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校园生活作文

发表时间:2024-03-13

校园生活作文精华十三篇。

对于您编辑有关“校园生活作文”的内容开始,希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来。作文是语言思维个性魅力和审美情趣的综合体现非常重要,作文是我们在思想领域发挥自己的探险精神发现无限的可能性。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。

校园生活作文 篇1

每天的校园生活也许并非都那么快乐,但一定很充实。也正是因为这个原因,导致了寒暑假的时候总感觉心里空落落的,连生活自己都不会安排了。

我们学校是一个4000多人组成的庞大群体,而忙碌的生活从清晨开始……

早操铃一响,大家就都密密麻麻的站着队,而我每天几乎都是给人流挤到楼下去的,脚也不知道干嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清,全过程稀里糊涂的广播体操后,又回到了教室。之后就是一阵十分刺耳的声音,那是组长在喊,交作业!交作业啦!

同学们总说上课的时间一分钟就像一个世纪,本来以为他们是想要暗喻老师是树懒,却没想到真的只是字面上的意思,是说上课时间特别漫长。经过了“40个世纪”(之前比喻一分钟就像一个世纪,一节课也就是40个世纪)之后盼来了久违的下课铃。

可能没入学的学生或者没去学校看过的家长这么认为,女孩子下课踢毽子,男孩子下课上个厕所就回来上课了,然而,事实并非这么简单,男孩嘛,通常玩的都是什么十几人的叠罗汉,而女孩子们往往玩的就是——拿书本砸向男孩子。

上课了,同学们像走往刑场一样,有气无力的回到教室。估计大家听到上课铃的声音,心都碎了吧。

还记得每次眼保健操的时候,总是有那么几个值日生面对正在变得脏乱不堪的教室而力挽狂澜,可每次却都是徒劳无功,只有等待课后再仔细打扫啦!

放学啦,整个学校都沸腾了,像满锅的沸水,奔涌而出,那场面真叫一个热闹,亲眼目睹过的人都知道那烈火般的奔放,绝对不亚于安塞腰鼓。

大家看了我的描述,可觉得有点意思?无论你们觉得怎样,这就是我眼中最充实,最美好的校园生活,它就像一条绳索,引导着我走过这一段快乐的人生。

校园生活作文 篇2

我们的校园生活丰富多彩,它如一条彩虹五彩斑斓;如一片云朵洁白无瑕;如一片雪花翩翩起舞,永远依偎在我的心中……让我来打开那扇回忆之门吧!

学校的后操场是我们的活动乐园。每到课间,我们总要抱上球去踢几脚,舒展舒展筋骨,呼吸几口新鲜的空气。可自从六年级的男生们把球门占领后,我们就成了“无家可归的流浪儿”了。为了培养我们踢足球的兴趣爱好,学校又在大球门的侧面摆了两个小球门,当我班男生得知这个振奋人心的消息后,热血沸腾、摩拳擦掌。

星期三的下午,我们进行了一场足球争霸赛。我们班分成两队,激烈的战斗拉开了序幕。我的两个队友鼓励我说:“杨亿,一定要把门守好。”我点点头,暗自给自己加油,如果没守好球门那就尴尬了。

说时迟那时快,只见巴尔斯带球冲到我眼前,飞脚一射,球踢到了球门的右上方,我便纵身一跃,将球推出了球门,队友连连为我喝彩。对方球友不灰心,再次组织大规模的进攻。瞧!刘宇一个远射,球滚到了我的脚下,谁知我的脚一滑,摔倒了。让荆明焜把球抢走了,我方队员死死缠住了荆明焜,巴尔斯趁机大喊:“荆明焜,传球!”只见荆明焜来了一个漂亮的右勾球,谁知那是个假动作,我方队员被骗了,他把球传给了巴尔斯,巴尔斯凌空一脚,轻松地把球踢进了球门里。

事后,我愧疚地说:“队友们,对不起,下一次我一定好好守住球门!”队友们却拍拍我的肩膀说:“杨亿,没事,友谊第一,比赛第二嘛!”

