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六年级竞选班长演讲稿

发表时间:2023-09-04

六年级竞选班长演讲稿精选。

只要你敢想,敢做,世界上就没有任何事情能难住你,演讲稿的使用越来越普及,被用于各种场合。演讲稿可以提升演讲者的思考效率,演讲稿要求简洁精炼。我们挑选出这篇优质的“六年级竞选班长演讲稿”希望大家都能收获满满,为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中!

六年级竞选班长演讲稿(篇1)

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!以下是六年级竞选班长的演讲稿,欢迎阅读。

【篇一:六年级竞选班长的演讲稿】敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在讲台上发言。我很自豪。当然,也离不开学生的支持和老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

所以我相信我有能力担任这个职位。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我性格好,不会轻易发脾气,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,热爱集体,团结同学,有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

如果我竞选班长,我会以班级活动为场所,展示自己的场处和爱好,以学习为乐趣,在集体中互相帮助。

如果我竞选班长,我会精力充沛,头脑清醒,互相帮助,把工作做好。

如果我竞选班长,我将是同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用实际行动证明我的能力。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就去铺路;既然我是班干部,我就要成为一名优秀的航海家!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我觉得我们都应该是实干家,不需要那些漂亮的文字去修饰。如果我失败了,说明我有很多缺点,我会继续提高自己。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。

给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请相信我,支持我,投我一票,我会的,谢谢!

[第二部分:六年级班长竞选演讲]学生:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从来没有当过班干部,缺乏经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。

因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师和学生之间的桥梁。他能给老师提出合理的建议,把老师的关心转达给学生。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

当师生发生冲突时,我必须分清是非,敢于坚持原则。尤其是当老师的说法或做法不正确时,我会积极为学生争取合法权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为我平时和大家相处得很好,人际关系也很好,这在客观上减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划执行,选派代表监督每一项执行的全过程,责任到人,奖惩分明。我要和全班班委会一道,在任期内为大家做九件好事:

一。运用科学的安排方法,减少个人劳动卫生值日的总时长和强度,提高劳动效率;

2。定期联系相关业务送纯净水,彻底解决饮用水问题;

三。建立团队互助图书馆,加强管理,提高利用率,初步解决阅读困难问题;

4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5个。在征得学校和班主任同意的前提下,组织参观活动,了解社会和周围群众的生活状况;

6。利用勤工俭学所得购买三台加工计算机,成立计算机兴趣小组;

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8、建立班级“**小组”,做好力所能及的**工作,为有困难的同学**物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9号。设立班长意见箱,定期开箱,加快信息反馈,回答问题。

最后说我将是最民主的班长,日常工作应该由班委会决定,而不是我想谈的。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行**。

你可以放心,**我不会像**克林顿那样麻烦,我也不会被困住。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

【篇三:六年级竞选班长的演讲稿】很高兴能有这次的机会来竞选班长这个职位!

班长是一个光荣的岗位,它不仅需要为学生服务,更需要有强烈的责任感。同时,也需要一个有能力、有奉献精神的人来承担责任。我不敢说我是最合适的,但我敢说我是最勤奋的!

首先,我有足够的信心做一个好的班长;其次,我有当班长的经验和管理班级的能力,敢于负责;此外,我还具有平易近人、热爱集体、团结同学、处理班级事务和同学关系的良好品质;还有一点不可忽视,我毕业后会直接参加工作,这意味着我有足够的时间为你服务!

如果我竞选班长,我会做好师生沟通的桥梁,及时为您答疑解惑;我将继续写14班的光荣;我将使14班成为一个更加团结和进步的团体;我会在适当的时候组织更多的班级活动,给你留下大学里最深刻、最美好的回忆;我会在第一时间把自己获知的各种最新的就业信息共享给大家。

也许我不是一个好学者,但我总是努力成为一个实干家。我渴望每一次锻炼自己的机会,我希望用我的力量让每个人都变得更好!请支持我,投我一票。

给我一份信任,还你十分满意!谢谢大家!

六年级竞选班长演讲稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天,我站在讲台上为班长选举发言。说心里话,此时此刻我的心情更多的是激动,除此就是紧张。

回顾过去的五年,我一直是学习委员会成员。每当学生在学习上遇到困难,我都会主动帮助他们。五年里,我当过生活委员,每回得知班上有同学生活困难时,我总是乐意去帮助解决。

五年里,我曾经是副班长,和班长一起团结班里的小干部,为班级、为同学做着默默的工作,让欢乐的笑声充满着班级,让这里成为大家最温馨的家,成为我们最美丽的港湾……

同学们,如果我能如愿成为班长,我将承担这项重要任务,做好以下几方面的工作:

第一,做个富有爱心的班长。我尽力去爱我班上的每一个学生,热情地帮助他们学习和生活!

第二,做个以身作则的班长。首先,我在学习上,要刻苦努力,以此带领他人;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,让班级成为我们大家共同的“家”。

第三,做个敢于创新的班长。面对工作,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,为班级荣誉争光,形成班级特色,把我们班搞得生机勃勃,充分发挥我的长处,帮助同学和班集体共同进步。

最后,我想说,既然它是一朵花,它应该是开放的;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然我是班干部,我就要成为一名优秀的航海家!亲爱的同学们,请投我一票吧!我承诺,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作,我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进。PopO666.Com

六年级竞选班长演讲稿(篇3)

如果成为班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

我做事公平,正直坦荡。对于班级工作,我会让每个学生都做自己擅长的,充分发挥自己的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同学们有意见和不满,我会及时召开小组讨论,听取大家的建议,积极改正。

我不会在班级工作中歧视任何一位同学,我相信“人各有所长”,只要大家齐心协力,五一班一定会再创佳绩。

我很勤奋,也很有耐心。在任职期间,他不会落后于学习,但会在各各方面树立榜样。我的博客坚持了四年多,取得了很多成绩。我相信你们都看过。

在班级中还有很多写作十分出色的同学,我会鼓励他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!“最是书香能致远”,让我们在阅读中分享快乐!

让五一班成为书香浓郁的班级。

如果我竞选成功,我不会有特别骄傲的态度,但我仍然对我的同学非常友好。我会及时制定管理方案,保证班级工作的正常开展。如果我在竞选中失败了,我不会灰心的。我要扬长避短,消除缺点,不断提高自己。

扩展阅读

六年级竞选班长发言稿(6篇)


泡泡演讲稿编辑为您提供了一份深入浅出的《六年级竞选班长发言稿》学习资料,你有没有关于写发言稿方面的疑惑呢?演讲可以改变人们的生活态度带来积极的影响,发言稿有助于我们更好地控制场景和局面。希望本文对您有所帮助!

六年级竞选班长发言稿【篇1】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在这里参加竞选,感到十分荣幸。我叫朱媛媛,我想竞选班长这个职位。

虽然我是一个有些文静的女孩,平时在班级里可能并没有那么夺目,但是我有一颗实实在在想为班集体服务的心。我是一个乐于助人的人,平时任何同学有困难我都会去帮助他;我的学习成绩不错,也喜欢帮助同学去提高学习,对每一个来向我问问题的同学都会耐心解答。如果我能够竞选上班长,我一定会带领同学们一起好好学习,努力进步。我也会成为老师的一个好帮手,每次都认真、专注、细致地去完成老师安排的任务,就算只是收作业,我一样会用心完成,不辜负老师对我的期望,也不辜负同学们对我的信任。

我知道,班长是要在老师的指导下带领班级前进的,所以更要有集体感,有一定的管理能力。我对自己的能力十分有信心。我自信有一颗火热而真挚的心能带动全班同学,大家一起积极进步,同甘共苦,让我们班成为“优秀班集体”。假如我当选上了班长,我也定会以身作则。在学习上更要认真,上课时会更主动地举手发言,努力考出好成绩,给同学们做好表率。俗话说“一花独放不是春,百花齐放春满园。”我相信,只要共同努力,我们一定会集体进步的。

当然,假如我没有被选上,也不会放弃。我会继续努力,争取下一次再参加竞选,争取为班级的荣誉贡献自己的力量。

如果这一次我能当选班长,我一定会履行好我的职责,尽心为大家服务,为班级服务。请大家给我这一个机会,给我投上你们宝贵的一票。谢谢!

