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县委组织部工作交流会领导讲话稿优秀发言材料精选

发表时间:2022-02-19

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面对重要发言的发言稿撰写,我们必须得收集一些可用的发言材料,发言材料是为了保证发言的进行,你也许正需要一些发言材料作为参考,请您阅读小编辑为您编辑整理的《县委组织部工作交流会领导讲话稿优秀发言材料精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

县委组织部工作交流会领导讲话稿

同志们:这次工作交流会是经部长办公会研究决定召开的,目的是交流组织工作创新、“细节管理年”活动的开展情况,研究下半年的工作。刚才,听了部机关各科室(中心)和各乡镇党委的发言,感到大家谈得都不错,上半年工作有思路,落实有力度,特别是围绕“工作创新”和“细节管理”两个方面,做了很多富有成效的工作。回顾上半年的工作,可以简单归纳出以下几个特点:——重点工作卓有成效。一是以建成“群众满意工程”为目标,深入开展先进性教育活动。先进性教育活动是我们党政治生活的一件大事,也是党的建设和组织工作的重中之重。在第一批先进性教育活动中,我们坚持“把党员先进性体现在服务群众上”这条主线,突出抓了学习教育、征求意见、党性分析、整改提高等关键环节,使活动达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的。经过广泛测评,党员群众满意率达到了99.8%。二是构筑“三级帮扶”体系,推动社会和谐发展。为统筹城乡发展,消除贫富差距,在市直部门帮扶村的基础上,我们开展了县直单位(部门)帮扶乡、领导干部“进百村入百户帮民富”活动。半年以来,各级领导干部共为基层群众捐助现金、农资等17万余元,帮助新上养殖等致富项目16个;帮扶部门为乡镇协调资金400余万元,已开工建设基础设施项目30个,投入资金600余万元,有效加大了人力、物力、财力向农村及弱势群体倾斜的力度。——常规工作力求突破。一是以提高执政能力为核心,全面加强领导班子和干部队伍建设。结合班子建设需要和科级干部特点,今年年初分两次对科级干部进行了调整,共调整提拔科级干部214人。对在一个地方或者部门工作时间较长的干部有计划的进行了交流,共交流县直科级干部13人。根据年度考察考核结果,分别对部分领导班子进行了调整,使一批政治上靠得住、业务上有本事,肯干事、干成事的优秀干部特别是年轻干部充实进各级领导班子,进一步改善了领导班子的年龄、专业、知识结构,增强了整体功能。二是以规范创新干部任用机制为着力点,加大干部人事制度改革力度。严格执行《干部任用条例》,坚持完善民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示和试用期等制度。提拔的64名科级干部,均经过了广泛的民主推荐和民主测评,并实行了考察预告和任前公示。结合科级干部年度考核情况,对试用期满的17名乡镇科级干部、50名县直科级干部予以正式任用。不断完善机关事业单位竞争上岗工作,出台了《xx县机关事业单位任用股级干部实行竞争上岗的实施意见》,促使优秀年轻干部脱颖而出。三是以提高素质、增长才干为目的,进一步加强干部教育培训和实践锻炼。公开选拔了40名干部,利用3个月的时间到中国人民大学按照mba内容进行了集中培训。学习结束后,分别安排到16个企业担任总经理(厂长)助理,进行6个月的挂职锻炼,直接参与企业管理、市场贸易的实践,发挥所学所长,做到学以致用。同时,组织好中青班、英语和计算机“双技能”等培训班,共培训干部550余人次。——自身建设效果明显。一是抓基础,努力创建学习型机关。印发了《关于进一步加强学习的通知》,固定周三晚上和周六上午为集中学习时间,明确把组工干部个人的学习情况纳入年度“百分制”考核。通过专家授课、举办集中改稿会等形式,多途径、多渠道开展学习。今年公务员考试中,部机关3名同志取得了全县11个报考职位中3个总分第一的成绩,树立了组工干部勤于学习的良好形象。二是抓细节,努力创建规范型机关。制定印发了《关于创建规范化机关(室、中心)活动的意见》,对机关管理各项事务进行了细化量化,实行周检查、月通报、年度考评制度;制发了禁酒令,严禁组工干部工作时间饮酒;开展每周卫生检查评比活动。通过严格考评,机关规范化建设水平明显提高,部机关办公秩序、效率和办公环境均有明显改观。在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,上半年的工作仍存在一些薄弱环节,特别是与新的形势任务要求相比,还存在不相适应的地方,如工作标准不够高,创新意识不够强,对工作缺乏系统的总结提炼等等。这些问题都有待于我们在今后的工作中认真加以解决。下半年的组织工作大事多,任务重。