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发表时间:2022-09-28

[演讲]演讲稿:演讲不宜太长(篇三)。

当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们有必要把讲话稿事先备好,好的演讲稿可以得到大家的称赞,大气的讲话稿该怎么写?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[演讲]演讲稿:演讲不宜太长(篇三)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

演讲到底是长一些好,还是短一些好,不能一概而论,只要有内容,有感情,长短都可以;不过,演讲最好还是短一些为好。特别是如果本来就没有多少话可说,而喋喋不休,便会让人生厌,即使演讲的内容很充实,如果太长,也会让听众受不了。据说,美国作家马克。吐温听一个教士布道。他觉得这个教士的演讲很不错,他便准备给教士五十元钱作为报酬。但当教士讲到十分钟时,他便决定只给他十元钱,当教士说了三十分钟还没有结束时,他决定只给他一元钱。到了一个钟头,教士还没有结束的意思,他不但不想给他钱了,还从他的盘子里取了十元钱走了。这当然只是一个不一定真实的轶事,但这却告诉我们这样一个道理,如果演讲如老太婆的裹脚——又臭又长,必然会让听众生厌。

所以说,与其长而让听众生厌,毋宁短一些给人留下深刻印象。其实演讲短一些未必不能把问题说清楚,短,一方面能让听众意犹未尽,一方面能表现出演讲者的概括能力。例如有这样一个例子:

有一个演讲者上台后慷慨激昂地说:“我演讲的题目是‘说坚守岗位’”。说罢,什么也不再说,便下了台。在听众十分不解,甚至感到有些气愤时,演讲者又走上了台说:“如果我在演讲时离开讲台是不能容忍的话,那么,在工作时间擅离职守的人难道不应该遣责吗?我的演讲完了,谢谢大家。”这时,听众发出热烈的掌声。

这个演讲可谓是短中之最了。听众的掌声说明他的演讲是成功的。因为演讲者虽然话不多,但他能借助下台这个行动,来说明自己演讲的内容,虽短,却非常有力。因而他的演讲给听众留下了极其深刻的印象。

当然,上面所说的是两个极端的例子,但我们却能从中得出一个结论,演讲,一定要有话则长,无话则短。即使内容充实的演讲,也不宜太长。

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[演讲稿分享] 美术演讲稿(篇三)


按照出席会议的惯例,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,讲话稿要写哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[演讲稿分享] 美术演讲稿(篇三)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、同学们,

大家上午好!我是华府骏苑小学四(一)班的学生王宝妍。

在这天芳地碧、草长莺飞的五月,在这晨风拂面、艳阳普照的时刻,华府骏苑小学迎来了蜀山区第三届师生美术作品展,今天我们将沉浸在浓郁的文化、艺术氛围中。

作为华府骏苑小学千名师生中的一员,我非常荣幸能站在这里代表学生发言,艺术可以陶冶心灵,繁荣校园文化,使同学们热爱艺术、学会学习,这次的作品展使我们增长了知识,开阔了视野,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。现在,舞台已经搭建,锣鼓已经敲响,就让这些优秀的作品在华府骏苑尽情展现它们的魅力吧!

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润,师生作品展是我们学习的课堂、实践的天地、交流的家园、成长的乐土。我相信,只要我们同学积极参与,努力画好每一幅画,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

最后,我代表华府骏苑近千名学生,预祝蜀山区第三届中小学师生作品展,取得圆—满—成—功!

谢谢!

[演讲参考] 道德演讲稿(篇三)


做为一名有一定身份的人,我们需要先把主持稿写好并不断检查,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,什么样的讲话稿比较高质量?小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲参考] 道德演讲稿(篇三)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。随着我一天天的长在大,我要做个有道德的人。

记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去补英语课的车上,看见一个白发苍苍的老奶奶颤颤歪歪爬扶着车门上来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我环顾四周心里想:我该不该给老人让座呢?我的良心好像在对我说:"快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子,老师上课时不是经常说要尊老爱幼吗?"这时,我鼓起了勇气说:“奶奶你请座吧。”我自豪的赞我真棒·····

还记得有次在要下课休息时,老师让我们去操场捡垃圾,我主动举起手来,我拿着垃圾袋飞跑起来把操场角l落的垃圾捡到桶里,操场干净了,老师和同学们都开心的笑了。帮助盲人过马路安全通过的时候,虽然他没有说话、但我心里有着一种幸福、被表扬的感觉。

让我从今天开始、从现在开始、从自已开始做有道德的人,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让道德的思想牢记在心中,为社会做有用的贡献!

