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我的事作文

发表时间:2024-03-17

我的事作文。

那些优秀的作文是怎么写出来的?作文是强化文学素养的必要手段,作文有助于我们提高创造力和想象力的能力。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养,小编出于你的需要,为你整理了“我的事作文”,我们将继续关注相关领域的最新动态并为您带来更多有价值的内容!

我的事作文 篇1

我有一件令我感动的事。

那一件感动的事发生在我五岁的时候。那一天,我对妈妈说:“妈妈,我去小河玩一会儿。”妈妈说:“不可以。”我说:“一会儿,就一会儿。”妈妈说:“我说了,不可以就是不可以。”我大哭起来,我见妈妈走进了屋子里,我偷偷地把门打开。妈妈没看见我,我一口气跑到小河边。我玩着玩着,不小心摔了一跤,我摔到了河里。在边上钓鱼的叔叔看见了,他急忙跳下去救我。叔叔把我救上来时,对我说:“小朋友,下次不要一个人在小河边玩耍了,很危险的。”我说:“哦,谢谢叔叔。”叔叔说:“不客气。”爸爸看见了跑过来说:“宝亿,你干嘛跑到河边玩,对了谢谢你救了我的儿子。”叔叔说:“不用谢,助人为乐自己开心嘛!”说完他走了。我对叔叔说:“再见。”叔叔扭头对我笑了笑。

助人为乐自己开心一直在我心中。

我的事作文 篇2

我身上曾经发生过一起大囧事,不仅使我颜面尽失,还使我以后都倍加小心。

那是一个阳光明媚的早晨,我和往常一样,兴高采烈地和同学们去上体育课。到了操场,我们做完了热身运动,老师突然宣布:今天跳绳测验”!

面对突然袭击,同学们马上调整状态,开始练习。但是,先去测验的几个同学都出师不利,别的同学开始慌了,都开始疯狂地练习,我也不例外。过了一会儿,终于轮到我了,我胆战心惊地走上台,开始跳。

一开始没什么问题,我的大脑像一座基地,指挥着各器官:手部,甩快点!呼叫脚部,加速!大约过了十五秒,腿部发来急电:不好,裤子有下落状况!这下完了!要是裤子掉了,不仅达不了标,还会被同学笑话!干脆快点跳完吧!于是,我加快了速度。可没想到,这加快了裤子的下落,在旁边围观的同学和老师都笑了起来,我只好停了下来。

以后,我每次跳绳前同学都要说:别忘了系裤子哦”!这使得我极其丢脸,于是我每次跳绳都穿紧身裤,保持稳定跳法。

唉!这囧事也是抹不掉了!只有好好接受现实,继续被笑话吧!

我的事作文 篇3

“爸、妈,我胜利归来了。”我推开屋门,喜气洋洋地跟父母打着招呼,“这次我在学校举办的语文背诵竞赛中,拿了第一名。”我一边炫耀着自己的“功绩”,一边看着父母的表情。

“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“今天晚饭要有好菜了!

”我想着,眼前已摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着不断的夸奖声……

“开饭了!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,呆会儿好让我大吃一惊吧!”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我还在向厨房张望。

“你怎么还不吃饭?”妈妈敲了我一下。“啊,怎么他们没……”顿时,我的心凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里塞着。

吃饭时,父母只字未提我拿第一的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自一人在房间里闷闷不乐地问:我怎么能弄到这些?怎么也该夸我几句呀!我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把“第一名”那三个字都浸湿了。

“算了,不想了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻找着东西,突然我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是张奖状。

上面写着:“***同志,荣获一等功。”那张奖状因为长期放在抽屉底部都有些泛黄了。“怎么?爸爸从来没有提过此事呀?”我不禁回忆起爸爸那些往事。

这件事让我印象很深刻

我的事作文 篇4

这篇作文中写了“我”的成绩一直名列前茅,所以“我”渐渐的骄傲了起来!当我每年评价三个好学生时,我非常失望!最后“我”终于认识到失去三好学生的原因了:

是“我”的骄傲自满和心胸狭窄,通过和夏萍的对比,使“我”重新认识了自己,最后“我”学到了夏萍的谦虚和心胸宽广的高尚品德。

我看了这篇文章才明白:成就不是一切,最困难的是了解自己!只要你掌握了学习,不要骄傲,不断提高,你就不能停留在原来的起跑线上,这样别人就容易超越你。

要正确的看待自己,只要一个人不那么自大,心胸宽阔,我认为这个人就做的很好,难道你们不知道,自知之明、不骄傲是最宝贵的知识吗?

记得有一次,我参加一次羽毛球的选拨赛,因为我这个人非常喜欢羽毛球,对自己也非常有信心,所以第一局轻而易举的就胜了,在比第二局的时候,我有些飘飘然了,疏忽了对手,结果以一球之差输掉了第二局,当时我真的非常的后悔,难过了很长一段时间,这一次的教训,使我印象很深刻,如果当初不骄傲、不自大,比赛结果就会发生很大的改变。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

我的事作文 篇5

有人说:文明是灯塔,为夜航的船舶指引方向;文明是溪流,为口渴的行人滋润心田;文明是高山,为能登上峰顶的人带来一览众山小的气势而我说,文明是我们的一举手一投足,为我们带来享受或郁闷。

这几年,山城五莲越来越美了,全县实行争创山水五莲省级园林城市计划,能绿化的地方绝不会让它闲着。这样一来,各条街道、各个小区、楼前楼后、条条大道、座座公园等所有空地都是绿草如茵、繁花似锦、绿树成荫。尤其是五莲广场,几乎是一步见树,两步见花,崭新的石桌木凳、健身器材,美丽的木栈道,一条清澈、宽阔的洪凝河相依相伴。有了它们的存在,五莲广场越来越美丽。这么美丽如画的风景来啦,人们是如何对待它们的呢?

暑假的一天晚上,我去五莲广场看文艺演出。因为我去的太早了,演出还没开始,我就准备去花坛边转转。来到花坛边,我看到红、黄、紫、蓝色的花儿竞相开放,汇成了一个姹紫嫣红的花的海洋。我正流连在花丛中时,突然感觉到一丝丝不舒服,仔细一看:原来是花丛中东一个西一个的垃圾袋。旁边有许多人,有的在吃烤肠,有的在吃雪糕,吃完了,把垃圾随手一扔垃圾在空中划了一道优美的弧线,啪的落进了花丛中。这下,美丽的花丛就像洁白无瑕的美玉染上了黑斑一样,十分扎眼。正好这时,表演开始了,我一边跑去看表演一边想:那些人真是没有素质,再向前几步就有垃圾桶啊,这可真是应了一句话:文明只差一步。

表演结束了,我沿着蜿蜒的木栈道往家走。我一边走着一边观赏着广场的美景。五彩的喷泉争相涌出,变幻成寿桃型、金箍棒型、书本型突然,我脚下猛地一震,身子猛地向前一倾,我及时扶住了一棵旁边的树,才没有跌倒。我揉着差点扭伤的脚,去查看情况脚下的木栈道上出现了一个大洞!这是谁把崭新的木栈道破坏了?哎!

走在回家的路上,我想:五莲广场因为有了那些设备才更加美丽舒适,人们不经意的破坏,就等于在洁白无瑕的雪地上踏出了一个个凌乱的脚印一样,让人特别的难受。

文明,是自觉的遵守课堂纪律;文明,是时时注意遵守交通规则;文明是见人礼貌地打招呼;文明,就是不乱扔垃圾、保护环境;文明,就是我们的一举手一投足,文明可以滋润我们的心田,文明可以带给我们放松和舒服,文明,让我们的生活更和谐。文明就在我们的身边,说文明话,做文明事,让文明之花处处开放!

