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当我们出席一场重大的活动时，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，写讲话稿要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“经典美文诵读演讲比赛主持词四 关于演讲稿的范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。

【经典美文诵读演讲比赛主持词】一

开场白：

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的各位同事，

合：大家新年好!男：甩掉一身的疲惫，

女：带着满怀的好心情，

合：我们聚集在这里，

男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别，

女：我们又翻开一本崭新的日历。

男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读，

女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。

男：这里将成为诗歌的海洋，

女：这里将成为笑声的广场，

合：我们宣布：xx二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。

节目串词：

1，夜晚是令人憎恶的，冬天里的夜晚更是如此，但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事，请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》，表演单位：五年级组

2，雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读，请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。

3，生命是什么，生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。

4，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。

5，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们喜爱梅花的淡雅素朴，我们赞美它的高风亮节。请欣赏《咏梅》，表演单位：综合组全体老师。

6，朱自清先生是我们大家熟知的散文大家，他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。

7，我们知道，吊钟教学点远离市区，前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树，扎根荒野，服务于农村教育事业，他们值得我们所有同事敬佩。现在我们把他们请上来，给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。

8，接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目：诗歌朗诵《永远在冬季》。

9，现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志摩的经典名作：《再别康桥》。

10，看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟，有请一年级组老师朗诵《雪花》。

11，有时听听落叶的声音，也能让我们感悟人生的真谛，请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵《静听落叶，感悟生命之真》。

12，台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在有请四年级组为我们带来她的代表作《一棵开花的树》。

13，土地是我们每一个人的生命家园，当然也是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵《我眷恋这块土地》。表演单位：三年级组。

14，你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间的四月天。请欣赏一年级组为我们带来的《你是人间的四月天》。

15，1997年7月1日，香港回归祖国母亲的怀抱，注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着五年级组老师的深情朗诵，重温那经典的时刻。请欣赏诗朗诵《最后一分钟》。

16，北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱，一句但愿人长久，千里共婵娟道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年级组的第二个节目《水调歌头》。

17，当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜，我们即将迎来崭新的一年201x。让我们放声高歌，让我们大声吟诵新年，你好!最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的散文诗《新年，你好!》。

结尾词

女：一篇篇散文，寄托着我们心中的情意，

男：一首首诗歌，传达着我们美好的祝福，

女：男教师那悠扬的声音穿透时空，让人回味无穷，

男：女老师那丰富的表情传情达意，让人细细品读。

女：回顾今天的点点滴滴，我们快乐!

男：回顾今天的点点滴滴，我们享受!

合：让我们记住今天，在笑声中轻轻挥手，告别昨日;在欢歌中舞动双臂，迎接新年!

【经典美文诵读演讲比赛主持词】二

甲：东风撒雨露

乙：会人天地春

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好

甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的名族文化

乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝

甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香

甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔

乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量

甲：今天，是梦想让我们相聚在这里

乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里

甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里

乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻

甲：老师同学们，你们准备好了吗

合：中华美文朗诵比赛现在开始

结束语

甲：在这播种希望，描绘锦绣的春天里，

在这挥洒豪情，憧憬未来的校园里，

我们一起度过了着令人难忘的时刻

乙：三月的校园，因中华美文的发起而浪漫

三月的校园，因中华美文的朗诵而精彩

甲：今天，不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示

乙：同学们，就让这种朝气和活力继续传递下去吧

甲：同学们，努力吧

合：中华美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家

【经典美文诵读演讲比赛主持词】三

甲：当唐风宋韵渐行渐远，当现代雅韵翩翩而至，我们吟诵，体会这自由、潇洒而灵动的旋律。

乙：它是千里莺啼的锦绣江山卷，也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟，它的塞外鼓角，它的新坟旧鬼，它的金风玉露。

合：今天，让我们

甲：邀明月至花前，

乙：引诗情到九重，

合：在一声声荡气回肠的千古绝唱中，开启一次美的旅程。

甲：首先请允许我介绍参加今天美文背诵比赛的各位领导和评委有：

甲：比赛正式开始。

1、《小石潭记》

水之清，鱼之乐，一块净土，一拍即合，天助之也，景助之也。

2、《醉翁亭记》节选

放情林木，醉意山水。时而山色露布卷面，时而水流泻进画幅，时而人情喧于纸上，相映成趣，自然天成。

3、《将进酒》

古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把人生得意须尽欢误读为沉沦，，一声天生我材必有用，千金散尽还复来的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。

4、《雨霖铃》

阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。

5、《贺新郎.读史》

往事如烟，弹指一挥间，尘世难逢开口笑。人生易老，世间多过客，拨开历史迷雾，已是曙色初露。

6、《念奴娇.昆仑》

浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，容纳着漫长的时间，沐浴过无数的阴晴雨雪，经历过遥远的沧海桑田。

7、《面朝大海，春暖花开》

朋友，你幸福吗?你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦?这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你，其实，幸福很简单。

8、《雨巷》

丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长，在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?也许，只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么，请跟随这首诗，走进那雨巷。

9、《啊，时间》

一个不经意的转身，花儿又谢了一千回。一个没有方向的人，走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子，因为剩下的生命愈是短暂，愈要使之过得充实。

10、《荷塘月色》

淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体，沉醉其中。

乙：轻扣美文的大门，我们面前出现了一个美丽的世界。

甲：在同行中，我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴，与诗歌同行!xx小学教师美文诵读比赛到此结束。

【经典美文诵读演讲比赛主持词】四

主持1：尊敬的各位领导、老师们，

主持2：亲爱的同学们，

合：下午好!

主持1：你们知道吗?美好的人生是文采人生

主持2：你们知道吗?美好的人生是诗意人生

主持1：今天，我们在这里相聚，

主持2：今天，我们在这里诵吟。

合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开诗歌的臂膀，让无限的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。

主持2：《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始

主持1：本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

主持2：担任今天的评委有

让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

主持1：一群快乐的小天使来了，他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友，他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》，请欣赏。

主持2：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年，四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋，请欣赏《我爱祖国》。

主持1：还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。

主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，当许多的同学都在翘首以盼时，有一群小朋友却不要妈妈送伞来，你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈，请不要送伞来》和《杨树之歌》。

主持1：时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，请欣赏五年(1)班《延安，我把你追寻》

主持2：在班上的一个小角落，上面藏着我们的梦想，那就是三年(1)班的《小小的书橱》，请欣赏《小小的书橱》。

主持1：杨树会唱歌，刮风时，唱得欢快;下雨时，唱得响亮;没有风雨时，他们也在唱，唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。

主持1：金色的童年，阳光灿烂，

主持2：金色的童年，如梦如幻，

主持1：还有五十天，他们就要离开这里了。心里难舍!难离!

主持2：请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。

主持1：你是昂首高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默。

主持2：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。

主持1：你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》，有请四年(1)班的同学。

主持2：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么?是的，这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》，请欣赏。

主持1：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。今天，二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场，请欣赏。

主持1：琴声淡去，余音袅袅

主持2：诗词吟罢，口留清香，下面有请李主任为我们做小结。

主持1：美好的人生是文采人生

主持2：美好的人生是诗意人生

合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。

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国学经典诵读活动主持词 关于演讲稿的范文精选

国学经典诵读活动主持词篇1

开场词：亲爱的各位老师，各位小朋友们：

大家下午好!今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动，希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采。中华民族有五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

狂天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采。

让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。小朋友们平日里都在诵读国学经典，今天他们将为我们带来精彩的国学表演，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出。

小一班：弟子规圣人训首孝弟次谨信让我们知道该如何认真学习。泛爱众而亲仁有余力则学文，更让我们懂得许多做人的道理,请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演!

小二班：中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。恩欲报怨难忘抱怨短报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读!

中班:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选，就让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧!有请中班进行诵读。

大一班：中华成语的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华成语的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。

成语接龙让我们掌握了知识，让我们感受到中华文化的博大精深，下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演!

大二班：《千字文》由一千个不同的汉字组成，词藻华丽，内涵丰富，流传至今已有一千五百多的历史，全书虽然只用了一千个不重复的字，但却相当有知识内涵和艺术价值，今天我们的孩子将用武术的形式诠释对千字文的理解，接下来由请大二班小朋友诵读国学经典《千字文》!

酷束语：今天，我们的小朋友们表现真棒!每个班的孩子都展示了他们的文学风采，带来了精彩绝伦、形式多样的国学诵读表演!诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，就让我们在诵读经典中快乐成长!谢谢大家，本次活动到此结束!

