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孩子家长会发言稿

发表时间:2023-01-07

孩子家长的致辞稿精选。

在准备一份重大发言的发言稿时,我们会需要有利于发言稿撰写的材料,发言材料在网络上十分普遍,有哪些发言材料值得参考呢?以下是由小编为你整理的《孩子家长的致辞稿精选》,希望能帮助到你,请收藏。

大家好,首先感谢学校会为孩子们举办十岁成长礼,我很荣兴有这个机会站在这么多家长和小朋友面前,给孩子们说说我们大人的心里话。

回顾这些年来孩子们的成长,都历历在目,你们经历了丰富多彩的幼儿园生活,现在你们已经是三年级的学生了,每天像个小大人一样背着书包走进小学校门,看着你们离去的背影,忽然感叹:你们真的长大了!

你们的成长离不开父母的养育和老师的培育,十岁,是一个新的人生起点,我们需要懂得珍惜和感恩。

感恩老师的辛勤教导:老师的工作如微风,如细雨,润泽你们的心田。老师就是我们在知识的海洋里遨游的向导,指引你们方向。因为有了老师,就有了一个特别的节日--教师节。

感恩父母的无私养育:父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇,你们的欢乐是我们脸上的微笑,你们的痛苦是我们眼里深深的忧伤。wWW.POpo666.COM

拥有一颗感恩的心,你们就会勤奋学习,珍爱自己;你们才能学会包容,赢得友谊。也只有拥有了一颗感恩的心,你们才会拥有快乐,拥有幸福,更快地长大,直至拥有一个美好的未来。

站在十岁的路口,我们还希望你们要勇担责任,努力学习,爱护集体,帮助弱小,孝敬父母都是一种责任,忠于社会,忠于国家更是一种责任。

十岁,是人生的第一个里程。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处,成为他们成长历程中的美好回忆!

最后,祝所有的孩子健康快乐!谢谢大家。

精选阅读

孩子的拥抱


幼儿园老师演讲稿:孩子的拥抱---让我温暖

拥抱,一个温暖的字眼。不论是父母的还是爱人的,都透着温情与暖意,让人那么向往。孩子的拥抱呢?作为幼儿教师的我有幸的感觉到了。

一次我中午值班。孩子们陆陆续续都睡着了。我坐在隔壁的办公室备课,可以清楚的听的见隔壁的孩子们传来的均匀的鼾声和偶尔的咳嗽声。忽然我听见有孩子哭的声音,我忙跑过去一看焦守鑫哭着醒了,坐在那里呢。我以为这孩子有什么不舒服,忙身手过去想把他扶起来。他竟然顺着我的拉力,一下子扑到我的怀里!好象在家睡觉醒了要让妈妈抱抱一样。我心里一阵暖意,忍不住轻轻拍着孩子小小的身子。感觉刚刚二十岁多一点的我像极了一位母亲,真是从来没有过的感觉。值得一说的是焦守鑫是一个很不爱说话,甚至有点孤僻的孩子,平日里很少主动的和孩子说一句话。就在那一瞬间我明白了孩子的内心,渴望老师的爱抚的孩子的心。

