教师节演讲方案(精选7篇)。
教师节演讲方案 篇1
四平市第六中学
一、活动目的：
为了庆祝第28个教师节，培养感念师恩，感恩教师的思想理念，树立做一名合格中学生的良好意识，激励孩子们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、活动形式及内容：
1．参加对象：7年级全体班级，诗朗诵和演讲各一节目。
2内容：以表扬教师为主要内容，选择阅读内容；以成为合格的中学生为主题写演讲。
三。形式：朗诵表演等形式。每个类都可一自己设计。允许一人或多人参加演讲，所有节目均要求无稿件演出。
3、 时间：9月10日上午正式开始训练
四、场地：操场领操台。（如果天气不好，在教室里举行）
五、评分标准：
1内容主题鲜明、健康、充满情感。
2.使用标准普通话，口语清晰，流利。
三。语速适中，有感染力。时间控制在5分钟以内。
4在表演过程中，合理运用表情和动作配合背诵。
5衣着整齐得体，外表自然，精神饱满。
六、计分及评奖方法：
1评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，把总分作为全班的最终分数。
2根据演讲和朗诵小组，分别获得一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2012年9月6日
教师节演讲方案 篇2
第一部分：幼儿园庆祝教师节主题活动计划
幼儿园庆祝教师节主题活动方案
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师(:幼儿园教师节演讲活动方案)节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（你可以拿身边的优秀教师为榜样畅所欲言，也可以想象优秀幼儿教师在你心目中的形象。）
3、 时间：8月下旬至9月中旬。
四、活动流程：
（1） 前期：工作安排和活动准备阶段（8月28日-8月31日）
1召开工会会员会议，安排工作。
2通过**等**对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
（2） 中期：问卷调查及宣传阶段（9月1日-7日）
19月1日，向家长发放了一份问卷。
29月3日，制作了一条横幅宣传活动。
三。9月7日，组织了一次访谈，**好老师在孩子心目中的形象。
49月7日前，各年级组将组织演讲比赛，选出优胜者参加幼儿园级比赛。
（3） 后期：教师演讲和活动评价阶段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日，收回并统计调查问卷。
29月10日，幼儿园教师演讲比赛举行。
三。9月13日，荣誉证书颁发。
49月14日，我们整理数据，制订了优秀幼儿教师标准。
五、评选办法：
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、**秀、黄葳、史金娥。
2园级演讲设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，并颁发相应的荣誉证书。
六、工作安排：
**秀：
1编写活动计划，设计和发放调查问卷，组织协调各项工作。
2召开工会会员会议，传达精神，安排有关工作。
三。负责数据的收集、整理和装订。
吕品品：主持幼儿园教师演讲比赛。
王婷：负责问卷的打印、统计和证件的制作。
丁勇梅：负责**的宣传，并对活动（活动的全过程）进行拍照，并保存原始资料。
朱淑萍：提供证书。
环境设计组：制作宣传横幅、展览流程。
各年级组组长：
1组织小组教师发表演讲，并选出获奖者参加幼儿园级评选。
2收集问卷、访谈内容、演讲材料等，交给**节目。
第二部分：幼儿园庆祝教师节主题活动计划
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（你可以拿身边的优秀教师为榜样畅所欲言，也可以想象优秀幼儿教师在你心目中的形象。）
3、 时间：8月下旬至9月中旬。
四、活动流程：
（1） 前期：工作安排和活动准备阶段（8月28日-8月31日）
1召开工会会员会议，安排工作。
2通过**等**对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
（2） 中期：问卷调查及宣传阶段（9月1日-7日）
19月1日，向家长发放了一份问卷。
29月3日，制作了一条横幅宣传活动。
三。9月7日，组织了一次访谈，**好老师在孩子心目中的形象。
49月7日前，各年级组将组织演讲比赛，选出优胜者参加幼儿园级比赛。
（3） 后期：教师演讲和活动评价阶段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日，收回并统计调查问卷。
29月10日，幼儿园教师演讲比赛举行。
三。9月13日，荣誉证书颁发。
49月14日，我们整理数据，制订了优秀幼儿教师标准。
五、评选办法：
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、**秀、黄葳、史金娥。
2园级演讲设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，并颁发相应的荣誉证书。
六、工作安排：
**秀：
1编写活动计划，设计和发放调查问卷，组织协调各项工作。
2召开工会会员会议，传达精神，安排有关工作。
三。负责数据的收集、整理和装订。
吕品品：主持幼儿园教师演讲比赛。
王婷：负责问卷的打印、统计和证件的制作。
丁勇梅：负责**的宣传，并对活动（活动的全过程）进行拍照，并保存原始资料。
朱淑萍：提供证书。
环境设计组：制作宣传横幅、展览流程。
各年级组组长：
1组织小组教师发表演讲，并选出获奖者参加幼儿园级评选。
2收集问卷、访谈内容、演讲材料等，交给**节目。
教师节演讲方案 篇3
--陈智贤的阳光是温暖的，它的柔美可以渗透到人们的心里。有人说 “教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”)
——赵静
六、 教师节庆祝活动。 主持人开场白：
(六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊，我们的爱是平凡中的爱，我们的爱是生活中最朴素的爱，但这却是最崇高的爱，是至高无上的爱，我们把这种爱注入到每一句对学生的引导，注入到每一个期盼的眼神，每一式鼓励的扬手中，才有了育英学校今天的辉煌，才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。) (今天是教师节，是咱们自己的节日，是咱们应当喜笑颜开的日子，接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。
) (跟我们从事的职业一样的平凡，我们的节目一样的普通，我们的目的只有一个：那就是博得你开心的一笑。开心就行，快乐就好!