演讲稿收藏: 关心他人演讲稿(篇三)


在某个重要场合进行讲话时,我们首先会整理好自己的讲话稿,讲话稿的撰写不可儿戏,优秀的讲话稿是什么样子的?小编特地为您收集整理“演讲稿收藏: 关心他人演讲稿(篇三)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学会去关心他人,去帮助他人去解决一些困难,让我们更加的团结,更加的友善,其实我们也是要有这样好的品德,帮助他人,不仅是让他人受益,同时自己也是会受益的,同学们我们只有去了解,去真的关心他人,那么也是可以让我们这个集体更加的团结,也是会更为友善的。

平时的生活里面,虽然我们也是会去帮助他人,但是更多的也是他人的一个需求,所以才让我们真的去帮助他们,而不是我们去主动的关心他人,其实我们更是应该去学会关心他人,这样也是可以更好的和同学去相处,去帮到真正需要帮助的人,同学们设身处地的多去为他人而着想,其实也是帮了他人的,像我们上课的时候认真的听见,不去做一些小的动作其实也是一种关心,让自己能学到知识,不去打扰到同学,也是可以让老师把课上好,而不用操心其他的事情,在学校,在家里,我们有很多的事情都是可以去多为他人而想想,然后再去做的,这样也是可以让我们更好的相处,让我们更加的懂得去关心他人其实也是对于自己的一个帮助。

关心其实在我们的生活里面无处不在,老师会关心我们,了解我们学习的情况,父母会问我们吃的如何,在校是否有收获,让我们体会到家庭的温暖,作为学生,我们更是要把这份关心去珍惜,自己也是要懂得关心他人,当同学生病的时候,我们要去帮助他们,当同学学习上遇到困难的时候,我们要主动的去帮他们讲解,这样其实不但是让他们有收获自己也是可以有知识的一个巩固,关心他人,不仅仅是一个付出,其实很多的时候也是一种收获一种好的品德。我们要去学会做好,平时也是多留心生活,去了解同学,有困难的时候大家相互的帮助,那么也是可以让友谊得到加深,让我们更加的团结。

懂得关心,让我们也是更加的能了解到关心我们的人是多么的爱我们,是他们的付出让我们得到那么多的成长和收获,我们也是要把这份爱传递下去,去关心他人,去多一些理解以及帮助。同学们,让我们都是来行动起来把,去把关心学好,去多了解他人,去落实到行动里,把关心做好,这既是一种付出,同时也是可以让我们收获到美好的品德,友谊以及精神上的满足。谢谢!

数学演讲稿(篇三)


当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,好的演讲稿可以得到大家的称赞,优质的讲话稿如何写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《数学演讲稿(篇三)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我多么希望我是一名教龄不足5年的青年教师,那样我就可以名正言顺地参加本次活动,可我已经是教龄满15年,快要奔四十的人了。今天在这里我很荣幸成为特邀嘉宾,未免有些激动,长这么大还是第一次受此殊荣,那我就只能在各位同行面前“班门弄斧”了。今天我与大家交流的是:

我在教学中的“旁门佐道”

熟悉我的人都知道我并不是一位专业的数学教师,我的专业是计算机,九四年刚参加工作时曾在高区毕家疃小学教了一年小学四年级的数学,九五年调入高区一中,一直任教计算机,记得从97年开始我校被设立为山东省专业技术人员计算机初级考试高区培训点,当时任教的只有我与张灵玲老师,我们平时给初一的学生上课,周六周日以及寒暑假给成人培训,那段日子真是很忙碌,由于我们工作非常耐心,每期学员的及格率均在全市名列前茅,我校也因此被评为全市优秀培训点之一,在座的老师中就有曾经与我们一起学过“DOS”和“FOX”的老师,现在回想那一段带有“时代特点”的教学还是蛮有情趣的。20xx年由于本人响应国家“优生优育”的号召,最好离开机房,(要是现在就不用,防辐射产品很多,所以现在教计算机的女孩不用恐慌),当时李校长比较照顾我,让我教初一一个班的数学,可是一年过去了,孩子没有生出来,就又来一年,自此就与数学结下了不结之缘,直到今天我的儿子八岁了,我已教了九年数学了,在十五的教学生涯中教数学的时间远比教计算机要长,但我一直都认为我还不能称为一名专业的数学教师,我的专业功底还不够精湛,之所以能取得较好的教学成绩,关键是因为我加入了我们高区一中数学组这个强大的团队,在这个大家庭里有着众人热情的帮助,一有空儿就去听课,一有时间就琢磨教材和习题。在别人看来已不是问题的知识,我却要一遍又一遍在脑中重复,经常是一个问题我会请教好几位老师,以钻研不同的教法和解法。当时数学组的“郭郭”老师、现在的于校长、谷主任、李秀清老师、李梅老师、徐继红老师都是我刚出道时的领路人,所有的老师都没拿我当外人,全都毫无保留地倾其所有。在这里我真诚地说一声谢谢大家了。就这样课前我有了充足的准备,另外我还要求自己每节课都要带着饱满的热情,积极的心态,祥和的微笑踏上讲台,可能是我比较擅于调动学生,有时候没有按常规教学,喜欢走点“旁门佐道”,这样反倒使我的课堂充满生机。

可以这样与学生拉近距离

1、将学生的流行语言应用于课堂。

例如学生们常说的“帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了”、又如“人见人爱,花见花开”、还有“我心如铁,坚不可催”等这些都是我在课堂上的常用语,无论是进步了还是落后了,都可以送他一句,既搞笑又有一定的激励作用。

