泡泡演讲稿之家

演讲稿 > 演讲比赛 > 导航 > 关于教师不忘初心砥砺前行演讲稿相关范文

关于教师不忘初心砥砺前行演讲稿相关范文

发表时间:2022-02-18

【www.popo666.com - 不忘初心砥砺前行演讲稿】

我们偶尔有幸参与了一些演讲比赛,演讲比赛是一种以演讲为主的比赛,它也能让我相互启发达成默契,你在那种演讲比赛中大放光彩呢?小编特地为您收集整理“关于教师不忘初心砥砺前行演讲稿相关范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

教师不忘初心砥砺前行演讲稿(一)

不忘初心,砥砺前行

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,我很高兴、也很荣幸与同学们分享你们人生最重要的时刻之一。首先请允许我代表能源与建筑学院全体教师衷心祝你们贺顺利地完成了大学学业,真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成,业绩辉煌!

回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论怎样,在千滋百味的大学时光如白驹过隙时,我们都知道,从今天起,你们毕业了!

大学毕业既是你们的一个终点,更是一个新的起点。明天,你们将离开母校,踏上未来人生的新的征途。作为一名教师,我想借此机会给同学们提三点希望:

第一,不忘初心,砥砺前行。经过了大学四年,还有几人记得高中学习的辛苦,还有几人记得你们高考的初衷,还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来,我希望同学们不忘初心,细思人生,沉心静气,砥砺前行,充分实现自身价值,为社会做出了应有的贡献,进而实现个人抱负。

第二,先学做人,再学做事。一个人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不仅要有理想和目标,更要脚踏实地。天道酬勤,机遇总是垂青于有准备的人,多一分耕耘,多一分收获,只要你们付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要有事业心和责任感,树立平常心,少一分浮躁,多一分平静。面对前辈,要虚心请教,即使你的文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验。面对985或211的院校的毕业生,不用妄自菲薄,处于同一个单位就处于同一起跑线,你们只有顽强拼搏,努力奋进,才能为企业创造更大效益,为社会做更多贡献,实现自己的人生理想。

第三,适应社会,调整自己,不断修炼,做一位能力出众和身心健康的人。未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力,你们要使自己适应社会,学会调整自己。社会是大课堂,需要学习的东西很多,希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战,不断学习,不断提升自己和完善自我。树立健全的人格,面对成绩不自满,面对挫折不气馁。学会尊重他人,学会包容和合作,树立奉献精神。

另外,我希望同学们记住一点,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生安康。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!希望同学们常与母校老师联系,常回母校看看。

不忘初心,砥砺前行,未来等着你们去乘风破浪。

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

教师不忘初心砥砺前行演讲稿(二)

不忘初心 砥砺前行

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们、各位远道而来的家长们,大家下午好。我是数院20XX级直博生雷燕军同学,在这个特殊的日子,很荣幸作为北京大学数学科学学院20XX届毕业生代表在这里发言。

曾经憧憬的这一天,博雅不畏浮云,如期而至;初入燕园的那一刻,未名水光潋滟,犹如昨时。白驹过隙的光阴,让人感慨良多,内心没有曾经幻想的那份欣喜,反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程,我很庆幸能在北大数院度过五年。

我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候,我家里有些小生意,因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵,算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学,但还是让天真的我有了一种错觉,相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣,也变得更加勤奋与努力。渐渐地,喜欢数学,成了自己一种习惯。

后来,在本科到博士期间的学习,我进一步感受到数学之美,也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系,我很庆幸自己有着最好的老师,是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研;在这个大神与牛人云集的疯人院,我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学,是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。

五年的数院学习,自己曾因学术无法取得进展而难寐,也曾因某个小的科研突破而窃喜;曾因深感学业不精而苦恼,也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经,我是那个自认为天赋异禀的小孩,无知无畏;如今,我是一个自觉才疏学浅的博士,深刻感受到吾生有涯而知无涯,路漫漫而求索。

同时,我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往,开始于一本小说--《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月,自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励,也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来,我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光,关于北大的读物成了那个漫长六年里,易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。

在这期中,我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光。那时,关于北大的人与事,成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此,我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过,和在座的很多同学不同是,直到本科结束后,自己才有幸成为了此间的一员。入学那年,在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时,十年追梦一瞬间,时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。

五年的北大生活,丰富了我对北大的认识,也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事,也有非常繁重的课程学业和学术科研;不再只是有高昂的口号和激荡的情怀,也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由,也培养我青年的担当;给予我北大的家国情怀,也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化,让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念,也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。

古人云,风起于青萍之末,舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞,不经意的一次翻书,开始了我与数学、与北大的故事。初心不改,幸而终得红楼飞雪中求知,湖光塔影下求索。

同学们,求学不易,我们选择了坚持;未来,生活不易,但我们足够相信。因为,北大启发你我去独立思考,多一份客观理性、少一份迷失盲从;培育你我坚持信念,追逐梦想,穷且益坚;鼓励你我勇敢面对困难,守得住贫贱,经得住荣辱。

数理思维下的我们,也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生,并不意味着每个人将来都会有最好的生活,也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位,而应该是具有最坚定的信念,去坚持自己的追求与梦想;具有最果敢的勇气,去面对生活的困难与挑战;具有最豁达的心态,去看待人生的幸与不幸。

如今,我们即将惜别,千里叠嶂,眼底未名水,胸中黄河月。未来,当我们再一次听到《燕园情》的旋律响起,你我是否会记得在北大数院的自己,是否记得那燕园美景以及北大人的情怀?

红楼飞雪,燃不尽的是民主科学的百年薪火,湖光塔影,写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们,求索路漫漫,道阻且长,惟愿我们不忘初心,砥砺前行,度过半生,归来时仍是少年。

教师不忘初心砥砺前行演讲稿(三)

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们平时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。

作为老师,我也是平时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。

不忘初心,曾经的自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学习,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。

不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!

教师不忘初心砥砺前行演讲稿(四)

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

教师不忘初心砥砺前行演讲稿(五)

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

记得刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑着走到孩子们中间,从孩子们清澈的眼睛中,我看到了孩子们有着和我一样的不安,我顿时觉得我的责任重大。

一转眼,我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了,美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园,在充满欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的亲近啊!即使再累,心情再不好,烦恼再多,也会烟消云散。

曾经把教师的爱比作阳光、雨露,比作空气、养料。教师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮人生的道路。爱孩子是教师的天职。几年来,我每天用微笑迎接孩子,用快乐陪伴孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的妈妈,手把手的教他们;当他们要听故事时,我就是他们的大姐姐,给他们讲很多故事,同时不忘记在故事中告诉他们什么道理;当我们要做游戏了,我就是他们的好朋友,和他们尽情的玩。我们一起看图书、做游戏、一起探索.....

著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本,教育大计教师为本。报告中“发展学前教育”六个字,更增强了我的责任感和使命感。教师是人类灵魂的工程师,而我觉得师德就是教师职业的灵魂。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:“是扎实的基本功。”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起!

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。在新的时代、新的征程中,让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长!

踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上 教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

扩展阅读

关于不忘初心教师演讲稿相关范文五篇范文推荐


不忘初心教师演讲稿篇一

带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了幼儿园着片孕育着希望的园地。都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为幼儿教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重忙碌与疲倦并行。我困惑了:难道我的青春将在这吵闹中褪色?我思考着,我找到了答案,在一位位幼儿教师春风般的笑容里,在孩子纯真的眼睛里,我找到了答案。

教育过程中的酸甜苦辣在每一位教师心中都是一本说不完的书。来听听我们谭老师和小辉辉的故事吧。暑假,天气热的让人透不过气来,谭老师接到辉辉妈妈的电话,说孩子被玻璃割伤了脸,伤势很严重。谭老师听到消息饭也顾不上吃了马上往医院赶。医院里,辉辉尖锐的哭声撕裂着每个人的心,辉辉妈妈惊慌失措也泣不成声:“谭老师,你可来了,孩子一直哭着要找你。”辉辉听见老师来了,痛苦的挤出一句话:“老师,你来看看我,我很疼,”谭老抚摸着辉辉,说:“你是个勇敢的好孩子,一定要坚强。老师为你加油。”接下来,辉辉一只手拉着妈妈一只手拉着老师被推进了手术室。后来,在老师的鼓励和妈妈的悉心照顾下辉辉很快康复了。有一天,辉辉冷不丁的塞给谭老师一张自己做的小卡片。卡片那行老师老师我爱你,就像老鼠爱大米的字,深深的印在了谭老师的心里,孩子真挚的爱是多么珍贵的幸福啊!类似的经历,相信在座的各位也曾经有过吧。也许只是一件平凡的小事,但却因为得到了孩子最纯洁的心而变得不平凡。在我们深深爱着孩子的同时他不是也以他特有的方式在爱着我们吗?

而我又何尝不被这样的平凡所感动呢?毕业班汇演结束了。这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了,他们还会记得我吗?一种失落感油然而生。当我收拾好东西走出后台时,却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上,一个家长对我说:“曾老师,你可出来了,我们等你老半天天了。孩子们想和你合影留念,快来快来呀。”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着,一种被肯定,被承认的幸福感从心中升腾起来。我终于明白了:我愿意用我的青春去换取这平凡中的幸福,在这平凡的幸福中我的清春将永不褪色。

这就是我平凡中的工作,这就是平凡中不平凡的感动。生活对于每个人来说都是忙碌的,今天重复着昨天的节奏,我不再追求那刹那的辉煌,而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善,乐学,乐健,乐思”的孩子,也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福。

不忘初心教师演讲稿篇二

爱是一种信任,爱更是一种理解。,我们教师既要爱幼儿,教育幼儿,更要用心去观察幼儿,去读懂他们。

记得开学不久的一天中午,幼儿们刚睡下,我就听到一阵抽泣声。我不高兴的说:是谁在哭呢?”没有想到这样的一句话。竟惹得行行小朋友忍不住大声哭了起来:“呜……呜……我想……我奶奶……”。我走到他的床前,俯下身子轻轻的说:“不要在哭了,你看其他小朋友都快睡着了,行行是个乖孩子,对不对?”行行用两只眼泪汪汪的眼睛看着我,一句话也不说,一副想哭又不敢哭的样子。正是这副模样。使我想起我上学寄读的情景。不也因想念父母而哭过吗?何况他只是三岁的小孩子,一个从来没有离开过父母的幼儿呢?上床睡觉时思念之情往往最为强烈,此时正是孩子最需要母爱的时候。想到这些,我又一次俯下身去。紧紧把他抱在怀里,替他擦去泪水。轻轻拍着他说:“行行,老师抱你睡觉好不好?”他点点头看着我。眼里虽然含着眼泪。可我依然看见他依恋和信任的眼神。我轻轻地亲了一下他的小脸蛋。他连忙用小手捂起了脸,小家伙居然害羞了,可又那么高兴,我继续轻轻的拍他,只见他闭上眼睛微微的笑着……看着他在我的抚慰下甜甜睡去的样子。我的内心充满了柔情,感到无比欣慰。

