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中学期中考试后家长会讲话稿份(精)

发表时间:2022-03-07

【www.popo666.com - 小学期中考试总结讲话稿】

当我们要出席一场重要会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中学期中考试后家长会讲话稿份(精)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的各位家长、全体老师,同学们:大家下午好!

首先,我代表峡门中学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校基本情况

我校现有三个年级5个教学班,在校学生232人,教职工17人,其中市、区级骨干教师、学科带头人6人,教师队伍年轻化,本专科学历达标率98%。

我校创办以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

xxxx年我校九年级在校学生两个教学班共79人(其中有5名是重读生,以社会生的身份参加了中考),学校毕业会考实参考74人。xxxx年初中会考五科合格率16%.学报考平凉一中高中的学生有5名,全部以高分升入平凉一中,最高成绩687.8分,最低成绩621.4分,得到了平凉一中招考教师的好评.报考平凉二中高中的学生有69名,其中有11名学生被录取为平凉二中正式学生,6名学生为平凉二中的“三限生”,达到平凉一中分数线的学生有11名,比20xx年重点中学上线人数增加了3名,得到了周围人群的普遍好评。

二、前半学期教育教学工作汇报

1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

2、认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。

切实抓好了教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。

每位教师教学力求做到了精选、精编、精讲、精练和有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠,大力促进有效教学,努力创新高效课堂。学校开展了“学生心目中最满意的教师”评选活动,由学生民主评议,评选出我最喜欢的老师,敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研,切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

3、前半学期考试成绩简析

1)、我校七年级共有三个教学班,现有学生142人,本次参加考试140人,其中女生67人。本次中期考试,最高分是七年级三班的秦艳龙(615.5分),最低分是111分.其中600分以上3人,500-600分之间16人,400-500分之间44人,400分以下78人.说明我们的学生中成绩突出的人数不多,带动作用没有大力发挥。

政治合格83人,语文合格78人,数学合格29人,英语合格84人,历史合格67人,地理合格17人,生物合格25人。其中政治、语文、英语、历史成绩表现良好,数学、地理、生物学科有待进一步加强。

2)、我校八年级一个教学班42人,本次参加考试41人,其中女生25人.本次中期考试,最高分是贾强(685.5分),最低分是305.5分.其中600分以上9人,500-600分之间126人,400-500分之间13人,400分以下7人.

政治合格39人,语文合格39人,数学合格18人,英语合格17人,物理合格30人,历史合格27人,地理合格2人,生物合格24人。其中政治、语文、物理、历史成绩表现良好,数学、英语、地理学科有待进一步加强。

3)、我校九年级一个教学班50人,其中女生33人.本次中期考试,最高分是刘潇(572分),最低分是197.5分.其中550分以上2人,500-550分之间4人,400-500分之间11人,400分以下33人.

政治合格32人,语文合格43人,数学合格27人,英语合格15人,物理合格16人,化学合格15人,历史合格17人。其中政治、语文、成绩相对较好,数学、英语、物理、化学、历史学科有待进一步加强。

三、家教存在的问题

下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见:

各位家长,现在我要问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说,是学校,是社会,是老师等。而教育专家明确告诉我们:对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。

因为,家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。河北省教育厅前年曾对1000名14-16岁的孩子进行不良习惯调查,结果孩子认为不良习惯的形成受父母影响的占69.4%,认为受社会影响占46.5%,受老师影响的只占8%。这就要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点:

1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育

现在有的父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。

所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,孩子上学不能让他携带手机,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用

各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道:父母在邻家打牌,见儿子在一旁观战,便大声吆喝:“去!回家学习去!”儿子听话地走了。父亲打完牌回家,看见儿子和邻家的孩子也在打牌,不由地大发雷霆:“谁叫你打牌的?”儿子莫名奇妙地说:“爸爸,不是你叫我向你学习的吗?”“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理!你坐在麻将桌上,还教育孩子不要赌博,你醉得晕头转向,还教育孩子不要喝酒,你无所事事、毫无追求,还教育孩子好好做人、认真学习,这些都是教育的禁忌。