国学经典诵读活动主持词篇2

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们

合：大家好!

男;永登七中届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，在班主任和同学们精心准备下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

男：永登七中第二届国学经典诵读比赛现在开始。

........................

男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面宣布比赛结果。

女;下面由校领导颁发奖状

请七年级组获奖班级代表上台领奖。请八年级组获奖班级代表上台领奖

酷束语

女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

女：同学们，永登七中第二届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。

男：刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永登七中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们永登七中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读活动主持词篇3

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：中华文化源远流长。

女：国学经典诵读不衰。

男：经典与我们同行，经典伴我们成长。

女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任男：茶洞中心小学的黄友妹主任

女：江洲小学的黄继章主任

男：护山小学的周玉红老师

女：富合小学的杨雪弟老师

男：花岭小学的梁金葵主任

合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎

男：非常感谢黄校长的讲话

女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合：茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!

女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，《弟子规》就是这样的一部行为准则，请欣赏由江洲小学带来的朗诵《弟子规》节选，富合小学做好准备

男：非常感谢江洲小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》，护山小学请做好准备。

女：非常感谢富合小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分

男：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选，花岭小学请做好准备。

男：《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢护山小学给我们带来的朗诵，富合小学的《正气歌》去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选，江洲小学请做好准备。

女：让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演，护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读《弟子规》节选，茶洞中心小学请做好准备

女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

女：获得本次诵读比赛二等奖的是：

获得本次诵读比赛一等奖的是：

男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

真善美演讲比赛的主持词 关于演讲稿的范文精选

关于真善美演讲比赛的主持词篇1

吴：尊敬的各位领导、各位老师

(王：)亲爱的同学们：

合：大家下午好!

吴：读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维;

王：读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵;

吴：为了培养我们多读书，读好书，好读书的良好习惯，学校开展了一系列丰富多彩的读书活动。读书写征文，读书演讲比赛，又为我们提供了展示的广阔平台。

王：4月，是一个充满喜悦、富有诗意的季节，我们天馆小学的读书活动也结出了硕果累累。

吴：4月，让我们做一回作家，做一回演讲者。

王：今天，我们在这里隆重举少年向上，真善美伴我行演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。7位参赛选手将要把自己的读书体会与大家分享，让我们一起聆听他们的风采吧!

吴：首先进行第一项：举行升旗仪式。有请少先队副大队长丁南楠主持本次的升旗仪式。

(等升旗仪式结束)

王：演讲比赛进行第二项：

吴：请允许我介绍今天的评委老师，他们是：肖校长、毛校长、谢主席、谢琼老师、李飞燕老师，还有我们的记分员周华老师。把掌声送给他们!

王：下面我很荣幸的宣布：20xx年度中华魂少年向上，真善美伴我行演讲比赛正式开始!

吴：现在进行第三项演讲比赛。

王：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

吴：同学们!请擦亮我们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美!现在让我们和中心校四年级2班的董淳祥一起去看看《我身边的真善美》。请中心校三年级1班的吕育同学作准备。

王：同学们，在发现真善美的过程中，记得也要让别人发现我们的真善美。父母给了我们生命，他们是我们的知心朋友，在我生病的时候，他们会精心的照顾我;在我伤心想放弃的时候，他们总会不断地鼓励我向前走。

吴：那我们应该怎么做呢?请听中心校三年级1班的吕育同学给我们带来的《崇尚真善美，争做诚信人》。请六2班的邱芳作准备。王：谢谢吕育同学，从小就懂得了要感谢爸爸妈妈，希望你能用行动证明你的承诺。生活是一杯浓而香醇的美酒，生活是一首美妙动听的曲子，生活是一幅长长的五彩画卷。生活是美好的，你发现了吗?就让我们和邱芳一起来感受一下《我心灵的真善美》，请中心校四年级1班的冉鑫宇小朋友作准备。

吴：谢谢邱芳，从你的演讲中我们知道了生活之美，心灵之美!学校是一个温暖的大家园，这里有我们的歌声、笑声、读书声。还处处播撒着真善美，让我们一起来聆听冉鑫宇带来的《树文明新风，做阳光少年》。请三2班李惠铃同学做准备。

王：就让我们携起手来，让真善美充满我们美丽的校园，让好习惯成就我们的人生。现在有请李惠铃带来的《好习惯，受益终生》。请五年级3班作准备。吴：我们怀着感恩的心善待周围的一切，相信你的世界一定变得更加美好。友情是宝，如果一个人丧失了友情，他的世界一定很孤独!通过本次读书活动，五3班的同学们在这方面有了更深一步的认识。请他们的代表来给我们谈谈读《真善美伴我行》的感想吧!请中心校五年级2班的冉芳作准备。

王:是啊，有真、善、美的陪伴我们一定能快乐地成长，让我们与真、善、美相伴一生吧!选择了真善美，你就会选择快乐幸福的人生!

吴：诚信是金，如果一个人没了诚信，那就什么都没有了。让我们和五2班的冉芳同学一起《让诚信洒满人间》吧!

王：随着最后一位参赛选手出色地完成了自己的演讲，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，让我们把掌声送给每一位参赛选手，每一位指导老师，以及为这次活动付出心血的每一位老师和同学!再一次谢谢您们!

第四项：举行颁奖仪式。

关于真善美演讲比赛的主持词篇2

A：尊敬的各位评委，

B：亲爱的老师们，同学们

(合)大家下午好!

A：这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;

B：这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳娆;

A：这是一座蓬勃的校园，文韬武略，无所不强!

B：在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵;

A：在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力;

B：这里，有一个亲切的名字，叫华泰校实验学校。

A：几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;

B：我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;

A：一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。

B：和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。

A：学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的发展兴盛对我们意义重大。

B因此：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声!

A：只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!

B：只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!

2A：今天我们相聚在这里，开展做真善美好少年演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

二、校长致辞

A：首先，让我们请迎。(一起下)

三、介绍评委

(一起上)

B：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

A：B：A：B：老师A：B：老师A：B：老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

四、宣读比赛规则

A：今天参加比赛的!在此，让我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。

1、本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。

A：2、具体评分标准分为五项，第一项，演讲内容，满分35分;第二项，语言表达，满分35分;第三项，形象风度，满分15分;第四项，综合印象，满分5分;第五项，会场效果，满分10分。

B：3、每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖名、二等奖名、三等奖名。

五、比赛过程

A：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

B：同学们，耶稣曾说：拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。选择真，让心灵像水晶一样纯洁;选择善，让心灵像火焰一样温暖;选择美，让心灵像花朵一样绚丽。

A：那么，在同学们心目中的真善美又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自华泰实验学校十五个班集体的参赛选手带来的以做真善美好少年为主题的精彩演讲

B：下面，我宣布：华泰实验学校做真善美好少年主题演讲比赛正式开始!A：有请

合：掌声有请!

A：请___________选手作好准备。

B：谢谢___________选手的精彩演讲，请评委为___________选手打分。有请选手上台演讲!

..................................

A：下面有请最后一位选手，他演讲的题目是《》。

现在让我们看一下23号选手的得分情况，去掉一个最高分_______，去掉一个最低分_______，最后得分_______。

B：非常感谢选手们为我们带来的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给他们!

A：经过两个个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请___________宣布比赛结果!

七、颁奖仪式

B：下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖，他们是：()。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

A：现在我们开始颁发本次比赛的二等奖，他们是()。

请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

B：最后我们颁发的是本次比赛的一等奖，他们是()。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

八、结束语

A：十年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长;

B：十年的沧海桑田，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。

A：我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以，我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。

B：让我们牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识，脚踏实地，尽自己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起;

A：让我们以学习为中心，创建优良的校风学风;以品德文明为追求，营造健康向上的文化氛围。

B：长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂。

(合)：让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，与学校共奋进、同发展!再创美好辉煌!

A：尊敬的各位评委、老师，

B：亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下，

(合)华泰实验学校20xx做真善美好少年演讲比赛圆满结束!谢谢大家!

