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发表时间:2022-07-14

演讲精选: 幼儿园家长会的致辞稿(一篇)。

当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,有没有可以参考的讲话稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“演讲精选: 幼儿园家长会的致辞稿(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位家长:

你们好!

在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

以后有问题也希望家长能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

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[发言稿参考] 幼儿园家长会家长致辞稿精选一则


当我们面临一场重要的会议或者活动时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,有没有可以参考的讲话稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[发言稿参考] 幼儿园家长会家长致辞稿精选一则”,但愿对您的学习工作带来帮助。

父亲节幼儿园家长会发言稿

作为孩子的父亲第一次参加家长会,这次家长会让我受益匪浅,跨世界老师言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让儿子更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到幼儿园老师对每个孩子的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

通过学习我认识到以下三点:

一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“成绩”,评价好与坏,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。

作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。

xx进入xx幼儿园三个多月来,适应的很快,进步很大。感谢的是各位老师对每一位孩子的爱心、耐心和责任心。孩子的生活起居、自理能力、社交能力还有性格和良好习惯的形成方面,老师给予了细致入微的照顾和耐心的引导,老师的辛勤付出在孩子的身上得以体现。

1.爱上幼儿园:刚开始有哭闹、分离焦虑、回家后不愿意提及幼儿园的事等这些情绪,到现在开开心心的去幼儿园,而且每天回来都会跟父母分享在幼儿园里的一些开心事,还时不时的哼着在幼儿园学的歌曲,看到xx现在的状态,作为孩子的父母真的非常欣慰。

2.自理能力变强:现在吃饭、上厕所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做,在家吃饭时帮助拿碗发筷子、还会主动帮妈妈扫地、拖地。

3.学会了分享:以前xx不太愿意跟别人分享,但是现在他喜欢的食物和玩具他都会主动分享给别的小朋友,每次看到孩子的这种成长,心里真的是无比的开心。

4.孩子性格的变化:以前xx脾气急,稍有不如意就哭闹,但是现在遇到问题知道哭闹解决不了,会跟爸爸妈妈商量了,比之前更有耐心了。

礼貌礼仪和胆量方面:以前xx有些怕生,有见到生人会躲的现象,但是现在xx会主动的和别人礼貌的打招呼,谢谢、不客气等一些礼貌用语都很自然的说出来,俨然一副小绅士的样子。

xx的一点一滴的进步,跟幼儿园的教育模式是分不开的,我们知道xx幼儿园是蒙氏教育,蒙氏教育的首要目标是致力于培养人格健全的孩子,人格健全关系到孩子的身心健康,着重培养孩子的智慧、品德、行为习惯、待人处世、社会交往、对自己的控制等方面。我认为一个人的性格会影响他的一生,能不能融入这个社会,能不能在这个社会里面平衡自己的心态,获取幸福感,我认为跟性格心态是有很大关系的,而3到7岁正是性格形成的关键期,这个阶段对孩子的引导非常重要,我希望我的孩子成长为一个心智健全的人,能够有良好的行为习惯和社交能力,能够得到幸福,这跟蒙氏教育的目标是一致的,我认为一个人的成功并不仅仅是读了多少书,拿到多高的学历,更重要的是在各种生存状态下都能自我调整,积极应对,从容自信,平衡内心,这样的能力我想应该是从小去培养的,我希望我的孩子拥有幸福快乐的一生,所以我选择蒙氏教育,信任蒙氏教育。

最后,我相信xx在幼儿园老师和父母的共同努力下会健康快乐的成长,再次感谢各位老师。

月度发言稿精选 幼儿园大班家长会致辞稿其一


当我们迎来一个隆重的会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿是表达自己的一种文稿,怎样才能写好有质量的讲话稿?小编为此仔细地整理了以下内容《月度发言稿精选 幼儿园大班家长会致辞稿其一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

各位家长:

你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一、班况分析:

1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,

2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生21名,女生20名。(新生1名)这群孩子们从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

(1)、男女生都喜欢美术活动,在活动中表现得积极、大胆、创新,已成为班级特色;在活动中孩子的积极性也逐步增强了,语言表达能力提高并相对完整,对创造性的活动非常感兴趣,那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;在学习中积极动脑、喜欢提问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

(2)、在孩子成长中也存在一些不足之处。

第一方面:幼儿间攻击性行为了,与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦,给予正确的引导。

第二方面:有个别孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;比如:活动时自由散漫,难以控制自己的情绪;回答问题不举手;别人还没有说话就插嘴等等。

第三方面:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:

1、本学期主题教学活动:

九月份:

1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。

2、完成各项工作计划(各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划)。

3、班级安全设施大检查,消除不安全隐患。

4、逐步建立一日常规,使幼儿逐步建立常规意识。

5、召开新生家长会,宣传大班教育教理念。

6、结合教师节,开展一系列的活动。(说一句祝福语、爱心花朵、深情拥抱等)

7、在生活活动中教会幼儿取送餐具,叠被子,“请”字运用等生活习惯。

8、开展丰富多彩的户外活动。(玩滑梯、荡秋千、钻山洞、快乐彩虹伞等)十月份:

1、围绕国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动,进行区域活动的开展。(美工作品迷你画、DIY手工作品等活动)

2、巩固学会的生活习惯,取送餐具,叠被子,“请”字运用等生活习惯。

3、幼儿户外活动评比。(队列、韵律操、集体舞、游戏)

4、建立每个孩子的成长档案。

5、幼儿安全演练

6、认真准备家长半日活动观摩

十一月份:

1、教师说课、上课评比活动。

2、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。

3、继续加强幼儿常规培养,教师用语言提示幼儿按一日常规要求去做。

4、在生活活动中教会幼儿在家帮助家长做力所能及的小事情。

5、准备“元旦”节目。

十二月份:

1、感知冬季特征。

2、组织好圣诞联欢会。

3、冬季加强户外活动量,增强幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。

4、随主题内容及时做好幼儿档案,体现季节特征。

5、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后漱口。

6、期末总复习

一月份:

1、教师学期工作总结,做好自评工作。

2、做好幼儿“个人档案”的记录工作。

3、期末质量检查。

2、五大领域的目标:

(1)健康:喜欢幼儿园集体活动。乐意参加各项活动,态度积极。初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检。逐步建立自我保护的观念,注意避免危险和意外伤害。喜欢体育活动,动作协调。会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序得收拾运动器具。

(2)语言:能互动、礼貌地与人交谈。能认真倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,对有关环境保护的书籍有兴趣,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

(3)科学:好奇、好问,能积极参加探索,操作活动。能运用多种器官,动手动脑,探索问题。能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。亲近大自然,照顾自然角的动植物,关心、爱护动植物和周围的自然环境,了解不同环境中个别植物的外型特征和生活习性,学习自己种植简单的豆种,并观察其生长情况。对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

(4)社会:能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作,分享快乐。理解并遵守与自己有关的规则,努力做到不随便乱扔垃圾。乐意作好力所能及的事,养成良好的生活习惯。爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方,保持生活环境的整洁、美观。

(5)艺术:喜爱并能初步感受环境、生活和艺术的美,体验美好环境能带给我们愉快的心情。能用自己的方式进行艺术表现活动。在美术方面能大胆想象,有创意地运用各种线条表现物体的基本形象和主要特征;练习剪的能力,肌肉运动的调整;培养手眼的协调性;引导幼儿欣赏一些美术作品和环境布置,培养幼儿初步的欣赏能力。在音乐方面学会正确表现歌曲的前奏、间奏和尾奏;通过音乐培养他们活泼开朗的性格;注意力集中地倾听或欣赏一些优美的乐曲。

三、大班教育重点——幼小衔接

有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

如何做好幼小衔接,家长需要了解、配合一下几点:

(一)幼儿园和小学的差异

1、孩子学习生活的环境发生了变化。

第一个方面是校园环境的变化。

升入一年级以后,孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说:孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中,而且男女厕所分开了。第二个方面是班级环境的变化。

幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师和1位生活老师360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,所以师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能会感到生疏。

2、作息时间发生了变化。

幼儿园里一般是8:00早饭,如果起床迟了,家长们都觉得迟点就迟点,没什么关系。但进入一年级,就不能随便迟到了。一年级的老师每天都会早早地等候在教室,迎接小朋友们的到来,并且组织小朋友开展内容丰富的早读。上午,45分钟的课3节,课间休息10分钟,这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。

3、教育内容与评价方式的变化更为明显。

幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯,学习形式以轻松活泼的游戏为主,适合儿童身心特点。而进入一年级后,学习有了明确的任务、目的,而且以各门课程的形式出现。目前,一年级开设的主要课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务,掌握一定量的知识,并且以测验的形式加以检验。

4、对孩子的自理能力要求提高。

我们知道,孩子在幼儿园里,过的是一种集体生活,整天都有老师跟班,生活上遇到困难,如穿衣服、系鞋带等,会及时得到老师的及时帮助。进入小学后,孩子过的是一种相对独立的学习生活,像系鞋带,上厕所,准备学习用品等问题,都得靠孩子自已,孩子动作慢,能力差,势必会影响他的学习。

5、学习习惯准备

低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上,有时甚至头枕在手臂上,手里小动作不断,玩橡皮、玩铅笔、玩书角,和同桌讲话(有知识积累的人还能吃个把月的老本,本来就没有知识积累的人就跟不上了。)确实,让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟,这是相当困难的。

(二)为让幼儿能更好的适应小学生活,我们也制定一些具体做法:

1、从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时,不迟到。每天8点之前送孩子入园。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。

2、我们将每天每节课的课时都做了一些延长,延长至35至40分钟,并安排课间10分钟。而且在课程安排上,我们将以课程表的形式展示给幼儿,让幼儿适应小学的课程安排。

3、培养孩子的自理能力(能力准备)首先,对于幼儿园布置的任务,家长应积极配合完成,(为小学天天作业做好铺垫,数量由少到多)(有作业必完成)。其次,做事的时候要一心一意,不能边做边玩,在规定时间内,不拖拉;(例:小学家作:时间差距大,作业质量低,养成粗心的习惯);再次,做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴,自主学习知识的表现。),努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培养)最后,家长应为幼儿设置一个安静的学习环境,将幼儿房间的玩具慢慢收起来,置办写字台、书架、台灯等,给幼儿创设一个学习的环境。

