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家长学校活动发言稿

发表时间:2022-03-28

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在我们开展一场重要的讲话时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,怎样才能写好有质量的讲话稿?以下是小编为大家精心整理的“家长学校活动发言稿”,供您参考,希望能够帮助到大家。

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家长学校活动发言稿

各位家长:

下午好!

感谢大家抽空来参加这期家长学校的活动,从今天的出勤率可以看出大家对孩子的学习是非常关心的。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

首先,关于回家作业,我想说明的是因为教育局规定一、二年级不允许布置书面作业,所以我一般就是叫学生回家去预习明天要学的内容,会做的就要把书上的内容做完,从开学两个多月的情况看,大部分学生已经明白了我的要求,即使我哪天忘记说了,他们还是会回家做好的。但也有个别学生即使我多次提醒你要回家做的,不会的空着好了,可他还是没有完成,这几个学生是对学习缺乏主动性的,是比较懒的孩子。当然有时,我也会布置一点作业,因为有家长跟我联系,怎么数学老是没有作业啊。也有时在校园活动的时候布置的作业,快的同学做完就交了,慢的就允许带回家第二天早上交。但是必须要说明的是周五肯定有一张一周一练的,那么在我认为平时大家都忙,周末总有时间,可以督促孩子认真完成的。大部分的学生是做的很好的,也有个别是忘在家里或做的马虎的,错的很厉害的,比如:凌**、巫**、朱**(朱**、戈**婷、周**、沈**)。希望这几位家长,帮忙多多督促孩子。

大家都知道数学这门课的特点,大部分的知识点是靠理解的,有些孩子思维比较敏捷一点就通,相信他学起数学来会感动很轻松;有些孩子反应慢些,但自己课上很认真听,下课有不懂就问,那我也相信他也能学得很好;还有一部分孩子课上不认真,下课还非常的懒,平时作业都要老师追着要出来,可能一年级的时候家长没有感觉,到二年级逐渐就会显现出来,慢慢的有些跟不上了,听不懂了,像解决问题也就是应用题做起来有困难了。那么我们首先要帮助他们读懂题意所谓“书读百遍,其义自见”,第一遍读通题意,第二遍带着问题读,第三遍带着思考读。在读的过程中找出、圈出关键词。接着让学生叙述题意,就是在读完后把应用题的条件和问题变成自己的话,再复述一遍,加深对题目的理解。学生在叙述题意时,把题目中的重点抓住来进行叙述,还可以通过让学生通过画图来帮助理解题意,只要能帮助理解题意画什么样的图都可以。画图能更直观地显示出条件和问题之间的数量关系,那样学生理解题意就更快些。

还有关于计算,我发现一个暑假上来,学生做100以内的加、减法计算时错误很多,可能学生对于20以内的进位加、退位减法忘得差不多,甚至有的连9-6这样的题目还要扳手指。所以我在开学初就发了进位加和退位减的表,希望学生每天都读一读,争取做到非常熟练,还有这学期学了乘法口诀,我看学生都能背了,但是灵活运用上好像差了些,说明还不能做到滚瓜烂熟。后面还要一个单元,等学了以后还请家长多多督促,每天临睡前背背,我想这应该是不难的。

下周,学校要进行期中调研,我会在下周把知识点理一下,难点再复习一下,当然家长这个周末有空的话请您帮助孩子复习起来,看看哪些地方学生还不懂的,可以跟我联系,这样我就有针对性的帮孩子复习一下。

我想我们的立场是一样的,都是为了孩子能更好的发展、更健康地成长,希望接下来的日子我们能配合得更好。刚才我讲得不当的地方请你们见谅,谢谢。

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家长学校开班讲话


家长学校开班讲话

各位家长朋友:

大家好。欢迎来参加今天晚上来到的我们的家长学校学习。

今天我们济济一堂再一次共同探讨育人大计。各位家长抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。能来参加家长会,说明你是一位优秀的家长。你对孩子的在校教育应该有知情权:教育召开这次家长会的目的是为了介绍本学期学校的工作目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子的成长”。

一、学校的基本情况

我们三河口校区占地56亩,招生服务社区:澜泊湾、世纪新筑、圣兰芬诺、德居一品、英伦花园、领事馆、百联华府等社区,教学规模是48个教学班,目前是16个教学班,886名学生,39名教师,省市区级教学能手8人。我们的教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,目前,我们的全体老师都以旺盛的精力、饱满的热情,浓浓的爱心,激情飞扬地工作着。

在刚刚过去的国家级均衡教育发展验收中,我们的校区学校布局合理,校园环境优雅,办学条件得到大幅度的提高,学校内部设施教学设施完备,各处室室功能齐全,内部装备达到国家一级标准。现有图书26850册,生均达30多册。

我们的学生来自周边的高端社区,我们的家长大都是建设大美临沂的创业人才,对自己的孩子的发展充满了极大的期望,希望自己辛苦创建的事业,孩子将来能发扬光大,做大做强;更希望自己的孩子能超越父辈,站在更高的平台山;同时衷心希望的是自己的孩子无论做什么工作,都能快乐、幸福。

三河口校区自建校之日起,高起点,总校区委派精干教师队伍来到三河口创业,符合了广大家长的期望。我们传承了一小百年儒风,开展真正的优质教育。规范学校管理,全面培养学生,努力向着办社会满意、家长放心、学生喜欢的目标奋进

二、学校工作介绍

1、师资:三河口校区从xxxx年秋季招生,从xxxx级128名学生到现在的886名学生,短短的四年,学校发展之快,最重要的是有一支爱岗敬业的教师队伍。来到三河口的每一位教师都是有教育理想的教师。我们的教师99%得到广大家长由衷的尊敬,得到学生深深的敬爱,我们的老师用自己的言行谱写着真正的师爱、师德!

