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做为一名领导级的人物，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿要说明讲话的目的所在，有没有可以参考的讲话稿呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新：爱字当头勤字为先 精选通用范文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

演讲稿尊敬的各位领导，各位前辈，各位同仁：

大家好！

今天，能够在这里作为青年教师代表，向各位领导汇报思想和工作，我感到十分激动和荣幸。我深深地知道，我们塔山小学是一个团结奋进的集体，在我身边有一大批爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，我在工作中取得的任何成绩，都是全体师生共同努力的结果，更与各位领导的大力支持、热情帮助分不开。在这里，请允许我向各位领导、各位老师表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福！

下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作汇报：

我爱我的学生。面对学生，我要求自己是严师，严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯，引导他们学会做人；也是慈母，我努力去关心、爱护每一个孩子，使他们健康成长；我还是朋友，经常站在学生的角度，耐心倾听他们的心声,并且将自己的生活趣事、思考与感悟与学生们分享，做他们真正的朋友。我们班有个女孩子叫刘心萍。她在五年级时，曾经因为父母和家庭的原因被妈妈带离家乡一个多学期，断断续续地根本没好好上学。再加上本来就不是很聪明优秀的孩子，所以成绩就越来越差，性格也愈发内向！甚至厌学！接班后，我发现：她不怎么说话，课堂上从不发言，课间也不和同学们活动。看到这些，觉得心里酸酸的。就找她谈心，鼓励她，学习上成绩不好没什么，至少我们得和同学正常相处，不能自闭啊。可是，她在和我交流的时候，根本不能做到抬头看着我，只是默默的低着头，用两只手扭红领巾。很明显，我感觉到她对于我单独找她谈心是有触动的。我指导她记英语单词的方法，鼓励她好好努力，争取有进步！说实话，面对这样的学生，我没有什么雄心壮志能提高她的成绩，或者说能让她变得多么优秀。只是觉得看着她这样子，很担心。特殊的孩子，我们要给予特殊的关爱。我经常问她：作业写了没？摸摸她的头，用微笑鼓励她要相信自己。很快就看到了她的变化：学跳樱花舞，她认真卖力，虽然动作不够优美，我却觉得她跳得最好；班级大扫除，她动作迅速，擦好自己承包的玻璃，马上又去擦洗外墙砖，还及时换洗抹布，递给高处的同学，我看到了她在听到同学说“谢谢”后的羞涩的笑容；默写单词，她不再交空白纸，多多少少有了对号；课间，她也和同学们一起跳皮筋，和女同学结伴上厕所。看到她活泼开朗了许多，我和我班学生感到很欣慰。

我爱我的班级。每接任一个班级，我都会投入全身心的精力和热情。自本学期接了六年级1班的班主任工作来，我从重新布置教室文化环境开始，和学生一起把六一班经营的像家一样温馨！到接下来的班级展示活动（我们一起认真排练）、学雷锋活动（大家公平计票选举）、节约我能行活动（争先恐后献策献力）、体育大课间活动（不怕苦不怕累勇争第一）、运动会活动以及六一节沿街表演活动，等等，我们更是团结一致，展现了积极向上的风貌。

我爱我的事业。“台上一分钟，台下十年功”。我把“认真、勤奋、实践”作为自己的座右铭，12年来，我对待工作勤勤恳恳，敬业尽职，认真钻研业务，积极投身课堂教学改革，踊跃参加各级组织的教研活动，争做一名科研型教师。教学上，我比较注重的是课堂40分钟的效率，因为课堂40分钟是学生学习的主要来源，只有认真抓住课堂教学，才能保证学生的质量。另外，我认为多说、多读，也是学习英语的最好方法。所以在有限的课堂时间里，我尽量让每一个学生都有发言的机会。英语和语文一样都是一门语言学习课程，学生们学语文，天天都在说，也就是在学。而英语就局限于每周仅有的那区区三节课时间，这对于学生们的英语学习来说无疑是一个难题！从这种现状出发，结合我所接六年级三个班学生学习兴趣不浓、英语成绩较差的现状，我坚持鼓励为主，监督跟上，有效利用早读课、中午课还有空堂课时间指导学生进行大量的读、说和记忆，表扬学生哪怕是一点点的进步，激发他们学习英语的兴趣，收到了较好的效果。

从爱出发，勤字为先，是我十二年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,天道酬勤。班主任工作千头万绪，大事小情，层出不穷。作为班主任，勤劳是基础，时间的付出是保证。我借助住在学校里的便利，针对六年级即将毕业的学生心理特点，坚持紧跟学生，每天提早进教室安排督促学生打扫卫生，了解学生作业完成情况，掌握第一手材料，及时发现问题，坚持陪着学生早读，（或者看着他们读，或者自己也读背一些英语短文）给学生良好的示范，达到预期目的。在自习课或其他空余时间里，我总是及时到班级，从不使班级处于无序的状态。有时间就进入班级与学生一起交流，了解学生的思想动态，送队放学坚持送到中心路口，让学生知道老师是一位非常负责的老师，自己也要增强责任感。由于勤到班级，跟学生跟得紧，学生们一直在进步，六一班的班级工作也得到了领导的肯定，同事和家长的赞赏。我在工作中深刻体会到：做班主任之最主要、最关键之处即“勤”

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看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我，大海问我，她是谁？我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！

当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲了一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

母爱无言，母爱无私。同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？你平时都为母亲做了些什么呢？老师希望你能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。

妈妈，当您烦恼的时候，我的脸上就布满了阴云；当您高兴的时候，我的脸上就撒满了阳光。人说，我是妈妈的表情。我说，我是妈妈的心情。妈妈，我爱您！

编辑精选： 我爱阅读演讲稿集合170字

我爱阅读演讲稿【篇一】

读书破万卷，下笔如有神。在生活中不能没有书籍，生活中没有书籍就像花儿没有了阳光，智慧中没有了书籍就像小鸟折断了翅膀。在我的年幼时光中，书就是我梦想起飞的起点，它就像是我一生中陪伴我的朋友，书让我忘记了所有烦恼，让我在智慧的世界里徜徉。

在幼儿园的时候，每天晚上，我和妈妈亲子共读的时候，那是我们家夜晚最美的夜景，《海的女儿》、《格林童话》、《丑小鸭》……从上幼儿园起，我就很喜欢读书了。

慢慢地，我长大了，也变得懂事了，我上小学后，因为刚开始上学，大课间我们不用去做操，赵老师每次都会给我们上阅读课，口语交际。每当赵老师给我们读绘本的时候，我都会津津有味地听着。让我印象最深的是《大脚丫跳芭蕾》，这个绘本给我的感受很深，虽然她跳不了芭蕾，但是她为了梦想，又从新找回了信心和自信。

