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五四青年精神简短演讲稿

发表时间:2023-04-18

五四青年精神简短演讲稿7篇。

万事提前做好充足的准备是很有必要的。无论在职场还是校园,我们都经常需要演讲,这时我们需要提前将演讲稿熟练背诵,演讲是在一定场合面对听众发表的讲话。怎么样去拟好一篇演讲稿呢?经过搜索和整理,泡泡演讲稿编辑为大家呈上五四青年精神简短演讲稿,但愿对你的学习工作带来帮助。

五四青年精神简短演讲稿【篇1】

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。跟着春秋的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,徐徐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。

今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种由由然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一每天成熟,在教师岗位上一每天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“花匠”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们天天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就似乎给学生上上课,批改批改功课。实在不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们良多次在灯下挑灯夜读,也良多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们良多时候没有休息,良多时候没去照顾自己的孩子。

良多人这样形收留教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再静静地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,如同一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

固然是这样,我仍旧为自己是个老师而感到骄傲,由于在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是但愿,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,悄悄地躺在土壤里,固然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的毫光,只有一个培养祖国下一代的目标。

为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的气力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽广的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实其实在的步履,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,天天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!

俗话说:“不打无预备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,当真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。

在业余,我会除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并当真做好理论笔记,不中断积累,不中断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年精神简短演讲稿【篇2】

老师,同学们:

在五四青年节来临之际,“中国青年五四奖章”颁发了,很多同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五四运动××周年。

××年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

××年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命推翻了君主专制,打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1920xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。××年前“外争国权,内除国贼”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献......。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

“走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说,学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学习;只有知识才能改变命运,只有勤奋学习才能成就未来。”

我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!

五四青年精神简短演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导,老师:

大家好!今天我演讲的标题问题是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“糊口赋予我们一种巨大的和无穷高贵的礼品,这就是青春:布满着气力,布满着期待志愿,布满着求知和斗争的志向,布满着但愿和决心信念的青春。”

的确如斯,青春是人生最夸姣的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的气力,青春的我们斗志昂扬,青春的我们敢为人先,青春的我们意气风发。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无穷的憧憬,带着年青人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无穷热爱,跨入了__小学。

漫步校园,看整洁的教授教养楼;郁郁葱葱的绿化带,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,斗志昂扬的教师步队兢兢业业。身在__校园,面对如斯布满生气希望与活力的汇泉膏壤,怎能不引起我们青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢!

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;糊口中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在__校园,面对如斯布满热情和温情的汇泉热土,怎能不使我们青年教师感触感染到工作的安心、顺心,糊口的舒心、温馨。

作为一名小学数学老师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:

一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。

我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有一位教育家说过:“只有当你不中断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”

要搞好教授教养,带好学生,必需有深挚的基本功,不中断进取的学习精神。有自己独特的教授教养方法,有自己个性的教授教养心得。在这个新的的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几回悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不卷。

慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我闻声了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始幸福,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必需的一步。因此,我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实糊口把枯燥的数学变得丰硕多彩。

成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的专心与大度;李镇西的人道与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不中断反思的坚持。

恰是这种自身的完善赢得了青睐与信服。身处这样一个锦绣和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上学校给我们提供了这么优胜的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐,是一种幸福!

青春是夸姣的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,无所作为。迷人的彩虹出自大雨的浸礼,丰富的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地掌握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅飞翔;学那高大挺秀的青松去傲雪经霜。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在汇泉小学中闪光吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年精神简短演讲稿【篇4】

中华民族五千年文明史上,无数先辈为了国家的强盛,民族的兴旺,前仆后继,奋斗不懈,作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想,立志做一个无愧于先人,无愧于我们时代的一代新人,为祖国更加灿烂的未来而奋斗,是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

我们的祖国拥有锦绣江山,让人游目骋怀,有着百花齐放、百鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针,祖国,是一个值得我们骄傲的大家庭。它拥有日久岁深的文化古籍:《史记》、《春秋》、《论语》、《孟子》、《离骚》、《国语》、《诗经》、《吕览》等等;有着令子孙自豪的三大国粹:中药、国画、京剧;它有着硝烟弥漫、战火连天历史;有着“庶几忠君爱国之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士……她一路曲折走来的辉煌,也滋养着社会,滋养着拥有亲情的小家庭,爱她其实就等于爱自己的家。

曾巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。冼星海也说过:我有我的人格、良心,不是钱能买到的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情感表达得淋漓尽致,你是否也对自己的祖国豪情满怀?

