发言稿范文: 我运动、我快乐讲话稿篇二。

当我们要出席一场重要会议时，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，好的讲话稿需要表明我们讲话的目的，好的讲话稿都有哪些内容？请您阅读小编辑为您编辑整理的《发言稿范文: 我运动、我快乐讲话稿篇二》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我们是来自九年级3班，今天我在国旗下讲话的题目是：我运动、我健康、我快乐。

“生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的名言；“健全的头脑，寓于健全的体格”这是艾默尔的处事之道；“身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持”，这是卢梭的感悟；“劳其形者常丰，安其乐者短命”，这是欧阳修对运动的总结。伟人们睿智的话语启示我们：健康的身体，顽强的意志，人人都可以得到，而这个秘诀就是：坚持体育锻炼。

“少年智则国智，少年强则国强”。青少年是祖国的未来，是民族的希望，这就要求我们不仅要具备出类拔萃的文化素质，政治修养，同时也需要具备强健的体魄。生命是短暂的，但青春却是永恒的。而使我们永葆青春的法宝就是运动。它没有年龄的限制，也不管你的身份如何，更没有地位和种族的差别，运动都会给我们带来健康，带来快乐，带来世界上最美好的东西！

我校大课间活动正在如火如荼的开展的着。打几个球，赛几趟跑，踢几脚毽子，打几式太极。在岭南这片热土上，我们体会到生命的可贵，感受到运动的快乐！在刚刚结束的东城区田联径运动会上，我校健儿也取得了优异的成绩。更令人激动的是，第十六届亚洲运动会将于11月12日正式拉开帷幕，我国又将掀起一轮全民运动的热潮。体育，让我们的智力、体力得以平等的竞争；运动，让我们倾心诉说不老的追求；拼搏，让我们尽情演绎勇敢的品质；奋斗，让我们挥洒激情，展示青春！

同学们，为了我们的学习、生活和事业，为了我们的学校、家庭和祖国，行动起来吧！让我们共同唱响“我运动，我健康，我快乐”的旋律，让我们一起走向操场，走进大自然，走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

延伸阅读

演讲稿参考： 我读书我快乐的演说稿其一

在某个重要场合进行讲话时，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，大气的讲话稿该怎么写？为满足您的需求，小编特地编辑了“演讲稿参考： 我读书我快乐的演说稿其一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候，捧上一本自己喜爱的书，在故事和文字中游玩放松一下，心情变得愉快起来。如果把同样的书和电影给我选择，我敢肯定地告诉你，我还是会去看一本书，不会去看电影的。因为我在看书的时候，里面的人物和风景是什么样的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。这就是书的魅力。

我喜欢看闲书。闲书要比看正书有趣多了，内容也丰富多了。我看闲书，能看到忘了时间，忘了世界。书看得投入的时候，是最怕被打扰的。如果在我看书时，有人叫我接电话，我一概装作没听见。

我也喜欢看新书。每当拿到一本新书，我都会拼了小命地去看。只要老师或者有同学一推荐好书，我就会缠着妈妈在当当网上购买。这次买了一本《小时候》，等了将近一个星期才到手。记得妈妈把书给我时，我开心得一蹦三丈高。白天，除了上学、弹琴、吃饭，其他时间都在看这本书，甚至到了晚上熄灯睡觉时，我闷在被子里，开着手电筒，像小偷一样地看，当看到有趣的地方，想笑也憋着，怕惊动了爸爸妈妈。过了好一会儿，我才从被子里钻了出来，不是因为我太困了，而是因为我快中暑了，闷得快断气了。

记得还有一次，我想去上厕所，拿起一本书就往厕所跑。我捧着书津津有味地看着，不知道多少时间过去了，爸爸的叫声把我从书的王国里拉了出来：”你好了没有啊！都一个小时了，你要憋死我啊！“我捏着发麻的双脚，捧着书慢慢地从厕所艰难地挪了出来。

