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美丽的校园作文

发表时间:2024-02-03

美丽的校园作文16篇。

泡泡演讲稿小编希望您能阅读一下“美丽的校园作文”相信它会给您带来不少启示,这是一个非常有用的资源我相信您会喜欢它。作文是检验我们语言表达能力的有效手段,通过写作我们可以记录自己的思考历程并回顾自己的思维方式。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。

美丽的校园作文(篇1)

我们的学校——莞城中心小学是一所放飞梦想的校园,那里风景优美,是一个美丽的校园。

一进门,就来到了大天井,只见大天井的两旁栽满了大树,其中有一棵大树已有500多岁,它的腰要8、9个小朋友才能围起来。它大约有四、五层楼那么高,从上往下看就像绿油油的大伞,在三楼你还可以看见它的枝干粗壮上面还长出了一个个圆圆的小果子,风一吹过,枝干上的小果子就会掉到地上滚来滚去,好像在开心的说:“耶!我自由了!”

过了大榕树就到了大洪钟的脚下,每一年校庆都会有洪钟少年来敲响大洪钟,大洪钟已有113岁,所以我们学校也有113岁了。大洪钟的上面写着国泰平安,风调雨顺等字。大洪钟旁边有两棵松树,它们站在那,像士兵一样守护着大洪钟,每当下雨的时候那两棵树就会为大洪钟挡雨。

过了大天井就来到了资福塔边,塔有七层高,每层都比上面一层大,资福塔的下面还有几条小鱼,它们形态各异,很有趣。

这就是我的校园,让我们在校园里发现美,爱护美,享受美,我爱我的校园,爱这多彩的校园。

美丽的校园作文(篇2)

秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!

早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。

盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!

我爱我的校园。

这是一篇描写美丽的校园的文章,全文语言优美,文章主要围绕校园的“春、夏、秋、冬”四个季节不同的景色进行细致地描写。文章字里行间流露着对校园的喜爱。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

美丽的校园作文(篇3)

我们的校园真美丽,美丽的让你赞叹,美丽的让你陶醉,让我们一起来欣赏她的美丽吧!

我们的教学楼是那么壮观,像一排骄傲的士兵屹立在那儿。在那里有着宽敞明亮的教室,让我们能够安静的学习和受教育,为未来美好的明天打基础。操场是那么的漂亮,像一块红绿相间的画布镶嵌在教学楼之间,那里不仅是同学们玩耍、课间活动的地方,更是运动员们展现体育风采的舞台。

夏天来的时候,校园里的花坛百花绽放,花儿们散发出浓郁的香味,它们不仅吸引了勤劳的小蜜蜂,也吸引了同学们来到花坛嬉戏,坐在长椅上休息或讨论问题。高耸的教学楼、漂亮的操场和同学们的欢笑声就是一幅美丽和谐的图画。

这就是我们美丽的校园,我爱这美丽的校园。

美丽的校园作文(篇4)

“我们是红领巾学校的少年……”听,同学们正唱着校歌,我们带上红领巾,走进校园——这,就是我们美丽的校园。

清晨,走进校门,一棵高大的银杏树耸立在我们眼前,银杏树的叶子金黄灿烂,叶片的纹路顺滑、紧密,在微风中摇摇晃晃,看起来十分浪漫。顺着小路往里走,便能看见在小道上橙红相间的小花,显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽,同学们又在干什么呢?走进教室,便能听到同学们郎朗的读书声,他们在读书;往右看,不一样的手绘课表会展现在你眼前,他们在制作课表;教室外,他们在给植物角的植物浇水……这种美,是一种生机勃勃的美。

中午,午餐大军来临,同学们争先恐后地打饭,哇!是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起,那叫个绝!王老师一个个帮我们打饭,偶尔说几句:“多吃点!”“这次数学考得怎么样?”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量,午睡后,开始学习:英语的时间表达、数学的植树问题,语文的课文与乐园,我们不懂就问,认真做笔记,都说书籍是人类的精神食粮,学习给我们增添了知识的营养。这种美,是一种愉快充实的美。