六年级竞选班长发言稿【篇2】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?

对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光荣!

谢谢大家!

六年级竞选班长发言稿【篇3】

敬爱的的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习——”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧!

六年级竞选班长发言稿【篇4】

各位老师同学:

大家晚上好!

今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的塬则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的塬则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的`能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我。

谢谢大家!

六年级竞选班长发言稿【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们x班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:xx老师第一节课说我们缺少了什么?

对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来x班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为x班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!

同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越x班,成就x班的光荣!谢谢大家!

六年级竞选班长发言稿【篇6】

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

今天我很荣幸走上讲台和大家一起竞选班长。我将用旺盛的的精神,清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和6.3班集体共同进步!

戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或者那个职务。”我想我应该当个实干家,我相信,凭借自己的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我能胜任班长这份工作。我会在任何情况下,想同学之所想,急同学之所急,我绝不信奉“无过就是功”的信条,相反,我认为一个班干部“无功就是过”。本人与大家相处融洽,人际关系较好,这样就在客观上减少了工作的阻力,我将与同学们一起,发出我们青春的呐喊,明辨是非,坚持原则,积极为同学们服务,积极为大家谋求正当的权益。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成长为栋梁;既然是石头,我就要铺向大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天然的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力!

同学们,让我们一起携手,把我们的六三班打造成一个最优秀、最出色的班集体吧!请投出你真诚的一票,让我们共同努力吧!谢谢大家!

六年级竞选班干部简短演讲稿


通过演讲稿,你能够更好地预测和应对听众的反应和对象,写主题演讲稿时要着重注意哪些方面?经过精心制作“六年级竞选班干部简短演讲稿”应该能够达到您的要求了,欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级XX班的一名学生,我站在这里向大家竞选班干部。我相信,作为一名优秀的班干部,我将能够为大家呈现一个更加和谐、积极向上的班级。

首先,让我向大家展示一下我作为一名班干部的职责和承诺。作为一名班干部,我将会以身作则,做到遵守纪律,做一个守规矩的好榜样。我将不断努力学习,提高自己的成绩,帮助和鼓励那些学习不好的同学,共同进步。同时,我也会尽力维护班级秩序,保持课堂的安静与有序,确保每位同学都能集中精力学习。我会积极参与班级活动,组织大家一起参观博物馆、图书馆等地,开展文化艺术活动,让大家拓宽眼界,丰富知识。此外,我还会关心和照顾每一位同学的生活,在同学们遇到困难时,给予他们帮助和鼓励,共同度过难关。

作为一名班干部,我还会注重班级的民主管理。我将尊重每个同学的意见和权益,定期组织班会,听取大家的想法和建议,一起商讨解决班级问题的方法。我会积极反馈老师的指导和意见,及时向老师汇报班级情况,并将学校和老师的政策传达给大家。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够建设一个温馨、友爱的班级。

除此之外,我希望成为大家的好朋友,倾听大家的声音,关心大家的困难和问题,给予大家鼓励和帮助。我会用自己的行动去影响周围的同学,传递积极向上的正能量。

最后,我衷心希望大家能够给予我这次参选的机会,相信我,我一定会成为一名优秀的班干部,创造一个充满活力和希望的班级!

谢谢大家!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇2

敬爱的的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx。今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习——”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxxx,今天,我要竞选的是xxx班干部这个职位。

虽然我以前当过班干部,但是近几年来,我一直没有勇气再站在这个能够展示自我的舞台上。今天,我鼓起了我往年当班干部的所有勇气,重新恢复了自我,又站在了这个舞台上,我感到无比高兴。我是一个阳光开朗、富有爱心、能够和同学和睦相处的女孩,我喜爱唱歌,擅长弹古筝。当然也有一些坏毛病,比如说什么粗心、上课跑神。如果我当上了班干部,我一定会好好学习,争取改掉这些坏毛病。如果我当上了班干部,我一定会管理好每一位同学,虽然我的学习成绩不是很好,但是我一定会加倍努力学习,把班级管理得有模有样……

我一定会成为一名称职的班干部;一定会成为同学的知心朋友;一定会成为老师心目中的好干部;也一定会成为大家的领头雁!请大家投我宝贵而又神圣的一票吧!

谢谢大家!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxxx。今天我很高兴站在讲台上,和那么多同学一起竞选班干部。在这里,我的目标就是竞选班长。班长是同学们很向往的职位。需要一个有能力、有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。

今年是我小学学习生涯的最后一年,我要用我的热情为我的小学学习生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长,我一定努力做老师的小助手,认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我一定在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班级活动成为每一个同学锻炼自己、展示自己的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同努力下,我们班级将会更加意气风发、遥遥、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我,为我投上宝贵的一票!谢谢!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇5

同学们:

大家好!

我是xx,很高兴有机会来竞选班干部。

五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学习前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。

我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。

“路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

春去春来,又是一年,不知不觉中我已经在这美丽的校园中待了五年多了,似乎我们就要离开这个美丽的校园,似乎我们的小学生涯就要结束了,细细一想,可能连自己都很难说清我们这五年多时光是如何走过的了。

一年级时,我总是天真的和奶奶在阳台上数着可爱的星星。二年级时,下课时总是和同学们开心的打闹着......

五年级时,也明白了升学的重要,立志要考上个理想的中学。六年级了,也就是现在,一个崭新的校园就在等着我们,小学的时光已经快到了尽头,我们得离开母校来找到自己的一条美好的人生之路。

同学们,过了这个六年级二期,我们以后可能很难再见面了,过了数年后我们再见面可能大家都已经有了自己的事业,老师的孩子都可能都已经上初中了,母校可能也已经不是这个样子了,可能已经变得更美好了,那时再回想起童年时的时光可能都会觉得当时的自己可是真得十分天真。

但是,我们也更应该好好把握这个我们最后相处的一段时光,别在以后回想起来感到十分的遗憾,也让我们在小学生涯中划上一个完美的句号。

我想来想去,我觉得我可以用我手中的画笔来让和谐美好的校园变得更美好。

我觉得我现在也应该有能力胜任宣传委员一职,虽然我学画画并没有黄邹那么精,也没有杨艾格画得那么认真,但不过我三岁多就开始学画画了,六岁就开始学书法,奖状都装满了两袋子。我想通过这次机会来好好的大展身手,来锻炼锻炼自己,让别人也知道,牛皮不是吹的,是有真凭实据的。我也有足够的信心能够认真的完成张老师布置的没一项任务,无论多晚我都一定要完成,用自己最认真的态度来完成。

我还想竞选周五的值日生,我总认为自己是个自制力比较差的人,我十分想通过这次的机会来提高下自己的资质力,在约束别人的时候也约束自己,绝不会徇私枉法,该出手时就出手,有了错,绝不放过。我自己更会约束好自己,给大家做个榜样。

别让时间的流逝成为永远的遗憾,让我们一起给母校留下最好的映像,让我们的小学生涯也划上个完美的句号。

大家请投我一票,让时间来证明我的实力。谢谢

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇7

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

六年级班干部竞选稿

各位老师,同学们,大家好!

