诵读活动主持词集锦。

没有计划的工作会导致我们浪费大量时间，而一个好的主持人能够为演出增添更多情感反应和反映性。主持人应尽量多与观众互动，而且随着风格的改变，主持词也会有所不同。下面是泡泡演讲稿的编辑整理的关于“诵读活动主持词”的相关信息，希望对您有所帮助！

诵读活动主持词 篇1

男：尊敬的各位领导。

女：敬爱的各位老师。

合：亲爱的同学们，大家下午好！

男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：20xx年，我处小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的研究。20xx年6月9日，在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。XX取得的实验成果得到与会专家的一致好评。

女：20xx年1月北店子小学、XX小学加入课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的第二轮研究。

男：现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是：书声琅琅，书墨飘香。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。

女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：雅言传承文明。

女：经典浸润人生。

合：中华经典诵读比赛活动现在开始。

诵读活动主持词 篇2

女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家

（合）晚上好！

男：欢迎来到新生诗歌诵读活动现场，我是主持人xx。

女：我是xx。

女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的诵读活动。

男：今年的新生诗歌朗诵活动，由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。

女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：XXXX

男：欢迎你们！

男：还有担任本次比赛的评委分别是：XXXX

女：欢迎你们。

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！

诵读活动主持词 篇3

朋友们，今年端午节将以诗歌比赛的形式呈现。参加诗赛的有本县的13个诗歌社团21位诗人的诗歌作品。下面为您介绍诗赛的评委。

冯汉斌：宜昌市作协副主席，著名诗人、作家。

韩永强：宜昌市作协副主席，著名诗人、作家。

刘波：三峡大学文学博士、诗歌评论家。

真情诗凝练，激情朗诵飞扬，缤纷竞技场，现在锣声响起。

、第一个参赛作品是九歌诗社选送的组诗《又是端午》。创作：冷庆双。朗诵：周新源马素王丽戎。

九歌诗社是秭归二中的一歌诗歌团体。它有20多个会员，并举办过青年等诗歌活动。

接下来的作品是由萤火虫诗歌俱乐部选出的三首诗。

他们的第一个参赛作品《屈原》，由赵建华先生创作朗诵。

他们的第二个参赛作品《孤独的鱼》，由余华云女士创作朗诵。

他们的第三个参赛作品《平湖》，由王猛先生创作朗诵。

萤火虫诗社是一创作新诗为主的秭归诗人群体。有30多个成员。自20xx年夏天成立以来，已在县内各景区、社区、学校等场所举办诗歌朗诵活动多次，作品相继发表在《诗选刊》《光明**》《湖北**》《海外诗刊》《长江文艺》《芳草》等报刊杂志。

接下来是三鹿骚论坛评选出的五个参赛作品。

第一个参赛作品《屈原庙维修有感》，由徐正端老先生创作朗诵。

第二个参赛作品《端午新曲》，由李国杰老先生创作朗诵。

第三个参赛作品《诗三首》，由黄琼先生创作朗诵。

第四个参赛作品《乐平里赋》，由谭家斌先生创作，郑祥艳女士朗诵。

第五个参赛作品《竞渡》，由卢琼先生创作朗诵。

三闾骚坛是一个由乐平里农民诗人为核心的诗歌组织，自明代兴起，薪火相传，巩固发展，已经有600多年的悠久历史。三鹿骚坛不仅活跃在屈原故里，而且活跃在西陵峡江的广阔空间，成为秭归的一张文化名片。

