合作演讲稿1500字。
只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到成功的喜悦，要想在演讲时表现好一些。准备演讲稿可以加强演讲的专业性，演讲稿的主要目的是使人信赖和相信，如何突出主题演讲稿的主题呢？小编对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“合作演讲稿”，请将此页收藏并分享给身边的朋友！
合作演讲稿【篇1】
各位老师、各位同学：
大家早上好！
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长又短，水有清又浊，人们在世界上忙碌，他们离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。
对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈；没有合作，建立国际空间站将是徒劳的；缺少了合作，我们今天将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。
但是竞争和合作不是对立的。有些学生把它们分开太多了。有些人只谈竞争而不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不知道”，认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手，对自己的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。因此，以上两种方法是不正确的。
我们应该把竞争与合作放在同一个重要位置，使他们可以充分利用一切，并为自己使用东西，以便达到更高的水平。
如果把生活比作戏剧，那么竞争就是舞台下一双挑剔的眼睛，合作就是和你一起表演的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，做出最美的花朵。
合作演讲稿【篇2】
合作演讲稿是指由两个或以上的演讲者共同合作撰写和发表的演讲稿件。这种演讲方式常被用于大型活动、会议、论坛等场合，多用于团队合作或合作领导的演讲。大量的实践证明，合作演讲稿比单人演讲更加生动、有趣、流畅，能够更好地吸引听众的关注和注意力，提高演讲的效果。
合作演讲稿的优点
1. 充分发挥多个演讲者的优势和特长，使演讲稿更加全面、深入、丰富、透彻。
2. 能够减轻演讲者的负担，削弱紧张情绪，提高演讲的自然度、流畅度。
3. 通过演讲者之间的调侃、互动、补充等形式，增加演讲的趣味性和互动性，吸引听众的注意力。
4. 能够展示出团队的合作精神和氛围，增强团队的凝聚力和归属感。
合作演讲稿的注意事项
1. 撰写过程中要注意演讲风格的一致性，保持语言风格的统一性。若由不同的演讲者分别撰写稿件，要进行主题统筹和框架设计，使演讲稿整体协调、顺畅。
2. 演讲者之间要进行充分的协商和分工，让各自的优势得到充分发挥，确保演讲稿的完整性和质量。
3. 在演讲过程中，演讲者之间要进行灵活的互动，体现团队的默契和合作，满足听众的需求，提升演讲效果。
4. 所有的演讲者都要对演讲稿有清晰的理解和把握，演讲结束后，要进行及时和深入的反思和总结，以不断提升演讲的质量和效果。
合作演讲稿的实践案例
一家物品回收企业在大学宣讲活动中采用了合作演讲的方式，效果显著。他们采用两组志愿者分别进行演讲，第一组分别介绍回收企业的业务范围、回收的物品种类、回收的流程和方式，第二组则介绍回收的意义和环境保护的重要性。两组演讲者通过演讲的互动和补充，使整个演讲效果达到了最佳。听众们表达了对回收企业的认可和支持，演讲也圆满结束。
在另一个案例中，一个医疗团队采用了合作演讲，讲解身心健康知识，演讲者分别介绍了精神健康的重要性、如何维护身体健康、如何克服压力和焦虑等方面的知识。通过互动和调侃的方式，让听众身心得到放松，并对个人的健康产生了关注和重视。
以上两个案例从不同视角和不同领域的实践演示了合作演讲的优势和效果。我们相信，在未来的演讲活动中，合作演讲将成为各领域分享知识和经验的最佳方式之一。
合作演讲稿【篇3】
弘扬团结合作精神为南屏创造美好希望
大家好！今天，我为大家讲的主题是弘扬团结合作精神，为南屏创造更美好的希望。
所谓团队，是指一个能够相互补充、和谐团结、共同承担责任，为统一的目标和标准做出贡献的群体。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体绩效。
列夫．托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过：
“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分表明了团结合作的重要性。
我们南屏校区也是一支团结、合作、进取的团队。虽然时间不长，但在校长和校长的领导下，我们大家共同努力，招收了很多学生。从这里我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。
在谈到团结协作精神时，有必要研究狼的捕猎过程。狼并不可怕，但当狼以集体的力量出现在目标面前时，它就显示出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中去。