同学们,我们已经进入六年级下学期,过了这个学期,我们以后可能很难再见面了,过了数年后我们再见面可能大家都已经有了自己的事业,老师的孩子都可能都已经上初中了,母校可能也已经不是这个样子了,可能已经变得更美好了,那时再回想起童年时的时光可能都会觉得当时的自己可是真得十分天真。

但是,我们也更应该好好把握这个我们最后相处的一段时光,别在以后回想起来感到十分的遗憾,也让我们在小学生涯中划上一个完美的句号。

我想,我想我可以用我的画笔把和谐美丽的校园做得更好。

我觉得我现在也应该有能力胜任宣传委员一职,虽然我学画画并没有黄邹那么精,也没有杨艾格画得那么认真,但不过我三岁多就开始学画画了,六岁就开始学书法,奖状都装满了两袋子。我想借次机会好好展示自己的本领,锻炼自己,让别人知道牛皮不是吹牛,而是真正的证明。我也有足够的信心能够认真的完成张老师布置的没一项任务,无论多晚我都一定要完成,用自己最认真的态度来完成。

我还想竞选周五的值日生,我总认为自己是个自制力比较差的人,我十分想通过这次的机会来提高下自己的资质力,在约束别人的时候也约束自己,绝不会徇私枉法,该出手时就出手,有了错,绝不放过。我自己更会约束好自己,给大家做个榜样。

不要让时光的流逝成为永远的遗憾,让我们一起为母校留下最好的形象,让我们完美地完成小学生涯。

请投我一票,让时间证明我的力量。谢谢。

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇8

各位老师、各位同学:

大家好,今天这次演讲会给我了很大的机会,我很想竞选副班长,副班长有管好人好事的,一位是管学习的的,一位是管纪律的,一位是管卫生的。我今天竞选管学习的副班长,希望同学们能选我。

我当上副班长后我一定会当好老师、班长的小助手,我当上副班长后,我就要做到几点要求:

1、上课多发言、不乱闹、也不见小话。

2、下课达到帮助同学,为大家做应该做的事。

3、我上课的是,我要把讲小话的同学的名字记下来,我如果也不听话,我也会把自己的名字记下来,我一定会说到做到的,一定不反悔。

4、工作笔记要细心记下,不能马马虎虎。

这些要求我一定会做到,希望同学、老师们能选我,如果没有选上我也不会放弃,下次还会有许多的机会,老师说过:每人老师都会给机会,我如果美当上一次,还有许多次机会等这我,当班委是非常累的,我不这么觉得,当上班委是一种光荣,大家徐昂我当吧,

我的眼睛说完了了,谢谢大家,选我吧!

六年级竞选班干部简短演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自六(x)班的xxx。是一个充满自信的女孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,天空比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

六年级竞选演讲稿怎么写合集


为自己的将来不断作准备是非常重要的。当我们需要在台上进行一场演讲时,这时我们需要对演讲的内容胸有成竹,为了演讲时能够流畅有重点,我们有必要先写演讲稿,在演讲前如何准备一份优秀的演讲稿呢?急你所急,泡泡演讲稿的编辑为朋友们了收集和编辑了“六年级竞选演讲稿怎么写”,更多相关内容请继续关注本网站。

六年级竞选演讲稿怎么写 篇1

老师,同学们:大家好!

我参加这次三好生竞选有如下成绩,艺术方面首先我积极参加学校管乐团活动,其次科技方面取得了一些成绩:

1.在20xx年全国青少年无线电测向中获得了团体一等奖,

2.在纸结构模型承重比赛中获得个人一等奖,

3.在测向短80比赛中获得个人一等奖,

4.在测向短2米比赛中获得个人一等奖

4.在纸飞机比赛中获得个人一等奖。

5.在业余电台通讯知识中获得个人一等奖

6.在对讲机通讯中获得团体三等奖

7.在纸结构模型承重比赛中获得三等奖

8.在科技英语中获得优胜奖,并荣幸入围复赛

共计;全国一等奖:1个,区级一等奖:5个,区级三等奖:2个

区级优胜奖:1个。共计:8个

希望同学们听完我的这些成绩,能给我投上宝贵的一票。我将再接再厉!谢谢大家!

六年级竞选演讲稿怎么写 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

您们好!

首先感谢大家能给我这样一个锻炼自我的机会。很荣幸能够与来自各个班级的精英们一起展示自己。我叫赵凯歌,来自初一十二班。是一个品学兼优,聪明漂亮的女孩子。作为一名班长,我很清楚干部责任的重要性,我有着强烈的工作心和责任感。一向热爱集体,珍惜荣誉,乐于助人,与同学们真诚相交。因此,我赢得了老师,同学们对我的信任和支持。

学生会是一座桥,学生会是一条纽带,她连接心灵,沟通理想。学生会是一个学生组织,最根本的目的是为同学们服务。组我教育,自我管理,自我服务。正是我们双语学校学生会的工作职能。如果我能成为学生会的一员,我一定要进一步完善自己,提高各方面素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。要更进一步增强责任心,虚心向老师,学长,学姐们请教学习,在工作上大胆创新,锐意进取,绝不盲目从事。我将以奉献学校,服务同学为宗旨,调节好各班关系,增进部门间的合作。团结一致,努力工作。以增进同学友谊为重心,与各位学长,学姐相互沟通交流,相互团结协作。密切配合学校开展的各项工作,积极地向学校有关部门反映同学们在学习,生活方面的意见和建议。我相信,学生会将成为同学们的第二个家,成为同学们信赖的精神家园。

既然是花,我就要绽放,既然是树,我就要长成栋梁!今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任。怀着锻炼自己,积累经验,服务同学的目的,让我毫不犹豫选择了学生会这个大平台。在这个平台上我会把握自己,挖掘自己,展示自己,实现自己。老师们,同学们。我期待着您们的信任和支持,也绝不会辜负您们的信任和支持。我会努力并且一直努力下去,竭尽全力的使我们的校园生活更加丰富多彩。请不要犹豫,拿起您们手中的笔,投上您们真诚信任的一票给:赵凯歌!一个美好灿烂的明天在向我们招手,让我们热情的去拥抱她吧!

谢谢大家支持!谢谢大家!

六年级竞选演讲稿怎么写 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x年x班的xxx。我要竞选的职务是纪律委员。

我虽然没有担当过纪律委员,但这对我来说却是一次全新的挑战,当纪律委员不仅仅是一份光彩,一份荣誉,更重要的是培养我们的责任心。

如果我荣幸的被选上了纪律委员,我不会骄傲更不会自满,为全校同学服务是每一个纪律委员应尽的职责。我会对自己严格要求,并站在同学们的角度思考问题的责任所在,公平公正的处理问题!尽自己最大努力完成学校交给我的任务。爱默生曾经说过:自信是成功的第一秘诀!我相信我自己,我能行。

如果我没有通过竞选,这也说明我和这个岗位还有着一定的差距,在以后的学习生活中,我还需要不断的提高自己的综合素质。就算是失败,我仍然会抬起头勇敢地走上前去。每一次的成功都是因为有了每一次的失败!我会做个完美的阳光的我!

成功等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水,风雨过后必有彩虹,既然是纪律委员我就要成为一名品学兼优的好学生!请老师相信我,给我这次机会,我一定通过自己的努力做好自己的工作!

