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无悔的选择演讲稿

发表时间:2022-12-06

我无悔的选择演讲稿900字。

形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。好的演讲甚至可以消除紧张感,这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?下面的内容是我们为大家整理的我无悔的选择演讲稿,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

我无悔的选择演讲稿【篇1】

我喜欢这样一首小诗:

有一种人生最美丽,那就是教师

有一道风景最隽永,那就是师魂

不要说我们一无所有

我们拥有同一颗火热的太阳

我们从事的是太阳底下最光辉的职业

我们拥有同一片广博的天空

同一片天空下WwW.POpo666.coM

我们用爱耕耘着孩子的未来

我们用爱播撒着祖国的希望

九八年,十八岁的我开始了教学生涯。七个春秋,耕耘在三尺讲台,留下了多少奋斗的足迹;七载年华,守望在四方教室,洒下了多少辛劳的汗水!正如歌中所唱:那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你!

作为教师,我们清贫,我们平凡,没有金钱的富足,没有地位的先河,我们只有满腔的热忱,不图回报的付出,对学生无微不至的关怀和一视同仁的耐心与尊重,把全部心灵与才智都献给孩子献给事业!

我不知道我对事业对学生的爱到底有多深,我只知道,不管我有多疲惫,站在讲台前的我总会神采奕奕;不管我有多烦恼,面对学生我总是带着笑容;不管有多少繁杂的事务,我总是将教学摆在第一位。

为了学生,多少次风雨中、烈日下,我奔走在家访途中;多少回夜深人静,我还在灯下批改作业;多少语重心长的教导,多少苦口婆心的劝勉,失去了青春,憔悴了面容,一切只为了学生的茁壮成长!

有人说,教育的根是苦的,但果实是甜的。学生的成才,便是我们最大的欣慰,正如农民的汗水换来谷粒的饱满果实的丰硕!

我们播种的是爱,收获的是更多的爱。这爱,消融了我们工作的劳累与辛酸,让我们感动,让我们不再清贫。

教师是平凡的,像园丁,用心血和汗水浇灌着祖国的花朵;

教师是摆渡人,目送他人奔前程,自己却永远守望在渡口;

教师是航灯,默默无闻,坚定不移,为航船指点方向。

教师平凡,却自有它的价值丰碑。这丰碑,不是建立在土地上,而是矗立在学生心中!当有一天,你已不记得他,他却惦记着你,祝福着你!

印度大诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。

生命有限,而我的事业常青。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;选择了教师,我无怨无悔!

我无悔的选择演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、辛勤耕耘在教育战线上的各位老师:

大家好!今天我报告的题目是《教师我无悔的选择》。

与太阳一起工作,与星星一起驱散夜色的黑暗;三尺天地,开拓神圣的桃源;平凡工作,展现美丽人生……而今虽然我已年近五十,但此时此刻,我却要面对在座的各位老师,面对我教过的学生大声的说“教师,我无悔的选择”!

我是马仲小学新立分校的一名普通乡村教师,时光匆匆,我在教育这块沃土上已整整耕耘了三十个春秋,回想三十年的工作历程,有感动更有骄傲,感动中有我执着的个性,骄傲我工作的永不满足;感动中有我艰辛的付出,骄傲中有我为人的踏实与坦荡;感动自己风华正茂时的孜孜不倦,骄傲自己谱写教育华丽篇章的勤勤恳恳。平凡见真诚,真诚中见热爱,正是曾经青春的激情和始终如一对太阳底下最神圣工作的热爱,三十年来,我爱心呵护,心血浇灌的教育桃园百花盛开!

初中毕业后的我有幸加入教师的行列。当我踏上三尺讲台上时,我如饥似渴虚心向老教师请教,不断专研业务,以“学高为师,身正为范”的标准严格要求自己,刻苦学习教育教学理论,撰写过省市县级的优秀论文多篇,乐教精育、潜心工作,使我快速成长起来。

由于工作积极肯干,任劳任怨,在担任班主任的同时领导把学校少先队的工作交给了我,我接管过学校的账目,管理过综合实验室,绿化校园花卉设计等,无论干哪一行工作我都会尽职尽责,出色地完成任务,受到领导的好评。

十多年的少先队辅导员工作。我牺牲了很多宝贵的时间,锻炼着自己,也提升了自己各方的能力。几年来根据学校的实际情况结合重大节日,开展了丰富多彩的文艺活动,社会实践和尊老扶困的爱心之举,培养了一批又一批优秀的节目主持人和文艺骨干。丰富了农村孩子的校园文化生活。大

青春易逝,价值难求。脚下的路,没有比教育的路更长;面前的山,没有比奉献的山更高。走进生命的境地,我漫步这爱的桃园,定会“不以物喜,不以已悲”,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我愿继续将青春和热血奉献给太阳底下最光辉的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,一路披荆斩棘、乘风破浪向着新的目标不断前进。

立三尺讲台,

献一片丹心,

教师,我无悔的选择!

