励志演讲观后感作文集锦(3篇)。

最近你是不是在准备撰写一篇主题演讲稿呢？在面对即将到来的演讲时，准备好的演讲稿可以使演讲者更加自然地表演和表达情感，演讲稿能够帮助演讲者确定演讲的目的和主题，贯穿全文的主题是“励志演讲观后感作文”值得深入研究，希望大家喜欢本文！

励志演讲观后感作文 篇1

在学生活动中心举办了一个心理健康讲座，由心理学硕士鲁丹凤老师演讲，为我们做了一次心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学，标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段，健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一，大学生要科学认识自我发展，努力加强心理素质培养，逐步提高自我心理调适能力，不断增进心理健康水平。

学习环境在改变，大学生要变积极适应新的环境，科学确定新的目标，逐步树立新的自我。保持正常的心态，稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己，坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤，人无完人”，没有哪个人在每个方面都是最好的，也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生，应该对此有正确的认识，思想上要自立自强，以积极健康的态度对待客观现实，寻求对策，赢得主动。

我不知道怎么样的心理才是正常，怎么样的心理才是健康，我想说每个人的心理想法都是不一样的，内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来，我们也是无法知道的，每个人心里都有一个恶魔与天使，有各种各样好的或不好的想法，但是只是想法，并不是行动，谁的内心深处没有动过邪恶的念头，但是我们是一个善良的人，即使不是每一件事都为别人着想，舍己为人，也不会想说要做伤害别人的事。所以，心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的`情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象，毕竟，人无完人。

励志演讲观后感作文 篇2

阿甘是弱智儿，智商只有75，但他凭借着自己的努力，严格执行母亲的教导，一路劈波斩浪闯出自己的一片天地。无论是橄榄球，从军，捕虾。poPo666.cOm

其实，这部影片传让我感触最大的并不是励志，还是，一颗善良的心。阿甘的母亲并没有，因为儿子是一名弱智儿，就放弃的，而是勇敢的承担起抚养儿子抚养成人的重担，并极其睿智引导孩子，很多人都看到珍妮的堕落，而我看到她最初的那一颗善良的心，在，在阿甘被其他同学所欺负时时，只有她伸出了援助之手，并且叫他说赶紧，快跑。这点让阿甘深深地迷恋上了珍妮。也许当时她并没有想太多，但，恰恰就是她大概这一点微不足道的举动和语言，让大甘受益匪浅。当阿甘坐车时，没有人跟他愿意坐在一起，只有巴布愿意跟他在一起。他们因此成为好朋友，阿甘由此发家致富。所以在生活中不要吝啬你的善意，也许在你看来微不足道，但对他人来说却如救命稻草般珍贵。正如歌词中所唱的“假如世界献出一点爱，世界将变成美好人间。”。

虽然影片中阿甘得成功的事迹，很是夸张。但恰恰就是用这种夸张的手法。给我们塑造了一个不畏艰险，持之以恒并取得成功的人，励志人物。阿甘精神。成为人们的津津乐道。鼓舞了那些卑微却坚强的人。在艰难困苦中。如一盏明灯，指引我们前行。

阿甘，孤独的。孤独到可以跟一个陌生人讲述自己的故事。是啊，阿甘是坚强的。但也是很脆弱。没有一个人可以跟他说说心里话。但，阿甘却又是幸福。也许是因为弱智可以不畏惧旁人的眼光，可以随心所欲的不许说自己的故事。这样心中就没有过多的杂质。这也许是单纯的原因。心中没有杂念，才能一心一意，才能把一件事情做到极致。

暴风雨中的丹上尉。残疾的他，爬上高高的桅杆。和暴风雨疯狂的博斗，那一刻，我想到了高尔基的海燕，让暴风雨来得更猛烈一些吧。人生当如此“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

坚持。是本片的主题。这种坚持很单纯的坚持。没有欲望，没有杂念。没有尔虞我诈。当阿甘每次遇到困难，心中想起的只有母亲的教导。勇敢向前跑。

而，当今世界，灯红酒绿，充满着各种各样的诱惑。这种单纯的坚持尤为，显得可贵。

励志演讲观后感作文 篇3

以前有一个小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后最后吐出一句：“你总算还有一个头。”——这是尼克胡哲在他演讲时必讲的一个小插曲。只要看一眼尼克，你就会立刻明白为什么小男孩会这么说，进而感叹为什么上帝要制造这样的生命。

尼克打出生时就没有四肢，只有躯干和头，就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法理解。可想而知，这样的躯体给尼克造成了多大的困难。他所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的小脚，被他妹妹戏称为“小鸡腿”，正因尼克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿东西，并且总要忍受被围观的耻辱。这一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。还好，他在最后一刻，脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌，于是他放下了。这是他最正确的选取。活下来，使他有机会看到，原来他的人生有着无尽的期望。

尼克秉持着一个信仰，告诫自己永远不好放下。他虽然没有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一个聪明的大脑。他总是用无比简单的语调来调侃自己的经历，他永远不在意别人讶异的眼光，并且发奋对自己充满自信，而事实上，他确实做到了绝大多数普通人无法做到的事：他成了一名全球知名的励志演说家。

在尼克19岁的时候，他打电话给学校，推销自己的演讲。在被拒绝52次之后，他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此，他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，语言幽默，最关键的，他有与众不一样的人生经历能够与别人分享，给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中，他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷，帮忙尼克超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。

如今，他已经在全球34个国家发表过超过1500场演讲，每年要接到超过3万个来自世界各地的邀请。所有看过他的视频，或听过他演讲的人，都无不发自内心地诚服于这个曾被预言“永远得不到爱”的人。他已经成为世人心目中与命运顽强斗争的象征，或者说，一尊活的雕塑。

对于中国，尼克投入了个性的精力。在过去三年中，他每年都来到中国演讲。今年5月14日——17日的西安、武汉之行是他第四次来中国，演讲对象是在校大学生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大学生有不少共鸣。巡讲主办方之一腾讯公益慈善基金会也期望透过尼克感人的讲述，给80后、90后的年轻一代以启迪。

在演讲中，尼克讲到：“我从小就在镜子旁边贴着一张非洲难民儿童的照片，此刻我奋斗的目标之一仍然是帮忙这些贫困的人。”“就我这副身板，戴上帽子在街头也会立刻被别人认出来，因此我已经很出名了，我不是为了沽名钓誉。我不在乎别人怀疑我，只要我做的事能改变哪怕一个生命，这一切奔波都值得了。”

“有人问我，我觉得自己是这世界上最快乐的人吗?我要说是的。我对人生的三个真谛——价值、目标、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，因此我很快乐。无论怎样，满足于你所拥有的，比如我，就很珍惜我的‘小鸡腿’，不好放下，爱别人，每一天向前走一小步，你必须能够完成人生的目标。”

延伸阅读

国王演讲观后感作文系列7篇

万丈高楼平地起，在当今社会，我们上台演讲的场合日益增多。演讲稿的准备也是一种对自己演讲能力的检验和提升，大家都知道主题演讲稿的格式方面有什么要注意的点吗？这是一篇非常有价值的“国王演讲观后感作文”网络文章推荐给大家，敬请您浏览本页内容！

国王演讲观后感作文 篇1

大家都知道，作为一名国王，就必须要发表演讲。不过演讲不是一件很轻松的事。特别对于有一位从小就口吃的国王而言，是个天大的麻烦。

这位国王就是英国国王乔治六世——伯蒂，伯蒂国王是一个结巴，不过大概是上天的戏弄，让他到二战时期作英国国王。他父亲年老病死，哥哥为了追求美女而抛弃江山，留下了“不爱江山爱美女”的典型。他临危受命，但当起英国国王的重任。伯蒂因在五岁时的一次惊吓而口吃，他为了治好口吃而尝试了许多秘方，都没治好。在一次偶然中，他妻子发现了一个神秘的语音纠正所，在那儿，伯蒂开始他奇妙的语音修复路程。伯蒂怎样从对医生的不信任，到绝对信任，最后成为医生成为亲密的朋友呢?让我们去看电影《国王的演讲》。

这部电影讲述了伯蒂与语言治疗师莱昂纳尔的故事。由于伯蒂经历了太多的失败，所以一开始伯蒂并不相信莱昂纳尔真的能治好他的口吃。伯蒂脾气急躁，并不配合莱昂纳尔的治疗。不过，莱昂纳尔知道伯蒂的烦恼和病因：他哥哥和他的不自信。所以，莱昂纳尔并不生气，按照伯蒂的性格开导他。由于众议院的干涉和伯蒂哥哥爱德华八世的不负责任让王室民心下跌，在有一段时间内，伯蒂经常不理莱昂纳尔，甚至不去他那儿了，但莱昂纳尔并不生气，耐心的开导他，让他开心起来。

在治疗中，他们时而大笑，时而生气，经过两人契而不舍努力，终于在面对德国法西斯的侵略时，伯蒂在莱昂纳尔的帮助下克服重重困难成功的进行一次振奋人心的演讲，成为了伟大的乔治六世。在这个电影中，我明白了，包容才能让友谊天长地久。

国王演讲观后感作文 篇2

大家都知道，作为一名国王，就必须要发表演讲。不过演讲不是一件很轻松的事。特别对于有一位从小就口吃的国王而言，是个天大的麻烦。

这位国王就是英国国王乔治六世——伯蒂，伯蒂国王是一个结巴，不过大概是上天的戏一弄，让他到二战时期作英国国王。他父亲年老病死，哥哥为了追求美一女而抛弃一江一山，留下了“不一爱一江一山一爱一美一女”的典型。他临危受命，但当起英国国王的重任。

伯蒂因在五岁时的一次惊吓而口吃，他为了治好口吃而尝试了许多秘方，都没治好。在一次偶然中，他妻子发现了一个神秘的语音纠正所，在那儿，伯蒂开始他奇妙的语音修复路程。

伯蒂怎样从对医生的不信任，到绝对信任，最后成为医生成为亲密的朋友呢?让我们去看电影《国王的演讲》。这部电影讲述了伯蒂与语言治疗师莱昂纳尔的故事。

由于伯蒂经历了太多的失败，所以一开始伯蒂并不相信莱昂纳尔真的能治好他的口吃。伯蒂脾气急躁，并不配合莱昂纳尔的治疗。不过，莱昂纳尔知道伯蒂的烦恼和病因：他哥哥和他的不自信。所以，莱昂纳尔并不生气，按照伯蒂的一性一格开导他。

由于众议院的干涉和伯蒂哥哥一爱一德华八世的不负责任让王室民心下跌，在有一段时间内，伯蒂经常不理莱昂纳尔，甚至不去他那儿了，但莱昂纳尔并不生气，耐心的开导他，让他开心起来。在治疗中，他们时而大笑，时而生气，经过两人契而不舍努力，终于在面对德国法西斯的侵略时，伯蒂在莱昂纳尔的帮助下克服重重困难成功的进行一次振奋人心的演讲，成为了伟大的乔治六世。

在这个电影中，我明白了，包容才能让友谊天长地久。

国王演讲观后感作文 篇3

在看之前我一直觉得这是一个传记片，毕竟这是领袖人物的故事，又是发生在历来重视传统荣誉的老牌英国，胡闹恶搞瞎编乱造应该是不会出现的，于是兴致勃勃的想看看正剧的政治人物片到底能排成啥样。还怀着点看到双雄演讲对决的小希望，上学的时侯不知从哪搞到过一段希魔演讲的mp3，说的自然是一句不懂，但话语里的气势和自信，确实很有压迫感和煽动性，想看看导演到底能用什么手法，让必须谦逊克制的乔治六世在演讲上压倒第三帝国元首。但看了一会我就发现，这根本就不应该算作什么政治题材故事，就算不得不涉及，也只是作为背景给主题服务的，这其实，完全是一个纯粹的励志传说，只不过励志的对象职业比较特殊，他是个公务员，负责国家元首这项业务的公务员。

全片的整体脉络很简单，就是一个负责任的男人，如何为了尽到自己的责任，努力在朋友的帮助下战胜自我的故事。这个故事的卖点就在于他的主人公相当特殊，是个国王，这种特殊性促使他比一般励志题材更能打动人，毕竟他的反差很大。尤其对于我们来说，王这种存在基本是没有责任和义务，只享受权利的，它不需要对任何人负责，或者强行给一个玄幻的解释，国王对上帝或者老天爷负责，其实还是没啥责任可负。于是王遇到困难时的解决方法一般都很简单，我不解决这个困难，躲开就得了，因为没有人能强迫我去做事，所以王其实比别人更难克服困难，更容易放纵自己。反正我觉得，如果没有人强逼着我做我不喜欢的事，我肯定选择放弃，然后把全部精力投入到自己喜欢的事情上去。当然我还可能为了证明自己而努力，但国王要是想得开，也不需要证明自己，我再怎么样不也就是国王了吗?好赖都是他，我努力有啥意义呢?

这点从片子特意给安排的反面教材，爱美人不爱江山的帅哥爱德华八世就表现的很清楚，我只对我自己，以及我在意的人，其实广义的说还是我自己，负责。当一定要我在个人幸福和职位责任面前选择的时候，我干脆放弃所有的国民责任，过无忧无虑的富足生活去也。这当然是一种对比的手法，毕竟比起谁也不顾，努力勇敢的担负责任肯定对大家来说比较值得赞许，于是有了那一幕在酒窖里的责任和自我的对话。本来不在其位不谋其政，但心系国家的王弟担心着国家，追着王兄探讨该做点什么，结果还被专心给老婆找好酒的大哥笑话了半天，可见负责任真是苦活，越负责任的人越累越苦，越不在乎的人，他倒越清闲舒服。不过说句题外话，虽然我不是研究历史的，但似乎爱德华八世也不完全是自私鬼，毕竟他强行结婚和各个英联邦，国会闹翻了的话，也不是就不可能达到目的，但他毕竟还是尽量没有让自己的私人问题继续影响国家安定团结，乖乖逊位了。有点像末代将军德川庆喜，我肯定要为自己挣扎一下，但毕竟还是有国家大局的观念，没有垂死挣扎不管不顾，还是尽量克制的接受了淡出的现实，这对一个人来说其实就算还行了，起码能算个聪明人吧。

说回这个片，乔治六世的敌人只是他自己，在一个算是偶然的机会找到的朋友面前，一个头一次出现的不是高于他，像老爹和哥哥管家这类教训自己的，或者低于他，只能彬彬有礼的远远服务的，之外的对等的存在面前，它可以慢慢的摆脱自己的害羞和恐惧，慢慢在帮助下焕发自己男人的自信，对自己面前的困难勇敢的克服，对自己应该担负的责任想办法去做到，这对一个温室中的花朵可不太容易做到，所以当最终的演讲虽然还是有点纠结，但毕竟成功的讲完时，我才会感动，面对困难，勇敢的选择担负责任，努力战胜自己去做，这样的国王，足够给全国做出一个平易近人的表率的了。整个片子几乎全是在细致入微的表现一个人是如何在纠结和压力下勇敢的努力，并最终坚实的一步步前行的。而国王之所以被全国所尊敬，也正是因为他的负责任和努力，我用实际行动证明，我和这个国家的每一个人一样，都是在为了自己的国家尽到自己这个位置该尽的责任，国家需要我演讲的时侯，就算我不想，不会，我也愿意去学，去战胜自己。所谓上行下效，大概就是这种负责任的精神，才让英国成了欧洲的中流砥柱，一直坚持到胜利的吧。

这个片对于我们来说其实更有意义，那就是他真实的展示了一个人格平等的社会风貌，国王虽然贵为君主，但他对每一个给他服务的人说谢谢，尊重别人的劳动以及专业知识，完全明白自己作为国王的位置，那就是为大英帝国这个国家服务的一名公务员。而普通的中产老百姓，也没有任何自轻自贱的小民俗气，面对国王能坚持以平等，自信的心态来交流。每个人都明白自己所肩负的责任，谁都清楚自己的职责并且努力做好自己应该做的事。当然作为一个电影，这太理想化了，但电影也代表了一种风气，一种看起来很自然的平等和尊重，这种大家都守规矩的风气让我很神往。在其位谋其政，如果人人都能努力去做好自己的职责，尽量不偷懒不自私，那才真叫一个文明的时代呢。

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国王演讲观后感作文 篇4

想看这部片子也算偶然。上周出差前去逛悠唐，发现正在公映这部片子。不是新片了，听说得了奥斯卡奖的，直觉认为应该不错。本想买两张票叫老婆下班后来看，不过那天没带电影卡，老婆也没时间，遂作罢。后出差在宾馆想用笔记本看电影，发现有720P版本的，无奈网速太差没看成。这么一折腾到搞得心里惦记上了。

其实时间不是很合适，22点多，两个多小时电影，看完后似乎有点太晚了，第二天还要上班。开始时还自欺欺人地想看一半，剩下的明天再接着看。可随着逐渐融入剧情，这种想法不知不觉就消失得干干净净。这几年和老婆在电影院也看过几部片子，但像昨晚这种酣畅淋漓、一气呵成的观影感觉却是许久都不曾有过的。

故事很简单：英王乔治五世的儿子伯蒂(约克公爵)患有严重的口吃，由于他的身份关系，有时会需要面对公众演讲，每每这种时刻都令他痛苦不已。公爵夫人为帮助丈夫治病，四处求医，最后找到了一个澳大利亚人罗格。罗格并不是持有执照的医生，但他有一套矫正口吃的独创的方法，自此伯蒂开始在罗格的帮助下进行语言治疗训练。不久，乔治五世去世，伯蒂的哥哥继位，就是“不爱江山爱美人”的爱德华八世。爱德华不顾王室和内阁的反对，执意要与结过两次婚的辛普森夫人结婚，并为此不惜退位，结果口吃的伯蒂成了国王乔治六世。为履行好肩负的巨大职责，他更加积极刻苦地配合罗格进行矫正训练。随后二战爆发，英国对德宣战。为鼓舞民众，乔治六世以极大的勇气、克服内心的恐惧障碍，在罗格的帮助下，以现场直播的方式发表了对全英人民的演讲并大获成功。

整部影片看完后觉得首先应该表扬一下暴风影音，提供的版本很好，720P高清，容量应该很大，但家里2M的宽带，无线上网，播放起来竟然也非常流畅，丝毫没有卡的感觉。片中字幕配合得准确到位，翻译也很够水平，甚至还交代了某些台词的隐藏含义和背景典故。

说说电影本身。几个主要演员的表演确实非常精彩，这也是这部低成本影片让人感觉好看的重要原因。饰演国王的COLINFIRTH也算是个老演员了，最早在BJ单身日记看到过他，还有真爱至上，印象中演的都是些典型的英国绅士，儒雅正派，含蓄内敛。在这部片子里似乎显得老了点(也正常，毕竟从BJ到现在过了块xx年了么)，脸也稍胖了点，不过依然很帅。FIRTH凭自己多年的表演功力将伯蒂演绎得很到位，个人印象深的是其在话筒前那种无助恐慌的眼神，很好地反映出主人公当时的心境。凭这部片子FIRTH还拿了奥斯卡最佳男主角的大奖，从此应该跻身一线男星的行列了，不过正如某