关于真善美演讲比赛的主持词篇3

A:尊敬的各位领导、评委老师

B:亲爱的同学们

合:大家下午好

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂

A:在书中，我们懂得了真、善、美

B:在书中，我们学会了坚强、感恩、创造

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香

A：今天我们相聚在这里，开展好读书求上进，真善美伴我行演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

A:三门峡市外国语小学好读书求上进，真善美伴我行演讲比赛合:现在开始

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是刘校长、卫彩霞老师、宋武霞老师、李娜老师、曹湘云老师、吕玲老师、尚春歌老师

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

下面我来介绍本次演讲比赛的规则：

1.四五年级不分组，在一起评比。

2.演讲要求脱稿演讲，时间是3-5分钟。

3.按照抓号的顺序依次上台，上一个选手演讲时，第二个选手就要做准备。

4.实行100分制，取代最高分和最低分算平均分，结果保留两位小数，四舍五入，如果并列查看第三位。

5.前三位演讲完后根据标准均衡过后，开始打分。之后每一位都打分，当场亮分。

参加今天比赛的17位选手是来自四五年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

坑下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

有请一号选手上台演讲!他演讲的题目是《》，掌声有请!请2号选手作准备。

B:谢谢1号选手的精彩演讲，请评委为1号选手打分。请2号选手上场，他演讲的题目是《》。请3号选手做准备!

谢谢2号选手的精彩演讲，请评委为2号选手打分。请3号选手上场，他演讲的题目是《》。请4号选手做准备!

A:谢谢3号选手的精彩演讲，请评委为3号选手打分。请4号选手做准备。B：接下来请4号选手上场，他演讲的题目是《》，请5号选手做准备。

A:下面公布前3位选手的得分：

坑下来请5号选手上场，他演讲的题目是《》，请6号选手做准备。

B:4号选手最后得分()

坑下来请5号选手上场，他演讲的题目是《》，请6号选手做准备。

A:5号选手最后得分()

坑下来请6号选手上场，他演讲的题目是《》，请7号选手做准备。

17位选手的演讲已经全部结束了，非常感谢12位选手为我们带来的精彩演讲，让我们再次把热烈的掌声送给他们!

评委们正在紧张地计分，请同学们耐心等待。让我们利用这段时间欣赏一个精彩的节目，有请。

经过两个个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请()宣布比赛结果!

下面我宣布获得今天演讲比赛()等奖的选手是

获得今天演讲比赛()等奖的选手是

有请为获奖选手颁奖。

请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

酷束语

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺

A:以书相伴,是心灵上的洗礼

B:以书相知,是精神上的慰藉

A:让我们的校园弥漫阵阵书香

B:让书香伴我们一路前行

A:尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下，三门峡市外国语小学好读书求上进，真善美伴我行演讲比赛圆满结束!

合：谢谢大家!再见!

迎七一演讲比赛主持词 关于演讲稿的范文精选

尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾，各位选手：

在这如火如荼的季节里，在这充满希望的日子里，我们欢聚一堂，共同参加全县政法系统迎七一践行忠诚、为民、公正、廉洁核心价值观演讲比赛。莅临今天演讲比赛的领导同志有：

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!根据中央和省市政法委的统一部署，县委政法委自今年3月份开始，在全县政法系统组织开展了以忠诚、为民、公正、廉洁为主要内容的政法干警核心价值观教育实践活动。活动开展以来，全县政法干警积极践行核心价值观，积极参与大学习大讨论，进一步提升了业务水平、筑牢了思想根基。

为了进一步深化教育培训成果，打造富有苍山特色的政法文化，苍山县委政法委组织开展本次演讲比赛。政法各单位积极参与，广大政法干警踊跃报名参加。目前，共有名选手参与比赛。下面，为大家介绍一下比赛规则和评分标准：

1、本次比赛以践行忠诚、为民、公正、廉洁核心价值观为主题，通过演讲交流，教育引导广大政法干警牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，进一步形成创先争优的浓厚氛围，推动教育实践活动深入开展。

2、参赛选手由县委政法委、县法院、检察院、公安局、司法局、交警大队选送。

3、本次比赛共有名选手参赛，出场顺序赛前抽签确定。

4、本次比赛邀请评委10名，现场亮分。前三位选手出场后，再行亮分;以后出场选手，逐一亮分。

5、满分为10分。其中，演讲内容4分、语言表达3分、形象风度2分、综合印象1分。

6、选手成绩去掉一个最高分、去掉一个最低分，取平均分为最后得分。选手成绩在下一位选手演讲结束时公布。

7、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀组织奖若干名。

8、比赛全程接受苍山县公证处的公正和监督。

下面，为大家介绍各位评委：

下面，比赛正式开始。让我们期待各位选手精彩的表现。根据规则，各位选手根据抽签决定选手编号。下面，首先上场的是一号选手，来自的，他演讲的题目是

感谢一号选手精彩的演讲。请二号选手，来自的，他演讲的题目是

请三号选手，来自的，他演讲的题目是下面，请各位评委分别为1、2、3号选手亮分。下面，请四号选手，来自的，他演讲的题目是

下面，为大家公布1、2、3号选手的最后得分，一号选手平均得

比赛进行到这里，所有选手已经全部出场，为我们带来了精彩的表现。让我们稍事休息，等待工作人员为我们提供最终的成绩。好，工作人员已经把沉甸甸的比赛结果递到了我的手里。本次比赛，我们邀请了苍山县公证处对比赛进程和结果进行了全程公证。下面，有请公证员致公证词。

下面，让我们用热烈的掌声请县委常委、政法委书记、公安局局长蔡纯良同志宣布比赛结果。

精彩的比赛总是让我们回味，花落谁家已经尘埃落定。政法干警核心价值观教育实践活动，是一个长期工作;政法干警队伍建设，更是一个重大课题。打造一支忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警队伍，需要你、我、他的共同努力。下面，让我们用热烈的掌声，请县委副书记刘连栋同志做重要讲话。有请。刚才，刘书记代表县委做了重要讲话。对本次演讲比赛给予了高度评价，对各位选手提出了鼓励和表扬，对主题教育实践活动开展和政法干警队伍建设提出了殷切的希望和要求，我们务必以此为指针，深入抓好贯彻落实，努力推动全县政法各项工作创先争优。

尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾，各位选手，现在我们举行隆重的颁奖仪式。

首先，请为三等奖获得者颁奖。请为二等奖获得者颁奖。请为一等奖获得者颁奖。

伴随着悠扬的音乐，全县政法系统迎七一践行忠诚、为民、公正、廉洁核心价值观演讲比赛即将闭幕。

感谢各位领导、各位来宾的光临，再见!

感恩母亲演讲比赛主持词 关于演讲稿的范文精选

感恩母亲演讲比赛主持词篇1

甲：阳春三月，人面桃花相映红!

乙：春风扑面，巾帼显风流!甲：各位领导

乙：各位老师，同学们，

合：大家下午好!

甲：欢迎大家光临某某小学20xx年我来夸妈妈演讲比赛现场(鼓掌)

乙：今天非常荣幸的邀请到校长做为我们的嘉宾，同学们掌声欢迎。还邀请了几位老师做为评委参与我们的活动，他们分别是：某某、某某、、、、大家掌声欢迎。

甲：下面请允许我来宣读本次比赛的评分标准

本次各选手的演讲分数为100分1、紧扣主题，内容健康向上;(20分)2、服装整齐、精神面貌良好;(20分)3、演讲要求：(1)普通话标准、语言流畅(30分)(2)感情处理，能做到高低起伏，抑扬顿挫(28分)

(3)能脱稿的加2分。

乙、最后各年段将评出一等奖2名、二等奖4名，优秀奖若干名

(合)20xx年我来夸妈妈演讲比赛现在开始。

乙：妈妈，这是人间最美好的语言

甲：妈妈，是我们最亲的亲人

乙：是她给了我们生命

甲：是她给了我们深深的爱

乙：母爱是伞,为我们撑起片片晴空

甲：母爱是书,教我们读懂爱的真谛乙：谁言寸草心，报得三春晖

甲：妈妈的爱是无限的，是世间最伟大的力量。

乙：妈妈在我们心目中是那样的亲切，那样的伟大

甲：那就让我们用最深情的语言来歌颂我们亲爱的妈妈

乙：有请一号选手，大家掌声欢迎。请2号选手准备。

甲：有请二号选手，三号选手做好准备，大家欢迎。、、、、、、、、、、、、、

结束语：

甲：紧张的时刻就要到来了，现在有请为我们揭晓比赛结果，大家欢迎。

乙：让我们一起倒记时：54321

甲：谢谢

乙：让我们再次以热烈的掌声对这些获奖的同学表示祝贺

甲：妈妈的爱在我们心中流淌

乙：妈妈的爱伴随着我们成长

甲：让我们献上一束束鲜花，娇艳的花瓣带去我们的祝福，愿您如花一样美丽

乙：让我们唱着一首首动听的歌，用歌声表达我们对您深深的爱。

甲：让我们弹奏悦耳悠扬的小曲，

乙：用琴声感谢您日日夜夜地陪伴我们学习文化知识

合：亲爱的妈妈祝福你们永远健康、快乐、美丽

乙：某某小学20xx年我来夸妈妈演讲比赛到此结束

感恩母亲演讲比赛主持词篇2

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

乙：一年一度的母亲节又将来临

甲：今天我们齐聚一堂

合：用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我们宣布：通元镇感恩母爱演讲比赛正式开始。

乙：有请1号参赛选手赵佳欢同学，她的演讲题目是《感恩母亲》，请2号选手林梓辛同学做好准备。

甲：世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.让我们一起来聆听2号选手林梓辛同学的《有一种爱叫母爱》。请有请3号参赛选手张诗央同学做好准备。