根据部长办公会研究的意见,我对下半年的工作重点强调以下几点:一、结合实际情况,坚定不移地抓好先进性教育活动一要高度重视,切实开展好教育活动。按照中央、省市委的统一部署,我县第二批先进性教育活动从7月份开始启动。我们要认真贯彻落实好中央先进性教育活动领导小组和省、市、县委的重大部署,做到贯穿“抓教育、做表率、创佳绩”这条主线,围绕学习实践“xxxx”重要思想这个主题,突出“把党员先进性体现在服务群众上”这个目标,切实把先进性教育活动组织好、开展好。二要结合实际,制定行之有效的具体措施。第二批参加先进性教育的党员涉及行业、领域多,既有乡镇党员,也有社区、学校、企业党员;党员构成比较复杂,既有机关党员,又有离退休党员、下岗党员、流动党员。对此,我们要加强分类指导,使先进性教育贴近工作实际、贴近党员实际,根据不同党员的特点,制定更有针对性和操作性的措施,从而切实调动党员积极性,保证教育活动效果。三要勇于创新,结合实际做好“自选动作”。按照上级部署做好“规定动作”是搞好先进性教育活动的基础,而结合本单位实际,做好“自选动作”则是先进性教育活动取得实效的有效途径。工作中,我们要围绕“把党员先进性体现在服务群众上”的目标,充分调动基层党员干部的主动性和积极性,在做足“规定动作”的同时,做好“自选动作”,探索出符合我县实际的先进性教育活动的新路子、新经验。二、实行干部年度综合考核制度,加大科学发展观的落实力度抓落实是推进工作的根本途径。天下大事必作于细,古今兴盛皆在于实。针对落实科学发展观和正确政绩观过程中存在的问题,我们探索制定《科级领导班子和领导干部年度综合考核办法》,建立健全干部实绩考核体系,加大科学发展观和正确政绩观的落实力度。一是实施综合考核,增强考核工作的实效性。为解决“考出多门”问题,将联合纪检、组织、宣传、政法、农业、财政、招商、城建、信访、督查、安全生产等部门组成综合考察组,涉及相关项目的综合考察组成员共同实施考察。确定考察组长,负责考察工作的统一调度。二是坚持分类指导,增强考核工作的针对性。针对干部考核存在的“一刀切”问题,将充分考虑不同级别、不同岗位领导干部的差异,分别制定“乡镇党政正职、县直各部门(单位)正职和其他干部”三种类型的考核指标体系。考核内容既设置gdp指标,也设置党的建设等非经济指标,对各项考核指标合理量化分值。三是坚持群众公认,增强评价主体的广泛性。在考核群众公信方面,把评价主体由上级组织和上级领导调整为各个层面的干部群众,使熟知考核对象情况的同事、下级和服务对象都参与进来,充分调动群众积极性。干部综合考核分数将记入干部实绩档案,作为干部选拔任用、职务升降、奖惩、级别调整的重要依据。三、树立全新的工作理念,推动组织工作创新关于工作创新的重要性,我们已经强调了很多。在这里谈一下创新的理念问题。思想是行动的先导,我们的一切创新活动都来自于创新理念。要实现组织工作创新,就必须牢固树立和增强创新意识,积极培养创新理念,从而在实践中不断提高创新能力。思维定势是我们创新工作的大忌,它虽然能够帮助我们对问题作出快速反应,但对我们创造性地解决问题却是最大的障碍。组工干部必须不断解放思想、更新观念,以全新的视角、开放的思维来审视、谋划和推动组织工作。要树立大组织的新理念,破除单纯就组织工作抓组织工作的思维定势,坚持把组织工作放到整个时代大背景下来思考,放到党的工作大局下来把握,不断拓展组织工作领域,延伸组织工作触角,增强组织工作的渗透性,使组织工作与经济工作、社会工作有机结合起来,积极构建开放的组织工作系统。四、深入开展“基础管理年”活动,加强组工干部能力建设组织部门贯彻“细节管理”理念,开展“基础管理年”活动的成效如何,决定因素是组工干部的素质强弱、能力高低。下半年,我们将开展“组工干部能力建设”活动,坚持在“站起来会说、坐下来会写、沉下身会做”三个方面下功夫,着力提高干部综合素质。一是建立学习交流机制,进一步提高干部“说的能力”。健全学习制度。通过组织集中学、鼓励自己学、支持保障学的方式,重点学习政治理论、经济知识、业务知识等内容,不断扩大知识储备量。建立交流平台。采取面试答辩、组工干部论坛等方式,积极引导参加人员畅所欲言,让干部在学习中、交流中磨炼语言的组织和表达能力。二是建立约束激励机制,进一步提高干部“写的能力”。构筑载体,鼓励写作。以组织系统内部刊物为载体,支持撰写信息和调研文章。建立激励机制,提升水平。规定对在各类报刊上发表组织工作文章的分别给予奖励,并将量化积分计入年度百分制考核成绩。三是建立一线工作机制,进一步提高干部处置复杂问题的能力。在全力做好组织部门本职工作的同时,紧紧围绕县委、县政府工作中存在的难点、热点问题,拓展工作面,扩大工作范围,通过参与解决矛盾错综复杂、操作难度大的棘手问题,不仅为县委、县政府分忧,同时也增强素质、提高水平,增强能做、会做和巧做的本领。同志们,下半年组织工作任务艰巨而繁重,我们必须以只争朝夕、时不我待的精神状态,以雷厉风行、快捷高效的工作作风,抓好各项工作的落实,努力争创一流,不断取得新的成绩