影评所说，他配得上拿这个奖。

相比之下我更喜欢片中的男二号，澳大利亚演员GEOFFREYRUSH，模样有点像好莱坞的一个老演员(美国往事里的MAX)。这人以前真没怎么听说过，更没有看过他演的片子。百度上查了查居然发现他也是拿过奥斯卡最佳男主角的。这就难怪了。那演技，那叫一个精湛。看他的表演，你能感到他作为职业演员的深厚的艺术素养，确实气度不凡。

RUSH饰演的语言矫正师罗格是个非常出彩的人物。罗格本身是个小人物，但在他与国王打交道的过程中却始终不卑不亢，坚持双方平等相处，并且勇敢地表达自己的意见并付诸行动。如一开场公爵夫人让他进宫来做治疗，他却坚持让病人亲自来诊所，并说“我的地盘听我的”，“要么按我的方式来，要么请便”。在治疗过程中，他也并没因为二人身份地位的巨大差异而束手束脚、曲意奉承、溜须拍马，而始终是以一个医生对病人的专业态度来了解伯蒂的病因(为此不顾公爵大发雷霆也要追问其童年的遭遇)，并设计出针对性的训练方法。他的专业、执着、大胆、直言不讳等等所体现出的高尚人格也感染了国王，并赢得了国王的友谊。片中所展示的平民和国王的平等互动，平民的“无礼放肆”，国王的宽容，让人看了动容。

其它方面，布景服装道具想必都是经过严谨的考证后设计出来的，很好地展示了二十世纪三十年代的样子。背景音乐很好听，与情节的发展配合得天衣无缝。精美考究的画面与悠扬婉转的乐曲一道轻易地把观众就带入了剧情当中。

国王演讲观后感作文 篇5

今天晚上，我组织全班同学在学校阶梯教室观看了励志电影《国王的演讲》。

电影《国王的演讲》傲视群雄，以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖，压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。最后，安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》，问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。

电影讲述的是一个真实故事，故事情节很简单。

艾伯特公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，到处寻访名医，但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的宅邸，传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。但是，公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格，配合治疗，慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩，爱德华八世继承王位，却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特临危受命，成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲。

这是一部美丽的电影，它是一件艺术品。电影里没有视效，没有美女，没有硬汉，没有华服，没有恢弘的气势，更没有火爆的动作场面。画面镜头，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，每一秒每一分却是映入你的眼帘，扣入你的胸膛。

这是一个大人物通过努力取得成功的故事，却让看过电影的不少小人物产生了共鸣，很多幽默诙谐的台词让学生们一直在发笑。作为励志片，它没有我们期待的那么激励人心，没有太多的艰辛努力催人奋进，但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达，看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。以人为本，以人性为本，便是《国王的演讲》成功的关键。

面对当今的激烈竞争，只要你努力，没有你做不到的事情。人生最大的敌人，就是你自己。国王也是人，我们人人都可以胜过国王。

面对紧张的学习，我们能有时间静下心来看一场热门的电影，学生们可能会终身难忘。今天看完了电影，也有任务。每位同学写一篇读后感，字数不限;然后在语文学习小组内交流，最后由一位同学听取小组内其他同学的意见，汇总后写一篇读后感在教室内张贴并评选出优秀作品奖。

国王演讲观后感作文 篇6

《国王的演讲》是奥斯卡最佳影片，看完之后心真的有种被震撼的感觉，一部美丽的励志电影。只从影片的故事情节来看，似乎看不出什么特别的，就是讲了英王乔治六士矫正口吃的故事，简简单单，不温不火，然而简单的平淡的同时也是最能打动人心的。

喜欢科林.费斯的表演，他把口吃的国王演的惟妙惟肖，在影片中他饰演的这个角色是复杂的，在父亲与哥哥面前他是自卑的，怯懦的，但在普通人面前又有一种与生俱来的优越感。在国家兴亡的时候他也表现出了自己的责任感与王者风范。电影的初始我们看到他战战兢兢在楼梯上等待演讲，站在妻子的旁边像一个犯了错误的小孩子。他的内心是恐惧的 ，他害怕演讲，却不能逃避，他知道结果会怎么样，但依然要去做。自己给自己打气，妻子也给自己打气，当他的内心有了一点点勇气走到麦克风前时全场的注视使得他刚刚建立起来的一点点信心荡然无存。他到处看医生，接受了各种疗法都没有什么效果，在这种希望与失望循环的交替之中，他渐渐的开始否定自己，开始放弃自己。我想这也是他脾气暴躁的一个原因吧 。妻子的坚持不懈是他内心的坚强后盾，她相信自己的丈夫一定会战胜困难走出困境。记得她在伯蒂难过的时候说，结巴的你那么的可爱，我的心涌现出的是感动。感动于妻子对丈夫的深深的爱，正是这份爱给了他坚持下去的勇气。他是幸运的，因为他遇到了语言治疗师罗格，在他的帮助下，终于战胜了自我，把丢失的自信又一点点找了回来。罗格的真诚，坚持，赞美给他带来了勇气。当然罗格也在伯蒂身上实现了自己的人生价值。两个人在治疗期间结下的友情也让我们深为感动。故事情节中有一段让我印象很深刻，就是伯蒂在教堂中演练加冕仪式时大主教因为罗格没有证书而要换掉他时，伯蒂坚持留下罗格。这让我想到了公司的人才战略：不唯学历重能力，不唯文凭重水平，不唯全才凭专才。能者上，平者让，相形见绌者下。影片中勇敢无处不在，伯蒂通过自己的勇敢战胜了内心的自己，冲出束缚，承担起了自己责任。而影片中伯蒂的哥哥爱德华八士也是勇敢的，他舍弃了江山去追寻自己爱情。

影片的最后，演讲完毕，国王从录音室走出来四周响起了掌声，国王那自信的眼神给我们带来了力量，他的演讲给这个国家带来了力量。当他从容的走向阳台像人群挥手致意时，他真正做回了自己。

国王演讲观后感作文 篇7

小学时校门上左右各书四个大字：团结紧张，严肃活泼。当时很费解，团结紧张啥，严肃咋活泼?后来听人说这是毛爷爷老人家说的，再后来才知道这是说的不同层面。《国王的演讲》是部严肃的片子，这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的，演员的表演是经典级别的，片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练，二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场，剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句：等一个国王来道歉是需要很长时间的。总体而言，这个贵族man确实是一个严肃的男人

在压抑、痛苦、挣扎之后，他涅槃重生，成功地让自己成为真正的国王，而不是笑柄。影片的最终，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，挥手致意。这个男人仍然有些拘谨，有些紧张，可能永远不能成功地活泼起来，但是无妨，因为他毕竟超越了自己，履行了责任。

[演讲稿范本] 《国王的演说》观后感壹篇

当我们要出席一场重要会议时，一份正式的讲话稿是必不可少的，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，好的讲话稿都有哪些内容？小编特地为大家精心收集和整理了“[演讲稿范本] 《国王的演说》观后感壹篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

演讲，对于一个政治家来说，是最基本的素质。历史正是靠这些善于鼓动人心的说客们的三寸不烂之舌，把易受蛊惑的民众忽悠地各个群情激奋、斗志昂扬。开篇一场，电台直播之前的准备工作充满了仪式感，让我们看到了皇家的派头和考究，雄浑中夹杂着不安的配乐还有王以及各色人等的表情也让人体会到那股山雨欲来风满楼的压抑。可惜的是，面对肃然起立、洗耳恭听的民众，王退却了，那股欲言无声的抓狂、欲哭无泪的羞愧，让王的前路充满了阴霾，他辜负了父王的信任，玷污了皇室的光辉，也让贤良的王后有些失落。贯穿电影通篇的矛盾被强有力的摆了出来。接下来的就是一场王与自己心理缺陷的战争。上帝宠幸世人，却让世人通过苦难来获取新生，上帝让伯蒂成为王，却让他无法流畅的宣扬自己的观点，真是莫大的讽刺。

这个口齿不清，脾气暴躁的国王，有一个强权的父亲，一个玩世不恭的哥哥，从小就处于弱势的状态，童年的阴影，让他产生生理的缺陷，继而发大投射到心理的恐惧，像一团乌云，压在心头。纵有他有当国王的野心却看不到当王的前途，心中更是郁愤难抒，倘若不是遇到了罗格，恐怕一切都将陷入更加混乱的黑暗。罗格这个可爱的离退休教授，用自己独特的原则、淡定从容的气度和诚挚的付出，融化了高高在上的王，让王对他吐露心声，引作知己，连主教都不放在眼里。

说话，最简单的事情，落到王的身上，就成为了一个庞大国家的声音。这个片子有一个关于超越自我的宏大主题，却用说话这个最简单的切入点来抽丝剥茧、逐步推进，着实妙哉。当生命背负上沉重的枷锁，王便也成了戴着脚镣跳舞的英雄。影片的这一设定，把王的光环去掉，还原成一个比普通人伯蒂。王与罗格初次见面的时候，两个人就对彼此的称呼来了一番较量，这其中既体现了社会等级在人与人之间造成的尴尬的沟通障碍又褒奖了罗格无视可笑的世俗制度的自信和决心。纵使他可以拥有一个帝国，摘下王的面具还是普通的人，他也有妻儿，也有自己不可为外人道的小故事。伯蒂与罗格对饮的时候，说道，”我在大街上遇到一个陌生人，我对他们一无所知，他们却对我了如指掌”，这是伯蒂对身为皇室成员毫无隐私失去自由的境地的控诉。而罗格却用那颗仁爱的心，挽救了这个骄傲中透着可怜的王，更让他真正承担起了自己该肩负的责任。

钟情于古典英国题材的导演，力图在行云流水间展示出皇室成员的生活，为普通人揭开一角神秘的面纱，满足一下窥视的好奇欲望，他做到了。影片的节奏有序而沉稳，宛若一个英国举止优雅的风度翩翩的绅士。纵偶有沉闷之感，也凭借精致的构图和冷静的色彩以及时而细腻时而宏大的乐曲，让人不由得陷入其中，整个故事显得极其饱满、庄重。在最后一幕，伯蒂与罗格在直播间里面的无声交流与电波另一头的各个阶层的民众们的镜头不断切换，逐渐把整个故事带向高潮，当最后一个单词吐出，一切都结束了，伯蒂战胜了自己，人民获得了新的王，英国也拥有了踏上战场的豪情。

这是一部以表演与剧情相得益彰的电影，片中的几位主演都发挥了自己老戏骨的`本领，把各自的角色刻画的入木三分。科林饰演的王的隐忍和愤怒，无奈与痛苦，无意义的挣扎和力不从心的沮丧，都在他嗫嚅的嘴唇下让人动容，最后一幕，那长时间的沉默，让人为之揪心。从《加勒比海盗》里走出来的杰弗里没有了乖张的戾气，转而变得温文尔雅还有一点小幽默，那股诲人不倦的坚持和优雅让人如沐春风。才华横溢的海伦娜也不再像《哈利波特》里那般邪气逼人，用她强大的演技塑造了一个既不会太过耀眼夺去科林的光芒又如同静静发光的美玉让人无法忽视带给人高贵之感的伊丽莎白王后，当真不愧为英伦玫瑰。皮尔斯演绎的爱江山更爱美人的爱德华八世，让人充满新鲜感和他为爱而背叛皇族的挣扎和彷徨在老国王死去的刹那全部释放了出来。这一群可爱的性格演员相互飚戏，电光火石之间为我奉献了一部精彩绝伦的励志电影。

我们无法成为王，所以不必艳羡皇室的光鲜，但是在面对各自的缺陷的时候，却可以像伯蒂一样去战胜它，做生活中的王者。人无完人，哪怕是身份地位很高的国王，每个人都会存在自己的缺点，只要我们勇于正视勇敢地去克服它，敢于去面对自己的不足，并加以改正，这是最好的选择!

[荐]《国王的演讲》观后感范文(精选10篇)

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《国王的演讲》观后感范文【篇1】

《国王的`演讲》观后感(The king's speech in English about it)

I was entirely moved by the king in the film. The king used to stammer severely. Specifically, when he was a little child, he was abused by his step-mother, which gave rise to the stammer. Growing up in the family, he had no alternative but to deliver numerous speeches in public. Nevertheless, he made a painstaking effort to practice pronounciation in order to alleviate the stammer. And eventually he fulfilled his goal. So this movie essentially motivates me to conduct things in our daily life as well as we probably can.

《国王的演讲》观后感(The king's speech in English about it)

It is a quite inspiring story about a man, psychologically scarred, and trapped in a situation from which he could have no escape and facing it with immense courage. The movie starts off with a stammering speech and signs off with a staggering one, with hardly any glitches in between. The basic premise of the movie is fairly simple. A king with a stutter is helped by a maverick speech therapist to overcome his problem and become an inspiring orator. That sounds like a very known territory to most movie goers. But few minutes into the movie, and you realize that this one simply pushes the bar a notch higher.

The film conveyed very powerfully in the opening scene, the enormity of what was required of him. As the film develops, the complexities of the character are revealed. The acting is superb, especially from the three principals, and the development of the troubled and spark relationship at the heart of the film is a joy to watch. The film is very funny and the characters have warmth and humanity. The film is well paced, and carries you along to the emotional climax, so that, even though I knew the story, it had me holding my breath. If you don't need lots of action or special effects in your film, and enjoy seeing top-notch actors at the very peak of their craft, this will be for you. You might also, as I did, gain a bit more insight into the human drama behind a significant, but relatively unexplored period of British history.

国王的演讲英文观后感(The king's speech in English about it)

This is a biopic about how King George VI, the father of Queen Elizabeth II, overcame his stuttering problem. Widely considered by all but his father unfit to be king, George is reluctantly thrust unto the throne and into the spotlight after his brother is forced to abdicate. Overshadowed on the global stage by powerful orators like Adolph Hitler and Benito Mussolini, the King relies on the help of a little-known Australian speech therapist named Lionel Logue to find his voice and courageously lead his people into the most devastating war humanity has ever faced.

This is a powerful, hilarious and deeply moving story, told against the backdrop of a critical juncture in modern history, of the emergence of a deep friendship out of a professional relationship between two men who would otherwise never have socially interacted. The screenplay, written by David Seidler (who also wrote Tucker: The Man and his Dream), is excellent. The dry British wit is hilarious. I was literally slapping my knee during some of the scenes. Tom Hooper (Elizabeth I) does a superb job directing this movie. The buildup to the climactic finale is skillfully executed and prompted the audience to erupt into spontaneous applause. (Apparently, this also happened at the Roy Thomson Hall premiere.) Geoffrey Rush (Elizabeth: The Golden Age) does a fantastic job as Lionel Logue and Colin Firth (A Single Man) is excellent as King George VI.

I saw the second public screening of this movie at the Ryerson Theater during the Toronto International Film Festival (TIFF). Tom Hooper was present to introduce the movie. He was joined by Colin Firth and Geoffrey Rush after the movie ended for a brief Q&A.

It turns out that David Seidler also had a stuttering problem as a child and drew inspiration from the king's struggle. Early in his career he wanted to write a screenplay about it. He dutifully asked the Queen Mother for permission. She agreed but told him "not in my lifetime". Little did he know she would live to be 101 and he would have to wait another 30 years.

Another interesting tidbit we learned was that near the end of the shoot, the crew finally located one of Lionel Logue's grandsons, who just so happened to live about 10 minutes away from the director. They got access to Lionel's diaries and correspondence and managed to incorporate some of it into the script.

This movie is an unqualified must see.

《国王的演讲》观后感范文【篇2】

前几天梦到和colin谈朋友，小鹿乱撞，清晰记得不停游说colin放下我俩年龄差的成见和我在一起，好吧，由此决定今晚抽空看了国王的演讲。这部colin拿小金人的电影。

喜欢colin是在去年决定放下成见去看95版的傲慢与偏见，不得不承认他演的傲慢达西是最吸引人的，你很难说出到底colin在外观上哪点非常出类拔萃，但他就是非常的有魅力，从声音、身段到脸，用一个字形容就是苏，无论是现在的他还是青葱时期的他。我想这样的人可以称之为男神了。

一开始看这部电影其实并没有抱太大的期望，colin的演技在我的印象中仿佛被他的口音束缚住了，因为自己懒看的少带有这方面的偏见，并且对口吃演讲这种沉重的话题不感冒，但是所有的偏见止于今晚。

整部电影无尿点，很难想象一部不是以紧凑剧情或者动作场面为主的电影可以做到这点，一部文艺片因为好的编剧好的拍摄和恰到好处的演员们呈现了几乎完美的银幕。这部电影从头到尾都弥漫着淡淡的悲伤，乔治六世口吃的原因随着剧情的推进渐渐浮现，幼年时的各种矫正成就了现在的他，哪怕有罗格的存在，他也仿佛一生都要为此奋斗，为了顺畅的演讲而奋斗还是在有稿子可以念得情况下。结局他完成了一次成功的演讲，但我的心情陷入了低谷，我在他身上看到了自己的影子。

很庆幸自己还没严重到口吃，不过小时候一次次严苛的打断足以让我长大后畏手畏脚说话自卑打结，树立信心可能是我一辈子的事业。高考前优秀的成绩让我不必因为公开说话而感受到自卑的存在，我让自己逃避了18年，到了大学觉得时间到了，我开始肆无忌惮的在各个场合进行各种丢人现眼的演讲，好吧，其实我每次都很努力结果就是这次好下次差的不停循环往复，论思路和方向的把握我自信做到比大部分人好，但是我说不出，除了自言自语的时候。这种悲哀仿佛身临其境的在电影中感受到，时时暴露的演讲其实对自信心的提高并没有什么卵用，好吧，其实会有些用处，比如说在会议厅演讲的时候屁字都蹦不出来就不怎么会在课堂演讲紧张到什么都说不出，原来需要两个礼拜在荒废的厕所对着破镜子练习演讲，后来可以从拿到题目开始准备PPT到完成所有准备不超过两小时，依然在台上表现良好，被院长夸奖，变化总是有，但是我知道我本质害怕紧张的心没有变，它从小伴随着我的成长深深地烙在了我的身上。

最近，在工作中承担了很大的责任，看到刚上任国王的colin又想到了自己，就是那样彷徨，仿佛扭曲逃避的人格从未远离，在每一次的挑战前爆发，对喜欢安逸的自己来说简直就是灾难，害怕也没用，执拗的强势性格总是在和懦弱自卑的自己相抗衡，看了这部电影我才发现，这应该是一辈子的事，曾经我以为我已经战胜了，原来它以另外一种形式来到了我身边。

看完整部电影，觉得有的时候，人类真是神奇明明怕的要死还硬着头皮上，算算自己也就年少无知的时候做过几回逃兵，其他的时候都扛下来了，乔治六世的挣扎我想应该会持续一生吧，我的呢，应该也会吧，毕竟不去对抗，我都不知道自己还能做成什么。

不得不说一下colin的演技，非常的用力，一个带着colin味道的乔治六世他演绎的相当成功，一部电影没有给我到鼓舞反而让我认清到了之前罔顾的现实，不愧是包揽了多项奥斯卡的电影。