的确,要想教育好幼儿,必须首先了解他们,理解他们。研究他们的心理。刚入园的幼儿产生焦虑情绪的首要原因,就是他们与亲人的分离。如果这时再受到老师的斥责的话,必定会使他们受到双重的痛苦,他们与老师会越来越疏远,对幼儿园的生活失去信心……

我们给幼儿一个甜甜的微笑,一个亲昵的小动作,甚至一个拥抱。对与我们来说不过是举手之劳。但对于这些刚离开亲人的幼儿来说,教师的观爱和理解就显的尤为重要,会给他们带来极大的安慰。会让他们愉快的度过幼儿园每一天。我想,培养幼儿愉快、健康的情绪,正是我们幼儿教师的职责。

不忘初心教师演讲稿篇三

幼儿教师,光荣而崇高,很多人说:“教师是阳光下最神圣的职业!”确实,每天在幼儿园里,和孩子们快乐地生活、游戏,使我更加充实,生活更加丰富多彩!幼儿既是我的学生,又是我的朋友。但是要了解每个幼儿却不是件容易的事,走进幼儿的内心,去聆听他们的新声,去感悟他们的世界,对老师来说确实有一定的难度。儿童说:“我们心灵的围墙有二十英尺,而成人的阶梯却只有十英尺,他们永远都无法走进我们的内心世界。”但是走进幼儿的心灵,了解他们的世界是每个教师的渴望,打造成功的教育是每个教师的梦想。所以只有真正走进了幼儿的世界,才能促进教师与幼儿共同成长!作为教师就更应当关注孩子所关心的一切,就要善于观察孩子,观察我们周围共同的环境,以便与孩子达成共识,而且由于孩子对周围一切的变化更敏感、更好奇,所以我们还必须具有童心,才能更好地引导孩子去观察,去认识事物,和他们交上朋友。

我们都深知,我们的工作目标是“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”但有时为了一些外在的形式,或因为缺乏童心,往往不理解孩子的一些行为,或者忽视了孩子的感受,尤其是在孩子们的行为“妨碍”了我们所谓的“正常”的工作时,我们往往不能容忍,不知不觉伤害到了孩子。记得在中班的时候,我们班饲养了几只蜗牛,让孩子在平时的时候去观察。可有一次在上课的时候,我发现我班孩子的注意力不集中,而是去看蜗牛是怎样吃菜叶的,我当时非常生气,就狠狠的训斥了他们。当时,我的表情一定很难看,教室里顿时鸦雀无声。忽然我觉得自己好笨,饲养蜗牛就是让幼儿让孩子们观察,培养他们热爱生命,热爱自然吗?于是我调整情绪,换了语气,宣布观察蜗牛吃菜叶后再上课,我发现小朋友的表情轻松、欢快起来。这才让我感到我们又贴近了。

我和孩子生活在一起,游戏在一起,我们一起踢足球;一起用沙子堆城堡;一起去学习我们所不知的知识,去探索我们所不知的事物。就这样我班的孩子喜欢和我聊天,喜欢用那小手抚摸我,喜欢用亲密的语言来表达对我的喜爱,只有在这时,我真正体会到了做一名教师的光荣和幸福。

善于观察,做孩子的朋友,可以使我们更快地了解孩子的需要;通过观察孩子的需要,可以使我们更快地掌握正确的教养方法;并努力使孩子们具有一生受益的品质,使他们有一个快乐、难忘的童年。

不忘初心教师演讲稿篇四

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重老师,祝福老师。

今天是9月10日,我们迎来了第28个教师节,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向关心我们、爱护我们的老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!幸福安康!

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助,我们怎能忘记老师的功劳和情谊呢?

著名维新人物谭嗣同曾说过:“为学莫重于尊师。”可见一个人要想学习首先必须尊崇师道。几千年来,尊师重教的中华民族优良传统代代相传,流传下的尊师故事比比皆是。如古代的孔子拜师,秦始皇拜荆条,程门立雪等等。勿忘师恩,无论身在何处、位居何职总是惦念着老师,便是对老师的一种极大尊重。

尊师重教不但在中国推崇,而且还在世界各地盛行。例如美国将9月28日确立为法定教师节,而这一天恰好是中国著名思想家、教育家孔子的诞辰纪念日。在教师节这一天,美国学生会争先恐后地给老师送礼物。尽管礼物本身的价钱不贵,但学生在赠送之前都会精心包装一番,礼品盒里面装的可能只是几块自家烘烤的饼干,但是包出的漂亮造型却几乎让人以为盒里藏着价值连城的珍宝。我想,学生的真心与尊重才是稀世珍宝。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日为教师节,全国上下举行隆重庆祝,向退休教师和出色教师颁奖。社会上还有一种不成文的规定:凡取得学位或者有了某项成就的学者,都得去看望自己的启蒙者——小学教师。

都说教师是人类灵魂的工程师,正是由于他们不懈的努力、辛勤的汗水,人类社会才会如此辉煌。因而无论是在哪个年龄层次,也无论是在哪片土地上,我们都衷心感谢辛勤耕耘的老师们。

当然,我们的感恩之情不能只停留在语言上,要落实到行动中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

不忘初心教师演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑。它是一种积极的心理状态。是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许.能给人以不夸张的肯定;微笑是友好。预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励。表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦。使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,偿人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂。使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己:教师的微笑是外向好动学生的镇静剂。使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教9币的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教9币令学生喜爱。善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师。则令学生敬爱。

教师微笑着面对同事,校长微笑着面对教师,有利于构建合作性的同事关系。有利于营造一种积极向上。追求卓越、团队学习的发展型组织。用微笑去赞美教师和领导,用微笑去化解误会和

冲突,用微笑去谋求合作和合力,用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助。多许多理解、支持和帮助。

教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

在如今的中小学教育中。微笑成为一种极易忽略、甚至稀缺的教育资源。

有一首歌叫做“让世界充满爱”。我想写一首歌,那就是:让学校充满微笑。

关于幼师不忘初心演讲稿相关范文5篇范文推荐


幼师不忘初心演讲稿范文(一)

尊敬的各位老师:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在__幼儿园工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名幼儿教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了__。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

幼师不忘初心演讲稿范文(二)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是国际部教师___,我今天演讲的主题是“不忘初心、牢记使命”

沐浴着灿烂的阳光,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,新的一周开始了。站在国旗下,你我心潮澎湃,又是_月,又是__季节,在这收获得喜悦里,共同感悟祖国的神采,祖国的辉煌。

作为一名人民教师,我为祖国的繁荣富强深感自豪,同时我也告诫自己:教书育人、任重道远,发扬艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用。“师者,人之模范也。”作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。

所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

那同学们,作为新时代的接班人你们准备好了吗?在这里,在庄严的国旗下,不妨问问自己“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我该如何继续努力?我每天付出的是什么?收获的又是什么?”“少年富则国富,少年强则国强”同学们,时代在进步,未来在召唤,你们是创造美好未来的新星,中国将来真正的希望,努力拼搏吧,这是对我们伟大祖国的祝福,让我们为了美好明天,努力奋斗吧!

幼师不忘初心演讲稿范文(三)

尊敬的各位老师:

大家好!

不知道在座的各位同伴们是否还记得,当年上师范时天天挂在嘴边的校训学高为师,身正为范;那是否还记得《幼儿园教师专业标准》学生为本,师德为先,能力为重,终身学习;也想起了上学时听过的贾平凹先生的一句话百无聊赖何为教,一事无成怎做授?至今这些话语在我脑中盘旋……百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本作为一名教师,一名能称之为合格的教师,不仅要具备相应的知识与能力素养,更应该具有良好的修养。

我是一个容易感动,喜欢念旧,心存感恩的人,别人一句温暖、肯定的话,一个鼓励、支持的眼神,一个成长学习的机会;一次援助之手……都会让我热泪盈眶,内心久久不能平静……回想起从教十年来过往的一幕幕,我想起了刚毕业的那一年在__小学教书,清晨我走进教室,满室飘香,入眼的是满讲桌黄灿灿的野菊花,只是因为在放学路上孩子看见我采野菊花,我告诉他们用这个花煮水头发能更柔顺;想起了那年冬天,在没有暖气的教室里,早出晚归,手脚生了冻疮,,家长们挖来的黑乎乎不知名的野草根,只是因为孩子们见到我在黑板上写字时那红肿的手,想起了离开那所学校再次遇见家长那双激动的手,那双感动的眼神,只是因为孩子再也没有逃过课;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感动,经历多年繁琐、平凡的日子,我的心渐渐蒙上了尘土,心跳的越来越平缓,我常常扪心自问,这到底是为什么?

忽然间看到一句话,不是生活缺少美,而是缺乏一双发现美,发现爱的眼睛。不忘初心,小水长流,则能穿石;人生的路上怎会一帆风顺;幼教路上怎会没有磕磕碰碰……不忘初心,牢记心中那份坚定的信念,始终如一,不轻言放弃,始终坚持心中那份最初的梦想,保持内心的宁静、安然,面对浮华的生活……不忘初心,做一个正能量的人,有自己的信念、爱好、原则、信仰,宠辱不惊、淡泊宁静、心静如水,才能感受到云过天更蓝,船行水更幽的意境。

不忘初心,一如既往的爱孩子,爱是尊重,爱是理解,爱是责任,各位幼教伙伴,即使山高路远,天寒地冻,请勿忘初心,自己心中有阳光,才能播撒阳光到别人心中!

最后,我把这句话送给所有的同伴,与大家共勉:教室里每一个不起眼的孩子,都是许多人心中的全部!

幼师不忘初心演讲稿范文(四)

尊敬的各位老师:

大家好!

