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要想将一个节目主持好，我们必须写好自己的主持稿，主持词是主持人进行主持的依据，优秀的主持开场白是什么样子的？经过搜索和整理，小编为大家呈现“跑操比赛主持词实用篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

跑操比赛主持词范文（1）老师们、同学们：

大家，下午好！

为增强学生体质，提高学生的整体跑操质量，促进班纪班风的建设，提高班级的凝聚力、向心力和积极向上的竞争力，特举行首届阳光体育跑操比赛。

本次比赛活动是我校阳光体育活动的重要组成部分，也是展示学生风采的窗口。学校坚持全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，除正常的体育课外，每天安排上、下午大课间进行“跑操”活动，形成了具有自己特色的“跑操”模式。通过“跑操”达到了锻炼身体，培养集体意识和合作精神的目的。自接到通知以后，广大体育教师和班主任高度重视，积极组织学生认真训练，效果显著。今天的比赛就是对同学们精神风貌和班纪班风的大检阅。参加本次比赛的共有来自四个级部的20个班级，比赛奖项每个级部设2个一等奖，其余为二等奖。衷心的祝愿各班在比赛中获得优异的成绩。

1、首先，请艺体组教研组长徐冰老师宣读评分标准。

2、下面开始正式比赛，

（1）首先上场的是六年级三班和六年级二班，我们期待这些同学们给我们带来精彩的表演（口令：比赛开始）

（2）比赛班级退场，请六六班、六一班的同学们上场比赛。五三班、五五班、五二班做好准备。（口令：比赛开始）WwW.PoPO666.CoM

（3）比赛班级退场，现在场上比赛的班级是五三班、五五班、五二班。五一、五四做准备（口令：比赛开始）

（4）比赛班级退场，现在场上比赛的班级是五一、五四班。请四三、四一、四二班做准备。（口令：比赛开始）

（5）比赛班级退场，现在场上比赛的班级是四三、四一、四二班。请四五、四四做准备。（口令：比赛开始）

（6）比赛班级退场，现在场上比赛的班级是四五、四四。请三四、三一、三六做准备。（口令：比赛开始）

（7）比赛班级退场，现在场上比赛的班级是三四、三一、三六。请三二、三三、三五做准备。（口令：比赛开始）

（8）比赛班级退场，现在场上比赛的班级是三二、三三、三五（口令：比赛开始）

3、（我校首届跑操比赛现已圆满结束，在跑操比赛中，同学们态度认真，秩序井然，步伐整齐，口号响亮，具有班级特色，跑出了气势，跑出了精神，充分展现了同学们积极向上、朝气蓬勃的精神风貌和强烈的集体荣誉感，极大地提高了同学们的跑操水平，锻炼了同学们的身心，磨练了同学们的意志，推动了我校素质教育的进一步发展。）

大家期待的时刻到了，让我们用热烈的掌声欢迎政教处刘主任宣读比赛结果。

4、下面进行颁奖。首先颁发的是三年级奖状，请各班级派代表上台领奖。下面颁发四年级奖状，请各班级派代表上台领奖。

5、让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

请各班有序退场。

跑操比赛主持词范文（2）合：尊敬的学校领导、老师、同学们：大家下午好！

男：今天我们将在这里举行20xx年阳东一中高三级跑操比赛，在高三如此紧张的学习生活中，希望我们高三的学子能够在这次比赛中释放压力，磨练意志，并用坦荡无悔的激情征服赛场，最终以最好的状态决战高考。

高三（3）班是团结、拼搏的班集体。高考目标是人人上重点、个个争名校。各科成绩好，理科综合成绩更加突出。我们誓夺高考阳东县理科状元。高三（13）班请准备。

青春的活力彰显十八的风采，飞扬的斗志彰显十八的决心，20xx我们定会成功。高三（24）班请准备。

汹涌澎湃，心怀壮志，团结而奋进，激昂而踏实，一路走来，让成功的号角震天动地！高三（5）班请准备。

怀着最初的梦想，寻找我们的未来，用昂扬的斗志，拼一个阳春初夏，换一个青春无悔！成功一定属于我们的！高三（9）班请准备。

迎面走来的是高三（9）班，他们是一个斗志昂扬、充满朝气的集体，他们口号是：九班有志，共创佳绩，所向披靡，永争第一。高三（11）班请准备。

一分一秒争朝夕，一丝不苟勤学习，一心一意拼高考，一鼓作气赢胜利。高三（17）班请准备

我们是激情澎湃的高三（1）班，看我们：杀杀杀，杀出重围，雄姿英发；冲冲冲，冲刺高考，勇攀巅峰。高三（7）班请准备。

高三（7）班是一个团结、有凝聚力的集体，一直秉持着踏实、苦干的学习态度，它正迈着矫健的步伐，迈向辉煌的明天。高三（4）班请准备。

热血沸腾的高三（4）班，踏着凌云壮志，无所畏惧。前方是梦，脚下是路，我们整装待发。高三（20）班请准备。

高三（20）班是一个勤奋进取，富有集体荣誉感的班集体，我们要在各个方面都力争第一。高三（15）班请准备

迎面走来的是高三（15）班的学生，青春的气息洋溢在每个人的身上，自信的笑容浮现在每个人的脸上，因为他们拥有共同的信念，不求最好，只求更好。高三（22）班请准备。

我们斗志昂扬！我们努力坚强！我们将用实力与自信来完成战胜高考的使命！高三（2）班请准备。

高三（19）班是一个师生和谐，团结友爱，勇往直前，永不放弃的集体。高三（10）班请准备。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！高三10班的每个同学都相信，六月必能创造辉煌！高三（12）班请准备

他们用对未来的殷切期盼刻画沉重充实的高三的岁月，用对生活的无限热爱叙写灵动美好的青春年华，用对人生的真挚渴望演奏多姿多彩的生命华章。加油！12班！高三（16）班请准备

我们的步伐铿锵有力，我们的气质昂扬积极。我们洋溢着花季的笑脸，我们挥洒着雨季的汗水。我们就是团结一致的高三（6）班。高三（21）班请准备

高三（21）班，一个充满朝气与激情的班级，在这里，每一个学生都自强奋发、勇敢无畏。高三（8）班请准备。

在这里，我们有缘相聚，就不会彼此忘记。在这里，我们写下努力、毅力、挺立、斗志、鼓励，这里就是我们的家，我们的高三（8）班。高三（25）班请准备

高三（25）班45颗热血澎湃的心，汇集在一起努力为梦想执着，为大学共同奋斗。高三（14）班请准备。

欢乐与汗水相伴，梦想与执着高飞。在这个集体里，我们载着青春的梦，向六月挥手，期待着金秋的喜悦。

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优秀模板--韵律操比赛主持词手稿

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

（陶）沐浴着冬日温暖的'阳光，满怀喜悦的心情，我们迎来了文化路小学首届《劲舞飞扬》韵律操比赛。在这振奋人心、激情飞扬之时，让我们一起对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心地感谢！

（李）《劲舞飞扬》韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，即是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

