[荐]高中家长会发言稿范文汇编(5篇)。
在用心写一篇发言稿时，大家有时候必须收集关于发言的材料，参考了发言材料的发言稿可能会变得比较丰富，你可能正在找一些相关内容的发言材料，为此，小编从网络上为大家精心整理了《[荐]高中家长会发言稿范文汇编(5篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
高中家长会发言稿【篇一】
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
我是xxx的家长。首先感谢xx老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会，很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些孩子，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
因为xxx中学的办学风格正合我们的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
另一个让我们家长非常满意的地方就是xx中学的素质教育开展的有声有色，效果显著。大部分教师业务过硬，向45分钟要质量，而且都能熟练的应用现代化的教学手段，每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了，这不仅更有效的教会了学生知识，而且拓宽了学生的视野。除此之外，学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课，而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习，并有专门的老师辅导，只要学生有问题，随时提问，随时解答，这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇，正如xx中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”，我们的孩子在这样的学校里学习，我们怎能不放心呢？
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们，无论是上课还是下课，无论是体育锻炼还是活动，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢？我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，孩子参加的活动我记不全了，但其中印象较深的是红领巾广播，制作各种小报，收集各种资料，组织学生春游、秋游、班队活动，到社会实践基地活动，参加各种展览，组织看电影，布置手工制作作业等等，这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力，也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中，我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。
高中家长会发言稿【篇二】
尊敬的各位家长：
大家好!
首先，请允许我代表XX峡XX高中全体教师，对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!大家的到来，既是对我校教育教学工作的支持，更是对我校各项工作的大力肯定。
一位著名教育家曾说，孩子是父母最大的事业，是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当，特别是高中生的家长更难当。家长这份职业，父母这个岗位，不能辞职而且是要全天候在岗的特殊职业。“孩子上高中我整天只顾着关心他的学习，成绩一有波动，我的心情也跟着起伏。我的情绪都不稳，更谈不上帮他调整心态了。”这应该是不少高中家长的心态的缩影。
处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力，学生既想改变自我，又无法摆脱一贯评价的深深纠结，有的家长抱怨现在孩子怎么了，好心总是换来孩子的反感，其实家长的喋喋不休让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。孩子高中三年的发展如何，关键要看家长的心态如何，孩子发展的好与不好，可能不是家长做得不够好，而是家长做得太多。还有就是根本不做，给学校一句话，学校不错，把孩子交给你们我就放心了，这也不行。究竟怎么做才科学，才会恰到好处，事半功倍呢，我想不妨做一下尝试：
一、做学习上的服务者。
我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围，能帮助孩子制定科学合理高效的学习计划，能培养孩子阳光健康积极的学习习惯。
父母是孩子一辈子的老师，家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造需要和谐的学校式的家庭氛围。因此，在家里，我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境，我们要以身作则，要让孩子明白学习的重要;要给孩子一个明确的目标计划，让他们确定适合自己的理想学校、理想专业，当前就业“本科看学校，硕士看专业，博士看导师”，帮孩子找准目标后，孩子的学习动力才会足，才会提前制定自己的学习计划，学习效率才会高。
在家里最好能够对孩子的上网有所控制。高中生毕竟抵制诱惑能力不足够强，有时他们趁着上网，和朋友聊天，既浪费了时间，又有可能无意浏览了不良网页，乱了他们的心神，我们可以鼓励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料，正确引导孩子利用好网络资源。
学习就像种庄稼，我们要想多收获，就不能粗放式管理，要根据孩子的自身情况缺啥补啥，精耕细作，才会有高产量!现在我们很多孩子自主学习意识很强，但自我认识、自我反思意识不强，因此我们家长得帮助孩子正确分析评价自己，需要跟上老师的，就得跟上老师走，跟不上的就得看孩子需求，需请家教时得征求孩子意见，引领孩子强科的拔高，弱科的强化。与此同时，让孩子爱上阅读和运动，是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住，在应试教育的夹缝中，我们不要再和学校联手“迫害”孩子。而应该教给孩子低头奋斗的智慧，抬头看天的情怀，和孩子肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏导者。
我希望我们的家长能亲切关怀，培育孩子的感恩之心;能以身作则，让孩子保持平常心;能激励赏识，激发孩子的自信心。
处于青春期的孩子，因为自身成长和学习环境等压力，情绪反复无常。这是长大的表现，同时也是渴望自己在家庭和社会价值被认可的体现。他们无论在思想和行动上都想努力挣脱家长的束缚。这个时期孩子容易从众，渴望得到同伴认同，翻脸比翻书都快。对于孩子的这些表现，我们家长如果处理不当，就有可能毁了孩子。
据统计，失败孩子95%败在家长手中，当今独生子女时代的心理疾病患者已高达1/3。因此我们应多关注孩子的情绪变化，多和他们沟通交流，尊重理解他们。必要时除语言交流外，还可以发信息，写信。最好每月能有一两次和孩子一起睡，在放松的状态下，我们最容易走进孩子，引导孩子。
培养一个孩子需要很多人的努力，都不一定能做到，但要毁掉一个孩子，其实很容易，有时一句话，一件事就可毁掉。即使你对孩子付出了很多，但如果教育中有一点小小的失当，就可能给孩子的一生带来难以想象的困境。做别的事你可以急功近利，但唯独在教育孩子这点上，你千万不能这样急功近利，否则就会后患无穷。
对孩子伤害最大的往往来自于他最亲近的人，在孩子成长过程中，家长的作用是任何人没法取代的。如果家长能把孩子当朋友那样去理解，去关爱，去尊重，去交流，常常站在孩子的立场考虑问题，我们的孩子也会懂得尊重理解关爱交流。
要多给孩子些自信快乐，平常心，不要再给孩子人为增加负担。家长平常心，孩子也放松，心态决定一切。家长自信快乐，有潜移默化的暗示作用，尤其是在饭桌上、车上、他人面前。孩子在的地方，少谈学习，暂停学习的按钮，多谈生活琐事、校园内外的事、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说，有时候，生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。
赏识孩子，激励孩子，千万不要让成绩摧毁孩子的信心，一个经常得不到激励的人，潜能仅能开发20%——30%，一般人的潜能只用了50%，而一旦得到激励，人的潜能将会开发到70%——80%。总批评孩子的家长不是好家长，好孩子是夸出来的。“回家少谈学习，饭桌不问第几”。
三、做行动上的引导者。
我希望我们的家长能引导孩子喜欢老师，能引导孩子结交好友，能引导孩子正视问题。让我们的孩子不仅是个学习上的主动者，心理上的乐观者，更是行动上的践行者。
引导孩子喜欢老师，观察老师优点，崇拜老师，孩子才会亲其师信其道，孩子的注意力才会自然转移到相应的学科上来。
放手让孩子找伙伴，交朋友，引导他们多交益友，少交损友，孩子的叛逆一般是叛逆父母老师，可是他不叛逆自己的朋友。高中生压力非常大，如果能有三五个知心朋友，能有学习上的好帮手，遇到难题时，能有他们的支持者，能找到可以真心倾诉的对象，帮助他们宣泄情绪，对孩子的成长是非常有益的。
引导孩子正视问题。面对孩子早恋，不用回避，宜疏不宜堵。我们要让孩子明白秋天的事不要移到春天做，要学会把美好的感情留到高考后。让孩子能正视问题，不逃避自己的理想，不逃避责任，勇于面对自己的成长，自己的萌动。让孩子在理解尊重中健康成长。
最后，我想告诉大家的是，教育孩子，不是一味的迁就，要敢于对孩子说“不”，没有批评的教育是不负责任的教育，是缺钙的教育，是危险的教育，如果孩子没有做好经受挫折的准备，那就是危险的。惩罚教育或者批评教育，不是打骂不是侮辱，越是批评惩罚越要尊重孩子，一定要让孩子有规矩，要让孩子明白，做错了事一定要承担责任，没有人会替你去承担责任。
各位家长、同志们、朋友们，学校没建好的时候，你们就放心把孩子送到外高，这是对外高极大的鞭策和鼓舞，更是对我的认可和信任。我不由自主地经常思考一个问题，而且不断地给我们的老师们讲，外高凭什么让家长把孩子送来，你知道一个孩子对家长有多么的重要吗?可以说，孩子就是家长的全部。既然家长相信我们，我们一定要以百倍的努力、辉煌的成绩来回报家长，对得起我们的良心，对得起我们的学生。
让每一个学生享受优质的教育资源，改变孩子命运，让家长快乐幸福，学校的目标和家长是一样的，同一个目标，同一个愿望，学校和家长是心有灵犀的。让我们在培养孩子的问题上，志同道合，同舟共济，让我们共同分享孩子成长的体会、孩子成长的过程，让我们共同享受那无法回避的痛苦，愿我们的孩子梦想成真，愿各位家长生活幸福，工作顺利，合家欢乐!