在以后的工作中,我学会了用自己的拥抱来表达对孩子的感情,作为肢体语言的拥抱对孩子来说远远超过口头的表扬所带来的愉悦。

孩子的拥抱真的让我觉得特别温暖,也让我明白了很多。

孩子考上大学升学宴上家长答谢讲话


孩子考上大学升学宴上家长答谢讲话

敬的各位亲朋好友,各位老师:大家中午好!从儿子出生那一天开始,我就每天关注他的成长,关注他的学习,十八年过去了,在他成长的十八年里,我为他操心,为他无怨无悔的付出,期间有过欢笑,也有过眼泪,有过抱怨,也有过幸福。直到高考成绩单的公布,我再也无法掩饰内心的激动,无论过去付出过多少,我认为一切都是值得的。儿子成年了,他考上了理想的大学,还有什么比这还要令天下父母感到欣慰的呢。今天,我特意借儿子升学的机会,举办筵席,其实我更多的是想表达谢意。首先,我代表我们全家,对各位亲友的光临,表示最热烈的欢迎和诚挚的谢意!然后,我还感谢我的父母、我的岳父岳母、我的兄弟姐妹,这么多年来,是你们的关爱、支持和帮助,使我们如愿以偿!大家每一份的关心和期待,都是我们的动力,我们一直在努力!!其次,我还要感谢我的领导与同事,感谢我的单位。是单位给我提供了宝贵的机会,让有个宽阔的舞台大展拳脚,是领导与同事们在工作中给予我大量的关心与照顾,让我的工作无忧生活无忧。你们每一份恩情,我们会铭记在心,你们每一分关爱,我们都会感激不尽。最后,我要特别感谢儿子的老师与同学们。从幼儿园开始,我的儿子就一直受到老师的诸多照顾,学习上给予了帮助,最重要的是,我们做父母很忙,有时候忽略了孩子的教育,但是因为有了这群老师们,教导我的儿子读书,做人。现在,我的儿子不仅学习成绩好,还心底善良,乐于帮助他人,这一点是我们最愿意看到的,真诚的感谢你们。还课件下载有儿子的朋友们,你们在他孤单的时候陪伴他,在他失落的时候鼓励他,这份友谊,我们将永远珍藏,祝愿你们学业有成。还有太多太多要感谢的人了,我已经不法用语言来一一表达。今天的升学宴会,只是薄酒素菜,但是,其中却蕴含了我们全家的真挚感情,哪怕是几杯水酒几碟小菜,也会成为美酒佳肴,供大家来回味过去的美好时光、来品味今天的幸福与快乐,来畅谈未来的愿望与理想。请大家不要客气,尽情的享用。最后,让我们大家共同举杯,为我儿子的升学干杯,为各位亲友的幸福快乐的明天干杯!

孩子考上大学升学宴上家长答谢讲话

各位亲朋。各位老板们:大家晚上好!今天是我女儿升学宴会的大好日子,此时我的心情也万分的紧张和激动,首先我想对爱女表示衷心的祝贺,同时也希望她以此为一个新的台阶,好好的学习,不骄不躁,再接再厉将来成为咱们祖国的有用之才,与此同时我还要代表我们全家对莎莎课件站在场各位亲朋和老板在百忙之中抽出时间前来捧场表示最衷心的感谢!我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都念念不忘,我女儿也会念念不忘。在此我想说的有很多,但千言万语化做一副对联送给大家:上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉横批是:吃好和好谢谢大家!!!

我的孩子们【荐】


幼儿教师演讲稿:我的孩子们

我喜欢称他们为孩子们,我觉得这样亲切。

我有好多好多孩子,每一个都有不同的气质,每一个都有各自的特色,每一个都是鲜活灵动的精灵,让我不由得喜欢他们,在任何时候。虽然他们也会淘气、会犯错误,会让我生气。

还记得只有两岁多的他们,第一次来幼儿园时,有的不肯离开妈妈的怀抱;有的抱着书包不肯离手;有的大哭大闹的要打老师。看着满脸鼻涕眼泪的他们,我真的感到束手无策,不知道有什么办法才能让他们止住哭声。后来记起一位年长的教师的话:别看他们是孩子,其实他们什么都懂,你爱他们,他们自然会爱你。爱他们,其实并不难。哭的时候,抱抱他们;尿湿裤子,对他们说:没关系,老师给换。空闲的时候蹲下来,亲亲他们,告诉他们老师喜欢他们。慢慢的,我发现他们接受了我,即使早上哭着来幼儿园,一发现我,也会哭着投入我的怀抱。当我蹲着喂他们饭时,会发现有一双稚嫩的小手,为我搬来小椅子。当我跪着为他们提裤子时,他们会给我一个天线抱抱式的拥抱。用他们的表情、行动告诉我,他们也爱我。

许多人喜欢聪明、伶俐的孩子。而我更愿意去接触人们眼中的笨孩子。因为他的眼睛不仅亮,心里会更亮。你爱他,他会加倍的回报你。记得刚刚来幼儿园,他的眼睛里没有你。你和他说话,他会置若罔闻。过了几天,你再和他说话时,他会用眼睛告诉你是或不是;再过几天,他有什么需要,会拉着你的手,偶尔还会蹦出几个字让你猜;慢慢的,他会将一些事情告诉你。哪怕在别人看来是微不足道的。我也会为它的一丝进步而高兴。这也是真心的。

有时候孩子在我唾沫横飞叙述完各项规则后立马给了我当头一棒,允诺只是在他们的口上,在脑和手足分神时他们一样会做出言不由衷的事来。很是气急时,狠狠憋着气,看着孩子知错似的立在面前,不知道该说什么样的话才能奏效。

有时候拖了疲惫的身体去教室,迎面却是孩子们亲切爽朗的可爱笑脸。每张笑脸都是甜美的,如同他们的心灵。这时再想起哪个孩子曾经有过的错,都觉得很模糊了。

最爱给女孩子们梳头,他们也喜欢我给他们梳头,看着常常变换的式样,那些短头发的孩子也会吵着要梳,哪怕只是在头顶上揪一个短短的哪咤头。那些男孩子们,看着女孩子兴高采烈的样子,只有羡慕了。

