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写糖人的作文

发表时间:2024-02-10

写糖人的作文。

泡泡演讲稿通过搜索成功为您找到了一些有用的内容“写糖人的作文”,请您仔细阅读本页,探索更多精彩的内容。作文是对生活的思考,也是情感的宣泄,它是用文字与内心交融,表达思想和情感的过程。在平时的学习中,多加注意文字的积累,可以帮助我们更好地写作文。

写糖人的作文(篇1)

漫霖是我可爱的小表妹。她有着一头乌黑发亮的短发。浓浓的眉毛下,一双小鱼眼,还有那小鼻子、小嘴巴,和那张胖嘟嘟的脸显得格格不入。

周末,我和妈妈到表姐家,漫霖和我很投缘,立刻和我玩了起来。我从口袋里掏出一包软糖,津津有味地吃起来,但不给她。她看得口水直流。我问她:想吃吗?她咽了咽口水,说:吃,吃,吃。我拿了一颗糖送到她的嘴里,她吃得津津有味。然后,我使了坏,从口袋里拿出事先准备好的一颗柠檬味的,放到她嘴里,她立刻吐了出来,张大了嘴,皱着眉头,一脸的无奈。看到她这个表情,我哈哈大笑。最后,我又拿出一颗糖给她,她怎么也不吃。我想:这爱吃糖的小表妹,也有不吃糖的时候,一定是当心我又骗她吧。

从这以后,我每次拿糖给她,她再也不敢吃了。真有趣!

写糖人的作文(篇2)

有人说,幸福,就是手握着棒棒糖,舔着。回味着口中棒棒糖和空气夹杂着的味道,是甜蜜。

这甜蜜。似曾相识题记

我是从小与甜无缘的,不爱吃甜的东西,与我身边的孩子格格不入,也以至于我从来没有尝试过烂牙的滋味。但自从我见过店里色彩绚丽的棒棒糖,就迷上了它。很艰难地拨开糖纸,就像很艰难地打开了装有金银财宝的宝箱后,迫不及待地把财宝装入自己的衣袋似的把棒棒糖塞进自己的嘴里。那种甜便像幸福一样顿时溢满我的口腔,它像封闭了我的神经末梢,正个人沉浸在甜中,像一只酣睡在幸福海洋的鱼,因为它让我有安全感。我很喜欢把棒棒糖含在嘴里,露出那一根棒棒,抬头看着有飞机云分割的天空,被爸妈牵着,左手是爸爸,右手是妈妈,喜欢用我的手掌体会爸爸手心里的安全和妈妈的温暖,感到周围仿佛投来一种羡慕的眼神,然后在这种眼神中露出幸福的笑。它,让我发现生活如它般的绚丽色彩。

那种幸福,是我童年的代名词。

突然有一天,我发现这种幸福在逐渐减少,逐渐离我远去,甚至在我身上已找不到这种幸福的影子了。

我开始害怕。

我怕我再也不会露出这笑了,我怕我终有一天会变成向别人投去羡慕眼神的其中之一,我怕再也回不了从前。

背着那个看似跳跃实际上却死寂沉沉的包,脖子上的项链链坠反光着这个城市,我穿梭在街道的车水马龙中,用一种无奈的角度看待这个城市的繁华,那是蒙上一层灰的,抹不去。身旁过客匆匆,他们不曾在我的生命里留下过脚印,我也不再引来他们的目光,而是淹没在不断亮起的车灯中。马路两边是矗立着的路灯,努力地发亮,却还是显得多么微不足道。

身旁走过的孩子,含着棒棒糖,天真地与她的母亲讨论着路灯,很幸福地笑着。猛然发觉,她的身上似乎有我的影子。那么,为什么这时却只是回首,也只是似曾相识?我问自己,却久久得不到回应。

然而我终于明白,蜕变的过程是痛苦残忍的,它像一把利剑,仿佛扼杀所有的美好,周围笼罩着一片黑暗。然而蜕变后的是重见的光明,但永远回不到以前,而所谓的以前,只是蜕变之后的一层皮,深层的已消失不见。我怕手中只剩下这层皮,虽然我知道这从不可能不发生。也只能让惧怕变为习惯。

棒棒糖在我口中变了味,甜到悲伤。

写糖人的作文(篇3)

在我家附近,我经常看到一位老人推着小车卖糖画。

有时他会到学校门口或小区门口来卖。还会吆喝一两声:卖糖画喽好吃的糖画!