、下面将要展示的是奔流诗社选送的作品《屈原。端午》，由杜静同学创作朗诵。

奔腾诗社是茅坪中学的一个诗歌社团。星垂平野阔，月涌大江流。驰骋诗社的名字波澜壮阔，诗歌事业业将远去。

、接下来的参赛作品是由天问诗社选送的诗歌《屈原赋》，由顾景荣先生创作，天问诗社的小诗人们朗诵。

天问诗社是宜昌天问诗派的诗社，会员100多人。天问诗社秉承屈原精神，弘扬屈原文化，是秭归诗坛的挚友。

、下面将要展示的参赛作品是夕阳红诗社选送的两首诗歌《屈原祠东迁》和《站在屈原铜像前》，由郑治报先生创作朗诵。

夕阳红诗社是秭归老年大学诗歌协会。它有40名成员，平均年龄66岁，最大的87岁。他们谈论诗歌，学习诗歌，写诗，朗诵诗歌，经营诗歌杂志。莫道桑榆晚，微霞尚满天。

、接下来的参赛作品是涉江诗社选送的诗歌《敬屈原》，由郝明月先生创作朗诵。

涉江诗社是车间里的诗社，社员为秭归百丽公司及周边企业的10多名工人，自20xx年成立以来，组织诗歌活动多次，丰富了生活，释放了激情，提升了企业的文化品位。

金税诗社是由县国税局、地税局、财政局等部门的诗歌爱好者组成的诗歌协会，会员30余人。比赛的间隙，请欣赏他们为我们表演的节目《湘君湘夫人》。表演者：钟伟先生马青雪女士。

、下面参赛的是金税诗社选送的作品《踏访乐平里》，由郑之旺先生创作，何建群先生朗诵。

、接下来的参赛作品是树蕙诗社选送的诗歌《画妈妈》，创作：谭袁娇。朗诵：梅婷婷。伴舞：屈红、吴昱辰、谭卓瑶、李沐霖。

余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。树蕙诗歌俱乐部的主要成员是茅坪小学的20多名小学生。树蕙的宗旨是继承楚辞的风格，培养年轻的诗人。

以下是兰蕙诗社的两部作品。

第一个作品：《忆儿时看龙舟》。谭柳先生创作朗诵。

第二个作品：《战士》。王兴华先生创作朗诵。

兰蕙诗社是三峡工程希望小学的诗歌团体，他们开展了丰富多彩的诗歌活动，在各级报刊发表诗歌作品，并出版诗集《心海诗潮》。

、接下来的参赛作品是楚风诗社选送的诗歌《峡江之问》，由王敏先生创作朗诵。

楚风诗社是秭归市第一中学的一个诗歌团体。它有100多名骨干成员，是我县规模最大的诗歌组织。

接下来的作品是杏林诗社的两部作品。

第一个作品：《五月哀思》。郑琼女士创作，杜平朗诵。

第二个作品：《五月的缅怀》。创作朗诵：王家满先生。

杏林诗社是县人民医院诗歌团体，有20多名骨干成员。诗歌俱乐部的宗旨是弘扬屈原的爱国精神，繁荣医院诗歌文化。围绕这一宗旨，诗歌学会开展了《天使之歌》等一系列诗歌活动。

最后展示的是清莲诗社选送的作品《江城子》，由刘远芳女士创作朗诵。

清莲诗社是县纪委的诗歌组织，我想，这个诗社的名字一定有着美好的意蕴：那就是不媚世俗，不染淤泥，水面清圆，一一风荷举。

端午节诵读比赛活动主持词

男：各位来宾，各位朋友，晚上好！我是凤箫，今晚的主持人。欢迎朋友们的到来。

女士：亲爱的朋友们，我是今晚一品红的主持人。我将和凤箫一起举办这场有意义的端午经典读物晚会。

男：刚才央央的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕，屈原离开已有xx多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。

女人：是的，作为一位伟大的爱国主义者，思想家和作家，他成功了。举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒是他的气节，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是他的伟岸。

男：屈原的伟大不仅是他令人难忘的诗歌，更是他坚定不移的爱国主义精神和不与恶棍恶棍交往的高尚品德。

女：屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。

男：赛龙舟舞，赛龙舟，千家万户的粽子，杨柳翠枝，还有离骚，一首永恒的芬芳。下面就让我们走进晚会的第一篇章《处处端阳》请欣赏01散文朗诵《五月端午》　作者：耳东朗诵：一笑

女：02又是一年端午节，一箩香粽遥祭千古诗魂。一册撒落的《离骚》、《天问》，预示了五千年的风流。请欣赏散文朗诵《江边行吟》作者：拾花女人朗诵：子燕

男：03梦成潺潺流水，汨罗江上，我们举着蜡烛，寻找孩子的圣洁灵魂。峨冠博的三鹿大夫，以庄严激昂的英雄泪，掀起了高耸的浑浪，吹起了一股寒风。

请欣赏散文朗诵《站在一条河流的边沿》作者：江南梅朗诵：皓澜中水

主持苦咖啡，邀请网络作者：松云水

女人：在茫茫的世界里，屈原的思想影响并融入了我们的现代社会。爱国，爱民，要和平，不要战争，他的思想融化在文字之中，成为我们的文学中流砥柱的思想，是在我们民族集体记忆中生根发芽茁壮长的参天大树，是我们中华民族的精神财富!

