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弘扬长征精神征文

发表时间:2022-04-27

最新! 弘扬长征精神演讲稿小学生范文简短 5篇。

在我们开展一场重要的讲话时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。如何才能写好讲话稿呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新! 弘扬长征精神演讲稿小学生范文简短 5篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

弘扬长征精神演讲稿小学生(篇一)

尊敬的各位领导,亲爱的同事:

大家好!

工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸所以亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据细心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的`成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。

如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。

工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应当去继承,去弘扬。

工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的职责感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自我,是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。

细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新。去做每一件事师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。将来回首时,看到的将是彩虹。

弘扬长征精神演讲稿小学生【篇二】

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是《弘扬长征精神,做有志少年》。

同学们,当你坐在电视机旁兴高采烈地欣赏一个个精彩的节目的时候,当你坐在桌前与家人幸福畅谈的时候,当你与朋友饱览祖国名山大川的时候,你可知道,70年前,我们的老一辈革命家,为了让我们拥有这样的幸福生活带领红军战士开始了改变中国人命运的、让全世界人折服的征程——二万五千里长征。本来,我和大家一样,不太熟悉长征,但从电视剧《长征》和各类书籍中我了解了这段足以让我们中华儿女世代铭记的历史,我看到了我们的前辈穿着草鞋和难以御寒的单衣,在食不果腹的情况下,越过雪山、翻过草地、爬过沼泽、渡过天险、摆脱追兵,在我们无法想像的困境中一步一步走了出来。一名战士倒下了,又有多名红军战士站了起来。二万五千里长征路啊!路有多长,红军留下的血汗就有多长!我忘不了那个将棉衣发给战士,而自己却在凛冽的寒风中冻僵了的军需处长。我更忘不了长征路上陈赓将军遇到的那个‘倔强的小红军’。将军让他上马,可又冷又饿的他却说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”

将军要给他青稞面,他却把那装着一块发黑的牛骨头的背包一拍说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”

多么顽强的小红军啊!为了不给部队添麻烦,他倒下了......他们为什么能如此顽强,因为他们有让全中国解放的坚定梦想,因为他们有让子孙后代过上幸福生活的强烈愿望。巍峨的雪山掩盖了多少烈士的躯体,却掩盖不了他们满腔救国的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了多少烈士的身躯,却吞噬不了他们穷苦人民要解放的信念;如林的弹雨夺去了多少烈士的生命,但却夺不去他们必胜的决心。赤水河的水、夹金山的雪、乌蒙山溅起的颗颗泥丸都可以作证,那吓不倒、打不垮的长征精神啊!

它已经融进了红军战士的血脉,也融入了我们所有有志的中华儿女的血脉。你看,我们有志的航天人,不正在弘扬长征精神完成我们太空中长征的梦想吗?我们的白衣天使不正在弘扬长征精神攻克一个个病魔难关吗?我们的老师不正在教育我们弘扬长征精神做有志少年吗?长征是令全世界人折服的划时代的奇迹,我们这些二十一世纪的接班人,当我们享受良好的衣物的时候,有没有想过要艰苦奋斗、努力拚搏、奋勇向前呢?当我们遇到挫折的时候,有没有想过要坚定信念、锲而不舍、永不言败呢?当我们想着自己的时候,有没有想过要关心集体、紧密团结、互助友爱呢?如果我们以前没有,那我们要从现在做起,珍惜幸福生活,勇敢面对困难,我们要坚强、要勇敢、要团结。我们要经常想:我这点困难比起长征来那算得了什么?同学们,毛主席曾有一句著名的诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

让我们就在这豪迈诗句的引领下开始我们人生的长征吧!让我们弘扬长征精神,勤奋学习,百折不挠,21世纪的天空,将会有我们用知识和意志的宝剑划出的绚丽的彩虹!谢谢大家!简评:主题鲜明,格调高昂,给人以启发,给人以震撼。

弘扬长征精神演讲稿小学生(篇三)

大家下午好!

今天我演讲的题目是弘扬工匠精神,打造世界强国。说到工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。

昨日通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。

今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。

时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。

德国的工匠精神也就是近一百年多年的`事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注“德国制造”,以此区分劣质的德国货和优质的英国货。知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。

日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年,日本还只能生产廉价而简单的商品。此后的20年,将传统的工匠精神传承于规模化制造,极大提升了日本制造的品质。1955年设立“人间国宝”制度,用以保护匠人和小型企业,并在全社会持续倡导工匠精神。

中国有20xx多年的工匠精神传承史,由于历史原因,中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来,经济的高速发展也使商业伦理问题突显,部分企业为了获取短期利益缺少商业道德,假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。

只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

谢谢大家,我的演讲结束了!

弘扬长征精神演讲稿小学生(篇四)

尊敬的xx:

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。从亿万中国劳动者中评选出的劳动模范,代表了各个时代先进生产力和健康向上的精神力量,体现了社会主导价值观和思想道德取向,成为人们学习的时代楷模和公众典范。

劳动模范代表了时代精神。不同时代的劳模特征,都具有强烈的时代烙印,反映了那个时代的社会价值与利益需求。五、六十年代的劳模特征是:把一切献给党的自我奉献精神。涌现出以时传祥、张秉贵等为代表的一大批优秀劳动者,这些榜样极大地激发了人们的爱国热情与主人翁意识。

九十年代的劳模特征是:努力为国争光的攀登高峰精神。涌现出了一大批以程景润、蒋筑英为代表的知识精英和奋斗群体,他们唤醒了知识分子的科学救国意识;“女排精神”激励了一代人拼搏进取,成为当时中国人昂首奋进的伟大精神动力。

进入新世纪,其劳模特征是:追求与时俱进的当代文明精神。涌现出了牛玉儒、任长霞等人物典型。这一时期的劳模群体呈现出前所未有的多元组合,体现了社会对不同劳动价值的肯定,主体价值观正在向创造社会效益、经济效益方向转变,这与全社会致力于改革开放的氛围相辅相成。

时代精神凝聚为民族复兴。时代发展到今天,民族复兴展现出光明前景,全党全国各族人民,要接过历史的接力棒继续努力奋斗。这就是到中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会,到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

今天的时代精神,依托于劳动者具有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,依托于孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好,依托于劳动者对美好生活的向往和期盼。

为此,今天的劳模特征是:做坚定理想信念的模范,做勤奋劳动、增进团结的模范,做有智慧、有技术,能发明、会创新,爱岗敬业、无私奉献的模范,做热爱生活、建设有尊严生活的模范,以自己的实际行动奏响时代主旋律。

复兴伟业将塑造新型劳模。实现民族伟大复兴,需要全体人民万众一心、团结奋斗,需要每一位劳动者增强历史使命感和责任感,坚持以振兴中华为己任,立足本职、胸怀全局,充分发挥创造力量,为发展中国特色社会主义作出贡献。

劳动是推动人类社会进步的根本力量,要实现奋斗目标,依靠每一位劳动者辛勤劳动、诚实劳动、体面劳动、全面发展,需要劳动者自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,谱写人生崭新篇章。

时势造英雄。在民族复兴的伟大事业中必将人才辈出、成就无数风流人物,充分彰显新型劳模的英姿与风采。让我们弘扬劳模精神、感恩劳模的奉献,以劳模为榜样、人人争当劳模,进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,以创新的姿态拥抱中国梦,以劳动的佳绩共筑中国梦。

谢谢大家!

弘扬长征精神演讲稿小学生(篇五)

老师们、同学们:

大家好!

我是xxx。今天我国旗下演讲的题目是“永远的雷锋精神”。

如果,走在大雨中,你无处可躲的时候,有人借你一把伞,你会怎样想?

如果,你骑着车突然摔倒,有人扶你一把,你会怎样想?

如果,你钥匙掉了,却有人拾到并把它还给你,你又会怎样想?

当无数个偶然和意外发生在我身上时,如果有人帮我一把,我觉得那就是温暖。一个素不相识的人能主动给别人以关心,以帮助,我认为他,就是雷锋。

尽管雷锋只活了短短的22岁,可是他那助人为乐的思想与行为却长留人间。当我们面对21世纪浊流滚滚的拜金主义浪潮时,雷锋精神依然是缓缓流过我们心田的一股清泉。

是的,不知从何开始,我们火热的心灵开始变得冷漠:老人摔人,没人帮扶;东西掉了,无人归还;社会上的某些热心人,仔细一看,原来全是骗子。中国还是那个传统上的礼仪之邦吗?当我们对一切痛心疾首的时候,可曾想过我能为改变这一切做些什么呢?

学习雷锋并传承他的精神其实很简单,只需要我们从身边的小事做起:看见地上有垃圾,主动拾起来;在公车上主动给老人、孕妇让座;同学受伤了,即使扶他到医务室;在校园里拾到别人掉了的东西,主动交到德育处,这都是我们力所能及的事情,我相信大家能将它做好!

做个中国人,不仅是黄皮肤、黑眼睛,更重要在血液中流动着中华民族的优秀传统。我们渴望一个和谐、美好的社会,那就让我们从自己做起,从小事做起,向雷锋叔叔学习。

雷锋虽已离我们远去,但因为有了我们,雷锋的精神永远不会消逝。

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【发言稿收藏】 弘扬长征精神主题国旗下讲话稿之一


按照重大会议的要求,我们首先会整理好自己的讲话稿,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【发言稿收藏】 弘扬长征精神主题国旗下讲话稿之一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

弘扬长征精神主题国旗下讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今年是红军长征胜利八十五周年, 今天我国旗下讲话的主题是:弘扬长征精神,争做爱国少年。1934年10月,由于第五次反围剿斗争的失败,中国工农红军的主力从江西瑞金出发,进行了举世震惊的二万五千里长征。红军连续突破了敌人四道封锁线,兵力损失严重。1935年1月,红军攻打娄山关,占领遵义城,召开政治局扩大会议,确立了毛在中央的领导地位。会后,红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越夹金山。走过人迹罕至的草地。随后,继续北上,翻越六盘山,攻克天险腊子口,到达吴起镇与陕北红军会师。

在漫漫长征路上,有峡谷急流,有雪山草地,有乌江天险,有滔滔赤水,有大渡激流。红军一共爬过了18座山脉,其中5座终年冰雪覆盖;渡过24条河流;经过12个省份;占领过62座城市,与国民党反动派进行了300余次战斗。由于中国共产党的正确领导,1936年10月,红军终于胜利到达陕北革命根据地,完成了举世闻名的万里长征。长征途中,红军战士对革命胜利充满必胜的信念,他们历尽千难万险,一路上克服了重重困难。粮食吃完了,他们就挖地上的草根吃,草根吃完了,他们就拨树上的树皮充饥,树皮吃完了,他们就解下身上的皮带吃。战友受伤了,他们团结互助,背着伤员翻雪山过草地。在最危难的时刻,红军战士总是把生的希望留给战友,把死亡留给自己。这就是我们的革命先辈们在长征途中表现出来的坚忍不拔,自强不息,不畏牺牲、勇往直前的革命英雄主义精神和脚踏实地,艰苦朴素、团结奋斗的集体主义精神。这就是伟大的长征精神。这就是在枪林弹雨打不烂,雪山草地拖不垮的硬骨头精神,这就是面对敌人的屠刀与诱惑,没有丝毫的奴颜媚骨的大无畏精神!