4、学习上的准备(习惯准备)

a注意力和倾听能力的培养,现在我们可以慢慢地培养孩子们静得下。上课其实是倾听和思考的过程(听老师讲,听同学讲),一个善于倾听,能独立思考的孩子,她的上课效率往往更高,学的更好。所以在平时,培养孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例:当要求孩子完成一个任务时,提醒孩子要看着家长的眼睛;更明确说话的要求;了解倾听是对对方的尊重;让幼儿多听故事,并复述)我们每周将用孩子午睡前的时间和孩子们分享一篇散文(一周内分享同一篇散文)请家长在周五让孩子把散文复述出来,并记录下来,于下周一交予老师。

b阅读能力的培养

说道阅读,首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中,对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音,一边还要识字,是挺累的,其实很多字,孩子平时的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学,而是可以通过各种方法,潜移默化中来学习。比如我们不经意中经常使用到的“生活中的识字”。孩子阅读的能力是从听故事开始培养的。听故事过程,很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。在此我们建议家长朋友们可以和孩子每天共读好书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”,以此来代替让孩子看电视,那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听,到让孩子听了以后自己来讲一讲,最后慢慢过度到自己独立的看他们喜欢的书。这个年龄的孩子独立看时最喜欢看的是走迷宫,找不同。亲子共读可以选择一些精美的绘本(绘本可以到班上借阅)。一但孩子的阅读习惯养成,就会使自己的词汇更丰富,无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确,对将来的.写作也会有很大的帮助。

四、家园配合

我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园我班的各项工作。因此希望各位能配合我们做好一些工作:

生活方面:

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8点以前到园,因为我们10。1以后8:40准时上课。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。早上和老师的交谈时间不宜过长。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。5、孩子需要吃药,请家长在药品登记表上登记,再将药品交与老师放置在药蒌。不要将药品放在孩子的口袋或书包里,让孩子自己交给老师。再次强调请家长把药用袋子或纸包好,写上幼儿姓名和服药时间、服药剂量。如果不按要求来,我们不会喂药。

6、孩子的常规,孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。

7、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,因为天气渐渐变冷,请给你的孩子书包里放一套衣服。

学习方面

1、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

2、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

3、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,不要取笑或漠视。更不要拿自己孩子跟其他自己做比较,这样会让孩子产生嫉妒、排斥心里。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

结束

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。如果各位家长有好的建议或意见,可以和我约时间,个别交流沟通。如果有什么方面需要我们配合,我们会努力做到。教育好孩子是我们的共同愿望。

今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!

最新发言稿: 幼儿园中班家长会家长发言稿一篇


当要举办一个重大的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿要写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新发言稿: 幼儿园中班家长会家长发言稿一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位家长朋友:

下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是"家园共育",这也是今天我们召开家长会的目的。

1、本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。

2、在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子没有自我管理的意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的,除了技能还有爱。

孩子们在一学期的锻炼中,在各个领域有了不同程度的进步。

本学期全面发展好宝宝:

智慧宝宝:

才艺宝宝:

礼貌宝宝:

爱心宝宝:

进步宝宝:

3、寒假注意事项

明天开始正式放寒假了,假期从1月24号到2月16号,2月16号报到,17号正式上课。为了孩子度过一个愉快的假期,请家长朋友们在寒假期间注意:

1)寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2)请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。

3)注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

4)寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机,孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

5)放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。

6)假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脱衣服裤子,自己进餐等等。

7)学习认识自己的名字。

4、结束语:

在老师的心里每个小朋友都是好宝宝,老师希望你们在新的一年里,越来越能干,本领越来越大!在此我也在这给大家拜个早年,愿大家鸡年大吉!

[发言稿分享] 幼儿园家长会发言稿(推荐一篇)


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首先感谢各位家长的光临,您的出席是对我们工作最大的肯定和支持。为了我们大家能在这里愉快的交流,请您把手机调整到震动或静音的状态,前面数学、英语老师已经说了不少了,您也累了。我力争在一小时之内结束发言。谢谢您的配合。

首先回顾一下我接班以来两次家长会的主题:

20xx年11月:端正学习态度,改善现有状况,提高学习效率;正视孩子状态,找准群体定位,落实会议精神

20xx年1月:顺利做好到高年级的衔接工作,改善听讲状况,增加课外阅读量,保证成绩稳中有升

第二:和家长聊聊关于对孩子健全人格的培养。

1、爱集体,一块抹布、一块香皂,这是孩子们心中有集体的表现,这也是家长们给孩子的正确引导。所以表扬这些孩子的同时,我还是要感谢各位家长对我们工作的支持。(这个表扬见博客。)

2、爱劳动是一个非常好的品质。爱劳动的孩子不仅能吃苦,关键在于他们肯付责任。为了完成他们的责任他们就要很努力的去做好。这样的孩子将来一定是有出息的。他肯为一次小小的值日担负责任,也具备担负责任的能力,那么他将来才能去承担更大的任务。所以真的不能忽视对孩子劳动能力的培养,哪怕是在家里帮着摆摆碗筷、扫扫地,等这些他们力所能及,又有时间完成的工作完全可以放手让孩子们尝试一下。

3、这个阶段的孩子如果养成了贪财或是虚荣的习惯对他们的未来是有不良影响的。我们作为老师今天教给孩子的知识他们有朝一日都能在生活实践中掌握,但是我们教给他们的做人的道理和对待生活认真负责的态度是他们受用终身的。所以我还是想恳请各位家长。为了您的孩子有幸福的明天,为了您的将来,我还是希望您能严格要求自己的孩子让他们成为一个肯付责任、有爱心的人。

第三也是此次家长会的重点,回报孩子本学期上半段的学习情况。家长手里都有孩子们的期中考试卷子,我对孩子们的考试成绩可以说是非常满意,拿到成绩孩子都很激动,我想在座的各位家长也有这种感觉吧!这次我们语文总评成绩86年级第一,从连续几年的倒数第一到上期期末的年级第二,再一跃成为今天的年级领头羊,这一路走来个中的酸甜苦辣恐怕只有我和孩子们才知道,这说明我们的孩子不是笨学不会也不是基础差,而是方法不得当,我相信我们的孩子是聪明的,一定能学好的。记得五年级开学的第一节课我就把摸底卷子给孩子们细细的讲评了一遍,并做了详细的分析,我对孩子们说,从这张卷子看,并不是咱们底子差,真的不会,而是你们对待卷子的态度不认真,你们不认真、不操心,不细心,不愿动脑子做题,只要我们能克服这些毛病我们的成绩就一定会有一个质的飞跃。当然成功孩子的背后离不开家长朋友们的支持与配合,在这里我代表五四班的50个孩子向您真诚的道一声您辛苦了,以前总以为当老师辛苦,现在才知道最辛苦的其实还是您。

发言稿参考: 幼儿园家长会致辞稿范例


在某个重要场合进行讲话时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“发言稿参考: 幼儿园家长会致辞稿范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的各位家长;

首先感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会,这让我感到了您对孩子的关心和关注,幼儿园家长会发言稿(原创)。

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作我先简单的作下介绍;

一、中班幼儿教育特点

1.年龄大都在3岁半一4周岁思维刚刚开始有认识阶段。较小班比教能遵守纪律,注意力仍然较短15一20分钟左右。

2.有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感兴趣并能接受下来。

3.中班教学是一个很关键的时期对将来孩子上小学学知识有很强烈的的承前启后的基础作用。孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这影响孩子一生的一个新的起点。所以我希望家长和我一起对孩子进行正确的引导,需要长时间家长和老师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路,发言稿《幼儿园家长会发言稿(原创)》。

二、班级情况

本学期咱们中二班有幼儿19名,其中男孩11人,女孩8人经过一年的集体生活多数幼儿都有很大进步,随着年龄的增长他们的求知欲望更加旺盛在活动中自己动手操作探索但发现有些幼儿上课注意力不集中说话,容易走神、不爱动脑还坐立不安有小动作。有的小朋友偶尔会弄其他的小朋友以上是上课出现的问题本学期我将继续着重培养幼儿良好的生活学习习惯逐步提高幼儿的生活常规意识加强和培养。

三、介绍本学期工作任务

本学期是中班的第一年,在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣

本学期开展语言、艺术音乐和美术、科学数学和科学、社会、健康7门参透式课程积极探索各种教学模式培养孩子自己动手能力,使每位孩子都能健康成长都能养成良好的习惯。同时本学期开设的特色课有快乐识字、北大英语、全脑数学、快乐绘画、礼仪教育课程。

四、安全问题卫生问题注意上下回家路上的安全希望家长准时接送学生强调小朋友不佩戴小挂件以防丢失以防不小心被吞食不干净的食物不能吃放学时尽量不买东西勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服等。

家长会到此结束如果家长还有什么不清楚或者想了解的地方你可以和我个别交流感谢各位家长的参加。

[发言稿参考] 幼儿园毕业致辞(一篇)


面对一场重大而严肃的讲话,我们可能会需要准备一份讲话稿,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,优秀的讲话稿是什么样子的?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[发言稿参考] 幼儿园毕业致辞(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位老师、各位家长、小朋友们:

你们好!

非常荣幸参加孩子们人生中第一个毕业典礼,今天是我们每一位家长值得激动的日子,因为我们的孩子幼儿园毕业了。在此,感谢幼儿园和各位家长给我这个机会,作为唯一的家长代表20xx年教育幼儿园毕业班的家长发言,借此机会,首先向4年来辛勤培育孩子的幼儿园领导和全体教职工致以最衷心的感谢!

此时此刻,我和在座的家长一样,心情充满了感激。回想4年前,我们的小宝宝怀着对幼儿园生活的憧憬,离开父母的怀抱,离开熟悉的小家,来到了教育幼儿园。从此,他们踏上了人生的第一步,开始感知并认识这个世界。4年来,老师与孩子们朝夕相处,正是你们老师,孩子们渐渐停止了哭泣、热爱上了游戏、唱着动人的歌声、跳着欢快舞蹈、低头画出幼稚的画幅、认知地学会了计算和文字。你们给孩子们传授着知识,教会了他们思考,教他们团结友爱,教他们互助礼让。我们的孩子在你们博爱的浸润下茁壮成长,你们把爱的阳光普照着每一棵幼苗,启蒙孩子们学知识、讲礼貌、懂感恩,孩子们的每一点进步,每一个成绩,都凝结着老师无数的心血和汗水。

作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!20xx幼儿园园长毕业典礼致辞

亲爱的孩子们,今天,你们就要告别亲爱的老师同学,告别温馨的幼儿园,走进小学课堂,踏上漫漫求学之路了,你们将放飞自己理想的翅膀,成为国家的栋梁之材,若干年后,你们将站在世界最高的领奖台上,在全世界的目光中,用有力的双手挥舞着中华人民共和国的国旗向全世界展示自己。那时何地,相信大家一定会记得慈祥可亲的老师,记得一起长大的伙伴,记得在这里度过的每一刻幸福时光。大家更要记得老师的谆谆教诲,努力学习,用出色的表现报答亲爱的老师,报答我们共同的家园——xx县教育幼儿园。

我们将一如既往地支持和关心教育幼儿园的建设和发展,教育幼儿园走过了五十七个春秋,在经历了无数的困难才取得今天的辉煌成就。我们相信,我们有理由相信,教育幼儿园在以卢月芹园长为班长的坚强领导下,开拓创新,科学发展,教育幼儿园必将继往开来,再创辉煌。

最后,我们再一次以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!

