【www.popo666.com - 平凡人生的句子】

按照出席会议的惯例，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，讲话稿一般会影响大家对你的印象。你是否在烦恼讲话稿怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《推荐：平凡人生平凡路范文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

说起我们于洁小学，那真是鼎鼎有名。且不说她那七十多年的光荣革命传统，就引用王校长的话来说：“于洁小学是我们坝下学区的窗口，从某种意义上说，甚至比中心校还重要。“瞧，我们学校多有份量！

我呢，是1999年很荣幸被调入于洁小学。说句老实话，当年我可是百般不情愿，因为我原来所在的泉山小学，离县城很近，交通十分方便。当时我很委屈地问李校长：”我能不能不去于洁小学呀？”李校长说：“年轻人就应该到大的学校去锻炼锻炼！”这一锻炼，就已经是四年的时间。在这四年中，我做了些什么呢？我是一个平凡的语文教师，还当上“于洁烈士展览馆”的讲解员、教研组长、少先队辅导员。近几年来，撰写的论文被推荐省里得到汇编，负责的中队省去荣获福建省优秀少先队省去银奖，辅导学生的作文获得省少工委等举办的观察日记比赛一、二等奖，参加“知我莆田、爱我家乡”知识竞赛获市二等奖……翻着这一页页荣誉，我不敢大言不惭地说为学校为学区增添了多少光彩，我只能说感谢领导感谢学校给了我这么多锻炼的机会，给了我成长的空间。

在我们学校，有些同事开玩笑着说我是“女超人”。大概是因为我做的事情太多了。比如说，去年的四月份，除了正常的备课、上课、改作业以外，我还得面对自觉考试、辅导学生参加读书省去竞赛、准备参加知识竞赛的近于道题目，在这种情景下，我还勇于承担片公开课，参加学区的优质课评选。是我的精力比别人旺盛吗？是我的时间比别人充裕吗？不！鲁迅先生普有这么一句话：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了。”我想模仿一下：“我不是什么超人，我只是把别人打扑克的时间用在工作上罢了。”

在朋友圈里，我没办法做他们“三缺一”时的那个“一”，但我是学生眼中一日不见，如隔三秋的那个一；在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师；我不想苍白空洞的说我为学校做了些什么，但我一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。且不说在班里倍受关注的尖子和后进生了，就说最中等的学生陈奇梅吧！她在一篇作文里这样写道：“今天早上我很不舒服，在桌子上趴了一会儿，就被卢老师发现了，她焦急地让同学护送我马上回家。可是回家后妈妈含着眼泪让我别去看病，去睡一觉。我知道妈妈是个外地人，赚钱不容易，就乖乖地去睡了。下午上学时，人更难受了。卢老师一进教室就关心地问我有没有去看病，我的眼圈一红就哭了。老师就用自行车载我去看医生，我轻轻地拉着老师的衣服生怕拉坏了。到了医生那儿，我还在哭，老师说：“你看，那个小妹妹打针都没哭。”我立刻停止了哭泣。打针的时候，老师抱着我。啊！我长这么大了还有人抱着我打针，我真幸福！就是这个陈奇梅，我一直鼓励她“作文就是生活”，大胆地用心感受用心写。后来她反　天天和她家的小羊羔讲的悄悄真实地写了出来，获得了省“观察日记大赛”二等奖。她得知后，在作文　这样表达她的兴奋：“呀！我妈妈知道了一定会买三个大肉包给我吃的！”真是童言无忌呀！我毫不吝啬地又给了她的作文一个“优”。我就是这样关心学生、鼓励学生的，所以我的学生也特别争气，短短四年中，辅导学生获得各级各类竞赛达23人次。

成绩属于过去，路还在脚下延伸，我还在不停地思索：人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在于洁小学的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。