2、适当的脑筋急转弯是数学课前的热身。

大家知道人在思维活跃时学习效率会提高,数学课其实就是思维的体操课,在任低年级数学课上,课前的热身我常常要安排一两道脑筋急转弯,如什么越洗越脏,什么打碎了会自动变好,什么茶不能喝,什么山不能爬等等,课前将每位孩子的积极性充分调动起来,让他们的思维处于兴奋状态,而后再讲新课,效果挺好。这正如磨刀不误砍柴功一样。但对初四的孩子不管用。记得一次课前热身做过了火,导致正课没进行完,两道例题只讲了一道,怎么办?我认为不讲的话作业肯定做不好,于是我故意很悲伤地说:“我们今天可吃了一个大亏,今晚的数学作业肯定做不好了,我可没法交待了。”同学们异口同声地说“没问题。”果不食言,他们第二天的作业相当出色,从那开始我更加坚信学生的潜力是无限的。

3、呼其小名或雅号,要比直呼其名效果好。

对初四学生我在课堂上很少直呼其名,取而代之的是什么“阿江”、“小庞”“阿泉”“小付”“张张”等等,学生很乐于接受,因为这比较接近港台明星的'称谓,用学生的话来说就是港味十足。

4、唱还是比说要好。

有时候就几句流行歌曲,会催人向上。面对初四学生课业负担重的现象,我根据《北京欢迎你》这首歌改写了几句歌词唱给他们听“迎接每一天挑战,带来新的起点,我们大家一起面对,谁都不用害怕”再比如对做出难题的学生,我会顺口唱出“是谁在唱歌,温暖了寂寞,你也拥有,我也拥有,大家一起拍手。”有时故意唱走调,学生一定会乐歪了,你也就放下了师道尊严的架子了,实践证明学生乐于接受这样的表扬。

5、作业上适当的评价有事半功倍的效果。

我在教数学以来一直坚持不定期地给学生作业上写评语的作法,评语不用很长,但要有情趣,如对于作业优秀的学生适时地写上一句“你的作业让老师很养眼。”“你是我们的楷模,你是我们的偶像,你是我们前进的方向。”等,对于能做好而没有认真去做的学生的作业可以写上一句“老师知道你很忙,因为你正准备化蛹为蝶啊。”对于学习不努力的学生的作业我就写一句“你看到彩虹了吗?我可没看见你经历风雨啊!”等我在某一段时间内专门给某几个学生写评语,一个星期我准能发现这几位学生的变化。等他们的作业走上正轨后,我再去重点关注另外几位。

对于学生的作业我一直采用星级管理体制,每日均张榜公布,习惯成自然,偶尔哪天没做统计,总有学生会追着问。现在看来这种方式还是比较适合我的教学。

魅力是高效愉悦课堂的内驱力

1、醉翁之意不在酒

初四刚学《圆》时,黑板上总是会出现大大小小很多圆:歪着头的、扁着脸的、挤在一起相互掺和的……这些奇形怪状的圆总是能带给学生几许“愉悦”,却影响着教学的效率。因为学生在黑板上用圆规不得法,要想画一个标准的圆,学生只得固定绳子一端, 另一端系住粉笔完成。画圆的速度不仅会大打折扣,课间还会显得很仓促,课堂效果也不尽如人意。于是,我决定在课下苦练徒手画圆的技术(这是跟美娜老师、于红老师、韩燕老师学来的)——以张开的小手指尖为圆心,旋转手腕一周。俗话说得好:“星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干”。经过反复练习,终于我能将这“绝技”展现在黑板上。那堂课上,当我画完第一个圆时,讲台下同学们发出了啧啧的赞叹声,有学生还说“老师真有才”!那一节课效果竟然是出奇的好。

课间我喜欢与学生拉家常,说些与学习无关的事情,我想只有用心灵去关注学生的情感世界、兴趣爱好、身体健康、课余生活、经历体验、家庭等,才能让学生感受到“随风潜入夜,润物细无声”的关怀。学生自然就会感激你、喜欢你,从而“爱屋及乌”而喜欢数学这门课程。

2、让学生走上讲台

初四的复习课一节接一节,老师讲得口干舌燥,学生听得疲惫不堪。倘若能让学生走上讲台一显身手,那效果肯定比老师单枪匹马要好,唯一让我放心不下的是课堂任务不能及时完成……经过反复思考,我决定还是让学生走上讲台,因为这是对“学生是学习主体,教 师是课堂的主导”的最恰当的阐述,也能充分展现学生的个人魅力。于是我在课前讲好规则:以男女生竞赛的形式展开,希望同学们在课下精心准备。实践证明:在学生讲题的课上,看不到蔫头搭脑,取而代之的是群情激昂;看不到羞羞答答,取而代之是落落大方;看不到一筹不展,取而代之的是深思熟虑;看不到单兵独占,取而代之的是互帮互助。虽然“浪费”了点时间,但是我看到了学生们如春天般万紫千红的个性,学生的魅力也得到了充分的展示。以后的课堂上,每当我表扬讲题的学生“你真棒”时,学生们肯定会异口同声地说“必须的”。看着“小老师”因为讲清楚一道题而自豪的神情,看着孩子们为讲题而你争我抢的景象,我的心为之沉醉了;听着下面学生为台上学生精彩讲解响起的阵阵掌声,听着孩子们在课堂上收获成果时的次次欢呼,我的血也随之沸腾了,我知道这份热情,这份自信,这份给予与收获远比打100分更重要。