下午,你会看见走廊上无处不在的保洁师傅,他们时而在我们走廊上拖地,使走廊焕然一新,时而认真擦洗学校的墙壁,使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装,带上手套,拿好肥料袋,去后花园施肥,这里的后花园虽然没有建好,但同学们想出一份自己的力量。阳光下,我仿佛看见各种各样的野花,把阳光洒在自己身上,快快生长,紫色的、蓝色的、粉色的三种小花,铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美,是一种劳动努力的美。

这就是我们红领巾国际学校,一个“尚美、优雅”的学校,一个美丽的校园。我深深地爱着她。

美丽的校园作文(篇5)

我已经在这个校园里生活了四年了,这里有我童年的回忆,也有着我的快乐。

春天,花坛里有新的生命在颤抖,花儿露出了灿烂的笑脸,草儿长出了嫩芽,好像它们俩是一对天生的朋友,在风姐姐的保护下,玩耍着。旁边的小朋友正在观看着小花,小草们成长,而小花们都争着打扮着自己,真是争奇斗艳。

夏天,鱼塘里的小鱼壮着胆游了出来,观赏着塘外的景色:有的小鱼游来游去,好像正在和同伴做游戏;有的小鱼像个大懒虫,卧在池子里怎么叫都叫不起它;有的小鱼像个害羞的小姑娘,一出来就躲进去。同学们下课后,都来到鱼塘旁,可是一来鱼儿就躲到这高大而又引人注目的假山下。

秋天,落叶铺满大地,走在上面,像金色的天地,陶醉其中。同学们有的拾起落下的枫叶作为标本,有的当扇子,还有的正在研究它。校园的秋天真的有趣。

冬天,腊梅正在校园里站岗,正对我们致敬。同学们也开心的玩耍,打雪仗,堆雪人。

美丽的校园,我爱你!

美丽的校园作文(篇6)

五(5)班程雨彤

有人觉得法国的埃菲尔铁塔是美丽的,有人觉得中国的布达拉宫是美丽的,还有人觉得印度的泰姬陵是美丽的,而我觉得我们的校园是十分美丽的。

我们学校始建于19xx,名叫“新洲镇官立两等小学堂”,1954年更名为“新洲县实验小学”,1983年改名“武汉市新洲县城关镇中心小学”。

我们校园的假山十分美。几块礁石错乱的摆放着,像一个正在跳舞的少女。假山上还有一只仙鹤,一只脚站立着,昂首挺胸,像一个气宇轩昂的少年一样。假山上的喷泉奔流出来直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩链,珠花迸发,犹如巨龙吐沫。看着看着,我想起了诗仙李白的千古名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”真是一点儿也不夸张呀。

我们学校的绿化带是美丽的。绿化带里面有几棵银杏树,春天,银杏树羞羞答答地捧出小嫩芽,不久,嫩芽长成了小蒲扇一样的绿叶,一阵微风吹来,银杏树仿佛是一个亭亭玉立的美少女在微风中频频点头。绿化带中的花坛也十分美,花坛中有密密麻麻的小草,春天,小草探出头来。望着这个世界,不久,身体也慢慢出来了;花坛中还有一朵朵花,花儿们争相开放,红得似火,粉得似霞,有白得似雪,五颜六色。“铃铃铃”下课了,同学们全都来到绿化带,有的人闻闻芬芳的花儿;有的人轻轻的摸了一下银杏树的叶子;还有的人捡起了一片掉下来的花瓣,把它轻轻放进口袋里……