特别是初中阶段的孩子,正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化,所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。

3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点

各位家长,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,到大偷牛”的结果。

对于学生的不良行为,家长要提前与老师真实反映情况,推心置腹地交流,我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施,加强教育引导和纪律监管,避免他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天,专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为,滋生其不良的习惯。

所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

4、只管过分干涉,不问孩子自身全面发展的实际

学生是有个性的,不同的学生有不同的爱好,也有不同的特长,在许多方面发展程度是不同的,根据教育规律,应该让学生自由的发展,充分展示各方面的能力。而有的家长只关注学生的成绩,以自己的喜好和观点过分要求孩子:不准孩子做和学习无关的事情,不准孩子读有益的文学作品,不准孩子有自己的爱好,以自己的模式培养孩子,不顾孩子的感受,不倾听孩子的想法,甚至私拆孩子的信件,这样孩子很可能会反感,产生逆反心理,教育是很难成功的。

俗话说:“要成才先成人”,教育不是只教给孩子一些知识,只重视文化学习,而应该给予人的培养,即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养,也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以,希望家长来学校时,更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何,不能只是成绩如何,事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

5、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通

现在,我们的家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影地寥寥说几句“好好学习啦,家里就靠你出人头地啦”等等,其实不是孩子不想也不愿听你话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,家长总觉得不对,总要训斥孩子,轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,尊重孩子的见识,虚心向孩子求教,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会愿意和你交谈,乐意和你沟通。

四、给家长几点建议

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。

希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想,现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作,如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与班主任、学校领导沟通,避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持,把峡门中学办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”,但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。

如我们教育学生不要讲脏话,早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等,但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻,不叠被子熟视无睹,破坏财物视而不见。你说家、校教育的不统一能有好的结果吗?教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!

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中学期中考试表彰会老师讲话稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先,祝贺同学们在期中考试中取得的优异成绩!

时间过得真快,就这一转眼的功夫,我们在新三中相识、相处近八个月了。再有两个多月,我们即将结束我们的初一学年,完成我们初中生活的第一个三分之一。回顾我们共同走过的路程,我想对大家说,我们是幸福的,努力的,进步的,成功的!

大家是否记得入校之初,我们在宽敞明亮的教室里,在舒适整洁的宿舍里,在高标准的餐厅里告别送我们的父母,虽然你们彼此依依不舍,但仍掩不住父母脸上为你们进入这么好的学校而洋溢出无限的自豪。在接下来的日子里,你们开始与兢兢业业的校长和老师朝夕相处。他们努力、勤奋、尽职、尽责。为了你们,他们不知疲倦的加班加点;为了你们,他们舍弃了一次又一次和孩子相处,和老人相伴的时间;甚至,为了你们,他们带病上课而没有一丝怨言和懈怠。所以说,你们享有最好的物质学习条件,你们拥有最好的精神滋养源泉。同学们,你们是幸福的!

大家可知道,课前,你们积极准备一节课的开始,等着老师的到来。课上,你们听讲如此专注,思维那么活跃,回答问题更是争先恐后。课下,你们对不会的问题绝不轻易放过,和同学讨论,找老师刨根问底。在做作业上,你们也严格要求自己,没有丝毫马虎。更有些勤奋的孩子,书不离手,真是惜时如金。同学们,你们是努力的!

大家可知道,我们的两操,走路队已经成为学校一道亮丽的风景,你们整齐的步伐,标准的动作,响亮的口号,朝气蓬勃的姿态,在证明,你们是阳光少年,健康少年,积极向上的好少年。你们对一些不好的现象坚持着正义,你们乐于助人、团结互助,尊敬师长,特别是你们每次见到师长都主动问好,受到了很多人的夸奖和称赞。同学们,你们是进步的!

