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保护环境作文

发表时间:2024-01-14

保护环境作文通用。

出色的作文通常具备一些特点。首先,写作展示了个性和思考能力的多样性和精髓,这意味着作文需要具备独特的风格和观点,能够展现作者独立思考和深入思考的能力。其次,写作也是记录情感的方式之一,通过作文记录自己的情感可以帮助我们更清晰地认识自己的内心世界和情绪状态。写作文并不是一件困难的事情,但也需要我们下一定的功夫和努力。在这里,我愿意为大家介绍一篇关于“保护环境作文”的文章,非常感谢您的关注和阅读!

保护环境作文 篇1

“低碳”“环保”都是时下最流行的词语。电视新闻常常教我们如何低碳地生活,周围的人都常将低碳和环保挂在嘴边。但那次,我真正明白了环保。

有些人表面说要环保,却光说不练,这些是“假环保。但有些人不但自己环保,而且还去改变身边的人,让他们也行动起来,一起保护环境,保护地球。

这天,小姨来到了我家。看到小姨拎着大包小包的东西,我不禁好奇地凑过去看看。真不敢相信,这一包包的竟然都是一些废易拉罐和废报纸!我问拎得气喘吁吁的小姨,说:“小姨,这些没有用的东西你怎么都捡回来了?”“什么没用的东西,这些东西可有用了!”看着我疑惑的表情,小姨继续说:“废易拉罐是可以回收的东西,旧报纸和废纸都能循环再用,做再生纸。来,去把你用来计算的废纸都拿来,我教你做再生纸!”

我半信半疑地拿来废纸,跟着小姨做起来。我们一步一步地做:将废纸撕碎,搅拌成纸浆,铺好在纱网上,擀尽纸浆片里的水分……“好了!现在就等它们晾干了!”小姨说。

在等待的过程中,小姨又告诉我:“再生纸能节省木材3立方米,这相当于26棵3-4年的树,化工原料300公斤,煤1.2吨和电600度。再生纸还可以减少大量的废弃物。而一棵20岁的树却只能造3000张A4纸。由此可见,再生纸是多么的重要呀!”听到这里,我惊讶地说:“原来再生纸是这么厉害的呀!”“那当然,我们以后一定要保护环境,节省资源,减少污染!”小姨十分激动地说。

小姨走后,我拿着和小姨一同创造的成果——这一张小小的再生纸,心想:原来环保的力量是这么强大的呀!以后我也一定要保护环境,还要让身边的人都和我一起行动起来,保护我们唯一的家园!

保护环境作文 篇2

全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水,温带作物将可以在此安家。但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是局部某些地区。

城市的气温比近郊要高得多,如同一座暖和的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京,比郊区温度高出工业生产和汽车等交通工具天天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料,释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场,代替了原为植被、作物覆盖的自然地面。它们反射率小,热容量高,大量吸收太阳能。

保护环境作文 篇3

关于保护环境征文450字范文

关于保护环境征文450字范文

在21世纪的今天,无论是网络上还是生活上都和环保这个“热词”息息相关,当今世界上都在提倡环保,共同保护这个美丽的地球,而我作为一名中国人当然要从开始自身环保了。

说起环保,每个人都可以做到,哪怕是看到街上有垃圾,把垃圾扔到垃圾桶这种小事都可以。当我把我的环保计划告诉妈妈,妈妈和全家人都鼎力支持,让我的心情激动不已。

环保在我家逐渐流行,每当我放学回家,在以前我一定第一时间打开电视或打开电脑,可现在我就不再像以前一样浪费电资源,尽可能的减少用电视或电脑,节省电资源。而姐姐,也加入了环保系列,在过去姐姐总是大量的浪费水资源,洗手或洗澡都要洗很久,但现在不但缩短了时间,还能环保。不仅是我们,最厉害的是妈妈,还规定了一些环保小技巧。

一.煮饭留下的洗米水,我们可以用来洗菜或浇花。

二.洗菜用的水或拖地用的水可以用来冲洗马桶。

三.作业本用过的纸可以用来当草稿纸。

四.用过的电池可以放进遥控的盒里,从新开始用。

五.看过或旧书可以卖给收废品的人。

六.在家里尽可能的节约用电,没有人的时候就要关好灯,把灯全部换成节能灯。

七.少用一次性碗或筷子,最好自带饭盒。

八.水龙头的水不要一下子哗哗的流,要放水一点一点的,这才能节约用水。

就这样,我们一家人全都加入了环保的行列,只要我们注意一些,不要乱扔垃圾,不

要制造噪音等,那么世界就更美丽!

