诗歌朗诵比赛总结经典。

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诗歌朗诵比赛总结【篇1】

2016年诗歌朗诵比赛总结范文

诗歌朗诵比赛总结

一、活动时间：

预赛时间:20xx年12月1日下午

决赛时间：20xx年12月5日上午

二、活动地点：

预赛地点：图书馆六楼教室阅览室

决赛地点：淮阴工学院图书馆报告厅

三、活动基本内容及流程：

这次诗歌朗诵比赛是由读者协会策划的，主要为构建和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台，给了大家共同成长，增强团队凝聚力的平台，让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

活动基本流程：参赛选手抽签→演讲比赛开始→介绍参加演讲赛的评委→选手上台演讲…→ 评委打分→中场休息 →颁奖→比赛结束。

四、发现问题：

由于第一次组织诗歌朗诵活动，所以在活动的一些细节做的不是很好，初赛时我院参赛选手无一人准备背景音乐，而且服装不太重视，也没有通知其它部门的人去作为啦啦队，决赛时，我们通知其它部门去几个人作为啦啦队，但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误，选的人员不够踏实，有12人报名，但参加比赛的只有5人。

五、总结：

这次比赛总共有五个大一的学生参加，比赛前他们认真准备，12月1日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室举行，比赛时每位选手的激情昂扬，最终郜笑同学进入了决赛。20xx年12月5日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅举行，进入决赛的总共有20位选手，郜笑是第4号，最终有10个人获奖，我们系获得了“优秀奖”。我们系虽然是一个小系，但是不仅进入了决赛，而且在决赛中还取得了不错的成绩，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们系虽然人少，但是各个方面的人才都有。

六、收获：

从个人角度来讲，我自己还是收获颇多的，这是我第一次组织诗歌朗诵活动，做之前我甚至有一丝恐惧，我担心自己做不好，担心比赛过程中出什么问题，但是到真正做的时候我发现其实也并不难，只要自己认真做好自己该做的事，不明白的多向他人请教，没有什么解决不了的问题。虽然比赛过程中还存在一些不足，但是总体来说还是不错的，通过这次活动让我明白了只要肯努力，肯去学，肯用心，任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信心，我会慢慢积累经验，弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，学习新事物不难，关键是自己是不是真的想去学，有没有一种不服输的精神， 只有迎难而上才会真正进步。

对于一个活动而言，团队的凝聚力是至关重要的，成功一件事不难，难的是有无做事的恒心，信心和团结心。通过这次活动我感觉我们这个团队还是不错的，具有很强的团队凝聚力，每个成员都有很强的责任心，积极参与到活动中，保证了比赛顺利圆满的完成。

诗歌朗诵比赛总结

为配合学院一二九爱国活动的开展，丰富校园文化生活内容，推动校园爱国主义文化建设，浓厚学术气氛，提高学生综合素质，展现我院学生的风采，在院领导的和院学生会的组织下，测绘与勘查工程学院举办了本次以纪念“一二九”爱国运动为主题的诗朗诵比赛。

一、活动目的

为了纪念“一二九”学生爱国运动，为了提高学生的爱国主义意志，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼，提高同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质，培养学生的综合能力。学院组织学生开展演讲比赛，培养大学生爱国爱校的美好情操，表达当代大学生善于学习的良好精神风貌。