八十五年前,红军之所以能胜利,就是因为严守纪律、紧密团结、不怕困难、艰苦奋斗,发扬了一往无前的革命英雄主义精神。今天,我们继承长征精神,就是要从自己做起,从现在做起,珍惜来之不易的幸福生活,学习上或生活中遇到困难要勇敢面对、百折不挠,努力学习,奋发图强,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志,学习红军战士艰苦奋斗、坚忍不拔的精神。生活中要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的好作风,不挑吃穿,不乱花钱。与别人相处时要学会以礼待人,尊敬师长、团结同学、先人后己,互帮互助。八十五年前,红军之所以能胜利,就是因为承担着争取国家独立、民族解放的责任。今天,我们继承长征精神,就是要承担起建设祖国现代化的历史重任,肩负起实现中华民族伟大复兴的神圣使命。

[参考]弘扬新时代奋斗精神演讲稿范文简短6篇


在某个重要场合进行讲话时,我们需要先把主持稿写好并不断检查,好的演讲稿可以得到大家的称赞,优质的讲话稿如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考]弘扬新时代奋斗精神演讲稿范文简短6篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

弘扬新时代奋斗精神演讲稿【篇一】

各位老师,各位同学:早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成游行的队伍,站在时代的前方。

美哉青年中国,壮哉中国青年。

他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

我们有一个共同的名字——青年。

镜头将鼎革在这一天:2008年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

时代也正谱写这一刻:2009年5月4日,这个意义深远的特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

谢谢大家!

弘扬新时代奋斗精神演讲稿(篇二)

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程

一花独放不是春,万紫千红春满园。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫,掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

弘扬新时代奋斗精神演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导,亲爱的同事:

大家好!

工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸所以亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据细心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的`成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。

如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。

工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应当去继承,去弘扬。

工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的职责感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自我,是否能够时时刻刻的坚持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。

细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新。去做每一件事师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。将来回首时,看到的将是彩虹。

弘扬新时代奋斗精神演讲稿【篇四】

尊敬的xx:

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。从亿万中国劳动者中评选出的劳动模范,代表了各个时代先进生产力和健康向上的精神力量,体现了社会主导价值观和思想道德取向,成为人们学习的时代楷模和公众典范。

劳动模范代表了时代精神。不同时代的劳模特征,都具有强烈的时代烙印,反映了那个时代的社会价值与利益需求。五、六十年代的劳模特征是:把一切献给党的自我奉献精神。涌现出以时传祥、张秉贵等为代表的一大批优秀劳动者,这些榜样极大地激发了人们的爱国热情与主人翁意识。

九十年代的劳模特征是:努力为国争光的攀登高峰精神。涌现出了一大批以程景润、蒋筑英为代表的知识精英和奋斗群体,他们唤醒了知识分子的科学救国意识;“女排精神”激励了一代人拼搏进取,成为当时中国人昂首奋进的伟大精神动力。

进入新世纪,其劳模特征是:追求与时俱进的当代文明精神。涌现出了牛玉儒、任长霞等人物典型。这一时期的劳模群体呈现出前所未有的多元组合,体现了社会对不同劳动价值的肯定,主体价值观正在向创造社会效益、经济效益方向转变,这与全社会致力于改革开放的氛围相辅相成。

时代精神凝聚为民族复兴。时代发展到今天,民族复兴展现出光明前景,全党全国各族人民,要接过历史的接力棒继续努力奋斗。这就是到中国共产党成立120xx年时全面建成小康社会,到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

今天的时代精神,依托于劳动者具有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,依托于孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好,依托于劳动者对美好生活的向往和期盼。

为此,今天的劳模特征是:做坚定理想信念的模范,做勤奋劳动、增进团结的模范,做有智慧、有技术,能发明、会创新,爱岗敬业、无私奉献的模范,做热爱生活、建设有尊严生活的模范,以自己的实际行动奏响时代主旋律。

复兴伟业将塑造新型劳模。实现民族伟大复兴,需要全体人民万众一心、团结奋斗,需要每一位劳动者增强历史使命感和责任感,坚持以振兴中华为己任,立足本职、胸怀全局,充分发挥创造力量,为发展中国特色社会主义作出贡献。

劳动是推动人类社会进步的根本力量,要实现奋斗目标,依靠每一位劳动者辛勤劳动、诚实劳动、体面劳动、全面发展,需要劳动者自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,谱写人生崭新篇章。

时势造英雄。在民族复兴的伟大事业中必将人才辈出、成就无数风流人物,充分彰显新型劳模的英姿与风采。让我们弘扬劳模精神、感恩劳模的奉献,以劳模为榜样、人人争当劳模,进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,以创新的姿态拥抱中国梦,以劳动的佳绩共筑中国梦。

谢谢大家!

弘扬新时代奋斗精神演讲稿(篇五)

我们党历史上有许许多多英雄人物,在新时期、新的历史条件下,又涌现了一大批英雄模范人物,比如孔繁森、徐虎、李素丽,还有军队的李国安,等等。从他们身上,可以看到我们党的优良传统在新时期得到了继承和发扬光大。但也应看到,在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中,由于多种原因,党的艰苦奋斗、勤俭节约的好传统、好作风,在相当一部分党员和干部中淡忘了,有的甚至已经丢得差不多了。讲排场、比阔气、的现象,在不少地方、部门和单位盛行起来。一些人沉溺于物质享受,过着纸醉金迷的生活,令人触目惊心。

一是挥霍公款,吃喝玩乐。有的领导干部经常出入豪华酒楼、宾馆和夜总会之类的高消费娱乐场所,一掷就是千金。有的甚至堕落到用公款赌博、膘娼。有些所谓的“培训中心”、“疗养院”、“驻京办事处”,实际上成了大吃大喝的场所。这方面一年浪费多少钱,很难估算。这种吃喝之风是怎么刮起来的?应该说,新中国成立以后,在相当一段时期内,这方面的问题解决得是很好的。为什么现在泛滥起来了?随着经济的发展,生活水平提高了,这是正常的提高,是合理的。但是,我们国家规在毕竟还比较穷,到下个世纪中叶“三步走”的战略目标实现后,也只能达到中等发达国家的水平,还必须始终坚持勤俭节约这个传统。

二是购买小轿车和通信器材过多过滥。目前,行政机关、事业单位包括部分企业购买小轿车;配备移动电话、寻呼机所花的钱,大大超过同期财政收入的增长幅度。有的地方和部门财政状况紧张,连发工资都困难,而领导干部却人人高级轿车,有这个必要吗?如果是工作需要,何必一定要豪华的。

三是超标准修建办公楼,用巨额公款购买或装修领导干部住宅。有一个市的房地产信托投资公司的两名领导干部,在企业经营困难、职工住房紧张的情况下,竞然用公款270万元为自己购买住宅。

四是名目繁多的纪念活动,滥发纪念品、礼品。这种纪念活动搞多了,就滥了,最后变成形式主义的东西。

五是各种各样的会议,不分必要与不必要,多得成了灾。而且开会地点大有讲究,不少是到风景优美的地方,或者气候宜人的地方。

六是违反规定,滥发各种补贴、津贴,数额之大也是惊人的。

上面六种情况,确实存在一些严重的奢侈浪费现象。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”“奢”是在败国败家。经济发展了,生活水平随着提高了,这是正常的。而脱离当前经济发展水平的过高的消费,是假公济私、损公肥私,是在误国。

弘扬新时代奋斗精神演讲稿(篇六)

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好,我是________X。今天我演讲的题目是《弘扬劳模精神,奉献青春力量》。下面开始我的演讲。

习近平总书记曾指出:光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英,人民的楷模,是共和国的功臣。

作为一名新时代的青年,我们要学习他们爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、精益求精、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,努力为我们的祖国贡献自己的青春力量。

这里我想到劳模张金海。一名一线环卫工人,扫过大街,清理过厕所,管过垃圾场,一干就是29年。张金海一直紧盯公厕节水问题,潜心研究,推出一项又一项公厕节水创新发明,公厕用水量仅仅不到原来的十分之一。他实施的技改项目80多项,获得国家发明专利34项,解决技术难题和排除设备故障9000多个。平凡的岗位上做出不平凡的事。而作为一名新时代的青年要敢于创新,善于创新,打破常规,释放创新潜能,勇于探索,对待工作精雕细琢,练就一身真本领,用青春奉献在自己工作岗位上。

劳动者是社会主义现代化建设的“主力军”。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”劳动模范周家荣是贵州钢绳(集团)有限公司二分厂的一名普通员工,从一窍不通的门外汉到自学成才的行业专家,一干就是30多年。这30多年里他只干了一件事,就是在生产钢丝绳上做文章。他参与的100余件特殊产品已经成功运用于港珠澳大桥等重点工程和“中国天眼等大国重器。他长时期甚至用几十年的时间认认真真、持之以恒地做好一件事情,这是不简单,也是不容易的。这不正是一步一个脚印诠释出奉献青春的力量吗?