绿色环保,从我做起。你准备好了吗?

关于保护环境征文450字范文

同学们我们是大自然中的一员,我们的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的。我们大家都生活在地球上,地球是我们共同的家,茂密的森林,宽阔的草原,无际的海洋,各种各样地生物,构成了美丽的大自然。生活在美丽的大自然中是快乐的,有新鲜的空气,有清澈见底的小溪,有茂密的花草树木,有可爱的小动物。

但是,由于人类长期以来对大自然的.破坏和污染,给大自然造成了伤害,茂密的森林被砍伐了小鸟没有了家,小溪被污染了,鱼儿的性命受到了威胁,野生动物被杀害,人类失去了最好的朋友,没有了新鲜的空气,只有一股股难闻的气味,使我们的家不在美丽。

现在,我们应该保护环境,多载花草树木,为地球增加绿色,让地球变的比以前更漂亮,更可爱。地球的环境好或坏,都关乎着每一个人,如果空气被污染了,我们每天早上起床闻到难闻的气味会生病,喝了被污染的水也会生病,所以,保护环境,要从每一个人,每一件事做起,保护自己的家庭环境,就是为保护环境做出了贡献。

我们小学生是21世纪的主人。为了我们共同的家园更加美丽,让我们人人都做环保小卫士,从保护身边的环境做起,让我们的地球比以前增多更多的生机。从你我他做起,从现在做起吧。

关于保护环境征文450字范文

早在一周前,滨接到班主任老师的要求,让他写一篇关于环保类的作文,要求跟家乡环境相关的。滨就自己写了这篇文章,这学期感觉滨长大了不少,作文完全不用我去提醒了,总能自己独立完成了。所以不管写得好坏,能不能得奖,能写出来就是好的。拿来这里贴一下。

微微的春风拂着姚江水面,水面波光粼粼,好像金子在发着光。一条大鱼欢快地钻出水面,大声喊着:“我回家了!”许多小鱼儿游了过来,东问问、西听听,都想知道她从哪里来。大鱼见了,跟他们说起了自己的故事。

“这里就是我美丽的家,小时候我和爸爸妈每天在河面上唱歌跳舞,真是快活。可是后来,姚江发生了一场大灾难。工业污水、生活垃圾都丢在这里,姚江变得臭气熏天,岸边花草树木枯萎,鱼儿们相继死去了。为了活命,我和爸爸妈妈离开了姚江,去外面寻找干净的水源。

为了生活,我们一路上我们躲过了很多灾难,可是爸爸还是不幸死去了。我和妈妈相依为命,终于在他乡找到了一片干净的水区,我们在那里生活了下来。但那里毕竟不是我们的家,而且还经常受当地鱼儿的欺负,我们时刻都想着回家。几年后,我的妈妈也去世了,她在临终前嘱咐我,一定要回到故乡去。我日夜兼程,终于回到这里,我亲爱的家乡。

家乡真美,蓝蓝的天,清清的水,要是爸爸妈妈还在,那该多好呀!”

听了大鱼的讲述,小鱼儿们的心触动了。他们一边欢迎着大鱼回家,一边暗暗下定决心,一定要和这里的人们一起保护环境,让自己的家乡变得更美!

保护环境作文 篇4

。以下是由unjs小编为大家推荐的保护环境习作评语,欢迎大家学习参考。

保护环境习作评语(1)

你看工厂里的废气的污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……人们经常都说:“保护环境,人人有责!”但是人们说到并没有做到。【这一句是你的意思的源头,是本段的总述句,应该放在文章的最开头。而且这一句的前面与后面的句子都是讲人们不爱护环境的,不要把它们分开,你想一想是不是这样呢?】在很多地方,我们都可以看到地上满是垃圾,比如:在公园里,有很多人会把垃圾扔在地上;【这里可以写详细些,在怎么样的公园里?把什么样的垃圾怎样地丢在地上?结果变成怎样?并注意后面的几个分句也要用同样的格式,这样的表述效果就更好了。试一试。】在马路上,有很多人在车上把纸巾等垃圾扔下来,把马路变成了一个“垃圾马路”,【这里的标点用错,应用分号。】有些人无论在什么地方都会向洁白的地板上吐痰,或者是把口香糖吐在地上,【这里的标点用错,应用分号。】在湖边,我们可以看见有很多白色垃圾满天飞,湖面浮着一条条死鱼和垃圾。【这一句与后面一句都是讲湖的内容,所以,这里应是用逗号。】美丽的湖面变成了“臭湖”!【开篇不错,但是要注意一下叙述顺序,由总述到分述。】