主持人宣布诗朗诵比赛开始

二、活动时间

XX年12月15日

三、活动地点

教学楼2507教室

四、参与人员

测绘与勘查工程学院09级学生

五、活动主题

纪念“一二九”运动，弘扬爱国精神，争做优秀大学生，尽展青春风采

六、活动安排

(一)赛前筹划阶段每班选出2名参赛选手，围绕本次活动主题，自拟题目，自行准备演讲稿。要求演讲稿内容积极健康向上，有爱国主义情怀。

2、组织方分团委宣传部制定比赛评分细则。

主持人以及赛场工作人员

(二)比赛阶段选手参赛文章在比赛前两天上交到院团委宣传部，由团宣部统一审改，保证文章内容上

达到比赛要求。

2、比赛前一天，进行活动彩排。

3、比赛赛场，每班必须有学生代表出席本次朗诵比赛，为班级选手加油助威。

4、朗诵结束后即宣布比赛结果。

选手慷慨激昂的演讲

七、选手朗诵题目

八、比赛成绩

一等奖：地信091班

二等奖：测绘092班

勘查091班 代俊芳

三等奖：

测绘091班

地信092班

勘查092班

学生会主席与冠军合影

九、活动总结

本次活动经过了进一周的准备工作，于12月15日晚圆满的落下帷幕。09级学生作为本次活动的直接参与者，我们看到了他们积极的热情，也看到了他们用努力换来的成绩。为汲取经验，现将本次活动情况总结

一、活动筹备阶段

本次活动在赛前做了充分的准备，吸收从前活动准备不足的经验教训。在选手投稿期间，团委宣传部对选手的稿件进行认真的审改，并在比赛前一天经行活动彩排，对选手进行诗朗诵培训，确保了选手在比赛中能以精彩的文章、深挚的感情赢得评委和观众的好评。也使参赛者增进了对诗歌的认识和理解，得到了锻炼和提高。

二、活动实施阶段

经过了活动的彩排，选手们在比赛场上没有出现紧张的局面，以激烈而精彩的角逐，和他们满腔的热忱给台下观众带来一次又一次精神上的洗礼，赢得了全场观众一次次共鸣的掌声。另外所有工作人员的认真工作、评委的如约而来和认真公正的态度、选手的'按时到来和充分准备也是本次比赛的成功之处。

三、成果经验与不足

此次诗歌朗诵大赛大大地丰富了广大学生的课余文化生活，达到了增强爱国意识和激发广大学子树立高尚学风目的!在本筹划准备和实施的过程中，院分团委学生会互相配合互相支持，充分体现了我院学生团体同心同德的团队精神!

活动中亦出现了因主办者经验缺乏等原因造成的一定失误和不足。例如在比赛进行中才决定在比赛结束即进行成绩公布及颁奖等问题。这些都需在以后的工作和活动中不断改进与完善。将具体的工作落实到个人，照章办事，中妥善安排各项工作，创造更好的活动效果。

活动成功顺利的落下了帷幕，带给我们丰硕成果的同时，也真切的达到了“报效祖国的爱国主义热情!希望以后有机会能多搞些这样的活动，相信我们的活动会一次比一次精彩，我们一定会全力以赴!

诗歌朗诵比赛总结

我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛，提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与，充分展现了我园教师的风采，提高了教师的朗诵水平，丰富了教师的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛，结如下：

一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委。

三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

四、比赛范围影响广，并得到了评委和教师们的高度评价。

这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了老师的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。

诗歌朗诵比赛总结

我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。

首先，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，展现了我们学生追求美、展示美的情操，令人感动。经典古诗文诵读，你能发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。

其次，目前我校正在开展的“书香校园建设活动”，就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史，追溯了文化，和我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程，是书香校园建设的重要形式。

同时，鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期，记忆力最佳时期，一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，记住了你才会获得，有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。

所以，我校要将这项活动一届一届办下去，并且要越办越好。各位老师，特别是语文老师要多费心思，精心选材、悉心指导，让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

最后，对本次活动辛勤的组织者：教务处，语文组，各年级组及各位老师表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

诗歌朗诵比赛总结

时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。我们已在学校两年半有余，对这儿产生了深厚的感情。在这富有想象的十一月，大树上的树叶也开始变了，有的变成了黄色，有的变成了绿色……美丽极了。我们13级中文A6班也迎来了第一次诗歌朗诵比赛。这次活动调动了同学们的积极性，激发了我们努力参加的热情。

为了比赛的圆满进行，我们做了充分的准备。先是小组内选出参赛的同学，然后老师和参加选手确定参赛诗歌，在准备的两周时间里，老师逐一辅导，并要求选手为自己的诗歌选配音乐，使朗诵更有感染力，便于听众更快地进入诗歌的意境。