（合）文化路小学首届韵律操比赛，现 在 开 始。

（陶）首先上场的是一（1）班代表队，请一年级二班做准备。

（上场时）瞧！他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！（结束）

请评委老师为他们打分，下面有请一（2）班代表队上场，请一（3）班做准备。

（李）一（2）班的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍。

请评委老师为他们打分，刚才一（1）班代表队得分是： 分。

下面请一（3）班上场，请二（1）班做准备。

（陶）你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭。相信他们会努力赛出水平，赛出风格。

请评委老师为他们打分，刚才一（2）班代表队得分是： 分。

下面请二（1）班上场，请二（2）班做准备。

（李）二（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才一（3）班代表队得分是： 分。

下面请二（2）班上场，请二（3）班做准备。

（陶）二（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才二（1）班代表队得分是： 分。

下面请二（3）班上场，请三（1）班做准备。

（李）二（3）班解说

请评委老师为他们打分，刚才二（2）班代表队得分是： 分。

下面请三（1）班上场，请三（2）班做准备。

（陶）三（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才二（3）班代表队得分是： 分。

下面请三（2）班上场，请三（3）班做准备。

（李）三（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才三（1）班代表队得分是： 分。

下面请三（3）班上场，请四（1）班做准备。

（陶）三（3）班解说

请评委老师为他们打分，刚才三（2）班代表队得分是： 分。

下面请四（1）班上场，请四（2）班做准备。

（李）四（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才三（3）班代表队得分是： 分。

下面请四（2）班上场，请四（3）班做准备。

（陶）四（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（1）班代表队得分是： 分。

下面请四（3）班上场，请四（4）班做准备。

（李）四（3）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（2）班代表队得分是： 分。

下面请四（4）班上场，请五（1）班做准备。

（陶）四（4）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（3）班代表队得分是： 分。

下面请五（1）上场，请五（2）班做准备。

（李）五（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（4）班代表队得分是： 分。

下面请五（2）班上场，请五（3）班做准备。

（陶）五（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才五（1）班代表队得分是： 分。

最后出场的是五（3）班代表队。

（李）五（3）班解说

请评委老师为他们打分。刚才五（2）班代表队得分是： 分。

五（3）班代表队得分是： 分。

优秀模板--韵律操比赛主持词精选范文合集

韵律操比赛主持词1

老师们、同学们：

近期，全校掀起了学习、训练韵律操的热潮，谭鑫老师和各位班主任、任课老师都付出了大量的心血和劳动。今天，我们全体师生欢聚一堂，举行文化路小学首届韵律操比赛，俗话说：“一份耕耘，一份收获，”祝愿同学们在今天的比赛中能赛出成绩，赛出风格。下面比赛马上就要开始了。

下面，我来介绍一下本次比赛的评委老师。

他们是，总务处朱主任、倪老师、王老师、邱老师、赵老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们。（带头鼓掌）

下面，宣读比赛规则及评分标准：

本次比赛采用现场打分，评比为百分制。

具体得分标准：

1、各班参赛人员服装整洁、统一得10分。

2、动作正确、有力到位，基本能完成整套韵律操得30分。

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好得30分。

4、比赛中入场、退场队形整齐，精神饱满得10分。

5、体操进行中列队形整齐，有创意得10分。

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神得10分。

7、比赛按年级顺序进行。三至五年级参赛人数为30人，一、二年级为20人；使用音乐伴奏，每班只做一次。有领操教师的班级另加5分。比赛中有介绍本班特色及韵律操特点的班级领加5分。

下面活动正式开始，请主持人陶怡然、李文星上台。

结束词：

1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请严校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了，请学校领导为大家颁奖。

获得本次韵律操比赛精神文明奖的班级是：

请以上班级的班长上台领奖，请徐校长为他们颁奖，大家欢迎！（带头鼓掌）

获得本次韵律操比赛二等奖的班级有：

请以上班级的体育委员上台领奖。请张校长为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！

获得本次韵律操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

请以上班级的体育委员上台领奖，请严校长为他们颁奖！（带头鼓掌）

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在韵律操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次韵律操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，定会绽放出绚丽的成功之花！（我校）文化路小学首届韵律操比赛到此全部结束，最后祝同学们健康成长、快乐学习！整队带回。

韵律操比赛主持词2

（陶）尊敬的各位领导、来宾

（李）亲爱的老师、同学们

（合）大家下午好！

（陶）沐浴着冬日温暖的阳光，满怀喜悦的心情，我们迎来了文化路小学首届《劲舞飞扬》韵律操比赛。在这振奋人心、激情飞扬之时，让我们一起对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心地感谢！

（李）《劲舞飞扬》韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的.“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，即是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

（合）文化路小学首届韵律操比赛，现在开始。

（陶）首先上场的是一（1）班代表队，请一年级二班做准备。

（上场时）瞧！他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！（结束）

请评委老师为他们打分，下面有请一（2）班代表队上场，请一（3）班做准备。

（李）一（2）班的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍。

请评委老师为他们打分，刚才一（1）班代表队得分是：分。

下面请一（3）班上场，请二（1）班做准备。

（陶）你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭。相信他们会努力赛出水平，赛出风格。

请评委老师为他们打分，刚才一（2）班代表队得分是：分。

下面请二（1）班上场，请二（2）班做准备。

（李）二（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才一（3）班代表队得分是：分。

下面请二（2）班上场，请二（3）班做准备。

（陶）二（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才二（1）班代表队得分是：分。

下面请二（3）班上场，请三（1）班做准备。

（李）二（3）班解说

请评委老师为他们打分，刚才二（2）班代表队得分是：分。

下面请三（1）班上场，请三（2）班做准备。

（陶）三（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才二（3）班代表队得分是：分。

下面请三（2）班上场，请三（3）班做准备。

（李）三（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才三（1）班代表队得分是：分。

下面请三（3）班上场，请四（1）班做准备。

（陶）三（3）班解说

请评委老师为他们打分，刚才三（2）班代表队得分是：分。

下面请四（1）班上场，请四（2）班做准备。

（李）四（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才三（3）班代表队得分是：分。

下面请四（2）班上场，请四（3）班做准备。

（陶）四（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（1）班代表队得分是：分。

下面请四（3）班上场，请四（4）班做准备。

（李）四（3）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（2）班代表队得分是：分。

下面请四（4）班上场，请五（1）班做准备。

（陶）四（4）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（3）班代表队得分是：分。

下面请五（1）上场，请五（2）班做准备。

（李）五（1）班解说

请评委老师为他们打分，刚才四（4）班代表队得分是：分。

下面请五（2）班上场，请五（3）班做准备。

（陶）五（2）班解说

请评委老师为他们打分，刚才五（1）班代表队得分是：分。

最后出场的是五（3）班代表队。

（李）五（3）班解说

请评委老师为他们打分。刚才五（2）班代表队得分是：分。

五（3）班代表队得分是：分。

丰富的健美操比赛主持词精选范文合集

健美操比赛主持词【1】

崔：尊敬的各位领导，给位来宾

李：亲爱的老师，同学们

合：大家下午好

崔：我是今天的主持人崔增敏

李：我是今天的主持人李红莲

崔：四月是青春萌动，激情洋溢的季节

李：四月是走响乐章，彰显活力的春天

崔：四月的我们踏着青春的节拍，舞动韵律，绽放光彩

李：四月的我们谱写动听的旋律，歌颂青春，展现笑颜

崔：下面我宣布临汾立达职业学校第十一届健美操比赛

合：现在开始

崔：为了这次比赛的公平，公正，公开，今天我们特别邀请到今天的评委是：刘巧，徐雄飞，代甜甜，马玉娟，王雪靖，杨建建，李艳，秦惠琴，李小荣，陈召丽

李：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，下面让我们以热烈的掌声请出李艳老师上台宣读本次健美操比赛评分标准以及规则。

崔：感谢李艳老师的精彩致辞，希望本次比赛能充分展现出我们的青春，健康，积极向上的精神风貌，让我们提前预祝，各个班级在今天的比赛中取得优异的成绩

李：首先上场的是（ ）

（ ）健美操代表队迈着矫健的步伐，自信洋溢的向我们走来。必胜的信心是他们最好的准备，团结和友谊是他们最大的前提。他们凭借优美的身姿，

舞动清楚的旋律;本着“更高，更快，更强”的体育宗旨，将会在今天的比赛中赛出他们的风格，赛出他们的风格。

崔：下面上场的是（）

在临汾立达职业学校有这样一个班，以巾帼不让须眉的气魄，书写传奇;以团结为词，分发作曲，严谨，求实唱响主旋律。请大家带着愉悦的心情，跟着（ ）健美操队，走进充满特色，青春活力的（）

李：接下来进场的是（ ）

他们的身上焕发着火热的激情，他们的状态凝聚着必胜的力量,”跳出动感与快乐，舞动青春与奇迹，展现自我魅力”是他们的参赛口号，“互相学习共同进步”是他们的参赛目的。相信他们一定会伴着拼搏走向成功！

崔：最后进场的是（ ）

飒爽的英姿，展现青春的风采，铿锵的步伐，奏响活力的强音。昂扬的斗志将他们的信念激起，坦然的笑容让他们的付出绽放，他们用行动证明汗水背后的成功。他们用事实呈现三十五班的骄傲.

