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面对一场重大而严肃的讲话，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，好的讲话稿都有哪些内容？下面的内容是小编为大家整理的实用精选：教师成长演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师成长演讲稿(篇一)
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好！
我是英语组成员xx。首先我想说：能在这发言我很荣幸，也很激动。其次我想表达感谢，转眼间参加工作已经x年了，感谢学校一直以来对我们青年教师的信任和栽培，为我们搭建各种平台帮助我们尽快成长；感谢各位前辈尤其是我们教研组的老师平时对我的关心、帮助和指导，感谢你们对我的认可和肯定。在这一年紧张而又忙碌的学习和工作中，我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步，但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。
我相信一位优秀的老师肯定是一个不断学习的老师，广博的知识与教学能力是分不开的。因此我们青年教师要想提高能力，就要不断加强学习。学习的途径有很多，看似简单，但贵在坚持。
首先，听课是提高自身教学能力的一个好办法。
我们学校有很多优秀的老师，他们每个人都有自己独到的风格，都有值得我们学习的地方。有的时候听师傅的一节课，重难点的把握，知识的拓展一目了然。因此只有多听课，多做笔记多总结才能不断积累经验，提高教学能力。去年学校对青年教师提出了每周听课的要求，一年下来，通过听不同老师课程我收获颇多，学到了很多教学方法和技巧。
其次，要虚心向身边的每位同事学习。
因为我们年轻，缺乏经验，所以不懂就一定要问，虚心求教。态度决定成败，向身边的榜样学习，我受益匪浅。
第三，积极参加各种学习、跨校听其他老师的课也很有必要。
这样可以节省时间，让我们直接学到行之有效的教学理论，方法和课程的实践。怎样和学生相处，怎样管理好课堂中大大小小的事物，在实际工作中，一个老师要“管”的方面很多，小到学生课堂表现，作业呈现，大到学生的思想动态、前途命运。老师是如此之重任，尤其是在我们楚水学校，处理的事情很多，面对的学生又越来越复杂。相应地，使我体会到，对于高中老师的工作能力要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过几年的实践，其中的感受并不是用言语能表述出来的，工作中的酸甜苦辣也只有自己去细细品味。
第四，利用网络学习。
网上的教学资源很丰富，有课件，有优秀教案、优秀教学设计，还有很多优秀老师的视频教学实录，这些我们都可以借鉴、参考、学习。
能力的提高离不开实践，能力既要在学习中提高，更要在实践中锻炼。而作为教师，教学活动就是最基本的实践活动，教师的许多教学和管理能力都是在实践中通过自己的磨练而逐步形成的。而在这个锻炼的过程中我们除了要勤奋、坚持、充满热情、积极备课、认真上课之外最重要的是我们要及时反思、总结经验、教训，每节课后我们可以从教材的解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思，及时总结好的做法，记录遗憾，以便在下节课中及时改进，只有这样在教学实践中不断反思、总结改进再锻炼、再反思再锻炼，我们的教学能力才能一步步提高。
作为教师，尤其是一名刚来到新学校的青年教师，我都知道每个班都有少则一两个多则四五个我们所谓的“坏学生”，他们大多有着共同的课堂表现：上课注意力不集中，小动作多，爱和旁边的同学说话，甚至有时还捣乱课堂，弄的课堂气氛很尴尬，也很混乱。我以前带的每个班都有这样的学生。
对于如何管理他们我很苦恼也很困惑，也尝试过很多方法，跟他们斗过嘴，也被气哭过几回。总的来说，这些方法好像都不大奏效。慢慢地我发现这些学生其实不笨，甚至比其他学生思维更灵活，他们更爱面子、更爱表现，更渴望被关注、更重情义而且责任心也很强。
从这一点出发我发现只要在课堂中能管住他们或让他们主动参与到课堂中来，课堂秩序就会好一大半，气氛既活跃也不失和谐。只要上课多到教室后边走动，多关注多提点他们，给他们表现的机会，有针对性的提一些简单易懂的问题鼓励他们发言回答。在前者的基础上只要他们的表现有好转的迹象或某次变现突出，我就抓住时机，给予其正确评价和鼓励。
这样你会发现在以后的课堂学习中他会更踊跃、更积极也很少捣乱课堂。对于那些个别冥顽不化的学生我们要多花些时间和心思在他们身上，平时可以找他们多谈谈话，积极关心帮助他们，通过多次交谈沟通，师生关系和谐了他们就愿意上你的课或者即使他不愿认真学习但他也不好意思再捣乱了。
总之，只要善于发现和挖掘学生身上的亮点，只要我们善于抛开成见带着发现的眼光对待学生，我相信所有的学生都是优秀的学生。
以上，就是我个人的一点成长感悟，有不对之处还望大家批评指正。
教师成长演讲稿(篇二)
“养儿方知父母恩”，我刚做了妈妈不久，就体会到了作为母亲的艰辛，感觉到肩上责任之重大。那么，如何教育好下一代就成为我现在必须要考虑好的问题。因为我不仅仅是母亲，还是一位人民教师。
作为教师，我教过了许多学生，其中有埋头苦学成绩优秀的，有聪明伶俐事半功倍的，有刻苦努力成绩平平的，有淘气调皮不爱学习的，有不听家长老师话的，有爱搞恶作剧的等等。每一个孩子都是一个个体，都有自己的个性，我们不能用一个标准去衡量所有的学生，因材施教至关重要。有的学生数理化学得不好，但写得一手好；有的孩子其它科平平，但英语口语非常流利；有的孩子学习成绩一般，但工作能力、组织能力一流，班干部、学生会干部都当得有声有色。那么，我们老师就不能光看到孩子的学习成绩，而忽视了孩子的个性发展。
成才的标准不是唯一的，成才的道路也不是唯一的，怎样教育孩子成才？要怎样才算是成才？做大官？赚大钱？没有一个人能回答得出标准的答案，满意的就更没有了。你是需要用别人的格式书写自己的孩子吗？不会吧。你是需要用一个大家庭都通用的方式或标准来教育孩子吗？也不可能。所以，别再去想有什么方法可能一次教育好孩子，慢慢地，一点一点在言行举止上影响教育孩子吧。
作为新时代的父母和老师，教育好下一代是我们的神圣职责。孩子的成长需要教育投资，有的家长认为，送孩子上最贵的学校，给孩子多多的零花钱，给孩子报一大堆的辅导班就是教育。答案当然是否定的。孩子的成长与家长给他花的钱的多少，很多时候并不成正比，有时甚至事与愿违。那么教育投资如何才能赢?这里所说的投资，不仅仅是金钱上的,更是时间、智慧、情感，更有父母师长殷切的期望。
孩子是需要不断鼓励的，每个孩子都渴望得到父母的承认与表扬，父母不能常常对孩子说：“你怎么成绩考得比别人差”、“你看看人家隔壁的画，画得多好”、“真笨，怎么就是不如别人。”在责备中打发日子的孩子，心里必然灰溜溜的，会感到自己的存在很渺小，看不到自己的力量，认为自己很无能、没有出息，久而久之就会形成一种负面的心理定势，不仅学习搞不好，甚至还会失去对生活的信心，从此沉沦下去。父母要调整好自己的心态，即使孩子暂时还不能让你满意，也要学会等待与忍耐，积极的多鼓励，自然可以激发起孩子的上进心，假以时日他自然会给你一个惊喜。有一句话请记住：孩子你真棒！这是开启孩子宝藏的钥匙，因为孩子相信自己棒，就会把棒的方面表现出来。
知心姐姐卢勤在书中写道：“激励比指责更重要。”我把它用到我的课堂教学中。给每一位学生树立一杆标尺，用他的今天同他的昨天比，着重表扬学生的进步点，对于学生一贯较好的方面，我只给予一般性的鼓励。这样，既可以避免表扬过频，又不会影响学生的积极性。而长期存在的弱点，不感兴趣或能力较弱的方面，只要有细微的，偶尔的进步，我就会大加表扬。如有学生上课从来不发言，偶尔一次举手，就要及时地进行表扬。这样，学生在这些原来薄弱的方面体验到进步的快乐就会愿意保持下去。除了口头称赞和送小纸条鼓励之外，还要满足学生物质和精神上的某种需要，如奖励盖有“你真棒”的本子，奖励当一天的课代表，有时适当地奖一块橡皮，奖一支圆珠笔，孩子们都会由衷地高兴。说实在话，孩子么们尤其看重这些小小的奖品，因为它包含着与众不同的意义，它是自己进步的见证。渐渐地，同学之间更讲文明，更讲礼貌了；平时不交作业的同学也能按时完成作业了；课堂上积极举手，大胆发言的同学更多了。为把孩子培养成财富，我一直在努力！
我的一位朋友，她孩子在初三最花时间的时候，她还坚持着让他进行小提琴的练习和学习，每天都要花一些时间去练琴。这一点留给我的印象特别深，因为有些初三学生的家长恨不得孩子能够24小时都在努力复习。这孩子在音乐方面虽然并不是太出众，但是他们的这种坚持很难得，特别是他们对于这件事情的理解。学琴和弹琴只是因为享受这些过程，并不一定要成为一个艺术家。现在这个孩子还在读高中，即便如此，我认为这个孩子作为一个学生来说，活得是精彩且成功的。孩子教育好，并不仅仅是指他的成绩好，而是各方面都是全面均衡地发展。
“望子成龙”是每个家长的心愿，但很多父母都只是盯着孩子的分数，没有意识到孩子良好的学习习惯和潜质的培养远比分数更重要，这将会影响孩子今后一生的成长和发展。要在生活中做真正的成功者，一定要具备分数外的很多能力。因此作为家长，在教育子女时，必须从落后的分数观中解脱出来，树立正确的教育质量观和人才观，才能帮助和指导孩子在品行、能力、个性、特长等诸方面获得全面发展。
总之，培养孩子健康的人格，家长、老师和社会都有责任。一个孩子是一个民族的希望。是“以分为本”还是“以人为本”，这是关系到每个家庭的大事，也是关系到国家命运的大事。只看孩子一时的成绩，而忽视孩子的心灵成长，终将害了孩子，也害了我们的国家。请还给孩子属于他们自己的空间，自由地成长更顺其天性，更有利于他们形成健康的人格，更好地理解社会，适应社会，成长为社会、国家的人才。
教师成长演讲稿【篇三】
尊敬的各位领导、老师：
大家好！今天我论坛的题目是《 我成长我幸福》。
我从 1999 年第一次踏上讲台成为一名真正的人民教师，到现在已经是第 12 个年头了。在这段时期里，我从一个刚刚走出校园的学生，渐渐地适应了教师这个角色，也渐渐地明确了作为一名人民教师的神圣职责。我可以说是一个很幸运的人，自从进入学校，就一直得到领导的关心和帮助，得到各位老师的'指导和支持，给我创造了各种机会，使我慢慢成长起来。在参加工作的 12 年中，我经历了从执教单科语文到执教语数双科，从高年级教学到低年级教学，这两个跨越对我来说有着重大意义。正是因为如此，我才能在更宽泛的领域中不断摸索，在摸索中实践，虽然我摔了一些跟头，但也积累了一些经验，更收获了一些感动。
下面我就语文学科教学从三个方面谈一谈自己的成长故事。
“在困惑中寻找出路”
记得刚刚踏上教学岗位时，我对语文教学一无所知，很多时候都是课堂上只有我一个人在侃侃而谈，学生却坐在下面发呆。面对四十多人的课堂，我常常会有一种寂寞的感觉。当领导或其他教师来听课时，我总是忙得面红耳赤，满头大汗。看着其他老教师在课堂上如鱼得水，引导着学生侃侃而谈，情感得到一次又一次升华，我羡慕不已。为了做好第一次展示课，我只好临时抱佛脚，找到报刊中精彩的设计。坐在书桌前一遍一遍地看，一遍一遍地思考，体会，一句一句地记录，模仿。虽然是照猫画虎式地模仿，却也使得课堂教学效果良好。至今，课堂上同学们铿锵有力的朗读《长征》的情形，还依稀在眼前。
我深知，要想在语文教学的这方沃土上继续耕耘，站稳脚跟，仅凭我临时抱佛脚学的那些皮毛是不够的。
课前我也进行精心的设计，为什么教学时却手忙脚乱？讲解时，我力求语言生动，感情饱满，为什么却换来学生呆滞的目光？毫不夸张，我的耐心有口皆碑，为什么更多的等待换来的却是一直沉默？我到底是哪儿出现问题了呢？这些困惑一直在我头脑中萦绕。
于是我决定向身边的老教师学习。当时我校的一名代课教师云英老师在语文教学上堪称一绝，正好我和她同教六年级语文，这可是一个千载难逢的机会。于是，一张小板凳，一个笔记本，一支圆珠笔成了我的每日一景。在云英老师 的课堂上，她 只用几句话就能把学生的注意力吸引过来，让学生十分高兴而又心甘情愿地在她的引领下走进文本，当时，我被深深地吸引了 。只要一听说她要讲新课，我都会努力把握，从中汲取营养。
正是老教师的精彩课堂，让我明白了：语文教学是一门艺术，而作为创造这项艺术的老师来说，靠的不仅仅是声情并茂的朗读，也并不是一个劲儿的说“你真棒”之类的鼓励的话语。同时，我也懂得了要想讲好语文课，要深入地去研究教材，去理解教材；研究学生，理解学生。
大量的观课、听课、模仿课让我积累了一些教学的基本技能、掌握了课堂的语言艺术， 如怎样对学生的回答给予恰当的引导和评价？当学生的回答偏离问题时，如何自然地引领学生回归？怎样让学生的表达更完整？等等，对于一个刚刚走上工作岗位的新老师来说，我为自己这个小小的收获而感到无比地幸福。
但不久我又懂得，一个好的老师，除了要掌握调控课堂的基本方法之外，还需要有更多的理论支持，丰厚的文化底蕴，并能很好地把它们运用到课堂实践中去。
于是，我开始如饥似渴地研究《语文课程标准》，并用这个标准来衡量自己的教学，闲暇之余，我还会翻看大量的文学经典、教学案例，充实自己的视野和内涵，《小学语文教师》成了我的良师益友。
同时，我还收集了小学语文的所有教材，去潜心梳理语文庞大的知识体系。通过大量的阅读，我明白了：如果说教学内容是一棵树的话，那么在它背后庞大的知识体系就是一片森林，我们在关注这棵树的同时，更要关注那片森林……
就这样，不知不觉间，我在语文教学的道路上越走越远……
“在思考中成长”
在教学上，我深知：要想让学生喜欢语文，就必须让他们喜欢上语文课。如何让自己的课更加有吸引力，如何让学生轻松地度过40 分钟，成了我教学上的最大追求。
因为片面的断章取义，我也走了很多的弯路：一时我曾过分地追求课堂的形式，把几张桌子并在一起，以便小组合作学习。用大量的精力制作精美的课件，以便吸引学生的注意力。表演，辩论开始充进了我的课堂。
那段时间，课堂上是热闹了。但我发现，孩子们专注的习惯差了，更主要的是对文章的解读开始变得肤浅和表面了。
我又开始困惑了，在一次网上搜索时，特级教师于永正的教学实录走进了我的视野。认真观看后我发现教学中设计的情境出奇的简单，几乎没有什么导入语，就是由自学指导开始，学生一直处在安静的课堂氛围和活跃的思维活动中，课堂效率却特别高。于是，我又开始思考，到底怎样的课才是好课呢？
带着这些思考，我认真对特级教师于永正的许多课堂实录进行了多次的解读，并把这种教学模式借鉴到自己的教学过程当中，结合自己的教学实际，甚至不用课件，只追求对文本最深刻的感悟和理解，简简单单上语文，使自己的课堂返朴归真。不知不觉间，课堂效率大大地提高了。
当过小学教师的人都清楚，课时多是小学教师的一大特色。而当过小学班主任的人更清楚，每日备课、讲课、批改作业，组织班级活动，承载学校各种教育教学任务，占据了教师的大量空间。很少有时间静下心来钻研教材，更不用谈制作精美的课件。再加上学校那间宝贵的多媒体教室，不知有多少位教师在等待。所以，朴实的课堂更适合我们。
作为一名青年教师，我深知个人的力量是有限的。闭门造车地钻研教材，钻研理论，只会使自己的身心疲累，而效果不佳。于是，我开始在书刊杂志和神奇的网络资源中寻求力量。它们为我提供了一个不断学习、不断提高的平台，我从自己的小圈子中走出来，从一堂课的设计中，我看到了不同的教学风格，听到了对教材不同的解读，我都把这些精心地记录下来，反复琢磨，细细推敲。不知不觉间，觉得天更高了，地更阔了，海更蓝了，云更淡了！
海明威曾说：“每个人都不是一座孤岛。”你与周围人接触的那一刻迸发的是思想的火花，这便是一切进步的动力，我相信，在各种丰富的资源中，我将成长得更快！
“天道酬勤，幸福相随”
一路困惑、一路思考、我也在一路上收获着幸福：我受到学校领导与老师老师的悉心指导与真诚帮助。每一次参加教学活动之前，他们都会为我把握方向，明确目的，提出建议。他们精湛的教学艺术深深地感染了我。
我也取得了一点小小的成绩：我所执教的《健康在线》《学会拨打120 》荣获区级优质课； 20xx 年我被评为区级优秀班主任，同年12 月我获得区级“教学先进工作者”的称号；我所撰写的教学细节、案例分析被评为区级优秀论文；黑沿子镇每个学期举行的教学比赛我都积极参加，并都取得了不错的成绩……这些都无不见证着我的幸福。
回顾自己12 年的教学经历，我发现自己一直在成长着，不断地困惑，不断地摸索，不断地收获着幸福。成长的感觉真好！我在忙碌与进取中渐渐地走向成熟，用自己的汗水和智慧为青春立下了里程碑。我会为我的梦想继续努力， 在以后的路上，会有平坦也会有泥泞，但既然选择了远方，我只会一如继往地风雨兼程。
教师成长演讲稿(篇四)
尊敬的校长，各位老师：
大家上午好！今天我演讲的主题是“我的成长”。故事开始，和俗套的剧情一样。10年前，老师问我，长大后的理想是什么？我自信满满的回答说，我要成为一名优秀的老师。那时候，老师在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的今天，我已经成为了一名教师，在讲台上教书育人。当现在的学生喊我金老师的时候，我感觉到作为教师的责任和使命。