“向往已入的黄河源头……”这是什么声音?原来是教学楼里朗朗的读书声。教学楼有三栋:问津楼,大成楼和致远楼。我最喜欢的是致远楼,致远楼有四层,它外面的墙壁是大红色的,中间凸出来了一块,里面是楼梯,凸出来的一块正面刻着致远楼三个字,右边写着我们学校的校训:问津致远。瞧,在教学楼里,同学们有的在上美术课,用橡皮泥捏着栩栩如生的动物;有的在上语文课,朗读着优美的文章;有的在上音乐课,伴着音乐,唱着美妙的歌曲……

我爱我美丽的校园,当我再次深情地望着它时,我听见了一阵歌声:“小学大成,百年唱响……”

美丽的校园作文(篇7)

在一点也不安宁的城市中,哪里是知识的海洋,哪里又是孩子们的天堂?只有是那里,只有是哪美丽的校园。

我沿着我家对面熟悉的小道,来到了我美丽的校园——新城小学。初升的太阳,照在我们的学校里,让我们的学校又增添了一番迷人的色彩。我刚走进校园的大门,我就看见了两栋大楼。那两栋大楼非常的雄伟,非常的壮观。在我们的左边的那一栋是教学楼,也就是给我们上课的地方,右边而是我们的综合楼,综合楼里面有很多的功能室,比如说:电脑室、美术室、实验室、音乐室、阅读室、舞蹈室还有我们的多媒体教室。

沿着综合楼向教学楼走,我能会路过我们的水泥路,在水泥路的旁边有许多的花草,比如说:迎春花、桃花、月季花和菊花。但是我们学校有三种花是比较有名的,那三种花分别有各自的特点,你们想知道它们有什么特点呀?让我来跟你介绍介绍吧!广玉兰,先看花后结果的特殊品种花。银杏树,叶子像一把小扫把的树叶是他的特点,正因为他像这样,所以我们才被别人认为他是树中的极品树。枝花,它是因为它发出的浓浓的香味而得名的。我们的水泥路的旁边还有四个名人的`雕像呢!他们分别是“爱因斯坦”、“达尔文”、“牛顿”和“马克思”。

走过水泥路,我们就看见了大约有四平方米的竹林,我想大家也都知道竹子是代表坚韧不拔的精神,可能校长是为这个原因,才把我们的竹子种上去的。过了竹林,我们就看见了食堂,我们这个食堂不容易啊!食堂里的人们天天都要不分昼夜的为我们提供我们人体每天所需要的各种营养。

我们穿过了大厅的食堂,我们就来到了操场,我们的操场很大。还有红色和白色排成的条形“蛋卷”我们的操场中间还有一个铺着人工草坪的足球场呢!我们再看操场的左边,还有几棵参天大树呢!那几棵大树在一起,好像一把巨大的伞,时时的在保护着我们。

这就是我的校园,我深深爱着的美丽“家园”。

美丽的校园作文(篇8)

熊雨欣

今天,天气十分晴朗,正是参观百小校园的好日子啊!那么将由我来介绍吧!

从百小的大门来看,能看到优雅、端庄、大气的教学楼和百仕达小学5个大字。首先请跟着我的脚步来到左边的漂流书屋,这个漂流书屋可不简单哦!因为这个书屋既可以看书也可以等候家长哦!

绕过书屋,我们来到小篮球场。这个小篮球场因为有高大的教学楼遮阴,所以打篮球时天气再怎么炎热也不怕了。再走几步我们就来到了大篮球场,整个大篮球场等于4个小篮球场的面积。

接下来继续跟着我的脚步来到了庄严的升旗台下,升旗台上的旗杆约6米高,大约相当于三层教学楼的高度。绕过升旗台,我们来到宽阔的风雨操场,大家猜猜这个操场能站多少人呢?——答案是,能容纳700多人。

最后一个地方,是我校最光荣的地方,就是——校图书馆。走进图书馆,我们会大吃一惊的看到,图书馆内有一间小阁楼哦!虽说是小阁楼,但是也可以进20个人哦!图书馆内有500到600本书,而且每堂图书馆课都有导读课,导读课的老师是由义工妈妈来介绍图书馆内的好书。最棒的是,我们图书馆的书可以借回家看!也可以在少儿图书馆图还哦!