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乡镇经济建设交流会发言材料根据这次研讨会的安排要我就如何建设经济强镇发言。我认为建设经济强镇是一个系统工程,既有实现的多种途径,也有许多的客观和主观的因素制约,作为一个乡镇主要负责人我们也一直在不断地思考和探索,我个人认为应该从五个方面狠下功夫:

一、在解放思想、更新发展观念上狠下功夫。江浙经济发展为什么走在全国前列,罗田近两年发展速度为什么如此之快,我体会是思想大解放的结果。我镇经济发展为什么步子迈得不快,思想观念落后是问题的根源,解放思想提了近三十年,为什么我们的思想总是解放不了呢?主要是存在三怕。一怕承担风险不敢解放思想;二怕有损既得利益不大愿解放思想;三怕行为失当不会解放思想。三怕的直接后果,就是在思想上始终找不到存在的差距,没有忧患意识。落实到抓经济的过程中,就存在着五个有余,五个不够:一是理性有余,冲劲不够;二是谨慎有余,闯劲不够;三是精明有余,开明不够;四是自主有余,压力不够;五是管理有余,服务不够。因此,我认为看不到差距就是最大的差距,看不到危机就是最大的危机。学习罗田经验,并结合科学发展观的学习,在全镇范围内开展两个大讨论,即解放思想的大讨论和优化环境的大讨论,首先把干部群众的思想闹通;其次在全镇上下弘扬三种精神:一是弘扬首创精神。要敢为人先,对抓经济工作的任何方式方法都要敢于尝试,敢于创新,摒弃只说不干,光说不练,坐而论道的习惯,摒弃观望、怕犯错误和怕承担责任的思想;二是弘扬探索精神。要有大思路、大气魄、大手笔地谋划经济工作,推动经济大发展,敢于在经济工作的实践中探索新的发展模式;三是弘扬真抓实干的精神。通过集思广益,把好的思路、好的举措落实到行动上,落实到干字上,多干少说,干好再说。在此基础上,充分认清形势,掌握发展方向,充分认识自身优势,找到发展差距,从而树立信心,创新思路和方法,把握发展的主动权。