虽然每个教师的工作都是相对独立的，但它关系到整个校园的工作；如果一个人只顾埋头苦干，不肯与他人协作，势必会影响到校区整体工作的推进。人们常说：“立足本行如下棋，输赢系于每个棋子”，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，那么再有力量的棋子也就没有什么用了。
那么在工作中，我们如何更好地发扬团结合作的精神呢？
第一、要明确我们的目标。这一共同的目标是一种意境。我们应花费充分的时间、精力来讨论、制定我们共同的目标，并在这一过程中使我们每个人都能够深刻地理解团队的目标。
不管我们将来遇到什么困难，这个共同目标都会为团队成员指明方向和方针。那么我们的共同目标就是让校园的各项工作尽快走上正轨，让每一位老师都能尽快上一堂课。
二是要充分信任同事，建立和谐的信任关系，营造良好的人际氛围。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。心理学家认为：
如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围。这将激发我们的工作热情，充分发挥我们的聪明才智。对于南屏校区的群众来说，要明确工作思路，明确工作目标，完成工作任务。
另外还要虚心向其他老师学习，彼此多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。
三是积极参加集体活动，增强团结合作精神。参与集体活动可以增强我们的团结合作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。让我们想一想，当我们在工作中遇到困难并且犹豫不决时，我们最需要什么？
我们需要的是来自同事的内在鼓励和帮助。它能让我们充分展示自己，让我们感受到团队的强大力量。
四要营造赶超争先的工作氛围。如果没有流动的水，就没有活力。没有春风，就没有生机。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。
我们提倡合作互补的团队精神，就是在同一目标的前提下团结一致，携手争创一流。同时，要避免恶性竞争，积极开展良性竞争。我们应该考虑一件事，努力使它成为一个地方。每个人都应该树立良好的形象。
最后还有就是我们自己在这个团队中，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。想想看，我们在这样和谐的氛围中工作学习，心情会不会幸福呢？工作效率还能不提高吗？
同心山成玉，协力土变金。成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个校区，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力？
何有形象与成绩？在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到很好的发挥！只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个集体的重大意义。
兄弟姐妹们，从现在起，让我们携起手来，继续团结起来，为台州第一校园而努力奋斗！
合作演讲稿【篇4】
师生们，大家好。我今天演讲的主题是竞争与合作
在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”欲成就一番大事，必须靠大家共同努力。纵观古今中外，凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗?
让我给你讲一个关于海鸥的故事
海鸥，大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔，它的双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海鸥，然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不停地表演，仿佛知道有一架照相机瞄准它，记录着它的优雅。
海鸥之间没有分享和礼貌的概念，只有嫉妒和激烈的竞争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁，却乎相反。
它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“v”字形的雁阵吗?处于“v”字形尖端的大雁任务最为艰巨，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。
雁阵尾部的两个位置是最放松的。强壮的大雁让年幼、病弱、衰老的大雁占据了这些省力的位置。大雁不停地歌唱。这是强壮的大雁在鼓励他们落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它，他们会派一只健康的大雁，陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。
因此，既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规则，注重道德，反对不正当竞争。参加比赛，必须在规则允许的范围内以实力取胜。我们不能肆无忌惮。这是一个只有合作才能成功的时代。
我们每个人的智慧和力量都是有限的。任何想要成功的人都离不开别人的帮助。任何天马行空，独来独往的“江湖独行侠”行为，在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。
我的演讲结束，谢谢大家!