发扬团队精神使我的班主任工作有声有色

(以今年毕业的这批学生为例,这是我带的时间最长的一届学生,当时初三时我曾担任六班班主任。)

班主任工作有点像搅拌机,要把不同性格特点的孩子融洽在一起,让他心往一处想,劲往一处使,那么首先你要有自己的治班理念,而我的理念就是“团结 竞争 拼搏 进取 。”现在一家两代四口人,爸爸妈妈,爷爷奶奶或是姥姥姥爷,有时齐上阵都管不好一个孩子,要是让我一对一来带,也未必能好到哪去。但是,我带五十多个学生,就可以管理得很好。靠的是什么:我的秘决就是团队精神。当然这种团队精神,是以发挥学生自主性为基础,以尊重学生个性为前提的。当你把一个学生放到团队中,他就会被一个具有良好风貌的团队带动起来。我所带班级一直采用“排竞争机制”,即全班学生被分为四大排,每一排有两名排长负责,我称这八位同学为班内的“八大金刚”,因为班内一切活动均采用排加减分的方式,操纵者为每排的排长,当然“金刚”们接受同学们的监督,做到公证无私,秉公执法,而班长只须每周一小结一月一大结,一月内有两次为冠军的排即可获得奖励。奖励可以是一份学生自制的喜报等,这种方式让学习好的同学意识到光是自己学好还不行,必须带动督导后面的同学赶上来,当然后面的同学为了避免拖大家的后腿,也都在不停地努力。这种竟争机制的设立,无疑让同学们发觉团队精神的重要作用。排长们每周都会召开一次排会,总结经验教训,从各个方面及时表扬排内有进步的同学,让每个同学明确自己的优势在哪儿?让每个学生都感觉自己是排内的一块金子;每周五的晚点是同学们最兴奋的时刻,除了能看到胜利者脸上的微笑外,我还时不时会看到与冠军失之交臂的同学流下的泪水;而每周一早上一个新起点时就能听见某排的同学“这周我们要拿冠军”的呼声;每每听到这些,我真为自己采取了这一举措而欣喜,也为孩子们那份执着拼搏,不抛弃,不放弃的精神而感动。

家校通,为我的班级管理锦上添花

在教育学生过程中,我还充分地调动家长的积极性。众所周知,学校教育只有与家庭教育紧密结合在一起,才能更具魅力。福生网通家校通为我与家长交流建立了良好的平台,几乎每天我都要通过家校通与全班同学家长联络,或是为班上某某同学的进步而提出表扬,或是为某一天的学科测验没考好而分析存在的问题,或是为明天要降温而提醒家长一下,或是为历史、生物而布置一下抽背任务……,家校通虽然是免费的,但家长们都说就是花钱,也愿意,要是哪天没有收到家校通,他们总觉得少点什么,甚至他们评价家校通就是家里的指挥棒!每天发家校通,对我来说是举手之劳,但在长期坚持的过程中,谁能意识到这件平凡的小事中却蕴含着巨大的力量,因为及时把握孩子的学习进度和在校情况,孩子们每天都会得到来自家长贴心地适时地关怀和指导,教室里处处荡漾着学习的热情;正是这种双赢教育,使得我班无论各科学习成绩或班级管理的各方面都很出色。

总而言之,“榕树是因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。”我正是因为生长在高区一中这片教育的乐土上,才让我对教育教学充满无限激情。感谢学校领导给我提供了一次展示自我的机会,其实我所做的在座的各位老师也都做到了,只是大家比较谦虚,我比较善于总结罢了,希望我能起到抛砖引玉的作用,让更多的优秀人才走上台来,与我们一起分享成功经验。建议领导设立奖项,相信重金之下必有更多的金点子。我的交流到此完毕,谢谢大家。

师德演讲稿(篇三)


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尊敬的领导、老师们:

大家好!

在这个世界上,有这样一种人,他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己,直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。他们没有惊天动地的伟绩,也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴,他们默默奉献;他们真诚付出,他们不求回报。他们捧着一颗心来,不带半根草去!

他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!

从教以来,我一直用自己的热情深深爱着我的事业,爱着我的学生,爱着我的学校!

我xx年毕业于襄樊师范,毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头,这一晃已经是13个年头了,回首这XX年的教学生涯,心中不免感慨万千。

印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话:“天空中没有鸟的痕迹,但你已经飞过。”我不是个喜欢张扬的人,更不是个好大喜功的人,但我自信作为一名教师,我无愧于这一光辉职业!

