读你写景作文。
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读你写景作文(篇1)
繁重的学业占据了校园糊口的大部门，但是在校园中逛逛停停，成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。
当夏日的阳光早早地洒进校园时，揉揉惺忪睡眼，洗漱过后，便走向操场，晨跑时的空气是最好的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草，好像暖和的阳光并没有让它们挺直身子，反是团在一起，美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑，有些则在当真的练习。突然，一阵风吹了过来，人动了，草也动了，阳光、小草、人儿，一片生气希望勃勃，欣欣茂发的景色。
结束一天的学业，走向山顶平台，可以悄悄在那儿走两圈。清秀的小树上开满了不着名的花朵，花儿开得十分鲜艳，有粉的、白的、紫的，仿佛风一吹，就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上，显得更加青翠，更加多彩，像是叶子上的一个个舞蹈的可爱小精灵，又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳徐徐的落下，映着余晖的树知道我要走了，借着夕阳出现微微的不舍之情。
到了秋冬交替的时候，我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶，好像在等候我的经由，风一吹，他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间，抬头仰望学校的后山，这时真像处在仙境一般。
继承走，便看到小花坛里的桂花树上，挂满了一处处米粒大小的花朵，像洒在绿叶上的小星星，有淡黄的，桔红的，都披发发着浓烈的芬芳，连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口吻，五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。
徜徉在校园风景中，每一处都是最美的角落，走过春夏秋冬，这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中，我老是心旷神怡，心花怒放。
真的，在行走间会发现，校园处处有风景。
读你写景作文(篇2)
在仲春的某一天，天色晴空万里，艳阳高照。天色难得如斯暖和，这是好几个星期以来都不曾有的好天色，令人昏昏欲睡。在介于清醒与梦境间，我回想起了一段旧事。那已过去好久了……
那是一个和现在差不多天色，我和爸爸、妈妈，还有姐姐一同去远足。这次远足的目的地是林场。一路十分漫长，路途曲曲折折，时而往上，时而往下。偶尔传来一阵阵的鸟啼声，有些高，有些低；有些长，有些短。每阵鸟啼声听起来都不尽相同。从车窗仰望星空，可以看见许许多多的星星，时而清晰，时而恍惚。有时还可以看见鸟，有的花纹亮丽，有的眼睛明亮，全都各有特色。
等我们到了目的地之后，已是晚间八点多了。我们这次来的目的，是为了看萤火虫。我们漫步走向溪流旁，那段路程似长又不长，似短又不短，谁也不记得我们走了有多久。到了溪流旁，我们看见了许多许多的萤火虫。它们发出的毫光十分绚丽，有时密集，有时疏松。它们的锦绣让人流连忘返。它们比如地上的星星，跟天上的星星互相搭配，这幅丹青让人心旷神怡。大天然的创作家真是厉害啊！
我忽然从昏昏欲睡中惊醒，但是这幅画却深深印在我的心里。我想我永远忘不了，也永远不会再看到这么锦绣的景象。那是一幅我见过最锦绣的、大天然的丹青。
读你写景作文(篇3)
“20xx-8-7日到20xx-8-9日，这三天浙江省局部地区会由于台风莫拉克而被影响，请个小区做好防范的预备工作。”新闻里，播音员说道。忽然，我想到了我们家阳台上的那块破木板，万一台风来了，这块木板——那可大事不好啦！在情急之下，我找到了帮手爸爸。“爸！明天要来台风了，咱们……”“不说我也知道，你是想让我把……”“没等爸爸说完，我就抢着说，对对对！”“想让我帮你把棒冰拿出来！对吗？”彻底晕。
望着那一块摇摇欲坠的破木板，我十分担心，边帮爸爸拿来椅子，预备“清理”这块板。我也一直在下面为爸爸鼓气——加油！加油！可是，让我意想不到的事情发生了——这块板竟然死死地卡在了保安窗的两根不锈钢的中间，这可惹火我了！我连忙让爸爸下来，自己踩在了凳子上，想：“不就一块板吗？往边上一扭，不就出来了吗？”我暗暗自喜，于是便往边上一扭，板没扭下来，我自己的人却差点扭到了地上，还好爸爸把我接住，不然我不就得摔个四脚朝天了吗？
我失败了，爸爸在上，忽然，我有灵机一动，想出了一个好方法——不能拆下来，那我们把这块板安装得更紧不就得了吗？于是，我拿来了粘啥牢啥的“502”胶水，往上一涂——哈哈！大功告成！
糊口就是这样，当你碰到难题，又要想办法去解决时，假如你觉得解决不了，不妨换一个角度去思索，看他吃软仍是吃硬！这样，做什么事都会有一番成就，效率也大大进步了不少！
读你写景作文(篇4)
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在礼拜天的下战书，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一声，便去拿了个凳子，坐在窗前观赏这锦绣的白雪。望着锦绣的雪景我想起一首诗描写雪的诗句不由自主的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅舒适的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得贞洁而又夸姣。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊！真美啊！我陶醉在这银装素裹的世界！雪后我迫不及待的跑出家门观看那锦绣的雪景。踏着软绵绵的积雪，雪发出咯吱咯吱的声音。我跑到雪堆前，一股独特的清香和冷气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊！那个激烈的场面，我真想加入进去突然一个雪球砸到我头上一个小孩说；“大哥哥来喝我们一起打雪仗，好不好？我说；“好，没问题。我边玩边想；今年的雪我怎能把它遗忘呢？
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，固然十分严寒，但是它有着无可相比的温馨和但愿。
读你写景作文(篇5)
校园的景物是锦绣的，丰硕多彩的。在春天，校园就是一片绿色的海洋，海洋中还有几座高大的建筑物。在夏天，绿色的海洋中就有五颜六色的鱼儿，它在这绿色的海洋中糊口。在秋天，树叶已经发黄了，清风一吹就飘落了。在冬天，大部门树的树叶已全部飘落了，只留下光溜溜的树枝，只有松树还保存着绿色。到了第二年春天，树枝上又会长出嫩嫩的绿芽。
今年9月刚到学校，映入眼帘的是一片绿色。那时，树叶只是微微发黄。我走到笃行楼前，看到的仍旧是一片绿色。我再走到升旗台上，周围都是绿色，还有一些其他颜色。再看向致知楼，两边都有绿植。过了几个礼拜，树叶已经变黄飘落了。到了10月多时，在校园里就可以闻到淡淡的桂花香。一开始我不知道这桂花香是从哪里披发发出来的。后来，才看到了一棵树上有小小的，黄色的花，那恰是桂花。它在致知楼前，所以我天天都能闻到桂花香。
对了，我怎么忘了广场上的杨梅树。杨梅树在夏天结果，没成熟的杨梅是绿色的，成熟了就变成红色的了。杨梅刚刚成熟有些同学就抵抗不住杨梅的诱惑想吃一下。等杨梅全都成熟了，学校就会派学生去摘，然后分到每个同学的手上。那杨梅红红的，圆圆的，吃起来酸溜溜的，只是想想就流口水。
校园的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百态，有不同的形态。有时只是一层层的，有时像鱼鳞一样，有时是一条条的，云也会变成动物的外形。我还记得以前，我还看到了彩虹，它非常锦绣。它有七种颜色，不外没一会儿就消失了。
校园的景物是锦绣的，它们都有着自己的独特之处。