2、教育教学成绩

在总校区和兄弟学学组织的工作检查中,三河口校区的教学成绩是上乘的,教学管理工作是细致的,活动开展的是最全面的,家长参与的学生实践活动是最丰富多彩的,给孩子留下童年的回忆也是最宝贵的,也是教育局包点的领导赞不绝口的并且为之称赞的。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每学期学校都有针对性的有计划地开展丰富多彩的活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育、自我管理能力。少先队开展的学生们的自主管理已经从安全到纪律到课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯、文明道德情操的培养。我们明确学生是学校的小主人,每一项活动的开展都围绕学生的发展设计,最大限度发挥学生的主动性和创造性,为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础。

三、本学期工作重点

1、以大课间为突破口大力抓好学生管理

大课间体现了学校师生的精神面貌。三河口自建校之日就重视孩子的体育锻炼。本学期,我们增添了新的师资力量,本着“健康第一”的原则,体育组三位老师齐心协力,大课间更加有声有色。组长郭松老师教学经验丰富,来到我们校区后就创造性地开展工作,3-4年级羽毛球操全区独树一帜,羽毛球社团已经训练的有模有样,深得学生的喜欢。同时1--2年级的课间操、眼睛保健操、各年级的课上操,学校政教处常抓不懈,少先队自主检查规范有序,以此养成了良好的体育锻炼习惯。通过大课间操的规范,学生的集体意识强了,纪律性提高了了。一听集合号,马上站队,来到操场。冬季来临,我们大力提倡每一位学生跳绳、踢毽子,锻炼学生的四肢的灵活性,促进大脑健康发展。(讲一讲体能测试、强调体育锻炼的重要性。大学体能测试不过关,不能评优秀学生,不能毕业)

2、夯实教学过程、提升教学质量。

1)开学前我们根据课程方案,制定了详细的工作计划。开学第一周,我们新调入18位教师的亮相课就紧锣密鼓地开展。我们非常欣慰,18位老师的到来,给三河口校区注入了蓬勃发展的力量。相信各位家长已经从孩子愉悦的学习中得到反馈。我们老师温文尔雅,端庄大方。课堂教学有的诙谐有趣;有的妙趣横生;孩子们的反应,我们观察到受到老师的表扬:有的心花怒放;有的欢呼雀跃。我们的课堂教学是有温度的课堂教学,一节课下来,孩子们感到温暖。我们真正做到了开齐课程,开足课时,上好每一节课。第三周,教研组长示范课使我们的课堂水平得到更好的引领,我们的教研组长,都是学科带头人,省市区骨干教师。理念新,组织能力强,第五周,第六周,第七周,全体老师的教研课,全部完成。开学的第一个月,老师们利用周六、周日的个人休息时间,参加了总校区组织的三次全国名师示范课的观摩活动,大大开阔了眼界,和全国著名老师近距离接触,观摩他们的课堂教学,使我们临沂一小全体老师的课堂教学和国内一流课堂教学接轨,从而使我们的学生享受着最先进的教育。在我们即将进行的家长开放周活动中,爱学习、爱孩子的家长将走进课堂,目睹教师风采。

本学期,汲老师负责教学工作,管理工作有条不紊地进行。课堂巡课、备课检查、作业批改、单元自测、补教补学,每月底都和组长们一起,总结经验,反思不足,及大地提高了老师们的工作效率。在教学过程中,在听课中,我们注重关注老师对学生学习习惯的培养,大力培养学生各种良好的学习习惯:预习习惯、倾听习惯、表达习惯、思考习惯、作业习惯(按时完成作业,坚持整理错题集、订正习惯)日记习惯、记忆习惯(晨读是培养记忆、每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌)、适应习惯等等。写字习惯:坚持每天练字10分钟。读书习惯:每天晨读时间的经典诵读、坚持每天阅读课外读物20分钟,记日记的习惯:坚持每个星期写2—3篇日记。

3、有计划开展养成教育,培养每一个学生良好习惯

教育就是培养好习惯。这是我们所有老师和家长耳熟能详的一句话。本学期,杨幻云老师负责学校政教工作。已经开展了大量的有成效的工作。

1)自觉排队习惯

2)卫生习惯:

3)礼貌习惯:

4)健身习惯:

5)讲普通话的习惯:

6)守纪习惯:“楼内不跑,室内不闹”,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;课间休息守秩序,不追逐、逗打;遵守作息时间,不迟到、早退、旷课

4.多方位评价学生

我们的班级文化,记录着孩子们成长的足迹。老师们关爱每一位孩子,春风化雨般滋润孩子渴望进步的心灵。让孩子沐浴在浓浓的师爱中舒枝展叶,快乐成长。给孩子们一个愉快的童年记忆。

5.腹有诗书气自华,家有藏书始富贵

我们校区自建校之日起,就大力开展读书活动。xxxx级、20xx级、xxxx级的家委会主任们、爱心家长应老师的提议,结合孩子们成长的需要,给孩子们购置了大量的绘本图书,和经典诵读读本;主题语文阅读书籍,事实证明,孩子们都喜欢。同时每个孩子都有极大的变化,家长们欣喜不已,众口陈赞,我们定期举行了“班班诵活动”和经典诵读展示活动,同时我们开展了家庭书房建设,要求我们三河口的孩子,在家里都有一个书房,有供孩子1-9年级成长需要的图书,我们走访家庭,评选星级书香家庭,这个活动我们将持续进行。三河口校区之所以在短短的一年赢得社会的称赞,与我们创业之初的大量读书活动分不开。阅读的力量是巨大的。一年级的班主任老师可到高年级老师那里交流一下,看看我们2-4年级孩子们的书房建设。

学校就是应该有书籍的地方。朱永新教授经常说,一个人的精神成长史就是他的阅读史。让每一个教室里都有学生随时随手可读的书,这一点,在各班家委会主任的组织下,和爱心家长的协助下,我们做到了。一年级人数多,学校在一楼大厅设置了开放书架,正计划给孩子们申请绘本图书。优秀的绘本是孩子们新闻乐见的书籍,让孩子们能阅读到这些美好的图书,是我的一个理想,也是学校和家庭共同的责任。我经常到图书室里徜徉:美丽的图书室里还显空旷,如果尽学校之能、尽家长之能,尽社会爱心人士之能,把天下所有的绘本图书搜集起来,在我们的图书室,让我们的所有孩子从小就能饱读最有营养的人类的营养品,该有多好!学校真正成了孩子来到就不想走的地方,上学是一件开心的事,孩子以后成长中的许多事,由于读书,将都不成为困难的事。我建议有时间家委会可组织家长到图书室参观一下。我们的图书室很漂亮。

著名特级教师孙双金的《情智教育十日谈》中提到一个孙牧阳的孩子,刚上四年级。知识面非常丰富。通过了解发现孙牧阳有伟大的父母。她家有大量藏书,她从小就养成了与书为伴的良好习惯。家长们可以看看这本书。

6.社团活动再现活力

xxxx年秋季,三河口校区自成立之日起,就建立了社团,说实在的,当时有解决家长后顾之忧的原因,大部分家长当时还不是我们社区业主,来自四面八方。每日接送孩子的时间紧张,上班族的家长们一天不停地忙碌在上班与接送孩子的路上,所以,在没有师资的条件下,社会办学走进学校,成立了社团。通过社团的成立,我们渐渐发现一部分孩子的兴趣特长。后来,规范学校办校,我们停办了一年。孩子成长不等人,孩子的兴趣开发都有黄金时期,错过了,不好弥补。本学期,我们的师资力量增强,成立深入团的想法再一次提到日程,我们的老师本学期工作量很大,但是积极响应学校号召,发扬爱岗敬业无私奉献的教师精神,郭松老师成立了羽毛球社团、唐宽惠老师成立了书法社团、李后振老师成立了摄影社团、张艳老师、王保永老师成立了80人的合唱团、一年级李想的家长李涛老师成立了围棋社团,二年级董文艺的家长董亮老师成立的跆拳道社团,我们还将成立美术社团、剪纸社团、科技小制作社团、英语口语社团等等,条件成熟一个,成立一个,给每一个孩子搭建成长的平台。为此,我们大力提倡家长走进课堂,走上讲台,比如:故事妈妈社团、读书社团、经典诵读演讲与主持社团、乐器社团等等,我们有大量的空间可以利用,我相信我们有这些资源,只是我们还没有开发运用好。