下面让我们走进晚会的第二篇章〈怀想屈原〉请欣赏04散文朗诵《端午节忆屈原》 作者：风荷丝语朗诵：临溪丝语

男：05郭沫若曾表示，《雷电颂》是受了屈原《天问》中薄暮雷电的启示，想表达天问的意境。这段独白想像瑰丽奇特，气势宏伟壮阔，具有革命浪漫主义的诗学风格。

使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。下面就请欣赏郭沫若的散文诗《雷电颂》朗诵：楚风

女：06 汨罗江有诗人河之盛誉，而汨罗的端午节则有诗歌节的美名，这一切历史积淀与文化荣光皆源于屈原，也正因为屈原，享誉海内外的诗人余光中也应邀来到汨罗，用自己的诗作供奉心目中的汨罗江神。下面请欣赏台湾诗人余光中的这首《汨罗江神》朗诵：

与风舞主持人苦涩咖啡受邀网络撰稿人：琴韵秋水

男：屈原的长诗《离骚》，让我们听到诗人灵魂的悲愤呼号，看到希望追求之光在诗人胸中一次次的升起。在那种回旋反复的心灵吟诵中，一个出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人们面前，为我们塑造了一座既是时代的、又是永久的非人工的纪念碑。

而最令人兴奋的事情是坚持上下搜索的精神。下面进入晚会的第三篇章《上下求索》请欣赏07散文朗诵《上下求索》 作者：王文英朗诵：

笑看人生 wow gold

女：08《吊屈原》是近现代诗人曾卓写于1983年的作品。两千多年来，诗歌以第二人称和对话的形式开始了古今中外的交流。

将绵延了两千多年的，人民的，美丽的传说与荒野中踽踽独行的身影、 充满痛苦和悲愤的歌声以及诗人悲愤投江的现实相对照，写出了品格高洁的屈原的孤愤不屈的命运。下面就请欣赏将军渡和晓辉朗诵这篇《吊屈原》。

男：09两千多年了，棕香飘遍了大江南北，两千多年了，龙舟的蒿子也震彻了五湖四海。让我们永远记住屈原和这位伟大的爱国诗人。请欣赏诗歌《汨罗江的屈原》作者：艾丁朗诵：蓦然

主持人苦咖啡邀请青年作家：黄笛生

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人而设立的。从某种意义上讲，端午节和爱国主义是分不开的。今天，我们一起庆祝端午节。今天，我们祝愿祖国繁荣昌盛，明天更加美好。

下面进入晚会的第四篇章《祝福祖国》请欣赏10诗歌《献给祖国的十四行诗》作者：松间明月朗诵：雅馨

男：11谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国!穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。

早在1938年，著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌《我爱这土地》，下面就请欣赏诗歌《我爱这土地》 作者：艾青朗诵：风雨侠客 louis vuitton handbags

女：12《可爱的中国》是方志敏用自己对祖国火一样的爱恋之情铸就的一篇爱国史诗。没有矫揉造作的豪言壮语，处处是作者情感的自然流露，处处是讲道理、动感情。

他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情，教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。下面请欣赏千堆雪朗诵这篇《可爱的中国》

男：最后请欣赏对诵《我的祖国》作者：秋酿醇酒朗诵：凌霄紫峰生如夏花

闭幕词女：亲爱的朋友，端午节经典朗诵晚会即将结束。 让我们以零海岸的诗歌结束今天的聚会。

男：汨罗江水啊，日夜流淌，

楚辞华章啊，世代传唱。

龙舟还在打捞屈原的灵魂，

粽叶还在炊烟的升腾中飘香。

女：《天问》还在云际回响，

《九章》还在耳畔回荡，

《离骚》虽然离我们两千二百多年，

却依旧闪耀着夺目的精神光芒。

男：屈原，屈大夫啊，

你和伍子胥作伴，

你同秋瑾共吟《国殇》，

你是诗人志士的自豪和骄傲，

你是中华民族的精神脊梁，

你是神州大地的儿子，

你是世界文坛的辉煌。

女人：屈原，大地之子，闭上你的眼睛，

《橘颂》颂扬着和谐小康，

《抽思》思考着国富民强。

《九歌》正在歌唱上下求索，

中华民族正在谱写崭新篇章!

