最美的你作文8篇。
最美的你作文(篇1)
小花小草在茁壮成长，我们前方的道路明亮而宽广，您是辛勤的园丁滋润我们成长，您是燃烧自己的蜡烛为我们照亮前方。
现在想起来，一幅幅感人的画面历历在目。一双炯炯有神的大眼睛，那高挺的鼻梁好似外国人。不长不短的卷发垂在肩上，好不温柔。美丽把四十多岁的年龄抹去，变成一位亲切的大姐姐。她才华横溢；她幽默诙谐；她亲切美丽。她，就是我的语文老师——高艳书老师。
老师的一句话成为人生的指路标。还记得一次香港同学来校交流，高老师当天临时决定让我写稿主持，开一场欢迎会。您那几句话让我充满勇气，充满信心，您是多么信任我啊！再加之同学们的配合，让欢迎会画上了圆满的句号。
最美的画面，最美的您。这是令全班印象最深的一节语文课。当您转身在黑板上写下“辉”字时，您问我们它的部首是什么，但我们全部答错。您那一次是真的生气了，让我们全班记忆犹新。也是这一次，让我养成了查部首的好习惯。高老师，我是多么感激您啊！
当我迷路时，是您指引我走向大道。虽然它算一件小事，但对我来说却算一件大事。还记得在期末时，我状态迷离。在一个多云的下午，您把我叫到您的桌前，让我仔细思考一下自己的目标，写一份军令状让我约束自己。但立下军令状后，我依然状态迷离，无动于衷。当您再一番点醒后，我终于慢慢找回状态，踏上了笔直的大道，让军令状名副其实。您对我是多么亲切，多么支持啊！您排除我的障碍，在我心中，是多么伟大啊！
我喜欢语言，您发现了并培养。让我主持活动，让我在课上有展示的机会。这一切，都是因为我有一位好伯乐啊！[好句摘抄网 WwW.799918.coM]
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您发高烧带病为我们上课，令我们看着心疼。您昔日为我们批改作业的身影，像极了燃烧自己的蜡烛。是啊，三尺讲台与黑板，是您永远的搭档。您坚守着教育事业，也永远坚守着对我们的爱。
最美的画面，是您转身写板书的那一刻；最美的画面，是您认真批改作业那一刻；最美的画面，是您与我们讨论知识的那一刻。最美的画面，因为有最美的您！
最美的你作文(篇2)
今天，森林搞了一个智力大赛
比赛的参赛者是蜜蜂、燕子和小鹿。松鼠一边吃着松果一边说：比赛开始！问题是：春天最美的是什么？于是，蜜蜂、燕子和小鹿开始分头寻找。蜜蜂飞过一片花丛，它看到了红色、白色、紫色、黄色的花。啊！花儿多美!它开心地一边采花一边往回飞。燕子听到了百灵、蛐蛐和蝈蝈在合唱。啊！歌声多美！燕子开心地请他们回去。但小鹿还没有找到最美的。它看到兔子落在水里，急忙去救。救的时候，小鹿自己也落在了水里，小鹿变成水鹿。它又看见刺猬被沟困住了，急忙去救，刺刺破了小鹿的脸。小鹿回去了。
松鼠问：什么是最美的？蜜蜂说：花儿是最美的！燕子说：歌声是最美的！小鹿哭着说：我去救人，没有找到最美的
松鼠悄悄的对小鹿说：心灵美才是最美的。小鹿不哭了，它露出了灿烂、高兴的微笑。
最美的你作文(篇3)
什么才是最美的？我们需要用什么样的眼光看“美”？美，又最在乎我们怎样看她？
美，是康河柔波里的水草，是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的豪壮，是“晚风拂柳笛声残”的凄婉。这都是美的，但都不是最美的。
那么，什么才是最美的？最美的是大雨后的一道彩虹，是沙漠中的一汪清泉，是黑暗中的一抹光明，是磨难后的一个好梦。
英国大作家柯林斯在读中学的时候，同寝室有个凶暴、又爱听故事的同学，每天晚上，他都会用鞭子逼柯林斯给他不停地讲故事，只要稍有停顿，他就会去抽柯林斯，一直听到心满意足地睡着，柯林斯才可以停下来。久而久之，柯林斯练就了出色的讲故事本领，顺利地写出了《月亮宝石》《白衣女人》等名篇。后来，柯林斯充分肯定了这段经历对他成为作家的作用。
