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发表时间:2022-08-23

[演讲稿参考] 我的故乡演讲稿范文网页版。

当我们要出席一场重要会议时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿是表达自己的一种文稿,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[演讲稿参考] 我的故乡演讲稿范文网页版》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我外婆家的屋后有一片竹园,我最喜欢清晨和爷爷一起到竹林里呼吸新鲜的空气了。园里的竹子有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱,竹叶密密层层,竹园全被绿色笼罩着。

太阳出来时,竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光,随着微风吹来,像是在对我们点头微笑。

乡村好玩的好看的景色太多了,这里有山丘上的蜜桃园,有清澈的小河流,还有田里的稻苗,田间的小路和野花。傍晚,辛勤劳作一天的农民们纷纷回家了,暮色中的乡村别有一番景色,家家炊烟缭绕 ,饭香扑鼻,村民们三三两两蹲坐在地头上、石凳上,唠叨着生活的小事,看上去自在而满足。

我喜欢这种乡间的祥和安宁,我喜欢这种浓厚淳朴和自然的乡土气息。

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实用演讲稿:我运动我健康演讲稿范文网页版


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老师、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《我运动我健康!》

冬天来了,天气越来越冷,而这个季节,却正是锻炼身体的好时候。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,还能磨练我们不怕严寒的坚强意志,提高身体抗寒能力;并且接受阳光照射,还能促进身体对钙、磷的吸收,加快骨骼生长发育;此外通过加快血液循环,还能增加大脑氧气的供应量,这对消除工作疲劳,增强记忆力和提高学习效率,都有十分积极的作用。

但是,有些同学却表现出一些不尽人意的地方:跑步不认真,做操不到位,跑步时谈笑风生,队伍散乱,这样,不但起不到锻炼的目的,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。

为形成浓郁的体育锻炼氛围,有效的促进同学们积极参加体育锻炼的热情,切实提高同学们的身体素质。在此建议做到以下三点:

第一、跑步时队伍整齐,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,良好的心理素质,才能更好地学习,才能应付各种困难和挑战。祝愿同学们在参与阳光体育活动的浪潮中变的更健康,更自信!

[演讲稿参考] 动员军训演讲稿范文网页版


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尊敬的领导、教官、老师们,亲爱的同学们:

上午好!

非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。首先请允许我借此机会向新入学的各位同学表示热烈的欢迎!向付出辛勤汗水的教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

军训,对老师来说既是一次接受军事训练、加强纪律学习的极好机会,又是一次高强度的政治训练,对学生来说是培养生活习惯、行为习惯以及增强学生体质、磨炼意志的重要途径。师生通过军训,不仅可以增强斗志,培养组织纪律性,树立起修身立人的标准;同时也可以增强体魄,丰富头脑。知道了在集体活动中要严格要求自己,服从管理,一切行动听从指挥。经过军训的师生,必定会在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗礼,为今后的工作和学习提供最有效的帮助。

紧张的军训生活即将开始,作为教师,我们全体早已做好军训的准备。在此全体高一老师向学校领导和教官承诺:在军训期间,我们将会当好教官的助手,服务好学生;又要当好教官的新兵,训练自己,以积极的心态对待军训,以饱满的热情、昂扬的斗志投入军训,在军训中锻炼自己、充实自己、提高自己,做学生的好榜样.同时我希望同学们对待这次军训能做到:严格要求,听从指挥,牢记要领、刻苦训练,让自己有一个较大的改变,成为一个体魄强健、思想坚定、纪律严明、作风顽强的太中人,以全新的面貌投入到新的学习和生活中。

最后,让我们齐心协力,不喊苦,不喊累,共同完成本次军训,以优异的成绩向学校领导汇报。祝同学们军训生活愉快!祝各位领导、教官、老师身体健康,工作顺利!

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《我心中的好老师》演讲稿

尊敬的领导、老师,同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《我心中的好老师》

是谁教会我们知识?是谁教会我们怎么做人?是谁燃烧了自己照亮了我们......回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是蜡烛,点燃了他们照亮了我们......老师对我们的爱是纯洁的,是伟大的。

感恩该给谁呢?应该给含辛茹苦地养育我的父母呢?还是辛勤教育我的老师呢?按道理,我应该把感恩给予父母,但细细一想,还是应该给予我的老师。

我心中的好老师是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心中的好老师同时是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心中的好老师是有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐

烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

我心中的好老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

我的好老师,您虽没有日落般的瑰丽,但有着宝石般的晶莹;您虽没有大 山般的巍峨,但有着岩石般的稳重;您虽没有大海般的浩瀚,但有着泥土般的朴素。

您是平凡的,但又不平凡,我爱您那平凡之中的伟大,您不是建筑师,却构成建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵中的的乐曲,您不是画家,却描

绘着我理想的蓝图。虽然您只是教师,却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

今天,在这里,我要由衷的感谢您,我心中的好老师!