谢谢大家!

热搜演讲: 家长会致辞稿(一篇)


按照出席会议的惯例,我们一般会准备一份比较好的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,讲话稿要写哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜演讲: 家长会致辞稿(一篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位家长:

上午好!

今天大家看到的这节课中的一些环节是我们一年级攀登英语的一些常规环节,目前我们的孩子可以做到:看和听,听和复读。那么在看和听的环节,要求安静和认真的看,在听和复读的环节要求孩子们大声和流利。

其实我们的孩子都很棒,上课很积极,我相信有很多孩子回家后也认真的听看光盘。我之所以会让孩子认书,是因为海口市教研人员也跟我们强调过,认读是我们孩子最缺乏也是最基础的东西。我们的孩子明年就要步入小学,那么现在开始,我们就要让孩子学着适应小学课堂,以免到时候手忙脚乱,因为不适应而导致成绩跟不上。我希望家长让孩子把听光盘的习惯一直坚持下去,还要学会预习。预习是一个好的学习习惯,它可以帮助孩子在上课前就明白单词、课文的意思,这样上课时他才不会出现听不懂单词的现象。只有现在养成良好的学习习惯,将来孩子们才会学的轻松。

再次感谢家长的配合,谢谢大家。

幼儿园家长会家长代表发言稿小班


下面是编辑帮大家整理的幼儿园家长会家长代表发言稿小班,更多相关信息请继续关注本网站。理性的语言常常将人与人之之间建立起良好的枢纽,假设我们遇到了要上台发言的时刻,当你的发言足够优秀时大家才会对你表示肯定。

幼儿园家长会家长代表发言稿小班 篇1

各位家长,各位老师:

大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因

为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,阳光幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位

老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿小班 篇2

各位家长:

大家好!

首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

我先向大家做一下自我介绍:我是小X班的X老师,参加工作已经X年了。与我共同搭班的老师叫X老师,她也有X年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室门口交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

第五、孩子如有特定性疾病,入:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

第七、请给孩子每天来园带上手帕。

第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到8月28日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排。

两天半活动完之后,9月1日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。谢谢大家。

晚上好!

感谢大家来参加这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力配合与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

一、班级优势分析

1、大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜欢自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。

2、爱学习,对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。

3、文明待人,文明做事的意识培养已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

二、需要提高的方面

个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。

在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

培养孩子良好的坐姿

良好的进餐习惯

良好的交往能力和礼貌问题

自理能力

倾听习惯

三、本学期的学习与活动

学习方面

1、主题活动有8个,分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合,我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)

2、游戏

自主游戏、区域活动、户外游戏

活动

1、庆三八节“爱妈妈”亲子活动

2、结合《春天的童话》主题,就近春游活动

3、庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

四、其他

安全

接送安全、服药、玩具

观于看电视

节假日孩子的作息时间

关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)

家长电话有变动的告知

首先我代表我们两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有两个星期了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。今天的家长会我会简要地讲解以下几个方面:

一、幼儿园简介

我们xxx一幼是xxx镇乃至全市最大的幼儿园,幼儿园有24个班级小班8个、中班8个、大班8个园内的幼儿人数是930多个、有教职工60多位。学校有三幢楼,一号楼是小班,二号楼是中班,三号楼是大班

二、小班开学阶段的一些情况和所使用的教材

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们小班年段的情况和我班的班级情况介绍一下。今年,我们小班年段共开设了8个小班,每班平均33人。本学期,小二班由我和周老师一起任教。

开学两个多星期,个别小朋友还有哭闹现象,家长担心那我们家长该怎么做呢?

首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。同时孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。老师们会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,每个孩子都有自己的照片做标记,便于幼儿认识。

在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有有步,我们教他们学会自己吃饭,自己解小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。但是还有部分小朋友不会, 起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处。要知道其他孩子能做到的,我们的孩子也能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

今年我们小班年段有一个“达标”活动,内容就是让幼儿跑、立定、投掷。希望家长平时在家能多给机会让幼儿练习,同时也要做好监督和指导工作。因为班级里小朋友较多,幼儿有些地方可能会照顾不周,有些做的不好的地方也请家长见谅,如果幼儿有什么要注意的情况也请家长及时和我们老师联系。有问题也请和我们沟通,如果直接找园长,那岂不是把我们两位老师当空气了,因此希望我们能相互尊重,毕竟我们也要相处三年。

今年我们使用的是新教材。(逐步介绍教材)

1、孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程,分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。

2、出示教材进行讲解

综合课主要是这五本教材,根据每周不同的主题编排的,将生活溶入到这些课程中,教材是图画、故事、朗朗上口的儿歌、生活小常识、还有幼儿园可以实际操作的饿操作题。富有综合性,也是专为我们幼儿的年龄设计的。

音乐课主要是帮助幼儿学唱一些简单的歌曲,掌握一些基础的节奏,能跟着音乐又唱又跳。

做玩也就是我们说的手工,手工是一门操作课,请小朋友撕贴,剪、折,锻炼幼儿的手部肌肉及动手操作能力。剪刀呢是我们小朋友第一次接触的锋利工具,在使用时幼儿要注意很多事项。如剪刀不可以剪小朋友的衣服、头发、手,剪刀的头不可以朝向小朋友,等等。使用剪刀以来我发现我们个别小朋友的动手能力不是很强,这和家庭教育有着很大的联系。有些家长在家从不让幼儿使用剪刀,认为孩子还小,用剪刀会伤到自己。其实,小班幼儿已经有使用剪刀的能力,可以在大人的指导下剪一些简单的线条、图形等等。孩子在幼儿园能做的事情为什么在家就不可以呢?所以我们的家长以后可以在双休日或者你有空的时候,指导幼儿正确使用剪刀,这样一可以配合我们的教学,二也可以锻炼幼儿动手能力。

美术课,主要是认识简单的图形并自主地创作。我们着重培养幼儿能自己勾线、自己涂色,并能发挥想象力进行绘画。其实家长平时在家也应该培养幼儿的绘画能力,在家让孩子多画、多涂。但必须也得在家长的指导下。有些家长肯定会说我的孩子在家也画,可就是乱画。其实这个年龄段的幼儿你可以给他布置一些简单的任务,譬如让孩子把什么东西涂成你指定的颜色或者是画简单的图形,孩子是可以做到的。这样有目的性的做画幼儿就不会再乱涂乱画了。要记住一点家长必须在旁指导。不然孩子的注意力容易分散。当然如果你能和孩子一起画、涂,那样的效果会更好。

健康活动主要是以游戏为主,在游戏中锻炼幼儿的,促进幼儿动作的协调性。我们小班时有一本家园联系册,那里也有一些不错的亲子活动,家长有空的时候也可以和幼儿一起玩玩。

下面讲一下我们的围棋。我们也把围棋文化知识渗透到日常教学中,由我们教师执教,培养幼儿对围棋的兴趣。我想我们家长也应该多多少少了解了一些有关围棋的事项,小朋友在家时也肯定向你们提到过,但还有不少家长不知道围棋是怎么一会事,其实很简单,围棋围棋就是把棋围起来吃掉。不仅如此,围棋还可以开发孩子的智力,发展孩子的逻辑思维能力,对于那些好动,没有耐心的孩子还可以培养这方面能力的发展,当然我觉得最重要的是对孩子抗挫能力的提升。有的家长可能说,有的孩子的家长会这样问我:“老师,围棋你们学校里不是交的么、怎么还要我们到外面去学”。在这里我要向家长解释一下,我们小班的围棋课是我们自己班主任自己上的,而孩子通过围棋学校的学习,在围棋水平上的能力是比较大的。

计算课主要是给物体名称、颜色大小分类、比较物体大小、多少,区别上下、左右、前后等,通过讲解、练习,使幼儿掌握基础的知识。家长可以看一下桌上放着的书。

三、介绍孩子一日生活的情况。

我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

我把幼儿在园的一日活动简单的讲一下。

1、7:20─8:10是入园接待和晨间活动时间。家长们注意请在7:20后再把幼儿送入幼儿园。

2、8:10─9:10是早操时间。

3、9:20─10:20是进行教学活动的时间。(重点介绍课程。)

4、10:20——10:50是户外活动时间。(户外游戏的重要性。)

5、10:50——13:50是孩子进餐和午睡的时间。(习惯的培养。)

6、13:50——14:30是起床、吃点心。(点心种类。)

7、14:30——15:20是下午的集体教学、游戏活动时间。(同上午)

8、15:20——15:30就是孩子离园前的整理和幼儿离园的时间。家园栏、家长与教师的交流。

四、保育情况

健康,是我们大家共同关注的问题,我们幼儿园的每位老师以及食堂里的职工,每年都要进行一次体检,凭健康证上岗,对幼儿则建立健康档案

卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由金飞翠老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子检查的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查下。所以家长在送孩子来园时请在校门口为你的孩子晨检一下。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯。,食醋消毒、阳光爆晒消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点,幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。

五、安全问题

安全一直是我们老师和家长最重视的一个问题,早上来园与离园时一定要跟老师问好、道别。,让老师知道您的孩子来了,或是已经安全离开了,或自己今天事情比较繁忙,让其他人代为接送时,请事先跟老师打个电话,或早上来园时与教师沟通。来园时请不要让孩子带有危险的物品来园(如:钱、硬币、电池等)。送来的药一定要向老师交代清楚药剂量或是在药品上标明,乘车小朋友家长应该向车主沟通好,我们的孩子年龄较小,车上一定要注意安全。接送孩子时,进幼儿园要刷卡,出去的时候不用刷。如果忘带卡,请在校门口登记。下午来接孩子的时候呢要在班级门口签名。有些家长觉得很麻烦,为什么进来要刷卡,这个呢主要是为了辨别你是不是家长,以免闲杂人进入幼儿园。为的都是孩子,所以请家长不要怕麻烦。当你刷过卡之后呢就会有信息提示,平时一些通知,我也会通过短信的形式通知你们,因此请你们及时的查收信息。如果有哪个家长收不到短信的请在会后与我联系。