上了三年级，我认识的字更多了，妈妈看我那么喜欢看书就给我办了借书证，我在书香宝贝那里借了许多系列的书，我最喜欢看的是关于侦探类、校园趣事类，努力奋斗类的书。在看的这些书中，我学会了很多的东西，例如：做事要多动脑、学习要多动手，如何和同学搞好关系、遇到挫折不气馁等等，许多的道理。最近，我看了一本扬红樱阿姨写的《森林迷案》，这本书让我爱不释手，每天放学一进家门，我总是会先拿起这本书看，就连吃晚饭也拿着看，书中的各种迷案深深地吸引着我，让我不由的和神探一起办案。每次都在妈妈的一再催促下，我才依依不舍地放下书，去写作业。

现在，我已经建立了博客，在博客里，我把我的成长经历记录在里面，这也让我爱上了写博文。

读书让我收获了许多，从书中我得到了许多知识，从书中我也得到许多做人的道理，书就像我的好朋友，让我离不开。今后，我还要读更多的书，收获更多的知识。

我爱阅读演讲稿(篇二)

书是一个好东西，关于书的名人名言也有很多很多，比如高尔基说过的“ 书是人类进步的阶梯”，在我的成长中，书一直是我的良师益友。

我第一次看书是在我三岁的时候，爸爸给我买了一套图画书，里面全是美丽迷人的图画，没有一个文字，那个时候，我每天都棒着书，对它爱不释手。长大了一些我会写字了，会认字了，我就给那些图画书加上一些自己的文字，也就是看图写话，。爸爸又给我买了一些绘本，比如：《好爸爸》、《金老爷买钟》……那些书可好看了，丰富的图画，加上一些简单的文字 ，那个时候，我把它们当成宝贝一样，谁都不肯借。再大一些，我就看文字书了，不过每个字上面都标注着可爱的拼音。如：《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等，这些书里面的故事可精彩了，我深深的为之着迷，现在我会看一些比较经典的中外名著，比如：《海底两万里》、《城南旧事》、《三侠五义》等，通过这些书本，让我了解了许多国内外的文化知识，也让我的写作更加精彩动人国。

阅读可以陪伴我一生，书见证了我的成长，我从书里学到了课堂上学习不到的东西，阅读伴我成长，阅读使我进步!

我爱阅读演讲稿【篇三】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书就像一把梳子，可以梳理那杂乱的思绪；读书就像温润的雨滴，滋润着我们干涸的心灵；读书就像神奇的钥匙，可以打开我们封闭已久的心窗。

当阳光透过那茂密的树叶投下深深的树影，斑驳陆离。也许你还躺在床上，当你慢悠悠地睁开朦胧的双眼，从枕下抽出一本书来，你便会认为有书的人生才是完美的。你的生活会因为读书而精彩，你的生活会感到充实。翻开书本，细细品味里面的一字一句，你会发现书中存在另一个世界。读着，读着你就会读出一种美好的生活境界。有书的早晨是乐趣无穷的！

当太阳已经高高的挂在天空中时，那炽热的阳光似无情又有情的照射大地，真是顺应了“道是无晴却有晴”这句诗。想，当你午后悠闲的躺在藤椅上，此时你便可以拿出高尔基的《童年》，你便会被情不自禁的吸引到这本书当中，会使人在黑暗中得到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光辉，此时我的脑海中便浮现出一句话：“课本都学不好，看什么课外书吗？”家里人十分讨厌我看课外书，甚至认为我看课外书对学习会有影响，但我又不想和家里人对着干，只好偷偷地看，每次看课外书的时候总是会想起伯母那满脸通红、眉头紧锁的样子，可能我们之间总是会隔着一层膜。

每当翻开书本时，我总是会享受着这一份来之不易的安谧。此时的阳光穿过树的缝隙，散洒在你的发间和膝盖上；掉落在你所读的书页上；闪落在你正在读的行数上。那是的你便可以全身心地投入到书本当中去，仿佛你就是一位旅人在欣赏沿途中的风光，踽踽独行。刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”世界上没有愚蠢的人，只有懒人，只要多读书便可以医治这种“病”。所谓“笨鸟先飞”“早起的鸟儿有虫吃”等等，都在说明“善读可以医愚”这个道理。有书的午后是让人流连忘返的。

当太阳公公落山时，那美丽的黄昏，毫无保留地展示着一天中最后一抹绚丽的光彩，那昏黄的光芒照射着大地。那时你可以再次拿出那本你喜爱的书，遇上此情景的你可能会想起马致远是诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”。一只手拿着书，另一只手端着一杯香茗，那清幽的香气混合着纸张的芬芳，是多么的。悠闲自得。有书的傍晚是耐人寻味的。

从生命的开端到结束，都孕育着无尽的知识。读书在美丽中萌发，在美丽中充实。

手中有书，又如有把钥匙；心中有书，又如已经开启了大门。书香弥漫，才有诗意生活。

情趣中，我希望自己能用于昂记住先哲的那句良训：都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。

我爱阅读演讲稿【篇四】

以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书，现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇;早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来，总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。

哦!我感谢书，感谢书给我的一切!

最新！ 让爱永驻心中演讲稿素材实用版(190字)

让爱永驻心中演讲稿素材(篇一)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，朋友之间，邻里之间，甚至素不相识的陌生人之间，都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候；寒冷时的一杯热茶；遇到困难时的一声鼓励。等等。罗曼。罗兰曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现；同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。所以透过我的视线，我发现，爱就在我们的身边。

上周三晚上，我家顽皮又贪玩的小狗，趁我爸开门的间隙，一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落，又吹犬哨又是呼唤，找了好几个小时，都找不着，我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群，于是在群里发了求助贴，希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到，群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心，住在附近的都来帮我家找狗，有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。

人多力量大，最后小家伙幸运地被找到了。找到他时，他正悠闲地晃着他的脖铃，在别的小区散步，丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外，也很感动。当时已经将近深夜，而且第二天还是工作日，这么多人放弃休息时间来帮助我们，不仅是因为他们的热心，更是源自于他们对每一个小生命的关爱。

这次我康复回学校，原来班级的老师和很多同学都来看望我，关心我；我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱，很温暖，很快乐。

著名作家冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”只要我们心中有爱，我们的生活和学习必然更加芳馨美好。

谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿素材【篇二】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

打开尘封的记忆，总有片刻会使你刻骨铭心，让爱永驻我心。

升入初三了，休息的时间也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定会到姥姥家报到，母亲也提前告诉了姥姥。

中午放学了，我迈着小四方步，哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下，闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼，只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋，满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说：“姥姥知道你要来吃饭，早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。”我夹起了一条虾，上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须，我认为那就因为时间太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以没有完全弄掉。