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平凡岗位倾心奉献 优秀范文模板

我演讲的题目是《平凡的岗位，倾心的奉献》。

从事教师这个职业已有四年。四年来，我和千千万万个农村教师一样，在最基层的学校，从事着最平凡的工作。在这里，我想敞开心扉，倾诉一个普通女教的心声。

四年前，我从仙游师范毕业带着做一名人民好教师的美好愿望来到了坝下学区后坂小学。这时的我对生活对未来充满了憧憬。但眼前的一切却让我无所适从了。两排千疮百孔的土墙教室，一块坑坑洼洼的芳草地，没有一扇完好的门窗，没有像样的课桌椅，当时的后坂小学，差不多是全学区最破陋的一所村小。面对生活的清苦，事业的艰难，说句心理后，当时我也闪现过退缩的念头。这时，校领导语重心长地对我说：“小林，当教师不容易，担子重，乡亲们都盼望孩子们成为有本领的人，你一定要好好干哪！”我知道：这一天，我选择的不仅是一个职业，更是我多年来向往的事业，是报答祖国的平凡而又神圣的使命，于是，我坚定了信念，克服了困难，从重压下站了起来。

过去，学校没有水井，附近的堰塘又污染严重。为了喝到清洁的水，我们从3里远的山上引水。露天水管经常受到破坏，为了给全校师生供应开水，水管风里、雨，我都坚持跟校长到山上修水。修水路上，坎坎沟沟，从水在城市里长大的我，不知摔了多少跟头。校长见状不忍心地说：“还是我自己去吧！”但一想到荒山野岭，万一遇到危险怎么办？多一个人好有个照应，于是我对校长说：“修水之路尽管艰辛，但当我听到孩子们　校的山泉甜时，我觉得再苦再累都值得。

xxxx年9月1日那是个最喜庆的日子，在各级领导的支持下，我们终于搬到新的教学楼上课。然而新校没有校门，没有围墙，一系列配套设施都没有，怎么办？在校长的领导下，我们采取募捐、赊欠、紧缩开支、义务劳动等办法，把建设工程启动起来。在学区领导的支持下，我们砌起了围墙、建起了校门。施工中，我们自己采购建材，搬运墙土、平整操场、挑沙、运石护料，凡自己能干的都自己动手干。义务劳动虽然艰苦，但却为学校省去一大笔钱，到这我们吃苦受累乐在其中。下起了大雨，刚刚浇好的路面如果不赶紧覆盖，水泥一冻，将前功尽。怎么办？我们几位住校的老师决定借稻草护盖路面。可村里的稻草都堆放在远离学校的稻田里，我们几位老师迎着凛冽的寒风，开始了佳运稻草的接力。因为又冻又累，走着，走着，我猛地滑倒在地，右脚剧烈疼痛，但我强忍巨痛，挣扎地站起来，擦擦脸上的雨水，继续　运。这时风越刮越大，雨越下越猛，面对脚上的伤痛，我鼓励我自己再坚持一会儿吧！”整整忙了大半夜，才把稻草一把一把地铺到了新浇的水泥路面上。这时，我们都成了水人。牙齿冻得咯咯响，手和脸都冻僵了。第二天，当太阳露出灿烂的笑容时，我知道水泥路保住了，而这时，我却病倒了，此后好多天，我咬着牙坚持上课、工作。但受伤部位疼痛难忍，越肿越大。同事们看我这个样子，也十分着急，纷纷劝我休息。可在这期末的节骨眼上，学生基础又较差，我怎么能放心得下呢？伤末愈，我就悄悄地回到了学校，给学生上课。黄天不负有心人，我班期末考试成绩名列学区上游，得到了学区领导的肯定，校长动情地说：“你们可为学校露脸了！”

两年为，在学区领导的支持下，我们凭着燕子衔泥的精神，让校园一年变一个样，校容校貌焕然一新，办学条件迈上了一个新台阶，并通过了县教育局“绿色学校”评选。如今后坂小学成了小山村最漂亮的地方。

曾经有人不解地问我，“做为一个老师，你这样拼命为学校，到底图的是什么？”我认为，筑巢是为了小鸟，建校是为了学生，当教师是为了把乡亲们的孩子培养成才。多年来，我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。学生伟杰产生了厌学情绪，我动之以情，晓之以理，唤起了他生活的信心，学生陈焰不慎小腿骨折，我亲自扶他上楼下楼……多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心，多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下认真备课，批改作业。