我爱我的校园生活,校园生活的点点滴滴令我难忘。

校园生活作文 篇3

这个冬天和往常一样冷。特别是临近放假期间,不仅寒风呼啸,每天早上地面都会形成一层薄薄的冰。摩擦力好的鞋底就跟在冰上失去摩擦力一样,根本站不住脚。如果你不小心,你可能会摔得很重。但是,我还记得我们班没有人迟到早退。

早上,这对我们的学生来说是一个巨大的挑战。床上和外面的温度可以说差别很大,所以冬天的闹钟也是最讨厌的。响了一遍又一遍,最后室友们不情愿地起床了。虽然人们来到教室,但他们的心仍然在梦里。天马的晨读也是最难的`时候。老师在讲台上很严厉,但脑子里还沉浸在困倦的牵引中,这就是冬天的晨读。

我相信很多中学生和我一样,讨厌课间做练习的时间。可能他们年轻时比较腼腆保守,总是不愿意参加一些学校的活动。如果你把自己最不喜欢的科目和课间练习做对比,相信很多人会选择坚持自己讨厌的科学。但是到了冬天,因为操场有点滑,天气很冷,学校取消了课间的锻炼时间,这无疑是我们学生最大的乐趣。虽然课堂练习不受老师控制,但还是有很多认真的学生在课堂上看书,感觉很棒。

原本以为学校会在下雪前放假。那几天我和舍友不仅查了一次天气预报,等着奇迹的到来,而且大部分时间天气都是小雨,零下多少度到零下多少度,我们的耐心都快耗尽了。直到考试前一天晚上,我听到隔壁寝室的人说外面下雪了。一开始我以为他们是在开玩笑,但还是很期待开窗。因为我们的卧室位于六楼,视线有点模糊,但是楼下马路上淡淡的白色逃不过我的视线。是的,那是雪。期待已久的雪终于来了。

第二天醒来,我没有睡懒觉。我穿上衣服后,拉开了窗帘。白色混合着砖和棕色。我开心的叫醒室友,一起拿出手机离开了美丽的雪景。我们没有失望。我们等待着今年的第一场雪。

喜欢冬天的人很多,喜欢雪的人不计其数。我相信很多人看到冰雪降临地球都和我一样开心。作为学生,校园里最开心的事就是打雪仗。虽然我们是高中生,但是想起童年,心中还是有无限的向往。他丢不丢都无所谓。只是一个周末,所以我们宿舍的人都是。

雪是白色的象征。在有些人眼里,雪是高贵的。在古代人眼里,雪通常意味着孤傲和清高,这与它的冷、不好玩、单调和不失美感的特点相协调。所以,我也喜欢冬天。我也喜欢雪,我更喜欢大自然的美。

第三天中午左右,太阳出来了,发出柔和的光照耀着大地。这张照片融化了雪,所以几个小时前还是白色的地面恢复到了原来的颜色。根据天气预报,每隔几天就会下雪,所以我们把这片雪送走,开始期待接下来的几天。这学期的校园生活以冰雪融化而告终。

雪很美。虽然只是白色,但正是这种颜色让我们的心无比的开阔,让我们在这一刻无比的纯净。感谢大自然带来的礼物和这美丽的雪景。

校园生活作文 篇4

在初中,没有奋斗和努力,我们的生活就不会好,就像茧不经过痛苦的奋斗就不会变成美丽的蝴蝶,蚌不经过砂砾的反复打磨就不会变成晶莹的明珠。初中是知识积累和性格成熟最宝贵的时期。初中生活是完美的,但短暂。回首这三年的美好时光,我感慨万千,但更感到欣慰。每天早上,当有一些星星散落在天空,我们带着书包去校园开始紧张的校园生活的一天。那时的校园生活是苦的——每天都要在月光下上学,在星空下回家。在一天的学习中,上课几乎是连续的,即使在下午也不能休息。我们在夏天早上做广播体操,在冬天跑步。与繁重的学习相比,我们很喜欢这个时间。很简单。我们边跑边聊。但渐渐地,每天要跑10圈,很累很累。每天当我回到家,我总是想洗和睡觉,但这堆作业仍然在等你。我写得很快,即使那样我也要到11点才能写完。有时我觉得我不能坚持下去了。但读了甘茹的《珍爱生命》后,我渐渐明白了“谁能赢得时间,谁就能赢得成功”。试着在这一天看到社会建设中的杰出人物,哪一个不是日夜无眠的人?正是这些正能量激励着我,给了我前进和坚持的动力。

