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九年级演讲稿:倒计时中考备考圆自己梦

发表时间:2022-03-11

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当我们迎来一个隆重的会议时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿要写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《九年级演讲稿:倒计时中考备考圆自己梦》,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级演讲稿:《倒计时中考备考,圆自己的梦》

九(2)班

xxxx年4月25日

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《倒计时中考备考,圆自己的梦》

时间就像离弦的箭,嗖的一下就把我们从小学带到了初三,眼下我们的目标就是考上高中!冲刺中考!

距离中招考倒计时只剩下天,请大家扪心自问,你的功课复习还令自己满意吗?时间很紧张,除去我们的节假日,算一算还有多少时间可以把握呢?中考是人生中的一个重要转折点,不能马虎,所以大家要把握好时间,做时间的小主人,做最真实的自己,不服输,不放弃,不抛弃,这样你会发现自己有所收获。

鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只有愿意挤,总还是会有的。这句话给我很大的启示;我的数学、物理、化学甚至历史的学科成绩都不是很理想,也不知如何下手,但我始终相信自己可以克服这些困难。时间虽然短,但只要规划好,有计划、有目标的去学习,用心去听,去理解,课前要预习,课后常复习,在写作业时要先巩固好今天所学过的内容,有不懂的可以请教老师、同学或查阅资料。总会有收获的。

俗话说;人生能有几回搏,此时不搏待何时,为了自己九年来的努力;为了父母十几年了的养育;也为了老师们九年来的教导、关怀和鼓励,我们应该拼搏一回,认真备考,为中考提交一份满意的答卷。

在距离中考只剩下的天里,我们要和时间赛跑,不用轻易对自己说放弃,现在的你不去努力,未来就只有羡慕别人的份了。为了自己的人生,努力,奋斗吧!

我的演讲到此,谢谢大家!

鲁迅先生,演讲稿,转折点,相信自己,中考

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中考倒计时100天励志大会讲话:中考的生活可以是美丽的

各位老师、各位同学:

流金的岁月流水般地飞逝,转眼间我们就迎来中考倒计时100天。面对中考,各位同学们厉兵秣马,想方设法,全力以赴地投入到复习备考之中,或不断地用目标激励自己,或寻求老师指点迷津,或用计划与总结来提高学习效率,或从周围更加勤奋的同学身上寻找力量,或用认真听课拼命刷题来驱赶时不时的松懈心理。可以说,在同学们的日常生活中,勤奋、抓紧时间、认真、坚持、计划、专注、自主等等热词在头脑里不时浮现,在嘴中不时冒出。

看到同学们勤奋而投入的学习状态,老师和家长们感到欣慰和感动。当然,由于学校发展的不均衡和学生学习能力有差异,家长和学生对优质高中学位的渴望无法得到一一满足。当这种择校的愿望投射到同学们的具体学习生活之中时,难免给同学们带来焦虑和压力,甚至有个别学生有厌学和弃学的念头。在此,我特别提醒大家,中考很重要,但不是我们生活的全部,我们换一种思维和心态,可以让中考的生活更加美丽。

教育是人的自我建构活动,人是唯一能接受教育的动物,人也必须通过教育才能成之为人。接受教育不是为了获取名校的入学资格,不是为了获取大学的毕业证,不是为了获取求职的敲门砖,不是为了获得别人羡慕和赞扬的目光,而是通过接受教育来获得对生命、对世界、对自然、对社会、对生活、对人生,乃至对自己的认识态度和认识方法,从而促进个人和人类的生命的生成、存续、丰满和提升。因此,教育的本意是为了让我们的生命更有意义,让我们的生活更加美好,让我们的人生更加充实,是为了解放和发展我们,而不是压抑和束缚我们。

当我们对教育有了深入内涵的认识之后,我们就可以改变对中考的认识。中考不是折磨,而是锤炼。中考不必压抑,而可享受。张开双臂迎接中考,最好的办法就是给每一项中考生活添加“意义附加值”。制定学习计划,是培养自己时间规划和分配能力。专心听讲,是培养自己专注的意识和能力。和同学们研讨学习,是培养自己团结协作能力。向老师请教和交流,是培养自己善于利用外在资源的能力。整理知识清单,是培养自己反思总结能力。抵御游戏、上网等的诱惑,是培养自我管理能力。坚持练好体考的项目,是培养自己运动的习惯。学习备考的意义很丰富,这里不一一而足。这种“意义赋予”的思维方式,可以让我们的学习生活更有意义,更有动力,从而受益一生。