六、希望家长积极配合的有关事项

家庭教育书的订阅,家庭教育是一本很好的书,每年小班新生每人都要订阅,从113年一月到12月,单价是4。5元,共12期54元,会后家长也可以把钱交给我。

1、加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,怎样使用毛巾?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等。我们小班第二学期这学期的达标活动是自己穿衣、塞裤子、穿好鞋子知道正反。

2、幼儿园教育主张的是开发幼儿智力,培养幼儿习惯,让他们快乐地上幼儿园。强调不认字、写字。

3、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。如幼儿特殊情况的请跟各自的班主任请假发短信、打电话都可以。要吃药的幼儿请家长早上来园时把药的剂量告知班主任、(乘车的小朋友)

4、家长要注意培养孩子养成良好的习惯。看碟片(时间不宜过久);在家不要让孩子玩电脑;被子(四周用线缝住);午睡(在家应该培养幼儿适当的午休,这样对幼儿的生长发育是有一定的好处的);剪刀……

5、请家长将孩子的首饰放在家里,不要带入幼儿园,以免遗失。

6、所有的家长在双休日一定要求孩子养成良好午睡的习惯。

7、要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥)

尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次表示衷心的感谢。

祝愿:我们的孩子能健康快乐的成长,祝愿在坐的每一位家长,身体健康,工作顺利。

回家途中注意安全!

幼儿园家长会家长代表发言稿小班 篇3

亲爱的老师,各位家长:

大家好!

我是小三班的家长,首先感谢于老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。

不知不觉与小三班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也有一段时间了。小三班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小三班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小三班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小三班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

"人无完人",幼儿园有时的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。

老师们总说"为为妈是一位热心的妈妈",那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!

最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

幼儿园家长会家长代表发言稿小班 篇4

亲爱的老师,各位家长:

大家好!

我是小一班徐楚为的家长,首先感谢于老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言 。

不知不觉与小一班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也一年多是时间了。小一班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小一班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小一班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小一班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能够积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

“人无完人”,幼儿园有时的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,只要大家多沟通,沟通能够解开疑虑。

老师们总说“为为妈是一位热心的妈妈”,那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!

最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

幼儿园家长会家长代表发言稿小班 篇5

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介

我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,20xx年调入我们机关幼儿园。莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标

1、晨检、晨接、晨间活动

2、早餐

3、早操

4、点名游戏和晨间谈话

5、集体活动

6、区域活动

7、户外运动

8、午餐

9、午睡

10、午检

11、午点

12、游戏或户外运动

13、整理、离园

三、前期工作总结

1、家访

2、孩子游戏卡的制作

3、亲子灯笼的制作

4、中秋节的全家福上传

5、“向国旗敬礼”网上签名统计

四、今后工作的设想及安排

1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)

2、亲子制做一个小钱袋和小账本

3、上交幼儿个人相片及全家福各一张

4、成立班级家长委员会

5、班级志愿者统计(上午下午特长)

五、温馨提示

1、坚持使用接送卡

2、喂药情况

3、幼儿被褥的清洗

4、幼儿餐试食安排

5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)

6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话

7、正确对待孩子的打架现象。

8、为了孩子的安全,下午离园时请大手牵小手共同走出校门,不在幼儿园逗留。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!谢谢你们对我们工作的支持,欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。谢谢大家。

幼儿园家长会家长代表发言稿范文


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语言是门艺术,生活中人们需要发言的场所真的是越来越多了。发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。有请阅读“幼儿园家长会家长代表发言稿范文”相关内容,相信你能找到对自己有用的内容!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇1】

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介

我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,20xx年调入我们机关幼儿园。莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标

1、晨检、晨接、晨间活动

2、早餐

3、早操

4、点名游戏和晨间谈话

5、集体活动

6、区域活动

7、户外运动

8、午餐

9、午睡

10、午检

11、午点

12、游戏或户外运动

13、整理、离园

三、前期工作总结

1、家访

2、孩子游戏卡的制作

3、亲子灯笼的制作

4、中秋节的全家福上传

5、“向国旗敬礼”网上签名统计

四、今后工作的设想及安排

1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)

2、亲子制做一个小钱袋和小账本

3、上交幼儿个人相片及全家福各一张

4、成立班级家长委员会

5、班级志愿者统计(上午下午特长)

五、温馨提示

1、坚持使用接送卡

2、喂药情况

3、幼儿被褥的清洗

4、幼儿餐试食安排

5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)

6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话

7、正确对待孩子的打架现象。

8、为了孩子的安全,下午离园时请大手牵小手共同走出校门,不在幼儿园逗留。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!谢谢你们对我们工作的支持,欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。谢谢大家。

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇2】

各位领导、老师,家长们你们好。我先做一下自我介绍,我是中二班顺顺小朋友的妈妈非常感谢领导和老师给我这次与家长交流的机会我想从三方面讲一点自己的感受,不当之处请大家批评指正。

一、幼儿园的学习生活,对孩子的成长起决定性的作用

我是一名中学教师,带了多界毕业班。我们的学生在初一的时候差距就非常大,有些孩子比较优秀,有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长交流过。谈起他们的教育经验。优秀学生的家长往往会说,他们好像也没做什么,孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完,他们是如何付出的,甚至自学了全部初中的数学,然后再教自己的孩子。比较这两类学生,他们在智力上几乎没有差异,最大的差距就是非智力方面的因素。如:学习习惯、学习态度、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说,就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家长告诉我,孩子上幼儿园的时候没大当回事,总以为大了再管,可是付出了很多却收益甚微。

通过这些交流,我认为把功夫下在孩子小时候的家长才是聪明的家长,因为所有习惯的养成基本上是在6岁之前,孩子在幼儿园的这一段时间非常非常关键的,基本上就决定了他的一生。

二、蒙氏教育让孩子受益匪浅

孩子入园时选择了蒙氏班,详细看了蒙特梭利全集,她的教育理念太吸引我了。

蒙特梭利倡导的肌肉训练:不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于动作的灵活、协调和正确,还有助于锻炼幼儿的意志和发展,幼儿之间的合作关系。

她倡导的感官训练:是对幼儿系统的和多方面的感官训练,使他们通过对外部世界的直接接触,发展敏锐感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。

她倡导的实际生活练习:是重视幼儿的实际生活练习,通过实际生活练习,幼儿可以培养独立生活和适应环境的能力。

她倡导的初步知识教育:是充分相信3-6岁幼儿天生具有学习初步知识的能力,完全可以教育他们学习、阅读、书写和计算,初步知识教育与感官训练是相互联系的,正确的感官训练有助于初步知识的教育。

孩子入学后,我们经常有机会去班里参加开放活动,老师让家长观摩孩子工作的情景。我们发现,整个课堂完全以孩子为中心,孩子的工作都是自发的主动地去完成,教师扮演着协助的角色,完全尊重孩子的成长,而让老师很会把握孩子自的敏感期,孩子们自由选择自己的工作。那么专注,那么陶醉。这种情景深深地感染着家长。

孩子的变化也越来越明显,过去见了人就往我身后躲,现在特别大方见人非常礼貌,东西的摆放特别有秩序,对数字很敏感,4岁两个月的孩子几何图形都认识了,简单的加法运算会做了,识字量很大,而且可以自己阅读了。《三字经》《百家姓》《弟子规》都会背了,唐诗背了近百首。不仅如此,孩子在轮滑、舞蹈、画画、围棋等方面都表现得非常突出,我很庆幸孩子上了蒙氏班。可能有的家长觉得费用高一些,其实孩子在六岁之前的投入都能取得事半功倍的效果,孩子大了再投入效果可就差多了。

三、和谐的环境氛围对孩子的成长至关重要

和谐的氛围对孩子的成长非常有益。这样的环境需要家长和老师共同创造,现在我们中二班的老师,孩子和家长就组成了一个这样的大家庭。这个家庭和谐、向上、充满了活力。我们和孩子一同成长。在这里,老师与家长之间互相信任、互相理解,彼此不抱怨。这是一个可以敞开心扉的环境,家长对老师有什么意见可以坦诚的表达。老师对家长做的不好的地方也是直接指出来。大家就是这样共同度过每一天,在这个和谐的氛围里,我们的孩子健康快乐的成长。

利用家长会,老师经常为我们传授育儿经验,还经常为我们请来专家介绍经验,也会让家长彼此交流经验。唯一的话题就是探讨如何教育孩子。还会为家长推荐育儿方面的书籍,现在班级有一个非常好的氛围,就是家长到了一起,唯一的话题就是探讨如何教育孩子。班里孩子们的弟子规背的非常好,是因为老师讲究方法。在班里开展了各式各样的活动,孩子们都兴趣非常大。其中一项就是争当小老师。女儿回家后第一件事就是缠着我教她背诵弟子规。因为早背会可以当小老师教其他小朋友。孩子们的积极性被调动起来了,主动学习的意识强了。所以学起来一点不费力气。家长们也经常带孩子串门,孩子们一起总会比赛背诵。我家孩子识字量很大,是因为老师经常在班级里搞各种游戏。其中一样就是抢字游戏,孩子们回到家也经常缠着我们和她玩游戏。不知不觉女儿就会了很多字。在学校里老师让他们利用废报纸找学过的字做小字典。孩子学过的字及时得到了复习。

女儿在快乐的长大,我也一同在成长。我写的育儿体会也被一些报刊刊登。非常感谢幼儿园中二班的老师。

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇3】

同学们:

大家好!

我是xxx小朋友的妈妈。今天,我很荣幸的作为xxx班家长会的家长代表站在这里。作为一名家长,我与各位的心情是一样的。无论我们在平常的工作终有多么的忙碌,无论我们在生活中有多少的事情。当我们听到孩子们的消息的时候,总是会排除万难的来到孩子的身边,若不然,那可真是让人寝食难安!

