教师试用期个人工作总结200字。

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教师试用期个人工作总结200字【篇1】

时光飞逝，转眼间，一年的教师试用期即将结束。回顾初上语文教师工作岗位的这一年，在学校领导和老师的关心和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结：

一、思想政治情况

1、积极学习，努力提高政治思想觉悟。

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

2、与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。

我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。

二、教学工作情况

1、在语文教研活动中，我积极争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次教研活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案，精心设计ppt课件，认真做好备课工作。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的语文实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。在这一年的时间里，我参加了很多次教研讲课评课的活动，学到了很多语文教学方面的知识。另外，一年里我在教研活动中，共上了4次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下，我的语文教学能力有了很大的提高。

2、课后，我认真地批改作业，并有目的的对学生进行辅导。

课余我还注意扎实基本功，比如在写字方面加强练习，要求孩子在一年级必须养成良好的书写习惯。

三、班主任工作情况

感谢校领导对我的支持、关心和信任，在进校时我就担任班主任工作，而且是一年级新生的班主任。作为班主任，我积极对班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：

教师试用期个人工作总结200字【篇2】

转眼间，一年的试用期到了。在这当老师的第一年，很庆幸自己能走上期待已久的三尺讲台，实现从学生到老师的转变，真正适应学校正常的教育教学生活，融入太和中学这个大家庭。一年来，在学校领导和同事的帮助下，我的学习能力、教学能力和专业水平都有了明显的提高。过去一年的工作总结如下:

第一，美德

作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校布置的各项工作，廉洁从教，忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面合格人才。我尊重领导，团结同事，正确处理与领导和同事的关系。平时对人真诚，热爱学生，人际关系和谐，处处以一个人民教师的要求规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

第二，能

今年，我在一年级当历史老师。在教学中，我认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。课前认真备课，课上活跃课堂气氛，提高学生学习主动性，课后及时总结反思。绝不体罚学生，开展结对活动，激发学生的上进心。平时要关心学生，对学生严格要求，耐心引导，促进学生全面、积极、健康发展。

第二，勤奋

我严格遵守学校的规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值勤和升旗仪式。不要错过任何学习和提高的机会，不要落下日常工作。在高一五班的历史教学工作中，要完成教案，按时到校，绝不迟到、早退、缺课，努力做一名合格的教师。

四。成就

由于学生们的共同努力，本学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生的学习能力方面，取得了良好的效果。大部分学生都是从学习到学习逐渐转变的；一年来，学生学习历史的兴趣不断提高，每次考试的成绩都与老教师所教的班级不相上下。今后，我将继续不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。去修远的路很长，我会上上下下。我会一如既往的勤奋工作，踏实做人。我会不懈的探索和奋斗来回报太和中学和社会。

教师试用期个人工作总结200字【篇3】

年，2010年10月加入北京师范大学附属大同高中，担任高一政治教学。突然，我做了将近一年的新老师。在这至关重要的一年里，在学校领导和教研组长赵冬霞先生的悉心指导和帮助下，我实现了从学生到教师的巨大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也融入了北京师范大学附属大同高中的教师大家庭。

在学校领导的关心和支持下，我的教学工作逐渐走上了正轨，在教学成长的道路上取得了一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都有了明显的提高。第二学期担任1 (2)班副班主任，协助班主任邢立东管理班级。在这一年的成长过程中，我收获了很多，但也有一些不足。过去一年的工作总结如下：

一、主要工作和成果

在教学中，我一直注重培养学生养成良好的学习习惯，虚心向有经验的老师学习，认真做好教育教学的一切日常工作。

1.做好你的工作

作为一名学科教师，我一直不敢懈怠。从一开始，我就认真制定教学计划，重视学习中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课小组活动，经常听老师讲课，尤其是赵冬霞的课，以吸取教学经验，取长补短，提高教学专业水平。每节课都以最佳的精神状态站在教学平台上，以轻松严肃的形象面对学生。在教育教学的实施中，我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行教学，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的意识和创造力。尊重学生的独立人格，教会学生学习的主动性，让学生有自己的学习时间，重视学生知识技能的掌握，健全人格的形成，创新能力、实践能力和个性发展。为了提高学生的思想道德素质，我结合现实生活中的现象，从多方面、多角度培养他们，创造条件发展学生的创造力和潜力，形成良好的人格素质。

2.注重学生的均衡发展

教育是一项关爱事业。为了培养高素质的下一代，我从学生的身心健康出发，根据学生的个性特点指出引导。对于差生，我鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活。对于有天赋的学生，我教育他们要努力工作，避免骄躁，再接再厉，创造新的成绩。通过现实生活中的榜样，让学生有意识地从道德、智力、身体、审美和劳动等方面发展自己的思想，树立远大的理想。

3.努力提高自己的素质

在教育教学中，我一直把教育教学当成一个职业去追求，每一节课都是一个发挥自己创造力和才能的机会，一个发展自己的机会，一堂好课是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，学生总是以其良好的形象和人格树立榜样。多读书，读好书，充实自己的心智，不断充实自己，提升自己；看新闻报纸，与时俱进，紧跟时代脉搏。因为我相信，教师的成功不仅取决于拥有正确的教育思想、高超的教学水平和教学艺术，还取决于拥有高尚的人格和道德品质。作为一个“以身作则”的老师，我一直注重培养自己的人格——师德。