教育是一生的事,不仅仅是在学校阶段才是教育,教育已进入终身教育阶段。只要你愿意通过教育来改变自己,什么时候都来得及。今天没学好,并不等于今后不能学好,关键是我们愿意学,在尽力地学。在哪一所学校都可以接受好教育,因为最好的教育是自我教育。因此,我对老师和家长反复讲,人生之路还很长,人的成长也是一个逐渐醒悟,逐渐成长的过程,要允许有失误犯错,要包容暂时落后。只要你们尽力在学,你们就是好学生,而并非成绩好才是好学生。所以,当你们作业没有做完的时候,你们只需要在作业本上写上“我确实做不完,请老师原谅”就可以啦,不必熬夜早起赶作业。如果你考试成绩不理想,你给老师和家长说“我尽力了,这次没考好,争取下次考好,你要帮助我”就行了,不必恐惧害怕想放弃。学会面对挫折,学会迎接挑战,学会自我激励,学会调节情绪,这些本身就是教育所要追求的,也是可以在准备中考的过程中锤炼的。

换个角度,换个结论。换个结论,换个心情。换个心情,换种活法。当我们张开双臂去迎接中考时,我们不但每天都可以开心地独自笑着,也可以看见老师和同学的时候报之以微笑。我们不但专注投入地学习,还可以和老师同学谈天说地开玩笑,还可以饭后和课间在美丽的“光华公园”里散步和赏花,还可以在周末和家人外出踏青赏春。这样一来,初三生活是充实而快乐,初三生活是充盈意义而丰富美丽。这才是真实的生活,这才是我们应该过的初三生活。

愿大家在中考备考中不断成长,飞得更好!

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【必备】中考倒计时演讲稿关于心情简短 (270字)


中考倒计时演讲稿关于心情【篇一】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《倒计时中考备考,圆自己的梦》

时间就像离弦的箭,嗖的一下就把我们从小学带到了初三,眼下我们的目标就是考上高中!冲刺中考!

距离中招考倒计时只剩下天,请大家扪心自问,你的功课复习还令自己满意吗?时间很紧张,除去我们的节假日,算一算还有多少时间可以把握呢?中考是人生中的一个重要转折点,不能马虎,所以大家要把握好时间,做时间的小主人,做最真实的自己,不服输,不放弃,不抛弃,这样你会发现自己有所收获。

鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只有愿意挤,总还是会有的。这句话给我很大的启示;我的数学、物理、化学甚至历史的学科成绩都不是很理想,也不知如何下手,但我始终相信自己可以克服这些困难。时间虽然短,但只要规划好,有计划、有目标的去学习,用心去听,去理解,课前要预习,课后常复习,在写作业时要先巩固好今天所学过的内容,有不懂的可以请教老师、同学或查阅资料。总会有收获的。

俗话说;人生能有几回搏,此时不搏待何时,为了自己九年来的努力;为了父母十几年了的养育;也为了老师们九年来的教导、关怀和鼓励,我们应该拼搏一回,认真备考,为中考提交一份满意的答卷。

在距离中考只剩下的天里,我们要和时间赛跑,不用轻易对自己说放弃,现在的你不去努力,未来就只有羡慕别人的份了。为了自己的人生,努力,奋斗吧!

我的演讲到此,谢谢大家!

中考倒计时演讲稿关于心情【篇二】

亲爱的老师,同学们:

大家好,下面要进行的是本次的班级演讲。首先先请同学们思考一下人生是什么?

我们从一个未知的世界来到这个充满意识的世界,或许是我们的福气,也或许是上天对我们的惩罚,不管怎样,我们是来到了这个每一个人都有意识的世界,所以我们不得不思考这样的一个问题:人生是什么?谁将来规划我们的人生?