每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都会自卑。其中主要的原因就是面对不足时，不同的人有不同的态度。曾经听说过这样一则故事，有人问一位盲人：“你什么都看不到，这么活着不觉得痛苦吗？”这位盲人回答说：“我痛苦干什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪者相比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。生活如此善待我，我为什么要痛苦？相反，我活着很快乐，也很充实。”一位盲人面对不幸，没有怨恨，没有自卑，只有对生活的感激——感激在命运给予他不公平的同时，又赐予他一颗乐观豁达的心。
因为他拥有一颗最美的心，所以磨难过后仍然能积极乐观，微笑面对生活。
这才是最美的！
最美的你作文(篇4)
浮光再敛滟，淌不过流年，但纵使往事如烟，依然感谢你有缘在我生命中如花般绚烂，在最美的阳光校园遇见阳光般的你。
——题记
炽热的阳光炙烤着大地，偶尔刮来几阵凉风。却让人倍感舒服，我站在队伍中，保持着立正的姿势，鼻梁上渗出的汗液致使我的眼镜即将滑落，却不敢抹一下，陌生的环境，凶神恶煞的教官，一张张陌生的面孔，使我内心的一切幻想都破灭，悲伤、恐慌、孤独一涌而来。一天，两天，初中的第一周过得是那么漫长，星期四的过天，天气格外地闷热，我因动作不规范被教官罚站，熊掌似的巴掌落在我的脖子上，火辣辣的，伤心与尴尬使我的泪水在眼眶里打转，这时，我望见队伍中的你，小小的个子，红彤彤的脸蛋，长长睫毛下美丽的眼睛向我投来鼓励的目光，那一刻，那一个眼神，让我的世界春暖花开。后来，我们便成了最要好的朋友，她是我在孤独中的一缕阳光，让我对初中生活重拾希望。
从此，学校里那条美丽幽静的北环路上多了两个携手肩并肩的两个身影，北环路两边繁密的浓郁青葱树木的枝干笼罩在上方，繁密成荫，使一条幽长的小路处于阴凉之中，是盛夏时节乘凉读书的好地方，小路两边的花散发的芳香是愉悦心情与精神的一种良药，透过繁密绿荫洒落下来的阳光拉长了我与她的身影，随手摘下身边的一片绿叶，清晰可见的是是它的茎脉。北环路，学校是一个充满阳光与温馨的地方，充满了我与她共同经历的点滴与回忆。
可是天有不测风雨，看着那张惨不忍睹的英语试卷，再看看她那鲜红的一百一十八分，我有点自卑，也有点生气，更有点嫉妒。饭后，我一个人坐在北环路的石阶上，手里捧着自己最喜欢的书，却无心去看，落日的余晖洒在白色书皮上照射到眼睛里，有点刺眼。不争气的泪水滑过脸颊，低到书上，浸湿了一行行字体。此刻，没有和煦阳光，没有扑鼻芳香，更没有她的陪伴。看着远处的一轮红日逐渐隐没在地平线，成群结队的鸟儿也向家的方向飞去。这时，一双熟悉的手搭在我的肩上，我转身，对上那张红彤彤的脸庞，如花一般的微笑，犹如初见时那般温暖，和煦，我们相望无言。但仅凭她的一个眼神，我就能读懂一切，有她的安慰，更有她的鼓励，这是我们彼此的默契，一轮红日即使最终隐没了形体，但它最终留下了属于它的光辉，给予了人们温暖，我们就像这轮红日一般，把彼此的心再次温暖、照亮。
天空云彩聚集，纵使六月来临，阳光校园我不愿离去；山上樱花开遍，即使中考在即，我的伙伴，希望你一直都在。——后记。
最美的你作文(篇5)
今天放学的时候，天似乎故意和我做对，下起了大雨。我站在走廊上，皱着眉，盼望这下得不是时候的雨赶紧停下。