请大家支持我,将手中神圣的一票投给我吧!

谢谢大家!

六年级主题班会


六(2)班主题班会——新学期,新自我

活动目的:

1.引导学生正确认识自我。

2.通过训练逐步消除学生的自卑心理。

3.指导学生学习培养自信心的方法,让学生拥有积极的心态,对待学习对待生活。

活动准备:

1.进行自信心测试。

2.了解学生对自己和他人的评价。

3.制作辅助课件。

活动过程:

一、听故事,谈体会

据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别。

请同学们说一说自己的看法。

我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

一个以满腔的热情对待这种事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的巨大差异。

是呀,当人遇到困难时,坏心态让你退缩,并陷入悲观的深渊,好的心态让你乐观,并能获得成功的喜悦,可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。

二、认识自己

1.师:在学习生活中,我们会因为一些自卑心理使自己感到事事不如人,又没有勇气赶上去,悲观失望、消极处事,这是十分不利于我们的身心健康的,所以在生活中,我们必须冲破自卑的束缚,消除自卑心理,培养自信的心理品质。

2.我是“小明星”

(1)每个同学说说自己身上存在的优点。

(2)同学之间谈谈眼中的别人,互相肯定,展示大家的优点。

(3)进行才艺展示、表现特长。

师:一个人要学会欣赏自己,建立自信,还应该看到看到别人身上的优点,真诚的赞美可以使人精神振作、心情愉快、增加自信,促使同伴间的友好合作。

3.故事分享:《昂起头来,很美》

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。这个故事告诉我们,无论是贫穷还是富有、无论是貌若天仙还是相貌平平,只要你昂起头来,自信会使你变得更可爱。

《井中的驴》

一天,一个农民的驴子掉到了枯井里,那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。

农民把所有的邻居都请来帮他填井,大家抓起铁锹、开始往井里填土。

驴子很快就意识到发生了什么事,起初、它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来,几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,并把它踩在脚下,就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

三、我自信,我能行

其实,生活也是如此,各种各样的困难和挫折,身上存在的缺点问题,都会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。

(1)让同学们谈谈自己的一些想法,该如何去解决生活中的难题。

(2)每个人为自己设计一句口号,用以勉励和鞭策自己。

(3)评选星级学生,让学生在不同领域中体会到成功的快乐。

总结:正所谓:无足赤,人无完人。我们每个人都不可能至善至美,当我们意识到自身存在的不足时,就要采取积极主动的方式加以克服。人只有认清自己的优缺点,才能避免盲目自大,从而做到真正的自信,.同时要学会以正确的方法去评价自己和他人,同积极树立起自信心,塑造最好的自我。

优秀六年级学生演讲稿其六


在各种重大的活动上,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,讲话稿最重要的就是有渲染性。讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“优秀六年级学生演讲稿其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影;我放下耳机,侧耳倾听您,听见了您的淳淳教导;我翻开书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……

老师,我从不曾忘却,在讲台上您飞扬的风姿,因为,讲台是您最美的舞台;老师,我从不曾忘却,当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容,因为,教室是您最温馨的家园;老师,我从不曾忘却,当您拿着教科书时舒展的心情,因为,教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候,是您,用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们,不懂事,不听话,如一只顽皮的小猴子,总是调皮,总是闯祸,然而,您从不曾用暴力教育我们,更不曾嫌弃我们,您会责备我们,会生气,然后教我们如何做人,我们知道,您的责备,您的生气,您的教育都是为我们好,因为我们是您的学生,因为您在乎我们,所以,您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的'我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的教诲!

渐渐地,我们学会了懂事,学会了成长,只是,成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们,而我们在这些荆棘面前,显得太稚嫩,太柔弱,是您,给予我们一句话,鼓励我们踏过荆棘;是您,给予我们一个微笑,让我们浑身充满力量;是您,给予我们一个眼神,让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前,我们太过幼嫩,您当然不舍得我们受伤,但是,为了我们的将来,您放手了,您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手,何尝不是一种爱呢?当我们成功时,您与我们一同分享喜悦,当我们失败时,您也不曾抛弃我们,你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师,在此,我要感谢您,感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后,这棵幼苗退去了当初的青涩。也许,那时的我们是社会高层的成功人士,也许,那时的我们只是一个默默无闻的小白领,也许,那时的我们每一天要为生计奔波,但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候,是老师的循循善诱,让我们学会做人;曾经在我们失败的时候,是老师站在我们的身边,让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时,是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们,让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们,早已开花,无论这棵花开的是否美艳,我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师,在此,我要感谢您,感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中,是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长,是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花,是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师,请允许我,摘一朵高尚的兰花给您,把它别在您的发间,这朵花,是我们对您满满的谢意!

老师,我想为您摘一朵花!

六年级毕业班演讲稿精选


出于您的需要,泡泡演讲稿为您提供六年级毕业班演讲稿,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。奋斗以求改善生活,是可敬的行为,演讲稿的使用正在普及。我们可以提前准备一份完美无缺的演讲稿,演讲稿的语言需要流畅,深刻风趣。

六年级毕业班演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光明似箭,日月如梭,转眼间,我们已共同搏击六个春秋。今天,我们欢聚一堂,明天,就要说“拜拜”了,去迎接毕业会考,去经过老师的锤炼,成为国家的栋梁之材。

回忆过去多少的风风雨雨,回忆过去的多少喜怒哀乐,回忆过去的多少酸甜苦辣。现在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心头,舍不得呀﹗毕竟与母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得让我们去深深的怀念。老师,您可否记得?那次拔河比赛,面对强大的对手,我们丝毫不气馁,因为,您告诉我们,世上无难事,只怕有心人,只要坚持,一定会获得胜利的!

老师,您可否记得,在上一学期,您带我们去参观古灵台,并为我们一一讲解,使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史,老师您可否记得,有好几次,我们班一跃而起成绩排名全级第一,这都离不开您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鹰,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏击长空,我们最终还是要走出校园展翅高飞!

当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本。当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发,我心中不由得升起一种深深的敬意,谢谢您,老师!

三尺讲台记载了您毕生的心血,一张办公桌刻满了您的爱心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树,谢谢您,老师﹗您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难!

六年级毕业班演讲稿(篇2)

同学们,老师们,晚上好!

在这激动人心的的夏夜,我们六年(3)班全体同学相约在这里,举行主题:明天会更好,毕业联欢晚会。今晚,就让我们尽情地唱啊,跳啊,玩啊。

作为班主任,我首先要感谢我们班全体同学,感谢大家在三年来给予我极大的配合!本学期,我们班级举行的读书之星、绘画之星、博客之星评比活动,获得同学们积极的响应,取得了极大的成功。今晚,我们给优秀的学生颁奖,让大家分亨他们成功的喜悦。

俗话说一日为师,终身为父。你们能顺利毕业,首先应该感谢的是你们的父母,是他们的辛苦付出,才换来你们的今天。其次应该感谢我们的母校—钱库小学,没有母校的培养,就没有你们的今天。不过,大家最应该感谢的各位老师们,没有老师们的辛勤耕耘,你们也不会有今天以及将来的幸福!所以,我在此建议同学们发自内心的喊一声:老师们辛苦了!