都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,一个孩子横穿马路,眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上,是一位素不相识的教师挺身而出,扑到孩子身上,才使孩子幸免于难。20_年四川地震,亦有无数人民教师用自己的生命换取了学生的生命,把死的危险留给自己,把生的希望让给了学生。

这就是新时代的最可爱可敬的人,人民教师,而我,正是带着对这份职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地,这份职业远没有人们想象中的简单,工作与琐碎兼容、责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。

但听到孩子们说我最喜欢_老师时心里的欢喜,听到曾经的家长说班上的老师真好,她永远忘不了刚开学时,我蹲下来微笑着跟她女儿问好,并准确地叫出了她的姓名时的感动让我坚持到了今天。

其实在开学第一天就能叫出大多数孩子的姓名,不是记性好,只是习惯开学前熟背幼儿名单,我想早点跟他们熟悉,拉近彼此的距离,这大概也是因为爱吧,爱让我坚持,爱让我选择陪伴。其实要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。

但爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙,尤其作为班主任,要付出更多的精力,给他们情感、给道理、给信心、给欢乐,让孩子们学会自自己走路。没有爱就没有教育。爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。

记得小班刚开学时,个别幼儿总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。当幼儿清晨来园时,我会轻轻摸摸她的小脑袋,早上好,会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖-一个亲切的拥抱,告诉他们在幼儿园老师就是妈妈,想妈妈了就来找老师抱一抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在他们不舒服伤心哭泣时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,擦拭泪水,然后给他一个轻轻地吻。在我们班有这样一个孩子,刚入园时,不爱跟小朋友玩,也不太说话,一不留神就往外跑找妈妈,跑的还挺快,我要使出浑身力气,连拖带拉请进教室,一身大汗。

他脾气比较暴躁,不能很好的控制自己的情绪,也不会用语言和正确的行为表达自己的意愿想法,一旦没有按照他的意愿来做,就握紧拳头,歇斯底里地大喊大叫,别看他年纪小,但是壮壮的他力气可真大,冲进睡房,趴在地上大哭,紧接着地上就留下了一滩滩水啧。从来不主动大小便,每天裤子都会更换一到两次、喊他从来不答应也不做出反应,常常刚吃饭吃一口就跑去走廊板凳坐着,不说话或者蹲在角落,这样的事情在开学那段时间每天都会发生。

他的妈妈也是每天跟老师交流:老师这可怎么办呀?于是对他我投入了更多的精力、耐心与爱心。这也是我的责任。每天,我定时带他去喝水,帮他脱裤子解小便,当他控制不住情绪时,用温柔的语气安抚他,拥抱他,及时提醒他,不可以这样哦,再去了解为什么发脾气并及时解决,时时关注他。吃饭时,他跑了出去,我也陪在他身边,细声问他不吃饭的原因,做好安抚,再一口一口喂他,总是询问他你吃饱了么?要不要喝点汤?

当他有了一点点进步时,不吝啬我的赞美和表扬。三个月过去了,现在再也看不到乱发脾气的他了,我把他的改变称之为情绪三部曲,由握拳大喊大叫--握拳没有叫喊声--默默流泪。现在的他可真棒,当我问他有没有小便时,会主动告诉我没有,自己吃饭、愿意跟小朋友一起玩,亲近老师,学着自己穿脱裤子,晨检时能迅速走到老师面前,受到表扬时会害羞躲起来,有了想玩的玩具时不争抢,会拉着我的手,小声说着。

洗手时会说老师请你帮帮我。当别人作出不好的行为时他还会大声说着不要拿不要拿!尽管现在的他早操参与的不多,在集体活动中偶尔还是因为不会缺乏主动性,偶尔还是不愿说出想法,但他有事会望着你,不再乱跑,乱叫,偶尔拉着你告诉你他想干什么,进步了太多,我相信给他更多的鼓励他会越来越好!

当她妈妈告诉我孩子最喜欢_老师时,我想大概是我的爱与陪伴赢得了他的信任吧!我的辛苦没有白费!我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上成功了。

爱与责任是师德的灵魂,也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树,爱就是藤,爱融入在责任之中,如影相随。让我们不忘初心,用爱给孩子撑起一片广阔的天空,做最美的幼儿教师!

幼师不忘初心演讲稿范文(五)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自___幼儿园里的吉祥使者,我叫___。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,我带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是快乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好暖和、好暖和。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。”那一刻,我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天,大地萌发绿的新意;清新的早晨,太阳每天都会从东方升起.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土,在这里,欢乐洋溢在每一张笑脸;在这里,善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱, 我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了。比如:幼儿从依赖父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最美好,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!

关于幼儿园不忘初心师德演讲稿相关范文


幼儿园不忘初心师德演讲稿1

各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种.种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位师德师风演讲稿不忘初心。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

谢谢大家!

幼儿园不忘初心师德演讲稿2

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

幼儿园不忘初心师德演讲稿3

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个5岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园不忘初心师德演讲稿4

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

幼儿园不忘初心师德演讲稿5

各位领导,各位评委,尊敬的老师们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。 各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种.种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位师德师风演讲稿不忘初心。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

谢谢大家!

不忘初心砥砺奋进做忠诚担当的党员干部


党课讲稿:不忘初心砥砺奋进做忠诚担当的党员干部

同志们:

根据集团党委的安排部署,我们利用七一表彰的时机开展一次党课教育,我今天想讲的主题是不忘初心,做忠诚、干净、担当的党员。

不忘初心最早提出是在20xx年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表重要讲话,深刻阐述不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八方面要求,对全党在新的历史起点做好党和国家各项工作,指明了前进方向,明确了行动指南。那么如何理解不忘初心呢?不忘是不能忘记走过的路、不能忘记走过的过去、不能忘记为什么出发。初心是什么?习总书记用了三个坚持、永不动摇来概括,即中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。那么运用到工作中,我们该怎样理解呢?不忘初心就是要坚持自己当初的理想和信念,并为了它持之以恒的奋斗,人的一生总要干些自己认为值得干的事情,天地生人,有一人当有一人之业,人生在世,生一日当尽一日之责。不要给自己设限,人生会有无数种可能,只要我们肯为了当初的梦想坚持走下去,人生就没有被辜负的坚持。

有了不忘初心的信念和坚持,接下来就需要我们不断提升自己的修为,努力做一名忠诚、干净、担当的党员。当前,两学一做学习教育正在全体党员中持续深入不断展开,开展这项活动也是为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领。作为基层的党员干部,在两学一做学习教育中提升个人党性修养、砺练为职工服务本领,模范践行党员干部忠诚、于净、担当要求,要做好以下几点:

一是要有看齐意识,做政治上的明白人。1945年,毛主席在党的七大预备会议上说:要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。在新的形势下,面对复杂多变的环境和艰巨繁重的任务,对于全党来说,就是要更加强化看齐意识,与党中央保持高度一致,同心共济为实现中国梦而不懈奋斗。习总书记在建党95周年讲话中提出四个意识,很重要的一点就是看齐意识。所谓看齐就是要向以习近平同志为总书记的党中央看齐,在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力,检视自己在大事大非面前的实际表现,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实从思想深处解决好信仰信念问题,把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。具体到工作当中就要认真执行上级及公司的各项指示精神、规章制度,不打折扣,不搞变通,在学习教育中把自己摆进去,找出自己的问题、多分析问题根源、多想整改措施,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让职工群众看得见、感受得到的党员的良好形象。

二是要有进取精神,既要有做大事的情怀也要有做小事的坚持。什么是大事?孙中山先生讲:就是无论哪一件事,只要从头至尾彻底做成功,便是大事。邓小平同志当年复出时也曾说过:我这次出来工作,不是为做官,是为了做事。习近平总书记在新一届中央会同中外记者见面时指出:我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类做出新的更大的贡献。新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴,就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,就是为人类作出新的更大的贡献,这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、牛玉儒等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因,不在于他们做了多大的官,而是他们做出了在常人眼中认为是小事,而群众看来是大事的业绩,体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远,事须躬而为。我们的党员干部,要实现自己的人生理想也需要有不驰于空想,不骛于虚声的韧劲和坚持,从身边看得见、够得着的每件小事做起并长期坚持下去,一件事能够坚持10年,你就是专家。

三是要有担当责任,甘于在岗位上奉献付出。青年党员不要急于光想干短时间内能出显绩的活,而要多干些前人栽树、后人乘凉的久久为功的隐绩,守得住一方职责、担得起一方责任。强烈的担当意识不是凭空而来,也不是无原则的争强好胜、敢作敢为,而是建立在对所处形势和自身实际能力准确判断的基础上的一种认真和坚守,敢于担当必须认真负责,认真负责才能敢于担当。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:不改变兰考的面貌,我决不离开这里,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。从总书记个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。作为一名普通的党员,我们每个人都有自己的职责,一定要在思想上清醒地认识到自身所承担的责任,做到守土有责:一定要在行动上认真履行自己所承担的职责,做到守土尽责。其实尽不尽责从内里反映的是一个人精神面貌、工作姿态、思想境界,如果每个人都能守好自己的职责,那企业的进步和发展会是水到渠成的事情。不要觉得干的多了、担当多了而委屈,其实在实干和担当的过程中,你收获的是自己的历练和提高。只有这样才能在纷繁复杂的形势和艰难繁重的任务面前始终保持一种昂扬向上的精气神,也只有敢担当的人才能干成事。希望大家不要惧怕担当中所犯的错误,如果是出于公心,那么我们会为敢于担当的干部撑腰鼓劲,让大家干的开心,拼的安心,我们一起为了xx公司的发展共同努力,在幸福的奋斗中实现自己的人生价值。

谢谢大家。

党课讲稿:不忘初心砥砺奋进做忠诚担当的党员干部

七月一日,迎来了中国共产党建党96周年,习近平总书记发表了重要讲话,其中提到最多的内容之一就是:不忘初心,继续前进。教育我们做任何事,都不要忘了最初的信仰和目标,都不要在过程中迷失方向,只有这样,我们才能得到最圆满的结局。

