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六一结束语主持词

发表时间:2024-02-10

六一结束语主持词精选12篇。

哪些好的主持词值得借鉴呢?有志者,事竟成,主持词的目的是让活动更具有时代感和潮流感。主持词是演讲及会议风格的总体衬托和预览,一份好的主持词可以帮助我们取得进步,经过收集,小编为您献上“六一结束语主持词”,感谢您来到这里我们将竭尽所能为您呈现最棒的内容!

六一结束语主持词(篇1)

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢***对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对xxx幼儿园的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一结束语主持词(篇2)

幼儿园六一主持词结束语

师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了

师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2:愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1:百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!

幼儿园六一主持词结束语

甲:节目表演到这儿,还有一个压轴的节目没有上来。你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

乙:当然是我们的模特队了!听说我们的模特队多次在市里表演,受到一致好评!

甲:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

乙:请欣赏《走秀》,表演者*班的小朋友们。

甲:今天我们载歌载舞,神采飞扬,

乙:今天我们欢声笑语,纵情歌唱。

甲:伴着美妙的音乐,我们放飞梦想,

乙:随着跳动的音符,我们播种希望。

甲:在欢笑中、

乙:在歌声里,

合:我们送走了又一个六一儿童节,

合:让我们好好学习,天天向上,

甲:以更好的成绩、

乙:更美的歌喉、

甲:更优美的舞姿,

合:去迎接下一个六一的到来

甲:金贝贝幼儿园庆祝“六一”文艺演出到此结束。

合:同学们再见!

幼儿园六一主持词结束语

童年是快乐的儿歌;

童年是鲜艳的花朵;

让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!

让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。

幼儿园六一主持词结束语

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们

合:明年六一再相会!

幼儿园六一主持词结束语

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的'同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

六一结束语主持词(篇3)

精彩的节目表演完毕,六一儿童节晚会即将迎来结束,那么,下面是本站小编给大家整理收集的六一儿童节主持结束语,供大家阅读参考。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:宋村小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

男1:让我们用心灵的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2:我们是明天的雄鹰

女2:我们是祖国的未来

男1:我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女1:再见!

主持人男:亲爱的伙伴们,

主持人女:鲜红太阳已经升起,

主持人男:翻开新的一页日历,

主持人女:我们感到无限欣喜,

主持人男:六一向我们走来,

主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男:童年的游戏永远难忘。

主持人女:童年的歌声多么动听。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我们愿用稚嫩的小手

主持人男:五彩的画笔

主持人女:去描绘灿烂的明天!

主持人男:用优美的舞姿

主持人女:欢快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未来!

合:庆六一文艺演出现在结束!

六一结束语主持词(篇4)

A“六一”的歌是甜的,唱出了我们心中的快乐

B“六一”的舞是美的,放飞着我们心中的梦想

A今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁

B今天我们是初升的太阳,明天我们将为祖国增添光彩

合让我们去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天

师:感谢六一,让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演,也感谢父母家长们积极的参与,让我们共同期待宝宝们更精彩的未来!南羊流儿园庆六一文艺汇演到此结束!祝小朋友们节日快乐!再次感谢各位领导、家长的光临!顺祝你们身体健康,万事如意。让我们——明年六一再相会!

六一结束语主持词(篇5)

合:感谢小朋友们的精彩演出。

A:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声。

B:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采。

C:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

D:让我们珍惜童年的美好时光,珍惜现在,迎接未来。

E:新世纪的太阳是我们的,

F:新世纪的鲜花是我们的。

A:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

B:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

C:伴随着动听的音乐,我们的活动也即将进入尾声,

D:再次感谢爸爸妈妈对我们本次演出的大力支持!

E:祝我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶姥姥姥爷身体健康!

F:祝我们的老师永远快乐、幸福!

A:祝我们的小伙伴们永远开心、健康成长!

B:祝所有的叔叔阿姨们工作顺利,万事如意!

C和D:祝我们幼儿园的明天灿烂辉煌,

E和F:祝我们的祖国繁荣富强!

合:**幼儿园xxxx年庆六一文艺汇演到此结束,我们明年再见!

八、现场拍照留念、安全离场

介绍离场秩序,按照班级顺序下台,更换服装,家长离园!

六一结束语主持词(篇6)

吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

吴:进校园我们是含苞的花蕾,

吴:出母校我们是鲜艳的花朵,

刘:今天我们相聚在这里,

吴:明天我们共建伟大的祖国。

吴:放飞我们的希望吧。

主持人齐:明天更美好!再见!