对待学生,我有亲人般的关切。记得XX年做班主任的时候,班上有两个特殊的学生。一个是何家坪的叫李小璐的女孩,家境贫寒,父亲刚出狱不久,母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处,音讯全无。兄妹三人靠奶奶生活。她很想继续学习,但是因为家庭目前的状况,只能选择退学。了解到这一情况,我发动全班同学给她捐钱,并且自己每月给她50块的生活费,平时还及时给她买作业本,笔等,一直到没有再给她代课。还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子,被检查出有肾炎。她母亲告诉我说孩子不能吃猪油,不能吃咸东西,还得天天喝中药,拜托我多照应点。我二话没说,承担起为他熬药的责任,有时还专门上街为他买菜做点好吃的。她母亲对我感激不已,直到现在,每年还来我家坐坐,说孩子能在中学坚持读完初中,全靠我照顾的周到。其实,这些都算不了什么,不是吗?为了学生,老师付出再多也值得!

对待教学,我有火一样的热情。做老师,曾是我的梦想,做个优秀的语文教师,更是我的不懈追求。受小学、初中语文老师的影响,我对语文有着浓厚的兴趣。说到这里,我要特别感谢我的初中语文老师郭老师,是他,激励着我去探索语文的奥秘,让我品尝到语文带给我的快乐。再次,我借这个机会,向郭老师真诚的说声:“谢谢!没有你的耐心教育和引导,就没有今天的我! ”我一直认为语文老师是最渊博,最伟大的,所以毕业后就毫不犹豫的选择了做语文老师。我一直深爱着我的职业。XX年,我的腿由于不明原因做了手术,手术时,我还在带班主任,我没向学校请一天假,是选在十一长假做的,为的是不耽误教学。这条腿直到现在如果站立时间过长,仍然不能忍受,有时候太难受,我就找个椅子坐一会再接着讲。但是我从来向学校叫过困难,提过要求。学校只要需要我做什么,从来都是义无反顾的去做,这些辛劳换来的是令人欣慰的成绩,我所带的班级成绩一直名列前茅,是什么支撑我这样做?是我对教学火一样的热情啊!

对待业务,我有滴水穿石的执着。多年来,我一直不断的学习,钻研教学,虚心求教,归纳总结,不断的完善自己。XX年参加普通话测试,我取得了89。5的好成绩,而后,有多次在县、市、省级刊物上发表论文。我的论文《什么样的人说什么样的话》、《见什么人说什么话》、《到什么山唱什么歌》、《爱是谎言浇灌的鲜花》等一系列文章在《初中生天地》上发表。还有课件《秋天》、《仿写》等获市教育局主办的课件比赛一等奖。还有其他一些论文获县市的奖励。正是这些不懈的努力和执着的追求,让我的业务更加精湛,让我的教学的生涯中越走越有信心!

其实,细细想起来,是生活改变了我,是职业磨砺了我,这十几年的教学生涯,让我从一个不谙世事的黄毛丫头变成了一个理智、成熟,并不断完善的优秀教师。我想说:“我无愧我的职业,我无愧于我的青春!”

最后,让我用汪国真诗人的一首诗来结束我的演讲,希望能与大家共勉!

我不会想是否能够成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程,

我不无想身后会不会袭来寒风,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影,

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

把握瞬间的辉煌,

拥抱一片火热的激情!

热门演讲稿:导医演讲稿(篇三)


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尊敬的xx:

大家好!

来到xx医院已经三个多月的时间了,我已经熟悉了这里的节奏,这里的氛围。此时恰逢医院创建三甲,这让我感到虽然我的工作小,分量却不轻。导医是医院的窗口,患者对医院的第一印象往往都是先来源于我们。这让我以十二分的热情投入到工作之中,为医院的发展,为医院的创评,贡献自己的一小份力量。

我的工作很平凡,但是平凡中带着热忱,平凡中带着快乐,平凡中也能做出精彩。记得有一次,有一对老年夫妇拿着病历在大厅不停地张望,原来他们是乡下来的,不认识字,费了许多波折才找到医院,好不容易挂了号又不知道该怎么找医生。我先让他们在大厅的休息椅上坐会,倒上热茶给他们;之后在我的带领下,老人顺利地完成了诊断检查。我们没有值得夸耀的工作成绩,患者的满意,患者的口碑,是我们点点滴滴的积累。

我很热爱导医的工作,“急病人之所急,想病人之所想”是我的服务宗旨。在工作中,我品尝了酸甜苦辣的人生百味,休会到了它给我带来的快乐与悲伤,感悟到了人与人之间的真情与理解。哪怕病人的一句“谢谢”,都会给我带来无尽的欢乐,然而在工作中并非都是快乐的。有的病人会因情绪所致,破口大骂,试想一下,有谁能在挨骂的同时,心情愉快的起来呢?要说不难过那是假话,可是换个位置为病人想一下,他们因为看病,病痛给自己带来不便,故而脾气急躁,我们是应该理解的。这就要求我们导医要拥有良好的心理素质,熟练的业务知识,与病人进行沟通,避免不必要的误解。记的有人曾经说过这样一句话:“微笑是上帝送给人们最好的礼物,它能敲开每扇紧闭的心门,人们的笑容将是解决问题最好的方法。”这句话我一直铭记在心,它给我的工作带来巨大的动力。