我们党有8800多万名党员,党员队伍状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有时常反省自我、完善自我、提升自我,进而敢于担当、勇于负责,才能带领群众实现我们的宏伟目标。随着经济社会不断发展,社会思想日趋多元,各种诱惑不断增多,党员队伍中出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员入党动机功利,把入党当作走仕途的工具,党员这个身份对其有用时,自己就是党员,真正需要身先士卒时,却又退缩在群众身后;有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,只顾自己利益,患得患失,斤斤计较;有的党员身在曹营心在汉,在大是大非问题上不能和党中央保持一致,调侃、质疑党的领导体制,甚至公开骂党,否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐,甚至贪赃枉法、以权谋私,最终沦为阶下囚等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心,在随波逐流中心为物役、泯然众人,与当初入党时作出的承诺渐行渐远。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育,重点解决关键少数存在的突出问题。而近期在全党开展的两学一做学习教育,则是推动全面从严治党向基层延伸,使党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。开展两学一做学习教育是着眼于基层,成为全面从严治党的关键。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。基层是党的执政之基、力量之源。净化基层组织,激发基层力量,才能更好地协调推进整个四个全面战略布局,实现国家战略转型阶段战略任务的根本战略举措。广大党员要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。党对我们提出了更新、更高的要求,这一刻我们不忘初心,凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,在心中筑起一道新的长城。那就是,树立社会主义,共产主义的坚定信念,信心满怀的迎接祖国的灿烂明天。

党课讲稿:不忘初心砥砺奋进做忠诚担当的党员干部

同志们:

按照公司党委开展守初心、担使命,比奉献、争一流主题活动的要求,今天我们在这里,共同上一堂如何做一名忠诚担当的党员干部的教育课,希望大家能够认真听、用心记,珍惜这次学习交流机会,切实转变观念,提高认识,增强执行力,真正做一名忠诚担当的党员干部。下面,我从以下几方面给大家讲解。

第一部分:我要说的是对做忠诚担当的党员干部的一些理解和体会。

习总书记在党的十九大报告中明确指出:坚持正确选人用人导向,匡正选人用人风气,突出政治标准,提拔重用牢固树立‘四个意识’和‘四个自信’,坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部,选优配强各级领导班子。这既是对好干部标准的高度概括和朴素表达,也是对全体党员干部的殷切期望和政治嘱托。

(一)理解什么是绝对忠诚

1.绝对忠诚是永葆性质宗旨的精神血脉。忠诚是一支队伍奋进的灵魂,也是一个煤炭企业团队是否具有战斗力的重要标志。如1937年,为了团结国民党实行全民族抗战,红军接受改编,整合为八路军和新四军。红军官兵虽然改了名,但是一颗红心不改,坚决跟党走不动摇,从没有一支部队因改名换装而被国民党渗透拉拢。新四军军长叶挺就是一个典型。他虽然怀揣蒋介石的委任状,身穿国民党的将军服,但是一直白皮红心,在党的领导下英勇抗日。皖南事变中,叶挺遭到扣压,被囚禁了5年。期间,反动派挖空心思,威逼利诱,但叶挺从来没有屈服。蒋介石曾亲自劝降,如果你能绝对地服从我,跟我走,你一定可以得到成功。否则,你就算完了。你好好想想再答复我。叶挺断然回绝,我不能这样做,枪毙我吧。1946年重庆谈判时叶挺将军得以出狱。出狱的第二天,他就向中共中央发出了申请重新入党的电报:我已于昨晚出狱,我决定实现我多年的愿望,加入伟大的共产党,在你们的领导下,为中国人民的解放贡献我的一切。人事有代谢,往来成古今。这么多年来,一茬茬不同年代、不同出身共产党员,像叶挺一样传承着忠诚族谱,始终不改初心不变质、不改宗旨不变色。在他们身上,一样的忠诚基因,却有不一样的时代表达,延续了精神血脉。推而广之,在我们的煤矿企业,除对党忠诚外,还需要对我们企业忠诚,因为个人的成长和进步离不开企业的帮扶和指导,是企业给了你展示自我的平台,给了你稳定的收入。所以,在干工作时,要以企业利益为重,处处想着企业,处处为企业发展出谋划策,树牢九矿是我家,企业发展靠大家的理念,形成企荣我荣、企耻我耻的集体荣辱观念,把我们融入到企业各项发展中。

2.绝对忠诚是赓续优良传统的红色火种。河水因不停的流淌而弥新,传统因忠诚的火种而长久。其中,贵州籍战士杜富国,他在参加中越边境第三次大面积扫雷作战任务时遇到一枚67式加重手榴弹。他敢于冲在最前面的那一个,什么危险他都敢担,于是,当机立断命令身边战友艾岩你退后,让我来结果这枚手榴弹在他面前爆炸。为了保护战友,杜富国用自己的身体挡住了飞来的弹片和冲击波,自己却被炸成了一个血人,这充分展示战士杜富国的忠诚担当精神。同样,还有咱们矿涌现出来的集团公司、鹤煤公司劳动劳模,他们默默在生产一线无怨无悔地付出,可以说为企业发展倾尽所有,脚踏实地干好自己的工作,给企业的发展做出很大的贡献。这种精神来自哪里,就是传承于咱们红色火种,积极发扬咱们煤矿人特别能战斗、特别能吃苦、特别能奋斗的无私奉献精神,这一点值得我们在座的认真学习、认真发扬,用心传承好咱们煤矿人代代相传的基因,我们咱们党员干部才能经受住考验,才能更好服务企业发展。

3.绝对忠诚是实现战无不胜的东方魔力。回顾党史军史,军人正因为有了忠诚基因,才有了冲锋陷阵的勇气、一往无前的胆气,在极端困苦、生死未卜的情况下,演绎了血战湘江、四渡赤水等一幕幕战争绝唱,绘就了七战七捷百团大战百万雄师过大江等战史奇篇。上甘岭战役中,特级英雄黄继光舍身堵枪眼,为部队夺取胜利开辟了通道。他牺牲10天后,班长吕慕祥再次演绎了不可思议的壮举多处负伤的他,拉响手雷扑向敌人地堡。整场战斗中,拉响手榴弹、爆破筒与敌同归于尽,舍身炸碉堡、堵枪眼的英雄,留下姓名的就有38位!面对这座先后投入6万多兵力、发射炮弹190万余发、投掷炸弹5000余枚也攻不下来的小小山头,美军咒骂志愿军官兵是用烈性酒麻醉了的疯子,甚至怀疑中国军人很可能服用了一种特殊药物,从而具备了东方魔力。药物当然没有,但魔力却是千真万确,这就是忠诚凝聚起的磅礴力量,使我军横扫千军如卷席,不仅打败了蒋家王朝,更是在同世界上多个国家军人的交锋中捍卫了祖国疆土、打出了军威国威。所以,我们也要秉承老一辈革命家的光荣传统,秉承忠党报国、奉献河南的理念,扎实做好咱们的安全生产经营工作,从而为企业创造更大的经济效益。比如:我们在近期成立以纪检科、党委工作部、人力资源科、工会、企划科、供应科和机运科科长及具体工作人员为主要成员的材料经营督查小组,对全矿井上下材料进行全方位督导检查。尤其是对老井遗留物资的清查,他们盯住各方的压力,清理回收物资价值达到260万元,这给咱们矿上创造多大的效益啊!大家心里都心知肚明,这就是忠诚担当的表现。

(二)透析对党忠诚的思想蒙尘

习近平总书记强调指出:对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。这一重要论述深入准确阐释了对党绝对忠诚的核心要义、本质特征和根本要求。然而,随着社会不断变化,社会价值呈现多向裂变,不少人出现了伪忠诚亚忠诚小聪明,甚至做出了违法乱纪的出格之事。

1.伪忠诚。伪忠诚就是表面上表态对党忠诚,但是思想上、灵魂上、行动上并不忠诚。这样的伪忠诚实质是背叛,这样的伪忠诚者实质是政治投机者、行动两面派、道德伪君子,污染着政治生态,对党的形象和事业具有巨大的危害。咱们在电视上或者报纸上也看到一些领导干部违法事情相关报道。有的表态起来信仰马克思主义,实际上却是信鬼信神;有的对党和国家的大政方针、决策部署,坚决拥护的调门唱得比谁都高,步调一致的口号喊得比谁都响,但实际上做的却是另一套。例如:咱们个别党员干部,散步谣言,在网络上发一些负面消极负面言论,影响矿区和谐稳定;有的面对可能的危险,眼睁睁看着犯人脱逃不敢追,遇到困难不敢往前冲,尤其是生产上一遇困难就找各种理由,互相推诿扯皮,不能出色地完成任务。等等,这些问题如果不及时刹车,任由发展,就会沦为不忠不诚之人。

2.亚忠诚。亚忠诚就是对表习近平总书记强调的绝对标准有差距的忠诚,属于纯度不够、成色不足、火候不到,没有达到100%,夹着一些杂质和水分。亚忠诚看似只差那么一点,关键时可能就是大隐患。红军历史上第一叛将龚楚,并不是一开始就有叛心。他在大革命时期就加入了中国共产党,参加过南昌起义、百色起义等许多重要军事行动,是最早从事农民运动的三位领导者之一,在党内相当长一段时间内和朱德、毛泽东并列。在国民党围剿前期,他犯过右倾机会主义,还曾偷偷离队跑回过老家。对此,我们党本着宽容和挽救的心态,批评教育之后原谅了他。但他本人并没有好好改造思想,留下了亚忠诚的祸根。随着国民党围剿越来越紧迫,他最终在忠诚上打了败仗,倒入了国民党阵营,并带队大肆屠杀共产党人,还企图诱捕项英、陈毅,给革命造成了重大损失。当前,在我们身边仍然潜伏有亚忠诚的病菌,稍不注意,紧要关头就会引发病变。一是思想认识半桶水。学习了总书记系列讲话,一知半解,把看过了当看懂了、听过了当记住了;有的不关心政治,认为搞好业务就行,平时观看新闻、聆听政策宣讲时左耳进、右耳出;缺乏集体意识,看到单位建设发展中的问题,自己有好建议却不提出来。二是落实标准差一步。工作只求应付不求过硬,只求比下有余,不去争尖子;政治教育满足于抄抄写写,敷衍了事,不走心、不入脑。三是对人对己两把尺。看别人豆腐渣、看自己一朵花,盲目自信,看不到自身缺点,别人提出了好建议又愿接受;平时不注意学习他人优点,别人进步了尽说些风凉话,吃不到葡萄就说葡萄酸。大家可能认为,这些现象和忠诚有什么关系吗?殊不知,忠诚无小事,事事连大局。一个小小的蚁穴,都有可毁掉忠诚的大堤。因此,在对党忠诚的问题上,一定不能含糊,要旗帜鲜明、斩钉截铁地反对哪怕是一点点的不忠诚,做一个绝对听党指挥、令行禁止的忠诚卫士。