《国王的演讲》观后感范文【篇3】

“国王”两目炯炯亮，却是个结巴。没有绝对的强者，太阳都有黑子，绝对的完美和绝对的残缺都是理论上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万，其中最重要的一条便是能够拿来“励志”，进行“心向往之”的期望、憧憬，当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世，根据史料的记载，片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事，而逊位的其兄正是那位大大有名的爱德华八世——不爱江山爱美人，对乎，错乎，关乎风月，关乎政治，留于后人评说。生活从来比电影丰富，更厚重，然而电影却始终以“管中窥豹”的角度，以杜康酿酒的提炼浓缩展现，力求集中。

一、弱者与强者

当国王还是王爷时，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭，这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。片中第一次的诊疗过程中，伯蒂满口满口的玻璃球，在医生极力的催促下，努力地发出了几个含混不清的音节，继而难过地低下头，又迅速地扬起，无奈焦虑地看了医生一眼，忍耐，忍耐，最终一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在这个场景里，医生始终站立，伯蒂坐在椅子上，多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头构成了鲜明的对照，伯蒂其实是极端无助的，他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗，也是对自我的一种保护，所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者，挣扎呼吸，等待救援。

“无照行医者”莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的主角，他迅速成为伯蒂的拯救者。两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始，进而复杂升华为朋友与知己。在口吃者和治疗者这一层面，莱昂纳多是绝对的强者，他一再地强调：“我的地盘，我的规则。”（一下子想起周董的歌儿，“在我地盘这儿，就得听我的”，酷呵。）伯蒂必须服从。然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利，对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去，莱昂纳尔都无能为力。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时，这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会，也给予了后者荣耀。所以，二者的强弱关系始终是双向的。（这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。）

二、潇洒与职责

爱德华的主角拒绝了对王室职责的承担，选择了自我的感情，虽然说感情依然是一种职责，可是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的职责。所以爱德华的潇洒率性只在于感情，伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具意义。那里，笔者不做进一步的评判。

三、有声与无声

片中的伯蒂对白并不少，他一向在近乎努力地说，正是这种执着，凸显了这位国王的人格伟大。古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”海明威说：“人生来不是要给打败的，你能够毁灭他，可是不能够打败他。”他并非无法发声，而是不能流畅地说，这种断断续续惹人嘲笑，令伯蒂难堪，更严重地是，无法履行王子和国王的职责。影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正到达了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗：“别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，长期地努力。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，当然也是全片的高潮段落。无论前面崎岖坎坷了多久，这最终的高潮总让我等H了起来！所以观众并不厌倦高潮，关键在于片子能不能让大家真正地紧张、纠结、感动。

四、严肃与活泼

小学时校门上左右各书四个大字：“团结紧张，严肃活泼。”当时很费解，团结紧张啥，严肃咋活泼？之后听人说这是毛爷爷老人家说的，再之后才明白这是说的不一样层面。《国王的演讲》是部严肃的片子，这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的，演员的表演是经典级别的，片中所讲的职责与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练，二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场，剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句：“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言，这个贵族man确实是一个“严肃的男人”

在压抑、痛苦、挣扎之后，他涅槃重生，成功地让自我成为真正的国王，而不是笑柄。影片的最终，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，挥手致意。这个男人仍然有些拘谨，有些紧张，可能永远不能成功地活泼起来，可是无妨，因为他毕竟超越了自我，履行了职责。

《国王的演讲》观后感范文【篇4】

优秀的演讲潜力对于一个领袖来说是极其重要的，漫漫历史，无数伟大或者是具有强大破坏力的声音至今回荡在时代的耳边，给人予信念和力量。领袖作为最重要的公众人物，透过演讲来给公民带去信念是其义务也是其职责，而随着信息传媒的发展，这种信息传递方式发生了巨大的改变，信息变的即时化、大众化，传播的范围极大的扩展，这对于领袖来说，是个极大的挑战，也是一次机遇。《国王的演讲》围绕英国国王乔治六世的口吃问题展开，叙述了乔治六世生命中最为重要的一段日子，整片细致、稳重。精彩而又不失庄重的把这段历史呈现给大家。这是一段重要的历史时代，也是乔治六世作为一个人、作为一个不普通的普通人的个人心灵奋斗史。

《国王的演讲》中的乔治六世是个羞涩内向，脾气欠佳的口吃者，在大多数时候他只是一个稍带不安的丈夫、一个诚惶诚恐的儿子、一个被哥哥所凌驾的弟弟、一个深爱自我孩子的父亲。他和普通人一样，但是他却是个不普通的普通人，他有着皇室的威严，但是内心却脆弱、焦虑，缺乏自信心。这部电影就是透过描述其继承皇位和与口吃斗争的心理挣扎与奋斗的经历来塑造这个人物。电影没有一般历史传记片的压抑感和沉重感，整片以较为简单、较为平淡的节奏来叙述故事，电影中很多时候乔治六世被摘除了国王的皇冠，作为一个普通人他却承受着比一般人更多的压力，而这些压力让他怯懦、恐惧、愤怒，但是应对大众、他务必表现的自信而坚强。在与自我的斗争中国王逐渐的成长，正如罗格所言，他会是一个好国王。

电影节奏简单，故事较为的简单直白。看似平淡，实则沉稳有力，不难看出其剧本功力的深厚，电影的海报十分好的表达了电影的主旨：一张对着麦克风说话的嘴。即预示着乔治六世与口吃斗争的心灵成长史，也体现了王权应对大众传媒时代的形象放大。整部电影没有做作的着墨于煽情，也没有胡里花哨的表达模式，电影平实而匀称，温和却慢慢的积蓄着力量，就像一篇优美精致而短小的散文，值得慢慢细品。

传媒时代，一个人的声音往往能够被放大，而作为国家精神上的领袖，国王在国民信仰中扮演的主角是至高无尚的，应对大众传媒，这种形象往往是被放大的，国王其实是被历史绑架的最大人质，乔治六世也是一个普通的人，他缺乏自信、羞怯、口吃。但是他的地位不允许他在人民面前呈现这些东西，他务必克服它，王权和大众传媒把他架到了一个对他而言极其尴尬的位置上，他所承受的压力是巨大的，但是他务必做他人民的楷模，他务必征服自我的内心，他不入地狱谁入地狱？此片并不拘泥于历史，而是把重点放在了人的身上，而凸显大历史下的特殊个人往往会使电影更具有力量，在大多数时候，《国王的演讲》会被贴上历史正剧的标签，但对我而言，我更愿意把它当做一部优秀的奋斗励志电影来看，因为它所传达的东西并不是拘泥于宏观整体，他是关于一个微观个体的研究报告，而把一个微观个体上升为宏观整体，则是这部电影异于一般励志电影的地方。

英国是君主立宪制的国家，当今的王权在英联邦国家很大层面上是停留在精神上的，而在传媒时代，这种已经被削弱到极致的王权亦展现其大众化的一面，作为一个精神领袖的实质，大众传媒使这种精神领袖的地位一方面受到挑战，一方面又放大了精神领袖的力量，皇室的神秘面纱被揭开，使我们能够看到其普通人的一面，而这种形象的放大要求皇室得注意自身的形象，他们是站在国家前面的代表，他们务必更苛刻的要求自身，传达给人民信仰和力量，这与王权在必须层面上的大众化相关联，这种冲击与压力会体此刻特殊的个人身上，而《国王的演讲》中乔治六世正是站在这个风口浪尖的人，乔治六世个体心灵的矛盾与挣扎既是这种冲突与压力的一个体现。

历史背景、杰出的表演加之其特殊的寓教于乐思想表达，奥斯卡当然不会错过这部电影。科林·费斯的表演无可挑剔，他没有被乔治六世的历史地位或者是既定的表面形象所桎梏，没有把这个人物符号化，相反他赋予了这个主角一个人的灵魂，个人觉得能够和当年海伦米勒在《女王》的表现所媲美。海伦娜·伯翰·卡特在此片中的表演恰到好处，既没有盖住科林费斯的光芒，也没有使自我变成一个花瓶似的主角，能够这样说，她出色的表演好了一个妻子、一个王后、一个母亲。而纵观整部电影，无论是配角还是主角的表演质量都极其上乘，很大程度上是演员们精湛的演技成就了这部电影，而奥斯卡的垂青是一种必然，今年的另外一部传记电影《社交网络》也与这部电影有异曲同工的地方，仔细比较能发现众多的共同之处，而奥斯卡大叔最吃这一套，此片若是最后捧回最佳影片也是名至实归，总而言之它是一部优秀的、贴合奥斯卡评奖口味的电影，但不必须是最好的电影。

国王也是人，他也有自我的胆怯、愤怒和不自信，而正是有了这些普通人所拥有的情绪和不足，他才会是位好国王。

《国王的演讲》观后感范文【篇5】

最后看到了去年（就应说）最期盼的电影，汤姆霍珀这个英伦学院派的当红导演，酝酿了多年，最后在昔日《伊丽莎白一世》的惊艳之后，再次携带着《国王的演讲》站到了世界电影舞台的中央。早在，他的HBO迷你剧《约翰亚当斯》就已经在美国引起了轰动，将美国的第二任总统传奇的搬上了银幕，如今借着昔日的雄劲风头，《国王的演讲》扑面而来。

历史传记一向的霍珀的拿手好戏，将那些历史上的传奇伟人恰当、生动、传神的摆到银幕上，一向是其看家本领。对于这些高高在上的人，改编成电影向来十分难，功力不够就会砸场子，尤其许多争议性的人物更是如此。霍珀透过丰富的史料，合理的填充，对细节的精益求精和苛刻，以及演员高超而精准的演技，呈现出来的作品，一次次获得广泛的赞誉和呼声。

《国王的演讲》再次将镜头对准了英国的皇室，约克郡公爵，即之后的国王乔治六世。他在登基之前，因为严重的口吃，极大的影响了其公众形象和日常工作。乔治五世逝世后，哥哥爱德华八世即位，但是他的任性、多变以及自私，将王室带入了一场危机之中。爱德华八世被迫逊位，由弟弟来继任皇位，这是英国历史上第一次。巨大的压力和个人强烈的意愿与职责感面前，他的口吃带来了更加巨大的痛苦。但是，在私人医生罗格的细心呵护和帮忙下，乔治六世最后慢慢战胜了心魔，走出了阴霾，找到了自信。用他的演讲，在二战的重幕拉开之时，给国人以无限的勇气和力量。

这部电影，导演再次展现了其驾驭人物和故事的高超技巧，完美的平衡感和细节鲜活而饱满的将乔治六世展此刻了观众面前。

英国王室一向以来都是隐藏在深深的宫闱与高墙之后的，讳莫如深，对世人来说，他们是那么遥远而尊贵，永远是一个国家的象征那样神圣和难以触摸。历代的英国国王，也因此只变成了符号一样的东西，难以真实的被世人认知。

要拍摄这样人物的传记，首先就是要真实还原人物本身，不能看起来如同宣传片或者海报里那样太遥远与神圣，也不能太媚俗而变成滥觞。英国国王就应是怎样一个人，乔治六世就应是怎样一个人。国王也是人，虽然尊贵，但是人的七情六欲也是有的。爱德华八世在世人眼中是如此的浪漫，人们贴满了天佑吾王的标签支持他，不爱江山爱美人，但是实际上却不见得那么有爱，反而是自私和缺乏大局观念的。他为了一个结过两次婚的女人，改造宫殿，奉送礼物，千恩万宠，而对于即将到来的大战和王室的公众形象却抛诸脑后。每一句台词，每一个细节，都展现出了这个君王的内心的矛盾与善变。

乔治六世，表面上看起来冠冕堂皇，是皇家的杰出代表，英伦绅士的榜样。知礼节，有尊严，识大局。但是私下里，却也压抑了诸多凡人的苦恼。影片透过了许多侧面来表现这个君王的成长以及内心的烦恼。国王的内心是不能被世俗明白的，所以，长期的压抑和得不到倾诉的痛苦，极大的折磨着这个表面坚强和勇敢的国王。他的口吃，表面上的生理上的疾病，其实却是心病。所以，医生说一开始就给出了治标还是治本的选取。乔治六世开始的肌肉锻炼，绕口令等治标的方法，能够很好的改善其口吃，但是当在触及内心痛苦的压力环境下，就完全失效了。他小时候被保姆虐待，为了持续皇家的形象，穿上钢制的矫正仪器来纠正腿型，与哥哥和诸位兄弟之间的争宠和亲情，父亲高压式的爱，皇室命运的变迁，家庭的殷切期望，国家事务的压力，现代科技的进步，都成了压在他肩头的一座座大山。口吃，就是这种无奈和畏惧。

乔治六世的内心，其实就是纠缠在一系列矛盾之中的。在登基典礼之前，乔治六世紧张无比，他的眼睛不断盯着墙上历代先王的画像，那是他的压力所在。之前每一次紧张的演讲，导演要么使用很深的镜头，要么就是广角镜，来突出观众的多与密集，造成视野上的压力。国王不是普通百姓，他的生活要满足皇室的要求，也要满足百姓的期望。乔治六世正是在这两方面，有潜力，却缺乏自信。和罗格在教堂的争吵，他高呼“天授神权”，另一方面，确实教堂外亿万子民的寄托和期望。这又是个人野心和职责之间的矛盾带来的痛苦。罗格说，他正在帮忙的是一个有潜力完成伟业而不能的人。

罗格后期，就是要坚定的走治本的路线，不断去碰触国王内心最隐秘和脆弱的地方，这也就把剧情直接推向了高潮。当最后那一场短暂而漫长的演讲中，我们就能够发现国王是怎样在罗格的引导下，一点点接近胜利，一点点战胜自我，一点点走出阴霾，一点点寻找自信。不得不佩服科林的演技，同样是君王的威严，演讲前的刻板与演讲后的自信透过同样的肢体语言来表达。

一系列的精巧的细节安排，从每一个道具，到装饰到礼仪的举止，都真实的贴合了历史。而对国王的合理的猜测和填充，充实了这个遥远的、高高的形象。他的软弱，他的粗口和世俗百姓一样，他也需要朋友，他也渴望被人倾听。没有十全十美的人，光鲜的背后，也是平凡。亨利四世以前说：“朕即国家。”而乔治六世的故事，却深切的告诉我们就应是“朕即凡人。”所以，辉煌的太阳法兰西很快衰落，古老的王权被彻底抹平，而英国的君主，至今还在理解子民的爱戴。

电影只有120分钟上下，所以，对于这样一个复杂的人物不可能如同《莫扎特传》那样进行全景式的描绘。只是以“口吃”这样一个线索来展开。叙事方式还是偏向于经典的学院主义。先是透过一系列演讲，来表现口吃带来的巨大困惑，以此揭示矛盾；然后是求医的争执以及反复的争吵，罗格将治疗停留在机体上，治标不治本，来推进矛盾；之后，透过罗格和乔治两人在治疗上更加深入内心而发生的激烈争执和碰撞，来激化矛盾，这也是全戏最考验两人演技功底的地方；最后，透过背景大战气氛的逐渐增强，来慢慢烘托和将矛盾推向高潮，并且得以解决。叙事的安排十分紧凑和精炼，多一分嫌多，少一分不足，每一个部分的时间和节奏也都是经管反复探讨的。

所以，我说，这部电影是一部精雕细琢的传统艺术品，就像那些古老的教堂雕塑或者古典油画一样，细腻完美，功力深厚。本次奥斯卡大奖另外一部热门的强劲对手《社交网络》则充满了现代的个性。两者的碰撞，最终谁胜谁败，难以言说。

《国王的演讲》观后感范文【篇6】

因为本片还是活的过奥斯卡四项大奖的电影，所以我也为片中影员的精湛演技所泽肤，片中的两个镜头最让我印象深刻，一个便是乔治六世在经过一系列的治疗以后，还未达到预期的结果而感到灰心丧气时，艾伯而说出了一段激烈的话语，从而刺激了乔治六世，最后两个人在大道上分开的场景，当时的艾伯威力激励乔治六世，甚至阿是冒着友谊破裂的语气，最后乔治六世愤然离去，留下艾伯一人在大道上留下一个欣长的背影。

让人感到悲戚，让人心痛，另一个便是，两个女儿在乔治成为国王后，见到乔治时说，陛下你好后，乔治那一瞬间呆滞的表情让人感到心痛，片中并没有什么华美的特技，情结也没有什么太大的跌宕起伏，有的只是平缓流畅，像一个老人像我们缓缓讲述一个故事一般，让人情不自禁的跟着情景而动，由此可见演员的演技高超。

我从中得到最大的启示是，国王通过自己和朋友亲人，之间的共同努力克服心中的阴影而取得成功，说明那在生活中亲人朋友对我们的重要性，我们要懂得珍惜爱护亲情友情。

一、大学生该如何和谐相处

大学四年我们在一个校园度过，无法避免的一个问题就是我们与同学之间的关系。很多时候因为没有正确处理好关系而导致矛盾的发生。比如，这几年发生的校园投毒事件，校园谋害同学案这些使得我们不得不将同学之间的关系处理好，因为这已经关系到我们的切身利益，甚至是生命安全。

来到大学，我们已经是成年人了，但却因为各种的原因，我们或许并不能真正的控制好我们的行为，这也就导致了矛盾的发生。大学是我们进入社会的最后一个锻炼，完善自己的地方。这也是对我们的另一种考验。只有正确合理的处理好我们与同学之间的关系，我们将来才具备处理好与工作，生活中的各种关系。

大学生，也是青年人，具有的便是活力与激情，对自己充满了自信，所以在一些日常生活中总是会认为自己是对的。这或许平时没什么，但一当矛盾发生时，这就无可非议的成为了后面更加激烈的事情导火索。因为各自不相让，而发生一些各自后悔的事情。所以我认为我们应该学会谦让，学会忍耐，学会包容。谦让让我们得到友谊，忍耐让我们避免一些可以不应该事情发生，包容让我们充满魅力。

其实，大学生之间要的就是一种谦让，忍让，包容的心情去对待彼此，我认为只有这样我们才能和谐愉快的度过这样一段美好的人生，只有这样的日子才值得我们拥有，值得我们回忆。

二、当代大学生的社会责任

每个人对责任的理解都有不同的理解，在我看来有两部分，一法律二道德。法律，是立国之本，是每个公民度，都应该遵守，肩负的，因为它也是每个人的义务，它能规范约束你的行为，它是准绳。道德，却是一种意识形态上的自我约束，即每个人要对社会承担一定的责任，积极履行这些该做的事情就是在履行社会责任，当然这些该做的事情就包括对自己，对家人的照顾，对社会，国家的奉献。

因为当代社会的原因，导致大学生的社会责任感不尽相同，因此有的大学生有自我责任、家庭责任，有的有社会责任、国家责任，有的却连最基本的自我责任都没有。但从总体上说，当代大学生的责任感还是比较明确的而且这种责任感不断的加强。希望这种社会责任成为今后中国发展的重要推动力为中国的振兴做出贡献。

就社会而言，每个人都必须承担责任，因为每个人都享有权利，当然也要承担责任。对于大学生来说就更要成为履行责任的排头兵，歌手丛飞感动了中国，那是他用自己的高尚品德赢得了社会的尊重，他资助了一百多名孩子自己却无钱治病，他在用自己的行动来感化众人，为我们当代大学生履行社会责任做出了楷模。