每次看着他们远远的向我招手,呼喊我时。我觉着有股很滑溜的东西正悄悄潜伏进我的周身,让我浑身畅然了起来。

我爱孩子们。从他们身上得到的乐趣和感动,和教育文字里所有油墨比起来,实在不是语言所能说出的。我只能说,我爱孩子,更多的是行动上,我觉得这样的爱比较具体。

值得参考!孩子百日宴致辞之五


在我们打算写一篇发言稿时,大家有时候必须收集关于发言的材料,发言材料是为了确保发言稿的丰富性,什么样的发言材料比较高质量?小编为此仔细地整理了以下内容《值得参考!孩子百日宴致辞之五》,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位领导、各位来宾:

大家好!

欢迎各位前来参加我女儿的百日宴。我代表全家对各位的光临表示热烈欢迎与衷心地感谢!

我女儿取名叫易思妍,小名叫多多。思是思想的思,妍是女字旁加一个开字,表示美丽的意思。思妍的寓意就是希望她成长为一个善于思考、充满睿智的美丽女孩。

在这里,我首先要感谢我的家人。第一位是我的老婆张玲莉。在这个浩大而又艰辛的造人工程中,我只是打了一个地基而已,剩下的工程几乎都是由她一个人来完成的。十月怀胎,她忍受了太多的艰辛与担忧。最终用自己的身躯神奇的孕育出另一个娇小的生命。第二个感谢的是我的岳母娘,她年初从四川来到湖南,几乎承担了我们全家的生活重担。正是由于她的一手四川好菜,使我常常欲罢不能,总是放不下手中的碗筷,以至于我在陪老婆坐月子这样艰苦的岁月里,体重却不降反增,屡创新高,现在我买衣服的速度已经远远跟不上体重增加的速度。第三个是我的母亲,她承担了照看孙女的主要任务,晚上睡觉的时候,虽然我和老婆离女儿最近。但只要我女儿一哭闹,最先站在女儿床前的一定是我的母亲。第四个当然是我的女儿易思妍,她的出生使我尝到了初为人父的喜悦,每次回家看到她那可爱而又富态的笑脸,我便忘记了工作中的压力与辛苦。我常常在想:人生得一女儿足以。

当然,在这里,最需要感谢的是在座的各位,正是你们的关爱与支持,使我女儿得以茁壮健康成长。

在此,我和我的老婆保证,一定尽我们毕生的精力,奉献我们全部的智慧来好好教育我们的女儿,使他能够健康快乐的成长,最终成为一个对社会、对家庭有用的人。

让我们举杯,共同祝愿女儿能够健康成长,也祝大家平安、幸福、健康、快乐!

干杯!

数学老师家长会致辞稿精选


当大家被要求上台发言并撰写发言稿时,我们对发言材料的选择必不可少,参考发言材料可以促进发言稿的撰写,你是否需要一些实用的发言材料呢?小编特地为大家精心收集和整理了“数学老师家长会致辞稿精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、学好数学的六个习惯

1、专心听讲的习惯。

2、善于求异和质疑问难的习惯。爱因斯坦说过:”提出一个问题比解决一个问题更重要”。

3、培养学生认真阅读课本的习惯、让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度

5、按时独立完成作业的习惯。

6、检验习惯。

二、数学家庭学习辅导

家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。

1、做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养

作为三年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

2、正确对待孩子的作业

1)、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

2)、培养认真阅读的习惯。现在的'数学练习形式活泼多样,能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。

3)、培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

4)、培养自觉订正错题的习惯。孩子做错题目,不及时订正,学习中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。

5)、培养检查的习惯

6)、培养学会倾听的习惯。不但要听老师所讲的,还要听同伴的不同想法。

3、重视孩子计算能力的培养

孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数除以活乘以一位数的口算,这对计算能力提出了更高的要求。

4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。

必备!家长会发言稿怎么教育孩子模板(4篇)


每次接触到发言稿的撰写时,我们很有必要选择一些发言的材料,参考发言材料可以促进发言稿的撰写,发言材料主要包含哪些内容呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“必备!家长会发言稿怎么教育孩子模板(4篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

家长会发言稿怎么教育孩子(篇一)

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是 年级 班 同学的家长 ,很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱护,感谢他们教给孩子知识,教会孩子做人的道理。 “望子成龙,望女成凤”是每个家长的共同心愿,教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。

一、言传身教,从细节做起

家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容,让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。

二、爱孩子,但不能宠孩子

随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我经常及时指出,先问清原因,再分析道理,让孩子接受批评,在思想上有所触动。

三、培养孩子兴趣,注重孩子全面发展

我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,放弃一些娱乐活动,让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

四、加强同孩子和老师的沟通交流

家长要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊聊天,谈谈心。可以问问在学校的.情况,比如今天学了什么,有没有和同学闹别扭,今天最大的收获是什么,有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动,家长一定要积极参加,及时发现孩子的闪光点,多一些表扬和鼓励。同时,家长要加强与老师的沟通交流,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中,让孩子从小养成良好的行为习惯。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,总有一天会挑大梁,担重任。让我们相信自己的孩子,加倍重视孩子的成长,和学校同心协力,齐抓共管,共同把孩子培养成有用之才!