初中生我读书我快乐演讲稿 精选通用范文

初中生我读书我快乐演讲稿1500字

我最高兴的一件事就是读书。

我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。

读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣！静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。

时光如流，夜色如墨，周围的呼吸，渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，仍痴痴的读着文字，就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。

读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

初中生,演讲稿

[精选发言稿] 运动会开幕式讲话稿篇二

在参加一场盛大的活动或者会议时，我们可能会需要准备一份讲话稿，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，好的讲话稿都有哪些内容？以下是小编为大家精心整理的“[精选发言稿] 运动会开幕式讲话稿篇二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

各位领导、老年朋友们：

按照组委会的安排，我和市老龄办副主任、市老体协副主席田廷秀同志有幸参加罗平县老体协在富乐举办的全县农村老年人体育运动盛会，值此，我感慨很多，但因时间关系，只讲三点：

一、感谢罗平县委、县政府，富乐镇党委、政府对老年体育工作的厚爱、关心，对市老体协工作的支持。全省农村老年体育工作现场会在罗平召开，为罗平添了彩，为全市争了光。我代表市老体协衷心感谢。

二、希望参加运动会的领导同志、老年朋友，认真贯彻老龄、老体工作方针，全面落实全省现场会精神，扎扎实实巩固提高乡、镇“四个一”工程，稳步推进村、社“三个一”建设。进一步开创全县城乡老年体育工作新局面，为创建更加美好的罗平作出贡献。

罗平县率先在全市实现“四个一”工程，富乐镇有望成为全县，乃至全市率先实现村级“三个一”建设的典范。我再次代表市老体协感谢罗平县党政领导、社会各界，感谢县老体协，感谢富乐镇为发展老年体育事业树立了榜样，提供了经验，展现了亮点。

三、预祝罗平县第七届农村老年人体育运动会圆满成功;祝贺富乐镇经济、社会全面发展，老年体育事业异彩纷呈;祝福各位领导，各位老年朋友工作顺利、身体健康、家庭幸福!

我参加这次会议，感受颇深，拼凑几句顺口溜，与老年朋友们同欢共乐!

(一)

欢庆三农谢党恩，耆英聚会喜新春。

夕阳晚景无限美，老体活动学富乐。

(二)

罗平发展奏欢歌，老体今春喜事多。

党办文件众赞好，省级现场广传播。

全县组织网络化，乡镇活动似浪波。

村社三项建设快，老兄老妹乐呵呵。

谢谢!

演讲稿参考： 我读书我快乐的演讲稿壹篇

当要举办一个重大的会议时，我们可能会需要准备一份讲话稿，讲话稿要说明讲话的目的所在，讲话稿要写哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《演讲稿参考： 我读书我快乐的演讲稿壹篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

高尔基说过这样一句话，“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的'宇宙之秘……

在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里，表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书，里面中的故事虽然都很短小，结构也比较简单，但形象鲜明、生动，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少数寓言以人为主要角色外，绝大部分是动物寓言，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想，告诉我们深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中，狼想吃掉小羊，却用公正和道义来掩盖自己的暴行，向我们揭露了狼凶残、丑恶的本质；《狼和狗》这则小故事，则用人们所熟悉的两种动物之间的一段充满人性的对话，赞扬了人们对自由自在的生活的追求和向往。

在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书，伴我成长！

我读书我快乐演讲稿读书演讲稿怎么写

我读书我快乐演讲稿、关于读书的演讲稿

大家好！

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向；我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养；我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节；奋发、立志；改革、创新；勤学、好问；勤俭、廉介；敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家！