大学生应是推动时代进步的精英。从现状看，大学生自我责任意识明显增强，对自我设计、自我实现、自我价值的发展要求比较高。但同时也存在一些问题，如家庭责任意识不强，爱情、婚姻责任观念比较混乱，职业责任认识比较模糊，合作意识不强等。总体来说，责任意识在提升，但社会责任感还有待继续加强。

感情冷漠、自私、以自我为中心，是当前大学生普遍存在的问题，现在部分大学生心理问题很多，为什么会有那么多大学生自杀？心理素质太脆弱，责任意识太淡漠，在各种压力产出轻生。自杀首先是对自己不负责，对父母不负责。一个人对自己的生命都不能负责，又怎么能够去对他人负责、对社会负责？当然这是社会压力大的体现但我们也不能忽视自己心理的脆弱。

我认为，当前大学的思想政治教育不仅要给大学生补关于道德修养和人格完善的课，还要同时进行纠错。因为，在进入大学校园之前，虽说他们的伦理道德观念很粗浅、很幼稚，但毕竟已经有了，而且很牢固。像现在的高中、初中学生脑子中，钱是第一位的，其次就是谈恋爱。当他们带着这种观念来到大学时，不但要补课，还要纠错。

大学生是国家的人才资源库，是国家的希望，所以为大学生树立一个良好的社会责任感是我们大学的一个责任，也是我们大学生的的一门必修课。所谓欲成才先成人，只有在成为一个合格的大学生前我们才有资格去为我们的祖国做贡献。

《国王的演讲》观后感范文【篇7】

片长将近2个小时，看完的时候不禁心里赞叹：好看。这部片子好看在于它我们明知道这会是一个突破和改变的过程，但是它的结局不如我们想得一般一下子成为演讲技术极高的演讲者，而是缓慢的进步。这样的节奏，很舒缓。

也许这是一部励志片也许这是一部演讲片，定义于每个人而言，各不相同。而我，在看到这些的同时，想谈谈关于我对这部电影最大的感受其实更多的是伯蒂以及他的夫人和莱昂之间的些许细节。我们影片的开头，是伯蒂需要在公开场合做演讲，可是在话筒面前，只吐出几个发音便再也无力去讲演。因为这个原因，也就引发了他的妻子帮他寻找语言训练师。看到她乘电梯的那个画面，有些好笑。在到达目的地的时候，也就是莱昂的工作地点。这个时候我看到的是个不畏权贵的人，即使知道面前的女子是伯爵夫人即使知道要医治的是伯爵，他所要求的是平等的相互尊重。不得不令人佩服。

再来说说本片的主角伯蒂。作为政治人物，很多情况下需要做演讲，从而我们可以知道最重要的能力之一即是演讲。政客欲征服民众，只消一副好口才。一条三寸不烂之舌，胜过百万雄师，可拨动万众心弦，可不战而屈人之兵，可驱懦夫昂扬赴死。好的演讲可以振奋人心鼓励人心安稳人心，而即将有可能作为下一任国王的伯蒂，却是口吃，这样的打击似乎确实太大。从后面他与莱昂的治疗中，我们可以知道口吃并非先天性的，我们也得知虽然贵为国王之子，却也有不幸的童年，而这不幸更是让他一直不自信和不敢不能流畅的演讲的根本原因。从中体会到的是一方面是莱昂和妻子的鼓励，而童年期间的家人给予却是各种伤自尊和令人伤心的语言刺激。口吃折射了内心的怯懦，而口舌不便，更加剧了自卑和木讷，恶性循环十数年，无药可救。我们可以看见的是莱昂的治疗方法与影片最刚开始的那个语言治疗师不同，皇室那个治疗师所做的`不过就是治标不治本，没有考虑过每个人的情况也有不同的。通过对比，我们就能知道莱昂更多的是通过心灵的交流，去了解问题的症结是什么，然后对症下药，这样的方式更多是是一个倾诉的过程，去卸下心中的负担。并且伴随的是治疗师的鼓励和艺术式的教练。随着年纪的增长，我们在生活中也可以感受到这样的情况，别人如果对你的语言是负能量的，你有可能会反感而且回去质疑你有很厉害吗？但如果别人给予的话是鼓励型的，那样的时候我们更多的会是心怀感恩，想着要好好努力，不能愧对别人的信任和鼓励。所以，语言的力量远比我们想象的更要巨大。说话艺术，需要长期的学习。

说完主角，再来简要说说伯爵夫人。这样的女子我很欢喜，不骄不媚，大方得体。她对伯蒂说的那句话我记得你知道为什么我当初拒绝你的三次求婚吗？不是我不爱你，而是我不想进入皇宫过封闭的生活。我本以为他们会放过我们，因为你的口吃大致是这样的。然而最后我看到的是什么，是伯蒂成为了乔治六世，而她依旧陪着他共进退。这样的贤内助，夫复何求？

很多细节值得叙述，但是太多了。再来说个细节，在最后的排演的时候，乔治六世用手指一块区域，大教主有些惊呼说那是家人的位置。而他却说所以很适合莱昂，不是吗？那一刻觉得，不得不点个赞。

个人觉得本片中有三美：首先人性之美，其次语言之美和演讲之美。

《国王的演讲》观后感范文【篇8】

安静稳重的《国王的演讲》最后成功地阻击了人气更高的《社交网络》，问鼎奥斯卡，获得最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖，当真可喜可贺，除此之外我还有一点“落井下石”般的私心——它最后干掉了我不喜欢的《社交网络》——请原谅，这完全是出于一个普通影迷的情感好恶，与其它无关。去年的奥斯卡把最佳影片授予了《拆弹部队》，而这部电影恰恰是那十部提名电影中最令我生厌的一部电影，我很欣赏它的摄影和剪辑，但却永远无法认同该片的思想资料。可见作为一个有重要影响的电影颁奖机构，奥斯卡永远不会代表所有人的意愿，而这也恰恰是它好玩的地方，去年我对奥斯卡呲之以鼻，今年我忽然觉得奥斯卡“善解人意”了。在必须程度上，奥斯卡已经成为全世界影迷共同聚首的一次无边界盛会，这就是它的魅力所在。

撇开奥斯卡评委会里那帮老学究的口味不管，作为一个影迷，对于《国王的演讲》所获得的四个奖项中，我最无异议就是最佳男主角，这是当之无愧的，在本届奥斯卡所有的提名电影中哪一个男人的表演能货真价实地超越科林。费斯？但是论到最佳影片、最佳导演这两个奖项，就未免难以取舍了。《斗士》和《黑天鹅》的精彩程度就比《国王的演讲》差吗？那里面最令人遗憾的就是导演奖，其实从对影片的驾驭潜力和拍摄手法的创造性上，大卫。芬奇更有资格获得最佳导演，尽管我不喜欢《社交网络》的资料，但无法自欺欺人地忽视大卫。芬奇的价值。可这就是奥斯卡，不以影迷的意志为转移的奥斯卡。我为大卫。芬奇的再度失意而遗憾，为《社交网络》的高开低走而偷笑，同时也为《国王的演讲》的“全面胜利”而保留意见，更重要的是为科林。费斯的“加冕登基”而洋洋得意，因为在我看来《国王的演讲》中含金量最高的就是科林。费斯的个人表演奖，也是他的表演让我从这部电影中获得了最大的感动。

无论是在生活中还是在舞台上，口吃者经常是以大众笑料的形象出现的，人们经常拿他们的语言障碍来开玩笑，甚至是讥讽，没有什么人能理解口吃患者的痛苦，明明有表达的潜力却常常招来讥笑，他们的痛苦只有天明白。《国王的演讲》开头科林。费斯那不停颤抖的嘴唇和紧绷的面部肌肉都传神地表达了那种想要表白却无法痛快说出的痛苦，也许不仅仅仅是痛苦，还有愤怒，这种愤怒源于对自身缺陷的痛恨和无奈。这种情真意切的表演瞬间打动了我，情感的天平立刻倒向了这部平实而又生动的传记片。

其实《国王的演讲》讲的算是一个励志故事，它虽然四平八稳雍容大气，但和我们看惯了的《洛奇》等情节激烈的励志奋斗电影在本质上并无不一样。我们不可能如片中的英国人一样对他们的国王谦逊恭敬彬彬有礼，甚至在他们的国王演讲卡壳时，表现出不忍目睹的情绪。这不是我们的国王，不属于我们的文化范畴，所以英联邦的“王室情节”是不可能感动我们的，无论是让英国迅速崛起的维多利亚女王，还是“不爱江山爱美人”的爱德华八世，都但是是距离我们遥远的历史名字，充其量在某个时候成为我们阅读文史时的一种娱乐。只有这些人物被活生生地塑造到银幕上，并且其中的精神气质在某一时刻和我们的情感发生交集时，我们才有可能为之情绪波动，产生共鸣。科林。费斯就让乔治六世这个并不出名的英国国王生动而搞笑地站立到了世界面前，并且，他的精神和性格，他的感情和家庭，如平民百姓一样，充满了生活感，于是即使不属于同一文化环境之中，影片所蕴含的生活气息依然扑面而来。这正是《国王的演讲》有别于其他宫廷历史片的重点所在，它讲述的是历史人物和历史事件，但在情感上却是充满现实感和人性化的。一部饱含情感的作品，赢得了奥斯卡“耆宿”们的好感也在情理之中，而让很多人感到委屈的《社交网络》恰恰暴

露的是人性和社会的反面，在“名门正派”的“国王”面前，纵然“极客”的武功再精妙绝伦，也很容易被视为“旁门左道”，这就是江湖，这个规矩其实从来都没有改变过，无论是中国还是外国。

一段不熟悉的历史和一群不熟悉的人物，一个平淡无奇的故事和一种遥远的文化体系，无论怎样看《国王的演讲》都极有可能成为一部“大闷片”，但是科林。费斯的个人潜力把本片变得生动鲜活起来，这都有赖于他把一位有缺陷的主角刻画得栩栩如生。很多励志电影中的主角都是有缺陷的，如《阿甘正传》、《雨人》，但正是这种有缺陷的主角能够迅速引起观者的注意，同情、感动、振奋等情绪随之而来，这也是这类电影的共同特征。能够说一个有缺陷但又不屈服的主角就是这类电影的全部，前提是要有一个优秀的演员来完成这个主角，科林。费斯无疑令人信服地做到了。

关于真实的乔治六世是否真如《国王的演讲》中所描述的那样，是一位品德高尚性格坚毅的明君，在史学界似乎还存在争议，但不可否认电影本身充满了动人的情感色彩。或许正是因为编剧赛德勒本身患有口吃，才能如此生动地编写这个“同病相怜”的故事，这个故事关于友谊，关于感情，关于职责，当然更重要的它让人们意识到是纵然贵为王室之胄也会有缺陷，所以，人身之不完美几乎是无法更改的，但是让人生完美却总是能够成为一种动力。

《国王的演讲》观后感范文【篇9】

分了两次完整的看了《国王的演讲》，实话说，第一感受是还好！奥斯卡似乎对这种关注弱势群体（口吃姑且也算此类吧）的电影一向比较偏爱。《雨人》、《阿甘正传》等等都属此帮。

虽然本片的题材本身是具备吸引力的——国王的跟平民一样的成长苦恼以及战胜自我的传奇经历，几乎可看作是国王版的《阿甘正传》。然而本片过于平铺直叙的单行线性叙事形态，一开篇就很可能会让观众失去探索性观看下去的兴趣——接下来肯定是国王会继续失态，结尾肯定是在怪医帮忙下战胜口吃！事实上，看过影片只是证实了上述的推论罢了。当然，这是一部英国电影，自然与好莱坞的商业片叙事路子有些刻意的不一样了。

片中还鲜见的以辅线方式展示了大家比较关注的“不爱江山爱美人”，卸任时发表“如果没有我心爱女人的支持，我无法承担如此重任，也无法如我所愿的履行好作为国王的义务”的温莎公爵，还透过其他人的口道出“离过两次婚，还脚踏两只船”的“美人”以前“上海学艺”的民间传闻，满足了普通观众的八卦需要。

本片最值得肯定的是几位主要演员的表演（也包括王后、丘吉尔等），松弛而自然，深沉而内敛，很有说服力。

《国王的演讲》观后感范文【篇10】

在第83届奥斯卡提名名单上，《国王的演讲》(The King's Speech)获得12项提名，并最终拿到最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖。

影片讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲 乔治六世国王(King George VI)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世(King Edward VIII)的弟弟，爱德华退位后，他很不情愿地坐上了国王的宝座。然而乔治六世有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，连几句很简单的话都结结巴巴地讲不出来。幸运的是他遇到了语言治疗师莱昂纳尔(Lionel Logue)，通过一系列的训练两人成为好友，国王的口吃也大为好转，随后他发表了著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。

早就想一睹为快，终于周末细细地看了，影片节奏舒缓，可却能一下抓住你的心…… 乔治六世国王(King George VI)的毅力和他的语言治疗师莱昂纳尔(Lionel Logue)的自信给我留下了深刻的印象!

当国王还是王子时，口吃地一塌糊涂，片中一开始就是1925年，他的父亲英国国王乔治五世 要求他在伦敦的英帝国博览会闭幕式上发表讲话，结果可想而知，在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭，是他人生中成为了沉重的负担。第一次的宫廷中的御用医生为他诊疗过程中，国王满口满口的玻璃球，在医生极力的催促下，努力地发出了几个含混不清的音节，继而难过地低下头，又迅速地扬起，无奈焦虑地看了医生一眼，忍耐，忍耐，终于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。王子其实是极端无助的，像一个溺水者，挣扎呼吸，等待救援。

他一直在努力地说，就像片中给来给两个女儿讲故时是的那份极其努力，看着他那份执着，你的都恨不得替他说出来!正是这种执着，凸显了他的人格伟大。

古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”

海明威说：“人生来不是要给打败的，你可以毁灭他,但是不可以打败他。”

他并非无法发声，而是不能流畅地说，这种断断续续惹人嘲笑，令他难堪，更严重地是，尤其是在他哥哥为了爱江山不爱美人，主动放弃王位，他很不情愿地接下国王的王冠是，由于结巴口吃几乎无法履行王子和国王的责任时。影片中对国王紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。

演讲稿名人故事作文集锦

下面的“演讲稿名人故事作文”也许也许是你在寻找的内容，为了提高演讲的质量。也该将自己想讲述的内容精炼成文稿了，演讲稿应该用口语形式表达，并且要求符合书面语法规范，在撰写主题演讲稿时最好按照什么格式来写呢？欢迎阅读并参考。

演讲稿名人故事作文(篇1)

我坚持相信是有外星人的，地球已经生存了45亿年了，我们人类也生存了800万年了。宇宙中这么多星系，既然地球上有人类存在，那其他星球为什么不能有外星人呢？所以我认为浩瀚的宇宙中一定有外星人的。

我又用25分钟的速度完成了作文，还剩下15分钟，我认真认真再认真，仔细仔细再仔细的（这是航华二小蓝天中队的班主任：陈老师的口头禅之一）检查了一下卷子。

如果我能抓紧时间，首先完成老师布置的学习任务，我就能挤出更多的时间，学好毛笔书法和硬笔书法，学好奥数、作文和英语，还能多阅读一些课外书。这样，我就能在同样的时间里，比别人学到更多的知识。

在故事中，我也认识了一个讨厌的小气鬼坏主角：柠檬王。

龙翔国防教育基地坐落在福建省福清市甘厝口，是福建龙翔天地人和投资集团开发建设的项目，20xx年开始规划设计，经过三年的建设，一期投资3000多万元，形成了占地600亩的国防教育基地规模。三展馆，四场地的格局，勾画出国防教育的主体，三展馆是中国海军舰船展馆，航天航空展馆，国防教育基础展馆，四场地是火箭场地，导弹场地，战机场地，坦克场地。

演讲稿名人故事作文(篇2)

一年级写景作文题目：春天来了。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文250字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。

童年就是一本多姿多彩的故事书，这本书记载着我这几年来的喜怒哀乐。其中有一个故事我至今回想起来都觉得好笑，就让我和你们一起分享这个有趣的故事吧!

圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。

20xx年5月9日是我的生日。妈妈对我说：我是在母亲节出生的。所以我特别喜欢和妈妈一起度过这一个快乐的节日。

因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。谢谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。

演讲稿名人故事作文(篇3)

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

我的姓是李，背后有着一段故事：商帝辛时，皋陶后裔理徵，在朝为官，因直谏得罪了商纣王，而被处死，其妻契和氏带着儿子利贞逃难时，因食李子充饥，才得以活命，故不敢称理，便改姓李氏。它不但是世界上人口最多的姓氏，在百家姓中排第四位，而且从古至今名人也不少。

20xx年10月31日，下午5时20分。我的奶奶终于艰难地走完了她人生的旅途。奶奶安详的睡着了。看着奶奶的遗像，我们全家人痛不欲生。

梅老师是教我们语文课的，她上课生动活泼。记得有一次在讲课文《秋游》的时候，她就像一块大磁铁一样深深地吸引着我们，我们就像跟着梅老师在郊外的公园里秋游一样。叮铃铃，下课铃声响了，40分钟的语文课我们就像上了5分钟一样。

六年级文言文改写题目：《皇帝的新装》改写800字。皇帝的新装改写讲的皇帝是一个昏君，完全听不进别人的谏言，最后亡国的故事。

演讲稿名人故事作文(篇4)

写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己。。。。。。其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文；若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义；若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

教师评语：语言简单，但感情真挚，用一个七岁孩子的简单话语透出人生真善美的哲理，这就是作文的神奇。

五年级书信题目：给爸爸的一封信。五年级关于爸爸的书信怎么写？这篇五年级书信350字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。

选题作文的备选题目.可以是命题文、半命题作文、材料作文和话题作文等。以“话题+半命题”的组合方式最常见.占选题作文33.3%：其次为“命题十话题”。选题作文最大限度地适应各类考生，为考生创设宽松的写作环境。这种命题，比起单纯的话题作文更具开放性，更有利于考生自由发挥。从笔者收集110道20xx年全国各地中考作文考题来看，河南省实验区、河南非实验区、山西省、吉林省、哈尔滨市、福州、青岛、济南、长沙市、四川成都、湖北黄冈市、广州市花都区、广州番禺区白云区等共有35个省市区都采用了这种命题方式，可以预见，这种新型的命题方式，20xx年必将成为各地中考作文命题人的新宠。

演讲稿名人故事作文(篇5)

一阵微风吹来，使人神清气爽。哦！它又给我带来了一个故事，你想听吗？想听就去枫林问问风、鸟和树吧！

在我的努力下，我终于取得了作文第二名。是的，我还是不够出名！但是我能够取得这个成绩已经差不多了！我一定要在我的努力下取得胜利！

或许有人说我这一篇文写的不好，写的跑题，写的没有主题，但那没有关系，在我们的学习中，我们因为那单元作文，写了太多的撒谎作文，或许你跟我不一样，但我是，我需要一个地方，让我把真实的我，真实的事例写出来，写的不好也没关系，写出心声就好了。