孩子到了学校，父母在家总惦记着，生怕磕着、碰着、淋雨、受凉。为了照顾好这些孩子，让家长们放心，我时刻把学生的安全，冷暖放在心上。学生常常不小心擦破手，我就准备了一些红药水、紫药水，随时给他们医治。遇上雨天，有的学生没带雨伞，我就借给他们，实在回不了家的，就叫到宿舍吃饭。

多年来，我就是这样用一片爱心去培育、去温暖每一个学生。在学生和群众中形成良好的口碑，家长们说：“林老师真有能耐，教好一方，带动了一方乡风。”其实这哪是什么能耐啊！我只知道当我以一颗真诚的心对待孩子，他们回报给我的将是一颗颗火热的心。

过去的四年，我的学生还经常在学区举行的各种竞赛中获奖，，为学校争得荣誉!

各位领导，同志们，已有的成绩属于昨天，今后的努力从零开始。我愿进一步树立爱岗敬业思想，永远执着于春燕和红烛的事业，为学校，为教育事业的发展再衔泥、再燃烧、再增光添彩！

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尊敬的各位领导、来宾：

大家好！我演讲的题目是《守住平凡，挥洒真爱》。

“有一种精神，能让人舍小家，为大家；有一种精神，能促使干群同心，同舟共济；有一种精神，能鼓舞人尊重规律，科学发展。这就是奉献的精神，它激励着我们乐于奉献，奋勇争先。”

作为一名人民教师，在这种精神感召下，我更想多奉献，勇争先。而我认为教师奉献争先的基础是：守住平凡，挥洒真爱。

此时此刻，我想起了汶川大地震中涌现出的无数教师楷模。

你看，人民教师严蓉，在救下13个学生后英勇殉职；你看，人民教师张米亚被人发现时跪扑在废墟，紧搂着两名孩子；你看，人民教师向倩，身体被砸成了三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前；

很多人说当教师很平凡，也有很多人说当教师要守得住孤独和清贫。可是当群众含泪为他们送行时，他们的心灵还会觉得空寂吗？当13名被救的孩子齐刷刷地跪下，大声喊着：“严老师，您别走！”“严老师，我们永远爱您！”时，严老师的灵魂还会觉得孤单吗？当孩子们眼含泪水，咬着嘴唇，埋下头舍不得张米亚老师的遗体时，张老师九泉之下还觉得清贫吗？当被救的三名孩子朝着向老师的遗体喊：“老师，妈妈！”时，向老师还会觉得自己平凡吗？

是的，不是所有的歌，都是荡气回肠的，不是所有的曲都是跌宕起伏的。师德的伟大，更多是体现在平凡琐碎的教育教学当中。

作为一名教师，爱心是教育的灵魂，没有爱教育即荡然无存。在我的身边，有小学特级教师、小学中学高级教师蔡有华校长；有福建省五一劳动者奖章获得者，龙岩市名师领衔人赖荣明老师；虽然清贫让她们两袖清风，但她们用深沉无私的爱铺设起座座通往学生心灵的桥梁，用真诚质朴的心谱写出曲曲感人肺腑的乐章。在我的身边，有人顾不上家庭，有人沙哑着嗓子，有人硬撑着病体，但所有的人都在认真工作，用心育人。晨光中，他们精神抖擞，走向教室用笑脸迎接学生；暮色里，他们难掩疲惫，和学生一一道别还不忘叮咛嘱咐。这是爱的信念。

关于以平凡与伟大为话题的发言稿四篇的推荐

以平凡为主题的发言稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

纵横交错的马路，如同血管般蔓延、伸展，到达城市的每一个角落。匆匆的行人，怀揣着梦想，走向属于他们的造梦工厂。假人一样的表情，机械般的动作，两点一线间的循环往复。有谁会停下脚步，注意道路两旁的景色呢?或许是因为那人工绿化带永远种植着千篇一律的植物吧!