3.小聪明。小聪明的人缺乏格局,只盯着自身利益,不从党和国家大局考虑问题,甚至把忠诚当成一种交易。小聪明的人看似占到了小便宜,到最后说不定会吃大亏。历史上,小聪明的人和事也不乏其人,比如张申府。他曾是李大钊的左膀右臂、毛泽东的顶头上司、周恩来和朱德的入党介绍人,在党内地位不可谓不高。纵观他的一生,始终把自己利益放在第一位,是地地道道的小聪明。1938年,在国民党那边也混不下去了,就想着成立一个新党派,于是发起成立了民主政团同盟。1948年,他又被民盟开除。原因就是他当时公开发表文章支持蒋介石戡乱政策,污蔑解放军是匪。他这么做的原因很可笑:我那篇文章得了3000块大洋的稿费,我当时真的很需要这3000块钱。他的夫人、党的第一位女党员刘清扬当即刊登离婚启示,宣布与他一刀两断。可以看出,唯名是图、唯利是图,见风使舵、反复无常,可能一时得逞,但最终还是被人看透、为人不齿。

对照小聪明,在我们身边也有以下几种表现:一是小圈子。组织观念淡薄,遇到问题不找组织找老乡,有话不找领导找哥们;搞亲疏远近,抱团结伙、分类扎堆、分层结圈;民主测评有私心,投感情票、利益票。二是小算盘。节日期间夸大个人困难抢休假,得不到满足就闹情绪、撂挑子;不能正确对待岗位分工,挑单位、挑岗位、挑工作;遇有任务、集训、考核时感觉有好处就向前冲,没好处时就想着法子向后躲,撺掇别人上。三是小聪明。喜欢做些表面工作,领导在时使劲干,领导不在松一半;平时工作不努力,遇有评功评奖、入党入学等好事时就想托关系、找门路;不踏实老实做事,喜欢做些跑跑跳跳、咋咋呼呼的工作博人眼球。小聪明不是小问题,任其发展,就会演变成为亚忠诚伪忠诚。对我们基层官兵来说,小聪明就像鞋里的沙子,阻碍着我们的长远发展、长途跋涉。

第二部分:我要说的是对担当的理解和分析。

1.责任和担当是由中国特色社会主义发展的历史使然。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。所以,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部只有担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成两个一百年奋斗目标。在我们现实中,咱们企业也需要敢于担当干事的党员干部,只要有敢于担当的党员干部,我们的企业才能抓好安全生产工作,才能实现企业长治久安。

2.担当和责任是由中华民族特性决定的。所谓先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,我们耳熟能详,可以民族说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于中国的脊梁。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。从林则徐、魏源睁眼看世界,到曾国藩、李鸿章领导的洋务运动,再到孙中山领导的辛亥革命,再到最后中国共产党领导的新民主主义革命,正是因为有这些人的责任担当,中华民族才能重新崛起、屹立东方,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

3.担当和负责是中国共产党的政治本色。20世纪上半叶,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患,挽救了民族危机,实现了国家的独立统一。20世纪七八十年代,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,实事求是、解放思想,开拓了改革开放的一个新局面。进入新世纪,我们经历了非典、汶川特大地震等灾害,并经历了席卷全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人科学判断、果断决策、成功克难攻坚,坚持改革开放,推动科学发展。十八大以来,面临各种转型期的复杂矛盾和棘手的问题,以习近平同志为核心的党中央以作风建设作为开篇布局,以四个全面作为全面战略布局,带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说,每一代共产党人都在他们所处的历史阶段,勇于承担历史使命,为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量,我们可以从中看出共产党人的担当。

第三部分:我说的是如何做一名敢于担当负责党员干部

作为一个煤矿企业党员领导干部,要时刻牢记自己的共产党员身份,展现共产党员本色。而对不在管理岗位上的党员来说,也应该有责任、有担当,时时刻刻以高标准严格要求自己。

第一,要爱岗敬业。我们每名同志都有自己的岗位,这个岗位就是磨练自己、增长才干的大舞台,也是献身使命、建功立业的主阵地。当前,有的党员干部总是抱怨自己的岗位太平凡、太普通,没有认识到:世界上没有卑微的工作,只有卑微的态度。我讲一个故事:东汉时期,有一名叫陈藩的少年,自命不凡,一心只想干大事业。有一天,他父亲的朋友薛勤来探望他,来到以后,看见陈藩的屋子很脏乱,便问:孺子何不洒扫以待宾客?(你怎么不把屋子收拾干净来接待我呢?这不是待客之道啊)陈藩很不屑的说:大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?(我是男子汉大丈夫,我的理想很远大,就是治理天下,我怎么会去整理屋子呢,这不是我干的事。)薛勤反问:一屋不扫,何以扫天下?(你连自己的屋子都治理不好,还想治理天下?)一席话说的陈藩面红耳赤,说不出话来。这个故事告诉我们,无论理想多么远大,只有立足岗位,从眼前着手,从小事做起,才能积跬步、至千里,最终实现自己的理想。

大家都知道张思德的故事,他是为保障首长会议取暖,在烧煤炭的时候因炭窑崩塌不幸牺牲的,他只是警卫班的一名普通战士,但却把全心全意为人民服务的宗旨牢记心头,在平凡的岗位上谱写了忠诚使命的生动乐章;大家也知道雷锋的故事,他是在指挥车辆的时候发生意外而不幸牺牲的。他只是司机班的一名普通司机,但他牢记我是革命的一颗螺丝钉,把青春全部献给了党、献给了人民、献给了他钟爱的事业,他的精神影响和教育了一代又一代人。从他们身上我们看到:岗位没有高低贵贱之分,一个人对待工作的态度,才决定了他在这个岗位上能有什么样的发展,能取得什么样的成就。因此,我们一定要干一行、爱一行,用积极进取的态度去对待工作。

说起工作态度,想起这么一个故事:一群孩子在一位老人的家门口嬉闹,叫声连天。一连几天如此,老人难以忍受。于是,他出来给了每个孩子50块钱,对他们说:你们在这里玩耍,给我带来了快乐,让我也觉得年轻了不少,这点钱给你们,表示对你们的感谢。明天记得还来啊!孩子们很高兴,心里想:我们在这玩耍还有人给钱?于是满口答应,第二天果然来了,一如既往地嬉闹。老人又出来了,这次给了每个孩子25块钱,解释说:感谢你们带给我快乐的一天,但我积蓄不多了,只能少给一些,希望你们明天还来。孩子们想,25块钱也还可以吧,总比没有好啊,仍然满口答应,兴高采烈地走了。第三天,孩子们又来了,玩耍的时候,老人出来了,对他们说:孩子们,非常感谢你们,让我每天都过很开心,但是对不起,我已经没有积蓄了,今天给不了你们钱了,以后也给不了了,但我真诚的希望你们还能继续来,可以吗?孩子们听了很不高兴,问道:你说什么?没有钱了?那还让我们来啊?知不知道我们为你玩的多辛苦!我们再也不会来了。转身就走了。后来,这群孩子果然再也没来过,老人门口清净了很多。这个故事从表面上看,老人是睿智的,他略施小计,便让孩子们主动走了。但蕴含的道理是:我们是以什么样的心态在干工作,是为谁而工作?如果你总认为自己是为别人干的,那么你就太被动了,会成为工作的奴隶,工作起来肯定有抱怨。这样,就会减少工作的努力程度,降低工作标准,也就不可能出好成绩。我相信,大家都想把本职干好,都想岗位建功,那就必须端正工作态度,认识到,我们日常的学习、工作关乎自身成长进步,是为自己而玩,而非为老人而玩,只有这样,才能干一行、爱一行、钻一行,最终精一行。

第二,干净做人。一是政治上要干净。要全面深入贯彻党的十九大精神,重点是把习近平新时代中国特色社会主义思想突出出来,在细学细悟中掌握核心要求,扛起政治责任,做严守政治纪律规矩的带头人,做到在思想上有新提升,在思维理念上有新进步,在见诸行动上有新成效。二是品质上要干净。要走正道、行远路,知恩图报、知责思为、知足常乐,做到生活上以苦为乐,工作上以勤为本。要兴趣纯、爱好真,时刻保持高度警惕,要嗜之有度、好之有道,防止自己的爱好兴趣被别有用心的人利用,不要去搞那些低俗庸俗的东西。要善交友、交益友,择贤而交、择善而交、择信而交,不交无德之人,不交无义之人,不交无耻之人。要传家风、爱家人,以正确的方式爱家人,自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系。三是言行上要干净。要把自己的言行放到制度的笼子里。在用权这个问题上,还是要心存敬畏,慎之又慎。正确行使手中权力,一定要保持公仆之心,事事出于公心;一定要按照法规制度办事,始终把权力关进制度的笼子里。要把自己的言行置于群众的监督下,把监督视为对自己政治上最大的关心爱护,主动把自己纳入组织的教育管理和群众监督之中,使权力在阳光下运行。要把自己的言行堵在首次的防线外,把好第一关,切莫放松应有警惕,要知道一失足,将无所不至矣。要把自己的言行校对在细微的生活中。无论在什么岗位、从事什么工作,都要算好人生大账,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、拘好每个小节,不以善小而不为,不以恶小而为之。

第三,要勤于磨砺。有句话讲得好:说一千道一万,精通本职是关键。古人说:云厚者,雨必猛;弓劲者,箭必远。云层很厚,下的雨必然很大;弓拉的很饱满,箭肯定就射的远。也是说明只有基础牢固,功底深厚,才能武力过人。

前段时间翻看《读者》杂志,里面有这么一个寓言:一群石匠用花岗岩雕刻了一座佛像和一些台阶,佛像安放在一个广场上,台阶呢,围绕佛像,一圈一圈、一层一层铺在地上。这个佛像整天接受人们烧香、膜拜,台阶就不服气了,问佛像:我们同样是花岗岩,凭什么你就整天接受膜拜,而我天天被踩在脚下呢?佛像说:那是因为,你只经过六刀就成型了,而我经过千刀万刀的雕琢,所以你只能被踩在脚下,而我可以接受膜拜。可不是吗?台阶是长方体,六个面,六刀就好,而把石头要雕刻成佛像,何止千刀万刀啊?这个寓言告诉我们:要成功,必须经历磨练!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊。我们要岗位成才,就必须下苦功、练硬功。