不管男生还是女生,左手还是右手,命运线还是事业线还是智慧线,我们自己的命运都在自己的手里,我们的人生都在自己的规划里。那么什么是人生呢?在我的脑海里,人生只是一个及其抽象的词,想把他表达清楚只能说是太困难了。我只能说他像什么,人生就像是风筝,而主角是牵着线头的我;人生就像是一场游戏,而制定游戏规则的是我;人生就像是一场旅行,而背包客是我。没错,人生就是要有我,要有作为主角的我,如若没有了我,我的人生还有意义吗?我选择高考只是因为我想改变自己今后的生活方式,高考只是一个人生的驿站,我只是旅行到了这里。而他又是及其重要的,因为通过这个驿站我就有可能实现我的梦想。是的,人生最重要的就是要有梦想,没有梦想的人是活不下来的,我在坚持自己的梦想,我活着就是为了实现我的梦想。我期待在春暖花开的时候,在面朝大海的时候,我能看见自己的梦想开花,我能听见自己内心的悦动,我能微笑着对我身边的人说:“我感受到了天堂的温暖。”

所以,为了实现我的梦想,高考这个驿站是我的必经之站,纵使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那样迎着骄阳开出我最美的姿态;纵使是凄风暴雨,我也要如海燕一般在黑暗中找寻到我的光明;纵使是我要倒下了,我也要像胡杨一样让我的梦想千年不朽!

微笑着面对我的驿站,顽强的面对我的高考,我不后悔至少我选择了;我不害怕至少那是我的梦想;我不屈服至少还有美好的希望。

我要像战士一样去战斗,我要像舞者一样去跳舞,我像自己一样去实现梦想!、

高考驿站,我来了!

中考倒计时演讲稿关于心情【篇三】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我很高兴能得到这样一个展示自己的机会。作为一个即将面临高考的高三学生,我在这里表示衷心的祝愿。

我可以!我能行!这是青春的号角,响亮的高音。而我,却犹豫了好几次,失去了心,遭受了损失,让几条沟壑纵横,潮起潮落。无数次,失败击倒了我,泪水冲走了我的灵魂,意志力仿佛被碾压到最后一道防线。我甚至怀疑自己的能力,跌入了迷雾世界的低谷。

不知道你有没有和我一样面对一大堆试卷和问题头疼过;不知道你有没有像我一样,在周末为了“多背单词或者睡五分钟”而长期奋斗;不知道你是不是因为和我一样看了一段时间电视就被父母教育了很久。可能你也像我一样,努力压抑自己对高考的渴望和个性。

耶!我是一名普通的高中生。我没有技术,不会弹钢琴,不会下棋,不会唱歌,不会画画。我只会对自己的学习成绩感到高兴和担忧。然而,世界上只有一个天才贝多芬,也只有一个天才莫扎特。更多的人通过努力和毅力把平淡变成荣耀。所以要有一个光明的理想。但有人说:“我在梦里走了很多路,在床上醒来。”人不能活在梦幻的理想中。在这么多梦想的季节里,朋友们,请像我一样,不要犹豫,更不要被失败击倒。请相信自己,我能行!我们没有权利气馁,因为我们没有赢得或输掉最后的战斗。更何况你不知道自己能创造出什么样的世界。也许你可以强大到无法相信!请相信自己,我能行!

我深信一句话,“有志者事竟成,120秦关终归楚;谁帮谁,日有所得,得越多,越能吞吴。”。请坚信,所有的阴霾都会消散,因为这个春天是希望的春天,胜利的春天。穿过迷茫,穿过彷徨,充满自信,越来越强大。用幸福迎接高考,用平静的心态对待学习,用平和的心态对待成绩,用无畏的心态面对坎坷和荆棘。请相信自己,我能行!

我可以!我负责我的地方。潇洒的个性和自信的头衬托出我们的张扬。年轻没有极限。我可以年轻!

我可以!只是因为我有信心,有刺激。满怀信心地航行,兴奋地划桨,驶入青春的洪流,寻找我的理想。

我可以!只是因为我坚信,再大的浪,脚下的山也更高。在这艰辛的学习生涯中,我想表达我辉煌而难忘的一生。而这一切都来源于一句话:“我能行!”

中考倒计时演讲稿关于心情(篇四)

尊敬的老师、同学:

大家好!

蓦然回首,时间飞逝,转眼间我们便再次站到了时间的节点上,正如滚动屏上所显示的“距离20xx年高考仅剩200天”,同样作为今年的考生,我明白,如今的我们已经进入了白热化的阶段,200天,我们应该更清楚自己的方向,200天,我们绝不可以再迷茫!