暮春之初，霁雨初晴，布谷啼来荠麦青，燕子裁得柳叶新。远足踏青之旅，教我学会了享受过程的美丽。终点与起点的距离，挡不住沿途的风景。眼中只有终点的人，往往是不能坚持下来的。

活着，就要有所追求，这是人生意义所在。可人们往往只是在心中供奉着一个伟大的追求，过着平凡的生活。努力了，失败了;再努力，再失败最后只能怨恨着离开伤心之地。可是你看到了吗?你来时路旁鲜艳的花朵仍在怒放。

每个人都向往成功，可更多的人在经历打击后轻易放弃。其实，成功与否并不重要，享受过程，才是意义所在。

眼中只有成功的人，要么永远不会成功，要么在费尽心机取得成功之后默默忍受精神的空虚。第一，不注重过程，怀揣美好的梦想，左冲右突，毫无章法，这样很容易放弃;第二，也许你坚定了目标，最终千辛万苦取得了成功。可你看看你的脚下，只有冰冷的泥土，狰狞的石块。而那些美景，全都散落在你的征途上。想想，你为了达到你的目的，放弃了心灵的净化与充实，只为了那昙花一现般的虚荣，值得吗?

在路上，花香满径，享受过程的美丽，不必心累，轻轻松松也能到达目的地。纵然身体上的痛苦啃噬着你的心智，但那颗心，因为有了滋润，散发着温和的光芒。而眼光只盯着终点的，那颗心承载着肉体与心灵的压力，早已暗淡无光。

平凡与伟大其实并没有距离，因为，平凡的背面就是伟大。换个角度，换个方式，便能开拓出新的景象。做普通人一直在做的事情，只会让你变得更加平凡。不妨定下心神，享受这一路的景色，让心灵接受洗礼。你必将以一颗光华无限的心，去打开成功之门。

享受过程的美丽，不知不觉中，你已走在别人的前面了。

以平凡为主题的发言稿篇二

当今社会，很多人志向远大，但也有很多人流于平庸。不能平庸，说难也易，可以平凡，说易却难。渴望一夜成名，最终名落孙山;时刻终于职守，不料功成名就。

爱岗敬业，无私奉献，青春在平凡的工作岗位上闪光，这是对我们每个职工在各自的岗位上具备主人翁精神的基本要求,这也是一种当主人、创业绩、奉献在岗位的宽阔胸怀和崇高思想境界的体现。何谓敬业精神呢?就是一个人的事业心与责任感，说得更简单一点就是我们对待工作的态度。一名合格的员工，这种精神是最基本的，也是最重要的。俗话说：冰冻三尺非一日之寒。当历史的步伐即将迈入二十一世纪的今天，爱岗敬业已成为对人的一种基本要求，不管你是普通工人、基层管理、还是高层管理。惊天动地的大事并不是每个人都可以，都有机会做好，更多的是千千万万从事着普通工作的普通人，他们的工作也许是平凡甚至枯燥的。但正如一滴水也可以映射太阳的光辉一样，平凡中也可以见伟大。一个人可以平凡，但不可平庸，要在社会上立足就必须先沉下去，先接受自己是个平凡的人，先踏踏实实地做好自己目前的工作，才能积累相应的资本，然后才能追随我心。要心中存大，眼中有小，手中见细，把工作岗位看成训练自己的平台，通过工作来获取经验、知识和信心。对工作投入的热情越多，决心越大，工作效率就越高。当你抱有这样的热情时，工作就变成一种乐趣。这样，就可以从平庸卑微的境况中解脱出来，用责任心和热情来打造自己的核心竞争力。很多时候，一件看起来微不足道的小事，或者一个毫不起眼的变化，缺能实现工作中的一个突破，甚至改变人生的胜负。所有的成功者与普通大众一样，每天都在对一些小事全力以赴，惟一的区别是他们从不认为自己所做的事是简单的小事。普通人在大量的日子里很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。有做小事的精神，才能有做大事的气魄。

总而言之，无论你在什么工作岗位。只要你充满工作激情，坚持爱岗敬业，工作认真负责，你就一定会品味到工作好似一种享受，而且是一种更高境界的享受!