在一个【删掉数量词,表示的范围更广,表达也更灵活。下一个段落也要作同样的处理。】美丽的公园里,一进门本该是空气清新,百花齐放的花朵,绿茵茵的小草,苍翠郁滴松柏。【注意谴词的优美与气势,这些词能不能用同样的构词方式,如:湿润清新的空气,娇嫩迷人的花朵等等】可是现在让人一进【公园的大】门,【常常】就【会】闻【到】一股臭气,是垃圾发出的臭味。他们把喝完的饮料瓶扔在地上【就这些?果皮呢?其他的垃圾呢?】。就算是垃圾桶在他们的前方,他们也懒得走几步脚,过去扔。真让人惨不忍睹啊!【这是你的感受,写得好,但是还可以再多写些,这是你揉进想法的地方啊,你内心的想法应是无穷无尽的啊。关键是要找到切口。】

在一条宽敞的马路上,本该没有废气的。【这个句式可以在三个自然段的开头都用上,形成一个文章段落的重复,就像我们的课文里“这到底是为了什么?”这样文章就显得更有气势了。】可是现在,每当有人经过马路,都要捂着嘴巴和鼻子走。这究竟是为什么?由于汽车后面的排气管,排出了黑色的气体,把空气给污染了,空气也自然不清新了。现在,汽车越来越多,环境就越来越差。所以,我们应该少用汽车,让我们的生活越来越好!【这个段落与前一个段落犯了同样的毛病,多看一下前一段落的老师的建议。】

在学校里,我们学校曾被评为“绿色学校”,还要做到“两个没有一点儿” ,就是没有一点儿人为垃圾,没有一点儿人为在【删去】破坏!所以我们学样才会这么干净。可是,还有少数同学还会把垃圾扔在地上。特别是在小卖部。夏天,有很多同学都争先恐后地走向冰箱,买雪糕!摆在小卖【部】两个大垃圾桶一但满了,就会把垃圾飘在地上【建议改成:垃圾就会掉到地上】,有些同学也会把垃圾扔在地上,又没有人去捡,这是不文明的行为!我们要做到“两没有一点儿”。【你这里揉进想法还不够,还要写详一些。】不仅要在学校做到,在外面也要做到!这才是好学生!【这一句不是讲学校的内容,不要放在这一个段落里。】

我们要保护环境,要争做一个文明少年,让明天的世界更加美好、更加美丽!

总评:环境保护与环境洁净是有联系但又有区别的,你第二自然段与第四自然段写的是环境的洁净,第在自然段写的是环境的保护,你想,段落这样安排更合理呢?最后一个段落是你的呼吁,也要写多一点,要用上反问、双重否定、感叹句等等,使之更有感召力。

文章的总体不错,就像一座塑像基本模型已出来了,但是细节的打磨还要多下功夫,只有多下功夫了,才能出精品啊。细节打磨主要是注意句子优美、词语的结构等等。好好琢磨老师的建议,相信你会写得更好的。

保护环境习作评语(2)

每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候,可我们天水最近几年虽然刮风,但却很少有沙尘,空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙,资料共享平台《保护环境习作评语》()。

大家都知道树木可以排出氧气,抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树,在裸露的土地上种植了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好,城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里,使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜,还要拿到市场上去卖,这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”,改善了河水的污染,但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说:“不能为了修河道把这些花草白白挖掉,可以边挖边种,一举两得呀!”

几年前,天水新建了一条步行街,街上有许多仿古建筑,每栋仿古建筑都有两、三层,顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头,威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐,其中有两棵的叶子已全掉光了,管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上,再从树下装上绿色的`射灯,每当夜幕降临,绿灯照射的古槐就像真的一样,它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳,它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚,踩得凳子“青”一块“紫”一块,“吱拗”的声音不断传来,好像在说:“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看,每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的,等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开,让臭垃圾泄露到街地上,弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前,有两块被铁栏杆围起来的草坪,草坪上有一块木牌,上面写着:“小草含羞笑,请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草,不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头,把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰,拧成一团,象张麻毯似的。

星期天,妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投,结果扔在了外面,那个小孩管也不管,旁若无人地刚要走,我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子,那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯,保护好我们独一无二的大自然,让我们的城市更加美丽。

