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校长开学致辞

发表时间:2023-04-30

校长开学致辞精选9篇。

当大家被要求上台发言并撰写发言稿时,发言稿中发言材料是不可或缺的,发言材料是比较容易搜集到的内容,你可能正在找一些相关内容的发言材料,以下由小编收集整理的《校长开学致辞精选9篇》,我们后续还将不断提供这方面的内容。

校长开学致辞 篇1

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着新学期的开始,民生小学又将走进一个崭新的春天。回首过去的一年,民生小学全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,谱写了学校发展史上的新篇章。人心凝聚,事业昌盛,大事多,喜事多,我校代表中山区先后迎接了大连市安全工作检查、大连市信息技术检查、大连市校园环境艺术化工程验收,都得到了有关领导的高度赞誉。学校田径队的健儿们在体育老师的带领下参加了中山区第七届全运会,取得了民生小学有史以来的最好成绩,谱写了新的篇章。

老师们,同学们,这是全校师生一年来心血的凝聚,也是民生小学办学水平实现跨越式发展的生动再现。在此,我代表学校领导,谨向书写这些辉煌的民生小学全体师生表示衷心的感谢!新的一年,我们学校面临更大的机遇与挑战,学校将在各方面工作中狠下工夫,抓落实,不遗余力求创新,使每一位同学都能享受健康,拥有快乐,学会做人,学会创造,享受成功的体验;让每一位教师都与时俱进,爱岗敬业,爱校如家,心情舒畅,幸福快乐。老师们同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。又是一个新的学期,又是一个新的起点,打开新年之门,祝大家都有一份万象更新的好心情,祝学校在新的一年人气更旺,成绩再上新台阶。

老师同学们让我们携起手来在新的一年里以饱满的热情,迎接新的挑战,寻求新的发展,让我们共同的家园——民生小学永远温暖如春!谢谢大家!

校长开学致辞 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新学年好!

过去的一学期里,我们全校师生精诚团结,努力拼搏,取得了骄人的.成绩。学校先后被评为:全国艺术教育特色单位,幸福市科技特色学校,幸福市中学生预防毒品教育示范学校,幸福市小公民道德建设实践基地,并被省教育厅推荐申报为全国先进民办学校、广东“十佳”民办学校。本学期我们将迎接省一级学校的评估验收,这是本学期一件中心工作,也是全校一件大喜事!上学期有108位同学分别获市、区和学校三好学生、优秀学生干部,优秀团员、优秀少先队员和小公民道德标标兵称号,李小强同学参加全国省、市、区各级各类竞赛获奖,196位同学获学业优秀奖,236位同学获学业进步奖,中考成绩更是令人瞩目,我校今年初中毕业生999人,全部参加中考,上区重点高中分数线968人、潮阳一中分数线135人、幸福二中分数线256人,升学率列潮阳、潮南两区第一。

成绩只能代表过去,更重要的是着眼于未来。同学们,今天国旗下的讲话,我想赠送大家四个字

校长开学致辞 篇3

尊敬的各位家长:

上午好!

为了让家长们更好的了解学校的教育工作,更好的了解孩子在学校的学习和生活,我们召开了这次家长会。希望通过家长会,能够进一步密切家校联系,增进沟通,改善工作,让我们的孩子在学校健康成长,快乐生活!

孩子的健康成长需要家庭和学校的共同着力,今天,我们聚在一起共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

受学校校委会委托,由我向各位家长汇报学校一年来的工作。

首先向大家报告一个好消息:9月28日,我校作为代表东宝区接受教育部对我区义务教育均衡发展评估的三个乡镇学校之一顺利通过评估认定,确保了我区成为首批通过国家评估认定的二十九个县市之一,也代表了教育部对我校近年来发展的认可。

下面我从四个方面将学校工作向各位家长作个汇报:

一是学校管理求真务实。在过去的一学年中,学校创新德育活动措施家校共建育人氛围,坚持鼓励教师亲近学生,以 “访万家”活动为平台,大力开展师生手拉手活动,通过坚持家访拉近家长和学校的距离,同时在班级管理上做到了三个确保:确保教室时时有人监控——全面推行教师教室坐班制;确保学生综合素质得到提高——学校将班会调整为周评会;确保家校联系常态化——推行每生一本的《家校联系册》,做到班主任与家长一周一沟通。目前来看,坐班制、周评会和《家校联系册》确实对抓好学生在校管理起到了促进作用。五是以做实细节为要求,在全方位完善三防安全体系上做到三个坚持:坚持在安全投入上不打折扣,坚持在安全预防上不留死角,坚持在安全管理上不讲情面。一年来,学校平安运行,平稳过渡。

二是教学质量稳中有升。六年级小升初考试综合排名连续两年位列全区六个乡镇中心学校第一;九年级中考龙泉上线由去年1人增至今年3人,录取学生比例创历史最佳,综合排名在东宝区九所初中位居第三,这其中包含文峰中学和浏河中学;同时学校启动了高效课堂的探索,在全校推行以小组建设、自主学习为核心的文峰模式,期望通过改变逐步走出符合栗溪学生的高效课改之路。

三是教师队伍建设卓有成效。去年和今年我校从区教育局共争取省招录教师16人,这些青年教师的到来极大增强了学校教师队伍的活力,青年教师用他们的工作表现和工作激情感染并影响着全校教师,如:青年教师程风云老师,去年一到岗就担任八、九年级的物理教学工作,在今年中考中她所任教的物理学科在全区排名第四,青年教师黄玉姣、李春月,在去年和今年的全区英语教学竞赛中均荣获一等奖,李莎贝儿、易立老师排演的学生节目入选20xx年度全区汇演节目。

四是校园建设再上新台阶。学校在20xx年完成小学部教学楼建设和各功能室装备的基础上20xx年又争取资金启动了六项建设:①投资75.3万元将煤渣跑道改建为六道塑胶跑道。②投资80万元完成校内民居搬迁和校园围墙改造项目,本学期校内住户新房完工后由学校收回校内私人住房;沿河校园透视围墙建设已完工。③投资12.3万元完成运动场草坪种植。④市城效供电公司投入资金8.6万元完成了校内主电网改造。⑤投资142万元建设的幼儿园教为学楼已通过竣工验收。⑥本学期开学后,投资35.9万元对学校环境进行了进一步改善,更换了初中部教学楼门窗,重新粉刷了寝室和教室,对室内进行了统一布置。为让校园每一面墙说话,每一处景育人,我们从细节入手,对出现在校园的每一条标语都进行了仔细推敲和斟酌,如生活区的标语是:“生活也是课堂修养为先,习惯成就人生细节为重”;教室的标语有:“要为成功找方法,不为失败找借口。”“争抢发言机会,就是争抢成长平台。” “今天多吃一份苦,赢得未来十分甜。”“最美的风景是健康的心灵”等等。

一年来,我们以管理为抓手,以质量为中心,立足过程抓细节促落实,取得了较为理想的成绩。

接下来,就家长关心的问题,我进行四点说明:

一是关于农村寄宿制学校贫困生生活补助问题。学校严格执行荆门市农村学校贫困生生活补助文件精神,规范申报程序,先由在校学生根据家庭情况申报领取贫困生生活补助申请表,再到村委会审核盖章后交学校上报到区教育局,区教育局和区财政局共同审核确认后由学校向社会公示,最后由财政局按标准划拨补助到学校发放到学生手中。本学年年我校享受贫困生生活补助的学生有89人,小学每人1000元,初中每人1250元,全年补助现已全部下拨并发放到学生手中。

二是关于学生接种流感疫苗的问题。这项工作是受栗溪卫生院委托,学校帮助宣传,钱不经学校直接由医院收取。学校之所以在其中做了许多工作,是因为学校是人群集中的场所,秋冬交替是流感高发时段,孩子一旦患上感冒,稍有不慎就会彼此传染,给孩子和家庭带来不必要伤害和负担。

