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一个人读后感

发表时间:2024-03-16

一个人读后感。

我们特别推荐一篇非常实用的“一个人读后感”,作者写的作品便是我们忠实的朋友。读后感的主体是干,要写实感,要在原文的基础上作出自己的分析和评价,怎么写好作品读后感呢?希望以下措施能够对你的问题有所缓解!

一个人读后感 篇1

很多电影,看完了就是看完了,顶多内心稍有感触,为某个主人公唏嘘一下。特别是美国大片,追求的不外乎是精彩绝伦气势恢弘的打斗场面,给看官们带来成堆成堆的感光刺激,然后曲终人散,以后再次谈起,也不过是“啊,我看过……那个,超打…”

《重装**》作为一部美国大片,自然也缺少不了这样的武打镜头,但能使它脱颖而出的则在于它的内涵,什么内涵?——“我们为了什么而活着”这一沉重的哲学命题。

这个故事发生在一场虚构的世界核战争之后。在这场人类大灾难之后,为了寻求人类不会被自己毁灭,**开始追求一个奇怪的想法。给每个人注射一种麻痹情绪神经的药物,让人不再有感觉,变成一堆行尸走肉。所有不愿放弃感情的人都被称为感情犯,将被判处死刑。

**建立了庞大的国家机器来维持以感情为牺牲带来的所谓的和平,而约翰·普莱斯顿则是这个**的忠实“看门狗”,军事部门高级**。他摧毁一切书籍、**、画册和其他所有的艺术品、工艺品,并将一切抗令不抛弃自己感情的人杀死,甚至于自己的同僚派彻吉。而原因仅仅是,派彻吉非法藏有一本书籍。

在约翰·普雷斯顿看来,一切都只是合理和不合理的,而不是喜欢和不喜欢,因为他没有感情。在一次行动中,约翰遇到了敢于挑战他的玛丽·奥布赖恩。玛丽向约翰问道:

“你为了什么而活着?你感受过吗?”约翰此时迷茫了。

又一次偶然的机会,约翰失误将麻痹药剂打碎在地,他却鬼使神差地没有去补拿一瓶。这一天,约翰发现雨后彩虹碰到了他。从那时起,约翰开始秘密地停止注射。

当他去执行任务时,他被那些情绪化的罪犯的目光所震惊;他甚至听到了贝多芬的**,他感到有什么东西在他心中激荡

从不愿杀狗,到帮助情绪化罪犯逃跑,再到最终刺杀最高统治者,再到帮助情绪化罪犯企图摧毁麻痹性毒品的生产工厂,停止贩毒,恢复人们的情绪,一切都势不可抗拒的。约翰再也无法抑制自己的情感,从救下小狗的那一刻开始。

事实上,影片中所有只要动过感情的人,没有任何人能再次将感情抑制。因为,那是势不可阻的感情。

约翰终于明白他活着是为了什么:为了感觉,为了感受世界,为了爱。

具有讽刺意味的是,最高统治官本身却是个没有抛弃感情的人,这无异于一个不信教的人却天天给人说叫一样可笑和虚假,同时又似乎在通过这么一个反面角色来暗示着我们人性与情感的伟大。

最终,无情感的世界秩序被摧毁。不禁让我想起一位作家的话:只要人们还有情感,文学就不会消失,艺术就不会消失。在这里,我想补充一下:生命不会消失。

影片也带给了看官们一定的忧患意识,不禁让我们自省:难道我们真的会发展到这种地步,这一天真的会来临吗?我但愿,也坚信,这一天永远不会来临。

这又让我想起中国神仙体系里的那些没有七情六欲的神仙——怪不得明间有“只羡鸳鸯不羡仙”这么一说了。

你看,连古人都知道情感的美妙。

一个人读后感 篇2

高中作文频道小编[祖母绿°]今天给大家整理了《高一读后感:《作文里的奇案》读后感(五)》的优秀作文,这篇高一读后感:《作文里的奇案》读后感(五)共有600字,是一篇很优秀的原创作文,这篇高一读后感:《作文里的奇案》读后感(五)很值得大家参考和学习。

暑假里,我看了很多书,其中令我记忆最深刻的是《作文里的奇案》,它的作者是法国的伊夫?格勒韦,是由晨光出版社出版的。

《作文里的奇案》这本书的`主要人物是埃尔万和卡桑德拉。事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案——一个公务员被“杀”了,埃尔万和卡桑德拉想协助警察破案,他们竟从同学的作文里寻找线索。最后,他们居然真的找到了“凶手”。

更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这普通的学生作业里,暗藏着什么蛛丝马迹,无意中写下了最为关键的线索……