还记得我们刚进入高中校园时的青涩吗,那时的我们对于一切都充满了好奇,快乐应该是我们大部分人的写照。进入高二之后,我们很多人在心态上就有了些许的变化,这一年也被称之为分水岭,这是对我们的一次考验。随着时间的推移,我们终于进入了高三,但是好像一切看起来都好像那么的不真实,不过当我们抬头看着黑板上倒计时一栏不断减小的数字,瞬间将我们拉回现实,我们离高考越来越近了!这是一场对于毅力的考验,而如今我们已经到达了冲刺的阶段,这段路程虽然充满了艰辛和不容易,但是回想我们每一个咬牙坚持的瞬间,那都是自己曾经走过的路,我们不得不感叹风雨过后的彩虹是如此的美丽。

或许此时的你感到有些疲惫,那就让自己短暂的休息一下,不过我们不能就此停住,这一路上披荆斩棘,我们有什么理由在即将到达终点时放弃,胜利的曙光已经若隐若现了,只需要我们再努力坚持200天,最后的200天,我们便可以与自己的目标撞个满怀。求学的这12年,我们风雨无阻,内心充满希望,无数的便签见证了我们这一路的成长,书桌上放着的是我们还不曾完成的练习册,背诵笔记上是我们还未复习完的知识点,这都在提醒着我们时间的宝贵,不允许我们浪费一分一秒。冲刺的阶段到了,尽管在未来的道路上依旧充满泥洼,但是想着不远的前方就是我们梦想到达的地方,这一路上的风雨也可以被看做是前进的助力剂,我们要始终相信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,拿出最强的斗志,为了这最后一战。

黎明前的时刻注定是黑暗的,但是只要我们坚定内心的信念,决不放弃,那最亮眼的曙光,终会冲破乌云的阻挡,我们的人生就是在挑战,艰难险阻必不可少,只要跨过去,我们就会看到更为宽敞的道路,最后的200天,愿我们每一个人都能坚持到底,六月份的烟花定会为我们绽放,高考加油,未来可期!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是高考两百天倒计时的特殊日子,我很荣幸代表高三全体同学在这里发言。

高考,对于我们来说是十二年寒窗苦读的最后关口,是漫漫人生的第一次艰苦抉择,也是美好前途的奋然起步。而大学能为我们提供一个更开阔的平台,让我们能够看到更大的世界,是人生道路上的一个全新境界。我们“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全力才能胜出的百米冲刺。时间如白驹过隙,稍纵即逝。三百天誓师的情景仿佛还在眼前,而转眼间今天距离高考仅剩下200天。都说,十年弹指一挥间,更何况这区区两百天。所以,在这最后的冲刺阶段,我们要倍加珍惜眼前的一分一秒,把计划立马变成行动,做一个只争朝夕与时间赛跑的行动派。

我们要保持高昂的斗志,相信坚持就是胜利。请永远相信努力的意义,也许你的付出与得到的回报并不成等比例,但它一定会成正比。要知道,越努力越幸运。学如逆水行舟,不被现象迷惑,不被胜利冲昏,不被一时的挫折吓倒,不被暂时的迷茫左右。同学们,人生没有第二件值得用十二年时间去准备的事情,人生没有第二件能牵动如此多的人共同参与的事情,莫负今日华年似水,定逞明朝斗志如风。

高考一半靠实力,一半靠心态。在这个特殊的阶段,相信大家都有同感,我们有时会迷茫、会焦躁、会无助……亲爱的同学们,这就是高三的生活。想一想风雨之后便是彩虹,这就是高考彩虹所必经的风雨。学习并不是风平浪静的航行,我们要始终保持一颗正视一切起落的心,还要有一种霍达的境界,无论大家现在成绩怎样,你的目标和境界决定了以后你能走多远。

同学们,我今天的发言,就是我们九中高三学子的誓言:在今后的200天里,我们将燃起热情之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望,统统抛在脑后,带着足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,以及必胜的信心前进。

今日的誓师,就是出征的号角,拼搏的号角,冲刺的号角。同学们,我们要壮志在胸,奋力拼搏,携手并进,共创佳绩!虽前路漫漫,吾往矣!

最后预祝大家高考成功,梦想成真!