大家可知道,我们靠勤奋和努力,赢得了社会的一致好评。多少人,羡慕我们美丽的校园,优越的环境;多少人,羡慕我们的好校长,好老师;多少人羡慕我们规范教学和优异成绩;又有多少人,把以能进入新三中初中部学习作为他们的目标和方向。

同学们,我们比谁都清楚,所有成绩和进步都是我们用汗水浇灌的结果;所有成绩和进步都是我们并肩奋战的结果,每个分分秒秒、每个日日夜夜,都在书写着我们进步的历史。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,也只有坚持不懈的努力,才会带给我们从成功走向成功!

最后,再次祝贺同学们取得优异成绩,让我们在今后的日子里,向优秀看齐,向榜样学习,相信:“世上无难事,只要肯登攀”。在今后的人生道路上,让我们“乘风破浪,直济沧海”!

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2022年春季期中考试家长会讲话稿


xxxx年春季期中考试家长会讲话稿

各位家长:

下午好!首先感谢各位两年多来对我工作的支持,平时我提的要求大家都能做到,很多要求更是无条件的服从,谢谢你们的信任!同时也感谢你们的理解,因为办公室的事情有时会比较忙,没有时间留校、没有时间清作业,大家也都知道等我空的时候一定能够会补上,所以也没有人催促。再次感谢你们的理解!

下面先说一下本次期中检测的情况,本次期中检测是单项练习,是按课文内容填空,我也跟孩子们说了,按课文内容填空,有两种形式,一种是按原文填空,这就考察了孩子们背诵和字词的情况,不会背诵肯定不行,光会背诵,不会写也不行,写的时候没有看清空格的前后,添字漏字也不行,所以非常考验孩子的耐心和细心。另一种情况就是根据课文的理解来填空,这个要求比较高,一方面对课文要理解,把握关键点,另一方面还要会审题,例如:要填写人物的优秀品质,你就不能写性格特点,比如要填写哪吒的优秀品质,就只能说(不畏强暴)的哪吒,就不能填(机灵)的哪吒或者(本领高强)的哪吒,而且填空时依然要求空格的前后句子要通顺。这个对于答题的灵活度要求就更高了。以后还会遇到更高要求的按课文内容填空,他将会结合一个单元,甚至整本书来填空,这种题型一直到六年级都会考,所以这种题型必须掌握,还需要多练习。大家看看孩子的分数和考卷情况就可以知道孩子的掌握的情况了,也会知道问题在哪,找到问题就要有针对性的解决。不会背诵的加强背诵,字词不过关的多听写,理解能力不够的上课多听,语练语补要多读,这种题型要多练。

本次检测最高分是90-95共人,95-90共人,80-90共人,剩下的就不说了,还希望家长能更重视,当然了,我也会重视,多督促,尽自己最大的努力争取他们的进步。

第二点就说说三年级的语文学习,和低年级相比较,三年级肯定是个转折点,不要说孩子了,我一开始都不适应,觉得他们就像一年级一样,似乎什么都不知道,语文练习本,教了几遍,还是有人错,作文就光格式就教了好多遍,在课堂上写对了再回家写,多了一本语练,就觉得忙不过来了,阅读理解也加深了。林林种种让有些孩子觉得应付不过来了。再加上有些孩子作业速度也慢,不会抓紧在校时间,所以每天回去一定很辛苦,孩子辛苦,家长也辛苦,所以当务之急一定是努力提高孩子的作业速度,无论采取什么方法,否则再到以后的学习会更累。

最后给大家几点建议:

1、从一年级就说起的“听说读写”能力的培养。“听”包括上课听,回家听,要求:仔细听、认真听、专心听,这个重要性,我就不多说了。“说”就是表达能力了,不要光看孩子平时能说会道,会回嘴,把家长回的无话可说,那没有用,要会说书面语,规范的语言,要能说到要点上,这对阅读理解题很有帮助。“读”就是多读书,读课外书的重要性也不需要我再强调了,也不要说帮孩子买呢,他就是不看,那就等于没买。我打算在回家作业上每天多一项读书的作业,写清楚读了什么书,读了多少页,希望家长起到督促作用,千万不要让孩子自己随便写写,那就没有意义了。“写”就是写作能力了。三年级开始有作文,相信很多同学头疼,家长也头疼。不要过度焦虑,只要有一定的读书量作为积累,就么有问题,反过来说,不读书,没有积累,肚子里没有货,那肯定写不出好文章的。对于方法的指导,课堂上肯定是重点的重点,但是方法掌握了,没有丰富的语言也是没有用的,就是白开水一样没有滋味,就是我们平时说的干巴巴的,就像记流水账,所有又回到要多读书的问题上了。

2、要端正态度,无论你的孩子处于什么样的水平,态度端正了,学习效果就会好,平时成绩好的同学也是,平时成绩不理想的也是。学习态度最显性的是就是作业的书写,书写认真一定态度好,书写马虎态度就一定不好,希望家长抽空看看孩子的作业,马虎的一定要教育,要重写,把好作业关,态度关。努力提高学习效率。老师也一定会督促,也会把关。

3、要孩子尝到成功的滋味:人们常说“失败是成功之母”,意思是从错误和挫折、经验和教训中使人变得聪明起来。孩子成功机会愈多,就愈能发挥出自己的才华,就愈利于各种能力和品质的培养。看到孩子的进步就要表扬,让其在成功中获得乐趣,在成功中增强克服困难的勇气。9~10岁的孩子年龄还小,他们对表扬会比大人更感兴趣,父母要看到孩子细小的进步,及时适当地进行表扬,给孩子“戴高帽”,还是有必要的。

4、做好预习和复习的工作。试想,课文都没有读熟,上课怎么可能跟得上,复习也是,学了要记,错了,订正过了,更要记,语文就是记忆理解,这个阶段记忆更重要,掌握了,才便于他们理解。

希望家长能够帮助孩子度过这个由低年级到中年级的过度,有问题可以和我及时联系,您的孩子如果有问题,小问题我可能就解决了,也不会打扰你们,如果我打电话给你了,就说明你要重视了,这个问题不止一次发生了,我需要你的配合了,也希望您更重视,努力让他改正过来。

最后,再次感谢家长们的支持和理解,有问题及时和我联系,能够帮助大家的,我一定会做到。谢谢各位!

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期中考试后的国旗下讲话_学生讲话稿推荐


期中考试后的国旗下讲话各位老师、各位同学:大家早上好!期中考试已经结束,我们又有新的开始。那么考试过后我们该做些什么?一、直面成绩,心态平和。对待学习成绩有两种常见的态度是不可取的:一是过分紧张,把每一次考试都看得至关重要,考好了,欣喜若狂;考差了,垂头丧气。二是过分放松,对自身要求太低,考好考坏无所谓,都不放在心上。其实我们应保持一颗“平常心”,考好了,高兴但不骄傲,而是踏踏实实投入当前的学习中去;考得不好,伤心但不气馁,而是仔细分析原因。用这样的“平常心”去对待学习,才能摆脱成功或失败对自己心理的负面影响,才能在"忘我"的气氛中发挥自己的最大潜能,才能避免因为激动和失意而浪费时间和精力。二、合理归因,正视自我。考试过后长时间沉浸于高兴或沮丧之中是不可取的,假如你成功了,你应该分析促使你成功的因素是什么,是外部的条件,还是你本人主观的努力,对你自身来说还存在哪些不足,今后将怎样改进,假如你失败了,更有必要进行自我剖析,你可以听听家长、老师、同学的意见,探究问题的所#from本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考网站end#在。只有能正视自我,完善自我,吸取经验教训,才能打个翻身仗。三、自我调适,笑对人生。对于成绩进步的同学来说,考好当然值得高兴,但你要知道,天外有天,山外有山,这只是小范围的竞争,决不是骄傲的资本,人生有涯而学海无涯,还须找到新的目标。对于考试失利的同学来说,面对你们我想说的是:既成事实,无论你再伤心,再痛苦,再后悔,也无济于事,它都已经成为现实。以平常心投入下一轮学习,也许经过努力短期内不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。挫折与失败对于每个人都是避免不了的,平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。坚信脚比路长,不要想着前方的路有多漫长,有多艰辛,只要我们走好走稳眼前的每一步,扎扎实实,一步一个脚印,你就一定能成功。同学们,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容。有一首歌,叫永不言败,我希望你一直高歌此曲,有一片泥潭,叫自我放弃,我希望你与之擦肩而过。愿你永远与微笑牵手,与成功为伴!