竞争与合作演讲稿【二】
富勒博士曾经画过一张世界地图，不是我们一般看过的普通的地图，这张地图上的每个部位都是三角形的，画出来的地图很像一个外层空间的太空站，所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的，可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候，它们竟然组成了一个完整无缺的球体——那些最尖锐对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这张地图告诉我们，我们眼中尖锐、对立、冲突的世界，其本质是际上是相关的、相融的、和谐的。
地球以它本身的形态向我们证明了一个最重要的，但却被许多人忽视了的真理：竞争总是与合作并存，越是竞争激烈，越需要相互的合作，合作是人类未来前进的必然方向。
为什么竞争总是与合作并存?因为自然的法则就是给每一个生命以生存的机会，反映在人类社会中，就是每一个人、每一个企业、每一个行业都有自己独有的优势和能力，都在努力争取成功的机会。在这种情况下，将各方的资源和优势整合在一起，避免竞争中的无谓的消耗，通过合作实现双赢或共赢的局面，是最智慧的做法，也是一种必然的选择。
以出租车公司为例。所有这些公司都必须相互竞争，但在竞争之前，它们必须首先达成某种合作。例如，要确定一个共同的出发点，每个公司和每个人都必须遵守，以避免讨价还价和降价竞争。然后再此基础上，用自己良好的技术和服务进性竞争，形成健康的竞争状态。
而如果出租车没有一个统一的起步**，都是自己随便定的话，许多人可能因为要抢生意而降低自己的利润，甚至损人不利己，很容易导入恶性竞争状态。其中很多人往往得不偿失，最后变成血本无归。这同样适用于我们社会的各行各业。
在人类共有的生存环境中，资源是有限的、共享的，竞争是不可避免的。竞争可以激发各方的智慧和潜力，是人类进步的动力之一。但竞争并不排斥合作，一味的竞争可能会导致竞争中的各方无谓的损耗，将竞争与合作相结合，在竞争中获得提高，在合作中实现共赢共存，才是作为社会性动物的人的生存之道。
随着经济的迅猛发展，个人之间、群体之间的竞争都呈现越来越激烈的态势，但与此同时，人们对合作的要求越来越多，合作也越来越紧密。既竞争又合作，在竞争中合作，通过竞争与合作共同发展，成为我们这个时代的特点，所以我们说，这是一个新的竞合时代。所有的行业工会都是既对立又合作的——为了行业的共同的利益首先必须合作，在共同的权益获得确保之后，再在这个领域里面做各自的发挥，在竞争中谋取自我利益的最大化。
而这个竞争的过程，同时仍是与不同层面的合作的过程，因为只有合作才能使各方的资源得到最有效的利用，使每一方都最大程度地实现自己的目标，创造更大的财富。
因此，要想在这个时代取得胜利，就必须始终保持这种同舟共济的态度。世界是无比丰富而复杂的，没有人能够拥有占有一切资源的能力，同时每个人都各有所长，每个企业都有各自独具的优势，通过合作达到资源整合、优势互补，使各方的力量都能够达到最充分的发挥，由此而实现效益的最大化，才是人类整体实现长足发展的正确道路。
竞争与合作演讲稿【三】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今社会是一个高度竞争的社会。在我们的生活中，到处都有激烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。
竞争在我们人类社会更为普遍。在学校中，竞争便是你追我赶，奋勇拼搏，争取优异的成绩;在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥领先;在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游;大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得美好。我们每个有远大抱负的人都有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在良好合作的基础上的，没有合作的竞争不是积极的竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助，取长补短;比赛竞争中还见团结协作，队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都有南瓜比赛。汤姆的表演很出色。他多年来一直获得一等奖或优秀奖。得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗?
”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己!”
汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于他帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找出自己的差距，弥补自己的不足，研制出更优秀的南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗?
同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!
同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作，我们的事业才能取得更好的成功，经济才能更加繁荣，社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造美好的“双赢”，共同进步吧!
谢谢大家!