在学校的这一年的时间里，我积极参加新教师培训，同时注重向身边的老师学习，努力使自己适应教师这一角色。作为新的授课老师，我学会了怎样备课，怎样调动学生学习的积极性，怎样做好学生作业辅导；作为新班主任，我学会如何关心学生的生活状态，懂得了如何了解学生的心路历程，让自己成为学生受信任的人。意识上有也所转变，从以前简单的教书育人意识，变为现在的关爱和引导。从前认为老师是在教导学生学习，而转变成老师应该和学生一起学习，一起成长。
同时我感受到，做为老师的责任，使命，和奉献。作为教师，不但要言传身教，为人师表，最重要的是需要“用心”。用心去对待每一个学生，“问题学生”就不难解决；用心教好每一堂课就会努力去学习，去积累。其次，要用“快乐”的心态去对待工作，作为老师不可能随心所欲，想做什么就做什么，在教学的过程中也不可能一帆风顺。既然要做自己喜欢的事那么难，那就退而求其次，喜欢自己所做的事，快乐工作。加班也好熬夜也罢，快乐的心态才能做好教师本职工作。然后，要有“执着”信念，即使碰见“学困生”也要“不放弃、不抛弃”，这是老师的职责。即使学生关上自己的心扉，也要尝试着和学生交流，用真诚去感化。我相信今后的教师生涯上还会有很多阻碍，只要我带着“用心”“快乐”“执着”的信念去对待，去处理，就没有处理不掉的困难。这是我这一年来对老师的感悟。
我想说在今后的路上，作为人师，我会用人格魅力去感染学生，让学生感到尊敬和自觉；作为引路人，我会以赏识的目光教育学生激励学生，让学生感到自豪和自信；作为益友，我会以点滴行动来帮助学生，让学生感到关心和温暖。作为教师，我是带着我的理想来的，不管遇到什么困难，我都会坚持我的理想。
我的演讲结束了。谢谢！
教师成长演讲稿【篇五】
尊敬的各位领导、老师：大家好！
今天我论坛的题目是《我成长我幸福》。
我从1999年第一次踏上讲台成为一名真正的人民教师，到现在已经是第12个年头了。在这段时期里，我从一个刚刚走出校园的学生，渐渐地适应了教师这个角色，也渐渐地明确了作为一名人民教师的神圣职责。我可以说是一个很幸运的人，自从进入学校，就一直得到领导的关心和帮助，得到各位老师的指导和支持，给我创造了各种机会，使我慢慢成长起来。在参加工作的12年中，我经历了从执教单科语文到执教语数双科，从高年级教学到低年级教学，这两个跨越对我来说有着重大意义。正是因为如此，我才能在更宽泛的领域中不断摸索，在摸索中实践，虽然我摔了一些跟头，但也积累了一些经验，更收获了一些感动。
一、在困惑中寻找出路
记得刚刚踏上教学岗位时，我对语文教学一无所知，很多时候都是课堂上只有我一个人在侃侃而谈，学生却坐在下面发呆。面对四十多人的课堂，我常常会有一种寂寞的感觉。当领导或其他教师来听课时，我总是忙得面红耳赤，满头大汗。看着其他老教师在课堂上如鱼得水，引导着学生侃侃而谈，情感得到一次又一次升华，我羡慕不已。为了做好第一次展示课，我只好临时抱佛脚，找到报刊中精彩的设计。坐在书桌前一遍一遍地看，一遍一遍地思考，体会，一句一句地记录，模仿。虽然是照猫画虎式地模仿，却也使得课堂教学效果良好。至今，课堂上同学们铿锵有力的朗读《长征》的情形，还依稀在眼前。
我深知，要想在语文教学的这方沃土上继续耕耘，站稳脚跟，仅凭我临时抱佛脚学的那些皮毛是不够的。
课前我也进行精心的设计，为什么教学时却手忙脚乱？讲解时，我力求语言生动，感情饱满，为什么却换来学生呆滞的目光？毫不夸张，我的耐心有口皆碑，为什么更多的等待换来的却是一直沉默？我到底是哪儿出现问题了呢？这些困惑一直在我头脑中萦绕。
于是我决定向身边的老教师学习。当时我校的一名代课教师云英老师在语文教学上堪称一绝，正好我和她同教六年级语文，这可是一个千载难逢的机会。于是，一张小板凳，一个笔记本，一支圆珠笔成了我的每日一景。在云英老师的课堂上，她只用几句话就能把学生的注意力吸引过来，让学生十分高兴而又心甘情愿地在她的引领下走进文本，当时，我被深深地吸引了。只要一听说她要讲新课，我都会努力把握，从中汲取营养。
正是老教师的精彩课堂，让我明白了：语文教学是一门艺术，而作为创造这项艺术的老师来说，靠的不仅仅是声情并茂的朗读，也并不是一个劲儿的说“你真棒”之类的鼓励的话语。同时，我也懂得了要想讲好语文课，要深入地去研究教材，去理解教材；研究学生，理解学生。
大量的观课、听课、模仿课让我积累了一些教学的基本技能、掌握了课堂的语言艺术，如怎样对学生的回答给予恰当的引导和评价？当学生的回答偏离问题时，如何自然地引领学生回归？怎样让学生的表达更完整？等等，对于一个刚刚走上工作岗位的新老师来说，我为自己这个小小的收获而感到无比地幸福。
但不久我又懂得，一个好的老师，除了要掌握调控课堂的基本方法之外，还需要有更多的理论支持，丰厚的文化底蕴，并能很好地把它们运用到课堂实践中去。
于是，我开始如饥似渴地研究《语文课程标准》，并用这个标准来衡量自己的教学，闲暇之余，我还会翻看大量的文学经典、教学案例，充实自己的视野和内涵，《小学语文教师》成了我的良师益友。
同时，我还收集了小学语文的所有教材，去潜心梳理语文庞大的知识体系。通过大量的阅读，我明白了：如果说教学内容是一棵树的话，那么在它背后庞大的知识体系就是一片森林，我们在关注这棵树的同时，更要关注那片森林……
就这样，不知不觉间，我在语文教学的道路上越走越远……
二、在思考中成长
在教学上，我深知：要想让学生喜欢语文，就必须让他们喜欢上语文课。如何让自己的课更加有吸引力，如何让学生轻松地度过40分钟，成了我教学上的最大追求。
因为片面的断章取义，我也走了很多的弯路：一时我曾过分地追求课堂的形式，把几张桌子并在一起，以便小组合作学习。用大量的`精力制作精美的课件，以便吸引学生的注意力。表演，辩论开始充进了我的课堂。
那段时间，课堂上是热闹了。但我发现，孩子们专注的习惯差了，更主要的是对文章的解读开始变得肤浅和表面了。
我又开始困惑了，在一次网上搜索时，特级教师于永正的教学实录走进了我的视野。认真观看后我发现教学中设计的情境出奇的简单，几乎没有什么导入语，就是由自学指导开始，学生一直处在安静的课堂氛围和活跃的思维活动中，课堂效率却特别高。于是，我又开始思考，到底怎样的课才是好课呢？
带着这些思考，我认真对特级教师于永正的许多课堂实录进行了多次的解读，并把这种教学模式借鉴到自己的教学过程当中，结合自己的教学实际，甚至不用课件，只追求对文本最深刻的感悟和理解，简简单单上语文，使自己的课堂返朴归真。不知不觉间，课堂效率大大地提高了。
当过小学教师的人都清楚，课时多是小学教师的一大特色。而当过小学班主任的人更清楚，每日备课、讲课、批改作业，组织班级活动，承载学校各种教育教学任务，占据了教师的大量空间。很少有时间静下心来钻研教材，更不用谈制作精美的课件。再加上学校那间宝贵的多媒体教室，不知有多少位教师在等待。所以，朴实的课堂更适合我们。
作为一名青年教师，我深知个人的力量是有限的。闭门造车地钻研教材，钻研理论，只会使自己的身心疲累，而效果不佳。于是，我开始在书刊杂志和神奇的网络资源中寻求力量。它们为我提供了一个不断学习、不断提高的平台，我从自己的小圈子中走出来，从一堂课的设计中，我看到了不同的教学风格，听到了对教材不同的解读，我都把这些精心地记录下来，反复琢磨，细细推敲。不知不觉间，觉得天更高了，地更阔了，海更蓝了，云更淡了！
海明威曾说：“每个人都不是一座孤岛。”你与周围人接触的那一刻迸发的是思想的火花，这便是一切进步的动力，我相信，在各种丰富的资源中，我将成长得更快！
三、“天道酬勤，幸福相随”
一路困惑、一路思考、我也在一路上收获着幸福：我受到学校领导与老师老师的悉心指导与真诚帮助。每一次参加教学活动之前，他们都会为我把握方向，明确目的，提出建议。他们精湛的教学艺术深深地感染了我。
我也取得了一点小小的成绩：我所执教的《健康在线》《学会拨打120》荣获区级优质课；20xx年我被评为区级优秀班主任，同年12月我获得区级“教学先进工作者”的称号；我所撰写的教学细节、案例分析被评为区级优秀论文；黑沿子镇每个学期举行的教学比赛我都积极参加，并都取得了不错的成绩……这些都无不见证着我的幸福。
回顾自己12年的教学经历，我发现自己一直在成长着，不断地困惑，不断地摸索，不断地收获着幸福。成长的感觉真好！我在忙碌与进取中渐渐地走向成熟，用自己的汗水和智慧为青春立下了里程碑。我会为我的梦想继续努力，在以后的路上，会有平坦也会有泥泞，但既然选择了远方，我只会一如继往地风雨兼程。
>教师成长演讲稿10
殷殷教诲铸师魂，雪融阳春入土归；梅花香气满乾坤，英雄名字映日辉。当今社会需要英雄，当英雄出现时，我们不仅需要感动，需要反思，更有责任将英雄的故事广为传诵，让更多的人铭记住那个伟大的灵魂。
“殷雪梅”、“邓建军”两个平凡而又伟大的名字响彻龙城。常州大地掀起了一波又一波“学英模”的高潮。一位是爱生如子，舍己救人的好教师；一位是爱岗敬业、开拓创新的好工人。两位英模的共同特点就是平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
平凡的人无处不在。在我们龙虎塘幼儿园就有一位在平凡的岗位上默默无闻工作着的幼儿教师。她虽然没有像殷老师和邓建军那样的英雄事迹，但我从她的教学工作以及待人处事中看到一个普通教师最闪亮的一面。她就是我的指导老师——万玉珍。她从事幼儿教育工作已有十年之余。十多年来，她一直坚持在教学的第一线，担任班主任工作至今，先后获得省级教育科研论文比赛的壹贰等奖以及区级幼儿教师专业技能比赛的贰叁等奖，并且还取得了江苏教育学院的学前教育大专学历，现还在继续自考本科学历，虽然她没有什么耀眼的光环，学校领导也没有把目光聚集在她一个人身上，但她始终保持着一颗平常心，踏踏实实地工作，丝毫不放松自己的工作态度。她勤奋、诚恳的工作态度决定了一切，所以她才具有十分丰富的教育教学经验和扎实的专业知识水平。
做为一个老教师，除了把自己的工作做好外还要指导分配到学校里的新老师和实习生。她也不例外。由于教学工作突出，学校只要有新老师或实习生来，总少不了她。但我从来没有听见过她抱怨过什么，每天就见她在学校里忙里忙外，指导实习生怎样上课、怎样组织游戏、怎样做好班级工作，没有停歇的时候。她把大部分的时间全放在了学校，忘了自己家里还有一个3岁的小女儿。记得有次，她女儿跟人家小孩玩耍时，不小心手被门夹住了，左手的无名指的指甲当场就脱落了。十指连心啊，我们能想象的出当时小女孩有多疼，多可怜。当万老师知道这情况后没有立刻赶回家，虽然我知道她很急，但她没有把学生扔在一边，自己赶回家去看女儿。到第二天上班的时候，她的女儿还在发着烧，可她还是照常带着班上47个小朋友上课、做游戏。当孩子生病的时候，妈妈不在身边对于孩子来说是一种绝对的不公平，但是谁又能明白她放弃照顾自己女儿的时间，把更多的时间给了学校，给了她的学生。
爱是人类最美好的语言。在教育中，老师的爱是孩子最宝贵的营养。幼儿期的孩子是非常敏感的，她们需要的并不多，一个甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸，一种赞扬的目光……它都可以使孩子认识自己、肯定自己、充满自信，从而感到快乐和幸福。因此，她每天都以微笑面对孩子，她的微笑就象灿烂的阳光一样洒向每个孩子的心田。不管是调皮捣蛋的还是胆小内向的小朋友，她总能包容他们。在她班上有个非常胆小的小女孩，平时不太爱讲话就连上厕所也不敢跟老师说，所以经常小便小在身上，万老师并没有讨厌她，也没有埋怨她，每次都及时帮她换洗干净，还用亲切的语气叫小女孩别怕，胆子放大一点，下次注意就行了。万老师用一颗宽容的心对待自己的学生，但是小女孩的父母并不理解她，每次小女孩小便小在身上，她的父母总是用责备的口吻怪她怎么不多注意点。一个班上47个小孩，老师怎么可能时时都注意她呢？她很委屈，但她并没有怨恨小女孩的父母，而且她给小女孩更多的注意，时时刻刻提醒着她，要上厕所自己就去，别怕，没人怪你的。“功夫不负有心人”。小女孩在她爱的抚慰下，一点点成长，现在她已经很勇敢了，会主动和其他小朋友讲话，跟他们一起玩耍。不光是她，她的父母也理解了万老师，还很感谢她，说他们很放心把自己的女儿教给她。由于她真诚的爱，其他的孩子也都从原来的任性、幼稚到懂事、健康，成为了人见人爱的孩子。
对待学生是如此，她对新老师也是如此。虽然跟她相处不到一年的时间，但她诚恳待人的态度时刻在感动着我。作为一个新教师，无论是从教学上还是平时的保教工作都是非常的稚嫩，所以在工作的时候常常会出现这样那样的差错，但万老师并没有责怪我，总是微笑的指出我的缺点，甚至在教学上还手把手的教我。每当夜幕降临的时候，每个人都带着所有的疲倦回家了，但是她还在帮我把教案一遍一遍的分析，一遍一遍的修改，从没有露出一丝丝的厌烦。在她的教导之下，无论是从政治思想上，还是从教育教学上都使我得到了飞速的发展。万老师不仅在工作上悉心的指导我，在生活上更是体贴关怀我。刚走出校门的我，还没有从一个学生的身份转变为一个老师。这时候，我遇到了人生的一个重要的转折点，我不确定自己在这个岗位上到底扮演的是怎样的一个角色，万老师用她的行动告诉了我。我看到了一个老教师对待工作的热情，勤奋，努力，虽然我们刚开始之间没有什么言语，但有时候肢体的动作胜过语言的表达。是她带着我走过了我人生的转折点。我感谢我的领导，感谢他们让我跟老师结成
师徒。但我更感谢万老师，感谢她能真诚的对我，我庆幸自己能成为她的徒弟。
教师是太阳底下最光辉的职业，教育就是播种光明的事业，爱是光明的使者，更是师德的源泉。没有爱，就没有教育可言。“千里之行，始于足下；百尺高台，始于垒土”。
这，就是一个平凡的人，一个普通的看过一眼就可能忘掉的人，安于平凡却不甘沦为平庸。我相信万老师一定能在幼教天地用自己的才情染出绚丽锦绣，扮点七彩人生。
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[热门]我的教师成长之路演讲稿合集5篇
当要举办一个重大的会议时，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，讲话稿要写哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[热门]我的教师成长之路演讲稿合集5篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我的教师成长之路演讲稿【篇一】
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
能够得到大家的一个认可，领导的一个信任，而今让我来做部门的主管，我也是感到很荣幸，同时我也是会在自己的岗位上去做好自己的一个工作，带领大家一起为了部门，为了公司付出努力，去取得更好的一个成绩。
作为主管，我知道也是比以前要想的事情，要做的事情更多的，责任也是更大的了，但是既然大家那么相信我的能力，我也是不能让大家是失望的，作为主管，我想我也是有责任去为部门而负责，去让大家跟着我一起去做好事情，这些方面我还是很有信心的，自己也是从基层做起来的，所以对于工作也是很是熟悉，一些不懂的方面也是可以去很好的处理，来让部门工作能开展下去，但是我也是知道这是远远不够的，我也是会用自己的思考，去改变一些工作的方法，让事情能做得更为有效率一些，并且也是会去不断总结经验，去让部门同事们做事情的效率以及方法得到进步，这也是我今后要去在岗位上要去做的一些事情，当然也是需要得到大家的一个支持。
管理的方面，我没有太多的经验，但是我也是可以去学习，既然在这个岗位我也是会去了解，去熟悉的，同时也是多和同事们去做沟通，了解大家的想法，以及清楚大家的一个需求，我也是能更好的处理好部门之间的事情，同时也由于我是从基层做起，其实很多的同事我都是熟悉的，我想这一方面我也是能去做好，并且在做事情的一个方面也是会做到公开公平的，也是希望大家信任我，既然是主管，我也是有自己的一个要求，目的也是为了让我们部门的同事们更为出色的，做好主管我也是知道需要领导们的支持，也是自己要去付出努力才行，既然给予了我这个机会，我也是会珍惜好的。会在岗位做好，当然前期我也是会有很多的方面需要来麻烦领导，不过我也是会尽快的去上手处理好的，也是望大家予以支持，请相信我能带领大家来把部门的工作去做的更好。
特别的感谢，这份信任，这份支持我会珍惜，也是会在岗位上去做到自己该做的，来让大家有各自的一个收获，我也是相信我们部门会在我的一个带领下去做的更为出色，让其他的部门羡慕的，同事们，感谢你们的支持，领导也是感谢您的信任，请相信，我也是会在主管岗位上去作出成绩，对得起你们的期盼。谢谢！
我的教师成长之路演讲稿(篇二)
尊敬的各位领导：
您们好！