2022年中考倒计时动员发言稿你坚持终将美好 优秀范文模板


xxxx年中考倒计时动员发言稿你的坚持,终将美好

九年级同学们:

“百日”,实际是102天。102,这是个神奇的数字。我们不妨来说文解字:

你看“1”,简洁,修长,像手中摇动的笔杆,像海面上升起的桅杆,像南山竹海破土而出的竹笋,有一种挺拔的美、向上的美;1,也是开始,一元复始,一切刚刚开始,一切似乎都来得及。一往无前代表一份坚定,一心一意表明一份专注,一步一个脚印诠释一份踏实。

“0”,空空如也,看起来啥也没有,其实提醒我们要不断清空,归零。从现在起的每一天都是开始,你是学霸,但不笑到最后修不成正果;你是千年咸鱼,也许翻身的时候到了。

“0”也是个饥饿的嘴巴,不停催促着我们填满。放进去目标:9月1日,我坐在哪间教室里?放进去方法:什么才是适合我的最好的方法?放进去坚持:骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。

“0”也是包容:容纳失败,容纳不如意,容纳批评,容纳不理解。有容乃大,海阔天空。

“2”传统意义上是成双成对,吉祥如意。但是现在说一个人“很二”,就是表扬他很傻很天真。但是,雷锋叔叔就愿意做人民的傻子。学习上,我们真的不需要有二的精神吗?

比如不懂的问题能不能问老师同学,一遍不懂,第二遍,第三遍,第四遍,一直到他们请你吃晚饭为止。

当头脑短路的时候,有一份学霸的作业摆在我的面前。该怎么办?是复制粘贴的聪明人,还是自力更生、实事求是的傻子?

当我们在家学习,旁边的电脑游戏伸出小手指勾引我们,是做一拍即合的聪明人,还是坐怀不乱的傻子?

所以,做学生,特别是考生,2一点好。那个弯钩就是它倔强而骄傲的脖子。

所以说,“1”表明一种心态,“0”呼唤一种行动,“2”体现一种坚守。

综合而言,“102”很好很强大,听着也耳熟

中考倒计时90天动员大会教师代表发言(精)


中考倒计时90天动员大会教师代表发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天,我们在此隆重集会,因为这是一个特殊的日子,九十天之后,初三的同学们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。如果把初中三年的学习比作一次一千米的长跑,那么现在已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,嘹亮的号角已经吹响,加速前进的命令已经下达:从现在起我们要以百分之百的精力投入到中考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

“九年磨剑、六月试锋”,我殷切地希望初三的同学能以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,优异的成绩来实现自己的理想。

对于学业优秀的同学,可以说你们现在的成绩就足以考上高中,但这能意味着你可以停止努力吗?不,恰恰相反,你们对自己更要高标准、严要求,争取考上重点高中进最好的班级;如果你能进高中的实验班,你三年后考上重点大学的可能性将大大增加,因为在实验班会有最牛的老师给你们上课,你身边的同学也个个都是精英,这是成材的最好环境。

对于成绩中等的同学,中考与我们距离将越来越近,你们要在自己心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,因为你现在并不知道准确的录取分是多少,考场上的发挥会不会失常。在危险的分数线上下的你们,更要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,在有限的时间里多思、巧学,厚积薄发,增加自己成功的筹码。

成绩后进的同学们,也希望你们不要灰心,九十天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有777万多秒,只要努力,一切皆有可能。从现在开始,你们要戒除一切与学习与中考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。千万不要自暴自弃,要振作起来,每天多背一个英语单词、每天多背一句古诗、每天多做一道基础题,让每天有进步。九十天,我们还能做很多很多,每天涨2分,我们能多考180分,每两天涨一分,我们能多考90分。极有可能,你就是驰骋六月考场的那匹黑马。90天里,你们要在学习上每天进步一点、思想上每天上进一点、举止上每天成熟一点,不虚度初中的最后90天。坚信这一点,90天的努力定能让人刮目相看。

同学们,时间不等人,我们每个同学都要放下包袱,静下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,你们不能放弃,老师更不会抛弃,在此,我也向任教初三年级的全体教师发出倡议,90天里要用爱和责任为学生铺设一条通向成功的道路、去为每一个学生支撑起一片希望。今天学校召开“中考冲刺九十天誓师大会”,就是给你们的奔跑助一把力,就是给你们的冲刺呐一声喊。在莘莘学子出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业,孜孜不倦,倾其所有。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。

同学们,珍惜90天,让父母恩师在六月获得期望;奋斗90天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏90天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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xxxx年九年级中考备考会先进教师代表讲话稿

-----中考历史教学经验交流汇报

官当中学李成名

我校历史中考成绩取得了可喜的成绩。这些成绩的取得一方面得益于县教研室和学校领导的正确指导,另一方面也是我们历史组全体教师踏实肯干、对学生辛勤付出的结果。下面我将我们平时的一些做法、工作心得和大家分享。