李：最后有请我们的李艳为大家全部比赛结果。

结束语：

崔：青春的四月。依然绚丽的上演

李：青春的四月。仍然绽放着笑颜

崔：健美操大赛即将落幕，而青春的精彩依然有我们上演

李：感谢今天所有参赛的班级做出精彩的表演。同时也感谢所有的老师的到来，谢谢你们。

崔：现在我宣布临汾立达职业学校健美操比赛到此结束，请同学们有秩序的离开场地。

健美操比赛主持人串词【2】

一、开场白：

各位领导、各位评委、各位来宾、全体参赛队员：

下午好!为了大力推进全民健身运动，积极引导广大职工追求健康向上的生活方式，使大家在奉献企业的同时，充分享受工作给我们带来本文转载自好本资料权属好，放上鼠标按照提示查看好更多资料的自豪与快乐。今天，由电业工会承办的***电力系统第*届职工文化艺术节职工健身操比赛即将在这里拉开序幕。本次比赛共有14个代表队、187名运动员参加。首先让我们掌声预祝他们，在今天的比赛上取得优异的成绩。

二、介绍来宾：

今天，我们还有幸请到公司和我局的部分位领导前来指导和观看比赛，他们是：***电力集团公司党委宣传部****部长，***电力工会***副主席，***电业局.........

让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

三、领导致辞

下面，我们有请为今天的大赛致开幕辞。

感谢一番鼓舞人心的讲话，和对本次大赛的美好祝愿。

四、介绍评委：

为了确保本次比赛的公平、公正，今天我们还特别邀请了9位专家担任今天比赛的评委，她们是：***尔市歌舞剧团副团长、国家三级演员***老师;***市群艺馆副馆长、国家三级演员***老师;***市歌舞剧团三级演员***老师、**老师、***老师、**师、***老师;***乌兰牧骑编导**老师;***中学***老师。让我们同样以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对这次比赛的支持和指导。

五、宣读比赛规则：

下面宣读本次比赛的评分原则。

(一)总体要求：

1.动作新颖，有独特风格，具有有效表达各种动作的能力。

2.动作设计、选择合理、流畅、连贯，开始、结束动作清晰。

3.动作准确、到位，与音乐合拍、和谐。

4.应突出健美操的动作特点和项目特点。

(二)评委评分原则：本次比赛设9名评委，采用公开亮分制，10分为满分，其中态度2分，着装2分，形式2分，动作编排4分，评委评分时须精确到0.1分，即小数点后1位。

(三)分数计算原则：9位评委的评分相加之和的平均值为各代表队的最后得分。最后得分的计算精确到0.01分，即小数点后2位。如果得分超出小数点后2位，则采用四舍五入的原则计算得分。

(四)奖项设置：本次比赛设一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;优秀组织奖1个。颁发奖杯和奖品。其中优秀组织奖由各单位的领队推荐。

六、比赛开始：

1、下面比赛正式开始。首先登场的是高压所的15位榜小伙儿，他们的作品名称是《高压风采》。让我们一起来欣赏。

2、接下来请欣赏**供电局的《激情飞跃》。

3、刚才高压所代表队的最后得分为。下面有请**电力公司代表队上场表演健美操《齐齐跳》。

4、**供电局《激情飞跃》的最后得分为。下面是请欣赏**电力公司带来的《活力无限》。

5、**电力公司代表队的得分为。接下来是由***代表队表演的健美操《放飞青春》。

6、**电力公司《活力无限》的最后得分为。有请调度所代表队为大家表演《有氧健身操》。

7、总公司代表队《放飞青春》的最后得分为。接下来将欣赏到的是由修试所为大家带来的《青春活力》。

8、调度所《有氧健身操》的最后得分为。健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动，接下来的这支代表队，是本次比赛中平均年龄最大的一个代表队，这就是局机关代表队，她们将带来的是健美操《跳起来》。

9、修试所《青春活力》的最后得分为。紧接着出场的是临河供电局代表队，她们表演的健美操名称是《魅力无穷》。

10、局机关《跳起来》的最后得分为。下面再让我们一同来感受营销代表队的青春与时尚之音。请欣赏健美操《青春的韵律》。

11、**供电局代表队《魅力无穷》的最后得分为。下面将要带来精彩表演的是**电力公司代表队，让我们一起来欣赏她们具有浓郁拉丁风情的健美操，《飞扬的青春》。

12、营销代表队《青春的韵律》最后得分。下面有请**供电局代表队为我们表演搏击健美操《超越梦想》。

13、中旗电力公司《飞扬的青春》最后得分。下面出场的这支代表队是由农电公司、老干所和供销公司三家单位共同组成的，请欣赏《火红的青春舞起来》。

14、前旗供电局《超越梦想》最后得分。最后将要上场的是**电力公司代表队，她们将要带来的是健美操《朝气蓬勃》，请欣赏。

15、《火红的青春舞起来》最后得分。到这里，今天所有参赛代表队的表演已全部完毕，现在计分员正在紧张的统计成绩，稍后我们将公布获奖名单并举行颁奖仪式。

七、评委点评及上级领导讲话：

1、现在，让我们有请本次大赛的评委老师上台对今天的比赛情况进行点评。有请老师。

老师的点评非常专业，也非常精彩。谢谢老师的精彩点评。

2、下面，有请的***电力公司为我们讲话。有请

谢谢对我们这次大赛的表扬、肯定和鼓励。

(结束之后)现在宣布这次比赛最后一个出场的**电力公司代表队《朝气蓬勃》最后得分。

八、宣布比赛成绩：

经过评委和计分员们紧张工作和排分统计之后，现在比赛结果已经揭晓。下面宣布获

奖名单：荣获一等奖的代表队是代表队，作品名称：。荣获二等奖的代表队有：代表队，作品名称：;代表队，作品名称：。荣获三等奖的代表队有：代表队，作品名称：;代表队，作品名称：;代表队，作品名称：。经各队推荐，荣获本次比赛优秀组织奖的是代表队。

九、颁奖仪式

下面，举行颁奖仪式。

1、请荣获本次大赛一等奖的代表队全体上台领奖;有请为他们颁奖;

2、请荣获本次大赛二等奖的代表队和代表队全体上台领奖;有请为他们颁奖;

3、请荣获本次大赛二等奖的代表队、代表队和代表队全体上台领奖;有请为他们颁奖;

4、请荣获本次大赛优秀组织奖的代表队全体上台领奖;有请为他们颁奖。

让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺，同时也感谢我们的颁奖嘉宾。

十、结束语：

朋友们，***电力系统第四届职工文化艺术节职工健美操比赛到这里，就全部结束了，在此我代表电承办单位电业工会们向对给予支持并积极参与本次活动的所有单位表示最衷心的感谢，谢谢你们对工会工作的大力支持和关心。最后，祝大家在今后的生活中，永远健康!永远开心!

朋友们，再见!