三是增收生活费的问题。随着家庭物质生活水平的提高,学生和家长都希望孩子身体健康,营养均衡,但近几年物价上涨较快,每天十元的生活费难以满足学生对营养的需求,更难以满足学生多变的口味。为此,学校在10月份召开了家长听证会,征求了各个年级、部分村组家长代表的意见和建议,努力改善学生伙食,仅早餐我们就在原来包子、馒头的基础上增加了豆浆、油条、面包、茶叶蛋、热狗、学生奶等,保证了每天不重样,让学生吃得健康开心。

四是关于学校作息时间调整的问题。根据市教育局《进一步规范全市义务教育学校作息时间的通知》要求,学校现在早起床时间调整为7:00,两部周放学时间均统一为每周五13:30,同时要求周放学时由家长到校签字接学生,此项工作希望得到各位家长的理解和支持,严格按要求在学生上学和放学时履行护送自己孩子的义务。

我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

今天,大家专程来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的日常管理,更要多与我们的科任老师聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。如果您对学校工作有什么意见或建议,可直接向学校反映,我们将会尽全力做出改进。

最后,我衷心的祝愿各位家长:阖家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

谢谢大家!

校长开学致辞 篇4

今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆气氛,同时也怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,回到了这个熟悉的校园,重新站在了这条新的起跑线上。首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,开始新的学期,开启新的征程,接受新的学习。

相信同学们都度过了一个快乐并充满意义的寒假,不仅按照老师的要求完成了寒假作业,同时也响应了学校的号召帮助父母做力所能及的家务活。

让我感到非常欣慰的是整个假期我们学校的学生没有出现任何的意外,这离不开平日里老师们的严格要求,离开不家长们的密切配合,同样离不开同学们的严于律己和自我安全意识的提高。

今天,原本沉寂许久的校园再次焕发出青春与活力,这意味着我们的假期已经结束了,新学期正式开始了。同学们,开学啦!希望全校师生以最饱满的热情,崭新的姿态,积极向上的态度投入到新学年的工作学习之中。同学们要继续发扬吃苦耐劳的精神,好好学习,天天向上!在新学期里,我想同学们提出几点要求:

一、尽快调整好状态,全面投入到新学期的学习中来。

寒假刚刚结束,很多同学还处于假期的氛围之中,心还浮着,没有静下心来。与此同时,紧张忙碌的学习就要开始了,各位同学要进行自我调整,以最快的速度调整好学习状态,把全部精力投入到学习上来。

二、勤学好问,制造良好的学习竞争氛围。

希望大家在新学年里继续保持这种学习积极性,继续保持好这种难得的学习氛围,互帮互助,共同进步,共同提高,德智体美劳全面发展。

三、遵守校规校纪,争做文明学生。

希望大家遵守校纪校规,争做文明学生,为本班文明班级体的评比贡献力量。

四、要注意安全,养成良好的生活习惯。

1、在校内与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解。

2、在校外要注意交通安全,增强自我保护能力。

3、注意饮食安全。春季是多病并发期,同学们要讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。加强体育锻炼,按时做操,增强身体免疫能力。

在这里我还要特别对六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!

最后,祝全体同学身体健康,学业有成!祝全体老师工作顺利,心想事成!

谢谢大家!

校长开学致辞 篇5

尊敬的各位家长和各位老师们:

大家好!首先,感谢各位家长在百忙之中前来参加我叶城二牧场年秋季家长学校的开学典礼,在此,我代表场工会、妇联向各位家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在座的各位家长们,(我本人也是家长)我们一生的所有辛劳都是为了我们的孩子,孩子是我们共同的未来,国家的未来,因此,开办“家长学校”具有深远意义,开办家长学校主要目的是大力普及家庭教育知识,促进家庭、学校、社会的有机结合。众所周知,家庭教育对人生有着巨大的影响,家庭是人生的第一所学校,也是永不毕业的学校。家庭对下一代的个性发展和性格塑造具有决定性的作用。学校对学生进行德、智、体、美等方面教育的基础首先是在家庭奠定的。孩子在形成个性雏型的早期,他们首先是由家庭开始踏上社会化征途的。家庭教育有别于学校教育,家长不会和学校老师一样对学生规定一定的教育内容,安排一定的教学时间,进行一定的教学检查。家长对子女的教育,自子女出生开始,在随后的家庭生活的相处过程中,家长每时每刻都以自己日常的言谈和行动潜移默化的影响着子女。尽管家长的言谈和行动有时是无意的,但都会对子女起到一定的影响,而有时它的影响往往会更大。

