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教育局2022年提升教学质量工作会讲话稿范例

发表时间:2022-03-31

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当要举办一个重大的会议时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿的撰写不可儿戏,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“教育局2022年提升教学质量工作会讲话稿范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

教育局xxxx年提升教学质量工作会讲话稿

“提高质量是硬道理”。只有提高教学质量,才会赢得教育的尊严。大家要坚定信心,振奋精神,凝心聚力抓质量,攻坚克难谋发展,动员和激励广大教职工以饱满的工作热情、踏实的工作作风、创新工作方法,知耻后勇,为全面提高教育教学质量,实现全县教育事业的后发赶超而努力奋斗。要肯定成绩,正视问题,增强进一步提高xxxx教学质量的紧迫性;要明确目标,定下指标,攻坚克难完成xxxx年教育教学工作任务;要理清思路,强化措施,凝心聚力抓教学,千方百计提质量。要向校长要质量,向课改要质量,向管理要质量,向协作要质量。

“质量是一切工作的生命,没有质量的教育和教学就像无木之本、无水之源”,提升教育质量是教育的本质属性,是经济社会发展的要求,也是人民群众的迫切愿望。她希望,xx教育要认清形势,正视问题,增强抓好教学质量的紧迫感和责任感;要振奋精神,凝心聚力,推进教学质量全面提升。以创新精神引领质量、以队伍管理保障质量、以教研实效促进质量、以优良环境助推质量、以责任落实确保质量来确保“五个提升”;要全员参与,强化落实,扎实做好“名校”招生、职业教育招生、校园安全、义教均衡和教育扶贫等五项当前重点工作。

xx教育要紧紧围绕“全面提高教育质量”这个中心,抓好“校长和教师”两支队伍,推进改革,形成党委政府主抓教育、全社会尊师重教的氛围,有良好的校风、教风和学风“三风”,要求各乡镇政府、县教育局和学校要以此次会议为契机,牢记使命,瞄准突破口,找准着力点,加强对教育工作的组织和领导,扎实有效地抓好学校教育教学管理的各项工作。结合本地本校实际,认真分析形势,切实明确任务,有效改进措施,以坚定不移地以提升教学质量为使命,引导广大教育工作者立足本职岗位,时刻保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,与时俱进,锐意进取,奋力开创xx教学质量工作新局面。

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县教育局2022年度工作会议讲话稿(精选)


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县教育局xxxx年度工作会议讲话稿

县教育局领导班子、局机关科室主任对xxxx年度工作会议的召开高度重视,我们此次召开会议必须认真贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神、大领导总书记系列重要讲话精神特别是关于***工作重要讲话精神,深入落实自治区第九次党代会、自治区党委教育工委第一次会议、州党委工作会议精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,总结xxxx年工作,部署xxxx年任务,动员全县广大学校管理者,围绕总目标、树立新思维、寻找新突破、引领新发展,深化改革,依法治校,全力提升我县教育教学管理水平,全面提高教学质量,推动教育事业健康、快速发展。

我们必须结合我县xxxx年教育工作思路、工作目标,以办人民满意的教育为主题,以义务教育学校标准化建设和均衡发展为抓手,把握大局、突出重点,不断增强教育工作的责任感、使命感和荣誉感,努力实现教育均衡发展。

我们在目前发展的基础上,团结带领学校广大教职员工,围绕总目标、树立新思维、适应新常态、引领新发展,全力提升教育教学管理水平,全面提高教学质量,大力推进义务教育标准化建设和均衡发展大力提升教育教学质量,圆满完成xxxx年各项工作目标任务,全面实现xx县教育工作目标任务。

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2022年教育局春季开学工作会议发言稿范例


xxxx年教育局春季开学工作会议发言稿

同志们:

今天召开春季开学工作会,主要目的是总结xxxx年全县教育工作及取得的成绩,科学谋划xxxx年全县教育各项工作,提前做好春季开学各项准备工作,确保全县各级各类学校顺利开学。刚才教育局各领导分别就自己分管的教育工作作了全面细致的安排部署,最后刘明局长全面总结了过去一年我县教育工作取得的新成绩,并对做好xxxx年教育工作提出了新的要求,他的讲话我完全同意,请大家下去以后认真贯彻落实。下面,我就做好今年的教育工作再讲四点意见:

(一)撸起袖子加油干,全力做好“两个创建”工作。

近年来,县委县政府始终把教育工作摆在优先发展的战略位置,逐年加大资金投入,积极推进学校项目建设,全县各级各类学校办学条件得到明显改善。特别是去年,县一中成功晋升为省级示范高中,结束了乾县没有省级示范高中的历史,这在乾县教育发展史上是具有里程碑意义的大事、喜事。但由于我县是教育大县、教育基础薄弱、历史遗留问题较大,与兄弟县市区相比仍有较大差距,全县办学条件的改善仍面临巨大挑战。xxxx年,乾县又面临国家义务教育发展基本均衡县和陕西省“双高双普”县两项重大验收,任务繁重,时间紧迫、压力巨大。县上将投入x亿元完成x所学校的基础设施建设和内部配套任务,并将此项工作列为全县十件民生实事之首。教育系统上下务必要团结一心、知难而进、担责奋进,严格按照时间节点,全面完成义务教育均衡发展双高双普所有创建任务,确保我县顺利通过验收。一是要科学谋划、合理布局。县教育局要从校点布局、资源配置等方面统筹思考、科学规划、循序渐进,积极推进验收学校的一切建设工作,实现优质教育均衡发展。二是要履好职责、确保进度。所有建设项目年后必须全部开工,加强对项目质量和资金的监督管理力度,切实保证质量,提高资金使用效益,确保所有项目在规定时间前顺利交工。三是要关注政策,加强宣传。要及时关注国家教育发展政策与投资导向,以创建工作为契机,争取更多教育资金和项目,不断加大教育投入,进一步改善办学条件。要加强宣传,尽快启动拍摄义务教育均衡发展双高双普宣传片工作,为整个创建工作营造良好氛围,争取更多社会力量关心、支持我县教育事业的发展。县上随后将召开义务教育均衡发展双高双普创建工作推进会,动员全县上下齐参与,撸起袖子加油干,教育局认真做好此次会议的筹备工作。

(二)坚持提质量这一核心不动摇,促进全县教育质量再提升。质量,始终是教育工作的核心和生命线,是素质教育的核心,也是人民群众衡量教育质量的重要标尺。一是牢固树立质量意识。各校校长必须始终坚持“质量立校、质量强校”意识,秉持“抓好质量是履职,抓不好质量是失职”理念,坚持以教育教学为中心,把提升教育质量放在教学的重中之重来抓。不移余力抓质量,千方百计提质量,凝心聚力促质量。二是抓实教学常规。各学校要认真落实国家课程计划,做到开全课程,开足课时。要认真研究新课改背景下教学管理的新情况、新特点和新要求,从实际出发,敢于和善于在管理上求新求变,建立健全与新课程要求相适应的教学管理和评价机制并严格落实。要抓实教师备课、上课、作业批改等各个环节的管理、指导和督查,以精细化的管理提升教学质量。三是抓牢目标管理。要优化以综合质量为核心的考核评价体系,实施绩效考核、目标量化。注重目标运行情况的过程管理,实行目标完成情况月通报制度。四是抓好课堂改革。课堂教学改革是基础教育课程改革的核心,是提高教学质量和教学效率的必然要求。要继续推行课堂教学改革,推动“高效课堂”、“高效阅读”向更深层次、更广范围开展,坚定不移地促进教育质量上档次、出精品;要建立推进课改的激励机制,充分发挥名师工作室、工作坊的示范引领作用,进一步创新校际、片区教育联盟机制,实施以强带弱,实现教育质量整体推进。

项目建设,陕西省,县一中,县市区,发言稿

2022年学生军训市教育局领导讲话范例


同学们:

丽水中学xxxx年高一新生军训开始了,我代表市教育局向全体同学表示热烈祝贺。

丽水中学是浙西南的百年名校,是省一级重点中学,是市教育局直属的重点高中。能在这样一所有着雄厚底蕴、先进办学理念以及高素质教师队伍的学校就读,只要同学们努力,一定能更好更快地成材,一定会拥有一个美好而又灿烂的明天。

军训,是同学们迈入初中教育,高中教育的第一课。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律,向解放军学习的极好机会,同时又是一次高强度的政治训练。通过军训,你们要提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念,并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习、生活打下了一个坚实的基础,对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向参训的解放军官兵学习,胜利完成军训任务,上好进入初中、高中的第一课。

希望同学们在军训锤炼自己,成长自己,走好人生的关键一步,调整学习状态和学习方法,尽快缩短高初中的磨合期,为自己今后的发展打下更坚定的基础。

最后,希望全体同学在丽水中学的三年过得愉快、充实,过得有意义、有价值,为丽中争光,向丽水的教育献礼!祝愿全体同学前程似锦!

政委的讲话

同学们:

丽水中学xxxx年高一新生军训开始了,我谨代表学校向百忙中前来指导军训工作的各位领导和教官表示衷心的感谢!向全体高一同学表示热烈欢迎!

各位同学,丽水中学是一所历史悠久、硕果累累、文化底蕴浓厚的百年名校。她有过辉煌的昨天,曾获得全省中学统考平均分、个人总分两项第一,在这几年高考中,丽水中学涌现出了一大批高考明星,有十多人进入全省高考文理科前十名。在上学年国家省、市各级各学科竞赛中,丽水中学学生获奖人数均超过丽水市总获奖人数一半以上,丽水中学辩论队两次参加浙江省中学生电视辩论赛,一次亚军一次冠军,轰动省内外,大批同学被全国著名重点大学录取,已为国家培养了四万多人才。

今年高考,在前一年取得丰收的基础上,学校整体水平稳步提高,上重点线人数达到198人,其中,张晓晨同学获得全省文科第九名,郑春晖同学获得全省艺术文科第二十名,李璐骅同学获得全省艺术理科第二十四名。现在,丽中这所百年名校将要续写辉煌历史。丽中已选择你们,你们已选择丽中,希望同学们不负重望,严格要求,刻苦学习,顽强拼搏,再创丽中新辉煌。

同学们,军训是你们跨入丽中高中学习的第一课,通过军训,我们可以学到军人那种英勇顽强、不怕劳累的革命精神,可以学到军人严守纪律,听从指挥的严谨作风,可以磨练克服困难连续作战的意志。

同学们,生活在和平幸福的年代里,缺的是吃苦耐劳的精神,缺的是坚忍不拔的毅力,而祖国需要的是有严明纪律、广博知识、强健体魄、顽强意志的新一代。

为确保这次军训的安全和质量,我代表学校向大家提几点要求:

1.加强组织纪律性,一切行动听指挥。一切活动都要按计划严密组织实施,认真贯彻落实。对每一位同学的遵守纪律情况,要严格进行考勤考核,军训期间,除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训,认真听讲,仔细看示范,牢记要点,坚决反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。各班主任老师要亲临现场,协助做好组织工作。

2.不怕困难,刻苦训练。无论哪个训练项目,都要从难从严,既练意志,又炼筋骨;既练思想,又练技术。要克服娇气,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕脏、不怕苦、不怕累。要准备好军训服装,不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助,特别要遵从解放军官兵的教导,服从命令,听从指挥。

3.要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各项动作规则要求,不懂不要装懂,不要自作主张,不许蛮干,千万要注意安全。

4.所有参加军训的同学,都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练,军训表现记入个人档案。对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬,对违反纪律的要严格进行批评教育。

5.在军训中,各班要及时做宣传及小结工作,以表扬先进,鞭策后进,鼓舞士气。

同学们,军训生活是艰苦的,但它是有意义的,有价值的,相信它一定会给同学们留下难忘的回忆。

最后,预祝同学们军训取得胜利,成为丽中优秀学生!