孩子是父母的心头肉,但同时也是老师们手中的小幼苗,在我们忙碌的时候,在我们无奈要离开孩子去为了生活拼搏的时候,正是老师们不辞辛劳的将爱平等的分给我们的孩子们,教导他们、照顾她们,这才让孩子们有了这么多的成长和进步!在此,我对xxx班的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们对我们孩子的照顾,感谢你们用无私的爱来灌溉这片快乐的花田。

但是,如今的我们又为何会聚集与学校,与老师与孩子同处于一起呢?因为爱!因为我们对孩子共同的爱让我们聚集在了一起!孩子不是机器,并不能哪里方便就往哪里放!我们将孩子寄放在幼儿园的目的,是为了让孩子们学习,让他们参与同龄人之间的交流,为了让他们成长!而绝不是为了成为一个“撒手掌柜”!

孩子的教育始终是父母的本职,尽管孩子已经上幼儿园,但我们也因此更需要去了解孩子的状况。如今,我们相聚于此,正是为了这个目的,不是吗?我们了解孩子在家的一面,却不知道孩子在学校中的真正表现,老师们能在学校中教导孩子知识和习惯,却不能管理已经回到家中的孩子!如果我们都这样互不干涉,那就是懒惰!是对孩子的不负责任!所以,我们作为家中,作为老师,交流是必须的,我们之间不应该有间隔,更不应该有冷漠。教育孩子是一个漫长的工程,我们必须齐心协力的去互相配合,才能将这个幼苗,培育成惭愧参天的大树!

各位家长们,我也明白,有不少的家长忙于工作,忙于生计,这些都是作为成年人的我们所经历过过或正在经历的。但是,既然我们将孩子接到了这个世上,我么就必须要对他负责!哪怕只是每天多挤出一点点的时间,也希望各位能陪陪孩子,让他们知道,我们的爱。

我的演讲结束,谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇4】

尊敬的各位老师、家长、朋友们:

大家好!

今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我和我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方。现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢执着敬业的XX幼儿园老师,是你们的无私奉献,给予了孩子和我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:”在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学.哪所实验室里学到的呢?” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:”是在幼儿园。”作为家长我们也期待着这种成功幸福的教育。

幸福的教育是什么?

人用自己的智慧,对教育终极价值的深刻思考和非凡认识,让思维越过了时空,将如炬的目光投向那教育的最远方、最高处,提出的和谐教育主张,让孩子们拥有和谐的心身、感受世界的和谐美好,建设并生活在和谐的环境中。为我们描绘了理想教育模式,勾画了一个教育的伊甸园。

我们的孩子有了自己喜爱的艺术节,有自己独特的文化;我们的孩子循着天性追求自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子日,享受着亲情的盛宴。

我们的孩子沐浴在阳光下自由快乐地茁壮成长。

孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的花草树木,喜欢这些辛勤的XX地方的人。

有一种花,你没有看见,却笃信它存在。艺海人精心地打造着自己的品牌,我们相信:幼儿园是孩子成长的金色摇篮。

为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和艺海幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。

谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇5】

各位家长:

你们好!感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我是20xx级(3)班班长张琪,在期中考试中考了第二名。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在琉寺中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

平时学习其实我觉得我和大家都差不多吧,要说怎么学习我平时主要要求自己做到以下3点:

1、及时复习。大家都有这样的感受,当上完课时我们对老师所讲的内容都特别清楚,可时间一长就模糊了,甚至会忘记。而考试的时候主要考察我们对知识的掌握程度,如果都淡忘的话,还怎么掌握。因此我觉得复习特别重要,我一般是每节课上完之后复习一次,每一单元上完后复习一次,每次考试之前再复习一次,从而尽量把知识掌握牢固。而且在复习的过程中,可以把许多以前不懂的内容给弄懂。

2、学与思结合,合理安排作息时间。可能很多同学都有这样的想法,“量变引起质变”,事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”,也就是说,我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书,而应该追求一天当中我们学到了多少。而提高学习效率,我觉得应该做到以下两点:一是学与思结合,思考能使我们对知识有着深刻的印象,并且能弄清知识的内在联系;二是合理安排作息时间,该玩的时候玩,改学的时候学,将生活和学习变得协调和平衡,这样不但玩得高兴,而且学得有效率。

3、营造良好的学习氛围。作为班长的我,有责任也有义务维护班级的友爱和团结,并且营造一个良好的氛围,做老师的好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特别有动力,我在感召别人的同时别人也在感召着我自己,当我学习松懈时,看到别人在积极向上地学习,我的动力就来了。正是有着这样一个

良好的环境和氛围,我才能感受到集体的温暖,才能不断地鼓励和鞭策自己,才能健康、快乐、茁壮地成长。

最后,我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。相信我们,一定会有进步的!我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇6】

时间真快,转眼一年过去了,小朋友们在一起愉快的度过了童年中的一段开心时光,虽说这些记忆在日后可能是最淡的,最轻的,但我相信影响却是最深远的,先感谢两位老师的爱心付出,宝贝这一年都很开心,所以我就很放心。

童年是人生中最重要的一段时光,开心的度过,是我觉得最重要的事情,会为以后打好良好的基础。

每一天,孩子都在玩耍中学习,我觉得玩耍是孩子最好的学习。与人接触,跟孩子玩耍,周围的人都在对孩子起着各种各样影响的作用,所谓的“学习”更准确地说是模仿,孩子见过了,听到了就能搬来自己用,我觉得日常的言行举止时刻都在影响孩子,我就尽量多陪孩子,多跟孩子说话,跟孩子一起做些亲子活动:

1、画画,涂色(孩子的想象力这阶段在发展,不管孩子画什么,涂什么颜色我都尊重孩子,例如不会强调树叶必须是绿色,天空必须是蓝色…)

2、剪纸,折纸(心灵手巧,手巧了自然开动大脑,记得宝贝在2岁半的时候在超市看书,自己选择了一本剪纸书,我就抱着试试看的态度给买了,在家陪着剪,陪着做,一晃2年半过去了,孩子运用剪刀已经很熟练,在家人的保护陪伴下尝试各种孩子想做的事情,是我一直很乐意的。宝贝这个暑假开始用水果刀切菜了……)

3、做蛋糕,饼干,包饺子,玩面团……(我喜欢烘焙,一方面是出于食品安全的角度,另一方面也丰富了孩子的生活,经常跟我一起做各种东西,搅拌面糊,称份量,做各种造型的饼干,孩子喜欢尝试各种新鲜的东西,去年圣诞节跟孩子一起做了漂亮的姜饼屋。)

4、下棋(接龙,五子棋,大富翁……)

5、拼图(拼图可以培养耐心,观察力,记忆力,宝贝的拼图家里有好多,最近我们全家一起完成一张1000块拼图,1000块拼图的工作量相当巨大,我希望孩子看到爸爸妈妈是怎么把问题分解的,怎么坚持的,跟孩子分享成功那一刻的喜悦,我觉得这比跟孩子说道理,讲方法有效的多。)

6、每天讲故事,解答孩子的各种问题…(给孩子每天讲故事,有感情流利阅读时件非常好的亲子活动,意义非常重大,孩子听得多了,词汇量会扩大,孩子会学会词汇在不同场景下的应用,这就为孩子以后讲故事写作文打好了基础,顺带,宝贝还学会了很多生字,不用刻意教。)

7、旅游,接触大自然,又是孩子长见识的绝好方法,大自然那么多奇妙的地方,美丽的景色,让孩子印在脑中,日后都是画画创作的基础吧,也许现在没显现出来,但我不着急,等待……

在整个过程中,我不会主动教孩子,尽量只是示范,做我想让孩子做的,说我想让孩子说的,不想让孩子做的我先做到,创造不同的游戏,玩耍的场景让孩子加入,孩子自然就学会了,说起来很简单,在这个阶段,做比说重要,每天看到孩子在进步,我心里很开心。这就是我一直坚持的“潜移默化”.

孩子生活玩耍开心快乐,下来我最关心的就是孩子和家人的健康,这是另一层面的需求。前年秋冬,孩子不停的感冒咳嗽,当妈妈的我着急死了,西医判断是过敏性咳嗽,没有啥好方法,后来是中医起了很好的疗效,于是我对中医着迷了,去年都在研究中医,去年小班一年,我的日常保健方法在宝贝身上效果不错,今天跟大家分享下,欢迎交流:

关键词一:保暖

1.提高室温:无论白天还是晚上睡觉,家里室温都控制在20——21度,因为我自己感觉到室温17度和20度有极大的差异,我自己体感差很多,孩子秋冬咳嗽的一大诱因是吸入冷空气导致支气管痉挛。晚上睡觉尤其要注意,孩子很容易踢开被子,如果室温低,孩子冻一两个小时可能就会发烧。

2.穿高领衣服,注意防风:风,是中医里面最重要的邪气,脖子后面着凉会直接让孩子咳嗽生病,去年冬天打底的衣服全部都是高领的,让脖子后面大椎,肺俞等穴位不要受风,非常重要。另外发现好多带帽子的外套都会把衣服往后缀,让孩子脖子后面晾着,去年我把这类衣服全部取消不穿了,妈妈们也请留意。

上面几点做好,孩子的感冒咳嗽立刻都消失了,鼻涕一点也没有了,同时咳嗽也就一点都没有了。我一度以为的咳嗽不可能好彻底,总会咳嗽一两声的观念被推翻了。

关键词二:润燥

除了保暖,预防咳嗽,润燥的工作我也一直在做,肺为娇器,喜润恶燥,主要是食疗,简单列一下:

1.冰糖柠檬炖梨:这道汤水酸甜可口,duo很爱吃。一个梨去皮切小块,加3片柠檬,加冰糖或者蜂蜜,加一点水,水烧开小火煮10分钟即可。

2.百合汤:银耳,绿豆,红豆都可以和百合搭,百合白色,润肺效果很好,宝贝也爱吃,于是taobao买了新鲜兰州百合,质地非常好,跟银耳搭润肺,跟绿豆沙搭还下火,跟红豆沙搭祛湿,都很好吃好喝。只有兰州百合是甜的,建议大家网购兰州本地卖家的正宗百合,百合出锅前1分钟加进汤里,别加早了,就煮没有了。

3.山药泥:山药,白色,味酸,补益肺气很好的食材,山药切小块煮熟,用搅拌机搅碎成山药泥就可以了,给孩子吃加点糖或者盐都喜欢。山药还健脾,可以经常吃,山药泥消化吸收更好。徐文兵老师说了:“山药是最好的补肺的东西!”