今年，满怀着兴奋与激动，我第一次站在了xx小学的讲台上，紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练，在教学过程中不断地摸索、积累经验，体验到了作为教师的滋味。有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名青年教师，我们必须注重自我的发展，制定个人成长计划，通过学习逐步提高自己、完善自己，在学习中逐步成长起来。
一、个人情况分析
在工作中，我能够做到认认真真、勤勤恳恳，踏踏实实地耕耘在工作岗位上，能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽，能够引导孩子健康地成长。
但由于我的工作经验不是很足，教材的内容广博，课程其有综合性、多样性的特点，美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系，开发学生的创造性和能动性，这就对我们提出了更高的要求。针对以上情况和自己的能力，需要不断努力学习提高自己的各方面的能力，特别是制定本人的个人成长发展计划。
二、成长目标
1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好学习习惯。
3、树立终生学习的观念，在不断地综合教学中提升自己的教学素养，成为一个有内涵的教师。
4、关注高效课堂的研究和实践，并能成为学生喜欢、家长放心，领导省心的教师。
5、多听骨干教师一节课，每学期作校内汇报课一节。勤于反思，在总结经验中完善自我，这样我们才能够不断地成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式，加强实践研究、不断进行教学总结与反思。
三、具体措施
作为青年教师，我要充分抓住每一个学习的机会，努力提高自己的教学水平，优化课堂教学，提高教学质量。
1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课如果不够充分，上课就会不怎么自信，语言就会不怎么流畅，学生领悟的就不怎么深刻，这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责，对学生负责，对家长负责，对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。
2、加强课后反思，并且要不断学习理论知识来充实自己作为一名老师我应该思考今天的课讲好了吗？学生学懂了吗？学生存在什么样的问题？为什么会存在这样的问题？作为班主任我要思考怎样强化优秀的学生？怎样推进后进生？今天我都干了什么？明天我又应该做些什么。
我们每天这样反思了吗？反思后存在的问题进一步解决了吗？如果我们能坚持这么做的话，我们的成长一定会非常快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。
另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读，不仅要钻研有关教材的教学理论，关注科学教育前沿的最新动态，而且要阅读各类文学作品，阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。
教学要以发展为主题，要以人为本，要统筹兼顾，努力做到全面、协调和可持续发展。作为xx教师，不仅要教好xx学科，更要树立全局观，主动为学生的全面发展创造条件。在教学中渗透歌曲、游戏、情景等多方面的内容，会让学生体会到xx的综合性、趣味性，培养学生的人文精神，让学生成为全面发展的高素质的人。
谢谢大家！
我的教师成长之路演讲稿(篇三)
尊敬的各位评委、领导、老师、亲爱的同学们
大家下午好：
我是号选手。我演讲的题目是《我的成长与书相伴》
刘向说："书犹药也，善读书可以治愚。"高尔基说：”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”“两弹一星元勋”钱三强说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”而我要说：“书是我的良师益友，我的成长与书作伴。”
懵懂时，书是我的启蒙老师。“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗，就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，随手拿起妈妈桌前的《诗经》、《楚辞》，就是民族文化的瑰宝；我更不知道，好记易学的《百家姓》就是出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律，仄起平收；知道了论语的和谐自然，淡泊、清静。
我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下经典的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
时光流逝，书渐渐成了我的精神导师。从“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩图报；从“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，我树立了远大志向；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，我拥有了责任与担当。
当我遇到挫折，灰心沮丧时，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让我学会了豁达与乐观；当我在集体活动中，因小事，和同学争执、闹别扭时，《孟子》的“天时不如地利，地利不如人和”，让我学会了团结与合作；当我对别人求全责备，甚至心生抱怨时，孔子的“己所不欲，勿施于人”，让我学会了换位思考，懂得了理解和欣赏。
从清朝康熙年间大学士张英的“六尺巷”的故事，到蜀国宰相蒋琬的“宰相肚里能撑船”，我知道宽容大度在人际交往中的重要性；从汉朝管宁与华歆割席分坐的故事，到“管鲍之交，我知道了怎样选择真正的朋友，好朋友之间要相互信任；从匡衡的“凿壁偷光”、刘康的“囊萤映雪”，到司马光的“警枕”、董仲舒的“三年不窥园”，我知道了学习要珍惜时间，勤奋刻苦。
读书不仅丰富了我的精神世界，更让我拥有了自信与快乐。因为喜欢读书，精彩纷呈的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。当老师问，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来时，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。“腹有诗书气自华”，每当自己的作文作为范文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪。
也正因为从小喜欢诵读经典，我便和其他同龄的孩子有了几分不同。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为误解而埋怨指责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。当村里的孩子们聚精会神地守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界而流连忘返。
我的教师成长之路演讲稿【篇四】
真心沟通，细心了解。抓好“第一次” 第一次入园的接待。我们的做法是：简要地向新教师介绍幼儿园的情况、特色，赠送一些反映幼儿园各方面情况的资料；请优秀见习教师谈谈自己一年工作的体会。同时认真倾听新教师对选择岗位的想法，以及自身对未来的打算。
第一天工作后的交谈。这是了解新教师的非常重要的手段，可以针对实际及时提供帮助和指导。如去年开学第一天工作结束后，我们请来新教师小杨，想了解她第一天的工作感受，可她还没开口就已泣不成声。原来性格内向、自己还是个大孩子的她被刚入园孩子的哭声弄得手足无措。面对这样的状况，我们先向她解释小班幼儿入园哭泣是一种常见的现象，然后提供了几种常见有效的安抚幼儿的方法，并且请她注意观察指导老师的教养方法，鼓励她树立信心，自信地面对第二天的挑战。而与进入大班带班的小陆老师交谈时，我们感到她自身较强的组织管理能力和开朗的个性已让她得到孩子们的喜爱。我们一方面肯定她一天工作的成绩，另一方面也提醒她注意处理好与幼儿亦师亦友的关系，为今后抓常规作准备。
第一篇教养日记的阅读和反馈。认真阅读新教师的第一篇教养日记并及时进行反馈非常重要，从中，新教师会体会到园长的真诚帮助，园长也可以了解到新教师的特点，实施有的放矢的培养计划。
第一次的公开亮相。新教师工作一段时间后要上汇报课，她们都很重视自己的第一次亮相。我们就针对不同的情况给予不同的支持，对于自信的新教师，在确定方案的可行性后大胆放手，给予她充分展现自我的平台；对于胆小、内向的新教师，我们先请指导教师进行示范说课，让她自我消化后再在指导老师面前讲课，最后展示，帮助她们建立自信心。
桃红柳绿，因才施培，助其“争一流”
先专一门，后融会贯通。我们要求新教师根据自身的特长先选择一个领域进行深入钻研，全面了解该领域的目标和可以采取的有效方法，在实际工作中不断尝试、反思、调整，逐步形成自己的教学风格，然后把相应的观念、方法、策略融会迁移到其他领域。我们还选择与其有同样特长的骨干教师进行师徒结对，平时遇到困惑可以共同探讨，这样使新教师的成长速度加快。
一课三研，以实践为先。我们每学期组织新教师开展“一课三研两实践”活动。首先新教师根据课程的进展选定活动内容，教研组共同设计好方案，新教师进行第一次组内公开活动。然后针对活动的设计、教学的过程以及效果，在教研组内进行研讨，提出修改方案。最后新教师再实践，组内再研讨。这样的锻炼健新教师把握课程及现场应变能力很快得到提高。
早作培养，再大胆重用。我们意识到工作中的缺点一旦淤积，想彻底除垢绝非易事，再者，随着年龄的增长，婚姻、家庭、孩子等问题接踵而至，即使该教师工作热情依旧，钻研业务的时间和精力也可能得不到保证，因此，对新教师的培养我们是早早人手，并且大胆重用。幼儿园的很多开放活动或外出借班上课都有新教师的参与，在一次次锤炼中，新教师的综合素质得到了飞速发展。
重艺重德，加开放培养。我们不仅注重新教师业务能力的提高，而且双管齐下，艺德并重，在提高新教师教育教学艺术的同时，不忘经常组织新教师学习《教师职业道德规范》，通过“真诚奉献挥洒青春”演讲会，“我身边的好老师”故事会，向家长发师德调查问卷等形式，提高新教师的师德修养。在营造良好师风的基础上，我们对新教师进行开放式培养。根据个人的特长和自身的需要，有计划、有目的地把新教师送出去培训。
换种眼光看新教师，换种方法培养新教师，那么，不管她们自身差异如何，她们都会很快进入角色，成为一个好老师，为幼儿园这个百花园争艳添春。
我的教师成长之路演讲稿(篇五)
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言，是一个十分深奥，难以把握的词语。虽然我们都做了二十多年的学生，可对于我们来说，接受教育就是听课，读书，考试，写作业。但是，现在的角色已经转换，我从一名学生变成了一名教师，那我对于教育的看法就必须改变。
教育到底是什么？从所学的知识中，我无法得出一个准确概念，只能凭借自己浅薄的认识，自己总结：教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来，让孩子感受，让孩子去经历，然后逐渐成长。
在工作了2个多月后，我所在的班级发生了一件事，给了我很大的冲击。在与家长沟通时，多数家长不问孩子在园有没有发生什么事，有没有哪些地方做的不太好，而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。有些家长也拉着我们不断的说，孩子以前都可以做10以内的加减法了，都认得多少字了，怎么你们幼儿园教的这么简单？什么时候开始教拼音，教认字？在我所接受的教育中，大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的，我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利，可是家长们仍然对我的答复不是很满意。 这件事让我觉得，即使我们教育工作者再怎么向前发展，不断提升自身的专业素养，但是如果家长的教育理念不跟着前进，那么教育依旧只能事倍功半。毕竟，家长才是孩子的第一任老师，孩子在家的时间也比在幼儿园、在学校的时间长。所以我的教育梦想就是家长的教育素质不断提高，能理解教师的想法和做法，并给予支持和鼓励。不仅教师在校努力，家长也能在家努力，帮助孩子不断健康成长。教育，无论是家庭教育还是学校教育，都要具有一致性，如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突，那么孩子不仅什么也没学到，什么习惯也没养成，还会造成他的认知混乱，到底老师对还是爸爸妈妈对？我到底应该听谁的？
一个真正的梦想，能够给人的最强大的力量就是坚持。而教育作为许多人共同的梦想，这种坚持就不再仅仅是某一个人的努力，而更是一种传承。对于新教师来说，梦想就是推动我们前进的动力，或者我的梦想并不是短期能够达成的，或许对于其他人来说有点不切实际，但我希望，我所在班级的家长能一点一点的转变，一点一点的更新教育理念，逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。
作为一个教育者，我对于我的孩子们，对于我的职业，我还有许多的期望，还有许多的梦想。我知道梦想总是美好，但梦想未必等同于现实。我知道梦想告诉我们种种可能，但现实却会告诉我们各种不可能。我知道美好的梦想常常会遭遇现实的困难。但我依然相信这梦想指示的道路，相信未来，相信教育的力量会使不可能变成可能！
成长历程演讲稿范文简短 (5篇)
当我们面临一场重要的会议或者活动时，我们首先会整理好自己的讲话稿，好的演讲稿可以得到大家的称赞，那么如何写一份讲话稿？小编特地为您收集整理“成长历程演讲稿范文简短 (5篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
成长历程演讲稿(篇一)
我是一只小小鸟，名字叫张赛蔷。今天，小小鸟想和你一起分享她的成长历程。
第一阶段寻觅
大学毕业时，父母希望我从事教育行业，但是一心想出去闯荡的我不听父母的劝告，选择成为了一名测试工程师。工作一年后，发现，专业所学无从施展，个人特长无处发挥，四处碰壁的我毅然辞职。想起父母一年前说的，“不听我们的，你一定会后悔”，然而，并非如此，恰恰是这一段弯路，让我更加明确自己的内心，对今后的选择无悔。
成为一名人民教师，是自己发自内心的选择，原由是喜爱与擅长。有人说，选择教师职业的人是选择了安逸，我并不赞同，工作中一样充满了挑战，一样需要我们不断钻研、提升，我们只是选择了一个相对单纯的工作环境——校园，如果要说这是安逸，那便是吧！
第二阶段探索
工作渐渐步入正轨，细碎平常的小事，让人意识到经验的重要性。
记得第一次在月黑风高的夜里查寝，发现有三个学生不见踪影，我慌了，当即给班主任打了电话，班主任老师接到电话后，心急如焚，立即四处找学生。刘磊老师问我，是否在其他寝室？果不其然，学生在我查寝期间，正往返于自己和他人寝室途中。当时，就因没有考虑到此情况而立即给班主任打了电话，感到不好意思。
在教学方面，我教的是稀缺学科——通用技术，全校就我一个老师任教此科目，任教初期的我，就像一只初生的小鸟，不知所措，直到在湘潭参加了湖南省通用技术教学研讨会，看到汝城一中的老师授课中用到自制的自动水箱水位控制系统，听到麓山国际实验学校的老师饶有趣味的理论课，充分调动了学生的积极性。茅塞顿开，回来后，教学慢慢有了方向。后来，又参加了平江县科技创新骨干教师培训，发现无论是城镇中学，还是偏僻的乡村中学，都有为辅导学生参加科技创新大赛而不断学习、钻研的教师，从而，坚定了自己专注于带领学生参加科技创新大赛以期取得成绩的决心。
第三阶段前行
我发现，柳园的学生特别可爱。
得益于我们大三中蓬勃发展的特色活动——社团活动，从一开始接手烘焙社，到后来创立并指导辩论社，志同道合的人在每周三社团活动课时，相聚在一起，是一件快乐的事情。在“高中生是否需要接受廉洁教育”汇报演出中，其他老师称赞到“辩论社的学生，好厉害”，领导们说，“辩论赛，真精彩”，学生们收获不少，也很享受。专业班的学生晚寝时，是最不安分的，可也恰恰是她们，课堂上最活跃、最配合，校园中见面时，打招呼最亲切。
我看见，柳园的老师十分优秀。