英雄航天员杨利伟这样说道:献身使命、飞天报国不是一句空话,要靠实实在在的过硬本领来实现。。我们身边也有很多岗位成才的例子。比如,我矿运输区年轻职工李兴红,在岗位上不怕吃苦,刻苦认真钻研机电知识,很快就在电机车方面脱颖而出,在20xx年集团公司公司电机车修配工比赛中获得第一名好成绩。20xx年底又被河南能源公司评为首席员工。

第四,要毅力坚定。什么是毅力,就是顽强拼搏的精神、锲而不舍的品质、百折不挠的意志。这就是毅力。贵在不抛弃、不放弃。古语云:贵有恒,何必三更起五更眠,最无意,一日曝十日寒。什么意思呢?就是说:我们做事情,最可贵的,是持之以恒,也不用每天三更起床五更睡觉;最不可取的,是不能坚持,三天打鱼两天晒网,这样是不会成功的。

从古到今,许多成功的人,靠的就是勤学苦练、意志坚定。晋代书法家王羲之,少年时,为了练习书法,临池学书,就是坐在一个水池边练习书法,最后把一池清水染成了黑色,终于成为一代书法大家。大家都听说过司马光砸缸的故事吧?司马光是北宋著名史学家,《资治通鉴》就是他写的。为了写好这本书,可以说是遍阅旧史,旁采小说,就是学习借鉴了大量的文史资料。他怕自己睡觉时间过长,想多留点时间学习,自制了一张木板床和一个圆木枕头,他把这个枕头叫警枕,意思就是警告自己不要睡过了头。当感觉实在很困的时候,便枕着警枕,在木板床上睡一会儿。睡着后,当身子一翻动,枕头便滚落下地,头便会重重的落在木板床上,于是他就会立刻惊醒,然后爬起来继续攻读。就这样,他历时19个春秋寒暑,终于写成了《资治通鉴》。

以上事例都说明一个道理,那就是:我们无论做什么事情,无论天赋的高与低,都要有持之以恒的精神和坚持不懈的努力,这样才能获得成功。

据我深入基层了解发现,绝大多数青年职工都是渴望成才的,但就是缺乏恒心毅力,坚持不下来。比如刚开始做一件事情的时候,往往劲头很大,又是订计划,又是买书籍,时间一长,却总是觉得琐事太多、牵扯精力,因此放弃了。有这么一个故事:有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔尖,另有一群青蛙围着铁塔看比赛,啪,枪声一响,比赛开始了,围观的青蛙都在不停的喊加油,加油,比赛的青蛙也都你追我赶,爬的很有劲头。时间一点点过去,攀爬的青蛙有的摔下来放弃了,有的跌倒又爬起来。围观的青蛙就开始议论了:这太难了!它们肯定到不了塔顶!他们绝不可能成功的,塔太高了!听到这些议论,很多青蛙开始泄气,纷纷掉了下来。看到这些,围观的青蛙声音更大了:说的没错吧?这个塔太高,没有谁能爬上顶的!到最后,只剩一只还在爬,越爬越高,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。大家当然他欢呼了,把它视为英雄。很多记者来采访:请问你是怎么坚持到终点的?、请问你有什么成功的秘诀吗?可是无论怎么问,这个青蛙始终没有反应,最后才发现:它是个聋子!这个故事告诉我们什么呢:当我们在做一件事情的时候,要有恒心和毅力,不要受外界因素的干扰。诚然,我们很多时候是会受到外界因素干扰的,但我以为,最重要的是我们想不想做,是否会在受到外界因素干扰的时候变成聋子!陶渊明有一首诗:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。若是志存高远,住在闹市也听不到车马喧闹声。说的也是这个道理。

再给大家讲个故事:从前,有一只小老鼠,总是觉得自己太渺小,别人都比自己强,因此处处羡慕别人。它觉得天能笼盖四野、辽阔无比,就问天:你是不是最强大的?天摇摇头,说:问我不是,我怕云,云可以遮天蔽日。小老鼠就觉得云很了不起,就问云:你是不是最强大的?云摇摇头,说:我不是,我怕风,风吹云散。小老鼠就觉得风很了不起,就问风:你是不是最强大的?风摇摇头,说:我不是,我怕墙,我可以吹散天上的云彩,但我绕不过墙。小老鼠想,墙真厉害啊,就跑去问墙:你是不是最强大的?墙摇摇头,说了一句让小老鼠非常惊讶的话,大家都应该能想到,墙说:我怕你啊,因为你会在我身上钻洞,使我根基不牢,从而倒塌。小老鼠恍然大悟:哦,原来自己也很了不起。这个故事也告诉我们:我们要相信自己,只要立足本职、信念坚定、勤于磨砺,一定能掌握自己的人生,创造辉煌!

最后,我改编一首诗作为这堂课的结束语。咬定使命不放松,扎根只在岗位中,千磨万击还坚韧,任尔东南西北风!

今天的课就讲到这里,谢谢大家!

教师不忘初心的演讲稿15篇【精选演讲稿】


教师不忘初心的演讲稿篇1

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

记得一篇散文中有这样一段话:在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块必得由自己耕种的土地便是深深扎根在我心里的教育梦。

起始于辛劳,收归于平淡。我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其艰难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现梦想,成就事业。

平民将军欧阳平只读过两年半书,通过刻苦学习成为政治教员,毛泽东为他题写奋斗到底,四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生,退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金,鼓励农家子弟学成报国。有当代雷锋之称的孙茂芳,把助人为乐当做一种生活方式,数十年如一日坚持学雷锋,40年义务照顾18位老人,为12位老人送终。行事贵有恒,长久自芬芳。

我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。

这就要求教师要解放思想,更新观念,勇于实践,走在教育教学改革的前列,大胆地进行教学改革和教学创新,努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。

从做好一阵子到坚守一辈子,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。

经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师不忘初心的演讲稿篇2

时光飞逝,我从教也有5年时间了,一路走来,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦!我清晰的记得孩子们求知若渴的眼神时,清楚的看见孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读;我时常回想孩子们带给我的欢乐,那一张张满载祝福的小字条时,那一声声亲切的问候,让我无法忘怀。我更加坚定了自己的初心,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让家长满意的好老师。

教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的,作为教师,我们的初心就是教书育人,努力让每一个学生成人成才,富有爱心,心地善良。20xx年9月9日,习近平总书记在北京师范大学与师生代表座谈发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话,讲话中强调:每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

我们的职业是神圣的,我们面对的是一群活波可爱的学生,承载的是传授知识、为祖国培养栋梁的重大历史使命。陶行知先生说过教师是‘千教万教,教人求真’,学生是‘千学万学,学做真人’。什么样的老师,就会教出什么样的学生。我们肩负着培养下一代的重要责任,是教书育人、播种未来的指路明灯。只有我们有了坚定的理想信念,才能点燃学生的梦想,唤醒学生的理想。

学深为师,德高为范。老师是学生的行为规范,学生很多地方都会模仿老师。一个老师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,是无法担当起立德树人的责任呢。古往今来,被人们记住的名师,无一不是拥有高尚的道德情操,他们为人、为师的品格赢得了学生无尽的尊重。在如今价值多元化的时代,作为老师只有坚守职业的底线、道德的规范,才能给学生们树立正确的榜样,引领学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。

师者,传道授业解惑也。水之积也不厚,则其负大舟也无力。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是我们作为老师的基本素质,一朝学成而受用终身已被时代潮流淹没,一个好老师要想跟上时代前进的步伐,就必须不断地学习,不断提高自己的知识功底,才能当好学生人生梦想的领航者。

初心呼唤担当,使命引领未来。每一份职业都有它的艰辛与不易,我们既然选择了三尺讲台,就要把属于我们的园地管理的天清日朗。人生的价值不在人生的舞台上,而在我们所扮演的角色中,作为一名普通的乡村教师,唯有坚守心中的理想信念--不忘教育初心,牢记教师使命,才能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

教师不忘初心的演讲稿篇3

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得

始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:老师我的时间不够。我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道你太棒了!他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

教师不忘初心的演讲稿篇4

不忘初心,努力前行

各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。

最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!

教师不忘初心的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

我是___,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。

在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。

这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!

面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点

可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦他们开心愉悦,甘之如饴!

有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!

是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

教师不忘初心的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

我是___,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。

在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。

这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!

面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点

可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦他们开心愉悦,甘之如饴!

有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!

是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

教师不忘初心的演讲稿篇7

大家好,今天很荣幸能够以不忘初心,共筑教育梦这一主题来发言,谈谈我的感受和理解‘

两年前,误打误撞踏入了老师这一行业,从教两年来,有快乐,有伤感,有痛苦,有无奈,但无论怎样,都坚持了下来,而且,随着时间的推移,我确定,我更加热爱教师这一行业。下面我俩说说我对不忘初心的理解。

我的理解:不忘初心中的初,就是人之初的初,是我们参加工作之初,甚至是没有参加工作之前对这份工作的向往,那个时候,我想,我们每个人心里都有一个信念,包括对我们工作理解,计划,乃至理想,所以我们就根据内心的信念教育学生。

可是在教育过程中,旺旺会出现这样那样的问题,常常和我们工作之初的理想不同,于是,我们烦恼,不知所措,甚至乱了阵脚。我们忘了我们的初衷,是想靠自己的信念来打造自己的班级。我们的信念是靠什么来支撑的,是我们的爱心、责任心、童心。

首先,我想谈谈自己自己对责任心的理解,可能一谈到责任心。我们首先想到是对工作的责任心,而我想说的是孩子的责任心。

每次一想到我教成什么样,他们就会学成什么样,即什么样的老师,就会有什么样的学生,就会非常紧张,我常常这样审视自己,我的脾气,我的性格,是否适合当老师,是否适合当老师,是否能成为一个合格的老师,所以我经常不断的提醒自己,无论做什么事的时候,都要有合适的行为。还记得在刚接任我们这个班时,班里有个单亲女生,整天流鼻涕,脖子很黑,当时我了解到她是单亲家庭后,有种落寞,我想,我不能说的很直接,否则,会让她的更加备受打击,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的说:老师觉得你很漂亮,胳膊也很白,老师想知道你的脖子是不是和胳膊一样白,就这样,那个孩子洗的干干净净的来找我,我顺势又夸了一下,从此这个小姑娘就像变了一个人似的,慢慢的快乐起来。