校园生活更加火热——可以说初中的学习竞争是残酷的。学习成绩差的学生赶上学习成绩好的'学生,就像吃了辣椒后想找点吃的来摆脱辣味一样焦虑。在前面的学生担心有人会赶上他,在匆忙中学习。每个人都在不断的奋斗,没有人会等任何人,因为时间对每个学生来说都是非常宝贵的,所以没有人可以抽出更多的时间去帮助别人,谁不珍惜时间,谁不把握时间就会被淘汰。让竞争变得残酷。我不知道什么时候会有人超越。在这个过程中,我深刻的体会到,成败取决于我在学习过程中的认真、严谨的态度和勤奋。与此同时,校园生活也是酸的——在初中生活中,我们会遇到让我们的心感到酸的事情,无论是在学习还是交朋友。例如,当许多人的学习成绩超过你时,他们甚至成为了班里的“后进生”,把班级拉了回来。此时,心里会有些难过,甚至有些压抑,想要放弃。当被老师批评时,想想他是多么优秀的学生是令人难过的。交朋友也是一样。偶尔,因为一些小问题,会有争吵和分歧。此时,内心是矛盾的。我们应该先道歉吗?在这个过程中,我意识到悲伤,悲伤和抑郁是我进步的障碍。我应该勇敢地走出悲伤,把悲伤变成前进的动力,冷静地对待它,成为一个坚强的人。

最后,校园生活更加甜美——初中的学习生活就像爬山。当你爬到山顶时,你会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越了自己的目标,你会喜出望外,对未来的学习充满信心;当你受到老教师的赞扬时,你会记得原来的努力没有白费,一切都是值得的,你会觉得它像盛开的牡丹花一样美丽,像蜂蜜一样甜。在紧张学习的同时,我们也收获了友谊。我们和朋友一起学习。玩耍的日子是完美和快乐的。初中校园生活是多种多样的品味,夹杂着悲伤、汗水、自信、成功和快乐。我相信:只要你努力,最后的结果一定是甜蜜的。虽然没有奋斗的感觉,没有被老师表扬的兴奋,没有半夜完成作业的喜悦,但初中校园生活的位置依然在我的记忆中。

”回到最初的起点,在内存中你的蓝色和涩的脸,我们终于来到了这一天,老照片在桌子底下垫,无数记忆相连。”匆忙的时间已经过去了15年,和记忆在过去的15年里就像色彩斑斓的贝壳在沙滩上,但对我来说,最杰出的一个是三年的初中生活。

校园生活作文 篇5

许多人的校园糊口都是“色彩斑斓”的,而我的校园是“多味”的。

滋味一:酸溜溜的

刚刚上四年级的时候,我觉得四周目生一片,只有两三个同学我熟悉的,我真像一只迷路的小鸟。

滋味二:苦涩涩的

由于新来的班主任管不好我班,管不好我们,不仅给班里许多同学罚抄,而且功课还增加不少,像一座大山似的。可下课仍是有许多同学像一支支箭冲了出去,直到上课班里的人低下头当真写着功课,传来一阵“沙沙”的写字声,像一曲美妙的琴声。

滋味三:多彩的

学校的艺术表演开始了!班上的同学像自由安闲的小动物,发出乱哄哄的啼声。忽然,台上迎来了一位花仙子—小女孩,接着,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鹅。欢喜的观众强烈热闹地拍起掌来,那声音是多么洪亮呀!