涵养淡泊名利,甘于奉献好品质。一个人的快乐,不是因为他拥有得”多“,而是因为他计较得”少”;人生的价值不是取决于个人的荣华富贵、声名显赫,而是取决于对国家、对社会、对他人是否有所责献。比如淘粪工人时传祥,获得的荣誉再多,仍每天默默地背着粪桶在大街小巷穿梭,宁肯一人脏,换来万家净。再比如,“杂交水稻之父”袁隆平,为解决中国人的温饱问题,一生致力于杂交水稻的研究。他们又何尝不是用一辈子的青春奉献自己的力量。

我想无论是任何时代的劳动模范,他们都用自己的青春,诠释着这个时代的责任担当;用智慧与勇气,诉说着这一路的攻坚克难;他们在平凡的岗位上,上演着一幕幕不平凡的事,这就是我们的劳模先进,是我们前进的力量。作为新一代的年轻人,我们需要学习劳模精神,不断地奋勇前进,在新时代建设中奉献自己的青春力量。谢谢大家,我的演讲完毕!

最新弘扬宪法精神的演讲稿(模板12篇)


无旁骛才能有所专,有所专才能有所进,在我们正式展示我们高超的演讲水平之前。演讲稿有助于演讲者提高思考能力,演讲稿要有真挚的感情,才能打动人、感染人,演讲稿怎样才能让在多种场合下都适用呢?我们现在向你推荐弘扬宪法精神的演讲稿,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

弘扬宪法精神的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

同学们,在我们这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是——“法”。

它使我们每个人明确是非的界限,而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去,我们的社会有正常的秩序,我们能幸福快乐的生活,是因为我们有若干法律法规的保护。

从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家、一个民族如果没有法律,就会乱做一团,矛盾和战争就会源源不断。法律是约束我们行为的一种规矩,因为有了法律,我们的社会才能得以和平,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,使自己和亲人难过。

法制也是我们自由的保障,所以我们要尊重法制,心藏法制。

总之,作为一名学生,我们要与法律做朋友,让它时刻伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步!

我的演讲结束了,谢谢大家!

弘扬宪法精神的演讲稿 篇2

根据x教执〔20__〕71号《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《__小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“x五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《__》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

弘扬宪法精神的演讲稿 篇3

12月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决定,将12月4日确定为国家宪法日。早在2001年,它就被定为全国法制宣传日。

现在,它被升格为宪法日,这不仅意味着以一种新的、生动的形式弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。

法治首先是宪法之治。依法治国的法是指以宪法为核心,由各种法律规范构成的完整法律体系。中国宪法是党和人民意志的集中体现,是科学民主程序形成的国家根本法。

从长远看,中国人民早已认识到,宪法是保障人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效执行宪法,保证人民当家作主,保证党和国家事业顺利发展。无视、削弱甚至破坏宪法,人民的权利和自由就得不到保障,党和国家的事业必将遭受挫折。

宪法的生命力和权威性在于它的实施。但是,不可否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法高高在上,成为纯粹的政治宣言。

一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,违宪现象频繁发生;人民维护和运用宪法的意识有待进一步提高。在这样的背景下,国家宪法日的设立更像是一项人心工程。

通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为一种社会信仰,这对我们不断提高宪法的影响力和实施具有重要意义。

法治是现代国家的政治选择,但这并不意味着同一政体的出现是必然的。纵观世界各国法治进程,凡是取得比较成功的国家,都坚持把法治的总体理念与本国国情创造性地结合起来。

在中国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样重要。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。

与西方宪政只强调国家权力制衡、轮流执政、集团分利不同,我们的法治强调党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。这样的系统设计无疑更全面、更有效、更有针对性。

弘扬宪法精神的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是宪法在我心中。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。20XX年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

国的家住在心里,家的国以和矗立。我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

弘扬宪法精神的演讲稿 篇5

老师、同学们:

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是****。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有规矩。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,别逗了,走路谁不会呀!这里讲的走路是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当俘虏,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!

弘扬宪法精神的演讲稿 篇6

一、指导思想

为认真落实教普法办函号文件精神,按照教育系统“x五”普法规划确定的任务和目标,开展以宪法为中心的法律法规宣传教育活动,提高我校师生员工的法治观念和法律素质,为建设和谐校园创造有利的法制环境,强化依法治校,进一步推进我校法治文化建设,确保教育教学的稳步发展。

二、组织动员

12月1号,学校组织召开国家宪法日活动专题会议。会上,校长传达上级文件精神,要求高度重视本次国家宪法日活动,积极行动,认真落实,通过活动的开展努力增强师生法制观念和遵法守法意识。会上成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,和各科室、各级部主要领导为成员的法制教育工作领导小组。制定具体的宪法日活动方案,组织和监督学校国家宪法日活动的有序开展。

组长:

副组长:

组员:

三、丰富活动形式弘扬践行法治精神

我校历来重视对师生法制精神的培养,此次国家宪法日活动在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。我校开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、营造校园法制宣传氛围

学校利用电子屏幕反复播放现行宪法,深入领会依法治国的精神;组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。每学期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法。

利用好校园网站、橱窗、宣传栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

2、分级部开展系列活动

(1)12月2日10:00—10:20,学校组织了高一、高二部分班级观看宪法日学习活动现场直播。

(2)在学校艺术教育部的统筹安排下,在各年级,利用音乐课教唱中小学宪法歌曲—《宪法伴我们成长》,做到了让高一、高二学生人人会唱。

(3)在高一、高二年级,将每周一的晨读加入宪法内容,将宪法晨读内容打印发放到了各班级,采取领读、齐读、背诵等方式,深入学习宪法。

(4)高一学生于宪法日后,每人写了一篇《学习宪法心得》,交由语文教师评阅。

(5)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行了法律常识和法制意识的培养。

(6)各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织了一次主题班会,宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

我校对全国宪法日系列活动始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,营造了全员学宪法、遵宪法、讲宪法的良好氛围,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,有力推进了依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

弘扬宪法精神的演讲稿 篇7

宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

弘扬宪法精神的演讲稿 篇8

各位评委、各位领导大家好,

我今天演讲的题目是《呼唤法律信仰,构建和谐社会》

翻开历史泛黄的书页,在人猿揖别的上游,本来没有法律,自从氏族社会的瓦解,国家的出现,法律便应运而生。沿着历史的长河顺流而下,我们便可以找到古罗马城堡上的《十二铜表法》,古巴比伦遗址上的《汉漠拉比法》,更可以领略我们中华民族的《商律》、《秦简》,以及中国现行的1982年宪法及其所有子法等。这一系列法律的颁布实施,说明人类自进入文明社会以来,一直在孜孜以求着法治这一神圣的目标。亚里士多德曾说,法治包括两重涵义:已成立的法律必须被服从,而大家所服从的法律又应该是本身制定良好的法律。几千年来,多少哲人为法治所魂牵梦绕,多少智慧为法治所__碰撞,多少先贤又为法治而折腰呐喊。法治已经成为西方发达国家所接受的普适性的原则。换言之,法治作为一种信仰已成为最基本的准则。美国法史学家伯尔曼说,法律必须被信仰,否则他将形同虚设。当美国的总统选举陷入僵局时,是作为正义化身的法院一锤定音确立了布什的总统地位。尽管与之争雄的戈尔存有不满,但他还是接受了法院的裁决。事实上,他所服从的不仅仅是美国的法院,而是通过法院所张扬出来的法治理念和信仰。

中国正处在敏感的社会转型阶段,提出了构建和谐社会的伟大构想,也提出了新时代的荣辱观。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”八荣八耻不仅体现了新时代的荣辱观,更体现了庄严的宪法精神,告诉我们要遵守宪法和法律。只有知荣辱,才能文明守纪,只有建设更美好的法制社会,才能建设更美好的和谐。在这一背景下,完成构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴离不开法治的支撑,要实现从人治到法治的根本性转变,核心在于法律信仰的构建以及法律__的树立。我们知道,法治__是一种理性__,依赖于社会公众对具有普适性规则的信仰和服从。而中国还远未构建起民众对法律的基本信仰,法治的__仍无法在短期内达到。

没有对法律的信仰,法律只是苍白的条文。千百年来,世界各国的__现象可谓层出不穷。如原“河北第一秘”李真、原安徽省副省长何闽旭等高层领导干部的撤职查办,难道这些贪官们不知法吗?难道他们不懂法吗?不是!他们所欠缺的不是法律知识,而是对法律的信仰!在他们心目中认为自己位高权重,可以生活在法律的真空中,什么尊重法律、遵守法律、崇尚法律的法律意识在他们的脑海里只是一张张白纸。从这一点来看,一个现代文明法治社会的标志不在于有多少部法律的存在,而在于有多少法律信仰存在于公民脑海之中。

对于权力规制所维系的法律信仰,北欧国家丹麦的做法非常值得借鉴。近日“透明国际”发布各国清廉程度排名。北欧国家丹麦、芬兰和大洋洲的新西兰为清廉指数的国家。在他们看来,通过受贿来发财是不可能的,更是非常可耻的!如果一位官员被发现用权力做交易的话,那他将为此付出惨痛的代价。xx年5月一移民官收了中国一留学生7.5万人民币的__,竞成了丹麦30年来的丑闻和贿案!在丹麦,社会十分平等!最有权和最无权的距离很小,人人享有尊严和平等。部长。市长毫无领导架子,从未见下属给领导倒水。丹麦的皇家烟草公司总监豪斯克夫说:老板绝不能让秘书倒水,如果这样做,秘书会把水泼在他的脸上!类似状况,在瑞典、芬兰都大同小异!欧美各国也以清廉和民主。平等自豪。我相信,只要我们坚持社会主义发展方向,坚决反贪治腐,根除封建特权,一个公平正义,民主法治,国富民强的和谐社会定会实现。

对于我们教育部门,学校是教育的基本单位,担负着落实国家教育方针、培养社会主义事业__人和建设者的重任。在当前我国教育的改革不断深入、发展持续加快、法治日益健全的重要时期,一个学校能否办的好,能否更好地发挥应有的作用,在很大程度上取决于学校的办学方略和管理理念。作为一个学校的管理者,确立依法治校的办学思路和治校方略,把学校管理纳入科学化、规范化、法治化轨道,则是奠定办好学校的基础工程。我国科教兴国战略的实施,离不开学校教育。面对新的发展机遇和挑战,我们必须强化学校的法制化管理,不断提高办学质量和效率,这是依法治校的价值,也是我们在新的世纪不可回避的责无旁贷的选择。作为教书育人的我们,让法律的理性之光,照耀前进中的中国仍然任重而道远。“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。身为培育祖国未来的教育工作者,应具备良好的法律意识,更好地服务于社会,这是我国社会主义政治文明建设的需要,也是时代发展、构建和谐社会的基本要求。教师不仅要有坚定的政治方向、渊博的专业知识和高尚的道德情操,更要学会用法律思维来思考和解决问题。在日常生活中依法办事,不越雷池半步,增强法治意识,保持对法律最基本的信仰,以我们的努力铸造成中国法律的万里长城,甘愿做中国法律制度建构过程中的一砖一瓦,做中国法律的遵守者和捍卫者。从现在开始,学习既非为权,也非为利,而是为了天之苍生的公共福祉。只有这样才能使中华民族坚如磐石地屹立于世界的东方!19世纪伟大的德国法学家耶林发出了为权利斗争的呐喊,而我们教育工作者更应该奋力高呼:为中国的法治和构建和谐社会而斗争!