谢谢大家!

家长会发言稿怎么教育孩子(篇二)

大家好,我是XXX的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:

一、每天花时间和孩子交流

虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。

二、多和孩子使用文明用语

即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。

三、严肃指出孩子的错误

慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。

四、注意培养孩子的善心

XXX从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。

五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现

我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

六、经常夸赞孩子,学会赏识孩子

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家XXX胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

七、和孩子成为朋友

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

家长会发言稿怎么教育孩子(篇三)

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是XX的妈妈,我叫XX。今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了很大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。下面我从四个方面来交流我的做法。

一、培养孩子的学习习惯,关注孩子的考试情况。

平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一、二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我不再强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整。然后让孩子自己检查,检查好后才拿来给我签字。让孩子自己检查是尽量让她管理自己,让她学会对自己负责。三年级增加了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习。我要求她要大声地读出来,让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,比如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用灵活、掌握牢固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一、二年级那样帮她修改,由她自个儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试,因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么,但我的女儿是个自尊心很强的孩子,适当的关注会激起她的学习斗志,她会给自已鼓劲,争取下一次的进步和赶超。

二、没有规矩,不成方圆。

对孩子做出合理的限制是十分必要的。比如什么事情能做,什么事情不能做,对、错、道理都要及时地告诉孩子,让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等,同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我们也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白了看课外书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多这一道理。她现在的兴趣由最初的儿童读物转化成了一些经典名著,甚至一些比较优美而难以理解的散文她都读得如津津有味。书成了她的好朋友,这是一个很好的开端。

三、特长学习的问题。

在这方面我有一个很深的体会就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情。现在的父母都会送孩子学习特长,但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学,自己家的当然不能落后,而且学一两门特长会增强孩子的自信。因此在孩子的特长学习上没有总体规划,往往是今年学画画,明年学乐器,后年学跳舞,其实这样是很不好的。我的意见是你可以征求孩子的意见,到底喜欢学什么,一旦选定后,就要坚持学几年。当然不是要求她成为什么家、什么名,而是要坚持做一件事情。因为学特长,刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使,但是任何技术和艺术都有一个艰难的过程,尤其是学到第二年或者第三年的时候,如果遇到难度就退,这对于她以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持,学会突破困难这远远超过技艺本身的学习!这从我孩子身上得到了验证。她能够用3年多的时间坚持学习小提琴,不论逢年过节,每天都坚持一个小时以上的练习,这个习惯雷打不动。2年时间通过4级的考级,今年8月份参加“异彩中华”—《马思聪杯》全国少儿小提琴独奏展演中获得7岁组的银星奖,明年将参加7级的考级。女儿所取得的这些成绩我之前连想都不敢想的。我当初的想法是让她练习左右手的协调性。或许有些家长会说,你的孩子天性聪明,学什么都会、都容易。其实不然,老师当课时所教的指法、技巧她都未能当场掌握,有时还会着急着哭。但是课后她会用心去琢磨。到下个星期复课时都能达到老师的要求。熟能生巧、笨鸟先飞、人一已百这些成语常常成了她鼓励自己的座佑铭。所以说,经过这些磨练而形成的习惯和坚持的品格会让她受益终生。

四、倾心沟通,悉心引导,正确处理与老师学校间的关系。

每天放学后一接到孩子,我会在第一时间里询问一天里学校、班里发生的事情。真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐。了解孩子在想些什么、要求什么、希望什么,才能真正领会孩子的思想意图,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,同时也分享到孩子的快乐。有时间多与班主任和各科任老师沟通,了解、掌握孩子在学校的情况,好有针对性地解决问题和调整方法,这个很重要。有些家长可能会认为跟老师处理关系就必须礼尚往来什么的,我从不这么认为。重视孩子的教育,培养一个守纪律的孩子是给老师最好的礼物。不要当孩子的面评论老师或是学校。老师和学校布置的任务要不折不扣地配合好、完成好,以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西。如果老是抱怨学校或是老师,这将对孩子的影响很不好,使孩子对自已的不足方面有了推脱的理由!每当有老师变换的时候,我都会及时电话与老师沟通,介绍孩子的情况,让老师对孩子有个比较直观的了解,缩短老师对孩子了解的过程。平时也经常主动电话了解孩子在学校时的表现。毕竟班上有几十个孩子,如果等到老师电话与你反馈孩子在学校时的表现时,可能情况已有了一个事态的变化了。