我们相处三年,时间不算太长也不算短。我要告诉同学们做一名小学教师的幸福。三年来,你们有成功的喜悦,也有失败的泪水,酸甜苦辣我最清楚。请同学们记住,班级网站一抹阳光,永远欢迎你们光临。希望我们全体同学业能在班级网站里,互相交流,互相鼓励。

明天你们即将起程,踏入新校园,开始初中学习生活。在学习的道路上,我要嘱咐你们的是:第一、快乐地学习,主动寻找学习的乐趣;第二、充满信心,自信是成功的法宝,第三、欢迎失败,拥抱失败,不要害怕失败;第四、要舍得花时间在学习上,有了时间的保证,才能取得更优秀的成绩。

六年级毕业班演讲稿(篇3)

同学们:

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。特别是我们三年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在在这三年来我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,特别是刚接手你们的班级时,成绩不是很理想,经过我们的共同努力,多次取得成绩第一!我们付出了汗水,也收获了希望。在我心里,你们都是我的孩子一般,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,而是更加让你们更突出。也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁,而是让你们不要灰心,不要掉队,努力赶上。我感觉我相信,等你们中学、高中、大学毕业,走向社会以后,都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做练习时,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们指了了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,我一直努力的为你们上好每节课,细心讲解,我想,这也许是最后一次为你们讲课了。掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语批评,也许有过对你们的打骂。太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。在这里,我说声:谢谢同学们,谢谢你们对我的尊重,对我的理解,

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。小学永远是你们温馨的家!请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!

六年级毕业班演讲稿(篇4)

各位家长:

大家好!

首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。

收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的.个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,题目出得比较活,难度有点大,考满分不是很容易。存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。

二是xx分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:

一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。

三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。

大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们应该重视他目前的学习状况。为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。

大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。

榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,咱们携手一起努力吧!

节约能源六年级演讲稿精选


当我们迎来一个隆重的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,好的演讲稿可以得到大家的称赞,讲话稿要写哪些内容呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《节约能源六年级演讲稿精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

节约能源六年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是“节约能源,保护环境”。

在我们的生活中,能源是我们不可或缺的一部分。能源是我们生产、生活和发展的基础。但是,随着能源需求的不断增长,我们面临着能源短缺和环境污染的双重挑战。因此,我们应该学会节约能源,保护环境。

节约能源有很多好处。不仅可以减少能源浪费,降低环境污染,还可以为我们的未来做出贡献。如果我们不节约能源,那么未来的世界将会面临更加严峻的挑战。

那么,我们应该如何节约能源呢?我们应该从小事做起。比如,我们可以尽量减少用水用电,节约用水用电;我们可以尽量减少用塑料袋,减少垃圾对环境的污染;我们可以尽量减少开车,选择公共交通工具,减少交通事故;我们可以尽量减少用化学品,减少对环境的污染。

同学们,让我们一起行动起来,节约能源,保护环境。让我们共同努力,创造一个更加美好、更加可持续的未来!

谢谢大家!

小学六年级班干部竞选演讲稿之四


面对一场重大而严肃的讲话,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,写讲话稿要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学六年级班干部竞选演讲稿之四》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的同学们:

大家好,我叫王艺哲,今天我竞选的职位是卫生委员这个职位。

同学们都知道我在班里一直担任着第一组室内值日的组长、语文家庭作业组长、数学家庭作业组长,我在干的时候很认真,一丝不苟。绝对不能马虎大意,否则会给他人带来很多不必要的麻烦。挑这三个里面我最最拿手的一个来说说吧。我在干值日时认真打扫,保持室内卫生良好。需要我们一组打扫的地方我都要及时督促组员用最快的时间打扫干净才行,组员干完走了之后,我都会再低下头细细检查一遍,不干净的地方用拖把重新拖一遍,黑板不干净还要洗干净抹布再认真擦一遍,走廊不干净还要涮干净拖把再去仔仔细细拖一遍。最后,在临走之前我还要检查一遍,比如说:电灯要关上、卫生橱要关紧、卫生橱里面的卫生工具要整理整齐、关好窗子、打开消毒灯、关紧门等等。确保教室里已经彻底安全、干净,我才如果我们忽略了哪个公共角落没有打扫干净,第二天会给经过这里的同学们和老师造成不必要的麻烦,同学们就只好自己拿起卫生工具把本应该是我们一组打扫的没有打扫干净的地方统统扫一遍。同学们就会用另一种眼光来看我,老师也要责备我说我不会干,给同学们造了那么多的麻烦。我的心里也不安稳。我也曾经被老师批评过,但是每一次批评过后我都会努力去改正,自己做的不好的地方。

我已担任了第一组室内组长四年了,也积累了许多的打扫卫生的经验,同学们也都很信任我,所以,我认为我当卫生委员是再好不过的了,请大家投我一票,让我当上这个职位,谢谢大家!

关于祖国的演讲稿六年级精选


面对一场重大而严肃的讲话,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?下面的内容是小编为大家整理的关于祖国的演讲稿六年级精选,欢迎您参考,希望对您有所助益!

关于祖国的演讲稿六年级【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九一八、七七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。

我国有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330米,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米。

我国文化史上的那些诗人、文学家是不可缺少的:孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。

我国的建筑故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

泰山,黄山那个不是风景秀丽,雄伟壮观?

让我们牢记祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出:“我爱你,中国!”

关于祖国的演讲稿六年级【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自六(1)中队的冯乐怡,我今天演讲的题目是《祖国,我的母亲》。

我的祖国是一个地大物博,风光秀丽的国度。锦绣山川装点着祖国的每一个角落。山中之美属黄山,陡峭的山峰,形状各异的石头,变幻多端的云彩,仿佛让人至身于仙境。话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州西湖闻名中外,四面层峦叠翠,绿树成阴,景色更是美不胜收。

不仅如此,祖国还拥有灿烂的文化。古时候人们用结绳来记事,直到仓颉根据鸟的脚印创造出汉字,人们才开始在竹片、兽骨上刻字。施耐庵、曹雪芹、吴承恩、罗贯中,他们呕心沥血写出一至今都赫赫有名的四大名著。“枫桥的钟声,大漠的孤烟”让世人读起来朗朗上口,这正是别有韵味的唐诗宋词。

中国的历吏长河更是源远流长,曾三过家门而不入的大禹,同百姓一起治水。秦始皇和将士们南征北战,统一六国。张骞多次与各国家交往,从而创建了“丝绸之路”。这一幕幕辉煌的镜头,让每一个人铭记在心。

俗话说“没有共产党,就没有新中国。”在几十年前,外国侵略者就借兵力强大来欺凌我们中国。**战争、甲午海战、抗日战争中,死了多少英雄好汉,不过他们的死是光荣的,值得世人所传颂。

如今,我们过上了幸福的生活,随着时代的进步,信息技术也越来越发达,一封简短的电子邮件就可以促进与他人的友好往来。交通便捷了,川流不息的洗车,四通八达的地铁,纵横交错的水上巴士……

我们每一个炎黄子孙都有着满腔热血,每一个人都应该为自己是中国人而感到自豪!从今天开始,我们也根好好学习,将来报效祖国,为祖国做贡献。

谢谢大家,我的演讲结束了。

关于祖国的演讲稿六年级【篇3】

大家好!

我爱我的祖国,是因为她曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我爱我的祖国,是因为她在各位领导人的领导下,发生了翻天覆地的变化;我爱我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”使她从半殖民、半封建的社会中走了出来;我爱我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……

忘不了,虎门硝烟那雄壮的场面,可以看出她人民的勇敢和坚强!当时,林则徐在1839年前往广州查禁鸦片,迫使鸦贩子交出2万多箱鸦鸦片,捍卫了中华民族的尊严!忘不了,八国联军入抢掠,所到之处,杀人放火,无恶不作。在北京,八国联军更是大肆抢掠,无数清宫文物珍宝被劫夺,至今十二生肖还没有完全回归祖国,熊熊烈火烧毁了历史文化的瑰宝一圆明园。忘不了,日本侵略者在南京进行了灭绝人性的__,杀害了我国大批的爱国同胞!更忘不了,港澳回归,澳门的炎黄子孙唱的《七子之歌》回到了祖国母亲的怀抱,雄壮的国歌响彻神州,洗刷了百年耻辱!