男：亲爱的朋友们，今天我们在一起度过了一个难忘的夜晚。谢谢你的支持。再见，朋友们~

诵读活动主持词 篇4

大约在两千年前，中国已有了许多关于花草树木、虫鱼鸟类的奇妙神话。

《山海经》是一本专门记载古代地理的书。书上说，有座招摇山，山上长了一种叫“祝余”的草，形状有点象韭菜，吃了以后，就象吃了米饭一样，可以有很饱的感觉。

另外还有一种树，在树干的地方，有一圈圈黑色的纹理，这纹理有个奇怪的名字，叫“迷谷”，如果把迷谷带在身上，就可以躲避妖魔鬼怪。

有个传奇而又有趣的国家“黑齿国”，住在这里的人民都长着一口黑牙。在黑齿国的一个山谷里，有棵扶桑树，传说当时天上的十个太阳都会到这里来沐浴，十分有趣。

这些多彩多姿又有趣的故事，虽然是编造出来的神话，但同时也表达了人类对这个世界所抱持的浓厚情感呢!

父子恩夫妇顺兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠

诵读活动主持词 篇5

甲：敬爱的各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家好!

b： 在老师的精心指导下，我们四年级开展了古诗词阅读活动。

a： 今天，我们相聚在这里，共同阅读美丽的文章，传承中华文明。

b： 今天，我们就踏上这个多姿多彩的舞台，朗诵中华经典，展现学生们激情四射的风采。

a： 中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。

b： 中国古典诗文源远流长，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

a： 读经典，我们在寻找广袤的江山大地

b：与圣人对话，我们感受到千年话语的力量

a： 胜利十七中小学经典诗词朗诵比赛现已开始。

b： 让我们以热烈的掌声祝同学们在今天的比赛中取得好成绩。

甲：下面宣布背诵要求：

(1)准确：做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确。

(2)流利：做到口齿清晰，流利顺畅，断词、句准确，不重复。

(3)语气：掌握好诵读的节奏和感情基调。

乙：首先有请42班，他们背诵的是《学而》，请班44作准备。

下面出场的是44班，他们背诵的是《雍也，请43班作准备。

第三个出场的是43班，他们背诵的是《泰伯》，请45班作准备。

甲：接下来有请45班，他们背诵的是《里仁》，请46班作准备。

接下来有请46班，他们背诵的是《述而》，请41班作准备。

最后有请41班，他们背诵的是《为政》。

宣布获奖环节

甲：下面宣布获奖名次，胜利十七中小学部经典古诗文诵读比赛：

获的三等奖的班级是()和()班，有请获奖班上台领奖。

乙：获的二等奖的班级是()和()班，有请获奖班上台领奖。

甲：获的一等奖的班级是()和()班，有请获奖班上台领奖。

结论a：金色的童年，阳光灿烂，童年，我们亲近中国经典

b： 金色的童年，就像一场梦，我们在校园内外阅读中国经典

甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响

b： 中国经典的永恒情怀似乎还萦绕在我们心中

a： 诵读经典，让民族精神流淌在我们的血液中

b： 诵读经典，让中华文化支撑起我们人格的脊梁

a： 愿中国古典诗词文学的花朵永远芬芳

b： 愿五千年文化长存

甲：书，是人类进步的阶梯

b： 养成读书习惯，让书香弥漫校园

a： 胜利十七中经典古诗词阅读比赛到此结束。

【篇二】

甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句

b： 我们吟唱那些美丽的诗。他们很受欢迎。二者的意境密切相关，使人得到心灵的熏陶。

甲：读千古美文，同经典相伴。

乙：诵中华经典，与圣贤同行。

一起：大彭实验小学三一班古诗词阅读活动-现在！

a： 今天我们聚在一起，一首摇曳的诗让我们陶醉。听着，美丽的阳光带来春天的声音。让我们随着朱熹的脚步去寻找《春日》。

b： 歌唱永远是青春的主旋律。美丽的风景，加上朗诵和阅读的声音，形成了大自然的声音。下面请欣赏古诗新唱《春晓》。

a： 从古至尽，有多少诗人以望月抒发情怀，并世代吟诵。接下来，让我们步入月的世界。

乙：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。甲：

不但是苏轼，月亮也是诗仙李白一生不曾离开的最忠实的伴侣，无论他走到**，身处何方，总会留下相关明月的*之作。他常常回忆起他童年对月亮的理解。那就是《古朗月行》。

乙：出门在外，月光勾起诗人游子的乡情，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。请欣赏诗朗诵《静夜思》