教育的过程就是改变自我和改变他人的过程,我不想因为我的某种不合适行为,给他们造成人心伤害,可能难免,但我会努力的。

我其次想说,作为老师,尤其是班主任,要学会用儿童的眼睛看世界,去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,因为我是一名语文老师,那么我就语文这门学科来举例,记得在教二年级时,学《守株待兔》的时候,我想到我的大学老师曾经提到过,他在一次中学讲座时,他问学生一个问题:为什么兔子会撞到树桩上?当时都没有人回答,大家都回答不上来而问小学生时,学生们的答案五花八门,所以我就突然想到,要不也问一下我们班学生,看看他们会有什么答案,有的说:有人在后面追,有的说乌龟和兔子在赛跑,有的说,兔子赶去别的小兔子家玩等等,孩子们的思路真是不走寻常路,所以当他们在课上、课下出现问题时,怎么能够不被原谅,我们是否应该站在他们的角度,思考,用适合他们的方式来解决。

其实是童心,不如说是同心,即同理心,我们班有一个孩子名字叫张博森,他平时上课捣乱,打人,每天都有告状的孩子,当这个学期以来,我想,我应该改变点什么,在刚开学时,我讲课的时候,看到他在下面有小动作,于是我不恼不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,轻声轻语的说:张博森,你画的这是什么呢,是龙吧?看,还有龙爪,龙鳞,你画的可真好啊!把这个送给老师吧?他一愣一愣的答应了,我看到他眼睛里有东西在闪动。这一学期到现在,还没有人来告状,而且他比以前上课状态也好很多。

那么初心,不忘初心,借暑假看的一本书《做一个好老师并不难》里的一句话,或许就把那些我们已经遗忘的,对学生最质朴的情感,对理想的追逐,都找回来,一切回到原点,回到我们纯粹的教育初衷。

教师不忘初心的演讲稿篇8

忘教育初心方得育人始终

人们常说:教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的工程师。自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。

从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个故事。

二十年多年前,当我还在读初中的时候,那时我们学校的校长已经年至花甲,他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头,仍在坚持。他管理学生非常严格,每天要求我们早上6点半起床,而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因,他说:你自己不早起,怎么能要求学生早起呢?他规定在学校老师不能在学生面前抽烟,如若在教室、办公室里发现了烟头,他很少当面批评指责老师,而是弯下腰去捡起来,喜欢抽烟的老师看到了,虽然表面没有什么反应,但是慢慢地也会有所改变。问他原因,他说:老师都抽烟,怎么要求学生不抽烟呢?初三下学期的时候,他教我们化学课。在一次事故中,他不小心将脚扭伤了,老人伤筋动骨一般都需要休养一段时间,本以为他肯定来不了了。可是上课铃一响,又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课,精神饱满,完全没有伤痛之色。放学后,同学们都走了,我见他行动不便,想上去扶他一把,他却坚持说:不要紧,往前走,走着走着就好了。

这么多年来,不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难,我脑海中都会浮现出老校长的身影,耳边就会响起老校长常说的那句话:不要紧,往前走,走着走着就好了。一路走来,现如今我也成为了一名老师,在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来,我电话从未关机,学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外伤害事故,我也想过放弃,想过逃避,想过退缩。之所以能够坚持到今天,我想就是因为老校长的这种精神鼓励着我,鞭策着我。

我心中常想起陶行知先生的一句话:教育是国家万年根本大计。教育兴则国家兴。我们培养的不仅是学生,更是国家的未来。正如习总书记所说的:一打纲领不如一个行动。不忘初心,紧跟党走绝不是一个口号,而是一种庄严的宣誓。作为一名教师,作为一名_员,我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进;只有紧跟党的走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!

教师不忘初心的演讲稿篇9

大家好我是一位普通而平凡的小学教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

面对天真可爱的儿童,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位儿童,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。教师工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名小学教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得小学教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位儿童的心中流淌

陈鹤琴先生曾经指出:大自然是最好的活教体,生活即教育。于是我在教育中尽可能多创造机会,让孩子亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领还只是个孩子观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了孩子关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的品质。

四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片天

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。家园结合是我们搞好各项工作,促进孩子发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关心孩子的发展,形成了教育的合力。

作为一名小学教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名小学教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小学教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

教师不忘初心的演讲稿篇10

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

冰心老人曾经说过这样一句话:爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。

踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大姐姐一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也经常提醒学生:要劳逸结合,活而不乱,注重效率,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生提醒幸福,而我的学生也不断地感受到幸福。

在短短数十年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下开始,从脚下结束。

说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。

苦中寻乐,我也品味到了教育的幸福。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。

有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。

微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,让我最终能自豪地说一句:我,无愧于自己的选择!

未来的日子,我将铭记:不忘初心,砥砺前行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师不忘初心的演讲稿篇11

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

记得一篇散文中有这样一段话:在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块必得由自己耕种的土地便是深深扎根在我心里的教育梦。

起始于辛劳,收归于平淡。我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其艰难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现梦想,成就事业。

平民将军欧阳平只读过两年半书,通过刻苦学习成为政治教员,毛泽东为他题写奋斗到底,四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生,退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金,鼓励农家子弟学成报国。有当代雷锋之称的孙茂芳,把助人为乐当做一种生活方式,数十年如一日坚持学雷锋,40年义务照顾18位老人,为12位老人送终。行事贵有恒,长久自芬芳。

我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。

这就要求教师要解放思想,更新观念,勇于实践,走在教育教学改革的前列,大胆地进行教学改革和教学创新,努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。

从做好一阵子到坚守一辈子,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。

经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师不忘初心的演讲稿篇12

20xx年10月18日是被历史铭记的日子,中国共产党第十九次全国代表大会隆重召开。

在大会上习近平总书记回顾过去展望未来,告诫全党不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

他说不忘初心,方得始终。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

不忘初心,牢记使命,是时代的召唤,是进军的战鼓,也是我们指路的明灯!

初心是什么,初心是郭明义雷锋的境界就是我的人生追求的朴素告白;是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的坚定意志;是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然!

是啊!他们都是为了中华民族的前进而不怕流血牺牲的英雄,他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。

那新时代的我们呢?

我不是伟大人物,我只是管仲故里的一名青年教师。

但是有一点我们是一样的,那就是不忘初心!我有一个梦想,一个关于教师的梦想。

我出生在教育世家,伴我度过童年的除了蓝天白云飞鸟绿地,还有唐诗宋词,从小耳濡目染的是积财万千,无过读书,每每看到学生向外公和母亲道老师好,每每听到已成家立业的学生向他们表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。

20多年后,我的梦想成真了,站在三尺讲台,用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。

教师的这个职业是繁琐的,有时候我们会经常自嘲操着卖白粉的心,挣着卖白菜的钱,学生虐我千万遍,我待学生如初恋!玩笑过后,我们不禁要问,难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想?不!我没有!虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,不断提升自己,超越自己!

不久前,我班一个孩子的母亲因病不幸去世,孩子受到了影响,思想消极,经常与同学发生口角。

此时我认为成绩只是一个标杆,态度和行为才是准则。

十年树木,百年树人,于是除了学习上我对他关心辅导,课余时间也经常找他谈心,让班级其他同学孩子多与他玩耍帮助他,让他感受到班级的温暖。

逐渐地,这个孩子变得和以前一样开朗,与同学也能很好的相处,成绩也有大幅度地提高。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

这是习总书记对我们的殷切希望。

但有的青年却把年轻当成挥霍的资本,浮浮躁躁,我行我素,安于现状,不思进取。

历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

我们只有坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,才能响应时代的号召,做时代的弄潮儿。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

相信,我、还有千千万万的教育人,在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着,不忘教育初心,追逐着教育的腾飞梦,共筑心中的中国梦!

教师不忘初心的演讲稿篇13

我已经从教十年了,我曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也曾怀疑当初的梦想,也曾质疑今天的付出。但是,内心总有一种声音告诉我,教书育人,不忘初心!每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,我们不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。当我看到感动中国人物事迹时,我被深深地触动了。是什么让外交官朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?是大爱,是奉献也是信念。正是爱和奉献让他们平凡瘦弱的生命充满了无穷的力量,正是爱和奉献让平淡的生活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献,我们的祖国才越来越强。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤着大地,山河滚烫,在尘土飞扬的乡间小路上有两个艰难跋涉的身影,那是我和刘飞老师,我们一路打听,来到嵩县大坪一户农家,眼前的景象让我震惊了,三间土坯房经久失修,后山墙用木桩斜撑着,一个中年男人一瘸一拐地走过来说,你们可来了,家里穷,他妈走的早,我小儿麻痹留下了后遗症,也不能干重活,没能力供孩子上学,孩子交给你们了,我们马不停蹄赶到工地,找到那个正在搅拌水泥的孩子郭飞阳,他爸爸大声喊:阳阳,十九中老师来了,人家学费生活费全免,你能上高中了,那个孩子激动得直哆嗦,一句话也说不出来,用满是灰尘的手擦脸上的泪和汗。