美丽的校园作文(篇9)

校园,是我们学习知识的乐园,今天,就来看看我们的校园吧。

从校门口往里看,抬头正中央就是一个电子公告栏,公告栏下面有一个花坛,栽满了五颜六色的小花,另人赏心悦目。公告栏后面就是栋大楼,楼上有实小少年领先一步的字样。再往东走,就可以看到我们的操场了。操场是一片绿油油的草地,草地边缘绕着一圈红色的跑道,我们的体育课就常在这片草地上展开,这里也是小朋友们踢足球、玩耍的天地。

再往里走,就是前楼,前楼是梯形的,像一个巨轮,载着我们在知识的海洋里遨游。前楼与后楼的中间有一块草坪,这就是我们课间玩耍的地方,这片草坪一年四季都是绿油油的。一下课,同学们就跑到这块草上打闹、嬉戏,我们泼洒了多少快乐的汗珠在这草坪上啊!这平时经过多少四季的风风雨雨,但它还是在茁壮成长。它周围的一棵棵樟树们衬托着它们的新绿,显得它格外的鲜嫩。

春天,这块草坪萌发出嫩绿的新草,远看就是绿油油的一片。一下雨,小草儿被滋润了一遍,越长越绿,就像是我们校园的一块绿宝石。

夏天,草地上有许许多多的蚂蚱,同学们都在养蚂蚱呢!有时草地上还长一些小蘑菇,这片草地给我们提供了很多的乐趣。

秋天,周围的樟树落了满地的枯叶,在草地上打滚儿最舒服了,回到教室一看,背上还是有好多枯叶呢!

冬天,这块草坪冰雪覆盖,白皑皑的一片,我们可以打雪仗、堆雪人,快乐极了。

我们的校园就是这么美,校园是学习的天堂,没有一个好的环境怎么能行呢?

美丽的校园作文(篇10)

我们的校园非常美丽。一进校门映入眼帘的是绿色的操场,像一片柔软的草地。操场的右边有一条红色的跑道,跑道旁边是一排能绿化环境的大树,它们一天天地往上长,还想成为参天大树呢!

校门旁边是传达室,里面住着几位和蔼可亲、辛苦干活的老警卫,它们不分白天黑夜,时刻守护着学校的安全。校园的左侧和前方各有一座高大、雄伟的教学楼,这就是我们读书学习的地方。

早晨,我们迈着急匆匆的步伐,高兴地来到学校。走进教室,交完作业,美妙的晨读音乐就响起来了。大家一起朗读课文,那声音真好听呀!这时候窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。于是,我们读得更好听了。晨读结束后,小鸟又在枝头叽叽喳喳地叫着,树枝也发出沙沙的响声,好像在鼓励我们要读得更好。下课了,大家飞快地冲向操场,有的跳绳、有的做游戏、有的踢足球,连鸟儿也情不自禁地赶来看热闹。

这就是我们可爱而美丽的校园,真是有趣极了!

美丽的校园作文(篇11)

一走进学校大门所有意念全部净化了,只单单剩下一字“美”。

人是美的。在校执勤的人们大清早就来到校门口,执勤的志愿者们像一位位军人站立在那里给人一种威武的感觉,他们用清脆而响亮的声音天天迎接着我们的到来。在校的老师也很美,她们教导学习,进步于我们;她们帮助,问候于我们;她们严厉,批评于我们,但是我们都知道老师在教育我们助我们成长。在校的环保工人叔叔们,他们可敬业了不管在何时何地都看的到他们的身影,令人肃然起敬。在上课时看的到他们;下课时看得到他们;等我们放学后,我们还能看的到他们那“美丽而温暖”身影。

事物是美的。在那我们学校独一无二的操场时,会感受到自已好像到了像藏北大草原一样“一望无际,清新碧绿”。每次下雨过后那里都长好多好多的蘑菇,它们长得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圆有的扁,形状各异,它们聚集在一起像一个团圆的幸福家庭。我们的花也很美,到了秋天有的花调,有的花开的正艳,但最有趣的就是小花园的那一棵树了,那棵树结了一种果子叫“丑八怪”,不过他还没长成形,还是很“英俊”的,相信它一定会越长越好,长出大大的果子,让我们一享“口福”!