一、精诚合作,构建合作基础上的和谐竞争

我们九年级历史组确立的核心价值观是“精诚合作”,“人心齐,泰山移”。因为我们深知:教学成绩的优异不能靠单打独斗,而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体备课,把个人的智慧融入到集体的智慧中打群体战才能取得最完美的胜利。我们九年级历史备课中实行了统一进度,统一要求。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。尤其是在第一阶段和第二阶段复习时,备课量相当大,集体备课的优势更加明显。如果一个教师单枪匹马地干很有可能会感到力不从心,效果也不一定好。我们将复习内容预先分工,每人根据自己的任务进行精心准备。这样通过集体备课,老师明确了近期和远期的任务,也减轻了备课压力,发挥了集体的智慧。我们还不分时间与地点,有问题随时随地讨论研究解决,有时是一个信息的传递,有时是一个知识点的落实,有时是一个考点的分析。看似不起眼的一次交流,却能帮助他人解决一个百思不得其解的难题。通过集体备课,大家互通有无,共同进步。平常复习过程中,发现一个既重要而又难解决的问题时,我们都是通过集体讨论解决。

我们历史教师共享网上资源,并使之成为历史教学过程中有益的补充。我们组集体深入研读教材,取舍教材,整合教材,我们相互帮助相互学习共同进步。都学会做课件,借鉴课件,它山之石可以攻玉,吸取了别人的优点和长处。

二、充分调动学困生的学习积极性,并采取了一系列切实可行的措施。

产生低分现象是因为在每个班级都会有一些学困生,这些学生表现为行为习惯差、厌学,也有个别学生的确是因为智力方面的原因。这类学生如果要是再遇到来自学校、家庭或社会方面的冷落、歧视或者指责,得不到他们这个年龄应该得到的关注、尊重、温暖和平等的话,就会让他们自暴自弃、甚至形成自卑偏执的性格,自然而然地就外现在不爱学习,把学习当作苦差事.由此就派生出考试中的低分。

针对学生的差异,因材施教。我们历史学科要求识记的知识点多,须对学生加强理解的背诵训练,确保选择题不失分,历史老师还得和班主任配合,做好时间分配和学生识记协调工作,针对学生不同的情况分层次布置识记内容;利用自习课及课余时间,组织学生互助,帮助他们降低学习难度;每一次考试,考后还要通过召开质量分析会、有针对性的个别分析谈心等形式帮助学生查找问题,这对提高学困生的学习效率大有帮助。学困生由于学习基础差、学习方法不妥、心理不够稳定,容易自暴自弃,走极端。在做好学困生的教育转化工作时,我们历史组根据个人的具体情况,因人制宜,因材施教。例如,顽皮型后进生,用疏导、迁移的办法,促使他们把旺盛的精力和智力用到历史学习上,用到为班集体做好事上;迟钝型后进生,必须在开发智力,培养学习信心和兴趣等方面狠下功夫,教给正确的学习方法,帮助他们补上拉下的历史课,解除自卑感;对于学习成绩一般,思想意识较差的后进生,则肯定他们的学习成绩,着重加强对他们的思想教育。采取各种办法防止外界不良因素对他们的干扰和诱惑,引导他们去阅读,观看历史方面的书籍,影视及参加有益的社会活动,提高他们辨别是非的能力和自觉抵制精神污染的能力。通过这些措施,切实提高了学困生考试成绩,把控制低分率工作也便落到了实处。

丰富教学手段,激发学生学趣。我们九年级历史组用电子白板教学常态化了。我们都明白:如果历史教学不精彩,学生就会更加的排斥这门课。课堂上取得良好效果的关键在于采用多种方法,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。电子白板带给学生的是传统教学与现代化教学的相得益彰,利用视频、音响、图片、知识趣闻加深学生对课本的认知。它有很强大的动态的、持续的、多层次的、丰富的视觉冲击。避免了单纯的说教。充分调动了学生学习历史的积极性、参与性、互动性。

三、细化复习三阶段:过关、突破、提高;让学生有足够的自信,最佳的心态面对考中考

学习应从细节入手,从训练着手,增强临考意识,提高应变能力。九年级第二学期,我们把历史复习时间分为三个阶段:第一阶段是基础能力过关;第二阶段是综合能力突破;第三阶段是是应用能力的提高。