谢谢大家,我的演讲完毕!《我心中的好老师》演讲稿

尊敬的领导、老师,同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《我心中的好老师》

是谁教会我们知识?是谁教会我们怎么做人?是谁燃烧了自己照亮了我们......回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的`园丁浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是蜡烛,点燃了他们照亮了我们......老师对我们的爱是纯洁的,是伟大的。

感恩该给谁呢?应该给含辛茹苦地养育我的父母呢?还是辛勤教育我的老师呢?按道理,我应该把感恩给予父母,但细细一想,还是应该给予我的老师。

我心中的好老师是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心中的好老师同时是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心中的好老师是有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐

烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

我心中的好老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

我的好老师,您虽没有日落般的瑰丽,但有着宝石般的晶莹;您虽没有大 山般的巍峨,但有着岩石般的稳重;您虽没有大海般的浩瀚,但有着泥土般的朴素。

您是平凡的,但又不平凡,我爱您那平凡之中的伟大,您不是建筑师,却构成建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵中的的乐曲,您不是画家,却描

绘着我理想的蓝图。虽然您只是教师,却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

今天,在这里,我要由衷的感谢您,我心中的好老师!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是901班的肖依萌,今天演讲的主题是:以自信拥抱自己。

大家都知道,演讲,少不了旁征博引,而今天,不举名人,没有经典,我做我自己的素材。临近中考,少一点假大空的套话,多一点平凡的真实。

今天是我第七次国旗下演讲,四年级我第一次站上主席台,那天我看着台下乌泱泱的人群,紧张得浑身发抖,演讲也没有圆满完成,而是灰溜溜地下了台。初一一整年,我本有机会国旗下演讲,但是我内心依然克服不了胆怯,我偷偷祈祷:周一下雨,周一下雨,而周一的雨也顺遂人愿地打湿了红旗,那是的我以为我是幸运,今天我重新回首,才明白那是自备。

青春期的我们,都会有对自己的怀疑与动摇,我们常常揽镜自照:我是不是太胖了,我是不是颜值不够高,又或是对着成绩单沉默:难道我真的学不好这门功课吗?两个月前,我们在眼前这条跑道上挥汗如雨。800、1000隔天一测,我们撑着麻木的四肢,多少人明里暗里喊:“到底要怎样!”,多少像我一样的体育困难户,只要练不死,就往死里练!4月16日,那条陌生的跑道,围栏外老师们声嘶力竭的加油声,让我湿了眼眶,也体会到了自信的感觉。

体育中考结束,我们全面进入备考。从百日誓师那天起,至今已过去90天。90天的题海漫步,90天的辛苦付出,我们已经走到了这一步。没有谁进来就拥有自信,我们每个人都在自信这条路上一路摸索,一路前进。我曾经也因自己的种种不足而深深自卑,但如今,我敢于告诉大家:我,可以直面我过去的自卑,因为现在的我是优秀的我。那么你呢?你为你自己贴上怎样的标签呢?3秒,停顿3秒,留给每个尚无处安放的自己,也留给每个心有朝阳,追逐远方的自己。

七八年级的学弟学妹们,你们也将经历我们脚下的这条路,今天我所说的过去,都是你们的未来。希望你们从现在开始,敲响警钟,向前奔跑,早一分准备,明年的今日,便比旁人多一份自信。期末考试时近在眼前,加油!

最后10天,我依然要对并肩作战的大家说十六个字:好好吃饭,好好睡觉,打起精神,放平心态。最后的10天,回归课本,整理错题,查漏补缺,然我们以自信的心态迎接中考,以自信的成绩回报母校!以自信的姿态拥抱自己,拥抱未来,拥抱成功!

欲知后事如何,还看6月13。各位,我们中考考场见真招!

谢谢大家。

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尊敬的领导、敬爱的各位同志:

大家好!我是来自雨花区育新小学的张梦蓉。今天的演讲的题目是《人生的选择》。

人生是一条绚丽而多彩的大河,当我们漫步人生之路,伫立在生活的十字路口翘首而望,每个人都将要做一次慎重的选择,有的人在进取与退缩面前选择了进取,有的人在求生与取义面前选择了取义,就像我身边的共产党员,他们没有轰轰烈烈的壮举,没有响亮的豪言,但却用自己的实际行动选择了责任与奉献。他们在平凡的岗位上勤劳地工作,他们甘愿做田里极不起眼的小草,用青春为祖国的春天奉献一点新绿;他们甘做宽阔道路上的一颗颗铺路石,用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途。