我的梦_优秀讲话稿精选

国旗下的演讲——我的梦中国梦

梦想是什么？在邓亚萍眼中，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功：在袁隆平眼中，梦想是杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串一串......在节目《我的梦中国梦》中，无论是想做个武术冠军的李连杰，还是能歌善舞的完玛草，无论是用脚趾弹奏钢琴的刘伟，还是当年高考落榜的马云，他们最终都用泪水与汗水浇铸出了令人惊艳的成功，实现了美丽的梦想。我们作为一名高中生，也有自己的梦想，那就是取得满意的成绩，考取理想的学府，而这一切，都需要我们日日夜夜的伏案学习，时时刻刻的认真听讲，需要我们约束自己改正错误，不断地挑战自己、超越自己。追梦的过程或许充满痛苦，但正是因为作茧，毛虫才得以成蹀，正是因为涅槃凤凰才得以重生，正是因为梦想，我们这份学习的体验才更加美丽。然而一个人仅仅实现自己的梦想是远远不够的，我们要学会将自己的梦想与集体的梦想相结合，才能真正实现人生价值，创造出梦想中的辉煌。正像李连杰致力于弘扬中华武术，马云回馈社会投身公益，古人所说的：达，则兼济天下一样。最后，我想献给大家一首诗：我的梦在长城生长，这梦想的长城，正在延伸祖先的荣光；长城的脚下，是五千年文明的土壤；长城的天界，是一个名叫未来的地方。下一个百年，我的梦，中国梦，花开何方？同学们，请打开心中最美丽的翅膀，在那万里长城之上对话星空，和世界一起分享。一起收获，中国少年永无止境的梦想！少年智则国智，少年强则国强！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！

安全在我心 优秀讲话稿精选

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记没有安全防范意识就是事故树立安全重于泰山，生命高于一切的观念，并使之转化为一种行动，因此，我在这里向全体同学倡议：

1、遵守校纪、校规，不做危及自己以及他人的事;

2、注意卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生;

3、放学后及时回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

5、加强紧急避险以及自救知识的学习，遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花!

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资料主1：同学们，打开一本好书，就像是打开一座座知识的宝库；打开一本书，就像打开一扇扇窗户；打开一本书，就像是进行一次次心灵的对话。

主2：阅读是一件多么快乐而有趣的事呀，它可以洗涤我们的心灵，编织我们的梦想。

主1：现在，我宣布五---二中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始。

节目1：背诵《三字经》

主2：大家都知道《三字经》是我国古代最具有代表性的启蒙教材，全书虽然只有一千多字，但文字简练、内容丰富，而且《三字经》三字一段，句句押韵，读来朗朗上口，便于我们记诵。

主1：从上小学开始，我们就开始阅读并背诵《三字经》了。可以说，《三字经》是很多同学进入小学读的第一本书。现在就请-----------为我们背上一段吧。

节目2：谈谈背《三字经》的体会

主1：相信其他同学和------一样把《三字经》背诵得很熟练了。现在可以说说你从中得到的收获或是你自己的体会吗？（4名学生说）

1、“人之初，性本善。性相近，习相远。”

每个人生下来都是善良的，只是后来由于人们所处的环境不同，所形成的生活习惯就不一样，才使人们的性格产生了差异。

2、“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。”

从中我知道了“孟母三迁”、“五子登科”的故事。我们当中还有一些同学不听家长的话，我觉得爸爸妈妈对我们的爱是无私的，我们要体会家长的良苦用心。

3、“玉不琢，不成器。人不学，不知义”

和氏璧虽然名贵，如果不被精雕细刻，它将永远是一块玉石。玉是如此，人又何尝不是呢？所以我从小要好好学习。

4、“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”

从中我知道了“黄香温席”、“孔融让梨”的故事，我觉得一个人孝敬父母、尊敬长辈是做人的最基本准则。一个人首先要学会的是如何做人，其次才是学知识。

节目3：读书故事

主1：和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。（一生讲故事）

主2：名人的读书故事真的精神可嘉。我们一定要向他们学习

节目4：介绍图书

主1：读书是一件很快乐的事情，读一本好书也就是和一个伟大的人交朋友。同学们可以说说你都读过哪些书呢？可以把你读的好书推荐给我们大家吗？

生1：《十万个为什么》书中通过一问一答的语音对话形式，讲解了我们身边的科学知识，生动地描述了深奥科学的内容，贴近了我们的生活，让我变成了“小百通”，我非常喜爱。

生2：《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

生3：《伊索寓言》书里大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。

生4：《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《《水浒传》的艺术成就，最突出地表现在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题，主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在《水浒传》中，至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。大家快去读读吧！

