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在参加一场盛大的活动或者会议时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，好的讲话稿需要表明我们讲话的目的，对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢？小编经过搜集和处理，为您提供毕业典礼发言稿6篇(小编推荐)，仅供参考，希望能为您提供参考！
篇一：
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是05级城市规划班的叶顺利，今天能够代表建筑学院届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我们毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。
此刻，我不想用白驹过隙，时光飞逝类似的眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话，做真实的自己。
大学五年它意味着什么?
五年里，我们目睹了福州大学的蓬勃发展，我们亲历了建筑学院从建院到逐渐成长的过程，我们与全校师生共庆母校五十华诞，前不久我们又迎来了建筑学院专业教育评估，并最终获得可喜的成绩;五年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩;五年里，我们去过很多地方，曾在厦门鼓浪屿集体等候日出，在上海外滩、苏州园林，在黄山脚下、西塘河畔都有我们游览写生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋顶绘制马头墙的大样，在宏村西递定格朝阳与夕阳的美景，这是属于我们这个专业特有的实习经历;五年里，有太多感动，师恩情同窗谊，五载共处刻下无尽回忆。就在十六天前，6月9日，送旧晚会上几十个人相拥痛哭，在场的老师也纷纷落泪，这一幕，我想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我们仍会绽放笑脸，因为我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是那份从容与坚强。
大学五年，它意味着付出、意味着收获、意味着感恩!
我们感谢父母，他们为我们付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，或许他们会为了你下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他们为了让你在学校生活好一点自己却省吃俭用，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你们二十多年来的含辛茹苦，感谢你们对我们的养育之恩。
我们感谢老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们为我们画的第一根墨线，为我们裱的第一张纸，是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，就连在毕业答辩结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我们指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了!
我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台;我们感谢所有同学五年来的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。
毕业是伤情而张扬的告别低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。
毕业是大学五年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!这是梁启超先生在1XX年前，为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。1XX年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的建筑师、规划师，为国家的建筑和规划事业做出贡献;让我们发扬建筑学院多元化人才培养的精神，在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是80后还是90后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。
最后，祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利;
祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意;
祝我们福州大学、祝我们建筑学院各项事业蒸蒸日上;
祝我们届全体毕业生前程似锦!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师，xxxx级的师兄师姐们：
篇二：大家上午好!
今天，我非常荣幸能作为在校生代表,在如此隆重的毕业典礼上发言。
首先，请允许我代表xxxx大学商学院全体在校学生，向xxx届全体毕业生表示最热烈的祝贺!祝贺你们在辉煌的xxxx年，圆满地完成了学业;即将踏上人生新的征程!
四载春秋寒暑，悄然而逝。xxxx级的师兄师姐们在四年短暂的校园生活中留下了光辉的足迹。刻苦学习、踏实工作的优良作风是你们留给所有师生最深刻的记忆。作为毕业生，你们目睹了商学院辉煌的发展成就，经历了商学院快速成长的峥嵘历程，更肩负着新的历史条件下承前启后，为母校争光的重任。
四年的大学生活即将结束，相信大学日子里的酸甜苦辣会给大家留下弥足珍贵的记忆。相信大学的学习会成为你们未来发展的不竭动力，相信商学院的精神将是各位一生的财富，成为你们未来的动力，平凡生活中的经典。我深信，在商学院，我们所要投入的、所要挖掘的，不仅仅是智慧，更加是深情、热爱、责任、信念。你们必将以商学院人特有的风格，去投身社会，服务社会，实现自我的价值。
你们在人生最宝贵的时光中，用自己的实际行动为我们做出了最好的榜样。你们的博学多礼磨去了我们青春年少的轻狂肤浅，你们的踏实沉稳褪去了我们懵懂腼腆的天真稚气，你们的志存高远坚定了我们自我选择的自信勇气。大学生活的完整与成熟，在于循序渐进的环环相扣，在于相互滋润的步步相连。而有你们引路的前方，没有为我们留下遗憾。所以借此机会，请允许我代表商学院的在校学生们对在座的各位学长说声谢谢，感谢你们给我们留下了宝贵的精神财富。我们全体在校生会以你们为榜样，刻苦学习，脚踏实地，努力钻研，勤于实践，勇于创新，争取早日成才，与你们一起肩负起为母校争光，为国家效力的重任!身为商学院的在校学子，我们定当不负众望，向你们看齐，在今后的学习中，我们会把握机遇，积极进取，学会做事，更学会做人，在商学院良好的育人氛围下，用我们的青春和智慧续写辉煌的篇章。
毕业是新的开始，别离是为了再次相聚。学长们，在你们学业有成，即将开始人生新的旅程之际，我代表商学院全体在校生献上我们最诚挚的祝福：
祝愿xxxx届全体毕业生一帆风顺、一路走好，请记住xxxx是你永远的家!
篇三：各位领导老师、来宾、家长，亲爱的毕业生同学们：
每年的六月，都是校园里最伤感的季节;今年的六月，同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。这样的时刻对于我们老师来说，年年相似;而对于你们来说，可能一生只有一次。不用的书卖了，往日的楼梯变短了，校园里穿班服的人多了，不会喝酒的醉了，难得流泪的哭了这就是校园里分别的日子。一千多个的日出日落，给你们留下了许多美好的和不那么美好的记忆;春夏秋冬的几次轮回，记录着你们那些值得和不值得的喜怒哀乐。你们人生中最宝贵的四年时光都是在xx大学度过的，我一直说，校友工作是从新生入学开始的。我们要让每位同学回忆起大学时光，总有那么一两件让他感到温馨的事情，有一两个让他心动的场景。
漫长的岁月会使人忘记许多往事，而有些记忆无论经过多少时间的磨洗也不会消失。今日别离的忧伤将成为永远的甜蜜。几十年前，我和在座的许多老师，也曾有过此情此景。那是冬季的离别，我们抒写徐志摩的诗句轻轻地我走了那天在文学院的毕业生晚会上，同学们一句我们总是说下学期如何下学期如何，可是突然间意识到再也不会有下学期了深深的打动了我和在场的所有老师。往事悠悠，岁月如歌。吉大校园真正是一片热土，希望在这里萌生，硕果在这里收获。只要是种子，就能生长;只要是花儿，就能开放。看到同学们由酸涩到成熟的过程，看到大家对于母校那种深情，作为老师，我们感到欣慰，觉得无论为学生付出多少辛苦给予多少关爱也是值得的。我想，如果能从头再来，我们一定要为同学做得更好。
这里我送同学们几句寄语，是我的心声也是全体老师由衷的祝愿。
第一，大爱无疆。大学要有大楼，更要有大师，大师更要有大爱。李元元校长曾经对学生说品格道德的高度决定着人生的高度。同学们要永远怀有一颗宽容仁爱之心，在这个复杂纷纭的社会中，很多事情我们都无能为力，但是只有爱、善良和宽容是我们每个人任何时候都能做到的。大爱无疆，爱之所爱，爱之所不爱。爱可以温暖人生，可以化解仇恨。要宽容别人，宽容来自于心底的善，宽容使社会和谐丰富，宽容使你自己心平气和。
第二，大任无怨。天降大任，忧国忧民，苦劳身心而无怨无悔。人生百年，雁过留声，适应环境而能改造环境者乃为担当大任者。历史的发展总是需要少数人走在前面，虽然走在前面的人往往要作出牺牲。但是，国家和人民需要我们义无反顾的奉献，因为我们是民族最精华的一部分，天生的要承担更多的责任。志向高远也要从小事做起。每一件小事都是通往大志向的阶梯，细节反映本质，微小改变大局，瞬间决定命运。