xx年上期到教科室工作。科室主任余老师，在交接工作之余，总不忘提醒注意预防感冒，闲聊放假出游计划等，平易近人。另外，不得不提我的师父李春东老师，师父在教学和日常工作中给了我极大的帮助，记得参加县教师教学竞赛时，师父和苏老师，多次听我上课，给我评课。因教科室以及阅卷系统工作，几乎和学校每一位老师都有接触，老师们说，我待人耐心，处事细致，其实，我是一个缺乏耐心的人，只是待工作不同。教科室的工作也远不及教务处的繁琐，在许多方面都需要多向师父学习。当然，还有最初因辅导员工作，接触到的原则性强，在学生中威信高又不失亲和力的李良和主任、李蟠仙老师，都是值得学习的榜样。90后青年教师，似乎不免受到诟病，我却想为我们正言，16年一起新进的教师有关爱学生、责任心极强的班主任汤琪、任颖老师，有时常陪伴在学生左右的新晋班主任张百强、冯谦老师，还有很多充满正能量的其他老师。xx年新进教师中，积极向上、个性、特长鲜明的老师，更是数不胜数。
感谢三中，让我遇见了这么多可亲、可爱、可敬的人们！张小鸟会在这片沃土上继续成长、沉淀。
成长历程演讲稿【篇二】
在人生的路上，我们经历成长，在成长中，我们得到磨练；在成长中，我们收获喜悦，在成长中，我们变得成熟……对于正在成长的我们来说，成长的味道是酸、甜、苦、辣的，是有滋有味的。
成长的酸
在我们上初中的时候，不懂得珍惜时光，光阴如梭，不知为何，现在的我，每当想起快毕业的情境，和初中留下的回忆，总是不禁落泪，一阵阵心酸浮现在我的心头，这就是成长带给我们的美好、回忆和心酸。
成长的甜
在我们成长的路上，也会有许多甜甜的，美好的痕迹。我的生日如期而至，而大餐也就不远了，每次我过生，爸爸，妈妈都会带我去外面大吃一顿，给我买我想要的生日礼物，特别是晚餐那一顿，是最让我吃的开心，吃得温暖的，我爸爸，妈妈一起为我做了一晚长寿面，我过生本来就比较冷了，但是有了爸爸，妈妈给我的长寿面，顿时心里就有一股暖流在我身体里乱窜，心里非常温暖，这就是成长带给我们的甜。
成长的苦
在我成长的路上，也不过是一帆风顺的，总会有一些烦恼。在学校里，紧凑的作息时间；严格的校规，校纪；一本本的课本；一次次的作业；一句句的教诲……学习就像一块巨石，压得我喘不过气来。这就是成长的苦。
成长的辣
在成长的路上，难免会有磕磕碰碰，总会有一些磨难与挫折。有一次考试，我考到我们班倒数几名，当时我拿到成绩单，我就像被推入了万丈深渊，不知道怎么来面对老师，不知道怎么来面对家长，更不知道如何来面对我自己。当时我就想，我要面对现实，挑战困难，不能因为一次失败就否定自己。当时我的这个念头使我满血复活了。这就是成长的辣。
正因为有成长的味道，才丰富了我们的生活，成长是锻炼我们的过程，是完善自我的过程，回想起才发现，成长的酸、甜、苦、辣早就已经一点点，一滴滴融入到我们的成长与生活。
成长历程演讲稿(篇三)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
成长仿佛是一道菜，菜中充斥着各种滋味，让我久久无法忘却那些花样年华。
忆甜，与你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一个蒸炉，蒸着我们这些套上了马缰的野马。气温不断再创新高，可我的成绩却在低处徘徊，那是，各种复杂的心绪使我疲惫不堪，整天除了疯狂的写作业，就是呆呆的看着窗外，内心的世界没有一丝光亮，可是，至从老师将你安排成我的同座之后，我便找回了学习的目标，下课后，重是找你请教，而你也总为我耐心的讲解。正因如此，我的成绩越来越好，这让班主任也非常吃惊，他们整么会知道，着都是你的功劳。
失落，与兄分别
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”还记得这句歌词吗?那天的KTV中、我们集体唱过这首《朋友》，那是的我们，在面临离别之即，总是显得太过软弱了，哪泪水似乎从来没有停过，如暴雨一般，点缀着悲伤，那一夜，我们注定无眠。心中满是昔日的照片，久久难以忘怀——兄弟。
念望，新生伤感
“喂，有什么事吗?”“额，没什么，只是想听听你的声音了……”看着毕业照上熟悉的面孔，我的心中却充满了伤感，也许是心儿因回忆而哭泣，所以......但是我的泪水却无法停止，打湿了那个充满会以的相片。
成长，是一种尝试，一种对过去事物的尝试，只有学会品味回忆，才会明白成长的滋味。
成长历程演讲稿【篇四】
哇，这个学期的期末展示会就要开始了，我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了！
伴随着美妙的音乐，我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖，我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气，现在心才平静下来。
数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题，每个同学为自己各选一道题。耶，我们组获得了满分，加油。一关一关正在进行中，不知不觉就到了最后一关。
到了决定命运的时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负，我们组选了一道30分题，虽然很难，但我们也迎面而解，获得了30分，成功，但我们组才获得了“亚军”称号，加油吧！
那么接下来就是以“成长”为主题的班会了，在这几个环节中，最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝，但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤、友谊······最后，我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊！
是呀，成长中的自己最美！
成长历程演讲稿【篇五】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
成长是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香；成长是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；成长是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。
没有人不喜欢一帆风顺的生活，但我却认为成长需要挫折。
五年级的时候，班上重新选班委，一直当班长的我不以为然，只觉得到时候随便应付下即可，便没有放在心上。到了竞选那天，我和阳一起竞选的班长这个职务。我的演讲草草了事，而她的却精简而有号召力，获得了同学们的一致好评，我落选了。回家的路上，小草仿佛枯黄，小花没有精神，天空好像雾蒙蒙的，乌云遮住了太阳，一切的一切都不尽人意。
回到家中，我独坐窗前发呆，天空蓦然的下起雨来，十分猛烈，好像迎合着我的心情。妈妈的声音从厨房传来：“小雨啊，你去阳台帮我把花收一下，我新买的茉莉还在外面呢。”我应声起来。
阳台上几株茉莉和风雨做着斗争，我被这一幕惊到了：一株茉莉被暴雨打的只剩下一片叶子，却依然傲然挺立，不愿向命运低头，而另一株只剩下光秃秃的叶茎，已经看不出花的模样，但她依然没有倒下，她屹立与同伴相互支撑，仿佛在咬牙坚持。这场暴雨把他们打得遍体鳞伤，但是她们毅然决然的与命运做着斗争，不到最后一刻决不放弃。雨停了，天空中出现了一道彩虹，太阳也露出了脸。茉莉花剩下的花瓣与叶茎上缀满了晶莹剔透的露珠，仿佛出水的美人，在阳光下熠熠生辉，美丽极了。我猛然醒悟，是呀，不经历风雨怎能见彩虹，没有挫折，没有成功。再去学校的路上，小草生机勃勃，小花绽开了笑脸，天空一碧如洗，就连云朵也变得多姿多彩，美丽极了，一切的一切都是如此的美好！
成长的路上不会一帆风顺，总会遭遇挫折。没有挫折，便没有成功，成长，需要挫折！
关于成长的蜕变演讲稿大全(5篇)
按照重大会议的要求，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，好的演讲稿可以得到大家的称赞，讲话稿要写哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供关于成长的蜕变演讲稿大全(5篇)，仅供参考，希望能为您提供参考！
成长的蜕变演讲稿(篇一)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有人说人会长大三次，第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。儿时的我，潜意识的认为这是应该的，所有人都要让着我，大家都得宠着我，我是这个世界的中心。可是我错了，我要让表妹，同学只会和我平等的往来，我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得，这个世界本来就是不公平的，我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此，那就努力成长吧，至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点，那就活出自己的精彩。
有人说人会长大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组400?100米这个我从未尝试过的的项目压在了我的肩上，而我，怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神，兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起，我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;当我接过同学手中的接力棒，我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时，我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是，当看见有其他班的选手超越我，当知道我们的名次时，我却迷茫了，我觉得鼻子有些发酸，心里有点胀胀的，我不明白，不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了，以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报，可我却不去想想别人比我更努力，比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。
当你发现即使你再怎么努力，事情却还是不尽人意的时候，也许只是我们不够好。
有人说人会长大三次，第三次是在明知道有些事无能为力，但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长，但我相信，在我遇见它的时候，我会成为更好的自我，一个全新的让人刮目相看的自己。
成长的蜕变是破茧成蝶的过程，必定要经历磨难，相信未来的我们，会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!
成长的蜕变演讲稿【篇二】
清晨的第一缕阳光冲破云层洒在树叶上，为破蛹而出的蝴蝶带来希望，那是成长也是生命蜕变。
总有一段影像让心旌摇荡，每一步成长，每一个情节，每迈入成熟阶梯都是飘散在时光与生命中珍贵而恒久的成长等号。无论你曾经走过、或是经历，那些美丽和疼痛都在时间尘埃中，流畅在记忆的流年中，都将深深触动你的心弦。青春如酒，成长正酣，生命则是转动在机械上的齿轮，寂静年华如花遍地开放，像百合一样从容悄悄怒放。
推开记忆门窗，回首成长的脚步，仿佛时光带我穿越，带我回到那年冬天。天是那年天，风也是那年的风，背着行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一个青春刚毅的青年。那年冬天，我生了一场大病。因平时不按时吃饭，得了胃病。痛苦与疼痛折磨着我，我的肚子如千万条虫子在乱窜，在昏暗的房间中我蜷缩在角落，额头的汗。水如绢绢细流般流下，落在地板上发出泠泠声响。孤独与绝望迅速袭来，我因忍不住病痛折磨，眼泪不争气夺眶而出。父母心急如焚，冬夜中父亲背着我去医院。风凛冽地刮着，黄昏的灯光把父亲的身影拉得老长，马路上汽车稀疏地穿行，“爸爸，我……我没……事”我结结巴巴道。随后怎样，我已不知道。
醒来时，我躺在病床上，阳光透过玻璃洒进来是那般暖与那般温柔。“怎么办，听说是急性阑尾炎。”“那能怎么办，听医生安排”“我们告诉她吗?”“先别说，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了。”突如其来噩耗，让我所有梦想与憧憬全都破灭，我清楚记得在电视剧中得了“急性阑尾炎”要开刀动手术，可万一我死在手术台上怎么办?天啊，我不想死。小小的我经不住也受不起，一个荒谬的想法在我脑海中产生，我决定逃跑。趁着父母不在医院，我偷偷溜出了病房。我感觉世界都昏暗了，我不想得病，我还有梦想和追求。我回到家，把自己封闭在小小的房间中，在角落等待着时间点点流逝。“开门，快把门打开!”妈妈亲切的声音索绕在耳旁。“不，妈我不想死，我不想死。”“你怎么会死呢，我的傻孩子，妈妈会保护你。”我缓缓打开房门，一把拥在妈妈怀中放声大哭。静寂的长空，只有几只单鸟飞过，悲伤的哭声划过天际线带走我的绝望与孤独。
后来，经过药物治疗我的'病情有了好转，而我也因此变成了一个郁郁寡欢的人。在一个阳光普照的冬日，父亲带我来到河边。他指着河流说：“其实人就像这流水，如果没有面临困难的勇气，那么就会变成一潭死水。”我仿佛若有感触，“爸爸，我……”落叶随风飘落在河面上，带着我凌乱的思绪带着我的彷徨流向远方。终于，我鼓足勇气决定治好病。带着信心我与父母跨进医院，经过一两个月治疗，我的病得到了根治。我又开始变得开朗和热情，和同龄孩子一样在知识的海洋中探索。
慢慢地不知不觉间我上了初中，在这几年中我也遇见了许许多多困难，但我始终记得“不求上进，则如死水。”我努力并且坚持着，坚持着曾经那个稚嫩而青涩的梦想。即使在成长的道路上遇见再大困难，我已不是曾经那个只知躲避的小女孩，我会坦然而坚强去面对。破蛹冲出便成蝶，而我冲破病魔便变得勇敢和坚强。
青春如酒，成长正酣，生命则是在机械上转着的齿轮，寂静年华如花遍地开放，像百合一样从容悄悄怒放。时光洪流中，我们总会成长……
成长的蜕变演讲稿【篇三】
现在很多人喜欢扮成熟、装深沉、耍酷，自认为很帅、很拉风、很成熟，其实内心里还是一个小孩。长大了就是成熟吗？还是这些人想要独立，长大了？
成熟，也许是受挫后坚强得不再哭泣；成熟，也许是不会在沙坑里玩出一身灰；成熟，也许是上了小学上初中，上了初中上高中……成熟，也许是理解了父母的苦心；成熟，也许是性格上的少言少语、沉稳淡定……
成熟，是成长的蜕变。从幼稚变得成熟，也许要很长一段时间。表面上看，这个人可能已经是成熟的年龄了，但也许他的心智还不够成熟；有的人或许还是小孩子模样，但举手投足中流露出的沉稳淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一个台阶。它使我们面对父母的唠叨、疲倦的身影多了一份理解和感动；它使我们在遭受学业上的失败、朋友的分离、同学的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我们在遭到不公正的待遇后，多了“走自己的路，让别人说去”的宽容；是我们面对生活中的一些平常现象而领悟到其中的真谛。
有的人，在拆穿了谎言之后不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做错事情之后不会反思，是不成熟的；有的人，做了损人利己的事后，不觉得愧疚，是不成熟的……
在踏上小升初这个台阶后，我得到了成长的蜕变：QQ上的好友印象，从“暴力”、“母老虎”变成了较为文雅的词，那些描写我性格火爆的词少了。小时候没心没肺，从不把任何事放在心上，现在我开始为成绩的起伏发愁了。小时候哭是很正常的现象，现在哭变成娇气的象征。小时候玩娃娃，现在更侧重读书、写字。
翻看小时候的日记，我发现自己正在一步一步成熟，文字风格的改变，说明我在蜕变。
成长的蜕变演讲稿(篇四)
菜青虫经过许多磨练、考验、成长才能蜕变为美丽的菜粉蝶，人也是这样……
那是我13岁那年，因为一次贪玩弄断了自己的左手，我哭着回到家，爸妈见到我的手都感到一场震惊。然而，他们没有骂我。就马上背我到接骨的医院为我治疗。妈妈背着我一大步、一大步快步走到医院，趴在妈妈的背上，我感到一种温暖—母爱。然而，由于这件事花了爸爸、妈妈平时辛苦存下来的钱。我感到十分愧疚，但我的脾气却变得十分暴躁。因为自己的左手断了，我失去了与正常人区别的标志—健全。我的心情因此渐渐的糟糕起来，并常常拿父母出气。而他们不仅没有怪我，还更加关心我。我的心究竟是怎么了？我不但没有感受得到温暖，而且还变本加厉。但，那场雨使我彻底的清醒了......
