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高三动员发言稿怎么写

发表时间:2023-05-09

高三动员发言稿怎么写(集锦6篇)。

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高三动员发言稿怎么写 篇1

尊敬的老师们:

我们战斗在同一个战壕,比谁都能体会这个过程的艰辛,我们对教材的每一次认真钻研,与学生每一次的倾心交流,也许都会成为他们前进的动力,不是每一粒种子都会发芽,但是每个孩子都会长大,无论我们的个性如何,能力如何,不管别人对我们有怎样的评价,当我们面对已经长大成人的学生时,我们可以坦然地说:“我尽了自己最大的努力,我无愧于心”我想这对于我们教师业说,应是一个平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教师郑重向学生承诺:有你们的地方,一定会有我们的身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。

尊敬的家长们,有一句话如是说:合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起,送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生,却要求孩子承担光宗耀祖的责任,这话并不是让父母溺爱孩子,为他们创造多么好的物质条件,而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样,的确,我们从事的职业不一样,奋斗的含义也不尽相同,但不管怎样,我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度,家长的行为就是对孩子一种最好的激励。

在这段日子里,我们家长应该做好后勤工作,给予孩子精神鼓励,及时与老师沟通,关注孩子的思想动向,做好考生的心理疏导工作,与孩子一起渡过高考这个关的,一个清爽的晚上,我从外面漫步,霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮,想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水,播种希望,我心中就会不由自主涌起一份感动,为我们的老师,也为我们的学生,我想,我们理应获得成功,因为面对生命的挑战,我们不曾懈担

今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,这是人生的最高逻辑,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进。

明天,我们全体同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和的培养之情。

三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基矗

人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。

高三动员发言稿怎么写 篇2

一诊就这样结束了,不管我们怎样的心情,它还是毫不客气地走远了。

几乎我们所有的老师都去参加了市上组织的统一阅卷,对阅卷标准的把握比较清晰。我们的老师们也仔细研究了各位同学的答卷,分析了同学们的大题的情况,结合每个题的小分做出了试卷分析。

在同样的背景下,结合这个年级各类大大小小考试的情况来看,我们认为整体成绩是正常的,文理两科均发挥正常,多数同学的相对位次也是正常。

回顾高二的情形,上期的调研考试我们的理科比期中低46分,零诊低27分,这次成功的拉近在了10分以内。我们的文科也一直保持着较为领先的优势。从优生来看,这次一诊,全市参考七万多人,理科全市前100名中我们有15人,最高位次是13名;文科全市前100名中,我们占10人,最高位次14名。优生团队的引领作用还是比较突出。

回顾两年多来我们走过的历程,有紧张、有松懈;回顾搬到高三楼后的日子,有激动、有雄心;回顾停课以来的10天,我们以一种战斗的姿态进入到我们的20xx,有渴望、有彷徨、有焦虑、有憧憬。一路前行,步步艰辛、步步扎实。

你是否注意到了两上两下的计划表上老师的批注,你是否注意到了老师轻轻地为你倒上开水,你是否注意到了老师为给你答疑,从办公室内挪到了教室外的风雨中,你是否注意到了老师因你而生的焦急、担忧、鼓励的眼神?

从新生入学,到高一二的调考,班级学生的进步非常大,这里面凝聚着每一位老师的心血。尤其是进入高三以来,每一位老师立足自己的学科,兢兢业业的经营自己的工作。大练、小练的命题阅卷,早读晚读的具体指导。停课答疑以来更是如此,安排科学、组织有序,坚守自己的岗位,为班级学生一一辅导,及时指导调整,付出的时间和心血远远不是课表安排所能涵盖的。所以,感谢我们每一位老师的付出、感谢这一支团队的智慧和坚守。

一诊过后,心态复杂,是五味杂陈。

一、我们首先应该理性地分析自己的成绩,总结停课复习的得失,在清醒的分析中肯定自己、剖析自己,在反思中总结经验亦或是教训。

有的同学比较沮丧,觉得自己在停课复习期间解决了很多遗留问题,信心满满,以为会在一诊中大展身手,可是却折戟沉沙,一时不知以后还能怎么办;有的同学把自己的失利错误的归因为偶然因素。

凭什么你努力了就一定会在这次成功?要是知道高三大家都在努力、都在进步,成功比的是加速度。

凭什么这十天的停课你就必须要有飞跃?你是否看到平时别人的努力?