第三，大智若愚。四年过去，人生开始。四年校园生活只是人生的一个驿站，一个温馨的终点，一个艰难的起点。与社会相比，校园毕竟还是一个小世界，还算得上是一块净土。环境转换，人事皆非，随着时间的推移，对比和反差可能会越来越大。在校时，有领导护着你，老师宠着你，同学帮着你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理准备，生活需要最强忍耐的人。低调做人，踏实做事。xx大学的毕业生有一个两年不适综合症。批判意识过强，不善于见机行事。如果在一个平庸的环境里，个性和才华有时候就是你成长的障碍。到了社会，首先要适应环境，只有适应环境才能生存，最后才能改造环境。
最后，勿忘母校，情义无价。毕业了，让我们共同珍视过去。虽然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有误解，也爱过也恨过，但是此时此刻一切都将化为分别的惆怅。现在也许你还不太懂得毕业的含义，但是当你们走上社会体验复杂人生之后就会有别样的感受;也许你今天对此情此景还很淡漠，但是当你们XX年之后再回首，就会觉得这是最难忘的时光!当你们走上社会大家天各一方，遥想当年而环顾周围现实时，你们会更进一步感受到同学和师生之间友谊的重要和纯真，除了亲人，人世间同学和老师是最亲近的关系，同学师生之间的情感是不必讲任何条件和代价的，无论走到哪里，吉大人就是我们相见时最亲切的问候和称呼，吉大人就是我们相亲相爱的理由，希望今后同学们之间互相扶持互相爱护，不要让一个人掉队，不要让一个人孤单。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。无论我们多么不愿你们走，但是人总是要上路的，让我们在这里最后送你们一程!xx大学永远是你们的家，今后无论身处何处，无论你贫穷还是富有，得意还是失意，你们都是吉大人。如果有一天你们伤了、累了，想回到学校深造，我们将张开双臂欢迎你们。
最后，让我用写给校报的几句话结束我的发言：
拿起又放下的是翻开的旧书
放下又拿起的是酸甜的记忆
最后一步迈出校门，你们便成了吉大的校友
最后一声问好，相逢也许在步履蹒跚的时候
今后无论你走多远，你仍得记住：
我们在你的港湾里
你在我们的视线里
篇四：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好。
又是六月栀子花开的季节，又是怀揣着梦想分别的时刻。
很荣幸，能代表全体在校同学向即将离开母校，迈入高中生活的学长学姐们表示由衷的祝贺。
在这充满希望的六月，我们集会在这里，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着难以释怀的回忆与留恋。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经历了四载春夏秋冬，几度风霜雨雪，你们终于走到了这个收获的季节。你们的刻苦努力，顽强拼搏，给我们留下了深刻的印象。
四年来，你们的朗朗书声在校园中回荡，诵读着青春的每一个篇章;四年来，你们收获着成功的喜悦，经历着遗憾的苦痛;四年来，你们用自己的行动，感染着外国语一届又一届的学生。
很多时候，我们曾因为严寒酷暑而心情浮躁，你们却依然埋头苦读，全然忘记了炙热的骄阳，凛烈的寒风。才明白，种瓜得瓜，种豆得豆。有耕耘，才会有收获。
回首向来萧瑟处，归去，不再风雨不再忧。今天的欢聚，意味着新篇章的序曲;明日的离别，意味着新起点的相遇。生命中的四年，如同短暂的一瞬间。然而，中学的四年，却铸就了坚实的基础。
作为还在学习道路上的我们，将会继续发扬学长学姐们努力学习，顽强拼搏的精神。
首先，爱上学习，让学习成为自己的兴趣。把学习转化为有趣的事情，进而减轻学习的负担。人们常说，兴趣是最好的老师。所以，我们在学习的过程中，不但收获了知识，而且会在学习中体味快乐。
其次，习惯学习，让学习成为生活的习惯。养成课前预习，课后复习的习惯。做到写作业前先做知识回顾，从而提高作业完成的效果。课堂上，养成专注听讲，认真做笔记的习惯，进而提高学习的效率。
第三，学会学习，让学习成为生活的技巧。学习是技巧性很强的事情，在学习的过程中，我们要善于总结解决问题的规律和方法，逐步找寻出一套适合自己的学习方式。
第四，坚持学习，让学习成为自己的责任。责任是一生中最重要的东西，我们要清楚地认识到，学习是我们的工作，是必须完成的事情，我们要一直坚持下去，让学习成为生命中的一部分。
老师曾告诉我们，兴趣可以转移，习惯可以改变，方法可以学习，而责任比兴趣更稳定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我们的今后，也会像学长学姐们一样，散发出熠熠夺目的光芒。
最后，请允许我再次代表全体在校同学向你们表示衷心的祝愿。
在这个收获的季节，在这个充满希望的时刻，愿你们在新的学习旅途中，描绘出更加亮丽的风景线。
谢谢大家。
XX级全体学生。
篇五：尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天的天气比较阴沉，但又有一些温暖的风吹着，让人感到压抑，但也惬意。这像极了我此刻的心情，面对接下俩迎面而来的毕业，我想大家的心里肯定也是非常复杂的。而今天我能够作为一名初三的学生代表在此发言也是我的一份荣耀，我很感谢大家的支持和信任，在此我也想代表全体初三学生对我们的老师真挚的道一声感谢，感谢老师三年的辛苦付出和陪伴，你们都辛苦了!
毕业是我最难以启齿的一件事情，因为好不容易在学校里熟悉起来了，就要面对离别了。好不容易和同学们有了深厚的感情，我们就要一一分开了。这一份感情是难舍难分的，也是我们学生时代里最纯粹，最珍贵的一份情谊。而让我们最牵挂的，也就是我们身边的老师了。这三年里，老师就像是我们的家长，时时刻刻的陪伴在我们的身边，也时时刻刻的照顾着我们，关心着我们的成长。这一份浓浓的师生情又要如何割舍呢?毕业是一次检验我们情感的关卡，亦是一次提升我们自己的机会。
我们通过漫长的学习，慢慢的成长为现在的模样，这一路上的苦和累只有我们自己清楚，但最终我们也要结束一段成长了，而这次结束也就代表着我们即将走向一个更高的年级，拥有一个全新的环境，作出进一步的挑战。所以这一次毕业也是给我们的一次机会，在一个更好的学xxx台上继续努力，最终向自己的终极目标出发，努力，争夺那一份最高的荣耀。
同学们，其实仔细想一想，这一次毕业并非是一次离舍，虽然学校的一切都能够留住我们的心，但是我们也要擦亮自己的双眼，往更远的地方走去啊!我相信在座的老师一定是希望我们可以踏入一个更好的学府，为我们的未来打拼的。如果我们今后有了不错的成绩，那就是对老师的一种回馈和报答，也是给予我们学校的一种荣光啊!所以同学们，在这最后的时刻，我们要清楚自己的心，向更远的未来望去，怀揣着一份激情和热血，在这美丽的青春之中挥洒汗水和希望，努力的实现我们自己制定的目标和理想。带着老师给我们的祝福，带着学校给我们的希冀，就让我们努力的往前走吧!
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研究生毕业典礼致辞一：
同学们：
我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。让人觉得无知，往往是最大的睿智。西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生?研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。创新是一个民族的灵魂这是江泽__席的一句名言。接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自北邮，他还告诉我，贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生，之所以能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源;第二，良好的师资条件和校园环境;第三，优良的校风，特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室：现代高科技的摇篮》一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，他1998年发明warestardls400g系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍。我在这里还要告诉毕业研究生，周建会99年月离开了贝尔，投身硅谷，开始了自己的创新事业。
你们另一位学长，北邮78级也就是第一批硕士黄章勇，92年辞去公职，带领几个青年人从四川到深圳，创办飞通光电子有限公司，从无到有，从小到大，从中国到国际，1999年，公司规模超过三百人，产值2亿，产品远销欧、美、亚10个国家，当美国著名ortel公司收购飞通38%股份时，唯一条件是股东各方必须同意，给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。
北邮的研究生校友中不乏科技创新的榜样，北邮的校园内更有充满创新精神的教授：叶培大、周炯先生在科技发展的前沿探索数十年，陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用，并正在走向东南亚。还有雷振明教授的atm交换机/ip路由器，孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件，林中教授的光缆测试设备，孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场，并且一步步走向国际，今天北邮的校园里，拥有自己知识产权超过了百万的教授，已经不止是一个两个。
作为北邮的研究生，我相信，你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液，你们心中激动着的是创新欲望，没有创新欲望的，不可能成为优秀的科学家，不可能成为出色的工程师，不可能成为成功的企业家。再见了，年轻有为的北邮毕业研究生。祝你们前途无量谢谢大家!