高中家长会发言稿【篇三】
尊敬的老师、各位家长、各位同学：
大家好！我是本班王XX的妈妈。首先非常感谢陈老师给我提供这么好的一个机会，让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，请先允许我代表全体家长，向所有为孩子们的成长倾注了热情与汗水、爱心与智慧的学校领导、老师道声"辛苦了"！感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆教诲！
对于孩子的教育，我没有什么特别的经验可谈，我觉得每个孩子的个性不同，教育的方式也不一定相同，在座的家长可能做得比我更好。在这里，我只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，希望与大家一起交流切蹉，取长补短，共同提高。
其实我的孩子学习成绩在班上并不拔尖，平时也有贪玩、懒散等很多缺点，但令我欣慰的是，他的学习态度端正，能正确认识到学习的重要性，有自己的人生目标，并为此在不断地进步、提高。更重要的是，他在行为习惯和个人品行方面的表现一直很好，是个让人省心的好孩子。
首先，我认为孩子的教育应该采取鼓励为主，教育为辅的手段。虽然，他现在只是一个普通班的孩子，成绩也不是特别理想，但我从来没放弃过对他的期望，并鼓励他，只要肯努力，每个孩子都是有希望的，我也会跟他一起努力。我经常会跟他讲解一些身边熟悉的孩子的例子，告诉他谁家的孩子以前成绩不是很好，但通过自己的努力，后来考上了很不错的大学，他听了，觉得自己也是有希望的，也就有了学习的动力。同时，我们作为父母，也尽可能地在为他作出努力，当他提出想要好好学习，但希望有一个更好的学习环境，让我们在外面租一个房子给他陪读，我和他爸考虑再三，同意了他的想法。到现在为此，他走读也快一年了，学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是一件很辛苦的事，但我认为还是值得的。
第二点，我认为多与孩子沟通是一件十分重要的事。我听很多家长说过，孩子上高中以后越来越不爱说话了，一回家就钻到自己的房间不出来，家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实，在高中这个重要的时期，孩子的心理会出现很大的变化，这些反应都是正常的，他们即将迈入成年人的行列，内心敏感又脆弱，渴望接触来自外界的新鲜事物，但又缺乏足够的辨别能力。在这样的关键时刻，如果没有老师、家长的正确引导，就很容易养成很多坏毛病，严重的甚至走上歧途。我的做法是，与孩子象朋友一样地相处，经常与他谈心，了解他的思想动态，但绝不会一味地说教或打骂。我很尊重孩子的意见，家里有什么大事也会说给他听，让他谈谈自己的看法和建议；而他不管跟我说起学校里的任何事，我都会表现出很感兴趣的样子，并适当地发表我的意见。现在我与我的孩子相处得非常好，他有什么开心的、烦恼的事都很乐意与我分享，这也是家庭教育的一种方式吧，至少他愿意与家长交流，我们才有机会对他进行正确的引导吧。
第三点，关注孩子的身心健康。高中阶段是孩子成长的一个重要阶段，身体的健康尤其重要。如果没有健康的体魄，学习成绩再好也坚持不到最后。我平时给孩子做饭很注重营养搭配，即使不能做饭的时候也总是嘱咐他买健康营养的饭菜，少吃垃圾食品。在监督他学习的同时，我的任务就是合理安排他的作息时间，该学习的时候让他学习，该休息的时候就得让他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球，我从不阻拦，并鼓励他热爱运动、热爱生活，因为我希望自己的孩子不只是一个学习机器，而是一个德智体全面发展的优秀少年。
四、营造良好的家庭氛围，做合格的家长。家庭教育对孩子的影响是巨大的，特别是对于走读的孩子来说，每天与家长相处的时间较多，家长的言行举止、家庭的环境氛围会对孩子造成直接的影响。我们平时会特别注意这点，只要在孩子学习的时间，我们都绝不会看电视、玩电脑或打游戏，平时也没有打牌、酗酒的不良嗜好，尽可能地为孩子创造一个轻松、愉悦的环境，让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西，尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母，即使有矛盾也不要在孩子面前争吵，和睦融洽的家庭关系会增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于增强孩子的自信心，提升学习的动力。
以上几点是我对教育孩子的一些粗浅的看法，说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最后祝老师和各位家长工作顺利！身体健康！也祝愿我们每一位孩子学习进步！20xx梦想成真！
我的发言结束了，再次感谢大家！
高中家长会发言稿【篇四】
首先，请允许我对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢：你们的到来是对我们工作的支持更是对孩子的鼓励；你们的到来将会给孩子们带来无穷的信心和无限的力量。谢谢！
我们为了一个共同的梦想相聚在这里。这个梦想就是----让孩子考上一个理想的大学。为将来的发展提供一个更广阔的平台，从而能够更好的展示自己的才华。简单的说就是让孩子们将来过得更好一些。因此，这就需要我们家校联手，共同助力孩子们的成长，为孩子的理想插上飞翔的翅膀。
现在有请xx一高自主部高二年级主任，学校宣传部部长朱主任给大家讲话，大家鼓掌欢迎！
朱主任以风趣而又实在的语言，对学校的一些做法以及对孩子们的期望和要求做了详细到位的介绍，想来各位也从中学习到许多东西。现在我补充说几点。
1.莫让孩子做温室的花朵经不起风吹雨打。我们在骂着日本鬼子的时候，我们可曾想过日本的幼儿园小朋友在大冬天雪地里穿着裤衩磨练意志，可是我们的孩子坐在温暖敞亮的教室里打着瞌睡抱怨饭菜不好吃，睡在有暖气的宿舍里开着卧谈会聊天到深夜。我们拍孩子受委屈，在孩子与人发生争执时不惜大打出手；我们怕孩子吃不好，总想着给孩子送饭吃，给孩子钱买外卖吃，买一大堆零食。且不说卫生不卫生，这种“满足孩子一切要求生怕孩子吃一丁点儿的苦的爱只能变成一种溺爱，给孩子套上无形的枷锁，让孩子不会长大，不会与人相处，不会调整心态，怕吃苦怕受罪，成为温室的花朵。孩子大了，做父母的该放手让他们自己做一些事情，自己处理一些事情，我们只需抓住大局，抓住原则即可。要想您的孩子成才，就要严格的要求您的孩子。一味的纵容和娇惯会害了您的孩子。
2.莫要忽视孩子的交友。近朱者赤近墨者黑。跟着蜜蜂找花朵，跟着苍蝇找厕所。你的孩子如果和一个思想乐观开朗积极向上的人待在一起他也会变得积极向上；反之，如果你的孩子和一个消极悲观的人待在一起他也会变得消极颓废。所以一定要关注孩子的人际交往。周末和谁在一起玩不干涉但要简单问问，他的朋友是不是积极向上的朋友。大家可以想象一个热衷于穿奇装异服，另类打扮，留着长发长指甲留着怪异发型的孩子会有多大的成就。你的孩子和他们在一起时间长了会是什么样子。
3.不要抱怨。永远不要在孩子面前抱怨生活工作等客观不利条件。抱怨是一颗毒瘤会传染。也不要鼓励孩子的抱怨，要教会孩子遇到任何困难都要勇敢面对，不抱怨不逃避，不归因于外在条件的干扰。学会在糟糕的处境中看到希望找到突围的方法和途径。好好利用有利条件，努力把一副拿在手里的好牌打到最好，把拿在手里的一副烂牌打的输的最少。一个拥有阳光乐观良好心态的孩子，绝不会斤斤计较那些没志向的吃穿玩耍等小事。
4.遵守学校的每一项守则，不惹麻烦，不把时间浪费在使自己和父母蒙羞的违纪上面。就像风筝，要有线牵着，才能飞得更高。正是这些纪律才给我们创造一个更好的学习环境；提供一个更好的思考发挥实现梦想的保障。所以一些交往过密，打架斗殴喝酒，深夜不睡，耍手机，寝室起哄，乱扔东西等严重违纪的事情家长要叮嘱自己的孩子不要去做。违反了就接受惩罚不要找人托关系，自己的过错孩子自己要学会承担。父母可以教育但不要包揽。小时偷针大了偷金。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。教会孩子成长为一个善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有纪律的四有新人。
5.在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
高中家长会发言稿【篇五】
家长会发言稿高中
激会发言稿高中
尊敬的各位老师、激：晚上好！
首先感谢各位老师、激给我这次学习交流的机会，下面我就激如何培养教育孩子这个话题，谈一谈自己的观点和做法，如有不妥，请各位老师、激批评、指正。
一、家庭教育应和学校教育步调一致
家庭教育应和学校教育步调一致，这是激教育孩子做人、成才的最基本要求。反之，如果家庭教育和学校教育背道而驰，孩子就会无所适从，最终误入歧途，成为教育的牺牲品。比如：学校要求学生养成尊老爱幼，热爱劳动的好习惯。作为激就要配合学校积极给孩子创造这样的条件和机会，让孩子首先从孝敬爷爷奶奶、父母和身边的人做起，有好吃的大家一起吃，有活大家一起干，这样就会帮助孩子养成尊老爱幼，热爱劳动的好习惯。而绝不能对孩子说：“娃娃吃了长身体，老人吃了撑皮带”；你太小，这些活干不了，等长大了再干”之类的话。如果这样说了，这样做了，教育出来的孩子一定是一个好吃懒做、自私自利之人。遵守交通规则，遵守交通规则激要以身作则，率先垂范，绝不能为了贪图方便而领着孩子撞红灯，而是要告诉孩子遵守交通规则人人有责，这样教育出来的孩子一定重视安全、有责任感。现在多数激只重视孩子的智力教育，而忽视对孩子生活技能的培养。常常借口孩子功课忙，干活速度慢，做不好而不让孩子做家务。表面上看，这是激关心爱护孩子，实际上是剥夺了孩子体验生活、尝试锻炼的机会。激只有按照学校的培养目标和要求教育孩子，才有可能培养出品学兼优的好孩子。
二、激要善于在孩子面前树立老师的威信。
激要善于在孩子面前树立老师的威信。这是让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习的基础。亲其师，方能信其道。即使老师教育孩子的方法欠妥，态度有些粗暴，激也不要在孩子面前说老师的不是，更不要领着孩子到学校找老师的麻烦。这样即使你帮孩子讨回了公道，但是也让孩子从此失去了对老师的'好感。你想孩子以后还会信任这位老师吗？正确的做法是找个合适的机会与学校领导、老师面对面地进行沟通与交流，让老师认识到自己的错误，从而改正错误。老师和激在教育孩子方面的目标是一致的，都希望孩子将来长大能成人成才。可以说双方既无利益冲突，又无矛盾分歧，只是认识上存在差异。说到这里，我想给在座的老师和激念念班主任周老师写给我儿子的评语：“真人不露相，这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话、文雅内秀的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快，漂亮的字体，优美的文笔都是大家学习的榜样。如果你能大胆管理班级工作，一定会是一名出色的班干部！”这是我的孩子转入镇小一学期后周老师给予的评价。仅仅一个学期，周老师。一次看到这个评语，我被感动地哭了，如果老师对孩子不用心，对工作不负责，短短地四个月，能写出这样中肯的评语，所以我真诚地希望激、老师齐心协力，为培养孩子创造更好的条件。
三、培养特长要尊重孩子的选择。出于为孩子的将来考虑，许多激都忙着给孩子报辅导班，结果是化了钞票，苦了孩子。我的做法是先了解孩子的兴趣爱好，在决定给孩子报辅导班之前，先征询孩子的意见，如果孩子不愿意，不要硬逼，而是要因势利导，慢慢说服孩子，只有孩子愿意了，他才肯用心学，才能学有所成。
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实用范文：学期开学典礼发言范文汇编(5篇)
每当我们涉及发言稿的撰写，我们或许会查阅一些可参考的发言材料，发言材料对于我们发言稿的撰写具有参考意义，什么样的发言材料比较高质量？经过搜索和整理，小编为大家呈现“实用范文：学期开学典礼发言范文汇编(5篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
学期开学典礼发言(篇一)
尊敬的各位教官、各位领导，亲爱的同仁、同学们：
大家下午好！
灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获，崭新的一年孕育着希望与憧憬，在这个暑假，我们刚送走了在高考中取得优异成绩的高三学生，又迎来了怀揣着大学梦想的高一新生们。 此时此刻，我们全体高一教师内心充满激动和喜悦，因为我们即将和朝气蓬勃的同学们一起站在新的起跑线上，开始一段充满激情与挑战的高中征程。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来！
为期六天的军训，昨天已然落下帷幕，同学们，在各位教官的带领下，你们雄姿英发，激情飞扬，器宇轩昂，奋发向上，不畏艰难困苦，铸就了钢铁一般的意志。嘹亮的口号，昭示出蓬勃的朝气；矫健的步伐，展现着二中学子的自信刚强。军训让我们感受到了军人的风采，拥有了军人的情怀，我们共同经受了烈日与雨水的考验，共同经历了激动人心的美好时光，共同分享了集体的温暖和激情飞扬的快乐，共同书写了如诗如画的崭新篇章。