教室是美的。教室有很多的先进设备,还有一些绿植,我们学习累了后就可以看看植物养养眼。那些高科技可以帮我们净化空气,让我们有一个空气良好舒服的环境来学习,我不禁感叹到:“校园真美呀!”

校园为我们服务,我们也要服务于校园。美丽的人,美丽的事物,美丽的教室,他们会成为校园最美最亮丽的一道“风景线”,他们也会成为美丽校园的代名词。在这里我们真的好幸福!

美丽的校园作文(篇12)

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩……”读着徐志摩的诗,感受着他对美丽校园的眷恋。走在凉爽舒适的林荫里,仰天伸手,透过绿叶疏密间,仿佛伸手便可触碰到那璀璨夺目的阳光。

来到校园,在不知不觉中,已经快有一年的光景了。在校园中,我感到十分幸福,因为我遇见了亲爱的同学们,在于这个新的集体融合相处时,我学会了宽容、无私与团结。在一次次的团体合作中,我终于明白团结协作是多么的重要;在一次次的比赛中,我们终于明白加油呐喊仿佛就是运动员们的动力;在一次次的设计、艺术节评比中,让我感到有了同伴,仿佛像是在孤独黑暗中,一抹阳光穿越重重照亮了我的整个世界……让我在青春的书册中,留下了无法抹去的活力色彩。

在校园中,我感到十分幸运,因为我遇见了对我谆谆教诲的老师们,还有令我最敬爱的曹“妈妈”,是他们让我更加了解学习的乐趣,让我从学习中获取更多的知识。在生物课上,莫老师带领我们走进了一个神秘未知的新奇世界,观察这世间各种各样奇妙的动植物、细胞;在地理课上,刘老师带着我们领略全世界的美丽神秘的风光,了解各国之间的文化以及其不同的风俗而造成的差异;在政治课上,吴老师让我们懂得了应该怎样去保护自己,国家、公民之间的异同之处……

那美丽的校园环境,也让我陶醉不已。教学楼旁的桂花树,在秋日里,一阵阵微风袭来,那静谧淡雅的桂香也随着微风而飘散四溢。攀缠在走廊木桩上的紫藤,每每春天来临之际,那充满活力生机的紫藤花配着在一旁的新芽,更朝显着我们二中学子的活力与升级。

大爱!我美丽的校园!

美丽的校园作文(篇13)

春天来了,校园里春意盎然。春天,给校园带来了什么样的景色呢?让我来告诉你吧!

走进校园的大门,会看到三根长长的旗杆,最长的那一杆飘荡着颜色鲜艳的五星红旗,旗杆后是一片绿绿的草坪,草坪外围了一圈芬芳扑鼻发的梅花,两旁分别有两棵高大笔直的迎客松,张开双手欢迎着我们的到来。迎客松后面还有一片翠绿的草地,小草都是昂首挺腰地生长着,可精神了。

再往前走,是两个精致美丽的小花园,中间隔着一条弯弯曲曲的小路,把它们分开了。左边的花园有个小巧的亭子,在下雨的时候可以避一避雨,又可以在亭中欣赏雨中的美景,这时,朦胧中的校园如同害羞的少女。中间有一个较小的湖,上面有一座桥,湖是个旱湖,没有水。不过,有时下雨的时会有一点积水,不深,但里面却生活着许多可爱的小蝌蚪。成群结队的小蝌蚪为浅浅的湖增添了许多生机,可有趣了。