期中考试后的国旗下讲话 优秀讲话稿精选


同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈考试后的反思。

紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,态度决定一切,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,梦里走了许多路,醒来却还在床上,意思就是,不勤奋,理想永远是梦想。第二,细节决定成败,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

小学期中考试总结表彰会上讲话稿(精)


校长在期中总结表彰会上的讲话稿

各位老师们、同学们:

 下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

1.语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:一年级:吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。二年级:袁胜刘梦莎、华雪、许佳。三年级:艾纤、肖飘逸、陈磊、王维

2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。

3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:一年级:刘莹、吴颖、代璐

小学期中考试校长总结发言稿中学期中考试表彰会教导主任讲话稿


尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

期中考试讲话稿(精选)


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期中考试讲话稿:诚信考试,从我们做起

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我国旗下演讲的题目是;诚信考试,从我们做起。

时光如梭,浑然不觉,本学期庄严肃穆的月考即将拉开序幕。面对本学期首次考试,有同学通宵达旦厉马秣兵,有同学沉心静气润物无声,也有同学我行我素平稳如常,而有一些同学开始心存侥幸另辟捷径。。。

在这紧张备战的时刻,“诚信考试”这个话题又一次被我们从遗忘的角落提出,发出警醒的长鸣。在一中这个有着百年文化底蕴的校园里,只要有一丝作弊的可能性存在,作为学生的我们就要坚定地站出来,呼吁诚信考试的重要性和可贵。

如果说诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,那么在学业竞争中做到诚实守信也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个社会主义接班人义不容辞的责任。一方面来说只有当我们真诚地面对自己,诚实做人、诚信做事时才可获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而抱憾终身。另一方面来讲考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也可通过总结反思和自己的不懈努力加紧追赶,切不要在考试中采取不正当的竞争手段。因此我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得堂堂正正,输也要输的坦坦荡荡。

同学们,诚实守信更是中华民族的传统美德,诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让良性竞争在平等、公平、和谐的氛围中展开,让一切的付出和回报都真正属于我们自己!我想,只有我们运用诚信的尺度来衡量自身,才无愧于老师的谆谆教诲,才无愧于良心,无愧于一中人这个光荣而又充满份量的称号!

最后,我谨代表高二六班衷心预祝同学们在即将来临的考试中取得优异的成绩!也祝愿各位同学能跨越一个有计划、有安排,充实、快乐的考前备战!

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学校期中考试动员讲话稿


学校期中考试动员讲话稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

转眼半个学期又要过去了,本周已经到了第十周,期中考试即将来临。

首先跟全体同学说一下具体的考试时间:

高一年级:第11周周五一天时间考化学、生物、政治、地理四门学科;第12周周二至周四考语文、数学、英语、物理、历史五门学科。

高二年级:第11周周四一天时间进行非选课科目的考试;第12周周二至周四考语文、数学、英语以及选科五门学科。

本次高一、高二年级考试中,语文、数学、英语学科参加鼓楼区联考。

详细考试时间会下发给各位班主任。

为了更好的督促同学们进行期中复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

一、明确目标,制订计划 

首先我给大家说一个故事:山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:“凭智慧战胜对手!”