乙：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的感谢!请听张诗央的《感恩母亲》。请4号选手王慧杰做好准备。

甲：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请听王慧杰的《母爱无限》。请5号选手朱凯伦做好准备。

乙：感恩的心，感谢有你，让我们一起来听听朱凯伦同学带来的《感恩的心》。请6号参赛选手李娜同学做好准备。

甲：有一种爱，她无法替代，让我们一起来聆听李娜同学的《无法替代的爱》。有请7号参赛选手张晨昕做好准备。

乙：都说妈妈是世界上最好的人，可有人竟然说她坏，那么这位妈妈到底如何坏呢?让我们带着好奇心一起去听听张晨昕带来的《坏妈妈哪里找》。请8号选手吴林励做准备。

甲：母亲的爱，一辈子也感谢不了，让我们来听听吴林励同学的《感谢母亲》。请9号选手陆冬琴做好准备。

乙：母亲节与拜佛之间有何联系，来一起听听陆冬琴同学的《拜佛》吧。请10号选手濮珍妮做好准备。

甲：母亲好比根，而我们好比绿叶，我们一起来听听濮珍妮同学的《绿叶对根的情意》。请11号选手顾敏蕾做好准备。

乙：母亲的泪水似甘泉滋润心田，似阳光，抚慰心灵。有请顾敏蕾同学带来的《母亲的眼泪》。请12号选手林晨做好准备。

甲：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,这银丝演奏了一曲母亲的赞歌。请听林晨同学带来的《献给母亲的赞歌》。请13号选手陈丹做好准备。

乙：得意时，身边都是朋友，失意时，只有母亲在身边。请欣赏陈丹同学带来的《我前进的动力――母爱》。请14号选手许多做好准备。

甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心。这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中。请听许多同学的《沐浴母爱》。请15号选手沈晓婷做好准备。

乙：世界上最无私最伟大的爱，那就是母爱。请听沈晓婷同学带来的《母爱》。请16号选手沈欢超做好准备。

甲：母亲的爱是细腻的，似一缕轻烟弥漫在身边，似一滴露水滋润着心田。请听沈欢超的《母爱的光辉绽放在细节中》，请17号选手吴美慧做好准备。

乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。母亲节，这一天，我想对您说的太多太多了。请听吴美慧同学的《妈妈，我要对您说》。请18号选手郭歆?做好准备。

甲：都说父爱如山，我说母爱如水。请听郭歆?同学带来的《母爱如水》。请19号选手莫晓婷做好准备。

乙：红色康乃馨，代表着对母亲的爱。请听莫晓婷同学的《献上一支康乃馨》。请20号选手张禾欣做好准备。

甲：衣裳再添几件,饭菜再多吃几口这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。让我们一起来聆听张禾欣同学的《母爱》。

乙：今天我们聆听了20位同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这20位选手的精彩演讲。

甲：紧张而激烈的比赛结束了

乙：可是我们感恩母爱的行动却永远不能结束

甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

合：祝我们所有的妈妈节日快乐，健康幸福。想谢谢大家!

感恩母亲演讲比赛主持词篇3

女：尊敬的老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好!(鞠躬)

男：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。

女：五月,康乃馨绽放了笑颜，五月,美酒浸醉了歌声，在这风和日丽的五月天，我们欢聚一堂，来赞美我们可敬、可爱、可亲的母亲。

男：今天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，我爱你。

女：今天，绵绵真善美沉淀淳淳真情只为道一声：妈妈，我爱你。

合：柳树0小学温馨五月花，感恩母亲节演讲比赛，现在开始!

女：母亲给予我们生命的体验，我们感激她;母亲使我们茁壮成长，我们感激她;母亲给予我们教育的力量，我们感激她，浓情五月，我们怀着感恩的心，谱写一首赞歌。请欣赏四二班学生温暖人心的激情演讲。

男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!一号选手最后得分()。

男：母亲的爱绵长而悠远，是一缕阳光，是一泓清泉，付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，祝福天下所有的母亲平安幸福!请欣赏六二班同学的演讲。

女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!二号选手最后得分()。

女：是的，世界上没有一种爱可以与母爱相提并论。母爱比山高，比海深，听，四一班同学讲述的关于母爱的真实故事，让我们一同感受母爱的真实、伟大、无私!

男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!三号选手最后得分()。

男：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母子情怀。还等什么，请欣赏五一班的演讲《妈妈，谢谢您的爱》，聆听那最美的主旋律!

女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!四号选手最后得分()。

女：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。母爱平凡而伟大，且行且珍惜，母爱无言，但她是人生的无价之宝。请欣赏五二班的演讲《母爱无言》。

男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!五号选手最后得分()。

男：母爱无言，我们谢谢您!谢谢您教会了我做人，谢谢您给了我无私的爱。永远祝福您，我亲爱的母亲。感恩母爱，为我撑起一片蔚蓝的天空。请欣赏二二班同学的演讲，用心品读母爱的真挚情怀!

女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!六号选手最后得分()。

女：母亲给予我们的爱，是任凭我们肆意的索取，享用，从不要任何的回报。但我相信，只要我们怀着一颗感恩母亲的心，用心去爱自己的母亲，我们的母亲一定会以我们为骄傲!诠释爱的伟大，感恩母亲，请欣赏三一班同学的演讲。

男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!七号选手最后得分()。

男：落叶在空中盘旋，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，那是白云对哺育它的蓝天的感恩，那我们拿什么来感恩母亲呢?请听六一班董一向我们诉说她心中的感恩。

女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!八号选手最后得分()。

女：母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行!感恩母亲，感恩母爱!!请听二一班学生的倾情诉说。

男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!九号选手最后得分()。

男：幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好，感谢伟大的母亲陪伴我们成长!请听一二班小朋友们的心声。

女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!十号选手最后得分()。

女：给母亲一个暖暖的拥抱，给母亲一脸感恩的笑容。为母亲洗一次脚，为母亲捶一捶背。让母爱的凝望，变成希望，承载梦想，扬帆远航，请听一一班的演讲《感恩母亲》

男：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!十一号选手最后得分()。

男：孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。充盈在和谐的世界里，因为有您为更加绚丽精彩。为了母亲的微笑，我们勇往直前。请欣赏三二班谷雨萱感恩母爱的内心独白吧。

女：请各位评委老师打分，请各位评委老师亮分!十二号选手最后得分。

女：不管是语言还是歌声，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。

男：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。

男：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的亲情。

合：温馨五月花，感恩母亲节演讲比赛到此结束，同学们，让我们向天下的母亲共同道一声您，辛苦了!

女：最后，感谢本次为演讲比赛辛勤付出的老师和同学，你们辛苦了。

英语演讲比赛经典演讲稿

英语演讲比赛经典优秀演讲稿范文1

Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of Chinas most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.

Im grateful that Ive been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.

Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.

In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.

The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.

One day before the final exam, she came up to me and said, Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldnt forgive myself. I simply couldnt forget her eyes, which seem to be asking, Why didnt you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didnt you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?

I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word responsibility and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.

Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.

As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.

New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.

Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.

Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.

We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who cant even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.

We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.

Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.

Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.

Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably Ill be an ordinary man for the rest of my life. But this doesnt discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, its going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.

Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesnt discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.

I cant ever forget that little girl in my class who couldnt had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.

It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.

We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.

英语演讲比赛经典优秀演讲稿范文2

Dear teachers, dear students:

hello everyone!

Students! In his congratulatory letter to the _ anniversary of the construction of the young pioneers, Grandpa _ proposed to our young pioneers to bear in mind the heavy trust of the party and the people, and strive to be a good young man who studies hard and pursues progress.