军训是一个艰苦的历程，然而相对于漫长的中学阶段来说这仅仅才是一个前奏，仅仅才是一个开始。在今后的无数个日日夜夜里，需要我们用更多的脑力、更多的心力和更多的毅力去克服一个又一个困难，攀登一座又一座高峰，超越一个又一个对手，夺取一个又一个胜利。
同学们，当你们走进高中校门，就走向了成人之路，走上了一条搏取未来人生成功之路。高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。面对人生新的起点，你们准备好了吗？作为你们的老师，在此想对你们提出两点希望。第一，希望你们珍惜时间，学会生活。千里之行，始于足下，从今天开始，就要树立时间观念，合理安排时间，开始紧张有序的高中生活。同时要尽快熟悉环境，接纳老师，结识同学，学会与人相处、交流、合作，积极参加各项活动，把集体生活过的快乐，充实，自信，精彩。第二，希望你们刻苦努力，学会自主学习。高中阶段的学习难度、强度都较初中有所加大，学习的负担和压力也会随之加重，所以应该逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定合理学习计划，总结科学的学习方法，养成自主学习的好习惯。
同学们，人生的机会很多，但读高中的机会只有一次；人生的考试无数，人生的拼搏无尽，但高中时的拼搏最刻骨铭心。
“谁持彩练当空舞，且看丰城二中人”，让我们扬起风帆，把握航向，面对学习中的困难，从容不迫；面对生活中的挫折，勇往直前，用严谨的态度书写历史，用不懈的努力，争取进步；用辛勤的汗水，超越自我；用青春的激情，放飞梦想；用拼搏的精神，谱写明日的辉煌！
谢谢大家！
学期开学典礼发言(篇二)
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
春寒料峭的晨风吹来明媚的季节，雄壮嘹亮的国歌奏响昂扬的旋律，在这大好春光中，我们满怀憧憬和喜悦又回到了美丽的校园，迎来了新的学期，开始了新的生活。首先请允许我代表全体教师向无私奉献的校领导和亲爱的同学们送上我由衷的祝福：祝大家新春快乐，幸福安康！
阳春布德泽，万物生光辉。刚刚召开的我校三届二次职工代表大会如春潮涌动在春意勃发的校园中，聆听了姜校长的行政报告，我们明确了今后的努力方向，面对新一轮课程改革的挑战，作为教师，我们深知身上所担负的重任，我们要努力改变教育观念，更新教育思想，不断改进教学方法，让有效课堂伴随我们，向课堂要质量。一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”，我们要在课堂教学中努力关注每位学生，做学生学习的引导者，合作者，促进者，激发学生探索知识的主动性，培养独立思考和创新能力，让他们去感受、理解知识产生和发展的过程，培养他们的自主学习态度和合作探究精神，变教学为导学。学高为师，身正为范，博学为本。作为教师我们更要爱岗敬业，勤奋务实，刻苦钻研，努力做到教书育人，管理育人，服务育人。用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生；用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生；关心爱护每一位学生，将爱洒向每位学生的心田！
亲爱的同学们，作为实验中学的学生——你们也应该感到自豪。你们正处在实验中学蒸蒸日上的发展时期，日新月异的校容校貌，整洁优雅的育人环境，不断更新的教学设施为你们提供了张扬个性、展现自我的舞台。希望你们一定要珍惜在母校实验中学学习这一段时光！
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢？选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师期待你们在新的学期里飞得更高，飞得更远！
亲爱的老师，在这新一轮朝阳升起之时，让我们乘三届二次教代会的东风，振奋精神、团结一心、更新观念、锐意进取、不断丰富知识，提高能力，在学校发展的关键时期写下无悔，奉献智慧，成就未来！
最后，祝各位领导身体健康，工作顺利！祝同学们学业进步，快乐成长！祝愿我们实验中学在新的一年里拥有更加灿烂的明天，取得更加辉煌的成就！谢谢大家！
学期开学典礼发言(篇三)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
新年好！
又是一年春草绿，又逢一季花盛开！“最是一年春好处，绝胜景致在三中”，迎着新年的喜气，今天我们又一次相聚在美丽的宜宾三中，一起走进绿色的春天，一道迎来充满希望和挑战的新学期！
过去的一年，每一个三中人都无比幸福与自豪——英雄的高20xx级创造的高考辉煌、国际班知名度的大大提升、各类教学才艺大奖赛老师们的频繁获奖、各门学科竞赛同学们的佳绩频传……才结束的高三级“一诊”考试、高二年级和高一年级的期末考试，三中学子更是以优生绝对领先的优势笑傲宜宾教育！
太多太多骄人的业绩，让我不能不向辛勤耕耘的各位同仁致以最真诚的敬意！远离世俗的喧嚣和浮躁，是你们，用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生；是你们，用广博的知识和精湛的技艺去征服每一位学生；是你们，用良好的师德和高尚的情操去影响每一位学生——同事们，与你们同行，我倍感幸福与骄傲！
我也不能不向各位刻苦攻读的各位同学致以最真诚的谢意！是你们，满怀信任把生命的一张白纸铺开在我们面前，让三中陪伴你们书写辉煌；是你们，用团结协作、努力奋发，让三中的未来充满希望——同学们，见证你们的成长，三中的天空永远充满阳光！
再骄人的业绩，已成过往；更加灿烂的未来，越发需要我们努力开创！俗话说：“一年之计在于春”。想要在金秋时节摘取累累硕果，必须在春天辛勤地播种、耕耘。
春天来了，作为老师，我们早已做好准备，我们会更加努力工作，积极投身新课程改革的浪潮！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，站在新的起点、新的高度上，以新的姿态、新的干劲，展示我们新的风采，为我校美好的明天贡献力量！
春天到了，同学们，我们全体老师都热切的期盼着，期盼着你们在人生旅途最美丽的季节里，能更加斗志昂扬地成长！大浪淘沙，方显真金本色；暴雨洗礼，更见海燕坚强！有优秀的三中教师团队为你们保驾护航，请一定坚信，天道酬勤——只要努力，希望的船儿一定可以破浪远航，梦想的翅膀一定可以凌空翱翔！
新的历程开启新的希望，新的一年承载新的梦想。随着春天的脚步已经走近，20xx年征战的号角已经吹响！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，“人生难得几回搏，此时不搏待何时”——老师们，同学们，让我们携起手来，以生命做笔，用热血为墨，书写三中明天无比绚丽的新篇章！
最后深深地祝福三中辛勤耕耘的各位领导和老师身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝福三中的每一位同学学习进步、快乐成长，祝福我们无比热爱的大家庭——三中，越来越红火，越来越辉煌！
学期开学典礼发言(篇四)
尊敬的老师、同学们：
送走夏日，迎来秋季。今天我们在这里隆重集会，召开新学期开学典礼，首先让我们以热烈的掌声，对刚进入红旗小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎；再过几天，就是我国第26个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，分别被昆承中学、外国语学校录取，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。
学期开学典礼发言(篇五)
尊敬的各位老师、同学们：
在这春雨绵绵、春意浓浓的日子里，我们迎来了XX年新的学期。在此，我代表学校向老师、同学们表示热烈的欢迎！同时向大家致以新年最美好的祝愿：祝全校教职员工身体健康、工作顺利！祝全体同学全面发展、不断进步！
今天，我站在这里，环顾我们美丽的校园，注视着大家灿烂的笑脸，心里充满了一种由衷的神圣和自豪。因为我一次又一次感觉到，我们是一个团结向上的集体，这里不但有一大批爱教育、爱学生的优秀教师，还有一大批勤奋好学、活泼可爱的好孩子。
郑东小学之所以不断发展壮大，赢得了越来越好的社会声誉，就是靠我们全体师生，在自己的岗位上默默贡献着各自的力量而树立起来的。
目前，我们的总校河南省实验小学正在热火朝天地进行老教学楼、校门重建工作，我们的兄弟学校原河南省实验小学外国语分校已经顺利改制，校名更改为“河南省实验学校外国语小学”。
另外，我校在安阳林州太行山大峡谷风景区的基地正式成立，基地名称为“河南省中小学太行山大峡谷综合实践教育基地”。那里有山有水风景优美，建成后，我们三校师生可以轮流到基地学习，参加各种有意义的社会实践活动。
XX年底，我校曲棍球顺利通过了国家体育局验收，今年春节参加了全国奥林匹克曲棍球后备人才培训基地冬令营比赛，昨晚传来了好消息：我校代表队已经取得了闯入前八的好成绩，在新挂牌学校中表现最突出。
上学期，在三校期中期末两次学业质量检测中，我校学生进步显着，成绩优异。
在这里，我再一次代表学校表扬学习认真、积极进取的学生们，感谢爱岗敬业、认真负责的一线教师们，向所有为学校发展默默无闻、任劳任怨为师生提供优质服务的生活教师、班车师傅、餐厅物业全体职工表示崇高的敬意。
当然，在学校发展的初期，我们个别教师和学生身上也有一些不太完美需要完善的问题。凡是有损学校声誉的，上学期末学校都按照有关管理制度给予了严肃处理。
在充满希望的XX年向我们拉开帷幕的时候，在别的兄弟学校也在意气风发、竞相进取的时候，我希望郑东小学每一个员工都去珍惜我们取得了荣誉，拿出行动，为学校增添更多的光彩。
我倡议大家继续发扬爱校的主人翁精神，在自己的本职岗位上，以河南省实验小学的师生标准严格要求自己，让敬业、认真、负责成为教师的主流职业文化，让勤奋、好学、有修养成为学生的主流学习文化，让健康向上、具有特色成为每一个中队的班风，不讲有损学校声誉的话，不做有损学校荣誉的事，努力当好郑东小学的形象大使，为学校积极做贡献。
本学期，学校将举行教师优质课、三笔字比赛、青年教师达标课验收活动，在“读书、写字、写作、作业、朗诵、歌唱、舞蹈、绘画、体育”方面评选校园之星，组织春季田径运动会和庆祝“六?一儿童节”艺术周活动，期待大家积极参与，都有出色的表现。
这个学期，六年级学生即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短几个月的时间里，在老师的帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩给小学学习生活画上一个漂亮的句号。
本学期我们学校也将加快校园绿化和美化工作，栽树种花、添置图书等，为广大师生提供优雅、温馨、舒适、积极向上的文化生活环境。我们坚信，有了大家的共同努力，我们的学校会越办越好，社会和人民越来越满意。
最后，希望大家在新学期崭新的日子里：身体健康、心情愉快，学习好！工作好！生活好！
实用范文：新人发言稿范文汇编五篇
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新人发言稿【篇一】
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们：
大家好。很荣幸能有这个机会代表20xx年进入公司的19名新人上台发表工作感言。刚入公司新人如何发言。
依稀还是四月莺飞的季节，忐忑的心情与迈入职场的小小兴奋，我们邂逅XX公司。相比我们四年前刚进入大学校园的心情，对于社会依旧略显稚嫩和懵懂的我们来到了这里，所有的一切相对于我们来说都是我们之前无从知晓的。而社会展现在我们眼前第一幕的帷布就这样在XX公司的舞台上缓缓拉开。
五月草长，繁生万物，同样，我们开始了在XX公司这个舞台上正式演出前的彩排。新人的我们，大部分都是第一次接触石材这个行业，而公司的领导和各位同事们用他们的专业知识、丰富经验与责任感引领我们逐步开始了解并慢慢熟知这个陌生的行业，不厌其烦的解答我们提出的各种工作上的问题，同时在生活上，他们把我们作为XX公司的孩子一般的照顾与爱护，虽离家尚远，依旧可以在公司呼吸到家的温暖与爱。五月，公司与我们分享成长。我们敛裾未丰的双翼，不断学习不断成长，终能在公司的梦想大陆上翱翔长空，扶摇万里。
六月的水头已是流火的季节，烈日下我们的身影穿梭在车间仓库，我们不断将知识转化为实践，在实践中获取更珍贵的经验。我们深知，身为XX公司的一员，踏实肯干，勤奋谦虚是我们脚下延续梦想的康庄大道；学习进步、开拓创新是我们翻越险阻披荆斩棘手中最锋利的宝剑；求真务实，精益求精则是我们为之坚持的动力和方向。
六月的尾巴上，我们正在成长。在XX公司度过的时日虽短，但我们点滴的进步都与全公司各级领导和同事们的指导和关怀密不可分，感谢XX公司为我们提供了这样一个施展理想与抱负的大舞台，我们站在前辈们的肩膀上不断前进，我们用属于我们的热情与活力妆点XX公司，用我们的刻苦与协作诠释我们的自我价值。我们分属各部，却紧密相连，凝聚在XX公司这个大家庭中。