我们的队伍在老师的带领下下了楼，一出校门，队伍呼啦一下全散开了，几个人共打着一把伞有说有笑地走着。我去打印店拿回日记本，下了台阶，冒雨冲向壹德壹，想打个的士回家。
这时候，伍老师撑着雨伞来了，她看见我没带伞在雨里冲，连忙拉我到伞下，问我雨下得这么大，没有雨伞怎么回家？我说想打的。伍老师不让我打的，她说：这正是下班的时候，又下大雨，有些司机都在飚车，太不安全了，到了车站，我把伞给你，你步行回家。可是你怎么办呢，还是到你家门口再把伞给我吧我说。没关系我们在雨中边说边走，不一会儿就到了车站大门口。伍老师把她那件绿色外套脱下来，给我穿上，又把伞递给我叮嘱道：回家路上别贪玩，快点回家，路上小心。说完，她已转身向车站大园内走去。我想说些什么，可是一句话也说不出来。伍老师已经和我道别消失在雨中。面对这样一位老师，我还能说什么呢？
我来到平安商场前的公共汽车站牌下，遇到了李姗姗同学，我和她打了招呼，她眯着眼睛打量着伍老师的外套：这是谁的衣服我说明的原委，她羡慕地说：哇？伍老师对你真好。我笑了笑。
我继续走着，这时，一辆的士发疯地在路上飚着，差点与另一辆车相撞，心惊胆战之余，我看了看雨伞，又望瞭望外套，伍老师的余温像一双大手把我包住，我感到从未有过的幸福和安全。伞和衣服在外人看来也许算不上漂亮，但在我眼中，这两样正是我心田温暖的物品，是世上最独一无二，最美的爱！
最美的你作文(篇6)
翻开一页流淌着缠绵的琴谱，飘飞的红叶在空阔悠远的蓝天下舞蹈；月光下，波光粼粼的小河边，秋蝉在婉约地轻轻吟唱。早起，我骑上车，迎着凉爽的秋风，想起了那些和她亦师亦友的日子。
初见时，我们相遇在六年级语文课堂，您尔雅温文、内峻外和，您用动听的嗓音向我们娓娓道来，示范朗读，分析课文，我被您深深吸引，随着你的讲述，或沉思，或微笑，或感动，或兴奋……我对语文学科充满了兴趣，甚至还有些许期待，您的身影印在了我的心上。
一个黑暗的下午，我迎来了第一次测验，可当我胸有成竹地完成了试卷，却换来了糟糕的结果。听着周边同学们传来的质疑：还说是班长，也不过如此嘛……我迷茫失落、懊恼不已。是您轻轻地把我叫起，帮我细细分析，指出不足，仿佛一道光照亮了我前进的道路，我像一只破茧成蝶的毛虫，在您声声鼓励中振作起来，飞向广阔的天空。在我振翅的泪水和汗水中，闪烁着您微笑的脸庞。
火热的六月迎来了毕业季，您牺牲休息时间，带领我们全力冲刺。是您严厉的眼神让我不敢放松自己，是您激励的话语让我鼓足勇气。当您用沙哑的声音还在向我们提醒考试注意事项时，我不禁哽咽了，我为能遇到您这样的恩师而感到荣幸！毕业考在您的期盼与担忧中过去了，我们挥手与您告别，此时您的眼睛蒙上了一层薄薄的银纱，您恋恋不舍地祝福着我们。毕业成绩出来的那天，我取得了语文第一名的好成绩，当我向您汇报着这一消息时，您却在电话那头流下了眼泪，您说我的进步就是您最大的收获！
回忆总是伴着美好，细细品味我们相处的点点滴滴，我看到了您为人师的伟大付出，感受到您甘为人梯的艰辛与无悔，我在最美的时间里遇见了最美的您——洪小春老师，同时也在最美的时光里与您道别：再见，洪老师！待来日，我将捧着更优秀的学习成果与您相会！
最美的你作文(篇7)
我与她相识已四年了，如今却没了她的音讯。
我是在学校认识她的，她是那时我小学我认为最好的老师。身处在小村子里，学习条件自然不是很好，很多老师经常旷课，有时一个学期，我们的老师就已换了两三个了，家长们常说：刚适应一种教学方法，就换老师，真折腾人！但她却从未旷过课，成为了我们班的常任语文老师。
我小学时语文特别差，考试时，总是考60分或70分，这使她开始关注我，上课提问，总是叫我，这使我不耐烦了，但直到学期测试，我竟惊人的考了89分！这实在是特大喜讯，这令我沉浸于这片喜悦中，全然忘记了这是谁的功劳，但事后，我深深地知道，这全靠她对我的帮助。