主1：谢谢同学给我们带来的精彩分享。这么多的书都是我们的朋友。

主1：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

主2：奋发的种子爱跟土壤交朋友

主1：刚强的矿石爱跟烈火交朋友

主2：有为的孩子爱跟好书交朋友

节目5：摘抄记录展示

主1：在这次读书活动中，同学们认真地做了读书摘记，让我们一起来分享大家摘记的优美词句吧。（五位学生读自己摘录的好词好句）

主1.2：同学们，让我们一起来朗读这美丽的词语和句子吧。（全体队员朗读。）

“读书百遍，其义自现；

读书破万卷，下笔如有神；

读万卷书，行万里路。

不动笔墨不看书。

读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

尽信书，则不如无书

学而不厌，诲人不倦。

敏而好学，不耻下问。

学而不思则罔，思而不学则殆。

鼠目寸光狐假虎威画龙点睛

远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；

一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！”

节目6：全体队员朗诵诗歌《书》

主1.2：最后想送给大家一首小诗，希望每一位同学都能和好书交朋友，让好书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。请全班同学一起朗诵：

书

书是我们永远的朋友

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的精神之树

在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

书中有人类无穷的财富

我们可以从中自由地汲取营养

书是人类发展的录象机

我们可以在其中看到前辈的足迹

书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大

书是你的、我的

书是人类永恒的朋友

主1：理想的书籍，是智慧的钥匙。读书，可以拓展视野；读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界……读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

主2：多读书，读好书，让好书伴我们健康成长。在这美妙的歌声中我们今天的“快乐读书，健康成长”的主题队会就要结束了，有请辅导员老师为我们讲话。

辅导员：同学们，读书是辛苦的，也是快乐的，而快乐是需要自己去感受，去体会，去创造的。通过今天的班队活动课，希望大家能越来越喜欢读书，在读书中感受快乐，健康地成长。

我是冠军主题班会讲话稿 精选通用范文

“我是冠军主题班会”讲话稿

同学们：

11月16日，也就是上星期的今天，我们学校召开第二十一届运动会。在这次运动会上，我们七（5）班运动员奋力拼搏，取得了年段甚至全校最高分112分的好成绩，成为冠军班。在这次运动会上，我们七（5）班夺得九个项目的冠军，这九个项目是：男子跳高、女子跳高、男子标枪、女子标枪、男子铅球、男子八百、女子八百、女子四百、妇子接力。我们七（5）班涌现了很多优秀的、非常有运动潜力的运动员，比如叶丹丹、孙荣丽、周赐乐、白健、姚银迪、杨壮、张媛媛等同学。在这次运动会上，我们班的后勤组同学、宣传组同学、啦啦队同学都团结一心，为运动员服务，为班级的荣誉服务，为班级争光。我们班的裁判员同学积极参与学校的裁判任务，出色地完成裁判任务，为班级争光。班级的荣誉，是大家的荣誉，是每一位同学的荣誉。荣誉来之不易，我们爱惜自己的荣誉，要像鸟儿爱惜自己的羽毛一样。

同学们，荣誉代表过去，代表我们的过去是努力的，没有虚度，我们问心无愧，我们想起来会自信满满。当然，我们是聪明的孩子，决不会躺在过去的功劳薄上沾沾自喜，不思进取。那样就太浅薄无知了。时代在前进，社会在发展，我们的学业也在天天长进，我们要把在运动会上的拼搏精神同样用在学习上，上好每一堂课，做好每一道题目，想好每一个问题，学好每一门功课。我们要把各门功课学扎实，稳扎稳打，我们要在文化课的学习上同样夺得杭州湾中学的冠军！