伴随着阵阵热烈的掌声，参赛同学陆续登台朗诵，同学们沉浸在诗歌创造的美好世界中。选手孟玉欣同学带来食指的《相信未来》，听她掷地有声的朗诵，你会觉得人生不要计较什么，唯有相信未来，唯有热爱生命。再由鲁芳芳同学朗诵席慕容的抒情诗《一棵开花的树》，从她的朗诵中，我们体会出诗人面临爱情激动的心情，那种爱情的感觉是美丽而凄凉的，还有靳荣和张瀚之两位同学合诵了一首《我愿意是急流》，两人配合默契，反复吟诵，使同学们体会到了爱情生活也许会有重重的艰难险阻，但要有为爱情付出牺牲精神，这样的爱情是忠贞的，动人的。

其中，给我留下印象最深的是刘骐铭同学朗诵的一首《热爱生命》，之所以印象深刻，并不是他读的有多好，而是他那种勇气，由刚开始的紧张，结巴，到后来放开自我，越来越投入到诗歌的意境，朗诵伴随着抒情的轻音乐，让人置身于一种沉静唯美的意境中，不知不觉中，就接近了尾声。

本次诗歌朗诵比赛的评委由学生代表担任，分别是：孔嘉妤、潘蕊、万君君、张梦玲、王晓刚、柴梦六位同学。计分员是李春婷、刘银银。评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。最终获奖同学由语文老师为他们颁发奖品。

这次诗歌朗诵比赛举行的很成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，大家在这次比赛中得到了很大的锻炼，展现了自己的风采，提高了能力，增强了积极参与课外活动的勇气和信心。

诗歌朗诵比赛总结【篇2】

一【活动背景】

大背景；建党90周年之际

时间；9月19号

地点；模拟法庭

承办部门；学生会学习部

二【活动目的】

1；弘扬中华民族的优良传统，培养学生的爱国情怀。

2；锻炼学生的能力，尤其是新生。

3；加强学生会各部门的协调，提高学生会的办事能力。

4；纪念中国共产党成立90周年，歌颂党的成就。

5；丰富学生的业余活动。

三；【活动前的准备】

1；宣传并组织学生报名参赛。

2；学生会各部门开会安排比赛。

3；学习部向学校申请比赛场地。

4；学生会各部门部长及干事布置现场。

5；.邀请评委老师。

6；组织选手抽签就座。

四；【活动过程】

活动一；组织比赛

在主持人精彩的开场白之后，比赛开始了。参赛者依次上台朗诵诗歌。学生会秘书各司其职，维护会场纪律。比赛中，每一位选手精彩的朗诵不时得到观众的热烈掌声；各位评委仔细为各位选手打分，使比赛现场氛围肃静而活跃，比赛进行了大约两个小时，比赛在评委老师一番精彩点评之后结束，为本次活动画上了圆满的句号。

