有关小学生家长会学生代表讲话1000字通用。

当我们迎来一个隆重的会议时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿一般会影响大家对你的印象。优质的讲话稿如何写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《有关小学生家长会学生代表讲话1000字通用》，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生家长会学生代表讲话 篇1

尊敬的各位家长：

你们好！

我叫xxx，是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。

我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

其次，介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这是一个怎样的班级？不明白同学们会不会欢迎我？不明白那里的老师好不好？带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。老师们认真负责，不轻易放下一个学生，总是给予我们很多的鼓励！

最后，我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己，因为每个人的具体状况不同，学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标，做一个计划。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，还要灵活运用，举一反三，在时间足够的时候，根据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束，新的战斗又要打响，我们将迎来期末考试。从这次的期中考试里，暴露出了学习的一些不足之处，练习题做得不够多，知识点掌握不牢固，一知半解的理解，导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思，大家一致整理出了以下的针对性的学习方法：知识点要一个一个章节的过，先做背诵，但不是死记硬背，重在理解，然后针对那一章节做相关的练习，完成后对照标准答案更正错误，最后针对错题进行再学习，彻底掌握。相信坚持下去，我们必须会取得好成绩。

爸爸妈妈！相信我们正在进步！我的发言结束了，谢谢大家！

小学生家长会学生代表讲话 篇2

敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：

你们好！我叫贺娅萱，能够代表同学们在此发言，我感到非常荣幸。谢谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

我是一个做事认真的女孩，凡事都严格要求自己，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课堂上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的知识，老师提的问题，我就积极地举手发言，不要怕错，不要胆怯，只有发现错误才能明白自己哪些不懂，及时纠正错误才能提高自己。

另外课后的学习也很重要，一定认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业，把错题改过来，然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时，字一定要写好，这样老师改我们作业时会感到很欣慰，也不那么辛苦了。

说到课后的学习，我要说说我的妈妈，我的妈妈家务繁多还得照顾小弟弟，但是她每天晚上都能抽出时间陪着我学习，遇到不会的知识都会耐心的给我讲解，直到我弄明白了她才放心，妈妈不但关心我的学习，对我的生活也照顾的无微不至。还有爸爸，虽然上班忙了一天了，可每次回家都要问问我的作业完成没，这让我感到很温暖，心中得到安慰，不言而喻，我就想到好好的报答他们，争取更大的进步。

各位叔叔、阿姨，我真心实意地告诉您们:也许您们工作繁忙、家务重多，但是，不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习，不要让我们幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。我相信有了您们的关心，我们这些孩子的进步会更快，学习成绩会更上一层楼。

我再次感谢老师对我的栽培，爸妈对我的关心，感谢各位叔叔、阿姨来参加这个家长会。

小学生家长会学生代表讲话 篇3

很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。

我的孩子叫xx，两年来，孩子的进步不小，他的诚恳勤勉、有规好做、行为朴实，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯

听说要召开家长会，我就在思考，浏览了一些内容，也形成了一些感想，整理出来，跟大家分享，更多的是自己对照一下，思考自己在孩子教育上的得失和利弊，说得不当之处请大家批评指正。

一、良好的品德和崇高的风尚是孩子成长的基石

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的，比如按时完成作业，先作业后玩耍，要么不做，要做就要做好，克服烦燥心理，怕苦畏难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。第二，注意培养坚强的意志，现在的小孩所处环境好，没有艰难困苦经历，意志很脆弱。所以，遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的，家长有意让他们自己处理，我认为是一种锻炼。第三，注意劳动观的培养，现在的小孩很少介入社会和家务劳动，特别是独生子女，被视为掌上明珠，做些体力劳动认为是一种折磨，家长也怕累坏了小孩，无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知，人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥，所以，我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。