当我们看到神舟七号经过太空旅行后重新亲吻祖国大地的时候;当我们看到奥运赛场上五星红旗一次次升起,国歌响彻华夏大地的时候;当我们看到社会的迅速发展,科技的不断进步的时候,有谁会不为之感动和兴奋呢?

我爱你,我伟大的祖国啊!不仅仅是因为你拥有富饶的土地,悠久的历史和灿烂的文化,而是你拥有一心为民的领导和坚强乐观积极向上的人民。

如果有人问我,我的祖国在哪?那么我一定会骄傲地告诉他。世界的东方有位巨人,那位巨人就是我的祖国;世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国;世界的东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国。我的祖国地大物博,疆域辽阔,美丽富饶。这个国家,就是中国!

关于祖国的演讲稿六年级【篇4】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。

五千年漫长的旅途,一路风雨一路。在历史的长河中,中国五千年的文化可谓博大精深。先说圆明园,历史悠久:前圆明园景色迷人。曾被外国人誉为“千园之园”。走进去就像走进人间仙境,那里有皇帝收藏的稀世珍宝。有华丽的殿堂,精致的亭台楼阁;有象征“热闹市集”的贸易街,也有象征田园风光的山川村落。让人大饱眼福。有带自动喷泉的花式喷泉,有铜制生肖。但是1898年,英军入侵北京,然后占领了圆明园。他们开始肆无忌惮地抢劫:他们拿走所有能拿的东西,或者放在口袋里;如果拿不走,就用那双脏手把它们砸碎。圆明园的碎瓷声是那些该死的英国人的恶心笑声!他们把所有的财宝都拿走了,这不太好。他们放火烧了圆明园。大家烧了三天三夜,烟雾笼罩了整个北京城。就这样,这个世界奇迹,历史瑰宝——圆明园,化为灰烬。这是多么无法无天的抢夺啊!南京本应是一座和平宁静的城市,但那一年,日军入侵南京。开始了长达七天的血腥屠杀。他们杀人的时候好像在挠痒痒。他们甚至不眨眼。还有两个日军还在为杀人而战。一个说:“我杀了600。”一个说:“我杀了601。”我想问他们:“你们还是人吗?连狗都不如狗!”有一个画面简直不堪入目:一堆尸体,一个小娃娃伤心地哭着喊着妈妈,两个日本军官露齿一笑,搓着自己的两把血淋淋的屠刀!这一切都是残忍的外国人对中国犯下的滔天罪行!忘记过去的历史,展望美好的未来!邓小平带领我们走向科技发达的新世纪,袁隆平带领我们走进新稻米的大门。人们永远不会忘记,北京宣布申办2008年奥运会,让北京和全国沸腾。世界把注意力转向了中国。同学们,我们现在能做的就是好好学习,长大后用自己的力量为祖国服务!

谢谢,我的演讲结束了。

关于祖国的演讲稿六年级【篇5】

同学们:

你们好,今天我要演讲的题目是“祖国在我心中!”

中国像一条屹立在东方的巨龙。有许多海外游子身在异国,而心却在祖国;有许多官兵、边疆建设者,放下名利,到祖国的边疆、宝岛区建设祖国;有许多人为了祖国的未来,*腐败无能的清政府而抛头颅、洒热血!

一代伟人毛泽东、伟大的科学家钱学森,不就是以“祖国在我心中”来鞭策自己的吗?“为中华之崛起而读书”,有多少人是做到的呢?可是周恩来总理不但是这样说的,而且是这样做的。

由于清政府的腐败无能才让“九一八事变”、南京*、不平等条约……等一系列外国列强对中国的侵略频频发生,可我们的祖国并没有因此而倒下;毛主席在天安门前宣布新中国成立后,我们的祖国又挺起她弯曲的胸膛!是啊,那一次次大规模的侵略,让我们十分痛心;但是看到中国加入强国之列,我为我是中国人而感到深深的自豪和无限的骄傲!

我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。让我们好好学习、好好工作,为祖国贡献我们的力量!将“中国”这个响亮的名字永远刻在心中!不要忘记!

谢谢大家!

演讲稿六年级作文4篇


在一切都准备好之后,我们要做的,就是充满信心。为了我们在台上更好的发挥出自己的演讲水平,我们需要将自己希望在演讲上呈现的东西在演讲稿中进行详细的描绘,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者。你是否为如何写好一篇优秀的演讲稿而感到头疼呢?泡泡演讲稿的编辑为大家呈上收集和整理的演讲稿六年级作文,有需要的朋友就来看看吧!

演讲稿六年级作文【篇1】

我渴望成长

儿时的我,常幻想长大后的时光。我幻想我是法官,一本正经地坐在审判桌前,被告的却是两只老鼠;我幻想我是总统,意气风发地站在板凳上发表就职演说,可我的民众们却玩着布娃娃;我幻想我是黑客,在网上风驰电掣,但我却只能在屏幕上疯狂的敲出谁也不懂的字符。

我的梦绚丽多彩,我始终坚信,一旦我长大,它们会一个个实现。长大后的世界,在我的眼里,无疑是天堂。在我成长的四季中,有过风,有过雨,有过笑,也有过泪,它们带给我勇往直前的信心和努力的动力。我喜欢闻春天里栀子花的芳香,它是一个迷人的开始,更喜欢夏天那烈日炎炎的天气;喜欢秋天那勤劳的收获,更喜欢寒冬那洁白的雪花,纯洁无暇真想和这奇妙美丽的大自然混合为一体,用自己的躯体编织出比这更美的大自然!

同学们,小小的快乐也是快乐,小小的成长也是成长,长大,需要代价。生命总是给你一些不给一些。你拥抱了晨钟,怎可拒绝暮鼓?别人害怕成长,我却渴望,因为我知道成长的力量有多大:以前不能爬上的山峰,会被我踩在脚底下;以往不能涉过的河,会被我轻松跨过;以往不能扛的重担,会被我举过头顶人生总是柳暗花明,同学们,向前走,就有阳光。

不必去想未来是否平淡或泥泞,只要热爱生活,一切都在意料之中。既然梦想是地平线,那就把背影留给世界!我,渴望成长!