导医,不像主诊医生那样引人注意,可是在医院里,它同样代表了一种力量,更代表了一种形象。短短两个字,却也蕴含着沉甸甸的责任感,做好导医工作,为病患指路导航,同样也是身为一名医务工作者该有的责任。正像大家说的那样,一个医院的门面就是导医,导医如果做的不好就会影响你这个医院的整体形象,创建三甲医院,就是创建属于我们亳医自己的形象,属于亳医人自己的灵魂。

我是一名地地道道的xx人,熟悉的乡音,熟悉的面孔。让我更加热爱这片土地。亳医经历了60多年的风风雨雨,从当初的艰苦摸索,改革探索,到如火如荼,快速发展的今天,是亳医代代努力地结果。来到这里工作的时间虽然不长,但亳医在我心中。我有幸成为亳医的一员,用我对亳医的热爱,对导医工作的信心和热忱,为创建三甲医院,为亳医的发展,贡献自己的一份力量,让导医这个工作成为亳医的亮点,成为患者心目中一幅美丽的画面。

这样的工作虽平凡,但平凡中蕴含着伟大;小小导医台,人生大舞台,这就是我第一次体验导医工作的快乐,如有需要,我将继续微笑着做一名快乐的导医天使!

谢谢大家!

演讲稿范本: 竞聘人事演讲稿(篇三)


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尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx,今年岁,团员,汉族,人力资源管理师、助理馆员职称。年8月至年7月在汽车销售服务有限公司先后从事文秘兼档案管理员、行政人事专干、团支部书记、行政人事主管的工作,并被授予过"先进个人"的荣誉称号。年9月份,我很荣幸的成为了物业公司的一员,因工作需要,从进入公司之初就一直从事行政人事工作,在公司领导的关怀下、在各部门经理的悉心指导及各位同事的热心帮助下,我从各方面严格要求自己,努力克服工作环境改变、公司业务性质不熟悉等客观因素,较快的融入了这个大家庭,较好地完成了自己的本职工作。按照岗位职责要求,我主要负责处理办公室日常行政性事务管理工作,具体负责公司人事管理、行政后勤工作,同时协助部门经理承担协调、监督、管理的职责,并协助公司的其他部门正常开展工作。在此,向各位领导汇报我三个多月的工作情况。

主要工作情况

我物业公司是xx年3月份成立,11月份才正式投入运作,在我工作的三个多月来,行政部的工作是从无到有,一点一滴慢慢积累成形,在这期间,我在公司经理班子的领导下,以高标准严格要求自己,树立好为各部门服务的思想,扎实做好各项工作。

(一)招聘录用工作。从我加入的第一天开始,就协助公司领导进行招聘面试录用工作。直接参与了招聘流程。现公司员工人数为68人。

(二)新员工军训工作。协助公司领导组织新员工进行军训,做好新员工军训日常管理的后勤工作,对各位新员工有了一定的了解,同时也圆满地完成了领导交待的新员工军训任务。

(三)编制员工手册、行政管理制度、人力资源管理手册。根据公司领导要求,根据物业公司的行业特点,对行政、人事等制度进行了汇编,以供领导进行参考。

(四)档案的管理工作。档案记载着一个公司的成长轨迹,公司创立之始,能做好档案的建立工作,亦给后来的工作带来各种便利。为便于公司的日常工作,我建立了《员工人事档案》、《公司内部档案》、《人才库档案》等档案,并对档案进行分类管理,方便了领导对资料的查找和使用,确保公司以后日常工作的有序运行,但由于各部门尚未移交业主档案,暂时没有进行外部档案工作的开展。

(五)办公用品的采购及领取。建立完整地一套帐册及电子表格,进行办公用品采购领取登记,每月及时汇总进行统计,以便了解公司各部门办公用品需求量,制定办公用品领用制度,尽量为公司节约办公费用、节省开支。

思想方面

采取各种形式,加强自身建设。当今时代是经济的时代,是终身学习的时代,我坚信,只有坚持不断的学习才能使人进步和提高,只有养成学习的好习惯,用理论知识作支撑,才能干好所有工作。树立终身学习的理念,提高学习的自觉性。我利用工作闲暇之时,从书本上、网络上不断充实和完善自己的知识面,学习有关行政办公、人力资源管理等方面的知识。我还到集团公司人力资源部进行了相关的培训,通过学习并结合自己的思想动态和工作实际,进一步增强了自己的责任感和使命感,使自己在日常的工作中目标更明确,服务更周到,履行职责更到位。

竞聘的优势

行政部是公司政务和事务的联接点,是融合参谋助手、协调督办、服务职责的综合管理部门。是公司工作运转的中枢,处于承上启下的位置。其主要工作我认为除了从事信息宣传、档案管理、人事管理、文书、会务、接待、保密、信访、计生等工作外,还有两条十分重要的工作职责。一是如何为领导当好参谋,起到助手作用。这主要体现在传达、贯彻、落实、执行领导研究决定的事项和各项具体工作;搜集各部门及员工对公司工作的建议和意见,使行政部真正起到上情下达、下情上送的作用。