在最初写作文的时候,二十五个同学都没有预测到自己所写的一篇作文有一天会变成破案的依据。达莱纳女士也完全没有想到,她布置的观察写作任务会演变成侦探任务,而派她到小镇各个角落的二十五个同学,实际上却变成了二十五个小侦探。

我喜欢这本书,它的故事情节非常吸引人,我看完第一页就想看第二页,看完第二页还想看第三页……而且,这本书的意思容易懂。书中的主要人物有很强的好奇心,以及留心观察、善于思考的优点,很值得我学习。我希望大家都喜欢这本书,并且像书中的主人翁埃尔万和卡桑德拉一样细心观察、思考,拥有一颗好奇心。

一个人读后感 篇3

我们的生命草图不是任何东西的草稿,它是一张成不了画的草图。我们在直线运行的时间之虚无中飞行。人类不是地球的拥有者而是管理者。

人类真正的善良只能表现在那些没有任何力量的人身上。人类真正的道德测试,是看他与受其支配的东西如动物之间的关系如何。

一个简单的比喻,便可以从中产生爱情。诗意记忆:它记录的是让我们陶醉,感动,并给我们的生活美丽。爱开始于一个女人以某句话印在我们诗化记忆中的那一刻。

灵与肉:身体是一个笼子,是传达身体功能的仪表盘,是身体面部线条,是自我灵魂的呈现。灵魂在看,在听,在害怕,在思索,在惊奇,灵魂在肉体消失以后还残存,寄宿或附依在身边的人旁边。

在特蕾莎身上有摆脱不掉的的母亲灵魂,她可以很固执的调动自己的意志力,虚化母亲灵魂的影子,但不久反复而来。

“我”的独特性隐藏在人类无法想象的那一部分。我们可以想象,仅仅是众人身上一致,相同之处。个别的“我”是无法猜处,估不了。因此,我们需要揭示它,探索它,并通过他人征服它。

男人在所有女人身上寻找自己的梦想。他们对女人有主观的看法。他们在女人身上寻找的是自己,这是他们的理想。但,总是不断失望,正如我们所知,理想从来都不可能找到。

失望把他们从一个女人推到另一个女人身上,给他们一个改变的感性借口。

另一种人受欲望驱使,想要拥有无尽的多样性。因为“我”不是公开就能了解,而需要去征服。被征服对象的价值与征服他们的时间成正比。

他们没有把自己的主观理想寄托在女性身上,对所有人都感兴趣,从不失望,很快就厌倦了传统的美丽,所以他们从不停止寻找陌生的事物。

同一事物每次激发的含义都不同,每一次含义回响着之前曾有的所有含义。每一次新的体验都会更加和谐和丰富。萨比娜和弗兰兹之前的狭窄道路是他们生活的轨迹。

如果人还年轻,生命的运动才刚刚开始,他们可以一起创造旋律,交流动力。但当各自的生命乐章已经差不多完成,那么,在每个人的乐曲中,每个词,每件物所指的意思便各不同。

轻与重:忠诚是第一美德,它使我们的生活完整而统一。如果没有忠诚,生命将被分散成数千个转瞬即逝的印记。

背叛是摆脱原味,投向未知。当第一次背叛无法挽回时,就会引起更多的背叛,就像连锁反应一样,使我们离原来的背叛越来越远。有人曾经说过,如果你想从一个人那里听到真相,你应该首先说出真相。

如此亦是。

萨比娜对背叛非常兴奋,背叛为她铺平了一条新路,一次叛逆的冒险。每一次她都满心欢喜,可一旦旅程结束,又会怎样?你可以背叛你的亲人、配偶、爱情和祖国。然而,当没有亲人、丈夫、爱情和祖国的时候,还有什么可以评判的呢?

一切虚空了,而虚空就是一切背叛的终极?令她不知所措的悲剧并不沉重,而是无法忍受的生命之轻。

人一旦迷醉于自身的软弱,便会一味软弱下去,会在众人的目光下倒在街头,倒在地上,倒在比地面更低的地方。他们希望他人也像自己一样懦弱,这样他们曾经有过的行为便再也普通不过,也借此挽回名誉,给软弱披了层媚俗的外衣。而反之的人,对懦弱者心存一份喜欢,要是没有这些懦弱者,他们的勇敢将会立即变成一种徒劳之举,谁也不欣赏。

一个人读后感 篇4

生命是无价的。有些人的生活是辉煌的,而另一些人则是悲惨的。读这本书,我知道生命的价值,知道什么是有意义的生命。

这本书分8辑,令我印象最深的是第四辑——《别对自己说不可能》。也许经历了太多的挫折,我们觉得前路上的牵绊密密麻麻,多得寸步难行;也许是朝理想的路上跋涉得太久,总觉得成功的过程那么漫长;也许是想象太过于虚幻,我们感叹现实多么艰难。但是,请千万不要对自己说“不可能”。