由于值日，我不能不晚些回家，天下起了雨，打扫完了。一个个带有雨伞的人都回家了，只剩我孤零零的在教室。周围的寂静，使我感到一种孤独的恐惧感。我回忆起小时候，我最怕黑了，要在爸爸和妈妈的陪伴下才能克服。天色渐渐暗下来，雨却越下越大，我盼望着他们回来接我，可却失望了。眼看着天越来越黑，不管了，我背起书包正一步一步地走回家。由于自己的左手不能用，所以只能用一只手拿书包了。雨滴在我的头发上、脸庞上，但却使我感到一种东西的存在，是什么呢？于是，我扔下书包，仰望天空，天空正有一群鸟。顿时，我的心灵震撼了。鸟不是孤单的一个，而是一群。我明白了，我明白了，我终于明白了。我高兴地对着天空说:“我要展“翅”高飞，即使断了“翅”也没有关系，因为有父母同伴的关心。”我领略到什么才是真正的人生。我拾起满是污泥的书包，正走出一步，眼前的让我呆住了—爸爸妈妈。我兴奋地跑了过去，只见爸爸的的腿上伤了，我忙问:“爸爸怎么啦？”妈妈说：“你爸爸在途中跌了一跤，你爸爸忍着痛苦来接你回家了。”刹那间，我的眼睛湿润了，在雨的衬托下，分不清是泪水还是雨水。我哽咽了一下，“爸爸、妈妈，你们什么都不用说，我明白。”说完，我和妈妈一起搀扶着爸爸深一脚、浅一脚地向家里走去......从那以后，我对人生的看法变了，对人生的价值观有了新的认识。
忘不了这件事，它在我心中占据着重要的位置，因为它，我获得了成长。
成长的蜕变演讲稿(篇五)
岁月如梭呕心沥血，年复一年、日复一日；我已经渐渐成长为了一名中学生，现在已经是十四岁的我见证了时间的可贵，生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年？我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是：“长见证了时间的可贵”。
请问？“一个人一生中会有几个十年，那么这十年中你可曾经历了那些？”这些都是问号；在成长的过程中我不断的反思和总结往事，不知不觉反思和总结陪伴我走了14年，回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题，有些问题刚刚得到解决和完善，一出溜三年过去了我也长大了！直到今天我明白了一个道理：时光既然不能倒流，那么就需要我们去一分一秒的珍惜它，不能让它流离失所。
自从上初中以后我英语成绩一直很差，一方面是题量难度的增加，另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了，那会总认为学习的时间还很多，不着急，没事；就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我终于醒过闷来了，明白了在苦也要学，可是刚明白过来也初二了，觉得来不及了，自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了，但是我知道现在明白过来也不晚，不过初一的知识再也没有时间去专门补了，只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变，所以从现在起要珍惜每一天的学习生活，不能只学自己喜欢学的科目，也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短，不断进取，勇攀高峰！
著名文学家鲁迅先生曾经说过：“你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”这句话告诉了我们时间和生命一样可贵，要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们：人一生中时间非常之宝贵，可想而知人生屈指三万日，每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间，让有限的时间不会灰飞烟灭。让我们再一次用事实见证：“时间的可贵吧！”
[收藏]成长与责任主题演讲稿5篇
按照重大会议的要求，我们有必要把讲话稿事先备好，好的讲话稿需要表明我们讲话的目的，有没有可以参考的讲话稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[收藏]成长与责任主题演讲稿5篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
成长与责任主题演讲稿【篇一】
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔;如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长;而我，如果拥有一片宽广的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……在小学毕业考期间，我的一片天空是可望不可即，可想却不可能的。我喜欢自由，喜欢在不受束缚中快乐成长，而现实……又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟，扒完饭，又得一头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷……眼皮打架，只好洗了脸，再继续复习。那时，我像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看课外书，每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐?心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。经过漫长的等待，终于，七月初到了，毕业考过去了，自由与快乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在灿烂的花季时节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己喜爱的科技实验，前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。现在，我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的时候，所以我说，快乐并痛苦着。如果你在自由的束缚中感受到烦恼，我会大声地告诉你：“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由与快乐是相关联的!”对，自由与快乐是相关联的。我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧!限制过后是自由，自由代表快乐，这就是生活。你们是否拥有了属于自己的广阔的天空?我在自己的一片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程!
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼.眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的"危机",便暗暗的告诉自己:"不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!"于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比!经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!
成长与责任主题演讲稿(篇二)
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：今天我们演讲的主题是成长与责任同行。
女：今天，我们每位同学都将收到一张“娄葑实小学生成长规划表”，
男：上面的主标题就是“成长与责任同行”。
女：这是我校的一个德育特色，至今已有四年了。
男：四年来，我校坚持“表彰百分百”，每一位学生都在展示自己最闪亮的一面，不断超越自己，做最好的自己。
女：为了深入开展“表彰百分百”活动，我们还推出了学校的《每周之星》，将校园小明星的照片在大屏幕上展示出来，进行表彰。
男：在上学期的《开学第一课》上，我校拉开了“我的岗位我负责”特色活动的序幕，将“表彰百分百”与班级的“责任之星”结合起来，让有责任心的同学，走上校园大舞台，发挥榜样的引领作用。
女：本学期，小白帆红领巾广播还推出了“夸夸我班的责任之星”栏目，让更多的校园小明星走上“校园大舞台表彰百分百”，让更多的人知道他们的优秀表现。
男：在这个星期的班会课上，请同学们在班主任老师的指导下，总结上学期的收获，为自己制定一个目标，争当“责任之星”。
女：同学们，责任的承担是真正成长的开始，成长就是一种责任。
男：让我们担负起成长赋予我们的责任，对自己负责任，对家庭负责任，对学校负责任对社会负责!
女：让我们人人担当责任，个个健康成长，让我们的成长，与责任一路同行!
男：同学们，本学期我们将继续努力，人人争当“美德少年”，主要从三方面去努力：
女：请大家跟着我们一起大声说——
男：我是负责任的好公民
全校学生说——我是负责任的好公民
女：我是负责任的好孩子
全校学生说——我是负责任的好孩子
男：我是负责任的好学生
全校学生说——我是负责任的好学生
女：谢谢大家，我们的演讲到此结束!
成长与责任主题演讲稿【篇三】
只有精彩，才能成功。世界上有许多人抱怨老天爷不公平，抱怨生活很没有意义，抱怨快乐不属于自己。其实快乐就好像是天上一闪一闪的小星星，它们就在你身边。只要你认真细心地观察就能开启心灵已封锁的快乐大门，快乐的笑声就又会出现到你的旁边。
记得有一次，坐公交车。一上车我就看见了一个空位，我急急忙忙地冲了过去。生怕被别人坐了。吹着空调看着窗外的风景，可真是一种美好快乐的享受啊!这时，有一位老奶奶拿着两个大包跌跌撞撞地走来。我急忙起身给她让座。老奶奶感激的朝我点了点头。虽然站着脚时不时地会有一些麻。但是看着窗外的风景，心里感到很轻松，很快乐。快乐使心情变好，快乐可以打开心灵的窗户。
在生活中，大家随处可见的尊老爱幼的礼让。都会从中体会到哲理，享受到快乐。这就是人们常说的那句话：“送人玫瑰，手有余香。”
还有一次，我记得坐爸爸的车出去玩，一路上我们有说有笑开开心心。回来时，汽车行驶在一个比较窄的马路上，路边还停了一排汽车，使本来就窄的马路越来越窄。这时爸爸小心翼翼的开着车，慢慢向前行驶。我们也不敢再打闹了，车里一片安静。突然一个急刹车，我们的身子都向前倾去。还没有反应过来，车子外面却有人骂开了：“你会不会开车，没长眼吗?……”原来是一辆路边靠停的车，在没有任何警示的情况下，就出来了。幸亏爸爸警惕性高才避免了一次车祸。我很生气，正要替爸爸出头时却见爸爸摇下车窗，招了招手，点了点头，笑了笑，让那个司机先走了。当时我很不理解，愤愤不平的坐在一边生气。等爸爸把车开到宽阔的地方时。爸爸把车停下，语重心长的对我说：“其实，生活中还有一种快乐，那就是宽容，你的大度与宽容不仅能减少麻烦，还能给别人和自己带来方便和愉悦，不好吗?”
后来，我在车子上，一直默默地想着爸爸的话，原来快乐就在我的身边。只要我们认真发掘，就会让自己时时沉浸在快乐中。这又印证了人们经常说的那句话;“宽容是一种美德。宽容者让别人愉悦，让自己快乐。”
成长与责任主题演讲稿(篇四)
各位领导、同事：
大家好，我是XXX，今天我演讲的题目是心态成就责任。
在工作中不难发现有的人一直处于抱怨、有的人却能不断攻克难关，在职场中越来越顺风顺水；这一对比我们静下心来、仔细想想，不难发现关键就在这两类人的心态不同。常言道，人的一生，就像一趟旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的风花雪月。如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、暗淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，我们的人生轨迹岂能美好？而如果我们能保持一种健康向上的心态，即使我们身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。
简单来说，心态塑造了我们前路的风景，亦决定了在未来谁是坐骑，谁是骑师。在工作中有一个良好地心态更是重中之重，不仅能在家庭和职场中给予我们自身一个平衡点，也能为我们在工作中营造一种良好的工作状态，成就一份责任，为公司的文化和发展添砖加瓦。
那么，在工作中，到底需要什么样的心态呢？我有三点体会。
第一点，一颗平常心，打破心中的瓶颈
我们每个人都不乏这样的经历，在入职之初，我们都会做很多事务性的工作；随着职场的发展，或许我们还处于自认为平凡的岗位，这时一颗平常心尤为重要。
一颗平常心，不是说服自己甘于这样那样的打杂，只是给自己一个过渡期，多留心多学习，看看领导以及前辈是怎么做的，多多积累经验，为自己的工作在今后的方向和重点多多积累资料；一颗平常心，不是让自己屈于现状，只是为自己在职场中塑造一种可贵的心态，别让自己看不起小活，就是小活也有大智慧，小事也彰显高水平，要善于打破自己瞧不上小事小活的心态，打破心高眼高的瓶颈，为自己工作能力的提升营造一种良好的心态，善于积累，也是今后处理大事件的必备基础。
第二点，一颗积极心，激发无限的潜能
一个人只有具备了敢于挑战自己的素质，才能做成在这个世界上能做的任何一件事。有一个青年报考一家公司结果却名落孙山，当他得知这一消息时，深感绝望，生了轻生的念头，幸亏啊，抢救及时，自杀未遂。不久消息传来，他的成绩由于当天电脑出错，考分实际上是名列前茅的，他被公司录用了，但这家公司最后拒绝聘用他，理由是一个人连如此小的打击都承受不起，又怎能在今后的岗位上建功立业呐！
是啊，好事多磨，谁能在一件事情进展的过程中，总是顺顺利利的！我们总会遇到这样那样的问题、困难和挫折。只有保持一个积极心，才能征服自己心里的惧怕和彷徨，才能给予自己信心，去做好每一件事，拥有积极的心态，才能推动自己不断地上进，激发我们潜在的力量。
第三点，一颗平和心，放飞坦然的心灵
一颗平和心，在我们生活中，是我们不束缚心灵的钥匙，是快乐的源泉；一颗平和心，是我们自视自身环境的镜子，活得坦然，为和谐的生活、工作环境填抹最亮丽的一笔。
每个人都会犯错，但能够坦诚面对自己的弱点和错误，如果自己所犯的错误可能会影响到其他同事的工作成绩和进度时，无论同事是否已发现这些不利影响，都要赶在同事找你之前主动道歉、解释，一颗平和心，不会让自己急于辩护，推卸责任。
黑格尔说：“嫉妒乃平庸的情调对于卓越才能的反感。”简单地举例，《三国演义》中周瑜临死时对天长叹：“既生瑜，何生亮”，就是有我没你的嫉妒，我们不妨这样想，周瑜没有因为嫉妒活活把自己气死，他能开创怎样一番局面啊！这一后天自找的嫉妒是多么伤人伤己啊。一些人之所以嫉妒别人，一个重要原因是自己不求上进，又怕别人超过自己，似乎别人成功了就以为着自己失败。不难想象，一个嫉妒成风的单位，一定是整齐不旺。
因此保持一个平和心，认清自己，利于释放自己被束缚的心理，同时也能掌握操纵好情绪的“转换器”，活得坦然。很多面对的情况，我们无力改变，但一个可贵的平和心，让自己深信可以改变遇到的失落、悲伤以及恶劣的情形，使事物朝着友好的一面发展。
一颗平常心、一颗积极心、一颗平和心，给予了我面对工作难题良好地心态，不骄不躁；踏踏实实做好每一件事情，也让我从未放弃梦想、上进的追求。或许我们的岗位是平凡的，但在公司不断开拓、成长的征程上，我们每一个人都承担者不平凡的责任，一个良好地心态，成就我们这一份责任，自身成长的同时，共同营造一个和谐的工作文化氛围，为公司的发展贡献一份力量。
我的演讲就到这里，谢谢大家！
成长与责任主题演讲稿【篇五】
尊敬的各位教师，亲爱的同学们，
大家好!
我是xx班的xx，今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。
在演讲之前呢!我想先问大家几个问题：茫茫人海中，是谁最疼爱你?出门在外时，是谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候，又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁?
渺小的我们处在人生的低谷，异常是在梦想和前途都很渺茫的时候，往往有股力量能催我们奋进，那就是父母的深切期盼。
每一天，天刚朦朦亮，你就很不情愿地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不明白都想些什么，也不明白自我要做什么该怎样做，一节节课下来，日子一天天过去，总觉得没有什么收获也没有什么感受，依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境的左右命运的摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满期望的你吗?还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗?
我们一天天长大，父母却一天天老去。回首这些年，父母为生活辛苦奔波，为生计整日忙碌，还常常为我们担忧。俗话说：养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎样梦想，很多事情让他们不放心，让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。
其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力，他们内心只期望我们能够长大成人，能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人，不白费他们的一番心血而已!那么，请扪心自问，我们都做到了吗?哪怕是几十分之一，几百分之一!
作为农村的孩子，当我们的父母真正老了实在走不动的时候，当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们，又能给他们带来什么呢?
或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜，或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子，于是高枕无忧，有恃无恐，学习松垮，生活随便，行为放荡，整天逍遥自在、得过且过，大把大把花钱，整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候，你有没有想过，此刻你的父母为你供给富足的生活，而将来你又能为你的父母带来什麽呢?
同学们，不管你生活在城市还是生活在乡村，家庭贫穷还是富有，但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息，能堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人!
不管你愿不愿意来学校读书，成绩是否优异，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，此刻我们是在为父母而读书，更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的xx后!
我的演讲完毕。
多谢大家!