三年级是孩子的一个转折点,无论是心智上还是学习上。教育孩子的方式也是多种多样。每个孩子的性格都有所不同,作为孩子的家长一定要担负起教育孩子的责任,努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好、宽松的环境。让我们一起努力吧!

家长会发言稿怎么教育孩子(篇四)

各位家长,下午好!

我们终于见面了。孩子升入四年级已经两个月了,我和孩子们也由开始的陌生到现在的熟悉。和大家呢,多数是只闻其声,只见其文,今天算是见着了。

先简单介绍一下我自己吧,大家了解了我这个人,也便于以后更好地交流。我工作已经27年了, 09年以前在实验小学,从一年级到毕业班,轮回了好几遍。09年调到这所学校,领导安排我教五年级,当时全是转学来的,那个班70名学生,来自18所学校。两年来,孩子们由开始的我行我素,到毕业时的团结难舍,感动了校长,感动了家长,感动了我和同事,更感动着同学们自己。毕业典礼给我留下的冲击,现在想起还是心里发紧。

和大家分享一下当时的部分照片。

送走毕业班后,我本想着再从一年级带个班,领着一帮小不点享受新教育,走过六年差不多就退休了。于是我一个假期里有时间就为教一年级做准备,心理上的准备最充分了。可是开学前一天,校长在审阅我们的排班安排时,提到了我们这个班,因为秦老师这学期不来了,校长就动员我接。我们校长很会做工作,他说:你去带四八吧,多好啊,你送走金海岸小学的首届毕业生,接下来你再送咱金海岸小学的首届亲学生。我不好再坚持,服从安排是我这么多年的习惯了。于是,我毫无心理准备地做了四八班的班主任,于是就有了我和孩子们的相识,有了我们的缘分,今天相聚在这里了。

开学第一天,我用一首诗和孩子们相识,。记得孩子们写给我的话:(“我们和您能在一起上课是缘分,希望您好好珍惜我们之间的缘分,和我们一起快乐地来往。”)

我这人,不喜欢听前任教师说这个孩子好,那个孩子孬,我会用我的眼睛来判断孩子的情况。我对孩子们说,从现在开始,你是全新的,以前的优秀你要继续保持,原来的不足你可以保留也可以修正,就看你想有怎样的发展,想给牛老师一个什么样的印象。于是,有家长反馈:孩子说啊,我要好好努力了,我要做个好学生,让牛老师看看。

所以孩子在我班上,有一点可以请大家放心,就是我会公平对待每一位。做班主任事很杂,很累,但我挺愿意做的。因为我有了27年的习惯,算是积了点经验,得有用武之处。因为我的孩子上学的时候,我希望她的老师是这样的。因为我自学考取了国家二级心理咨询师资格,对儿童成长中的问题有研究的兴趣。更因为,我和孩子们有同理心,我觉得舞弄一班小孩子是很有味道的事情,不愁得慌。现在的我,孩子不在家,父母身体还好,除了做点家务,所有时间基本用在工作上了,孩子的家庭作业、日记、课堂作业全批全改,尽量做到当天的作业当天批完,及时反馈。晚上就是备课,我从不会把上届的教案拿到现在来用,课堂是不能复制的。再是制作晨诵课件,有些家长关注我的博客,基本有个了解。

每周作业小明星,后面专栏里张贴着。

还有早读习惯,从到校一直是先聊天,再无聊,趴着、歪着,就像没睡醒,老师不来不会读书,老师来了读也声音很小,就怕累着似的。而周四早上,我到教室的时候,庞晓乐已经领着大家读得很整齐了,一拐走廊就听到朗朗声音,我去一年级听晨诵课,我们的孩子一直读得很认真。还有课间、中午秩序,甄老师说:现在真好,以前被你们吵死了。呵呵,她虽然教数学,我们的孩子对数学不敢马虎,但他们分得清班主任和科任老师的的权利大小,所以课下、午间的事情你就管不着了。现在,甄老师经常从后门探进头来,赞叹地说:真安静啊!

再说路队,一执勤同事对我说,你们班变化真大啊!我说,从哪出?