这一辑有个人物深深影响了我,她便是摇着轮椅上北大的女孩——郭晖。郭晖小时候想成为一名优秀的舞蹈演员,但由于误诊,她的生活完全改变了。她的瘫痪表明她将在轮椅上度过一生。但她坚持痛苦,相信有一天她会好起来的。

生命的信念就像一盏油灯,飘忽不定,既然生命不能就此死去,为什么让时间飞逝?所以她拿出了那本书。渐渐地,她心里的世界变大了,脸上露出了笑容。

十多年后,山东大学正式授予郭晖英语硕士学位。她更以优异的成绩考取了北京大学外语学院的博士研究生,成为北大建校百年以来第一位残疾女博士。

她的成长经历告诉我们,生活中的每一次挫折都是一次机会。关键在于你对挫折的态度,不管你是抱怨和放弃,还是直面挫折并坚持下去。如果你坚持,你会转身,你会看到光明的一天。

坚持,考验我们的意志,坚持我们的信念,让我们在坚持中成就辉煌人生!

一个人读后感 篇5

这本书主要写的是在一座深山里有一条美丽的雪河,它旁边的一所学校就是以它命名的。这所学校只有五个学生——善良的毓敏、机智的嘉佳、天真的毓雯、勇敢的懿勇和懿仁,他们不怕苦不怕累。学校被命令搬走,因为学生太少,而且地方很偏僻。

5名学生决定参加全国小学生羽毛球比赛和短片拍摄比赛,希望在比赛中获得第二名。请注意学校,这样才能保住学校。

在拍摄短片和训练羽毛球的过程中,他们发现了一个震惊世界的秘密——在学校对面聘请一名幼儿园教授,用飞镖蛙的毒液训练蜜蜂。而且已经有五只蜜蜂飞出了笼子,正在危害着人们的生命。他们用捕蜂器捉到了四只有毒的蜜蜂。就在最后一只毒蜂要蜇到毓敏的时候,毓文打开了装着信息素(一种能控制蜜蜂死亡的信息素)的小瓶子,最后他死了。

最终,懿勇获得全县羽毛球冠军,懿仁获得第二名。毓敏的短片《寻找发光虫》得到了拍摄比赛的最佳影片奖,嘉嘉的短片《为校争光》得到了第二名。在个人奖项方面,毓敏凭借《寻找发光虫》获得最佳幼苗导演奖,嘉嘉凭借《为校争光》获得最佳幼苗编剧奖。

虽然在颁奖仪式上毓敏已经去世了,但是最佳幼苗摄像师的得主仍然是他。

读了这本书,我懂得了生命的宝贵和价值,我们做一个假设:如果你知道明天地球将要**,你会怎么做?去和自己的朋友做告别?

去和对手和好、做朋友?去见见自己想见的人?还是去自己喜欢的地方?

可是,如果只有一分钟了怎么办?你还来得及吗?所以,即使别人冒犯了你,你也应该站在别人的角度去理解别人,然后用宝宝的心去原谅他(她),没有恨,只有爱。

我喜欢毓敏他们所有人,我喜欢他们的善良、勇敢、机智和团结,虽然他们有时也会骄傲自大、小肚鸡肠,但是也能很快和好;我喜欢懿勇兄弟俩,我喜欢他们的坚强和毅力,喜欢他们对羽毛球和对学校的热爱,每天晨跑、锯树、劈柴、木桩上练***、用腕力卷起砖头、练***、练***。虽然很辛苦,但是俩兄弟却从没有叫苦叫累;我喜欢嘉嘉,我喜欢她的温婉和聪慧,虽然或多或少会和毓敏斗嘴,但是在毓文去世后也能马上意识到自己的错误;我喜欢毓敏姐弟俩,我喜欢他们的单纯,相信人死后的灵魂不会消失,而是变成发光虫,传递光亮,108天后迎接新的生命,我喜欢他们的天真,揭露了一个“研发毒蜜蜂”的“黑暗组织”,我喜欢他们对学校的热爱,为了保住学校而拼上性命:毓敏——又“傻”又单纯,不知道弟弟已经离己而去,还依然为他静静地歌唱。

毓文——又“傻”又天真,为了保护姐姐而一个人静静悄悄默默离开;为了让自己的姐姐和朋友复合而一个人静静悄悄默默离开;为了不让更多的人受到伤害而一个人静静悄悄默默离开。

只不过毓文那样离开真的太可惜了,我更希望毓文真的可以和他爷爷说的一样变成灵魂虫,这样,他就可以和奶奶结伴。就像嘉嘉说的:向前摸索,照亮后面的人。

这句话用来形容毓文最适合不过了,他就像发光虫一样,比如说他在拍摄比赛中得到了最佳幼苗摄影师,如果说他拿到奖项是为了自己,那就只能照亮自己:如果说他拿到奖项是为校争光,那就是照亮学校:如果他拿到奖项是为保住学校,为了学校以后的学生,那就是照亮以后的学生。