七月，我们中的大部分就要结束这次彩排而正式开始在这个大舞台上舞出属于自己的精彩了，我们的人生征途才刚刚开始，未来的道路还很长，需要向各位领导和前辈们学习的还很多。在此，谨代表我们新人向公司各级领导、各位亲爱的前辈和同事致以最衷心的感谢。我们心怀梦想不断追逐，用满满的信心为XX公司续写新的辉煌。
在新的环境中，希望与你我同在，在理想的远征中，我们与希望同在！谢谢大家！
新人发言稿【篇二】
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！
①我是xxx的xxx，目前在xxx从事xxx的工作。
②在此首先要感谢公司及各位领导对我的信任，给我竞选优秀新人的宝贵机会。
③入职之初，我为自己树立的第一个奋斗目标，就是做一名优秀的xxx。可是在我们的公司内，xxx技术人员一直是欠缺的，所以导致了一个局面：当别人都有师傅在旁边细心指导的时候，我一个人在默默看图纸；当别人师傅带着他去现场指导时，我一个人抱着一大堆图纸沿着每个房间挨个对照。
④和学校学习的知识有出入，再加上刚入职第一个工程就是工建、结构比较复杂原因，我常常在图纸上顺着管线看着看着就很茫然。听起来很笨很搞笑，但是过程实在是有些无奈和心酸。
⑤随着日积月累，我对现场技术工作也越来越得心应手。然而紧接着我就发现单纯的技术是不能很好管理现场的，唯有同时掌握技术和预算，才能站在大局的角度，统筹管理。还好这次有师傅，更有公司前辈不厌其烦的教我，才能够让我很快懂得如何合理的算量和正确使用广联达。我对自己有信心，再给我一年时间，拿下预算。
⑦在这短暂的几分钟的最后，我想以我的心声收尾：对于我的人生，我会一如既往的奋斗下去，对于我的人生，我会一笔一划的写好每个阶段的美好篇章！
我是xxxx，谢谢大家的倾听！
新人发言稿【篇三】
一、月考有关工作安排：月考初步定在下周一，语、数、外、科学、品德全考，各科可以利用自习等时间进行见缝插针的复习，一律不要停课复习。本次月考命题有各科各年级二班的任课教师负责，试题一律以课本、配套练习册和基础训练上的题目为主，参照县期末考试的出题格式和风格，可以电子版、也可以手写版，一定要保证试题的质量。
周四晚自习前交各审核负责人处。各年级数学交给我，语文交给蒋美红主任，英语综合交金丽丽主任。
具体要求发群文件，出题教师下载查看。
二、小学生数学竞赛：比赛时间：待定。各班参赛人数：5人，有各班数学老师负责确定并予明天报李真老师处。考试时间：一节课。出题教师：各年级三班数学教师。出题要求：控制题量（40分钟的题），讲究质量（题目要有挑战性，难点以课本上部分智慧窗、聪明小屋或网上搜寻少部分各年级奥赛题），明天出完，送李真老师处。本次活动有李真老师负责制定方案并组织开展活动。
三、昨天晚自习绝大部分班级秩序纪律和自习效果都很好，任课老师认真的组织学生上晚自习，有明确的目标、具体的内容，学生学习都非常认真，比如李峰、李真、王玲、明星等等老师。但是也发现几个班级自习纪律和效果都非常差，有的老师电脑看图片、有的看闲书，学生在下面干什么的都有，一晚上的时间都白白度过了。这些老师有上美术、音乐等非考试科目的老师，甚至还有上语数外等学科的老师。为什么我们有的学科、有的老师学生在校时间长成绩却还那么差？就是因为时间都白白的浪费掉了，老师不知道珍惜利用，学生更不知道珍惜。
根据我们现在学生现有的基础和特点，对学生的学习必须要合理引导、正确指导，决不能大任务、大撒把，那样学习效果非常的差，对学生学习的管理必须是小任务、快节奏、快反馈、勤评价，这样学生才轻负担，好效果。昨天下我我上了两节课、晚上两节晚自习，学生每节都有明确的目标和任务，轻松完成，利用两节课，批了上周学生基础训练上综合题，学生做了批了配套综合练习，学生学得快乐，学得也很轻松轻松，以前正常情况下时间都很紧的，本学期这种特殊情况，我估计五月中旬就能顺利结束功课，学生学得还扎实，也很轻松快乐，比每学期学生掌握的都扎实，就是因为内容划分、时间利用非常合理，上课累教师不累学生。所以，一定要在充分、合理利用时间上做文章。
特别是自习时间，一定要充分利用起来，不要大撒把。以后无论任何老师都不能致学生自习于不顾，首先在保证学生纪律、秩序和效果的情况下才可以做备课等与工作有关的事，至于看新闻、看电影等等与教学办公的.行为是坚决制止的，发现按课堂违纪处理。
四、一、从这次作业检查情况看，
（一）主要体现在三点。
1.基础训练、配套练习册等学校配备的教辅资料虽然批改工作量极大，但是很多老师都能按要求进行批改，有的老师甚至全部全批全改。作业批改远远超出学校要求的批改次数。比如语文、数学，按要求批改17次，但老师基本都超过25次，最多的批改50多次，30多次的也不少，从检查分析看，作业批改和老师的成绩是成正比的。
2.做而不批的作业比以前少了。通过检查发现，老师能精心选择、合理布置和处理作业，讲究方法和效率。
3.学生的书写普遍比以前有所提高。
（二）存在问题：
1.作业批改和书写差距大。个别教师批改次数刚刚达标，甚至个别教师批改应付达标、实际不达标。以前我所说的学生批改、先讲后批一味打对号等等。这些教师中有必须要大量作业巩固、需要教师大量进行作业批改的学科教师，还有些课时很少、任教班级少的老师，有大量时间进行作业批改却不批改的老师。据了解，有些老师把时间用在了看电影、看电子小说和浏览网页上。
2.批改符号不规范、批改质量不合格。主要体现在对号打的很难看，很凌乱。作文批改不合格。这主要体现在个别教师身上。语文教研组要针对作文批改拿出具体要求。
3.作业本上作业书写好，练习册和试卷书写和卷面质量非常差。这是普遍性问题。
下面我具体说一下有关作业的要求：
1.作业布置和处理：（1）课堂作业当堂完成。授课中一些达标题、课本练习题都可以以作业的形式当堂完成、当堂批改和反馈。从检查中看，有些老师有忽视课本练习题的处理，有的作业本上作业才做两三次。（2）练习册、试卷试题要放在自习时间合理布置、限时完成、立即批改，不要课下大量布置。有的光布置，不批不改不评，学生应付，不仅增加学生负担、造成学生厌学，而且还影响了其他学科的有效教学。自习没有的可以要。现在有的图自主，自习都让出去。（3）提高课堂效率，减让学生课堂上记住和理解百分之八十，减小作业难度。
2.学生书写：现在书写虽有提高，但从学生卷面看，问题相当严重，如果按县卷面标准，8分卷面分我们平均能拿到4分就不错了，而现在三实、镇中心小学都能拿到7分左右，特别是现在我们面临抽空的严峻形势，必须要彻底改变学生的书写，这个均分4分丢的太可惜了。
现在造成我们书写迟迟不提高的原因有几个：1.作业多，学生忙于应付。2.教师重视程度不够，视抓作业为额外付出，费很大力又讨不了多少好，及时不
抓也没多大损失，所以懒得去抓。3.只做要求，没有有力的处理措施，不能持之以恒。4.教师本身对书写比较模糊，不能给学生以指导和培训，强硬的要求难以提高学生的书写。5.个别学生书写实在太差。
针对学生书写的严峻形势和严重问题，我们对学生卷面书写做以下说明和布置：
（1）各班建立书写中差生档案每班15名左右，我们工作化繁为简，抓住重点。以后作业检查分类摆放，重点检查这15名左右的学生。各老师也重点抓这些学生。今明两天各班主任把名单确定好，发年级段主任处，整理好发给各任课教师。
（2）练习册和单元检测等试卷书写列为必查项目，而且卷面的书写是作业书写质量的主要依据。
（3）期中考试我们一定要根据学生实际书写确定卷面分，该的8分的得8分，该得5分的得5分，该得2分的得2分，不该得的一分不给，让重视卷面书写的老师一定要得到该得到的，付出给予回报。
(4 )树立典型、榜样带动。我们现在有很多优秀的老师，在学生作业书写上下来大量的功夫，费了很多的心思，工作也有了很大的成效。下一步我们重点要放在典型的挖掘、培养和塑造上，拿出样板，推广经验。本周各年级把本年级各学科都要推出1人以上的教师，打造作业样板，成立团体，加强研究和交流，把本年级的工作做好。
（5）从本周起，开始安排教师书写培训和写字教学的研讨和培训，每个人，特别是语文老师和班主任，一定要能指导学生写字和练字。我们就从最基础上抓起，一点一点的练。
总之，希望下次检查、本学期结束，我们学生的卷面和书写要有质的突破，决不能在抽空中让书写拉我们成绩的后腿。
二、关于高效课堂的研讨和打造。
小学阶段，我们决不能让小学生成天埋头于题海，我们必须要提高成绩，但是这种成绩决不能光靠学生死拼死靠。小学阶段因为授课内容少，课时多，再加上自习，如果课堂能保证效率和效果，一定可以达到学生轻负担、学习高效率、教学高质量。所以，我们小学部肯定会走打造快乐高效课堂之路，让学生课堂上学得踏实、学得轻松、学得高兴。这不是理想的乌托邦。现在我们很多课堂学生特别向往，每节课目标明确、内容合理，听得懂、学得会。而且这也是我从教以来的理想，也是这么多年的践行。所以，老师在现在努力的同时，一定要努力改变课堂生态和效果，提高课堂效率和吸引力。
现在，我们每周都有课堂研讨活动，但这些活动更多的是老师的听，部分教师听的心不在焉，走形式、走过场。针对这种形式，我们准备组织课堂开放活动，具体要求：
（1）教学不超过3年教师每大周必须开放一节课堂。目的让你精心准备，在准备过程中提高课堂认识、设计和调控水平。如果按我们安排，我们很多老师一学期也许准备一两节，问题长期存在。教研组长负责安排每组的开放课堂安排表。
（2）
一、月考：月考初步时间定在下周一。周一阅卷，周二统计分析。
二、单元检测：
三、关于学生书写：
四、关于语文优质课评选和高效课堂的推广和学习
五、要注意教学进度。
六、一课一名师。
新人发言稿【篇四】
公司新人代表发言稿
尊敬的林总，各位领导、各位同事：
大家下午好!首先，自我介绍一下，我叫xxx，是xx移动项目部的一位新人，很高兴能有这样一个机会和大家相互交流。能够融入到公诚监理这样一个优秀的团队是我的荣幸，一年以来，我感受到了来自领导的亲切和蔼以及同事之间的真诚、互助、团结和友爱。因此，站在这个领奖台上，我最想说的是：感谢在座的每一位，感谢我们公诚监理这个大家庭，是你们给了我成长的土壤，让我有了前进的动力，在此，我深深感谢，谢谢大家!
今天是一个喜庆祥和的日子，我的内心感慨万千，我想用8个字总结我一年来的体会：感慨、感谢、感动，感恩
说到感慨，要追溯到09年10月，还没有毕业的我，来到上海监理四部首次参加了顶岗实习工作，投身“TD百日会战”工程的热潮中。因工作的需要，我服从公司的安排，20xx年3月来到了xx移动项目部。因此，对于公诚，我有着赤子一样的情怀。我感慨，是公诚，给了我一个提前步入社会的平台，也是在这个平台上，我才有机会介入并了解监理这个行业。我想我比同年人要幸运很多，在学校里学习的理论知识可以运用到实践中去，这使我的视野变得更加开阔。公诚给了我们新员工一个发展的舞台，我们一定在这个舞台上展现出自己的光彩，绝对不辜负领导对我们的信任，同事对我们的支持，我们会更快、更好的成长起来。【公司新人发言稿】公司新人发言稿。
说到感谢，要感谢公司又培养了我们一批新人，公司为我们提供了一系列岗前培训、心理辅导以及现场实践学习，我很幸运的得到专业组的肯定，短时间内就可以独立负责xx移动全网工程上报断点处理项目。可以说，断点通报工作是建设单位的重点项目，由于工作的需要白天需下镇区巡检，晚上要完成全网管道断点报表的收集及断点处理进度分析报告的发布，我每天晚上都需要将其他几家监理公司负责区域更新情况进行汇总，有时候其他单位不能按时发邮件过来反馈，我会主动打电话询问断点处理进度，更新情况，督促其他单位尽快反馈工程信息，采取相应措施，不断改进，经常会加班到深夜，但我始终坚持无论时间有多晚每日都会将报表发送给各家单位，我想做日报的同事们都深有感触。每周还需要组织各家监理单位、各代维单位召开会议落实问题，因此当我独立面对各个单位，特别是建设单位时，对我而言的确是一个很大的挑战!在会上必须知道每个断点的详细情况，只有这样才回答建设单位提出的各种问题，所以每当工程上报断点我都会亲自去现场核实，并现场与施工单位共同寻找最佳的解决办法，发挥监理一体化管理手段，内部进行多沟通、多协调，及时掌握工程部门的施工信息，根据工程部门的施工计划，积极配合工程顺利将光缆放通，断点数量一直处在平均数以下，大大加快了工程施工进度，使每个月我司综合考核排名都处于几家监理公司前列，进而得到了建设单位管理员的一致好评。正因为公司领导的大力支持，项目部领导的正确指导，全专业组同仁的共同努力，年度建设单位对各合作单位考核中，我专业组以优异的成绩为公司取得了唯一颁发给监理单位的“优秀监理项目奖”。
在此，我要感谢项目部、专业组的同仁，他们给予了我真诚的帮助，很快我就能独立开展工作。当然在做好本项目工作的同时，我也积极参与其它工作。主要负责大型市政管道迁改工程、日常整改工程的报审审核，现场施工巡检，工程进度的整体控制，工程验收等现场工作。我按要求认真审核施工单位上报的每一份报审，现场拖通每一处断点的具体位置，核查报审的合理性，牢牢把关，坚决杜绝虚报、乱报、弄虚作假等工程，全年累计审核2 于是我就这样进入了新华...为此我向原公司请了7天假，过来培训与学习。
就在岗前培训这两天的课程里面，我发觉我爱上了保险这行业，更爱上了新华这个火热的大家庭!他让我明白了开口与坚持，了解了前辈们那些酸甜苦辣的事，懂了想到就要做到，做到就会得到!
此时此刻，我难以压抑我那激动的心情，似乎马上就想加入新华的家!
而同时，我们这期学员们也会秉者对客户负责的态度竭尽全力考取资格证，誓当新华人，将关爱传递全茂名!
好利年年在，新华攀高峰!
我的演讲完毕，谢谢大家!