今天有幸站在演讲台上,给大家讲述一位我身边的优秀共产党员,她就是我们学校数学组的领头雁——张朝明老师,她是一位美丽而实在的老师,都说桃花江出美女,她的美丽是大家毋庸置疑的,而她舍小家为大家的人格魅力也深深地感染了我。20xx年下学期,作为数学教研组长的张老师被学校安排担任六年级一个班的班主任老师,同时,还要接受两个六年级班的数学教学工作,这对于她来说是一个非常艰巨的任务,但是她却毅然接受了。可是,不幸的是,与此同时,她的孩子却患上了很严重的皮肤病,一年的时间里,住院累计近4个月。可怜天下父母心,每一次孩子痛在身上,张老师则痛在心里;每一次想请假陪陪总是念叨她的孩子,但每一次都放弃了,她总是想刚刚接手的班级,好不容易通过一系列措施帮助孩子们养成了良好的学习习惯,而且这批孩子们都面临着参加六一庆祝活动和毕业会考,这个时候请假,岂不是给学校添麻烦吗?她坚信,一切的困难都会成为过去!每天抢着下班后和周末的时间给孩子喂药、抚摸来补偿她欠缺的爱。张老师就是这样坚持用积极的人生观来对待生活和工作,用积极的情绪来感染每一个人。问君哪得清如许,唯有源头活水来。如果说,我们党的事业如那滚滚而来的一江春水,那么永无止息的学习便是这一江春水的源泉。张朝明老师在工作之余也非常注重学习,课外,她阅读大量的教育教学专著和有关的教学杂志,了解最新的教育教学动态,努力提高个人的文化素质和修养。去年上半年,她有幸派往上海华东师大参加市级骨干教师高级研修班的学习后,在学校率先开设了微型讲座,分享专家们的先进理念,探讨教学改革的可行性。同时,她还积极地参加学校课堂教学竞赛,勇于尝试对复习课的研究。作为学校数学教研组长的她,在认真组织各项教学教研活动之外,还尽自己所能地培养年轻教师,抓住一切锻炼和学习的机会,给年轻教师创造平台。

这样伟大的党员教师,她选择的是什么?荣誉?不是!奖励?也不是!她选择的是一种责任,是对实现人生价值的不懈追求,是对祖国、对人民、对社会、对学生的无私奉献。这就是她选择的全部内涵。在我们的生活中,还有许多像张朝明老师这样优秀的共产党员,他们都在自己的工作岗位上兢兢业业,克己奉公,处处体现着模范带头的作用。正因为有了像他们这样千千万万个普通的优秀党员,我们的社会才更加安定和谐,党的队伍才更具生命力!

回头想想,同样作为共产党员的我们,血是热的,感情是强烈的,胸中也怀有高度的社会责任感。我想我们应该从身边的先进典型开始学起,从点滴开始做起。在祖国需要与个人利益面前,我们要毫不犹豫地选择服从祖国;在奉献与索取面前,我们也应该毅然决然地选择奉献,这才是21世纪的党员教师。

时代在前进,我们每个人都将面临着人生的选择,而每一次选择都是一次考验。愿每一次选择,我们都能递上一份满意的答卷!使我们在平凡的岗位上也能放射出璀璨的光芒!让我们在高山,就成为挺拔的青松;在草原,就成为奔驰的骏马;在戈壁,就成为顽强的红柳;在蓝天,就成为翱翔的雄鹰!

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我演讲的题目是《诚信是一种责任》。

诚信是什么,字面意思来说,诚信就是诚实,信用。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊。道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊。

我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。

但是,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难。纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶,为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

在社会中,每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展。名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,只要稍微动动手脚,几百万就有了。就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏。如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家。今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则。新的商场流行一句话:信用破产,你就什么都破产了。

对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式。

诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任。

诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。所以让我们捡起信任这张纸,继续发扬我们的传统的伟大精神吧!

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

年轻的生命最美丽,青春期的我们为未来的生活构画出了蓝图,对未来人生充满了希冀。但是,缺少奋斗的青春如同纸上谈兵。青春需奋斗,用我们辛勤的汗水培植理想之花。请相信:奋斗的青春最精彩。

理想是指路的明灯,而奋斗就是你用坚实的肩膀担起重担时所留下的脚印,记下了你的付出。奋斗之路就是你通往成功之路。乔布斯的青春充满了坎坷,但他不退缩,呕心沥血的用心奋斗,他最终成功了,成功地建立了“苹果王国”。是奋斗不止的坚持与毅力助其直登理想的高峰。然而,现在我们身边还有许多同学空谈人生理想,有的想当空军,有的想当音乐家……可是他们面对成长路上的荆棘时,想到辛苦的工作历程时……他们望而却步了。那是因为他们缺少了坚持奋斗的毅力。奋斗之于成功,二者相辅相成,成功的花少不了奋斗的土壤的培植,更少不了你为奋斗而付出的汗水的浇灌。