二、在加快xxxx创业园的建设上狠下功夫。工业园区是工业发展,产业聚集的平台。要根据合理布局、功能分区、产业扎堆、集群发展的要求,加快建设xxxx创业园。这是实现xxxx项目建设和跨越发展的重要途径。现阶段,乡镇招引2000万以上项目有,但较少,而且必须进县园区才能享受有关政策,而一些有市场、有技术,投资不足2000万元的项目,甚至有些是与大项目配套的项目根本没有资格进县办园区,乡镇又没有地方能安置这些项目,至使有些项目外流。如我镇上年洽谈的智雄铸造项目和鑫源钢构,一个已经走了,一个准备在团风落户。这就在客观上提出了建设乡镇工业园的要求,而且刻不容缓。加快乡镇园区建设,一要立足现实、科学选址,区位不优、交通不便,企业不愿落户,三通一平投资过大,乡镇难以承担。二是要坚持两个结合办园区。也就是争取县政策和资金支持与镇内挖潜力相结合,政府投入与争取社会力量投入相结合。当然县的政策和资金支持更重要。如用地和税收政策,用地多少钱一亩、有没有优惠、交县办手续多少、税收地方留成有没有优惠等,如2000万元以上的项目是否享受县办园区政策,必须有明确的政策规定等。三是要加强领导,成立专班。主要领导要亲自谋划、亲自参与、亲自招商,确保有项目进园区,进园区项目能落户,力争通过2-3年努力,使园区发展初具规模。

三、在培植优势产业上狠下功夫。产业兴、百业兴,经济强镇必须靠产业来支撑,我们必须着力扶持优势产业和龙头企业,加快产业集群的发展,我镇经过多年的发展,虽然培植了一些初具规模的产业。与自己比,有所发展,但放在全省、全市中比,差距就很大。既有总量不大的问题,又有人均不高的问题;既有规模小的问题,又有层次低的问题;既有发展动力不足的问题,又有发展要素瓶颈制约的问题。看到这些不足和问题,我们必须进一步增强发展的责任感和紧迫感,加快推进新型工业化和农业产业化。工商方面,要集中力量主攻窑炉机械、装帧材料、饲料加工、物流配送等四大产业,逐步形成产业集群。装帧材料要围绕扩规上档来盘强盘大,形成装帧纸业龙头;饲料加工要依托四方饲料、鑫一饲料、富康饲料、正方饲料等企业。做好精深加工和扩大规模,创立品牌的文章,形成饲料工业集群;物流配送要围绕俊达、新兴、爱明等仓储运销企业,扩大仓储规模,搞好优质服务,促其延伸壮大,形成流通产业集群;特别是窑炉机械,要以劲马陶瓷、中鑫窑炉、华杰窑炉等企业为龙头,通过内引外联不断做强做大,形成制造工业集群。劲马陶瓷现在已经达到了年产1000座窑炉机械设备的生产能力;中鑫窑炉已经进军高端窑炉市场--冶金窑炉机械领域;华杰窑炉承接的订单中20%来自海外市场。到目前为止,全镇已经发展了30多家中小窑炉设备制造企业,窑炉行业总产值达到5个亿。随着窑炉机械制造企业的陆续落户,包括日用陶瓷、建筑陶瓷、玻璃陶瓷以及冶金陶瓷在内的各类陶瓷制造企业,正在形成窑炉机械产业集群,占领了国内三分之二的窑炉市场和部分国际市场,为我们打造窑炉机械制造业强镇奠定了坚实的基础。下步我们要在扶持引导龙头企业创标准,继续扩大规模延伸链条上下工夫。