如某位家长因子女在同学中打架吃了亏,请别人去报复,自己感觉是在替子女出气,或挽回面子,却无意中在向子女实施了相互仇恨,目无法纪的反面教育。

相反某位家长因子女的错误,主动带子女到学校向老师承认错误,就是在自觉地向子女实施要敢于承认错误,改正错误的正

面教育。

再如,家长打牌、打麻将,孩子学会斗地主了,还说“昨晚我爸爸打牌赢了80元,我们也来玩玩”

家长在放假期间没有管好自己的孩子,结果出了意外,却说,如果学校开学就不会发生事故了。这是典型的推卸责任型家长。(抽烟行为……)

总之,家长通过自己的言谈和行动影响教育子女的方法,也就是我们常说的言传身教的教育方法。言传身教在每个家庭的日常生活中无时不在,无处不在,是最主要的教育方法。

去年以来,我叶城二牧场学校以多种形式开办了家长学校,组织了家庭教育培训、家长会、问卷调查等活动,在这些活动中,尽管家长们从事不同的职业和工作,同时又肩负着赡养老人、抚育子女的义务,但是大部分家长都能够做到积极配合学校的各项工作。为此,我们相信通过家庭教育的不断深入,我们的家长在育子观、价值观上会积极与素质教育接轨。只有这样,我们的家庭教育、学校教育、社会教育才能协调同步的健康发展,我们的子女才能够真正地成长成才,才能够最终成为和谐社会的'栋梁。

最后,祝大家身体健康!工作顺利!家庭幸福!

谢谢大家!

二〇一0年九月二十八日

校长开学致辞 篇6

同学们,老师们,大家好!

开学之际,我认为不是所有同学心仪学校、向往教室、渴望学习、思念同学,但多数的同学一定是这样的,你们以在这里为乐。因为这里有老师、有同学,更有自由发展的空间、能够取得优异成绩的舞台;当然也会有人是为了显摆自己的虚荣,显摆自己一时的成功。

同学们,在这里你们要为进入大学准备充足的知识;在这里要为正确思考问题准备基本技能和方法,在这里要为追求人生价值找到正确取向。为此我提出本学期的实践主题是,学会理解、善于理解。

都说理解万岁,但我更认为理解是双向的,是相互的。理解不是说要让他人一味的理解你,需要换位思考。

你常常有非常充分的理由让别人理解你。我路这么远、我睡这么晚仅仅是迟到一分钟就没人理解,我离家这么远、这么长时间没回家偶尔用用手机没人理解,我压力这么大偶尔踢门、踹墙、摔东西没人理解,我内心郁闷跟男(女)同学在僻静处聊聊天没人理解,我心里不痛快把某同学捶一顿骂一顿没人理解,我这次考试因某种原因没准备好就抄一点没人理解,我心里郁闷跟家长发顿脾气没人理解,等等。同学们,这种理解观是多么的狭隘和自私,是多么的偏激。完全是以自我为中心,完全是把最底线的不能做的常识当成习以为常,还要别人去理解,完全是凌驾于规章制度之上行为。

同学们,不能刻意要求你的父母、老师、同学理解你们,因为你们还在成长过程中,还在不断的丰富充实中,你们要在不断的学习提高中,做最好的自己。提示大家做好以下五点:

1、要理解社会。我们的国情是处于且将长期处于初级发展阶段,存在某些问题和现象是必然的,需要在发展过程中解决问题,消除弊端。这不是官话,是实话,我们亲身能感受到。告诉同学们不要片面看待社会,更不要只看到她的阴暗面。我们的月亮和外国一样圆,即使不圆的时候,也是被我们自己的影子遮挡了。