以平凡与伟大为话题的发言稿篇三

很多时候，我们对于学校的定位并不只在于学习，学校之所以存在，是因为这个环境能够提供给人们成长的机会。人总会在不知情的情况下，忽然之间成长。会以新的角度考虑问题，也许会考虑现在所处的学校，也许会开始考虑自己上学的意义，最重要的是，会开始明白，怎样在学校中生活，在学校中理解生活。

学校的最大特点就是：集中年轻的生命。

没有什么地方可以有比学校里更多的年轻人，这也就是为什么，学校永远是一个青春的代名词。在学校里，永远有着这个世界上最新鲜的空气，最青春的面孔，少年们在这里集中，在这里长大，这样高度同龄化的环境，其实应该是整个社会中，最为干净而纯净的地方了。校园，就是这样一个地方，能让你有归属感和依赖感的地方。

学校里的时间，或许漫长，或许被压抑的难以呼吸，或许对于部分人，是一种折磨。但是，它却是人生中，最为充实而简单的时光。

从六岁孩提时代步入小学，到十二年少青春匆匆离去。或许说，小学六年的时光对于我们来说是无邪的，是快乐的;然而，更多是迷茫的，是无知的。或许，等到我们成长了，蜕变了，方知后悔已晚，追忆已迟。

当我们看开了，面对了，准备迎接新的开始了，这就真正开始成长了。

那个开始我迷茫过。看着四周潮涌的人，车水马龙般的走过，心里也有几许失落。不由得记起小学最后那个夏至，我们玩了一场游戏，一场不同的文字游戏。最后也只依稀记得一个片段，他们给了我一个结局，我还他们了一个开始，初相识，缘渐起，你我相逢，愿不离不弃。结局，是早已被订好的;开始，却是无法预计的。现在，开始摆在了我眼前，我又有什么理由不去亲手谱写。渐渐的，我融入了集体，不再压抑自己的情绪。在这个年龄，展示少年的风采，想笑就笑，想哭就哭，回归真我。看着校园里的一切，嘴角可能就在不经意绽起弧度，那是一种易于平常的放松和温暖，简单且容易，沁人心扉。

日复一日，不变的阳光照耀着不变的校园，我们在这里成长

以平凡为主题的发言稿篇四

我们时常听到这样的感叹，生不逢时，命运不公平，没遇上好岗位，工作不满意，否则也不会像今日这样平凡。

是啊!平凡和伟大之间，很多人都向往伟大，正如细流的瀑布之间，瀑布常成为景点。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。我们心中应该有着这样的信念：世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了干一行，就要对这一行负起责任。我们的事业只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今日和明天。而我们自身也同样需要奉献，因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的，我们不能吃聘疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。小草虽小，一样能铺成辽阔无尽的大草原，我们虽然平凡，一样能走向不平凡。其实，我们当中的许多人已经走向了不平凡，难道你忘了吗?当你亲人合家欢乐，热闹的庆祝生日时，你却在教室上课，忘记了自己的生日;当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，你却在教室里手把手的辅导学生;当人们坡上节目的盛装，逍遥的观赏琳琅满目的商品的时候，你却把自己关进房中批改作业;当人们都进入千美的梦乡的时候，你却强忍着病痛准备明天的课程，这难道不是伟大?

寒来暑往，花开花落，时来运转，你始终眷恋着那片能播种智慧，收获希望的责任田，那葱绿的目光永驻你的心间;你用心血丰满着一群群丑小鸭的羽毛，化作一行行美丽的白天鹅;你回顾那行行稚嫩的文字，如何变为成熟的篇章;想想那串串歪歪斜斜的脚印，是怎样从你的田头满跚着出发，这难道不是伟大?尽寸书籍中，你阅读世界前年;一上讲台上，你纵论古今命题;一丈黑板下，你演算三角几何;小小教室里，你容纳着地球宇宙。春夏秋冬，载着你的功绩，大江南北刻画着你的身影，工厂里机器的轰鸣，都市里林立的大厦，人类享受的现代文明，都蕴育着你的智慧和血汗，这难道不是平凡中的伟大?所以说，平凡的我们早已蕴育出伟大。因此，我们完全可以自慰我们的这种平凡，热爱我们的这种平凡，积累人类文明、创造社会财富，用新的呐喊，去造就一个个充满信念的灵魂，用火的热情，去开辟出一条条通往美好未来的坦途。朋友们，让我们在这里亮出鲜红的旗帜，在平凡中，让我们奉献!

以平凡与伟大为话题的发言稿五篇【精品】

平凡与伟大作文篇一

自古以来，会当凌绝顶，一览众山小就被视为成功人生的目标;海到尽头天作岸，山等绝顶我为峰更是道出一番想要建功立业的豪情壮志。

古时，以雄赳赳气昂昂杀敌于战场为荣，以一朝成名天下知而光耀门楣为傲，似乎唯有这样才叫成功人生。然而，时光的车轮在转动，现今，这种理念是否依然适用呢?