研究生毕业典礼致辞二：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是xx学院xxx届硕士毕业生xxx，很荣幸能够作为学生代表，在这庄严而神圣的毕业典礼上发言。首先，请允许我向一直以来关心、呵护、帮助和支持我们的领导、老师以及我们亲爱的父母、亲人，表示衷心的感谢!流年似水，岁月如梭。xxx的三年时间白驹过隙间悄悄滑落，导师的循循善诱、老师的谆谆教诲、辅导员的句句叮咛、同学们的心心相印，小道上的人来人往、教室中的各抒己见，球场上的挥汗如雨，食堂里的琳琅满目，共同筑成我研究生三年的幕幕画卷。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜;夜阑珊，读无眠，听尽别时言。在师院，我们体验了山重水复的无奈，又收获柳暗花明之喜悦，经历过为了论文挠破头皮的地狱人间，经历过为了作业废寝忘食的凌晨三点，经历过为了调研踌躇不前的烈日夏天，也享受过与好友把酒言欢的豪情壮志，也享受过科研成果录用发表的美好甘甜，也享受过毕业论文顺利通过的旭日蓝天。太多深情镌刻的记忆，太多难以割舍的情怀，都将凝聚成为我们人生旅途弥足珍贵的牵挂和陪伴。
曲终人散，余音绕梁。宴席虽散，人心不散。未来，也许我们会有更多的角色、标签，但我们将始终印着相同的二维码xxxx大学，也许我们会遇见更多新闻、八卦，但我们将始终围观相同的话题xxxx大学!我们承诺，外面世界精彩与否，无奈也罢，我们富贵与否，平凡也罢，我们都会常回家看看，重温母校的呵护，见证母校之辉煌。
饮水思源，结草衔环。享受母校的恩惠，我们三生有幸，在此将我的荣耀骄傲、心情澎湃通通化作感恩。感谢母校的领导，高瞻远瞩，谋百年大计;感谢母校的导师，呕心沥血，寓做人成事之德;感谢母校的教师，孜孜以求，传道授业解惑;感谢师院的同学、朋友，潮气蓬勃，天天向上;感谢所有xxx人，在xxx发展建设中投身其中的勇气、骨气、豪气、傲气，我呼吁，让我们继续身体力行，将xxxxxxxxxx之校训继承发扬，让我们继续共同高歌，将xxxxxxx之歌激昂唱响。
情意重而笔墨拙，感情深而文字短。将所有的心情化作祝福，祝福我们的毕业生，一帆风顺，前程似锦!祝福我们亲爱的学弟学妹，学习进步，学业有成!祝福我们敬爱的老师，身体健康、工作顺利!祝福我们亲爱的母校，再展宏图、再谱华章!谢谢大家!
小编分享：毕业典礼学生代表发言怎么写
亲爱的同学们：下午好！
祝贺你们终于完成了大学本科教育，毕业了，特别要祝贺城规专业的同学们，你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大，一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼，但只有这一次，对大部分同学来说是真正毕业了，真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者，我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此，我欣然接受了张红主席的委托，代表全体老师，给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语，另一方面也是即将作为你们的同行，送上一份祝福。
记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话，我说我没上过12级的专业课，跟他们不是很熟悉，讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上，我发现对13级的同学们基本都熟悉，包括大部分城规班的同学，大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候，建筑的两个班我都分别教过，除了个别低调的同学，我们是如此的熟悉。对于城规班，我们一起上过构造课，对很多同学也都有印象，至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学，我们在泰宁古城，城村、桂峰等项目现场的测绘调研中，你们的吃苦勤奋的敬业精神，给同行的学弟学妹做了很好的表率，给我留下很深刻的印象。
回顾我们相处的五年大学的时光是美好的，她虽在今天结束，却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。
前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要求上进了。为此，我想与同学们一块思考一个问题：我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会，国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么？
我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。
这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题；职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范；专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件：“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己，真实使我们坚固；善就是爱他人，责任使我们实用；美就是爱生活，幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。
春季开学典礼发言稿(小编推荐)
开学典礼发言稿(一)
老师们，同学们：
下午好!
踏着新春的脚步，伴着雄壮的国歌，我们隆重举行新学期开学典礼。首先，我代表学校，向全校老师和同学们致以最衷心的祝福，祝愿大家在新的一年里身体健康、学业进步、工作顺利!
20xx年，我们一路高歌，一路奉献、一路收获，其中有领导的激励，有老师的奉献，更有师生的默契，学校在教育教学，德育培养，新课程改革、校园文化建设等方面都取得了长足的发展和进步。学校办学条件、教学成绩、师资队伍、社会影响等方面赢得了良好的社会赞誉。在此，我对全体教职员工的辛勤工作表示衷心的感谢!
新学期，新气象，新目标。20xx年，学校将以创区级文明单位、区级教育教学先进单位为目标，围绕西峰区课改质量年活动，突出新课程改革，提高办学质量，树立学校形象，让每一位教师成长，让每一位学生成才，让学校的每一天都孕育新的希望。推动学校发展再上新台阶。借此机会，对大家提三点希望：
一、树立良好学校形象
学校形象是学校发展的综合反映。良好的学校形象对于促进学校发展、提升学校美誉度和满意度，有着极其重要的推动作用。我们每个人都是学校形象，每个人都是学校品牌。我们的一言一行，一举一动，点点滴滴，都关乎学校荣辱，每个人都要积极维护个人形象、班级形象，维护好学校形象。
树立良好学校形象，要靠全体什中人的共同努力。作为什社中学的一员，我们要时刻牢记校兴则我荣，我荣则校兴，时刻坚信关心学校就是关心自己，热爱学校就是热爱自己，与学校发展息息相关，荣辱与共。
树立良好学校形象，我们每个人都要有一颗对学校负责、对班级负责、对自己负责的责任心，要懂得为人行事，责任为先的道理。教师要切实遵守《教师职业道德规范》，学生要以《中小学生日常行为规范》为行为准则，恪守礼仪道德，融洽师生关系，多一些理解，多一些宽容，多一些信任，多一些关心，多一些换位思考。
1、改革课堂教学
新课程改革是一次机遇，更是一次挑战，关键是改革课堂教学。课程改革呼唤高效课堂，高效课堂要求教师转变教学方式，要求学生转变学习方法。
课堂教学是师生双边活动，教是手段，学是关键。教师的教、学生的学应统一到先学后教，以学定教，少教多学的高效课堂上来。以教师教学方式的改变，促使学生学习方法的改变，让学生主动去读书，去思考，去感悟，去提高。工欲善其事，必先利其器。教师要驾驭好课堂全局，首先要提高自己，学习先进经验，反思教学行为，改进教学方法，探索高效课堂，设计好导学案，精心备好每一节课，认真上好每一节课，真正把学习的主动权交给学生，给学生充分思考和展示的空间。
物竞天择，适者生存。对学生而言，学习是自己的天职，是当前的主要任务，在竞争激烈、优胜劣汰时时都在发生的今天，唯有搞好学习，才能为自己赢得一席立足之地，实现人生理想。首先，要端正学习态度，在老师的指导下，转变学习方式，用好导学案，主动学习。导学案包括学习的目标、内容和方法，是引导学生高效学习的航标灯、导航仪和藏宝图，是建立高效课堂的基础。预习是听课的前提，会听是听课的关键，课堂上要听老师分析、推理过程，听老师解决问题采用的方法和技巧，听老师对问题有哪些延伸的提问和解释。其次，学习要勤奋，要刻苦，要有梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出的坚韧，无论何时都要相信爱拼才会赢。第三，要在课堂上学会展示自我，学会合作探究，把学习作为自我发展的需要和自我追求的行动，提高学习主动性和积极性，要有理想，有目标。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，真正为自己的人生奠基，与学校发展荣誉与共。
2、教师成长，学生成才
先成人，后成才，让每一位学生成才，让每一位教师成长是我们什社中学的办学理念，也是我们的办学追求。
胸藏万卷凭吞吐，腹有诗书气自华。面对日趋激烈的教育竞争，面对新课程改革的飞速推进，每一位教师都要有危机意识和忧患意识，要牢固树立终身学习理念，不断用渊博的专业知识充实自己，完善自己，丰富教育理论，扩大教育视野，真正充当起学生成才的引路人。要树立正确的教育观、教学观和学生观，形成适合我校学生特点的、富有自身个性的教育及教学风格，关爱学生、尊重学生，善待学生，努力挖掘每一位学生的潜力、优点和闪光点，建立和谐师生关系，做到教书育人，管理育人，服务育人。
千船竞发，百舸争流。对我们的学生而言，春天孕育着成功和希望，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。学贵有恒，学贵有诚，学贵有韧。要真正把学习当作生存的需要，当作成才的阶梯，珍惜时间，珍爱生命。莫等闲,白了少年头,空悲切。要努力做一个有责任、有爱心的人，常怀感恩之心，对自己负责，对父母负责，对学校负责，对社会负责。尊重、感激父母，理解、感恩老师，维护班级，维护学校。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。懂得感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，懂得感恩，内心才会充实，眼界才会开阔，人生才得以更加美好，学校才得以和谐发展。
老师们，同学们，成功不是某个点，而是连贯的整体，它由无数的点组成，我们每天的努力，都是一个点，我们每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，实践好每一天，把成功之点连成成功之线。要相信，机遇总是垂青有准备的人。
最后，再次祝各位老师，身体健康、工作顺利!祝各位同学，学习进步，学业有成!祝我们的学校在新的一年中各项事业取得更大的进步!