) (首先你看到的是四年级老师们的多簧，比双簧还多的黄，到底有多黄?留给大家去评赏。)
1、——多簧
(四年级教研组) (欢笑总是无尽的，让我们的快乐持续，让我们的游戏开始。) 游戏一：吹气球，(夹气球)。
(一年级的老师们最有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。今天，他们还为我们带来了一首充满深情的诗。请尽情享受。)
2、——诗朗诵
(一年级) 深情款款的背后往往是似火的热情，我们需要热情的大家来参加热情的游戏) ——抢凳子。
(一年以前，不知你可记起，那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”，他们的表演，可以说是红透了祖国的大江南北，感染了一代又一代人。看看，他们又来了……)
3、——三句半
(五年级) (夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫，留给我们无穷尽的甜蜜的回忆，西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢?请大家欣赏：最具魅力，最具神采，最具风流，最具才华，最具创造力的组合——gread two带来的表演)
4、——**剧
(二年级) ——游戏：报纸迪士高 (严肃的艺术需要严肃的人来表演，含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释，让我们拭目以待他们精彩的演出……)
5、——电影对白
(三年级) (夕阳红，红似火。接下来，育英学校的退休老教师们将以他们火热的热情为大家献上精彩的演出。让我们为你鼓掌。)
6、——退休教师节目。 (天生我材必有用，的确，哪怕你是一事无成，在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信，你可以上来试试……) ——游戏：
屁股写字。 (游戏规则：出示几个容易的汉字，然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字，让观众猜猜) (平凡的事业，青春的身影，因为我们的心充满童真，脸上写满靓丽。
接下来，六年级组将以最美的姿态展现时代潮流。让我们用掌声邀请他们出来。)
7、——时装表演
(六年级) (备用部分精典个人节目：唐朝晖、郭小芳、退休老师等)
教师节演讲方案 篇4
鱼塘小学高级语文教研组举办普通话演讲比赛实施方案
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”。教师，被誉为人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，在人类历史发展长河中，教师担负着传承文明的光荣使命。他们保持着一片净土，经常耕种三英尺高的讲台。他们默默无闻，无怨无悔。
为了进一步弘扬师德风范，形成尊师重教的良好氛围，同时提高学生口语表达能力和普通话水平，增强爱说普通话，说好普通话的意识，值第30个教师节和第17届全国推广普通话宣传周活动来临之际，学校高年级语文组决定举行学生演讲比赛。
一、演讲主题：
教诲如春风，师恩似海深
二、参加对象：
鱼塘小学四至六年级的学生都将有自己的初赛，并选出第一名参加决赛。
三、决赛时间、地点：
2014年9月11日下午，三班决赛在操场举行。
四、比赛要求：
1演讲时间应限制在5分钟以内。
2、每班选一名参赛，自备演讲稿，不要求脱稿。
五、教师安排：
1评委：陈剑康、郭燕、廖增武、孙伟彬、高迪、杞海霞、白志文、莫晓
2、分数统计：张素洁、杨忠福
3、书写奖状：白志文
六、其它安排：
1下午第二节课结束后，每各班的语文老师迅速带领学生们来到操场，在全队坐了下来。
2比赛前抽签决定运动员的次序。
3、选两名学生进行主持：
4、现场颁发奖状和奖金。
七、奖励措施：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖5名。
所有获奖者将获得证书和奖品。一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元。
八、演讲评分规则
1、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，任课教师不参与本班选手打分，去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
2、评分标准见附表《鱼塘小学庆第30个教师节暨推广普通话学生演讲比赛评分表》
鱼塘小学高年级语文教研组
二0一四年九月九日
教师节演讲方案 篇5
大乌江中学“感念师恩”演讲比赛活动方案
1、 比赛时间：2018年9月7日下午
二、比赛地点：学校操场
三、比赛参与对象：
7、 从八年级和九年级的每个班中选出一名选手
四、指导思想：为庆祝即将到来的全国第34个教师节，进一步推进我校和谐校园建设，积极营造和谐、奋发向上的教师工作和生活环境，同时为了展示我校学生的文明风采，激发学生感恩老师的情感，丰富学生们的课余文化生活，让学生能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，我校决定在2018年9月7日举办大乌江中学“感念师恩”演讲比赛，旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。
五、演讲比赛规则：
1七、八、九年级每班各一名选手参加比赛
2演讲时间应控制在3-5分钟内
3、赛前选手抽签决定出场顺序