舞蹈比赛主持词实用篇

舞蹈比赛主持词范文1

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们，大家

AB：下午好！

A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在那里激情飞扬！

B：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在那里熠熠发光！

A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行！

B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将十分精彩，这天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：

B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！

A：下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是：

B：本次比赛的评分标准如下：

1、舞蹈动作统一（2.0分）

2、服装务必结合音乐和主题（1.5分）

3、在跳舞过程中动作优美（2.0分）

4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2.0分）

5、舞蹈资料形式贴合主题，情感投入到位（2.5分）

A：下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是1号选手：2号选手：3号选手：4号选手：5号选手：6号选手：7号选手：8号选手：9号选手：10号选手：11号选手：12号选手：

B：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限

A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂

B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！

A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！

B：下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

AB：此刻开始！

（比赛正式开始！）

（所有比赛节目结束）

（穿插节目2—3个）

B：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来（节目），大家热烈欢迎。

（比赛节目进行中）

（比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖名单出来）

A：这真是激动人心的时刻，下面有请1）宣读此次比赛结果。

B：接下来，我们有请（领导2）为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出！

（比赛正式完毕、比赛结束语）

A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

B：感动的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别这天，我们将站在新的起点！

B：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线！

A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的完美未来！

B：让我们担负起振兴祖国的历史职责，用坚定的信心支撑起中华名族的精神脊梁，为实现中华名族的伟大复兴努力奋斗！

A：最后，感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来，下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束！

请同学们按会场秩序撤离赛场，谢谢

舞蹈比赛主持词范文2

女1：尊敬的各位老师

女2：各位同学

合：大家下午好

女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

女1：这天，是舞蹈让我们相聚在一齐

女2：这天，是共同的畅想让我们手拉手来到那里；

女1：这天，是梦想让我们的心碰撞在一齐

女2：这天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

合：正式开始！

甲：各位领导，各位来宾，

乙：亲爱的老年朋友们，

合：大家好！

甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手

合：表示热烈的欢迎！

乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。

甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。

乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！

甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。

乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。

甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位十分重要。

乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，

甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。

乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；

甲：这天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。

乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。

甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛

合：此刻开始！

一、根据抽签结果，这天第一个出场的是由金龙镇老年分会选送的舞蹈《和谐大家园》，舞蹈体现了居民共同建设和谐社会的热情和创造力，我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

二、下面是由胜利路街道老年分会选送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈语汇表现出马背上的民族秀丽多姿，草原上的精魂，奔腾向前的风采，欢迎他们的精彩表演。

三、第三个出场的是银河路街道老年分会选送的舞蹈《我和祖国在一齐》，舞蹈表现了油城人民在金秋十月欢庆祖国的`华诞，祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿人民幸福安康！好，欢迎他们的精彩表演

四、砂锅里的水呀哗啦啦，泡出阿妈的盖碗茶，细细品呀，慢慢的尝，百年风味难忘下。下面请大家欣赏一段回族舞蹈《阿妈的盖碗茶》由天山路街道老年分会推荐。我们共同欣赏！

五、维吾尔族舞蹈历史悠久，源远流长，在历史的长河中不断发展，深受人民欢迎。下面我们共同欣赏由昆仑路街道老年分会推荐的维吾尔族舞蹈《丰收的果实》，我们掌声有请。

六、下面为大家隆重推出五五新镇老年分会舞蹈队，她们平均年龄54.6岁，为了参加本次银龄风采舞蹈大赛，她们自编自制服装，用舞蹈表达她们衷心的祝福，请欣赏她们的藏族舞《翻身农奴把歌唱》，掌声有请。

七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年风雨，五十年拼搏，石油人满腔热情，激情飞扬浩瀚大漠。请欣赏由金龙镇老年分会推荐的哈萨克族舞蹈《激情沙漠》

八、天山南北，瓜果飘香，丰收时节，歌声荡漾；军民一家，鱼水情深，和谐欢歌荡漾在期望的田野上。请大家欣赏由胜利路街道老年分会选送的维吾尔族舞蹈《丰收的铃铛》

九、阿拉木罕什么样，长得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐鲁番西360里，维吾尔族舞蹈《阿拉木罕》表现出少数民族个性的率直和对思念的热情释放，请欣赏由银河路街道老年分会推荐的舞蹈《阿拉木罕》

十、我们用歌声表达对这座城市的热爱，我们用舞蹈传递对这座城市的憧憬。舞蹈《欢乐的克拉玛依》以哈萨克族原生态舞蹈语汇跳出了油城人民和谐的生活，喜悦的情绪，选送单位昆仑路街道老年分会。大家欢迎！

甲：亲爱的老年朋友们，我们常说“人老不失戎马志，余热生辉耀九重”

乙：老年只是青年的开花结果，是一个更成熟更卓越的青年；皱纹只但是是表示原先那里是有过笑容的地方，

甲：红颜未虚降龙伏虎，白发带笑铺金叠翠。

乙：让我们共同努力，为创造和谐克拉玛依，为打造克拉玛依独特的老年文化发挥潜能、奉献余热！

甲：克拉玛依区第四届“银龄风采”舞蹈大赛到此结束

合：朋友们，再见！

舞蹈比赛主持词范文3

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和—谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在那里，大家能够毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采（举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男：参加这次舞蹈大赛的有：

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校园舞蹈大赛此刻开始

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：本次舞蹈大赛

合：到此结束，祝朋友们晚安！

卡拉ok比赛主持词实用篇

（男）尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同事们：大家下午好!

（女）为丰富职工业余文化生活，推动基层单位群众文体活动的开展，有效提高服务管理水平，优化服务质量，公司工会组织开展了“xxxxxxx”活动，其中xx比赛、xx比赛和xx比赛已经结束，各分工会派出的选手在比赛中团结协作，既赛出了水平又赛出了风格，体现了良好的素质与精神面貌。今天，在这里我们将举行最后一项比赛—卡拉ok比赛。

（男）首先，我们今天有幸邀请到了公司领导和各部门经理担任比赛的评委，让我们以热烈的掌声向他们表示感谢。

（女）下面由我来介绍一下本次比赛的规则：

本次比赛的评分办法：每一位参赛选手演唱结束后，评委现场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均分为选手的最后得分。评委打分的满分为100.00，小数点后两位为有效计分。每位参赛选手演唱之前公布前一位选手的成绩。

（男）好！下面比赛正式开始，请1号选手（）上场，1号选手的参赛曲目是《》，请2号选手（）做好准备。

（女）（1号唱完）请评委为1号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。请2号选手（）上场，2号选手的参赛曲目是《》，请3号选手（）做好准备。

（男）（2号唱完）请评委为2号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布1号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，1号选手的最后得分为：分，恭喜1号选手，下面请3号选手（）上场，3号选手的参赛曲目是《》，请4号选手（）做好准备。

（女）（3号唱完）请评委为3号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布2号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，2号选手的最后得分为：分，恭喜2号选手，下面请4号选手（）上场，4号选手的参赛曲目是《》，请5号选手（）做好准备。

（男）（4号唱完）请评委为4号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布3号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，3号选手的最后得分为：分，恭喜3号选手，下面请5号选手（）上场，5号选手的参赛曲目是《》，请6号选手（）做好准备。

（女）（5号唱完）请评委为5号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布4号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，4号选手的最后得分为：分，恭喜4号选手，下面请6号选手（）上场，6号选手的参赛曲目是《》，请7号选手（）做好准备。

（男）（6号唱完）请评委为6号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布5号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，5号选手的最后得分为：分，恭喜5号选手，下面请7号选手（）上场，7号选手的参赛曲目是《》，请8号选手（）做好准备。

（女）（7号唱完）请评委为7号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布6号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，6号选手的最后得分为：分，恭喜6号选手，下面请8号选手（）上场，8号选手的参赛曲目是《》，请9号选手（）做好准备。