她说以前,这班的孩子路队散漫,说话的,打闹的都有,她上学期给咱班带安全教育课,且做路队执勤,有比较呢。这样的话听了真受用。就像你们听到人家夸奖自己的孩子一样。我再把这评价反馈给孩子们,大家的劲头更足了。

我感受到孩子们有较强的集体荣誉感。举个例子说:

周三我们班路队执勤,秦旭辰在日记中写道,通过执勤,我明确了,有一个说话就扣一分,如果一个同学引得其他同学说话,那会被扣更多。希望同学们团结起来,为班级争光。

张奥成:周三,有新疆考察团来参观,我给孩子们讲要求,他做完课间操对我说,老师,我今天认真做操了。我说好啊,他说,你知道为什么吗?因为我想为学校争光啊,新疆客人看看我们金海岸小学的学生多么厉害。孩子们都是向善的,我把这样话讲给他们听,他们都很认同。

罗景元写的是有一天我班一个同学和别班学生打架,周围学生起哄的事情:通过这件事,我觉得同学之间应该团结友爱,相亲相爱。如果失手打伤了身子,是要落下功课的。如果发同学之间有打架现象,我们要马

上上前制止,不要跟着起哄。

董超、罗景元、盛德浩、赵昱博负责楼道内的小书橱,每天课间、午间都坚守在哪里,边读书变管理,少了书就追着查,保证一本不少。

还有习作,以日记为例,从一开始只有四五篇较像样的,到现在每次有20多篇优秀的了,大多数孩子的篇幅在增长,丁瑜、陈思宇、姜焜、等同学不止是老师布置了才写,还自己主动写,一周写3—4篇。卜小珊在编自己的故事,已经写了几个软皮本了,我怎么发现的呢?中午大家都在静静地读书,我看到刘又豪低着头在看什么,便走过去,他就把一样东西往桌洞里塞,我问什么呀?他拿出来,是卜小珊的一个软皮抄,我拿过来一翻,好家伙,写着小说呢,已经写到第九章了,主人公还都是外国名。这种自由,这种积极性,可得好好保护呀。我是大力表扬、宣传。这几天,我看好几个学生也在写着。这就很喜人。有兴趣就好。

不少家长电话跟我交流,孩子的作文不好,怎么办,很着急。我看孩子的水平,也着急。但光着急不行,得想办法。

降低要求,培养兴趣是第一步。孩子到了三年级开始要习作,就是作文,其实作文就是我手写我心。但不是孩子一到三年级咯噔就会写了。他需要有方法指导,如如何写人、写景、写动物、写活动等,更需要有生活。因此开始写文,有的写最重要,出错字没关系,写得简短没关系,只要写的是真实的。中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜说:让学生明白:写作文,学生可以无所顾忌地掏真话。内心最真实,最有感觉的话,允许讲不准确的话,或者错话。只要是用自己的话来写,就表扬。

这里说出错字没关系,不是说尽着出错,是说在评价孩子作文时,主要看内容。当然遇到不会写的字,问家长,咱不要说,这么简单的字还不会写?自己查字典去,他被你这么一训,再去查字典,等查到了,想写什么来?思路就断了。所以,说帮助孩子,就给他最直接的。不要想着孩子什么都应该会,其实他不会是正常的。通过咱提醒、指点,会了就达到目的了。有一天,我批改练习册,一个孩子把工厂的厂写反了,改错后依然,我说,这不等于没改吗?没想到她伸开右手在比划,我笑了,给她写了个厂,她也不好意思地笑了。这说明这个孩子在学这个字时就曾产生混淆,所以依然易错,错字不在于字简单还是麻烦,就像汉语拼音b d p q iu ui错得还很多。如果我们知道孩子的易错点,进行几次强化记忆就会有效果的。举例自己总混淆“复夏”。

下面我就来和大家说说读书吧。

首先我要问一个问题,这两个月里,你知道孩子读了几本书吗?再告诉我,昨天你跟孩子一块儿读书了的请举手。昨天我问了一下孩子们,有8位孩子说爸爸或妈妈一起读书了,有的读同一本书,有的孩子读童书,爸爸读杂志,有的孩子和妈妈读不同的童书。我真为这些孩子高兴啊!

如果希望孩子好,我们可做的事情很多,我觉得成为读书型的父母为首要。有人可能说,现在孩子都大了,我现在读有点晚了,读书,从什么时候开始都不算晚,只要你开始!如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢?