滋味四:甜滋滋的

徐徐地,我融入了这个集体,开始认识每一位同学了。我在语文这一科取得了优异的成绩,同学们都用羡慕的目光看着我领奖,我能看得出他们是信任我的,我兴奋得像一只归队的小鸟。

我的“多味”校园糊口里记载着我金色的童年,感谢你,母校,是你给了我聪明的翅膀,使我远走高飞,我爱你,母校。

校园生活作文 篇6

我的校园生活中最让我难忘的是3月30日学校举行的年级队列比赛。

这天下午,天气很热,阳光刺眼,但同学们都穿戴得整整齐齐,安静地站在操场上。女生都穿着鲜艳的红毛衣,戴着漂亮的蝴蝶结;男生都穿着黑毛衣,一个个精神抖擞,显得很神气。

我们站在操场上,一边等候着“检阅”一边观看别的班的比赛状况。我在心里默默地想:“一定要好好表现,超过他们!”

该我们班出场了,我们个儿个儿打起精神,昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐向主席台走去,我们喊着整齐、响亮的口号:“锻炼身体、增强体质,1——2——3——4!”

旁边观看的高年级大哥哥、大姐姐都给我们热烈鼓掌了!我兴奋地想:“看来我们平时的努力没有白费呀!这时袁老师一定又在向我们微笑了吧。”

经过大家共同努力,我想我们一定会得冠军的'!这次队列比赛真是我校园生活中最难忘的经历,因为齐心协力的集体力量真是巨大!

校园生活作文 篇7

下课了,大家都忍不住跑了。“丁当!丁当!”上课铃响了,大家像龙一样飞走了。有人去跳舞,有人去厕所,有人去大操场玩。每个人都去了不同的地方,但时间不会给你任何额外的时间。它不会在乎你是富是穷,时间也不会因为你而改变。

“丁当!哎!”烦人的上课铃又响了。为了拖延时间,大家以最慢的速度回到教室。上课的时候,有人在睡觉,有人在玩手机,有人在传纸条。这些都是我们班经常发生的事情,下课的前五秒,我们班会同时倒数,这让我觉得很好笑。

上课的时候,大家的表情都很严肃,只要老师讲历史故事,大家都很安静,但是说到无关的`课程,大家都很吵;反而下课大家都很吵,但是厕所里很安静,真的很奇妙!

经常在想如果每节课都是课后的话会有多好,但是我觉得不可能。我想有些人和我有同样的想法。唉!真的希望这个愿望能够实现!如果非要说的话,户外教学会实现我的梦想,但只是短暂的一天。

如果课后有无限的时间,那么我们就不需要上课,但是那样我们也不会学到知识!所以我还是要面对事实,但是还是有优势的,所以没关系,阶级和阶级都很好!下课十分钟,真的感觉很神奇,让我进入了幸福的土地。

校园生活作文 篇8

满怀憧憬地走进校园五彩缤纷的糊口时,我们就知道,迎接我们的是无数次的机遇与无数次的搏斗,像是在检修着我们的决心信念与勇气。在这期间,是得失交错、苦乐参半的。

校园糊口是一杯杯醒脑的苦咖啡,是一场场激烈的赛跑,是一次次输赢都必需面对的较量。

“叮铃铃”,动听的上课铃声响了,老师迈着轻巧的步伐走上讲台,声音不高却足以让我们心惊肉跳:“同学们,下周木曜日和礼拜五将进行期中考试,请大家做好预备!”

“啊!不会吧?”

同学们异口同声地呱呱大叫,一个个大小不一的眼睛都不由自主地瞪圆了。

噢,天哪!开学没多久就已经是“久经”沙场了。

窗外,风儿无情地吹着树枝,树枝在冰凉地摇着。奈何?摇摇头,双手托着腮,怔怔地望着教室的天花板,像在寻找什么,又像在逃避什么。伤痛是不愿揭开的记忆,失败是独一害怕的结局。我知道自己的苦恼:沉重的课业负担将那可怜巴巴的课余时间压缩得无以再缩,与小学比拟还要加考政治、生物、历史、地舆,天哪,我们不变成电脑的话,怎么能记住那么多的东西,来应对这洪水猛兽般的期中考试?万一考砸了,良心就要接受家人失望眼神的煎熬与宣判,一想到双亲刻满风霜的脸上那双写满担忧的眼眸,我便芒刺在背。