谢谢大家!
开学典礼发言稿(二)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步!
新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
罗曼罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。本学期学校要求同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题公文有约为您编辑;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音;科学课上，看到你们专心致志地实验;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动，希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学习，熟练掌握现代信息技术，在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要，同学们在学习之余，不能忽视了体育锻炼，拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。
同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。
谢谢大家!
开学典礼发言稿(三)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
踏着浓浓的春意，满怀着喜悦的心情和美好的憧憬，我们又回到了环境优美、书声荡漾、和谐共融的菁菁校园，走进了新学期。在刚刚过去的上一个学期，在上级的正确领导下，我们全校师生励精图治，奋力拼搏，在学校管理、教育教学、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩。
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，经过辛勤的耕耘，秋天才会换来丰硕的成果。站在新学期的起跑线上，我校将深入开展高效课堂的实践活动，探索智慧教育，提高教育教学质量;真抓实干，备战中考，完善学校的各项规章制度，促进学校的和谐发展，引领学校走上平稳、高效、可持续发展之路。
学校与教师要大力参与教育信息化建设，促进教育的现代化。加强教师教育技术能力培训和应用，本学期重点加强录播教室及一体机应用培训，促进信息技术与教育教学深度融合，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面，促进教师专业成长，从而加快智慧校园建设，提升教育教学质量。
刻苦拼搏，莫辜负三年青春岁月。初一的同学们，第一学期末考试，你们取得了我校多年来少有的好成绩，你们是某某中学最为新鲜的血液，某某中学因你们而澎湃，因你们而沸腾。我相信，在未来两年多的日子里，你们在某某中学挥洒的青春时光，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。
初二的同学们，你们已跨进了初二年级的大门一个学期了。有人说，初二是容易使人沉沦的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命运不定数最大的一年。同学们，你面临的初二第二学期，将何去何从?我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习之中，抢抓这个可以逆转人生厄运，走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，机不可失，时不再来，人生这样的机会或许只有一次，相信吧，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来!
初三的同学们，此时的你们，汇集着学校老师和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想，我希望你们坚定信心，排除干扰，科学安排，调整心态，奋力超越。要记住：成功就是坚持不懈的奋斗，你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，要记住：别人勤奋时就是我们学习的楷模，别人懒惰时就是我们超越的机会。
初三，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。一届届初三年级的学长为我们某某中学书写了辉煌，奋斗的旗帜早已交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它。衷心祝愿所有初三年级的同学在最后一学期中，奋力一搏，最后取得一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指!更对得起含辛茹苦的父母!
新年开启新希望，承载新梦想。让我们扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，把我校办成教育思想先进，管理精细化，教育质量优异，家长满意，学生认可的品牌学校努力工作!
谢谢大家!
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01
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:
你们好!
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。
孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
孩子们,你们知道吗?
你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。
现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!
02各位家长、小朋友你们好：
今天在这里隆重召开大班毕业典礼，离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍。
小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈得手，进入幼儿园这个大家庭时，我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了，当年爱哭的小不点已经长大了，玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭，是老师像妈妈一样一点一点地教你学习，现在的你不仅自己的事情自己做，还愿意帮助大人、同伴做事，能分清简单的是非，喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难，与同伴团结、合作、愉快的游戏。
孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱，稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师。
我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今，你们即将离开幼儿园，进入小学去实现人生的第一个转折点，在这里我代表幼儿园的老师祝福大家，希望你们好好学习，天天向上，以最好的成绩报答父母、报答老师。
同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢，多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我们的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。
今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!
03尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
一、做好入学前的准备
时间过得真快，转眼间，在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了妈妈这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
一、各种能力的准备
1、心理准备
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，由事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间关念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，作好准备。
二、提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要照顾的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，年龄差就意味着能力差。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，未起跑，已落后，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班汤洁若，学二班的唐俊壕等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感时孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中在来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!
04尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：
今天我们欢聚一堂，在这里举办***幼儿园**届大班毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表***幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生!
亲爱的小朋友们，你们是***幼儿园分部成立以来的第一批毕业生，我舍不得你们离开，在这一年的学习、生活中，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出炉;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们，在这一年当中，你们学会了很多本领，也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击，你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师们，都十分眷念你们。
亲爱的小朋友们，今天你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里，一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方，**幼儿园永远是你们温暖的家，幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨，我们会想起你们的声声问候;每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们，很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱，正是有了你们的加入，才使我们的教育更加完美，衷心地感谢你们!
05尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好!
今天，是学前班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。
家长朋友，您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这XX名孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，
踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长，幸福到永远!谢谢大家!
06尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
今天，注定是一个难忘的日子。经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂小学校园。此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍。但是，孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表**幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!希望你们好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生!
三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，知识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮幼儿园来，看看教育过你们的老师，给你们做出可口饭菜的厨师，还有永远关爱你们成长的园长，我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!
