传承传统文化的演讲稿精选。

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传承传统文化的演讲稿 篇1

咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠父亲想给女儿找个好女婿。鼠母亲说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊！真令人爱不释手！

传承传统文化的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华优秀文化》。

岁月，上下五千年的岁月，消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的刀光剑影;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝，所留下的，是一个个家喻户晓的名字。正是他们，挺起了中国人的脊梁，凝聚了伟大的民族精神，传承了中华的优秀文化。

我们的中华民族，是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神，是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神源泉，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

方圆九州，泱泱大国，五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女，用自己的勤劳和智慧，缔造了强汉盛唐，领世界风骚几千年，何等风光?

自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，有“精忠报国”的岳飞，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，有三易其志的鲁迅，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀，从林觉民到秋谨，从李大钊到毛泽东，为了中华的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种巨大的精神力量，使我们中华民族的宝贵精神财富，推动着中华民族的前进和不断发展。

在现代社会，流行的普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。语言文字是文化的重要组成部分，也是文化的重要载体。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。中华民族历尽沧桑，仍屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝，民族就不灭。语言文字是国家重要的、不可再生的非物质文化遗产。

传承传统文化的演讲稿 篇3

今天下午第三节课是阅读课，老师让我们把自己查的关于中华传统文化的资料读给大家听。

第一组说的是陶瓷工艺，李思琪还带来一个陶瓷碗，这个陶瓷碗是棕色带条纹状的，虽然很旧，可是也挺好看的'；第二组马淑文读的是有关京剧的知识；第三组……终于轮到我们第七组了，我们组只有我和范玉尧、薛宇恒三个人查了资料，范玉尧读的是“天津狗不理包子”如何的好，我真没想到“狗不理包子”会那么好吃，有机会的话得尝尝真正的“天津狗不理包子”。薛宇恒讲的是一道――空心河鳗，听的我都想流口水了。该我读了，我心里有点紧张，犹豫了一下，因为我平时不经常上讲台发言，怕自己说不好。可是，为了能给我们组加分，为了集体荣誉，我鼓足勇气自信地走上讲台，给大家读了唐宋八大家之一苏东坡描写玉米饼的一首诗：

纤手搓来玉色匀，

碧油煎出嫩黄深。

夜来春睡知轻重，

压扁佳人缠臂金。

叮铃铃……放学了，时间过的真快啊，这一节课真有趣！

传承传统文化的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：弘扬中国传统文化之针尖上的中国。

作为中华儿女炎黄子孙的一员，我们有责任去了解，去宣扬博大精深的中华民族传统文化。

在当今忙忙碌碌快节奏的社会上，很难再有人去关注中华的传统文化。人们也很难再去徜徉在历史的海洋中淡淡浅品中华文化的醇香。前几天，我们去了首都博物馆，感受到了历史悠久的传统文化，随之也尤为震撼。

刺绣，中国民间传统手工艺之一，它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣起源于黄帝时代。那时，古人为了美丽，是将颜色涂在身上，称“彰身”;再进一步刺在身上，称“文身”;后来就画在衣服上，再发展成绣在服装上。刺绣这一艺术文化便由此而来。

刺绣因此能够得到中华子孙世代的认可，它一定有它的奥妙之处――下面就由我来给大家讲讲刺绣的益处吧!在人们刺绣的同时，能使人心静如水，得到陶冶情操，修身养性的目的。可惜，现代社会，每个人都沉浸于忙忙碌碌的上班与学习中，却忘了刺绣是我国传统文化之一。因此，我们要弘扬民族传统文化，因为这样才能够更好地保护我们的中国母亲。

这些刺绣呢，很早就出现在我国，透绣、纸绣、平金绣等绣的种类更是在明朝就已出现。从这就能简单地看出中华人民拥有聪慧的头脑与灵敏的双手，这些传统项目更是中国人民智慧的结晶。

“绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。”唐代诗人胡令能就吟过这样一首诗。名为《咏绣障》。此诗描绘出了刺绣的艳丽与逼真，连黄鹂都不由自主被吸引了过来。

外国人来到中国，总会想了解中国的传统文化，体会异域的风土人情。自然，各种刺绣也被列入到了国家级保护文物。生长在如此一片历史悠久的土地上，作为一名中华儿女，我们怎能不引以为自豪呢?