心有多大，舞台就有多大，我们这些少男少女身上有着无限的潜能，只要我们努力，一定会心想事成！当我们在20xx年六月中考后，我们一定会举行一次庆功宴，庆祝我们德、智、体的全面丰收，当然，这其中自然包括了我们个个都考上理想中的高一级学校！

文章来源

教师范文吧课件

2022发言稿推荐 婚礼讲话稿篇二

当要举办一个重大的会议时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，优质的讲话稿如何写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2022发言稿推荐 婚礼讲话稿篇二”，供您参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位来宾：

大家好!万分感谢大家能为我带来祝福，你们今天的到来给婚礼带来了喜悦，增添了欢乐。借着这个机会，让我再次真诚的感谢父母将我养育成人，感谢他们这一路的养育之恩，感谢为我所作一切的父母(深鞠躬)

俗话说：“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”，茫茫的人海中我们相遇在一起，也觉这就是所谓的缘分吧，相遇到相识用了一年，相识到相知有用了一年，相知到如今站在这里有用了三年，五个春秋，人生又有几回，我们虽然生活不像璀璨的星光那么浪漫激情，但是我们相处的安宁!今后的岁月，我们还会继续相濡以沫，用亲情，温情相伴一生!

最后，感谢在座的各位，希望你们高兴而来，喜悦而过!谢谢!

[演说]我的课堂我做主演讲稿(篇二)

做为一名领导级的人物，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿一般会影响大家对你的印象。讲话稿应该从哪方面来写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[演说]我的课堂我做主演讲稿(篇二)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位评委老师(大家好)：

今天，我演讲的题目是《我的课堂我做主》。

以前，我是一个不敢大声说话的腼腆的女孩，有时甚至别人说话的声音打了，我都会莫名其妙地紧张起来。课堂上，哪怕老师提出来的问题再简单，我也从不举手，无论是在校园里，还是在路上，只要远远地看见老师，我的心就会砰砰地跳个不停，这个时候的我要么低着头假装没看见，妖媚绕道走。

我也经常埋怨自己：为什么不能开朗一些、大胆一些，做一个敢说、敢做、敢为的女孩。为此，我也曾经努力地锻炼过自己，上课的时候我也强迫自己举手、命令自己争着回答问题。可是，我的手举的总是比别人慢;看见老师了，我鼓励自己大大方方地说：“老师好!”。可是我的声音小得连自己都听不见。很长时间我都在怀疑自己是否真的一点出息都没有?就连我自己都差点对自己失去了信心。

这个学期，我们学校在原来县全由课堂的基础上，有进行了深入的提高和优化。在新的课堂模式下，发言已经不是几个所谓优秀学生的专利了。按照我们学校“七星少年”评比细则的要求。我们每个人都应该积极展示自我、主宰自我、推介自我，把自己最优秀的一面展示给同学和老师。按照学案上面学习目标的要求，自主的完成和展示自己的学习成果。课堂真的成了我们的天下。在课堂上，看着同学们那么急切的展示自己的学习成果，辩论着自己的见解，我这个自认为没有出息的人也按捺不住自己，竟然情不自禁的参与到了他们的讨论与展示当中去了。

一段时间后，老师说我变了，同学们说我开朗了，爸爸妈妈说我有了自己的主见。他们都说我变得爱说、爱笑、爱思考、爱发表自己的意见了。听他们这么一说，我也惊讶于自己所发生的这些改变，感谢新课堂，让我发生了翻天覆地的变化，感谢新学法，让我成了课堂的主人，感谢新理念，让我发现了自己的优点。在这里，我要大声地说：“我的课堂我做主，我的进步您肯定。”