我希望有能力的家长为三河口孩子们的成长奉献自己的一份力量。俞敏洪的一遍文章建议家长们读一下《能否教出好孩子和父母的知识结构无关》,但是一定要培养孩子对某种东西的超级爱好。他的父母就培养了他超级爱好---读书,所以一个农村孩子才有机会考上北大,所以他才会创建新东方学校。他还说,中国教育,教育好了父母,就教育好了孩子。

7、综治后勤计划周密,服务意识强

首先,负责安全的王伟志老师每天都安排了:每天学校大门口都有教干教师执勤看护学生;课间楼道、操场都有值班老师,同时,少先队执勤队员提醒每一位上下楼道的学生靠右行等等有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

餐厅物品采购证件齐全,师傅们精心为孩子们设计每天的午餐,营养搭配合理,色香味俱全,师生都众口称赞。工作人员都是我们的家长,既是孩子们的服务员,又是学校工作的监督员,都尽职尽责地为孩子们服务。每天中午,老师们牺牲自己的午休时间,看护孩子们,保障学生们安静地睡觉。也有个别学生午餐午休习惯不好,希望有关家长和老师配合好,教育学生节约粮食,爱惜粮食。不剩饭不剩菜,午休要遵守公德,公共场所要安静。否则,三次不听,劝退。

8、切实开展好班级、年级、校级的家委会工作

三河口的家委会已经和学校形成了合力,在办学的道路上携手并进,取得了可喜的成绩。家委会的成员们已经成为班级管理的一份子,和老师一起营造了浓浓的爱的氛围,开展了许多丰富多彩的课外实践活动。希望家委会主任们能从全面出发,为年级、班级全体孩子的成长出谋献策,在师资不足,政府的阳光不能普照的情况下,用我们自己的力量给孩子助力!我们的家长中蕴藏着巨大的力量,我们合理办学,创建最科学的、最和谐的、最温暖的办学模式,开辟我们的第二课堂,给孩子一个七彩的童年!争取创办国家级家长示范学校,做最先进的家委会!每班的家委会在此基础上,制定好家委会活动计划,开展学生喜欢的活动,使学生开阔眼界,提高学生的各种能力,培养集体意识、合作共赢意识。同时,我提议,在条件成熟的社区,可以成立社区教育联盟,家长可以做教育志愿者,让孩子们在业余时间,做有意义的事情,延伸学校教育。在此,我代表学校感谢为班级建设作出突出贡献的家委会:

四年级1班(李##家长)、2班(高##家长积极组织活动)、3班(家委会主任杨##奶奶做了大量工作外出实践活动、班级书架、孙##、顾##家长捐书)四班(家委会、杨##家长,义务为学校书法教学打下一定的基础),

三年级1班、2班、3班、4班(日常活动外,多次组织课外实践活动、班级种植园、捐书)。

二年级1班(家委会以及孙##、顾##家长为班级购置了大量图书、外出实践活动)、2班(班级书架、图书、组织实践活动)、4班(日常工作、外出实践活动、班级图书架。

一年级1班、2班(日常工作、为班级孩子购置图书)

家长朋友们,我们的家长学校一学年2次。本次开班,我们将近距离聆听专家讲座,提高我们做家长的素质,真正了解自己的孩子,关注孩子心灵的成长,孩子是我们的天使,教得好是我们一生一世的福报,教不好是我们累生累世的债。家长爱学习,孩子有福,教育不能回头,抓住眼下最重要。让我们共同努力成为孩子的优秀榜样,群策群力,为孩子的顺利成长贡献力量。

最后,祝我们的家长学校开班圆满成功,祝各位家长身心愉快,事事如意!祝我们的老师身体健康,开心工作!祝我们的学生成长快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

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三年级家长学校发言稿怎么写


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三年级家长学校发言稿:携手走进三年级

各位家长:

下午好! 

首先感谢各位家长在百忙中赶来参加本学期三年级家长学校的开班课!

开学已近3个月,我们学校也接受了来自市区的各级检查和验收,获得了:武汉市依法治校先进学校,武汉市家长示范学校,东湖开发区素质教育特色学校,区教育管理先进学校等称号,学校迈上了一个新的高度。在这些活动中,我感觉同学们变得更加爱劳动,有礼貌,而且在学习上也更加自觉了,这说明他们已逐渐适应三年级的校园生活。

三年级是由低年级进入到中年级的关键年级。各位家长只要留心看一下孩子们的课本就会发现:三年级的课本知识含量增加了,难度增大了,另外还增加了一门新的英语学科。这一年同学们要掌握的知识就像洪水一样蜂拥而至,学生的两极分化现象开始出现,如果不加重视有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。而这时孩子们的发育也处在转折阶段,更需要老师和家长的帮助。家长要抓住这个重要时期对孩子进行各种好习惯的强化。

原来的这个年级只有两个班,班级人数较多,作为学校为了让孩子们享受到更好的教育资源,克服了很多困难引进了一批优秀教师:其中陈申华和吴方军老师是引进的区内优秀教师,他们担任了三年级的数学教学;张顺老师是师范学院的优秀毕业生,文采极好又耐心负责,他担任了三(一)班的语文教学和班主任;音乐老师范新民是音乐学院的高才生。学校将为数不多的四名男教师都放在三年级,就是为了保证三年级分班后的学生能享受更好的教育。三(一)班的戴老师语文教龄已二十多年,教学经验丰富;三(二)班的张露老师是师范学院的优秀毕业生,大学时期就已是中共党员,她率先开通了班级博客,架起了和家长沟通的空中桥梁,已产生了强烈的社会反响;担任三年级英语教学的张琴老师个人素质好,她曾和我一起带学生到北京参加蒲公英英语竞赛获得团体金奖;我们英语学科备课组在首届东湖开发区评比中还获得了“优秀备课组”的称号。学校对于三年级的师资配置可以说是精心安排,给予了充分重视!