首先是陈校长讲话，接着是毋老师代表《少儿读写报》杨金锐杨主编讲话，当毋老师说道：“一年来，河南民族学校在全国各类报刊发表文章一百多篇。其中在《少儿读写报》上发表文章七十余篇”时，台下响起了热烈的掌声。一百多篇，一个多么惊人的数目啊！它渗透了多少学生与老师的心血！包含了多少报社对我们学校的支持！我的内心一阵激动。仅一年时间，就发表了一百多篇文章，真是可喜可贺呀！掌声过后，毋老师代表《少儿读写报》向我们学校赠送一面锦旗，上面写着八个大字“作文教学，成果辉煌”。是啊！这一面锦旗正是我们民族学校作文特色的真实写照。

演讲比赛观后感1000字(通用10篇)

永远保持一颗向上的心，不要沉溺于自己过去的事情。为了我们在演讲过程中不出差错，我们应该提前将自己的演讲稿熟记背诵，演讲稿必须有一定的结构体系，尤其强调完整性。是否不知道如何撰写演讲稿呢？泡泡演讲稿特别编辑了“演讲比赛观后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

演讲比赛观后感 篇1

A：尊敬的各位领导、老师：

B：亲爱的同学们：

合：大家好！

A：清风扶柳，花枝满园，春意盎然！

B：在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！

A：读一段历史沧桑，感慨万端。

B：读一页宁静安详，气定神闲。

A：春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！

B：青春与书为伴，点亮智慧灯盏！

A：书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！

B：书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！

A：让我们的心灵徜徉书海！

B：让芬芳的书香浸润校园！

A：下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法

xx小学《读书演讲比赛》现在开始！

首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《 》

B：下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》

A：去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分；

接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是

B：去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分；

评委正在统计分数，请欣赏歌曲

B：下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请为选手颁奖

A：获得二等奖的是请为选手颁奖

B：获得一等奖的是请为选手颁奖

下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求

结束语：

A：读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！

B：让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获，一路欣赏！

今天的比赛到此结束。

演讲比赛观后感 篇2

11月20日，我有幸参加了市教育体育局举行的“做四有教师，筑教育梦想”师德演讲比赛，聆听了决赛18位选手的精彩演讲。一个个感人的事迹让我泪盈满眶，一句句奋进的话语让我心潮激荡，下面和大家一起来分享一下我的感受。

一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”，教师是一个平凡的职业，却肩负着国家使命和社会责任，努力为国家培养合格的德才兼备的.人才，是我们教师永远的追求。努力把学生培养成热爱祖国，遵纪守法，对国家、对社会有用的人才，也是我们教师的基本义务。

为师之道，首在师德，老师的人格素养对学生具有较大的影响力，对教育质量的影响更深远。见贤思齐，努力提高自己的道德修养，把正确的道德观传授给学生，使学生懂得什么能做，什么不能做，什么应该去做，树立正确的价值观，不断学习拓展自己的专业知识，从而培养学生的创新意识和创新能力。努力为学生营造良好的教学氛围，启发他们积极探索，敢于创新，通过自己的努力，去创造一个又一个惊喜和奇迹。

都说老师是人类灵魂的工程师，作为一名教师我们要爱教育，更要爱学生，这就要求我们在实际工作中，对待学生要像对待自己的孩子一样，甚至要胜过自己的孩子，我们每天都要细心观察学生的身体状况，做到及时发现问题，及时就医。人们都说一位合格的老师并不一定是一位合格的妈妈，是呀作为教师我们顾不上自己的孩子，把时间都交给了学生，甚至自己的孩子生病的时候却没有时间照顾。但是我既然选择了教师这个职业，我无怨无悔。

我们要努力对学生学习上关心，生活上关怀，使学生感受到在学校里，就像在自己家里一样，那样温馨幸福。努力成为学生的知心朋友，用爱来铸造学生的中国梦、成才梦。为”中国梦”的实现，贡献自己的力量，为做一个”四有”的好教师而努力奋斗!

演讲比赛观后感 篇3

今天，我同学们的演讲，这是我观看的许多演讲中最精彩的一次，不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。

滴水之恩，定当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码的品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

感恩，它不是一个任务，而是一份责任。

今天，我在这里想对老师说几句感谢的话：老师是我们一生中最重要的人。他是我们奋斗的源泉，滋润着我们成长;他教会我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱最伟大、最无私、最神圣。

演讲比赛观后感 篇4

11月9日下午，是学校“创想争优在行动演讲比赛”的决赛。作为观众，我收获颇多。

参赛选手表现都很精彩，每一个选手都展现了自己的风采，心中无限佩服，能站在那里就是实力的一种证明。为他们加油，其中有图书馆的一位美女呢!

演讲的内容更是感人泪下。我落了两次泪，内心触动了，被他们的事迹感动，被他们的精神感动，那不是没有内容的豪言壮语，而是实实在在的点滴行动。

最触动我心弦的是法学院杨琳老师的演讲。演讲中她对孩子的每一句话都是我要说给我的孩子的话，都是我的心声，随着杨老师饱含深情的话语，我的泪止不住的流，是的，我的孩子，妈妈不仅是你的妈妈，还是一名图书馆员，还要服务更多的大哥哥大姐姐，请你理解!你几乎每次生病看过医生后你还是继续上幼儿园，表现的是那么懂事，妈妈的心都碎了，妈妈为你的懂事心疼呀!想想现在你才刚刚是满四岁的孩子呀!

我当然没有杨老师演讲里的老师那么优秀，只是一名普通的图书馆员，可是为了工作忽视了亏欠了孩子很多很多，心中总是充满内疚、不安，亲爱的孩子，妈妈做的不够、不好、不多，可是爱你的心足够，不奢望四岁的孩子理解，只希望孩子你健康快乐成长!

无论是快乐还是痛苦，都是成长的足迹。今天我们班举行了一场演讲比赛，这场演讲比赛的成绩还不错得到了第二名，可是不能因此骄傲，应该再找一找错误总结经验，下次一定能取得更好的成绩。在比赛前田蕊就带我们排练，演习，我们组还制作了一个精致的幻灯片，我就想，我们准备的这麽充分一定没问题的，可是一到比赛的时候我们组由于过于紧张很多字都说错了，还因为我们组有一个成员没上，被扣分了，演讲完之后我就跟刘炳岩说完了，不是第三就是第四，之后成绩出来了，我们得到了第二名，之后我们去总结错误，我们组有人个人主义，没有集体荣誉感，面对我们的错误，我们一定要以及改正，争取下次演讲比赛拿到一个好成绩。

演讲比赛观后感 篇5

今天是第-个教师节，我们行知学校也举行老师的演讲比赛。

整个比赛，有12位老师参加，5位省级的评委。这12位老师的演讲都非常精彩，其中给我映象最深刻的老师有两位，一位是来自小学英语组的老师，她演讲的内容主要是自己如何走出人生的迷茫。

人生漫长，往往迷茫，不知所措的时光最为长久，这位演讲的英语老师，原本是一位农村教师，整天不用管太多的事情，早上可以睡到自然醒，来到学校，几乎就是和别的老师谈一谈东家长李家短之类的事情，生活的节奏特别慢，回到家就是往沙发上一躺，看自己喜欢看的节目。她有时想要打破自己人生的迷局，但有人总是对她说，再等等看，何必对自己那么累呢。

自从她和自己的朋友谈起自己曾经的专业，才明白自己要干什么。于是就来到行知学校教英语，生活的节奏一下子加快了许多，她身边的小伙伴们的精神一直感染着她，让她发现自己的有点，打破了自己可怕的梦境。走出了人生的迷茫。

另一位刘芸芸老师，她结合了自己人生的起点，从儿时的多次失败 。终于一部电影改变了她的人生，她明白了自己应该当老师，于是在她毕业后，来到了行知。

首先是一堂课使她失去了信心，但是增加了干劲，经过了两年的努力，她终于成为了行知的一位成员。学生也更加的喜爱她了。让她的终点更加长远。

两个老师的故事都不一样，但是结合起来就是我们的人生。

人生都有起点和终点，在这个过程中，需要我们付出努力和汗水，我们不要看成功者所站在的金光闪闪的舞台，应该看他或她训练室内被汗水所浇灌的地板。我们虽然会失败，但我们不要放弃，我们虽然会迷茫，但要找到人生中的一线光芒，走出云雾，找到属于自己的一片蓝天。

在此祝愿天下老师，教师节快乐。

演讲比赛观后感 篇6

星期三那天，班主任播放了一段视频给我们观看。那是一次浙江某中学的家长会，一位有名的演讲家，在用激昂出色的言词给全校的学生以及家长们展开主题为"可怜天下父母心"的演讲。

会议开始时，他讲了一件令人深思的事情：一个女生因与家人闹矛盾而离家出走，去到一家面馆，老板给了她一碗面，她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见，这是一个多么不孝的女儿，在离家出走的情况下，竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里，陷入了沉思当中：父母给与了我们生命，让我们活在了这个世界上，这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠，所以我们不应该对父母不敬，否则这将会是最大的过错。想到自己在家里，有时也会对妈妈发脾气，或者会觉得她的唠叨很烦，我也觉得惭愧了。

接着，他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳，感染了在场的每一个人。然后，他要求全体学生站起来，眼睛要正视地看着坐在身旁的家长，看清父母的样子。他说，有的学生放假回家后，吃了饭，喝了汤，也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有，就急忙地赶着去上学了。的确，在现实生活中，确实有不少这样的学生，可能他们连对父母说多一句话也不愿意，可能他们会因为父母的唠叨而不想回家，可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母，对父母大声说出："爸爸，你辛苦了!妈妈，我爱你!"此时，看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景，听着一声声响亮的发自内心的呼喊，我的眼里不禁亢满了泪水，心中感触万分，久久不能平伏。

真的，对于我们这些正在求学的青少年来说，我么一定要努力，用功地学习，将来的路才能走好。只有这样，我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样，我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样，我们才会一生无悔!

演讲比赛观后感 篇7

天是蓝色的，山是绿色的`，人是热情的，欢迎来到我的家乡——北镇。

北镇是个有山有水的旅游胜地，最有名的还是那座神山——医巫闾山。它以悠久、博深的历史文化和秀丽、奇特的自然风光而享誉国内外，成为中国北方著名的旅游胜地。医巫闾山。很多人都去虔诚的去朝拜啊。有一首歌：“中华北镇，祈福圣地为黎明百姓祈福。多少帝王曾在这里为黎明百姓祈福。”读书堂“那里有许多古代文人留下的文字被刻在墙上，字写的漂亮，内容更是激励人进取，使我受益匪浅。那泉水从山中流下来，水是那么凉，水是那么清，用你的双眸看看水面，会倒影出自己的影子。（读后感）

北镇的食品也是别具一格，吃上可口的北镇鸭梨，沟帮子熏鸡，让你的心完全沉浸在美味中。去尽情的享受。

我家乡的四季是那么的美丽，春天，万物复苏，在冬眠的小动物们睁开自己朦胧的睡眼，大雁也飞回来了。雨过后，草青青，花艳艳，风暖暖，水清清。在春光里走走，你会惊喜的发现北镇真美呀！夏天，火红的太阳高照在脑后，池塘里的青蛙呱呱的叫着，地上的人们坐在树底下乘凉，真是舒服极了。秋天，农民丰收的季节，硕果累累，尤其是北镇有名的鸭梨，又甜又脆。北镇的冬天也别具一格，白雪皑皑，世界瞬间被白色笼罩，好像是给这个小镇添上了一件端庄秀丽的礼服。

演讲比赛观后感 篇8

这个星期，学校组织了一个阅读演讲比赛，邀请学校里的24个班级都来参加，规则是：每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛，然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样，再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的，要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码，四年级先开始。分数是百分制，时间要控制在5~7分钟，不达标准则扣分。

我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛，每一位同学都拿着自己的稿，非常细心的读了。最后，班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

这个比赛，并不是所有同学都能去当观众，老师要选一些安静的同学参加。老师选了我，我非常开心。

比赛那天，我和老师选择的其余几位同学一起去当观众，同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

我们进了多功能厅，坐到了自己的.座位，很安静地等待着演讲比赛的开始。

过了十分钟，比赛开始了，聂子清抽到了15号，是第三个出场的。

第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文，中间还不忘做一些动作。她朗读完了后，我和同学都开始鼓掌。

第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台，用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

第三个就是我们班了，此时此刻，我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快，常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着：聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台，大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后，我和同学使劲地给他鼓掌，我的手都拍红了。因为每次读完后，评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟，所以我静静地呆着，并没有吵闹，因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了，可是这个时间却不是我们想要的，聂子清才读了3分多钟。

第四个朗读的是四(1)班的男同学，只见他穿着整齐，一点也不慌张地走上了讲台，非常有感情地读完了整篇文章。

最后，老师算分了，我终于知道了我们班的得分，这个结果我和同学还是比较满意的：我们班得了九十多分。

接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐，我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时，都会面带微笑，非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好，好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的：有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之，每一个故事，都是一个惊喜。

六年级读完以后，就该颁奖了。我心中忐忑不安，生怕得不到奖状。但，当老师在念到“二等奖：四三班，聂子清”的时候，我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖，这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

这次的演讲比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖，还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我懂得了很多知识，也让我吸取了很多关于朗读的经验!

下一次演讲比赛我还要参加!

演讲比赛观后感 篇9

男：尊敬的各位领导，各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：五千年的'悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化，

女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明，

男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行。

女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！

（一）

男：苏霍姆林斯基曾说，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

男：好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋，

女：好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，

男：好书，能陶冶我们的情操，

女：好书，更能促使我们追求美好、奋发向上。

男：所以有人说，好书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：首先请欣赏七年级（5）班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》！

（二）

男：都说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的，

女：没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵。

男：从开卷有益的古训，到读万卷书、行万里路的劝勉，到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。

女：人们相信，一切时代精华尽在书中，书籍是人类共同进步的阶梯。

男：人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。

女：接下来请欣赏七年级（1）班xx同学为我们带来《生命的光华—》！

（三）男：读书其实是在读人生，书中总是汇集了一些独特的灵魂。

女：善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。

男：读书是为灵魂寻找镜子，为我们插上飞翔的翅膀，

女：我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，

男：并汲取其中的营养，为我们心灵的飞翔注入能量，

女：接下来请欣赏七年级（3）班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》！

（四）

男：老师们常说：最是书香能致远，

女：家长们常说：腹有诗书气自华。

男：周恩来也曾说：为中华之崛起而读书！

女：今天的我们，同样也要多读书，读好书，增长自己才干，拓展自己思维，

男：因为读书就是拼搏，就是挑战自我，就是实现自己的梦想。

女：接下来请欣赏七年级（4）班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》！

（五）

男：家园，不仅放置身体，还要放置心灵。

女：书，励志，不只带来快乐，还会带来启迪。

男：让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙，

女：让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。

男：生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中，

女：让我们扬起四季的帆，航向希望的明天！

男：接下来请欣赏七年级（6）班xx同学为大家带来《读书使人进步》！

（六）

男：书是万界的灵物，它能陶冶人的情操，

女：书是天堂的天使，它能带给人幸福。

男：书是我们的朋友，在危难时总能得到帮忙，

女：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。

男：书是我们的伙伴，总在我们身边陪伴，

女：书是我们的长辈，总给我们无声的支持。

男：接下来请欣赏七年级（2）班xx同学为大家带来《好书伴我行》！

（七）

男：悄悄地走进书海，用心品闻书香，让我们由衷感地感到——读书真好！

女：我们爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。

男：没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉，

女：也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱。

男：让我们以书籍为友，与好书相伴，投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！

女：接下来请欣赏七年级（8）班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》！

（八）

男：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。

女：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。

男：书是人类的精神食粮，让我们在书的海洋中自由翱翔。

女：古语说：“开卷有益”，一本好书往往能影响一个人的一生。

男：刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

女：高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”

男：最后请欣赏七年级（7）班xx同学为大家带来《我眼中的》！

（九）

男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我们同行。

女：俗话说“火车跑得快，全靠头来带”，好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。

男：下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧！

女：让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台！

（十）

男：理想的书籍，是智慧的钥匙。

女：读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界，

男：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

女：多读书，读好书，让好书伴我们健康成长。

男：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！

女：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！

男：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！

女：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生！

女：祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们能在生活中以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。

演讲比赛观后感 篇10

A：尊敬的各位领导、老师：

B：亲爱的同学们：

合：大家好！

A：清风扶柳，花枝满园，春意盎然！

B：在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！

A：读一段历史沧桑，感慨万端。

B：读一页宁静安详，气定神闲。

A：春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！

B：青春与书为伴，点亮智慧灯盏！

A：书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！

B：书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！

A：让我们的心灵徜徉书海！

B：让芬芳的书香浸润校园！

A：下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法

xx小学《读书演讲比赛》现在开始！

首先出场的是1号选手，他演讲的题目是

B：下面出场的是2号选手，他演讲的题目是

A：去掉一个分去掉一个最低分1号选手最后得分；

接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是

B：去掉一个分去掉一个最低分2号选手最后得分；

评委正在统计分数，请欣赏歌曲

B：下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请为选手颁奖

A：获得二等奖的是请为选手颁奖

B：获得一等奖的是请为选手颁奖

下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求

结束语：

A：读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！

B：让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获，一路欣赏！

今天的比赛到此结束，再见

实用范文：军训观后感演讲稿(820字)

做为一名有一定身份的人，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，大气的讲话稿该怎么写？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“实用范文：军训观后感演讲稿(820字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

军训观后感演讲稿(篇一)

亲爱的新同学们：

首先，我代表学校全体老师向跨入xx中学校门的xx多名的同学表示热烈的欢迎，这时，你们已跨入读书生涯、人生成长的新里程碑，我向你们表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的海南省武警第一支队的官兵表示衷心的感谢。

同学们，上学第一天，我们就在这里召开简短而隆重的军训动员大会。

从今天开始，同学们就要穿上中学的统一整齐的校服，戴上军帽子，做一名小军人，体验军训的激动和幸福，同时也感受成长的快乐和责任，更要向军人学习那种不怕苦、不怕累的坚强品质，炼就本领的钢铁般毅志，服从号令和指挥的纪律意识，团结一致、众志成城的优良作风。在这军训过程中，你们会流许多汗，洒黑皮肤，但应知道，军人是流血流汗不流泪，你们能做到吗？

让我们共同克服困难，炼就本领，通过军训，留下成长的足迹，收获成长的硕果。

同学们，在军训的x天时间里，你们要在教官和班主任的安排下，认真学习学校德育处印发的《xx中学学生管理条例》及校纪校风“十不准”等。在学习中，你们会感受到xx中学是纪律严明、学风较浓的学校，并会深深感受到为此骄傲和自豪。我在这所学校工作已多年了，愿和大家一样感受这种骄傲和自豪。在今后，我们一定要为xx中学增光添彩，让我们共勉。

希望同学们在一支队教官的训练下，在班主任老师的帮助指导下，通过一段时间的共同努力，我们整个初一年级、各个班级、每位同学都能出现崭新的面貌，塑造一个新我，构建一个团结奋进的优秀班集体，为学校披锦缀秀，为三年、六年的成长和未来的发展开好头，起好步。

最后，让我们共同迎接新生活，体验新感动，共享新成果。

谢谢大家！

军训观后感演讲稿(篇二)

各位小同志：

你们好！在这几天相处中，最让我值得自豪的一件事，就是能够来到这所大学成为你们的教官。请允许我现在以战友的身份来称呼你们。在短短的几天中，我们一起坚持，一起面对。是你们让我明白了很多事。