凭什么你就可以看着小说、玩着手机、惦着游戏想着成功?所谓的“该玩的时候玩、该学的时候学”,所谓的劳逸结合更多时候是自我放纵的借口,你的自控力真的足以像遥控板一样好操作吗?一直徘徊在线的边缘却还沉迷于“只要就”的自我安慰中不能自拔。

我们看到的是踌躇满志又心存疑虑的同学,有自己的梦想并且也在为之奋斗着,可却又担心这些都是可望而不可即的;不甘平庸,却又渴望悠闲恬淡的生活,所以眼高手低,迟迟不能落实到行动中去。

我们有必要认真总结自己在停课复习中的得失,为下一阶段做好准备。制定计划的能力、执行落实的能力、调整的能力。人生、或者高考,就是拼的一股子精气神。

这两天,我们对同学们的状态时不满意的。也许我们比较挑剔。

第一,要对困难有充分的了解与准备。

第二,要做好抗挫折与失败的心理准备和意志准备,要有长期吃苦和失败的打算。第三,要建立自己的人际支持系统。

二、反思平时学习中存在的问题

有同学在总结中写到:

“我想,如果这就是高考,题目还这么基础,这个成绩一定会让我后悔一辈子。” “一周多的停课复习让我意识到:原来我的基础如此不扎实,原来我的漏洞那么多。在不断修复漏洞的过程中我慢慢发现了我今后要更加用功去弥补的地方,也为我下一步的复习指引了方向。”

“复习看题的时候,发现有一些题根本没什么印象,不管是对的还是错的,可能当时做作业的时候是借鉴了别人的或者根本没用心做,所以这也导致我的复习计划几乎都无法完成,这也印证了一句老话:欠了的债迟早是要还的。”

为什么我们的计划完不成、为什么我们的问题会有那么多?

平时听课的效率低下:

平时作业的质量缺乏保障:

平时的问题解决不及时:

平时的错题整理不到位:

平时要对自己狠一点。

“我的中班级学生活很凄惨。”蒋方舟说。“天才儿童”、“美少女作家”,这些贴在蒋方舟名字前的标签,让她的身份不同一般。蒋方舟从7岁起写书,先后在20多家报刊开设专栏,初中毕业时,她已出版7本书,高中时,又出版了两本书。从湖北省华中师范大学第一附属中学毕业,蒋方舟踩着冲刺拼来的高考(微博)分数和自主招生加分,来到了清华大学新闻与传播学院。

因为老师的一句“爱不爱学习,就看爱不爱做题”,蒋方舟由从来不做数学题变为“狂做”数学题。对于数学,蒋方舟不相信除了做题外还有更好的方法。她说:“我学数学,靠的是蛮干。”在半年内,将数学从原来的50多分提高到了143分。总分从进校的1000名以外,提高到第8名。高考时,她的数学考了131分。可是,你缺少的正是那一股子狠劲。

三、很大的担忧——寒假

承上启下。3月28日左右二诊。寒假回来也就一个月。15日左右也就停课了。

假期对于班级学生来说,永远是一把双刃剑,要调整身心状态,想做些平时没时间做的有意义的事,又不能放松学业。过一个有梦想、有行动、有效果的假期,过好每一分钟,做好每一个当下,能让自己的假期富足而从容。

