泡泡演讲稿

演讲稿 > 讲话稿 > 导航 > 初中生国旗下的讲话稿模板合集

初中生国旗下的讲话稿模板

发表时间:2023-02-27

初中生国旗下的讲话稿模板合集。

考虑到你的需求,小编特意整理了“初中生国旗下的讲话稿模板”,语言是我们和人们沟通的工具,工作会议上我们都需要发言。写好发言稿,对于我们的发言是很有帮助的,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

初中生国旗下的讲话稿模板(篇1)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在刚刚结束的全国初中数、理、化竞赛中,我校学生取得了优异成绩。其中,刘晨、柳洋、陈新等人,在多门学科中均荣获国家一等奖。这些成绩的取得,不仅是个人努力的成果,更饱含着老师辛勤的汗水和同学们无私的帮助。在这里,我谨代表参加竞赛的所有同学,向辛勤耕耘的一中老师致以崇高的敬意,向无私帮助我们的全体同学表示衷心的感谢。

作为荆州有影响的学校,沙市一中的校领导和老师历来以培养高素质人才为教学宗旨。我们的胜利,是教育理念的胜利,是方法的胜利,绝不是简单的题海加汗水的胜利。

竞赛的大幕已经落下,我们即将面对的是最后的中考。如果说竞赛是施展个人才华的舞台,那么,中考才是检验综合能力的试金石。

每个人都有自己潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被懒惰所消磨。从现在开始,奋发进取,努力拼搏,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时。只要我们努力拼搏,就一定能挖掘自己的潜能;只要我们努力拼搏,突破自己的极限;只要我们努力拼搏,就一定能在最后冲刺中取得好成绩。我相信:今天,我们以一中为骄傲,明天,一中以我们为自豪。

谢谢大家。

初中生国旗下的讲话稿模板(篇2)

一个人,不管他的起点与终点相距有多远,只要他能怀着一颗感恩的心并花开花落的珍惜它,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情,友情的人,一个快乐、幸福的人。

感谢爸妈,感谢当初他们决定把我生下,感谢他们让我看到了这个缤纷的世界!还把我抚养长大;感谢老师,是他们教我学文化,我才知道世界这样大:感谢同学和朋友,是他们伴我成长,没有他们这世界会是什么样?我会多寂寞???

你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经学正事,你要光明磊落扬正气。这样你才能一心一意成正果,才能一心一意想学习,全心全意谋进步。不要想着和老师打游击战、地道战、阻击战。我坚信,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

学会复制成功者的经验,你就能体会到成功的感觉。学习时一定要牢记抓基础:基础不牢,地动山摇;基础不稳,做题不准。

学会见缝插针,见时间之缝插学习之针。但你焦急不安的排队吃饭时,当你在饭前饭后闲庭信步时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如背几个公式,读几段文章!与其让时间白白流走,不如再想一想老师在课上讲的重点。诸如此类的时间在我们的生活中有很多,只要我们保持挤的狠心与毅力,锲而不舍,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流失的光阴变成财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的感觉里,倍感快乐与轻松!

初中生国旗下的讲话稿模板(篇3)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

人生如花,姹紫嫣红;人生如歌,美妙动听;人生如酒,芳香清醇;人生如诗,意境深远,绚丽多彩。

人生面临着无数的挑战,只有经过坚持不懈的努力,百折不挠的斗争,才能战胜艰难险阻,谱写出精彩华章。

自强不息那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘,那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网,那是参天大树把根深深地扎进泥土。

自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己的毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。

有一句话说过,当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时,成功与失败都取决于我们自己的态度,所以,无论怎样,都不要把自己当成一个失败者,不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。我们要挣脱失败的枷锁,首先要调整心态,从月考中不断总结,用微笑面对生活,面对学习,面对失败。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生的路漫长而多彩:在阳光中学会欢笑,在阴云中学会坚强;在狂风中抓紧希望,在暴雨中抓紧理想;自强不息,乐观向上,走出一条属于我们自己的人生之路。

谢谢。

初中生国旗下的讲话稿模板(篇4)

老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《告别童年,珍惜青春,迎接挑战,再创辉煌》。

明天我们将走过火红五月的最后一天,迎来充满激情与挑战的六月。

初一学弟学妹们,随着时光的流逝,你们的最后一个六一儿童节即将来临,这也告诉我们,儿童时代即将悄然而逝,我们面对的将是繁盛的花季和多彩的雨季。我们的人生仿佛被按下了快进键,转瞬间就到达了青春少年的门槛。我想,大人的世界也是好的:它会教我们待人接物,因为我们不能停留在只会躲在父母身后的阶段;它会教我们圆润处事,因为我们不能停留在为一点矛盾而大喊大叫的阶段;它会让我们面临现实,因为我们不能停留在遭受挫折就哭鼻子的阶段,毕竟,只有长大,才能摘取成功的果实、跨越更多的彩虹、走进更广阔的未来。让我们将这个儿童节的记忆铭刻在生命的墙上,为纯真甜美的童年画上一个完美的句号。记得冰心说过:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”在衔接了童年的音符和青春的节奏的最后一个六一儿童节,让我们去更好的珍惜未来青春的美好时光。