传统文化是我们的灵魂，是我们中国人引以为骄傲的地方。我们要先自己多学习，多了解，并且向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化。我们不能让我们的传统文化离去世界的舞台。因为它使我们中国人凝聚，使我们中国人团结!我们要把中华文化推向世界!朋友!

传承传统文化的演讲稿 篇5

一提到“中国传统文化”这个词，许多中华儿女就会为之一振。是呀，中国传统文化源远流长，博大精深，现如今又名扬海外，影响着世界。

这是因为华夏文明具有很强的生命力，在中国五年多年的历史，曾有多次出现少数民族统治中国的时代，但从未断流。与世界上很多历史不同，比如阿拉伯帝国摧毁古巴比伦的楔形文字，而古埃及的象形文字、古印度的梵文都走向没落；但中国的少数民族在统治期间，却被中华文化所感染，一步步走向汉化，一步步实现了民族融合，最后走向更深远的文明。就如北魏孝文帝，他将鲜卑文化融入汉文化，却让汉文化发扬光大，这些事例，也足见中国传统文化魅力之大。

也难怪，中国传统文化蕴含的内容太多了，有琴棋书画、戏曲艺术、诗词歌赋，还有节日节气、庙会活动、古典建筑、评书相声等等，它们都散发着迷人的魅力。

传统文化具有文学性和趣味性。大到《诗经》《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说，小到对联、谜语，还有文人常玩的一些文化游戏，都是传统文化的瑰宝。

例如古人上学时，有一门课叫对对子，即老师说上句，学生对出下句，为此，老师还需要教学生“天对地、雨对风、晚照对晴空……”，至今，当著名歌手赵照把《声律启蒙》唱出来，依然充满韵味，深受听众喜爱。

文化游戏比较有名的是“曲水流觞”、“九九消寒图”、“回文诗”等。所谓“曲水流觞”，就是在一条曲折的小溪上放一杯酒，文人墨客坐在小溪边，让酒杯随波漂流，漂到谁那里，谁便饮酒一杯赋诗一首，你看，中国古人喝酒都要玩出雅趣。而“九九消寒图”，则是人们在冬季漫长的时光中，用来消寒的文化游戏，一般多为一句九字诗，每字九画，论笔画就是九九八十一画，诗意以歌颂冬去春来、万物欣欣向荣的为主。也有画一枝梅花，共九朵，每朵九瓣，从冬至开始，每天涂一笔（或画一瓣），将这句诗写完或整枝梅花画完，单调漫长的冬季就在这样充满趣味的活动中结束了。回文诗就是将文字绕成一个圈，无论从哪个字开始转圈读，都能得到一首完整的诗。也有将文字竖排或横排成一定的形状，不管横着读还是竖着读，或者就某一区域读，都是一首完整的诗，实在妙不可言。

传统文化最具生活性。单说这陕西传统美食——肉夹馍，就有漫长的历史渊源。肉夹馍其实是“肉加于馍”的文言表达，相传李世民曾对它大加赞赏，今天也是老百姓的日常最爱。还有秦腔，就充分体现了老陕人的豪迈与奔放，三秦大地上，有句俗话“八百里秦川尘土飞扬，三千万老陕齐吼秦腔，来一碗燃面喜气洋洋，没有辣子嘟嘟囔囔”，就是陕西人的生活场景的写照。陕北民歌信天游也是生活的产物，“山丹丹的那个开花哟，红艳艳，毛主席领导咱打江山……”，将生活环境与历史事件结合，用淳朴的歌声唱出来了，很有韵味。

传统文化也不乏时代性。当前国家为了弘扬和宣传传统文化，推出了很多的文化节目，先有《汉字听写大赛》《中国成语大会》《见字如面》《中国诗词大会》，还有《信中国》《经典咏流传》，都是涵盖着传统文化的综艺节目。