读书的好处、读书的方法大家都能说出一大堆。但是怎么才能让孩子喜欢读书是咱们得花心思的。其实也很简单,见效最快的方法就是共读。师生共读,亲子共读。我推荐给学生读的书,我一定先读过。要让学生喜欢这本书,我就给孩子们讲故事,讲上那么几章节,孩子就顾不得听你讲了,他要自己来读了。

阅读能力是学好各门功课的基础,阅读能力强的学生不一定考第一,但各门功课都不会差。

提高学习能力,唯有阅读。通过阅读而激发起来的思维,好比是整理的很好的土地,只要把知识的种子撒上去,就会发芽成长,取得收成。孩子对书籍的思考越多,他的内心由于书籍而激发的喜爱感越强烈,他学习起来就越容易。

有个故事叫《花婆婆》。

讲的是一个小姑娘叫艾莉丝,在海边的房子住下来,爷爷经常抱着她,给她讲故事,讲爷爷在很远的地方旅行的故事。艾莉丝跟爷爷说,我长大了也跟你一样去很远的地方旅行,老了也要在海边住下来。爷爷说很好,但不要忘了,你还要做人生的第三件事。什么事呢?做一件让世界变得更美丽的事。她答应了爷爷。

艾莉丝长大了,有了工作,然后攒了钱到世界去旅行,然后有一次把背摔伤了。她退休了,就到了海边一所房子里住下来。两件事完成了。她就想,是什么事才能让世界变得更美好呢?

后来她的背伤发作了,躺在床上看到窗外的鲁冰花开了,蓝色紫色粉色的花,那么好看。伤好了,她出去散步,在一个地方看到一片美丽的鲁冰花。她想一定是风和鸟儿,把我花园里的种子带到这里来的。她知道第三件事该做什么了。大家说,她第三件事是做什么?

她邮购了很多很多鲁冰花的种子,在她居住的小镇,凡是她经过的地方,撒呀撒呀,果真长出美丽的鲁冰花,最后人们在花丛中享受到了世界的美丽。大家都叫她“花婆婆”。

让世界变得更美丽,象征着生活的美好和崇高。她到世界去旅行,老了在海边的房子里住下,不会买不起房子,说明生活的富足和安宁,这时候她的追求是让世界变得更美丽,因为她内心会更加快乐。花婆婆的美丽人生,其实是爷爷在她童年时候播下了种子。童年播下美好的种子,往往决定了孩子一生的追求。

作为父母,我们在孩子的心底播下什么种子呢?播下热爱阅读的种子吧。书里有各种营养,孩子在阅读的同时,就在心灵里播下了很多美丽的种子,他的人生就会更加美丽。你们发现没有,所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自爱书的家庭。

有人说,在影像时代,阅读还重要吗?美国的《朗读手册》讲:“你读得越多,你知道得就越多,你就越聪明,你在校学习的时间就越长,获得的文凭就越多,你受雇工作的时间就越长,一辈子赚的钱就越多。”这在美国是个定律,阅读仍然是今天美国教育的核心。犹太民族是一个优秀民族,产生了许多有影响力的人物,马克思、爱因斯坦、弗洛里德。据说犹太人家中失火,钱财不是最重要要带走的东西,而是书本。一个民族甚至可以没有国土,但是不能没有智慧。据说犹太人家中失火,钱财不是最重要要带走的东西,而是书本。犹太人平均每人每年阅读65本书,我们多少?有人统计每人每年不到五本书。你想想,一个读5本书的民族,怎么跟读50本、60本书的民族去竞争呢?全世界犹太人多少你知道吗?3千万!犹太人创造的财富和奇迹,令人惊叹。近代这一两百年的历史,犹太人几乎影响了全世界人的思想。所以,我们得想方设法鼓励孩子读书。不会阅读,应用题都读不懂,数学怎么能够好?所以要提高学习能力,唯有阅读阅读再阅读。

再说个故事:

一个晚上,月亮很大。小熊从黑板上跳下来了,它要来帮助安安。小熊画了很多飞船的零件,拿到窗户外面去组装,然后他们要飞了。安安问爸爸,月亮上好像很好玩呢,我们可以去那里吗?我来问问这位爸爸好不好?如果你的儿子说,爸爸,我很想去月亮上玩呢,你怎么回答他?