科学家、经理、CEO，作为这个社会的精英，他们的人生无疑是成功的，而那些默默地为这个社会奉献了一生，不说名垂青史，就是他们的名字都少有人知，他们的人生就是失败的吗?

李开复说过：并不是每只鸟儿都能飞上蓝天，只要你努力过，你便拥有了自己的蓝天。几乎每个人都想有所成就，想干出一番轰轰烈烈的事业，然而，平心而论，这可能吗?其实，能够成就伟业的人只是极少数，绝大多数人只是普通的社会成员。但这绝不意味着人生就注定失败，平凡的人生，只要尽心尽力，无愧自己和社会，同样可以伟大。

她一岁时双耳失聪，在许多人眼中，她会一生成为他人怜悯帮助的对象，她的人生会永远黯淡下去。然而坚强与努力为她平凡的人生注入了不平凡的元素，十年磨一剑，当泪水与汗水凝聚成永恒，她终于以精彩的表演换来了人们的惊叹。她，就是邰丽华。而今，舞台上的她依旧平凡，但她的人生难道是失败的吗?

成功的人生并不一定要拥有万贯家财或者很高的地位，只要你为心中的梦想追逐了一生，即使最终没有实现目标，你的人生依旧是成功的。因为一路上你收获了无数的感动，收获了许多刎颈之交。一路上的酸甜苦辣早已将你的人生点缀得绚烂多姿，虽然结果并不能如你所愿，但你的人生因努力而精彩，因奋斗而充实。你的人生毫无疑问是成功的。

有一位女孩，她从小热爱写作，然而，她的每一部作品都无情地遭遇退稿。强忍着内心的伤痛，她依旧坚持创作。很遗憾，直到白发苍苍，她只有少得可怜的几篇文章见诸报端。人们问她后悔吗，沉默良久，她只说了四个字一生无悔。

是啊，并不是每一份努力都会获得回报，并不是每一个梦想最终都能成真，只要你努力过，过程的意义早已超越了结果本身。

社会的竞争越发激烈，会有更多的平凡人生，不能扬名立万，不能人尽皆知。然而，只要怀有一份追求，只要不断奋斗，平凡人生，依旧伟大。

平凡与伟大作文篇二

我们可能都认为伟大的人是那么高不可攀，使我们望尘莫及，但你可曾想过，伟大的人就在我们身边?

例如与我们最亲近的父母。他们费尽心血培养我们，他们不求回报，在我们最无助的时候，替我们解围;在我们最烦闷的时候，与我们交谈，在无形中驱散我们心中的乌云;在我们最伤心的时候，给予我们安慰，让我们感到家的温暖，抚平心灵的创伤;在我们最快乐的时候，与我们一同庆贺。对于任何一个孩子来说，父母比所有人都要伟大。

再例如老师，我们一生不知要换多少个老师，他们各不相同，可却有一点是相同的他们会尽己所能地将知识的甘霖洒向我们。老师不仅要给我们上课，还得马不停蹄地批改作业，要知道我们每人只做一份作业，而老师却得批改四、五十份;课堂上，我们舒服的坐着，而老师却是站着的。曾有人用捧着一颗心来，不带半根草去来形容老师，的确，老师是伟大的。

还有白夜与病魔斗争的医生、护士;不顾劳累为我们建造美丽家园的建筑工人等，他们都很伟大，只不过被平凡的身份掩盖了。伟大的人，不只是从成就上批断，更重要的是从品质上评价，用心感受，用心寻找，你就会发现许多平凡的人都很伟大。

平凡与伟大篇三

平凡与伟大，我们通常认为这是一对完全相反的词。但是，只要用我们的智慧仔细探索一下，就不难发现他们之间有着不可分割的联系。

平凡，在字典中的意思是平常，不稀奇;而伟大在字典中的意思是品格崇高，才识卓越。

在影片中，我们所关注的常常是片中的主角，他们所得的称赞也是最多的，他们似乎代表了影片的全部。然而，我们是否也仔细关注过那些配角，他们平凡，他们的角色虽小，但他们也在认真、努力地演好自己的角色。鲜花总是需要绿叶来陪衬的，没有配角闷的合作，影片又怎能得到好评，影星们又怎能出名。更何况，许多影星是从配角作为成功的起点的。