二是行政部是后勤部门,要切实为各部门和全体员工做好服务工作,增强内部凝聚力,使内部管理规范有序。这就要求行政人事主管必须具备较强的综合素质,从我自身的学习、工作经历以及个性特征来看,我能够接受这项挑战。

竞聘后的几点想法

一、摆正位置,处理好与领导、同事的关系行政部在公司的各项重大决策的形成和贯彻落实的过程中,发挥积极的决策参谋作用,具体表现在决策前的资料准备、决策中的建议和决策后的督查落实三个方面。工作既要积极主动,又要始终与领导保持一致,做到思想同心,工作同步,目标同向,上知方向,下知实情,远知信息、近知意图,紧紧围绕公司经营发展和提高效益这个中心认真履行好工作职责。

二、完善并修订行政部的工作目标,提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;强化服务意识,改善服务条件,提高服务层次;作好大家的后勤保障工作,不拖不等。

三、做好协调工作:首先是内部协调,对内部而言,在日常工作中,协调好上下级关系,遵循把方便留给各部门的原则,使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调,与相关部门有关处室建立良好的工作关系,使公司一些工作能够顺利有效的进行。

四、增进办公自动化进程,在公司财力允许的情况下改善公司的办公条件,使用先进的软件为公司的管理工作锦上添花。

五、紧密围绕公司发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体系,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

对竞聘结果的态度这次竞聘我抱这"一颗红心,两手准备"心态。因为我觉得,结果不是目的,能够参与,能够在参与中检验自己的能力、水平,激励自己更加奋发努力做好工作,才是应有的目的。

如果竞聘成功,我会珍惜各位领导给我的这次机会,不断学习进取,踏实工作,做个称职主管,使公司的管理更上一层楼。如果竞聘失败,说明自己的知识有所欠缺,能力有待提高,我一定会在将来的工作中继续努力,并将继续协助好本部门领导做好各项工作,使公司的明天更加辉煌!

我的演讲结束了,谢谢大家!

2024演讲稿推荐 感恩妇女演讲稿(篇三)


做为一名领导级的人物,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,好的讲话稿都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的2024演讲稿推荐 感恩妇女演讲稿(篇三),仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师、亲爱的.同学们:

大家好!

眼看着三八妇女节就要到了,我仍是没有为妈妈准备一件满意的礼物。爸爸常教导我说要学会感恩,作为儿子的我在妇女节前夕怎么不会心急如焚?

“叮铃铃。”闹钟的歌声叫醒了我,我今日不再像以前一样睡回笼觉了,我赶忙关掉闹钟,生怕吵醒睡在隔壁的妈妈。我定了定神,从枕边拿起昨晚就准备好的衣裳,三下五除二地就穿好了衣服。穿好拖鞋,我悄悄地走到书桌旁,总抽屉里拿出各种各样的手工道具。做什么好呢?我沉思了一会儿,妈妈属马,对了!就做一匹马吧。我拿出一张素描纸,让后对折成两半,然后再在一面画上一匹活生生的马,再沿着边把两张纸都给剪下来。最基础的就做完了。

拿来订书机一次把两张纸都合订到一起,但要留一个小口,再把一些卫生纸团塞进去,让这匹马变得很丰满,在上上色,把没有订上的空隙订上,这就大工告成了!正在我专心欣赏这匹马时,突然“啪嗒”一声,我的剪刀不小心掉到了地上,剪刀又滑到了门后边的铁锤,我心想:哎呀!完了,妈妈睡觉那么清,铁锤这一下子可不得了。

我正这样想着,可老天不如人意,“咣当!”,完了。妈妈急忙走进来,睡眼朦胧的问:“怎么了?今天怎么起这么早。”我被妈妈这突如其来的一问,顿时傻了眼,理由也没想好,就把手里的小制作随手扔到了垃圾桶里,忙说:“没事,没事!您不用担心,睡去吧,啊!”妈妈随便看了一眼垃圾桶,冲我说:“垃圾桶满了,快去倒了。”我心想:这下可完了。

母命不可违,我只得把小制作和垃圾一起倒掉了。再回来的路上,我见有一位老爷爷再卖生肖挂链,我心中为之一喜,真是天赐良机呀!我赶忙买了一个生肖马为三八节做准备。三八节那天中午,我瞅准时机,掏出挂件,并祝福妈妈:“祝妈妈妇女节快乐,感谢您多年来对我的养育之恩。”我说道。妈妈听后为之一震,然后接过挂件,紧紧搂着我,说道:“儿子长大了,懂事了。”我听后心里美滋滋的。

在生活中,我们要感谢养育你长大的父母,感谢养育你的老师,感谢保住你的同学,感谢生命中的一切。祝妈妈三八妇女节快乐!