So, how can we study hard? How to pursue the progress?

I remember the ancients saying, three more lights and five more chickens, it is the boy who read. Black hair does not know how to study early, but white head regrets how late he studies. If you dont eat, you are hungry, you will be foolish if you dont read. Gorky said“ Books are the ladder of human progress. Great Zhou said, Dajiang song turned to the East, and he was poor in the world. Ten years of face wall breaking, difficult to pay for sea and hero

It can be seen that our predecessors study hard and advance their spirit, how persistent; How touching, how can we not be deeply learning?

In our happy campus, in the good learning environment and such superior learning conditions, learning has different views; I have seen in extracurricular books that learning is a burden, it is not lazy and greedy; Others think that learning is like chewing wax, it is not as sweet as cheese and bread. others think that learning is just going through the field, learning and not learning and so on. However, I think learning is a kind of enjoyment, which can make you intoxicated; Learning is a piece of music that can enrich you. Make you happy in the strings of music. Learning is a delicious, it can make you try sweet, sour and spicy; Only learning! Only know that I am behind. Only learning! Find the gap with others. Only learning! And then you can get up and down; Learning, going forward and working hard are always on the same line. Whip you always forward; But they have a fundamentally different side. That is, it never ends“ Learning without end! There is no side to learn the sea to make a boat!

Students! Study hard! Go for the best! Learn new knowledge, read noble and cultivate spirituality; The pursuit makes your eyes look wider from afar. Reading makes the mind travel through time and space, and pursues the immortal world in the future! Thank you!

英语演讲比赛经典优秀演讲稿范文3

ladies and gentlemen, honorable judges, good afternoon.

i come from one of the most lovely and attractive areas of china, the pearl river delta of guangdong province and id love to say a few words about this area that is so dear to my heart.

guangdong province is a magically beautiful wonderland, with endless natural treasures. the lush and green mountains are inhabited by songbirds and exotic animals; the farm land is fertile and productive, providing all of its people with wonderfully nutritious grains and all the fruits they need to be healthy and strong. the pearl river meanders through the province and eventually comes to our beautiful seashore with crystal clear blue water, flourishing with all kinds of different fish and sea creatures. all these natural advantages help to boost the ever-expanding economy of guangdong and increase the welfare of its people.

guangdong is privileged to have such a beautiful landscape, with hundreds of historical sites and places of great interest to local people and foreigners alike. our capital city, guangzhou, is also known as the city of flowers. everywhere you look you will see flourishing plants and blossoming flowers overflowing with vigor.

the people of guagdong are very friendly to visitors from anywhere. whoever you are and wherever you come from, guangdong people will greet you with the only language---guangdong dialect.

guangdong is also known as the chinese capital of delicious food. there is an old saying that the only best delicacies are in guangdong.” food from this province is internationally famous. its variety of tastes, shapes and colors can satisfy even the most refined palette. im sure, the moment you seat yourself at a cantonese banquet, your appetite will naturally become keen and eager to taste all the numerous delicacies of the region. here are but a few i will mention in passing: steamed fish in ginger sauce, seasoned chicken, drunken shrimp, dance fish balls, fried jellyfish, roast suckling pig or duck, braised crispy chicken or squab, shark fin soup, moon cakes, refreshments and desert, and so many more. my mouth is watering just at the sound of these wonderful dishes.

i would like you all to know that there is truly nowhere in the world i would rather live and i invite you all to come discover the hidden treasures of my hometown. i would be glad to serve as your personal guide.

thank you all.

英语演讲比赛经典优秀演讲稿范文4

in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot ……

life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. wait more than 60 days, you in turn to make a choice, but the choice is your life is very important, very crucial choice. the choice to a large extent directly related to your future direction in life, whether related to the future glory of life, and even the success of the big problems of life.

the last choice, because your young, largely by your parents or relatives to help you to make choices. then the choice of their ability to help so you can create conditions to help you (for example, taking your difference, they can give you the money you read choosing health). entrance options, but this largely depends on yourself decide the. because: first, the difficulty of the selection bigger, some parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. so many choices in this and future autonomy of the major is in your own hands. from

select certain subjective and objective conditions. the university entrance exam already created the objective conditions of choice. for example, the university has long been the face of the door here open for each student, you can enter with their conditions. another example is that the states admission policy is not directed against an individual, but against all the candidates this year, has been formed, you can only prepare the conditions required by policy to choose. another example: you face the teachers and the teaching environment of objective factors in the last more than 60 days are basically constant. you can only adjust themselves to the further adaptation. therefore, the objective conditions of your current studies, as if we can only face each generation has been formed as the productivity of conditions, can only be subjective on this basis up efforts to promote the development of the existing productive forces, not to complain about now have low productivity. this years college entrance examination, you can only have been formed by the face of these subjective and objective conditions to efforts to improve their academic performance. not to complain about the objective conditions than me.in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot in the past, that is, to this choice. example, why did not you work outside the home? why not stay at home farming? why seeing your parents morning to evening, busy doing farming work, and even sick exertion in the field, and you share those concerns did not go home for their problem-solving, can you give up so they are not all for this time of choice?

both gave up so much, they chose today, why not try to choose tomorrow? beckon you do not choose to have this as another of the universities? there is the further purification of your soul, raise your quality, and increase your survivability, and improve your quality of life in the future to achieve greater value of life your furnace.

英语演讲比赛经典优秀演讲稿范文5

When I was seven, I started learning English. I played games and sang English songs with other children. Sometimes, I watched English cartoons. Its funny. Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world.

I hope I can travel around the world someday. I want to go to America to visit Washington, because my cousin is over there. Of course, I want to go to London too, because England is where English language developed. If I can ride my bike in Cambridge University, I will be very happy.

I hope I can speak English with everyone in the world. Also Ill introduce China to them, such as the Great Wall, and the gardens in Suzhou. I will teaching people of the world about the beautiful language of our country.

I like the English language. To learn English is wonderful. I once wanted to be an English teacher . I also like Chinese literature. When I was really young, I was able to remember lots of poems. I also wanted to be a teacher of Chinese. Now I think that both of my dreams can come true: I will be able to use English to teach foreign friends Chinese and share Chinese culture with them. So that more and more people will be able to get to know the 5000 years history culture, and the prosperity of our great China.

My future is not a dream.

演讲比赛主持人串词 关于演讲稿的范文精选

演讲比赛主持人串词精选(一)

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们

大家下午好：

今天，我们在这里举行兴凯湖农场中学学习《新中学生守则》，争做文明中学生主题演讲比赛。为了切实加强未成年人思想道德教育，教育和引导未成年人树立正确的理想信念、世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。兴凯湖农场学校中学部在政教处的组织领导下举办了本次演讲比赛。

下面就让我们以热烈的掌声欢迎政教梁主任宣布一下比赛规则和评分标准：

下面我宣布本次演讲比赛的顺序。九年一、九年二---------七年四。接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

首先上场的是1号选手，她演讲的题目是，请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她演讲的题目是，请3号选手准备。-----

下面让我们以热烈的掌声欢迎刘校长给我们讲话：刘校长给我们，提出了明确的要求，又有殷切的希望，希望参赛学生能细心领会，认真落实。让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长。

下面我公布本次比赛成绩，并发奖状。

同学们：今天我们以《新中学生守则》为准则，我们必将收获美好的明天。我充分相信：在学校每一天，只要大家认真按照《新中学生守则》的要求去做，我们一定会创造出灿烂而美好的未来。今天的比赛到此结束!谢谢大家!

演讲比赛主持人串词精选(二)

女：尊敬的各位领导老师、各位来宾

男：亲爱的朋友们，

合：晚上好!

女：这里是由XXXX举办的以出路为主题的演讲比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人XXX

男：请允许我介绍莅临本次比赛的领导，他们是XXXXXX，同时他们将担任本次比赛的评委，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!