是你们让我见证了一个又一个奇迹的诞生，是你们让我明白了军魂发展与继承的意义，也是你们教会了我什么是团结不放弃，互助创佳绩！

其实在刚开始，随着大巴一起驶入华南农业大学。穿梭在这所只属于南方朝气蓬勃的百年学府时。目之所及，被校史馆的厚重积淀；红满堂的晶莹剔透；大草坪的葱翠碧绿的美景深深折服。相信你们刚步入大学时的心情如我一样。艳煞、好奇、心动。

仅是过客的我，在羡慕时深深的感慨，身为天之骄子的你们，是有多么的幸运，未来的四年，竟可以在如此美丽的校园里畅游，学习甚至是恋爱。追求你们想要追求的一切东西。

那一瞬间，我确是有一点点嫉妒你们的。我也希望你们明白一个道理，今天属于你的东西，不一定永远属于你，将来可能会离开，所以你们要懂得珍惜，学会感恩。好好拥有当下，切莫做时光的悲鸣者。不然等到你们失去的时候，你们将会追悔莫及。

第一次见到你们的时候，我以一名军人的眼光打量着你们略带稚气的面庞，看到你们如此的消瘦，我不知，在远离北疆的南方是否大家都以瘦为美。但是看着你们柔弱的身躯，当时的我还是满怀担忧，你们是否能够坚持到最后？

但，你们内务的打扫，认认真真的可爱模样。恨不得把瓷砖舔一遍的倔强，却深深的触动着我的心。

寒风细雨中你们挺拔的身姿，坚定无匹的眼神。仿佛让我看到了当初稚气的自己。如你们那般，理想坚定不可动摇。

走在书香满溢的校园内，偶尔的一两声“教官好！”，也让我的自豪之情在心中激荡久久，无法平息。

你们带给我的，不仅是对90后看法的改变，更多的是让我看到了你们的积极，上进，永不退缩的精神。未来的国家有你们这样一群杰出的人才，又何愁不能伫立在世界之巅呢？

来过这所大学，遇见了你们这班学生。这是我有生之年，一笔可以用来回忆的财富。我相信，虽然我们在一起的时间，仅有半个月，但是我们的友谊却可以突破时间的桎梏，到达永恒的彼端。

今天，教官在这里跟你们聊了这么多，不要说教官也感性。因为你们也知道暴风雨来临的前夕。接下来的日子，希望大家一如既往的努力，不要让自己看见自己懦弱的眼泪。在训练场上，我是你们的教官；在私下里，我就是你们的战友。为了你们人生中最后一次军训画上一个令自己满意的句号制定要坚持到最后。

虽然，今年广州的气候令我失望了。

但最终，你们没有令我失望。这所大学没有令我失望。你们在我心目中是最棒的！

在未来的未来，我希望你们能秉承你们学校的校训：修德、博学、求实、创新。

好好学习专业知识，在大学中不断的充实自已，内外兼修，努力做到德智体美全面发展的优秀人才，在不远的将来走出校门，迈入社会，成为为民谋福的栋梁。

当然也希望在前线以一个军人的姿态见到你们，见到你们手持钢枪，戊立边防，护卫着我们的国家和人民。

最后在这里，教官想向你们说一声谢谢，谢谢你们这么多天的陪伴，谢谢你们这么多天的坚持。更谢谢你们圆了我一个教官梦。

军训观后感演讲稿(篇三)

尊敬的教官、老师，亲爱的同学们：

大家好！

学校为了适应初中阶段紧张、繁重的学习生活，继承和发扬人民军队的光荣传统，强健体魄，磨练意志，培养积极、热情、乐观向上的优良品质，对我们入学的初一新生进行了为期五天的军旅生活。今天为期五天的军训拉下了帷幕。首先我代表全体同学感谢辛劳的教官们，感谢他们对我们进行严格而有纪律的训练和亲切的关怀。同时也衷心的感谢各位首长和老师，感谢他们顶烈日经风雨，从早到晚全程陪伴着我们。

这五天来，我们经受了烈日的考验，经历了风雨的洗礼，也经受住了精神、思想意志和组织纪律的考验，各种困难都已经被我们战胜，胜利终于属于我们了！

在军训过程中，我们虽然体验了军人生活的一小部分，但我们向解放军学到了好思想，好作风。他们时时处处为我们树立了榜样，他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了我们，使我们得到了许多终生受益的东西。

军训前，我们在父母的呵护下，没有这种锻炼的机会。现在，几天的军训，我们觉得收获很多。我们由原来的意志薄弱、怕困难怕吃苦变得像解放军叔叔一样有着坚强的意志、顽强的毅力、不怕吃苦的精神，并且增强了承受困难和挫折的勇气。我们由原来的纪律松散变得纪律严明、做事情有着很高的自觉性、做到能够遵守作息时间、不迟到不早退。行动统一，听从指挥，严格执行各项纪律及任务。并且军训中我们还增强了集体主义精神，能时时处处关心集体，维护集体的荣誉。我们也懂得了同学之间要互相帮助、互相关心、团结协作。

军训生活已经结束，经过全体同学的共同努力，我们为集体争得了荣誉，我们要巩固军训成果，把在军训中学到的好思想、好作风以及战胜困难的坚强意志、严格的组织纪律观念和高度的集体荣誉感，落实到今后的学习、生活中并内化为个人的素质和修养！更重要的是，在这五天军训生活中，我们形成年级体、班集体。我们每位同学都是其中一员，将在这集体中生活三年，希望我们每位同学能珍惜这个集体，热爱这个集体。为这个集体尽自己的义务，担起该负的责任。

让我们再一次向教官致敬！向老师们致敬！谢谢！

军训观后感演讲稿(篇四)

每当我看到那些严肃的军人时，每当我和同学们雄赳赳、气昂昂地踏步走进操场时，我都会情不自禁地想起五年级这次“突如其来”的军训。 开学不久，听说我们五年级要举行一次一日军训活动，同学们别提有多激动了！一身整洁的校服，到位的动作，响亮的口号，多有意思啊！

在我们美妙的遐想中，军训活动正式开始了。我们跟随教官踏步走进操场。第一个训练科目是立正，稍息。多简单啊，立正不就是站着吗？这个还需要练习？教官好像看穿了我们的心思，严肃地对我们说：“你们不要小看了这立正，这还有很多要求。比如抬头挺胸，目视前方，嘴巴紧闭，中指贴着裤缝……”教官一口气说出了一大堆。妈呀！就一个立正还有那么多要求！我轻声地嘟囔着。

“嘟——”哨声响了，我们立正站好，按照教官的要求去做。太阳炙烤着大地，汗水顺着我的脸颊向下流淌。我的背上全湿了，像无数条千足虫在我的背上爬来爬去。“立正”，“稍息”，“立正”，一边边遍遍地重复练习着。渐渐地，我的脖子挺得直发酸，两条腿也站得直发麻，这种滋味还真不好受。但看着教官那严肃的深情，我只能咬咬牙，默默地坚持下去……

十分钟过去了，二十分钟过去了……经过了半天的训练，我们的队伍慢慢整齐了，但教官说，没有最好，只有更好，于是，我们更加努力了……

没有最好，只有更好！一次难忘的军训，一个细小的立正动作，让我明白了做任何事都要踏实、认真，力求完美。

这真是一次难忘的军训活动！

军训观后感演讲稿(篇五)

10月30日 下午，为期一周的五年级军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕，五年级的孩子们穿着统一的迷彩服，各个班级在操场上都在抓紧操练着，等下各班会在操场上汇报演练，接受军训的最后检阅。

下午1点，学校领导、教委领导、武装部领导、评委们在前台就坐，汇报演练正式开始。

“胡埭中心小学《我是一个兵》第九届军训汇报演练准备完毕，请指示！”

“按计划进行”在学校领导钟校长的一声令下，五年级一班全体同学穿着清一色的迷彩服，踏着整齐的步伐，昂首挺胸，走到表演舞台中央，一个个精神饱满，赢得我们一阵阵雷鸣般的掌声。

他们一边踏步走，一边高喊着自己团队‘尖刀连’的口号：“尖刀、尖刀，百炼成钢!尖刀、尖刀，谁与争锋”。听着他们声如洪钟的口号，听得我们热血沸腾，看着他们整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，无一不在展示他们这些天军训的成果。

最有气势的要数武术表演了，他们一臂间隔、立正稍息、起拳落拳，都像闪电一般快，而且如出一辙。尤其是“左右勾拳”，打得虎虎生威，在下面看的同学们也不禁摩拳擦掌，跃跃欲试。

一份耕耘就有一份收获，孩子们在经过这一星期的军训演练，不负众望，不仅仅拿到年级一等奖的荣誉证书，最重要的是通过这次军训，同学们学到了军人团结合作、互相理解、严格遵守纪律的精神，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自我，锻炼意志的最佳良机，军训能考验孩子们的信心、耐心、决心与合作能力，提高了大家集体荣誉感。

“吃得苦中苦，方为人上人”。金子要经过寻k、开挖k洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。

军训便是在锻炼磨砺孩子们，要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战！将来成为国家栋梁之材。

未来的学习生活中，也不会是一帆风顺的，需要坚持，需要毅力，更需要我们有持之以恒的精神。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一分耕耘，一分收获，只要我们敢于迎接挑战，意志坚定，就一定能品尝到胜利的果实，成为生活的强者，人生的赢家!

加油！孩子们！

安全交通演讲稿作文集锦

泡泡演讲稿特意为大家收集整理了“安全交通演讲稿作文”。机会是自己创造的，而不能一味的等待别人的赐予，每当我们要进行上台演讲时。不妨先打磨好演讲稿，并熟记演讲稿内容，演讲稿可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。欢迎大家参考阅读！

安全交通演讲稿作文 篇1

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家上午好:

在科技发达的现代生活中，各式各样的车越来越多，因车而出现的悲剧也越来越多，这都是因为人们不遵守交通规则的缘故。

为了防止这种悲剧的重重上演，我们必须要遵守交通规则，做好自我防范。首先，大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全驾驶。重要的是不能过量饮酒后开车，因为酒中含有大量酒精，喝多了大脑就会混乱，使之开车不稳，严重会导致生命危险。其次是，当遇到急着接送孩子的人、年迈的老人及警车、救护车﹑消防车等很急的人或车，一定要给他们退让，或停下等他们过去之再走。如果相撞了，对谁都没有利益的。

如果遇到红灯，就一定要在白线后停止步伐;如果遇到黄灯，我们应该做好停或走的准备，不宜太激烈、猛撞，以避免惯性带来的冲突;如果眼前是绿灯，我们应该在斑马线上匀速行走。

那自我要防范什么呢?这是一个针对儿童的话题。首先，我们还不到12岁，国家规定，不能骑车上公路，否则后果自负。然后是穿衣。在雨天或雾天，应该穿色彩鲜亮的衣服，如：黄色、红色等，这使司机能看到前方有人，避免交通事故上演，给我们带来安全的保护。还要遵守学校定的交通规则——上下学戴小黄帽。有的同学认为小黄帽多难看啊!但是，小黄帽颜色鲜艳，小学生过马路时，司机可以看清楚。小黄帽虽小，但却可以保护我们的生命安全。

交通规则我们应牢记在心。用它来时刻提醒自己。为了自己和他人的安全，我们应遵守交通规则，做好安全出行，平安归来。

安全交通演讲稿作文 篇2

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

随着新时代的飞速发展，人们的步伐也随之变的越来越快。汽车也成了人们重用的交通工具。“交通安全”这四个醒目的大字在多少高楼大厦出现过，无时无刻地提醒着人们，可是，又有多少人真正把它们放在心中?

马路上的车辆川流不息，南来北往。在这个车水马龙的道路上上演着一幕又一幕不可挽回的悲剧。看着与我擦肩而过，来来往往的行人，我不禁感叹：这个新世纪是多么繁荣昌盛，脚步又是那么飞快，不肯有一丝一毫的停留。每当听到那刺耳尖锐的刹车声，那一幕幕由鲜血组成的画面重现我眼前时。我的心像是被冷水泼过一般。我心想：为什么人们就不牢记这些血淋淋的教训呢?一个个无辜美丽的生命葬身于飞驰的轮胎下，一个个幸福美满的家庭变得破碎不堪。一单单惨不忍睹的交通事故，使人不禁毛骨悚然。交通事故正在无情地吞噬着我们生活的权利。

我曾经目睹了一场惨绝人寰的交通事故。记得那是一个月明星稀的夜晚。我正在一个小商店买东西。可是，那痛心疾首的一幕打破了这平静的夜晚。那一幕使在场都为之震惊。人们都簇拥在一起，目睹着悲痛欲绝的一幕。我连忙跑去一探究竟。我愣住了，心中微微一颤，被眼前这触目惊心的情景镇住。路边的路牌都被撞得七倒八歪，当事人一动不动地躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨。那殷红的血液从当事人的身体中汩汩流出，染红了大地，染红了在场每个人的心。肇

事人迈着沉重的步伐走向当事人，似乎很不相信这眼前的一幕。肇事者无奈地看着血肉模糊，流血不止的当事人，深深地叹了一口气。死神远远地看着它的杰作，露出了邪恶的笑容。带着一条活生生的生命悠闲自得地走了。“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……。”又是一阵震撼人心的救护车声。那疾驰而来的救护车把当事人接走了。我看着地上的一滩血水，我的心怦然一跳，这一跳使我感叹：人的生命只有一次。不要因为自己的疏忽无视而断送了自己宝贵的生命。我望着那越走越远的救护车，心中再一次感到生命的珍贵，生命的宝贵。

交通事故就像一个随时可以引爆的炸弹。它的威力十分强大，一旦引爆，就会炸得家庭破碎。让你措手不及。“马路如虎口”稍有不慎，就会落入“虎口”，所以，需要我们打起十二分精神。“宁让三分，不争一秒”。在此，我向广大人民呼吁：人的生命只有一次，我们要珍惜着来之不易的生命。让我们一起来遵守《道路安全交通法》，做一个安全出行，文明出行的好市民。

安全交通演讲稿作文 篇3

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

人的生活中，处处离不开安全，危险却时时刻刻在暑期间徘徊。也许，在暑期游玩时，一刹那的疏忽，会给他人带来终身的遗憾。安全让我们的生命更加脆弱，更加可贵，世界因生命而精彩。

我曾看过过一个新闻，暑期天气炎热。小男孩去公园玩，路上他在马路边拍球，球滚了出去。他不顾一切的直奔马路中央。也许，他还小单纯的思想并没有想到那可悲的后果。真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，让他永远压在土地深层。父母的泪如倾盆大雨从天而降。又有谁能够听到他们的呼唤。上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着失去孩子的痛苦，真是可悲啊!

在暑期生活中，许多人不注意交通安全，鲁莽行事。司机驾驶汽车一跃而过，撞伤了很多人。这是对自己的不负责任，也是对他人的不负责任。在那飞奔中留下了什么，只留下了飘荡的尘埃吗?当我在暑期坐车时，看见公路上“司机一滴酒，亲人一滴泪。暑期注意安全!”的标语。我为你们的无知感到惭愧，难道在你们心中，它就是一张纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思。

血淋淋的交通事故，永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训，千万不能把生命当做儿戏。同时也告诉我们：每个人的生命是独一无二的。我们应该珍惜生命。血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。可又有多少人真正去理会?

亲爱的朋友们，珍惜自己的生命吧，做一个遵守交通规则的人，让幸福永远伴随我们。让我们共同携手，让我们亲人心中少一点担心，脸上多添一份快乐吧!

安全交通演讲稿作文 篇4

老师们、同学们：

早上好!

今天我讲话的主题是交通安全。

根据国家交通部门的统计，每年全国共发生交通事故十万多起，死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。

其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视，不能报有任何的侥幸心理。我校有__x多名学生，其中家长接送的学生有1000多名，乘车学生有800多名，骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。

乘车安全注意事项：

1、早晨候车时，要在家长的陪同下按时到候车点候车，不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队，严禁追逐打闹，不得玩一些危险的游戏与玩具，不允许私自跑出校门上车，一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车，改为由家长接送。

2、一人一座，上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑，推挤，以免引起撞伤、跌伤。

3、乘车时不许喧哗、走动，不得把手、头伸出窗外，不得私自开窗。

4、学生若遇有病有事不能正常乘车，必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。

5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯，乘车时最好保持静坐状态，吃东西、玩东西，不仅影响车内卫生，而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。

6、车辆到站未停稳，不能下车，下车后一定要注意观察，看清楚周围有没有其他车辆，看清楚再走。不能视自身安全不顾，随意乱跑。

7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则，注意交通安全，杜绝酒后骑车、开车。

骑车安全注意事项：

1、交通法规定骑车必须要满12周岁，没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。

2、骑车要遵守交通规则，要做到靠右行驶，不闯红灯，不脱把，不并排，不骑快，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车。

3、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行，注意观察，不要突然猛拐。

4、秋冬季节，遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。

5、在家长协助下经常检修自行车，保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。

6、必须遵守学校管理规定，校园内不得骑车，放学时推车出校门，车辆按照班级有序摆放，必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计，请自行车有问题的同学告知家长，并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。

同学们，生命最可贵，自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证，更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识，时时注意安全，处处遵守交通法规，自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校，平平安安回家”。

安全交通演讲稿作文 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我们每一天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上，交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行”“卖瓜农用车咋不让上高速”

有关人员解释：热天上高速也必须系安全带一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自我的生命不负职责。

卖瓜农用车为啥不让上高速据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的提高。育人不仅仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就理解交通安全知识教育，到达自我教育自我，自我管理自我，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护学校的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对学校内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护本事，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不贴合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢

我提议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的资料，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的资料之一。提议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出团体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔学校门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应当明白交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自我的生命吧!

初中交通安全演讲稿作文(3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

上帝是公平的，也是吝啬的，他只赐予我们每个人一次生命，所以我们必须珍惜。“珍惜生命，平安出行”虽然只是八个字，可是要做到却不是那么容易，很多人为此付出了血的代价。

我的家乡地处山区，道路窄，弯又多，虽然车不多，但交通事故不少。几年前，我的一个远房亲戚，我称之为“表姐”的人，就发生了交通意外。还记得是中考后，她被重点高中录取，有一天下午和几位朋友约了到外面玩。他们准备骑电动车去，可车只有一辆，人有三个。为了一时的方便，他们决定挤一下。正是这种侥幸心理，让他们后悔终生。在路口的一个急拐弯处，一辆大货车迎面而来，拖着车头的男生本该镇定，却被一声喇叭叫慌了手脚，车身也摇晃起来。货车司机虽然马上反应过来，但还是免不了与他们相撞，车倒了，人飞了，表姐虽然坐在中间，但飞起来时撞到了路边的大石头，当场死亡，另外两人重伤，也留下了一辈子的心理阴影。

“多可惜啊，辛辛苦苦十几年，好不容易考上高中，却这样去了，留下父母白发人送黑发人，该怎么活下去啊?”葬礼上有人这样嘀咕，看着哭天喊地几度昏厥的阿姨，我悲从中来，不知道天堂里的表姐有没有看到，我想她一定后悔自己的贪图一时方便吧?

