小朋友的日记(范本8篇)。

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小朋友的日记【篇1】

今天我与我的好朋友一起去我们两个以前的班级四（5）班。

我看到我的画仍然贴在后墙黑板报上面，一些小弟弟小妹妹正在瞧着我们的作品；门口还是我们的大合照，看！老师站在两侧，我们在中间站着，我们笑得多么开心呢，我一直站在门口观察我们五班的后代另我不满意的就是，有好几个小弟弟说：滚！看什么看另我更气愤的是，一个小妹妹说：看什么看？整天站着我们班门口有意思么？我快被气晕了，恨不得把我语文书砸在她头上，让她看清楚，我可是她的大姐姐啊！

我记得我有一个朋友，上次她来四年级，见到有一个比她高的，那个比我朋友高的小弟弟说：小妹妹走开，我可是你的大哥哥呢。啊？我的那个朋友一脸懵懂的看着那个骄傲的四年级小弟弟，说，你几年级啊？四年级，比你高。那个小弟弟说。

我五年级啊！大哥！我的那个朋友说，据说那个小弟弟觉得脸丢尽了，马上跑走了呢。

我把这些趣事告诉妈妈，妈妈说：他们太小了，所以不懂事才这么说话的。

哎，做大姐姐太难了。

小朋友的日记【篇2】

大年初一，我们全家人一起去楼下放鞭炮。爷爷把大鞭炮一放，啊！鞭炮就像一声雷响了起来，我吓得赶紧躲到妈妈那里。我问妈妈为什么要放鞭炮？

妈妈说：“从前有一个怪物叫”年“，经常出来危害老百姓的生活，有一个百姓想出了一个办法，晚上放很多的鞭炮，鞭炮的声音很响，就把年吓跑了，所以以后的人们一到过年就要放鞭炮，要把那些怪物都吓跑。”听了妈妈的话，我好像对放鞭炮不是那么害怕了，原来放鞭炮是好事情呀！

小朋友的日记【篇3】

今天，阳光明媚，我兴高采烈地踏进了学校的大门。又一个美好的一天开始了！我拖着沉重的书包，走进了教室。坐在座位上，我拿起一支笔，准备开始写下我今天的所见所闻。

早上，我们在课堂上学习了一首古诗。老师说，这个古诗是描写大自然的美丽和变化的。我静静地听着，想象着这个古时候的景色。心里暗暗发誓，我要好好保护我们的环境，让大自然保持着这美丽。

上午的数学课让我有些头疼，老师讲的太难了。我勇敢地举起手，向老师请教。老师耐心地给我讲解，我终于明白了。老师说：“小朋友，只要你勇于提问，不怕困难，你一定会取得进步。”我暗暗点点头，决定今后再也不怕问问题。

中午，我和小伙伴们一起在操场上玩耍。我们玩起了捉迷藏，尽情地奔跑着，充满了孩子们特有的天真和活力。我们的笑声回荡在整个校园，好像把学校装点得更加欢乐。在这里，我感受到了健康和快乐的力量。

下午的英语课上，老师带我们来到了虚拟的英语世界。我们穿越时光隧道，到达了古罗马。在这个古老的城市里，我们受到了当地人的热情款待。我们用英语和他们交流，学到了很多有关罗马历史和文化的知识。我深深体会到了学习英语的重要性。

放学后，我和妈妈一起回家。在路上，我告诉妈妈我今天的所见所闻。妈妈听得津津有味，她夸奖我：“孩子，你今天充实了一天，学到了很多新知识，还和朋友们一起玩得开心。你写下来的日记，可以寄存在你的记忆里，以后你回忆起来，肯定会很开心。”

晚上，我静静地坐在桌前，写下了今天的所见所闻。我慢慢回忆起今天的一切，每一个细节都浮现在我的脑海中。我写下的字句，记录着我今天的成长和收获。

小朋友的日记是一种宝贵的财富，它会告诉我们成长的足迹和心灵的发展。通过日记的写作，不仅可以让我们更好地回忆过去，还可以让我们更加认识自己，提高我们的表达能力和思维能力。

希望未来的每一天，我都能坚持写下每一天的所见所闻。这些日子会成为生命中不可磨灭的宝物，记录下我们成长的每一个瞬间。无论是快乐还是困难，我都会和我的日记分享，因为它是属于我自己的珍贵秘密。

这就是我今天的小朋友的日记。每一天都是新的一天，我期待着每一天的精彩与成长。无论是学习还是玩耍，都教会了我不同的东西。当我长大后再回顾这段经历，我相信我会因为这些美好的回忆而感到骄傲和幸福。

小朋友的日记【篇4】

亲爱的日记，

今天是我第一天上学，我好兴奋啊！我是一年级的小朋友了。早上，妈妈给我穿上了全新的校服，我看起来好像成长了一大截。我背上书包，拿着饭盒，鲜艳的红领巾系在胸前，迫不及待地和妈妈一起走向学校。