此时,多么但愿自己是一只小鸟,逃向那神秘得令人神往的夜幕;或是变成一条小鱼,游向不为人知的大海;再不是就化作一阵风,自由地在空中漫步。可惜,抬头看天,只觉得天太暗;低头看地,只觉得地太恍惚,仿佛整个世界都在沉重的叹息……

噢,校园糊口,求知的路上真苦!

然而,真理往往不是绝对的,校园糊口也一样。

忙中偷闲的时候,校园糊口则是一首快乐的歌谣,唱着我们纯挚的情谊与本色的花腔年华。

记忆的时针停留在礼拜一的晚上,我们兴冲冲地跑回宿舍,豪情万丈地拿出自己精心选购的一周的“粮草”,欢天喜地与同室闺友分享大快朵颐的乐趣。舒服地躺在床上,像一群无忧无虑的麻雀,叽叽喳喳,谈着谁谁最胖,谁谁最漂亮,相约着下周末该去哪条街走走,或者去哪个同学家聚餐……快乐的笑声就像夏日花圃中盛开的灿烂的百花。窗外的月亮笑眯眯地看着我们,淘气的风儿也羡慕地把头探进窗来,大概是好奇我们朗朗的笑声为什么会如斯清脆吧。

乐是年少的我们的宗旨:解决难题时,我们一蹦三尺;取得优异成绩时,我们心花怒放;受到表扬时,我们满脸自豪……在求知的路上,虽苦,但我们懂得要想走进理想的伊甸园,我们就要抹去失意的泪水,带着昂扬的斗志,携着如火的青春,将苦涩踩在脚下,一路高歌……

苦乐参半的校园糊口是诗,是一首用无悔谱写的花腔诗篇;是泉,是一泓汩汩涌出、奔流不息的活泼之泉;是画,是一幅用青春的画笔挥洒而就的缤纷之作。

一往情深于苦乐参半的校园糊口,无怨无悔者将撑起一方蔚蓝的天空。

校园生活作文 篇9

三年,真的很快……又到了夏天,翻着墙上的倒计时,计算着我们还有几天在一起的时间。我知道到我们终究会分开,会离开这个记实我们成长的地方。

当我第一次走进这里,仿佛是迷宫,是乐园,有着无尽的秘密等着我们去发现。每当下课,我们会一窝蜂似的飞驰出教室,在宽大的楼道里跑来跑去,将大理石地面当成溜冰场一样戏弄,在捉弄某些同学后偷看他迷惑和无奈的表情。直到上课铃响起,我们便疯一般冲进教室,一边喘着粗气,一边高兴地和同桌分享课间的见闻。上课时,我们会说笑,也同时提防着老师的巡视——尽管我确信她一定会发现。

那时的我们喜欢在操场挥霍自己不竭的能量,女生们手挽着手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密,男生则幻想自己是某位篮球巨星能把地板轰得砰砰作响,这都是属于我们的初中糊口。那些回荡在校园每个角落的读书声,放学后那灯光闪耀的教室都是老师教育我们要努力的目标。可是那时,我们懵懂好奇,有着无限无尽的精力去挖掘一切神奇有趣的东西,好像天天的糊口就是在校园的怀抱中肆意的嬉戏,却唯独没有意识到,我们的初中糊口有一天也将会结束。

直到今年夏天,我们的糊口才徐徐有了改变。当夏天即将到来的时候,我看到了学长们成人礼的照片,看着他们的背影,眼睛里却幻想的是我们离开初中走出大门的背影。再看着一张张更稚嫩的笑容,我才陡然意识到:我们已经长大了。可我们终究是我们,我们仍是会互相打闹,在课堂上与老师抢话,仍是有时会闹矛盾,但终极仍是和好如初。由于我们都知道,在不久的将来,这些都将成为夸姣的回忆。