六一结束语主持词(篇7)

1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。

2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声DD妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。()黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

六一结束语主持词(篇8)

(A):我们的同学不但能歌而且善舞,通过优美舞姿把诗人描绘隐士居处的幽美环境点缀(zhuì)得更加美丽了。请欣赏群舞《寻胡隐君》

(B):绿水把青山映在明镜里,绿叶把红花捧在掌心里,绿林让小鸟睡在纱帐里,大地让苗苗长在心田里。而我们把祖国爱在心窝里。请欣赏由单宏业等给我们带来的小合唱《我们把祖国爱在心窝里》。

(A):有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多人喜爱的'爵士,下面请欣赏有健美操队的同学们给我们带来的爵士舞。

(B):下面请欣赏李元园等给大家带来的口琴小合奏《茉莉花》。

(A):同学们你看,正所谓台上一分钟,台下十年功,她们的这段口琴可不是一朝一夕就能练出来的,得有真功夫。接下来再让你见识一下啥叫真功夫,有请郑琳琳给我们表演独舞《数星星》。

(A):鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请今天的鼓手――幼儿园中班的李亦桥给大家用架子鼓演奏《歌声与微笑》。

(B):童年的生活是多么美丽,童年的游戏永远难忘。童年的歌声是那么动听,童年的舞姿是那么优美。请欣赏房璐等带来的群舞《快乐的节日》。

六一结束语主持词(篇9)

六一国际儿童节主持词结束语台词范文

六一儿童节主持词结束语范例一:

主持人男:亲爱的伙伴们,

主持人女:鲜红太阳已经升起,

主持人男:翻开新的一页日历,

主持人女:我们感到无限欣喜,

主持人男:六一向我们走来,

主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男:童年的游戏永远难忘。

主持人女:童年的.歌声多么动听。

主持人男:童年的生活最最幸福。

主持人女:我们愿用稚嫩的小手

主持人男:五彩的画笔

主持人女:去描绘灿烂的明天!

主持人男:用优美的舞姿

主持人女:欢快的旋律

主持人男:去憧憬美好的未来!

合:庆六一文艺演出现在结束!

六一儿童节主持词结束语范例二:

主持人男::最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

主持人女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

主持人男:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

主持人女:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!

合:再会!

六一儿童节主持词结束语范例三:

主持人男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

主持人女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

主持人男:亲爱的老师

主持人女:亲爱的伙伴,

主持人男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

主持人女:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

主持人男:感谢您,与我们共同庆祝节日,

女:xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出

六一结束语主持词(篇10)

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

乙:我们将会用智慧与热情的种子,

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔

合:共同描绘下交学校美好的明天。

乙:各位领导,各位来宾!

甲:各位老师,同学们!

乙:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,把下交学校办得更好!祝愿下交学校的明天更加美好!

甲:“放飞希望,快乐成长”――庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康,万事如意!

乙:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!

六一结束语主持词(篇11)

甲:我们放飞一群白鸽在六・一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽,带走了我们所有的祝福、理想、希望与憧憬。请欣赏诗朗诵:。表演者:五年级:何亚萌

乙:亲爱的同学们,当我们幸福的享受着现在的美好生活时,可曾想过,在万恶的旧社会,那些与我们同龄的小伙伴,他们每天吃不饱,穿不暖,痛苦的挣扎在社会的最底层,受劲了艰辛和磨难,可是他们仍然坚信,总有一天光明会来到!请听。演唱:张蕊

丙:**年,有一首歌曾在大街小巷广为流传,这首歌非常动听,相信我们每个同学也都很喜欢它,它就是!下面请欣赏曹宁同学为我们献上的新版.

丁:同学们看过曲艺双簧表演吗?曲艺双簧是两个演员,一人用形体表演,一人用声音说唱,合二为一,以假作真。说唱者,必须嗓子好,声音亮。表演者不发音,只张嘴模仿说唱的口形,大嘴张开,甚至能让人看见喉内的肉簧片――声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖:假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条。下面我们一起欣赏五年级李磊,曹益豪同学给我们带来的节目

六一结束语主持词(篇12)

主持人:刚才在表演时,小四班的小宝贝们有些着急了,拉着我的手说啊:“老师,我们也爱自已的爷爷奶奶,外公外婆,我们也要表演一段给他们看,好吗?”现在我们把时间留给中四班的小宝贝们,小宝贝们,你们想为爷爷奶奶们表演什么呢?

幼1:我们的爷爷真能干,不仅操作家务,还能琴棋书画,最绝的一招是,爷爷为我们打月饼,请欣赏我们班带来的打击乐表演《爷爷为我打月饼》。

(表演后)主持人:优美的旋律,欢快的节奏,为今天的节日增添一份热闹和优选,让我们把掌声送给这群小小的音乐演奏家们吧!

主持人:我们的爷爷除了会打月饼,他们还有许多的本领,谁愿意夸夸我们爷爷奶奶外公外婆呢?“

主持人:我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务,还要照顾你们这群可爱的'小宝贝,小朋友们,你们说,他们辛苦吗?(幼儿答:辛苦)。今天爷爷奶奶外公外婆在我们的现场,就请我们的小朋友用实际的行动,关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们敲敲背捶捶腿,好吗?(幼儿答:好)。请小朋友走到爷爷奶奶外公外婆的身边,唱着歌儿为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音乐起)

主持人:各位爷爷奶奶外公外婆,今天是你们的节日,您们在幼儿园里,在孩子们的陪伴下,你们过得开心吗?让我们将快乐延续,和宝贝们一起来跳披萨恰恰舞吧!请小宝贝和爷爷奶奶们面对面站,和着快乐的旋律,带领爷爷奶奶们一起跳起来吧。

主持人:亲爱的爷爷奶奶外公个婆们,亲爱的小朋友们,时光虽然短暂,但快乐却不断的延续,希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。在此,我代表幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶们道一声”你们辛苦了,祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐,吉祥如意,幸福美满。"