合作演讲稿【篇5】
在这个世界上没有人是孤立的。我们应该和周围的人有各种各样的关系。无论从事什么职业，无论何时何地，都离不开与他人的合作。尤其是在现代社会，如果你想成功，你必须学会合作。
现在我们是sic的一员，这里有一个团队，所以我们须要更多的合作。然后我们都需要理解合作，理解合作，学会合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相合作，一起把事情做好。世界上有很多事情只有通过人与人之间的合作才能完成。
当一个人学会与他人合作时，他就获得了成功的关键。因此，人们常说，小合作成就小，大合作成就大。没有合作，就很难取得任何成就。
这是人生中非常宝贵的真理。我们应该记住
怎样才能卓有成效地合作呢?我们一定在**厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。是什么使数百名**家和数十种不同的乐器完美而和谐地合作？
我认为这主要取决于一个高度统一的群体目标和每个人都必须具备的合作精神。
在sic的各项活动中，我们大家也一起合作过，为了我们的活动，我们大家团结一致，彼此在合作中成长。我们的活动结束后，我相信你们已经考虑过如何在下一次活动中更好地合作，以弥补活动中的不足。
那么，我们应该有什么样的合作，如何使我们的活动更好？
在我回答这个问题之前，我想给你讲个故事。wWW.pOPo666.COm
一位外国教育家邀请了几个在中国的小学生做一个小实验。在一个小瓶子里，有七个线球。线的一端露出瓶子。瓶子代表房子，球代表房子里的人。
房子突然坏了，只有在规定时间内逃走的人才能活下来。他要求学生各拉一条线，当他们听到哨声时，他们便尽可能快地将球从瓶子里抬出来。实验即将开始，所有的眼睛都集中在瓶口上。
哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的小球，总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：
“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个小球同时卡在了瓶口。
我看到你身上有一种可贵的合作精神。”
可见，成功的合作要有统一的目标，大家始终要把那个目标放在心里，为了一个共同的目标而奋斗。
当然光有目标是不行的，还要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体。
在合作中，一定有很多我们以前没想到的事情，所以我们要有自我牺牲的精神，认真做好这些事情。
即然是在一个团队里打交道，肯定大家有不同的观点，在面对同事的不解，质疑，或者是反对时。我们首先要学会的是宽容，进而用缓和的语气和大家商量。
只有合作，才能优势互补，优势互补，优势互补，优势互补，五指紧闭，拳头紧握，形成合力。充分发挥集体的力量，体现集体的价值。
这些道理，大家可能都知道了，但真有付于行动的可能不多，望在以后的我们的团体活动中，今天讲的对我们各位都有所帮助。
谢谢大家，我的演讲完毕!
合作演讲稿【篇6】
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是“团结合作”。
团结合作是人类社会不断进步的重要根基。在任何时候，无论面对何种困难、挑战和风险，只有坚定地团结在一起，积极合作才能战胜困难、迎接挑战、化解风险，取得成功。
在团队合作中，个人的力量得到了更大的体现和发挥。任何人都无法在孤独中做到完美，而只有在团队的协作中发挥最大的潜力。团队合作不仅可以完成工作任务，还可以促进团队成员之间的深度交流和理解，提高大家的团队意识和凝聚力，增强了彼此之间的信任和理解。团队合作不仅有助于提高工作效率，更有助于提高个人的综合素质和领导力，使每个人都成为一个更好的团队成员。
然而，团结合作也是一个需要付出代价的过程。为了建立和谐的团队关系，每个人都要学会包容和谦让，懂得进退有序，有时甚至要愿意放弃一些自己的利益。在团队合作中，每个人都有自己的优点和不足，要适当发挥自己的优点，同时学会互补和取长补短。只有这样，才能建立起更加稳固和持久的合作关系，也才能使团队不断成长壮大。
在社会生活中，我们也需要团结合作。只要我们同心协力、携手前行，我们就可以创造更加美好的未来。在团结合作中，我们可以建立强大的社会力量，共同推进社会进步；在团结合作中，我们可以互相包容、互相理解，消除人们之间的隔阂与斗争，建立更加和谐的社会；在团结合作中，我们可以发扬团结互助、自强不息的精神，实现个人与国家共同的兴旺发展。
总之，团结合作是一个重要的生活态度和价值观念，它不仅有助于个人的成长和发展，更能够带来集体的进步和发展。因此，我想倡导大家，要把团结合作作为我们行为的重要准则，懂得感恩、感知、情感与和谐，积极参与团队合作，共建和谐社会。让我们用真情与付出去扶持他人，用真智与勤劳创造美好未来！
谢谢大家！
合作演讲稿【篇7】
第二次国共合作
一．中日****成为主要矛盾
在第二次国共合作初期，日本帝国主义继续加强对中国的侵略。1931年，九一八事变爆发，东北三省沦陷。随即便开始入侵我国华北地区，企图将华北地区独立出去，制造傀儡政权。
此后，日本发动全面侵华战争。1937年7月7日，卢沟桥事变爆发。此后，先后占领天津、上海、南京、广州等地。
面对民族危机，国共两党必须认清历史形势，走统一抗日的道路。（第六张念这段）
二、全国抗日救亡运动高涨
在国家危即使期，全国抗日救国运动正在兴起。 中国共产党即使提出了抗日民族统一战线的新政策，也符合历史潮流。此时，国民党仍采取“不抵抗”政策，在强大的社会**压力下，尤其是西安事变，逼迫以蒋介石为代表的国民党，联合抗日，一致对外，建立抗日民族统一战线。（第七张念这段）