重视孩子的“健康”，这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

　二、开心快乐是孩子的天性，不可扼杀

以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步，要表扬他，使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。学习要循序渐进，小孩毕竟是小孩，期望在最短时间学到很多知识是不可能的，要学一项东西掌握一项东西，否则，学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。适度对比，对比学习成绩好的同学为什么能够做到，对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展，一经对比会发现自己还存在有差距，激发他学习的动力，但不要采取强制态度，否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可，绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。

学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。我每个月还订了两份杂志，开拓他的课外知识面，里面的文章很有教育意义。

三、孩子是朋友

把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。

不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，更要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒衷乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。

家长和孩子多沟通和交流。沟通的时候，我们俩像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。总之，我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子，用表率的力量去激励孩子。

小学生家长会学生代表讲话 篇4

尊敬的教师、各位叔叔阿姨大家午时好：

我叫张__，是五年级四班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：

1、上课时我认真听讲，教师提出的问题，我都认真思考，进取回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想办法解决;

4、按时完成教师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。

正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的本事，使自我成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会提高!

为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议：

1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要;

2、要注重我们的学习过程，别只关心结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度;

3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书本中找到梦想和真理，找到您的期望和价值;

4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在提高时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了五个春秋，蓦然回首，五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导，今日是母亲节，我代表全班同学向教师和妈妈们说声：我爱您!

我的发言结束了，多谢大家。

小学生家长会学生代表讲话 篇5

尊敬的各位家长：

下午好。

很高兴能有这样一个机会，和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道，从三年级开始，英语正式成为主课，而且，三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培养得好不好，将决定、影响着孩子将来的英语学习！因此，当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。

首先向您简单介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：

1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。

2、教材中的新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元开始第一板块（story time）下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。

3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来，说出来，部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读，那才是最纯正的朗读。

4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。

爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感兴趣，喜欢英语。为此，我们努力研究，探讨，力争每一堂课都让孩子感到有趣，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求；课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培养初步的语感；此外，为了激发学生学习英语的积极性，根据以往的经验，在课堂上我们运用了游戏教学法，TPR教学法，使孩子们充满了新鲜感，他们积极地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课，喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。

同时，要学好一门外语，必须具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的基础，会让孩子轻松学习英语，保证学习成绩的出色，并且能持续的喜欢英语，从中获得成长的乐趣。

我们是这样培养孩子听的习惯：我们在课堂上都会播放纯正的英语录音，让学生静听，模仿，评选最佳配音员，以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相呼应。

我们是这样培养孩子说的习惯：我们老师精心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，形成轻松、愉悦的课堂气氛，使学生克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的氛围，激励学生多开口说英语。

在上好课，培养孩子良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小部分孩子会因为种种的原因，学习上有了困难。我们英语老师都会主动，热忱的走进孩子。安慰他们，耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里？教导孩子解决的方法，更主要的是激励他们，并且给以持续的关心、关注。

小学生家长会学生代表讲话 篇6

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

你们好！

我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。

借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。

打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

小学生家长会学生代表讲话 篇7

尊敬的各位老师、家长：

大家好！

我是一年级xxx的家长。站在这个台上有些小激动和紧张，所以请大家允许我拿着稿子念。

能有机会站在台上作为新生家长的代表发言，首先感谢今天这里最大的主任班主任给予机会，其次要感谢缘分，因为昨天我们还在茫茫人海中擦肩而过，而今天我们因为1810链接为一个整体，到明天这个整体会沉淀我们太多的情感和欢乐。