（男）（8号唱完）请评委为8号选手打分，请评委亮分。。。报分完毕。下面公布7号选手得分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，7号选手的最后得分为：分，恭喜7号选手，下面请9号选手（）上场，9号选手的参赛曲目是《》，请10号选手（）做好准备。

读书朗诵比赛主持词实用篇

读书朗诵比赛主持词(一)：

张：尊敬的各位老师，

黄：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

张：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

黄：今天我们走进唐诗宋词，用普通话。弘扬民族文化，传承华夏文明。 张：今天我们用普通话诵读经典美文，营造书香校园。

黄：今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行地宝小学读书月朗诵比赛。 张:四月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。 黄:四月的课堂,因经典诗文的朗诵而精彩。

张：今天的活动共有三个版块：教研组集体朗诵、学生个人朗诵、教师个人朗诵。 黄：下面我们走进第一篇章请欣赏语文组教师带来的《我骄傲，我是一名教师》

2、《我的祖国》

张：今天，一个大写的中国让人读得光明，读得酣畅;

黄：今天，一个腾飞的中国更让人读得生动，读得自豪。

张：这就是在世界的东方喷薄而出生机盎然的中国。

黄：这就是在中国共产党所领导下的辉煌的我的祖国。

张：请欣赏数学组教师带来的《我的祖国》

学生篇

1、《三字经》 张：教师的精彩朗诵告一段落，接下来我们进入第二篇章，把舞台留给同学们，愿你们尽情挥酒。第一个登台的是一年级的三位小朋友，请欣赏他们带来的《三字经》，掌声有请。

2、《雷锋叔叔你在哪里》 黄：三月，雷锋月，虽已过去，但雷锋的精神因我们的传承而万古长青。雷锋，无论你在哪里，处于什么时代，你永远活在我们心里。请欣赏2号选手带来的《雷锋叔叔你在哪里》

3、《妈妈的爱》 张：妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，妈妈的爱像一串棉花糖，让我开心成长。有妈妈的地方就是天堂。请欣赏3号选手带来的朗诵《妈妈的爱》，掌声欢迎。

4、《植物妈妈有办法》 黄：有一种爱纯洁无私、朴实无华，这就是母爱;有一种爱伟大神圣，博大精深，这也是母爱。妈妈的爱伴随着我们每一天，就算有一天离天了她，也是她一生的牵挂。请欣赏4号选手带来的《植物妈妈有办法》，有请。

5、《假如》

张：黄福钞，假如你有一支马良的神笔，你会?

黄：假如我有一支马良的神笔，我会给寒冷的冬天画个太阳，让世界充满温暖。 黄：假如你有一支马良的神笔，你会?

张：假如我有一支马良的神笔，我会给贫困山区画一所学校，让孩子们不再失学。 黄：同学们，假如你们有一支马良的神笔，你们会?我们先来听听5号选手的回答，请欣赏诗朗诵《假如》

6《小小的船》

张：弯弯的月儿，小小的船，小小的船儿两头尖，这首儿歌扣人心弦，让我们随着一年级小朋友带来的《小小的船》，重温那天真烂漫的时代。掌声有请。

7、《我长大了》 黄：长大是蜕变的过程，长大是成长的经历，长大是一件快乐幸福的事情，请欣赏7号选手带来的朗诵《我长大了》

8、《妈妈是天，爸爸是地》

张：是谁把我们带到这个世界?是谁抱着我们欣慰的微笑?是谁拉着我们的小手走上街头?

黄：是爸爸妈妈。

张：请欣赏8号选手带来的诗朗诵《妈妈是天，爸爸是地》

中段篇

1、《我骄傲，我是中国人》 黄：作为中国人，我们有悠久的历史，灿烂的文化。这份骄傲与自豪植根于每个中国人心中。请欣赏1号选手带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

2、《我的梦，中国梦》

张：梦想是石，敲出星星之火

黄：梦想是火，点燃熄灭之灯

张：梦想是灯，照亮夜行之路

黄：梦想是路，指引未来之行

张：你的梦，我的梦，中国梦

黄：请欣赏2号选手带来的朗诵《我的梦，中国梦

3、《妈妈，你在哪里》

张：多少个夜晚，我曾无数次梦见你，妈妈，在哪里?请听3号选手带来的乡村留守儿童的真情告白《妈妈，你在哪里》

4、《谢谢您，敬爱的老师》

黄：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

张：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

黄：是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合：是老师。

张：请欣赏4号选手带来的朗诵《谢谢您，老师》

5、黄：和风吹，吹来满眼绿色，杨柳飘，飘来无限风光。春天里孕育着无数生命，生命里涌动着爱的诗行。请欣赏5号选手带来的《和我们一样享受春天》

6、《奶奶，我抱您去晒太阳》

张：今天的天气真好，奶奶，我抱着您去晒太阳。

黄：明天的天气会更好，奶奶，我还抱着您去晒太阳

张：多么温馨的画面，请欣赏《奶奶，我抱您晒太阳》

7、《四时田园杂兴》

张：常言道：最美人间四月天，但是乡村四月闲人少，他们都在忙什么呢?请欣赏7号选手带来的古诗连诵《四时田园杂兴》

8、《感谢，老师》

黄：是您在现实与理想之间架起金桥，

张：是您有真理和智慧把人才塑造，

黄：是您用青春和梦想把奉献书写。

合：老师，感谢您!

张：请欣赏8号选手带来的诗朗诵《感谢，老师》

9、《放飞中国梦》

黄：华夏五千年，孕育着一个梦，一个中华崛起的梦，让我们一起放飞中国梦，请欣赏9号选手带来的《放飞中国梦》

10、《假如风是有颜色的》

张：假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的，夏天的风是红色的，秋天的风是黄色的，冬天的风是白色的，多么美丽、神奇的四季风。请欣赏10选手带来的朗诵《假如风是有颜色的》

11、《我是一个任性的孩子》

黄：我们梦想做伴，走进蓬勃的希望，每一颗年少的心都焕发出缤纷的色彩，下面请欣赏最真诚的声音《我是一个任性的孩子》

12、《我骄傲，我是中国人》

张：我是中国人!在祖国母亲的带领下，我们唱着东方红走来;

黄：我是中国人!在祖国母亲的带领下，我们唱着新时代走来。

合：今天，让我们骄傲的告诉世界：我是中国人!

张：下面请聆听来自东方的声音，《我骄傲,我是中国人》!

高段篇

1、《念奴娇，赤壁怀古》

黄：奔流不息的长江水呀，穿越了茫茫时空，带走的是故事，留下的是传奇。让我们一起倾听古文的豪情万丈吧!请欣赏宋词朗诵《念奴娇 赤壁怀古》

2、《将进酒》

张：李白的《将进酒》堪称千古绝唱，倾诉了一片赤了情怀。请欣赏2号选手的古诗朗诵《将进酒》

3、《献老师》

黄：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你是我们心中最亲最敬最爱的人，请聆听我们心中最真挚的话语《献老师》。

4、《你是人间四月天》

张：一花一世界，一叶一追寻。一曲一长叹，一生为一人。有请

4号选手为大家带来《你是人间四月天》

5、《生活是多么广阔》

黄：生活是多么广阔，生活又多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏.。请欣赏5号选手带来的《生活多么广阔》

6、《拥抱春天》

张：春天里，我们每天的感受都是新鲜的，阳光明媚，鸟语花香。

黄：春天里，我们每天的心情都是激昂的，播种理想，播种希望。

张：在这最美人间四月天里，让我们随着下面这首散文诗，徜徉在春天里，来一次美妙的心灵之旅。

黄：请欣赏散文诗朗诵《拥抱春天》

7、《老师，辛苦了》

张：是您，把无知的我们领进教室

黄：是您，教给我们丰富的知识

张：是您，教会了我们怎么做人

黄：是您，呵护我们健康成长

合：老师，我们爱您，您辛苦了!