我无悔的选择演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师:

相信在坐的许多人都拜读过网络上流传甚广的一篇文章——《老师,请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语:“老师,请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”

的确,“老师不是救世主,也并非上帝,更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而,老师不来拯救谁来拯救?我不入地狱谁入地狱?鲁讯先生曾经赴日学医,又弃医从文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理?因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师,不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗?“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓,不仅仅是一句空泛的口号,也不仅仅代表着一种荣誉,一种肯定,它还深刻地诠释了教育的真谛:传播文明、驱赶无知!它还是我们肩上沉甸甸的责任,唤醒民众,创造未来的重任!

有人说老师苦,也有人说老师累,还有人说思南八中的老师最苦最累!是啊,多少次夜深人静,当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候,当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候,我们还在教室里扯声卖气,我们还在办公室批改作业,我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着,盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨,当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛,当公鸡还在没完没了地鸣啼,我们已经走出家门,奔向自己牵肠挂肚的校园。

然而,我选择,我奉献!我们选择,我们奉献!正是从领导到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的'精神,正是这种“青石板上创高产”的的八中精神,代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒,我们才用三流的生源,创造了全市一流的升学质量,我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻,无须我多说什么,因为这已经是师德最好的注解,这已经是师德最有力的诠释!

尽管我明白,我不是栋梁,但我明白我的事业是栋梁。所以,我选择,我奉献!尽管我们知道,我们不是未来,但我们知道我们的事业是未来。所以,我们选择,我们奉献!

我无悔的选择演讲稿【篇4】

各位评委,各位老师:

大家好!我演讲的题目是“教师——我无悔的选择”!

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”······无数歌颂教师的美好诗篇刻在我们的心中!不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双纯洁的渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得:什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。每年的“教师节”,会收到一些学生送来的小礼物,当看到小小的卡片上写着“老师您好”这么一句小小的祝福语;当听到历届的六年级毕业生回来看望我们的一句轻轻的问候,我就会感到很幸福、很快乐!这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神!

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,教师——我无悔的选择 !我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!

我无悔的选择演讲稿【篇5】

位评委:

大家好!今天,我给大家演讲的题目是《》。

我不是诗人,无法用漂亮的诗句来讴歌我的职业;

我不是学者,无法用深邃的思想来阐释我的价值;