教育孩子是我们学校的义务,也是家长们的责任,家长的善导是家庭教育的黄金,只有关注孩子的发展,才能使孩子提高和进步。为了让孩子们顺利渡过这个关键期,作为教导处我们对家长提出以下建议:

一.加强自身的学习。

面对教育,家长需要重新学习与孩子一同成长,努力更新自己的知识结构,让孩子在他学习有困难时,给他指导和帮助,成为孩子成长路途中的教育者、引导者,在他心目中有足够的影响力。

二.尊重孩子,尊重规律。

每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣、特长和爱好。对孩子要有正确的期望和培养目标,要有科学的评价观。经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

三.给孩子以智爱而不溺爱。

智爱是全面的关心,尤其是关心孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关心孩子的表面需要。

四.配合学校提高孩子作业的质量

作业是对课堂知识的巩固和检测,家长不能忽视这一环节。要持之以恒,既不能“急于求成,也不能不管不问。有些学生讨厌和逃避写作业,家长要及时了解孩子原因,有针对性地进行教育:

1.关注能力差异

在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,完成起来比较困难。这时如果没有家长的帮助和督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。

2、关心孩子的双休日

玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾忙自己,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、上网、打游戏等。有的孩子为了多玩一会,几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法才匆匆写几笔。这样的作业质量可想而知,不是字迹潦草,就是错误很多。因此家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促作业按时保质的完成。家长要适当指导孩子的双休日该怎么度过,根据孩子的个性特点进行特长培养或者学科补充,这样会使您的孩子得到更多的自信和收获。

3、给孩子创造良好的学习环境.

 孩子放学回家,经常是每个家里最热闹的时候,孩子拿着吃的边写作业边玩,或者边写作业边看电视,这都是不好的学习习惯。因此家长要给孩子创造一个安静的学习环境,培养孩子学习专注的习惯。对于说没有作业的情况,家长要及时和老师联系。

五、让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的,因此要培养孩子爱读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。学校正在开展“诗文诵读”和“习字育人”的活动,这可以很好的培养学生的语文素养,家长一定要配合学校,每天让孩子“练写字,读经典”的落实。三年级开始练习写作文,如果平时积累不够,写作就会很困难,三年级的写作基础就会不扎实。家长引导孩子多读课外书是很重要的。

六、走好英语学习的第一步

三年级重在培养孩子英语学习兴趣和学习习惯,家长要给孩子配上课本磁带,做到:见缝插针,多听多读多背;和孩子一起观看英文卡通片,增加英语语感和兴趣。只有日积月累,贵在坚持才能厚积薄发!

您的孩子需要我们的教育,也需要您的呵护。为了孩子们健康快乐的成长,就让我们共同携手,一起努力吧!

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嘉咸小学新生家长学校主持词 发言稿怎么写


尊敬的家长朋友们:

感谢您如约而至,感谢您选择博才嘉咸。我是学校教育处主任,我姓卜。以后还会有多次和大家见面的机会。很高兴拥有你们这批对学校有信心,对孩子充满爱心,对教育充满关注的高水平的家长。你们将和你们的孩子共同拥有这个年轻的,充满活力的但是却有着经典教育的博才嘉咸。相信你们的学识,你们的指导,你们的协助将使学校获得更强大的办学力量。

首先为您介绍一下今天下午活动的流程:

首先是学校的电视直播,校长将就学校的有关工作与您交流;接着,请各位家长认识我们一年级优秀,靓丽,青春,活泼的教师团队;然后是学校王书记第一次家长学校授课,最后是班主任、科任老师与各位家长面对面的交流时间。

在会议期间请您将手机调到震动状态,不吸烟,不吐槟榔渣,不随意走动。

尊敬的家长们,因为孩子,各位有缘相聚在一起,并同时成为博才嘉咸学校的学生家长。作为校方,面对大家这份沉甸甸地信任,我们博才人也将给您的孩子提供良好的教育,让孩子在我们博才嘉咸学校度过幸福快乐的童年时光。

首先,请出我们博才嘉咸学校的当家人——陈校长,为大家介绍学校基本情况。包括我们的师资、课程等一系列为孩子们的六年小学生活准备的教育硬件与软件。大家欢迎。

刚才陈校长一番详细的说明,相信大家对博才的教育有了大概的了解,对孩子们将要开始的校园生活也有了最初的印象。陈校长在刚刚的讲话中提到了我们学校开设的艺术特色课程,下面,请各位家长来欣赏青年演奏家为我们带来的竹笛与古琴合奏。

谢谢两位老师的精彩表演,这两位演奏家也将是我们学校艺术特色课程的主要师资力量。我们学校一年级有一个优秀,靓丽,青春,活泼的教师团队,下面,让我们一起来认识他们。

刚刚我们认识了一年级的任课老师,请各位家长相信有这样一群优秀的老师,您的孩子在博才嘉咸学校一定能快乐、健康的成长!有人说,一个孩子对于一个学校来说,只占千分之一,对于一位老师来说,只占几十分之一,可是,对于一个家庭来说,却是百分之百;可见,孩子的成长对于一个家庭来说多么重要,对孩子的教育没有一件事情是小事。他不仅给我们带来希望和欢乐,也给我们带来困惑和焦虑。尤其刚上小学一年级,这个幼小衔接的起步阶段对于他们的一生来说,是一个非常重要的转折。开学之后,孩子在变化,其实所有的家长们也面临一个很大的变化,那就是您不再是一个幼儿的家长,您已经升格为一个小学生的家长了,您得在自己的角色转换上,在对孩子说话的态度上,对他的要求上以及假期活动的安排上作相应的调整才对。接下来由学校王书记和各位交流有关家庭教育的话题。

尊敬的家长朋友们,对于大家而言,教育是一门艺术,需要我们一生去研究探索,祝愿我们的家长能轻松育人。对于学校而言,真正良好的教育一定是最具服务精神的教育。在此我们全体博才人郑重向您承诺:我们一定将“教育就是服务”的观念落实到日常教学之中,让孩子们更多地体验到被人爱护、被人关注的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。希望,若干年后,孩子们会为曾今就读博才嘉咸而倍感幸福,你们则因为你们的选择心存庆幸与感激。

博才嘉咸学校20xx年下学期新生家长会暨第一次家长学校授课活动到此暂告一段落。再次祝各位工作顺心,生活舒心,天天开心!