活动二；恢复现场

比赛结束后，**们立即恢复了比赛的安排并仔细打扫了比赛场地。

活动三；总结活动

比赛结束后，学习部主任立即进行了自我评估，并及时对活动进行了总结。

五；【自我评估】

总得来说，这次活动还是成功的，活动中做的好的地方值得今后坚持。

1；所有的书记都在积极工作，发扬不怕苦不怕累的精神，特别是那些打扫卫生的书记。

2；学生会各部门相互配合，使竞赛的各个环节紧密相连，有效保证了本次活动的顺利进行。特别是体育部的干事帮忙站岗。

3；应变能力强，大家能根据临时变换的情况而对活动作出相应的调整。比如；因两位干事有时没有及时赶到，部长能及时对各位干事的任务进行重新安排，使比赛能顺利进行。

4；比赛秩序井然，纪律严明，为赛事的顺利开展提供了前提。各位选手能按照先后顺序依次上台，台下观众能自觉保持安静。

5；能够在活动前召开会议，安排各项事宜，做好充分准备。

6；活动结束后及时总结，及时总结得失。

但也存在以下不足之处。

1；当法官老师来到现场时，纪律混乱，没有保持沉默。今后要尽量在评委老师来之前安排好现场纪律，并起立鼓掌。

2；在选手签到时存在字迹不清的情况造成宣布分数和名次时出现错误，以后应尽量在选手签到时确保字迹清晰且可以准备几份签到表以备不时之需。

3；在比赛前的宣传中存在过分局限了诗歌的选材范围，未能真正体现‘中华诵’这个主题，而是局限于纪念建党90周年。

4；有部分干事未能提前请假导致比赛时临时调整各位干事的任务，这对本次活动造成了一定影响。希望以后能避免类似的事情。

六【活动效果及意义】

1；弘扬了中华民族的优良传统，有力地激发了学生的爱国的情怀，符合爱国教育的主题，是进行爱国教育的优良方式，值得提倡。

2；使学生的能力得到了很好的培养和磨练，使学生能够充满热情地投入到学习生活中。

3；锻炼了各位干事的办事能力，尤其是学习部的干事的能力，使各位新干事能够更有经验。

4；加强学生会各部门的协调，增强整个学生会的能力。

5；它积累了丰富的经验，为以后的活动奠定了良好的基础。

6；彰显了文法学院的风采。

总之这次活动开展的还是顺利的，虽然也存在一些问题，但是有问题并且发现了问题才是我们提高的条件。我希望我们今后能改进我们的不足之处，下次把工作做得更好。

诗歌朗诵比赛总结【篇3】

幼儿园小班诗歌朗诵比赛总结

近日，在XX幼儿园举行的小班诗歌朗诵比赛圆满落幕。这次比赛不仅展示了小班宝贝们的才华，也为他们提供了展示自我的机会。在比赛过程中，小朋友们展示了自己真正的才艺，展示了自己的自信和自主能力，展示了家长和老师的辛勤教导。这里让我们来回顾一下这场精彩的比赛。

一大早，鲜花和掌声布满了整个操场。孩子们身穿五彩斑斓的衣服，面带微笑，充满了期待和兴奋。在家长和老师们的陪同下，他们从各个班级欢快地走向操场。一片欢声笑语中，比赛正式开始。

首先登台的是小班一班的宝贝们。他们的表演选择了一首优美动听的儿歌《小兔子乖乖》。在镜头前，他们笑容灿烂，动作配合默契，将乐曲的情感完美地表达了出来。当他们整齐划一地低下头时，周围的观众纷纷发出阵阵赞叹。小班一班的表演给整个比赛打了一个好的开头。

接下来是小班二班的宝贝们，他们的表演主题是《小蜜蜂忙碌》。孩子们戴上可爱的蜜蜂帽子，手持花朵，蜜蜂的模样逗得观众们开心不已。他们用清脆的童声唱出了蜜蜂忙碌的场景，配上各种生动的动作，仿佛将小蜜蜂的忙碌一一展现在观众面前。在观众的掌声中，小班二班以独特的形式吸引了大家的目光。

小班三班的宝贝们选择了一首儿童诗《小螃蟹的自述》。孩子们配合着歌唱，用稚嫩的声音朗诵出自己的心声。他们将自己比作小螃蟹，形象生动地诉说自己的快乐与成长。在他们展现自信的同时，也传递给大家积极向上的正能量。

随后，小班四班登台，他们为观众带来了一段精彩的朗诵表演。小朋友们以饱满的热情，将《好雨知时节》这首诗朗诵得淋漓尽致。当他们用小心翼翼的动作模拟着小雨的落下时，台下的观众欣喜若狂。

紧接着，小班五班的宝贝们带来了一首诗《小白兔找妈妈》。他们利用配乐和动作的配合，将小白兔失散后的迷茫和期盼展示得淋漓尽致。小朋友们用情感和声音将角色的心情贴近观众，赢得了热烈的掌声和喝彩。

最后一组节目是小班六班的宝贝们。他们选择了一首颇具感染力的儿童诗《我是一只小小蜜蜂》。孩子们用轻快的语调和明亮的笑容，向全场展现了蜜蜂的奇妙世界。他们的灵动和自信令人赞叹，也令人感到一种深深的温暖。