a： 人们常常觉得时间飞逝，生命短暂。对学生来说，刻苦学习、守时是志存高远的智者。请听诗朗诵《明日歌》。

a： 古诗词是一扇神秘的门。他喜欢每一个门环。

b： 古诗词是一扇新鲜的窗户。她激励着每个做梦的人。

a： 读诗！让贫穷和平庸远离我们；

b： 读诗！让博学和智慧充实我们；

合：读诗吧!让我们年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

【篇三】

女：敬爱的老师们!

男：亲爱的同学们!

合：大家好!

女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。

男：古诗文是先贤智慧的结晶。她用无尽的光辉思想引领着人们在浩瀚的历史长河中前行。

女：古典诗歌是一座巍峨的丰碑，承载着中华文明的历史遗产；

男：经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

女：古诗文是中国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中国传统文化。

女：在老师的精心指导下，我们开展了中国古典诗文的阅读活动，以传承古代文化。

男：我们建一个书香校园，读千古佳话，传承中华文明。

女人：金色的童年，阳光灿烂，童年，我们接近小学教育的经典。

男：金色的童年就像一场梦。我们在校园内外阅读古典诗歌和文章。

女人：读书让我们认识世界上最好的东西。

男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女：让我们与好书为友，打好人生底色。

男：让我们与经典相伴，丰富我们美好的童年。

女：今天，我们相聚在这里，共同阅读古代佳作，传承中华文明。

男：今天，我们在这个色彩斑斓的舞台上，读中国经典，听古诗词韵。

女人：让年轻清明的头脑，一路博学，人生辉煌！

男：现在，我宣布：美孚国际学校精英部中国古典诗文朗诵比赛已经开始！

男：让我们以热烈的掌声祝贺同学们在今天的比赛中表现出色。

男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。

”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、*和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨”我们被这些故事感动着，明白为人处事的道理。

接下来，有请一年级，二年级，三年级，六年级的同学实行《三字经》的诵读比赛

女：古诗词是中国文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，它又如神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。

男：《*规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”*入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。

它分为五个部分，具体列出了在家、外出、与人交往、接受事物和学习时应遵守的规章制度。是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的经典。

女：接下来，有请四年级和五年级的同学们实行《*规》的诵读比赛

女：读经典，我们寻找广袤的江山大地；

男：与圣贤对话，我们感受到千年话语的力量。

女：中国古典诗文，余音绕梁。

男：读古典古诗词，神韵悠长。

女：接下来有请一年级，二年级，三年级的同学们实行《春晓》的唱读比赛

女人：中国古典的千年古韵似乎还在耳边回响；

男：看来中国经典的永恒情怀还萦绕在我们心中。

女：接下来有请四年级，五年级，六年级的同学们实行《读唐诗》的集体演唱比赛

女性：诗歌语言蕴含着五千年悠久的历史文化；

男：诗的声音是对不朽历史的铿锵有力的诠释。

女：接下来，请大家轮流背诵古诗词，练习连接古诗词的比赛

女：诵读经典，让民族精神流淌在我们的血液中；

男：背诵经典，让中华文化支撑起我们人格的脊梁。

男：继承和发扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共同的精神家园。

女：我热爱祖国的语言文化，加深了对民族精神和优秀传统文化的理解。

男：让我们在诵读中亲近中国经典，在亲近中热爱中国文化，在爱中弘扬中华文明！

女：愿中国诗文之花永远芬芳。

男：愿五千年文化长存。

男：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧!美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛，到此结束。

诵读活动主持词 篇6

一、（开场语）

甲：中华文化源远流长

乙：中华诗文浩浩汤汤

甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉

甲：这里有浪漫洒脱的李白

乙：这里有忧国忧民的杜甫

甲：这里有江南的钟灵毓秀

乙：这里有塞北的广袤苍凉

甲：这里有牧童村娃的天真烂漫

乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲

甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。

乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。

合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。

二、诗经篇（一班）

男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。

（诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣）

女1：看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。

男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;