我望着姥姥佝偻的背影，我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜，走到了饭桌旁边说：“只要你喜欢吃，姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来，夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里，说：“这个很好吃，你尝尝。”随后，我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥，她的汗水早已浸湿了衣裳，手上也因收拾虾被弄得伤痕累累！她的眼睛上有星星点点的汗滴，我好感动！姥姥说：“有你这个外孙就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”

让爱永驻我的世界，温暖我心。

姥姥小时候因家穷，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她从来没有上过学，十分喜欢上学，当然，大字不识几个。

我从来没有看见过姥姥写字。那天，我过生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物，是一个装在信封中的东西。我打开了，只见那纸上有7个小字：“祝xx生日快乐！”参差不齐，歪歪扭扭的。我十分惊讶，回想一下之前，我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次，都拿起纸带上老花镜，找个明亮的地方，拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸，直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字，却为了我而学写字。我哽咽了，我只想说：“姥姥，我爱您！”

太多的言语说不完，道不尽，让爱永驻我心！

谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿素材【篇三】

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的题目是“让爱永远留在我心里”。

爱情就像一杯热茶，冷了就温暖人心。爱情就像一句问候，在人难过的时候安慰人。

从出生到说话，从无知到青春到成年，我们中间谁不是在爱情中长大的？

孟子说：“人有四心：恻隐之心、羞耻之心、顺从之心、是非之心。”这概括了恋爱的心理。但是，这些只是单调的人际间的爱，不是我想说的。

从出生开始，我们就看到了世界的荒凉和繁荣。白天，太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物，不管它的大小。在漆黑的夜晚，月亮以同样的温柔对待世界上的每一个地方。我们是一种生物。同理，自从我们来到这个世界，我们就被这个世界的爱所包围。世界的爱并不意味着爱我们，并向我们展示所有的美好。茂密的森林，蓝天和完美的云彩。

在我看来，这个世界不一定要这样，它付出一切只是为了让我们看到一面，而这一切都是为了这个世界好？答案是否定的，人类的生活再美好，受益的也不是这个世界。宇宙万物随时都会发生变化。如果一开始世界很脏，我们可能会认为这没关系。但正是因为对世界的热爱，我们才能享受这一切。

不仅是人类，这个世界也需要被爱，渴望被爱。让爱留在心里，爱这个世界。

我的演讲结束了，谢谢！

让爱永驻心中演讲稿素材(篇四)

尊敬的各位老师、同学：

大家好!我是初二学部小陈，今天我要演讲的题目是：爱永驻我心中。

爱是人世间最美好的一种情感，爱就像一片照射在冬日的阳光，能让饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

父母的亲情是浓厚的爱，血溶于水的爱;朋友间友情是纯真的爱。在我无助时支撑着我;老师对我们是蜡炬成灰泪始干，博大的爱。而今天我想讲的是祖国对我的爱。

叙利亚战争迄今已经持续了六年，今日的叙利亚，正如1937的中国，别人欺负你时连招呼都不会打，何等的悲伤和无力。

炮火的声音震耳欲聋

你愿意听一听叙利亚的孩子

对世界的轻声期许吗?

一个10岁的孩子是这样说的：

希望你们能清扫出一片干净的地方

以便我们上学

希望你们

在道路上植树种花

而不是用硝烟废墟来填补

在首都大马士革一片废墟中，10岁盲童Ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一个被严重轰炸后的残垣中录制的，灰色的背景上点缀的却是孩子们橙红色的外衣，手中的鲜花，五彩缤纷的颜料和纯净的歌声，歌声中想要传递给世界的不是悲伤，而是希望——我们要变得更强。

看到叙利亚驻联合国代表坐在会场外的那张照片时，你们真的懂得何为弱国无外交吗?弱国无外交，吾辈当自强。我们没有生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家。

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。然而，今天的祖国，犹如东方巨龙，以惊人的速度向前飞奔!在世界能源日益紧缺、江河开发与保护备受重视的今天，三峡大坝横空出世，再次显现出决策者的高瞻远瞩;青藏铁路刷新世界多项铁路史上的纪录;中国天眼，世界最大的望远镜;量子卫星墨子号，世界独一无二;这一系列成功，证明了今天我国的强大实力，中华民族像一个巨人，屹立于世界东方。

同学们!回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。我们应该感谢祖国，经历过战争后能够迅速强大，给了我们干净的教室、安全温暖的家园!我们应该将祖国对我们的爱珍存在心里，积极行动起来，好好学习，扛起保家卫国的责任，让我们的祖国更强、更美好!

我的演讲结束，谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿素材(篇五)

大家好！

我是来自初二（4）班的田思远。今天，我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

在这里，我先问大家几个问题，在生活中，哪些时候或者哪一个瞬间，你会感受到爱的存在？我们从小就被爱包围着长大，可是你真的懂爱吗？懂得怎样去爱吗？

首先，我们应该爱父母，从我们出生的那一刻开始，父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊爸妈，第一次迈开步子，第一次拿笔写字，无数个第一次的勇敢尝试，他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大，他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然，但同学们仔细想想，这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大，他们在变老，时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧，赶快学会爱他们。

其次，我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的，作为一名学生，我们应该作文感恩传授我们知识，教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏，它就藏在教室的讲台上，藏在作业本的红色批注上，藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。

讲到这里，有人说，我们更应该爱我们的祖国。没错，作为一名中国人，我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲，时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵，我们应该自强不息，努力学习。为振兴中华民族而勤奋，为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。

不知道同学们有没有听过这样一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。”没错，我们应该爱每一位为我们默默付出，负重前行的人，他可能是警察，是军人，也可能是环卫工人，正因为有了他们，我们的生活才会平安幸福。

所以，同学们，不要吝啬我们的爱，让我们去爱每一个爱我们的人，让爱永驻心中。

我的演讲完毕，谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿素材(篇六)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是来自xxx班的xxx，很高兴看见你们都在认真的准备听我的演讲，谢谢你们。我的演讲题目是“让爱永驻心中”！

同学们，大家都知道，“爱”，爱是我们最为赞美的感情，也是我们最常见的感情。父母对你的爱，你对父母的爱；你对朋友的关爱，朋友对你的关爱；你对恋人的爱，恋人对你的爱……

同学们，在我上面说的这些范例中你们找到了什么规律？没错，爱都是相互的，当你把你的爱分给其他人以后，你也会收到其他人的爱。而且，虽然这是个平等的交换，但却有个不平等的算式。当你把你一个人的爱奉献给其他人的时候，有时候却能得到更多人回敬的爱。这样简单就能得到更多的爱，我们对奉献自己爱的行为又何乐而不为呢？

在我们的生活中，有着许许多多的爱，也许来自你的亲人，也许来自你的朋友和恋人，但是还有一种爱，也是真正无私的奉献，那就是对陌生人的无私关怀。

我在很久以前的时候看到过这样的一幕，在一天放学的傍晚，我走在回家的路上，看到一位乞讨的老人正挨家挨户的希望得到一点零钱，我看着她的腰已经很弯了，身上的衣服也是破破烂烂的，虽然每家每户都走过，但是碗里的钱却没有增加太多，还是空荡荡的。