作为新生的家长，我相信在座的每位家长的心情都是洋溢着欣喜和激动，因为我们的小孩顺利进入到了理想中的学校，并将开始他们的学业；但我猜测在座的各位家长多少有些茫然和慌乱，担心小孩的适应，担心小孩的委屈，但是又理由要相信我们的小孩适应能力，因为我们的小孩出生开始就在为我们带来惊喜，我们也有理由相信年轻有为的老师们会用他们的耐心、他们的学识、他们的勤奋、他们的高尚情操善待和包容我们的每一位孩子，教育和指引我们的每一位孩子。在此，先向教育我们小孩的老师道一声辛苦了，因为一千个观众就有一千个哈姆雷特，一千个小孩就有一千个个性不同的小孩，有活泼的，有可爱的，有文静的，有急性子的，也有磨蹭的，老师们面对这么多不同个性的小孩肯定是不容易的，所以希望老师们能看到每个小孩个性背后的闪光点，容纳孩子个性背后的不足，因材施教，帮助我们的小孩发展良好行为，改正不良行为，取得心智和学业的长足发展。

刚刚说过，我们因为1810链接为一个整体，这个整体一头连接的是学校，一头连接的是我们家长，中间串接的是我们的小孩。这也就意味着教育不光光是学校的事，不光光是戴老师、陈老师的事，也是我们家长的事。我们家长一定要积极参与到孩子的教育中来，配合学校的管理，遵守学校的制度，服从老师的安排，与老师一起培养孩子的学习习惯，与老师一起督促孩子的学习行为，因此我倡议，我们家长和学校一起、和老师一起，为小孩学习和成长做出下面的努力：

1、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而应要让他在快乐中理解，在微笑中体会。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子信心的丧失，会让孩子的自尊心受损。对于孩子的进步，我们一定要善于发现，要善于给予孩子肯定的表扬，但在是非曲直上面我们一定要配合老师给孩子严厉的批评。

3、教育孩子成才，先教孩子为人。作为家长。我们分布在社会的各行各业，工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成才，但历史名人司马光也告诉我们“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人 ”，“才者，德之资也；德者，才之帅也 ”，所以在学业的期待同时，我们也不能忘记品德的教育。

教育是一项润物细无声的工程，作为家长，真诚地希望我们的孩子在老师的教育下能“明礼、善思、求真、践行”，更期待我们的小孩在老师的教育下成为“人民因我们而更幸福，世界因我们而更美丽”的角色。

最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝我们的小孩学习进步，祝苏园学校的明天更加辉煌，以上不当之处，敬请各位老师和家长批评指正，谢谢大家。

小学生家长会学生代表讲话 篇8

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是一年级四班xx的家长。首先感谢老师提供这么好的一个机会和平台，让我们大家能共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

郭静雯上学以来，我发现她一天天地变得更加自信、开朗。对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的，特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式，潜移默化地影响着我的孩子，使她不仅得到了书本知识，还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意！

家庭是孩子的第二课堂，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会：

　一、习惯的培养很重要

许多成功者的事实证明：一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好，那么，到大了再纠正是很难的。一年级，是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在这张白纸上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。所以，要想使这张白纸，将来成为一最美丽的图画，你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，我们家长要充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

孩子从幼儿园到小学，是一个很大的转折。所以，在刚入学的时候，可能会出现一些不尽人意的的地方，下面我想就这个方面来谈谈我的看法。

1 ） 思想上要正确引导孩子。

作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则。“ 小树易直也易弯” ，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2 ）行为上要督促辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育：

（1 ）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成打招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母长辈，爱自己的学校和老师同学。

（2 ）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿走了别人的物品等等，家长教育孩子要宽容大度，不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

（3 ）孩子的纪律卫生观念 。不随便丢纸屑。不带零食进校园，也不要到校门口附近的小商小贩那儿买零食。一年级孩子缺乏自制力，强调纪律约束是必要的。

同时，我们家长还要做到“ 三忌” ：

（1 ）忌过分保护。一根独苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替（背书包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，自己的事自己做，遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养孩子独立生活的能力。

（2 ）忌过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。

（3 ）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一，心愿是好的，但要提醒家长，小学不能与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，孩子一次考不好不要紧，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒。

　二、如何培养良好的习惯

在习惯培养方面，最主要的还是学习习惯的培养，包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈，成绩不够理想，便十分焦急，经常埋怨批评甚至惩罚，这样做是十分错误的。要知道，学习习惯的养成是有一个过程的，不能操之过急，要慢慢来。我向各位家长介绍一下自己的做法：