实用精选：教师文明礼仪演讲稿五分钟5篇
在我们开展一场重要的讲话时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿一般会影响大家对你的印象。如何才能写好讲话稿呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用精选：教师文明礼仪演讲稿五分钟5篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师文明礼仪演讲稿五分钟(篇一)
文明是多方面的，有时是一句光怀的问候，是一个微笑，是一个动作，是一声报告等等这是一种尊重，发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过这样一句：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们应该做一个文明的学生：从小做起，从一点一滴做起，从一些微小的细节做起。
在校注意细节：在上/放学的路途中，遇到老师，应该向老师问好;上课迟到是，应该在进班之前喊声报告，得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水龙头孤独地流泪;进老师办公室，喊声报告，得到许可后进;看见纸屑自觉的捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时要”拾金不昧，不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意，勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架，和同学团结友爱。
在德国，家家户户都在养花，他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗前都是花团锦簇，姹紫嫣红，许多窗子连在一起，汇成了一个花的海洋，让我们如入其中，应接不暇。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
走向社会：坐公交车是应排队不挤，能主动给老人、产妇、抱婴儿的人让座;扶老人携幼;帮助盲人过马路;不破坏公共设施。在家注意细节：尊重长辈;爱护弟妹;帮父母做家务;听家长的话;客人来家中应该上前去打招呼。
身为一名初中生，我们不仅要在这些方面做到文明，更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明，也要做到文明，也要感染身边的人做到文明，只要人人都遵守文明，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱，共创文明城市，与文明同行。
教师文明礼仪演讲稿五分钟【篇二】
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，
第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。
第五，我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
教师文明礼仪演讲稿五分钟(篇三)
自古以来，我们中华民族作为礼仪之邦，一直站在世界的东方。孔孟从来都是君王百姓从小就要学习的文化，现在却逐渐被我们忽略了。随着青奥会的到来，文明礼仪之风再次在南京吹起。
谈论礼貌礼仪不是喊口号，它需要我们用实际行动来表现。首先要从我做起。学会如何穿着很重要。穿适合自己身份的衣服，会显示自己的修养和气质，让别人看着舒服。
当我们遇到别人时，我们也应该微笑着给人看。微笑是无声的语言，是没有翻译的通用语言。有句老话，伸手不打笑脸人，能看出微笑有多有效。微笑会让我们感觉更好，展示我们的自信，让人感到信任，容易被别人接受。在当今信息发达的社会，手机和电话已经变得非常流行，所以我们应该注意接电话：电话响了，上帝
动接，先问好，语亲切；通话毕，说再见，有礼貌，轻挂断；打电话，则时段，休息时，勿致电；电话号，手轻按，接通后，语简练。公共场所打电话更要注意不要影响别人。在餐桌上，我们也要注意文明，不要发出一些奇怪的声音，来客人倒茶时要以七分满为宜，不要太多或太少，并且哟要双手奉上，已是尊重。
古语云“百善孝为先”，作为小学生，我们能做点什么呢？在父母生日时，送上自己的祝福，知道爱吃的菜，帮父母做一些力所能及的小事，外出时告知父母自己的去向，以免他们着急等，这些都是孝顺的表现。
在学校，对于传授知识给我们的老师我们要以“一日为师，终身为父”的态度来尊敬他们，见面主动问声好，多配合老师的教学，认真学习严格要求自己。同学之间和睦相处，互相帮助，不挖苦和取笑别人。学会倾听，不要打断别人的说话边听边给予回应。
古人与“不学礼，无以立。”就是说你不学礼，就没法在社会中立足。我们渐渐长大，学会更多的社会礼仪，及早的适应社会，正确面对和处理问题。
学会了礼仪，文明也就做到了，文明礼仪不是一朝一夕学成的，他还需要我们一直坚持，养成好的习惯，并且把这个好习惯一直传承下去，我们的国家才能更加辉煌，让我们一起努力吧。
教师文明礼仪演讲稿五分钟(篇四)
教师作为授业传道解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造；学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造；文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在全校上下广泛开展“做文明教师，创文明校园”和“做文明学生，创文明校园”的进程中，如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动，如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践，不断完善和规范教师文明礼仪行为，这对创建文明校园，推动全校文明程度的提高，有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标，以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会，全校教职工必须积极行动起来，从我做起，从自身做起，规范文明礼仪行为，陶冶良好的文明品质，培育良好的知识素养，做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，做学生的表率与楷模。为此，我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下：
1、注重爱的教育，爱生如子，关注学生发展。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。
2、举止文明，谈吐文雅，教态端正精神饱满，不在学生面前表现随意，不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服、浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。
3、治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，不“土语”满堂，不华而不实，不照本宣科，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。
4、热爱教育事业，爱岗敬业，乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室，上课不迟到、不早退、不中途出教室，不拖课。
5、修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。
6、创建良好工作环境，做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影，不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园、办公场所的整洁、优美。
7、升旗、集会守时遵纪，统一着装，佩戴校徽，队伍有序，精神饱满，气氛严肃，不讲话，不接打电话，不迟到早退。
8、团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。生活方式健康时尚，不酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师，享受教育的辉煌。
“栽种思想，收获行为；栽种行为，收获习惯；栽种习惯，收获性格；栽种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来！从现在做起！从我做起！从身边的小事做起！说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范，做家长及学生满意的教师。
教师文明礼仪演讲稿五分钟(篇五)
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
实用精选：高中新生入学演讲稿汇编(5篇)
在某个重要场合进行讲话时，我们首先会整理好自己的讲话稿，一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面，怎样才能写好有质量的讲话稿？小编特地为大家精心收集和整理了“实用精选：高中新生入学演讲稿汇编(5篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
高中新生入学演讲稿【篇一】
顶着烈日，我们实验中学新高一全体学员驱车来到蔡甸区野战国防园，开始了为期八天的综合实践活动。
军训之师
15米开外，十个班的基地教官说笑着走来。咦！这体型和这说笑声好熟悉，他是“大家好，我是潘成龙，我是你们这几天的军训教官。”在我思索时，教官已经走到我们面前。没错，他就是我初二社会实践的教官，真不可思议，没想到又是他教我。“同学们，这回给你们上军训课程的教官是来自海军部队的教官。”什么！不是潘教官，失望。“同学们好！我是李教官。”李教官给哦我们一个标准的敬礼。李教官并没有什么突出的地方，与其他的教官相比，李教官反而显得略带些稚气，但他在军训时态度认真，严格之中又体谅我们，真是位好教官！
军训之友
在这个新环境中，我是孤单的一个人，但这都过去了，我和部分新同学已经成为了朋友。我认识了“跳楼男”。我们寝室晒在衣杆上的衣服经常掉在平台上，这个平台的位置不上不下，要处理起来挺麻烦的。在这时候，“跳楼男”就挺身而出，“走开走开，让我来，我跳上瘾了。”大家大笑之余不免为他担心，这跳上跳下的课不是闹着玩的。他先将衣杆收起，脚踩在窗户栏上，手抓着窗户栏，在轻轻一跃，平稳地落在平台上。他把捡起的衣服交给我们。接着他手抓窗户栏，用力一跳，用手将自己撑住，最后跳进寝室。“好！这技术快练到家了。”“跳楼男”的勇气确实让人佩服。除了“跳楼男”还有一大堆个性独特的朋友，有机会再给大家讲述。
军训之情
此次活动的重点是训练，从早到晚都有，强调生活的规律性和纪律性。第一天的训练是最累的，最不适应的。烈日、高温、少风和严格的要求，这些挑战不断折磨着我们。因此个别同学出现了不是情况，离开团队。我告诉自己：一定要坚持下去！第一天的训练总算结束了，望着即将落下的太阳，我在心中低吟：破碎吧，镜花水月。可是眼前的一切都没有改变。生活还在继续。汗水，蒸发了；泪水，阻隔了；苦水，埋没了；汇报表演，来临了。会场上的同学是躁动的，氛围是恐怖的。我感受到了每个班对于冠军的强烈渴望。但我们也不能服输啊！大家一起努力吧！表演结束了，结果是现实的。尽力就好了，我安慰着自己。
虽然军训初还在不断记算着剩余时间。但到了真的要分别时，才知道自己有懂么留恋。李教官坐下和我们谈心，留下联系方式，送我们上车，挥手告别。别了，我的军训生活！
高中新生入学演讲稿【篇二】
尊敬的党校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是20xx级工商管理专业新生，今天很荣幸作为新生代表在此发言，很荣幸能和来自各行各业的同学相聚在一起，共同完成2年半的学习。首先请允许我代表20xx级研究生全体同学，向各位尊敬的党校领导、尊敬的老师致以崇高的敬意。
今天我们相聚在党校，将期望播种，无论大家来自那里、从事何种职业，无论你是企业高级管理者还是刚参加工作不久的青年，我们目标是一致的，那就是完成两年半的学业。我们已经历工作的锻炼和生活的磨砺，我们更加成熟、稳健、自信，我们已经通过了入学考试，如今站在新的起跑线上，面对新的目标，我们要更加珍惜今天的学习机会，扬起理想的风帆，勤奋努力，尊重师长，互助互爱，丰富学识、净化心灵、完善自我，以优异的成绩来回报给予我们关怀和教育的各位老师，续写人生奋斗的新篇章。
同学们，今天我们在这里踏上了人生的新起点，让我们携起手来，在党校领导关心下，在尊敬的老师辛勤培育下，经过我们的不懈努力，我们都能够圆满完成研究生学业，愿同学们的梦想成真。
谢谢大家！
高中新生入学演讲稿【篇三】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我代表高一新生发言，感到十分荣幸，感谢领导、老师和同学们对我的信任!
像很多同学一样，今天是我们成长历程中一个难忘的节日。因为，从今天开始，我们可以骄傲地说：我们已是福中人!我们就是福中人!
一中中学是许多学子向往的地方。关于她的历史我们知道得不多，但是我们非常清楚，她曾经的辉煌正在等待我们去延续。两个月前，我们填报志愿郑重地选择一中中学时，就已经选择了用我们飞扬的青春和跳动的热情来续写她的光辉灿烂;今天，我们终于带着各自的回忆欢聚在这里，那么，就让我们并肩携手，迎风搏浪，一路高歌!
刚刚过去的三年已成为历史。如果说有成绩，那只能代表过去;如果自以为有不如意，它也不能代表未来。今天，我们站在新的起点，有了新的追求。在我们的心中，一中中学是一片热情而神圣的土地，或许，她不能给我们想要的全部，但是我们坚信，她会把那些奇妙的种子，悄悄地放在我们的手中，让我们用双手去创造未来，实现梦想!
同学们，其实天并不高，路也并不远。我们今天选择一中中学，是因为我们相信，心有多大，世界就有多大。都说高中生活像梦一样美丽，那么，一中中学就是我们梦开始的地方!
走进一中中学，我们风雨无阻，志在四方;
走进一中中学，我们脚步铿锵，豪情万丈;
走进一中中学，我们敢去踏平万仞山，掀起千层浪!
接下来的一千多个日日夜夜，让我们牢记所有热切的期盼，扬起梦想之帆，昂首阔步，用求知的艰辛和积累的快乐，来填充我们生命的颜色。愿一中中学这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天，愿三年后我们的笑容像鲜花一样芬芳，如阳光一样灿烂!
最后，真诚地祝愿：老师们身体健康，工作顺利!同学们学业有成，梦想成真!
谢谢大家!
高中新生入学演讲稿【篇四】
同学们大家好，你们带着喜悦，带着希望，带着嘱托，在这美妙的日子你我相聚，你们的到来，让十里望中学更添生机，更具活力，你们的笑容，你们的信任，让我们的老师们更具热情，更能超越，为此，我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来！人都说：教育是唤醒，真正的教育是唤醒孩子，让孩子走向成功。不让每一个学生掉队，从最后一名学生抓起，是我们的教育职责……我们更要以严谨、勤奋、敬业、务实的工作精神，立足教学，向课堂40分钟要质量；立足教育，向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时，我们将时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着火炬，等着我们去点燃它；每个人的头脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通的巨人，等着我们去唤醒它。人间春色本无价，笔底耕耘总有情。只有学生才能成就老师，只要你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。借此机会，我代表初一全体教师对同学们提出几点希望：希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，劝君珍惜金缕衣，劝君惜取少年时，刻苦学习，勇于拼搏。
希望你们尽快融合适应新的环境，良好的开端是成功的一半。成功是火，良好的开端就是火种；成功是水，良好的开端就是水的源头。一个良好的开端，是一柄开山的斧，是一把开启智慧之门的钥匙，是为你迈向成功做准备的铺路石！一个好的开始，就意味着同学们像鹰一样，可以在蓝天展翅高飞。
希望你们认真遵守学校的规章制度，不以规矩，不能成方圆。你们要热爱学校热爱班级，尊敬老师团结同学，今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。为建设优秀学校，塑造完美自己献出全部力量。希望你们做有理想的人，只有有理想的人生才是积极的人生，一种理想，就是一种力，你才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
希望你们必学赶超，谦虚好学，切记：平芜尽处是青山，行人更在青山外。山外有山，人外有人，人生绝不是坦途。同学们应该有充分的心理准备，天降大任于斯人，必先苦其心志劳其筋骨。所以，我们一定要拥有“天生我才必有用”的信念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，带着“直挂云帆济沧海”的勇气，去浪遏飞舟，击水千里……只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。
最后祝老师们安康如意！
祝同学们在今后的.考试中取得优异成绩！
谢谢大家！
高中新生入学演讲稿(篇五)
各位老师、各位同学：
大家好！
经过一个暑假的养精蓄锐，新的学期已经开始了！
今天的我，已是一名初一的学生了。在这里，我要感谢曾经教育过我们的老师们。一开始，我们都能抱着必胜的信心和坚定的决心，但是，后来会怎么样呢？中途难免荆棘丛生，可能还有狂风暴雨，甚至还会有人一直在在旁边说——太累了，歇歇吧；受不了，回家吧……这个时候，怎么办？！是进还是退？是坚持还是放弃？！一切都在一念之间！！唯有不断鼓励自己、战胜自己的人，才能登上山顶，才能看到别人没能看到也无法想象的风景！
今天，长大了一点的我们，在新老师的祝福和希望中，怀着无比激动的心情，开始了人生新的期待、新的征程——在初中三年里，我们将结识新的朋友、掌握新的知识，开启新的未来！因此，我们要更加努力、更加拼搏，不再辜负更多的期望，不再留下一丝的遗憾，让自己全心全意奋力拼搏，让自己的青春热血见证梦想的起航！
新学期，新起点，新气象，一切还要贵在坚持！同学们，只有耕耘才能收获，只有厚积才能薄发；只有好好学习才有天天进步，只有脚踏实地才有飞跃突破……只有这样，最终高考的天空才能任我翱翔，社会的责任才能任我担当！
新学期，放眼新未来——你们看，前方风景正好！
……
最后，在教师节即将到来之际，在这里，请允许我代表全体学生向老师们真诚地说声：老师，辛苦了，谢谢你们（鞠躬）；也请你们放心，新学期我们一定会更快更高更强！
谢谢大家！
实用精选：班级主题班会演讲稿集锦5篇
在我们开展一场重要的讲话时，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，好的讲话稿都有哪些内容？考虑到您的需要，小编特地编辑了“实用精选：班级主题班会演讲稿集锦5篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
班级主题班会演讲稿(篇一)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我要做一个关于环境保护的演讲，题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们考虑一下。自从人类诞生以来，所有的衣食住行都离不开我们的生活环境。我们生活在地球上。然而，地球上有许多动物和植物。地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原，有什么是可以分离的？地球是由所有生物组成的错综复杂、密切相关的自然生态系统，是人类赖以生存的基本环境。
然而这是人类生存的环境，却总是被人类自己破坏。人类一直在征服和掠夺自然的文明过程中搁浅，却从未想过保护和回报养育人类的地球。虽然我们人类在文明方面取得了辉煌的成就，但对自然的掠夺给我们居住的地球留下了创伤。人口增长和生产活动的增加也对环境产生了影响和压力。
人类、生物和地球上的气候、土壤、水等环境条件之间有着错综复杂的相互关系，就像我们人体的所有器官和功能都需要保持平衡一样。想想看，如果我们人体的某个器官发生了故障，人就会生病，痛苦万分，但地球也是这样。
保护环境是每个人的责任。虽然我们现在只是学生，但是改变不了那些环境，可以从小事做起。春天来了，植物开始生长。我们可以积极参加植树节，保护周围的花草树木。此外，要爱护周围的环境卫生，遵守禁止乱扔各种废弃物的规定，将废弃物扔进指定的地方或容器，避免使用一次性饮料杯、饭盒和塑料袋，用纸箱代替，可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理的压力。这一切，难道不是一件很普通的事情吗？只要我们愿意，我们可以轻松地完成它，轻松地参与保护环境的重要工作。
各位同学，还在犹豫什么？从现在开始，伸出你我的手，一起热爱和保护环境。我相信在大家的参与下，我们的校园会更加美丽，我们的祖国也会更加美丽。让我们永远记住保护环境是一项不可推卸的责任。
我演讲完了，相信大家！
班级主题班会演讲稿(篇二)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩父母》。
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊！
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人;感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”;感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的`心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了，谢谢大家！
班级主题班会演讲稿(篇三)
亲爱的老师、同学们：
六年一个学生就要用书89本，需要花费457。5元，我们学校20xx名学生，六年一共用了185387本书，一共要花费951931元。生产一吨纸，就要砍伐20棵树，用水100吨，用电600度，用煤1。2吨，化工原料300公斤，生产污水300吨。大家想想，那么在我们学校六年用的课本要砍伐多少棵树、用水多少吨、用电多少度、用煤多少吨、要用多少化工原料多少吨呢?让我来告诉你吧：我们全校同学在六年里就要砍伐660棵树，用水3300吨，用去化工原料990公斤，产生污水9900吨。这样在学校里六年就能浪费如此多的资源，这样下来，每来新的一批学生又要浪费这么多资源了。不断得用去化工原料和不断得产生污水，地球将会慢慢逼近灭亡的边缘。
真是一个可怕的数字啊。
大家从来也没有想过来学校读书，却给大自然带来如此多的害处。
这样给大自然带来了多么大的伤害啊!大家应该要节约用纸、用水，爱护环境，少伐木，多植树，珍惜每一滴水。爱护大自然，就是保护我们自己!
