位教师。**讲课、讨论、经验形成、实际应用、长期坚持，一定会有奇迹般的效果。其次，积极开展“请进来”“走出去”活动。

通过学习和培训，培养一大批第六中学的教学骨干，最终使第六中学做大做强。

三。重实实际，把握教研方向。教研活动**于实践，最终服务于实践。

一是大力开展“公开课”，培养和发现教学新秀，涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”，将我校最新的科研成果推广普及，普遍提高我校的课堂教学水平，培养出更多的市级乃至省级名师。

四。注重服务，培养优秀科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务：

一方面，从“青蓝结对”工程中汲取营养，让年轻教师人尽其才，走进科研，成为合格的科研人才;另一方面，为老师们创造学习和研究机会，注重参与教科研过程，为学校的科研目标积蓄力量。

5个。重视管理，加强教学科研规范化建设。配合教务处，抓教学常规，协助章主任将导学案备课计划落实，管理落实，任务落实，责任落实，时间落实，健全教科研管理体制，使教科研工作步入更为有序的发展轨道。

竞争就是挑战，挑战就是人生。我将把这次比赛作为一个新的起点。在学校管理的指导下，我会和兄弟姐妹们一起努力，一起努力，一起创新！

请相信我！关心我！爱我！

支持我!如果竞聘成功，我定不负学校领导与老师们的厚望，用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功，我仍一如既往地为学校效全力，为老师们服好务!

谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿【篇7】

演讲：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

各位评委、各位领导、各位同志：

大家好!

寒冷冬日，丝丝暖意！今天站在这里，首先要感谢各位领导和同志对我的信任，使我有机会在这里作一次有竞争力的讲话。请允许作自我介绍：

我叫，现年46岁，大学本科文化，主治医师职称，现任功能科负责人，参加工作22年，主要从事超声及心电图技术诊断工作。

这次我竞争的是职能部门主任的职位，主要有三个优势：

首先，我有丰富的工作经验和良好的表现。

我曾从事临床医疗工作约5年，也曾进修学习过超声及心电图诊断技术等科目，并从事这方面的工作约xx年，从事科室管理工作约5年多。经过这么多年的跌宕起伏和多年的培训，使我的专业技术水平不断提高，部门管理质量也逐步提高。目前，科里的所有疑难病例几呼由我一个人负责诊断与把关；在我院被公认为超声检查最难的领域--心血管疾病及产前诊断检查项目也几乎全是我一人承办，填补了我院超声检查的两项空白，产生了良好的经济效益和社会效益，获得了群众的真诚满意。

二是我精力充沛，肯干实干，能够适应功能科主任工作。功能科主任的岗位职责是重要的，要安排好科内工作，制定科室发展规划，设计好科研项目，增加业务收入，改善医患关系，构建和谐科室等方方面面的工作，可以说是包罗万象、非常繁杂的，要做好功能科主任工作很不容易。我年富力强，精力充沛，不怕辛苦，不怕困难，肯干实干，具有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，这些都是保证我做好功能科主任的基础条件。

三是具有吃苦耐劳、无私奉献、善于研究的敬神，求真务实、朝气蓬勃、勇往直前的工作作风。因具备这些条件，我会在新的工作挑战中求发展，在新的工作实践中求超越，紧密结合功能科主任岗位的工作实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。

假如我这次竞聘功能科主任成功，我将围绕以下四方面开展工作：

1、搞好自身建设，提高综合素质。功能科主任工作，责任重大，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，做到爱岗敬业、履行职责，公平公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的功能科主任，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，切实担负好管理员工的责任，牢固确立“以人为本”的管理理念，提高员工的综合素质，使大家团结一致，齐心协力，把功能科各项工作搞好。

二、做好科内工作，奉献自己力量。在职能部门主任的岗位上，做好本部门的工作是关键。我上任后，把自己看作是功能科的普通一兵，着重围绕科室扩展、人才培养、科研立项、调动员工积极性、增加业务收入等工作，要开动脑筋，想方设法，搞好工作，促进功能科工作全面发展。

切实解决病人排队检查等待时间久的问题，减少病人的投诉，做好科室之间、医生之间、医患之间的沟通与协调工作，搞好劳务费的二次分配，设计好科研项目并尽早解题，全面提升功能科的工作效率、工作质量和经济收益，努力把功能科的各项技术提高到三甲医院应有的水平。

3、履行工作职责，交出满意的答卷。作为一名功能科主任，我要服从服务于医院的工作大局和整体利益，要围绕自身工作职能，认真执行医院的工作方针、规章制度与工作纪律，牢记自己庄严使命，忠实履行自己职责，加强廉政建设，做到洁身自好，认真努力工作，在功能科工作上做出新成绩、新贡献，向医院和全体员工交出一份满意的答卷。

各位评委、各

医院科室管理工作**长竞职演说词

各位领导各位同志：

现在我主要就任**长一职×年来，对**长这一角色的认识谈几点看法：

**长是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，**长管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展，要想做一名称职的**长，我认为应该做到：

一是学习管理，了解管理，与时俱进，创造性地开展工作

1.作为一名经理，他首先应该能够调动该部的所有资源，并将其投资于可以产生最佳效果的机会。

就儿科而言，首先要善于发现科室护理人员的优势，利用他们的优势，指导他们的工作，充分发挥他们的个人特长。二是树立团队精神，让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。而且，要抓住重点，点对面，充分发挥装备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是科室取得多少成就，而是病人的满意度。

3、逐步探索工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视，真正体现了多劳多得，同时也为病人提供了最隹报务。

第二，*龙应具备一定的专业素质

一。加强自学，不断提高自己的理论知识和技术水平，帅先接受新的知识和技术，成为专业技术的带头人。