当他走进一家的时候，虽然他人出来了，但是碗却没了！我看到他慢慢的走到了路边的石桩上坐下。我在一旁买着零食，却对很好奇发生了什么。结果，等了没多久，在店里的老板端着老人的碗出来了，但是现在的碗里却装满了满满的饭菜！他和老人聊了几句后就回去了。

看着这样的一幕，我深深的感到了震撼。老人在这一路走过来，可能都没够一顿饭钱，他也许只是为了为自己的晚餐想办法。大家都只是给予了零散的关爱，但是，这位善良的店长却细心地想到了老人现在最需要的东西。

同学们，世界上有很多困难的人，比如那位乞讨的老人，比如那些灾区和山区的孩子们。我们也许零花钱不多，也许压岁钱也已经花完。但是我们还有许多可以奉献出来的“多余的爱”。我们收到的爱已经太多太多，将我们平时不太用的上的爱，奉献给那些缺少关爱的人们吧。一件衣服、一本书本，都可以让世界变得更美好的“温暖的爱”。

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xxxx年3月8日国际妇女节“我爱妈妈”征文800字

音乐课上老师教过我们一首歌，歌里唱：天下的妈妈都是一样的……或许天下的妈妈对孩子的爱都是一样的，但是每个妈妈又都有着自己的特别之处，我的妈妈就是与众不同的那一个。

我的妈妈今年三十多岁，她个子高高的，身材很苗条，所以穿什么衣服都很好看，经常可以听到有人夸她年轻、漂亮，她为此很是得意。可以理解，女人的虚荣心在作怪嘛!可是她也有她的烦恼，那就是脸上时不时会冒出几个小痘痘，我和爸爸经常拿她的痘痘开玩笑，叫她“红豆糕”，她很是恼火。有时看她真的生气了，我和爸爸就不敢再“火上浇油”了。

我觉得妈妈有时候就像个没长大的小孩，和我没什么两样。她抢我的零食吃，和我一起看动画片和漫画书，看到有趣的地方，她笑得比我还厉害呢！爸爸总说她没个大人样，把我都带“坏”了。其实我和妈妈特别像，我们俩都喜欢吃薯片、都喜欢猫小乐的漫画人物

实用！敬老爱老孝老的演讲稿精选300字

敬老爱老孝老的演讲稿(篇一)

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

尊师敬老是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师估我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学鼎三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。

感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。

尽管我们年龄还小，不能承担起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起，主动承担力所能及的家务劳动，父母生病的时候，守候在他们身边嘘寒问暖，端汤送药，让父母从心中感受到我们对他们的关爱，对他们的感恩。

白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师和亲人呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的父母！

敬老爱老孝老的演讲稿(篇二)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今天我在这里演讲的题目是《孝亲敬老》。

“孝”是我们中华的传统美德，是我们身为人子的义务，是至纯的道德。孝顺父母长辈，敬重长辈，是我们晚辈应该做的。父母孕育我们长大，从来不曾亏欠我们分毫，那作为子女，我们有孝顺父母的义务和责任。我们能够有今天这样的生活，是父母他们努力的成果，他们辛苦劳作换得我们安逸顺遂的生活，我们难道不应该去孝敬父母这些长辈吗？我们要做的是有孝义之人，而不是忘恩负义之人。生而为人，就要有做人的领悟。

“敬老”是要尊敬老人，对他们要回馈我们的尊敬、尊重和关爱。我们大家应该都知道现在时代因为不断发展，在进步的同时，老龄化越来越严重，我们作为新时代的学生，我们必须要学会敬老，爱护这些老人，他们也曾经为这个社会付出过很多的努力，社会的建设从来都不是一个人，或几个人能建设起来的，是融合了众多人，不同的年龄，不同的身份构成，所以老人他们已经贡献了他们一生，我们也是在他们的努力下成长起来的，那我们就不能忘恩。

孝亲敬老很简单，在平时对于父母，我们尽孝道的方式就有多种，首先就是不要总是惹爸妈生气，在家里帮父母分担一些家务是最好的，或许我们还不能像他们一样，做很多的事情，但是能分担一分的辛苦，就尽量去分担，这样也能够让他们轻松一些，这也是一种尽孝。其次，父母赚钱供我们学习，那我们努力学习，获得优秀的成绩就会对父母的一种回报，至少我们没有辜负他们的期盼，不是吗？第三就是不管未来我们走向哪里，都要记得回家陪伴爸妈，时常打一通电话，让他们放心，这也是一种孝顺。对于老人，不管是自己的爷爷奶奶，还是他人的爷爷奶奶，他们都是我们的长辈，我们本身就应该要尊敬他们。在外遇到需要帮助的老人，我们勇敢的伸出双手去提供帮助，在公交车上让座，提供便利给他们，让他们老有所依。

孝道主义从古至今都一直有，所以我们要做的就是一直传承，从我们自己开始做起，我们去给别人做出榜样来。当今的社会和时代，这种孝亲敬老正是所需的，那么大家就一起做到孝亲敬老吧。

谢谢大家，演讲到此结束。

敬老爱老孝老的演讲稿(篇三)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

相信大家看见敬老孝亲这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心！

眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多，邹纹布满脸上，我会立刻冲上前来，帮爸爸捶捶背，倒杯茶。帮妈妈做一些家务，讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴，开心的笑一笑，我已十分满足了，心里比蜂蜜还甜大多，孝顺父母就是儿女应该做的。

年迈的爷爷奶奶，外公外婆，他们辛苦了大辈子，也应该休息一下了，但为了我的安全，奶奶每天都来接送我上下学，风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远，他们竟然为了和我聊天，居然学上自己上网聊天。要知道，老人家要学上电脑，谈何容意。所以，我每年一到过节，都会寄贺卡给他们，这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。

我们要学会敬老孝亲，敬重老人家，多关心家人，孝顺父母，从一句温暖的问候做起，从一的席位的动作做起！

谢谢大家！

2022年庆祝六一儿童节发言稿500字600字800字 精选通用范文

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欢庆六一

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

今天，我讲的题目是：《欢庆六一》

同学们，再过几十天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日！

六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！

六一是全世界儿童共同期待的美好日！

同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们，世界的六一，明天更好！

教师演讲稿用爱写好师德 精选通用范文

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地！长大后我就成了你，……”

歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，走进学校，登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作十六年，在学校，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈现出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：“对不起，我不是故意的。”末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，你以后课堂上要注意纪律啊！”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。

也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的教师，与这些孩子相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个字