女：20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递

男：我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息

女：改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化

男：解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展

女：展望未来，我们加倍努力

男：放眼前方，我们仍将继续

女：我们要用解放思想冲出心理的大山‟，以中国人民博大的胸怀面向世界

男：我们要用解放思想突破思维的峡谷‟，让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航女：本次演讲比赛评分标准，包括五个方面，总分为10分。

一、演讲内容(3分)：紧扣解放思想、扩大开放主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。

二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。

三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。

四、演讲效果(2分)：演讲精彩，感召力强。

五、演讲时间(1分)：在58分钟之内完成演讲。

男：现在我宣布以出路为主题的演讲比赛现在正式开始。

女：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，有请1号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。

xxxxxxxxxxx

女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是XXX，获得三等奖的是XXX，获得二等奖的是XXX，获得本次比赛一等奖的是XXX。

男：现在进行颁奖。首先颁发的是优秀奖，请获奖选手上台领奖，我们有请XXX、XXX、XXX为他们颁奖;

女：请获得三等奖的选手上台领奖，请XXX、XXX、XXX为他们颁奖;

男：下面请获得二等奖的选手上台领奖，请XXX、XXX为他们颁奖;

女：请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖，请XXX为他们颁奖。

男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!

女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量

男：它激励着我们昂首阔步、走向远方

女：此时，我们的心还在激荡

男：激荡的心里有一个共同的希望：

女：明天的阳光更灿烂

男：明天的道路更宽广

女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。

演讲比赛主持人串词精选(三)

(男一边走上台一边说)八年抗战，逐寇伏魔三尺剑

(女一边走上台一边说)七里招降，扬眉吐气一封书

(男)尊敬的各位领导

(女)各位同事

(合)大家晚上好!

(男)在这普天同庆的抗战胜利70周年，我行迎来了深入开展三严三实和内控合规年活动，为了进一步强化全行员工的责任和风险意识，激发青年员工学习热情和奋斗精神，展现我行员工的风采。在这中秋国庆欢庆之际，**支行在这里隆重举行做农行好员工青年员工演讲比赛。

(女)下面，比赛马上开始，请允许我向大家介绍一下参加本次演讲比赛的各位评委，让我们以热烈的掌声欢迎他们。他们是：

(男)市分行同志;

(女)市分行同志;

(男)**支行行长同志;

**支行

**支行

(女)以及各部门主任及网点负责人

(男)让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的光临!

(女)刚才，经过抽签，我们已经确定了演讲的先后顺序。下面宣布一下本次演讲比赛的规则和评分标准。

(一)比赛规则

1、比赛采用100分制，评委所给分数的平均分即为选手的成绩;

2、选手按抽签顺序上场;

3、演讲时间为5-8分钟;

4、本次比赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及优秀奖4名。(男)(二)评分标准

1、演讲内容30分，要求紧扣主题，内容翔实，健康向上;

2、语言表达30分，要求脱稿演讲，普通话标准，表达流畅;

3、形象风度20分，要求仪表端庄，表情自然，动作得体;

4、综合印象20分，要求不超时限，富有感染力，能引起共鸣。

(女)下面，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

首先上场的是1号选手,他来自，他演讲的题目是。请2号选手做准备。

(男)请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，他来自，他演讲的题目是。请3号选手做准备。

(女)1号选手的最后得分是分。请评委给2号选手打分。下面，请3号选手上台演讲，他是来自的，他的演讲题目是。请4号选手做准备。

(男)2号选手的最后得分是分。请评委给3号选手打分。下面，请4号选手上台演讲，他是来自的，他演讲的题目是。请5号选手做准备。

(男)10号选手的最后得分是分，请评委给11号选手打分。下面，有请最后一名选手上台演讲，他是来自的，他的演讲题目是。

(女)11号选手的最后得分是分，请评委给12号选手打分。尊敬的各位领导，各位同事，我们所有的参赛选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计分，请大家稍作休息，比赛结果马上揭晓。(主持人下，播放音乐)

(主持人上)

(男)刚才，12位参赛选手用他们生动的演讲，或抒发了自己对农行的无限热爱之情，或剖析了新时期做好员工的深刻内涵，或讲述了自己工作中的生动事例，或表明了自己奋斗努力的新目标。

(女)整个演讲比赛紧张而又激烈，选手们用生动形象的语言、端庄大方的举止和良好的精神风貌赢得了领导、评委和同事们的阵阵掌声。让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩演讲表示衷心的感谢!

(男)我很高兴地拿到了本场比赛的最后结果。现在，我荣幸地宣布获奖名单：首先我宣布一下获得优秀奖的是号选手;号选手;号选手;号选手。

(女)下面，我宣布获得三等奖的是选手是：号选手;号选手;---号选手。有请为三等奖获得者颁奖。(进行曲)

(男)下面为获得本次演讲比赛二等奖的选手颁奖，获得二等奖的是：号选手;号选手;

有请为二等奖获得者颁奖。(进行曲)

(女)最让人激动人心的时刻到了，获得本次演讲比赛一等奖的选手是：号选手有请为本次演讲比赛一等奖获得者颁奖。(进行曲)

(男)下面请各位比赛选手上场和评委领导拍照留念。

(女)各位领导、各位来宾，到此为止，本次比赛已经落下了帷幕。让我们以这次演讲比赛为契机，深入推进农业银行三严三实和内控合规年活动，带头创先争优，努力做到在思想上有新飞跃，在工作上有新标准，在业绩上有新突破。

(男)最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导、各位评委、各位选手，也感谢各位同事的热情支持!

(女)演讲比赛到此圆满结束。

(男)祝大家工作顺利，身体健康。

大学主持词四 关于演讲稿的范文精选

大学主持词篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家晚上好!首先，请允许我以个人的名义和电子工程系20xx级全体同学的名义，感谢四年来各位老师的培育，你们渊博的知识，智慧的处事方式，将值得我们一生去学习，去感悟。

四年的大学生活，我们经历了大一的轻狂、大二的彷徨、大三的奋起，大四的坚定，现在，即将毕业，有些同学将继续深造，有些同学将走上工作岗位，但是我们已被深深地刻上暨南大学的烙印，不论何时，不论何地，我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则，让暨南精神发扬光大。"今天我以母校为荣，明日母校以我为荣"将不再是一句空洞的话语，而是我们一以贯之的奋斗目标。

今天，在此举行谢师宴，即是表达我们深深地敬意和感激之情，同学们，让我们一起举杯，祝福各位老师，祝愿老师身体健康，工作顺利，阖家欢乐!

杨晓同学的致辞：

四年前，在坐的各位同学因为共同选择了暨南大学电子工程系而聚在了一起。我们共同经历了大一的懵懂，大二大三忙碌的课程学习，大四为前途的奔波，现在，我们终于要毕业了。

今天，我们聚在这里，是为了感谢电子工程系每一位老师这四年来对我们的关怀和培育。我们不会忘记刚进校时老师对我们的指引，告诉我们今后的方向和在大学期间应培养的能力;我们不会忘记奔走于本部和珠海之间任课老师，克服乘车的劳累仍为我们上好基础课程;我们不会忘记每一位专业课老师，短短两节课时间的背后是你们大量时间的准备;我们不会忘记实验课老师，是你们严谨的教学态度培养了我们细致认真的动手习惯;我们不会忘记电子工程系行政老师，不胜其烦的为我们处理选课、教学问题咨询、奖助学金、学生活动等工作;我们不会忘记每一位老师在我们身上付出的努力。

今天，我们聚在这里，也是我们同学间毕业前最后的一次聚餐。我们在暨南园共同渡过了人生中最美好的大学生涯，大一的猎狐、大二的实验课、大三的金工实习和大四的毕业实习必将成为我们永久的记忆。

大学主持词篇2

尊敬老师们，亲爱的同学们：

今晚是我们2xxx级商务法学19班的毕业聚会，非常感谢各位老师的光临，我谨代表19班全体同学致辞。

四年前，我们带着高考失利的沮丧和对知识的渴望，从祖国的大江南北来到这美丽的贵阳，相聚在美丽的贵州财经学院，组成了2xxx级商务法学19班这个光荣的集体。四年同窗生活里，我们同心并肩，一起走过了许多风风雨雨的日子。

还记得，课堂上，为了求知，我们渴望的双眼和老师们精心的教导;

还记得，足球场上，为了班级荣誉，我们的奋力拼搏和嘶声呐喊;

还记得，模拟法庭上，为了真理和正义，我们的义正言辞和满腔热血;

还记得，幽幽旷谷里，为了同伴的安全，我们的细心照顾和鼎力相助;

这一切的一切，就因为我们有一个共同的名字05商务法学19班。

奈何光阴似箭，四年时间转瞬即逝。再过几天，同学们都将背起自己的行囊，或者走向工作岗位或者为了梦想远走异地或者回到家乡或者继续求学深造，但不管去哪里，我们都是在同一个地点出发，在这里，我们身上同样承载着父母的殷殷期望承载着恩师的深深祝福承载着彼此的坚定支持。

尊敬的老师们，一日为师，终生不忘。感谢您们四年来的循循教导和切切关怀，因为有了您们，我们才能从当初的懵懂青涩到今天的成熟稳重。

亲爱的同学们，一日同窗，一生朋友。四年里我们一起哭一起笑，此去经年，应是良辰好景，若有千种风情，定与故人说!