1、凡事预则立,不预则废:认真规划寒假的复习安排

坚持每天学习,寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。

2、有规律的生活学习

过紧、过松都会影响寒假质量。在寒假里可以从容一些,有效调剂自己的状态,应松紧有度,重视白天的学习效率,切忌白天依赖补习班,将自己学习时间延误至深夜。

尽管假期可以轻松一点,但一定不能从精神上松松垮垮,浑浑噩噩,无所事事。不要让寒假成为颓废的放纵期。

天天有梦想,天天有事做,天天出效果。这样的假期才能从容而富足。

四、结语

一份归零的心态:不论得失成败,一诊已经过去,我们现在更多的是着眼今天、明天的工作,我们总结经验教训,但是对成绩本身要有一种归零的心态。一诊的结束,只是意味着第一阶段的过去,我们还要兢兢业业、自信大胆的做好后面的工作。

一份追求卓越的干劲:一个团队要有一种精气神,一种人在高三的状态,人到、心思到,用了时间就要用心。高三学习确实是任务重、压力大,但是我们在点滴的积累中进步。高三是一道磨刀石,磨砺我们的学业,也砥砺我们的意志品质,我们要有追求卓越、超越自我的欲望和行动,做最好的自己!

一份寻找突破的坚定:一切还不是定数,一切皆有可能。向态度挖潜,向方法挖潜。办法总比困难多。即便是暂时落后较远,也要想方设法去开展工作。

一份踏实的行动:愿望再好,计划再好,不落实到行动中都只是一场空。狠抓落实。 所以,请我们的同学们坚定信心,克服困难,相信自己、坚信付出终有回报,我们一定会取得成功。一定要看到我们的优势,看到我们的潜力,不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,一步一个脚印,做那个笑到最后的人!!

高三动员发言稿怎么写 篇3

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天是一个意义特殊的日子,刚才有666位同学跨成人门,受赠《宪法》。这标志着同学们开始独立享有成人的权力,承担成人的义务。请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福!

参加今天的成人礼和高考动员大会,我的心情和同学们一样激动。特别是同学们跨过成人门的那一刻,我更是由衷地羡慕。我觉得同学们很幸运,我们学习在美丽的崇仁一中,一所中国好学校;我觉得同学们很幸福,家长和老师都来见证我们十八岁成人,他们都是中国好家长,中国好老师。

幸运的同学们,幸福的同学们,我们要做中国好学生!要成为一名中国好学生,首先要责任在肩,勇挑重担,对国家,对民族;对社会,对学校;对家庭,对自己!

当前,我们最大的责任莫过于认真备战高考。分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅?这是同学们应该思考的问题。

伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言:“检讨过去,把握现实,创造未来!”我想把它送给大家。“检讨过去”,就是要反思,为什么学习总是“打酱油”;“检讨过去”,就是要反省,“分数都去哪儿了”。“把握现实”,就是要思考如何才能“蛮拼的”,就是要思考如何让分数不再“囧”。“创造未来”,就是要让自己变成分数的“土豪”,创造“最炫”的明天!

亲爱的同学们,离高考只有80余天了。这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。古人云:一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。我们10余年的寒窗苦读,就是为了在六月的高考战役中脱颖而出,考一个给力的分数,上一所任性的大学!

亲爱的同学们,面对即将来临的高考,我知道你们一定压力山大。你们可知道,“高考就是考人品,高考成绩只是副产品”。高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格,一种在重压之下,科学掌握方法、科学调试心态的综合能力;一种不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。这种品格和能力将影响同学们的一生,它是同学们将来做成事、做大事,“高端大气上档次”的必备条件!

亲爱的同学们,从现在开始,让我们任性拼搏一次,铭恩奋进,全力以赴,完成人生的第一个大考,给自己一个最壮美的成人礼,也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜!

同学们,我所说的,你们懂的:高考不容易,且拼且珍惜!

谢谢大家!

高三动员发言稿怎么写 篇4

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

我们先来听几个熟悉的数字。

歌德写成了《浮士德》的时间60年,马克思写成了《资本论》的时间40年,李时珍写成《本草纲目》的时间27年,马云创造阿里巴巴神话的时间6年。

而我们,创造成功的时间是多少?很短,只需要八个月。

但是,在这八个月里,你要抵住一切困难、挫折和诱惑,坚定信念,顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

书山攀爬十二载,学海漫渡四千日,你们最大的梦想是什么?是金榜题名迎捷报,大学校园任我挑!

