写背包的作文六篇。

写背包的作文(篇1)

大家好，我是纪博士，在科技发达的2025年，我成功发明了新型背包，接下来我介绍一下吧！

这种新型背包小拉链下有一个屏幕，点一下就开了，屏幕上有些字，比如：飞，提重物，变小，变大你要是点一下飞，背包两侧会升起机翼和一个座位。你只要坐上去，点一下小方块，写出你要去哪儿，它就会伸出两只手，帮你系上安全带，就会出发，带你飞到你想要去的地方。它可不是一般的东西，它采用了纳米技术，提前告诉你，背包许多功能都是采用了纳米技术呢！

屏幕上面有三个小方块，外面两个在上面一点，中间的在下面一点，像人的五官一样，屏幕是嘴巴，中间的小方块是鼻子，外边两个是眼睛。

背包的眼睛可以东张西望，当主人和小孩外出游玩时，眼睛便开始工作了，当有人想打小孩主意的时候，背包就会悄悄伸出两只手，手里写着这里不安全。这时，主人就会带着小孩马上离开。

这就是我发明的神奇背包，你听了还不想买吗？别着急，在2025年你来找我就可以了！

写背包的作文(篇2)

“我的背包，背到现在还没烂，却成为我身体另一半。

千金不换，它熟悉我的汗，它是我肩膀上的指环”。

时光太美，不忍辜负，唯有在流光略影中且行且驻。

池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；草丛边上的秋千上，只有蝴蝶停在上面；背上的小书包里，过往的年华在里面。

我轻轻地打开书包：一本已经面目全非的语文书，一只藏在暗格里面的《名人传》，还有一袋温热的牛奶。慢慢地拉上拉链，静静听着风儿诉说我们的故事。（WwW.jzd365.cOm 迷你句子网）

记得我初次与它相遇时，它还是崭新的。当我初次徜徉在文海里，曾记否？《阿长与山海经》里我看到了八年前的自己。曾记否？从《背影》里我联想到了妈妈做家务时的身影。曾记否？有好几个晚上我都默默地在灯下聆听李清照的忧愁。现在，语文书早已不是以前的模样，《口技》的字里行间斟满我苦读的汗水，漫长的《社戏》排满了上课时一笔笔的心得。在这书的一字一句中，我尝到了青春的苦涩。

我也不知是在书海里泡了多久了，还是在三点一线的牢笼里呆了？总之，我想废除学习的天地，于是，我逃离家长的监控，把《名人传》塞入了书包里。综合课上，老师总把一个知识点重复成千言万语，我便早在下面打好了狙击，窗口没有校长那张严肃的脸。门缝，也未传出老师叮当的脚步声，我便怯怯地从书包中拿出《名人传》，放在课本下面，开始了一场视觉与听觉的交战。果不其然，一节课后，只觉得身心疲惫，在这三心二意的紊乱之中，我发现了书包里的又一个故事。

风儿告诉我，书包里的最后一则故事，便是那袋温牛奶，她靠着我耳朵轻轻地说：“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事：无声的母爱。

我们总喜欢在书包中偷偷藏书，上课时小心地夹在课本后，然后笑不出声；喜欢在书包中装一些零食，和同桌伙伴一起分享。我们都知道自己不是好孩子，但仍然愿懵懵懂懂地过着一天又一天，我们总是笑着，仿佛一切都离我们很远。这时的水月、空虚、慵懒却变得十分美好。此时，小小的书包里装的是一首清新的小诗，散发着清香，芬芳了岁月。

此时，小小的书包中装的是一篇烂漫的童话，沾着泥土的芬芳，倾诉着时光的曼妙，时光太美，不忍辜负，唯有寻寻觅觅中坚定脚步。或许，这也是一种美好。

写背包的作文(篇3)

夜深人静，万物俱寂。我带着甜甜的笑容进入了梦乡。我在梦中成为了一个背包。开始了我的奇幻行。

一名风度翩翩的少年背着我来到火车站。水泄不通的人群非常拥挤，令我感到十分不适。

我们来到一片湖泊，人群更是多的数不过来。我问脚下的石头老兄，说:喂，老兄这到底是个什么地方？为什么这么多人都来参观？这你可就有所不知了吧，这里可是著名的旅游景点，茶卡盐湖，这里不但风景秀丽，更有极致的体验，还有天空之境的美誉呢。哦，那我可要好好瞧瞧了。

哇，果然名不虚传，这里的湖水非常清澈，就跟一面镜子一样。人站在上面。倒影映在湖面上，从远处看就像两个人站在同一条线上。傍晚时分这里的景色更是迷人。被烧得火红的天空有几只大雁徘徊，为天空鸣啭，歌唱。傍晚时分，人群寥寥，使景色更加孤寂，悲凉。

写背包的作文(篇4)

自从小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，他就想证明那个红色的背包是自己的。

小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看见了小木偶又来了，他对小木偶说：“上次你抢了小红狐的背包，我饶了你，这次你竟然自己来了，我要把你关进监狱！”小木偶委屈地说：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一样，就半信半疑的说：“你有什么证据吗？”小木偶想了一会儿说：“我的红背包里有老木匠的名片，上面写着老木匠的住址，你可以看着住址找到老木匠。”熊警官按着小木偶说的去做，果然找到了老木匠。老木匠说：“这个背包的确是我给小木偶做的。”熊警官听了连忙给小木偶道歉，自己不该听信小红狐的谎言，他现在要去抓小红狐了。