今晚佳肴纷呈，今晚酒色醇香，今晚时光美好，今晚感情真挚。此时此刻，让我们共同举杯祝愿：

祝愿母校睡狮猛醒天下晓，卧龙惊起雨中奏。

祝愿恩师雅怀深得花中趣，妙逸时闻笔里香。

祝愿同学读书众壑归沧海，下笔微云起泰山。

大学主持词篇3

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

丙：岁月悠悠，光阴茌苒

沿着时光的隧道

丁：我们走过风雨

走过闪光的少年

甲：时光飞逝，似水流年

乙：我们在父母的辛勤培育下

丙：在老师的谆谆教诲中

丁：走进了人生新的起跑线

合：我们带着童年的梦想

走进一个响亮的名字——青春驿站！

甲：青春是一首歌热情向上

乙：我们听到了春天的低语生命的萌动

丙：我们读到了远大的抱负和必胜的信念

丁：青春是一首诗慷慨激昂

甲：我们感受到时代的召唤活力的迸发

乙：领略了生命的激情和情感的热烈

丙：青春是一条路曲折幽长

丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前

甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤

乙：我们怀揣着必胜的决心

丙：在实现理想的路上奋不顾身义无反顾

丁：我们也许会犹豫、会彷徨

甲：青春是一幅画

乙：我们手持画笔

丙：有时却难以着色

丁：青春是一朵花

甲：我们装点着生活

乙：有时也备受风雨的考验

丙：今天，我们在这里

丁：共同打开青春相簿

甲：让我们敞开心扉

乙：倾诉心灵漫话

丙：聆听青春寄语

合：心理健康主题班会

丁：邀请大家一起走进

合：青春校园！

甲：班会进行第一项

校园心理剧表演《青春相簿》

(剧本另附)

男：青春是一个美丽的梦

追梦的少年狂想着未来

面对成长的烦恼

我们有时会困惑

女：青春是一条跳动的小河

曲折汹涌奔向大海

面对错综复杂的河道

我们有时会不知如何疏通

男：青春是一道彩虹

点缀空旷的天宇

面对炽热的骄阳

合：绽放着五彩的光芒

女：青春是一朵含苞欲放的花蕾

打扮着芳草凄凄的人生之旅

面对新旧观念的冲突

我们有时会不知所措

有时又会欣喜若狂

合：因为我们太年青太年青

男：班会进行第二项

《心灵絮语》(学生发言)

女：青春是握在手里的细沙

不知不觉已然漏去

需要我们赶快调整好

大步跟上去

男：青春是天上的一颗流星

虽然美丽却瞬间逝去

师长的教诲是

学会好好去珍惜

女：青春是幸福留下的.阵阵香气

想要珍惜它已离去

学长的经历告诉我们

成长的历程不要犹豫

男：青春是一种激情在心头回旋

前方的美丽令人陶醉

我们要用热情奔放的心

披荆斩棘开创新天地

合：班会进行第三项

《青春寄语》(学生发言)

女：对于青春我们有许多的期盼

男：对于青春我们有许多的誓言

女：对于青春我们有许多的遐想

男：对于青春我们有许多的热望

合：让我们放飞青春翅膀

为美好的明天勇敢坚强奋力翱翔

女：班会进行第四项

请班主任老师作班会总结(老师发言)

女：青春是一首歌

是一首永不言败的歌

男：青春是一条河

是一条永不停息的河流

女：青春是一本书

是一本百读不厌的书

男：青春是一杯茶

是一杯品味不尽的茶

合：青春是我们献给世界的希望

让我们的青春带着纯真

带着微笑带着悲伤和浪漫

永驻我们的心间

青春万岁！

大学主持词篇4

时光飞逝，转眼间本科生涯即将毕业，学业期间的奋斗和艰辛在踏入社会面前都化作完美回忆，一切都归于平静。唯一不变的是_____大学教会我的待人诚恳、艰苦奋斗、虚心求教等种种优良的品质，在____大学四年的求学时间里所学到的将受益终身。

本论文是在校内导师___副教授和校外导师___副院长的悉心指导下完成的。求学期问郑教师严谨的治学态度、精益求精的工作作风、随和谦逊的待人之道是值得我一生学习的。在实习期间得到了院长的谆谆教导，不仅仅教我如何在实际工作中学习经验和专业知识，还授我与人交流虚心求教的方法。所以，校内校外两位导师对我的成长都倾注了很多的心血，我衷心的感激他们。本论文的完成还要感激____学院的各位领导和教师。其中___教师、___教师、___教师、___教师等教师都在我本科期间悉心教导我。我的成长也离不开其它各位教师、同学和朋友的意见和提议。同时，感激实习期间___、___、___等在论文撰写期间的帮忙。

最终感激我的家人在我求学生涯对我的支持、包容和关心以及欧美极同学在这几年的支持和鼓励，祝福所有的人身体健康、心想事成。

班会主持词四 关于演讲稿的范文精选

班会主持词篇1

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

丙：各位叔叔阿姨

丁：亲爱的同学们

齐：大家下午好！

甲：首先请允许我介绍我们的各位校领导：坐在最左边的是，最右边的是，中间依次是，请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙：其次，也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙：沟通，总能架起心灵间的桥梁；交流，引领我们走进彼此的心。下面我宣布：

齐：初一一班“面对面，沟通与交流”主题班会现在开始！

丁：首先介绍我们的主题：“走下去，前面还是你的天空”，这是一个有着诗意的主题，我相信大家一定能从中感悟到什么。

甲：在生活和学习中，我们总希望做一个强者，可，那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来，因为，成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

乙：看完这个哑剧后，我感慨万千：为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起？不知各位家长又有何感想？请谈谈各位对成绩的认识

丙：这位阿姨（叔叔）

·····

乙：那也请这位阿姨（叔叔）谈一下如果孩子没考好，您会怎么办？·····

丙：这位阿姨（叔叔）说得很好，但不知我们的同学有没有其他看法？接下来有请我们班的学生代表发言

·····

丁：嗯，每位同学都有自己独到的见解。那么现在，我想问同学们一个很切实际的问题：你们没考好，自己的心情如何？

甲：这位同学

·····

甲：现在我想问一下，你的父母对你的成绩重视吗？

·····

甲：那么，我在这里想问一下各位家长，成绩，真的重要吗？

····

甲：这位同学，那么你觉得，你的压力大吗？

····

丁：这位同学说的很好，其实，每个人都有压力，就看你怎样看待他了，如果太偏激，就会产生叛逆心理，下面请家长们讨论：如何对待叛逆期的孩子？并保留意见

丙：为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆，下面请欣赏小品《想飞的少年》丁：欣赏完小品后，请各位家长发表刚才的讨论结果，这位阿姨（叔叔）····

丙：同时也请这位同学回答一个问题：你叛逆过吗？

·····

丁：那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

·····

乙：听后，不知各位校领导有何感想？现在有请我们的杜校长发言！·····

甲：谢谢校长！并且，在这里：同学们，叔叔阿姨们，我们只希望你们认识到：不管孩子叛逆，请做到“认真疏导”；无论家长如何重视成绩，做到“微笑”就好。因为我们始终坚信：走下去，前面还是你的天空！

丙：是啊！走下去，前面还是你的天空，接下来有请窦老师做总结陈词。·····

丁：谢谢窦老师，那么现在请允许我宣布：

齐：初一一班“面对面，沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家！

班会主持词篇2

A：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。

B：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

A：加减乘除，算不尽您作出的贡献;

B：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。

合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!