每当听见这声吆喝,小孩们总是吵着要吃。老人的生意也变得好了不少。

一天,我来到了老爷爷的小推车前。仔仔细细打量了一番:小车上有一个小煤炉,上面有口巴掌大的小锅,一锅的糖浆全都在沸腾,样子很诱人,小锅的右边是一块黑色的大理石。

老爷爷拿着勺子在锅里舀了一点儿糖浆,然后在大理石上飞快地抖动,糖浆缓缓地从勺子上流到了大理石上。一会儿,一个似鸡头的东西做了出来。我身边的一个小男孩好奇地问:爷爷,这是鸽子吗?

不!这是火烈鸟!孩子们七嘴八舌发表自己见解,有些孩子眼馋得口水都流下来了。我也很奇怪。这时,老爷爷已经把身子给画好了,比鸟肥一点,但又比鸡瘦一点。

这到底是什么啊?难道是怪兽?一个小女孩嘟囔道。老爷爷没吱声,微微笑了一下,又舀起一勺糖浆,大手一挥,糖浆像画水墨画似的泼了下来,一条长长的尾巴出现了。这是凤凰!一个戴着眼镜的男孩子坚定地说。

这时,老爷爷把凤凰的花纹也全画了出来。瞧!这只凤凰正准备展翅飞翔呢!

一个戴着帽子的小女孩兴冲冲地跑来,递了钱,买了一个凤凰,在众人羡慕的眼神中走开了

写糖人的作文(篇4)

那时侯我4岁。暑假的一天,爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家。来到田里,我远远地看见爷爷奶奶正在种豆子。午饭后,妈妈炒豆给我吃。我一边津津有味地吃着,一边好奇地问:“爷爷,这豆子是怎么来的呀?”

我又问:“那种的东西全都能长出来吗?”

我一听,高兴极了,便暗暗地记在心里。

“不嘛,我就要吃!”我开始使出我的“必胜绝招”——撒娇。

妈妈拗不过我,只得依了我。回到家,我还牢记着爷爷对我说过的话。于是,我从那包糖里拿出一粒,放在桌子上,然后坐在沙发上美美地吃起来。准备吃完后再拿那粒糖去种,这样我有可以吃到好多糖,吃完了还可以再种……我想着想着,不禁“扑哧”一声笑起来。吃完后,我拿着那粒糖飞奔到楼下把它种在地里,我一边钟,一边想着能长出糖果树,那我就能天天吃到糖果,哈!多爽啊!

妈妈又带我去爷爷家。刚一进院我就大声喊起来:“哼!爷爷,你骗人,你是坏爷爷!”

大家听了我的话后,哈哈大笑:妈妈笑得肚子都疼了;奶奶的老花镜险些掉了下来;哥哥刚吃的糖喷的老远;就连平时严肃的爸爸也笑得前仰后俯。爷爷忍住笑说:“糖没有生命,是种不出来的。”我听了半信半疑,似懂似非地点了点头。

写糖人的作文(篇5)

眼下,一片热闹的景象。灯火辉煌的大街上,往来的车子源源不绝的开了。倚窗三十而立,那一个超市仍屹立在那一个不会改变的部位。看见它,这些早就遗忘的事儿,却又清晰地闪过在眼下。

你是否还记得那就是一个夜里,同如今一样的夜里,家中没糖了,父母忙得不相往来,这买糖的每日任务当然便落到我的的身上,相距超市很近,十来分鐘,便可抵达。

尽管天是月朗星稀的,但很冷。风呼呼的吹着,是会要把人吹起。我慢慢站起,高兴地穿好衣服裤子,我终于能够自身购物了。开门,外边真冷,我掖了掖衣摆,随后又激动的奔了出来。耳背,妈妈好像讲了哪些。