我的演讲结束了，谢谢各位老师。

新课改倡导学生是课堂的主人，学生是学习的主体，学习是学生自己的事情。落实新课改的课堂观和学生观，需要教师有效的驾驭和调控课堂，引导学生积极参与课堂质疑，在激烈的对对抗质疑过程中完成学习目标。

一、不惑所以质疑

韩愈在《师说》中提到“师者，所以传道受业解惑也”，顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的，韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。反过来，对于学生而言，学习是学生的天职，学生参与课堂学习，就是为了学有所获提高素质，课堂上之所以质疑，大多是因为在学习某个(些)知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时才需要质疑。

二、质疑的重要性

完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体，每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。这其中，预习、展示和反馈等环节固然很重要，然而，学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。站在学生角度审视课堂，我们可以发现对抗质疑有着重要地位。

学生只要对抗质疑，至少说明学生没有在课堂上睡觉，而是在主动积极的思考和学习，充分表明了学生在参与课堂，这总比学生在课堂上酣睡要好得多;师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩，可以激发学生的发散性思维，可以培养学生的创新意识，而且更能提高学生的语言组织和表达能力;质疑总是围绕着某个话题或知识点展开，通过充分的质疑，可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验，争辩过程当中，不同思想火花的碰撞可以生成新的知识;广泛、持久、深刻的质疑，可以使更多学生参与到课堂学习之中，可以使课堂学习气氛更加浓厚。

中国梦，我的梦_优秀讲话稿精选

国旗下讲话——中国梦，我的梦

大家好，我是来自高二·六班的杨立佳。每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须以国家的富强为坚实后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，是以其强大的经济实力和文化实力为依托而形成的，而那时正是美国经济最为繁荣的一段时期。同样，随着中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有资本，有能力，去畅谈“我的中国梦”。20XX年11月29日，中共中央总书记习近平同志在带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时，提出“中国梦”的概念，即“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，并满怀信心地表示，这个梦想一定能实现。以前我们的祖国积贫积弱，饱受帝国主义列强的欺凌。那时，每个中国人都梦想着自己的祖国变得富强，唯有祖国富强，人们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大，让中国人民站起来，这，是我们上一辈人不懈追寻的中国梦！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已然实现，作为上一辈人梦想的见证者，我们在倍感荣幸的同时，也应深感责任的重大。是的，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这个中国梦继承下去。祖国强大了，人民富足了，我们没有理由做得比上一辈差。大家说，对不对？！我们的中国梦就是继承上一辈人的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件去实现属于他们的中国梦。中国梦的传承就是中华民族自强不息.顽强拼搏精神的传承。虽然，今天的我们不需要饱受饥饿之苦，经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈人们的中国梦，开启下一代人们的中国梦，这就是我们的中国梦！雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！为了更加美好的明天，为了更加辉煌的未来，同学们，让我们一起携手共进，响应时代的号召，顽强拼搏，艰苦奋斗，为实现我们的中国梦而不懈追求！谢谢大家！

