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幼儿园自纠自查报告

发表时间:2024-02-03

幼儿园自纠自查报告范本。

俗话说,实践是智慧的源泉,每当我们的任务结束后,报告的使用成为日常生活的常态。可行性的报告是怎么写的?下面是泡泡演讲稿为您推荐的“幼儿园自纠自查报告”,请将此页面添加到您的浏览器收藏夹以便随时阅读!

幼儿园自纠自查报告 篇1

幼儿园办园管理自查自纠报告

柏菊花

现根据《平凉市幼儿园办园行为督导评估细则》的要求,我园严格按照《评估细则》,开展园内幼儿园办园管理的的自查自纠工作。

一、办园条件:

(一)现状:

1、我园已经取得办园许可、机构代码证、收费许可证、法人登记证等。

2、我园建设在安全地段并单独设立,园址附近无噪音,日照充足,空气流通。

3、我园教学楼沿用以前的小学教学楼,楼体高度及室内幼儿教学活动场地面积均未达标,教学楼层共两层。园内环境比较儿童化、教育化、生态化,有符合幼儿年龄特征的沙池,水池,养殖区。园内张贴标语及墙面绘画彰显了我园的办园文化及理念。

4、我园办园规模适中,控制在大、中、小三个年龄班,其中两个大班,三个中班,三个小班,共8个班,但由于活动场地有限,班额较大。

5、我园具有符合标准、与幼儿园规模相适应的幼儿学习、生活用房,如:活动室、器材室、美工室、保健室、档案室等,有30米直线跑道,有符合标准的玩沙玩水区,区角每班设有读书角,个别班级分别设有小医院,照相馆,颜料涂鸦区,故事表演区,理发厅。

6、每个班教室配备了符合标准的幼儿桌、椅、幼儿毛巾架、消毒柜(茶杯在消毒柜中放置)、饮水机、玩具架、图书架、电子钢琴、电视机等设施;

7、保健室配备儿童观察床、桌椅、药品柜、代用流动水设施,配有儿童杠杆式体重秤、身高计、视力表、消毒压舌板、体温计、手电筒、消毒剂(碘伏)。

(二)存在问题:

1、园址附近有污染源养猪场,大门口为乡镇公路,过往车辆较危险,后园排水不通畅。建筑设施不符合幼儿教育特点,立体化不强。

2、仅有两个移动磁铁黑板,一个固定磁铁黑板,无紫外线消毒灯。

3、生均用地,生均建筑,生均活动场地,生均绿化面积不达标。

4、劳动工具类玩具数量不足,生均图书册数不达标。

(三)整改措施:

添置图书,紫外线消毒灯和劳动工具类玩具的数量。

二、内部管理

(一)现状:

1、我园实行园长负责制,并设立了与本园情况相适宜的组织机构,建立了园务委员会,由 保教、卫生保健、财会、办公室,事务,门卫,节目指导员,班级工作负责人,值周,家长等人员组成,部门职责明确,制度健全,分工科学合理。

2、每学年都是规范招生,无入园考试测查现象。

3、我园开学初建立了符合本园实际的家长工作制度,成立了家长委员会组织,家长工作有具体计划和措施,并有目的地指导家长正确了解幼儿园保教内容和方法;本学期开展了各种亲子活动,形式多样、内容丰富,效果良好,各班设有家园互动园地,并适时更新。

(二)存在问题:

2、各班均设有家园互动园地,并适时更新,但个别班级没有明显大标题,家园共育栏设计有待进一步改进。

(三)整改措施:

家园共育栏必须有明显大标题,设计风格要符合家园共育的性质特征。

幼儿园自纠自查报告 篇2

一、强化内部管理,从严治教

1、加强学习,提高教职工的整体素质。坚持每周一政治、业务学习不间断,认真学习贯彻十六届四中全会精神及教育系统会议精神,学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。

2、狠抓师德建设,争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》,按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求,塑形象、树师德,使全体教职工尽职尽责,乐于岗位奉献,涌现出一批素质一流,作风一流的先进幼教工作者,受到孩子们的尊敬和爱戴。