逢年过节，家长都有投其所好的习惯，我妈也不例外，但我妈让我去送礼，去老师办公室送礼，我便提着两盒月饼去看望老师了。进门后，一股暖气冲向了我，这么温馨的办公室进去后，老师硬要拉我留下吃饭，她说：多年了，没人来看过她，我无可奈何的留下了，她和我分享了些语文学习经验，我发现语文并不是那么难。后来，我语文竟然首次考上了90分！
但四年后，我上了五年级，她走了，去城里，此后，我再也没有见过她了，我印象最深的，是她嘴角的那颗痣。
新一年，虽然换了个新老师，但我不习惯没有她的提问，就这样，成绩一直保持在了80分。
我忘不了她的面容，忘不了她对我的教导，更忘不了她！她可能找到了更好的工作，更适宜的教学环境，更优秀的学生，她可能会忘记这里，忘记她曾教过的学生，但我不会忘记她，我希望有朝一日我能与她再次相见，我希望我的老师可以回她的教学生涯的开端看一看，虽然我知道这是不可能的，我不知何时能遇见最美的像她那样的老师，如果还能遇见，我希望是在校园中，教室里，同学们的欢声笑语中，我想，那将是最美的遇见！
最美的你作文(篇8)
又到九月，校前那棵老树早已感觉到秋的气息，枯黄的叶夹着满腹的留恋，纷纷扬扬，洒了一地。
——题记
相遇
还记得初入校园时，眼前尽是波动起伏的人流。嘈杂的人群在飞舞着的枯叶下缓缓的蠕动，不经意间的一次回眸，就望见树下笑靥如花的你。
你眼神平静柔和地注视着争相流入校园的人群，望着那一双双稚嫩的双眼，望着那一张张焦急的脸庞，你轻轻的笑了。
觉察出我久久凝望着的眼神，你回过头来，先是短时间的不解，随后又笑了笑，轻声说：“新生的分班告示在前面。现在人多，要小心一点，不要跌倒了。”周围的声音明明如此嘈杂，我却清晰地听见你温柔的话语，像黎明前冲破乌云的光芒，照入我的心底。
相识
三月，语文老师因休产假而未能继续教学，一天接受几个陌生的代课老师对我来说实在是太困难了。不同的性格，不同的教学方式，太多的不同令我手足无措，使我不仅对语文的兴趣淡了许多，更对语文知识的学习毫无头绪，手忙脚乱。
本以为就这样浑浑噩噩地将就着学，不曾想你的出现犹如黑暗过后的光明，暴雨过后的彩虹，让我重新拾起了学习语文的自信。
那天，你以“后妈”的身份接管了我们班的教学任务。在窗前，我望见你面容疲惫地抱着教材，双眉微微皱起，像在思索着什么。
当你踏进教室的大门，我惊异的发现，你的脸不再是疲惫的，取而代之的是愉悦和放松。你自然地笑笑，就大大方方的自我介绍起来：“我是你们的“后妈”……话音未落，同学们便哈哈大爽起来。
从那天起，你每天的任务不再只是学校的政事，还有厚厚的备课教材。很多时间你是一头扎进政治里，一头扎进书本里，在办公室见到的永远是伏案书写的你。
还记得我鼓起勇气向你诉说语文上的烦恼，你抬起头，只是淡淡地说了句：“好，你回去吧”。可是下午你就举行了一场“阅读解题方法会”，你站在讲台上，用微笑回答了我充满感激与疑惑的眼神。课后，你站在我的身旁，仿佛我们是多年的老友：“其实，我很早就分析过你的语文成绩，你在阅读这一方面很薄弱啊！”听着你的一字一句，我突然感觉周围的一切都是如此美好。
暖暖的阳光洒下来。在那个下午我和你心灵之间的距离越来越近。
离别
“哦，你们的语文老师又换了”。听到班主任无意间的一句，我的心底掠过几丝落寞。
抬头，依旧是秋风拂过枯叶，枯黄的树叶垂头丧气地在空中打着转儿，它是在向老树诉说它的不舍吗？
它轻轻地飘下了，落下了，落在我的心底：即使相遇多么的短暂，那段时光我却一直记得。
闭上眼，仿佛又是一陈风拂落花。时光不老，你亦笑靥依旧。
感谢，在最美的时光，让我遇上了最美的你。