班级主题班会演讲稿(篇四)
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢读课外书，在我的房间里放着两个大书柜。一个是我的，一个是老爸的。我的书柜里有《水浒传》《三国演义》《西游记》各种各样的书。
读书能是我增长知识，解决问题。读书还会给我带来乐趣。名人高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
但是有时读书也会给我带来小烦恼。
记得有一次，我在奶奶家看书，奶奶有事要出去，让我看着炉子上烧着的水。可我当时真被书里的精彩内容吸引着，想都没想就随口答应。一会就把这件事给忘得一干二净。等奶奶回来的时候，水已经烧干了。可我还在那津津有味地看书，好像什么事也没发生。奶奶说你干什么去了。怎么把水烧干了?这时我才想起烧水的事情，哎，我真是太马虎了。奶奶说：算了，你看书就原谅你吧，下次课不能这样了。我明白了做事不能三心二意，否则什么事也做不好，读书也是一样。
书是万花筒，书里的生活五彩缤纷，来吧让我们步入书的海洋吧。
班级主题班会演讲稿(篇五)
优良的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。它是班级的灵魂所在，是班级自下而上发展的动力和成功的关键。因此，如何让自己的班级充满活力、充满魅力，让班级成为每一个学生成长的温馨和谐的“家园”，是我们班级工作的努力方向。为此我们召开了以构建和谐班级文化建设为主题的班会。
会上，同学们针对班级中存在的不和谐因素，班委工作的过与失等问题进行了广泛讨论，各班委对自己的职责、身份、工作计划进行了阐述，在交流中了解到了群众的心声，也听到了群众的呼声，各班委也很好地重新给自己定位，不断完善自我，更好地服务于大家。一等奖学金获得者张亭亭同学与大家一起交流了学习经验与方法。
针对出现的一些问题我们一起提出了构件和谐班级文化需要要注意的地方。
1、重视班级学生干部的培养，增强班级凝聚力。辅导员、班主任应该重视对班级学生干部的培养，加强对学生干部自身素质、业务素质、创新素质三个方面的培养。
2、开展多样、丰富的班级活动，强化班级向心力。建设班级文化最好的途径就是组织和鼓励学生参加各种各样的活动，活动是素质形成、发展的源泉和动力，是班级教育的重要机制，也是学生自我教育的基础。
3、营造健康融洽的班级心理环境，形成班级感召力。良好的心理环境往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征，这种环境是一种
催人向上的教育情境，它有助于提高和优化学生的思想水平、行为方式和心理素质。培养学生积极的参与意识，使班集体更具有进取精神，促进学生身心健康成长，形成乐观向上的班风。
4、促进同学之间关系和谐。学生作为学校的主体，是构建高校和谐校园、和谐班级的生力军和主要力量，因此，学校必须高度重视学生群体的和谐。
5、引导学生正确对待恋爱问题。对待在校大学生的恋爱问题，重点在教育和引导，帮助大学生树立正确的爱情观，处理好恋爱和学业的关系。
6、利益分配要合理。开展助学金、奖学金及先优评定，推优入党，学生干部选拔等工作时，应明确各种硬性指标，严格标准，坚持公开、公平、公正的原则。用规范的工作来促进学生利益分配的和谐，规避各种利益矛盾。
会议整个过程气氛热烈，同学们都本着知无不言，言无不尽的精神，畅所欲言。曹老师在总结讲话中强调，我们在全面提高自己知识水平的同时，更要学会及时沟通、坦诚相待、互相理解。最后，班会在同学们“让我们连起手来，让心拧成一股绳，爱我建工”的口号声中结束，大家认为，以此次班会为契机，为营造一个团结、温馨的班集体而努力！
实用精选：步入高三的演讲稿最新模板5篇
当我们出席一场重大的活动时，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，讲话稿的撰写不可儿戏，大气的讲话稿该怎么写？小编经过搜集和处理，为您提供实用精选：步入高三的演讲稿最新模板5篇，供您参考，希望能够帮助到大家。
步入高三的演讲稿【篇一】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高三这一年就像是一场电影一般缓缓的拉开了帷幕，而我们也已经度过了半个高三了，面对接下来的这半年，我想对于我们来说，是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们，此时此刻的我们，心里是不是都装满了勇气了呢？如果你的勇气和魄力还没有集满，那今天就让我们一起去收集，一起去积累吧！
首先我想和大家分享一个小故事，而这个故事的主人公就是我。初中的时候我很顽皮，总是喜欢翘课出去上网，有一次上网被老师亲自抓到后，我还是很倔强，不愿意承认错误。老师没有办法于是叫来了家长，我父母是很严格的人，当他们得知我做了这样的事情之后，把我带回去狠狠的收拾了一顿。我想这时候就有很多人想，我是不是在被收拾一顿之后就改过来了。答案是并没有。我有所改变不是因为父母的这一顿收拾，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望时，我看见了他们辛苦的背影，这时我也想起了父亲打我时脸上难过且心痛的表情。
父母默默的付出，但从未向我道过一声抱怨，甚至是连我犯错时都没有为自己喊一声辛苦。他们总是问我，“你是为自己而活吗？这是你自己的人生。”当时我不明白，但现在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我所有的决定所有的举措都是我自己带来的，而这个结果也得我自己承担。自那以后，我改变了很多，我开始花费心思学习，我也开始想尽办法给自己多加一点分。终于在中考这一次大战中，我抗旗而归，让父母有了笑容。
现在高三了，我的父母仍依旧这样告诉我，要为自己而活，因为这是我的人生。不管我们将来要经历什么，这都需要我们自己去负责。所以同学们，不管这次高考我们获得怎样的成绩，我们都要清楚，我们的人生要自己做主，不管未来的道路如何，我们都要做一个敢作敢为的人，做一个勇敢无畏的人，做一个堂堂正正的人。高考是一场“战争”，同时也是让我们认识自我的一场测试，所以不管我们现在如何，我想我们都要努力一点，勇敢一点，去追求自己想要的东西，去实现自己的理想。只有这样，我们才能对得起自己的青春，才能对得起父母对我的理解和宽容，也才能对得起我们三年高中的努力和勇敢。同学们，加油吧，未来是我们的未来，成功也会是属于我们的成功！
我的演讲完毕，感谢各位！
步入高三的演讲稿(篇二)
同学们，我们即将迎来我们人生中第一次最艰巨的选择，那就是高考。
同学们，你们是否曾经无数次在梦中幻想我们成长的样子，却又多少次梦醒时分。
同学们，我们需要高三励志。这励志是我们手中高举的火把，是我们心中坚定的信念，它是我们身后飞扬的旗帜，是我们身后殷切的期盼。
同学们，你们是否知道不是我们一个人在战斗，还有我们的父母，我们的朋友，他们一直在默默的守候着我们，相信着我们，以我们不知道的方式，默默地支持我们。
同学们，我们需要高三励志。我们的肩上担负的不仅仅是我们的未来，还有太多太多人的付出。我们一路与爱同在，一路与相信相伴，一路花开四季，一路与最爱的人一起成长。
同学们，战斗吧!努力吧!奋斗吧!让我们为成长欢呼，为青春呐喊，为自己鼓掌，不断冲刺，做最好的自己，做最棒的自己，让青春无悔，让感动常在，让我们在多年以后回首往事，会笑着流泪，在多年以后回到母校，能够和学弟学妹们说，嗯，加油!
同学们，请举起你们的双手，跟着我说，加油!加油!
同学们，请让我们相信，我们一定能做到最好，做最好的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，让笑容挂在我们自己的脸上，挥洒骄傲的汗水。
步入高三的演讲稿【篇三】
十八岁， 无关堕落
一元复始，万象更新。转眼间已经到了18岁，当然，也到了面临人生一大决策的重要时刻。高三的挑战，人生的第一搏，在向我们招手。过去的时光，你不必惋惜；昨日的无获，你也无须抱怨。在这个高三的最后一刻，让我们昂扬奋进，放手拼搏。
人生的道路，难免有荆棘遍布，磨难重重，然而，我们正值18岁，正值青春年华，这正是我们意气风发的黄金时代。因此，我们无关堕落。
面对挑战，我们要有一种意志，不屈不挠，不破楼兰终不还；面对挑战我们要有一种信念，愈挫愈勇，欲与天公试比高；面对挑战，我们要有一种性格，敢说敢做，敢叫日月换新天；面对挑战，我们要有一种气魄，气壮山河，山登绝顶我为峰。我们拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信心，拥有“不到黄河不死心”的毅力。
十八岁，充满奋斗的激情；十八岁，我们踌躇满志；十八岁，我们泣涕涟涟，彷徨失落；十八岁，我们无关堕落。
步入高三的演讲稿(篇四)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
高三，在我原来的认识中，以为它是一个巨大的魔窟，让许多双灵动的大眼睛架上了啤酒瓶底儿一样厚的眼镜；让原本真挚的友谊在你追我赶的学习竞争中逐渐淡泊；让青春的激情在迎考的记忆里被慢慢凝固。
但，我突然发现，如今的学长学姐们似乎打破了这“高三的魔咒”：你们仍然青春洋溢，依旧神采飞扬，下课后不乏你们互帮互助的身影；运动场上仍有你们奋力拼搏的英姿；回家后你们又在挑灯夜战、刻苦攻读。我还听说许多高三的学长学姐们会在晚自习后去喂两只流浪猫，墙上布满了许多关爱小动物的温馨话语。
说这么多，我并想去夸耀或讨好你们，而是想代表学弟学妹说出我们心底里对大哥哥大姐姐们的敬佩与欣赏。你们并不是只知扎入题海，两耳不闻窗外事的书呆子，你们富有爱心，你们将知识与综合素质一起提升，你们是我们的真正榜样，不管高考结果如何，你们已成为了一中的骄傲！
如今的一中更需要你们用拼搏和汗水为学校增光添彩，无数期盼与鼓励的目光正汇聚到你们身上。
今天是学长学姐们最后一次参加一中的升旗仪式了，请让我代表全校师生一起为你们祝福，为你们加油！
十二年的寒窗苦读，即将换来成功的辉煌，蚕蛹破茧后的蝶舞是最美丽的，你们努力后的成功是最精彩的，带上我们的美好祝福整装待发。我们坚信：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！我们相信学长学姐们一定会在一三年的高考中书写更加美丽的华彩篇章！请记住；老师以你们为荣，我们以学长学姐们为荣，一中以你们为荣，民族以你们为荣！谢谢大家
步入高三的演讲稿(篇五)
时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有观众，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
范文推荐： 法制在我心中安全伴我成长演讲稿集合(5篇)
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法制在我心中安全伴我成长演讲稿【篇一】
在时间手册中，无处不记录安全，如果优异的成绩，辉煌的成就，众人的赞许，用0代表，那么健康的身体就是1，有了1后面的零才有价值，一旦1，消失了，那么即使有亿万个零，也是梦中水，镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。
“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿，然而，事实又是怎么样的呢？
据统计，20xx年全国中小学生非正常死亡人数为14400人。也就是说，这一年中每天都有40名小学生死于非命，其中交通事故占17。3%。数字是冰冷枯燥的，但它的背后却是一桩桩强烈的交通事故。尽管生命中不可避免突发性的灾难，然而我们加强自我保护意识，提高自我保护能力，有的伤害是可以避免的，所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。
从我家到学校，几乎全是公路，所以妈妈、老师常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。”而我总是嫌他们太罗嗦。然而有一天，我却改变了这个想法。
那是一个灰色的日子，下着小雨，天阴沉沉的，我背着书包走在回家的路上，快到进校门的十字路口时，我本能朝前望去，却发现十字路口围满了人，不一会儿，人群中传出一个消息：两个中学生因擅创红灯而被迎面而来的大货车撞到在地，当场死亡。夜色慢慢地暗了下来，人群渐渐散了，我默默地望着那依旧闪烁着的红绿灯，眼前一片模糊
今天，我终于明白了，“车”和“公路”其实并不可怕，可怕的是“人”，是那些无视交通规则的“人”啊！有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意，不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢？
是啊！没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚，就算是再完整的交通设施，再先进的交通工具，也保障不了人们的交通安全啊！所以我们不仅要自觉遵守交通规则，而且还应大力在校园中宣传交通法规，为“珍爱生命，打造平安”而努力！
法制在我心中安全伴我成长演讲稿(篇二)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
每一起事端的发作，不仅带来巨大的财产丢失，更是给咱们的生命带来了极大的威胁。“安全出产”决不是一句简单警语。安全出产的实质是爱惜生命，关爱生命，是社会文明的前进，安全是和谐社会的需要，化工安全是对社会和谐的贡献。
当咱们选择了化工单位，从事这一职业开始，“安全”认识便要与咱们寸步不离。自踏入国邦药业大门，咱们就开始了承受安全教育;安全作业规程标准、技术操作规程等等一系列规章制度，咱们是不时讲、周周学、月月喊;安全教育训练进行了一轮又一轮，安全学习记载记了一叠又一叠，然而操作现场的违章仍是常有发作，员工们的侥幸心理仍然存在。为了确保出产的安全，公司指令规定上班不能睡岗，但有些员工在与瞌睡虫的战斗中失利，睡岗。其实，咱们想想，即使每个夜班都睡岗，一年、两年、五年，事端或许都不会光临。这些，咱们一切的办理人员、岗位上的每个员工，都能很清晰的认识到这一点。但，事端的`发作，不在乎那一万次的不可能、未发作，就怕那万分之一的惨痛。
一次没事，两次没事，三次、四次仍没有事，那么就代表永久不会有事端发作吗?安全办理训练曾中讲到：严峻损伤、细微损伤和没有损伤的事端件数之比1：29：300。就是说在同一个人发作的330起同种事端中，300起事端没有造成损伤，29起引起细微损伤，一起造成了严峻损伤。由此看来，一个小小的错误、一点小小的忽略就可能是致命的;一次的麻木忽略，就可能给亲人带来无尽的伤痛，给社会、企业带来巨大的丢失。由此也启发咱们，作业时要专注，不要想作业以外的工作;二要细心，咱们这一职业从事的都是一种高、难、险、重的作业，不管你是老师傅仍是新学员，在作业中都来不得半点马虎，粗枝粗心将会支付沉重的价值;三是虚心，操作现场不是杂技团搞杂技表演，一些员工真是“技高胆大”，不顾后果，冒险蛮干;四是责任心，立足岗位，爱岗敬业，做到不违章违规，在安全出产作业中切实做到“严、勤、细、实”。在施工现场的日常作业中，咱们只要一直带着这几颗“心”，“安全”就会一直随同着咱们。
出产要安全，出产有必要安全!重视安全，让从咱们本身做起，从小事做起，从珍爱每一个生命做起，使安全事端永久的远离咱们，健康安全永久随同咱们!