整个比赛中，每个小朋友都尽力展现自己的长处和才艺。无论是唱歌、朗诵、动作表演，他们都积极参与，展示出强大的舞台魅力。他们从一开始的紧张，到后来的从容自信，依次克服了自己的不安和恐惧，让观众们看到了他们成长的脚步。

这场小班诗歌朗诵比赛不仅给孩子们提供了展示自我的舞台，也体现了家长和老师们的辛勤教导。在比赛之前，老师们会安排课堂练习和彩排时间，帮助孩子们熟练掌握每个细节。同时，家长们也积极参与孩子们的准备工作，给予他们鼓励和支持。

在这场小班诗歌朗诵比赛中，我们看到了孩子们的成长和变化，也看到了老师们培养他们能力的辛勤付出。这次比赛不仅锻炼了孩子们的口语表达能力，更加培养了他们团队合作的精神和自信心。相信在今后的学习和生活中，他们会更加发扬优秀的品质。

最后，感谢所有的家长、老师和同学们对这次比赛的支持和参与，正是因为你们的努力和付出，让这场小班诗歌朗诵比赛如此成功。让我们一起祝愿这些可爱的小朋友们在未来的成长道路上，能够不断展示自己的闪光点，为我们带来更多的喜悦和惊喜！

诗歌朗诵比赛总结【篇4】

XX年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”48周年纪念日，今年也是我院开展“学雷锋”活动的第21个年头。学院团委于3月13日在土木工程学院学术报告厅举行了“我与雷锋精神”诗歌朗诵比赛。

担当本场比赛评委的是：土木工程学院团委委员、“寸草春晖”演讲比赛一等奖获得者xx同学，土木工程学院团委委员任zz同学，原土木工程学院社团联副主席、执言社主席zz同学，原土木工程学院辩论队领队zz啸同学。出席此次比赛的还有土木工程学院百余名学生代表。

18点30分比赛正式开始，各位选手均以其优异的表现感染了台下观众，并引起观众的共鸣，他们的演讲主题鲜明，内容充实，学术报告厅内掌声此起彼伏。经过激烈角逐，土木082支部成员xxxx从25队选手中脱颖而出，以89.25的高分获得冠军，土木083支部成员xxx获得亚军。

本次演讲比赛只是主题团日活动的一部分，各团支部也相继开展了一系列学雷锋主题活动，我们必将新时代的雷锋精神发扬光大。

诗歌朗诵比赛总结【篇5】

三月，是雷锋月。我校少先队大队抓住雷锋月为契机，开展了别具意义的“学习雷锋精神，争做四好少年”为主题的德育教育活动。从课堂内走出课堂外，从歌颂雷锋精神延伸到社会实践。从了解认识雷锋到以雷锋为榜样争做现代四好少年，把雷锋审计同时代楷模结合起来更加具有积极的现实意义和赋予了新的内涵。

各班通过诗朗诵、诵读散文等形式，歌颂雷锋“正确解决为谁活着、怎样做人”的崇高人生观和价值观。同学们认识了：雷锋精神就是爱憎分明、言行一致、公而忘私、毫不利己专门利人、奋不顾身一心向党的共产主义精神。就是“甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉”的精神。雷锋精神就是中华民族传统美德与社会主义、共产主义精神最完美的结合，他已经成为我们这个时代精神文明的先进文化的表现特征。雷锋的`实干精神在同学们纯洁的心灵里。我们无需寻找，只需把怀念雷锋化作学习的动力，化作思想的目标，化作行动的榜样。加强民族团结，热爱祖国和人民，奋发向上，用雷锋的精神净化我们的灵魂。少先队大队通过举行“学雷锋”诗歌(或散文)朗诵比赛、创办黑板报、阅读相关图书的形式掀起了我校学生学习雷锋精神的热潮。这次的主题活动的意义是重大和深远的，也是我校狠抓德育教育的必修课。