教育局2022年春季开学工作会议发言稿(精)


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教育局xxxx年春季开学工作会议发言稿

尊敬的各位领导:

县教育局对xxxx年春季开学工作会议的召开非常重视,2月10日我们总结回顾xxxx年全县教育工作情况,安排部署xxxx年春季开学和教育重点工作任务。县教育局主要负责人安排部署了有关工作,并对机关管理等工作提出要求。

xxxx年是党的十九大召开之年,是实施“十三五”规划的重要一年,基本实现教育现代化,打造区域教育强县已进入攻坚阶段。全县教育系统要继续深入贯彻落实“五大发展”理念和“五个全面”战略布局,准确把握“十三五”教育发展机遇,主动适应经济社会发展新常态,全面贯彻党的教育方针,坚持稳中求进,注重内涵发展,紧紧围绕立德树人根本任务,不断提高各级各类学校办学水平,全力打造人民满意教育,着重抓好“学校标准化建设、提升教育质量、教育精准扶贫、党风廉洁建设”四项重点工作,实现我县教育的新跨越,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

春节假期已过,全县教育系统要尽快“拧紧发条”,“收假”“收身”“收心”,调整状态,进入角色,奋力实现各项工作首季开门红。一要迅速集中心思,上下同欲对标干。对准目标,清晰思路,扬鞭奋蹄,努力形成一股紧张快干、马不停蹄、提速争先的浓厚氛围,坚决保证政令畅通,切实做到令行禁止。二要抓实作风,撸起袖子加油干。规范上班秩序,严格上下班纪律,自觉走出新春佳节的喜庆气氛,积极投入到工作当中,切实保证各项工作正常、有序运转。

三要及早部署工作,突出重点精准干。本着早动手、早准备、早见效的原则,依据全年目标任务,精准发力、精准施策,集中力量解决好工作中的重点、难点问题,以关键环节突破带动整体工作推进。四要全面提升素质,遵循规律科学干。树立本领恐慌意识和终身学习意识,坚持在学中干、在干中学,增强把握和运用规律的能力,提高驾驭教育工作的本领,把工作热情与科学精神结合起来,把劲使在关键处、工作做到点子上。五要端正工作态度,扑下身子务实干。按照“目标要求清单化、原则要求具体化、具体要求措施化”的要求苦干实干,狠抓落实,使真抓实干成为全县教育工作者的基本要求和工作规范。

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某学校2022年秋期教学质量分析报告范例


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××学校xxxx年秋期教学质量分析报告

本报告以××县教委xxxx年秋期质量监测试卷为样本,以县教委和坪山片区统计数据为依据,以坪山片区十所学校相应年级教学班为参照,以学科成绩统计的平均分、及格率、优生率为指标,以语文、数学、英语为主要学科进行如下分析:

一、从六个年级整体看,除一、三年级为片区第九名外,其余年级均为片区第十名,学校教学质量整体堪忧。6个年级中语文学科平均分、及格率、优生率共18个指标,最好为六年级语文优生率位居片区第6位;三年级语文及格率位居片区第7位;六年级语文平均分位居片区第8位;二年级语文优生率、三级语文平均分、四年级语文优生率等3个指标位居片区第9位,一年级语文及格率,二年级语文平均分、及格率,三年级语文优生率,四年级语文平均分、及格率,五年级语文平均分、及格率、优生率等9个指标位居片区末尾(第10位);语文学科位居片区末尾的指标比例为50%。(xxxx年秋期9个指标位居片区末尾;xxxx年春期3个指标位居片区末尾)。6个年级中数学平均分、及格率、优生率共18个指标,最好的是三年级及格率位居片区第5位;一、三年级数学平均分、优生率等4个指标均位居片区第7位;一年级数学及格率、六年级数学优生率等2个指标位居片区第8位;二年级数学平均分、及格率,四年级数学优生率,五年级数学及格率,六年级数学平均分、及格率等6个指标均位居片区第9位;二年级数学优生率、四年级数学平均分、及格率、五年级数学平均分、优生率等5个指标位居片区第10位;数学学科位居末尾的指标占比为27.8%(xxxx年秋期数学有4个指标位居片区末尾;xxxx年春期数学有6个指标位居片区末尾)。xxxx年秋期6个年级语文数学共36项指标,14个指标位居片区末尾,占比为38.9%。(xxxx年春期9项指标位居片区末尾,占比为25%;xxxx年秋期12项指标位居片区末,占比为33.3%)。