4.努力开发教学资源

作为一名高一教政治的老师，我明白自己任务的重要性，所以课前认真备课，多方搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，我不仅注重学习教材，掌握基础和重点难点，而且广泛收集材料进行多种形式的教学，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

5.充分发挥副班主任的作用

做了几个月的副班主任工作后，积极配合班主任做好班级管理工作，认真完成了学校安排的副班主任工作，认真参加每次会议并做好记录，为班主任以后的工作打下基础。在日常的教学和管理过程中，要及时发现问题，努力解决问题，培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二打下坚实的基础。

这学期在自学、自学、反思的基础上，尝试了探究式教学，取得了很好的效果，大大提高了学生的自学能力；在工作中，积极参与讲课和评价，虚心向优秀老师学习，向他人学习，提高教学水平。为了培养学生的各种兴趣爱好，阅读报纸杂志，听新闻广播，畅游网络世界，拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。

二、经验和认识：

1、严格课堂纪律，培养良好的纪律学习氛围。

2.抓住重点和难点，运用多种教学方法，运用教学媒体，分散教学重点和难点，采用直观清晰的教学方法，考虑学生的实际情况，适当降低难度，课后对习题和练习册进行必要的讲解和分析。

3.适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

4.搞好学习互助小组，让学生互相帮助，互相学习，互相监督，扶穷扶好，以贫促善，大面积提高这门学科的分数。

5.在班级管理方面，要更加注重方法，多向有经验的老师学习，多探索，形成一套更适合现在学生的管理方法。

三.不足和未来计划：

1.教学以传统方法为基础，缺乏创新意识，学生学习习惯的教育不够成功。人才培养和扶贫工作不够扎实，人才培养目标不明确。班级管理经验仍然不足，管理方法需要创新。在未来的教育教学过程中，要多学习、多学习、多实践，争取他们的全面发展，进而促进学生的全面发展。

2.继续更新观念，努力实践学科教学；积极运用多媒体视听教学方法，提高教学质量；加大科研促进教学的力度，努力写出高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身专业素质。

作为一名人民教师，我现在过着忙碌而充实的工作生活，受益匪浅。虽然作为一名新老师在教学的路上难免磕磕绊绊，但我也曾担心过学生缺乏努力，或者对他们缺乏教学经验，尤其是班级管理经验感到疑惑，也曾为学生把自己的辛苦补习当成老师的自爱而烦恼.一切都需要我去努力，去学习，去研究，去探索教学经验和班级管理经验，去了解学生，去认真备课，去上好课，去认真辅导。

教师试用期个人工作总结200字【篇4】

根据20xx年来本人的工作实际情况，对一年的实习期工作总结如下：

一、思想政治方面

加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

从踏上工作岗位开始，我就严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好环境监测本职工作，本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项业务知识，通过不断学习和积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们求真务实的工作作风及处理问题的经验等；向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查漏补缺，提高自己。

四、生活方面

生活中，我是一个积极而又乐观的人，有着严谨的生活态度、良好的生活习惯及作风，为人热情大方，诚实守信，帮助他人的同时也提升自己，勇于挑战自我，与同事相处也非常融洽。

一年来，我在单位领导和同志们的鼓励和帮助下取得了一定的成绩，但同时也意识到自己的一些缺点和不足：业务知识不够全面，工作经验还有不足。在今后的工作中，我会更努力做到戒骄戒躁，加强政治理论及专业知识的学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，做一名合格的环保工作者。

教师试用期个人工作总结200字【篇5】

我从x月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担任小学数学x年级x个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高。在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系。对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

教师试用期个人工作总结200字【篇6】

我于xx年9月来到小学任教，对学校为我提供展示的平台表示感谢，对同事对我的帮助表示感谢，同时我还要感谢我的学生给我带来的工作的快乐。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于钟爱的教育事业，倾注于每一个学生身上，忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我对这一年的工作做一下总结，以便为新学期的工作确立新的目标。

一、加强政治思想学习，提高师德修养。

“师爱为魂，学高为师，身正为范。”师德是教师的立身立教之本，在这一年里，我努力提高自身的思想政治素质，在教育、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦钻研业务，提高教学质量。

作为一名新教师，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。这一年，我主要从以下几个方面努力提高教学质量：

1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素质，提高教学水平，一方面，我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念，并将所学新理念结合学生具体情况创造性开展教学工作；另一方面，我还认真学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀教师去发展。

2、做好教学常规工作，提高教学质量。

（1）备好课再上讲台。教学中，备课是一个十分重要的环节，对新教师来说更是这样。每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，找出重难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织、安排上课的思路。

（2）重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中，我尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，在讲课过程中，我尤其注重给学生充分的`时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，激发学生创造的潜能，提高学生学习自觉性。提高课堂教学效率。

（3）对成绩较差的学生进行课后辅导。我经常利用课余时间对学困生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。用发展的眼光看待这些学生，不歧视、冷淡，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

3、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。这一年来，各种公开课、汇报课，只要有时间，我都会抽空去观摩，并及时反思，认真实践。

三、课余自觉学习，提高自身素养。

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。为更好地适应教学工作，我积极参加各种培训，认真做好笔记，并在会后结合自己的实际反思、写出心得体会。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作，在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！