小学班主任发言稿我幸福因为我是班主任范文

我幸福，因为我是班主任

内蒙古赤峰市宁城县头道营子实验小学林慧清

内容摘要：班主任是班级集体的组织者和教育者，在学校教育

中具有举足轻重的作用。每天面对的都是繁琐的事情，面对的是一群

天真可爱的孩子们。因此，作为一名小学班主任，如何管理好班级，

如何与孩子们一同快乐的成长，是值得大家思考的问题。

关键词：率先垂范欣赏沟通热忱呵护

夜晚的星空因为有了星星才显得如此美丽，人间因为有了真情

才值得回忆，在当班主任的日子里，我和学生们每个人都好比一条直

线，但我们不是平行的，我们之间有且只有一个交点。在这个交点上

聚集了我们许许多多的动人的故事。

回首近二十年的班主任工作，感慨颇多。有甜有酸，有花有景，

有喜有乐。平凡的工作又显的如此不平凡。在班主任班级管理中，

我深深的体验到它的魅力。正是这份魅力，才使我倾心相爱我的班主

任工作。

在担任班主任的日子里，我曾和学生们坐在同一间教室里学习；

我曾和学生们一起劳动，体会劳动的开心；我曾和学生们打成一片，

用欢乐拥抱青春。更多的是静下心来和学生们用心交流和沟通。在学

习和其它活动中，赢了，我们共同欢呼，一起呐喊；输了，我们彼此

勉励，争取下次胜利。下面就谈谈自己班主任工作的几点体会。

一、为人师表，率先垂范，做学生的楷模

我们知道，为人师表是师德的重要部分，也是师爱的重要体现，

班主任为人师表，正人先正己。率先而行，学生就会不令而行。心悦

诚服。

学生的思想行为可塑性强，这就要求班主任加强自身修养。树立

良好形象。成为学生的楷模。用自己求实的心态，宽广的胸怀和开拓

进取的精神为学生做出表率。用美的人格去感染学生，引导学生，这

是一种具有积极意义的无声的爱。

在和学生打交道的日子里。他们已成了我生命中不可缺少的一部

分。我喜欢和孩子们在一起学习。休息的时候，我喜欢在教室里写点

什么。孩子们围着我，叽叽喳喳，问东问西，他们最喜欢欣赏我的教

案，周记，读书笔记。他们好奇的问我，老师，您的这些作业都是什

么时间做的？我笑着说：“晚上时间，双休日时间。”孩子们悟出了

什么，自言自语说：“哦，我们更应该完成作业了。”我总喜欢一进

教室就检查一下卫生，看看哪里有纸，哪里有土，如果有，我就轻轻

的弯下腰，把碎纸捡起来。把土收起来。孩子们看在眼里，记在心上。

时间长了，他们也这样做。孩子们养成了良好习惯。班级管理起来就

格外轻松了。干净舒适的环境伴我们度过了五年。其实这就是榜样的

力量。

二、多一点呵护，在关爱中欣赏花开

在我的班级，学生虽然很整齐，但是学生的个性差异却很大。智

力发展水平两极严重分化。面对这样的班级，要想整体提高学生的

素质是非常不容易的事情。单亲家庭的孩子很多，林娜、金学慧、赵

志新、王宁、王淑娜。这些孩子因家庭的原因，他们的性格都很孤僻，

不愿与学生交往，也不愿意参加各项活动。上课走神、下课一边坐。

学习成绩又不好。谁说老师不着急呢？于是，我把更多的时间用在他

们身上。下课与他们谈心，鼓励其他孩子多与他们接触，与他们一起

活动。放晚学时给他们补课，发现优点及时表扬他们。同时还经常与

家长取得联系。时间长了，他们在逐渐的改变着自己。变得开朗了。

也变得活泼了。他们喜欢老师，也喜欢同学了。一次赵志新在作业本

上写了这样一句话。“我真想告诉老师，你说我这么笨，作业这么慢，

将来我怎么报答妈妈呢？我也知道妈妈不容易。”精心的呵护，使孩

子们多了许多情感，许多理解。

热爱时能产生回声效应的，当我们把爱注入孩子心田时，他们的

爱也会从心底向我们缓缓流淌。当你发自内心的对学生付出一点爱，

学生将回报你一片爱的海洋。在教育的园地里，学生犹如可爱的花朵，

对学生的呵护，让我们欣赏到了许多花开的细节。他们芬芳、温馨，

这些不起眼的细节总是清晰的在头脑中保存着，因为它触动的不仅仅

是我的头脑，而是我的心灵。

最新：三年级我读书我快乐演讲稿

三年级“我读书，我快乐”演讲稿

文昌市南阳中心小学三（1）班朱粲然

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花，都讲述了一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云，都流传着一个美妙的故事；我，喜欢读书，因为每一本好书，都是我最亲密的朋友。