阿姆斯特朗(美国航天员,第一个踏上月球的人)的妈妈。一次下大雨,顽皮的儿子跑到后院蹦蹦跳跳疯玩起来。妈妈问:“你在干嘛?”“我要跳到月亮上去。”“那你别忘了回家吃晚饭啊。”阿姆斯特朗从太空舱出来,就对记者说,我想回家吃晚饭了。这就是智慧的妈妈,没有扼杀儿子的梦想。

其实大人完全可以用童话的方式应对孩子的奇思妙想。有一本书叫《会阅读的孩子更成功》,这小孩叫南美英,韩国人。她从小喜欢看故事书,妈妈说,光读故事书长大了你干什么,喝西北风呀?有一个小精灵说你可以许一个愿,我帮你实现一个愿望。她说愿望就是长大了我不需要挖土啊织布啊,光读书就行了。

后来她长大了,成了一个作家和儿童教育家。所以从小培养阅读兴趣至关重要,孩子的阅读量越大,想象力越丰富,千万不要扼杀孩子可贵的童心、好奇心和想象力,不要说你这不行,那不行。父母不要把孩子的一切都决定了,那叫做被安排,被人生,孩子是不快乐的。

引领孩子进入书的世界

我发现,很少有孩子会主动喜欢阅读的,所以要老师、父母的引领就很重要。在家里怎么做呢?让家里面满眼是书,随手可得。比如有一本书叫做《我讨厌书》,家里堆满了书,可是她讨厌书,有一天爸爸妈妈上班去了,她和小猫在家,小猫是她的心爱,小猫爬到厚厚一摞书上面,哗哗地书全倒了,那么多童话书全部摔在地上。大家放开想,后面发生了什么?

互动

书里面的兔子、大野狼、大象全跑出来了,家里全是动物,有的跳舞,有的啃窗帘。你们别闹了,快回到书里去。她抱起兔子放进一本书。兔子说错了,我不是这本书里面的。怎么办呢,家里闹成这样了,她只好找书,读到了其中一本书,兔子就钻进去了。她开始坐下来读书,没有多会工夫,小动物都回到书里去了。

这时候奇迹发生了,小女孩爱读书了。因为原来没有读过,哇,原来书这么有意思呀。她坐在那里痴迷地读着,读到爸爸妈妈下班。爸爸妈妈也愣住了。其实父母想不到,不知道哪一个机缘,孩子就和书建立感情了。太多的例子告诉我们:孩子要尽早阅读,父母得是爱书之人。如果家长一有空就坐麻将桌,家长不读书,如何影响孩子呢?

另外,要做的是让家里尽量多放些书,放那些画面生动、故事有趣的书,更能激发孩子的兴趣。比如客厅里,沙发旁边放些书,餐厅里也放点书,孩子房间放个小书架,还可以放一些书篮,让你希望孩子读的书露出脸来。你不要想,我放了这么多书,他一定要把每一本书读完。你让他自己去选,就像介绍对象一样,他喜欢的就会产生感情来。

还要注意阅读环境,比如放书架的地方,有个很舒服的椅子、小垫子,要让孩子感觉,我们到这里就是要读书了。还可创建一个他私人的小图书馆。读过的书放一起。

在很多人的印象中,图画书、儿童书都是给小孩子看的,现在大人们几乎不再读书了,一是觉得小儿科,再是主要没时间。其实说到底,很是没有把读书当成最重要的事情,想想看,如果你单位领导请你吃饭,你无论如何也得放下手中的事情赴约吧?因为你觉得很重要。

暑假里,我读了童书书包的20多本了,阅读越觉得有滋味。所以我跟孩子聊起一本她也读过的书来,她就眉飞色舞,非常神气。我们就有了共同的语言密码。

以下内容,我在往年的家长会上说过,今天还要说:

同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现。

永远不要苛责孩子。如果你以为孩子不够聪明,问问自己遗传了什么;如果你以为孩子行为习惯不好,问问自己如何做的榜样。

我对自己孩子的期盼:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。如此排列,是因为我们知道,具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠与他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项,学习很难达到应有的高度,即便成绩幸而优秀,作为身心、人格、能力有缺陷的人,是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生,也很值得怀疑。

如果努力,至少我们能做到前三条──至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充分的人。和大家说这些,就是希望咱们在以后的生活中能多为孩子做些有益的教育。毕竟他们求学的路还很长。

不要指望别人对你的孩子多么好,只有你们两口字才是对孩子最好的人。咱们不是配合老师管孩子,而是循着自己的目标培养孩子。周弘的赏识教育值得学,虎妈的严厉也有效仿的,但是什么是最适合自己孩子的?得自己寻找。

无论用什么样的方法,培养一个读书的好习惯是最好。

分数赢得的是一时,读书赢得的是一世。

最后,请大家和我一起朗读这句话吧:

“你或许拥有无限的财富,一箱箱的黄金和一柜柜的珠宝,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

森林从哪里来?一棵棵树。

大树从哪里来?一粒粒种子。

种子从哪里来?一个个果实。

果实从哪里来?一朵朵花。

人类是根,母语是花。

家是根,童心是花。

童心是根,未来是花。

让我们都来做一件让花儿怒放的事情吧!

谢谢大家!