在这里我要感谢我们的家长，感谢您给予我们信任，你们把可爱的孩子，把你们的宝贝放心的交给我们，让我们能实现我们的人生追求，实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合，让我们的工作能圆满完成，谢谢你们!!今晚，我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工，是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持，幼儿园才会有今天的小有成绩;还有我们现场的家长委员会的朋友们，感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园，创出佳绩来回报家长、回报社会!
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教师发言稿 篇1
各中学、小学、幼儿园:
xx市特殊教育学校自创办以来,在全市各中小学、幼儿园的资助下,办学条件逐年改善,办学效益稳步提高,办学特色日益显现。学校先后荣获福建省“党、政、工共建先进教工之家”,龙岩市“小学课改先进单位”,龙岩市“残疾人之家”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”,漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。
送人玫瑰,手有余香;同在蓝天下,携手共成长。第二十个全国助残日(五月十六日)即将来临,今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。目前,特教学校还有60多位残疾儿童少年就读,他们大多来自农村贫困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统,按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的《关于开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知》精神,切实做好宣传工作,组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。
教师发言稿 篇2各位老师，下午好！
很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师，可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑，在教学水平特别是教学经验上有很大的不足，但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘，一方面需要我们自身的努力，另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。
在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力，因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的，所以从成为教师的第一天开始，我就毫不含糊，绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印，在这个积累的过程中，我也逐渐站稳了讲台，有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上，我认为以下几点是比较重要也是必不可少的：
第一，备课的侧重点在于对知识点的整合，而不是一个一个知识点顺着次序讲下来，要学会打乱次序进行重组和归类，从整体上把握整个课时。对于物理，能用实验解决的尽量演示实验，而不是靠粉笔去解决，哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。
第二，布置的作业一定要先做，宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的，不是自己的学案，经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业，而某些讲到的内容却又没有题目在上面，难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选，删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业，有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨，回去再重复做一遍；而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做，这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的，他的作业具有很强的针对性，因为绝大多数的作业是他自己剪贴，甚至是手写的，不多，但绝对的实用！
第三，要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程，在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持，虽然是我在开课，其实是共同的智慧，这其实是一种发展教师的形式，讲课的这45分钟也许并没有什么，但这45分钟背后的东西却有很多值得学习，也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点，那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。
在教师发展上，学校给了我们一个具体的可操作的形式，那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向，可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了，让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己，并且这种发展是多元化的，不只是教学这一块，还有许许多多展示自己才华的地方，这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。
我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则，老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛，有时候也容易冲动，处理事情比较单一，缺乏经验和合适的方式。老教师，特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的，不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道，这就是通常说的规则；但对突发的，个性的，一些课堂和班级的个例有时候就很难应付，即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反，这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上，都要老教师的点拨，有时只是短短的一句，甚至是一个动作就可以受益，因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。
青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重，但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼，更是发展的一个过程，虽然艰苦但因为对教师工作地热爱，所以很多时候苦中有乐，甚至乐在其中。其实，在平时，我们自加压力的方法很多，多多阅读一些书籍，多多思考一些教学点滴，写写随笔和反思都是我们自加压力的表现，做别人不太做的，或者比别人多做一点就是自加压力！有压力才有前进的动力。
当然，我作为一个青年教师，不足之处还有很多，不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己，在这个三尺讲台上能更好的展示自己，发展好自己！ 谢谢！
教师发言稿 篇3一位教师朋友满心苦恼的告诉我，他班上有一部分学生非常调皮，不但上课走神，交头接耳，做鬼脸，搞小动作，而且下课也经常惹是生非。开始时只是几个学生而已，教师尚能“控制局面”，但到后来就慢慢演变成一个调皮学生小团体，因为这个小团体的存在，最后这个班竟然成了学校有名的“乱班”。有一次在学校广播操比赛时，竟有两个学生在队伍中动手打起架来。这位老师采用了各种办法进行整治，包括口头警告，调换座位，请家长协助----，各种手段都用过了，但似乎效果不大。
看到这位教师忧心忡忡的面容，我深深理解他的心情。但当时年轻的我，也没有什么经验，也不能给他很好的建议和解决方法，也庆幸自己的班级上没有出现这样的“小团体”，否则我也如这位教师一样深陷其中，不知道如何是好。
的确，对于教师来说，除了教学的压力，教师工作的烦琐与复杂还在于对学生的管理。管理学生是教育教学中的基本工作，有时教师在学生管理上所花费的心血与精力甚至超出了教学方面所花费的，每一个教师都不能回避这一点，因为没有管理就没有教育教学。但有时因为方法不得要领，简单的要怎样，不要怎样，往往使班级管理的成效甚微。
带着这些困惑，我一直在寻找着-------
最近，我看了《跟苏霍姆林斯基学当老师》一书，萦绕我心中多年的困惑终于得到了诠释。
提到管理，我们往往会想到纪律、守则、规范、惩罚、批评、表扬、鼓励，等等，在学生管理这个问题上，或许没有任何一位教育家能够像苏霍姆林斯基那样处理得那么成功，他注重实在的建设，反对虚化的要求与规定，在对待许多教育教学实践中那些非常辣手的问题上，苏霍姆林斯基不仅提出了自己的观点，更提供了翔实的例证和有效的解决方法。在对待学生管理这一问题上，他反对清规戒律，认为建立在清规戒律基础上的教育，实际上会把儿童变成孤独的人，会使他对周围世界失去人应有的情感反应，。他强调不应该让学生理解“不许”、“禁止”意味着什么，更应当使学生能够确信什么是“应当”的和“必须”的。
有一个家长面对孩子沉湎于网络游戏而苦闷不已。后来他禁止孩子上网，不给孩子一分零用钱，规定孩子放学后必须马上回家，孩子回家后，他便把孩子关在房间里，以为这样就万事大吉了。可是后来，这位家长却痛苦的发现，孩子竟然偷了同学的钱，逃学去了学校附近的网吧。我想如果这位家长除了禁止孩子玩网络游戏，可否同时帮助孩子在其他领域寻找一些乐趣呢？比如，给孩子推荐一些好书，带孩子去看几场好的电影，培养孩子对某一项体育运动的兴趣，或者在音乐、美术等领域做一些尝试，等等
苏霍姆林斯基在他的书中这样写道：不要这样教训孩子：“不许摘校园的花。”而应当这样对他们说：“每一个人都应当在校园里载一株花，精心地去照料他。”的确，假如一个孩子在校园里栽下了一株玫瑰，他给它灌溉、施肥，为它发出的每一颗幼芽而惊喜，为即将开放的每一个花苞而欢欣，他会随意地去采摘那些花吗？当然不会，我想这就是教育的艺术。
这种教育的艺术必须溶入我们每一个教师的血液当中去，点燃我们教育之路上的一盏明灯，让路不断向远方延伸。
尽管这需要时间和阅历的浸润，但庆幸的是，窎中的老师们已经摇曳在追寻的航程中
xxx老师曾告诉我，他班上的孩子喜欢偷偷打篮球，生物、地理马上要会考了，但不少孩子们却一点都不紧张，怎么办呢，我的班上也存在这样的问题，我也在思考这个问题，但接下来潘老师所采取的管理措施是我所没有想到的，这也是她作为班主任的过人之处。
x老师利用班会课的时间带领班上的孩子在窎中来了一个一课游，
她把孩子带到初三级部，让孩子们感受初三备战中考的紧张氛围，然后告诉孩子们初三不少成绩优秀的学生因为生物、地理会考不及格，不得不花费精力挤出宝贵的时间来应付生物、地理补考。
她带领孩子们欣赏学校的一草一木，回想自己初一入学时的情景，花开花落，春去冬来，让孩子们感受时间的飞逝。
她带领孩子们在迎阳小桥旁欣赏鱼儿戏水的悠然，让孩子们感受生活的美好。
一切都是那么的自然，潜移默化中，孩子们的心灵是震撼的。
毋庸置疑，一课游之后，尽管没有老师的告诫，但孩子们却知道自己应该干什么，不应该干什么。
再比如说，在昨天半天的生物、地理测试后，孩子们都已经疲惫不堪了，这时张美英老师及时提醒我，给孩子们来一场篮球赛，让孩子们释放心中的包袱。
在一个多小时的篮球比赛中，孩子们体验了团结的力量，感受到坚持的可贵，触摸到时间的短暂，我想再让这群孩子们回到生物、地理的备战中，老师的叮嘱已经是多余的了！
在很多时候我们强调的是“禁止”，是“告诫”，而不是鼓励学生从事积极的、具体的活动。学生往往知道什么是被“禁止”的，但却不知道自己到底应该做什么，怎么做。这可能是教育中长期被忽略的一个重要问题，也是教育工作在很多时候没有取得预期效果的重要原因之一。
无论如何，要让学生知道什么是“禁止”的、“不许”的，更知道自己究竟应该做什么，也就是苏霍姆林斯基所说的，提出一条禁律必须同时提出十条鼓励，这是最重要的。否则，教育就会沦为僵化与被动，等待学生的不是希望和鼓励，而是冷冰冰的批评与告诫，当这一切没有取得预想的效果时，最终教师将不得不动用最后的手段——惩罚。惩罚固然是一种教育手段，但不论是洛克、夸美纽斯，还是苏霍姆林斯基，不到万不得已，是不赞成采用这种手段的。说到底，教育的职责还是应该唤醒人性中那些善良的、美好的东西，而这些都依靠无限的信赖和真诚的鼓励。
开学典礼教师代表发言稿三篇(小编推荐)
开学典礼教师代表发言稿范文三篇
从价值定位来看，开学典礼具有仪式性、教育性特征，要体现学校的育人理念。作为教师代表在开学典礼上发言，你会说什么?以下是职场范文网提供的三篇范文，可供参考！