初三的学兄学姐们,时光荏苒,三年的初中生活,一千多个愉悦与辛酸、苦涩与甘甜、迷茫与豁达,交织在一起,构成了你们的宝贵财富。如今,你们正要面临人生中一个重要的转折点。真正接受挑战的时候到了,你们准备好了吗?

xxx年,你们以自己的努力,为母校赢得荣光,书写了青春的绚丽篇章,为学弟学妹们树立起学习的榜样。

十年寒窗,磨砺一剑。长剑既出,岂能回鞘?抬头望苍穹,只能策马扬鞭!取一个坐标,以人生为横轴,以奋斗为纵轴,那么每一个坐标点都是人生与奋斗碰撞的亮丽与成功,展望未来,你们的亮丽生活将不断上演。相信向前奔跑就有可能,勇于拼搏就有希望。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中不断升华。

亲爱的学兄学姐们,坚强的走自己曾经选择的道路;坚强的让汗水与泪水编织出最美的奇迹;坚强的仰望星空,脚踏实地,实现梦想!

要知道,不是每种树都能耐住干涸,但白杨做到了;不是每颗星都能许愿,但流星做到了;不是每个人都能创造辉煌,但我们xx学子一定能够做到!

同学们,愿我们一起风雨兼程,为了灿烂的明天,加油!

初中生国旗下的讲话稿模板(篇5)

老家院前恰植了一株蜡梅,约有一个成人般高,每逢冬来,必见得一树碧绿间掩藏着的朵朵金黄——若非细瞧是看不清它略显紫色的花萼的,一整朵花儿似一个精巧的王冠,又似一块经人精心雕琢过的琥珀,在阳光下莹莹闪光。

喜欢在树下读书,蜡梅香伴着书香别有一番风味,读读李清照的“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻;香脸半开娇旑旎,当庭际玉人浴出新妆洗。”此句正是映景,身旁的蜡梅好似开在诗里。再读姜夔之《暗香》,闻到的不知是书中梅还是身边梅,亦或是身边梅之韵引出了书中梅之香,也可能是两香交融,升华出了另一种“香”的境界:不分虚实,不分空间。这梅香似一壶香茶,沁人又悠长,就这样耗一午时,书读完了,鼻满足了,心也暖了。

只需一棵树、一本书、一本书和几个伙伴,共同度过的都是好时光。又想起那首《踏雪寻梅》:“雪霁天晴朗,蜡梅处处香。骑驴坝桥过,铃儿响叮当……好花采得供瓶养,伴我书声琴韵,共度好时光。”

“雪霁天晴郞,蜡梅处处香……”似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蜡梅幽幽的香,无论在何处于何时做何事,都会是一段完美时光。

喜欢在雪后,召集一些伙伴,每个从家中“偷”出一些钮扣、萝卜、葡萄等东西,跑来我家蜡梅树下堆雪人,几个人轮着滚雪球,越滚越大,正滚得差不多时,不知哪又飞来个雪球砸中我的头,雪球“扑哧”得笑得又散成片片雪花和小雪块,隐到地上看不见了。几块顽皮的正巧落在脖颈处,迅速融化成雪水,雪水从脖颈流到后背,冰的我直哆嗦。二话不说抓起一团雪就往别人身上扔,于是便爆发了一场“世纪大战”。雪仗打累了,雪人堆好了,便满足躺在地上。闭上眼睛,似乎听不见一点声音了,仅有那蜡梅香,充斥着我们的全身。

喜欢在树旁弹琴,虽然户外较冷,衣服穿多了行动较为不便,但指尖一触到琴弦,手指就变得难以言说的灵活,指尖轻拨揉弦,变换着指法。就着梅香,就算没有谱子,闭着眼也能够完成一曲《梅花三弄》。音符缓缓流淌,绵长略带跳跃的曲调似乎描绘出了花开的声音,在百里白雪的寂静中,停下手,闭上眼,侧耳倾听,隐约听见有微弱的音符在律动。抬头一看,最东边的那支的末尾的花苞似乎咧开了嘴呢。

初中生国旗下的讲话稿模板(篇6)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个竞争激烈的社会上,我们要不被淘汰,就一定要具备成功的心理素质——自信。