张：有请7号选手带来的诗朗诵《老师，辛苦了》

8、《我们都有一颗感恩的心》

张：感谢养育我们的父母

黄：感谢教育我们的老师

张：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心，有请8号选手。

9、《少年中国说》

黄：少年强则国强，少年智则国智。如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希

望，成为能够支撑起责任的中国少年，下面请欣赏《少年中国说》

教师篇

1.《心怀感恩》

张：下面我们进入教师篇，欣赏教师们精彩的朗诵。

黄：感恩父母，他们给予我们生命,让我们健康成长.

张:感恩老师，他们给了我们教诲,让我们抛去愚昧.

黄:感恩兄弟姐妹，他们让我们在这尘世间不再孤单

张:感恩朋友，他们给了我们友爱

合：:感谢曾帮助过我们的人,他们用温暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 张：请欣赏彭术刚老师带来的朗诵《心怀感恩》

2、黄河颂

黄：我站在高山之颠，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。 张：请欣赏万里老师带来的《黄河颂》

3、《致大自然》

张：大自然的伟大之处在于它无时无刻不让人震撼，震撼它的美妙，它的神奇，它的广大，还有它的千变万化。

黄：请欣赏张越老师带来的《致大自然》

4、《乡愁》

张：一方水土，养一方人，谁不眷恋生我养我的故乡?

黄：故乡的山，故乡的水、故乡的人汇成了一首深情的歌。

张：故乡的歌是一支清远的笛 ，总在有月亮的晚上响起 。

黄：离别後，乡愁成了一棵没有年轮的树 ，永不老去下面让我一起倾听刘芳老师心中的《乡愁》

5、匆匆

张：花开花落，四季轮回。聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢? 黄：请聆听谭小军老师带来的散文朗诵《匆匆》

6、《祖国颂》

张：在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里，祖国啊!我贪婪而庄重地读着您。

黄：您是一本横贯天地的巨卷，记载着五千年文明古国的灿烂文化.请欣赏李施老师带来的朗诵《祖 国 颂》

7、《长大后我就成了你》

张：小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去，

黄：小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地.

合：长大后我就成了你,

张：请欣赏潘文杰老师带来的朗诵《长大后我就成了你》

8、《沁园春 雪》

黄：伟大领袖毛泽东和他的人民以诗人的情怀创建了新中国，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。

张：请欣赏周玉权老师朗诵毛主席的诗作《沁园春 雪》

9、《妈妈呀，你不要老了》

黄：妈妈，你是故乡的心，你是故乡的魂

张：妈妈，你是升起在朝朝暮暮的炊烟，你是守候在风雨中的鸟巢。

黄：妈妈，您不要再老了，你老了我就没妈妈了，没有妈妈的儿子，年龄再大也是孤儿。

张：请欣赏张华云老师心底的呼唤《妈妈，您不要再老了》

10、《岁月》

张：岁月不居，时节如流。

黄：岁月不堪，风云变幻。

张：岁月不念，光阴荏苒。

黄：岁月如烟，车轮永转。

张：请欣赏张杰老师带来的朗诵《岁月》

11、《短歌行》

张：对酒当歌，人生几何?

黄：何以解忧，唯有杜康。

张：请欣赏刘静老师带来的《短歌行》

结束语：

张：中华经典的铿锵余韵还在我们耳边回响，

黄：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾，

张：经典的文化能使美好的人生更加精彩，

黄：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华，

张：感谢各位选手带给我们的这场朗诵盛宴，

黄：感谢各位老师为我们打开一扇朗诵的名窗

合：感谢每一位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力。

张：今天的比赛至此结束，最后让我们再次以热烈的掌声庆祝本次比赛圆满结束。

读书朗诵比赛主持词(二)：

A：尊敬的各位领导 B：各位老师 A：亲爱的同学们 (合)大家下午好! A：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的十月。

B：十月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，日照港中学阳光文学社开展的读书活动也结出了累累硕果。

A：今天，我们相聚在这里，开展20xx秋之韵读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

B：参加今天比赛的18位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

A：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，以其余得分的平均值为该选手的最后得分。

B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先请欣赏1号选手xx的演讲，他的演讲题目是《xx》。

谢谢( )号选手的精彩演讲，下面公布一下( )号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )号选手的最后得分是( )。下面请欣赏( )号选手xx的演讲《xx》!

A：谢谢18号选手的精彩演讲，下面公布一下17号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，17号选手的最后得分是( )。非常感谢十八位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!

B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

A：下面公布18号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，18号选手的最后得分是( )。

B：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

A：读书，是一种享受。享受明媚阳光，享受清新空气。

B：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

A：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。 AB：亲爱的老师们、同学们，20xx秋之韵读书演讲比赛到此结束，谢谢大家，我们明年再见!

读书朗诵比赛主持词(三)：

开头：甲：尊敬的各位领导、老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

甲：今天，我们相聚在夏门小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙：朗诵经典，我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

合：夏门小学做快乐读书人美文朗诵比赛现在开始。

67班串词

俗话说一方水土养育一方人，黄土高原独特的地理环境，造就了黄土高原人粗犷，豪迈的性格。就让我们在安塞腰鼓这种激荡，雄浑的乐曲中，感受黄土高原人自强不息，勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。

68班串词

北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。这就是力争上游的白杨树。

请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》

69班串词

我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望，永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

70班串词

没有春华就没有秋实，没有春种就没有秋收，没有一颗热爱生活的心，就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》，就不能体悟用文字勾勒的春景图的美，就不能体会作者对生活的热爱，对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。

71班串词

迎春花撩开了季节的天幕，嫩绿叶带来了暖暖的春意，春风拂煦，南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》 72班串词

仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈，俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑，有的人他将永远活在我们的心中，因为他们热爱着自己的祖国，让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。 73班串词

当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，春天你来了。伴着温暖的阳光，让我们享受这段美好的时光，请欣赏三年级

73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。

74班串词

理想是石，敲出星星之火：理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。

75班串词

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧，道出了多少母亲的心声，请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》

76班串词

我们都是乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。

77班串词

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。

78班串词

叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥，哔剥，春笋在泥土里快活的拨节，啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。

结尾：

甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。

乙：吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

乙：愿五千年文化的血脉永远传承。

合：夏门小学做快乐读书人美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。

厨艺比赛的主持词3篇实用篇

厨艺比赛活动的举办，可以培养大家的饮食情趣，厨艺比赛的主持词准备好了吗？下面的是厨艺比赛的主持词，希望能帮助到你！

厨艺比赛的主持词1尊敬的各位领导，各位老师，师傅们，同学们，大家下午好！

欢迎来到邢台学院20xx厨艺大赛的现场。我是主持人XXX，很高兴能够主持这次厨艺大赛，和大家一起，看各位师傅大显身手，为他们加油为他们助威。

俗话说，民以食为天，我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地，婉约的江南水乡、无际的茫茫草原，厚重的高原黄土，美丽的礁石海滩。不同的地域特征，形成迥异的饮食风格，怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜，吃出营养，吃出健康，吃出精彩，是咱们学校领导关注的问题，是后勤处及全体厨师长期的努力探索，也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。

为弘扬我国传统饮食文化，提高餐厅服务质量，推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会，一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下，邢台学院工会，邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20xx厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛，他们将大展身手，为大家奉献精美的饕餮盛宴。

1、出席我们这次厨艺大赛的领导有：

2、担任这次大赛评委的是：

请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导和评委的到来，并向他们表示衷心的感谢。

3、参加比赛的十六名选手，分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅，两名选手为一组，按照比赛规定，每组选手要制作两个菜……。