诗人流沙河曾写道：平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个大写的人。

一个平凡的人有了目标，就像在迷途中找到了北极星。明太祖朱元璋生于一个贫苦农民家庭，家人都去世后，他加入了郭子兴带领的红巾军，从此，他便有了自己的目标抗元。最后，连他自己都没想到，居然登上了皇位。他过去是一个平凡地不能再平凡的农民，而成年后，却成了家喻户晓的明朝皇帝。

我们是否注意过那些很平凡，却总是出现在我们眼前的人?像三轮车工人、清洁工等等。他们平凡，但他们同伟人一样有着潜力。就像现在唱红了中国的歌星周杰论，谁又曾想过，他过去竟是一个托盘子的侍者。

我们不能为自己的平凡而感到自己渺小，因为，平凡是伟大的起点，伟大的人都是从平凡开始迈步的。我们应该做的，是为平凡而喝彩，为平凡而骄傲!

平凡与伟大作文篇四

平凡与伟大对我们而言，是最熟悉的，我们随处都能听到。但是，平凡与伟大是息息相关的。

清洁工，够平凡了。但是，清洁工的力量却是无穷的。有了那么多的清洁工，城市面貌才整洁。他们为了人民能生活在一个好的生活环境之下，不论严寒酷暑，天天都很早起床，默默地打扫街道卫生。因此，清洁工虽然职业是平凡的，但是伟大的。

老师，也是平凡的。但是，老师那种默默无闻的奉献精神着室伟大。他们为了学生，可以放弃自己的一切，金钱、荣誉、地位他们为了祖国的未来，默默地工作着老师，好似红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，为人间奉献全部的光和热;老师，又恰似一盏明灯照亮学生的道路老师，虽然职业是平凡的，但是伟大的。

有许多职业都是伟大的，但都是平凡中见伟大。中华儿女十三亿，个个都很普通，但有些人却很伟大，令人尊敬。

例如雷锋叔叔，他出生在一个贫农家里，再平常不过了，然而他却有着不平凡的事迹，有着闪光的地方。他处处为人民着想，处处想着党和人民。因此，他深受全国人民的爱戴。他是伟大的。

人民的好儿子焦裕禄，他是一个干部。国家干部许许多多。他是平凡的，可正是他那一心为人民服务的心，他那对老百姓的热情、关怀，才使他一步步地从平凡走向伟大。

平凡与伟大是一对孪生兄弟。

只有从事平凡的工作，全心全意为人民，为国家作贡献，那么这个伟大才算是真正的伟大!

平凡与伟大作文篇五

前一段时间，学校组织我们在夕会课上观看《感动中国》节目。看完后，我的心情久久不能平静，脑海中不停地闪现着那些感人的事迹。

在这些感人肺腑的事迹中，我对丛飞的事迹印象最深。丛飞，这个原本可以享受富裕生活的人，却把他宝贵的年华都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜生命的借贷。12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。去年，丛飞患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。

从飞是一位平凡的歌手，更是一位伟大的父亲，他用嘹亮的歌声唱响了爱的意义。如今，从飞已经与世长辞了，但他却永远活在我们心中。有人说，人是自私的，但是丛飞是无私的。他已经到达了伟大的境界，他是我们心中永远不朽的丰碑。

联想到我身边有这么一个人，她虽然没有像从飞那样感天动地的事迹，但却和丛飞一样很有爱心，她就是我的好朋友小唐。

有一件事发生在小唐和我一起回家的路上。两个高大的行人走在我们前面，事情就这么巧，一只小麻雀迎面飞来，其中一个人，一扬手把小麻雀打到在地，然后他们两面夹击把它抓住了。我们被这一幕惊呆了。那两个人转过身来对我们说：你们要不要?我正犹豫不决，只听小唐尖叫了一声，显然她怕麻雀。他们见此情景，笑了笑，继续往前走。突然，小唐飞奔过去，从那两人手上要回了麻雀，我满脸疑惑：她不是害怕麻雀吗?怎么又我正想问她，只见小唐把手伸向天空，松开双手把小麻雀放飞了，麻雀扑闪着翅膀在空中停留了片刻飞走了。我被小唐这个举动和爱心深深震撼了，因为小唐居然能克服内心的恐惧，去爱惜一个小小的生命。