女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。

男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。

（诵读——诗经·卫风木瓜）

女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。

（诵读——秦风无衣）

男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。

（诵读——国风·王风·黍离）

女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。

（诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》）

男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。

（诵读——蒹葭苍苍）

三、诸子百家之孟子篇（二班）

男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。

男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。

女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。

男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。

女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。

男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和平的时代。

（诵读——孟子三则）

四、三国魏晋之曹操篇（三班）

男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。

女3：看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹

男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。

女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。

男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。

女3：他，北征乌桓胜利班师，

男3：他，东临碣石以观沧海。

（诵读——短歌行）

男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏，挥鞭平定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。

五、盛唐诗歌之李杜篇（四班）

女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。

男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。

女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。

男4：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这里有残酷的战场。

女4：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。

男4：在属于诗歌的时代，这里有盛唐的偶像——

女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年！

（诵读——将进酒）

男4：他是文学巨人！笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓！因为他是杜甫！

（诵读——闻官军收河南河北）

六、宋词之苏辛，岳飞篇（五班）

男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。

女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。

（诵读——西江月，夜行黄沙道中）

男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧！郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。

（诵读——菩萨蛮，书江西造口壁）

女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。

男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

（诵读——水调歌头）

女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。

男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。

（诵读——念奴娇，赤壁怀古）

女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

男5：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

女5：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

男5：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。

（诵读——满江红）

七、元曲之马致远，张养浩篇。

男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。

女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。

男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。

（诵读——天净沙秋思）

女6：不忍做“枯藤上的.昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。

男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。

（诵读——山坡羊潼关怀古）

八、结束语

（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（乙）愿五千年文化的血脉永久传承

（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。

（合）谢谢同学们的优选表演。

（合）谢谢各位领导、老师的指导。

诵读活动主持词 篇7

男：尊敬的各位领导女：敬爱的各位老师

男：亲爱的同学们合:大家下午好！

男：百载春秋竟漫长女：红船指引铸辉煌。

女：历史是从过去传到今天的回声，中国共产党走过了100

年的风雨历程，历经战火洗礼和严峻考验。

男：历史未曾走远，用心触摸，那些痕迹，印刻在我们中华儿女的心底里。

女：那是段曲折前进的血泪史，一部震撼人心的奋斗史。

男：今天，我们登上这多彩的舞台，

女：今天，我们相聚在这里，一起回顾这段波澜壮阔的历史。

男：我宣布：阳曲中心校“学党史、强信念、跟党走”演讲比赛

合:现在开始。

（男）首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是。。。

（合）让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师！

（女）下面有请1号选手上台，2号做好准备。

（男）感谢1号选手的精彩表现！请评委打分，（要读分数！）下面有请2号选手上台，3号选手做好准备。

（女）感谢2号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请3号选手上台，4号选手做好准备。

感谢3号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请4号选手上台，5号选手做好准备。

感谢4号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请5号选手上台，6号选手做好准备。

感谢5号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请6号选手上台，7号选手做好准备。

感谢6号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请7号选手上台，8号选手做好准备。

感谢7号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请8号选手上台，9号选手做好准备。

感谢8号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请9号选手上台，10号选手做好准备。

感谢9号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请10号选手上台，11号选手做好准备。

感谢10号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请11号选手上台，12号选手做好准备。

感谢11号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请12号选手上台，13号选手做好准备。

感谢12号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请13号选手上台，14号选手做好准备。

感谢13号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请14号选手上台，15号选手做好准备。

感谢14号选手精彩表现！请评委打分，（要读分数！）请15号选手上台。

感谢15号选手的精彩表现，那么我们所有的参赛选手都已经表演完毕，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请梁校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

女:100年的征程，它使中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林

男:100年的沧桑巨变，100年的光辉历程，它铸就了一个民族近百年的梦想.

女:今天，我们的老师，所有同学们相聚在这里，来共同学习党的历史，和党一起走向美好未来!

男：今天的“学党史、强信念、跟党走”演讲比赛就到这里结束了，同学们，再见！

诵读活动主持词 篇8

男：尊敬的各位领导,老师

女：亲爱的同学们，亲爱的同学们，

合：大家下午好!大家下午好!