B：有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。

(节目1)

A：老师，今天是您的节日，是您的爱心浇灌，您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

(节目2)

B：如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的.一切付出，才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

(节目3)

A：节目到了高潮，让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

(节目4)

B：欢声笑语过后，让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

A：有请贺子恒同学上讲台发言。

(学生发言)

(节目5)

B：有请英语老师为我们讲话。

(张老师致辞)

A：我们班是一个文科班，数学对文科生的重要性是不言而喻的，有请孙老师为我们讲话。

(孙老师致辞)

B：请班主任作总结致辞。

(班主任致辞)

A：最后请同学们全体起立，深情颂诗一首，以此来表达我们对老师的深深谢意。

您辛苦了，老师!(全班齐读)

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?(男生领读)

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。(男生齐读)

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。(全班齐读)

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。(女生齐读)

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!(全班齐读)

(结束语)背景音乐

A：没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影;

B：没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

A：没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

B：没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。

A：“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，是您捧着一颗心来，却不带半根草去。

B：您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨;

A：您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

B：您甘心做米兰，给我们的心田默默地把芳香洒满。

A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

A：:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，

AB：祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

班会主持词篇3

背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围

乙：今夜当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许哪一天就能触发出新世界的曙光，请未来登上长城吧！一起收获中国少年永无止尽的梦想，少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦，

{播放歌曲《梦想》（张靓颖），

甲：尊敬的老师们！

乙：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

甲：伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

乙：梦想是个美好的字眼。

甲：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

乙：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

甲：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

乙：让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段

观后同学们畅所欲言

伟：我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥，他们失去手臂的痛苦我们可想而知，他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力，他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说，在我脑袋里只有两个选择，一个要不赶紧死，要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活，并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了，也让我觉得他很不容易，他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习，未来的祖国还要靠我们建设！

林：在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么，那就是把祖国的利益看做高于一切，即使冒着生命的危险，也要想办法让飞机安全的着陆，给以后的研究提供更多的信息。

鹏：韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下，可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强，不是失望是梦想的再次传递，此情此景，我似乎看到了活着就是人生的幸福，就要有所追求，就要奋发向上，就要好好的活，有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安！

乙：刚才我们大家谈的非常好，下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言：

婷：我的梦想是游遍全世界

琳：我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中

仕：我的梦想是拥有一个属于自己的农场

珊：我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

龙：我的梦想是赚很多钱

斌：我的梦想是做一名导演

的梦想是全世界的人都幸福快乐

悦：我的梦想是当一名演员

彬：我的梦想是做一名警察

伟：我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯

…………

老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长……”

二、实现理想，树立信心

甲：每个人都有一个理想，刚才同学们畅所欲言，有的说长大后要成为演员，有的说要成为警察，有的要成为教师……）

乙：如果我们从小有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

甲：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陈顺浒。

乙：有了理想就有了希望，现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力

乙：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

甲：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……

乙：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

甲：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，XX年北京成功举办奥林匹克运动会，上海在XX年召开世博会，这正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

乙：据我所知，我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢！

甲：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

乙：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？

〔同学们答：略。〕

班会主持词篇4

持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(女)：自信是个诱人的字眼。

主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

主持人(女)：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”

主持人(男)：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”

主持人(女)：那么在我们本次主题班会开始之前，先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

主持人(男)：——掌声欢迎!

主持人(男)：俗话说：没有胆斗狼，别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时，自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱，首先你得实足的想到：咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程，借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

主持人(女)：

刘翔的复出，是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

主持人(男)：演员：波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演：春哥??主持人(男)：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

主持人(男)：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力?

主持人(女)：有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法?主持人(男)：或者评价下这次的小品?

主持人(男)：信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活邀请人中??(找不到就看下面)

主持人(女)：先请本次小品主角波波发言吧，请你谈谈

xxx的发言(马退下)

主持人(女)：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声，现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

主持人(男)：前面是我们的同学发言，现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结，掌声欢迎陈老师。

主持人(男)：让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

主持人(女)：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男)：或者说，自信心是一种很大的力量。

主持人(女)：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。

主持人(男)：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐，请美圆小姐为我们领唱，大家一起唱起来吧。

教师演讲比赛开场白 关于演讲稿的范文精选

教师演讲比赛开场白

尊敬的各位评委、领导和亲爱的老师们：

大家晚上好!

三钱粉笔，千钧重担。教师之责，任重道远。今天，我演讲的题目是：身于幽谷处,孕育兰花香。

曾记得，在读书的时候，师德高尚、学识渊博的老师，是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。

然而，当我真正走上教师工作岗位以后，我切实地感受到，教师身份普通，生活琐屑，地位平凡;我也真切地品味到，教师责任神圣，职业艰辛，压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过，甚至动摇过。但是，领导的教诲激励着我，老师的精神感化着我，教师的道德震撼着我他们象蜡烛，燃烧着自己的青春;他们像春蚕，播撒着文明的薪火;他们像铺路石，谱写着生命的赞歌。

或许，青春流逝;或许，红颜易老。然而，教师毅然而决然地耕耘着半亩方塘，坚守三尺讲台，他们用心去工作，用爱去育人。瞧，春暖花开，教师聆听自己的足音，喜听学生远远地面带微笑叫老师。听，秋风苦寒，老师走进教室，陪伴那几十双充满期待的眼神;看，夜幕灯下，教师欣然拿起智慧的红笔，放飞莘莘学子那理想的风帆

耿耿园丁意,拳拳育人心。教师捧着一颗心来，不带半根草去。他们把关心留给社会，把忠心留给教育，把热心留给学校，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己。孜孜执着，甘愿寂寞。教师就是这样播撒着爱的阳光，播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述教师这个群体：他们共树万世之师表，同铸不朽之师魂。

如果人的生命有一百次，我将一百次的选择教师，这个太阳底下最光辉，最崇高的职业!很荣幸，我作了一名教书育人的人民教师。而在从教这条路上，已经走过了六年：如果学生生活有困难，我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱，我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担，我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步，我就送去一份祝福六年的教书生涯点缀了我的人生，美化了我的生活。正如冰心老人所说情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。

山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠，任凭世事之沧桑，学生的进步是我们的追求，家长的期待是我们的动力，社会是满意是我们的目标，民族的振兴是我们的责任。

在今后的工作中我力争学习各种先进的教育理念，不断探索新的教学方法，不断更新自己的知识结构，苦练内功，自我充电，以爱博爱，倾我所有，去守候心灵的宁静，去换醒明天的桃李，去搏取灿烂的星天。

谢谢大家!

教师演讲比赛开场白

展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦教师梦。

清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。[莲山课件]

我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

教师演讲比赛开场白

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元20xx年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩：xxxx在这一天向世界宣示了中国梦。中国梦是富强之梦，是民主之梦，是文明之梦，更是复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的梦想!

朋友们，为民族复兴，几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真;潜海梦、飞天梦，梦圆海天!

空谈误国、实干兴邦这是xxxx对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。20xx年九月，我多年的梦想得以成真我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。

我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

国学经典诵读比赛主持人串词

国学经典诵读比赛主持人串词篇1

开场白

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们

合：大家好!

男;天祝二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

男：天祝二中首届国学经典诵读比赛现在开始。

女：首先，请允许我先来介绍本次七八年级组评委：朱校长李书记张校长潘校长

男：杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师

女：高一年级组评委：朱校长李书记张校长潘校长

男：刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师

女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。

男：根据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。

女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。

节目串词略

结尾部分

领导讲话和颁奖

男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待

成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。

女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。

女;下面由校领导颁发奖状

请七年级组获奖班级代表上台领奖。

请八年级组获奖班级代表上台领奖

请高一年级组获奖班级代表上台领奖

结束语

女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

女：同学们，天祝二中首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感

情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌

祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持人串词篇2

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：中华文化源远流长。

女：国学经典诵读不衰。

男：经典与我们同行，经典伴我们成长。

女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任

男：茶洞中心小学的黄友妹主任

女：江洲小学的黄继章主任

男：护山小学的周玉红老师

女：富合小学的杨雪弟老师

男：花岭小学的梁金葵主任

合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎

男：非常感谢黄校长的讲话

女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合：茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!

女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，《弟子规》就是这样的一部行为准则，请欣赏由江洲小学带来的朗诵《弟子规》节选，富合小学做好准备

男：非常感谢江洲小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》，护山小学请做好准备。

女：非常感谢富合小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分

男：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选，花岭小学请做好准备。

男：《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢护山小学给我们带来的朗诵，富合小学的《正气歌》去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选，江洲小学请做好准备。

女：让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演，护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读《弟子规》节选，茶洞中心小学请做好准备

女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分()分，去掉一个最低分()分，他们的最后得分是()分。

女：获得本次诵读比赛二等奖的是：

获得本次诵读比赛一等奖的是：男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

国学经典诵读比赛主持人串词篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动.

女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛现在正式开始。男：高楼独上，栏杆拍遍,仰天长啸，岳将军一曲《满江红》，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情.望月怀远，记取亘古不移的情怀.忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃.一轮明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

男：一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

结束语：

女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌;

男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。

男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。

女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!