2、要理解父母,他们是你们最亲的人,也是最不好理解的人。你们不愿意主动理解他们,常常是希望他们能够理解你们。他们面对社会,面对工作已经够累了,他们恨铁不成钢,但他们不懂高中教育,不能再要求他们跟你们说话的时候,还要讲究时间地点,讲究方式方法,考虑到你们心情的好坏。你们应当换位思考,尝试理解和认可他们,不可逆反,要知孝道。

3、要理解老师,他们是最可爱的人,也是最不讲回报的人。你们也不愿意换位思考去理解他们,常常是从你们个人认识的角度片面去理解,让老师寒心。他们也和你们的父母一样,把你们当成自己的孩子,以为说话不用刻意考虑,而是把你们想的很简单,以为你们的心里也一定有老师,也一样把老师当成亲人,其实相互的心里距离感一样的话感觉会很好。我认为你们还是喜欢说话直爽、不刻意隐瞒什么的老师。

4、要理解同学。人一生有不同学习阶段,会结识很多同学,而经过以后你们发现,高中同学的情谊是最深厚的,即使打过架、红过脸,过了十年二十年,也是最亲热的同学。为什么?因为高中生活是我们人生观、价值观形成时期,是什么话都可以说、心里不设防的时期,更是一起拚搏、一起奋斗、一起追求理想的时期,同甘苦、共患难,虽然没流过血,但流的汗一定浓于水。小学初中时期是小屁孩,不记事,同学之间谈不上情意。大学时期已经比较成熟,不会把所有的心里话说给同学听,或同学也不愿意听你的倾诉。要理解你现在同学,你们有一样的辛苦,一样的压力,一样的奋斗目标。

5、要理解学习。学习本来就是一件苦差事,起的最早的、睡的最晚的都是学生。学生时期就是天将降大任于斯人之前,考察你们能否担当此大任的时期。苦心志,劳筋骨,饿体肤,空乏身,看你们有谁能够经得住吃苦,受得了挫折,年年如一日,不反悔、不后悔,不动摇、不掉队、不放弃,用毅力、用实力、用结果证明自己曾经从这里走过。xx届就是很好的例证,辛苦不会白吃,心血不会白流,定有高额回报。把握你们所学,运用你们所学,让漂亮的校园因你更加漂亮,让优异的成绩因你更加优异。

同学们、老师们,理解不是妥协,理解不一定认可,理解更不是不要个性。理解是需要大家树立正确的人生观、价值观,并用之去评判,然后努力实现最好的自我。希望大家共同过好每一天,走好每一步,使自己的生活充实而有意义。谢谢大家!

校长开学致辞 篇7

各位领导、老师们、同志们:

大家好!

转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:

1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。

在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

l师德

师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,,(1),存在职业倦怠感;(2),心理亚健康;(3),市场意识太强;(4),敬业精神不高。我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

1.师德教育活动。

师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

2.师德宣誓活动。

在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

3.师德演讲活动。

组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

4.师德访谈活动。

在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

l安全

安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:

1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:

1.规范安全制度。

在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

2.规范学生行为规范。

德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过场。

同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

3.开展安全实战演练。

我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

4.继续开展课间文化活动研究。

课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

l质量

质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

1.要重视教学研究。

教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

为了生存的职业生活方式:

为了完成教学任务,达到一定的质量标准。

为了理想的职业生活方式:

把改革作为自己工作的目标,开始研究如何提升自己

以个人为中心开展教学,与其他教师交流可有可无。

积极交流,共同研究。

分享、欣赏、反思自我。

不关心学校的规划、发展

关注学校的长远规划

以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

2.要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智:努力把学生教聪明。

④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

3.要追求教学效率。

我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

4、要突出抓好英语教学工作。

一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。

l班级建设

在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

我们要从以下途径和措施做好如下工作:

1.确立好本班班级的班训。

班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。

2.规范班级的规章制度。

管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。

3.组建班级合唱队。

从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。

4.开展班级特色活动创建。

所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

校长开学致辞 篇8

尊敬的教职工们,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们满怀豪情和希望来到了学校,开启了新学期新的学习生活。回顾上学期工作,成绩斐然,我们备受鼓舞。