我们一进校门，就听到了悦耳的校园歌声。好多小朋友都在大门口迎接新同学。他们笑着说：“欢迎来到我们的大家庭！”我顿时感到自己成为了这个大家庭的一员。

教室里，有个亲切的老师向我们介绍学校的规则和自己。她的话语温暖又鼓励，让我不再感到紧张。我环顾四周，看到了一张张温馨的笑脸，我的心情立刻变得轻松愉快。

上午的第一节课是数学。老师教我们用竹签和口香糖做简单的数学模型。我认真观察，小心动手，完成了老师的要求。数学原来也可以这么有趣啊！接下来，老师还带我们做了小游戏，让我们巩固了对数字的认识。我忍不住为自己的进步而喜悦。

中午，我和同学们一起在食堂吃午饭。这是我第一次尝试学校的食物，真好吃！我品尝了鸡肉饭和西红柿炒蛋，还有一碗热气腾腾的鸡汤。同学们不仅热情友好，还向我介绍了许多美味佳肴。大家在饭桌上聊天笑语，互相交流的场景让我感到无比温暖。

午休时我回到教室，准备写完成作业。但突然，我发现自己的铅笔不见了。我向同桌的小伙伴借了支铅笔，却发现他的橡皮擦也不见了。我们互相借用了对方所需的物品，一起写作业。这次的小插曲让我们更加亲近，原本初识的陌生人变成了朋友。

下午，我们去操场上做体育运动。老师教我们跳绳、跑步、翻身，我全力以赴，尽情释放能量。尽管有些吃力，但我从来没有这么开心过。我跳得精彩，跑得飞快，尽管小腿有些酸痛，但我仍然感到满足和快乐。

傍晚，我和同学们一起参加了兴趣班活动。我选择了绘画课，因为我喜欢画画。老师教我们绘制简单的风景，通过不同的色彩和线条，给画面增添生气。我专注地握着画笔，用心地操作，绘制出一幅幅美丽的作品。同学们的作品也各具风采，充满了创意和想象力。我们把作品贴在教室的墙壁上，仿佛找到了属于自己的艺术殿堂。

日子过得真快，一天的学习和活动结束了。我回到家，面带微笑地跟妈妈倾诉了一天的点滴。妈妈鼓励我继续努力学习，希望我在新的学期里开心成长。

亲爱的日记，今天是我一年级的第一天，我度过了一个快乐而充实的日子。我遇到了友爱和温暖，结识了新的朋友，学到了很多东西。我感到自己在很多方面都成长了，似乎我已经从孩子悄悄地变成了一个学生。我迫不及待地期待明天的学习和新的冒险。

写至此，我感到心满意足。我期待明天和每一天的学习和成长，愿自己变得更加自信和勇敢。

好了，亲爱的日记，该休息了。明天又是崭新的一天！

晚安！

一年级小朋友

小朋友的日记【篇5】

给远方小朋友的一封信-小学生日记400字

亲爱的不知名的小朋友：

你好！

我虽然不认识你，但我想与你交个朋友。

我们这里环境很好，还有电脑和电视供我们娱乐，就算外出旅行，我们也有手机和其他电子产品，可惜对眼睛伤害太大，我已经戴上了眼镜，虽然明明可以不用带。

还有，我叫窦建达，第一个字的读音同斗。我是个爱运动的孩子，哪项运动，都在班里名列前茅。足球、羽毛球、篮球样样都行，别看我个子小，上次跟张建逸单挑我零比六完胜他了，他可是接受过训练呢！而我是靠自己摸索的。

我学习也不算太差，这次我还碰巧那了个全班第一呢！哦，对了，忘跟你说了，我是个五年级的小学生。

你是在乡村么？我好想去你们那玩一玩，你在的地方应该有很多动物吧就是那些小猫小狗之类的。你们那里能去河边摸鱼么？脱了鞋子，提起裤子，一脚踩进河里，我可是很向往那样的生活，所以我想去你们那里，可以吗？我真的很想去。

当然啦，我也很希望你来我们这里，我会带你去欢乐谷等好玩的地方去玩，还会把电脑让给你来尝试，我等你！

此致

敬礼

祝你平安

你的朋友：XXX

小朋友的日记【篇6】

地震灾区的孩子们，你们好！

真的很想给你们写一封信，但又真的不知道该如何下笔。我曾经通过演讲、书信和著述，鼓励那些在生活和学习上遭遇困难，遭受挫折的同学们振作精神，奋发向上，我也曾用自己的奋斗经历和成功道路激励那些在人生之路上迷茫，空虚甚至畏缩的青年人。但，我深知，在8级地震肆虐，山崩地裂，村镇变成废墟，生命被无情吞噬的时刻，无论怎样的挫折与困难，都无法与你们那弱小的躯体所遭受的巨大伤害相提并论，无论怎样的重压和桎梏，都远远比不上你们那稚嫩的心灵所承受的无尽痛楚。

在震后一个又一个无法入眠的夜晚，我牵挂着灾区的孩子们，不知道你们是否平安，不知道你们何时才能摆脱灾难在心头留下的阴影。我想和你们一起放声痛哭，让哭声来缓解压抑的心情。但，是你们，用最纯真也最坚定的目光告诉我，经历过大灾大难的孩子，最坚强。