河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里,在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林,产生了梦的琥珀。

陆游的《夜泊水村》中:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”;王昌龄的《从军行》中:“捐躯赴国难,誓死忽如归;”范仲淹的《岳阳楼记》中劝勉:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的《过零丁洋》中高呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;戚继光的《过文登营》中感叹:“一身报国有万死,双鬓向人无再青”……这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。

爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。

五千年来,中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。

五四青年精神简短演讲稿【篇5】

回望那个壮怀激烈的年代:91年前,青年学生从北京大学以及其他一些高校聚集,开始了示威游行。他们高呼着还我青岛,还我中华的口号,火烧赵家楼,痛打章宗祥!就在那一天,著名的五四运动爆发了。随后,中国的工商各界也纷纷加入示威的行列,并用自己的行动来抵制国民政府的所作所为。

多么令人光荣而且热血澎湃的历史啊!青年学生用自己的方式证明了我们也是祖国的主人,而不仅仅是当权者。中国就是这样一个孕育出无数爱国者的国度,就是这样一个给予我肤色的祖国,给予我胆略与智慧、令我骄傲自豪的祖国!

现在上海、北京等现代化大都市屹立在中国的东方,铁路开进了青藏高原,20xx年奥运圣火在北京上空点燃,神州七号上九天揽月,航天英雄在太空遨游。大街上,随处可见的前卫服饰,宛如湛蓝的天空中,一道靓丽的彩虹;餐桌上,摆满了营养健康、日益丰富的饮食;以往的土胚房成了一座座高楼大厦,人们的生活品味也在逐渐提高

是的,人民的生活富了,好了。再不用像祖先那样热血打江山了,也不需要去屈指行程二万地长征了。因为,我们的国家强大了!在这种安逸的生活中,那祖祖辈辈为之奋斗的五四精神爱国、进步、民主、科学,我们忘却了吗?不!我们没有忘,我们在努力探索、在不断创新,更在这飞速发展的信息时代中,把五四精神的熊熊火焰传递到一代代的中国青年心中!

倚关眺望,作为中国的青少年,我们完全有必要好好地领略、学习五四精神。小而言之,学习五四精神,无疑对我们的自身修养有很大的提高;大而言之,我们是祖国的未来、社会的希望,拥有爱国精神,将直接关系到祖国未来的发展。

军人紧握钢枪保卫着祖国的边防,工人用自己的双手建造我们的家园,教师手执粉笔绘制着华夏的未来。我们这些学生就无法爱国了吗?不是的,请你看看我们身边

学校里,我们认真上好每一堂课,细心完成每一次作业;我们热爱书籍,不断扩大自己的知识面,为将来给祖国做贡献打下基础;我们坚持锻炼,争取有朝一日在奥运会上给祖国增光;我们乐于助人,敬老院、孤儿院经常出现我们忙碌的身影;我们自强不息,跌倒了再爬起来

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。每一个生命都是有用的,而我们就是在用自己的方式去爱我们的国家。新的时代,不一样的人,却在以同样的精神、做不同样的事情来爱国!或许有人会认为我们做的都是小事,微不足道。但一屋不扫,何以扫天下?只有认真对待身边的每一件事,你才有权利说爱国,不是吗?

抬头仰望,五星红旗在风中飘扬。我想,那不正是用爱国先驱的鲜血染红的吗?风撩着裙摆拂过我的脸颊,呼呼地走过。耳畔,犹能响起那些爱国先驱激慨万分的呐喊

五四青年精神简短演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、同事们:

你们好!

我演讲的题目是《服务群众,青年先行》。

五月四日不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日,它总是很自然的让我们回想起“五四”运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争,现在五四给我们展现的更重要的是一种精神,英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这种精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。为了秉承民族精神,高举“五四”火炬,作为一名共和国的社保人,弘扬“五四”精神,做好一名真正的社保工作者在新时代下显得格外的重要。

新世纪的青年人,都渴望看到祖国建设的步伐不断迈进,我们,一群为国家社会保险服务的工作者,更要继承“五四”精神,加强道德建设,加强自身修养,只有这样才能对得起人民赋予我们的权力,对得起组织对我们的信任,才能自豪地说一声,我是一名真正的社保人。新时代的社保人如何才能为社会保险事业做出贡献,最大限度的开发自己的潜能呢,我认为可以从以下几方面着手:

一是,社保青年应该端正态度,作为一名窗口服务人员,每天接触不同的人群,办理不同的`业务,我们必须严格把关,确保每项业务符合政策要求,符合经办程序;同时,对待办事的群众我们需要有足够的耐心,大多数的人对于社保经办的事项要求不清楚、不明白,这就要求我们热心的接待,细心的讲解。我们应该时刻记住“经办就是服务”,只有这样我们才能做到对社会保险的忠诚和坚守。