新人发言稿【篇五】
尊敬的各位来宾：
大家晚上好！
今天我由衷地开心和激动，因为，我终于结婚了。一时间纵有千言万语却不知从何说起。但我知道，这万语千言最终只能汇聚成两个字，那就是“感谢”。
首先要感谢在座的各位亲朋好友特意前来为我和的爱情做一个重要的见证。没有你们，也就是这场让我和我妻子终生难忘的婚礼。
其次，还要感谢的爸爸妈妈，我想对您二老说，您二老把您们手上唯一的一颗掌上明珠交付给我，谢谢您们的信任，我绝对不会辜负你们的信任。但我要说，我可能这辈子也无法让您的女儿成为世界上最富有的女人，但我会用我的生命使她成为世界上最幸福的女人！
而现在，我还要感谢在我身边的这位在我看来是世界上最漂亮的女人，是你给了我生活的芳香，给了我生命的春天。我用心喜欢你的质朴、自然、机敏和温柔，还有你那令人心醉、充满魅力的笑。所以我想说，谢谢你，谢谢你答应嫁给我。
最后，我还要感谢我的父母。谢谢你们把一个生命带到了这个世界，让他学知识，教他学做人，让他体会到世界上最无私的爱，给了他世界上最温暖的家，告诉他做人要老实，
告诉他家的重要，现在，我想说，爸妈，辛苦您们了，儿子长大了，儿子结婚了。您们可以放心和高兴了！
最后，请大家与我们一起分享这幸福快乐的夜晚，同时也送上我们俩最真诚的祝福！
谢谢！（深鞠一躬）
小学新生家长会发言稿【荐】
小学新生家长会发言稿尊敬的各位家长：
上午好！首先对于各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。为了您的孩子，为了我的学生，我们有缘走到了一起。以后会更加了解，经常沟通交流。孩子是您的也是我的，为了我们孩子的前程，我们要心往一块想，劲往一块使，相互支持、相互配合，陪伴我们孩子顺利走完六年的小学时光！我是一名教师，同时也是一位家长。我希望我的孩子进入一所好学校，遇到一位好老师，让他受到良好的教育。而当您把孩子送到我手里的时候，我也会竭尽所能，努力让大家放心。
我来做一下自我介绍，我是一（1）班的班主任和语文教师郭老师小学高级职称，汉语言文学专业本科毕业，1988年参加工作,一直从事语文教学工作。2002年8月调入机场路小学。03年被评为新华区优秀中队辅导员，06年被评为新华区优秀班主任，07年被评为新华区优秀中队辅导员；20xx年6月，被河北省少工委授予先进个人荣誉称号；20xx年度获新华区政府嘉奖；20xx年-20xx年连续三年被评为新华区优秀教师。刚刚毕业的六一班，就是我从三年级带上来的。我的教育理念是：激发孩子学习的兴趣，增强孩子学习的信心，教给学生高效的方法，帮助养成良好的习惯，最终让学生实现自主的学习。我们班级的发展规划目标：健康快乐团结友善好学进取。
在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现学生、教师和家长共同成长，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
了解新生的三个时期
入学是孩子一生当中，特别是学习生活当中，一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。孩子刚入学时心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
关注孩子的情绪变化。（后面要讲到）
为了能实现我们共同的目标，下面结合这几年的教学体会，我想从以下几方面讲讲如何做好幼小衔接工作：希望能得到您的认同和配合。
一、开学前的准备工作
孩子上学后，家长总要为孩子准备一些必备的学习用品。比如铅笔、尺子、橡皮、小刀。在这里，我给大家提几点建议。
1、学习用品：建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具，不要有很多图案或装饰，因为，如果学习用具太花俏，会分散孩子的注意力，影响他们的正常学习。
（1）双肩书包。书包的选用应轻便、合适，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的孩子只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。不能选用带拉杆的书包，书包上要写清孩子的班级姓名。
（2）笔袋。尽量不用文具盒，尤其是功能多，颜色鲜艳的，最好买朴素的笔袋，以免分散孩子上课的注意力。因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，有时不小心掉在地上很响，影响课堂纪律。笔袋上要写清孩子的班级姓名。
（3）铅笔。每天在孩子笔袋里应该准备5--6支削好的HB型的绘图铅笔，最好是六棱的，圆柱形的孩子不好握。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲就断了。
（4）橡皮：买小号长方形，高级绘图橡皮，比较好用，擦得比较干净，不宜太大或有花样。
（5）尺子：选用15cm左右的透明直尺，最好一面直线，一面是波浪线。
（6）记事本：记作业或记要带的物品，也可作为家校联系的小本子，家长要每天查看。
（7）课本作业本：课本包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸（白面），并在上面写上书名、学校、班级、姓名，这样才能保持整洁和美观。不要用塑料抽杆夹，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。塑料杆往往成为上课的玩具，更可能是伤人的凶器）家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。建议作业本标页码，防止孩子撕纸。告诉孩子爱惜学习用品，拿着用完的用品换新的。大家可以先买拼音本、四线三格本3-4个。
（8）准备一张课程表，每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。练一段时间后，这些事情就应放手让孩子自己来完成。
（9）水彩笔、儿童用剪刀。
（10）转笔器。
2、生活用品
1水瓶：每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)，刚开学不建议带贵重的保温壶，容易丢或摔坏。不要给孩子带饮料，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。以后随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，入冬后穿得厚衣服到校脱掉后装入自备的塑料袋，上面要写上姓名或自己采取一定的方法去记住。
2、抹布：为孩子准备好干净的抹布，晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用。
3、塑料袋：每人准备一个塑料袋，回收自己产生的垃圾。教育孩子不随便扔垃圾，见到垃圾随手捡到塑料袋里。
4、纸巾、手帕。
一定不要让孩子把玩具、小刀和零食（再三强调，家长配合。）带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。不带贵重物品。不能在学校玩拍片。（在家也一样）
这些事情虽然细小，也似乎微不足道，但要培养孩子的细心和做事有始有终的习惯，必须从点滴的小事做起。刚开始的时候家长肯定要费很多心，但只要让孩子养成了良好的习惯，那么将会受用终生。
温馨提示
二、关于作息时间。
早晨到校的时间是7点50分，中午放学时间是11点30分，下午上学的时间是2点20分，下午的放学时间是4点15分。请各位家长注意一下，每周一早晨学校有升旗仪式，所以孩子的到校时间是7点30分，一定不要迟到。在这儿我要提醒几点：（课件出示）
1、请您培养孩子的时间观念，请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到。送孩子的时候请您送到学校门口，一定让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进入学校。家长的接送一定要做到三定：既定时，定点，定人。定时，因为我们是新生，放学时间比别的班会提前5到10分钟，因此你在接的时候最好要提前至少15分钟，尽量让您来等孩子，不要让孩子等您。避免孩子放学看不到你而害怕哭闹。定点，来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走出校门，到达指定地点说可以放学了，您再招呼自己的孩子，和老师说再见后带孩子回家，一定不要拥挤。要教育孩子不要自己随便到处乱跑，更不能跟陌生人走。定人，哪一天谁接要定好人，别你以为我接，我以为你接都忘了，或者爸爸接走了，妈妈不知道，急得到处找，这样的情况在新生中经常发生。家长接走孩子时要和我打声招呼，有代接的要先给我个电话说明让谁替你接孩子。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有这方面的专项检查评分，希望家长能够配合我的工作，给班级争光。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要提前和老师打好招呼，以免孩子着急。孩子如果找不见家长嘱咐孩子一定先找老师2、有事有病要请假，孩子不能到学校上课，是什么原因，家长要及时告诉老师。这也是出于对学生的安全考虑（低年级有传染病等。家长不要替孩子说谎）。不请假的我们会按旷课记录在小学生手册上。
3、嘱咐孩子进校后在教室里安静的上早读和午读，我会早到领学生学习。
课程表（课件出示）
三、新生入学特别要关注的几个问题（课件出示）
1.关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）
进入小学的第一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，而一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。这也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、理解、帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的心声（包括听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，进行正确引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。
2.特别要关注孩子第一个星期的学习（特别是在家的学习安排）
良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。孩子放学后，家长先让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学的功课。孩子要玩游戏、看电视，必须在做完功课以后。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前读书、写字。如此每天在相同场所、相同时间实施，渐渐地，孩子就养成放学后在家用功的习惯。看孩子的字迹和卷面就可以看出他的学习态度和学习习惯。
3.注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子加以指责。早学未必一定优秀。
四.为使学校工作顺利展开，孩子从小养成良好的生活、学习习惯，在此也给家长们提一些具体要求，为了孩子，希望您积极配合：
1、学会整理书包：培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。比如，第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。教孩子整理书包，告诉他书该怎么放，放哪里；记作业的本子放哪里；文具和学具盒放哪里；卫生纸放哪里。家长不要代劳，因为第二天孩子可能会因为找不到学习用品放在哪里而手足无措。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做几遍，坚持一段时间孩子就不再依赖父母了。保管好自己的东西。另外整理书包时留意有无不是自己家的东西，小孩子好奇心重，常常喜欢别人的东西而偷偷放进自己的书包里，遇到这种情况家长一定要耐心给孩子讲道理，并给班主任联系。
2、学会劳动：在家练习扫地、拖地，擦桌子用最快的时间学会。有的小孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的家长们，在家和孩子实际操作，教孩子怎样才能把地扫干净，怎样用畚箕，怎样拖地板孩子在学校要做值日，每周一次，做一天早中晚三次，搞值日的孩子到校的时间会比其他孩子来得早，早晨7点30到校，中午1点30到校，下午放学后会晚走20分钟，刚开学我会陪着学生一起做值日，以后监督他们。希望家长要按时送孩子到校，让孩子认真做好每一次值日，做一个有责任心的孩子。不要因为是劳动，就放松要求，从小培养孩子认真做好每一件事。希望家长配合，如果孩子尝到了偷懒的甜头，他也会在学习中这样做。
3讲究卫生：督促孩子勤换洗衣物，勤剪指甲，养成讲卫生的好习惯。每天在书包里放一块小抹布，来了擦擦自己的小桌子小椅子。
4适应环境：开学以后，面对一个完全陌生的环境，孩子会比较紧张，常常有事情不敢大声说出来，有的学生下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，一定要告诉老师，在这一点上，胆子较小的孩子的父母一定要特别注意，多带孩子外出接触新的环境，多和别人交往，鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。另外你还可以利用周六日或平时的放学时间，和孩子步行几次，熟悉上学的路线，记住沿途的重要路标，并教育孩子如何遵守交通规则，注意交通安全。
5、学会生活自理。尽快培养孩子最基本的生活自理能力，如自己吃饭、自己穿衣服，自己提裤子，大便后自己擦屁股等。如果还不会，家长最好让孩子每天早上上学前在家完成大便。
6、遵守《小学生日常行为规范》，做一名合格的小学生。