写后札记:天水的仿古步行一条街很漂亮,但有些人就是不知道爱护,天水的气候很温和,但还是需要种草种树。我希望通过这篇习作,让人们感到保护环境、人人有责。

家长的话:我们的家乡通过这几年的建设,城市面貌发生了很大变化。保护环境,刻不容缓;保护环境,从小做起。(小作者的妈妈:张亚萍)

老师作文评语:孟庆尧同学写的《环保与污染》这篇习作,以小学生独特的视角向大家展示了他富有个性的思想。的确,近年来,天水人民花大力气进行南北两山的绿化建设,给天水筑起了一道“防风墙”,建成了“藉河风情线”——天水湖,使天水老百姓生活在“青山绿水”的“西北小江南”。

山美、水美,人应该更美,每个人都应当爱惜和保护我们赖以生存的家园。小作者在字里行间流露出对一些环保意识差的人的不满:大气污染、污水排放、步行街的长凳上被踩得“青一块、紫一块”……使人真切地感到小作者对环保的忧虑。文中提到的希望建设中的“藉河风情线”“边挖边种”,这一建议虽显单纯,但表达了一名小学四年级学生对家乡的热爱及其渴望人们保护环境的强烈愿望。

保护环境作文 篇5

一天,我写完功课,妈妈就带我去公园玩,我兴冲冲地冲下楼,带上我的法宝自行车开开心心地出了门。

“嗯……,今天的天色真好呀!”一阵风吹来,路两边的榕树似乎在跟我招手,阵阵花香扑鼻而来。骑着骑着,忽然闻到了一股恶臭味,我赶快停下了来,捂住鼻子,我寻着气息一眼望去,发现小区前面垃圾桶旁边堆满了垃圾,而垃圾桶里面空空如也。堆积成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐,剩饭剩菜……老鼠、甲由在里面自由安闲地穿梭着,蚊子、苍蝇在垃圾上面飞来飞去,一会儿停在这里,一会儿又飞到那边。这时,我看到了一只绿眼睛的苍蝇落在了一块鱼骨头上,美美地饱餐一整理,这里成了他们的天堂。这时一只大老鼠从我脚边跑过,我吓得一下子就跑到了妈妈的身旁。

是谁这么不爱护环境啊?我非常气愤。这不仅仅影响小区的市收留,污染空气,污染环境,甚至对我们身体健康造成严峻的危害,我对妈妈说:“妈妈,垃圾桶这么近,这些人怎么不把垃圾扔进垃圾桶啊?”妈妈脸上的笑脸不见了,她叹了一口吻,摸了摸我的头说:“这些人没有社会公德心,不讲公共卫生。法宝,我们一起把垃圾扔进垃圾桶里面吧。”说干就干,我们把旁边的士多店买来两个塑料手套,带好手套,卷起袖子把垃圾扔进垃圾桶。路边的人看见了,都纷纷加入,我们一起把全部的垃圾都扔进了垃圾桶。最后我向保安叔叔要来纸和笔,写上“保护环境,人人有责”八个大字,把它贴在垃圾上。人人都夸我们是环保小卫士呢。

晚上,我做了一个梦,梦见了大家都稳定扔垃圾了,小区更整齐了,树更绿了,花儿更红了,空气更清新了……“珊珊,该起床了。”早上,妈妈把我从睡梦中叫醒了。我揉了揉眼睛,回味着梦中的情景,假如梦中的景象都是真的话,那该多好啊!

让我们一起从身边的小事做起,一起保护我们的糊口环境吧!

保护环境作文 篇6

最近我发现糊口中有一些不文明的行为,频频发生,祸首罪魁就是环境问题。真是太气人了。

好比有一天早上我下楼去倒垃圾,却发现了一些不文明的现象,不知道哪个缺德鬼在门口倒了一大堆垃圾,非常脏。第二天早上我又去倒垃圾的时候,正好碰到了那个人,我走上前去质问他:你为什么随地乱扔垃圾,不知道这样很不文明吗。但是他却一副无所谓的样子说:要你管!接着扭头就走,气的我火冒三丈。

我想应该加大关于保护环境的宣传力度,抓到乱扔垃圾的人就应该加大惩罚,增加罚款,由于随地乱扔垃圾的危害非常大,许多垃圾堆积在一起,不仅占用良多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出一些臭味,污染空气,水源。

我建议我们可以把有用的部门垃圾回收再利用,好比说一些不用的塑料瓶,罐子,手提袋,还有不用的纸盒,都可以变成实用的家具用品。

我提倡大家爱护环境,从我做起,一起保护我们共同的家园!