我直接赶到超市,应对各色各样的产品,我左挑右选总算在一的仓储货架上找到白砂糖,我笑容满面的举着白砂糖赶到收款台,抬眼放眼望去,团队竟排列成了一条长队,如同望不上边一样,

总算到我了,我从容不迫的一掏兜里,咦?钱呢?我赶忙到一旁好像发狂了一样找,一颗颗豆大的汗水,沿着我的脸颊节奏轻快流下来,我早就心急火燎,与此同时内心犯着嘟囔,不断着抱怨窃贼,就那么十元钱,你偷他干嘛?我匆匆忙忙的蹿到了营业员阿姨和保安人员大伯的眼前。依次她们描述了事儿,阿姨和蔼可亲的蹲下,轻轻地摸了摸我的头;小孩,没事儿我帮你。说着便帮我找了起來,我的心里别说有多兴奋了。大家东看一下西瞧瞧,东张西望,便是沒有那久违了的十元钱,眼见就需要下班啦,我迷失无比,能寻找钱的期待早已很迷茫,我没再让阿姨去找。

我耷拉着脑袋走在回家路上,风依然在吹,但这时的我,已分毫体会不到了。

回到家,我没神的双眼划过餐桌,我一下子惊叹不已了,那十元钱静静地躺在桌子上,还好像带入着取笑的寓意。妈妈队我讲:跑那麼快干什么,钱还没有拿呢!应对眼下的一切景象,我无奈。当我们再度返回超市时,门早已关掉。

一种觉得,从心里溢于言表,不知道是为了什么,只了解儿时的旧事,并不是全是甜酸苦辣的,它也有此外一种不知名的味儿,它会使你迄今难以忘怀。

写糖人的作文(篇6)

聪聪买了3颗糖果,一边吃一边走。回到了家。

妈妈问他菜买回来了吗?聪聪这下慌了,刚想说用钱买糖果了,又把这句话吞了回去,又改口说:“妈妈,走到半路不知不觉钱丢了”。猪妈妈听了,并没有骂他,只说:“下次小心”。到了晚上,小猪忽然大叫起来,把正在睡觉的猪妈妈吵醒了,妈妈到小猪的房间问聪聪:“聪聪,怎么了?”聪聪说:“我牙疼”。妈妈说:你上午吃过糖没有?”小猪刚想说没有,可是什么事也瞒不住妈妈,只好把早上买糖的`事告诉了妈妈,妈妈这下才明白。赶紧把聪聪送到医院牙科急诊室,山羊医生检查了一下,说:要拔牙拉。”说着就把聪聪送进了急诊室。过了一会,小猪聪聪出来了,猪妈妈说:“以后别再吃甜的东西了,不然你还要受这个苦”。

从此,小猪聪聪就再也不吃甜食了。

写糖人的作文(篇7)

糖果是小孩子最喜欢的零食了,糖果一般是白糖或果糖加上香精和食用色素制成的,像五角钱的棒棒糖就更为常见了,可是我却发现了一种不一样的,比其他糖果都好吃的棒棒糖。

期中考试后,大家却获取了优异的成绩,可惜,我与年级二十佳差0。5分被落选,我以为这下就没奖可获了。

谁知,不能竞选二十佳的我,进入了班级十佳,获得了数学智慧之星奖,我有点失落,也有点得意。

放学后,我拿起奖品一支棒棒糖吃了起来,感觉好像这棒糖格外地香,比任何一个糖果都要甜,我轻轻地闭上眼睛,眼前立刻呈现出一个多彩像仙境般的糖果王国,彩虹似的七色糖,奶香味的太妃糖我又看见了老师,她把国王证书和王位都给了我

我睁开眼,又细细品味起这用汗水和辛苦换来,只属于我自己的那份甜蜜。

写糖人的作文(篇8)

我坐在棉花糖机旁边,好奇地放下一勺糖,随着机器的转动,一根根糖丝出现了,我拿着一根竹签,不停地在棉花糖机内壁转动着,将糖丝粘到竹签上,可奇怪的是做出的棉花糖一点都不蓬松,很小很硬。