4、评分标准、时间要求、奖项设置（略）：

5、熊熊炉火点起来，锅碗盆瓢响起来，热烈的掌声鼓起来，下面我宣布，邢台学院20xx厨艺大赛，现在开始。请各位选手闪耀登场。

咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前，看来选手们都做了充分的准备，请各位选手自我介绍，

各位选手都说的很好，可是说的好不如做得好，光说不练假把式，师傅们，拿出你们的绝活吧！好，下面要开始本次大赛的第一个环节：指定菜的制作，计时，开始！

6、选手们在紧张地忙碌着，看他们娴熟的刀工，就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭，师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作，师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的真诚微笑，热情话语让我感受到家的温暖，在此我要向各位师傅感谢，谢谢各位师傅，您们辛苦了！

（中间穿插关于食品的一些知识）

7、时间到，选手们都完成了他们的作品，让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前，焉能面不改色，佳肴飘香，岂会端坐如山？大家都动心了吧？请我们各位评委试菜打分。

8、谢谢各位评委，各位选手请做好准备，开始特色菜的制作，计时，开始！

9、咱们选手的特色菜都已完成，选手们都拿出了自己的拿手绝活，做的菜盘盘让人垂涎欲滴，评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色，请评委们品尝打分。

（中间穿插关于食品的一些知识）

10、尊敬的各位来宾各位选手，我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕，结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来，谁将赢得邢台学院20xx厨艺大赛的冠军称号哪？

下面我宣布获得奖的是，有请选手上台领奖，祝贺他们，请xxx为颁奖

11、今天的比赛现场热烈，精彩纷呈，更令人激动的是我们的XXX、XXX院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场，下面，请大家以热烈的掌声欢迎XXX院长讲话

12、谢谢XXX院长的总结发言，谢谢对我们工作的大力支持，我想，各位师傅一定会不辜负领导们的期望，会更加努力钻研厨艺，做出更加可口的饭菜的。师傅们，我说的对不对？

13、道道佳肴的香气还在弥漫，掌声笑声欢呼声还在回响，看张张笑脸，叹快乐短暂，期待明天。各位来宾，各位选手，咱们今天的比赛就要结束了，感谢大家的支持，感谢各位选手的积极参与，感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛，我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高，咱们每天吃的饭菜会更香，更甜。祝大家工作顺利，幸福安康，祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌！

本次大赛到此结束，来宾们，师傅们，同学们，再见！

厨艺比赛的主持词2尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们，大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：

让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来！

自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xx年第一个店面开业，就坚持以“xxxxx”为使命，一贯秉持“xxxxx”的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。

本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。

下面，大家掌声欢迎总经理xxx先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。（3—5分钟）

感谢xx总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。

参赛规则：

1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。

2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个（1斤左右）、鲜肉1斤。比赛限时25分钟。

3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛限时60分钟。

4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛限时90分钟。

5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供；自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛限时100分钟。

6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕”，双手背后后退一步，等待评委打分；各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。

注意事项：

1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。

2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。

3、比赛用具，轻拿轻放，避免磕碰。

评分标准：

热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准；面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准；切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。

现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：

请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。

说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗？各位记分员准备好了吗？好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始！

（主持人需中场串词）

现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢迎评委老师们对各参赛选手的作品做点评，谢谢各位老师的宝贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。

最激动人心的时刻来临了，我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分：xx，最终获得配菜组比赛第一名的是xx号选手xx，掌声祝贺！

下面宣布凉菜组各位选手的得分：xx，最终获得凉菜组第一名的是xx号选手xx，掌声祝贺！

现在宣布面点组各组选手的得分：xx，最终获得面的组比赛第一名的是xx号组xx，掌声祝贺！

最后宣布热菜组各位选手的得分：xx，最终获得热菜组比赛第一名的是xx号选手xx，大家掌声祝贺！

我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。

现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。xx请老师留步和选手合影留念。

短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束！谢谢大家！再见！

厨艺比赛的主持词3【男】：春风如醇酒，著物物不知；

【女】：火红的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斓；

【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之月，在这百花争艳竟相怒放之时；

【女】：我们在这里举行太和二中校园厨艺大赛；

【男】：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想；

【女】：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和理想；

【男】：在这里让我们一起来感受生活的红红火火；

【女】：在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美；

【男】：四海才俊展示中华文化；

【女】：二中学子大秀华夏美食；

【男】：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

【女】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

【男】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

【女】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；

【男】：太和二中校园厨艺大赛正式开始，今天出席厨艺大赛的领导和嘉宾有：

【女】：接下来宣读评分细则和本次大赛的流程；

【男】：多么美丽的春天，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

【女】：今天的比赛更加体现出创造一个充满阳光活力的气氛；

【男】：比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解；

【女】：让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界xx因有你的祝福而更加和谐健康

【男】：在这里，校训“日有所长，生有所为”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

【女】：在这里，散发着水墨的清香，跳动着青春的脉搏；

【男】：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

【女】：因为，我们始终相信；

【合】：明天会更好！

【男】：太和二中校园厨艺大赛到此结束！

【女】：朋友们再见！

初中红歌比赛主持词实用篇

初中红歌比赛主持词(一)：

(A)尊敬的领导，(B)敬爱的老师们，(AB)同学们下午好!

(A)晴空万里，阳光明媚。转眼，我们的学校已经走过了十年。十年来，风风雨雨，坎坎坷坷。十年来，岁月把一个人由青涩变为成熟!十年来，老师的容颜已经沧桑，送走了一届届优秀的毕业生。十年来，我们的学校从最初的三泉中学到一中附中再到第三中学，这不仅仅是名称的改变，更印证了我们的发展和愿景：(AB)美丽校园，幸福三中!

(AB)三中!今天，我们要为你放歌。

(A)在这阳光与微笑构成的舞台，我们要舞动激扬的青春!

(B)在这笑声与歌声汇成的海洋，我们要飞扬嘹亮的歌喉 (AB)在这永恒与温馨铸就的圣地，我们要唱响时代的旋律

(A)今年九月，开学伊始。学校的新一届领导从学校发展大计出发，制订了学校的发展蓝图，为我们指明了方向。为了展现我校师生的风采，我们谱写了属于我们三中的校歌。(B)校歌由我校语文组郭全友孙善恩老师作词，音乐组邹蕾老师作曲。校歌歌颂了我们美丽的校园，校歌歌颂了师生们的精神风貌，校歌展现了我们的风采。

(A)现在我宣布这次比赛的规则，每班首先演唱校歌，然后再演唱一首自选歌曲。

(B)下面请让我隆重介绍我们的评委老师：全体语文组老师。让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎。

(A)参加此次比赛的还有学校领导赵校长，窦校长，崔校长，级部吴主任，袁主任。让我们对他们的到来表示感谢!

(B)下面首先由初一一班上台演唱，初一一班在班主任阮红杰老师的带领下，团结上进，意气风发。他们用信念取得了属于他们的荣誉!

(校歌)

我们是五月的花海，我们用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来，我们是光荣的共青团!

(接唱：团歌)

(A)接下来上场的是活泼可爱，努力进取的初一二班，他们在班主任刘园老师的带领下，创造了一个个的奇迹。

(校歌)

七十年前，日寇的铁蹄践踏了我们的国家。但是中华民族的儿女啊，谁愿意像猪样一样任人宰割，我们保定必死的决心保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)初一三班是一个学风扎实，精诚团结的班级，在班主任张倩老师的带领下，奋力拼搏，不骄不躁。

(校歌)

看那!河西山岗万丈高，河东河北高梁熟了!万山丛中，抗日英雄真不少，青纱帐里抗日英雄真不少!

(保卫黄河)

(A)接下来上场的是严谨求实，与时俱进的初三四班，他们在班主任穆大鹏老师的带领下，一步一个脚印攀登高峰。

(校歌)

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。 五千年的文化是生生不息的脉搏，提醒你，提醒我，我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(B)接下来上场的是勤朴肃毅，持之以恒的初一五班，初一五班在王祖涛老师的带领下，满怀信心，力争上游。

(校歌)

再大的风雨我们都见过，再苦的逆境我们同熬过，手牵手什么也别说，哪怕沉默都是歌，我们拥有个名字叫中国!