当然,上海的冬天相对北方还是湿冷,煮粥的时候我会加薏米,红豆,山药同煮,祛湿健脾。

徐文兵老师说:细节决定健康!我觉得很有道理,就像入园生病多似乎是正常现象,可还有很多是我们可以避免的,祝小朋友们都能远离感冒咳嗽。

欢迎跟老师和家长们多沟通探讨,祝宝贝们都健康快乐地成长,祝老师们永远年轻美丽!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇7】

各位家长,各位老师:

大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因

为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,阳光幼儿园是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位

老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇8】

尊敬的各位老师、家长朋友们,大家下午好。

我是苗苗三班的一位家长代表,很荣幸借此机会和大家交流、分享育儿经验。

一,从家庭实际出发。先说一下我家的一个情况,我们是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,还是一种传统的生活模式和状态。我公婆还没退休,在入园之前白天都是由外婆抚育。两代人共同生活,难免在养育孩子上面有代沟、有分歧,现在伴随着孩子的成长也学会耐心的协调两代人的不同教育理念和方法。抚养、教育孩子,都不是做妈妈一个人的责任,需要整个家庭的参与、配合和支持,如果家庭关系处理的不融洽对孩子的教育还是会有阻碍的。我妈今年老批评我,(她很开明总是单独的找我说话,不当孩子面破坏我的形象)说我没耐性、对小孩太凶;但是回想起我小时候,她对我家教更严,更可怕,简直就是恶毒的形象。但是隔代就是“亲”,他们也知道有时候做过了,就是收不住。作为我们做子女的应该理解,其实他们内心,也是希望我们这些年轻的爸爸妈妈们多管管孩子、多教育教育孩子的。我女儿很早就坐宝宝凳跟我们一起用餐,有一次刚开始吃饭,就坐不住了,还找很多个理由。一开始我们都诱导她,好好的跟她说,就是不听。奶奶怕她会饿的呀,就哄着说喂她;爷爷也在旁边耍宝,就是不吃。我当时很生气,也清楚当着爷爷奶奶的面训斥不合适,就把她抱进了卧室,让公婆给我们单独的时间,并说明我会处理好,顺便把门反锁了。小孩子鬼机灵的,知道妈妈真的发火了,就在房间里鬼哭狼嚎的求救,我也没动粗,让她情绪发泄完了,不紧不慢的跟她强调一下吃饭的规矩,后来重回到座位上,自己乖乖吃饭了,后来再也没有发生类似的情形。像这种生活上的规则就慢慢建立起来了,我们要求孩子做到的,我们首先都做到位了,孩子也会慢慢的培养良好的生活习惯。

二、注重沟通。我女儿的语言表达能力还不错,我也一直鼓励她具体的、准确的表达自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我们之间产生矛盾了,沟通到位了也容易化解。记得刚入园的时候,她情绪有点波动,一次早上不肯来幼儿园,说要去外婆家,情绪上很抵触,又说了很多个推脱的理由。后来好不容易到了楼下单元门口,又说要我开车送她去幼儿园,其实我家就在隔壁的怀德名园,我也依了她,等到了幼儿园门口,她又不肯下车。我当时已经表现很不耐烦、很生气,恨不得动粗,后来想起了一本书中讲到小孩子的行为很多时候是受情绪的影响,但是他们太小不会表达出来,后来我就问她,你不想上幼儿园,是你心情不好?她说是的,我心情不好;我说,妈妈等你心情好了,我们去上幼儿园,妈妈有的是时间,你要多久心情才好呢;十分钟,妈咪;(其实她还不懂十分钟是多长,她说“妈咪”这个昵称讨好我的时候,我就知道这事儿我能赢);我又说,那我们先回家,十分钟等你心情好了,我们手牵手去幼儿园。后来到家大概过了三分钟,女儿就一改哭脸,屁颠屁颠的说妈妈我心情好了,我们去幼儿园吧。其实小孩子有的时候也是要面子的,给时间、给台阶,她也可以转变过来。在这里也非常感谢三班的方老师和施老师,她们给了小朋友许多的关爱、尊重和鼓励,在我女儿身上,我能体会到那是一种近似于母爱的温暖,她总是很得意的跟我炫耀:两个老师为她做了什么,她在幼儿园很开心,吃过早饭就很自觉的说要跟妈妈手牵手、摇啊摇的去幼儿园。

幼儿园家长会家长代表发言稿范文【篇9】

家长会反思:

在本次家长会中,我班应到家长30人,实到家长30人,出席率100%。在会中,我们主要做了以下几点的讲述:

一、班级情况介绍,对从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、前期工作总结及家长需要配合的问题。

三、温馨提示,因为是新生家长,所以大家对幼儿园的`环境、要求等都不了解,所以这里给于提示。

四、请胡诚章奶奶做育儿心得交流。家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真的在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,我们更有信心把孩子教育好。通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。在这次家长会中,有了王姝嘉妈妈的经验交流,又让我们和家长有了更多教育孩子的方法。相信通过本次的交流活动,更是有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼!

幼儿园家长会家长发言稿简短


不会说就不要说,言多必失。说起上台发言,或许大家都有不同的感受,我们都希望我们的发言感染到大家,那么,如何去写发言稿呢?也许"幼儿园家长会家长发言稿简短"就是你要找的,欢迎大家参考阅读。

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇1)

从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期-个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有人,在人中,担任班干部的有人,占了%,上学期被评为三好学生的有人,占%,前不久参加校运动会的运动员有人,占%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇2)

各位家长:

大家好!欢迎各位家长来参加这次家长会。对于咱们班的孩子来说,这是第一次迈出家门,步入人生第一个阶梯——幼儿园,在这里非常感谢各位家长对班级平日工作的支持和理解。(鞠躬)“谢谢”。我们开家长会就是希望拉近我们老师与家长的距离,大家不仅是把我们当成老师,更是把我们当成亲人、朋友,让我们一起来共同陪伴孩子健康快乐成长。(幼儿教师单纯可爱)

一、班况介绍

下面我来介绍一下咱们班幼儿的情况:

1、咱班孩子现在基本上都已经适应了幼儿园的生活。而且新来的小朋友适应的情况也不错。咱们是个新开设的班,都是今年3月份开始入园的,所以好处是我们都是同一个起点。

2、咱班有些幼儿的自理能力不错,但是大部分孩子基本上谈不上自理能力。可能在家“衣来伸手饭来张口”,我们在幼儿园最主要的就是培养孩子的各方面能力和兴趣:比如自理能力、自我保护能力、适应能力、想象力、创造力等等。咱的孩子依赖性强不肯自己动手,经过这段时间的指导,孩子们都愿自己尝试动手了。在幼儿园很明显,家长是那种敢于放手的孩子各方面就好,家长是畏首畏尾、担心这个、担心那个的,孩子就很弱!相对来说,适应新环境、新事物就很困难!希望在座各位家长都能放手,让孩子自己动手

(1)放手(授人以鱼不如授人以渔)、(自家孩子举例:6虚岁自己独立入睡、晚上一个人在家,按时作息,大人也会很放松,关键是孩子能独当一面,会很省心)、家长“懒”一些孩子就更成长一些,所以有些事是“塞翁失马焉知非福”,比如:有的家长很纠结孩子在幼儿园有没有认识的朋友?甚至孩子和谁坐在一起都纠结。何不让孩子去接触新事物,在接受新事物的过程中,孩子得到的锻炼、经历、经验那可是最宝贵的。解释一下“懒”字,并不是常规的懒。

(2)受挫能力(2个事例):A初中班长、B离家出走。现在的溺爱是害孩子,为什么古语说:慈母多败儿!)咱很多家庭出现,家长说了不算,孩子说了算的情况,一个没有行为能力的小孩,怎么可以说算?(穿衣服)把握一个原则,当孩子无理取闹时一定不能得过且过,一定不能让孩子觉得你好糊弄,孩子虽然小,但很聪明,他会把你的心理抓的非常准,家长必须有自己的原则和底线!说话必须算话!

(3)监控:我们班是临时开设的一个班,所以监控看到的范围小,我们幼儿园其他班级都是无死角监控,我们只是临时在这半年,8月中下旬就会重新升班,小小——小,我们就会到正常的班级了。大家不要太纠结这个监控,有的成天开着,一眼不眨的盯着,都说孩子上幼儿园难,我看真不是孩子离不开你,而是你离不开孩子!我始终觉得,作为老师,首先要教好自己的孩子,自己的孩子不优秀,就没资格教别人的孩子,(上小学就不接不送、有时偷偷跟踪,看看,上初中自己骑自行车,我给孩子买的电话手表(可以定位的那种),以便联系,确保安全)

(4)我自己的孩子,我从没给收拾一次书包,就是出去玩,也是让她自己收拾自己的东西,就是出现,遗漏了重要东西,也无所谓,正好让孩子吸取教训。

(5)培养孩子自信:从哪些方面培养?比如:班级老师让孩子做手工作品、从小灌输孩子就是班上数一数二的孩子,让孩子潜移默化的感觉,我就是理当很优秀,如果不优秀,那不是我,我必须努力!(举例:手表、手机)

所以孩子真的是一张白纸,所有的都是,外界给予的,我们做大人的一定放平心态,好好想想该怎样给孩子做榜样。

(6)规则意识

二、保教工作

现在我来谈一谈我们的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1、教育教学。

在幼儿园每天到底学了什么我们家长都比较关注。我们每天的教育活动都会丰富多彩,有时间我都会发在群里,大家一目了然,也便于大家回家和孩子一起温习。学习内容包括语言,社会常识,数学,美术,健康。涉及范围很广,不局限于书本上,并且我们幼儿园大力度开展了阅读教育活动。优阅读里面的内容涉及绘本阅读故事,又具有可操作性,里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。阅读儿童绘本对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等都有潜移默化的作用。新学期我们将每天抽出二十分钟安排幼儿进行阅读活动,并且要求大家在晚上回家的时候抽出半小时时间陪伴幼儿进行阅读,并且以照片、视频的形式反馈给我。

每位幼儿带5本图书,绘本故事。班上第一的孩子和其他孩子的区别,就是咱们领着孩子逛超市的时间,人家是领着孩子逛书店。

孩子的学习能力很强,其实孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。还需要大家帮忙收集一些废旧材料:包装盒、纸杯、贝壳、鹅卵石、扑克牌、瓶瓶罐罐、杏核、开心果壳、光盘、磁带凡是能成规模的,孩子都能变废为宝。例如:瓶盖等等。

2、自理能力的培养

自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。比如:

①培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的`擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但孩子已经可以自己吃饭了。在吃饭的时候我们还要告诉孩子不要大声说话,不东瞧西望,不要妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。请家长们在家里也能督做的,孩子自己的事情自己做,做不好,再来指导。咱们千万不要小看自己的孩子,只要放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,那也是孩子积累经验的过程,错了可以改正,让我们的孩子自己去尝试,为了让他尝到胜利的果实。千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,千万不要因为你的溺爱,让自己的孩子输在起跑线上。

有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

2、请假:孩子上幼儿园和上学、上班是一样的,不可以请假,除非有很特殊的事情。这个我在群里说了,大家必须重视!以后你的孩子这儿也不如别人,那儿也不如别人,就不要问为什么了,这就是咱家长一手造成的!孩子如果有事或生病不来幼儿园,请每天请假。

3、根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤。

4、每定期给孩子勤剪指甲,注意好个人卫生。

5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,请家长在家也经常检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片、弹珠等)。如果不小心塞进耳朵、鼻子、嘴巴就很严重了。如果有时幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟老师说一声。

6、回家做手工(自信、家长放下手机,多陪陪孩子,强制亲子时间)

7、安全教育平台:我们会不定期的给孩子上关于安全教育的活动,并且每次都会及时的把作业及周末提醒布置给大家,请大家一定要及时完成。

一切为了我们的孩子,一切都从孩子出发,希望各位有问题能及时与我们反馈、沟通和交流,也欢迎提出宝贵的建议。我们因为孩子走在一起,我们什么都不用多讲了,只讲良心!我们深知自己责任重大(为什么群、微信,我会第一时间回复),因为我们时一条心的,都为了这些天真浪漫的孩子!