师德演讲材料上善若水大爱无痕 精选通用范文

学校举行师德演讲活动，我们办公室推荐4人，由大家抽签决定谁演讲，我很幸运，抽中了演讲签。

讲什么呢？去网上下载一些别人的事例，然后装腔作势表演一番，不行，过了四十岁的年龄，不愿去做那些敷衍的走形式的事情，还是扎扎实实挖掘我身边的事例吧。

首先我要讲的是我们办公室的楚玉萍老师，她，真正的爱生如子。

在她教二年级时，班上一个叫李新果（现在在我们班）的学生，爸爸妈妈离了婚，自己被判给了爸爸，妈妈再婚，远嫁他乡，爸爸又娶，新欢之余怨恨前妻殃及女儿。一天放学后，全校孩子都被接走了，只有她孤零零地站在那里，望眼欲穿，哪里有爸爸妈妈的身影，当时，年龄尚小的她可能还不知道爸爸妈妈离婚了，妈妈一个家、爸爸一个家，剩下她一个，像是多余的。她的班主任楚玉萍老师打了一圈电话，最后，她的姑姑接过电话嚎啕大哭，但她在外地，没办法接孩子，是楚玉萍老师把李新果带回了家，给她做了饭，洗了澡，换上了自己女儿的新衣服，平时那个邋遢、头发脏乱、眼神抑郁的小女孩不见了，取而代之的是个干净、拘谨、眼神温暖、充满感激的小女孩。就这样，楚老师带她在家吃了两天饭，给她买了新本、铅笔等文具，送给她两身女儿的新衣服。从那以后，楚老师时时关心她，处处照顾她，每天放学，让她在教室写完作业，自己给她检查完，才让她的姑姑接她回家，坚持了一年。

做这些，楚老师没有给任何人说过，她什么都不为，就是觉得孩子可怜，李新果的姑姑，现在不管对谁提起来都说，楚老师是孩子一辈子的恩人，他们打心眼里感激楚老师。

现在，李新果在我们班上，我赏识，牛老师关爱，张老师鼓励，她进步很大，但是性格还是很内向不怎么与人交流。家长会时，通过和她姑姑的深入交谈，我发现，问题出在她姑姑身上，她姑姑天天把“你爸爸没有良心”“恁老师都比你爸爸强”“哪见过这当妈的不要孩子”“这孩子多可怜多不幸”等等这些话语挂在嘴上。我们多希望孩子忘了曾经的不幸，我们多希望孩子每天快乐成长，可是她姑姑每天都在无意识地强化孩子仇视父母，每天都在不经意间提醒孩子她很不幸，本来时间是最好的良药，姑姑的爱也可以弥补父母爱的缺失，可由于姑姑不懂孩子心理，不懂教育，每天在絮絮叨叨中给孩子灌输了太多的负面情绪，孩子怎么可能心理健康，怎么可能快乐开朗。

了解了这些，我感觉我得给她姑姑上一课，不能让她再这样

最新！ 关于家长会的发言稿通用2390字

关于家长会的发言稿【篇一】

各位尊敬的家长：

下午好！很高兴再次见到你们！仿佛一转眼的时间，一个学期就这样过去了，跟孩子们共同度过的这个学期，有甜也有苦，但是，看着他们一路的成长，我觉得很欣慰，也很幸福！他们真的是我的骄傲！我骨子里的骄傲！

今天很高兴再次和各位家长在这里探讨我们小孩这个学期的学习状况。首先，我就简单讲一下这个学期以来孩子们学习英语的情况吧！我主要从以下三方面来说：

（1） 预习：跟读录音机，结合《双基导学》以及课文后面的单词表对课文进行预习并大胆尝试朗读。这点孩子们都做得很好，因为每次我检查预习情况的时候，我都能发现他们很认真地准备，这点是值得表扬的，也是在座各位家长辛勤的成果，谢谢你们！

（2） 上课：上课认真听课，积极回答老师的问题，乐于参与到课堂教学活动，大胆说英语。这点大部分同学也是做得挺不错的，我们的小孩在英语课堂上很是活跃，总能积极回答老师提出的问题，并且能很大胆地开口说英语；

（3） 复习：复习包括认真复习当天所学的知识；认真完成当天的作业，并且能够坚持跟读录音机。前面两点都做得很不错，但是就是这一点这个学期让我不是很满意，刚开学的时候，小孩都能按时交作业，作业质量也很不错，但是，到最近这段时间，不交作业的小孩越来越多，就算是交了作业的，作业质量不怎么好，字体糊涂！

我们都知道，要想学习好，三步曲是不可缺少的，哪三步曲呢？预习、上课和预习。如果小孩都能把前面两部曲做好，就因为最后一个复习不搞好的话，那整个学习效果就出不来了。所以，我们也要重视孩子们的`作业。复习也是对所学知识的一个巩固和提升，希望不要被忽视！下个学期希望我们能够共同努力，在这一点上做得更好！

好了，接下来我来说一下有关这次期末考的一些情况吧！这次期末考试的时间是20xx年1月5日下午2:30到3：30.卷面共6页，满分100分。现在来说一下占分比重吧！听力占50%，笔试占50%。此外，还要进行口语考试，虽然口语考试不算入我们期末的总成绩，但是，我还是很重视这个口语考试的，比较英语的学习很重要的其中两点就是听和说。狠抓“说”就必须要从娃娃抓起！三年级也很关键！我在下个星期会找个时间对孩子们进行口语测试的，口语测试主要包括书本上的课文和后面的单词，口语考试满分10分。

下面请看PPT，上面罗列出了期末考卷子的题型，家长可以看看有哪些题型。不过这些我都和孩子们讲过的了。每种题型要怎样做，我也说得很清楚了。请家长放心！

呵呵。孩子、家长和我都辛苦了一个学期。现在就是到了我们孩子见证他们成绩的时刻了，所以，我们要做好冲刺这一关的工作。今天我们坐在这里，就是为了总结过去，放眼未来。在接下来短短的两个备考星期里，我们该怎样辅导我们的小孩呢？以下是我的一些建议：

（1）每天督促小孩按时按质按量地完成作业，并且时刻提醒小孩要注意书写；

（2）要非常重视家听。希望能够认真对待并且认真完成。因为考试中单词占的分数比较多；

（3）每天坚持跟读英语，并且鼓励小孩在没有录音机带读的情况 下自己自信大声地朗读课文；

（4）小孩在学习英语过程中遇到的任何困难或问题要及时与我进行沟通，这样方便我及时跟进，对小孩也是个很好的帮助。、

我知道家长们都很忙，但是，为了我们的小孩，我们再辛苦也是值得的，希望我们hold住，为我们的小孩一起来加油！

当然，在这个重要的关键的时刻，作为老师的我，我也会备好每一节课，根据学生平时的表现做出“查漏补缺”的工作，不放过任何一个知识点，让我们的小孩都能巩固知识，并且做出更大的进步！