我刚刚送走一个毕业班，从他们的身上我感受到了：一个良好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的养成习惯没有培养好，那么到大了再纠正就很难很难。家长和学生共同学习《小学生日常行为规范》，从开学的第一天起，我们会按《规范》来要求学生。《小学生日常行为规范》是小学生行动的指南，是他们学习的准则。只有真正了解了这些规则的内容，理解了它们的具体要求，明白了按照这些去做的重要意义，小学生才可能遵照执行。因此，要让小学生遵守纪律，就必须让他们学习规范。
我会根据班级的实际纪律情况，结合学校工作计划，利用每一节语文课、班会、早自习、站路队、突发事件后等时间，开展《小学生日常行为规范》的学习和教育。家长也要在家经常向学生进行规范的学习和讲解，家校结合，效果肯定会更好。
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平时训练进了教室就打开书本开始晨读。下课时要准备好下一节课用的课本等学习用具，课堂常规，要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书怎么放都要教，你留心观察会发现，他们放书横七竖八，怎么样的都有。不要以为这是小事，有时就会在课堂上浪费大量的时间，这就不仅需要我们教师细致工作，还需要家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长。如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。您耐心地进行指导。家长每天回家都要问孩子今天老师讲什么了，你做得怎么样？一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
7、一定要遵守纪律。这也属于养成教育，但我还要再强调，可见它的重要性。早读、做操、站放学队、上课（尤其是不是班主任的课，上好每一节课），劳动、升旗等，都要求孩子有好的纪律，只有孩子安静下来，他才能学会
[精华]小班春季家长会发言稿汇集(5篇)
在准备一份重大发言的发言稿时，我们会收集一些发言材料，参考了发言材料的发言稿可能会变得比较丰富，有哪些发言材料值得参考呢？下面的内容是小编为大家整理的[精华]小班春季家长会发言稿汇集(5篇)，供您参考，希望能够帮助到大家。
小班春季家长会发言稿(篇一)
尊敬的各位家长：
你们好！
首先我谨代表福州小学全体教师感谢你们在百忙之中抽空参加今天召开的家长会，对全体到会的家长们致以我们衷心的感谢！今天的天气情况不尽人意，给家长们的出行带来的不便，学校致以诚挚的歉意。
但家长会的召开太重要了，一学期教师们能与你们全面交流的机会太少了，偶而在外出中偶遇个别家长，但那也只是简单交流，无法就一些实质性问题作全面交流。
学校选择在期中考后召开家长会，是想让所有的家长们能对自己的孩子在学校半个学期以来的学习与生活情况有个比较全面的了解，希望家长们在会后能根据教师们反馈的情况对自己的孩子进行一些有针对性的家庭教育。我们常说“环境影响人”，所以一个家庭、一所学校、一个社会的环境影响对我们的学生，我们的孩子的成长至关重要。
下面我就学校前期一些工作开展及未来学校的相关布局向家长们作个简单汇报与反馈。
至20xx年12月25日学校实施寄宿生免费餐工作以来，我校始终把这项工作放在重要工作位置对待，学校安排人员精心采购，合理搭配菜式，让所有的寄宿生都能在每周的免费餐中享受到国家政策的温暖。学校除了每日供应热汤外(这个热汤是所有寄宿生与寄午生共享的)，还坚持每周供应一个鸡蛋，一个鸡腿，一餐红烧肉，另加一盘青菜(菜地后师生共同种的)，尽可能改善学生们的伙食，提高他们的身体素质。除此之外，有低保证的学生还能享受到每周7元的零花钱补助，可以这样说，国家政府对教育的投入与重视程度是越来越高了，我们还有什么理由不抓好我们的学校教育，家庭教育呢！
下面我就学校毕业班的情况作一些反馈，学校现在已把每晚的晚自习时间延长至2个小时，晨读时间延长至50分钟，都分别安排有专门的老师下班巡视指导，这样做的目的只有一个：强化学生良好学习生活习惯的养成，以此促进教育教学质量的提高，为学生终身学习打下坚实的基础。毕业班即将进入总复习，即将小学毕业，也即将参加毕业会考，所以学校对毕业班的情况尤其重视，但目前我们毕业班的一部份学生学习情况不容乐观，部份学生的行为习惯很恶劣：比如参与赌搏，抽烟、手脚不干净，严重不爱学习等(具体情况及人员名单呆会各班班主任会向你们具体反馈)，把这些问题拿到会上讲，我们也真是很无耐，反复地说教，但一些学生就是充耳不闻，你们知道现在严禁体罚学生，学校也从没发生这种现象，为此我们恳请家长们好好抓抓家庭教育。
现在这样的社会，经济日益强盛，科技飞速发展，我们的孩子如果将来再没有文化，再回到我们前期时代水平，他们将如何在社会立足，如何保证他们的下一代接受更好的教育，享受更好的生活呢?所以恳请家长们树立正确的家庭教育观，对孩子们的学习生活给予足够的重视。我想问一句“大家都是有孩子的人，我们所有的努力不都是为了我们的孩子能过得更好，能活得比我们更精彩，更舒适吗?那我们有什么理由不重视孩子们的教育呢?”有一句名言送给大家“教育成就未来，一切为了孩子，为了孩子的一切”！
目前学校正在建设中，马上要动工建设教学综合楼，200米标准环形跑道，蓝球场等，未来几年学校的校容校貌将有巨大的变化，硬件软件的改善将会促进学校教育教学质量的飞速发展，20xx年秋季开始，上片学校的相关年级将全部集中本校学习，这也是教育资源整合的发展趋势：集中优势资源，整合师资力量，给学生最优化的教育。
我们有充分的信心：在上级单位的关心重视下，在未来几年中，福州小学的教育教学环境与教育教学质量将有一个质的飞跃，我们将给我们的学生最优质的教育。再次谢谢所有到会的家长，你们对教育的重视会得到丰厚的报酬的！
小班春季家长会发言稿(篇二)
尊敬的各位家长：
大家下午好！首先我代表班委，及其他同学向前来参加家长会的各位家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！十分感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加家长会。
我先自我介绍一下，我是高二四班班长，很荣幸能代表班委在这里和各位家长做一次宝贵的汇报和交流。作为一班之长，我庆兴，但我也有压力，庆兴是因为我有机会在这之中去学会如何管理好一个班集体。
压力是来自于如何带领班委把204班，创建成一个文明，健康，积极，向上，守纪的一个优秀班集体。对于自己的管理，我认为最大的优点是能和每一个同学友好的相处，这样既为我更好地管理班级起到辅助作用，也能引导每位同学学会和他人融洽相处。
但是在这之中，我认为我最大的缺陷就是自己跟同学之间的交流谈心太少，这是导致我的管理工作未能达到最好的一个重要原因。学习，不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。
所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些坏习惯。而这些人不仅仅是老师们，跟需要就是在座的各位家长，同时我认为最有效的方法是心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
时间过得很快，转眼间，半个学期已过去，在这半个学期中我们在班主任和班委的带领下，有过不错的表现和收获，当然同时也存在着一些问题，下面的内容，将是我以一个班长的角度，来和各位家长汇报一下在这半个学期中同学们表现优异之处和存在缺陷的地方。表现优异的地方有：
①关于学校班级活动方面，我们班的同学都能以较高的积极性参加像一些春游，艺术节，春季运动会，篮球赛等集体性的活动，还有在西南旱灾和玉树地震中都能奉献出自己力所能及的爱心；
②关于作业方面，每位同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上交；
③关于班级纪律方面，在班主任，督课老师和班委的共同管理之下，能较好的做到在自修课和晚自习保持良好的纪律，营造出良好的学习氛围；
④关于寝室内务方面，每位住校生都做到了不出现重大违纪，违规的良好表现；
⑤关于就课情况，每位同学都能做到不无故旷课，逃课；
⑥关于同学之间相处问题，同学们能友好相处，从不出现打架斗殴等不良情况；
但是，在学习和生活中我也发现，同学们身上任然存在不少的问题，根据班级日志记录，我归纳了以下几点主要问题：
①在课余时间（比如像早自修前的一段时间，傍晚吃好饭后的一段时间），还有晚自习，同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低；
②大部分同学对英语，数学主课的重视度任然很低，有待加强，而且对自己弱势科目的重视程度不高；
③男生寝室卫生时常存在一些小问题，比如，垃圾没有及时倾倒，卫生间卫生不合格，等等；
④有部分同学经常在早自习，午自修，晚自习，迟到；针对这以上几点问题，班委做出了相应的管理措施，比如前阶段已经开始实行的“班级日志”。
班级日志是及时记录每位同学在校学习，生活方面暴露出的问题的一项措施，这项措施并且做到及时向班主任反映的最终目的。这样使得班主任能及时了解到我们班级在一天中所有的问题和重大事情。
从而做出及时，准确的处理措施。在今后半个学期中，我们班委还会做出相应的调整，以便能更好的做到一个班长，一个班委应尽到的责任。
各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望！老师也同您们一样，都希望每位学生都有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
如今，在学校和各位任课老师的带领下，我们的学习成绩有了进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。所以，要想让我们养成好的学习和生活习惯，光靠学校，老师和班委还不行，我真心希望您能够大力配合学校和班主任，让我们得到真正的、有效的教育。
时间过得很快，依稀之间我们即将要踏上高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着一个收获的秋天，我们会成熟的。请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望，一定会为最后一年半的高中学习生活画上圆满的句号！在此，让我代表全体同学对在座的各位家长说一声：您们辛苦了！！！谢谢！
小班春季家长会发言稿(篇三)
各位家长朋友们：
你们好！又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来，我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎，和最衷心的感谢！
孩子进入大班的下学期后，我们三位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展，应该说，孩子们做到了，而且，做得不错！在这次家长会开始之前，我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排：
开学以来，我们陆续组织了一系列活动：首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛，我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲，是为了让我们老师之间能互相学习，取长补短，能够更好的做好各项工作！说是演讲，其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子，其中有酸辣也有苦咸，但总体来说回忆的情景都是美好的，与天真无邪的孩子们在一起，我是快乐的、幸福的；四月份，我园组织孩子们去“野生动物园”郊游，让他们认识各种有趣的动物，了解它们的生活习性，生长环境；开旷视野，感受集体活动的乐趣，孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过，但是因为郊游是和全班小朋友一起去的，所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候，小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享，培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋，回到幼儿园之后，孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣；4月29日，我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”，从上个学期开始，我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》，当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广，而且，都是三个字为一个单位的，念起来朗朗上口，包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”，从本学期和上学期的对比来看，一是孩子们对古文学习的热情高了；二是他们学习的速度快了，当初十分钟才学一句，现在可以达到三句；三是他们会加以灵活的运用了，用得最频繁的一句就是“将上堂，声必扬”，而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的，作为我们大一班的参赛小选手，他们在活动中幼儿表现得非常出色，我班的幼儿也取得了年级组第一名，平时，只要是请小朋友们上台表演，他们都知道要声音宏亮一点，要不然不像表演，坐在下边的小朋友也听不见，这次考核时，小朋友们一个一个上台来讲故事，声音都特别的响亮，底气十足，故事也讲得很棒！五月，我们毕业班小朋友，进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官，带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦，坚持锻炼！通过短短几天的训练，幼儿自身素质提高了！在汇报演出中，也得到了领导的好评。明年的这个时候，我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”！接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中，表现都不错，能吃苦，我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作，尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵，背都翻青了，但是孩子们还是坚持认真的排练，真的是让我非常感动！在表演的那天，幼儿也表现非常理想，给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜！六月份，我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动，体现了孩子们的动手能力和创造力，这一次的活动，感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作，还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合，我们的演出才得以取得圆满的成功！