我不是歌手,无法用动听的歌喉来歌咏我的岗位。

三尺讲台成就了我简单质朴的人生,作为一名普普通通的乡村教师,就如生长在荒山野岭的无名花草一样。我没有文学巨匠们的豪放人生,也没有歌星影星们的风光人生,更没有款爷显贵们的富豪人生。或许,我拥有的只是简约而清贫的人生。身居穷乡僻岭,有望不断的陡峭山崖,走不尽的崎岖山路,翻不完的纵横沟壑。这里穷山恶水,荒凉贫寒,曾令几多城里人望而却步。然而,贫瘠的土地在召唤,山里孩子荒芜的心灵在呼唤,这里更需要知识,这里更渴求文明。也许你们会问我:为何要选择当山区教师?不怕你们笑话,儿时的一次小小的游戏(当老师)促成了我最初的梦想。没想到,今天我还真的就站上了三尺讲台。小学时,我曾听老师讲过一个真实的故事:有这样一位山村教师,辛勤耕耘二十余载,有一天却突然倒在了三尺讲台上,一时间,教室里哭声动天追悼会上,前来送行的人络绎不绝,有学生,有同事,还有纯朴的山民。长天悲恸,群山呜咽,那场面何等悲壮,何等感人啊!这故事萦绕在我心头好多好多年,挥之不去。身在乡村,我 亲眼 目睹了山村的贫瘠与落后,也 切身 领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫。瞅着年轻人纷纷跳槽,抑或调至繁华都市,我曾犹豫过,也曾徘徊过,但是一想到更多山区教师无私执着的奉献,一想到无数山民殷殷的期望,一想到山里娃那双双充满期待与 渴望 的目光,我又不得不坚定了自己的选择,义不反顾地投身到艰难而清贫的山区教育事业中。在我们身边,有着多如星辰的山区教育工作者的典范,他们都用自己朴实无华的生命演绎着山区教育的动人华章:有坚守清贫,扎根深山37载的重庆市农村优秀教师谭宜树;有爱岗敬业,无私奉献的重庆市优秀教师谭树攸;有呕心沥血,抱病执教的向福召老师;有励精图治,连创佳绩的山区优秀校长向科斌等等等等,不一而足。奉献的身影在山区学校随处可见,可更多奉献者的感人事迹却鲜为人知。一块块金灿灿的奖牌,一只只金凤凰 的出 飞,一年又一年山区教育质量的腾飞,无不凝聚着我们山区教师的心血与汗水。曾记否,为了普九大业,我们山区教师的足迹踏遍了四山五岭,费尽了九牛二虎之力,硬是将一个个含泪辍学的孩子请回了 校园 。平静的山区教坛始终演绎着一个个平凡而又动人的故事君不见,多少乡村教师肩挑两任,跋山涉水,频繁地穿梭于家校之间,忙了学校又忙家里,中午就几根咸菜、一碗冷饭给打发了;君不见,多少教师抱病上课,很少休假;君不见,多少教师殚精竭虑,献身课改。这里的教室没有城里的宽敞明亮,更没有现代化的教学设备。一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛成了山区教师的简约写照,可是我们依然无怨无悔。聆听着山里孩子诗意般的书声,我们喜悦;眼见着山里孩子的点滴进步,我们欣慰。有人说: 选择了教育,就选择了奉献; 选择了教师,就选择了清贫。这话不错,可是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业,谁来给荒寒的土地播种文明?谁来给贫困的山区撒播希望?佛说我不入地狱,谁入地狱?我们虽不是时代的精英,但我们足以堪称大山的骄子!为了山村的希望,为了孩子的明天,我愿固守我清贫的教师梦,无怨无悔!不求轰轰烈烈,但求问心无愧;不求涓滴相报,但求青春无悔!也许xx,xx后,山里的孩子们会飞向五州四海,一个个功成名就,那不就是我们山村教师的最大骄傲吗? 尚 能如此,我们将仰不愧于天,俯不愧于地!

甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,我誓将青春献 杏坛 ,甘洒热血哺新苗!

老师们,让我们携起手来,共绘山区教育的美好明天!

谢谢大家!

我无悔的选择演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《我选择,我无悔》。

八年前,带着岁月的痕迹,带着创业的激情,我开始了向往已久的教师生活。

随着时间的流逝,面对几十个渴望知识的心,我为自己所作的选择感到骄傲和自豪。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我深深地知道:教师是平凡的,也是辛苦的。每天早早的来到教室,有堆成小山似的作业要我们批改,回到家中,又有琐碎的家务事等着我们去做。就这样,心中还是想着学生。几天前,孩子因为打防疫针发高烧,我是心急如焚,想想,今天上午就一节课,干脆给学校领导请假算了,可转念一想,本来就只有一节课,短短的40分钟对学生来说是多么宝贵呀!于是我把孩子交给家人照顾,自己还是义无返顾地来到了学校。踏上讲台,便有学生问我:“老师,您的眼睛怎么肿了?是不是孩子病了?”听到这关切的问候,我的心里暖洋洋的。

是啊!亲爱的老师们,在辛苦的同时,我们也感受到了心与心碰撞时的那份快乐。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,您能三心二意吗?课外,一个个学生围着您,用崇拜的眼神期待着您,您能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向您的时候,您能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,您能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能发现,这正是无悔的选择所带来的收获和快乐。

经过八年的历练,我变得更加成熟、稳重而自信。我时常为自己是一名教师而自豪,为学生的求知欲望而叹服,为教职工开拓进取的精神而喝彩,更为我县的教育事业而祝福。同时,我也越来越深刻的领悟到:不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动的态度去学习,去挑战。

亲爱的老师们,就让我们飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,唱出我们心中最优美的赞歌——我选择,我无悔。

我无悔的选择演讲稿【篇7】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。

我是一名圣林中学的教师,20xx年我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下,为了这里的孩子,也为了这里朴实的老教师:瓦头小学只有一个水龙头,水流很缓慢。55岁的刘景国老师为了让大家一大早就能喝上水,每天用扁担把办公室的两个水缸挑的满满的,烧上热水等着老师们。刘老师病了,现在躺在医院里,娄金树老师又接过扁担。他们就像父母一样爱护着我们,我怎么舍得离开?

我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:20xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。孔祥军老师50岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。20xx年,圣林中学又有13位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,魏文老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,张庆德老师做了心脏手术,张尚生老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!