特别是最近推出的《经典咏流传》这个节目，歌手们将一系列中国古典诗词改编并作曲，在舞台上演唱出来：《关雎》《木兰诗》《将进酒》《琵琶行》《水调歌头》等等，充满了古典文化的魅力，而歌唱形式也赋予了经典诗词一种新的生命力。

其实之前很多歌手的歌曲，也弥漫着浓浓的中国风，例如周杰伦在《青花瓷》里唱道，“流传千古的青花瓷自顾自美丽，你眼带着笑意”，《东风破》里“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”，《双截棍》里“快使用双截棍，哼哼哈嘿，习武之人切记，仁者无敌，是谁在练太极风生水起”。传统文化正以百姓喜闻乐见的形式散发新的光芒。

中国传统文化最具魅力，值得我们用一生去探寻，而且我知道，它就在那里，等着我们去挖掘，去学习、去传承……

传承传统文化的演讲稿 篇6

亲爱的老师，同学们，大家好!

我叫项师曲，是__市__中__班的一名学生___，我今天演讲的题目是《永远的中华文化》。

翻开历史的画卷，中华民族曾几多苦难，血泪斑斑，国门被强盗打开，国家被烧劫躏辱;看看今天的世界，我中华民族却能傲立于民族之林，国人扬眉吐气。滚滚长江黄河翻涌不息，泱泱中华大国巍巍耸立，是什么力量使你龙的姿态亘古于历史的长河，那就是世界文明史中没有中断过的中华文化。

五千年的中华文化生生不息。智慧而锋利的刀刻文字象犀利无比的刀枪打败了一切外来列强的侵略;圆润轻巧的算盘珠圆了代代中华人的富强之梦;神农氏的百草园的中草药神秘驱散了东亚病夫的梦魇;世界联合国教科文组织把孔子定为世界名人是75位诺贝奖获奖者联名提议，你是否已经感到中华文化的悠久、优美和伟大。

中华文化之美是采撷五十六个民族之奇葩的盛装，中华文化之久是中华几千年沧桑酿造，中华文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻绘制，中华文化之深是要你能听懂女娲补天和精卫填海的音符;圆明园大火烧不了中华文化的辉煌;南京三十万同胞的头颅筑起了新的钢铁长城;三峡截流的成功向世人展示中华风彩;紫荆花的盛开昭示了中华雄风，科学发展观描述中华民族和谐美好的愿景。中华文化的强大震撼擐宇!

优秀的文化更要我们去承接发扬创新光大。骄傲自豪的龙的传人让我们努力学习继承中华优秀文化，在世界文化相互交映、激荡和碰撞中去丰富完美，不再有”非典“和贫困的无奈，不再有南斯拉夫大使馆被炸的心痛，不再有海峡两岸分隔的撕裂，让我们努力学习，将奏响中华文化的音，弘扬我中华文化的青春和活力，从而推动中华文化走向世界之巅。

谢谢大家!

传承传统文化的演讲稿 篇7

文化是民族的根，对于文化，汉字是它的根。书法是我国的传统文化的精粹，被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。书法的笔墨古韵流香，它伴随着中华文明的发展而发展。中国人对书法的审美其实是长在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以书法已经成为中华传统文化的经典，对中国人的国民性格、审美情趣产生了恒久而深刻的影响。中华传统文化之根——书法。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝为先，“孝道”文化在我国源远流长，尊老敬老之风淳厚而深远。古人云：“孝道，德之本。”孔子也说：“孝悌也者，其为人之本与。”这些都是说，孝是一切社会道德的根本、做人的根本。千百年来，孝深深地融入中华民族的血液中，流淌不息，永不停歇。“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里，根深蒂固，成为中华民族，赖以生存和发展的精神力量。中华传统文化之根——孝。

书法乃中华艺术文化之魂，孝乃中华道德文化之根。

我们要守住中华传统文化的根，留住中华传统文化的魂。没有根就不会长出参天大树，没有文化的根就不会有社会的文明。它是中华民族的根，是中华文明的根，也是世界文化的根。只有当我国观察人类文化的进展时，就能用人文精神来教化天下。“乱以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我们在传承文化与弘扬美德的同时，也应观乎人文，方以化成天下。