二、贯彻《纲要》精神,提高保教质量

1、教学创新,成效显著

①开展评教、评学活动。以《纲要》精神为指导,充分调动幼儿参与意识,评选优质课。教学以幼儿为主体,教师为主导,培养幼儿动手、动脑、动口的能力。

②创设愉快、轻松的学习环境,实践“快乐教学”,使幼儿学中玩,玩中学

③开展科学小实验活动,培养幼儿爱科学的兴趣。

④利用互联网,吸收借鉴兄弟幼儿园的教育教学经验。

2、园内文体活动,丰富多彩

三月份开展家长会,四月份组织“海洋世界科普展”;五月份园内公开课;六月份举行“庆六一”文艺汇演;九月份进行“广播操比赛”;十月份我园组织了“变废为宝”活动;十二月份进行“亲子游园活动”幼儿们个个参与、人人高兴,培养了他们的集体主义思想。

3、以安全为重点,全力做好保教工作

①层层签订安全责任书,各班教师与家长,幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员,幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书,各司其责。

②坚持晨检、定期防疫。做好消毒工作。

③严格执行“安全制度”以幼儿安全为中心,开展活动,有计划、有组织。安全工作,常抓不懈,多年来,未发生一起不安全事故。

④强化后勤管理,搞好幼儿灶,幼儿灶公布食谱,饭菜花样,不断改善荤素搭配,讲究营养,确保每位幼儿吃饱、吃好。

⑤举办消防常识讲座。组织幼儿进行消防演练。

三、家园紧密联系,共同培育新人

1、本期九月份,我园分班召开家长会,相互探讨教子方法,受到家长们的`一致好评。

2、邀请家长参加我园的教育教学活动,举行“亲子游戏”,家长听课,评课活动,便于家长了解我园的教育教学情况。

3、做好家访工作。继续坚持家访制度,一次家访率达100%。

4、利用“家园联系册”,搞好每周的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现,征求家长的意见,不断改进保教工作。

四、重视艺术教育,培养艺术兴趣

1、艺术教育为我园的特色教育之一。一是将艺术教育贯穿于一日活动之中;二是开设电子琴、舞蹈、美术等艺术加强班,利用下午兴趣小组活动时间,幼儿自愿参加,从小培养艺术特长。

2、利用各项主题活动,发挥幼儿的艺术才能,促进幼儿全面发展。

以上是我园一年来所做的主要工作,虽然取得了一定的成绩。但是与《纲要》和《规程》的要求,还有一定的差距,教师的素质有待提高,教学设备有待完善,我们决定在今后的工作中,大胆创新,与时俱进,不断提高保教质量,为创省级示范幼儿园做出新的贡献!

幼儿园自纠自查报告 篇3

幼儿园教师自查自纠报告范文

一、增强认识,建立正确的行为规范。(547118.COm 精选范文网)

中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模最新幼儿园教师自查自纠报告范文最新幼儿园教师自查自纠报告范文。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平,保证每个幼儿受到公平教育的权利,促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园,以德立园,将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为,并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性,努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

二、培养典型,树立良好的师德形象。

为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的.具体做法是:

正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训,要求教师每年政治学习笔记不少于10000字,心得体会不少于6篇,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。

典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹!。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。

三、丰富载体,营造良好的师德氛围。

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:

主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。

学术报告活动。聘请市内外、省内外知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。讲解加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。

师德师风研讨活动最新幼儿园教师自查自纠报告范文工作报告。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,营造师德建设环境

文艺联欢活动。每年组织以师德师风建设为主题的文艺联欢会,通过教师自编自演自导文艺节目,把身边的典型借助文艺表演的形式加以褒扬和宣传,高奏师德之歌。

四、加强监督,完善有效的考核机制。

师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

幼儿园自纠自查报告 篇4

随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而充实的一学期即将过去。看到孩子们即将毕业,我作为一名教师感到欣慰。我更爱我的职业和孩子。从事教育工作20年,遵守工作纪律,认真执行各项规章制度。在回顾了一个学期的工作和学习《幼儿园教师专业标准》后,我检查如下:

1.作为一名幼儿教师,我热爱幼儿教育,有职业理想,关心孩子,尊重孩子的人格,爱孩子,负责任,耐心细致,自尊自律,为孩子树立榜样,做孩子健康成长的引导者和引导者。

打游戏、打麻将、去休闲娱乐场所;大部分时间是备课,写教案,或者和老师交流一些教书育人遇到的难题,一起讨论解决。

3.在生活和学习中,尊重儿童的权益,可以使儿童成为主体,充分调动和发挥儿童的主动性,遵循儿童身心发展的特点和教育活动的规律,提供适宜的教育,保证儿童幸福健康的成长。

4.千万不要拖延,谈效率,千万不要敷衍,推诿,认真工作,努力工作,量力而行,量力而行,尽力而为,找同事帮忙,按要求做好。

5.在教育教学活动中,我们为孩子创造了良好的条件,提供了充足的材料,从未向孩子收取任何费用,也没有要求家长为孩子购买任何课外读物和补充教材,也没有举办任何兴趣班和专业培训实验班。

6.做好家校沟通,积极友善地与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长沟通,让家长了解孩子在公园的情况。

直观性、趣味性,孩子一听就能听懂,语速要相对慢一些。在以后的工作中,我要关心每一个孩子,促进他们健康快乐的成长。在业务上,要更加努力,提高自己的专业水平,和有经验的老师探讨学前教育,从各种途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边工作边学习,边工作边成长,边成长边收获。努力成为一名能让领导、家长、孩子放心的优秀幼师!为学前教育事业贡献自己的力量。

幼儿园自纠自查报告 篇5

幼儿园教师自我鉴定

作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着培养祖国下一代的重任。在这三个月的工作中,我始终秉持着对幼教事业的热爱和敬业,努力提升自己的教学能力与专业素养。

一、教学工作

在过去的三个月里,我主要负责小班的日常教学工作。我精心设计了一系列寓教于乐的活动,旨在通过游戏化的教学方式激发孩子们的学习兴趣。例如,在“认识四季”的主题活动中,我利用彩色卡纸制作了四季特色的手工,让孩子们通过触摸和观察来感受四季的特点。这一教学方法得到了家长们的一致好评。

二、班级管理

班级管理是幼儿园工作中的重要一环。在这方面,我注重培养孩子们的自我管理能力。通过设立“小小班干部”的角色,让孩子们轮流参与班级的日常管理,如整理图书、管理植物等。这种方式不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的责任感和集体荣誉感。

三、家园共育

家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。我非常注重与家长的沟通和合作。通过定期的家长会和家访,我及时了解孩子在家的表现和需求,同时也向家长反馈孩子在园的情况,共同促进孩子的成长。在与家长的交流中,我始终保持耐心和细致,力求为家长提供有针对性的育儿建议。

四、个人成长

在这段时间的工作中,我认识到了自己在专业知识、教学方法以及课堂管理方面的不足之处。为了提高自己的教学水平,我积极参加园内外的培训和学习,不断吸收新的教育理念和方法。同时,我也注重反思自己的教学实践,通过观摩其他优秀教师的教学活动,从中汲取经验教训。

五、未来展望

未来,我计划进一步提高自己的专业素养,争取在教学方法和班级管理上取得更大的突破。同时,我也希望能够与更多的家长和同事进行深入的交流与合作,共同为孩子们的成长创造一个更加美好的环境。具体而言,我有以下几点打算:

1. 深入学习儿童心理学和教育学相关知识,以便更好地了解孩子的成长规律和需求。

2. 探索更多元化的教学方法,如利用多媒体教学资源、开展户外教学等,以激发孩子们的学习兴趣。

3. 加强与家长和其他教师的沟通与合作,共同为孩子们创造一个和谐、有益的学习环境。

4. 培养自己的创新意识和实践能力,不断尝试新的教育理念和教学模式,为幼儿园的教育事业注入新的活力。

过去的三个月是充实而有意义的。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

幼儿园自纠自查报告 篇6

一、节能指标完成情况

区政府办公室认真贯彻落实党的十九大关于大力推进生态文明建设的战略部署,以科学合理用水和提高水资源利用率为核心,增强全民节水意识,创建节水型单位,提高水资源使用效率,建立节约用水长效管理机制,实现水资源可持续利用。20xx年上半年,我单位机关人均用水量在20xx年的基础上下降了1.19%,综合能耗下降1.48%,为促进节约型社会建设贡献了一分力量。

二、具体措施

(一)健全管理制度

1、健全组织机制,落实工作责任

成立建设节约型机关工作领导小组,明确责任部门及专管员,为以后开展工作提供保障。制定了《节约型机关建设工作实施计划》,明确了建设节约型机关行动计划目标,提出了具体工作要求。与此同时,做好各科室节约型单位建设工作目标责任考核工作,在原考核细则的基础上进行调整、补充,并将指标量化。

2、健全资源节约日常管理制度

结合实际,建立健全切实可行的管理制度及日常检查制度,建立长效管理机制,明确工作重点和实施步骤。

3、健全能源消费统计台帐

为保障节能工作有序开展,在制定实施计划的基础上,将分类统计报表下发至各科室供其参考,指导其建立统计表格,方便专管员定期分析能源消费状况,有针对性提出建议并采取相关措施。

(二)加强宣传与管理

1、广泛宣传,强化意识

加强宣传,采取会议传达、张贴倡议书及通过政务网发送节约小常识的方式向单位职工进行宣传,引导广大干部职工树立节俭意识,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚;倡导身边节能、点滴节能,进一步推动节约型单位的建设工作,形成节约型办公模式。

2、点滴入手,全面节能

一是节约用水。倡导良好用水习惯,防止“长流水”和“滴漏”现象发生。会议用水采用茶水,减少了瓶装矿泉水的使用量;需使用矿泉水的会议,根据会议时间长短选择不同规格的矿泉水,杜绝浪费。

二是节约用电。加强对耗电设备的管理,减少电脑、打印机、饮水机、复印机等办公设备的待机时间。为减少电脑及其附属设备的待机能耗,办公电脑统一安装了电源智能管理器,设定待机时间,电脑闲置超过设定时间后自动待机,并切断电脑及其附属设备电源。

严格控制冬、夏季节空调开启温度,倡导各办公室冬夏每天少开1个小时空调等。

对高耗能荧光灯、白炽灯、射灯等,全部更换成紧凑型、直管型荧光灯及金属卤化物灯等节能灯具。

三是节约用材。充分利用网络系统,减少纸质文件发放量;对使用过的信封、复印纸进行再利用;内部会议自带茶杯,减少了一次性水杯的使用量;办公用品规范登记,按需领取,减少了水笔等一次性办公用品的使用量。

四是节约用油。健全公务用车使用台帐,健全公务用车管理制度,严格执行出车登记制度,严格控制使用范围,科学合理调度公车,减少车辆的空驶里程。对公车的油耗情况进行跟踪,对实际油耗过高的车辆进行重点检测和维修。

五是节约办公经费。充分认识建设节约型单位工作的重要性,转变节能局限于节水、节电、节材的意识,加强对办公经费的节约。

加强邮电通信使用管理,严格控制电话费用和邮寄费用;规范信息化设备配置标准与数量,严格控制复印机、扫描仪、传真机、打印机等可共享设备的购买数量,逐步实现网络传输、集中打印。

(三)加强日常监督检查

节约型机关建设领导小组不定期地对各单位节约型单位建设工作日常开展情况进行检查,并将检查结果作为年终考核的评定依据,对未按要求落实工作的单位进行通报批评。

20xx年,我单位的节约型机关建设工作取得了一定的成绩,但仍存在节能意识不强,节能工作缺乏新举措等问题。今后,我单位将力求创新,完善各项管理制度,使节能减排工作再上一个新台阶。