德育坚持以学生自信心培养为基础,相继开展了信心教育、感恩教育、责任教育,学生大休离返校实行路队制,全程护导,赢得了良好的社会赞誉。学校相继荣获县级中小学社会实践活动先进集体、交通安全示范单位、美丽校园创建先进学校、市级中小学德育工作先进集体等多项荣誉称号。

教学大力推行“优质提问教学法”,整个课堂真正做到以学生为主体,教师为主导,使学生积极思维、大胆质疑、主动回答问题,变“要我学”为“我要学”,变“学会”为“会学”,多提问、多思考,自信心逐步增强,师生互动在增多,课堂气氛更加活跃,教学效率得到较快提高,教学质量得以提升。20xx届高考稳居同类校第一,顺利实现预期目标;同时我校也获得教学质量先进学校荣誉称号。

文体活动积极开展,成功组织我校秋季综合运动会,代表队参加县三跳比赛,以总分164分的成绩获国办高中组团体第一名,并被评为最佳组织单位。

全县期末统考成绩,上学期高三的语文、数学,高二的物理、地理、历史学业考试成绩,我校稳居同类校第一,遥遥领先其他同类校。

学校取得的成绩,这里面饱含着全校师生的汗水,面对成绩,我们不能因自满而停止不前,更要在成绩的基础上,反思我们自身的不足,找到我们提升的突破点。

存在的不足,主要说学生存在的问题,重点在如下几个方面

1、学生行为自律意识不强。

随手乱扔垃圾,教学区特别是楼道内大声喧哗;校内男女生非正常接触;放学买饭跑步,出入校门不能主动出示胸卡或假条,外出返校不及时销假;防寒外罩披衣敞怀,校服穿着不规范或在校服上随便写写画画;看到老师或客人不主动问候,践踏草坪、不爱护公物和公共设施;自己值日、班级值周没有效率,不知道抓紧时间;将学校严禁携带的手机、刀具等违禁品私自带到学校。

2、学习主动性不强。

课前预习不主动,只是简单将书本看一遍,不主动完成相关的练习;上课听讲不专注,不与老师讲课节奏一致,或东张西望、心不在焉,或低头瞌睡,或自己搞小动作;对教师的提问,不能积极思考,不主动回答,坐享其他同学的成果;作业不独立完成,作业书写潦草,自习课随意抬头,不能专心致志;不能按计划复习学科知识,考试心存侥幸抄袭作弊;试卷下发只关注自己考了多少分,不能分析自己薄弱点,提分点,把好成绩的取得,寄托在下一次;自己身体稍不舒服,就请假回家,小病大养;更有随便说个理由,就回家休息。

3、自信心不足。

上课不敢或很少主动举手发言,不敢在集体面前讲话,回答问题紧张、不流利;惧怕参加竞赛活动,害怕与别人相比,特别怕被别人笑话;做完作业不敢肯定自己的结果,常要寻求别人的肯定。不敢主动地与其他同学交往,常常退避,独逛,说话小声、胆怯,不敢或很少主动提出自己的看法、意见等,缺乏主见,总是跟在能力较强的同学后面,听从他人的安排,而不愿甚至从不当领导者。在遇到困难时常常害怕,退缩,极易放弃,惧怕尝试新事物、新活动,在活动时总是选择那些比较容易的活动,而逃避那些可能有一定难度或挑战性的新活动,与他人发生矛盾时,不能自己想办法解决,而是依赖他人帮助,向老师告状或回家告诉父母。

一元周复始,万象景更新。回顾过去,我们依然心潮澎湃;展望未来,我们更要豪情满怀。首先,全体教师把“以人为本,敬业奉献”的优良教风作为自己的精神动力,努力把书教好,把工作做好,把学生管理好,给全体同学搭建好民主、和谐、自信的成长平台;老师们要立足学校、立足岗位、立足课堂,加强学习,不断探索,学会反思,做学习型、反思型的教师;面向全体,善待每一个学生,积极实施“优质提问教学法”,培养学生自信心,作育人型的教师;能转变教育观念,站在改革与发展的前沿,求真务实,追求卓越,作创新型的教师。其次全校教职工都要打牢思想根基,提升干事创业的积极性和主动性,走规范化管理之路,顺势而为,趁势而上,促进学校各项工作高效、健康发展,办人民群众满意学校。