这会是无比艰苦的八个月。

高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常有电闪雷鸣。同学们,你们是风雨中的松柏,只有经受住了暴风雨的洗礼,才会更加青翠挺拔。

高三是一条汹涌澎湃的河流,时常有惊涛骇浪。同学们,你们是河流中的航船,只有经受住了巨浪的冲击,航船才能一往无前。

高三更是一场严酷的战争,没有淋漓的鲜血,却需要冲锋陷阵,同学们,只有经受住了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军。

这也会是无比充实的八个月。

你们的每一个清晨,每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟,全力冲刺!

面对高考冲刺的最后八个月,你们最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科学的规划和正确的方法,也更是健康的体魄和愉悦的心情。

高三了,在这危及成败的关键时刻,你们要明白自己的不足之处,多问多写多做多思;要注意听讲,要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识,掌握答题技巧,要学会触类旁通;同时,你们还要不断地丰富自己的阅读量,拓宽视野,要把知识和能力融合起来;你们还要学会缓解压力,甩下包袱,轻装前进。

让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”让我们积聚所有的力量,吹响奋进的号角,为高考、为明天做最后的拼搏!

昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话:用两百天来赢得一辈子,这是我人生第一笔大生意。看完深受触动,我们高三的老师,未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要!

最后,我代表高三全体教师表态:在未来的两百多个日日夜夜里,我们全体高三老师将继续精诚团结,通力合作,竭尽全力,刻苦钻研,潜心备课。有学生的地方,就会有我们的身影,我们会更加严谨地治学,关注高考动态,关爱每一位学生。我们承诺:“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,力争以最大的付出,换取六月的收获满怀。清华北大不是梦,只要我们全力以赴!

高三是激情燃烧的岁月,同学们,在这追梦的道路上,让我们携起手来,共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史,铸造xx一中新的辉煌!

亲爱的同学!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待到来年荷香满园,林木葱茏,让我们以你们为荣!让xx一中以你们为荣!

谢谢大家!

高三动员发言稿怎么写 篇5

尊敬的领导、老师、家长代表,以及亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说,这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩,家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是:这是我们的昨天,是历史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我们的未来!

同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。借用一句话,既然选择了高考,我们便只顾风雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子!高三是一场硬战,同学们,你们准备好了吗?(稍作停顿)那就别再犹豫了,从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律,你们能做到吗?(稍作停顿)自觉告别网络,告别手机,告别QQ,你们能做到吗?(稍作停顿)不浪费时间,静下心来,主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习,从周一到周末,你就是一台小霸王学习机,你们能做到吗?(稍作停顿)

在前行的路上,所有的老师,都是你们复习备考的“指南针”,我们会潜心研究课标、考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编排每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。诸位班主任,更是你们坚强的后盾,快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

高三的全体师生们,我们已成了焦点。学校关心,社会关注,家长期待,作为老师,我们倍感责任的重大,但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己,你们有勇气接受挑战吗?(稍作停顿)那好,艰难险阻我们共担,风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春!

为了社会的期望,学校的声誉;为了家长的重托,学生的成才。在此,我代表高三年级所有老师郑重承诺:精诚团结,心系学生;甘于奉献,激情四溢;潜心备课,及时讲评;笑对质疑,耐心辅导;准确导航,乐为人梯;和学生一道,披星而起,戴月而归;尽心尽力,誓夺辉煌!我想把汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

最后,祝同学们学习进步,来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康,工作顺利!也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。

高三动员发言稿怎么写 篇6

高三的学长学姐们:

今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里集会,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除拉祝福,还是祝福。

每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年拉,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证拉你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。

记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记拉你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足拉铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为拉使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住拉你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为拉失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除拉自己,谁也不能打败你们。

让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。

凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把,大家等待着你们的凯旋,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。

祝贺你们经历高考的磨练,预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利,必将属于三中学子!