法制在我心中安全伴我成长演讲稿【篇三】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《法在我心中》。法律，给人一种神秘，庄严，崇高的感觉，但它对于年少的我们来说，那是抽象太模糊了，是学校的普法教育，让我懂得了许多法律知识，让我明白了学法，守法的重要性，更知道遵纪守法，要从点滴做起。
“勿以恶小而为之”，意思是说，不要以为是微小的坏事就可以做，现在社会很多犯罪分子都是从小恶开始的，一步一步走向犯罪道路的，它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞，起初是很不起眼的，但如果任期发展下去，船就会沉没于大海。它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。
再看看社会上的违法现象，不法商人为牟取暴利，将法抛于脑后，大肆造假售假，损害国家和人民的利益，有的人不劳而获，把法置之度外，打架斗殴，偷窃，闯交通信号灯等，这些行为都是对社会遗害无穷。“无规矩不成方圆”，试想假若人人都轻视法律，那么，社会将变成行尸走肉，战乱四起，我们和平幸福美好的生活，将一去不复返！
现在少年犯罪的案例不胜枚举，我们小学生要坚决抵制不良诱惑，学法知法，学会用法律武器保护自己，远离犯罪，做一名遵守学校规章制度的好学生，做一名守法的小公民。
要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻落实党中央关于全面依法治国的决策部署，紧紧围绕新疆工作总目标，聚焦兵团职责使命，加快法治九师建设。
要抓好《宪法》等法律知识学习宣传贯彻，不断增强爷爷奶奶、叔叔阿姨和广大青少年的宪法意识，坚决做到心中有法、心中有戒。增强依法行政意识，弘扬宪法精神，维护宪法尊严。规范依法行政行为，坚持依法依规办事，不断推进法治九师建设向纵深发展。
通过此次法治宣传教育月活动，维护法律的尊严，维护发展环境，维护广大群众和中小学生的根本利益；要通过此次法治宣传教育月活动，使全校广大教职工、学生进一步增强学法、懂法、守法、用法、护法的意识，在今后学习、生活中，提高运用法律武器，严格依法办事、依法行政的能力。
邓小平爷爷曾说，法制教育要从娃娃抓起，的确我们少年儿童是祖国的未来和希望，应该从小培养法律意识，从我做起，从小事做起，将法铭记于心，养成守法的好习惯，以小手拉大手，为家庭，学校和社会创造平安和谐的法制环境！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
法制在我心中安全伴我成长演讲稿(篇四)
尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好！
曾有新闻报道这样的一个事例：一个青少年，因染上了毒品，无法摆脱毒瘾所带来的巨痛，居然为了六百元，杀死了一对中年夫妇，后来畏罪潜逃，但没有逃出法律的手掌心，反而被死死地压在这座五指山下……从此，过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了，他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，老是拿别人的东西，吸毒，看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的，就像电视剧《拯救少年犯》上的一样，连自己杀了人都不知道一样，迷迷糊糊继续错下去，最终使自己走上死亡的道路。
同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未来，我们就一定会有更美好的明天。
法制在我心中安全伴我成长演讲稿【篇五】
转眼间，春天又迈着轻快的步伐向我们走来了，当融融春阳像母亲温暖的手掌抚过我们的脸庞，当灿烂的春花婴儿笑脸般在我们面前绽放，当一对对甜蜜的恋人手牵手从花前月下慢步走过，你是否为生活的美好而感动？在这样一个美好的季节里，我们本该尽情地欣赏眼前一幕幕谐美的图画，但我却站在这里为大家讲述一个并不轻松的话题————安全。
而其实，我是多么希望换一个话题，我们可以谈谈学习、拉拉家常，而不再提及这个沉重的话题，让安全工作就像一日三餐，像我们按时上下班一样理所当然，让我们再不需要煞费苦心地开展什么安全知识竞赛、安全大检查、安全专项整治等等一系列安全活动。但是，一幕幕血的教训告诉我们：安全这一永恒的主题，是必须时时讲、日日讲、月月讲、年年讲的，特别是作为铁路人，安全工作更为重要，盛部长曾反复多次强调说：“安全责任大如天”、“安全是饭碗工程”。由此可见，安全被摆放在多么重要的位置。是啊！没有遵章守纪，严格执行标准化作业，哪里能有安全稳定的环境，而没有安全稳定的环境，又哪里能有和谐发展的企业！生命之花需要我们用责任去浇灌，生命的歌声，需要我们用激情来唱响！
安全，渗透在我们生活的每一个角落中，关系到我们的健康、快乐、甚至生命，涉及到家庭的和谐幸福和社会的安定团结。指出：“人的生命是最宝贵的。我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价”。这“三个不能”铿锵有力，向全党和全社会释放出了强烈的政策信号，彰显了关爱生命、安全发展的执政理念。作为铁路企业，自始至终，就把安全发展作为努力追求和力争实现的目标，在今年的全国铁路工作会议上，部党组又做出了全面推行“安全风险管理”的工作部署，充分体现了部党组对狠抓安全工作的决心和信心。也正是因为安全生产事关人民群众生命财产安全，事关经济发展和社会稳定大局，事关党和政府的形象和声誉，意义极为重要，责任重于泰山。因此，做好铁路工作，最重要的就是确保安全稳定，这是党中央、国务院对铁路工作提出的最基本要求，是广大人民群众最热切的期待，也是当前铁路最重大的政治任务。只有实现安全发展，我们的国家才能富强安宁，社会才能安定和谐，人民才能平安幸福，我们的铁路事业才能够蒸蒸日上，我们每一名职工才能保证更多的收入，才能使生活变的更加美满。
“千里之堤，溃于蚁穴”。每一名铁路人都知道，安全对于我们来说就是生命，安全对于我们来说就是最大的幸福！一时的疏忽，一次小小的失误都将给个人、给企业、给国家造成无法弥补的损失！所有铁路人终生都不会忘记“4.28”、“7.23”铁路特大事故对我们心灵造成的伤害，更不会忘记这两起事故给人民、给国家造成的巨大财产损失，其实，这两起特大事故的发生都是由看起来微不足道的违章造成的。大家也许都知道去年3月15日苍山县石门铁矿发生了一起矿井罐笼坠落事故，造成13人遇难，这起事故的发生就是由于副井罐笼钢丝绳断裂，导致罐笼坠落井底引发的。前车之鉴给予我们告诫，未雨绸缪让我们理性！经过多少次“安全大检查”、“安全大反思”，我们深刻吸取了教训，我们的心灵一次次受到强烈的震撼。
在今年召开的集团“两会”上，各位领导的报告无一例外地把安全工作提到了前所未有的高度，也充分说明了我们安全工作面临的压力，提高安全意识，增强安全责任，成为每一名职工义不容辞的责任。因此，突出安全风险控制，强化安全风险源头管理，牢牢把握全年安全奋斗目标、安全关键、重点工作和重要举措就成为我们每一名干部职工的重要任务，我们一定要充分认清安全工作面临的严峻形势，严格遵守和落实集团公司制定下发的“一岗一标”工作标准，真正做到熟记会背、入脑入心，并充分运用到实际工作之中，只要每一名职工严格把作业标准、作业纪律落实到实处，就一定能够有效堵塞安全漏洞，防止风险失控，保持安全常态的。
尊敬的领导，同事们！不知你们读没读过唐代诗人杜荀鹤的《泾溪》：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人，却是平流无不处，时时闻说有沉沦”。这首哲理诗，大意是说泾溪石险水急，人们路过的时候非常小心谨慎，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息。反而是在水流缓慢的无惊无险之处，常常听到有人被淹死的消息。是啊！能让你疲惫的不是远方高耸的群山，而是你鞋中那粒细小的砂石，看似小小的瑕疵，留给人的却是无情的震撼。不幸和灾难往往就发生在短暂的一瞬，一点点的疏忽与侥幸，将是残与缺、生与死、血与泪的现实。站在安全防线的里面，是灿烂的人生，幸福的笑脸，壮丽的事业，可当你跨过这道安全防线，那就意味着痛苦的人生，破碎的家庭，经济的损失和悲剧的上演。作为铁路物流人，肩负着发展铁路多种经营的神圣使命，快速、安全、稳步发展是我们的追求，我们不能仅仅把安全放在口头，要把它实实在在地放在心里，把铁路人追求事业的态度放在具体的工作中，把危险源控制在萌芽状态，实实在在地将“安全生产”作为我们工作的唯一标准。
作为铁路生产线上的一名普通员工，在安全生产的天空中，我们不必要光芒万丈，只要激情不息，哪怕只发射出一点点微小的光辉，也足以将安全演奏成美妙的乐章！安全生产只有100分，哪怕少一分也是缺憾，只有百分之百的安全稳定，我们铁路才能蒸蒸日上，我们临沂物流分公司的干部职工和家属才能过上幸福美满的生活！
生活是美好的，父母宽慰的笑容、爱人诚挚的心声，儿女绕膝的天伦之乐都是那样的美丽动人、令人神往，但这一切都需要一个安全稳定的环境，我们要在工作中为亲人、为朋友、为同事、甚至为自己撑起遮风挡雨的安全伞，为生命筑起一道坚实的安全防线，为铁路事业的腾飞筑起坚强的战斗堡垒！让我们唱起安全之歌，向着希望，向着和谐，向着幸福迈进！
【实用】歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心简单 5篇
按照出席会议的惯例，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿的撰写不可儿戏，你是否在烦恼讲话稿怎么写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【实用】歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心简单 5篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心(篇一)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
都说，“受人点滴之恩，必将涌泉相报”。当超市收银员为你打包找零时，你可有道声“谢谢”呢？当陌生人扶起不慎跌倒的你时，你可有心存感激呢？当国家公共工作人员为你办 证服务的时，你可有说声“辛苦了”呢？这样点滴之恩的例子数不胜数的，可要真正做到心生感激却并非那么容易。
有这样一个少年，他十四岁，因逃学惹祸不敢回家，大胆如他，便向亲戚借了二十元钱去外地找父亲，可在半路钱用完了。在那人生地不熟之地，是一个二十几岁的女孩帮助了他，让他去她家歇一宿儿，第二天为他买好了车票。临走时，少年说：“姐姐，我很感激你，将来一定会报答你的！”可这信誓旦旦的少年，后来呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了报答女孩。口头上说什么感恩，可未落到实际之处，也是枉然。
既然，对点滴之恩也应报答，那么，生育之大恩，又当如何呢？我相信每一个人身边都有或曾有过这样一些人。他们不管春去还是秋来，一直在心中挂念你，从生育你的大恩到添衣加被的小恩，让我们欠下无数的“感情债”——他们是我们的父母。还有另一些人，她们是我们几十年生命里的“昙花”，他们只为学生着想，从传授知识和教育人格的大恩到关心生活的小恩，让我们心怀感恩，他们——就是老师。我们这一生或许会欠下无数的“感情债”，或许会受无尽的恩惠。而面对这种种恩情，或许有人会说，等我有出息了一定会报恩的，可我想说，等你有出息了究竟是何时？要报恩，首先要把恩情放在心上，让感恩成为一种习惯，才会有后话。
感恩点滴，感恩亲师，感恩对手，让感恩成为一种习惯。
谢谢大家！
歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心(篇二)
励志的演讲稿3到5分钟篇一
大家好!
青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳——我们的.青春又是什么呢?
在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……
家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。
如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧!你梦想夸父，那你去逐日吧!你梦想闰土，那你去刺猹吧!拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊：“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔!”
时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航!
谢谢大家!
励志的演讲稿3到5分钟篇二
各位老师、家长：
大家上午好!
青春因梦想而激扬，我们展示个性，张扬，用我们的文字讲述我们的时代。很高兴，今天我能够有机会站在这个演讲台上，和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了，今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上，这一年来我们有着许许多多的优秀的活动，我们采访，我们参与，我们用我们的笔记录我们的经历，我们用我们的头脑传达我们的思考，也许这并不能在考卷上给我们多出几分，但是，我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。我们访问农村，看到新农村的种种的变化，感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京，体验2008奥运前的古都风采，明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访，用我们的眼睛去发现人文魅力，挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋，在交流的欢乐中学习着，我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗……这一切的一切都是我们的体验和收获，然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它，我们得以用我们稚嫩的诗，描述我们的梦;用我们清新的散文，抒发天地的情;用我们纪实的报道，讲述他人的传奇。
在一次次的锻炼的过程当中，我们学会相信，只要努力，没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在，我和很多人一样，离我们的文学梦，更近了一步。通过小记者团，我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团，我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团，我们心中那颗文学的种子开始萌芽，也许有一天，我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路，追随着我们的天赋，去成就我们少年时的梦。
影星约翰·巴里莫尔说过：“人不会老去，直到悔恨取代了梦想。”我们伴着小记者团成长，也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里，去到一个更大的环境中，但我们的心不会老去，会一直年轻，因为我们过去、现在、将来都会不断地进取，告诉这个世界，我们不会留下遗憾。一个有价值的生命，一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生，一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由相信：Impossible is nothing.
现在，我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天，你收到稿费的时候，可以用它们去办一张借书证，向文学殿堂更进一步;也许有一天，你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天……
就这样，认识文学和新闻，并且，不知不觉爱上他们。从前，这里有“80年代后”，现在是“90后”，过不了多久，就会有“00后”，我们长大了，但“新生代”一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年，我们有很多新的同伴来到这里，我相信，在接下来的1年，一定会是更加丰富多彩的一年。那么，就让我们拭目以待!谢谢大家!
励志的演讲稿3到5分钟篇三
亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!
歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心(篇三)
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的`地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心(篇四)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。
“长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当听到刘德华《我的中国心》这首歌，那种爱国心便在心中产生。
我们的祖国，幅员辽阔、物产丰富、山河秀丽，更有那上下五千年的灿烂历史文化。干练端庄的方块字教会了我端正做人;一段段令人感动的爱国励志故事;一部部扣人心弦的历史名著……这就是文化底蕴，熏陶着我们，祖国的历史文化代代相传。我们的祖国，不仅拥有悠久的历史文化，还有壮丽的河山。滔滔奔流的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;甲天下的桂林山水……我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱……
我们的祖国母亲，那样一位美丽端庄的母亲，却在百年以前遭遇劫难：鸦片战争，洞开了我们的国门;一帮英法来的流氓，把圆明园偷劫一空，然后一把火把它烧毁;1931年9月18日，日军以荒.唐的借口向中国北部发动攻击，并攻占沈阳城，仅四个月内，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国奴;1937年的南京城内，30多万中华儿女惨死在凶残的日本鬼子屠刀之下……我们祖国母亲被侵略者折磨得千疮百孔，苦不堪言，山河哀号，天空失色。就在这危难关头，她的儿女们站起来了!他们冒着枪林弹雨，抱着必死的决心，前赴后继，奋力抵抗可恶的侵略者，保护我们可爱的祖国母亲。终于，邪恶占用不了正义，战胜不了团结的中华民族，中国人民把万恶的侵略者赶出了我们的家门，中华民族站起来了!
日月换新天，在改革开放三十多年的飞速发展下，我们的祖国取得了巨大的成就!20年的奥运会在北京成功举办;神州七号飞船成功升空，在太空中留下中国人的足迹;20年5月，世界博览会在上海举办，向世人展现我国科技的发达;20年11月，亚洲运动会在广州举行……一件件举世瞩目的大事，昭示着中华民族进步的一个个里程碑!今天，时代的接力棒传到了我们的手中，祖国的未来的建设寄托于我们，我们记住祖国寄予我们的厚望，发奋图强，不忘爱国!因为：祖国在我心中!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
歌颂教师的演讲稿3-5分钟守初心(篇五)
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看千帆竞发，百舸争流的祖国;看群峰腾跃，平原奔驰的祖国。沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国的崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……1949年，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!那时的中国，民生凋敝。曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃!正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，才使得中华人民共和国的国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。弹指挥间、沧桑巨变。60年前，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。改革开放，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。97年香港回归，99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水，2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情，2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害，面对让人措手不及大地震。中华儿女没有气馁，我们众志成城，手挽手将一个个磨难踩在脚下。
2008年，神舟七号载人航天卫星发射升空，炎黄子孙的千年的奔月梦现实了!中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年，北京奥运会铸造辉煌!我们的体育健儿一举夺得51枚金牌，100枚奖牌。取得位具金牌榜第一的骄人成绩。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。60年的风雨无阻，60年的沧桑巨变，我们的祖国必将继续书写不朽的传奇。回首这60年。这就是我们，一个不屈的民族!
这就是我们，一个腾飞的民族!