现代农业方面,结合xxxx实际,通过规划引导、抓点示范、政策推动,培育壮大优质粮油、畜禽养殖、名优水产和设施蔬菜四大优势产业,特别是畜禽养殖,全镇已发展生猪养殖专业户102个,蛋鸡养殖专业户357个,生猪存栏6.2万头,年出栏5.4万头;蛋鸡存笼317万只,年产鲜蛋10亿枚,成为鄂东乃至全省名副其实的蛋鸡养殖第一镇。一批龙头企业正在崛起。以生猪养殖和种猪繁育为主的华盖牧业,年出栏生猪8000多头,每年为社会提供优质种猪2800多头,提供优质仔猪2万多头,被评为农业产业化省级重点龙头企业;以蛋鸡养殖和种苗繁育为主的华联禽业,蛋鸡存笼达8万只,每年为社会提供罗曼鸡种苗100多万只,成为县级龙头企业;投资1000多万元的洪都10万只蛋鸡养殖小区,正在建设之中,高标准的基础设施、高效益的养殖模式,将成为全县养殖业的示范基地。随着蛋鸡产业迅速发展,全镇已先后组建了五个专业禽业合作社,其中东门河养鸡专业合作社注册的东门河牌商标的鸡蛋远销武汉、合肥、上海、北京等地超市。为了做强我镇蛋鸡产业,我们将继续着力做好三个方面的工作:一是大力培育农村专合经济组织和经营大户。二是积极引导和主动扶持大户申报无公害农产品认证,争创品牌,使之更多的走进大超市,拓展大市场。三是通过招商引资,兴办生物肥料加工基地和禽产品深加工基地,切实解决畜禽粪便污染问题和淘汰蛋鸡销路的问题,使之持续发展。

四、在创新方法招商引资上狠下功夫。依靠自身只能求得发展,借助外资才能快速发展,实践证明,招商引资是加快镇域经济发展的关键。近两年,虽然已引进一批实力较强的企业落户xxxx,但离建设xxxx经济强镇的要求差距很大,我们要进一步树立招商引资、项目建设是党委、政府第一要务,是领导干部第一责任的理念,做到工作重心向招商引资转移,领导分工向招商引资倾斜,干部力量向招商引资集中,不断强化产业招商,资源招商,以商招商,园区招商,对符合产业政策和环保政策的项目,按照既要贪大求洋,也要抓小而实的项目;既要招引外资,也要激活内资;既要引进项目,也要盘强现有产业的要求,全方位招商,力争有新的,大的项目突破,从而加快产业集群发展,促进经济强镇建设。

五、在优化环境上狠下功夫。发展是硬道理,环境是硬要素。环境建设是推动经济又好又快发展的重要举措。我镇虽处城关镇,但随着武英、大广等高速路的建设,我镇的区位优势、交通优势也在逐渐丧失,只有在优化环境上下功夫。要牢固树立环境也是生产力的观念,在全镇上下深入开展思想大解放,环境大优化的大讨论,真正形成人人造环境,事事是形象的共识。要加大对破坏环境的查处力度。环境建设的重要性谁都知道,环境不优危害性谁都知晓。但查处不执行、不落实的人和事,会直接影响浠水项目建设、经济发展的大局,必须下决心、动真格一查到底一处到位。要加强机关效能建设,狠抓项目绿色通道建设。坚决查处不执行、不落实的人和事,确保好的环境,推动经济的快速发展。

同志们,xxxx镇地处城关,县内各种优势得天独厚,在新一轮项目建设和经济发展中,没有理由落后。我们将借这次研讨班的东风,再上认识,再添措施,再加力度,努力早日把xxxx建设成经济强镇。

新员工交流会发言稿(精选篇)


新员工交流会发言稿我是来自xxx的新员工代表XX,其实来中科的时间已经不短了,应该说早已步入了老员工的行列,但是,回首自己在中科所走过的这些日子,一切恍如昨日。

其实,销售这种性质的工作对我来说是一大软肋,对于这种工作,我曾一度恐惧,以至于对销售类的工作一概拒之门外。当初面试客服并不是我的本意,只到开始面试的那一瞬间才改变了主意,我选择了自己认为最不擅长的销售,我也想不不出当时促使自己做出这一决定的原因,只是觉得自己必须要去做,不能再犹豫,不能再给自己留下任何退路。当然,今天能有幸站在这里跟大家一起分享我这些日子的收获,也证明了我当初的选择是对的。