我的事作文 篇6

星期六的晚上,我们街舞团要去表演节目。

我早早地来到广场上,我问了问才知道我们的节目排在第七个。

终于到我们表演了,我们精神抖擞地登上舞台。按预先排练好的开始演了,我们趴着,慢慢地爬着去“吃”中间的人,看到我们天性的`表演观众忍不住大笑起来,接着,中间的人站起来了,我们想把他给拽回来,可是,他使出了全身的力气,把我们全都推倒了,这只是一个开始序曲。然后,我们排好队伍开始跳起舞来,我们做的动作一个比一个有力,此时,我们都大汗淋淋,但是,我们听到了观众的掌声,还是坚持了下来。精彩的表演终于结束了,台下又响起了雷鸣般的掌声,这掌声令我非常难忘。

回到家后,我兴奋勃勃给爸爸说起了我们街舞团的演出经过,爸爸听完高兴地说:“以后不仅要跳的好,还要好好学习,知道了吗?”我说:“知道了”妈妈知道了后,也鼓励我,让我好好学习,天天向上,做一个全面发展的的好孩子。

这次演出的经历让我终身难忘!它时刻激励我要干好每一件事,好好坚持。

每个人都有自己的回忆,我也有许许多多难忘的回忆,他们就像许多五彩的“小贝壳”一样漂浮在我的记忆“沙滩”上,然而,在这记忆“沙滩”上,也有一件不光彩有事。

那是一个夏天的下午,我正上五年级上学期,因为十分热,所以我买了一根冰棍吃,吃完后,我看见没人看着我,就随手将冰棍扔在地上,谁想到刚要走开,有一个一年级的小姑娘跑了过来,奶声奶气地对我说:“大姐姐,你不应该把冰棍杆和冰棍皮扔在校园的地上,这样是污染环境的啊!老师曾说过的,不能污染环境……”我听了不高兴地对她说:“我扔东西管你什么事,你是谁?老师吗?多管闲事。”然后就跑开了。后来,我不经意地转过头去,看到小姑娘捡起袋子,扔进了垃圾箱,我顿时脸红了。

这件事使我后悔,它就像一个不光彩的小贝壳,深深烙在我的记忆深处,每当我“拾”起它都要用感情冲刷它,希望它也放出光芒来。

我的事作文 篇7

姿势一:横向开腿跳。

过程:“来,我们跳绳。”死党邀我跳绳,我毫不犹豫的答应了。我站在绳子旁,面对摇绳的朋友。绳子摇起,我纵身一跃,跳过绳子,此时却转了个方向。绳子继续在我眼前晃过,这时我如只机灵的小燕子一般,把腿向两边分开,横向跳。

结果:朋友笑得前俯后仰,我却哭笑不得。

姿势二:像落网的小动物冲不出绳子的包围圈。

过程:“八个、九个、十个,好,冲!”死党数着跳过绳子的次数,数到十时,灵敏的的冲到绳外,“咦,枚灵呢?”这时,她看到我笨拙地冲出来,脚被绳子拦住,差点摔跤,最后还是没冲出“包围圈”。

结果:大家捧腹大笑,队友无奈:“还能怎么样?救呗。”我在一旁沮丧,在最后关头失败了。

姿势三:抱头用“冲击波”冲进绳圈,可怜的小手手被打。

过程:队友费了九牛二虎之力救了我(救人要跳三十下)。这次必须冲进去,又是个大难题啊。绳子不断的在我眼前绕圈,拍打地面的声音似乎在告诉我:“识相的话,就快走吧,免得挨打。”我鼓励我不要害怕,要勇往直前。于是,我抬起双臂,张开手,抱住头,微弯着腰,冲进去。

结果:我冲不进去,惹得朋友哈哈大笑,我却笑不起来,怜爱的抚摸着我那被绳子打的小手手。

哎,我那可笑的跳绳姿势哎