好了，因为时间问题，今天的家长会就说到这里了哦。如果还有什么问题的话等下可以去我办公室和我私聊！最后，再过两天就是圣诞节了，再过几天就是新年了，我在这里提前祝在座的家长们圣诞节快乐！新年快乐！万事如意！

谢谢！

关于家长会的发言稿(篇二)

尊敬的各位家长们：

您们好！

一、自我介绍：

我叫xx，是我们预备（6）班的副班。我任教的科目是语言、阅读、

写字和健康这四门课程。

二、教学内容及目标：

语言和阅读这两门科目，本学期的教学目标是：通过儿歌、小散文、看图讲述和讲故事，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成用手指点读课文内容和认真倾听别人讲述的好习惯。

写字：本学期的教学目标是让幼儿认识田字格，掌握29个基本的笔画，掌握正确的坐姿和握笔姿势，正确的做好握笔姿势和坐姿，这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

健康：本学期的教学目标是引导幼儿认识我们身体的各个部位，懂得保护自己的身体部位，讲究个人卫生和公共卫生，懂得基本的自我保护。

三、保育工作：

进餐：

①学校每餐的肉、油、青菜、酱料等都是挑最好的买，质量放心。

②学校实施海口市营养协会秘书长制定的搭配“五个一”工程后，营养均衡充足，健康放心（每天一盒牛奶，每天一杯豆浆，每天一份水果，每天一个鸡蛋，每天一份蔬菜）我们提供的营养足以满足孩子身体发育的需要。

③还有就是我们学前班的伙食是单独做的（都是在宝贝们进餐厅的前十分钟炒好出锅然后打餐）早餐（面包、包子、油条、花卷、豆浆、瘦肉粥、八宝粥、粉汤、炒粉等）每天早上都是不重样。午餐都是三菜一汤。每天也不重样。

再就是喝水方面，每节下课我们都会及时提醒每位宝贝喝水及上洗手间。因为喝水对我们的身体也好，助排毒，对宝贝们的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。有很多宝贝每天都能够喝完三瓶，甚至是四瓶水。

因天气变化原因，希望家长们每天都能够在宝贝书包里备好最少一套衣服（一件衣服、一条裤子、或一件裙子），天热出汗时也方便我们能及时提醒宝贝更换。如宝贝有不舒服需在校服用药的，麻烦家长们能够在每种药上备注（时间、用法、用量）或用一个小袋子把药一起装着，然后用标签或纸标注如何服用。

由于工作原因，手机不方便随身携带，有时家长打来的电话不能够及时接听，希望家长有什么事情可发短信，我们看到短信会及时回复，也望家长们理解。

学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。如果工作中有疏忽处，请家长及时指正。谢谢家长们对这次家长会的积极配合，更感谢家长对我们的理解、支持和信任。

谢谢大家！

关于家长会的发言稿【篇三】

尊敬的各位家长，你们好！

你们好!首先，我代表班级里的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在这里，我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年了，也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。作为幼儿园的教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们老师也是感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。下面我们就几个方面为各位家长们讲讲一些事情。

班级情况分析

学期初本班共有20名幼儿，其中9名为女生、11名为男生。男女比例呈较不平衡状态。每学期我们班都有新生加入，在入园时间上略有长短，但在整体发展水平上差异不是很大。从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活；只有个别幼儿情绪略微波动，在老师和家长的配合教育下他们也能很快适应。

大班教育重点——幼小衔接

又一年孩子们眼看就要毕业了,为了让幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上，行为上做好入学的准备,在思想上克服以前漫无目的的玩耍思想,开始有目的的,有系统的学习,在生活方面.要克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。也就是幼小衔接（指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。）

如何做好幼小衔接，这需要老师和家长共同努力。做好幼小衔接需要了解、配合一下几点：

（一）幼儿园和小学的差异

1、 孩子学习生活的环境发生了变化。

环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。

2、 个方面是班级环境的变化。

幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师和1位阿姨360度的保护和陪伴。参加到幼儿生活的各项活动之中，师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，所以师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能会感到生疏。

3、作息时间发生了变化。

幼儿园里一般是8：30早操，如果起床迟了，家长们都觉得迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校，一年级的老师每天都会早早地等候在教室，迎接小朋友们的到来，并且组织小朋友开展内容丰富的早读。

上午，一般设有早操、40分钟的课4节，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。

4、教育内容与评价方式的变化更为明显。

幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯，学习形式以轻松活泼的游戏为主，适合儿童身心特点。而进入一年级后，学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识，并且以测验的形式加以检验。

5、孩子对新校园的向往之情。

一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，幼儿开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等。幼儿心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。

6、对孩子的自理能力要求提高。

我们知道，孩子在幼儿园里，过的是一种集体生活，整天都有老师跟班，生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的及时帮助。进入小学后，孩子过的是一种相对独立的学习生活，像系鞋带，上厕所，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已，孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。

7、学习习惯准备

低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话……（有知识积累的人还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。）确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。

8、孩子在进入小学后需要写更多的字，所以很多家长提前教孩子认字、写字，往往忽视了孩子写字的姿势。现在的学生写字方面最大的问题不是写不好字，而是写字姿势不正确，有60％以上的学生在写字姿势方面存在着这样那样的问题，“先入为主”，坏习惯形成了，就很难纠正。错误的写字方法，既影响字体美观，又影响写字速度，对学生的学习极为不利。比较常见的问题有：写字时身体趴在桌上，眼睛离书本太近，手腕往里抠、手指离笔尖太近……

（二）具体做法

1、小学早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。

2、从现在开始让孩子养成上幼儿园要准时，不迟到。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。

3、我们将每天每节课的课时都做了一些延长，延长至35至40分钟，并安排课间10分钟。而且在课程安排上，我们将以课程表的形式展示给幼儿，让幼儿适应小学的课程安排。

4、激发孩子对新校园的向往之情。（心理准备）在孩子将要进入小学之际，作为家长应该和孩子一起，以满腔热情来迎接他们的新生活。让孩子产生当小学生的光荣感、自豪感。且不可说某某学校不好，某某学校的老师不好，这样学生听到了心里会有一定的阴影。所以，不管上那所学校，你应该对小孩讲，这所学校是最好的，这所学校的老师是最好的。这样才会更加激发孩子的自信，感觉到自己能在这样的学校读书感到骄傲。

5、培养孩子的自理能力（能力准备）首先，对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成，（为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多） (有作业必完成)。其次，做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉；（例：小学家作：时间差距大，作业质量低，养成粗心的习惯）；再次，做事遇到困难要会请教别人（成人或同伴，自主学习知识的表现。），努力把事情做好。（良好的学习习惯和方法的培养）最后，家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。