发言稿一：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我这天能够代表全体教师在那里发言。一齐庆祝我校今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期盼的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着期望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着对学生负责的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！人间春色本无价，笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选取了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对同学们提出几点期望：初三年级的同学们，你们是中心校新的期望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，期望你们不负众望，从我做起，从此刻做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，期望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！初一新生们，你们是三中的新鲜血液，期望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们就应树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到会当凌绝顶，一览众山小的境界。
人生非坦途。同学们就应有充分的心理准备，学习中必须会有很多困难。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始到金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们，选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束，也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难，也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的这天，师生团结一心，努力在今朝，去创造完美的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学xxx步，祝福我们的中心校越办越辉煌。
篇二：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好！
作为新加入xx中学这个大家庭的一员，我很荣幸能在这里发言。今天是一个特殊的日子，在此我祝全体同仁教师节快乐，同时请允许我代表全体教师对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。祝贺你们通过初中三年的努力学习，在中考的战场中，取得了优异的成绩。你们是xx中学的新生力量，你们的到来为xx中学增添了新的活力，xx中学因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。
高二的同学们，你们已经在xx中学生活了一年，学习上正处在承上启下的关键阶段，在这一年里，各个学科都要结束新的课程，要参加小高考，所以，千万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉，为以后的学习打好坚实的基础，争取在学习以及各项常规检查中为高一做好榜样！
高三的同学们，你们是xx中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，抓住每一个学习的机会，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，认真地把握好每一天，争取再高考中取得好成绩，考上理想的大学。
知识改变命运，学习成就未来。作为一名高中学生，读书学习仍然是你们最为重要的事情，是你们的责任。高中的学习节奏快，课业负担重，常常遇到各种困难和考验。当你学习上碰到困难的时候，请记住你们的责任，明白自己的担当，确定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，从而战胜学习上的一切困难，一步步走向成功的彼岸。
一个人的可贵之处不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少，而在于在他成长中是否有所担当。你们目前所需要担当的是努力学习，学会对自己负责，自尊、自立、自律、自主、自强，生活上会自理、学习上有追求;对家庭负责，尊老爱幼、孝敬父母;对他人负责，尊重和接受他人，富有爱心与合作精神;对集体负责，积极参加集体活动履行自己义务，承担并努力完成集体交给的任务，维护集体荣誉。
同学们，在我们这个富有凝聚力的集体中，相信大家一定会成为一名合格的中学生，成为一个体格健壮、情趣高尚的人，成为一个抱负远大、意志坚强的人，成为一个尽孝有能、报国有才的人。
同学们，千里之行，始于足下，就让我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起，为美好的明天而努力奋斗吧！
最后，祝同学们学xxx步，全面发展！祝我们xx中学更加兴旺发达，灿烂辉煌！
谢谢大家！
篇三：尊敬的的各位领导、老师、亲爱的同学们：
下午好！我十分荣幸地代表学校的全体老师在此发言。在这秋风送爽，硕果飘香时节，在欢快的爆竹的声中，我们又迎来了一个新的学期。大家又能够开开心心热热闹闹地在一齐学习生活了。让我们以热烈的掌声来欢庆这一完美时光的到来吧！
在过去的一年里，透过我们广大师生的共同努力，我们的校园变得更靓了，同学们笑得也更灿烂了，你们多了一份进步，老师们多了一份收获，尤其是在今年的中考中，经过同学们的勤奋努力，我校取得了全市第八的优异成绩，达重点中学分数线人数创历史新高。作为横市中学的一员，我们都应以此为骄傲！以此而自豪！
有人说老师是渡船，在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期，又有了新的客人，新的学生，也意味着新的挑战和新的开始。在此我谨代表全校的老师庄严承诺：我们将一如既往地尽忠于国家的教育事业，坚决贯彻执行国家的教育方针政策，全力推进素质教育，认认真真上课，踏踏实实工作，教好书，育好人。请学校领导放心，请学生们放心，还请同学们的家长父老乡亲们放心
新的学期，是新的起点，是新的期望，是新的旅程！同学们！旅程已经开始，你们的背包该带些什么上路呢有的同学一脸的徬徨，有的同学满脸的茫然，你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧，最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉，目标是我们一生勇往直前的精神支柱！没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引，也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。
第二要紧的是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来，你始终看见理想的亮光在向你招手致意，你始终会铭记：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
第三样要紧的东西是勤奋和努力。不要学那只懒惰兔子，终点还没到，就在大树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，但是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：要勤奋呀！要努力呀！
开学时，很多家长对我说：老师请你多多关照我家的孩子，每次我都对他们说：请放心，我们老师的心愿和你们的心愿是一样的。其实又何至心愿一样呢，同学们，老师为了你们成长而倾注的情感、耗去的精力、花费的心血一点也不比你们的父母亲少啊！老师们时时刻刻都关注你，你们痛苦，老师跟着悲哀，你们高兴，老师也倍感欣慰，你考砸了，老师替你细心分析，你跌倒了，老扶你起来。同学们！请珍惜有老师陪伴的幸福时光吧！
同学们！一齐上路，共同努力吧！创造一个属于我们大家的辉煌！
谢谢大家！
初中教师开学典礼的发言稿(小编推荐)
尊敬的各位教师，同学们：
新的学期开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和九百多名初一新同学一样成为三中的一员。三中是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉。能到三中工作、学习，我感到自豪。为了把本学期工作做好，我打算做到以下几点：
1、以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
教书育人是教师的职责，教学工作来不得半点虚假，教学中时刻牢记三中“关爱、严谨、务实、创新”的教风。勤勤恳恳工作，努力把学生碰头培养成德、智、体等方面全面发展的人。
2、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和一（8）班全体同学一道努力争创先进班级。
爱学生是搞好班级工作的基础，用爱心对待班上的每一个同学，用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作，要有耐心、细心，充分发挥班委会的作用。培养“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风，努力争创学校先进班级。
3、刻苦钻研教学业务，虚惊向别人学习。通过多种渠道，提高自己的教学水平。
平时要精心备课，上好每一节课。在完成教学任务的前提下，刻苦钻研教学业务，认真进行教学总结，积极撰写教学论文。要虚心向老同志学习，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。为了能有这充足的水源，学习他们的宝贵经验，要积极各种业务进修，通过多种渠道提高自己业务水平。
4、为人师表，做好学生表率
“榜样的力量是无穷的”在工作中，我们不仅要求学生严格按照三中学生常规去做，自己更要做好学生的表率。要求学生做到的。自己首先要做到。这样，用实际行动去感染，影响学生，以取得良好的教学效果。
5、积极参加各种活动，迅速完成学校布置的各项工作。
对于学校组织的各项活动，都要积极参加，在活动中锻炼自己，提高自己，学校布置的各项工作，要迅速及时，不折不扣去完成。总而言之，我坚信，在学校校长室的正确领导下，在各位同仁的帮助下，我一定能把自己的工作做好。为三中再创辉煌贡献自己的力量。
结业典礼学员代表发言稿两篇(小编推荐)
篇一：
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的国培班的同学们：
大家下午好!
我是来自xxx市xx县的xx，很荣幸能代表所有学员在结业典礼上发言。在此，我首先代表国培小语班所有学员，向为我们提供本次培训机会的省教育厅，承担本次培训的周口师院，文学院，以及对我们关怀备至的领导老师们，表示衷心的感谢，谢谢你们!
在这三个月中，我们认真聆听省内外专家的精彩讲座，感受一线名师的课堂魅力，领略周口名校的特色风采，参加丰富多样的文艺活动，带给我们的，是前所未有的精神大餐，我们的教学思想得以洗礼，教学观念得以改变。短短三个月，我们能有这么多的收获，和周口师院精细化、人文化的管理分不开。学校精心设计培训课程和研修内容，认真选聘专家教授和名师，开展一系列的教学观摩与实践活动，又安排置换生顶岗实习。这一切，岂是我们心中的一个谢字了得。
分别在即，三个月前的美丽相聚，还在眼前浮现。
XX年的秋天里，我们在周师相遇，幸运的我们，遇到了周师这么多可亲可敬的老师，结识了小语班这么多亲密无间的朋友。三个月的时光，我们一起学习，一起相处，有太多的收获，太多的感慨，点点滴滴，都是那么美好。学术报告厅，有我们认真听课的集体身影;太昊陵景区，有我们开心游玩的欢乐笑声;才艺展示的舞台上，有我们诗词歌舞的激情魅力;东苑9舍的寝室，有我们朝夕相处的真挚友情。敬爱的老师们，亲爱的同学们，请记住，记住这一段清新洁净的时光。正如xx老师才艺展示的那首歌中所唱：相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼愉快而充实的学习生活一晃而过，让我们感觉三个月是那么短暂。有太多的难忘，有太多的不舍。此时此刻，难说再见，却只能说再见!
XX国培计划脱产置换学习，今天已全部结束。但我们相信，今天的结业典礼，绝对不是一个结束，而是一个新的开始。我们将要带着满满的收获，回归各自的工作岗位，去追寻和享受我们这辈子都热爱的幸福教育，让我们站在课程改革的前沿，做好模范带头作用，成为一个火种，带动身边的同伴，一起点燃基础教育的希望，照亮基础教育的天空。同时我们坚信，海内存知己，天涯若比邻，即使背着行囊各奔东西，也挡不住我们真挚友情的继续。但愿每一位学员在之后的时光里，能回忆起这段温馨的日子，但愿每一位学员都能有新的收获和成长!
最后，请允许我再次代表所有学员，感谢省教育厅给予我们这次难得的学习机会，感谢xx师范学院为我们提供温馨的学习场所，感谢x老师x老师两位班主任无微不至的关心照顾，感谢几位班长的热心组织和默默付出，感谢x老师x老师为我们的忙前忙后，感谢各位学员之间的团结协，更感谢我们在座的每一位，把最美好的一面留给了周师，把真诚友谊留给了大家，把信心和收获留给了自己。
最后，在元旦佳节即将来临之际，衷心祝愿所有领导、老师和亲爱的同学们，在新的一年里：身体健康，工作愉快，家庭幸福，一切顺心如意!我的发言完毕，谢谢大家!
篇二：尊敬的各位领导、各位老师、各位同学，大家早上好!