接下来,请班主任和科任教师向各位家长做教育、教学、家校联系情况介绍吧。

家长学校教师教育孩子经验交流发言


家长学校教师关于教育孩子经验交流发言

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是xx的妈妈,我叫xx。今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了很大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。下面我从四个方面来交流我的做法。

一、培养孩子的学习习惯,关注孩子的考试情况。平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一、二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我不再强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整。然后让孩子自己检查,检查好后才拿来给我签字。让孩子自己检查是尽量让她管理自己,让她学会对自己负责。三年级增加了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习。我要求她要大声地读出来,让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,比如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用灵活、掌握牢固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一、二年级那样帮她修改,由她自个儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试,因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么,但我的女儿是个自尊心很强的孩子,适当的关注会激起她的学习斗志,她会给自已鼓劲,争取下一次的进步和赶超。

二、没有规矩,不成方圆。对孩子做出合理的限制是十分必要的。比如什么事情能做,什么事情不能做,对、错、道理都要及时地告诉孩子,让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等,同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我们也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白了看课外书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多这一道理。她现在的兴趣由最初的儿童读物转化成了一些经典名著,甚至一些比较优美而难以理解的散文她都读得如津津有味。书成了她的好朋友,这是一个很好的开端。

三、特长学习的问题。在这方面我有一个很深的体会就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情。现在的父母都会送孩子学习特长,但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学,自己家的当然不能落后,而且学一两门特长会增强孩子的自信。因此在孩子的特长学习上没有总体规划,往往是今年学画画,明年学乐器,后年学跳舞,其实这样是很不好的。我的意见是你可以征求孩子的意见,到底喜欢学什么,一旦选定后,就要坚持学几年。当然不是要求她成为什么家、什么名,而是要坚持做一件事情。因为学特长,刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使,但是任何技术和艺术都有一个艰难的过程,尤其是学到第二年或者第三年的时候,如果遇到难度就退,这对于她以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持,学会突破困难这远远超过技艺本身的学习!这从我孩子身上得到了验证。她能够用3年多的时间坚持学习小提琴,不论逢年过节,每天都坚持一个小时以上的练习,这个习惯雷打不动。2年时间通过4级的考级,今年8月份参加“异彩中华”

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幼儿园家长学校成立仪式讲话稿

各位领导、各位家长、朋友们:

大家下午好!

今天阳光明媚,暖意融融。在这温暖如春的美好日子里,隆重举行xx中心幼儿园家长学校成立仪式,心情格外欣喜。借此机会,我代表市教育局,向xx中心幼儿园家长学校的成立表示热烈的祝贺,向关心和支持xx教育发展的各位领导和广大家长表示衷心的感谢。

近年来,在xx镇的正确领导下,在广大家长的大力主持下,xx中心幼儿园发展迅猛,中心园、上马分园、溪口分园等园舍建设强力推进,教师队伍建设成效显著,办园水平快速提升,xxxx年被评为建德市特级幼儿园。

学前教育兴,则教育兴;教育兴,则xx兴。xx中心幼儿园家长学校的成立将更有力的推进xx镇学前教育的良性发展。

我要求xx中心幼儿园家长学校要设计好学校的教学计划,合理安排讲课内容,为各位家长科学育儿提供更实在更有效的帮助,切实提升广大家长家教水平和家校沟通能力等综合素养。

我们知道,孩子的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。据调查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的说,有什么样的家长就有什么样的孩子。

所以,我建议各位望子成龙望女成凤的家长朋友,在言语、行为和品行等方面首先要做好孩子的榜样;同时要积极参与家长学校的培训学习,努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼儿园老师的工作,大家一起携手,使家校形成更大的教育合力,更好地促进我们孩子身心的全面和谐发展。

最后,祝xx中心幼儿园家长学校和xx中心幼儿园越办越好!祝愿大家工作顺利、身心两健、万事如意!谢谢大家!

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各位家长:大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间走进家长学校,首先,我代表全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家长期以来对我校发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天让大家坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,从而进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。第一个内容,向大家汇报一下,我校近期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作,二是总结一下期中考试,三是针对家教问题谈一下自己的看法。下面我首先介绍一下我们学校现在的情况。大家有目共睹,我们学校是洛阳市绿色学校,有着赏心悦目的教学环境,校园无纸屑,室内无尘土,校园文化气息浓郁;我们学校是平安学校,有着崭新的教室和统一标准的课桌凳,可以肯定地说,房舍无安全隐患。我们学校是数字化学校,六一以前我们全校的36个教室都要上一体机,有标准化的多媒体教学设备、专用录播室和校园网络,大家可以随时点击查看我们的师生动态并上传文章;我们学校是书香学校,有环境优美的山形读书台和随处可见的书柜和书架,校园内书声琅琅,书香弥漫。我们学校是周边地区纷纷前来参观的窗口学校,仅今春就有郑州、兰考以及洛宁、嵩县、伊川、渑池等近二十家兄弟学校到我校参观交流,我校良好的办学氛围及小导游精彩的讲解成为参观者眼前一道靓丽的风景线。刚刚过去的xxxx年,我们致力于办人民满意的教育,以“高起点、高标准、创特色、争一流”为办学目标,“以人人有特长,个个有自信”为育人模式,为全体学生提供最优质的教育服务。全体教职员工齐心协力,众志成城,用火一样的热情和激情忘我地投入工作,辛勤地为教育事业奉献自己的智慧和心血。岁月不居,天道酬勤。我校于今年元旦节成功举行十年校庆系列活动。我们的五个一工程,即一本校志、一部画册、一部专题片、一本教师成长集、一条文化长廊赢得各级领导和社会各界的广泛赞誉,学校教育的发展得到了各级教育部门的充分肯定,教风学风、教育教学质量稳步上升。学校先后荣获全国教科研先进单位、洛阳市教育系统先进集体等诸多荣誉。学校现有教学班36个,学生2600余人,班级人数较为拥挤。为了缓解这种状况,我们的二号教学楼正在加紧施工,定于今年暑假投入使用,届时大班额现象将会得到有效缓解。同时,为了提高教学质量,我们采取多种措施提升教师整体素质,一方面加大师资培训投入,采取“请进来走出去”的方法为教师洗脑,学习先进的教育教学理念和方法;一方面引进现代白板教学设备,提升教师多媒体执教水平,激活课堂,激发兴趣,提高课堂效率。我们学校经过争取,县里已同意将“班班通工程”放在我校,我校在县委县政府和教育局的关心支持资近三十万元建成的二楼专用录播室将于下周投入使用,由我校教师执教的空中课堂即将开播。4月份,我校教师举行了轰轰烈烈的白板应用比赛,已为空中课堂的开播做好了准备。我校教师们的整体素质因发展机遇的到来和涵养的不断积淀而进一步增强,必将大大促进教学质量的全面提升。下面我谈一下期中考试。期中考试在部分家长朋友的参与、全体考务人员的共同努力下已圆满结束。各班考试情况由班主任详细总结,我这里是我的几点想法,仅作以下交流:家长对孩子拿回家的检测卷不要只看分数,有时考题难一点,可能孩子都得分不高,要认真检查,帮助孩子找问题,帮助孩子弄懂错误的原因,督促孩子订正好,把正确的答案牢记心间,争取不犯第二次错误。能做到试卷考后100分就可以了。亲爱的家长朋友,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习的过程比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是学习的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。不能把分数看的太重,否则会影响孩子的一生。所以,敬请各位家长朋友要重视学习过程,在平常的学习中多给孩子沟通,看孩子有没有知识漏洞,我们及时发现及时补救,那不问收获就自有收获了。下面我想针对家教问题和家长朋友做一下探讨。作为家长,我们怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?今天我就我的一些思考与大家交流:一、重视家长对子女的教育与影响。你们知道吗?孩子的教育在哪里,就在我们这些父母、爷爷、奶奶等身上。孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求实的新一代儿童。孩子小加上又是独生子女,好多都是爷爷宠来妈妈爱,大小事一概不让插手。从孩子是一名小学生开始,父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让他们自己去做。例如,摆放碗筷有顺序,桌椅摆放能整齐,手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响,身教胜于言传,你的言行举止将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。品德偏激却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受。这样的教育理念、方式令人忧虑。敬请家长朋友把孩子的这些小毛病消灭到萌芽状态,帮助孩子树立正确的人生观、价值观,我们共同努力把孩子培养成才。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才.对于小学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习。二、创设良好的育人环境。孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,你们想想,一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,父母善待老人、关心他人,孩子看在眼里,记在心里。一个收拾得井井有条、充满温馨的家庭里走出来的孩子,在学校里也一定会把班级当成自己的家,用笑脸去装扮,用心灵去浇灌,用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板,这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累,家长千万不能说,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说,孩子你太棒了,爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。另外父母之间的争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说哪个老师上课好哪个老师上课不好,这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了,由此会影响孩子的课程。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。作为称职的家长,应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师,教师也是人,同样也有尊严和人格。有个别家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重,有极个别家长反映学校和老师的态度是不太友好的。作为孩子的家长要对教师有起码的尊重,对学校有起码的热爱,多与老师沟通和交流,因为无论怎样,孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对,共同解决。所以作为家长不能以挑剔的态度来对待学校和老师,应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空,孩子的教育是家长和教师的共同的责任。三、培养孩子良好的学习生活习惯1、督促孩子早睡早起,按时上学。早餐要吃饱吃好,按规定时间到校。晚上让孩子早睡觉,孩子的睡觉时间10小时,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;平时不要让孩子看电视,让学生周六、周日看一看就可以了。2、关注孩子的学习过程。①、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;有条件的家长每天应该查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。②放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;建议家长这样问:今天你在学校开心吗?这样能够提高孩子的学习兴趣。③、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)④、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。3、关注孩子的生活习惯①、注意卫生。②、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。③、父母可教会孩子一些必需的生活技能,不要包办。④、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;⑤、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和危险物品带到学校。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多事要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。因为孩子是你,是我心中的太阳。总之,我们学校全体教职工将会与在座的各位一起教育好您的子女