8、家长提意见。(准备纸)

家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇3)

各位老师,各位家长:

大家好!

我是大一班李林航的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。

每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

其实,“师者,传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际

交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!

最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!

借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

谢谢大家!

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇4)

你们好!首先我代表本班老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。经过一个寒假回来,孩子们都长大了一岁。虽然只是一个月没见但是明显感受到孩子们都成长了许多相信这点家长们也能感受的到。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。

首先我分析一下我们班的班级情况:

1、保育

班级两位老师会严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上保持室内外的整洁,毛巾和水杯每天都会消毒,玩具每周消毒一次,每周一次用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用占有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

2、教育教学

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由李老师和江老师分管教学。李老师教科学、语言、社会、音乐。江老师教数学、美术、健康、折纸、身体锻炼。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作。每周计划表每周都张贴出去。

本学期我们班级的人数不变还是个35个人,但是进出的孩子还是有的,本学期一名幼儿转到大班还有一名幼儿因为家长工作原因转去了合肥,转进两位新生一位是小男生叫张啸峰一位是小女生叫李雅诺,对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。

本班主要特点及主要表现:

一、优点

1、孩子们已开始逐渐摆脱自我中心,学着按指令行动,在老师的指导下能在日常生活学着自理2、在日常生活中逐渐习惯与同伴及成人交往。

二、薄弱环节

1、孩子的情绪不稳定,容易冲动。

2、家长对孩子比较宠爱,对孩子不合理的要求也常常给予满足。

3、孩子调节情绪的意识比较淡泊,实际行动中不能很好控制。

4、动作协调性有所发展但做事动作迟缓,身体控制能力差,缺乏自我保护意识和能力。

5、家长对孩子的过多保护使孩子的这一能力发展较慢。

6、教师平时对孩子这方面锻炼提供的机会较少。

7、孩子对新的活动缺乏自信。

三、个别幼儿

1、我班有个别幼儿适应性比较差,不能较快适应集体的生活。

2、个别幼儿有攻击性行为。

四、介绍本学期重点

这学期在家长会中我们将重点讨论如何加强孩子的语言表达能力。班级里通过讲故事、看图讲述、晨间谈话等来提升孩子的口语表达能力。另一个教学重点是折纸,在上学期孩子们已经会折很多东西了。在家长中我也很感谢家长的配合。折纸可以加强孩子的动手能力,我们也鼓励家长在家里自己教孩子折一些东西。在班级里老师会请他来教小朋友们叠孩子会叠的东西,这样的方法可以让孩子们对折纸更加有自信心。

在小班的时候谈到孩子的自理能力,家长都表示头疼。现在孩子们升入中班了家长们谈到孩子的自理能力个个都是面带微笑地说:“现在我的孩子在家里吃饭可乖了,自己吃的很快的。”“我的孩子现在都不让我穿衣服,她要自己穿衣服。”看来家长们都感受到孩子们长大了。小班的时候家长们会觉得孩子还小,许多事情做不好对孩子不自信,所以还存在包办思想。现在孩子们升中班了家长们觉得孩子有些事情是该自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼儿园里,小朋友自己做的事情也将更加多了。现在孩子们吃饭都是自己分发餐具,起床后都是自己叠被子。虽然现在是冬天衣服穿的多,但是孩子还会自己系裤子将棉毛衫塞进裤子里。同时我们孩子还会自己装成长册了,对于我说的那么多家长们听的有些不相信,因为在家里这些事情可都是家长们包办了的。所以趁着家长会我也要求家长们在家里做一个懒爸爸妈妈,有些事情尽量让孩子自己去做。

五、家长情况

我班有的家长对孩子的教育有一定的想法和要求,对孩子知识技能的期望值较高。个别家长不喜欢老师过严厉管教自己的孩子,如果是这样你可以直接告诉我们你的想法。只要你的孩子不打扰其他的小朋友学习生活,不影响班上的常规纪律,我们都会按照你的要求对他放松教育。以上说的这些就是进入中班下学期了和小班的玩耍式教育不一样的地方,我们也是希望孩子能真正学到东西,能培养良好的生活习惯。这也是经许多家长强烈要求的。

给家长们在家庭教育的3点建议:

1、欣赏孩子。建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每月孩子们都会带回学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的'照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

3、多关注我们的《家园共育》,孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。如寇嘉睿外婆外公跳交谊舞很棒,上学期到我们樱桃班做了一次家长老师。让我们学到了很多,这就是一个很好的资源共享的例子。哪位家长的单位能让我们孩子去溜达溜达的,我们非常感谢。

尤其需要家长配合带的一些材料,希望你们能浏览一下我们教室外面的家园共育。需要的材料能尽量及时的收集过来,让我们随时充实到课程中,更好的帮助孩子探索、发现。

虽然大家工作压力生活压力都很大,但是希望每天能抽出时间陪孩子玩玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。希望家长多给孩子提供一些和生活接近的知识,不要太抽象。相信生活中聪明的人将来在学习和工作中也一定会表现不俗。

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇5)

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

我是一名幼儿教师,朋友们都叫我“孩子王”。有人说:“孩子王”没出息,也有人说:“幼儿教师是高级保姆”。于是,我也以往有过犹豫和傍徨。但在这时,我突然想起一则美丽的寓言,说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀,全国所有的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。之后第二个是医生。他走到国王面前,陈述自我的功绩。国王说:“你也不能获得这个奖。”第三个上台的是伟大的诗人。

他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说:“今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。”之后又有许多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台,然而都空手而归。于是,人们开始议论,这个奖赏究竟要发给谁呢?最终在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前:“陛下,祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说:“没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生……”广场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

美丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的活力,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一齐,于是,我们成了“蹦蹦跳跳的大人”,“长不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须经过脚踏实地的辛勤劳作去实现。每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。

孩子太小,太柔弱,需要教师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就决定了我们的工作是琐而繁杂的。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子。

还记得刚出来工作的第一年,班上有个小朋友叫...。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样貌,我的心都疼了。于是,我每一天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自我不吃也期望他能吃进一口。经过多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他最终肯自我拿着勺子吃饭了,当时我的心境是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了!早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、和蔼、信任的语气与他交谈,使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他最终自我做早操了。我总觉得仅有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

今日的孩子还只是一个个小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的期望。此刻,我们幼儿教师不光要做给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依靠你和我,这是我们的职责。

多一份爱心,便多一份收获。当孩子绘出美丽的画,跳出优美的舞,做出精巧的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰!

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇6)

大家好,我是李奕锋的妈妈。首先,我感谢包老师对孩子的关注,一年一班的孩子都是极其幸运的,能有这么一位正直、善良、和蔼可亲、德才兼备的少见的好老师,相信孩子们在她的教育和引导下一定会有一个健康的心理并且能积极向上的开心的学习。其次,我要感谢我的儿子李奕锋,是他使我的生活充满阳光和快乐,我知道这是上帝送给我和老公最最好的礼物,我们永远都会善待他,都会陪着他一起长大,直至成为独立自主的人。

我文化浅薄,但我喜欢看育儿方面的书,也经常把书里讲到的知识运用到实践,面对儿子成长中遇到的各种问题我都去书里找答案,或者向其他更有经验的家长请教,然后在儿子身上做实验,所以儿子也就变向地在专家们的引导下一天天长大了。直到今天,我都享受着做母亲的乐趣。下面我就讲讲我的育儿经验。

在学习方面我基本上采用以下六种方法:

一、淡化分数重视学习方法:

孩子从上小学开始我就要求他学习态度要好要认真,考试得多少分我都不会放在心上,错了也没关系,只要能找出错在哪里并改正还要抄在错题本上,隔一段时间我就要求他拿出错题本做一遍。上学期期末考试儿子得了双百,我没有给他任何物资奖励,只有一个深情的拥抱和一句最真诚的祝贺。无论孩子考多少分我都看得很淡,只要能考出他的真实水平就行,这样孩子考试对分数没什么压力,也不会紧张,精神上更不会因为考得不好而抑郁。

二、培养爱阅读的好习惯:

为了培养儿子的阅读习惯,每天写完作业我都会找一个故事和他一起读,边读边提问,有时我会装做太累了读不了让他读完讲给我听,开始时是一小段一小段地讲,慢慢地变成他把整个故事讲给我听。我发现这个办法非常好,现在阅读题他只要是读过两遍问题几乎都能答上来。

三、培养自己对课业负责的习惯:

关于作业,大部分都是他独立完成,有的作业需要家长批改和签字,批改我就让他自己批,我在旁边看着,这样他就把作业又重新做了一遍,而且这一遍要比上一遍认真很多,最后我再签字。

四、换种方式温习功课:

在儿子上幼儿园大班的时候我就买了一块白板挂在家里的墙上,每天吃完晚饭我和老公就装做学生,儿子就在白板上给我们讲课,讲他在幼儿园里学到的知识,这样他学到的知识不但得到了进一步的巩固,而且板书也写得越来越好,直到今天儿子还经常和我们玩这个有趣的游戏。记得有一次儿子回来跟我说音乐课上他讲话被老师罚站了,我当时没有批评他,而是在晚上他给我们上课的时候我和老公故意不听他讲课,在下面一直小声说话,儿子的课讲不下去了,他非常生气。我就趁机告诉他上课不遵守纪律就是不尊重老师,不但老师会生气,而且自己还比别人少学了知识,最后吃亏的还是你自已。