非常荣幸代表全体学员发言。回顾扬州大学100天的学习，有很多话想说的和表达的，但此时此刻，我想说说全体同学的心声。
首先我想说的是感谢：
感谢水利部组织的支持西部发展水文水资源专修班，让我们得到这宝贵的学习提高的机会，感谢部水文局领导的关怀;感谢扬州大学水利与能源动力工程学院，精心组织，给我们提供了良好的学习、生活条件(学院还帮我们联系办理了游园卡，让我们有机会领略扬州的美丽景色、感受古城厚重的历史文化、体验这座宜居城市的人文情怀。，感谢全体任课老师，您们严谨认真的教学，您们渊博的学识和教书育人的态度，会让我们受益终身;感谢现场教学的有关省市水文单位，他们周到的组织、精心的准备、热情的接待，细致的介绍，让我们受益匪浅;我还要说一下，我们同学之间也值得互相感谢，我们之间相处得非常融洽，大家互相关心、互相帮助、互相激励，我们一定会终身不忘，永远联系。
第二，我想汇报一下我们的收获：
培训期间共学习了《水文统计》、《水文测量》、《水力学基础》、《水文学原理与水文预报》、《水文测报与资料整编》、《计算机应用》、《水文自动测报系统》、《工程水文与水利计算》等课程，为我们今后进一步做好水文各方面的工作夯实了理论基础。有些课程，还安排了实践教学环节，让我们在技能方面也有了很大的训练和提高。浙江、上海、南京等地的现场教学，不仅让我们拓宽了视野，更是让我们领悟了很多不一样的工作理念，拓宽了我们的思路。专家们的报告讲座，场场精彩，他们广博的知识、活跃的思维，独到的见解，让我们对水文行业有了更新的认识。
第三，我想代表全体同学做一个郑重的表态：
时光荏苒，稍纵即逝，学习时间虽然短暂，但成效显著，对我们今后的工作，意义重大。我们一定会把学习到的知识、见识到的先进理念运用到实际工作中。我们将努力地工作，为水文事业做出应有贡献。
最后，再次感谢领导、老师和同学们，谢谢大家!
毕业生告别母校仪式教师发言稿(小编推荐)
亲爱的同学们:
非常荣幸今天我能作为教师代表在这里发言，看着台下一张张熟悉的脸，我心潮澎湃，作为和你们朝夕相伴了三年的年段长，我感到欣慰和自豪——回首你们在__中学学习生活过的一千多个日子，无不给老师们留下深刻的印象:学校的平坦的操场上，留下了你们勤劳的汗水；宽敞明亮的教室里，永远还回荡着你们朗朗的书声；20__年9月__一中田径场上，见证了我们这一届毕业生中的体育明星龙活虎的身影；理化生实验室里，见证了你们实验成功时的喜悦；学校的广播，时常响起表扬我们06届同学先进事迹的声音
三年里，“催”你们写作文，“逼”你们交作业，“抢”你们的课余时间，“严禁”你们上课讲小话，完不成学习任务还要“留校”，老师们狠心得实在有些不近人情了，当时你们也许留下过伤心的泪水吧，在心里一定很恨老师吧？在这依依话别的告别母校仪式上，我代表所有初三年级的任课老师向同学们说声“对不起”。中考过后，我们会把纯净的蓝天、文秘站－您的专属秘书！碧绿的草地、雪白的沙滩、七彩的梦想全都交还给你们。那时，请你们带着我们的祝福，尽情地放飞自己的心情，放飞自己的理想吧！
毕业后，你们将鹏程万里，继续各自的精彩人生。一旦有什么喜事，别忘了给我们捎个口信，写一封信；或许有什么烦恼，依然可以在电话里再向我们倾诉；倘若哪一位有大造化了，千万不能忘记为我们龙安中学再添光彩。请记住常回来看看，看看龙安中学的新面貌，听听老师的唠叨，叙叙自己的情怀。无论你们走多远，永远牵挂你的，是我们；永远关注你的，还是我们。
今天，你们从这里告别，__中学是你们的骄傲；
明天，你们载誉归来，让__中学为你们自豪！
最后，我代表全体老师送每位同学“五个千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记我们！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，我衷心地祝愿同学们在今后的人生旅途中越走越好！谢谢大家！
毕业典礼主持词发言稿推荐
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!
弹指一挥间，20xx年的x月xx日还是昨天的印记。从三年前20xx级的同学们迈入xx职业技术学院的那一刻，便注定了会有今天这样一个特殊的日子。同学们人生中最美好、最值得珍惜的大学生活即将远去。在这朝夕相处的三年日子里，有太多的人和太多的事值得我们每一位毕业生回味和珍藏。三年来，我们风雨同舟，一齐走过了1020个日日夜夜。今天，我们欢聚在这里，隆重举行xx职业技术学院20xx届毕业典礼，宣告三年大学生活的结束，昭示新的人生里程的开始。
下面，请允许我介绍出席毕业典礼的领导和老师们，他们分别是：学院院长xx教授;学院副院长xxx先生;
参加毕业典礼的还有各院系部分教师代表，全体毕业生和在校生代表，以及毕业生家长代表，欢迎各位的到来!
现在，我宣布：xx职业技术学院20xx届毕业典礼现在开始!下面进行典礼的第一项议程：请全体起立，奏唱国歌。[播放国歌]
请全体坐下。
毕业应该是一个让人百感交集的时刻，相信就在此时，即将跨出校门的同学们有很多的思绪和感触，希望与大家分享。此时此刻，我们每一个人内心充满了兴奋喜悦，同时又带着一丝离别的忧伤。
现在进行第二项：请毕业生代表xxxx系20xx届xxxx专业xxx同学发表毕业感言。掌声欢迎!
谢谢xxx同学。xxx同学用声情并茂的语言，深情地表达了对学校三年来的辛勤培养和师长关心爱护的感激之情，说出了全体毕业生的依依不舍心声!
同学们，在三年的大学生活中，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。在离别之际，让我们再一次来聆听他们的教诲。
现在进行第三项：有请教师代表xxx老师发言，掌声欢迎!
谢谢x老师。x老师的讲话意味深长，蕴含了对同学们的眷恋之情和深深的祝福，还提出了希望，道说出了全体老师的心声。
在大学三年期间，许多同学付出了辛勤的努力，他们在各级各类比赛中取得了骄人的成绩，为学院争得了荣誉。根据各院系的认真评选和推荐，学院决定对在大学期间成绩优异、各方面表现优秀的同学予以表彰和奖励。现在进行第四项：请学院领导xxxx副书记宣读xx职业技术学院20xx届优秀毕业生表彰决定。掌声欢迎!
谢谢x书记。
现在进行第五项：颁发优秀毕业生荣誉证书。有请x书记、x院长为优秀毕业生颁发荣誉证书。请优秀毕业生到主席台前领取荣誉证书。[播放音乐《拉德斯基进行曲》]
让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!
大学毕业标志着成熟，标志着自立。今年，我院有xxxx人顺利毕业，xx人结业，xx人延缓到下一年毕业。
现在进行第六项：请学院领导和系领导给毕业生颁发毕业证。[播放音乐《毕业歌》]
三载励志成才，一朝鲲鹏展翅!现在进行第七项：让我们以最热烈的掌声欢迎x院长讲话。
谢谢x院长。刚才，x院长对大家顺利完成学业表示祝贺，并向大家提出殷切期望和要求;x院长的讲话饱含深情、语重心长，请同学们牢记嘱托，在今后的人生道路上时时鞭策自己。
相信在x院的学习时光将化作x院学子们一段值得珍藏的宝贵记忆，深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。接下来我们通过一个短片共同来回顾20xx届毕业生在校的点点滴滴。
临别依依，言语万千!现在进行第八项议程，请xxxx专业xx同学发表《离别宣言》，掌声欢迎。[播放音乐《today》]
我们相信，今天你们以xx职业技术学院为荣，明天xx职业技术学院将以你们为傲，你们将永远我们最宝贵的财富。xx职业技术学院将永远是所有x院学子们的家园、乐园和校园。
毕业典礼即将结束，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前途似锦，以后的人生之路一帆风顺!现在我宣布：xx职业技术学院20xx届毕业典礼到此结束![播放音乐《同一首歌》]
大班毕业典礼主持词
师1：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，师2：现在我宣布美加幼儿园XX届大班毕业典礼
合：现在开始！
师1：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！
幼儿贺词及典礼开始部分（第一部分）
角色分配）甲：姜严恒乙：张靖若丙：李学成丁：崔亦非
甲：亲爱的爸爸妈妈
乙：亲爱的老师、小朋友
合：您们好！
丙：今天我们就要毕业了
丁：我们骄傲，我们自豪！
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，
乙：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
丙：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
丁：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开校长妈妈
丙：小朋友们让我们再次感受校长妈妈的慈爱笑脸
丁：听听她的教诲和对我们的殷切期望吧！（校长寄语）
开场序舞蹈：《闪烁的星星》
a：亲爱的叔叔b：阿姨c：老师d：小朋友
合：你们好！
a：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，
b：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张脸，
c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱
d：这一切的一切都在为我们大班毕业典礼喝彩！
a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
b：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！
c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
园长讲话。
a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。（园长出场）
园长：宇淇，这里为什么这样热闹？
a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。
a：谢谢园长的讲话！
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。
a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。
c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。
师：下面请家长代表讲话！
师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？
d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
d：是啊,为了表演得更精彩，连乐器朋友也请来了。请欣赏大一班的打击乐《茉莉花》、《花儿与少年》
2、歌表演：《可爱的人》
3、《神气小兵》
c：舜涛，你看完各行各业的表演后，你最喜欢哪一个行业？
d：我喜欢兵哥哥！立正！多神气呀！
c：想知道有多神气，咱们一起看看大大一班的《神气小兵》吧。
4、钢琴表演