这是我同学新买的棉花糖机,征得双方家长同意后,我被邀请到同学家做棉花糖。去的路上,我仿佛看到自己亲手做好了一团洁白蓬松的棉花糖,轻轻咬一口,香甜可口……。

我是现在,我和同学试了很多次,可做出的棉花糖却始终又小又硬,一点都不蓬松,更别说洁白的如云,入口即化了。唉!到底哪儿不对呢?再来一次,棉花糖机就像一个调皮的孩子,一下子吐出好多好多的糖丝,我飞快地绕着,结果还是又小又硬。

我一定要做出一个漂亮的棉花糖来!问题出在哪儿呢,我一边观察一边思考,怎么才能让它又构又软呢?会不会是机器吐丝吐得太多太快,我不能及时粘掉的原因?

于是我把机器的转速放慢,小心地放入一勺糖,糖丝如春蚕吐丝般慢慢吐了出来,慢慢地,蓬松的棉花糖越来越大,可不一会儿,难题又来了,机器的内壁已放不下我的棉花糖了。这可难不倒我,经过观察,我发现可以把棉花糖横放在机器的上方,慢慢地转动棉花糖,这样只要喜欢,想要多大就可以做多大。几分钟后,第一个成品展现在我眼前。

再接再厉,我又用将多种不同口味的糖混合在一起,做出一团彩色的棉花糖,如一道彩虹光彩夺目。

看着心爱的棉花糖,我感慨万千---这可我是千辛万苦才做成功的!

写糖人的作文(篇9)

在我的影集里有一张照片,那是我二年级上自然常识可拍的一张。

那天,老师让我们做了一个实验:“会燃烧的硬糖。”你们看到这题目一定会觉得很奇怪,一定会想硬糖怎么会燃烧呢?当时我们也是这么想的。老师却对我们说:“要想知道硬糖为什么会燃烧,你们可得亲自动动手,寻找破解硬糖会燃烧的秘密。”

我们听了后心里真痒痒,恨不得马上动手实验。但当我们看到桌上摆的实验材料:铁夹、硬糖、火柴、蜡烛和烟灰。我们心中的疑惑再次浮出心头:火柴点燃蜡烛,铁夹夹住硬糖,那烟灰有什么作用呢?老师没有回答我们的问题,却让我们互相讨论,互相协作来解决这个难题。实验开始了,我先把蜡烛点燃。接着用铁夹把硬糖夹住放在蜡烛上烧。糖变黑了,但仍旧没有烧着只是慢慢融化。我急得大叫,但也无可奈何。突然我们一组周迪的话语提醒了我:“烟灰还没用呢。”“呀,怎么把这忘了。”我刚准备试。可转念一想:加烟灰怎么能使硬糖燃烧呢?不可能呀。老师见我犹豫不决的样子,便猜着了我的想。于是就对我说:“凡事总要试一试,科学就是试中产生的。你不妨试试看,可能真会有意外的惊喜呢!”听了这番话,我终于下了决心把烟灰撒在了硬糖上,连同硬糖一起放在点燃的蜡烛上烧。奇迹出现了,蓝色的火苗在硬糖上安了家,最后硬糖竟变成了一团“火球”。“成功了,成功了。”我们这个小组一下子沸腾了。我更是欣喜若狂,乐得一蹦三尺高,连忙拍下了这难忘的一刻。

“怎么会燃烧呢?”“快嘴朱”把大家的疑惑说了出来。“你们在网上查查吧。”老师笑了笑。……“查到了,查到了。”电脑高手李小钱叫道。“原来硬糖是含碳化合物,只要提供适当的温度,给予充足的氧气,以及催化剂,它就可以燃烧,而烟灰就是充当催化剂的。”大家这才恍然大悟。……

科学是用实验来证明的,在实验中的你有时垂头丧气,认为不可能或不行。其实你不必自卑,俗话说得好:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。可能换个方式就成功了呢。

啊,科学,伟大的科学,我爱你。