这个月我园又进行了“蓝天幼儿园第三届篮球比赛”，锻炼幼儿的体能与技能，使幼儿能得到均衡发展。这次的比赛，我班幼儿又是一举夺冠，季文璐小朋友还拍出了一个全园第一——2 分钟520个球，连大大班的小朋友都向她竖起了大拇指！我们大一班的小朋友真是好样的！另外，我园本学期还开展了“小小播音员”，开始是定下每班5名幼儿，但是，我考虑到这是对全班小朋友口语、自信心、胆量得到提高的一个绝好的机会，最后，我与钟老师商量，让大一班小朋友每周轮流来，让每个孩子都有锻炼和展示自我才华的机会，但是由于时间有限，有时会有活动冲断，所以还以少部分的孩子暂时没有轮到，下学期，我们会以同样的形式再接再厉的！另外，在班级活动中，我们也经常会开展“才艺展示”的活动，让小朋友扮“小小主持人”“我是小演员”等等，孩子们学报幕、自娱自乐，同时，我还渗透了礼貌教育，我在一旁给小朋友们钢琴伴奏，孩子们会很有礼貌的说“有请朱老师为我伴
奏”，还别说，他们表演的还像模像样的，而且，他们很热衷于这种形式的游戏！通过各种活动的煅炼，孩子们的荣誉感增强了很多，表现欲也很强，不少性格比较内向、胆子较小的孩子，如廖泽威、蔡洁彤、李芷茵、赵孟陶、徐晨越、刘宇凡等，现在不仅能大方的站在集体面前自如的表演，性格也大方、开朗了不少。看到孩子们开心的样子，我们三位老师也是感到由衷的高兴！“爱心大使丛飞”的事迹已经传遍了深圳，我们蓝天的孩子们也向丛飞叔叔献上了自己的一份爱心！当我把丛飞的故事讲给他们听了以后，我观察到，有的小朋友的眼眶是湿湿的，捐款有多有少，但都是代表着小朋友的一份心意，有的小朋友是省下了自己的冰淇淋钱；有的是从自己的储存罐里拿出来的零用钱，孩子们都是很认真的在表达自己对丛飞叔叔的情感，他们的感情是真挚的，我们对丛飞的祝福也是真挚的！整个七月，进行复习、考核。七月初还收到好消息：我园被评为“全国杰出民办幼儿园”！
生活方面：在生活上，幼儿都有或多或少的进步，各方面的自理都有所提高。如：进餐方面，都能自觉完成自己的定量实物，不挑食，吸收各方面的营养；进餐完毕后，还会收拾自己的餐具，整理自己的餐桌。蒲老师每次洗完床上用品后，都会请小朋友们自己整理床垫、枕头，挺有意思的：开始的时候，只有个别孩子会，如付诗淇、郑仲冶、毛宇轩、柯廷昀、黄慧禧、彭诗凯、李芷茵等；学期中，他们会找人合作铺好自己的床，如刘励行、廖泽威、赵博晨、陈其冰、沈容冰等；学期末，小朋友们的整体水平都提高了，可以完全自己动手整理好了，尤其是周思悦、贺斯麟、张鹏辉、殷瑞婷这不能不说是一个可喜的进步；孩子们平时，也能做到互相友爱，互相帮助。在幼儿园里，就好像一个大家庭，幼儿把老师小朋友都当成很好的朋友，一起分享烦恼、分享快乐，一起快乐的成长！在教学方面，主要由我、潘老师、文老师、钟老师四人共同完成，在教学中，我们的主张是让孩子们在玩中学，寓教娱乐，我们玩游戏、运用多种灵活多样的教学方式，在活动中，充分调动孩子们的学习兴趣，并展开师幼互动、家园互动，使我们的教学达到多元化的效果！从本学期的活动效果来看，及学期初的“分享阅读”及中山大学的余老师做的对比测试来看，结果表示孩子们的词汇量有了明显的提高，大一班小朋友的语言发展水平明显高于同龄的孩子！这是一件好事！同时，也希望，我班小朋友在老师、父母的同心协力的合作下，能有更大的发展，更大的进步！平日活动时，在老师的影响下，他们喜欢和老师一起玩，比如，我们平时最常玩的“词语接龙”的游戏，说“四个字的重叠词”，说“相反词”，“识字大赛”等等，都大大的提高了孩子们对语言学习的兴趣和知识的丰富度！我们班的张鹏辉、戴嘉兴，现在可以自己进行独立阅读；平日，我们还会通过请小朋友们发作业本、发书的方式来锻炼他们的识字能力，包括，学期末，我们班的“每周之星”，从评选、到贴上墙，都是请小朋友们做的，而且，当老师以信任的眼光去看待孩子稚嫩的作法时，孩子们会很认真地去做，而且，会越做越好！说到这，我又要发表一些感慨了：其实，孩子们的潜力真的是很大，父母、老师或是孩子身边最亲近的人怎样去看一个孩子，这个孩子可能就会朝着我们暗示的方向去发展了，那我们就要保证自己对孩子是积极的、良性的暗示！
另外，我主张书写一定要规范，同时有一个渐进的过程，本学期我只是让他们对汉字书写有一个大致的认识，所以每周一的下午都会写一到两个汉字，而且我们所书写的的汉字一般都是独体字，笔划少，孩子们接受就容易一些，这一学期下来，孩子们对写字挺感兴趣的，经过不断的练习，他们的书写水平有了很大的提高，不仅是速度，质量也提高了，从刚开始的.一个小时、一个半小时，到30分钟、20分钟，写的快的15分钟就写出漂亮的字来，也许是“熟能生巧”吧，现在，他们会像模像样的写出老师抄写出来的字，如黄慧禧、刘宇凡、廖泽威、沈容冰、罗慧怡、林振宇、季文璐、叶森、毛宇轩等小朋友，每次都是写得又快又好，当然，还有一些进步很大的小朋友如李心怡刘励行、贺斯麟、张鹏辉、刘东临、王祎等。语言也好、音乐、数学、整合课程也罢，我比较注重孩子们创新能力的开发，比如造句、讲故事、编诗歌、编应用题、创编舞蹈动作、绘画，这些活动我都要求小朋友们大胆的想、大方的表述。但是，有一点，别人说过的，你就不能再说同样的，哪怕说错也没关系；前面我说过孩子们的潜力是无限的，同样，孩子们的想像力更是丰富多彩、充满了童真童趣的，正是有了孩子们充分的想像，我们才能看到那么多精彩的幼儿作品。除此之外，我们还要学会肯定孩子、赞扬孩子！这对孩子自信心的培养是很重要的。下个学期（进行简单的介绍），孩子们就成为幼儿园的大哥哥大姐姐了，拼音的学习将是下学期的一个重头戏，对他们，也会有一些新的要求：1、下学期开始，请爸爸妈妈们给孩子准备一个“家长联系手册”，这个手册专门用来抄写当日的作业，而且，必须由小朋友自己完成，哪怕您的孩子抄得再慢，请您也不要帮他，一方面培养他们的独立性、加强他们自我的责任感。（因为，上了小学之后，父母是不可能到班上去帮孩子抄作业的；）另一方面，可以了解他们对汉字笔顺的掌握程度，煅炼他们的汉字书写速度。2、坚持每天十分钟。英语磁带还是要坚持每天听。我相信孩子们有了这个学期的英语基础，下学期的学习会感到轻松些。另外，我园聘请的外教比较注重孩子的基础学习，下学期，可能还会加入简单的英语书字。通过大班一学年的学习，孩子们已经养成了较好的生活和学习习惯，本学期暑假的放假时间差不多有一个月的时间，希望，父母们能够合理的安排孩子的假期生活，如体验乡村生活、每天保证孩子正常的作息时间、多带孩子开展有益的文体
活动，少看电视……让孩子所养成的好习惯得到一个更好的延续，孩子放假，父母们的责任更大，平时，我们会教孩子一些自我保护的知识，比如，防火、防跌防烫、防走失……孩子的安全意识一定要有，对孩子的假期生活绝对不是放任自由，我希望，一个假期之后，我们大一班的小朋友不管是在身体发展，还是在思想成长上，都有一个更可喜的变化！谢谢！我们放假的具体是XX年7月25日—XX年8月28日，29号正式开学，暑假班从下周就开始了，想上假期班的先到我这来登个记。
最后，预祝各位：身体健康！全家幸福！天天好心情！
小班春季家长会发言稿(篇四)
尊敬的家长朋友们：
大家下午好！今天下这么大的雨，但依然没有拦住在座家长朋友们来参加家长会的脚步，我想，即使雨下得再大一些也还是阻挡不了你们关心自己孩子的脚步。首先我代表宋畈乡中心小学，代表孔三亮校长，对各位家长的能在这绵绵春雨中起来参加我们学校毕业班的家长会崇高的敬意与热烈的欢迎！
孩子是家庭的希望，是我们祖国的希望，让孩子健康成长、快乐成长、高质成长，是我们学校与家庭以及整个社会共同的责任和义务。总而言之，孩子的发展需要我们的家庭也学校共同努力、相互配合，所在，家长和老师之间应该多交流、多联系，这个学期又是孩子们在小学阶段的最后一个学期，即将升入初中阶段，应该说是处于一个关键的转折期，正是基于这些原因，今天我们召开了毕业班的家长会，我们期望通过这个家长会让家长能更了解自己孩子在学校的情况，更了解自己孩子的老师，更了解宋畈小学。
今天，学校把你们请到这里来，目的有三个：一是介绍一下宋畈小学的现状；二是升学前再叮嘱几句；三是请你们配合班主任抓好孩子小学最后阶段的复习迎考，让你们的孩子能健康快乐地升入初中。
宋畈小学的现状：
目前，我们宋畈乡中心小学现有教师35名，学生共有579人，经过几任校长与学校老师的共同努力，我们学校正处于平稳地发展中，20xx学年我校被评为教学质量进步奖，20xx年被评为衢州市群体师德创优级先进单位，20xx年被评为浙江省教育创强工作先进集体，20xx年学校成幼教工作考核获一等奖。同时，学校的环境跟以前相比得到了很大的改善，去年12月我们学校被县教育局评为“儒家特色校园文化”。应该说，我们历任校长的努力下，我们的学校硬件设施与软件设施都得到了发展与改善。
对于毕业班的学科教学，我们学校的领导也非常重视，本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师来任教，像六（1）班的班主任兼语文教学的胡箭慧老师在20xx年常山县的新教师招考中名便第一，分配到我们学校，20xx学年她是被县实验小学借用一年，20xx年9月才回到我们学校，工作应该是非常认真、有活力；数学老师是我，我呢是和孩子们一起努力，一起进步。六（2）班的班主任兼语文教学的严芝花老师多次被评为县级先进班主任，也是我们学校的语文教研组长，从教20多年，应该说是责任心非常强、教学经验丰富的语文教师；数学老师是我们学校的副教导主任付小忠老师，教学能力强，工作踏实，认真细致，对待学生非常友善。所以说，我们学校对于六年级毕业的师资配备来说是非常重视的。
在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大努力的。事实上，我们的许多老师一直在这样做着，抓紧早晨、中午等一些时间自觉地给学生进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，还得请你们家长理解和支持。
升学前的叮嘱：
各位家长，现在是三月，再过4个月份我们的孩子就要从这个学校毕业升入高一级的初中学校去就学，临近毕业，作为副校长的我想对各位家长讲的东西有很多，但是由于时间关系，也由于我们的班主任与任课老师在与你们的交流中也会提到以上许多问题，所以今天我就讲2点：
1、家庭教育问题：
中国有句老话是这么说的：子不教父之过啊。生了孩子不好好教育，是父母亲的过错过啊。但现在我们许多的家长有这么一个错误的想法，就是把什么事情都推给学校，推给老师，这个想法是不对的。
家长要舍得管，现在也许多家庭的孩子少，甚至很多家庭都是独生子女，这些孩子在家庭中是小皇帝、小公主，爷爷奶奶、外公外婆疼爱着，舍不得管教。
家长要好好管，家长自身要做好，以身示范。家长要学习管教的方法，正确地管。
2、升学问题：
应该说，我们现在的学生升入初中的选择还是比较多少，正常的应该是进入我们以前宋畈初中――即现在的狮子口初中，还有三衢州中学、天马中学等，到底应该选择哪所学校？这个我们学校不提供意见，家长朋友们自己选择，根据自己孩子的特点自己选择，但我们要说的是不是让升学影响了我们孩子的学习。有一些学校四、五月份就开始招生，一些家长就把学校确定下来了，这些孩子得知自己的学校确定后就再也没有心思学习了，所以希望家长要做好孩子的思想工作，别误了后面的学习。
配合老师工作：
1、尊重老师，配合老师相关工作。
2、督促学生养成良好的习惯。家庭作业，生活习惯、学习习惯。
让孩子健康地成长，这是学校和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。另外，宋畈小学是宋畈人民的学校，它的发展与我们整个宋畈乡人民群众的支持是分不开的，宋畈小学这个牌子需要我们学校老师、我们宋畈乡人民一起来维护与塑造。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心，你们的关心给我们学校老师更大的信心，希望在我们共周的努力下，把我们每个孩子都培养成祖国合格的接班人。
最后，借这样的机会，祝愿我们每个家庭虎年万事如意，平安幸福！
谢谢大家！
小班春季家长会发言稿(篇五)
各位家长：
下午好!
本学期第一次月考已经结束，中考又在紧张的准备当中，根据月考情况，每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失，家长在教育孩子方面的经验教训，这也是在期中考试前必须做的工作。
您的学生进入十六中学习以来，家长学校召开了很多次家长会，旨在推动家庭教育工作的开展。也许你认为学校这样做很耽误您的工作，这正说明我们在这方面的理念有待改革。我们只有加深对家庭教育的认识，才能全身心的跟进，也才能改善孩子的学习状态。今天，我们选出了学校在家庭教育方面做得好的老师向家长传经送宝。他们经过了精心准备，不取任何报酬，希望家长耐心倾听，并注意不要接打手机，最好关掉手机，尊重他们的劳动，也使我们的学习效果更好。
下面首先请我们学校的孙凤琴老师，向大家分享她的教育孩子方面的经验。
孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切，孩子是一个家庭成败的关键，孩子成功就是整个家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩，用成功回报家长。
下面有请学校教务处张艳霞主任，向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!