第一阶段让学生全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍,因为学生在以前的学习中所掌握的知识往往是零碎的、不成体系的,所以全盘通读历史教材有助于整体掌握知识,还可以找出一些以前被忽视的环节或死角,另外,懂得的东西未必理解得深刻,让学生带着疑问去通读,有助于深刻领会课本内容。对于学习困难的学生,我们降低要求,延长会背时间,并且一个一个过关,课堂上没有时间就利用课间;对于学习实在太困难的同学我们也不放过,把重点告诉他们让他们背会。

第二阶段是对知识点综合、巩固、完善和提高的过程。在本阶段的复习里,我们完成了各部分知识的条理、归纳、糅合,使各部分知识形成一个有机的整体,力求达到基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化。以历史思想、方法为主线,以学生的综合训练为主体,减少重复,突出重点,提高学生的实战能力。在历史的应用方面,注意历史知识与生活热点的联系,与其他学科知识的融合,同时穿插专题复习。对于复习中的重难点我们还通过学习历年各地的中考试卷,对照课程标准进行总结,然后在复习中将其突破。

第三阶段的复习我们抓住知识、能力的深化和巩固,复习资料的组织以中考题及模拟题为主,不过多但精选,进行强化训练。这阶段主要是进行检验复习,教会学生把前两阶段复习过的内容想出来,强化记忆。教会审题、重抓落实。审清题是答好题的第一关。确定回答项、把握限定词,限定知识范围

高考倒计时200天学生大会讲话稿范文


高考倒计时200天学生大会讲话稿:并敌一向,千里杀将

各位同学:

奋战高考如同行军打仗一样,要方向明、士气高、智慧足。在高考还有200天之际,我将《孙子兵法》中一句很有参考意义的话赠送给大家,这句话就是:“并敌一向,千里杀将”。它告诉我们,从军事上讲,需要集中优势兵力坚决果断地歼灭敌人;从学习上讲,需要集中全部心智和精力去攻克高考。“并敌一向”需要做到以下三点:

1、自信

有着“崇尚一流,追求卓越”的传统和特质的树德人,无论面临什么挑战,“敢于“亮剑”。这不是我们盲目的自信,树德中学有着经过几十年实践检验和积累的办学理念和科学管理体系,还有一支善打硬仗、爱岗敬业、无私奉献、业务精湛,经验丰富的教师队伍,这为同学取得高考胜利提供了最坚实的保障。xxxx年高考成绩再次证明了这一点,在刚刚结束的成都市普通高中教学工作会上,市教育局发布了成都市xxxx年教学质量评估结果,我校宁夏街校区的文理科总评、理科评估、文科评估再次列国家级示范性高中第一名,这是自年以来连续第8年列成都市第一。而我们的光华校区,继去年列成都市第二之后,在xxxx年的文理科总评、理科评估、文科评估三项中再次列国家级示范性高中第二名,书写了树德神话,延续了树德奇迹。所以,每一位同学要坚信树德,紧跟老师,自信地战斗在高考战场上。当然,我们也知道,别人的成功并不天然等于自己的成功,我们需要用我们自己的汗水和智慧去赢得自己的成功。

2、专注

专注是学习的利器,是效率的保障。面对竞争激烈,时间又紧的高考大战,需要我们集中精力和体力,全身心地投入到学习中去。希望同学们,课堂上一定要用渴求知识的双眼来替换你打瞌睡的身影,一定要用不断挥动的笔来代替浏览网页的手机,一定要用投进每道习题的思考来替换你左顾右盼说废话的行为。每一次考试和作业一定要用“平时如考试,考试如平时”的心态来对待。希望同学们,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后“两百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分。

3、坚韧

五菱汽车有句让人怦然心动的广告词“成功没有捷径,一步一步,一天一天,身体会垮,但精神不能跨,坚持不一定能成功,但坚持本身就是一种成功。”配合的画面,是体育选手锻炼和比赛过程中的画面,没有最终成功与否的镜头,镜头前,最多的是汗水。其实,我们也在坚持着,每天与自己的惰性、彷徨、懈怠、随意等作斗争是我们最小的,但也是最宝贵最有效的坚持,无论是否成功,都有战胜自己的毅力!鲁迅说:“不耻最后,即使慢,但驰而不息,定能达到目标。”作为树德学子,我们有什么理由不奋然前行呢?

总之,我们用自信、专注、坚韧三把利剑去亮剑高考战场,定能“并敌一向,千里杀将”。

最后,预祝各位同学学习进步,成长快乐!

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