地震中，一个只有9岁的小男孩儿，不顾身上的创伤，用稚嫩的双手硬是从废墟中救出了两名受伤的同学；一位被废墟掩埋多日的小朋友，在被成功营救出来后，举起右手，向解放军叔叔行礼；一个叫朱付敏的男同学，机智地在坍塌的墙壁上打通了一处逃生口，成功救出33名同学……当我们从新闻报道中读到这些感人的事例时，我们不得不说，这些孩子所表现出来的冷静与勇气，值得我们这些成年人肃然起敬。以前，我总觉得，孩子需要成年人全部的呵护与关爱。现在，我想说，谢谢你们！是你们，让所有人懂得了什么才是坚强。

亲爱的孩子们，同学们，也许你在灾难中失去了最亲的亲人，也许你身边的老师和同学遭受了巨大的伤痛，也许你自己正在和地震造成的病痛做斗争，也许无情的地震在你身上留下了终身残疾……但请相信我，人可以流泪，但不能被泪水击垮。我们需要在悲伤中倾诉真情，但绝不能在悲伤中迷失方向。我的同学兰迪波许教授身患胰腺癌，只剩下几个月的生命，但他仍然坚持工作，为大家奉献了被华尔街日报评为“有史以来最好”的讲座，写出了纽约时报排行第一的励志巨作。他在讲座和书中用自己不懈追求并实现儿时梦想的事例感动了无数年轻人。兰迪说：“对于无法改变的事情，我们只能决定如何反应。我们不能改变手里的牌，但是可以决定如何出牌。”同样的，我们无法改变自然灾害已经造成的损失，但我们可以决定，该如何用行动回应灾难，如何用生者的坚强，告慰逝者远在天堂的灵魂。

如果你难以摆脱悲伤和惶恐，我建议你在心情稍微平静之后，找一个可以倾诉的朋友，向他诉说你的痛苦，甚至在朋友面前放声大哭。或者，你可以把自己身边发生的事情，或是自己对灾难的感受写在日记本上。一个可以倾诉的渠道，能很好地帮助你缓解痛苦。此外，你也可以尝试着为身边同样受苦的同学和朋友做些什么，或是与他们一起读书、学习。无论如何，一定要爱惜自己，照顾自己，做到“悲而不伤”。尽快让生活恢复常态，用乐观和豁达的心情面对已经发生的一切。

亲爱的孩子们，同学们，这世间每一个善良的人都是你们的坚强后盾，13亿同胞都是你们的亲人。但与来自外界的援助相比，我更相信你们自己。你们已经在灾难面前展示了远远超出你们年龄范围的坚强，你们也必将会在未来的道路上走得更好、更远。慈善家陈启宗先生曾告诉我，在出资重修故宫建福宫后，他惊讶地发现，建福宫庭院里最茂盛的一棵大树，竟是从近百年前毁于大火的一棵老树的残根上发芽、生长出来的。在烈火中重生的大树更加茁壮，经历过风雨的人生也会更有生命力。茁壮的大树代表了你们的坚强，也代表了中华民族的韧性。

孩子们，同学们，我们在远方为你们祈祷，我们的心和你们一起经历着灾难，忍受着地震带给千千万万生灵的悲苦。当废墟上的烟尘逐渐散去，当山石壅塞的道路被重新开辟，我只想对你们说一句话：让我们一起坚强。

小朋友的日记【篇7】

入戏很快的小朋友

今天上完科学课，我看到一群小朋友在玩，其中的影帝可真不少。

一个红衣服的小男孩像个打终级搏击的威武大汉似的猛击了一下另一个小孩的脸，小男孩哭着说：呜~我告诉老师去！

那个红衣小朋友立马从威武大汉变成了小汉奸，弯着身子，从横眉冷对变成了低三下四。

他弯着身子，脑袋上抬，眉毛上扬，除了腰，其它的每个细胞都在向上看着那泪流满面，像以泪洗面的林黛玉似的小孩。

他伸出手，用手指指他那充满汉奸气息的脸说：嗨！你打我，你打我！

这两个孩子，一个从大汉变成汉奸，一个从快乐变成悲伤，入戏可真快呀！

小朋友的日记【篇8】

亲子活动

今天，太阳高照。我们一家去观音山参加亲子沙滩趣味活动。这可是我第一次参加这样的活动，我又紧张又激动，恨不得马上到达。终于到了，那里人山人海，好像密不透风。

活动的项目多着呢，有小马过河，背靠背、百发百中、抢蛋大行动…开始比赛了，我们家参加了背靠背、百发百中和抢蛋大行动。最引我注目的是抢蛋大行动，因为抢蛋大行动非常刺激。你看，大家你抢我夺的，我刚把抢来的蛋放在家里，还没转身，许多人马上一拥而上，抢得一干二净，真是白辛苦了。我不甘示弱，马上冲到抢我的蛋的那人"家里"，也把他们家里的蛋抢得一干二净了。大家玩得不亦乐乎。所以我觉得抢蛋大行动最有意思。

今天真是快乐一天。