我们即将迈出初中校园,进入中考的殿堂。这时清晨回荡在校园角落的读书声有了我们的加入,那是我们在惜时如金;放学后那灯光闪耀的教室有了我们的身影,那是我们在奋力拼搏。就这样,我们走到了这个初夏。曾经青涩的脸庞已经变得自信,原先娇嫩的肩膀已经变的坚毅。

我们毕业了,如今早已各奔东西。我不会健忘那天我们手挽着手走出校园,对这个曾经朝夕相处的初中校园说再见。

校园生活作文 篇10

体育热时宿友们约好凌晨五点到操场锻炼,那时天空还有些迷朦,空气亦也相当的凉爽。果不其然,天一蒙蒙亮便以有人起床漱洗,那时我还在睡梦中,只隐约听到一些声响,动作轻微得犹如小偷,丝毫不影响人的休息。然不久就又能听到交谈的声音,且脚步声越发沉重随便,洗刷皁水之声也越发肆无忌惮,此起彼伏,不绝于耳,以至于被吵醒者难以再入憨眠,躺在床上翻来覆去,脾气躁者破口怒骂,心行温者脚揣床板以示反抗,唯有慢性者依旧口水直流美梦正憨,一副与世隔绝的样子。印象中自己便被闹醒几回,那情形着实让人气愤,大有把那群扰人者尽数药哑以博耳根片刻宁静之想法。然终归敢怒而不好言,唯有忍气吞声,用被窝紧蒙脑袋,充耳不闻身外事而已。

而为何我会同他们一起锻炼,则已不大记得了,可能便是时常被吵醒的缘故吧。

早起上操场锻炼是非常有趣有意义的,远胜于在床上胡思乱想。那时候校园还很宁静,还能清楚的听到校园外那“呱呱”的蛙声,让我不由的想起的辛弃疾诗句,:七八个星天外,两三点雨山;偶尔还能听到小鸟唧唧咋咋的叫声,清脆悦耳,在早晨显的格外动听。

跑步、玩球、吊栏杆、耍双节棍……一大早操场便聚集了许多晨练者,不管是男是女,皆是身怀绝技,神通广大者。

刚开始我们练跑步,围着操场一圈两圈的跑。起初跑不了多远,差不多五圈左右我就顶不住,两脚酸痛得不听使唤,腹部像挨了保安队长的揍,疼痛在难忍,更要命的是这胸口的气喘不上来,像鱼一样硬是不上勾,我琢磨再这般下去很可能会英年早逝,于是乎只能像泄了气的皮球一般瘫痪在草地上。然而宿友们却都能跑上二十圈,这份耐力至今都让我敬佩不已。慢慢的我的跑步有了起色,逐渐能跑上十几圈,然二十圈似乎很少,以至于现在一次都记不上来。

喜欢的还是篮球,我们天色微亮便上操场其实是为了争个场地。话说一人之计在于晨,人们那时的精气神是犹为充沛的。因而一到场地我们便二话不说,分庭对峙,或旋球以定队员,或按其实力等级分配,反正都是投其所好,随自己喜欢。打球等于玩命,不仅体力消耗过大,而且还会遭受突如其来的不测。我身上至今还落下那时的病根,而且还是属于顽固形的,也许会陪伴自己终身也说不定,就像那以在心里深深地扎了根的喜欢运动喜欢玩球的爱好。

最近那些曾经的好友发短信说他们都很怀念校园的生活。我欣然同意,回想那段时光又不禁莞尔。我回复说是啊!离开校园才一年多便有焕如隔世之感。然虽已无缘于校园,但有那么多美好的回忆,也就足够了。