缺少奋斗的青春是遗憾的,亦是缺少滋味的。奋斗的青春最精彩,在于其丰富了你的人生历程,让你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。体操王子李宁泪洒汉城,为青春的理想而不断奋斗的经历为他后来创立李宁远动用品公司提供了信心,虽然退役了,但执著奋斗的身影依旧在,为梦想而奋斗的信心更足。人生的另一追求之路又启程了。当孙杨为理想而奋斗时,风便有歌了,为青春而奋斗的执著助其摘夺奥运金牌。在坎坷的青春路上,是顽强的斗志,奋发向上的精神,培育了我们坚忍不拔之志,以更大的信心与勇气直面人生。

青春是人生中的黄金时期,不懈的奋斗将助你圆了最初的梦想。年轻时的莫言经常吃了上顿就顾不上了下顿,生活的困苦没能磨灭其斗志,而是奋发向上,为青春时最初的梦想而艰苦奋斗。其奋斗史亦是其后小说创作的源泉,皇天不负有心人,他获得了20__年的诺贝尔文学奖。青春是金,需要奋斗不止的毅力去磨炼。正是在数学难题上努力奋斗而钻研不止的刘路,获得了普遍的赞誉,他的成功亦彰显了奋斗的魅力。

苏子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”在人生路上不求惊天动地,但求无怨无悔,为理想而奋斗!为青春梦想而执著追求。

谢谢大家!

[实用演讲稿] 班长竞选演讲稿范文网页版


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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是xxx,我要竞选的是班长。虽然我学习不是很好,但是如果我是班长一定会做好我的工作。我会让同学们上课好好听讲,不乱说话,让我们班得上纪律红旗;我是班长的话,我还让同学们不要乱扔果皮纸屑,让我们班有一个好的学习环境,并且得到卫生红旗;当然安全是最重要的,下课了同学们不要扶栏杆,不要追跑打闹,这样既保证了我们的安全,又可以得到安全红旗;如果我是班长的话,我要五项评比红旗全部都来我们五班长期做客,红旗,来吧,五班的大门永远向你们敞开!

范文热搜:我的幼教故事演讲稿范文网页版(4篇)


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我的幼教故事演讲稿(篇一)

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

回首从教的光阴,青春就这样慢慢流逝在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是职业。教书育人,事事琐碎,校园亦非神坛仙土,当黄金潮掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下愿望——既然无法走出平凡,就让我把平凡当成一种事业,去奋力耕耘吧!

于是,在平凡的工作中,我体味着平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。要求孩子们按时到校,我总是提前一步,在教室门口迎接孩子们的到来;要求孩子们字迹工整,我总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,我们总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,我会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,我做的这些,我的同仁们或许比我做得更周全,这让我平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,童年嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,童年嘛,徜徉的是不安分的思想。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界仍有距离,所以我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,我们要让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个渴望知识的孩子;尊重是处事公平,就事论事,于是,在我的班上,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受到老师的批评指正。然而,每当我为自己能做到这些而洋洋自得时,却又发现,像咱这样处事公平、尊重学生的同仁比比皆是,我还是很平凡。

平凡是耐心。

耐心地矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心地等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,却仍旧一无所获;耐心地寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作;耐心地与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯油盐不进。耐心对待一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,由此看来,我的职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一道严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一句善意的提醒;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,是啊!我们的事业很平凡。

我的幼教故事演讲稿(篇二)

各位评委、各位老师:

下午好!

很小的时候就会有人问我:“你长大了想干什么呢?”回答次数最多的就是:“我想当老师!”而且还经常装模做样的给一群伙伴们上课,抄着一口极不标准的普通话,握着几块黄土片当粉笔,挂上一个铃铛当铃声,就这样开始了我精彩的美术课,把自家的门前门背画了个遍……那种庄严的感觉,那种神圣的感觉实在是让我满足。现在的我已为人师四年了,回想那时侯的我就象现在我身边的小宝贝们一样纯真、稚气、充满幻想!而只有现在的我才真正的体会到,才真正的理解到:儿时当老师只是一种无邪的游戏,现在才真正把教师当成一种神圣的事业!