五、坚持亲子交流和孩子平等对话:

每天晚上临睡前我都要和儿子聊上几分钟,千万不要小看这几分钟,几年下来孩子的心理动态我了如指掌,对发现的问题也能对症下药帮他解决。也就在这几分钟里我听到了儿子在学校里发生的每一件事和学到的每一样知识。结束后我会说“儿子,你真幸运,妈妈小时候可没有你这样幸福,能有这么多好老师教你这么多有趣的知识,我好羡慕你呀!”每次听了这话儿子都是美美地微笑着入睡。第二天早上他会准时起床穿好衣服来到我们的房间和我们亲近一会儿,和我讲讲如何带领同学们上好早自习,渐渐地我发现儿子每天都有一个小计划,今天带领同学们读字卡,明天复习学过的生字,后天预习新课文等等。

六、引导孩子做比安排孩子做效果更好:

每天孩子写完作业就会玩玩具,这时我就用手机给他播放一些有声读物让他边玩边听。开始时儿子说他不想听只想玩,我说“妈妈想听只是我现在要干活腾不出手,只能先把手机放你这里帮我保管一下了”,渐渐地我发现儿子越来越离不开我的手机了,就连去别的房间取东西也要带着它。这样不但节省了很多买书的钱,也同样丰富了孩子的大脑,更避免孩子由于用眼过度而成了近视眼。

在自信方面,我给他足够的尊重和信任。

在我的家里,我从来不把儿子当孩子看,家里大事小事也都告诉他,包括我在工作中和生活中遇到的不开心和困难也讲给他听,他不但学会了安慰我而且学会了换位思考,面对困难他也会帮我想办法出主意并帮我做一些力所能及的事情。今年开学的第三天,放学儿子就主动去奶站取牛奶,到了该交奶钱的时候我会把162元交给他让他去续费,有时也让他去买菜,给他足够的信任。每天放学进门他就会给我打一个电话报平安,然后自己在家写作业等我下班。

关于特长,引导和信任孩子自己的选择:我让他自己去选择特长,并告诉他既然选择了就一定要坚持三个月以上,有时发现学着学着孩子不想学了,我就第一时间给老师打电话说明情况,下次上课老师就会想办法引导他。经过老师和家长的共同努力他还是不能快乐地去学我就让他选择放弃。我从来不会生硬地逼着他去上他不喜欢的课,正因为这样他喜欢的特长都学得很好,他找到了自己的长处,从而确立了他的自信。他最喜欢的空手道从幼儿园大班开始直到现在一直坚持学,空手道级别已经考到了蓝带一杠,是通化市空手道协会蓝带一杠里年龄最小的学员,因为学了空手道他相信自己可以保护自己,而我也会偶尔地去学校接他放学,每次他都是分外高兴地跳跃着跟我回家。

关于消费:我把他的压岁钱大部分用来买了保险,另外拿出一部分换成零钱放在他的书桌上,每次学校交费他都会主动把钱准备好放进书包里。在花钱方面,我告诉儿子我们还有房贷没有还完,如果还不上房贷银行就会收房子,所以不是必需要买的东西绝对不能买,他知道这些后花钱还是很节约的,衣服大多都是穿别人穿过的,玩具也是在特殊的日子买点能够拼装的,这样他就有一堆零件有空就在家里拆了装,装了拆,拼装出自己喜欢的新玩具。我这样做的目的就是要培养孩子理财意识,养成良好的有计划的消费习惯。

学会表扬孩子:父母和老师的每一次表扬和肯定都会让孩子的信心倍增。记得上学期有一天下着小雨,我站在校门口等儿子放学。看着孩子们一个个从楼里出来,一楼外面的两扇门由于安装了弹簧,每出来一个孩子门就马上弹回去,这样很容易打到后面的孩子,大约出来了十多个孩子后儿子出来了,他立刻发现了这个严重的问题,主动用身体倚住了一扇门,让后面的孩子陆续地安全地从楼里走了出来。这件事被细心的包老师发现了当场表扬了儿子并把小班牌交给了他,回家的路上我也又一次表扬了他,孩子心里别提有多自豪了。

在情感教育方面做到言传身教,我要求孩子孝顺老人,经常在休息时一家人买点东西一起去看望老人,即便我们加班没空也每周让孩子去爷爷奶奶家住一晚陪陪老人。孩子是否孝顺取决于家长。一次公公心脏病手术我拿着做好的饭菜带着他一起去医院照顾,还把家里仅有的一万元钱让儿子交给爷爷让他治病。由于我们都是工薪阶层工资并不高,平时生活很节俭,儿子非常舍不得这一万元,我告诉他爷爷奶奶把爸爸养大,现在爷爷病了我们应该给他治病,钱花光了我们还可以再攒,爷爷要是不在了你就再也没有爷爷了。我的所作所为孩子都是看在眼里记在心上。

去年春季有一天我生病了,发烧恶心浑身无力,老公在单位加班,儿子一边急忙打电话给老公,一边自己到楼下找来了医生给我输液,送走医生后他又用凉水把毛巾蘸湿放在我的头上给我降温。看到儿子小小年纪忙前忙后照顾我,心里暖暖的,我告诉他“妈妈因为有你这样的好儿子真的非常自豪!”

我和老公是在婚后第七年盼来了我们的儿子,当他来到这个世界上时我们就下定了决心无论他以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、帅气还是丑陋、学习成绩好还是差,我们都会永远爱我们的孩子,也会一直用尊重、鼓励、欣赏、信任的态度对待我们的孩子,尽情地享受孩子的成长过程,享受孩子带给我们的快乐,同时付出我们的爱。让他成为一个有责任、有担当、有自信、有理想的好孩子,我想有我们的爱在后面支撑,孩子在外面不管遇到了什么,都无所畏惧,都会非常踏实地快乐地过好每一天。

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇7)

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

大家下午好!我是曹**的妈妈,很感谢也很高兴王老师又给了我这个发言的机会。(讲一讲昨天晚饭时和儿子的一段对话:儿子,妈妈以前都讲过几次了,这次就把机会让给其它家长吧。儿子说:老师点名让你去。于是,我灵机一动说:那你觉得妈妈教育你是成功的吗?儿子说:你肯定是成功的呀,我成绩优秀啊!从儿子的眼睛中,我看到了孩子的那份自信,我也感觉到孩子因我而骄傲。其实,我知道王老师的用意,孩子成绩优秀是一方面,另一方面我还是一名老师,我也在教育着我的学生)其实,作为家长,我也是一直在学习如何教育自己的孩子,不断反思,也还有许多做得不到位的地方,所以,接下来说的,有什么不妥的地方,还请各位家长朋友们多多包涵。今天,我要讲的就是四个词:陪伴、说话、发现和阅读。

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇8)

“爱的最美就是陪伴。”曾经我和我的爱人过着两地分居的生活,我一个人带着孩子,累就不用说了,关键是我觉得孩子成长中不能缺少父亲的爱和陪伴,所以,孩子开始上幼儿园时,我毅然决定让爱人放弃外面的工作回到乡宁来,我心里就想,哪怕挣钱再少,最起码孩子得到的爱是完整的。我现在可以自豪地说:我们对孩子的陪伴做到了尽心尽力。我们与孩子一起读书,一起看世界,一起玩玩具,一起看电视,一起劳动,一起娱乐等,在与孩子一同做事的过程中,和谐的亲子关系得到了进一步增强,孩子的情感世界也变得丰富多彩,我们之间相互信任,相互关爱,相互理解,相互支持,孩子回家愿意与我们分享他在学校的故事,在陪伴中孩子渐渐长大,我们慢慢变老。但是,我们现在的情形是父母忙工作,忙事业,忙手机电脑,无暇顾及孩子,等到自己老了,孩子又忙工作,忙事业,又无暇顾及老人,你说这是不是一个怪圈?所以在陪伴孩子的过程中,我常常也告诉孩子,现在我陪你长大,将来你要陪我变老。话如是讲,道理如是说,路我们要自己走。

幼儿园家长会家长发言稿简短(篇9)

“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”用到家长身上,就是要用一双放大镜的眼睛,去发现孩子身上的优点。曾经我和他爸爸一起做了这样一件事,写了写孩子的优点和缺点,竟然发现孩子的优点有很多,达23条之多。(如身体健康、干什么事情,速度较快、对绘画有兴趣,有较好的天赋、思维敏捷,爱动脑,爱思考、对自己热心的事情比较专注、动手能力比较强、爱读书,爱看漫画书、很懂事、知道关心他人,可以做到尊老爱幼、活泼、大方、与小朋友能友好相处、学习能力很好,上课注意力集中、有智慧、思维逻辑强、有毅力,旅游出门能坚持自己走路、比较理性,不让买的东西,讲一讲可以不买、敢说,勇于表达自已的观点、爱好广泛,读书、下棋、旅游、不乱花钱、对衣服不挑剔、大部时候比较听话,可以帮助妈妈干力所能及的活、比较守信用,不让玩电脑就不玩、比较爱学习,上学不需要家长催、比较独立,自己的事情能较好完成)孩子的缺点也要正视,要正确引导孩子认识自己。(曹辅文需要改正的方面:

1、吃饭叫不到饭桌上

2、作业老推,不及时完成,计划不正确

3、早上不读书(不朗朗)

4、听写或作业写错后,需要改正,极不愿意

5、干什么事情不能马上行动,总是要等一下

6、玩完玩具不收拾,书也一样不整理

7、玩的时候没有时间观念,不能按时回家

8、中午不休息,老想出去玩

9、自己安排不正确,把原因推给别人

10、吃饭挑食,不想吃饭菜连尝都不尝。

11、爱哭,胆小

12、玩电脑游戏老要拖时间(不关电脑)

13、写字没有一个正确姿势

14、让查字典,没有一个积极态度,不主动去探索正确知识

15、做作业太急燥,不求准确率,只求完成。)

[精选发言稿] 家长会学生致辞稿一篇


在参加一场盛大的活动或者会议时,我们有必要把讲话稿事先备好,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,优质的讲话稿如何写呢?小编特地为您收集整理“[精选发言稿] 家长会学生致辞稿一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的学校领导、各位家长:

我是高一7班班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了陇县2中学校,把我们送到陇县2中学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。 尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和

您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!

我的讲话完了,谢谢大家!