二、从二十个教学班级看,三年级四班、四年级三班、五年级二班、六年级一班位居片区末尾,占比为20%。三——六年级除四年级四班外,均位居片区最后几位(其中三年级分别为第20/21/22/24位;四年级分别为第25/26/27/17位;五年级分别为第22/25/24/23位;六年级分别为第22/21/20位)。语文、数学学科均衡发展的班级有一年级2班、四年级4班。

三、从语文学科看,20个教学班级平均分、及格率、优生率等60项指标,位居末尾的有9项(一1班平均分第20位;三1班优生率第24位;三3班平均分、及格率均位居第24位;四3班平均分、及格率第27位;五3班平均分、及格率、优生率均为第25位),占比为15%;二年级和六年级语文全部走出末尾。六3班优生率位居片区第10名,四1班优生率位居片区第11名,四4班平均分、及格率、优生率分别位居片区第13/16/15位;三4班平均分、及格率分别位居片区第15/15位;其余指标均为片区同年级后四分之一位次。

四、从数学学科看,20个教学班级平均分、及格率、优生率等60项指标,位居末尾的有5项(三4班优生率第24位;四2班平均分、四3班及格率第27位;五4班及格率第25位;六1班及格率第22位),占比为8.3%;有8项指标位居片区前10名,占比为13.3%。最好的为四4班及格率达100%、位居片区第1位,平均分位居片区第8位;三2班平均分及格率均为片区第5位;三3班优生率位居片区第2位;平均分、及格率位居片区第6位;六2班平均分、及格率都位居片区第10位;一二年级数学各项指标均走出片区末尾。三项指标都进入片区前10名的有:三三班平均分、及格率、优生率分别位居片区第6位,第6位,第2位;六二班数学平均分、及格率、优生率分别位居片区第10位、第10位、第9位)两项指标进入片区前10名的有:三二班平均分、及格率均位居片区第5位;四四班平均分、及格率分别位居片区第8位、第1位。

五、从语文、数学平均分、及格率、优生率等120个指标看,位居片区末尾的有14项,占比为11.7%。进入前10名的指标有9项,占比为7.5%。

六、从英语学科看,三——六年级15个教学班,平均分、及格率优生率等45个指标,16项指标位居片区末尾,占比为35.6%。其中四年级一班、三班优生率为0;五年级2班、4班及格率为0,全年级优生率为0;六年级2班、3班及格率、优生率均为0。最好为四年级四班,平均分、及格率均位居片区第15位(全年级27个教学班),优生率第18位

七、从xxxx年春期与秋期语文学科对比看,语文18个教学班,平均分、及格率、优生率等54个指标,有进步的13个指标,占比为24.1%;平均分、及格率、优生率三个指标都进步的是六2班杨书维老师(平均分由第19位变成第17位,及格率由第16位变成第15位,优生率由第20位变成第16位);两个指标进步的有:六三班沈国友老师(平均分第20位升至第18位;优生率由第19位升至第10位);三4班吴建国老师(平均分由第19位升至第15位,及格率由第17位升至第15位);二二班徐华老师(优生率由第23位升至第22位);一项指标进步的:二三班吴晓波老师(优生率由第24位升至23位);三三班田应生老师(优生率由第26位升至第22位);四一班董林老师(优生率由第19位升至第18位);四三班朱亚飞老师(优生率由第27位升至第25位);四四班汪兰老师(平均分由第14位升至第13位)。保持的有8个指标,占比为14.8%;连续两期位居片区末尾的有:三1班语文优生率;五三班语文平均分、及格率、优生率;连续三期均位居片区同年级倒数第一的是四三班语文平均分、及格率、优生率,值得警醒。