是什么支撑着我们强大的祖国能在五千年的岁月里熠熠生辉?我想，应该是中华民族传承了五千年的历史文化，文化的根深深地扎进土里，深深地烙印在每个炎黄子孙的心里，因为这是我们的信仰，是我们心底涌动的力量。中华传统美德为我们的灵魂注入人文精神，使我们的国家向着世界的文化之巅迈进，中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉，为每个华人注入到心灵。

在当今这个日新月异的时代里，也许，我们还在平凡的窗口上舞动青春;也许，我们还在题海战术里挑战困苦;也许，我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月……但莫忘初心，观乎人文，化成天下。我们要秉持传承中华文化的信念，携手弘扬中华传统美德，谱写历史新篇!

传承传统文化的演讲稿 篇8

中华文化，博大精深。可惜自从鸦片战争后，中华文化的地位可谓是每况愈下。直至现如今，城市的广场大街早已难觅中华文化的身影，取而代之的是艳丽霓虹灯上书写的英文字母，这些“西洋文化”肆无忌惮的在不属于他们的土地上横行。

突然有人蓦然回首瞥见中华文化的一缕残影，发现传统文化的美，于是掀起了“传统文化热”。对于这种社会现象，我作为一名中国人，自然是自豪之情油然而生。甚至欣慰，华夏文明之美终究还是被后人发现，细细品味。

随着“传统文化热”的出现，汉服也慢慢流行起来，一些年轻人身着汉服出门逛街，引来众人争议。有赞同的，也有质疑的。“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。”这句话却也有几分道理。但客观来说，汉服并不适合作为日常着装。首先它很贵，一套汉服的价格保守估计两三千，这个数目并不是所有家庭都能承担得起。其次，它穿戴很麻烦，在这个与时间赛跑的年代，汉服似乎并不是一个好主意。

当然，不是不能穿汉服。而我的意思是可以重大节日的时候再穿，比如中秋节穿上汉服静坐月下与家人一起赏月，与古人一同细品“月有阴晴圆缺。”人生哲理。可以春节再穿，为家中的年味添几笔色彩。盛大的节日穿来庆祝总比着急上班上学拖着及地的汉服赶公交，地铁更有意义。因此，传统文化要想真正融入我们的生活，“传统文化热”不想“凉”的那么快的话，还需做到实事求是。

有时在街上遇到了外教老师，他兴奋地指着街上的一个泡沫门问，“IsthatChineseculture？”（这是中国文化吗？）我随着他手指的方向望去，哑然失笑。那是一个用泡沫板简单拼装起来的门，看得出来，设计者是想做一个仿古的红柱灰瓦门。但他似乎简单得有些怪异了，本应细细雕花的瓦砖变成了泡沫板上一个不清晰的图案，本应栩栩如生的龙也只是变成了一张贴在泡沫板上的纸，刻意仿古的泡沫纸上还写着“满80送鸡蛋”。看得出来，这应该是商家为了引起消费者侧目的广告牌。

那是中国文化吗？我微启唇瓣，半天做不出声。良久，我才轻轻说了一个单词：“Maybe。”（可能吧）外教好笑地看了我一眼，心里也许在好奇为什么一个中国人连自己国家的文化都不认识。我哪里不认识呢？我自是认识的，不光认识，我爱我们的文化，我爱它的一笔一画，爱它跟我提到举箸的礼仪，提到唐诗宋词的韵律。而面对一扇这样的泡沫门，我真不愿意承认它是传统文化的衍生。所有应该用时间细细打磨的美消失了，取而代之的是商业化的急功近利，没有灵魂，毫无美感可言。

“传统文化热”或许是件好事，但它依旧可能变成一件坏事。当一件事物开始流行，必定有人开始追捧，有商家开始盯上，而传统文化变成了一种吸睛的道具，一种迎合“要培养民族文化自信”的利器。只记得孔子有言，却忘了孔子为何言，只记得的国人应着汉服，却不曾知汉服之礼，礼仪背后究竟隐藏了先贤对后世怎样的期望，那么，“传统文化热”是可悲的，因为他只有形，而失了灵魂。