我很喜欢一句话:“爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。”别人都说,没有哪种职业象老师那样付出得多,更没有那种老师比幼儿教师付出得更多。是啊,不求回报,不求铭记心中,用无私来形容吗?太老套了,用通俗的话说就是:“扛得起肩上的担子,对得起自己的良心!”何以为证?早晨的薄雾可以为证,赶在家长上班之前我们已作好了一切接待工作;夜晚的星光可以为证,孩子们安全的被家长接回家我们方可拖着疲惫的身躯回家;幼儿园门前的独木桥可以为证;桌子上大大小小的药瓶可以为证;茁壮成长的孩子们可以为证……

记得去年夏天,我们班转来了一个性格十分内向且沉默寡言的孩子卓卓。刚来班上的他一声不吭,也不正眼看谁一眼,只有眼泪在眼圈里打转,眼神中透露着对周边人的极端不信任。我试着打开他的心扉,经常抱着他讲讲话,聊聊天,及时的给他鼓励,每天都给妈妈打个电话或是发个信息,沟通了解他的生活和发展情况。渐渐的他对我有了信任感,渐渐的愿意与人交往了,性格随之越来越大方,话语越来越多,越来越自信了!上次推荐他去少年宫参加小演员选拔赛,竟然荣幸的被选上了。早几天还在湖南卫视扮演了一个故事短片的主人公呢,用他妈妈的话说就是:“现在我们老师孩子家长早已经是一家人了!”

看到这一切,看到孩子们一个个在我身边变化着、进步着,真的很开心,发自内心的为他们高兴。每天我都被孩子们感动着幸福着。当孩子们说最喜欢波波老师时;当家长告诉我孩子在梦里也会叫着“波波老师”时;当我不舒服时总会有小手在我后背轻轻捶打,耳边响起一声声关切的问候:“老师,你好点了吗?你舒服点了吗?”那份骄傲和自豪让我陶醉:我的爱有回声了,我的奉献有回报了……

“勤勤垦垦,默默无闻”是老黄牛的精神,采得百花成甜蜜,是蜜蜂的精神,燃烧自己照亮别人是蜡烛的精神,那我们老师呢?也许是这些精神的合一吧。在幼教事业上,暂时的我虽没有傲人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是在这平凡和朴实的工作中,我用一名普通的幼儿教师爱在时刻关注着、呵护着我的孩子们!象一个母亲般热忱的爱着每一个孩子。朋友们,爱让我们伟大,奉献让我们崇高,为了孩子们,把我们无私的爱奉献给阳光下最灿烂的幼教事业吧!!!

我的幼教故事演讲稿(篇三)

在我的教育生涯里,有一个男孩他常常在我的脑海中跳跃,他是个独特的孩子,他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的认真和执着,渗透着我对教育本质及教育规律的探究,见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。 他叫小宏,是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前,我对他已略有所闻了。在周围人的评价中,他是一名很棘手的学生。

刚开学不久就领教了一回。那天由于小宏的作业做得不好,被我批评了几句,午饭时不肯去吃饭,并人也不见了,顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。“为什么不吃饭呢?”我问道,他看着我一声不吭,我又重复了一次,他依然不开口。由于当天上午我连续上了三节课,这时的我已又累又饿了,恨不得吃完饭再理他。可我想:假如我离开了,难道只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的离开,他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头,轻轻地说:“告诉老师,我是你的好朋友,有什么事我能帮到你?”只见他两串晶莹的泪水突然流了下来,“老师,我讨厌我自己,我真笨,我不吃饭了。”他边说边敲自己的头,我赶紧抓住他的手,把他抱在怀里,问道:“好孩子,快告诉我,到底发生什么事了?”“老师,我的作业写得不好,我不喜欢我自己。”他越说越激动,几乎是大喊出来。我瞬间哽塞了,多么可爱的孩子,多么让人心疼的孩子,他的离班出走,他对自己的惩罚全都是源于自责,源于自己做得不够好。蓦然,我发现他的这颗谦卑的心让我颤抖,同时,脆弱而好强又让我担忧,也让我惊醒,作为一名教师,学生最亲密的引路者,我该以怎样的教育嗅觉,去关注去爱护学生一个个独特的个体,一个个鲜活的生命,更重要的是,如何去引导、教育学生形成健全的心智,良好的品性?

在领回了小宏后,我一再提醒自己:让关注的眼神再温柔些,让窝心的语言再温暖些,让智慧的爱再些多,让教育的眼光再放长远些

接下来的日子,也不是风平浪静。两天发脾气,三天打架,是常有的事,班里的同学接二连三地过来告小宏的状。苦恼的我并没有一次次地批评他,而是一次次地找他谈话,弄清每一件事的来龙去脉,从而对他的行为做出公平、公正的判断。经过了解,我发现很多时候,是因为同学对小宏过往不好的行为形成了固定的成见,于是小宏的身边玩伴不多,这导致了他要常常利用一些行为引起其他

人的注意,同时又由于他表达自我的方法不正确,这又促使了其他同学对他更加不满,而喜欢争强好胜、情绪又容易冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫,或哭泣就是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后,我更明确了对他的教育方式,于是,那段为他掏空心思,不断调整教育战略,改变教育观念,形成自我教育思想的日子,也成就了一个新的自我。