小学家长学校教师教育问题探讨讲座稿范文


尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位学生家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行为与热心表示衷心感谢!召开这次家长会的目的是为了介绍三小教育教学现状和管理目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,为了您的孩子在学业上更上一层楼,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总而言之,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,学有所长,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本次家长会我主要谈三方面:

一、介绍学校的基本情况

蕉城第三中心小学创办于1983年,校园虽小但布局规范合理,环境优美整洁,25个教学班,1222名学生。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。

近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳步向前。

1、学校办学特色彰显。学校长年来以“古诗词进校园”活动为载体,逐渐形成学校人文传统和优良校风的相结合。

2、师资队伍由年轻化正逐步走向成熟。一批从教龄15

家长学校讲稿初中生家庭教育方法范文


尊敬的家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时,我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题,而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息。一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响,一个是遗传,一个是环境。对一个小孩子来说,父母集中了这两种因素的影响。从遗传方面来说,父母知道夫妻双方个性上的不足,在培养孩子时应努力加以矫正;从环境的角度讲,父母应该创造良好的家庭气氛,在家庭里给孩子的积极行为以奖赏,让孩子知道怎样做是对的。只有这样,我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。孩子上中学以后逐渐进入青春期,他们面临着许多新的问题,内心经历着深刻的变化。家长必须了解孩子的心理特征,因势利导地教育孩子。

一、初中学生的心理特点

青春期前后,孩子在形体上更接近于成人,在内心里也向成人靠拢,类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时,他们正在从幼稚走向成熟,各方面的经验都缺乏,内心经常处于矛盾冲突之中。因此,我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾。

1、独立和依赖的矛盾

上中学以后,孩子们不再象小学时那样遵从老师和父母的指示,天真地接受别人的评价。他们开始意识到,以往自己的许多观念并不是自己的,而是从师长那里得来的。于是,他们开始探索真正的自我,用自己的眼睛去看世界。我的女儿就经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和家长一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验。所以,在他们自我意识中存在着矛盾。

2、理想和现实的矛盾

所有的孩子都有着对于自己未来和关于人生的美好理想,随着他们认识能力的提高他们也看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,在他们的自我意识中产生了矛盾。有时候,孩子过于理想化的倾向往往是父母教育方式的结果。父母极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。有些父母本身存在着追求完美的倾向,凡事有绝对化的要求,这也导致孩子理想和现实的矛盾加剧。

3、自负和自卑的矛盾

进入青春期后,青少年开始象旁观者一样进行自我观察和评价。这种自我评价可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。这些评价具有相当强的主观性和片面性,常常容易发生极端变化。例如,有的学生只因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有的人为了别人不经意的夸奖而得意洋洋。从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔,而较多的时间里处于自负与自卑的内心冲突之中。

4、沟通和封闭的矛盾

青春少年渴望与同龄人交流思想、沟通内心体验,排遣日益增长的孤独感。从青春期开始,孩子体会到了孤独的滋味。他们既充满了各种幻想和憧憬,又会萌发许多孤独和感伤,并且有自我封闭的倾向。在实际生活中他们渴望有自己的房间,自己的桌柜,可以存放自己的日记本、信件像册等“私人物品”,不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显,这种现象其实是孩子青春期自我意识的矛盾之一。家长应该平等地与孩子讨论问题,以教训的口吻和孩子说话最容易引起他们的反感。家长不应把自己的观点强加给孩子。

二、积极互动的亲子关系

1、身教重于言教

所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。有研究报告指出,家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。从另一方面来看,子女也不是完全被动地接受家庭的影响。有些孩子家庭环境不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战。因而他们的注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用的。

2、尊重孩子的人格

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

3、正确地给以强化

在父母与子女的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。孩子报告成绩后家长的反应。考试前后家长的表现。

4、给他们交往的空间

青春期的少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见和想法,也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从父母那里得到满足,而同龄人的思想水平接近,对事物的看法有有更多的共同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮助青少年肯定自我的价值,和朋友交往可以缓解不良情绪。另外,青少年正在学习适应社会,与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展独立的人格。做家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。首先要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。其次,和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的。另外,朋友之间要保持独立性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来心理负担。

我们都喜欢自己的孩子,爱自己的孩子。我们希望孩子快快长大,快快成材,这只是我们的美好愿望。美好愿望的实现需要用心去思考,需要作出努力。

校长在家长学校教师培训班上讲话 优秀范文模板


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各位老师:

大家好!