八、从xxxx年春期与秋期数学学科对比看,18个教学班,平均分、及格率、优生率等54个指标,有进步的16个指标,占比为29.6%。三个指标都进步的有:二二班任泰老师(平均分由第24位升至第21位,及格率由第24位升至第22位,优生率由第22位升至第21位);三一班王敏老师(平均分由第23位升至第19位,及格率由第23位升至第18位,优生率由第22位升至第20位);两项指标进步的有:三二班王志忠老师(平均分由第10位升至第5位,及格率由第6位升至第5位);六三班李世禄老师(平均分由第21位升至第19位,及格率由第22位升至第20位,优生率保持第19位);有一项指标进步的是:六二班张启平老师数学及格率由第12位升至第10位,平均分保持第10位,优生率保持第9位);六一班数学优生率由第21位升至第16位;(六年级数学总体呈上升趋势);四四班数学及格率由第5位升至第1位,达100%,四三班优生率由第26位升至第25位;四一班及格率由第27位升至第24位;三三班优生率由第3位升至第2位;三年级的数学总体位次靠前。

九、从学校年级语文学科与片区平均水平的差距看,全校六个年级语文学科没有一个年级超过片区平均水平。差距在10以内(10分或10个百分点)的有6个指标:一年级平均分相差5.5、及格率相差9.1;三年级平均分相差7.8,;四年级平均分相差9.9;六年级平均分相差5.5、及格率相差8.9;差距在10以上(10分或10个百分点)的有6个指标:二年级平均分相差16.8、及格率相差12.9;三年级及格率相差14.2;四年级及格率相差15.9;五年级平均分相差11.4、及格率相差19.8。

十、从学校年级数学学科与片区平均水平的差距看,全校六个年级数学学科没有一个年级超过片区平均水平。差距在10以内(10分或10个百分点)的有9个指标:最接近片区平均水平的是三年级,平均分相差2.1、及格率相差1.6。一年级平均分相差6.2;二年级平均分相差7.8、及格率相差6.9;四年级平均分相差5.6、及格率相差9.2;五年级平均分相差6.7;六年级平均分相差6.2。差距在10以上(10分或10个百分点)的有3个指标:一年级及格率相差12.3;五年级及格率相差10.7;六年级及格率相差11.7。

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校长在全县中小学提升教育教学质量现场会上发言怎么写


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校长在“全县中小学提升教育教学质量现场会”上的发言

今天上午观看了**小学的升旗仪式,观摩了课堂教学、阳光大课间,欣赏了该校的社团活动汇报演出,聆听了**小学教师代表李**、侯**,**小学校长陶**,##联校校长姚**同志的工作汇报,感受颇深:

一、被该小学和谐、战斗、吃苦的教师群体所感动,在艰苦的条件下,各位校领导扑下身子真抓实干,起到了引领和表率的作用,一个集体、一个单位的发展,引领带动非常重要,他们取得的教育教学成绩,与几位领导能够身先士卒、率先垂范是密不可分的。乡村条件艰苦、学校简陋,这些教师们在这里奋斗、成长,他们很多时间都用在了教师基本功训练上,用在了钻研业务上。在有些人看来,可能认为是很苦,但是,任何一种职业,没有投入进去的人都会看成是苦海。反过来,任何一种职业,一旦你全身心地扑在上面,都能感到其中的价值,都会乐此不疲。

二、**小学的这些做法,符合教育成长规律。它能够正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够在德、智、体、美等方面全面发展。这里艺体课程不但开全开齐,还有百人竖笛乐团,百人合唱团,百人葫芦丝乐团,鼓乐队等等各种艺体社团,孩子们在这些活动中,激发了自己热爱学校、热爱学习的积极性,感受到了教育的快乐,这些做法符合儿童的特点和规律,值得借鉴。老师从学生的实际出发,根据学生的年龄特点,挖掘教材的内在潜力,精心设计教案,在学生参与形式,氛围创设,教师形象表现等方面进行大胆的创新,让学生感到上音美课轻松,上体育课快乐,教师们也在其中得到了提高。