我期待着有那么一天,法律的精神信仰会以一种“润物细无声”的姿态悄然进入民众的内心深处,生根、发芽、开花、结果,直至成为神州大地全体公民的精神支柱。相信那时因信仰而存在的法治和谐社会会更加美好!

我演讲完了,感谢各位耐心的聆听,感谢这次难得的机会!谢谢!

弘扬宪法精神的演讲稿 篇9

今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神,建设和谐校园》。

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

三、不要因为相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴的现象,只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告班主任,防止事态进一步发展。

同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

谢谢大家!

弘扬宪法精神的演讲稿 篇10

大家好!今天我演讲的题目是《让尊重宪法成为全社会信仰》。

十二届全国人大常委会第十一次会议1日通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。早在20xx年,这一天就被确定为全国“法制宣传日”,如今在此基础上将其升级为“宪法日”,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。

法治首先是宪法之治。依法治国的“法”,指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本大法。在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。

宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。

依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。

法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。

弘扬宪法精神的演讲稿 篇11

中学生弘扬宪法精神演讲稿一老师、同学们:

大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是****。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有规矩。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,别逗了,走路谁不会呀!这里讲的走路是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当俘虏,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!

中学生弘扬宪法精神演讲稿二国的家住在心里,家的国因法矗立。

尊敬的各位评委老师大家好,今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。

我叫闫畅,是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运,因为我出生在一个崭新的时代,生长在一个法治的社会,一个法治的国家。

当我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了,看到了那个旧社会里,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中国。但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本大法《宪法》。

从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法不立。《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。

今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄子孙,我们都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中,我们也常说,勿忘国耻,振兴中华。但是试想,如果我们国家没有《宪法》,没有民主没有法治,我们又该如果度过那段支离破碎的岁月,又该如何走向未来实现伟大的中国梦?

爱国、守法,不止是说说而已。

我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名新时代的中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。但是,你是否知道,我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育,是遵守《宪法》,我们保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,我们学习、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》,可见,《宪法》就在我们身边,《宪法》陪伴我们成长。刘媛媛发表过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天银行行长会是九零后,企业家会是九零后,甚至国家主席都会是九零后。其实同样,总有一天我们也会长大成人,也会成为这个社会的主角,那么我想问大家,如果在那一天,我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物,你我都是再普通不过的升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉,但我相信有一件事情我们都可以做到,那就是遵守《宪法》,做一个知法懂法守法用法的人,用我们的法律知识,为我们的国家贡献自己的聪明才智。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,同时把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

宪法很薄,也很重。它的沉重,是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望,更是照亮我们每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙光!所以,亲爱的同学们,让我们共同努力,学习宪法遵守宪法,以宪为纲,知法守法,做一名新时代的合格中学生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

弘扬宪法精神的演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

1949年中华人民共和国成立以后,于1954年9月制定了我国的第一部宪法,又分别于1975年3月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了三部《宪法》。《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是依法治国方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。公民权力通过《宪法》确认,人民通过《宪法》赋予国家权力,公民权利是国家权力的目的,国家权力是公民权利的有效保障。我们的社会从人治走向法制,用法律这把利剑维护社会秩序,保护公民的基本权利和人身自由,使我们能安居乐业,使我们能够在平等、和谐、自由的环境中学习,追求梦想。

我们作为一名初中生,一名未成年人,宪法与法律跟我有什么关系。我相信在座的同学中肯定有过这种想法,甚至一直以来都是这样想的。说实话,在没有学习《宪法》之前我同样存在这种天真的想法。同学们!任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

那么,我们有许多保护青少年、未成年的法律条例,我们是不是就可以知法犯法呢。请记住,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。但是,我们同学中有不少知法犯法的,比如抽烟、打架斗殴、迟到早退、旷课等严重违反校纪校规的行为。而校领导根据学校规章,对那些违反校纪校规的同学做出了处分,这就是依法治校,违法必究。而进入酒吧、歌厅、网吧、购买烟酒等行为,对于未成年来说都是触犯法律的。近年来未成年的犯罪行为逐渐增多,手段残酷,影响恶劣。今年四川一名13岁少年小武为抢劫手机,将汽油泼向素不相识的女教师,女教师被烧成特重度烧伤,这一事件让人瞠目结舌;又如15岁的魏明,在同学生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常带他吃喝玩乐,因为缺少父母陪伴,魏明把王大哥当成了自己的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥对他说:有个小子总跟我过不去。我不方便出面,你帮教训教训他,反正他不认识你。被这么一教唆,原本老实听话的魏明手拿木棒,朝那个人的头上猛击一棒,导致对方头部受了重伤,而15岁的魏明因故意伤害罪被判刑。类似的案例还有很多,我们可以看出学习法律知识,树立法律意识是非常重要的。

但是,我们很多学生缺乏法律知识还不自知。同学们,学法,我们才不会因为世界好奇而盲从、盲动,才不会在外界美丽外表诱惑下受到伤害,才不会在困惑、迷惑中随波逐流,我们才懂得如何维护我们的合法权利。我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。

弘扬五四精神演讲稿


弘扬“五四精神”演讲稿:传承五四精神、争做世纪青年

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但我们应该继续弘扬“五四”精神,争做世纪青年。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。“五四运动”告诉我们:青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”昭示我们:青年人要有爱国心,更要有进取心。在生活中,我们应当注意自己的言行举止,不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危。为了继承五四精神,发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,作为当代青年的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!

传承五四精神、争做世纪青年!

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最新小学生主持人演讲稿汇总5篇


当要举办一个重大的会议时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,好的演讲稿可以得到大家的称赞,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?小编特地为您收集整理“最新小学生主持人演讲稿汇总5篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学生主持人演讲稿【篇一】

合:各位年轻的朋友:

大家好晚上好!

甲:如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。

乙:每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与我们的伙伴同在,与青春紧紧相连,

甲:青春的我们满怀冲动和激情,相信这是一个全新的世界。

乙:青春的我们努力改变现实追逐梦想,相信愿望会通过我们的奋斗变成命中注定。

甲:我们曾一同站在烈日下的训练场上共同经历人生中最年轻的美丽时光

乙:我们曾一同踏入这个象牙塔共同经历这个城市的春夏秋冬

甲:我们互相鉴证了彼此的成熟与收获

乙:我们学会珍惜,学会包容。

甲:今天也许这里没有华丽的舞台,没有绚丽的服装但请让我们再次拉住彼此的手

乙:今天这里也没有矫揉造作的言语,没有虚假的面容,让我们用真诚再次感谢我们生命中的天使

1: 请让音乐响起,让友谊与爱在我们的心里升华。

2:让我们共同起舞吧,

合:舞动我们的青春。

1:时间在热情中飞逝舞会缓缓的落下的帷幕。

2让我们共同欢送这激动人心的时刻。

1:愿未来的日子里我们用青春的激情舞出我们生命力所有的奇迹。

2:一青春之我,创建青春之中国

1:让梦想启航,让青春飞扬。

2:让我们大声的说出:

合:世界是我们的舞台,未来将由我们做主。

小学生主持人演讲稿(篇二)

尊敬的老师、评委,亲爱的同学们,大家好!

欢迎大家来到由十四中学生会主办的辩论赛的现场

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行陈词先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词

二、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行进行总结陈词

三、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞

7、在比赛中,辩手的辩位不能变动

本次辩论赛的辩题是做一个正直、清廉的人是否吃亏?

正方:做一个正直、清廉的人不吃亏

反方:做一个正直、清廉的人不吃亏

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

反方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间4分钟

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的请反方一辩发言,时间也是4分钟请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述

经过第一轮的精彩辩论,正反双方有理有据,都是势在必得,下面请正反双方进行互相反驳陈词,每队总共8分钟

主持人:刚才双方双方辩手的陈词辩论可谓非常的精彩,都是势在必得,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重我们先从反方四辩 开始,时间3分钟请!

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩 为正方作总结性陈述,时间也是3分钟请!