小木偶和熊警官走在路上，一直看不见小红狐的影子，便问路边的小白兔：“你看见了小红狐吗？”小白兔回答说：“我看到她拿了红背包往东边的树林跑去了。”熊警官又追去树林里了。可是小红狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被卖菜的老婆婆看见了，小木偶问老婆婆：“您看见小红狐了吗？”老婆婆回答说：“他在山洞里。”最后，熊警官和小木偶终于抓到了小红狐，把背包还给了小木偶！小红狐也被关进了监狱了。

小木偶回到家把事情一一地告诉了老木匠，最终老木匠明白了：只有笑是永远不够的，要用我们的真情和用不同的方式去体验生活，面对生活！

写背包的作文(篇5)

今天我在整理书籍的时候，发现了我刚放暑假时扔在我房间角落的背包。它在那已经一个多月了，里面装满了我上个学期的课本、作业本和满满的回忆。

我那个背包是个灰白相间的双肩背包，背包一共有3层，各层放满了大大小小的书。我轻轻地翻完所有的书籍，看着那个背包，上面充满了岁月的爪痕。便使我想起来刚买背包的情景。

三年级刚开学，我一到家就向妈妈要书包，妈妈说：这个书包不是还能用吗，为什么要换新的？我不高兴地说道：因为每个同学都有一个新书包，我很羡慕，有的人就嘲笑我书包旧了。妈妈看了看我说：明天妈妈就给你买个新书包。妈妈说完我也高兴的睡着了。

今天一早我和妈妈来到商店，一进门我就看见那个灰白相间的背包。它在墙上静静地挂着，仿佛在说快把我买走！我把它带回了家。我背着新背包去学校，同学们都很羡慕我。这个书包已经伴我两年之久，现在还是好好的。

我看见书包上的那个补丁，使我想起那一次在下课时间，我和同学们说好，去离学校不远的小树林里玩。放学后我就兴兴冲地往树林里跑，我和同学们一起在那里玩捉迷藏，我一不小心把书包挂破了，我便对他们说我要回家了，他们其中有人看出了我的心事便安慰我，别人的安慰起不到任何作用，我哭哭啼啼地往家里跑，到了家我一声不吭，妈妈看见了我难过的心情，又看见我的书包挂了一个大洞，便说书包我帮你补，不要难过了。我看了看妈妈，我便不难过了。第二天我高高兴兴的去上学。

这个背包承载着我美好的回忆，我把书包整理好，又放回那个角落。

洺水河创意作文指导老师罗修学

写背包的作文(篇6)

小木偶得到了人类所有表情的时候，非常高兴，他连忙道谢了小女巫，就兴致勃勃地又去四处走走了。

它走了这边又走那边，可高兴了！忽然，小木偶又看到了那只抢走它红背包的小狐狸，小狐狸正在四处宣扬这个红背包有多漂亮呢。小木偶愤怒极了！一个劲冲过去，一把抢过红背包，愤怒地说：“还我背包！还我背包！”小狐狸又把背包抢回来说：“是我的、我的。”这时熊警察又来了，熊警察看见了他们说：“怎么又是你们？”“报告警官，他又抢我背包！”小狐狸有撒谎了。“是我的！我的！”小木偶又愤怒又委屈，两只眼睛死死地瞪着小红狐，小红狐害怕极了。熊警官措手不及，不知如何是好。这时，蓝鼻子小女巫来了说：“我能证明这个背包是小木偶的。”小女巫说完，从身上拿出一个水晶球，对着水晶球说：“水晶球啊，水晶球啊，请您告诉我，这件事的来龙去脉吧！”说完，水晶球里出现了一段影片，上面放映着小红狐如何骗走小木偶的背包，又如何骗过熊警察的事情。小红狐见形势不对，丢了背包，连忙逃走了。小木偶捡起背包，再次感谢了小女巫，又去玩了。

小木偶肚子饿了，他从早上到现在都没有吃过一点儿东西。他找了找背包，发现了背包有一些钱，可能是老木匠留给他需要时用的。他一边走向餐馆，一边老觉得有人在背后跟着他。到了餐馆了，小木偶找了一个座位，坐了下来，要了一碗汤面津津有味地吃了起来。突然，他发现了一条可爱的小狗在自己的脚边走了一圈又一圈，他想小狗一定是饿了，就把汤面里自己也不舍得吃的几块肉扔在地上，给了小狗吃，小狗吃完肉，准备走时，温柔地朝小木偶叫了几声，像在和小木偶道谢呢！

小木偶吃饱喝足，又上路了。小木偶这下连走都走不自在了，因为他老觉得有人跟着他。他看见前面有一个拐弯处，便跑过去，埋伏在那里，想等那个人自己现身。等那个人现身后，小木偶呆了一下，原来那个人是蓝鼻子小女巫！小木偶奇怪地问道：“你为什么跟踪我？”蓝鼻子小女巫害羞的说：“因为你是我第一个认识的人，也是我唯一的朋友了，我跟踪你是因为我想和你玩罢了。”小木偶恍然大悟，这一路上他总觉得缺了什么，原来是朋友啊！最后，小木偶和蓝鼻子小女巫开心玩耍了一整天！

没有友谊，就等于五彩的世界里没有了开心的色彩，友谊其实也很重要，请珍惜身边的每一个朋友吧！