其次,社保青年应该爱岗敬业,弘扬“五四”精神不只是口号,而是一种行动。社会日新月异,不进则退。随着社会保险法不断地完善,参保人群范围不断地扩大,业务内容不断的增加,作为经办科的一员,我们应当根据岗位性质,结合实际工作需要,刻苦钻研业务知识,提高业务素养,不断地学习新知识,更好地为社会保险事业服务。要做到干一行、爱一行,以实际行动,诠释“爱岗敬业”的含义。

最后,社保青年应该学会沟通,养老保险内容复杂、程序繁琐,涉及到各个部门,这就需要我们进行沟通协调,遇到问题,积极主动的向前辈请教,确保经办的各项业务准确无误;工作内容涉及到其他科室时,应该及时的去沟通,避免问题出现。作为社保青年应该真切地懂得社会保险涉及民生,关乎和谐,“民生”的意义如山重,自身的责任更比山重。

在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性的群体。身处社会主义新时代的我们应当树立服务意识,为人民服务、经常设身处地的替他们着想,真心实意地为他们办事,兢兢业业勤勤恳恳,全面有效地履行自己的工作职责,以最饱满的态度服务广大办事群众。

我的演讲完毕,谢谢大家。

五四青年精神简短演讲稿【篇7】

学生青年节五四精神演讲稿1

大家好!

1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,其革命浪潮迅速席卷全国,在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这次运动是在新文化运动背景下所爆发的学生爱国主义运动,在中国的革命有着重大的意义。

它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,极大地推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的开展,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。

那么在今天,正是五四运动发生的__周年之际,这场运动已经离我们这一代人很久远了。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大的意义的。

也许有人会说五四运动离我们已经太久远了,那是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。这种认识是很不正确的,笔者认为五四精神不仅没有过时,反而正是我们新的时代的所需,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。是的,如何认识爱国主义,怎样用自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。

五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

谢谢大家!

学生青年节五四精神演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

四月的春风情深意暖,五月的鲜花即将开满校园,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们即将迎来“五四”运动纪念日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求更高尚的人生呢?首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的,更不可能有明智的选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学习。这是新时代五四精神的传承。光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活习惯、行为习惯。在家里,尊老爱幼,与家人和睦相处,多与家长沟通交流,能为家庭分担力所能及的事情;在学校里,尊敬师长,不顶撞老师,与同学们互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”,凡事不要总想他人的错,懂得自我反省,也反省自己的不足之处,宽容、包容他人,在学校做一名守纪律讲道德的中学生;我们走向社会,更应该遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的有良好素质的好公民。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们从自己做起,从现在做起,不断地充实和提高自己,弘扬“五四“精神,从身边点滴小事做起,为他人和社会尽一份力、发一分光,尽可能地去帮助别人,更好地做一名有素质的好公民!

谢谢大家!

学生青年节五四精神演讲稿3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,"五四"的火炬,已传到了我们青年人的手中。"五四"的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬"五四"精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个"脱离了低级趣味,一个高尚的人"。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在做一名守纪律讲道德的中学生,将来做一名有素质的好公民!

谢谢大家!

学生青年节五四精神演讲稿4

大家好!

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过:"青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。"作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

谢谢大家!

学生青年节五四精神演讲稿5

大家好!

今天在这畅谈五四精神的同时,我们也来谈谈“民族精神”。

民族精神是一个民族在其发展过程中逐渐形成的总体精神气质。它有着鲜明的民族性和时代性,是一种超越阶级、阶层之上的全民族的精神支柱与凝聚力。中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是威力无比的民族精神。

民族精神是历史的。一部中华民族的发展史便是民族精神的积淀史。中华民族的民族精神包含着一些主要的精神要素:一是自强不息的奋斗精神。《易经》的“天行健,君子以自强不息”,成为无数仁人志士的人生信条,激励着人们为国家和民族的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。二是对正义价值的认可与执著追求。孔子的“朝闻道,夕死可矣”;孟子的“富贵不能__,贫贱不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,杀生成仁,舍生取义,成为中华民族精神的要义之一。三是忧患意识。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一直激励着人们奋发有为、勤政为民。“生于忧患,死于安乐”,在感受忧患中超越忧患,并最终达到“不忧”、“不惑”、“不惧”的境界。四是历史责任感。顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;秋瑾的“他年成败利钝不计较,但持铁血报祖国”,无不表现出强烈的历史责任感。

党的十六大报告曾指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。”中国共产党人不仅是中华民族精神的继承者、弘扬者,更是中华民族精神的实践者、发展者。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必要条件,在当今世界,民族精神在综合国力竞争中愈来愈具有突出的地位。大力弘扬和培育民族精神,不仅是建设社会主义先进文化的重要内容,同时也是增强综合竞争力,推动中华民族伟大复兴的客观需要。

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