一个人读后感 篇6

一次惊心动魄的考验,一次残酷的锻炼,塑造了一个聪明、勇敢、善良的英仙座英雄。在这里,勇气、智慧、善良和团结成为必不可少的因素,亲情、友情和爱情交织成美好的瞬间。半人半神,珀尔修斯该怎样去面对;一边是人类的命运,一边是自己的父亲宙斯,珀尔修斯会如何抉择……《诸神之战》用勇气、智慧、善良和团结诠释了一切。

人生道路上有许多十字路口。你选择向前,向左,向右,还是回到原点。命运掌握在你自己手中。勇敢,明智地选择。不要逃避现实。电影中的人类因为不懂得如何去选择,逐渐变得软弱,让冥王哈迪斯乘虚而入,从而怪罪到宙斯、诸神身上,引发了人神大战。

勇气智慧

如果你真的遇到了海怪,你最需要什么?你需要的不是美杜莎的头或剑,而是勇气和智慧。勇气是必需的,智慧也一样。

如果只拥有勇气,就会成为有勇无谋的粗人;但如果只拥有智慧,那也不行,遇到困难,即使有办法,也不敢去做。只有把勇气和智慧结合起来,我们才能像珀尔修斯一样,克服一切障碍,到达成功的终点。

英雄在《诸神之战》里有许多英雄,如珀尔修斯、爱俄、德拉古、迪精王……这些英雄为了自由,为了人类,牺牲了好多好多,在珀尔修斯战胜了海怪克拉肯时,整个放映厅爆发出轰鸣般的掌声。

一个人读后感 篇7

今天,我读了笑猫日记系列中的一本——《从外星球来的孩子》,这本书十分有趣。

在春天快到来时,我和球球、老老鼠陪着整天无所事事无比懊丧的胖头来到了宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信和心中的光明。于是,胖头来到了一个和蔼的女老师的钢琴班里,由于专注、认真和刻苦,终于成功了。这时,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩宝宝——一个仿佛从外星球来的孩子,这个怪孩子,不愿意与人交流,封闭自己,对外界毫无兴趣,渐渐的,胖头发现笑可以和这个来自外星球的孩子交往,于是就从爸爸笑猫那里学会了笑。

宝宝的爸爸送了一架钢琴给宝宝,胖头弹宝宝指挥,宝宝有天生过于常人的**天赋和画画天分,因为宝宝指挥的像个指挥家,每拍都在点上,胖头如果弹《小鸟奏鸣曲》,宝宝就可以画出小鸟不同的姿态。

我要学***坚持不懈的精神,做任何一件事都要坚持下去,学***,练琴也是。

一个人读后感 篇8

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频道。生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。

从前,在贫瘠厚重的黄土高原上,有这样一群受苦受难的人。他们生活机械而谨慎。今天一个政策可以塑造他们,明天一个决定可以摧毁他们。幸运的人抓住一根救命稻草,也只能提心吊胆的生活着,不敢有一丝作为。

他们朴实平凡的就像脚下的土地、风中的尘埃,他们消化着红豆角角老南瓜的身体里蕴藏着无穷无尽的力量。但他们守旧、落后、困倦、贫穷,就像烟波浩渺的海绵上随波逐流的船只,没有方向,没有出路,人生只能任由命运摆布。这种无助的感觉就像根植在我心中的常春藤。我拉得越紧,揪越让人窒息。

本书以孙少安和孙少平两兄弟为中心,形象地刻画了社会各阶层普通人们的形象,成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们。

当少安因为没有钱读书而辍学,独自承担起这个家庭时,他对润叶的爱是如此的遗憾。他一点也不自私。为了养家糊口,他放弃了润叶。他的潜意识里认为自己给不了润叶幸福,他知道他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。他是一个非常聪明,勤奋和先进的人。他能在改革开放的浪潮中发财,这并不出乎我们的意料。他的经历是跌宕起伏的。

在事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。

当少平在村里不当教师后,他没有向命运屈服,不愿一生只为填饱肚子而活着。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面闯荡世界,他从漂泊的揽工汉成为正式的工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,尽心尽力地干活,成为一名优秀工人。但是,这一切绝不是靠运气。

在他游荡的过程中,背上的伤疤告诉我们他付出了多少;衣衫褴褛的行李告诉我们他的生活有多艰辛;夜晚的微弱灯光告诉我们他的学习精神有多顽强。

生活没有如果,他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完全决定我们的命运。我们要做的是让我们更快乐。

有崇高的理想,过平凡的生活是好的。这只是我们追求幸福的一种方式。