无数的成功人士为我们做好了榜样:毛泽东,周恩来,李小双……不自信的人就永远不会相信别人,也就无法走出自己的误区。人需要自信,也需要别人的信任,只有你自己相信自己,然后别人才会相信自己。

著名的交响乐指挥家小泽征尔,在一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委给他的乐谱指挥演奏时,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了问题,就停下来重新演奏,但还是不对。他就觉得是乐谱有问题。

这时,在场的作曲家和应约会的权威人士都坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,最后斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委立即站起来报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”。小泽征尔因为充满自信而摘取了桂冠。

这个故事让我们看到了自信的重要性,自信是成功者必备的条件,可以说只有自信,才能成功!

可以说自信是最好的解决方法。相信自己的能力,并从现在开始不断努力,必然回一步步接近成功!

初中生国旗下的讲话稿模板(篇7)

poPO666.cOM

各位老师、同学们:

大家好!

农历五月初五,中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

据《史记》屈原贾生列传记载,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身亡,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与__佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

谢谢。

初中生国旗下的讲话稿模板(篇8)

让我们一起创建高效的、有品位的课堂

同学们,新学期新气象。在新的学期里,我们开始了高效课堂、有品位课堂的创建活动。那么,什么样的课堂是高效课堂、有品位的课堂呢?

有这么一所学校,不管是什么样的老师在上课,每个班的学生,都能展示出他们对课堂高效的参与,主动的掌控。他们会听,聚精会神;他们会想,思维灵动;他们会说,落落大方;他们会学,在繁杂的学习内容设置中,他们能很快抓住把精髓的东西,应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂,有品味的课堂。

同学们,课堂是我们学习科学文化知识的一个主阵地。如果我们没有把握好课堂,就意味着失去了学习的最高效机会,更谈不上有品位。

高效的、有品位的课堂,需要同学们积极地参与,你们是课堂真正的主人,你们动与否,都在一定程度上决定着课堂效率的高低。那么在课堂中怎样动起来呢?

动,首先在思维。学而不思则罔,思而不学则殆。学习是思维的活动,只有勤于动脑,肯于思考,才能理解和掌握知识,形成各种能力。课堂上,需要我们有思考的欲望,能够质疑,发现和解决问题,让课堂充满探究、思考的乐趣

动,重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下,只要你敢于表达、敢于展示,不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼,也可以进一步加深了我们对知识的理解,巩固对知识的把握。

动,还在分享。萧伯纳说过:你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就会有两种思想。所以,同学们不仅要学会主动学习,还要善于合作,学会分享,学会交流,一起进步,一起超越。在课堂上积极响应老师的提问,仔细倾听同学们的发言,一起讨论,让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。

动,更在践行,勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示,你会不断发现惊喜:你能理解以前望而怯步的知识,你能发表内心的看法,以求索为乐,以交流为乐,以反思为乐,在动的氛围中,得到知识,提升能力。

同学们,你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每一个同学抛弃胆怯、自卑,主动融入课堂,创造一个全新的自己,做到我的课堂我做主。希望同学们都能在三明市实小的课堂上,真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解,推动我们的课堂成为一个真正高效的、有品位的学习乐园。

做有品位的学生,从安静开始

六年(2)班童飞宇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六年(2)班的童飞宇。今天我很荣幸成为了光荣升旗手,我演讲的题目是:做有品位的学生,从安静开始。

古人云:静以修身、俭以养德。静心求学、宁静致远,无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、求学的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂,积极营造文明、安静、和谐的校园环境是我们三明市实验小学全体师生的不懈追求。

当我们背着书包走进校园,开始一天快乐的学习生活时,不知你是否注意到:噪音也随之而来,充斥着我们所有的课余、休息时间

每个课间,下课铃声尚未停止,刺耳的喧闹声便从许多教室内倾泄而出;当柔和的上课铃结束后,站在楼道里,依然能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;这些进入我们耳中的声音都是噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习、危害我们健康成长的一大隐形污染源。

同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是一种陋习,被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的实验小学的学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:

要学会轻声慢步和轻声细语。努力做到:

1.教室走廊,轻声细语不喧哗;

2.课间活动,轻声细语不吵闹;

3.上下楼梯,轻声慢步靠右行;

4.集合站队,轻声慢步快静齐。

让我们行动起来,从我做起,从现在做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,如果想创建安静、和谐、文明、美好的校园,那么就请你放轻你的脚步;放低你的嗓门;放松你的心情让我们为创造安静、和谐、美好的校园一起努力吧!集聚正能量,争当有品位的实小人。

我的演讲结束了,谢谢大家!