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评有请 ,大家欢迎

主持人:下面我宣布本场比赛辩手是: 方代表队的 辩辩手获得本场比赛胜利,也是我们本届大赛的冠军代表队是:

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论

小学生主持人演讲稿【篇三】

在这阳春三月、鸟语花香的季节里,刚刚身为幼儿教师的我很荣幸又来到了一个更广阔的舞台上。我很平凡,没有优美的文采,没有美丽的演讲艺术,可我庆幸我拥有着火热的青春,今天我演讲的题目是“让爱在幼教事业中闪光”。

一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育。

还记得当我第一次踏进幼儿园,面对那一张张挂着泪珠的小脸蛋,我总是温柔的轻轻拭去他们脸上的泪珠;当我第一次组织幼儿教学活动时,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,此刻我才真正体会到“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”的含义。为了早日跟上幼儿园的节奏,我常常认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极向有经验的教师请教,认真准备每一次活动。通过一段时间的尝试,我逐渐明白作为一名幼儿教师,要学会用最合适的方法和小朋友们沟通,走进他们的内心世界,了解他们的所需所想。根据幼儿爱表现,喜欢被表扬的心理特征,在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们,用鼓舞性的语言去激励他们,我告诉他们,你们是最棒的,你一定能行,让他们在爱与鼓励下健康成长。

记得那是一个午休的场景,很多宝宝一边念叨着不睡觉、要妈妈,要回家,一边还必须在自己的小床上躺下,渐渐的很多宝宝适应了,可有一个叫凡凡的小朋友怎么也睡不着。听他妈妈讲凡凡每天必须要摸着妈妈的脸才肯午睡,于是我就蹲在她的身旁让她摸着我的脸,轻拍着她,直至她熟睡,腿麻的站不起来,但看到她熟睡的小脸,我的心里有说不出的开心和欣慰。替这个掖掖被角,帮那个盖盖小肚皮,在一张张熟睡的小脸环绕下,我感觉到了一种付出的幸福!离园时我耐心的与家长们进行沟通,认真解答他们的问题。慢慢的,看到班里幼儿有了明显的进步,家长们脸上也出现了满意的笑容。

还有一个小朋友,刚进班的时候我就特别关注他,因为他总是目光呆滞,平常也不大说话,一说话就叽里咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,我甚至想,班上要是没有这个孩子多好。一个偶然的机会,我改变了对这个孩子的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,教师里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,我正要生气,却发现他走过去,将椅子一一摆放整齐。当时我一阵感动,问她:“你怎么不去玩玩具呢?”“我们的小椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让我看到了他热爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”,我再也没有了以前那种想法,觉得他像其他的孩子一样,天真可爱。于是,我努力的试着和他交朋友,让孩子们亲近他,与他结伴玩耍,并耐心的教会他自理生活的能力。游戏时,我主动牵着他的手,抚摸他的头,对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久之后,他的眼神渐渐明亮起来,态度也渐渐友好起来,脸上经常挂着微笑。

身为“幼儿教师”,通常被人说成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆,很少有人知道我们工作的艰辛和压力,这些看似简单的工作对孩子的成长来说有多重要。当了孩子的老师,每天我都要担心孩子的安全,生怕一个闪失磕到碰到了;每天都要反思,尽其所能尽善尽美。我们每天都要关注到每一个孩子,看着每一个孩子是否吃饱,吃好,睡好,关注每一节课是否给予了孩子知识。还要关注要每一位家长,依依简答家长的疑惑。虽然有的时候会感觉到很累,但是当我看到孩子们那纯真的笑脸、天真逗趣的言语、笨拙滑稽的动作时,我就会觉得这很开心;当孩子们有了一点点小小的进步,我就会感觉到为人师的成就感;当孩子们大声的叫我郭老师的时候,我就会觉得这一切的付出都是值得的,因为我在爱他们的同时,也有着那么多的孩子在爱我。

蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!行走在幼教路上,我的内心充溢着幸福,虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳!我坚信,我们一定会努力让爱在幼教事业中 闪 光!

小学生主持人演讲稿【篇四】

刘:随着歌声的结束,让我们拉开主题班会的序幕

陈:这次班会的主题是“尊师重学,孝亲敬老”。

刘:尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡是有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。” 一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠

陈:知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。 刘:下面请让我们随着歌声的旋律欣赏老师对我们的爱

刘:学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活

陈:学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心 刘:学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩

陈:学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手

刘:每一个凡夫俗子都会有自己的烦恼苦闷

陈:但老师选择微笑,微笑着走进教室,为我们讲解知识

刘:每一个老师都有令自己伤脑筋,无法理解的学生

陈:但她选择心灵间的沟通。为他讲解人生的道理

刘:每一位老师在金钱方面的酬劳,不是最多的

陈:但在精神上的酬劳是无与伦比的,在一个刻苦求知的学生眼睛里,在每一份完美的作业本上充分体现

刘:让我们在生活中体验孝亲敬老,下面请大家欣赏《 》

陈:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

陈:让我们常怀感恩的心,体会老师对我们的种种奉献,老师就像红烛,燃烧了自己,照亮了他人,老师就像辛勤的园丁,滋润着我们的心田,下面请大家欣赏由同学们带来的《感恩的心》

刘:听过感恩的心,我相信同学们的感触很多,老师为我们付出那么多,虽然我们无法报答老师对我们的爱,但我们能用自己的心意,表达对老师无限的感恩和敬意,就让我们手中的纸,承载慢慢的敬意,向祝福的彼岸驶航

陈:相信同学们一定把自己的话写出来了,下面我随便抽几张纸出来,为大家朗诵

刘:我们给他们鼓鼓掌

陈:燕郊中学,八年级十一班,孝亲敬老主题班会到此结束

小学生主持人演讲稿【篇五】

古人说过:“不以善小而不为,不宜恶小而为之。”我们也有自己的一份气力,发挥着自己的作用。我们是要做“大运小主人”要是你不文明,又何能当好一名“小主人”呢?虽然不克不及为迎接大运会做很大的孝敬,不克不及亲身到场到大运会的相干活动中去,但这并不料味着这件事与我们有关!

步行街上,一句简单的规矩语,就在别人心中留下了一个文明的印象,让大家,以致天下,都看到我们深圳市民的文明。

公交车上,一个轻轻起家给老人和孩子人让座的行动,就在别人内心留下了一个美好的回想。文明,就在我们身边,你的让座,就让“文明”二字在你身上极尽描摹的体现。

古人说过:“不以善小而不为,不宜恶小而为之。”我们也有自己的一份气力,发挥着自己的作用。我们是要做“大运小主人”要是你不文明,又何能当好一名“小主人”呢?主持人演讲稿

穿越在街头巷尾,一个热心的辅导,就给别人淘汰了一个麻烦,难道做一件如许的事变很难吗?这都只不外是身边的大事,对我们来说,再简单不外了。这些文明的事变,不但证明了“我们是这个都会的主人,我们是这个都会文明的代言人!”我们做的这些都是微乎其微的大事,但是我们所劳绩的倒是很大的一份礼物。那不但仅是是一颗拥有美好印象的种子,还是一个让天下对我们深圳另眼相看的机会,这也是是一片文明的净土。正所谓:水滴石穿,绳锯木断这一个又一个的微乎其微的大事,结合起来是何等的壮大啊!

大运会,行将离开,我们是不是该为了迎接大运,一同夺取这个“大运小主人”的称号呢?所以,我们要让深圳,这座繁华的多数市满盈着文明与调和,满盈着欢声笑语,让深圳成为一个名副实在的“文明都会”。

大家好!接待大家听我的演讲,我演讲的题目是《自大与口才》。

俗话说的好:“话有三说,巧说为妙!”巧妙的语言就像氛围清爽剂一样,参加一定的剂量,就可以使周围的氛围变的调和、融洽,但在这巧说的背后另有一种不可短少的催化剂,那就是“自大”,自大与巧言的精良结合不但可以使我们在一样平常交际中伸缩自若,并且更是我们一个精良的精神面貌与本质的展现!主持人演讲稿

首先,让我们举一个例子看一个人的口才与自大在事物的生长过程中饰演着什么角色:

英法战争时期,在欧洲大陆上咄咄逼人的拿破仑,在海上却屡战屡败,这时一位年老的发明家富尔顿离开了这为法国天子的眼前,发起他把战舰的桅杆坎断,撤去风帆,装上蒸汽机,把木板换成钢板,但是拿破仑却想,船没有帆就不克不及走,木版换成钢板就会埋没,以为富尔顿发了疯,于是发、把他轰了出去.....历史学家后来评论这段材料是以为要是当时拿破仑采纳了富尔顿的发起,那么十九世纪的历史将会改写!...说完这段历史材料后萨克斯用沉重的眼光凝视着总统...效果可想而知,恰好是这一历史故事揭开了美国研制历史的第一页!试想一下要是萨克斯没有以饱满的自大做支持,没有以精良的口才帮手之,那么在研制这方面获得突出国度的就有可能不是美国......主持人演讲稿

一九三九年一零月,萨克斯(罗斯福总统的私家照料)受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视的研究,抢在纳粹德国前制造出,可当萨克斯在罗斯福眼前做了充分、详细又有实际依据的叙述后,反而是罗斯福感到讨厌,以为现在谈及此事还为时过早,终极否定了他,而当萨克斯第三次去见总统时,他仅仅讲了一个故事。

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弘扬“五四精神”演讲稿:弘扬“五四精神”熔铸奋斗青春

回望98年前那些穿越历史的不朽青春,当代中国人要做的,不仅仅是纪念“五四”,而且要继承“五四”,弘扬“五四”。

继承“五四”,要坚持以马克思主义为指导,解放思想,实事求是。此时的解放思想,是牢牢把握马克思主义的指导地位,并进一步从对马克思主义的教条式理解中,从对西方价值观念的迷信崇拜中,从旧的条条框框、旧的习惯势力、旧的政治经济体制的束缚中解放出来,坚持改革开放,努力吸收世界上其他国家和民族的一切优秀文化和文明成果,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家。

继承“五四”,要继承“五四”的爱国主义精神。当今中国正处在爬坡过坎的关键时期,不进则退。历史方位清晰标明了当代青年的责任。这一代青年人的人生路注定与中国梦交织在一起,当代青年当勇担时代责任,积极投身于建设中国特色社会主义的伟大事业,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

继承“五四”,就是要继续高举民主与科学的旗帜。民主、科学被指认为现代化的方向,但民主、科学如何在中国生根、壮大,一直是“五四”以来困扰知识分子的难题。五四运动提出了这些问题,它是一个伟大的起点,解决这些问题仍有待几代人甚至更长期的努力。“我们如能为解决这些问题作出真诚的努力,并产生实际的成果,就是对历史的交待,也是对五四精神的发扬和光大。”

 青春易逝,精神长留。不管时光如何变幻,不管岁月如何洗涤,“五四精神”都世代相承,激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而今随着经济发展步入新常态、全面深化改革进入关键期,我们面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出,饱含爱国热情的青年人更应赓续“五四精神”,创新实干、顽强拼搏,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。

“胸有凌云志,无高不可攀”。青年人自古不缺报国的热忱,满是实干兴邦的锐气。无论是民族大业还是个人前途,积流成海积土成山,这也永远都是青年们梦想绽放的底气所在。理想是人生的灯塔,信念是前行的航标。行走在民族复兴征程中,当代青年就应怀抱起真理想练就好真本领,把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动,积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中。