大家都知道,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答,许多人觉得他是在故弄玄虚。

10年之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

高考对于我们同学来说就像是马拉松比赛的终点目标,只有当目标被清晰地分解了,目标的激励作用才能显现,当我们实现了一个目标的时候,我们就及时地得到了一个正面激励,这对于培养我们挑战目标的信心的作用是非常巨大的。所以,请我们每一个同学都能够为自己的这次期中考试设定一个目标:是班级前多少名,还是超越某一名同学,是数学想要考多少分,还是英语想要取得多大的进步?

把自己的目标写下来,贴在桌子上,时时提醒自己,试试鞭策自己。

二、从现在就开始行动

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期中考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

三、要有战胜一切困难的勇气

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

四、要全身心地投入

期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

六、诚信考试

一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。

最后,祝全体同学考出好成绩! 

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2022年11月份小学期中考试后家长会教师发言稿(精选)


xxxx年11月份小学期中考试后家长会教师发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!我是数学程老师!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过3个多月的接触和磨合,我觉得大家都相处得非常融洽。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下并且将前段时间学生的在学校的学习情况和家长们做一个反馈。

一、首先是关于课堂方面

课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?上课非常认真的有*****等,课堂上,能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如_*****等,不管是家庭作业还是课堂作业,都能够如质如量完成并且字迹漂亮的同学有:******等。

二、关于数学作业方面

平时为当天所学内容对应的课后的练习题。相应的时候会有同步的基础训练册以及同学们自己准备的英才教程。对于个别需要强化的练习,有时候会请家长给孩子出类似题进行强化。基本上作业就是这样的布置规律。并且学校开通了家校通,可以及时的把每天的作业发给家长。同时也多了一个和家长沟通的渠道。如果有弄不清楚的地方,希望家长及时和我联系。

三、对家长的一些建议

1、重视学习习惯的培养。作为高年级的学生,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具等。我们不再需要帮他们做这些,应该让他们自己养成好的习惯,学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯,避免形成强烈的依赖心理。当然对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了(如,铅笔每天上学之前削细摆齐,学习用品准备齐全

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二年级上学期中考试后家长会班主任讲话稿

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合三方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周xx、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄

2022学年第二学期期中考试动员会讲话稿(精)


xxxx—xxxx学年第二学期期中考试动员会讲话稿

一、主题:对本次期中考试考场安排、考务工作、阅卷工作、后续工作(成绩分析工作、学科诊断、家校联系)进行统一安排。

二、岗位要求:

1.讲责任。对工作负责、对学生负责、对自己负责,

2.讲态度。认真严谨,不随意、不散漫,严格按照制度要求把各项工作自始至终做好。

3.讲效率。分工合理,合作愉快,杜绝个人主义,图轻快,钻空子。

4.讲形象。不做与工作无关之事,学生面前树威信,树诚信。

三、新举措①:成立考风考纪纠察组

1.成员:南xx

2.学生纠察内容:

学生管理(班级考风、秩序、常态工作开展、学生形象、考试阅卷期间自习纪律与效果)

考风考纪(考试态度、尊敬监考教师、舞弊现象、吃零食、时间遵守、爱护公物等相关违纪现象)

3.教师纠察内容:

监考方面(积极参与、按时到岗、分工明确、不随意离场、不做无关之事、无失误等岗位要求相关事宜)

阅卷方面(高效工作、分工均匀、各负其责;减少工作失误,无疏漏、无错判、统计无误了;确保按时完成任务)

4.考务纠察内容:教导处各项工作安排妥当、机制合理、要求明确;分卷、监考、收卷、封卷、换卷、阅卷各环节(时间、数量)不出现工作失误;发现问题及时处理能力、人员调配能力等。

5.中层服务纠察:

后勤:工具、热水供给(张军、崔国东、各包场中层提前安排)

包场中层:人员替换、应急事情处理、场内服务等

6.接受教职工监督、自纠自查

7.汇总纠察问题,撰写总结公示。

四、新举措②:校长随机陪同监考制度

反思的脚步:

思想层面找原因,也许功效不大;制度层面解决问题,才是根本。用完善的机制推动考试工作,让要求引领行动,让行动超越要求。充分准备,预祝期中考试工作顺利完成。