至此，第二次国共合作正式成立。
通过两次国民党共产主义合作，我们可以看到在以下几个方面存在相似之处。
(一)共同的民族利益是国共两党达成合作的内在因素。
反对帝国主义，推翻军阀，历来是两党的目标。无论国共之间有多少恩怨，它们都非常终是国家利益，互相让步。其中，以中国共产党作出的牺牲做大，第一次合作接受党内合作的方式，第二次提出四项保证：停止武力推翻国民党**；苏联更名为中国特区，红军更名为国民革命军；特区实行彻底的民主制度；停止没收地主土地政策。
共产党以巨大的牺牲，促进了国共合作，维护了国家利益。
(二)极大地促进了中国革命的发展。
两次国共合作先后打倒北洋军阀，实现国家领土的基本统一，促进了反帝反封建的工农革命运动的迅速发展，以及促进了抗日民族统一战线的形成，取得了抗日战争的完全胜利，捍卫了国家主权和领土完整，促使中国革命蓬勃发展。
(三)合作与矛盾并存。
尽管两党进行了合作，但仍存在许多矛盾。第一次国共合作后期，蒋介石不断同帝国主义势力勾结，发动**政变，大量捕杀共产党员和革命群众，致使大革命的失败，这也与陈独秀此时犯的右倾机会主义错误有一定的关系。第二次国共合作期间，蒋**欲借合作清除共产党，在国民党五届五中全会制定了**方针，不断掀起**高潮，制造了皖南事变等；实行****、特务统治、保甲制度；垄断掠夺，官僚资本急剧膨胀。
中国共产党对国民党实行团结奋斗的方针，努力巩固和扩大抗日民族统一战线。两党性质上的区别，长期来看，矛盾是难以消除的。（第八张，自己挑着念，不用全念）
国共合作也存在着显著的差异。
(一)合作背景、政治基础、目的、方式的区别
第一次国共合作是在封建军阀割据，阶级矛盾尖锐的历史背景下展开的，国共以新三民主义为基础，采取“党内合作”形式，致力于推翻军阀统治，实现国家统一。
第二次国共合作是在中日****已成为最主要的社会矛盾的历史背景下进行的，双方以抗日民族统一战线为基础，采取“党外合作”，开展正面战场和敌后战场，最终取得了抗日战争的胜利。
(二) 中共在对军队的领导问题
第一次合作后期，**领导机关犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义的错误，放弃了无产阶级对农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权，尤其是武装力量的领导权，使大革命遭到了失败。
第二次合作时期，共产党发展壮大了八路军、新四军和游击队等地方武装组织，掌握军队的领导，开展敌后战场和游击战争，在政权、军队、行动纲领和方针等方面都有很大的独立性。
由此可以看出，在中国革命问题上，中国共产党已经从不成熟走向成熟，从被限制走向独立。结合国情，发展了马克思列宁主义，形成了有效的中国革命理论体系。
(三)结果的差异
第一次国共合作促进了工农运动的发展，保证了北发展争的胜利。但是，蒋介石反抗革命，大革命失败了。此次合作虽然推翻了军阀统治，但中国仍没有摆脱半殖民地半封建的社会性质，仍面临着帝国主义的威胁。
第二次国共合作建立了抗日民族统一战线，彻底打败了日本侵略者，摆脱了受殖民奴役的厄运，为世界反法西斯战争作出了巨大的贡献。（第九张）
回顾两次国共合作，只有团结、进步，相互忍让，在民族团结、国家统一基础上的合作，才能使得国家更加富强，社会更加进步。今后国共两党要加强合作，求同存异，尽快实现国家统一，这既是人民的希望，也是历史的潮流。
（第十张）
合作演讲稿【篇8】
竞争与合作演讲稿竞争能使人进步，而合作则可以促进我们共同进步，我们往往是在竞争中合作，在合作中竞争，现在的你是否还在为竞争与合作的演讲稿而烦恼呢?下面，我们就一起来看看出guo 的竞争与合作演讲稿吧!希望对你会有实质性的帮助。
希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：
竞争与合作，只要既竞争有合作，我们才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!同学们，我们应当要培养竞争意识，合作意识，提高竞争能力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美好人生! 树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊，忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。
在当今这个社会里，也许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果，我觉得此观点是错误的，应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系，竞争能使人激发动力，增强活力，而合作呢?则能使人友好相处，团结协作，马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是”创造一种生产力”， 还能产生一加一大于二的神奇效果，只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。
随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越密切， 特别是我国在***x 年xx 月xx 日正式加入wto，成为世界**组织成员。
因此，中国各行各业纷纷走出国门，参与全球竞争和全球合作。
从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增强，,国际地位逐步提高。