作为一名青少年，祖国未来的接班人，应理性的对待“传统文化热”，避免追求时尚而随波逐流，而应深究传统文化中的内涵，品味传统文化之美。中华文明，生生不息，泱泱大国，日月所照，江河所至，普天之下，皆“汉土”。

传承传统文化的演讲稿 篇9

一、活动目标 ：

1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。

2、过程与方法目标：在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。 通过展示有关传统文化资料，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略传统文化的无穷魅力。

3、情感态度与价值观目标：增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。

二、活动准备 ：

1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。

2、图片，实物(中国结等)，文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

四、活动过程：

(一)活动的步骤： 1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。 2 展示中华传统文化多彩的内容。 3 培养爱国情感。

1、宣布主题：

班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主持人甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。

主持人乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主持人甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗„„ 主持人乙：每个地方还有自己的民族特色。

主持人甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗? 全班答：想。

主持人甲：今天，老师给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?(出示中国结) 全班答：中国结。

学生A：„„学生B„„学生C„„ 主持人甲：谢谢大家。

主持人乙：看完老师的展示，我知道大家也准备了很多关于中国传统文化的资料。请看李然等同学的展示。 李然：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

主持人甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看韩明和姚美婷给我们带来的作品展示。韩明同学的展示：春联。姚美婷的展示，钢笔画。 主持人乙：请看李嘉诚同学的展示。

主持人乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看李文航和马钰博同学的话剧表演《秦皇求仙入海处游记》。 主持人甲：原来我们的家乡秦皇岛这个名字和一代帝王秦始皇密切相关，我也想去看看呢。

主持人乙：是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢?

学生A： „„学生B：„„学生C：„„ 请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报) 主持人甲：请班主任老师给大家做总结。 班主任总结：

同学们，“感悟传统文化”主题班会，在二位主持人的精心策划和各位同学的一致努力下，收到了良好的效果。

今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。

大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟精深的文化。

作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。

3、主持人宣布活动结束：

“传承文化”主题班会到此结束。

其实清明节只是民俗文化的一部分，国家如此调整可谓“用心良苦”，就是让中华民族每一位儿孙都不要忘记传承千年的“民俗薪火”，爱民俗文化也就是爱国的表现之一，所以我们更应该好好过好中国节日，倍加珍惜祖先给我们留下的民俗宝贵财富，

本报济宁6月16日讯(记者马文青)邀家长到学校和孩子一起包粽子，组织学生做“龙舟”、赛“龙舟”，举行有关传统节日的知识竞赛„„记者采访中发现，济宁市各中小学对今年的端午节特别重视，不仅把包粽子、赛龙舟等民俗发扬光大，还通过挖掘这些民俗活动的产生背景、追溯端午节的来历，让学生们走近屈原，了解他忧国忧民的爱国思想，给学生们上了一堂生动的爱国教育课。

“端午节是我国所有传统节日中叫法最多的节日，除了端午节这一叫法外、还有端五节、端阳节、重午节等二十多种叫法，每一种叫法都有个故事„„”在济宁市国际学校一年级教室里，一名学生家长正给同学们介绍端午节的由来„„随后，学生们结合自己的认识展开了讨论，从包粽子、赛龙舟等民俗活动的起源，谈到了投汨罗江的楚国贤臣屈原。一次普普通通的节日亲子体验活动变成了一堂生动的爱国教育课。

“我们特别重视中国传统节日，并围绕这些节日开展活动，让孩子们更多地了解中国传统文化„„”济宁市国际学校有关负责人蒋蓉娟告诉记者，让孩子们了解传统节日，是为了增强他们的归属感，“一个人如果对自己国家的历史、文化都一无所知，那他怎么会热爱这个国家?”