6、学习上的准备（习惯准备）（阅读能力的培养、倾听能力的培养、注意力的培养等）

a注意力和倾听能力的培养

现在我们可以慢慢地培养孩子们静得下。上课其实是倾听和思考的过程（听老师讲，听同学讲），一个善于倾听，能独立思考的孩子，她的上课效率往往更高，学的更好。所以在平时，培养孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。（例：当要求孩子完成一个任务时，提醒孩子要看着家长的眼睛；更明确说话的要求；了解倾听是对对方的尊重；让幼儿多听故事，并复述）我们每周将用孩子午睡前的时间和孩子们分享一篇散文（一周内分享同一篇散文）请家长在周五让孩子把散文复述出来，并记录下来，于下周一交予老师。

b阅读能力的培养

说道阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音，一边还要识字，是挺累的，其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学，而是可以通过各种方法，潜移默化中来学习。比如我们不经意中经常使用到的“生活中的识字”。（逛街、超市里的识字。中国银行）“偏旁归类识字”（虫字旁和虫子有关，提手旁和手有关……）“故事中识字”（家长看书讲故事，看的多了，有个别字也会认得）

孩子阅读的能力是从听故事开始培养的。听故事过程，很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。引导由单纯地听过渡到看书讲故事。由单纯地听觉的冲击过渡到视觉和听觉的共同作用，印象更深。在此我们建议家长朋友们可以和孩子每天共读好书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后慢慢过度到自己独立的看（看他们喜欢的书）。这个年龄的孩子独立看时最喜欢看的是走迷宫，找不同。亲子共读可以选择一些精美的绘本（绘本可以去图书观借阅）。一但孩子的阅读习惯养成，就会使自己的词汇更丰富，无论是平时的交流还是上课的表达都会更准确，对将来的写作也会有很大的帮助。

7、在幼儿园我们将教会幼儿正确的握笔姿势，希望家长们让孩子完成一定的小任务时，要特别注意留心孩子的写字姿势，一旦发现问题要马上纠正，而且不提倡孩子一次写太多的字（讲解：正确的握笔姿势）。（另外教的时候一定要教正确了，特别是一些笔顺，如果错误的内容先入为主了，那改过来就更麻烦。）而且家长为孩子选购的铅笔呢，也应该是硬度适中的木杆铅笔，且不要将铅笔两头都削掉造成安全隐患。橡皮呢，一般选用比较软的。

各领域发展目标

（1）健康：

喜欢幼儿园集体活动。乐意参加各项活动，态度积极。初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。逐步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。喜欢体育活动，动作协调。会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序得收拾运动器具。

（2）语言：

能互动、礼貌地与人交谈。能认真倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，对有关环境保护的书籍有兴趣，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

（3）科学：

好奇、好问，能积极参加探索，操作活动。能运用多种器官，动手动脑，探索问题。能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。亲近大自然，照顾自然角的动植物，关心、爱护动植物和周围的自然环境，了解不同环境中个别植物的外型特征和生活习性，学习自己种植简单的豆种，并观察其生长情况。对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

（4）社会：

能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作，分享快乐。理解并遵守与自己有关的规则，努力做到不随便乱扔垃圾。乐意作好力所能及的事，养成良好的生活习惯。爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方，保持生活环境的整洁、美观。

（5）艺术：

喜爱并能初步感受环境、生活和艺术的美，体验美好环境能带给我们愉快的心情。能用自己的方式进行艺术表现活动。在美术方面能大胆想象，有创意地运用各种线条表现物体的基本形象和主要特征；练习剪的能力，肌肉运动的调整；培养手眼的协调性；引导幼儿欣赏一些美术作品和环境布置，培养幼儿初步的欣赏能力。在音乐方面学会正确表现歌曲的前奏、间奏和尾奏；通过音乐培养他们活泼开朗的性格；注意力集中地倾听或欣赏一些优美的乐曲。

家园配合

我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个 共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、 为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园，因为我们8：10开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。早上和老师的交谈时间不宜过长。

2、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、 及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

5、 有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

6、 孩子的常规，孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。

注意事项

1、贝聊的通知和家园栏内的信息要及时阅读

2、孩子需要吃药，请家长在药品登记表上登记，再将药品交与老师或保育员放置在药品相中。不要将药品放在孩子的口袋或书包里，让孩子自己服用。

3、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。（幼儿的接送问题，希望家长有相对的固定人员接送，若有陌生人接，请家长一定要当面嘱托或电话、短信嘱托，当陌生人接孩子时要带上孩子父母的身份证以及接送卡来接孩子！）

4、 晒洗被子 ，在周五把自己孩子的被子带回家晒洗，因为孩子睡午觉经常会出汗，一周或两周下来肯定也不太整洁了。请家长每一周或两周将被子带回家晒洗一次。

5、 孩子入园的安全工作。注意孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具以及危险物品来幼儿园。送孩子入园时一定要将孩子送到教师的手中，不要让孩子自己进教室。

6、 若孩子不能来园或需要迟来，请及时和我们联系。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

7、 不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。

8、 敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动。

9、 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。在这一学期的教育教学中如家长有什么意见和建议，请向我们提出来。如果有什么方面需要我们配合，我们会努力做到。教育好孩子是我们的共同愿望。在你的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。

今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢！

最新：书山有路勤为径学海无涯苦作舟范文

在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，即不懈地努力，努力学习。它具体表现为：勤学、好问、乐读、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，每人每天都有24个小时，除了休息、睡觉、适当的运动以外，把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。

好问，在学习中，你会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，你必须不耻下问，向同学向老师请教。向别人请教问题不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而会觉得你是一个谦虚的人。正所谓：三人行，必有我师。

乐读，那就是要博览群书，除了我们上课用的教科书，还要多读各类适合少年儿童阅读的书，如：儿童文学、童话、寓言故事、少年百科全书，以及各类的报刊杂志等等，它会令我们大量地吸收信息，增加我们的知识面。

善思，古人说，学贵有疑，这就是说，在学习过程中，你不是一味地吸收，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思考问题，敢于提出问题，有思考才能有发展，有发展才能有创新。

如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋是左翼，而右翼就是“潜心”。把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞，到达你理想的彼岸。

同学们，学校是书山的登山口，是学海的扬帆港。从这里我们登山入林，从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们以韩愈的治学名联为学习的座右铭，相互共勉，共同上进，力求做得更好！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”

[实用]爱与责任的师德演讲稿740字

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

爱岗敬业、无私奉献是教师职业的情操;教书育人、为人师表是教师精神的风貌。而师德是教师的第一智慧，师爱就是师德精神的浓缩。今天，我演讲的题目是：《让师爱与责任同行》。

师爱是阳光，它可以把冰融化;师爱是神指，它可以点石成金，师爱是雨露，它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。十二年前，我怀着对教师的崇拜，对教育事业的憧憬与热爱，毅然地选择教师职业。从踏上讲台的第一天，我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业，努力工作，不断进取。