同学们，国家之间不仅有竞争与合作，个人之间也有竞争与合作。
就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作，但是前提是我们要勇敢要有自信，如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能，那么我们就是学习上的懦夫，又或者，你根本就不想与他人分享和**你所掌握的知识，纵使你取得了好成绩，但我相信你的好成绩是暂时的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。
所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补，取长补短的效果。
跑得慢的就被快的吃掉，实力差的就被强的淘汰。
我不喜欢“物竞天择”，可真理偏偏摆在那儿，从地球诞生时就有了。
纵观人类历史，从远古蛮荒时代，到今日人才济济的信息社会，“竞争”二字不知经历了多少岁月。
在古代，所谓的竞争真是生死攸关。它往往伴随着家庭和国家的兴衰。在现代社会，竞争也意味着命运的起伏和世界格局的变化。
然而，所有成功的比赛都伴随着另一项重要的技能——合作。
那是候三国争霸，是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，烧赤壁，决定在一战中站在三条战线上。
真叫人感叹：
此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。
蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证明合作的重要性吗? 以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。
在我们的学习和生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法。两者永远相辅相成。
我听说有人百般藏掩自己的学习资料，甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。
也许，有些人用这种方法让自己的分数略高于其他人，但我并不羡慕他们。
相反，我倒觉得可笑。
学习需要互动，讨论才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花， 学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一起提高，不是双赢吗?竞争可以引导合作，而合作则促进了竞争—— 犹如电源和通路，只有两者都具备了，导线中才会出现成功的电流! 争先需要真才实学，竞争才能赛出水平;敞开心扉，真诚合作， 共同提高。
相信吧，我们会成功! 敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今社会是一个高度竞争的社会。
在我们的生活中，到处都有激烈的竞争色彩。
弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。
竞争在我们人类社会更为普遍。
在学校中，竞争便是你追我赶， 奋勇拼搏，争取优异的成绩;在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥领先;在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游;大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得美好。我们每个有远大抱负的人都有强烈的竞争意识。
这是人们一种可贵的精神。
但竞争是建立在良好合作的基础上的，没有合作的竞争不是积极的竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助，取长补短;比赛竞争中还见团结协作，队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都有南瓜比赛。汤姆的表演很出色。他多年来一直获得一等奖或优秀奖。
得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：
“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说：
“其实我也是在帮我自己!” 汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于他帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找出自己的差距，弥补自己的不足，研制出更优秀的南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗?
同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界 ——“双赢”。
不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶! 同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。
只有我们既竞争有合作，我们的事业才能取得更好的成功，经济才能更加繁荣，社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造美好的“双赢”， 共同进步吧! 谢谢大家!