右边的小花园有个大大的棋盘。下课后,有些小朋友在这里聚精会神地下棋,当双方下得难解难分时,双方的同伴就会为棋手喝彩加油。棋盘后是一片空旷的荒地,放学后,有人在这里玩跳绳、跳皮筋可开心了。

我开心的童年在这里度过,我爱美丽的校园。

美丽的校园作文(篇14)

我的校园集美丽、欢乐于一体,不信你就来看看。

还未走进大门,就能看见通往初中的大门上面,有一颗庞大的`足球,那是我门足球特色学校的标志。

走进大门,可以看到两旁的宿舍楼和教学楼,教学楼上有几个血红的大字。教学楼里面有各个班级的教室、图书馆、美术教室......教学楼前面是操场,这里是我们欢的乐园。每当下课的的时候,同学们就会是蜂拥而出,争先恐后地朝操场跑去,在操场上嬉戏。

再往前,是实验室的空地,每每到了秋天,那里便是我们最向往的地方。因为秋天的那儿,桂花开了,芳香四溢,即使在十里外也能闻到。桂花的形态和颜色像炸得金黄的小米,花不是一朵一朵分散的,而是一簇一簇长在一起。最美的时候是在桂花即将花落的时候,站在树下,你只要轻轻摇一摇,就会下起一场桂花雨,人在桂花雨中十分美丽。下完一场桂花雨后,会出现一片非常好闻的桂花路。每到秋天,我喜欢到这里闻花香,赏桂花。

我爱校园的操场,我爱校园的桂花,我更爱这美丽的校园!

美丽的校园作文(篇15)

三(14)班欧阳嘉懿

我的学校是砂子塘万境水岸小学,这里的景色非常美丽!

春天一到,花朵会绽放得非常灿烂,有鲜艳的迎春花,有粉红的樱花。每天上课时,窗外还有数不清的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在对上课的小朋友们说:“你们真棒”!花儿的香味随着风吹进教室,味道好闻极了!小朋友们闻着花香味听课更加认真了。

夏天,校园里的大树都长得葱葱茏茏,给炎热的夏天带来了一丝凉爽。每次上完体育课,小朋友们都会坐在树下聊天、休息。

随着秋天的到来,学校的银杏树叶都变成了一把把金色的小扇子。秋风一吹,它们纷纷开心地起舞,非常漂亮。这时候,每一缕与我们擦肩而过的微风,每一片在秋风中翩翩起舞的落叶,每一只在我们脚下爬过的小虫,都值得我们停下脚步,用心欣赏和赞美。

冬天,梅花开了,红红的梅花开在校园里,给学校增添了一抹温暖。

我的学校是不是很美丽呢?

美丽的校园作文(篇16)

最让我怀念的还是我们亲爱的校园啦!那茂盛的花草树木,各种各样的活动设施。它的一年四季都美不胜收!

春天来临时,花坛里的迎春花含着淡淡的清香。当我们每次穿过花坛,就会发现迎面有几棵桃树来夹道欢迎你的到来。在草丛里的杜鹃花也显得婀娜多姿。

夏天来临时,蝉懒洋洋地趴在树枝上,天气越来越热,它热得直叫:“知了,知了!”草堆里的蝗虫在抢蟋蟀辛辛苦苦得到的嫩叶,蛐蛐跳来跳去的,最后找到了一个不知名的小角落。又叫了几声,感觉在宣布这边是它的地盘,不让别的小虫子来侵占。

秋来临时,庞大的梧桐叶在篮球场上慢悠悠地散步。银杏叶也快乐地跳起早操来。野菊在路边踮起脚尖遥望那边的远方。

冬天来临时,每次去饭堂的时候都要经过校园里教学楼中间的小公园。小公园里的茶花是那样美丽,那样温润。绣球花一串又一串得结起来犹如一个个小朋友手牵着手在玩游戏。

美丽的`校园,我的心中永远有一种对你的赞美之情!