刚进入公司的那段试用期,很多人认为是没有压力的,因为这段时间领导没有分配任务,但是,对于我们本身来说那是证明自己的机会,每个人都拼了命的想出单,我也一样,但很遗憾,我一点都不幸运,跟我一起进公司的,或是比我后进公司的部分同事或多或少都做出了一些业绩。我抱怨过,我彷徨过,我也迷茫过,不仅仅只是对自己能力的怀疑,更多的是想我该不该继续留下,如果选择留下我将要面临着什么样的压力,那个时候,眼看着周围一些陌生的面孔交替去留,我一度动摇,但每当想放弃的时候,我告诉自己:别人可以做到的我同样也可以,如果就此放弃,我永远都不会成功!我想,没有哪份工作是没有压力的,出不了业绩的日子是不好过的,经常半夜里从睡梦中被惊醒,但我始终相信,成功不是偶然的,它需要一个过程,需要一个量的累积!于是,在每天的日常工作中我强迫自己多打电话,别人打一百,那我就打两百,多打一个电话,多获取一条有价值的信息对于我来说就离收获一个能充满购买意向的新客户就更近了一步。

对于销售这种工作,我一直认为,每个人都有属于自己的一套方法,我们不妨多向成功的典型去学习去借鉴,但是,对于别人成功的方法用在我们身上未必有用,所以我们必须得有自己的特色。在此我也跟大家分享一下我自己的方法,请大家批评指教:

一、充分的准备;俗话说知己知彼,百战不殆。跟客户勾通之前我们必须要做好充分的准备,首先是要对自己业务知识的充实,其次是要弄清客户的真实需求,再次是弄清自己跟客户交流过程中想获取哪些信息,不然跟客户交流时我们会很盲目,不知该从哪里着手,不知要谈些什么。

二、讲诚信;在跟客户的接触过程中我们必须诚实守信,是怎样就是怎样,不要不懂装懂,因为可能客户所了解的信息比我们还要全面,在产生分歧的时候,我们要去做的工作首先应该是引导,让客户觉得你值得信赖,对于我自己来也一直是坚持让客户在还不认可我们产品之前先认可我的为人。

三、多去关心客户;常言道:送人玫瑰,手有余香。多去关心客户能够拉近我们彼此间的距离,能够培养出更好的感情,在遥远的他乡,也可以让我们感受到来自亲人以外的关怀。

四、及时做好回访;当前社会上我们这个行业打的广告特别多,我们每次寄完资料应该及时去回访,主要是让客户加深对你对我们公司更重要是对我们产品的印象,只有这样才不至于被遗忘。

经历了九月份英雄大会的洗礼,我想我们很多同事所收获到的不仅仅只是丰厚的薪水,就我自己而言,我成长了,我的人生得到了历练。在以后的工作或是生活中,我们仍然会遇到困难跟挫折,我们仍有可能出现没有业绩所面临的窘迫处境,但是请相信,生活教会了我永不言弃,我会努力做得更好,最后,祝大家工作顺利!

优秀模板--读书交流会主持词例子


读书交流会主持词 篇1

主持人 :你想聪明吗?群众回答:看书吧

主持人2:你想明理吗?群众回答:看书吧

主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答:看书吧

合:同学们,让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。下方,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

主持人 :尊敬的各位领导老师

主持人2:亲爱的同学们

合:大家上午好!

小组诗歌朗诵

主持人 :俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组:

主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)

主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样?)

主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)

主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?

主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?

主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?

主持人3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请?)

主持人 :最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦

主持人2:什么啊,快点告诉大家。

主持人 :我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦

主持人2:那赶快请出他们啊。

主持人 :好,有请庄信辉

主持人2:真了不起,下方有请刘恩旭。

读书状况汇报

主持人 :刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人 :多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

读书经验交流

主持人2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

主持人 :十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

(多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)

主持人 :多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人 :想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——

主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)

(投影读书笔记)

中华经典诵读

主持人 :“好书千年常如新。”

主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

主持合:“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

(群众背诵《弟子规》)

相关领导讲话

主持2:

主持人 :十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!

读书交流会主持词 篇2

各位老师,大家好!