a：一个个神气的小兵威风凛凛，真让我们一饱眼福了，
b：其实，我们三幼的小朋友不仅会表演乐器，会跳舞，还会弹钢琴呢！
a：真的？那我们快来听听！
b：第一个表演的是《印第安手技》
5、时装秀
c走秀
a：玮婧，你去哪里？怎么走成这样子啦？
c：你不懂吗，我这叫猫步！
a：啊？猫走路是这样子的？
c：哎哟，猫步就是英文catwork翻译成中文的读音啦。就是穿上漂亮的衣服在台上展示给人看的，而且接下来我们又有猫步看啦，
a：没错，接下来是毕业班的小朋友为我们带来时装秀，掌声有请！
6、老师二重唱《啊哩哩》
b：小朋友的表演真精彩！
d：老师的表演会更精彩！
b：有请我们的王国芳老师和韩小惠老师为我们带来二重唱《啊哩哩》。
7、《健康宝宝》
b摆姿势
a：嘉俊，你在干嘛？士。
a：啊？你还没回答我的问题呢。
b：我是健康宝宝。
a：哦，你也想参加表演对吧？
b：对，我们要为大家表演的是《健康宝宝》
8、喜庆
b：今天是个高兴的日子，
c：为什么？
b：因为我们毕业了，看，一群狮子也来助兴啦。
c：那是大大二班的小朋友为我们表演的《喜庆》，掌声欢迎！
9大合唱
b：请合唱团的小朋友为我们演唱〈祖国祖国我们爱你〉
10、健美操〈都市节奏〉
b：接下来是老师们为我们带来充满活力的健美操。
d：这个健美操可厉害啦，它曾经获得了镇教师健美操比赛特等奖，还代表镇参加市赛获得一等奖。
b：哇，那一定很好看的，那我们快点请老师们出场。
d：别急，老师们说，掌声热烈点再出场的。那我们也不要吝啬掌声啦。
11、〈玩具畅想〉
d：接下来请大家继续欣赏舞蹈〈玩具畅想。〉这个舞蹈在今年幼儿艺术节舞蹈比赛中获了一等奖，掌声欢迎。
12、《感恩的心》
b：宇淇，你在干什么？
a：宇淇做手语我爱你
a：这叫手语，不懂了吧，意思是我爱你。
b：真的，你还会用手语？
a：下面请欣赏大三班小朋友的手语表演《感恩的心》
13、朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧！
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
c：亲爱的老师、阿姨，是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
b：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为三幼是我们永远的乐园。
c：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！
合：亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您！
b：再见吧，老师、阿姨，以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹！
c:再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚！（放礼花）
a：第三幼儿园XX届毕业晚会到此结束。
合：谢谢大家的光临
初中毕业典礼主持词
甲：尊敬的各位领导乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
(合)：大家早上好!
甲：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
乙：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。
甲：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。
乙：那么我们今天相别则是为了放飞梦想，青春起航。
甲：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅;
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。
合：现在，我们宣布，梦想飞扬，青春起航**一中20**届毕业典礼正式开始!
甲：请全体起立，面向国旗!升国旗、奏国歌，行礼!
乙：礼毕，请坐下。
甲：同学们，三载励志求学路，一朝鲲鹏展翅翔!三年来，全体师生心手相连，渴望成功;今天，我们将奔赴考场，一决雌雄。在20**年中招战鼓即将擂响的庄严时刻，请我们大家以最热烈的掌声有请马校长做重要讲话!大家掌声欢迎!
乙：同学们，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。今天，这些羽翼初成的雄鹰将展翅飞翔，我们相信，**一中培养出来的优秀学子，今天你们以母校为荣，明天母校将因你们而感到骄傲!下面有请杨校长宣读20**届毕业生名单。大家掌声欢迎!
甲：今天，我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果;今天，我们就要远航了，满载着母校师生的款款深情。下面有请学校领导班子成员为各班毕业生代表隆重颁发毕业证书。请各班代表依次上场!(背景音乐《长亭外，古道边》)(仪式完成后)让我们以热烈的掌声对同学们的顺利毕业表示祝贺!
乙：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，满载着多年采撷的累累硕果，满载着母校师生的款款深情，感恩母校，扬帆起航。请听毕业生代表献辞：《今天，我们毕业了》。大家掌声欢迎!(配乐《栀子花开》)
甲：三年来，在你遇到困难的时候，总有一双善良的手帮助过你;在你遇到烦恼的时候，总有一番温情的话劝慰过你;在你遭遇失败的时候，总有一颗善良的心同情过你!同学们，这都是我们生命中的贵人。下面，让我们以热烈的掌声欢迎毕业班全体老师上台，接受我们最真诚的敬礼!(九年级毕业班老师上台)请全体毕业班同学起立!请我们大家一起说：老师，你们辛苦了!老师，我们感谢您!让我们一起向最最敬爱的老师深深鞠上一躬!(向老师鞠躬)有请毕业生代表向老师献花!(背景音乐《懂你》)
乙：同学们，三年的初中生活，大家与母校共成长，老师与大家共命运。在你们的成长过程中，我们的老师付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收获着浓浓的师生情谊。下面我们有请九年级班主任代表席玲玲老师为大家送上毕业寄语。大家掌声欢迎!
甲：同学们，出征的战鼓马上就要擂响，整装待发的我们斗志昂扬!
鹏举长天揽明月，蟾宫折桂铸辉煌。毕业班的全体同学将以昂扬的斗志，必胜的信念再次书写母校中招考试新的荣光!下面，有请毕业班全体同学进行庄严的国旗下宣誓!
乙：(演出节目及串词)(略)
甲：同学们，初中的三年经历只是你我美丽人生中的一个小小的驿站，即将跨上人生新的征途的时候，我们应该为自己和母校感到骄傲与自豪!
乙：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
乙：今天，我们毕业了。但毕业不是结束学业，而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。请我们牢固树立今天我以母校为荣，明天母校以我为荣的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着大家带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才!再次相会，让我们一起分享成功的喜悦，让青春的生命之舟在新的岁月港湾里扬帆启航，直挂云帆，乘风破浪!
(合)**一中20**届毕业典礼到此结束。祝我们的学校越办越好!祝我们的老师事事顺心!祝我们的同学前程似锦!谢谢大家!再见!(背景音乐《二十年后再相会》)
大学毕业典礼上的主持词
各位领导、老师们、同学们：大家上午好！今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子，我院645名同学将庄严地接过毕业证书，从武汉理工大学安静而详和的校园走向社会，从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院XX届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。
我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表，湖北建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士。
出席今天毕业典礼的学院领导有：院长、博士生导师xxx教授、党委书记xxx教授、副院长xxx教授、xxx教授、xxx教授。
参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。
下面我宣布，理学院XX届毕业生毕业典礼现在开始！
全体起立，奏国歌。
一祝福
临别依依，言语万千！毕业典礼的第一个环节是祝福。
首先是院长致辞。
谢谢x院长。x院长对大家顺利完成大学本科或研究生的学习表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；x院长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。
下面有请教师代表xxx教授向同学们说说心里话。大家欢迎！
谢谢x教授。x教授的致辞表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。
下面请观看老师们给毕业学生带来的歌舞。
下面请校友代表，湖北建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士致辞
谢谢xxx董事长。
参加今天的毕业典礼的还有07、08的学生，让我们一进来听听他们的代表XX级学生统计0702班的晏榛的祝福，和他们为大家准备的。
谢谢同学们的祝福。此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，四年了，同学们长大了，成熟了，你们一定感慨万千。
下面就请XX届毕业生代表光科0501班的xxx同学讲话。大家欢迎。
谢谢xxx同学
母校是同学们成才的摇篮，下面由xxx和xx代表毕业生向学院赠送礼物。
今年我院就要整体搬迁新校园了，05级同学给学院送了一面镜子，并题有“昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依”，为了届时安装方便，今天像征性送一牌匾。请x院长、x书记接牌
二、授学位
“四载励志求学，一朝鲲鹏展翅”下面请李院长为大家授予学位
三、观看“毕业之声”，合唱毕业歌
临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲！每位同学都是母校优秀的孩子！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为工作的动力。在未来的工作中保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭，回报社会。
让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“毕业歌”
注：“毕业之声”是同学们自己制作的反映四年大学生活的短片。做的非常好，非常感人。