三、**小学把艺体教育渗透于学校教育的各个领域,把学校艺体教育工作真正落到了实处,培养了学生在艺体方面的欣赏能力、表现能力、创造能力,他们这些做法形成了特色,从另一个方面促进了该校的教育教学质量全面提升,真正做到了“不为升学,赢在升学”。

作为一个农村学校,**小学10个教学班,公立教师只有10人,其中50岁以上有6人,居然能取得这样的成就,可以看出,**小学师生的教育执着与崇高的教育情怀,值得我们实验初中深思与学习。

莘县实验初中作为一所正在发展中的县直九年一贯制学校,相比谷疃小学有自己的优势,也有自己的问题。比如我们的附属小学刚刚成立一年,还缺少办学经验。此次会议结束,我们会立刻行动起来,认真汲取此次现场会的丰硕成果,认真领会并贯彻各级领导部门的教育文件精神和孙局长等各位领导的指导要求,立足实验初中发展,从原有的办学成就基础上,挖掘实初发展优势,弥补自身短板,更进一步,紧紧抓住教育教学质量的提升这根弦不放松,在全市教育教学中找准自己的位置,脚踏实地,围绕立德树人、教师专业发展、高效课堂建设、教育教学常规建设、德育教育、信息化创新教育、阅读工程、阳光大课间、传统文化教育等方面积极开展工作,做到让领导放心,让师生幸福,让社会满意。

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最新:教育局2022年教育行政工作会议发言稿


教育局xxxx年教育行政工作会议发言稿

同志们:

今天我们召开全区xxxx年度教育行政工作会议,主要任务是:回顾总结xxxx年教育发展情况,谋划部署xxxx年重点工作,深化改革创新,推进优质发展,努力跻身哈市教育第一梯队,加快建设教育强区。下面,根据教育党政班子研究意见,讲二个方面内容。

一、xxxx年主要工作回顾

艺体活动助力美丽教育。区中小学生运动会受到全区瞩目,引起哈市高度重视。排球、足球、跳绳等学生比赛形成传统,新华中心小学获得哈市小学生雪地足球赛冠军,xx二中在全省中学生运动会上取得优异成绩。

二、xxxx年重点工作意见

重点学习新修改的《xx区中小学教学工作管理意见》(50条),省教育厅印发教育岗位责任文件认真学习,逐个岗位落实,逐个人员明确,到底到边,让每个教师都知道自己的责任,一旦出现问题,照单追责。

调整评优分配方式。改变全区先优模分配方式,重点考虑向优秀教务人员、优秀教研组、美丽办公室、支持体艺卫等年度重点以及教育教学一线倾斜,引领全区教育教学质量提升。

第三,谋划好新项目。紧跟哈市布局规划实施进度,有效推进新华先锋学校、解放二校区建设,力争xxxx年建设使用。积极争取资金支持,力争2年内完成农村学校操场硬化,建设继电三校共用文体馆。

去年9月份,《中国学生发展核心素养》公布,教育部落实核心素养的途径分别是通过课程改革,教学实践和教育评价落实。作为基层教育部门和学校,我们如何推动核心素养的落实,是当前和今后一个时期的重要任务。

务实地抓好体艺卫工作。完善全区中小学校体育竞赛体系,构建以田径运动会和冰雪为双核心,以篮球、足球、排球为重点,以乒乓球、跳绳、健美操等为补充的立体型竞赛体系。中小学生田径运动会增设趣味性项目。先行开展xx区小学生篮球比赛。召开全区第三届足球联赛,增设初中和高中组,召开全区的冬季雪地足球比赛。开展好冰雪活动,初中、小学浇冰的学校达到80%以上,高中力争突破。要打造金龙山、平山滑雪重点乡镇。开展好两个大课间的活动,第二个大课间要与学校课外体育活动有机地结合,鼓励和提倡更多学校开展如和平小学早操、第三中学第二课堂活动。继续开展支持体艺卫优秀班主任评选工作。

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