和该校异曲同工，市中区喻屯镇西周小学专门从村里请来粽子艺人手把手教给学生包粽子;济宁市东门小学以集体诗朗诵、点诗配画、美文嵌诗等形式，组织学生诵读中华经典，增强学生爱国主义情感;济宁市运河实验中学将端午节延伸，围绕中华传统节日展开知识竞赛，让学生们在激烈角逐中进一步了解到我国传统节日文化的丰富内涵，感受到我国传统文化特有的魅力。

民俗文化也指称民间文化，它蕴含着民族意识和民族情感，其精神内核潜存着具有民族意识的爱国主义情感，因此在民俗文化视域下实施爱国主义教育具有其可能性和必要性。同时，由于民俗文化表现为生活化和习俗化的特点，这也将使爱国主义教育脱离传统的一本正经、居高临下的说教，而呈现为生活化和常态化的特点，即达到如美国著名教育家杜威所说的“教育即生活”的目的。

一直以来我都以我们中华民族的文化为荣耀，商周礼仪、先秦思想以及两汉论点，影响悠远深长。中华民族的文化由古至今，在世界上举足轻重，日新月异的现代社会，我们中华民族的文化仍为各国所必须研究。在中国搞文化研究的也不在少数，但是这个少数与我们华人这个庞大的人口来说也就是沧海一粟。即便是这沧海一粟也不见得是用来发扬中华文化习俗的，对文化习俗的研究竟然是为了更容易获取利益真是对祖先的奇耻大辱!

一谈论起爱国，有人信誓旦旦地说自己爱国，有人对外国人疾恶如仇，让人啼笑皆非的是爱国的人对自己所爱国家的文化一无所知，反而痛恨别人成为外国通!所谓的爱国，在中国人中全然表现为挂在嘴巴上的话!再看看中国的教育，口口声声说：我们要爱国，我们要努力为国家作贡献!其实就是一个屁，放完了继续对小日本、美国佬俯首称臣!在这种思想激进、文化交错的环境下，爱国就必须从爱我们的文化开始!

我很喜欢读书，特别专注于历史、哲学方面，古人的言行举止常常让我为之向往。我时常看到有人整日拿着手机目不转睛地看着，仔细一看，是在看书，再仔细一看，又是一些异想天开的家伙!从名胜古迹到名人节操有人无一所知，却对各种奇幻虚拟言辞融会贯通，而这人竟然是当代年轻人，真是悲哀!学习对我们这年代的人来说，可谓是五花八门，琴棋书画、歌舞杂艺花样百出!而让人匪夷所思的是，究竟还是没有看到有人热衷于古老技艺，对古老技艺的传承避之唯恐不及。在中国这个大家庭中有一个大文化，大家庭中的小家庭又有自己的小文化，小文化我们已经是丢得差不多了，大文化照这样的情形发展下去恐怕也不会存在太久。

世界各国，小到梵蒂冈，大至俄罗斯，都有自己的民族文化，而我们中国的文化在世界上来说独一无二!三皇五帝，夏、商、周，秦、汉、唐，到元、明、清，中华民族的文化历经千世百代不衰，到了近代在美帝国主义的浓烟乱炮之下竟然灰飞烟灭!到了现代，谈论什么爱国主义精神，爱国就必须爱自己的文化，现在自己对自己的文化都待之如草芥，就没有资格去教导他人爱国!尽管是这样，我仍然要呼吁，我并不提倡任何的复古运动，也不指望我们倒退时代过着牛耕马行的生活，但是我们可以传承已有的文化习俗，在精神上或多或少地保持着龙的后代应有的生活习俗。

爱国就从爱自己的文化开始，一个民族的文化遭到本民族的践踏，爱国毫无意义可言!今天，我不敢说我们完全抛弃了我们祖先的习俗，庆幸的是还有些人凭借着中华古老技艺生存，但是这种庆幸对我们这个大家庭中的小家庭来说无疑是一个悲剧!文化习俗一旦丢弃，再去捡起来就是另一种味道了，而作为炎黄子孙的我们，唯一与他人不同之处就是我们的传承了数千年的文化习俗!抛开文化谈爱国没有先例，因为一个民族的文化没了，这个民族也就不复存在!