每次出门，妈妈都会交代“要靠路边走，不要在路中间追逐……”，我总是嫌她啰嗦;老师每周五放学都强调“过马路要一停二看三通过，要买票坐车，周末不要随便骑大人的电动车、摩托车”，我也是左耳进右耳出，有时候还会哼一下：“小学生都知道了，用得着在耳边周周念吗?”可是，表姐的事却让我明白“居安思危危自小，有备无患患可除”，绷紧安全琴弦，才能奏响生命旋律。我们拥有最美丽的青春年华，只有心中牢记交通规则，践行交通法规，才能保护生命，平安出行。

安全交通演讲稿作文 篇6

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我们每一天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上，交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行”“卖瓜农用车咋不让上高速”

有关人员解释：热天上高速也必须系安全带一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自我的生命不负职责。

卖瓜农用车为啥不让上高速据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的提高。育人不仅仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就理解交通安全知识教育，到达自我教育自我，自我管理自我，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护学校的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对学校内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护本事，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不贴合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢

我提议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的资料，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的资料之一。提议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出团体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔学校门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应当明白交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自我的生命吧!

邹越演讲观后感范文1000字通用

如果一个人的写作能力很强，那对他的职业生涯发展也很有帮助，借鉴范文可以拓展我们的思路，范文对于我们们来说是一个写作的百宝箱。你还在因范文的撰写而思绪纷纷嘛？以下是泡泡演讲稿为大家整理的“邹越演讲观后感范文 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

邹越演讲观后感范文 篇1

这天我观看了《邹越的演讲》，我十分感动。

邹越老师的演讲中讲了爱这个话题。邹越老师告诉我们爱父母。爱父母，不是一个爱字就能表达的。邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到父母在儿女小的时候，每一天为儿女洗手、洗脚，但是我们每一个爱父母的人，却做不到每一天为父母洗手、洗脚时，我流泪了;个性是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：我们每个人每一天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每一天注意父母的衣着了吗?我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我反过来回报父母多少?父母一生忙碌，每一天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。而我们从没有真正地思考过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献着，默默地支持着。每个人都明白爱父母，可你真的用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮;父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的必须不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每一天早起一点，每一天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了此刻，邹越老师说的没错等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜此刻吧!。在我们的人生里，也永远有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，千万要记住，千万别忘了!

邹越老师深刻的告诉我们一个道理父母不容易啊，长大别忘了父母啊!

邹越演讲观后感范文 篇2

我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：

一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢?她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩“扑通”一声给那位老板跪下了，她说：“叔叔，太谢谢您了!您简直比我妈妈还要好!”老板说：“孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你!我俩素不相识，我只不过给了你一碗面而已，你妈妈呢?她给了你多少碗面，多少爱呀!”小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她知道自己错了……

我们班同学听到这里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。

邹越老师还说：“你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声‘妈妈，您辛苦了!’或是‘爸爸，您辛苦了!’吗?没有，不是吗?看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说‘可怜天下父母心!!!’

后来，邹越老师还叫我们做了一件事：“凡是今天家长来了的同学们站起来!面对你们的父母，头看着天，大声说出‘妈妈，我爱你’或是‘爸爸，我爱你’，不要去想什么面子!想着你们的父母!”顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，现在肯定是他们最幸福的时刻了吧!

邹越演讲观后感三百字今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。

邹越演讲观后感范文 篇3

元月15这一天，是我难忘的一天，我县教育局局长毛颖贞同志亲自率领我县各校领导前往郑州，观看了邹越老师《让生命充满爱》的演讲，听完邹越老师的演讲，我感受颇深。邹越老师用朴实而又深刻的语言为我们老师上了一堂思想政治课，他让我明白了作为现代教师应该具备什么样的素质，应该怎样做才能成为一名成功的教师。

首先，从邹越老师两小时的激情演讲中，我发现只要老师认真备课、全身心投入到教学中，学生在课堂上是能够做到心无旁骛的。邹越老师的演讲内容贴近生活，激情贯彻始终，让学生在听讲中能够一点一点地跟着他的思路走，并在听的过程中自觉受到启发。在今后的教学中，我要向邹越老师学习他的工作精神，精心设计教学内容，讲课过程中要突破以往“教师教，学生记”的教学模式，讲课风格要多样化，使学生能够自觉融入课堂听课中，让学生快乐学习、享受学习。

其次，从邹越老师的演讲中，我还感悟到：作为一名老师容易，但要作为一名成功的老师、能够深刻影响学生的老师，绝非易事。邹越老师事业的成功很大程度上是因为他对工作始终保持一种敬业精神。作为一名成功的老师，首先要把课讲好，其次要时刻对自己的工作保持一颗诚挚而又奉献的心，尤其是后一点对干好教师这一职业至关重要。作为一名新教师，我的经验很欠缺，虽对学生有信心，但毅力和耐心还很不足，在今后的教师职业生涯中，我会以周围干得好的同事为榜样，以邹越老师的敬业精神来时刻鞭策自己，使自己在新的环境下得到迅速成长。

最后，我还认识到传统文化在中学生教育中的重要性，邹越老师的整个演讲都贯穿中国的传统文化，他用独特的教育方式启发学生重新认识中国的传统文化，重温中国教育从古至今都十分重视的“忠、孝、仁、义”，让学生认识到自己应该具备什么样的生活态度和学习态度。作为一名新时代的教师，我虽比较重视课堂教学，教学中也融入了传统文化这一块，但没有让学生深刻地体味中国传统文化的精髓。邹越老师在演讲中将讲道理和抒发情感巧妙地结合在一起，以情促教，以理服人，收到了很好的教育效果。

中国教育的目的是让学生成为一个既具有中国文化素养又全面发展的人，从此次演讲中，我更加感受到我与一名成功教育者的差距，而且我还有很多地方需要学习，不仅有内容方面，更有教育方法方面。在今后的教学生涯中，我会时刻保持谦虚谨慎的态度，不断进行学习和自我反思，争取早日成为一名优秀的教育工作者。

邹越演讲观后感范文 篇4

很久没被感动了。

昨天一个朋友推荐我看一段视频并要我准备好纸巾擦眼泪，当时我一笑哧之。相对铁石心肠、风雨多年的我来说，好像不是那么容易感动的，更不可能感动得涕泪盈眶。

事实上，在看的过程中，我的泪就涌出了眼眶，等到看完，已是泪流满面，泣不成声了！这可是我记事以来第三次哭泣！！

太感人了！ 不，应该说是悸动了心灵深处的某个东西。

视频的内容是一段演讲，邹越在松江中学的一场激励演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，首先要感谢生我养我的父母，作为为人子、为人父的我，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。

不知怎么地，看完后到现在总是在想念父母，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。是因为我们长大了，感情丰富复杂化了；还是因为最近电视剧看多了想多了；还是因为身边的朋友发生了太多的事情；还是因为看到太多周围的父爱母爱；还是因为

从瓜瓜落地的婴孩到如今顶天立地的青年、满脸沧桑的中年，从天真烂漫的童年生活到如今步入社会的职场生涯这一切，看起来像是理所应当，顺其自然，似乎像是每个人的必经之路。我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切~~

我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月的痕迹，留下了沧桑的印证，他们飞不动，走不快，跑不动了~~

苍老的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己的子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛~~

我们的父母，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心，过得郁闷不郁闷，他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者~~

我们的父母，他们很想听到子女的声音，他们很想跟子女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，他们生怕耽误子女的事情，他们生怕影响子女的事情，他们怕~~

子女呢？有时候，他们会嫌父母太罗嗦，他们会嫌父母太古板，他们会嫌父母太落伍，他们会嫌这嫌那~~

可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切

枯石烂”，“天长地久”，“山无棱天地和，才敢与君绝”世上赞美爱情的话语太多太多，其实，这一切的爱都比不上父母对子女的爱，他们的爱是那样地浩瀚，那样地深沉，那样地无邪、那样地纯真，那样地伟大，那样地伟大~~

父母万岁！！！

邹越演讲观后感范文 篇5

中华古语道得却好，万恶淫为首，百善孝当头。孝道，是自古以来华夏儿女的传统美德。曾听单田芳老师的评书里也反复的提及孝道。

马有垂缰之意，狗有湿草之恩，羊羔跪乳报母恩，无义之人可恨！这是单田芳老师一段评书里的典故。

马有垂缰之意是讲，当主人累了或者受伤上不去马背的时候，就会跪下身体，低垂脖项让主人可以够到缰绳。也就是说马虽一动物也懂得感情，用垂缰之意来报答主人对自己的恩情。

狗有湿草之恩是指，主人睡着了，家里却着了火，这时家里的狗就去河边叼来青草，在河水里沾湿了，跑回家不停的甩草上的水，用湿草把主人盖住，再去叫邻居来救火。

羊羔跪乳报母恩。小羊刚出生的时候都是跪着吃奶的，以报母亲养育之恩。动物尚且如此，人为何不能做到？？

正所谓儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。人世间最伟大的就是父母的恩情，扪心自问，有谁在小时候没有埋怨过父母对你太严厉？？当你们埋怨父母的时候你可曾想过你生病的时候是谁彻夜不眠的守候在你的身边，是你的父母。当因为你的不争气遭到父母的责骂的时候，有谁没有憎恨过你的父母？当你们憎恨父母的时候有没有想过正是你的父母曾为你洗过尿布，吃你吃剩下的饭菜时没有丝毫的怨言？为了孩子，父母可以低下自己高傲的头颅，去东奔西走，求人情走后门，而这么做仅仅是为了给你找个好学校，好出路。试问哪个父母不是望子成龙，望女成凤？当你拿着父母从牙缝儿里挤出来的血汗钱跟你所谓的朋友，哥们儿在酒吧，迪厅肆无忌惮的挥霍的时候，你想过这些钱对于父母意味着什么？那是父母对自己儿女的殷殷期望，是父母对儿女的一片苦心。当你以各种冠冕堂皇的理由，借口不愿回家的时候，你能想象到你的父母正在窗口不停的张望，在街口徘徊么？？你能想象到他们内心的不安与恐惧么？“这孩子，这么晚了还不回家？”“诶，孩子大了，懂事了，睡吧，没事儿的”这曾经是多少父母在孩子不回家的时候，自欺欺人的想法，那是自己身上掉下来的肉阿，能不想么？？

所谓不为人父母，不知父母恩。不要以为自己能做一顿像样的饭菜，能靠自己的能力赚钱了，能用自己的钱买自己想要的东西了，就以为自己长大了，不用再依靠已经老迈的父母了。在父母眼里，你永远都是个孩子，这时候，不要对父母的唠唠叨叨厌烦，他们的唠叨中是饱含疼爱的。让你节省开支，是为了让你懂得开源节流，不能浪费。让你上班不要迟到早退，注意搞好人际关系，是为了让你知道对工作要认真负责，对人要和蔼可亲，处事周到。

当父母唠叨的时候，千万不要对父母大喊大叫，那样会冷了父母关爱的心。当父母想抱抱你的时候，千万不要嫌弃父母已老去容颜而冷冷的推开，那样会冷了父母宠爱的心。当父母因为体弱多病需要人侍奉的时候，千万不要捏着鼻子去洗父母的脏衣服和因为病患不能自理，弄得满是饭菜和屎尿的床单，那样会冷了父母无私的心。

希望看到这篇日志的朋友们，无论在你伤心难过，还是开心幸福的时候，记得告诉你的父母，因为父母是这个世界上最关心你的人，无论是失败的懊恼，还是成功的喜悦，他们都会无私的替你分担，因为你们是他们的孩子，是他们生命的延续。你们的喜怒哀乐，一颦一笑，直接会影响到他们的心情。为了关爱你们的父母，请你在睡觉前问候父母一声：晚安。为了疼爱你的父母，请你在天气变化的时候提醒父母增减衣物。为了宠爱你们的父母，请你在吃饭的时候给父母夹菜。为了牵挂你的父母，请身在他乡的你，打个电话给父母报个平安。这些不经意的言行，不管他们需不需要，只要你做了，他们都会很欣慰，很自豪，因为这些是在你小的时候他们曾经为你们做过的。世间最伟大的，就是父母无私的恩情和爱，是任何人都必须回报的。

崭新的２０１２就要到了，愿天下父母安度晚年，健康无忧！望天下儿女尽其孝道，不忘父母恩！

邹越演讲观后感范文 篇6

昨天一大早，一妈一妈一带我到一中去看一场演讲。到了现场，我才知道这场演讲规模非常大，整个体育场座无虚席。听主持人介绍演讲人是中国时代之一声演讲一团一团一长、著名演讲家邹越教授。

邹教授以《一爱一祖、家老师、一爱一父母、一爱一自己》为演讲主题。在他的演讲中有几处给我留下了深刻的印象。其中有一个故事讲的是一个孩子在大山中迷了路，有一个声音一次次地对他说：“地上有石子，捡一些，天亮会有用的。”那个孩子最终听了劝告，玩着捡起的石子，天亮时居然走出了大山。当他低头往手里看时，发现手里捧着的竟是闪闪发光的钻石，他还想再回去多捡些，却找不到来时的路。一妈一妈一告诉我，这个故事其实就是在讲我们的学一习一，小的时候如果不努力，不听师长的劝告，长大就会两手空空，后悔也来不及了。

邹教授还带领我们做了很多互动，要求现场的学生立即说出父母的生日，如果说不出来就向父母道歉，我说的不完全准确，在向一妈一妈一道歉时，我平生第一次感到羞愧，流一出了悔恨的泪水。在后来的演讲过程中，我的眼泪怎么也止不住，泣不成声，一直到演讲过后，一妈一妈一安慰我很久，我才平静下来。

邹教授的演讲使我明白：一爱一祖国，为中华之崛起而读书；一爱一老师，真诚对待自己的恩师；一爱一父母，百善孝为先；一爱一自己，让生命创造价值，让世界充满一爱一！

邹越演讲观后感范文 篇7

我们看过许许多多感恩父母的书籍和电视，但那次邹越老师的演讲深深的打动了我，我还记得他讲过的一个小故事：

一个小女孩期末考试的成绩不太理想，回家以后她的妈妈只是说了她几句而已，可她呢?她却一气之下离家出走了。她走到一家面馆前，她累了，也饿了，她身上却一分钱都没有。家里，妈妈发动了所有的朋友去找她，可都没有她的影踪。那位好心的老板给了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起来，面吃完了，小女孩扑通一声给那位老板跪下了，她说：叔叔，太谢谢您了!您简直比我妈妈还要好!老板说：孩子呀，就冲你这句话，我这碗面就不该给你!我俩素不相识，我只但是给了你一碗面而已，你妈妈呢?她给了你多少碗面，多少爱呀!小女孩这才恍然大悟。等她跑回家，看到晕倒在家里的妈妈时，她哭了，她明白自己错了

我们班同学听到那里时，他们也哭了，就连我们老师的眼泪也开始在眼眶里打转了。

邹越老师还说：你们的家长为了你们，放下自己的面子为你们做这样做那样，难道他们就不要面子吗?谁不要面子啊!!!可你们呢?就为了面子：你们在父母辛苦的时候，有对他们说一声妈妈，您辛苦了!或是爸爸，您辛苦了!吗?没有，不是吗?看看你们的妈妈，她们可能只有三十多岁，但她们脸上的皱纹却是越来越多，孩子啊，趁你们还没有离开你们的父母独自生活，对你们的父母孝顺些吧!不要让别人说可怜天下父母心!!!

之后，邹越老师还叫我们做了一件事：凡是这天家长来了的同学们站起来!应对你们的父母，头看着天，大声说出妈妈，我爱你或是爸爸，我爱你，不要去想什么面子!想着你们的父母!顿时，整个操场被这些声音覆盖，家长们的眼泪早已夺眶而出。他们的一生中，此刻肯定是他们最幸福的时刻了吧!

邹越演讲观后感范文 篇8

邹越老师讲了很多故事，有一个故事我特别感动：以前黑人没有参加过奥运会，这次终于可以参加了，不过只允许一个人参加一个项目。经过重重选拔，最后选中一个黑人男孩参加奥运会。比赛开始了，黑人男孩把其他人抛在后面，可是就在一个拐弯儿处，有人扔了一个易拉罐，砸中黑人头部，黑人被砸伤了，可他没有下场疗伤，而是勇敢地爬起来，继续向前“跑”，他磕磕绊绊，最后实在“跑”不动了，就用指甲扣着地爬，指甲流出血来，他依然坚持。虽然只剩一二百米了，对常人来说，很简单，可是，对这个黑人男孩来说，却很难。只有一步之遥了，一位裁判想扶他一把，他却说：“别碰我，要不，我就犯规了。”最后，他倒下去，越过了终点。就在过终点时，他喊道：“祖国妈妈，我到终点了!”

这件事我深受感触，黑人男孩就能那么热爱他的祖国，我为什么不能?别人能做到，我为什么不能做到?我们一定要热爱我们的祖国，祖国的未来可是我们呀!

接着邹越老师又讲他在国外看到，每当国歌响起时，开车的人会停下来，走路的人会停下来，坐着的人会站起来，每个人都在倾听他们的国歌。而在我国，当国歌响起时，很多人都不以为然。我想，别的国家的人都会有这么好的爱国品质，我们国家为什么没有呢?我们只有热爱自己的祖国，为祖国多做贡献，祖国才能更加繁荣富强。

在讲敬爱的老师的时候，邹越老师也讲了一个故事：有一个52岁的老师快要退休了，一天，他带着几名学生出去参加活动。路上，一辆违章的汽车向学生们冲来，老师不假思索地推开同学，而自己却被撞出很远。在送葬的那天，很多人都来为这位老师送行。看到这儿，我有点儿想哭了，我扫视了班里其他同学，他们都掉泪了。

老师为我们付出了很多，当我们踢足球时，老师在认真备课;当我们睡觉时，老师还在批改作业……我们爱我们的老师。此刻，全班同学都大声地喊道：“老师!我爱你!”

讲到家长，邹越老师给我们讲了一个老鹰教雏鹰飞翔的故事。刚开始，老鹰把雏鹰从空中抛下，快落地时再接住，反复几次，雏鹰一点儿也不用心学，反而觉得很好玩儿。后来，老鹰就改变了，它飞到高空，把雏鹰抛下，不去管它，眼看雏鹰要粉身碎骨了，突然，雏鹰张开翅膀，不再往下落了，它学会了飞翔!

听着这个故事，我又有很深的感受：雏鹰不学会飞翔，就会粉身碎骨，我们不好好学习，将来就会一事无成。爸爸妈妈可能对我们很严格，但这是让我们学的更好呀。任何事情，只要想学，就能学好;只要想做，就能做好。

今天看这张光碟，我受益匪浅，我一定要爱祖国，爱老师，爱妈妈!还要好好学习，提高自己的本领。

邹越演讲观后感范文 篇9

今天我观看了《邹越的演讲》，我非常感动。

邹越老师的演讲中讲了“爱”这个话题。邹越老师告诉我们“爱父母”。爱父母，不是一个“爱”字就能表达的。邹越老师讲了许多简单的事情。当他讲到“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了;特别是邹越老师讲到他自己为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面。邹越老师又问到：“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗?我们每个人每天注意父母的衣着了吗?”我不单单被感动了，也受到了启迪，得到了教育和反思。是呀，我给予父母多少?我反过来回报父母多少?父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们能生活得更好、更幸福。而我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献着，默默地支持着。每个人都知道爱父母，可你真的用心爱父母了吗?仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮;父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾来关怀和温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背。是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”，邹越老师说的没错“等到你的父母临终前再说爸爸妈妈对不起，爸爸妈妈我爱你们，就已经迟了，珍惜现在吧!”。在我们的人生里，也永远有一个声音，那是父母的声音，那是父母的忠告，那是父母对我们的爱，千万要记住，千万别忘了!