演讲稿六年级作文【篇2】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表枫树山小学大桥校区2010届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”

二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

最后,请接受我最真诚的祝福:

衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

六年级全体毕业生

2010年7月10日

演讲稿六年级作文【篇3】

一本书,对每一个爱书之人都是如获至宝。书卷,伴随着你走过一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高兴的时候与你分享,在你生气的时候减轻悲伤。

一个无知的少年,无意中插上知识的翅膀,在蔚蓝色的天空中自由的飞翔,还有无数的小精灵在陪伴,这一切都书的创造。

然而事情并不是这样,我如同一只被困在笼中的小鸟,被这些可恶的书困住,我深深地痛恨这些书,就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地,使我整天待在书房。

可是,在一次偶然中,我无意间打开了书,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬间,我一下子认为书不再可怕,我一下子与书成了朋友,昔日的牢笼早安,变成了美丽的花园,我现在一下子受上了书。

现在,每当我捧起书,我就将会聚精会神地看书,每当我打开书,一下子发出阵阵香香的翻书声,那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝。而看到书中的紧要关头,当那时,我就会兴奋不己,似乎自己也融入其中。

有一次,吃午饭的时间到了,我看作业做完了就随便吃两口饭,再去看书,这时,妈妈气呼呼地说:儿子发神精了而爸爸却离兴地大喊:哈哈,我有同盟军了。

逐渐,喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈,我爱曹操的千古名句:烈士墓年,壮心不己。的千古名句,我也受易安居的词,昨夜雨蔬风骤,浓睡不消残酒。我更爱诸葛亮的名句,鞠躬尽瘁,死而己。

书是人类的精神粮食,因此,读书是一种享受,是一种最美好的享受。

演讲稿六年级作文【篇4】

人就像手掌上的指纹,每个小小的指纹都不相同。而我,便是小小指纹中的一颗,一颗与众不同的指纹,一颗静待发光的小行星。------题记我是一个普通的女孩儿,也是一个与众不同的女孩儿。普通的我和其他女孩儿一样;都有一个嘴巴,两个眼睛,一个鼻子......但与众不同的我却和其他女孩儿的生活不同,性格不同,样子不同......我是个和别的女孩儿不一样的女孩儿!不一样的我生活环境有些不同。我生活在一个美丽的村庄,与外面喧闹的城市截然不同,村庄中更像一个宁静,漂亮的天堂。我每天都会收到大自然不一样的馈赠。早上,我在鸟儿的交响乐中醒来,轻吸甜甜的空气;上午,蓝蓝的天空飘着棉花般的云彩,温暖的阳光洒在肩头,让人不愿打破这美好的情境;晚上,许许多多的星辰和明亮的月亮构成一幅美丽的银河图,而我却在虫儿的歌声中渐渐进入梦乡。不一样的我性格有些不同。我是一个可爱的女孩儿,但却有着男孩子的性格,我在平常会像男孩子一样大大咧咧,积极活泼,很执着。我不怕失败,因为我相信,人生中没有失败,只有暂时的挫折!我也有男孩子的努力和坚持。我不怕输,无论结果怎样,我都不会轻易放弃,我都会拼尽全力去奋斗,因为我坚信,努力便是成功;我的最爱是运动,每星期的体育课都是我最喜欢的课,我会在课上跑步,打篮球,踢足球,即便是平常,我也会经常运动。之所以这样,现在男孩子会的运动我也一样不逊色,甚至比他们还好。不一样的我有很多不一样的事。我考过全年级第一,我不骄,也不燥,因为那大红的分数是我厚厚的课堂笔记,做的很多习题,和我认真答题的结果;我也因为一次演讲而得不偿失,我的演讲不但没有得奖,还失去了一次展示自己的机会,当天要补的作业也把我压得透不过气,但我也不后悔,虽然我受的损失远比受的利益要大很多,因为这是我的选择,我也为此努力了,努力便是成功,不是吗?与众不同的生活,与众不同的性格和与众不同的事组成了一个与众不同的我。我是一颗小行星,在慢慢的经历成长,慢慢的享受童年,在这个过程中,我有了属于我的与众不同的一面,我相信,不一样的我一定会放出自己的光芒!

皆有可能,一切皆能实现”。

4、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

5、加强与老师的沟通。经常来学校,向老师了解了解孩子的学习、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我们做些什么。家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

一提到成绩,可以说是家长最关心的,成绩有好有差是正常的,有一句名言:“失败乃成功之母。”面对失败,只要能够正确归因,就可能走向成功,从低谷走向高峰。但是,假如不能正确归因,也会从低谷摔入无底的深渊,所以要学会正确归因,这样才能使“失败乃成功之母”永远成为真理。

找对孩子成败的原因,才是我们帮助孩子的第一步,要让孩子真正的接受这个原因才能对学生有所帮助,因此一定要和孩子很好的沟通。和孩子沟通时一定要尊重孩子,只有尊重他,他才能把自己真实的想法谈出来。其次要认为每个高中的学生都是想取得好成绩的,否则如果在沟通初就是一味地指责、铺天盖地的批评特别是一些过激的批评,孩子不可能在这样的气氛中说出心里话,不说出真实的想法,就不会有效果。

和孩子的沟通要求不要太高,若一次沟通效果不理想,可以隔几天,让孩子思考有关问题后再谈。等待也是一种教育艺术,这种等待不是被动的等待,而是提出问题等待孩子自己作出判断,而不是由家长代替孩子判断,家长对问题的认识不一定适合孩子的认识水平,只有孩子自己的真正的认识才是有效的。

和孩子的沟通可以是口头的,也可以是书面的。书面沟通有时更有效。书面语言比口头语言经过更深入的思考,表达更准确,孩子对书面的意见能反复思考,影响更持久。如孩子也书面回答家长,就形成了书面对话。书面对话是一种很好的交流形式,在孩子和家长不习惯口头交流,或口头交流效果不甚理想的情况下,不妨试试书面交谈。

若家长和孩子交流不畅,可能是孩子的问题,也可能是家长的方法问题,家长们在不满意时一定要冷静,一定要从效果出发而改进自己的教育方法,不可只顾一时痛快,训斥一通,把孩子说烦了,说逆反了,就没法交流了。一旦孩子厌烦了,则要花几倍的努力才能扭转。和孩子的交流结果不满意者,更必须争取班主任支持。这时比较好的交流方式则是家长、孩子、班主任三方共同交流。一般情况下,孩子对班主任是比较信任的。班主任在家长和孩子之间完全可以起一个协调作用,对家长和孩子两方交流不能达成一致的问题,班主任有能力让家长和孩子都满意。但是,家长们决不能完全依赖班主任,毕竟班主任面对的是一个班级的孩子,班主任和家长及孩子的三方面谈次数有限制,每次面谈时间也不可能太长,而家长可以每天和孩子聊几句,所以家长们无论如何得找到一个和自己孩子的交流方式,只是在必要时请班主任促进一下。

研究孩子失败的原因、和孩子做沟通、寻求班主任和老师的帮助,最后都要落实孩子以后的行动中,才能收到实效。如孩子能全面落实所有要求,当然很好;但成绩不佳的孩子,常常问题很多,开始不必要求全面落实。可以把改进措施按重要性排序,先落实最重要的一条或数条,再逐步扩展开。此外,和孩子的交流结果,必须将交流结果让班主任知道,共同商讨如何更好的帮助孩子。

我相信,老师们的心血和汗水决不会白流,它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;同学们的刻苦和拼搏也绝不会白费,其必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!

最后祝愿各位领导、老师们及家长万事如意!

祝愿孩子们金榜题名!

六年级演讲稿 (篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的机会,她让我们健康快乐地成长。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、诚实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑。

学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手。

学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩。

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级演讲稿 (篇6)

爆竹声中,迎来了我国传统的节日—元宵节。

元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

超市的门口有两条龙,龙头上戴一颗珠子,两边顶着白色的龙角,黑亮的大眼睛,锋利的牙齿,一副威风凛凛的模样。今年是鼠年,龙身上站着几只神气十足的老鼠,大大的耳朵,在向我们招手呢……

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

这个元宵节过得真有趣!

六年级演讲稿 (篇7)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

世界上,每一天都有超多的物品被生产出来,也有超多的物品变成一堆堆没有用的垃圾,在这个科技发展迅速的21世纪,我们怎样能不为环保而着想呢?

每当人们随地吐一口痰,每当人们把随地乱扔垃圾,我的心里就无法平静,如果人人都明白环保很重要的话,我们的世界将会更完美!