知之甚易,行之弥坚。“五四”与“青年”密不可分,“五四精神”在新的时代也是熠熠生辉。君不见,多少肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功,多少心怀梦想的青年创客在神州大地矢志创新。一脉相承、历久弥新的“五四精神”,正在成为新时代青年人实现人生价值、成就伟大梦想的源源动力。走向明天的中国青年,他们步履坚定、创新实干,在努力向着自己的人生梦想一步步地向前进发。

青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。今天的中国正处于发展的新方位,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。98个岁月倏忽而逝,而今当代青年对“五四运动”最好的纪念,就是勇敢地担负起历史使命,坚定不移团结在以大领导同志为核心的党中央周围,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

五四运动,中国人,中华民族,社会主义,爱国主义

弘扬五四精神演讲稿 精选通用范文


弘扬五四精神演讲稿:传承五四精神向五四敬礼

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家早上好

今天,我演讲的题目是《传承五四精神向五四敬礼》。同学们,98年前的5月4日,为了驱逐黑暗,争取光明。一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春画卷。如今,“五四”运动以作为光辉的一页载入了中华民族的史册,而我们也在和平的蓝天下成长。

但“五四”运动又不仅仅是一个历史事件,它是一种伟大的精神。这种经过漫长岁月的历史的文化积淀,让我们这些作为现代化的新青年为之震撼,但更应该为之深思。我们要做的是,把“五四”精神内化到心里,体现在我们的日常生活中。不断吸取精华,而这就要求我们:

首先要有理想,当我们敬佩周总理“为中华崛起而读书”的豪言壮语,钦佩居里夫人“为探索而努力”的求知精神时。我们也应该从实际出发清楚自己所追求的理想并为之而努力奋斗。

其次要有能力,我们进入校园学校就是为了积蓄力量,完善自我。挖掘自身的潜质,发展自己的爱好特长,并通过一系列的学习培训,全面提高自己的综合素质。如今,信息化时代在不断地更新进步,无论在科技,文化思想,体育等领域,都在发生着翻天覆地的变化。生活在这样的时代下,我们更应该紧紧跟随脚步,不断学习先进思想,用最新的科学技术来充实自己,从而为今后的发展奠定基础。

最后,要有个健康的体魄。俗话说“身体是革命的本钱”,我们所倡导的德智体美劳要全面发展,并且要不断地去尝试新事物,敢于挑战不可能。从而让自己变得更加强大。

就在4月25日,职教中心召开了第二次团员代表大会。在会议上各书记对青年人提出了三点希望,第一要心怀梦想,敢于担当;第二要严于律己明德修身;第三要脚踏实地,锐意进取。并同时号召大家要在行动上有作为;在务实上做奉献;在精细上下功夫;在到位上求实效。

同学们,前进的号角已经吹响,让我们一起在职教中心党政的号召下传承五四精神,用实际行动为职教中心的改革发展做贡献。

居里夫人,中华民族,中华崛起,学习培训,日常生活

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文


今天泡泡演讲稿小编为大家推荐的是一篇关于“弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文”的好文阅读。当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量,如果想要大家在演讲中感受演讲者的激情。编写演讲稿可以提高你的专业水平,写演讲稿要把说理和抒情结合起来。相信您能从本文找到帮助!

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文 篇1

亲爱的各位:

大家好,很荣幸能够站在那里为大家带来关于工匠精神的演讲!在那里我来谈谈我的三点认识。

第一、什么是工匠精神为什么要培育工匠精神

说到工匠精神,很多人的第一反应是日本制造。知乎上有一个热门问答“日本的工匠精神到底是怎样的”有着十分翔实的介绍。其中,被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义者都欲罢不能,但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张,之后朋友向她解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉悦。

从这个小故事,我们不难提炼出工匠精神的内涵。它指的是一种精工制作的意识,一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精,专注、精确、极致、追求卓越。套用财经学者吴晓波的话来讲,工匠精神就是:做电饭煲的,能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅;做吹风机的,能让头发吹得干爽柔滑;做菜刀的,能让每一个主妇手起刀落,简单省力;做保温杯的,能让每一个出行者在雪地中喝到一口热水;做马桶盖的,能让所有的屁股都洁净似玉,如沐春风……

而工匠精神的反面,是追求短期经济效益、“短、平、快”的粗制滥造。当然,制造业的最终目的都是为了盈利,工匠精神也不例外,只但是,相较于粗制滥造赚快钱,坚守工匠精神更苦更难、也是唯一正确的路。你要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫,因此,工匠精神不仅仅是一项技能,也是一种精神品质。

第二、为何呼唤工匠精神

毫无疑问,中国已经是世界上最令人瞩目的制造大国之一。国外曾流传这样的趣谈:一位母亲问孩子:“上帝住在哪里”孩子答道:“既然上帝创造了万物,他必须住在中国。因为所有东西都是‘中国制造’。”一方面,中国制造在全球市场具有极高的占有率,但另一方面,部分中国制造在全球消费者的印象却很是一般,甚至大多中国人本身也更喜欢外国货。

据日本观光厅公布的最新数据显示,过去的一年,中国游客在日本消费总金额为14174亿日元,即822亿人民币。世界各地区游客在日本消费的总金额前五名中,中国大陆游客消费总额比台湾、韩国、香港、美国游客在日消费的总额还多1518亿日元(88亿人民币)。

但去年,中国的实体消费市场却很低迷。有报道指出,国人到日本爆买的产品其实是中国产的,如马桶,却丝毫未浇灭国人到日本扫货的热情。这映衬出某种尴尬:因为工匠精神的匮乏与廉价低质的刻板印象,中国制造业正在不断丧失本国的消费群体。

随着中国经济的崛起,人们物质生活水平的提高,以及庞大中产阶层的出现,中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。30年前,大家都图个廉价实用,只要能够满足基本需求即可;但30年后的这天,“物不美价廉”已无法满足人们的需求,价格不是最重要的考量因素,人们更在乎的是产品的附加值:创意、技术含金量、人文关怀、参与感。

只可惜,中国的制造业结构不均衡,以工匠精神为特色的中高端制造业严重不足,大家口袋里有钱,却买不到中意的产品,由此中高端消费市场长期为欧美、日韩等国垄断。

雪上加霜的是,随着生产成本的`增加,属于劳动密集型和资源密集型的中国制造业,它引以为傲的人力与成本优势正在丧失,与此同时,美国等发达国家提出了“再工业化”“本土回归”“重振制造业”的战略思路。竞争加剧、外需萎缩、内需不足、成本上升,中国制造业的全球市场也在不断萎缩,中国制造业面临着严峻的生死挑战。

第三、如何培育工匠精神

显然,工匠精神是转型的必备条件。工匠精神不单代表着一种新的生产理念,它也是中国制造业的转型方向。从低端制造的泥淖中走出,淘汰落后重复产能,加强技术创新,其最终目的是“增品种、提品质、创品牌”,提升中国制造业的整体水平与形象。只是,转型并不是喊喊口号就能够完成的。道理大家都懂,问题的关键在于,我们该如何付诸实践我们该如何培育工匠精神

试想一下,如果你是个兢兢业业的工人,你技术精湛、追求完美,每一件产品都耗费超多功夫打磨,可惜,你所在的企业、你的领导只用“合格与否”而不是“完美与否”来评判产品质量。因此,你的绩效是厂里最差的、你不被领导待见、你拿着最低的薪水,厂里的效益一差,你还可能第一个被下岗。此时,你还会恪守工匠精神吗?

前文提到,工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质,其实,放大了看,工匠精神更关乎着一个国家的工业礼貌。我们的国家、社会是怎样看待工业生产的我们对于工业生产恪守怎样样的标准、心怀怎样样的期盼一个国家工匠精神的匮乏背后,其实是工业礼貌的匮乏:品牌、百年老店、匠人、企业文化以及一整套相关的体制机制,乃至社会心理、共识和氛围。

就应看到,德国、日本的制造业也以前历过粗制滥造的阶段,但德国透过“法律、标准、质量认证”三位一体的质量管理体系,促进了德国制造质量蜕变;日本在上世纪60年代实施“质量救国”战略,促使日本制造打开了欧美和全球市场。因此,培育“工匠精神”,我们既需要“大国工匠”等榜样的激励,但更离不开政府的高效作为:完善崇尚实业、崇尚工匠精神的体制机制、法律法规,并花大力气营造现代制造礼貌的价值观和时代精神。

让有工匠精神的工人活得体面、有尊严,让有工匠精神的企业拥有健康的市场竞争环境,让工匠精神成为一种社会共识与社会心理……在如此土壤中,工匠精神自会生根发芽。

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

什么是“工匠精神”?大而概之就是热爱本职工作、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了“工匠精神”。

增城各级劳模源于广大劳动大众,在他们当中,有艰苦创业、开拓进取、扭亏为盈的企业负责人及脚踏实地、勤奋劳动的一线工人;有十年如一日、刻苦钻研、不懈努力、攻克艰难,获多项科技成果的技术能手;有农村带头人和专业户,立志耕山,开展种养,努力发展农村经济,带领父老乡亲走上共同致富的道路;有视培养新一代为已任、用爱和智慧塑造健康向上心灵的优秀教师;有兵不血刃、破案如神,严惩刑事犯罪分子、确保一方平安的忠诚卫士;有呵护患者、救死扶伤的医务工作者;有依法行政、呕心沥血、当好群众贴心人的机关干部;有把青春献给国防事业、荣立奇功的军之英才;还有堪称“城市美容师”的环卫工……他们正是增城各行各业的“工匠”。

弘扬劳模工匠精神须热爱本职工作。热爱本职工作是一种美德,是对事业、职业应有的态度。有一句公民道德格言叫“就业须敬业、敬业有事业”,意思是说一个人无论从事哪种职业,都必须敬业;一个人只有始终敬业,才可能成就一番事业。弘扬劳模工匠精神,首先要热爱本职工作,通过刻苦学习、努力工作,不断实践,增强能力,从而塑造劳模形象。

弘扬劳模工匠精神须严谨做事。古人云:“天下大事必做于细。”工匠的成长必须有一种老实的态度、严谨的作风,甘愿从基础做起,从小事做起,乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的角色,只有这样才能不断积累经验,逐步获得社会承认,在平凡的岗位上获得不平凡的成就。

弘扬劳模工匠精神须传承传统。中华民族具有五千多年的文明史,技艺高超的工匠层出不穷,豪杰辈出,英雄横空,从鲁班雕木成凰到庖丁解牛神技,从墨子探行求规到张衡观天测地,古人凭着精湛的技艺为我们树立了不垂的丰碑。弘扬劳模工匠精神要立足于优秀的传统文化,汲取其思想精华和高深的智慧。

弘扬劳模工匠精神须连续创新。创新发展是新时代的主旋律。劳模作为工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,决不能满足于墨守成规。只有连续创新,才能掌握更多的核心技术技能,拥有“独门绝活”,成为行家理手、时代先锋。

“数风流人物,还看今朝”,让我们在区委、区政府的正确领导下,围绕着建设现代化中等范围生态城市的目标,主动弘扬劳模工匠精神,为增城经济社会发展和文雅前进作出更多贡献。

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文 篇3

大家下午好!