（一）学习习惯

1 .按时到校上课，不迟到，不过早到校。有病有事及时请假，做一个守时的人。

2 .认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写姿势要正确。

3 .爱护学习用品，使用后立即整理好，防止丢失。

4 .主动获取知识，在生活中学习，多读，多听，多看，多想，多做。

5 .能自己整理书包，做好上课的准备。

（二）作业习惯

1. 要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯 。放学后督促孩子回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹。如果在一年级不纠正过来，稍微大点就很难纠正，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时，是不是边做作业，边看电视，这样既对眼睛有害，又影响作业的质量，所以孩子做作业一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否认真，不要以为孩子作业做完了就可以了，更重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。现在一年级的孩子识字较少，有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他，只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。家长要注意正确引导。

2. 把孩子推上讲台，和孩子分享功课

家长要注意培养孩子的表达能力。培养孩子表达能力的一个好方法就是经常向孩子“ 请教” ，把孩子推上讲台，做孩子的“ 学生” 。他们会很兴奋，很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对小孩子而言，这是一种很好的复习知识的方式。

　三、生活习惯

①培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。

②教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助。

③教育孩子行走时不要跑、跳；不在马路上玩耍，会用钥匙开门。让孩子知道课间要先去厕所，做好课前准备再玩。

④支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我）

以上是我对家庭教育的一点看法，供大家参考。

最后，祝两位老师身体健康，工作顺利；

祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福；

希望一（4 ）班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。

谢谢大家。

小学生家长会学生代表讲话 篇9

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是六(五)班的陈xx，今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动，更多的是对母校的无限感恩。

春去春又来，花落花又开，我们不知不觉已在松柏的怀抱下成长了。经过了六年的学习，我们都已从懵懂无知成长为风华少年。松柏小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。

我们忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解，一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的运动场上，同学们一个个生龙活虎，兴致勃勃地参加各种体育活动，收获快乐，锻炼身体;忘不了青青舞台上，同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中，在老师的带领下，深入社区，贴近自然，令我们收获爱心，感受生活。六年来，在老师的悉心培育下，我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已走过六年。这是我们在母校的最后一个学期。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接新学期。昨天，我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天，让我们好好珍惜在母校的宝贵时光，脚踏实地，认真学习，留下最美好的笑容;明天，我们将放飞那远大的志向，展翅高飞。

六年级学生代表发言稿六年级学生代表发言稿

对松小那丝丝缕缕的感动，留存于心底，说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁，明天的蓝图将由我们挥洒激情，明天的松小将为我们而自豪!

谢谢大家!

小学生家长会学生代表讲话 篇10

（执笔作文网 ZB258.com）

尊敬的各位领导，亲爱的老师，各位叔叔阿姨：

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，同时也代表我们每一个孩子说声“您辛苦了”。

时间过得真快，眨眼我们已经上四年级了，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着收获，我们成熟了许多，在这里我感谢学校给了我们一个良好的学习环境。校园的每个角落，都散发着浓郁的学习气息。感谢我们班主任老师，每天在晨读时间就来到我们身边，中午匆匆的吃完饭就又来到了教室。感谢其他任课老师们耐心，认真的讲解。在这里，我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱，感受到了同学们不断奋进的'精神。

作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此激烈的环境，我们希望得到家长的理解和支持，因为我们还小，无论我们的成绩怎么样，至少我们努力过。每次的考试，我们都希望能给家长一些惊喜。亲爱的爸爸妈妈，或许您的孩子不是最优秀的，但一定是最努力的，或许您的孩子不是最聪明的，但我们一定是最勤奋的，或许您的孩子不是最坚强的那一个，但是有了你们的支持，我们永不言弃!

我的讲话到此结束，谢谢大家!