我们来做一个设想,如果全中国人每人每一天乱扔一个垃圾,那么世界上就多出14亿无家可归的垃圾,这还只是中国,如果是全世界那又是一个大数字,并且无环保意识的人一天还不止乱扔1个垃圾,这样算下来,那又是一个大数字,这还只是一天,如果这样下去,地球岂不是就成了一堆垃圾的星球?

透过刚刚的设想,让我觉得很不可思议,我都不敢继续往下想了,继续往下想那又是一串天文数字,所以,为了我们共同的家园,让我们保护环境吧,我们要向环卫工人那样学习他们的精神,保护环境,人人有责!

最后,我想说:为了我们一个共同的地球,让我们开始保护环境吧;为了我们能呼吸到新鲜的空气,让我们捡起无家可归的垃圾吧,让它们也有家,不让它们污染环境。大家开始行动起来,地球会变得更美丽!

环保,人人有责,谁都不例外。

六年级演讲稿 (篇8)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……

一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

谢谢大家!

[精]六年级小学生演讲稿精选


做为一名有一定身份的人,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,优质的讲话稿如何写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精]六年级小学生演讲稿精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

六年级小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的xx小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。

在这2190个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是xx老师,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您一走进了我们的班级,就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他写作文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。xx老师为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。

我十分欣赏xx老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边,这份精神与思想,正时xx老师所传递给我的,要让我学会先苦后甜。

亲爱的xx老师,是您带给了我无限的教诲与思想。

亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。

亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!

(结尾)啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起xx老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。

谢谢大家!

六年级小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好今日的太阳,没有以前的灿烂;今日的微风,没有以前的清爽;今日的树木,也没有以前的碧绿。天真的童年,在这一刻,就是一个转折点;天真的童年,将在我迈出校门后一去不复返;天真的童年,即将成为我美好的留念。

岁月匆匆,花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座,到海底的世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的,既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育,和哺育我们成长的母校!

六年级小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是来自某某班的周萌萌!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!

安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

六年级小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名六年级的学生,六年的小学生活转瞬即逝。回首往日,留给我一些美好的回忆,临近毕业,面对朝夕相处的老师、同学,我有很多的不舍,借此机会我向母校以及全体的老师表示感谢。

记得刚上一年级时,我们都还是一个个天真无邪,活泼可爱的小孩子,经过老师的细心教导,谆谆的教诲,才有了今天的我们。

我还记得六年级举行的运动会,我是其中一名运动员,我们的语文老师王老师给了我许多帮助。因为天气原因,我们六年级运动项目要提前进行,在接到老师的通知以后,早饭都没吃,我就匆匆忙忙地赶到学校。老师看到我们,就问我们吃饭了没,我支支吾吾的说:"还没有。"她二话不说就掏钱给了我。说:"赶快去买点早餐,饿着肚子怎么有力气呢。"我心里充满了感激。

在参加4×100米的跑步时,跑下来以后都累的腿都软了,是我们的语文老师伸出手把我扶了起来,扶到了座位上,还亲切的对我说,歇会儿站起来活动活动,以勉肌肉拉伤,您亲切的问候,给了我动力和自信,正是因为老师的帮助,我受到很大的鼓舞,在运动会上取得了好成绩。

一件件往事历历在目,都留在我的记忆深处。

再见,亲爱的母校,是您培养了我们,我们从盲懂无知,变得懂事。我将永远也不会忘记您——哺育我的母校。

在此,我祝全体老师桃李满天下,祝全体同学阳光向上,祝母校越来越好!

谢谢大家,我的演讲完毕!

六年级小学生演讲稿 篇5

我们渐渐的长大,我们要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。

我们在成长,我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的,也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻,也许这样不够现实,但是我还是这样坚持着。

成长总是和烦恼是如影随形的,因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,有件事我感到很奇怪,以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了,并且赞同他们这种行为,我不想对自己的行为做过多的猜测,初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的,成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!

有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么,到头来还不是一死结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……成长可能就是一种使人们懂事的药物,也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观,让我们有所追求,我会想到未来我会死,但是我可以让我的有生之年更精彩!我曾看到过这样的一篇报道,现在有一种很流行的Hip-Hop风,不少的年轻人都在奏折这样的路线,而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁!

成长让我明白我再也不是一个人,而是一家人的寄托,我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉,同样的,也是一种依赖!

成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的,你可以创造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

成长让我明白什么都比不上你的亲情,亲情是你的一切,亲情让你有归属感,亲情让你无论在那里都有家的感觉,亲情是你在受伤是最好的止痛药。

成长让我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的话就一定能够做成功!成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助!

成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的!

六年级小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们:

你们好!

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你可知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是一流的学校。母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐。

我的讲话完毕,谢谢大家!

六年级小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这个春光明媚、万里无云的日子里,我们就要离开这个待了6年之久的家――-温暖的家。这也是我们最后一次欢聚在这里,最后聚在这随风飘扬的国旗下。

离别,这个在平常生活中不常提及的词汇,今天被我们触及。时光流逝,它如潺潺的溪流,流走了纯真的童年,流走了我们在一起的快乐时光;它如七色的彩虹,虽然美丽却稍纵即逝;它如手中的细沙,不知不觉中已经漏去。但我说,光阴纵然使我们失去了不少东西―――但是我们对母校的热爱,与朋友的牵绊,老师对我们的恩情,却是永恒不变的,就如磐石般坚固!

还记得六年前的那天,许多人挤在学校的门口―――终于到了我开始面试,周围陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕我。。。。叫。。。杰。。。伦!见我害怕,那位老师便向我投来了鼓励的目光,笑容如泉水般淌过我的心田。这位邓老师热情地接待了我们,给妈妈讲一些学校的情况。谈论过后,我又在操场上玩了一会,感觉一切都不再那么陌生,像家一样亲切―――风吹动着旗杆上的国旗。一切都随之而变化。

转眼间,时光飞逝―――杰伦!你别跑!三年级的我正在和同学在教室里追赶,突然我摔倒了,血一下子从鼻子里流了出来。那时都还是小孩子,谁都对血这个名词有点畏惧。可是就在我弱小无助的时候,一个身影瞬间飞了过来,不论三七二十一一下子把我给拉了起来―――他就是航宇同学,那时我很胖,可也不知他怎么就把我给抱了起来。直奔老师的办公室,我还清晰的记得他放下我之后的满头大汗,喘息。这纯真的友情使我万分怀念民,令我放不下。

又是一年春天,我翻翻日历才发现已经到了六年级了―――六年我从未当过什么职务,一看到了新的学期便想一展伸手。想来想去,我觉得体育委员更适合我。但仔细一看却令我十分气馁,那些竞选的同学都是以前当过一年或两年班干部的,可我呢?从来没有这方面的经验,嘴巴也不怎么会说话―――可谁知今年的张老师采用了是新人优先的政策,我也就马马虎虎的当上这个体育委员。

可是,我刚上任的第一天,便有同学在下面讲话,我走过去对他说了几句批评的话,他可就更大声说话了!因我身高又没他高,我又是新官上任,就不敢再说他了,可谁知他越来越嚣张跋扈了。正在这时张老师走了过来对他说:你不要再讲话了!又看了看我,对我笑了笑:你做得很好,下次不要再俱怕他这样的人呢!从此,有了张老师的鼓励,我便做得更好了!

这些都仅仅是我校园生活的一部分,还有千万种同学、老师和我发生的故事。我们一定要铭记这些抹不去的欢快回忆,正是有了这些东丁,你我的生命才会更加精彩、美好!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

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