今天我演讲的题目是弘扬工匠精神,打造世界强国。说到工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。

昨日通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。

今天的中国,不仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。

时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学习他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。

德国的工匠精神也就是近一百年多年的`事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品必须标注“德国制造”,以此区分劣质的德国货和优质的英国货。知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,终于使德国制造成为世界上高品质的代名词。

日本的工业制造是从学习欧美国家的技术、仿造开始的。1950年,日本还只能生产廉价而简单的商品。此后的20年,将传统的工匠精神传承于规模化制造,极大提升了日本制造的品质。1955年设立“人间国宝”制度,用以保护匠人和小型企业,并在全社会持续倡导工匠精神。

中国有20xx多年的工匠精神传承史,由于历史原因,中国的工匠精神没有在近代全面的传承。近年来,经济的高速发展也使商业伦理问题突显,部分企业为了获取短期利益缺少商业道德,假冒伪劣、粗制滥造还时有发生。

只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

谢谢大家,我的演讲结束了!

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx计算机2班的xx,今天我演讲的题目是《精益求精,争做职中追梦人》。

在这里我想给大家讲一个故事:

一个替人割草打工的男孩儿打电话给一位布鲁斯太太说:"您需不需要割草工?"布鲁斯太太回答说:"不需要了,我已有了割草工。"男孩儿又说:"我会帮您拔掉花丛中的杂草。"布鲁斯太太回答:"我的割草工就做得很好了。"男孩儿又说:"我会帮您把草与走道的四周割齐。"布鲁斯太太说:"我请的割草工也已做得非常出色,谢谢你,我不需要新的割草工人。"男孩儿便挂了电话,此时男孩的室友问他说:"你不是就在布鲁斯太太那儿割草打工吗?为什么还要打这样的电话?"男孩儿说:"我只是想知道我做得有多好!"自己要多问自己"我做得怎样,别人满意吗?",这就是一种责任。

并不是每一个人都能清楚地意识到自己身上的责任,并不是每一个人都像我们想像的那样优秀和完美,只有追求完美,精益求精,才能铸就美丽人生。

看《大国工匠》,让我受益匪浅。大国工匠,技艺精湛,令人叹为观止,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接不出现一丝漏洞,还有人检测手感,堪比x光那般精准等等。

他们毕生追求职业技能的完美和极致,他们专注和坚守自己的岗位,他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工,他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技能书写者人生的平凡与不平凡,他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。

他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职敬业奉献,他们默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致,他们之所以能够匠心筑梦凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

我虽然不是制造业专业,而是计算机专业学生,我们需要不断的接受日新月异的计算机知识。计算机不难,但学精不易,专业老师对我也非常的关心重视。学习虽然是辛苦的,但苦中有乐,每当我学会了一种技巧,听到老师和同学们的赞扬,便会非常的开心与自豪,但是还是会有很多不足,很多的细节是需要雕琢的。用时间用心去练习,要越来越精,掌握更多的技巧,突破一个个难点。

论语有云知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这就明确的概括了工匠精神的第一要素。其精髓是耐心专注,精业敬业,用心干活,注重细节,保质保量,勇争第一。

工匠精神的基本要求是诚实,不弄虚作假,在当今社会心态下,必须少一些浮躁,多一些纯粹,少一些投机取巧多一些脚踏实地,少一些急功近利多一些认真持久,少一些粗制滥造,多一些优质精品。

同学们,让我们以大国工匠为榜样,敬业奉献专注职业,磨砺素养,争做职中追梦人。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文 篇5

在如今的时间节点上,中国倡导工匠精神,甚至工匠精神成为国家级的议题,是基于两个大背景,一是中国制造需要升级,二是中国消费正在升级。

首先,中国制造必须要升级,那就必须摆脱之前利用人口红利开展的劳动力密集、附加值低的低端加工业。从“中国加工”到中国制造,再到中国创造,实现脱胎换骨的改造,不能够再走大批量生产、附加值低的经济发展道路,不能再生产粗枝大叶、跑冒滴漏的低端产品,必须依赖“工匠精神”,对产品品质、外观设计、用户体验精益求精,实现中国制造的换挡升级。

其次,中国的消费正在升级。随着中国中产阶层的壮大,中国消费者对于消费提出更多的升级要求、多样化要求,不再满足于之前大批量生产、低质量标准的“大路货”,希望能够满足自己的个性化的需求。所以,才需要有工匠的精神,对产品品质、设计、功能全面提升,以全面回应中国消费者的个性化、多样性需要。之前热议的“日本马桶盖”就是一个中国消费升级的标志性产品。

总之,中国制造升级、消费升级是“工匠精神”的前提。

而如今,在公共舆论平台上,很多时候“工匠精神”被脱离了先进制造业的大背景,不谈“工”,只谈“匠”。结果,很多时候“工匠精神”被偷换成“手工制造”、逆工业化,一些落后的生产工艺,乃至三无产品、黑作坊,居然摇身一变,开始标榜自己的“工匠精神”,甚至连“祖传贴膜”这样的低端手工业也挂起了“工匠精神”的羊头。

是的,“工匠精神”被写入了今年3月份全国“两会”上的政府的工作报告。但是,政府的工作报告到底是怎么说的?——“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。显然,“工匠精神”的载体是企业;“工匠精神”的目的是满足消费者的定制化、个性化的升级需求,而其大语境则是:“中国制造”、生产流程、用户体验的全面进步,而不是对手工业、小作坊的退化。

所以,不要将“工匠精神”庸俗化,把一切从事手工劳动的都冠以“工匠精神”之名,甚至把低端的手工业、小作坊都说成“工匠精神”,否则,只能与国家提倡的、基于现代先进制造业的“工匠精神”南辕北辙。

弘扬工匠精神的演讲稿优秀范文 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!这天我演讲的题目是“工匠精神与群众个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个群众的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的`品质。

工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止2012年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出此刻这些国家,是一种偶然吗他们长寿的秘诀是什么呢研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个群众的正常运转。试想,若没有这种精神,一个群众将会怎样作为你所在的群众中的一分子,我们都应认识到“这天我以我所在的群众为荣,明天群众以我为荣”,“我是这个群众中的一员,我就应对我的群众负责”。

在我们的学习和生活中,我们就应有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度用心的应对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担职责,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱群众的成员。

我的演讲结束了,谢谢大家。

小学生竞选班长简短演讲稿600字精选5篇


在我们开展一场重要的讲话时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,如何才能写好讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小学生竞选班长简短演讲稿600字精选5篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生竞选班长简短演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学校教学楼二楼那幽暗的走廊中间有一个洋溢着欢声笑语的班级。班级里最近发生了一件大事:竞选班长!曾经叱咤风云的伍班长被一位沉熟稳重的黄班长取代。虽涉及到“政权”的更迭,但气氛是和谐的。那天的事情是这样的:

阿徐的一句“有事好商量”让他从副班长跌成了纪律委员。一向风度翩翩的大头,虽然竞选时口若悬河,但却惨淡收场。事后的问卷调查显示,大头失败的原因主要是他支持的大G无缘班长之位!阿德哥在竞选前上下打点,可事与愿违,数学课代表的位子还是被取代了,取代他的是张哥。

说到张哥,他胆识过人,似乎连老师也让他三分。他的座右铭是“三人行必我最帅,如有更帅者,诛之;不帅者,鄙之!”光是这等气势就足以让他在竞选时压倒各路高手了。他的口才也不耐,一番热情洋溢、精彩动人的演讲让他赢得了万千掌声。在这个人才济济的班级,他能过关斩将,被群众接受实属不易。不过我们的班主任也是知人善任的聪明人,他是不会让高调处事的张哥手握重权的,所以,他当机立断,把个数学课代表的差事给了他,真是出手不凡啊!

激烈而残酷的竞选还在继续,后面的选手更加谨慎,唯恐出师不利。在这种紧张得令人窒息的气氛下,终于到了班长的选举了。只见阿黄不慌不忙地整理好衣服,嘴角露出一抹神秘的微笑,那微笑给人一种莫名的压力。阿黄最大的竞争对手应该就是阿薇了,两人的综合实力不相上下。面对劲敌,阿黄沉着冷静,演讲丝丝入扣,内容深入人心。他的演讲,体现了新思想、新内涵,代表了本班最广大同学的最根本利益。掌声雷动……忽然,阿薇直立起身,现场的空气瞬间凝固。大家屏住呼吸,不知道接下来,她会有怎样的表现。阿薇走上讲台,用她那富有磁性的声音,清晰而准确地吐出三个字:“我弃权!”这句话如一道霹雳,全班同学都被震懵了。随后,各种猜测此起彼伏……踏实沉稳的阿黄胜利了,他赢得了群众,赢得了班长之位。

我们有理由相信,此次选举是一次团结的选举,胜利的选举。它是我班历史上一次伟大的尝试,它增强了我们的竞争意识,也让民主和谐深入人心。让我们紧密团结在以黄班长为核心的.班委会周围,努力取得更优异的成绩!

小学生竞选班长简短演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我能站在这个平台上,进行演讲发言,感到十分荣幸与自豪。我要竞选的职位是班长。下面我先说说我的优势吧!