他慢慢的改变课自己,后来,在班级同学投票竞选班干之时,由于他的得票率高,被同学们选为班干部,在同学们一阵阵的掌声过后,我看到了他带泪的笑脸,看见了他握紧着的拳头,看见了她留下了激动的泪水,我把消息传递给他亲爱的父母,我也听见了他的父母也对我无比的感激的话语中语言的颤抖。

她的事例让我坚信,最好的教育是润物细无声的,在这潜移默化的教育中,我将用自己纤细的肩膀挑起一名教师的责任,用智慧而深沉,宽容而博大,坚韧而无私的的爱去呵护学生每一个独特、宝贵的生命。

我的幼教故事演讲稿(篇四)

我自豪,我是一名班主任!

人生无梦显得苍白,我曾经的梦想是做一名英姿飒爽的女警察,但在高考录取时却被调剂到了师范院校,大学生涯教会了我许多,也使我逐渐爱上了教育事业,毕业时我在心里默默的发誓我将把我一生的热忱、勇气、智慧都献给我深爱的教育事业。

有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:当一名老师不容易,当一名班主任更不容易。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几分收获,我品尝过失败的苦涩,也享受过成功的甘甜。从教四年多来,我有两年时间当任班主任工作,在这短短的两年班主任生涯中,孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。

杨云啸是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说杨云啸太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。

直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头心平气和地对他说;“杨云啸,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。“这世上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”,在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

记得有一次孩子们去上信息课,我在教室里批改完作业后觉得很困,就趴在桌子上休息,上完信息课后有几个孩子先回来了,他们走到教室门口看到我睡着了就小心翼翼地走进来,这时一个孩子小声地说:“老师太累了睡着了”,另一个孩子说:“我去教室门口,叫他们小点声”,同学们还离着教室老远我就听到一个声音在说:“你们轻点,老师在教室睡着了”,孩子们一下就安静了下来,轻轻地走进教室,其实我并没有睡着,在那一刻我好感动,我努力地使自己的眼泪不流出来,我在心里说:“孩子们,谢谢你们。”当我教师节收到他们的一张张贺卡时,我心里有一种说不出的高兴。康康把我的刘写成了柳树的“柳”,外地生三美送了一个漂亮的发夹给我,她这样写到:“我的老师有一头乌黑的长发,大大的眼睛,把发夹送给您,希望您更加美丽”,班长玲儿还用歪歪扭扭的毛笔作了一首小诗给我:“你看,或者不看,我就在那里,喜欢着你;你在或者不在,我们都在那里,不闹不跳;你快或不快乐,牵挂就在那里,不增不减。”学生的许多卡片都是用树叶、小草、沙子、小石头拼成的,一张张都那么独一无二,都那么弥足珍贵。

在爱学生的同时我也对安全教育紧抓不放。有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别追逐,别打闹!雨天叮嘱学生:别乱跑!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,先回家!放假了,要叮嘱学生:上车下车注意安全,放假期间不许私自外出,必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势(你行!你真棒!);孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,没有爱便没有教育,我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。老师的一次抚摸,一句夸奖,一次关心都会成为温暖学生心灵的良药。

老师们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切的学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!这样许多年后当你回首过往的岁月时你才能无怨无悔地说一句:“我自豪,我是一名班主任!”

演讲稿参考: 家长会上的演说稿范文网页版


当我们出席一场重大的活动时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿是表达自己的一种文稿,优质的讲话稿如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《演讲稿参考: 家长会上的演说稿范文网页版》,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的各位家长:上午好!

今天,很感谢大家在百忙之中抽时间来参加本班的半天生活开放日活动,我代表我们班的老师对大家的支持与配合表示衷心的感谢!

我们班上的孩子基本都已经满了三岁,这个年龄段的孩子会开始有自己的思想、有较强的模仿力、好奇心也会越来越强,总是对周围新奇事物产生浓厚的兴趣,孩子的交往范围也扩大了,不再仅限于和父母、家庭,他们会盼望和小朋友一起游戏开始关注别人,因此托儿所生活也成为了孩子走向社会的起点。

首先向大家介绍一下我们使用的教材以及教学安排。从去年9月份开始就选用广州市教育科学研究所提供的彩虹屋婴幼儿教养课程,我们根据本班孩子年龄特点、能力发展制定了有效的教学计划,并由我和莉莉老师分配教学任务,每周主要从阶梯儿歌、阶梯音乐、阶梯数学、阶梯阅读以及动作与感知、生活与健康、语言与认知、情感与社会、美术活动九个方块来开展教育教学活动。每周孩子们可以学习到两节儿歌、一节歌唱、一节数学、一节美术以及其它四个方块的游戏等活动,保育工作由大李老师主要负责,我们督促和配合共同完成。