邹越老师深刻的告诉我们一个道理——父母不容易啊，长大别忘了父母啊!

邹越演讲观后感范文 篇10

这天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了资料是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们理解了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也十分佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，但是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一齐在喊：“李老师，您不要走!”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学明白后纷纷给李老师捐一块钱，要明白在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，这天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子明白后十分心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到那里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎样能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和完美!我必须好好读书，长大后报答所有教育我、关心我的人!

竞选班长的演讲稿优秀作文集锦

演讲稿可以为您的演讲增添趣味和幽默，写出一篇优质的主题演讲稿应该要怎么做？该篇“竞选班长的演讲稿优秀作文”文章是泡泡演讲稿从网络上精挑细选的，相信您能从本文找到帮助！

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇1

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家午时好！

今日我想竞选的职位是班长。

我这个人，性格内向，不爱说话，可能大家觉得我不够资格，可是我这次是想要挑战一下自我，虽然以前从没有过任职班干部的经验，可是我相信自我的本事，期望大家能够相信我，给我一次机会。

如果我能够成功当选班长，首先要做的就是调整班级的卫生小组分配，坚持班级内的整洁卫生；然后，建立互帮互助小组，让成绩好的同学帮忙成绩差的同学，不仅仅在学习上，还包括课堂纪律，生活习惯等等，同学之间互相监督互相学习，共同提高；还有，我会当好教师和同学之间沟通的桥梁，同学们有什么意见和提议我会及时收集并向教师反映，教师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。

我期望我能够带领着我们班级，一齐向着更优秀的班级迈进，争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。

如果我成为班长之后，必须虚心听取同学们的意见和提议，努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长，同学们也能够多多指出我的不足之处，我会虚心改正。

我的演讲结束，期望大家能够给我投出宝贵的一票。

多谢大家！

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇2

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

我叫__，现在是一车间制丝线电工班的电工，我今天来竞聘一车间制丝班长一职。非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会，将客观地说明我所具备的应聘能力，全面地阐述我对于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具体措施，心悦诚服地接受各位领导和评委的挑选。

我于20__年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。

我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势：

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来，我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。

其次是年龄优势：我今年26岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

制丝线是一车间至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任制丝班长，我将迅速从以下几个方面开展工作。

在人员使用方面，我将合理利用人才，设立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许，为有源头活水来”，只有充分调动职工的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了职工的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。

在质量措施方面，我将集思广益，狠抓提质降耗，节约挖潜，质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。

在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。

在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现场5S活动(整顿、整理、清洁、清扫、素养)为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我制丝班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。

最后祝大家春节愉快，万事顺心!

自荐人：___

时间：20__年__月__日

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇3

尊敬的老师、亲爱的学长学姐、同学们：

大家下午好！

我是来自于本地的x，很高兴大家能够给我这个机会上台竞选演讲。我今天要竞选的职位是我们x班的班长。在入学到新生军训的这段时间，我有幸担任了代理班长的职位，帮助大家处理一些事情，相信通过这段时间的相处，大家应该都认识我了，对我的能力也应该有个基本的了解。

在军训的这十五天里面，我们大家都上台自我介绍过了，所以我在这就不再说这些了，哈哈。开玩笑的，应该还是有些同学还是不太熟悉我的。我呢，是x本地人，从小就生活在x这里，所以对于x这个城市还是算是比较了解的，指导x这个城市哪里好玩，哪里有好吃的。所以大家想去玩的时候可以问问我，我可以给你们做下规划，当然可以叫上我了，一起玩人多才热闹，哈哈。

我呢，是一个性格比较开朗的人，比较放得开自己，但是又是一个能够保守秘密的人，所以大家又很忙烦心的事，而又找不到可以倾诉的人的时候，可以来找我，我绝对是一个合格的倾诉者，还是一个合格的'能够帮你出谋划策找到解决办法的人，最重要的是我一定不会泄漏出去的秘密，任何秘密都绝对不会从我这边传出去。

也正是因为我的性格比较开朗，所以在军训的这段时间，凭借着要帮大家处理事情的时间，我已经与学院的各个负责人各个部门的学长学姐都已经认识了，所以如果我有幸当上了咋们班的班长的话，各种该有的福利各种资源，能争取的我一定会帮大家争取到。大家遇到什么解决不了的问题，只要是合理合规的，我一定想办法帮大家解决了，就算我弄不了，我也会想办法找朋友帮你弄好了。

对了，再一个就是，我当上班长的话，我一定会做到公平公正公开，一定不会做什么损害大家利益，为自己谋福利的这种事情事情，我可以保证，大家完全可以信任我，相信这段时间的相处，大家也应该能够看出来我，我是怎样的一个人。

如果我选上班长的话，我一定做好老师与同学们的沟通桥梁，积极为老师处理好各种事情，给老师减轻负担，还会努力管理好班上同学们的学习和纪律等问题，不会给老师增加麻烦。我也会班助同学们积极与老师联系，把大家的问题反馈给老师，让老师帮忙。

最后，请大家能够支持我，我一定不会辜负大家的信任，谢谢大家，我的演讲到此结束！

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！此时此刻我的心情无比激动与自豪。因为我终于被同学们认可，大家选我为我们班的班长了，在此我先谢谢老师和同学们。

作为班长，就应该为班里的事着想，我会全心全意为大家服务的。接下来我就我们班目前存在的一些成绩阐述一下我的观点：

首先，我认为同学们应该尊重班干部，因为在我没做班干部之前，我觉恰当一个班干部太辛苦了，经常受到个别同学的冷嘲热讽。好比说我们班的纪律委员，他工作起来非常认真尽职，由此也得罪了许多同学，有些同学甚至用粗鲁的言语指责他。

我在想她应该觉得很委屈，因为他是为我们着想，反而不被同学们认可和理解，大家想一想如果没有纪律委员去监督管理我们，那我们不就乱成一团了吗？开个小小的玩笑，纪律委员跟我们家里的保姆差未几，保姆是协助父母来帮助我们管理日常生活的，如果没有保姆帮助，父母亲又要去上班，岂不是我们的家乱成一团糟了吗？由此父母亲也不会很顺心的工作。

班干部也一样是老师的左右手，我们的老师那么辛苦，不可能样样都由他们来做，这个时候就需要班干部们来管理这个大集体。说实话班干部真的很不轻易，他们要顶着同学们的说三道四，冷言冷语，还要不断自我完善自己，尽职尽责，我衷心的希望以后同学们能够理解和宽容班干部。

其次，我发现我们班破坏公物的现象比较严重，大家想想我们每天都生活在这个大集体里，环境要靠我们每小我来保护与爱惜，我经常发现有些同学踢拉窗帘，结果导致窗帘破损，大夏天的阳光普照的时候我们需要用窗帘来遮遮阳光的时候却无法使用，这点大家有想过吗？好的环境要靠大家来保护与爱惜，希望同学们听我讲完后，能够自律自己，让我们共同爱护我们的大集体吧。

最初，我很荣欣被同学们评为班干部，我将自己努力完善自己，好好学习，尊敬师长，帮助同学，爱护集体，虽然我从没做过班干部，但我会好好努力尽职的。谢谢大家。

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇5

各位同学老师大家好：

首先感谢同学们对我前几年班长工作的支持、理解和帮助。

三年来和同学们的朝夕相处，相必大家也都了解我的能力和与人为善的处世之道。

这三年来在大家一阵风的学奥数的时候，我把更多的时间用在了学习国学知识上，以提高个人魅力和文化素养，真正的做到了泛爱众而亲仁。团结每一个同学，以班级荣誉为最大的荣誉。在学习上，也是默而识之，学而不厌，真正的起到了学习的带头作用。

一名优秀的班长应该做到内外兼修，我广泛的兴趣爱好，相信同学们也是有目共睹的，钢琴，陶笛，画画，都学得不错，告诉大家一个秘密哦，独轮车的单脚骑我也快学会了，以后我们可以组织更多的集体活动，丰富我们的业余生活哦。

马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动更多的证明自己的能力。

希望大家能投上您珍贵的一票!

谢谢!

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇6

小学生竞选班长演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xxx,在xx小学，我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师，有我许多的好朋友，还有丰富多彩的活动。

我乐观开朗，和同学友好相处，学习认真，做事有毅力，在各个方面都取得了不错的成绩，例如全国小提琴考级的六级优秀，七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖，杭州市童谣大赛优秀奖，萧山区写字比赛一等奖，萧山区故事大王比赛三等奖等等，我还光荣地被评为学校的三好学生.

我以前是班级的学习委员，同学们也都很支持我，喜欢我。拿破仑说：不想当将军的士兵不是好士兵！这个学期，我想挑战一下自己，我决定，我要来竞选我们xxx班的班长。如果竞选成功，我会努力做好老师的小助手，为同学服务，为班级争光！如果竞选不成功，我也不会气馁，我愿意服从老师的安排，为班级尽自己的一份力！

我相信，在未来的日子里，我能做一名为xx班争光的好干部。请大家继续支持我，投我一票吧。

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选班长发言稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天能站在这里我很开心！

在大家心中，我就是一个女汉子，可大家知道吗？其实我很胆小，地上有小虫我不敢踩；知道怎么读英语单词，却害怕回答错不敢举手……所以我想通过这次竞选班长来锻炼一下自己，让大家看到一个最真实的我。

如果我当了班长，我会在课余时间把成绩差的同学聚集在一起，给他们讲主要知识点；周末，我会去一些成绩提不上来的同学家里，给他们讲课，直到他们的成绩考好为止。

如果我当了班长，我会在自习课时，举行一次练字比赛，让书写不好的同学好好练习书法，让一些书写好的同学用红笔写一张字画做示范。

如果我当了班长，我会每周举行一次小组汇报讨论会，每个小组选出一位同学代表小组反馈问题，并及时解决。

如果我当了班长，我会把老师的想法告诉同学们，让同学们多体谅老师一下，我也会把同学们的建议反馈给老师，让师生相处得更加融洽。

总之，不管我这次能不能当选班长，我都会一如既往地做好我应该做的事，但我还是希望大家可以投我一票。当然落选了也不灰心丧气。

谢谢大家！

竞选班长的演讲稿优秀作文 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！

作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。

作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕，谢谢大家！

[推荐演讲稿] 《国王的演讲》观后感

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，好的演讲稿可以得到大家的称赞，什么样的讲话稿比较高质量？小编特地为您收集整理“[推荐演讲稿] 《国王的演讲》观后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！

《国王的演讲》是一部关于英国的乔治六世国王的电影，这部电影没有浮夸的特效，也没有刻意创新的剧情，只是将这段本就带有许多戏剧性的历史展示在当代人眼前罢了。

故事的背景是20世纪30年代，那时候网络还没有出现，只有无线电，乔治六世要用无线电给世人做演讲。可他却刚好是一个结巴，为了鼓舞全体英国人民，在语言治疗师莱纳尔·罗格的治疗下，乔治六世克服障碍，终于在二战前发表鼓舞人心的演讲。

这部电影的剧情很好，英式英语也很纯正，建议大家去看一下。

演讲稿六年级作文集锦

决心是成功的开始，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大。准备好演讲稿可以为你的演讲增加人格魅力和思想深度，优秀的演讲稿能够激发听众的情感和共鸣，要怎么写好演讲稿呢？探索“演讲稿六年级作文”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多，希望能为你提供更多的参考！

演讲稿六年级作文【篇1】

森林中，梧桐树长得密密麻麻，笔直而高大，树叶茂密，树枝像四面八方伸开，好似一张深开的大手。书皮已经干裂，有的全部脱落。太阳照进树林，洒下斑驳树影。一只蜗牛伸着触角，拖着沉重的壳，向上蠕动着。他是要去看太阳吗?我眼睛盯着这张图这是我似乎进入了另一个世界。

一只黄鹂飞来，停落在那棵树的树枝上看着蜗牛：“你好啊朋友!在下面呆着不舒服吗?为何来树上?”

蜗牛往上看看说：“那是太阳吗?我想去看看她。”

“对，它就是能带来温暖的太阳。不过你要上去!还是算了吧!看你那身躯，扭来扭去的，都是个点。以你的速度不得爬到猴年马月。”说完黄鹂笑着飞走了。

蜗牛不放弃，不理会黄鹂的评价还是继续向上爬着。从它走过的痕迹，就能看到他坚定的决心。

一只麻雀飞过来，看小蜗牛如此努力，终于忍不住说：“你累不累啊?我带你上去吧!”蜗牛立刻回绝，因为它有信心，他相信自己一定会爬上去，不管遇到多大的困难。

忽然，几滴露水滴下来，蜗牛躲避不及一下又滑落了好几米。如果是我，我会感到失落，并不再坚持。但是，蜗牛看着离他又远了几米的树顶，竟然没有沮丧，而是重新振作起来，微笑着说：“这又是一个新起点!继续加油!”

关于蜗牛，我们一定也做过过蜗牛爬树，这类数学题吧!不管这只蜗牛掉下来几次，不管要费多少时间，最终都能继续往上爬，因为每一次的跌落都是一个新起点。

虽然这些都是我的想象，但跟我们的生活有着密切联系，所以，我们也要像蜗牛一样，把每一次跌落当成一个新起点。

演讲稿六年级作文【篇2】

我的妈妈是一个很平凡的人，但是，她那勤奋的背影令我敬佩。

妈妈很早就开始学习英文了，不过，妈妈学英文还得从那一次说起。

那天，我正要上英语课。我和妈妈正坐电梯上去的时候，妈妈在电梯里看到了这样一则广告：哈博瑞森，有成人英语、日语、法语学习。这时，妈妈有兴趣了，她问我：“儿子，你说我学什么好？”“英语。”我脱口而出。我也不知道是妈妈心血来潮还是真的想学好英文，但我知道妈妈突然间就喜欢上了英语。

从那以后，妈妈天天练口语，经常找我来说英文，而且她一有不懂的就到网站去翻译查找。

还有一次，妈妈在电脑前抄东西。我不知道她在抄什么就问：“妈妈，你在抄什么呀？”妈妈说：“你看一看就知道了。”说完，又开始“工作”了。我往纸上看了几眼，我大吃一惊，这些不都是被翻译成英文的名言警句吗？后面竟然还有中文翻译。妈妈还对我说：“儿子，迟早有一天，我会把这些句子都学会的。”我吃惊至极。

妈妈，您那勤奋学习的背影令我敬佩。我相信，妈妈是真真正正地做到“好好学习，天天向上”的少数人中的一人。

演讲稿六年级作文【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“无可奈何花落去似曾相识燕归来”，时间过得真快呀，一眨眼，我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢，但是，六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么，可是记忆转瞬即逝。

在这六年的生活里，同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业，体验一下初中生活。现在，时间满足了我这个愿望，但我却依依不舍了。是啊，六年的生活不是说忘就忘，总要有些回忆。

在毕业时，我们举行了一次活动，来抒发我们念念不舍的感情。天，还是阴的，飘起了雨丝，雨丝打落在同学们的脸上，不知是雨还是泪……老师拿着相机，拍下了许多感人肺腑的照片：同学们相互拥抱，谁也不想分离。那些照片，镶嵌了我们的童年回忆，镶嵌了我们的小学记忆，镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光，盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩，算是给老师和家长们的一个回报吧，毕竟，这也是小学生涯里最后的时光了。

在一个初夏的早晨，我独自一人来到了我的母校。那点点滴滴的风景，都是我的回忆。我走进教室，坐在我的椅子上，仿佛老师正在上课。教室里冷清清的，没有嘈杂的说话声，没有同学们的嬉戏声，只有柔和的风声和美妙的涛声。两颗眼泪在我的眼眶里打转，很不是滋味。我擦去两颗淘气的眼泪，转身离去了……

谢谢您，我的老师。是您把我们培育成祖国的花朵，我的母校，后会有期!

谢谢大家!

演讲稿六年级作文【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我要演讲的主题是爱。爱这个词，在我们的生活中无处不在，在生活，社会里，就连我们学习的语文课本中都包涵这这个字。

在这个学期，我们又一次学习了许多优美的课文，每一篇都是作者花尽无数的心血所写成的，每一篇都是那样的美，每一篇都让人回味无穷，而就在这一个个、一篇篇的课文里，爱也在里面呈现了出来。

这个学期学习了课本之后，给我留下最深印象的就是《最后的姿势》和《船长》，这两篇课文虽然没有上千的文字，但是对我的其实却很大，我也在其中明白了许多的道理。

两篇的主人公分别是谭千秋老师和哈尔威船长，他们是两个不同的人，但是做了一件让人感动的事情牺牲了自己，成全了别人。这是多么伟大的事情啊！他们情愿自己牺牲，也要保住别人。宁愿自己受伤，也要让别人安全。谭千秋老师用自己的身体死死地互助了四个学生，让他们得到平安，但是自己却永远的离开了。这是为什么、因为这是他应该担当的责任。哈尔威船长为什么要让大家都安全后再和轮船一起沉没？因为他知道必须要这样做，这是他的任务。其实换一个角度想象，他们根本不需要这么做，这样自己就能生存，但是他们并没有这样做，正如一句古话：舍弃一人拯救百十人视为仁。舍弃一人拯救百万人视为仁人这只能说明一点，那就是爱。对学生们无私奉献的爱，对乘客们关怀的爱，从他们的行动就可是看出爱是多么的重要。

现在的人自私、自爱、多以自己为中心，所以现在的社会才会这样。但是我相信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。让我们献出爱心，你的生活将会更加地幸福，快乐！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲稿六年级作文【篇5】

踢毽子比赛刚风风火火的蹦跳着离去，仰卧起坐比赛又马不停蹄地赶来了每天，我都在家中不断地努力练习。可刚开始，我却只能吃力地在一分钟内做29下。远远不及我给自己定下的目标——40下。后来几天，都在30左右徘徊，怎么也达不到那遥远的40下。我开始有点灰心，但一想到上次踢毽子比赛的过失，我就不知从哪来的一股劲，一定要努力，为了自己，为了班级！

如果这样一天做一次效果不明显，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上间隔做两次。一天、两天、一个星期，悄然无声地溜走，在不知不觉中，我迟钝的动作变得灵活、熟练。随着身体的上下起伏，晶莹的汗水也随之飞舞。从一开始的29下，到现在的45下，多大的进步啊！这令我感到欣慰，我的汗水并没有付之东流，瞧它，还闪着耀眼的光芒呢！

终于，我日盼夜盼的比赛展现在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么惊讶！多么喜悦！一种满足感在我心底蔓延开，“有志者事竟成！”我总算体会到了！晶莹剔透的汗珠顺着脸颊滑落，与灿烂的阳光辉映着，划出一道金色的弧线。