“一切为了孩子，为了孩子一切。”我把这句话当成我从教的最高准则，决心在平凡的工作中做出不平凡的事情。多年来，我时刻牢记着我对学生的爱与责任。20xx年6月20日，当时我担任六年级语文课，正是辅导学生紧张复习，就在那时，我的婆婆病重住院，我的爱人刚巧又在外地学习，照顾婆婆的重任只能落在我一个人身上，而坏事情又像凑热闹似地赶着来，在同一天下午我班的学生小丽在家不小心被开水烫伤左腿无法走动，小丽啊……她是个孤儿，父亲死了，母亲也走了，杳无音信，从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。平时连自己都照顾不好的奶奶，又怎能照顾好小丽呢?为了照顾小丽的身体，也不让她在学习上掉队，我毫不犹豫地把小丽接到家中。

这样一来，可有我忙的了：医院里病重的婆婆，班里即将参加小考的三十五名学生还有家中需要照顾的小丽。我每天就像上满弦的时钟，奔波于教室、医院和家之间，好累啊!可我从没有因此而耽误学生的一节课，也没有让家中的小丽落下一节课。我很累时，也真想请几天假，好好休息休息，可是一想到自己肩上的重任，我又放弃了这一念头。而在此时，我那可爱的学生们给了我无穷的力量。他们望着削瘦的我说：“老师，您太辛苦了吧!您安心去医院照顾奶奶吧!我们会自己好好学习的，放心吧，老师!我们能行!”多么懂事的孩子们啊!我的爱总算没有白付出，学生的爱让我感到自己是个成功的人，爱的教育是有成效的，我为自己拥有这么一群懂得感恩和回爱的学生感到自豪。

基层妇女节演讲稿群众工作情为先诚为本 精选通用范文

关于基层妇女节演讲稿例文群众工作情为先，诚为本

尊敬的各位领导，亲爱的各位姐妹们：

大家好！感谢领导提供机会面对面向大家诉说我们基层妇女工作者的情怀和感悟，我的心情十分激动。因为我知道，我只是各位姐妹中最平凡而又最普通的一员，且大家在平时工作中做的比我更好、更出色。值此共庆“三八”妇女节之际，我衷心的希望能用我内心最真挚的语言将我在平时工作中的点滴传递给在座的每一位领导和同志们。恳请大家给我多多提出宝贵意见，并对所说的不到之处给予批评指正。我所演讲的题目是“群众工作情为先，诚为本”

一、带着感情去办事

大家都知道，两千多年以来，我国重男轻女的风俗，男尊女卑的训语，隐隐约约还在影响着我们在新中国成立以后的当代女性挺直腰杆、扬眉吐气当家作主的同志们。因为我们打交道的是那些传统观念根深蒂固、文化素质普遍不高的父老乡亲(我曾经向一位朋友这样描述过：他们“善良而愚昧”）。如果你不用心与他们沟通、用真情去感化他们，往往一个很简单、很普通的事情，要费很大的力气才能讲的清楚。记得我刚参加工作时，仅凭一腔工作热情,按书上说的去办事，结果是碰了一鼻子灰,事情还没有得到预期效果，经常被气的无话可说、泪流满面。慢慢地，我改变了工作思路，走到群众中去，了解他们的生活习惯、性格特点。因人而异、换位思考，与他们用拉家常的说话方式把我们要做的工作不经意的转达给他们，结果事半功倍，效果出奇的好。这就是我在十几年的工作经历中总结出来的与群众打交道要用感情去交流，不是为了工作而工作，那样群众自然乐意接受你。

二、用真情去感人

我相信同志们都有同感，有些群众你光用普通方法去办事，他们偏不买你帐，误解你或者中伤你。遇到这种情况，我们作为基层工作者一定不能和他们斤斤计较，纵使受了天大的委屈，也要忍辱负重。遇到他们需要解决的事情，一定要不计前嫌，热心的帮助办理，总有一天他们会被你的真情所感动。记得二OO三年，我村的一名群众，由于常年举家外出务工，家里的税费任务几年未交，回来开其孙入户证明时，我顺便向其宣传应积极缴纳自家的税费任务，她当时非常反感，对我产生了误解，当即对我又打又骂，且第二天让其年轻气盛的儿子到村部又不分青红皂白地对我大打出手。我当时那个委屈啊，真是比窦娥还冤！但为了工作，我忍气吞声，没有与他们去计较。并且在20xx年处理他家小儿子的婚姻纠纷问题上，我尽我所能、不分昼夜地为他们奔波，终于感动了他们全家。现在无论什么工作他家都非常支持，且和我们相处的非常融洽。

三、用诚心去工作

我们祝井村在十年前是远近闻名的“烂摊村”，人称“债百万，四不通”。县委调研组在我村开展“强基固本工程”工作时，清理出村级债务130多万，村级基础设施基本瘫痪（路不通、水不通、电不通、广播不通）。在这种特殊情况下，组织上要我站出来担任村委会主任，我在当时村级债务缠身、举步维艰的情况下，斗胆接下了这一光荣而艰巨的任务。作为一名女同志，我有何才何能能在那么困难的情况下让部分群众想到我、使上级领导放心我，我感到无比光荣（尽管我内心压力很大）。面对村级财务混乱、干群关系紧张的现状，加之本人年纪又轻，对担任村级主要负责人又毫无头绪的现实，我一边加强学习，以提高自己的综合素质，一边拼命工作，以改善村级贫穷落后的面貌。始终以一颗真诚的公心，和老书记到处跑项目、找资金，力争上级领导对我们的关心和照顾，力求广大群众对我们的理解和支持，真正做到用心办事、以情动人。对能办到的事尽力解决，不能办到的事做好解释。就这样，通过全村上下近十年的努力，我村于二OO九年底彻底甩掉了贫穷落后的帽子，村欠个人的债务全部还清（近八十万），村级基础设施得到前所未有的改善，全村上下呈现出一片政通人和、欣欣向荣的可喜景象。回首这漫漫十年路，其中滋味只有我自己去体会，个中艰辛只有我独自去品尝。为了工作，我付出了自己的青春容颜，年仅四十岁的我，看上去象五十岁的老太婆；为了工作，我没有当好女人，没做好女儿、媳妇、妻子及母亲。作为女儿，在母亲病重期间，未能满足母亲对我提出的陪她一晚的愿望，母亲去世时我未能在她身边给她养老送终，这是我一生最大的遗憾。二OO三年五月十二日，我正在村里做午征工作报告时，突然接到母亲去世的消息，我放下手头好像永远也做不完的工作，发疯似的跑回家，跪行一百多米向母亲道歉：妈妈，女儿不孝！现在我有空陪您两晚了，请您睁开眼睛看看女儿吧