在彩虹屋课程中,所有游戏活动为孩子们提供了核心经验与相关经验,我们组织的活动内容、方法也适合孩子们的接受能力,孩子们在游戏中学习,从快乐中学习,一天一天长大。

我们在一日生活学习中,强调注重幼儿身心生长发育、卫生保健与安全出发,提出了教和养的和谐统一。孩子们经过一年的学习生活,各方面都有了很大的进步,主要体现在以下方面:

一、生活方面:

孩子们的动手能力和自理能力都进步了很多。在班上,孩子们基本都能完成简单的自我服务,如自己穿脱鞋子、入厕、洗手、自己收拾玩具、自己吃饭、独立午睡、自己搬小凳子等等,特别值得表扬的是:我们班大部分孩子都学会了自己摊开空调被盖好,虽然有时盖得不是很整齐,但对于三岁的孩子来说,已经表现不错了,这与家长的配合是分不开的,老师教是很重要,但有了家长配合,给予孩子实践的机会,孩子才能在短时间内做得更好。在此,先谢谢你们的支持与配合!此外,在进餐方面表现也有进步,上学期很多家长向我反应:孩子在家要喂饭,不愿意自己动手吃饭,和在托儿所完全不一样的。这个学期就很少听到家长反馈这样的信息了,及个别比较挑食也渐渐在改善,这就证明我们的孩子不是不会,而是有种依赖的心理,所以在家也一样,希望能让孩子养成自己的事情自己做,不要让你们的包办和溺爱剥夺了孩子锻炼的机会。另外,当孩子遇到解决不了的事情时,大人可以帮助解决困难的部分,把容易的部分留给孩子自己尝试完成。这有助于培养孩子的独立性,也提高了孩子的自信心。

二、语言方面:

孩子们和老师建立了依恋和信任的关系,有需要和遇到困难时会找老师帮忙、乐意和老师们分享在家的趣事。在教学游戏上:儿歌、歌曲、简单的故事、早期阅读等都丰富了孩子的语言表达,也滋润了孩子的心灵。我们现在都在有意识的培养孩子说一句完整的话,比如说:你叫什么名字,孩子会说:我叫???有些孩子只会直接说名字,或者不回答,因此,家长平时也要鼓励孩子多说,鼓励孩子把话说完整,我相信,通过家园共同的努力,孩子们的语言能力一定会进步得更快。

三、交往方面:

孩子们现在学会了初步的分享、谦让、交换、合作等好的品德。这也离不开家长的理解和配合,真的要谢谢你们,很多时候,孩子在幼儿园发生争执、吵闹,我反馈给家长时,家长的态度都是很赞同和支持我们的教育方法,给了我们工作上很大的动力,希望在以后的配合中,家长能继续配合我们教育孩子和同伴一起分享,学会礼貌交往、耐心等待。

做得好的同时也存在一些问题:

1.少数孩子回园较晚。让孩子养成早睡早起的这个习惯很重要,对他以后上小学都有很大的帮助。这个学期从未迟到坚持回园早餐的幼儿有:池铭轩、谭皓轩、罗婧怡、钟梓杨、林锴滨、麦峻凯等一部分孩子。

2.老师批评小朋友也是教育的其中一种手段,老师会坚持正面教育,家长则应给予老师支持,不能当着孩子的面来说老师批评他,他不想上幼儿园了。而是应该告诉孩子:老师是关心你,发现你做错事了,希望你能改正所以才给你指出来。只要你做好了,老师还是那么喜欢你的,所以家长的语言引导、表情暗示也是给与孩子很好的学习榜样。

3.我们都是每月月底统一拿被子回家洗,没有很特殊情况请不要突然提出拿被子。因为保育员老师要把全部的床搬出来,还要在一堆的袋子里一个一个的找相对应孩子的袋子,工作量挺大的,尤其在放学前是抽不开身去找的,所以希望大家理解与配合,特殊情况请提前告诉我!

四、家长配合方面

孩子的教育是需要家园共育的。这样才能促使我们的孩子健康快乐成长。

本学期我们班的家园配合工作,我还是挺满意的,非常感谢大家的积极参与、认真配合。

针对教学内容以及完善环境、区角,体现家园合作、亲子合作,我们开展了相应的亲子活动,分别有三月份《小小建筑师》手工制作、四月份《美丽的春天》画画活动、六月份《音乐区乐器及表演道具》的手工制作以及六一亲子游园活动,从家长们交回来的作品中能看出你们的积极认真和创新意识,很多位家长是一次比一次进步、一次比一次创新,从材料的准备、制作的精细度以及安全考虑一次比一次严谨,在这里要表扬大家、感谢大家,特别是:谭皓轩、池铭轩、叶芷妍、丁启航、刘晋僖、冼晓欣、李荧、苏卉、罗婧怡、林雨霏、黄靖峰、曾熙媛、潘炜鸿、冯文榆等家长,真的让我感受到有了你们的参与,为我们的教室环境布置、区角创设增添了温馨、团结的气氛。你们的态度也就感染了孩子的积极性和参与性,也从中体验到了成功的喜悦,此外还有需要你们配合交照片、全家福、收集夹子、纽扣等教具,有胡龙辕、丁启航、曾熙媛、潘炜鸿非常的积极,再一次感谢你们。