[演讲稿参考] 勤奋读书的演讲稿(篇三)


当要举办一个重大的会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,讲话稿要写哪些内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[演讲稿参考] 勤奋读书的演讲稿(篇三)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

我爱读书,不管什么书。

妈妈告诉我,从很小的时候起,我就喜欢书,每天晚上妈妈读书学习,我就偎依在她身上看书,只要是书我都看,不管倒着,还是正着,有模有样的看上一段时间,直到在妈妈的身旁睡着了。

我已经看了很多书有童话《丑小鸭子》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、到《爱的教育》、《西游记》、《三国演义》。

读书是一件快乐的事情,特别是自己用心去读,从每天的几页开始,到十几页,几十页,从注音版到非注音版,从简单的幼儿读物到世界名著,我一直要读下去。

亲爱的同学们,让我们一起读书吧,每天就读十页或二十页,坚持下去,让我们在书的陪伴下,健康快乐、朝气蓬勃的成长。

热搜演讲: 绿色生活演讲稿(篇三)


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,如何才能写好讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热搜演讲: 绿色生活演讲稿(篇三)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

你经历了多少年的浮生,微风牵引着飞花,流淌在清澈的春石上,青山永远陪伴着你?古时候圣贤唱几首诗,现在堵车多少里?

一层薄薄的薄雾染红了天空,遮住了纯净的蓝色,搅乱了长长的云层。人们戴着口罩出门,用手指数着晴天。孩子们看着荒芜的群山,用笔描绘着他们的黑白世界。私家车在纵横交错的街道上唏嘘,花草对着天空流泪,希望一场梦雨拯救现场。然而,这一幕不再是废话。温室气体带来的温室效应席卷了中国所有经济发达的城市。时间过得像水一样快,过了很多年又会传播到哪里?

我们无法预测,但我们知道江山如画。怎么能破坏?在当今社会,一家一车不再是梦想,甚至两车三车。但是,当你还在对比汽车的数量和品牌的时候,你有没有想过,汽车的迅猛增长让道路堵塞,却无法实现本该带来的便利和速度,噪音夹杂着废气,弥漫在空气中,遮住了一个世界的微笑,从此朦胧了?恩格斯曾经说过:“我们不应该过分沉溺于人类对自然的胜利。每一次这样的胜利,大自然都会报复我们。”当中国经济、科技飞速发展,在世界上站稳脚跟的时候,环境成了发展的牺牲品。

人们越来越重视环境保护。国家投入大量资金修复海洋生态,保护野生动物,还有一小部分人在某个地方独自对抗沙漠。虽然我们没有那么多钱,也没有那么伟大,但是我们可以从小事做起,尽自己的一份绵薄之力。如今,自行车共享已经出现在每个城市,在市民眼中广受好评,而且方便携带。为什么不骑着“小黄车”环游世界?或者在条件允许的情况下,和朋友一起坐地铁、公交,比高峰期的车快多了。

微风拉过衣袂,仰望蓝天碧绿,俯视盛开的花草。

[演讲分享] 文明教师演讲稿(篇三)


当我们面临一场重要的会议或者活动时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的撰写不可儿戏,写讲话稿要注意哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的[演讲分享] 文明教师演讲稿(篇三),希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一、出色的管理

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及 1

班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(4)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,

总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

2024演讲稿推荐 竞选班长演讲稿(篇三)


当我们出席一场重大的活动时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿应该从哪方面来写呢?小编特地为您收集整理“2024演讲稿推荐 竞选班长演讲稿(篇三)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

亲爱的老师和同学们,

大家早上好!

今天我站在台上参加班长竞选很紧张,前几天我跟爸爸妈妈说我不想参加竞选了,因为要站在台上演讲,但是我确实很想当班长,所以最后鼓足勇气,还是站上来了。

时间过得很快,我们小三班的亲爱的老师和同学们在一起已经三个月了,在这三个月里,爸爸妈妈都说我长大了,越来越懂事了,见了老师,同学和家长都会主动打招呼,回家吃饭不剩饭,放了学按时完成作业,我还开始照顾我的小妹妹了;在这三个月里,我认识了很多新的老师和同学,我学会了很多新本领,比如很多汉字,很多首新的儿歌,我还学会唱黄梅戏,在学校里和同学们在一起是最快乐的时间;在这三个月里,除了学好课堂知识外,我还是语文和音乐课代表,帮老师同学收作业,我是广播体操的领操员,还参加了班级足球队和学校舞蹈队,并且最高兴的是运动会上获得了50米的金牌。所以,我很喜欢学校的生活,也很喜欢我们小三班的老师和同学。

我知道班长是班级的代表,除了自己做好,还要更主动的帮助同学,带大家一起做好。如果我能当选班长,我会学习上更认真刻苦,成为班上的模范;如果我能当选班长,我会更主动的服务同学,帮助同学,让我们班的同学在一起更快乐,一同进步;如果我能当选班长,我一定会是老师的好帮手,尽自己的最大能力,让班上的各项工作进展顺利。

老师和同学们,请支持我,无论能否当选,我都很高兴,因为能和你们在一起!谢谢!