(我们拥有个名字叫中国)

(A)下面上场的是自强不息，诚实严谨的初一六班，初一六班在张文光老师的带领下，披荆斩棘，勇往直前。

(校歌)

看我们的人民端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，他们勇敢无畏，誓死保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。

(保卫黄河)

(B)接下来上场的是尊师重道，开拓向前的初一七班，初一七班在张恩志老师的带领下，努力不息，立志走向辉煌。

(校歌)

五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!

(光荣啊，中国共青团)

(A)下面出场的是勤奋好学，勇创辉煌的初一八班，初一八班在班主任赵玉郭老师的带领下，历经坎坷一路向前。

(校歌)

太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样开，无悔青春不回来，让我们共谱一曲青春的舞曲

(青春舞曲)

(B)接下来出场的是自强不息，雄心壮志的初一九班，初一九班在班主任刘立福老师的带领下，立志横渡书山，跨越学海，一直向前!

(校歌)

我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上

我们是优秀的中华儿女，谱写新时代的篇章

前进，前进，向前进!走向复兴，走向辉煌!

(走向复兴)

(A)接下来出场的是自尊自爱，青春飞扬的初一十班，初一十班在班主任老师展智勇老师的带领下，同心协力，发奋图强。

(校歌)

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮

歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强

(歌唱祖国)

(B)下面出场的是龙腾虎跃，不甘落后的初一十一班，初一十一班在班主任肖文慧老师的带领下，百折不挠，奋发图强。

(校歌)

不怕困难，不怕敌人;顽强学习，坚决斗争，我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)接下来上场的是卧薪尝胆，默默努力的初一十二班，初一十二班在班主任宋老师的带领下，努力奋斗，誓将三千越甲可吞吴!

(校歌)

我们豪情万丈，我们青春飞扬，我们用无尽的力量来演绎一曲青春的舞曲。

(青春舞曲)

(B)下面将要上场的是风采焕发，辉煌无限的初一十三班，初一十三班在老师的带领下，团结进取，勇立潮头，他们是我们学校的一道风景线

(校歌)

时刻准备建立功勋，为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人!

(我们是共产主义接班人)

(A)下面将要上场的是朴实无华，同舟共济，努力向前的初一十四班，初一十四班在班主任刘令剑老师的带领下，精益求精，百尺竿头，发奋携手走向美好的明天

(校歌)

中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声!我们万众一心，冒着敌人的炮火前进!

(国歌)

(B)下面请欣赏音乐老师带给我们的歌声!

(A)下面我宣布获得本次比赛三等奖的是：

。

(B)下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级是：

。

(A)下面我宣布获得本次比赛一等奖的班级是：

。

(A) 一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。十年，在历史的长河中只是弹指一挥间;(B)十年，在我们的人生中，可以让我们从少年走向青年。十年让我们更加成熟。(A)十年让我们充满憧憬。

(AB)展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 感谢老师们，同学们的辛勤付出。

初一级部合唱比赛圆满结束!!!

初中红歌比赛主持词(二)：

甲：尊敬的各位领导，老师

乙：亲爱的同学们

合：大家 下午好!

甲：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月; 乙：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月 甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。

乙：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们三中儿女的激情。

甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。 乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

甲：今天，我们相聚在这里，将用音乐，用歌声，抒发对伟大祖国深深的挚爱：

乙：今天，我们相聚在这里，将伴随红歌激昂的旋律，去讴歌那段激情燃烧的岁月

甲：唱红色经典，抒时代豪情

乙：歌繁华盛世，展少年风采

甲：我宣布金塔县第三中学第六届校园文化艺术节七年级激情五月，放飞梦想《五月红歌会》

合：现 在 开 始!

甲：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。 乙：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃 甲：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀 乙：红歌声声，召唤着尘封的记忆

甲：校歌声声，引领着奋进的方向

乙：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。

甲：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。 乙：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上! 甲：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强! 乙：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。

甲：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。

乙：金塔县第三中学七年级激情五月，放飞梦想《五月红歌会》，到此结束!感谢各位老师和同学们的参与，再见!

初中红歌比赛主持词(三)：

90年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立

90年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起

从此，中华大地发生了前所未有的变化

从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹

在七一党的生日来临之际，举国上下，意气奋发，催人奋进。为纪念中国共产党成立90周年，学校党支部主办了这次庆七一创先争优唱红歌比赛，向我们伟大的党献上诚挚的祝福。现在我宣布：福海县第一小学庆祝建党90周年唱红歌、颂党恩、塑师魂红歌大赛现在开始!

首先，让我们掌声请出一号参赛选手，托留汗老师为大家演唱《北京的金山上》!

请评委为托留汗老师亮分：

祖国不会忘记 为新中国 曾经奉献的人。回顾 党的历程，多少英雄儿女谱写下一篇篇 壮丽的诗篇。让我们 把一切 都奉献给党，奉献给 新中国的事业。请欣赏 二号选手 胡晓飞老师带来的《把一切献给党》

托留汗老师的最后得分是： 请评委为胡晓飞老师亮分：

军港的夜啊静悄悄，海浪把战舢轻轻地摇，你听，船上传来的是战士们轻轻的鼾声，你看，祖国的军港一片宁静祥和。三号选手王枫老师为我们演唱的曲目是《军港之夜》，掌声有请!

胡晓飞老师的最后得分是： 请评委为王枫老师亮分：

长城长张晓宇老师

山高水深，丛林繁茂 缺医少食，没有弹药 ，这些困难都不能把他们难倒 ，他们保卫着祖国的土地 ，他们就是 英勇的游击队员!下面请听五号选手，王萍老师为大家带来的《游击队之歌》

五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记

五星红旗，是华夏儿女魂牵梦绕的记忆

每当国歌奏响，国旗升起，总有一股热流在心底传递

五星红旗!你是亿万中华儿女信念的依托，心灵的蔚藉

请听 的参赛曲目《红旗飘飘》

红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。在我们祖国即将迎来六十华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福。请欣赏 红旗飘飘

《我们走在大路上》

红旗在手，一条路、一条光明的坦途;

理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标;

我们走在大路上，社会主义的前程无限美好;

我们走在大路上，中国人民的未来无比自豪

啊，映山红，是革命先辈用鲜血肥沃了你足下的土地，培植了你的根须，使你在春光里绽开了殷红的花瓣，点燃了你火红般瑰丽的青春!历史从遥远回到今天，映山红留给我们的是殷红的思考，殷红的怀念，殷红的嘱托

请欣赏男声独唱《映山红》

闪闪的红星，照亮了一代代人前进的路。满山遍野的映山红，映红了我们今天的生活，下面有请 带来红歌 映山红

刚才是.为我们带来了映山红，那么.的映山红是不是会给我们带来不一样的精彩呢.

如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱，用每一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪!

我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当!

请听《我和我的祖国》，掌声欢迎。

小小竹排江中游，滔滔江水向东流，红星闪闪亮，照我去战斗，请欣赏 《红星照我去战斗》

我们都是神枪手 ，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深游击队之歌

下面是一首轻快的红歌,让我们仿佛看到战士们排着整齐的队形,迈着轻快的步子在夕阳的映照下,在满天的红霞中,返回营房的情景，我们一起来欣赏《打靶归来》

大家的歌声是极具感染力的，所以，宋校长按捺不住自己的激动情绪，为大家带来一首表演唱《 美丽的草原我的家 》，掌声有请

感谢宋校长的精彩演唱!

结束语：

优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵!红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。今天，我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!感谢大家的参与，红歌比赛到此结束，谢谢大家!