首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

结束——

现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

读书交流会主持词 篇3

各位老师、各位朋友:

欢迎参加今天的读书交流会。今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长。读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,学生时代,读书作为我们求职谋生的敲门砖,现在作为人师,我们又当算是文化人啦,所以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。

提到读书,在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,可以是一个人,一本书,一句话,一次活动,一个场面等等。首先我们来做个热身活动,三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。

各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言,一本书或一个作家以及理由。

今天在座的有两个人,有点特殊。都是教师,但一个兼任校图书室管理员,图书室作为学生的第二课堂,师生精神食粮的中油站,他的工作虽繁琐但非常神圣,且不可替代,他就是徐相军老师。还有一个呢,身患重病,十多年来坚持写作,笔耕不辍,卖文换肾。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省,第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版,他就是我校臧夕稳老师。

在高尔基眼中,读书是求知者的面包、;。在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我网们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。

书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。

有这样一句话,感同深受:“时光悠悠,岁月匆匆。好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌,有人喝酒,有人乐于钓鱼,有人养鸟一样。

最后,我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。

读书交流会主持词 篇4

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

女:读万卷书,礼明智增。

男:行万里路,知成行随。

女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的`是心田。

男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

读书交流会主持词 篇5

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

主持人:《三国演义》是中国四大名著之一,是中华古典文学的瑰宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事,都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国,品三绝》的读书交流会。

今天的交流会,我们将重点关注《三国演义》中的三绝!同学们知道哪三绝吗?(智绝:诸葛亮,义绝:关羽,奸绝:曹操,出示ppt)

主持人:看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少,那么,我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮,他被称为“智绝”,同学们,你们知道,哪些事情能反映出诸葛亮的智慧?

主持人:诸葛亮足智多谋,为国家鞠躬尽瘁,尽忠尽义。说到忠义,关羽可是三绝之— ——“义绝”,同学们,你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢?

主持人:同学们,关羽虽然义薄云天,可也有许多傲气,所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道,我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。他的性格不仅多变,而且争议也很多,同学们,你们对他有什么看法呢?主持人:从同学们的发言中,我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。

主持人:同学们,看来你们确实认真研读了三国,品读了三绝,你们真的很有见地,很有想法!真会读书!

主持人:快乐的时光总过得很快,我们将要结束今天的读书交流,但我相信,我们对三国的品读不会结束,对名著的研读还会继续。愿大家继续研读,收获更多!现在,让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧,请大家一起跟着唱吧。

读书交流会主持词 篇6

甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

乙 :亲爱的各位同学,

丙、丁:大家下午好!

丙:我是,

丁:我是

甲:我是

乙:我是

丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

丙:诵读美文,扮靓金色童年,

乙:诵读经典美文,营造书香校园,

甲:我宣布:

齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

乙:(边放幻灯片,边讲解)。

甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

全体师生:齐声朗读。

甲:在我们前进的路途中,平坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

丁:请欣赏 的《童年读后感》。

甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

全体师生:齐声朗读。

乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

丁:请欣赏 的《童年读后感》。

甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

甲:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:读书,收获知识。

丙:读书,思绪飞扬。

乙:请欣赏 的《童年读后感》。

丙:读书能给我们带来很多温暖,

甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

全体师生:齐声朗读。

甲:人间是哪里呢?

乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

丁:欢迎继续品读《在人间》。

甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

…… …… ……

乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

结 束 词:

丙:时间抹不去我们的记忆,

丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

乙:读书将成为我们学习的旋律,

甲:读书将成为我们生活的习惯,

甲丙:这里有我们春天的诗行,

乙丁:这里有我们奋飞的力量,

合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

读书交流会主持词 篇7

一、开场白

各位领导,各位老师,大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

二、串词

1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人,是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!

4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。

5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。

6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表,他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。

三、结束语

育和乐少年,培和雅良师,营和美校园。让理想开花,让智慧结果,我们坚信在田校长的领导下,我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”,清江水畔和美“笑园”。各位老师,最难耐的是寂寞,最难抛的是荣华。从来学问欺富贵,真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书,做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束,我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢!

读书交流会主持词 篇8

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难?

接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!