张艳霞老师的孩子也非常有个性，全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就，我衷心的祝福您继续努力，在以后的生活中收获的幸福。下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。
听了三位老师的报告，让我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位，执行的也到位，所以才有此丰硕的收获，十年树木百年树人，相信他们在以后的岁月里，会继续努力，使孩子在事业和家庭上结出累累硕果，他们不但有幸福的中年，相信他们也会有快乐的老年。
也许他们的经验没有书上写的好，或者有些做法在别人看来还不很科学，俗话说“教无定法”，方法没有对错之分，只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的，那就是他们对家庭教育工作的重视，基于这点，他们才狠抓教育不放松，才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后，家长同志都把教育孩子的工作，当成头等大事，只要你有足够的认识，你就会抓紧一切有利因素去学习，去探索。也许你认为孩子学习无望，有放弃的心理，这是不对的。如果孩子有了重病，你就会想尽一切办法去求药问医。你现在就把自己当成孩子的护士，把老师当成医生，把有这样和那样缺点的孩子当成病人，医生只能给确诊开药方，而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何，完全取决于您的护理。有些家长可能认为，教育孩子是老师的事情，把孩子交给老师老师就无须问津。有些家长看到孩子学习不行，糊糊涂涂的给孩子抱一个辅导班，认为就完事大吉了。实际上，一个不好的辅导班，孩子在里面不但学不到知识，而且还会学到许多不好的东西。因此，在给孩子报班的同时，一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究，以防好的学不了，净学一些坏的东西。
家长同志，我们以后还要举办这样的家教经验推广会，下次我们准备请一个九岁孩子的父亲，是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。
谢谢各位家长！
写作示范：幼儿园大班秋季家长会发言稿范文汇集五篇
人生中充满了发言的机会，我们可能会在发言稿当中引用一些比较好的文字，发言材料包含了各种发言题材的内容，哪些好的发言材料可以引用呢？小编为此仔细地整理了以下内容《写作示范：幼儿园大班秋季家长会发言稿范文汇集五篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班秋季家长会发言稿(篇一)
各位家长：
大家好！
很高兴因为孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校，了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。我们都知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。
今天家长会的主要议程有:
1、班级情况交流
2、学习习惯
3、生活习惯
4、兴趣爱好
5、活动以及图片（寒假作业，用好利是钱，借还书）
一、班级情况
我们班这一个学期开学以来就存在了挺多问题的，课堂纪律、课间纪律、排队等等的问题。
课堂纪律方面，我们班有部分同学课堂上喜欢交头接耳，很容易被别的事情吸引过去。有的家长给孩子准备很花俏的文具，这也是造成孩子分心的一个因素。
十项课堂要求
1、在家削好5支铅笔，上课不准削铅笔；
2、铅笔盒、语文、数学文件袋，一直放抽屉，上课前及时拿出需要的，不准离开座位翻书包找；
3、课间常喝水，上课不准喝水，不准把水壶放桌面；
4、铃声响，进课堂，迟到的同学要从前门进，说：“报告，对不起打扰大家上课了”；
5、专心上课不准交头接耳、聊天；
6、有垃圾先装起来下课再扔，不准离开座位；
7、坐姿端正，不准坐得歪歪扭扭，无故趴在桌子上或者突然站起来或离开座位;
8、课间常上厕所，上课时一般不准上厕所；
9、要发言，先举手，老师请你才开口，不准喧哗；
10、不准做与课堂无关的事情，如玩弄文具盒，看其它科目的书。
课间纪律问题，玩是孩子们的天性，有部分比较活泼的男孩子很喜欢追逐，这是存在着一定的安全隐患，我们老师比家长更担心孩子受伤，学校里面强调了很多次，希望家长在家里面多强调一下，让孩子意识到追逐的后果。
二、生活习惯
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。
（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
（2）接孩子时不要来得过迟。家长最好提前2分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不要为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
3、午休问题，周末也尽量让孩子们午休，形成午休的习惯，到中高年级下午的课就会有正课出现，这也是为孩子以后着想，同时也是不给他人造成午休困扰。
4、午餐问题，午餐带餐布，把它垫在饭盒下面。
5、在家里要适当让孩子做家务活，要学会扫地，学会拖地。
6、抽屉和书包柜子要收拾整洁。
三、学习习惯
1、课前要把所上科目的书准备好。
2、作业要及时改正，书写工整。
四、兴趣爱好
1、绘本阅读
2、新型七巧板，数独
3、身体锻炼，体育运动
五、活动以及图片（寒假作业，用好利是钱，借还书）
寒假作业的品种很丰富，但其实是让孩子各方面都得到发展，有动手就肯定有回报，做出来的作品就肯定有人欣赏，所以这些作品都会贴在班里一个学期之久，这也是对孩子作品的一种肯定。
幼儿园大班秋季家长会发言稿(篇二)
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢家长准时参加今天的家长会，大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步！
一、总结上学年幼儿发展情况
经过一年的中班生活学习，孩子们已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，还帮助班级做好事，幼儿的协作意识增强了。能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言能完整，流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事感兴趣，并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程，我们通过课堂热身，英语多媒体教学，各种教学道具，及英语游戏活跃课堂。测查中幼儿的单词，句子都掌握的较好，在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在我们的共同努力下，幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。
二、幼小衔接问题：
再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，需要我们共同努力相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克服依赖性、培养独立性，提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力 。
2、增加幼儿阅读和识字量 。
3、考虑孩子学习的均衡能力发展。
4、了解孩子的兴趣，让孩子快乐成长。
让孩子在学习中快乐，在玩中学，学中玩，快乐的成长了！孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。大人认为很简单的事情，对于孩子来说就是难的，所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误，只要孩子能及时改正就可以了，每一个孩子身上都有他的特点，发现孩子的优势，多与老师及时沟通，这样才能更好达成家园共育。
三、行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势。
2、加强幼儿自我保护的意识。
3、培养幼儿的基本社会道德行为（不随手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随便涂鸦）。
4、培养幼儿的基本思想行为，进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教育。
四、本学期教育教学内容
本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外，还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。每次新知识讲解过后，都积极鼓励孩子大胆的展示自己；每周定时开展绘画、手工活动，并及时张贴展评，让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好。
1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。
2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展比赛，让幼儿从胜利和失败中体会领悟到：团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得胜利。
3、培养做事的条理性和学习的主动性。
4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。
5、十以内数的分解及组成。（横竖式）
6、每个月的教育教学主题活动。
7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。
五、 家长配合
1、确保无事无病不缺勤，坚持晨间活动。
2、幼儿园只做方法的学习，家长必须每天掌握所学内容，掌握不好多读多练，不懂或没有掌握的内容及时跟我们沟通。
3、养成回家后先完成作业的习惯，自己削铅笔、整理书籍（按课表带书）和作业本、上学放学自己背书包，早上自己交作业，避免作业忘记拿埋怨家长，家长负责检查作业是否工整
4、拼音要求坚持拼读学过的音节，口头练习10以内的分解组成及加减法，每周给孩子听写学过的生字，练习跳绳，练习写名字，及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。
5、作业分为家庭作业（拼音本、生字本、低算本）和课堂作业（园内配发），准备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。
6、将数学教育贯穿在生活中（时间变化、量的守恒、认识货币、认识钟表等）
7、区域（超市材料）、中秋国庆的由来（记录小报）
孩子们快乐成长是我们大家共同的心愿，同时希望大家一如既往的支持理解我们的工作，在工作中我们真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，尽量做好我们的工作，希望我们和孩子一起共同成长。
幼儿园大班秋季家长会发言稿(篇三)
尊敬的各位家长：
晚上好!
我很高兴做您和您孩子的朋友。
首先，我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，在这，我真诚的对大家说声：多谢!
请让我来介绍一下本班老师：我是吴老师，还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作，余老师负责保育工作。
这次把大家请来，主要是让大家了解我们幼儿园的工作，了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况，让大家明白配合我们的注意事项，期望我们在相互了解、相互沟通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和谐的发展。
我们这所幼儿园是分园，刚建立不久，各方面还在完善中，目前共有班级三个都是大大班。我们班共有孩子40人，其中男孩20人，女孩20人，大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历，个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。开学以来的观察发现，孩子们的学习用心性还是主动的，但也存在个别孩子不能专心学习的现象，同伴之间的主动合作意识有些欠缺，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规，从整体状况来看，孩子们在群众中及陌生人面前不够自信，需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质，培养良好的学习和生活习惯。
我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的，是幼小衔接阶段，因此，根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求，结合本班的实际，本学期的教育教学资料主要有：
一、健康领域所要到达的目标
(一)了解简单的营养知识，根据自我的需要添加饭菜，不暴饮暴食。
(二)明白一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
(四)组织幼儿参加各种体育活动。
二、语言领域所要到达的目标
(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话，并能主动用普通话与他人交流，表达自我的情感。
(二)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品，大胆表述、表演，使每位幼儿喜爱阅读，在阅读中体验快乐，促进成长。
(四)学习简单的笔画、笔顺，为书写打下良好的基础，同时认识简单的汉字，以及会正确书写。
(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。
三、社会领域所要到达的目标
(一)热爱群众，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的群众荣誉感和职责感，能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
(二)简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
(三)为幼儿带给表现自我的机会，帮忙幼儿了解发现自我的长处，增强自信心。
(四)了解小学生活，向往入学，为入小学做好准备;有初步的坚持性、职责感和规则意识。
四、科学领域所要到达的目标
(一)在日常生活和游戏中引导幼儿学习10以内的序数，单、双数等;在操作活动中学习10以内数的分解与组成，初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。
(二)学习10以内数的加减，以及会正确书写。
(三)认识简单的几何图形，并了解生活中的应用。
五、艺术领域所要到达的目标
(一)用心主动参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生用心愉快的情绪体验。
(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
幼儿园大班秋季家长会发言稿(篇四)
非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺利的开展，希望大家在新的学期里，一如既往的支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面：1、介绍本学期的工作重点。2、有关事项和需要家长配合的内容及要求。
一、本学期工作重点
(一)幼小衔接问题
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。因此，我们可以从以下几个方面开始着手准备：
1、提高孩子的自理能力。
在幼儿园，孩子在生活上是有老师帮忙的，但小学生生活一切要求自理。因此在幼儿生活自理能力上，我们老师会帮助幼儿学习做一些力所能及的事情，如：进餐后，让幼儿学会自己整理桌面;起床后，学习与同伴合作叠线毯等等。在家，希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、作业本、文具以及老师要求带的东西，一定要让孩子自己去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
2、培养幼儿阅读好识字的兴趣
兴趣是幼儿学习最好的老师，有了学习的兴趣孩子就有了学习的动力，特别是在幼儿识字方面，我们可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，就能掌握读书的方法，可以自己开始查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板(的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
3、开展多种运动锻炼。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子是爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。
(二)常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。每天，每组选一名值日生，负责本组工作。比如分放点心、发学习用品、抹桌子等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。
(三)课题活动
我们班是武汉市十一五重点课题研讨班，在家长们的大力支持和配合下，我班的课题活动已经顺利进行了2年，今年是最后一年。今年我们研讨的主要内容是培养幼儿的社会责任感，我们会在班上开展有关内容的活动，同时，也希望各位家长能一如既往的支持和配合我们开展好这项工作。今天在这里，我给大家提一个小小的要求：俗话说“身教重于言教”，既然我们要培养幼儿的社会责任感，作为家长我们就要给幼儿树立一个好榜样，在这里，我希望家长在平时的生活中，通过自己良好的行为，给幼儿树立一个好榜样。如：文明过马路，不闯红灯;遵守公共秩序，不插队;不乱扔垃圾;在公交车上主动让座等等。
二.需要家长配合的内容与要求。
1、本学期，我们增设了拼音、识字教学，而且英语的难度也增大了，我们会将每天幼儿所学习的内容写在黑板上或是贴在家园联系栏中，请家长来接幼儿的时候一定要仔细阅读，及时复习当天所学的内容。如果又不清楚的地方，可以直接找我们问清楚。
2、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，及时为幼儿准备好活动材料，这是为了开展好各种教育教学活动而必须的资源。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。如果有事幼儿不来上幼儿园，请及时给班上老师请假(最好发短信)。
5、如果您临时有事委托他人接孩子，一定要提前电话告诉我们，描述来接孩子人的外貌特征
三、听取家长的意见。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
四、结束语：
如果您对我们的工作还有好的建议，欢迎大家及及时告诉我们，在我们的工作中难免会有不足，请大家多多谅解，希望在新学年，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同努力下，做好幼小衔接，让我们的孩子更好的成长，明年顺利入小学。
幼儿园大班秋季家长会发言稿(篇五)
没有公告从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年开始小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看，小学一年级的数学课时明显减少，何况也有教育专家提出，小学一年级将取消数学课，这也是有道理的，一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗？
顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么 ？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。
说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。
所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好。”其实，这样是很伤孩子心的。
家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
进入小学后，家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的，学生在校时间也进行了严格控制，一年级小朋友在一星期中，有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面，提倡只要学生能把这个生字记牢就好，绝不允许出现罚抄写十遍，罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担，家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力，不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长，让他更全面的发展。