根据扎鲁特旗教体局xxxx年家长学校工作安排和要求,我校举办这次家长学校教师培训班。这样的培训在我校是首次,是家长学校工作的新突破,当然也是切实办好家长学校的保障,通过家长学校教师的培训,明确家长学校工作目的和意义及所承担的职责,对完善和推进家长学校工作有着重要的意义。

我校开办家长学校已经多年,在上级领导的指导和关怀下,我校家长学校工作取得可喜的成绩,几年来先后几次被旗关工委、教体局授予“先进家长学校”荣誉称号,得到上级和社会广泛地认可。在开办家长学校方面我校积累了一定的经验,在实际工作中,不断更新观念,完善教学手段,提升教学效果,如:我校家长学校采用集中授课、发放学习资料、家长进校园、家长座谈会、聘请专家做家庭教育专题讲座、观看家教专家视频讲座、利用校讯通发送家庭教育短信息等形式传授和传播科学的教育理念,帮助家长更新观念,提高自身素质,搞好家庭教育,把孩子教育好,把孩子培养成人、成才、成功,以达到促进孩子健康快乐成长之目的,为孩子的幸福奠基。

为了将家长学校工作做得更好,更有实效性,拓展其内涵,挖掘其潜力,举办这次家长学校教师培训班,旨在学校重视,党政负责,齐抓共管,虽然家长学校工作不是全日制的工作,阶段性很强,集中授课每学年仅8课时,但是此项工作意义重大,是学校工作的一部分,是我们学校的责任,是老师的义务。家庭教育是学校教育的基础,没有良好的家庭教育,很难办好学校教育,学校教育弥补不了家庭教育的缺失,更代替不了家庭教育,它们各有其特点,责任和义务各有不同。家长学校是家庭教育的一个平台,通过家长学校这个平台宣传家庭教育新理念和科学的家教方法;继承和发扬中华民族国学家教的精华。家庭教育是基础教育的基础,《易经》里有这样一句话“蒙以养正,圣功也。”意思是说这个“蒙”是代表天地初开,万物都还很脆弱,这时要好好保护他,好好养育他。所以,这个蒙卦引伸到家庭教育,就是在孩子还小的时候,就要培养他的浩然正气,以及正确的处事待人态度,把他成为圣贤的根基培养好了,这个功德最神圣。家长学校工作是如何指导家长做好父母,如何做好家庭教育,如何把孩子教育好,做好根基教育。所以家长学校是神圣的工作。家校有机结合,协调发展,才能把学生培养好和教育好,学校工作才能取得良好的效果。所以这项工作既光荣又艰巨,不仅对学校工作有益,对自身教育子女也大有裨益,所以我们既当好老师又当好家长,才能有资格有能力去指导家长,做好家长教育,成为家长教育的指导师。

那么我们如何做好这项工作,一两次教师培训班,不可能从根本上解决问题,培训班只是起到画龙点睛和抛砖一玉的作用,主要还是老师们通过自我学习,向专家学习,向高人学习,通过自我感悟,加强自身修养,提高自身素质,从而来胜任这项工作。

目前各行各业都须培训上岗,如:开车上路要有驾照;当老师上岗要资格证;医生上岗要有行医证等等,我国目前还没有专门培训家长的机构,于是培训家长就历史地落在了家长学校的肩上,家长学校成为了我国现阶段的历史产物,家长学校教师就担负起了家长教育的责任和义务。家长学校的工作面对的是家长,教育对象是家长,开展的是家长教育,这些家长文化水平不一,个人素质参差不齐,思想境界和接受能力各不相同,所以做这项工作必然存在一定的难度,任重道远,这正是对我们个人素质的检验,也是对我们的考验,对我们的历练,同时又是自我挑战,提升自我的好机会。

家长学校工作要打破过去部分人或专家指导的格局和模式,大力倡导党政负责、齐抓共管、班主任领航、人人参与,力争做到家庭教育家喻户晓,人人皆知,把家长学校办好,开展家长教育,宣传家庭教育,把家长学校工作做好做实做到位,让家长学校工作在我校再上一层楼。

大领导总书记在xxxx年春节团拜会上发表的重要讲话中强调:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”这一论述,指出了家庭在人一生成长中的重要作用,家教在人一生教育中的重要作用,为我们进一步推动家庭教育指明了方向。

“至要莫如教子”,这是古人的家训,也是当代家长幸福的重要条件,孩子教育不好,孩子没出息,孩子不懂事,孩子不孝顺,孩子经常惹是生非,做家长的谈何幸福。香港首富李嘉诚说过这样的话:“事业的成功弥补不了家庭教育的失败。”,这就告诉我们家庭教育不仅重要,而且要得法,家长学校就是指导家长,树立正确的价值观,如何把孩子培养好、教育好,让孩子健康快乐地成长,家长成为孩子的榜样,成为孩子的人生导师,引领孩子走好人生的每一步。这就是我们家长学校的历史使命,我们要各尽其职,各尽所能,把这项工作做好,不负党和人民的重托。

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在学校家长坐谈会上发言稿范例


在学校家长坐谈会上的发言稿:弘扬孝道文化,建立和谐家庭

自古以来,中国就是一个重视孝道教育,重视家规和家训的国度。“百善孝为先”,家庭教育的核心是“孝道”教育。作为学校也是传授孝道文化的基地。作为我儿子就读的中学,以“正为本,孝为先”为教学宗旨,积极在学生中进行孝道教育。学校给每个学生发放一幅精美的《二十四孝图》,这《二十四孝图》对我们父母来说也是爱不释手,更是受益匪浅。

从我儿子朱俊上幼儿园开始,每个妇女节和母亲节,他都会送礼物给他妈妈,虽然只不过是一张小小的卡片或是几句短短的祝福语,但礼轻情义重,他妈妈都会格外珍惜!随着朱俊年龄的增长,朱俊也越来越懂事,每个妇女节和母亲节,她还会送礼物给奶奶和外婆,不再是一张简单的卡片,而是他用自己省下来的钱买些小礼品。比如说,今年他送奶奶是一个漂亮的茶杯和一面镜子,而送给外婆的则是一瓶洗发露。他还提议给奶奶过生日。父亲节,他还会记得给外公送上礼物。我过生日,朱俊还用自己的钱给我买蛋糕。还有,朱俊还会主动把他奶奶的衣服拿到我们的洗衣机里帮奶奶洗衣服,还会主动帮家里做家务。等等,这样的事举不胜数!朱俊从不给我们添麻烦。他对我们长辈关心的很细致,那份心意让我们都很赞赏!他是一个非常有孝心的好孩子!