全体同学们,今天是新学期开学第一个升旗仪式,借此机会,对同学们提出以下几点要求:

一要开好头,起好步。一年之计在于春,在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,要在一开始就从春节的懒散中紧张起来,忙碌起来,要做到一是收心,从寒假的以休息为主,转变为以学习为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来,我们开学初的考试就是要达到收心的效果,面对成绩单,静下心来,认真分析一下,反思自己假期的学习,认真制定自己的学习计划。新学期有新的开始,新的打算,同学们一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,持之以恒,取得新的辉煌与成绩。

二要想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想;“做小事”是脚踏实地,分解大事,在小事上做细做实。比如说要提高学习成绩,就要从良好的学习习惯的养成开始,做好预习、听课、复习、作业、考试、总结等环节上的小事;还要随时检验自己上课听讲的状态、自习的状态,排除杂念与干扰;还要守时惜时,并且持之以恒,还要学会向老师、同学提出问题,请他们解决自己的疑难;学会利用自己拥有的材料,学会取舍等等,这样才能提高成绩。注重细节,从小事做起,为最终实现理想、达到各类目标任务而不懈努力。

三要守法纪,学做人。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。对于同学们来说,勤奋学习、全面发展是你的责任;遵守班规校纪,文明做人是你的责任;孝敬父母,报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的那份沉甸甸责任,用一颗感恩的心回报国家、社会、家庭和人生。再次强调学校纪律,对于上学期出现的打架、早恋等现象,学校毫不姑息,这些教训是深刻的,本学期将继续严厉制裁自由散漫、无视校规校纪现象。

四要有自信,促成功。自信使人产生积极的自我暗示,它能激励我们不断克服困难,自强不息,逐步地自我完善,为实现自己的理想而不懈地努力,成为生活的强者,从而获得成功。一个学生如果失去了自信,也就失去了生活的动力,不只在学校里难有起色,将来也难以在人生的征途上远行。正确认识自己。古人说:“知人者智,自知者明。”人各有长短,要扬已之长,补已之短。抓住创造成功的机会,让自己享受成功的体验,从而实现“成功是成功之母”的良性循环。学会坦然面对失败,在学习成长过程中,成功与失败是共存的,不能因为一次失败,或者一时粗心考砸了某门科目而自怨自艾,甚至是因为一次次的不如意而失去自信心,记住许多科学家经过几百次失败而获得成功,那是他们以自信为基础,面对失败,正确分析原因,吸取教训,调整策略,为下一次的挑战做好充分的准备。我们学生的学习又何尝不是这样一个过程呢,拥有“我一定能成才”“天生我材必有用”的坚定信念,自己肯定会成为一个成功者。

同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。再过90天,高三的同学将迎来决定人生的高考;高考后两周内,高一二的同学们会迎来高一化学、高二英语、生物、政治的水平测试。是强者必可脱颖而出,是赢家必可冠压群雄。希望全体同学振奋精神,鼓舞斗志,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,用奋斗使智慧与梦想尽情绽放,用奋斗使未来与希望美丽夺目,用奋斗使汗水与泪水结晶闪光,用奋斗使胜利与辉煌刷新校史,铸就上仓中学的品牌。

老师们、同学们,希望的种子已经播洒下,就让我们在新学期里高扬拼搏进取、敢为人先的主旋律,坚定奋斗目标,用辛勤的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它,迎接下一个丰收的季节。

最后,祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,向着新的顶峰乘风破浪,扬帆远航!祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!祝全体教职工新学期工作顺利!身体健康!

谢谢大家!

校长开学致辞 篇9

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

新的学期开始了,我们又站在了一个新的起点上,有了新的目标和任务,也开始孕育着新的梦想。在此我祝大家百尺竿头,更进一步!