朋友啊，要知道伟大都是这微不足道的平凡累积起来的，爱心总是蕴含在这点点滴滴的小事之中的呀。

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我愿在平凡中“燃烧”生命

同志们，老师们，我的亲爱的朋友们，你们好！我演讲的题目是——我愿在平凡中“燃烧”生命。

我是一个中共的党员，在进行保持共产党员先进性教育的今天，我为富民的发展该做些什么？怎么样做，才算保持了共产党员的先进性？我，常常这样问自己。因为我深深地知道：革命年代的刘胡兰、江竹筠、王若飞他们，我也深深地知道：建设时期的王进喜、焦裕禄、孔繁森他们，我还深深地知道魏书生、郭秀明、牛玉儒他们。我清清楚楚明明白白的记得：他们都是自己所生活的时代的优秀党员的代表，他们已经成了所处时代的优秀党员的代名词，他们是党的骄傲，是党的光荣，他们不愧是党的优秀的儿女。他们所做的一切，毫无疑问的为党旗增了辉添了彩，他们无私地坚定地，为广大的人民群众谋求幸福。在他们的心中，人民的利益至高无上。他们已经成为丰碑，成为标杆。他们会永世流芳，永远不朽。因为人民为他们在心中立下了无字碑。我想，他们就是我的榜样。这时，我心花怒放，情感的浪花开始飞溅，心潮随浪高。我如疯似颠、如痴似狂。为他们，更为自己狂喜。

但是，对照“三个代表”的要求，我又有些迷惘。要代表先进生产力的发展要求，要代表先进文化的前进方向，要代表最广大的人民群众的根本利益。我应该向他们中的哪一位学习呢？学习些什么呢？我又陷入沉思，因为我晓得：他们都是在“三个代表”提出之前的。用“三个代表”来衡量，学习他们合适吗？我一个一个地考察他们，又结合自己的实际对照分析，终于选出了魏书生。一是，他的姓名好，魏书生，魏书生，为书而生。二是，他教书一生，教得很好，是个标准的真老师，真正老得到位，老得至善，师得到家，师得至终。三是，他是教书育人的专家。传科学文化知识，这难道不能代表先进生产力的发展要求吗？他用先进文化教育学生，自己也在创新，这还不能代表先进文化的前进方向吗？他教书育人，解人民群众教子之忧，还不能代表人民群众的根本利益吗？他创新教育理论，难道不是与时俱进吗？想到这儿，我要大声说：“要学魏书生，要为教书而生。”坚守平凡的岗位，捧着一颗心来，不带半根草去。我愿在平凡中“燃烧”生命，甘愿化作红烛，照亮莘莘学子前进的征程；化作春风春雨，滋润他们干渴的心田。为他们做航标的灯，做引路的人，做铺路的石，做登高的梯。让他们由此通向成功的彼岸，让中华民族由此走向伟大的复兴。在这里，我真诚地呼唤每一位老师：让我们一起携手同行，都做“为书生”，都为教书而生！让我们在三尺讲台上，在新课改中大显身手，挥洒汗水，挥洒热泪，燃烧青春，燃烧生命。

我的演讲讲完了，谢谢大家！

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雷锋生平

1940年12月18日　出生在湖南省望城县简家塘一个贫苦农民家庭

1950年9月至1956年7月　在望城县龙回乡，清水塘，荷叶坝小学读书

1958年11月至1959年12月　在鞍钢化工总厂当推土机手

1960年1月至1962年8月　在中国人民解放军某部运输连任战士、班长。

1962年8月15日　在辽宁抚顺市望花区不幸以身殉职，年仅22岁

雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四0年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。

一九四九年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甜来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。

雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，坚持理论联系实际，努力实践，因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。由于他热心辅导少年先锋队，一九六三年三月二十三日，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋永远活在亿万人民心中!