4获奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
7、 评委：张波、张德建、何世权、郭仕云、周华珍、李佳、王小霞
八、统分：
九、奖状准备：
十、要求：
1、演讲内容要求围绕“感念师恩”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明，观点清晰，文本简洁，具有很强的创新性、严肃性和时代感。
2在最后的演讲过程中，要求没有手稿，普通话标准，语言流利，语言熟练。具有较强的感染力。每位选手的发言时间限制在3-5分钟。（超时或时间太短酌情扣分）
十一、评分标准
见评分表）
十二、活动奖励
1奖励设置：根据分数，去掉最高和最低得分数之一。根据评分，共有一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
2根据一等奖、二等奖、三等奖，分别发放一份奖品。
大乌江中学“感念师恩”演讲比赛评分表
评分标准：
1：着装整齐，大方得体。【10分】
2：吐字清晰，普通话标准。【20】
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
4：观点鲜明，内容充实生动。【25】
5： 它具有独创性，结构清晰，论据充分，逻辑性强。【25】
6： 去掉最高分和最低分，平均分为每各选手的最终得分。
大乌江中学“感念师恩”演讲比赛报名表
大乌江中学“感念师恩”演讲比赛评分汇总表
教师节演讲方案 篇6
各乡镇中学（注滋口中心小学）、县直各学校：
为建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，激励广大教师和教育工作者投身教育事业，不断推进我县教育改革和发展，经研究，决定在第34个教师节来临之际，在全县开展20xx年优秀教师、优秀教育工作者评选表彰活动。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
教体系统在职教师。
二、评选条件
基本条件：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
1.优秀教育工作者
根据目标管理、教育教学质量、干部作风督查、人事考察等情况确定。
2.优秀班主任
政治思想好，热爱班主任工作，以育人为己任，认真履行班主任职责；所带班级班风好，学生综合素质高，获得学生、家长、社会的普遍赞许；参加工作五年（含五年）以上，具有连续五年（含五年）以上班主任工作经历的现任班主任。
3.师德标兵
模范遵守《师德规范》，有良好的职业道德；坚持依法治教、文明执教、廉洁从教，是师生敬仰的道德模范；参加工作五年（含五年）以上。
4.教研教改能手
熟练掌握、运用教育教学的基本理论和基本方法，教育科研的基本功扎实，科研能力强；近三年至少有1项研究成果或经验论文获县以上（含县级）奖励；注重教育理论的普及和推广，能起到指导、带头、示范作用。每年能够结合教学工作的实际在县以上（含县级）开展有影响的专题辅导、讲座活动、教学示范课不少于一次。
5.扎根边远地区优秀教师
在边远乡镇学校连续从教五年（含五年）以上的专任教师。
市级表彰奖励推荐评选条件见附件4.
三、推荐名额分配
市县表彰奖励、推荐名额分配见附件1.
四、推荐、申报办法和工作要求
1.教体局成立局长任组长，分管副局长任常务副组长，其他局长办公会成员为成员的评选工作领导小组。下设办公室，包国和任办公室主任，张帆任副主任，负责评选表彰等具体工作的组织和协调。各单位要成立相应的评选工作小组，广泛宣传评选条件和有关要求，发动全体教师积极参与评选工作。
2.表彰人选的评选推荐，采取自下而上、逐级审核申报方式进行。
3.评选工作要坚持公开、公平、公正的原则，采取教职工民主评议推荐、学校评选领导小组集体审定、公示上报的程序进行。各学校在评选工作中要增强评选工作透明度，接受监督。
4.评选工作要依照评选条件，坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则。各单位在审定推荐人选时要注意向教学第一线倾斜，向为教育教学作出贡献的对象倾斜。
5.要严肃纪律，坚决杜绝弄虚作假、拉关系等违纪违规行为。单位和个人违反评选工作程序和要求造成影响的，依纪依规严肃处理。
教师节演讲方案 篇7
教师节演讲方案范文示例
教师，被誉为人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的`职业，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开业的光荣使命，教师节演讲方案。他们守着一方净土，勤耕三尺讲台，默默无闻，无怨无悔。为了进一步弘扬师德风范，我校值第23个教师节来临之际，特举办新进教师师德演讲比赛。
一、演讲主题：
原创的反映文海教师良好精神风貌的事迹。
二、参加对象：
今年新进文海小学的教师：
蔡玲玲、金玲芝、方莉、王庆丰、顾建芬、张璇、王金发、黄松根、王世荣、黄蒙蒙、杨飞菲、萧恩颖、颜颖、潘佳眉
三、比赛时间：
20xx年9月6号下午1：30在文海大讲堂举行比赛。
四、比赛要求：
1、演讲时间控制在5分钟之内。
2、9月5日之前把演讲稿的电子稿发送到ftp“文海小学”“科研处”“新教师师德演讲”。
五、比赛评委
吕建生、魏强、於萍、邓华、方增强、刘松、杨迎冬、袁玉华。
六、比赛程序
分初赛和决赛。初赛由各校在9月7日（周五）前完成，名单报送文海教育发展办公室；决赛统一在9月10日举行，具体时间地点待定。
七、参赛名额
文海中学3名，文海小学4名，学林街小学3名，共10名。