我比较团结友爱,同学们肯定不喜欢不团结友爱的班长。但我不是这样。当同学没有笔时,我会借给他,当同学们遇到困难时,我会毫不犹豫地向他们伸出援助之手,尽我所能地去帮助他。当同学们伤心哭泣时,我会安慰他······ 另外,我还会在下课后提醒同学们摆好文具,放好椅子,才能让他们出去玩。当遇到有人不服管的情况下,我会告诉他在267班,谁都需要维护班级的荣誉,不然,怎么让267班成为最优秀的班集体,怎么让267班超过其它班级?或许,他听完后会羞愧地低下脑袋,或许,他仍会摆出一副无所谓的架子,这时,我会对他说,你再不动就给你扣分了!如果他还不听,我就会扣上他5分,并告诉他如果每天配合的话,我就会删掉五分,还会再给他加一分,而且,我会以身作责,让大家心服、口服。

然后,我还不喜欢说脏话,但是,我发现同学们说脏话的现象很严重,有的同学甚至张口闭口都是脏话。为了大家改掉这个不良的坏习惯,我决定开展一次“你我都说普通话、文明话”。的主题班会,我还会设一、二、三等奖,送大家相应的礼物,奖罚分明,鼓励大家再接再励,互相监督。

最后,我还会整顿纪律,因为只有好的纪律,才会取得好的成绩,我发现大家都不怎么喜欢小老师在讲台上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我会采用美术老师的方法,画一个大嘴巴,买几封表扬信,在同学们坐不住的情况下,走上讲台,告诉同学们如果表现好的话就会获得一封表扬信等等一些行之有效的方法带领大家一起努力进步。

希望大家能够投我一票,谢谢!

小学生竞选班长简短演讲稿 篇3

各位老师同学们:

大家好,我叫____,是一个典型的阳光男孩,长得十分魁武、健壮。我常常想怎样才能通过努力当上班长,为大家尽心尽力地服务。可一直苦于没有机会,现在,机会来了,我一定会好好把握住的。不管我这次走下台后结果如何,只要有需要,我都会用一颗充满激情的心为大家服务。

竞选班长这个职务,我不想用些冠冕堂皇的词标榜自己,只想说我是一个人品较好,心态端正的学生,只强调这一点。四年前那个浑浑噩噩,极度消沉的彭晨冬已不复存在,如今的我已经脱胎换骨,渐渐步入正轨,向德、智、体、美全面发展的孩子而努力。著名作家罗曼罗兰曾经说过:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。我相信大家会给我一个客观的评价。”

如果我竞选成功的话,我一定会更多的考虑到同学们的感受,将各项工作落到实处,让大家感到满意。就像列宁说过:”判断一个人不是根据他的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想如果大家给我这个机会,我一定会将隐藏的潜能给发挥出来,更好地为大家服务。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我的求学之路还很漫长,我一定会不断地观察,探索让大家更满意。

谢谢大家!

小学生竞选班长简短演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好

这次班干部竞选,我竞选的职务是总班长,我认为我当总班长有以下优势:

1、我学习态度端正,能严格要求自己,如果我能当选班长,我会更加以身作则,以自身的行动带动大家,共同维护班级的纪律,争取更好的学习成绩。

2、我是一个热心肠的女孩儿,严于律己,宽以待人是我的原则,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的集体。

3、我爱好广泛,我喜欢唱歌,跳拉丁舞,画画,我会带领大家积极参加各项活动,为一年x班争光添彩。

我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做老师的得力小助手,帮老师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中能够锻炼自己,和同学们一起成长。

请大家给我一次机会,我会用实际行动来证明自己。

如果我有不足之处,也请同学们指正,我会尽力完善自己,是自己能够胜任总班长的职务。

同学们,相信你们的眼睛不会看错人的,投出你们手中神圣的一票吧!

小学生竞选班长简短演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了我们班的班长竟选活动。今天,我也来参加了!

在过去四年多的时间里,我勤奋学习,努力学好每门功课。我知道一人红,只能红一点,大家红,红一片,所以对于老师安排的各项工作,我总是一丝不苟地完成,同时也在努力地帮助同学一起进步。

如果今天有幸被选上班长,我会竭尽全力为班级争光,严格要求自己,发挥我的特长,以身作则,时时刻刻为同学们树立三好学生的榜样,绝不辜负大家对我的信任!

当然,我也知道在竟选班长上不会是一路顺风的。如果没被选上,我不会气馁,我会积极应对,再接再厉,争取下一次竟选!同时我也想对大家说一句:既然是花,就要努力开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然是班长,就要绽放光芒!

请大家相信我,支持我,投我一票吧!谢谢大家!

小学生友善演讲稿5篇


学者须先立志,演讲稿在很多场合都是必不可少的。我们应当勤奋的去学习写演讲稿,你是否有写主题演讲稿上的问题呢?作为今天的阅读推荐泡泡演讲稿编辑特别推荐这篇“小学生友善演讲稿”文章,敬请您阅读并收藏本文!

小学生友善演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

同学们,你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒.”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观中的一面闪亮旗帜.

不友善的校园会怎样?我们可想而知.我想那样的校园不会是我们大家所向往的.有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此.一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:

1、学会以诚待人.在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想.

2、学会友善待人.对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人.

3、学会换位思考,将心比心.当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要勇敢站出来,及时制止;当答应别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信.

这些微不足道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!

我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们能够简单、愉悦的学习.

我们渴望诚信友善和谐的校园,使我们能够健康、快乐的成长.

它如初春的一缕风,悄悄联系着你、我、他.

它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑.

它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱.

它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望.

结合学校三告别三向活动,让我们一同携起手来,贡献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的社会主义核心价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生友善演讲稿(篇2)

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《友善相处,快乐生活》

“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。茫茫人海,擦肩而过者数不胜数,然而相识相知者又有几人,竟真是那道不清的缘份在那偶然的瞬间,连起原本陌生的你我。我们从四面八方汇集到这所美丽的校园,共同学习生活,愿通过彼此之间诚信的交往、宽容的理解、友善的相处,结下深厚的友谊。

那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者?

首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,友善待人,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

然而,在我们的'现实生活中,同学之间发生争执是难免的,甚至出现动手的情况。面临这种情况时,我们不妨采取以下办法,化干戈为玉帛。一是辩论法:争执发生时,要把争执看成是辩论赛,要求自己只能摆事实讲道理。二是撤退法:一旦发现争执变得激烈、情绪化的苗头严重时,命令自己赶快走开,使头脑冷静下来,避免使冲突升级。三是主动弥合法:争执结束后,要尽快重归于好,避免“冷战”。

另外,学校还为我们精心设计了“一张卡片释恩怨”活动,在和同学之间产生矛盾、自己又不好意思开口道歉的时候,用虔诚的态度,写下真诚的心语,相信,当对方看到这张卡片时,不但不会生气,反而能立刻融化心中的坚冰,打破心中的隔阂,友谊变的更加坚固!“一张卡片释恩怨”活动已经潜移默化地渗透到我们的生活中,当发生矛盾的时候,同学们已经自然而然的来找老师要一张卡片。经过一段时间的实行,班级里人人心情舒畅,处处温暖和谐。同学们也养成了以友善的态度与同学相处,与家人相处的习惯。大家变成了"友善使者",把友善的态度带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

同学们还要学会乐于助人,关心他人。要设身处地地为他人着想,关心他人。也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候要给予真诚的帮助。“你一天的爱心就可能带来别人一生的感谢”。

友善之礼,是我们心灵的一扇窗户,透过这扇窗,让我们看到你的阳光、谦逊和善良吧,同学们,昨日的习惯已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天!让我们行动起来吧,让友善之花开满校园的每个角落,让生活变得丰富快乐!

小学生友善演讲稿(篇3)

各位老师、各位同学:

大家好!

我叫张凌浩。今天我演讲的题目是《永不凋零的诚信之花》。

诚信是一盏明灯,为我们指引前进的方向;诚信是一潭清水,为我们净化心灵的污垢。

鲁迅先生说过:“诚信为人之本也,诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性。”

是啊,诚信是一种美德,是一种源源不断的财富,诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。古代曾子以“信”教子的故事被传为佳话。曾子的妻子准备去赶集,可是孩子却哭着要一起去,曾子的妻子说:“孩子乖,你在家里等我回来,就杀猪给你吃。”曾子的妻子赶集回来,看见曾子要杀猪,连忙说:“别杀猪,我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人呀!”后来,曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算数是做人的基本准则,若对孩子失信,那么家中的猪虽然保住了,但却会在孩子的纯洁心灵上留下不守信的阴影。

同学们,从上幼儿园开始,我们的老师就教导我们要做一个诚实守信的人。大家都听说过《放羊的孩子》这个故事,如果小孩没有前两次对大家的欺骗,他的羊会被狼全部吃光吗?可见,不诚实的结果,最终受伤害的是自己。同学们,让我们牢记放羊娃的教训,不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以挽回。所以,我们不管说什么话,不管做什么事情,都应该将“诚信”时时放在心中,因为,诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信的种子,在我们的心田中生根,发芽,开花,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!

谢谢大家!

小学生友善演讲稿(篇4)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是来自xxx班的xxxx,我演讲的题目是《诚信友善》。

生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!

其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。

小学生友善演讲稿(篇5)

我是三年级的林可欣,今天我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西很多很多,但我认为最有价值的不是物质,而是友善。友善是一盏明灯,在黑暗中指引着我们奋进、前行;友善是一首乐曲,在旋律中增进着我们彼此的友谊;友善更是无价之宝,用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。

我读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调――把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心――就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的 1

心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!

我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来,但我们只要注意平常生活的点点滴滴,就会发现其实友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在,我也曾真切地感受过。有一次,我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶吓了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手,慈祥地说:“没关系,以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影,一阵暖流突然涌上我的心头。你看,生活处处充满友善吧。

“人之初,性本善”友善是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要体现,也是每个小学生应有的基本的道德品质。作为小学生,我们要在社会主义核心价值观的滋养下,时刻牢记诚信友善见真情,保持一份友善的心,做一名友善的人。亲爱的同学们,让我们以实际行动践行社会主义友善价值观,带着友善共同创造美好的明天吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!