校园生活作文 篇11

我们的校园生活丰富多彩,就连体育课也精彩纷呈。

三十、三十一三十九,终于考出了!回想起自己一带一跳绳考试的经历,是多么艰难而有意义。

这个学期,跳绳考试换了花样,由原先的单跳变成了一带一跳。大家立即寻找合作伙伴,开始训练,我也不例外。第一天考试,我便与王开源开始尝试。一、二、三唉,只有三个,这可怎么办?我只得另找他人,直到下课也没有合适的,看着别人一个个顺利地考出,我心里暗暗着急。终于等到了第二次考试,一上课,我就迫不及待地开始与胡鸿迪等人组合,但始终保持个位数,一点长进都没有。最后我决定和陈黎莎组合,她已经以优异的成绩考出了,我和她商量,她没有推辞,也没有嫌烦,就高兴地与我一次次艰难地尝试起来,还不时指导我,一直跳到17个。偏偏在这时,下课铃声响了。总算挨到了补考的日子,我急忙找到自己的搭档陈黎莎,和她开始练起来,我们一次次地尝试着,希望能达到30个以上,虽然跳得一次比一次好,但始终没达到赵老师的要求。最后一次尝试了,陈黎莎把绳一甩,我的脚立刻跳了起来,陈黎莎个子矮,我的个子高,为了配合默契,我弓着身子跳。绳慢慢地甩着,我的脚也随着节奏慢慢地跳,汗从我脸上淌下来,为了实现我的目标,我们坚持了很久。终于成功了,这是我坚持不懈的结果,也是陈黎莎热心帮助的结果。

啊,我真快活!从校园生活中我享受到了同学的友情,感受到了合作的愉快。

校园生活作文 篇12

今天在超市,碰到了幼儿园时的杨老师。尽管和她热情地打了招呼,可内心深处仍是很快想起了她当年对我的惩罚——那次惩罚,对小小的我来说,是很残酷的。

那时我上幼儿园大班,原来的老师生小孩了,我们换了一个老师。第一天,杨老师就公布一项划定:凡是不守纪律的孩子都要举凳子。说着还把凳子高举头顶给我们示范。那时我想,我一直是个守纪律的好孩子,这种惩罚不会降临到我头上的。

要昼寝了,不知怎么我却清醒得很,又想到了前一天妈妈给我讲的笑话,回味中不由噗嗤一声笑了出来。睡我边上的曹灿也醒着,听到我莫名其妙的笑,一定要我说明原因。等她知道了原委,就缠着我要给她复述故事。我紧张地窥视了一下四周,看到小朋友都闭着眼,睡房里也没有老师。急于想让她共享故事的我开始轻声地讲起了故事。我讲得投入,她听得入迷,连边上其他几个没有睡着的小朋友也竖起耳朵来听热闹,谁也没有留意到杨老师的到来。等有一个小朋友喊出“老师来了”的时候,我发现她就在我床边,瞪着那双本来就大的眼睛怒视着我,眉毛使劲往上翘。我们都呆若木鸡,我更是用惊惶的眼睛看着杨老师,但愿她能从轻发落。然而当老师了解事情经由后,我成了祸首罪魁,还有曹灿,我们没有逃过这一劫,成了第一批举凳子受罚的人。我们在全班同学眼前,举着板凳,我已经忘了同学的眼神是为自己庆幸仍是为我们同情,此后的岁月里,又有好多同学遭到举凳的处罚,我不知道他们是否会记得,但我忘不了这次惩罚给我留下身体和心灵上的伤痛。

我没有恨老师,究竟杨老师没有错,没有规矩不成方圆。

但从此,我却变得缄默沉静了,做什么事情都谨小慎微,害怕再次受到类似的惩罚。所以,我想,对于小孩来说,老师们可不可以找到更妥当的“惩罚”方法呢?既维护小孩的自尊,又让孩子改正缺点。我想这是所有同学共同期盼的。

校园生活作文 篇13

我和陈露然而同窗挚友,一齐糊口、学习了五年。但然而这天我和她由于一个标题问题而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个标题问题而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自我种下的苦果。

之后,又一次考试给了我致命确当头一棒,我精神模糊地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自我的名字,然后才颤动着接过仿佛滚烫的试卷,然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下,我的成绩又开始了飞速提高。

校园糊口像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期盼,也幻想着满载而归的喜悦。