在过去的一个学年里,我校的教育教学工作取得了可喜的成绩:全体同学文明素养进一步提升,班集体建设卓有成效,学习氛围更加浓厚,班级纪律明显好转……但是成绩终究属于过去,站在新的起跑线上,我们应该着重思考如何迈好新学年的第一步,如何把握好现在和未来。为此,我们要不断挑战自我,完善自我,相信自我,以更加积极的心态,更加昂扬的斗志,克服前进途中的一切艰难险阻,团结勤奋,尊师守纪,向着理想的彼岸扬帆远行!

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,同学们,学生时代是人生的关键时期,我们能否成为英才,或是碌碌无为,就取决于今天的努力与奋斗。特别是在今天这样一个竞争激烈的社会里,仅凭一点成绩、光靠自己的才能还远远不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有健康的人生和光明的前途。因此,我们要时时处处严格要求自己,自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,勤劳俭朴。前进的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不断的超越自我,使自己永远立于不败之地!

为此,在新学期开始之际,我向同学们提一些要求:

一、注重仪容、仪表,塑造良好的自我形象

大家要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,对于那些不注意仪容、仪表的,向如男生留长发、女生戴手饰(特别女生戴耳钉)、男女生敞衣服、染黄发、留长指甲、穿奇装异服等严重损害中学生形象的行为,各班要进行清理,并督促学生改正,学校从下周日起进行检查,对于仪容、仪表不符要求的,除了登记扣分以外,还要对本人严肃处理。

二、遵守校规校纪,争做文明中学生

俗话说:“无规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律,我们知道良好的纪律是学好科学文化知识的保障,为此,我们对于那些迟到、早退、旷课、逃课;上课睡觉、玩手机、看小说、在教学区打篮球、损坏公物、说脏话、抽烟、喝酒、把手机带进学校、打口哨等行为要坚决杜绝,如有出现必定严肃处理。

三、学会宽容,构建和谐的人际关系

同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同学、不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会青年来打与其发生矛盾的同学。

今后此类事件一经发现,学校将严肃处理,情节严重的学校将移交司法部门处理,同时上报教育行政部门。

四、珍爱生命,注意安全,杜绝不必要的伤害

生命是无价的,因为它属于我们只有一次,为此我们一定要珍爱生命,注意安全,杜绝不必要的伤害,我们绝不能拿生命当儿戏,那些容易造成意外伤害的事情,我们坚决不做,如:不在梯道追逐打闹,不攀爬楼梯扶手,上下楼梯不奔跑,大课间活动、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入场、退场。不乘坐非法营运车辆,上放学不骑摩托车和电动自行车,严格遵守交通规则,不携带管制刀具、木棍、锁链、火种等校园违禁品入校,不到无安全保障措施的游泳场地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戏水。

五、自尊自重,爱惜名誉

在现实生活中,我们许多同学不拿名誉当回事、肆意践踏,如:早恋、勾肩搭背、男女生交往过于亲密、频繁,甚至一些女生与社会青年人员来往,令人担心,女生的矜持、端庄荡然无存,普希金说过:“爱惜衣服,要从新的时候做起,爱惜名誉,要从小时候做起”。

六、塑造健康人格,过积极向上的生活

科学家经过研究表明,我国青少年心理发育普遍滞后于生理发育,青春期情绪、与来自各方面的压力交织在一起,使他们产生诸多心理障碍、沟通障碍和不健康的思想情绪,不仅严重影响学习和身心健康,也加剧了学生同家庭和社会成员的矛盾;处在生理和心智发育过程中的他们,缺乏驾驭复杂事物和自我情绪的能力,很难自觉抵御错误思想和消极腐败现象的侵蚀,导致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行为失范;部分青少年厌学愤世,长期沉迷于网络游戏,孤僻自闭,心态扭曲,行为逆反,甚至产生对家庭和社会的极端行为。

令人堪忧,介于此同学们要树立远大理想,培养积极乐观、健康向上、自律进取、关爱他人的良好品格,塑造博文约礼、谦和严谨、坦诚豁达、典雅端正的良好气质,大家一定要塑造健康人格,过积极向上的生活。

同学们,“重安全、守纪律、讲效率”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好的行为习惯,不断提高学习效率,共同畅想某一中美好的明天。