不仅仅是对长辈的关怀,朱俊小小年纪就已经在为我们这个家分担责任了,我们给他买空调时,朱俊主动拿出了一部分钱,这些钱是他平时零用钱省下来,还有是我们为他考勤奖励他的钱。今年他妈妈过生日,朱俊和我一起为他妈妈买了一架数码相机,朱俊拿出了五百元,那是他动用了他打工的积蓄,真是不简单啊!孩子有孝心,我们全家也充满了关爱与和睦的氛围.我为有这样孝顺的儿子而感无比自豪!

当然,朱俊的这些美德和学校老师的教育是分不开的。记得朱俊在上七年级的时候比较顽皮,家长没少往事学校跑,我们家长是觉得脸上无光。自从学校推行孝道教育后,儿子懂事了,学习成绩也进步得特别快,从全年级的二百名左右,到现在挤进了全年级五十名之内,真的非常感谢学校孝敬教育,让我儿子找到了学习的动力,我的家庭也充满了笑声和希望!

学校提倡“正为本,孝为先”,“弘杨孝道,崇高科学”的教育理念,两年多来,朱俊受到了很好的教育,因而使他具备了要做一个正直的人的理念,朱俊正在以他的孝心和爱心,以他的实际行动,来证明他的理念,事实证明,他做得很棒!

作为家长,看到自己的孩子如此有孝心,学业也有了进步,让我感到很欣慰!学校所倡导的“正为先,孝为本”的教育思想很受我们家长的拥护!我们要培养的是德才兼备的孩子,孩子品德很重要。上次开家长会,老师的一句话让我牢牢记住了:一个没有道德品质的孩子,流入社会,那是危险品!这句话足以说明品德教育的重要性!让我们家长和学校一起努力,为弘扬孝道文化建立和谐家庭,创建和谐社会,为培养祖国的下一代尽我们和一份力吧!最后再次感谢学校和老师,对我们的孩子的培养,老师,你们辛苦了!谢谢你们!

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学校师徒结对活动师傅代表发言稿(精)


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学校师徒结对活动师傅代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天能以“师傅”的身份站在这里讲话,我深感荣幸,然而同时也感到了一种莫大的压力,也许还有一种神圣的使命感。我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

首先,我们要更加地严格要求自己。平时多学习,多看书,多研究,提高自己的业务素质。能真正让徒弟在我们身上学到东西。

其次要全面做好指导工作,要经常深入徒弟的各个教学环节,指导他们备课、上课,命题、答题等。要耐心细致地解决他们的各种问题。

第三,除了工作,还要在生活上给予徒弟真诚的关心和帮助。我们既然有了师徒这层关系,我们之间可能就不再是一般意义的工作关系,而应该会是更亲密的朋友。所以徒弟有什么困难,有什么烦恼都可以和师傅沟通。

第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。

感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。我相信师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,或者一纸协议,它构建的是一个团队,一种文化,它能让我们师徒在携手前进的途中一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

最后衷心祝愿我们的徒弟能尽快成长,青出于蓝而胜于蓝,学校的希望和未来寄托在你们身上。

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学校艺术活动主持词发言稿推荐


1、歌曲《我相信》

甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;

甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙:大家掌声欢迎。

2、歌曲:《我的未来不是梦》

乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

乙:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

甲:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!

3、舞蹈《金龟子畅想》

甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃,

乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨快跑的秘密。

甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。

乙:请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》,大家掌声欢迎!

5、舞蹈《左手,右手》

甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手,

乙:让我们一起拍拍手,这就是我们灵巧的手。

甲:请欣赏三年级同学的舞蹈《左手,右手》。大家掌声欢迎!

6、合唱《外婆的澎湖湾》

乙:我们走过了无忧无虑的童年时代,

甲:而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞,

乙:让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾,

甲:下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

7、相声《一吐不快》

乙:有些话憋在心里总是不痛快,总想说出来,接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》。

甲:大家掌声欢迎!

8、手语舞蹈《国家》

甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

乙:当地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,

甲:这就是我们的`国家,永远坚强,蓬勃向上,

乙:请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎!

9、合唱《小螺号滴滴地吹》

乙:小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞,

甲:小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微,

乙:小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅,

甲:请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》,大家掌声欢迎!

10、小品《斗牛》

乙:接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

甲:大家掌声欢迎!

11、舞蹈《我爱洗澡》

甲:我爱洗澡皮肤好好,

乙:我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

甲:请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!

12、独唱《五星红旗》

乙:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗!

甲:祖国啊!我们为你骄傲,五星红旗,我们为你自豪。

乙:让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》,大家欢迎!

13、手语舞《爱》

甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。”

乙:你是否还记得那熟悉的旋律?下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》,掌声有请六年级同学。

14、小合唱《隐形的翅膀》

乙:每一次都在徘徊孤单中坚强,只因我有一双隐形的翅膀。

甲:接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎!

15、舞蹈《qq星》

乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。

甲:请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎!

乙:本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

甲:让我们的歌声永远陪伴您,

乙:让我们的笑容在这里化为永恒。

甲:希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

乙:本次艺术节演出到此结束,谢谢大家,再见!甲:再见!

学校艺术节活动主持词2

甲:尊敬的各位领导、各位来宾:

乙:各位老师、亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。

乙:今天的花儿格外艳丽,飞扬着我们心头的喜悦。

甲:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,

乙:激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

甲:今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。

乙:在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望,与我们欢聚一堂。

甲:让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!

乙:今天是我们欢乐的节日,

甲:这里是我们展示的舞台,

乙:让我们用热情的歌声抒发心中的情感,

甲:让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐,

乙:让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活。

合:我们的口号是:张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采。

甲:xx区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始:

乙:第一项:升国旗,唱国歌。

甲:第二项:唱校歌

乙:第三项:掌声有请我们敬爱的张校长致词

甲:(谢谢张校长)我们这次艺术节活动得到了教育局领导的高度重视和大力支持,

乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的为我们讲话

甲:的讲话充满了对我们的关爱和鼓舞,让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢!

乙:老师们,同学们,帷幕即将拉开,梦想早已飞扬,风采继之绽放。实小的艺术节,我们的艺术节,我们衷心祝愿她——圆满成功!

甲:愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与时代同行!

乙:黄州区实验小学“我快乐、我参与”第二届艺术节开幕式到此结束。