为了家园工作更加完善,提出几下几点不足,希望能够在下阶段引起重视。

1.培养孩子时间观念,早上回园参加早餐要按时,不要刚好我们收早餐的时候回来了,会影响整个托大班组户外早操和游戏的时间安排;下午按时接孩子,天气太热,不要让孩子等待太久,没有参加托管课的孩子是4点15分前来接,托管课是4:15-4:45分。

2.尽量不要请假,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。如果有特殊事情或生病不来幼儿园,请及时通知我们,以便我们了解孩子的情况。

3.天气渐热,幼儿的着装以舒适、方便为主,避免衣服绑带、裤子拉链的衣服,活动时也不安全,另外发现很多男孩子的裤子太紧太窄,不便于脱和提起。另外,建议家长不要给孩子穿背心、吊带、短裤,以免开空调手脚着凉,体弱的孩子可以备薄的长袖。同时,本班还有几个孩子午睡需要用纸尿裤,利用暑假尽量帮助孩子戒掉纸尿片,天气热,孩子也不舒服。

4.每周末给孩子修剪指甲,为了孩子头皮的发育,女孩子建议不要留太长,若扎辫子不要用过紧的一次性橡皮筋,夏天出汗多,勤洗头发,保持干爽,建议一般四岁后再考虑留辫子(个别特殊情况除外),男孩子不要剃光头,头发也有保护头皮的作用。

5.生病或者有身体不舒服的幼儿来园,应和老师交代好,哪里不舒服、在家里有什么现象,这样老师好加强观察;带药来园的,一定要评医生处方然后准备好一天的剂量,并登记好,记得签名,如果有发烧的,一定要等停药退烧24小时候才可回园,这也是担心孩子发烧反反复复,希望家长引起重视。

6.请您在孩子带回来的物品上写上姓名,便于老师查找,目前我们班上还有若干物品,有些还是上学期留下来的,多次放在空间相册认领,至今没有领走。

7.家园手册每个月的评语反馈效果不理想,每个月我和莉莉老师都是抽自己的休息时间认真针对孩子的当月真实情况进行反馈给家长们,希望你们能够了解到,当然我们也很想知道孩子在家里当月的情况以及你们对孩子成长过程变化的感受,更好家园合作。可是,很多家长从未查阅过我们的评语,反馈情况有时候就是一句话。在这方面做得好的家长有:曾熙媛、刘晋僖、张文钧、林锴滨、池铭轩、叶芷妍、李荧、冯文榆等,希望你们在发回去的时候抽出一点点时间查阅并写好反馈,按时交回来。

8.安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片、花生、豆子、弹簧等)。在这段时间内,我发现个别幼儿书包、口袋里有1元的硬币、弹簧等,另外不要在书包内放零食、玩具,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

五、结束语

为了我们的工作能够做得更好,以后有不明白的问题能及时与我们沟通和交流。也欢迎家长们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。我们将以真诚、热情的态度对待每一位家长,以母亲般的爱心、耐心对待每一位孩子。

很快孩子们将升入小班,也是托儿所最大的哥哥姐姐了。希望我们的孩子能越来越棒!

再一次感谢大家对本次活动的配合及参与,祝大家身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

【热门演讲稿】 父母感恩演讲稿范文网页版


做为一名有一定身份的人,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,怎样才能写好有质量的讲话稿?以下是小编为大家精心整理的“【热门演讲稿】 父母感恩演讲稿范文网页版”,希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是感恩父母。

各位,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

当我第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母,是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地工作,依然牵挂着我们的人还是父母。

很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起远方的家人,想起那在遥远的 农村中自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“孩子,在单位好吗?家里什么都好,不要太过挂念。”母亲时时刻刻想念着我,记挂着我的饮食起居,询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活,时时的嘱咐着我要保重身体,母亲的声声关爱,又怎让我不挂念家人呢?

电话里父亲的声音有些沙哑,老实的父亲不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有,工作辛苦吗,要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。

我家在农村,抚养我和妹妹很不容易,更何况要送我们读书。面对巨额的学费,父母咬牙坚持着,任生活的重担把他们的肩膀压弯,毫无怨言。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望家里父母一切都好!