书，好像有着神奇的魔力，无时无刻的吸引着我。我常常缠着妈妈去书店给我买书，如果买到一本好书我就爱不释手，非一口气把它读完不可。读书常常使我忘了吃饭，妈妈看见我这样，有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁，可我的心思还在那美妙的书上，就偷偷【地收藏】着看，一旦被发现，就得被妈妈没收了。即便是这样，我从未放弃过对读书的热爱。

读书是一种乐趣，更是一种享受。我读过很多书，最开始的时候，我喜欢童话故事书，因为里面有善良的白雪公主、变成泡沫的小美人鱼。我还喜欢神话故事，常常被里面的人物感动，如勇敢、坚定的夸父，不怕危险、甘于奉献的女娲。随着年龄的增长，我手中的书更是丰富多彩，有动物世界、历史故事、科幻小说等等。读书开阔了我的视野，让我看到了蜿蜒起伏的万里长城，飞流直下的瀑布，一碧千里的大草原；认识了聪明机智的阿凡提，铁面无私的包青天，勇敢顽强的鲁滨孙；懂得了什么是真善美，假恶丑……书丰富了我的情感，打开了我的心灵之窗。

在书中，我们欣赏着别人笔下的世界，吸取着别人丰富的知识，聆听着他们的心声。读一本好书就是认识一位好老师，读一本好书，就如同走进了快乐天地。书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量！

读书让我快乐，就让我们一起在书的世界里快乐地飞翔吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

走进我课堂为我课把脉主题教研活动发言稿

“走进我课堂，为我课把脉”主题教研活动发言稿

一、课堂“把脉”的对象

1、新教师（走上教学工作岗位不足三年的教师）：帮助这些教师尽快熟悉教学流程，掌握教学基本技能，迅速转变角色（由学生变成老师），能上好达标课。

2、青年教师（教龄在四、五年以上，已有一定的教学经验的教师）：帮助这些教师能深入解读文本，教学设计上有所创新，教学手段能出奇，具备一定的教学技巧，向创新型、学术型教师进军。

二、课堂“把脉”的形式

1、“一对一”“把脉”：通过师徒结对，师徒面对面“一对一”把脉。

2、重点把脉：发挥联盟优势，集中联盟名师、标兵、能手和骨干教师为一些在教学上进步较大，可塑性强的教师“把脉”，帮助他迅速成长，像今天的观摩活动。

3、集体会诊：以校为单位，同一学科的教师通过校本教研活动为某一教师的课堂教学把脉。

4、专家会诊：请教研室的专家为标兵、能手、骨干教师的课堂把脉，通过把脉进一步提升他们的教学水平，向名师、名家靠拢，使他们的课堂能与现今的课改动向、前沿教学理念接轨。

三、课堂“把脉”的反馈

1、课后点评

2、书写反馈卡（亮点与建议)

3、网上反馈

4、电话反馈

（有的碍于面子，当面不好说，

可以私下电话反馈，这是“真心”）

专题讲座：规范师生语言，凸显课堂魅力

课堂教学是师生互动、生生互动的过程，师生互动、生生互动离不开课堂语言，我个人认为课堂语言包括教师课堂语言和学生课堂语言。课堂教师问题的设计和导课语，学生的回答和表述，都需要用语言来表达。在我们的课堂上，有的教师提问，学生无法回答，不知问的是什么，有时学生回答问题，总说半句话，回答不完整，条理不清楚。

周梅娥老师为了完成这个作业，确实费了不少心血。为了今天的讲座，她查阅了许多资料，反复修改讲座稿的内容，力求完美，哪怕是一个标题，她都要反复推敲、反复斟酌。这就是一个老教师的敬业精神，这就是一个老教师的师德风范，这就是一个老教师给年轻教师树立起的榜样。周老师的讲座，旁征博引，引经据典，结合了大量详实的实例和自己的教学实践经验，给大家献上了一份丰盛的午餐。虽然肚子饿了，但我们精神不饿，感谢周老师！感谢周老师的精彩讲座！

校本教研,教研室,发言稿,可塑性,一对一