男：滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂，

女：巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风,巍巍昆仑山，颂不完无数中华英雄风

男：历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族,

女：人民做证，无数的英雄创造了我们伟大的民族,

男：英雄的事迹，历史不会忘记,英雄的事迹，历史不会忘记

女：英雄的精神，激励我们前行,

男：今天，就让我们追谁英雄的故事，歌颂我们心中的英雄。

合:第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!

诵读活动主持词 篇9

“浸染圣哲品读经典”活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位师生，大家上午好！

五月，湖水碧绿，五月的激情被点燃。在这美景醉人的季节，在这激动人心的早晨，我们齐聚一堂共襄盛会，一起见证“浸染圣哲品读经典”大型活动的举行。这是高中生的文化之旅，也是母亲节所有父母的特别礼物。

首先，请允许我介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾。

在主席台就坐的有：

下面隆重介绍出席我们活动的贵宾——200位学生家长代表，让我们再一次把热烈的掌声送给始终关心着你们成长的父母们！感谢他们的到来！

还有组织以及参与服务本次活动的各位老师。

最后，我要向大家介绍参加这次活动的一年级学生。我期待着你们精彩的表演，把我们的活动推向高潮。

下面有请微山一中校长孙艾菊先生在活动中致辞。

孔孟之乡，礼仪之邦。锦文华章，润泽悠长。作为新时期的中学生，我们有责任和义务继承和发扬中华民族的优良传统，使中华文化的精髓代代相传。

下面我宣布：诵读活动开始

中国有着五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。中国古典诗文源远流长，诗文化艺术苑中经久不衰的瑰宝。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的万古风流还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液中；背诵中华经典，让博大精深的民族文化支撑起我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝璀璨闪耀，一中学生将满怀子豪和热情，谱写我校发展的新乐章。

下面请本次朗诵活动执行组长侯玉忠作总结发言。

今天，学生们展示了他们的阅读成绩，展示了他们非凡的风采。我们可以看到学生们对传统文化的热爱。腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。

学生们，我希望经典能伴随您的高中生和成长。你正在中国文化的海洋中航行。

“浸染圣哲品读经典”活动到此圆满结束。

谢谢大家！

诵读活动主持词 篇10

开场白：

亲爱的，为了庆祝中国共产党成立90周年，弘扬中华民族传统文化。

为了提高教师和学生的综合素质，促进教师专业发展，加快新教育实验的进程。

洪山一中在伟大的中国共产党建党90周年前夕，在新教育实验开展得如火如荼的关键时候特举办“悠悠中华魂缕缕书香韵”诗歌诵读活动，作为我们对中国共产党90周岁生日的献礼。

之前：仰望蓝天，神州飞船，航天飞机。俯瞰大地，三峡工程，旷世神奇。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵与积淀，90年的扬弃与传承，在新征程的每一个曙光中阔步前行。

2前：祖国，我爱你，我爱你的草木秀，我爱你的鸟鸣和青蛙的歌唱。我爱你的山川，我爱你的城市和乡村，请尽情享受

3前：我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国。只有国家富强了，我们才能让幸福生活的花朵永远绽放。

中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家。如果国家不强大，我们就会被打败。我们最亲的是父母，最爱的是中华。

4之前：中国经典的韵律在我们耳边回荡，中国经典的永恒韵律在我们的心中荡漾。请欣赏

5前：我的祖国，高山巍峨；我的祖国，地大物博；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，我深深爱恋的祖国。

以前：亲爱的老师，亲爱的同学：你们一定看过我们祖国美丽的山川。

滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川波澜壮阔，祖国的江河秀美典雅，祖国的胸怀无比宽广。

7前：矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路

8年前：祖国是东方的明珠，是亚洲的龙，是地平线上冉冉升起的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们心中

9年前：滔滔江水，淹没不了浩瀚的中国灵魂；巍峨的昆仑山锁不住中国风。

90年风雨，90年岁月，壮丽的东方大地，崛起了一个不朽的国家——中国

10年前：我的祖国，我们充满自豪，请大家放心，我们将在你们的领导下共同努力

11前：祖国的天，“萧瑟秋风今又是，换了人间”，祖国的地，“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”，遥望祖国万里河山，犹如身在诗画间。