这只是无数个招生事例中平凡的一例,我们的工作只要能改变一个孩子的命运,我们的付出就是有价值的。但是有时候我们也遇到一些短视的家长,遭到责难和质疑,班里有个品学兼优的女孩田文静,突然退学,面对冒着38度高温风尘仆仆赶去的我们,她妈妈没有倒一杯水,没有搬一个凳子,站在门口冷冰冰的说:老师,我没文化不是也把孩子养的白白胖胖的吗?再说了,女孩子上了高中读了大学花很多钱不说,出来不还是打工吗?有啥区别?我们劝她,做父母要为孩子撑起梦想,不留愧疚,培养女孩可以影响三代人,打工与打工也有很大不同,但是她丝毫不为所动,口干舌燥的我们无功而返。第二次又去,扑了空;第三次,我们告诉她已经联系了爱心人士,资助她女儿,如果成绩优秀大学费用人家也可以出,在这样的利诱之下,田文静的妈妈终于同意孩子从广州回来继续学业。刘备三顾茅庐是为了自己的江山社稷,我们是为了什么呢?无论是家长的信任还是质疑,都给了我前进的动力,即使已经被父母放弃的孩子,我们仍然对她不离不弃,因为我们是人民教师,我们不忘初心。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在温暖的阳光里灿烂绽放。19中春蕾班的女孩们有两个共同的爷爷,他们是特聘教师陈春琳、李荫农,两位老人本可以靠着六七千的退休工资安享晚年,但两人却义无反顾地选择了爱心助学,并且一帮就是17年。有人嘲笑他们是大傻瓜小傻瓜,但是陈老师笑着说走自己的路,让别人说去吧。每当组建新的班集体,陈老师不顾年迈病痛亲自深入偏远山区考察学生的家庭状况,为了省钱他们从不舍得坐出租车,而是先乘坐到各县城的长途车,再辗转三轮车,摩托车,甚至牛车等,陈老师说,他最怕走山路,可是有些不通车的地方还要用脚去丈量。开班时他真诚地对学生说:咱们班是一个大家庭,我就是家长,今后有什么困难,我都会帮你。无论是清晨的早操还是深夜的自习,总能看到陈老师坚守的身影;无论大考小考,总能看到学生成长日记里他密密麻麻的记录和点点滴滴的渴望;无论演讲比赛还是运动会,总能看到他跑前跑后,用摄影机留住孩子们的青春闪光。陈老师还说,有一次他和我校的刘志恒老师筹集了一大批棉衣,用部队的吉普车送往嵩县黄庄的两个春蕾班,市区里艳阳高照,而山区却是大雪纷飞,路面湿滑,右侧是深不见底的悬崖,吉普车挂低档像蜗牛一样向垭口攀登,司机是个小伙子,紧张得满头大汗,下坡时差一点就滑下深渊了,车到黄庄已是晚上七点,大山的冬夜漆黑阴冷,孩子们在寒风中瑟瑟发抖,等待爷爷的到来,这是很多孩子第一次穿上羽绒服,看到他们的笑脸,多少苦都是值得的。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,我们的任务就是把神圣的事业进行到底。

把孩子培养成才是我们的终极理想。不干则罢,要干就要干得最好,我是一名教师,三尺讲台就是我的舞台,学生也是我的生命。四岁的女儿经常问我:妈妈,你能送我上一次幼儿园吗?面对这样一个小小的要求,我无言以对,因我必须每天七点准时出现在校园里。起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊;虽然平凡,我们的脊梁却撑起祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托起明天的太阳。不能否认,我们的队伍中确实有一些不和谐的音符,比如向学生索要礼物,有偿家教等,但是少数杂草妨害不了教师的整体形象。

像我一样曾经困惑退缩的年轻老师们,请走出迷茫和彷徨,让我们依然保持青春亮丽的面庞和活力四射的形象,让我们成为三尺讲台上闪亮的明星,尽显你我的智慧和力量。让我们用爱和奉献点燃学生心中希望的灯,为社会培养更多栋梁,也为洛阳的教育事业谱写新篇章!

教师不忘初心的演讲稿篇14

从20xx年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个四有好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

教师不忘初心的演讲稿篇15

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《不忘教育初心,牢记教师使命》。

七年前,我怀揣着美好的梦想,踏上了这条充满希望的阳光之路。当我第一次走上三尺讲台的时候,是那样的激动和自豪,看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神,我意识到肩负责任的重大。七年的探索实践和积极面对,让我深深地爱上了教师这一平凡而又充实的职业。我深知作为一名党员教师,要时刻不忘教育初心,努力拼搏,甘于奉献,做好为教育事业奋斗一生的准备!

清晨,当黎明的曙光洒进教室,我静候在三尺讲台旁,聆听孩子们朗朗的读书声,那是天底下最动听的乐章;课堂上,孩子们在我耐心地教导下,一天天地进步与成长,那是我继续前行的力量;课余时间,和孩子们亲切地交流玩耍,他们活泼的身姿和灿烂的笑容,那是我快乐的源泉然而,教育工作并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之,他们常常使我头痛万分。但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己:不要放弃,不能放弃,多点耐心,用爱去包容他们,呵护他们!相信每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。

桃李不言,下自成蹊,数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台,换来了桃李满天下。这就是教师职业的幸福,这就是教师职业的崇高。

多年过去了,我一直都记得快要退休的XX老师,她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。初见她的时候,面容很憔悴却神情激昂,他正在和教导主任讨要更多的课节,都病了,就在家好好休息吧,别硬撑着了我身体真的没事,求求你就让我给孩子们上课吧X老师,我也是为了你好,最多给你两节课就给我多安排几节课吧,我真的能行,在她的再三请求下,主任只好无奈地给他安排了五节课。她开心地连连道谢,激动地都快哭了!我不知道是什么原因让她这样的年纪还能如此卖力地工作,后来才慢慢地了解到她身患重病,常年被疾病折磨。即便是这样,她依然记挂着孩子们,记挂着让她挥洒了大半辈子汗水的三尺讲台。就是这样一位老师,但凡有一点儿时间,她一定会去听其他教师的课,不断学习,完善自我。她热爱课堂,喜欢和孩子们在一起,课堂让她觉得更加充实,更加幸福,觉得自己是年轻的。就这样,她在平凡的工作岗位上,一直做着不平凡的事儿!

像X老师这样从事教育工作的人还有很多很多,他们春风化雨,润物无声。最美教师张丽莉在生死攸关的时刻,舍生忘死,用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全,撑起了一片师者大爱的天空;教师妈妈领路人陈锦华,用他的实际行动守护了留守儿童的健康成长,让爱不再缺席;聋哑教师郑璇唇耕手耘推开聋哑人的希望之门,用爱搭建了聋听世界的桥梁,她让无声的翅膀尽情飞翔!正是他们的无私奉献和执着坚守,才让孩子们的未来充满希望,充满光明!

作为一名党员教师,我努力学习,不断反思,积极进取,用一件一件的小事,一点一滴的行动履行着一名教师的职责,诠释着一名共产党员对教育事业的无限忠诚!

党的精神,已为我们铺就宏伟蓝图,我们更应坚守心中的理想信念不忘教育初心,牢记教师使命。以百倍的努力和忠诚砥砺前行,不负芳华,践行自己的诺言!开启一扇扇心灵之窗,让每一个幼小的生命熠熠闪光!

不忘初心演讲稿3篇


不忘初心演讲稿

各位朋友:

你们好!

不念过往,不畏将来,勿忘初心,方得始终。很多能够成就一番事业的人,往往是那些能坚持到最后的人,正如那句话所说,成功的道路上并不拥挤,因为坚持的人不多。每个人都有目标,但是往往在实现目标的道路上容易迷失自己,错把手段当目标,而忘了自己最初的梦想。

时光可以把一个人的棱角磨平,却无法改变一个人的坚持,外面的一切充满着各种各样的诱惑,人生好似一段没有终点的旅程,时间就是一列始发的火车,每一个站点都是人生的一次选择,没有目标的人生,你的火车就像一只无头苍蝇一样的乱窜,而明确心中的梦想,时刻谨记,尽管火车有时会跑偏实现规划好的轨道,但只要不忘初心,旅程最终会到达你想要的远方。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人生路上必然充满荆棘,也会受到种种诱惑,真正的不忘初心是困难面前不退缩,勇敢的将岁月抛回,真正的不忘初心是诱惑面前不动容,坚定地将梦想埋藏在心里。

站在人生的三岔路口,可以暂停,但不可以放弃;可以休息,但不可以退缩;可以绕道而行,但不可以畏惧;可以表露羡慕的眼光,但不可以屈服权贵金钱势力。可以有暂时的迷茫,但一定要有坚定的目标,并为之奋斗,一路向前。

请不要忘了你最初的目标,请找准自己最想走的路,和最想到达的远方,即使遇到挫折,遇到困难,甚至偏离目标太远永远也无法达到,也要坚持心中的梦想,在这条路上,你所遇到的也是你最初的目标带给你的美好,上天不会辜负每一个努力的人,只要你有梦想、够努力,你想要的岁月都会给你。

谢谢大家!

不忘初心演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是大学xx班的xx,我今天演讲的题目是:不忘初心,牢记使命。

中国特色社会主义进入了新时代。新时代,新思想,新征程,中国特色社会主义新时代的新青年要紧跟时代脚步,聆听时代声音,不忘初心,牢记使命。

青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。而青年是生命之晨,是日之黎明。青年兴则国家兴,青年强则国家强。正如习近平主席指出,中国的未来属于青年,中华民族的未来属于青年。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。实现伟大复兴的中国梦,需要全体中华儿女众志成城、万众一心,而青年作为实现中国梦的生力军和中坚力量,更要牢记初心、脚踏实地,在中国特色社会主义实践中放飞青春梦、实现中国梦。

青年人当志存高远,坚定理想信念。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。新时代的青年人要矢志不渝传承好党的奋斗精神,把个人的理想追求同国家的前途命运紧密的联系在一起,担负起推动祖国发展、民族振兴、社会进步的历史使命。

正如歌中所唱,家是最小国,国是千万家。修齐治平的家国情怀,深深地渗透在中国人的精神血脉中,推动无数的人、志士冲锋陷阵、抛洒热血,奉献青春甚至牺牲生命。正是怀揣着对国家、对民族的深情大爱,陕北七年,习近平从那片贫瘠荒凉的土地上一路走来。胸怀为人民办实事的朴素理想,使习近平再次行至社会实践的最前沿,一步一个脚印,谱写了新时代中国特色社会主义思想新华章。这是一种艰难困苦,玉汝于成路漫漫其修远兮的人生信念,这是一种男儿当自强的奋斗和担当精神。

我的演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心演讲稿

大家好!

共产党员,在我心中,一直是很神圣的称谓。由于以前对党缺少了解,总以为要对得起这神圣的称谓,必须有一番惊天动地的业绩,一直到大学毕业,我也没有自以为能拿得出手的业绩,所以没有申请入党。

参加工作以后,看到身边的同事很多都是共产党员,他们在各自平凡的岗位上履行着职责任务,没有特殊的贡献,更没有惊天伟业。我忽然明白了,这就是平凡的坚守,我也很快融入平凡的工作中去了。3年后,看着办公室里摆放的一摞烫金荣誉证书,我提起笔,郑重地向党组织递交了入党申请书。在2004年7月1日,我终于成了一名共产党员。

日复一日,年复一年,我坚守着入党初心,坚守着平凡的岗位,坚守着清贫与知足,渐渐成为单位的工作骨干。20xx年5月,我被单位推荐到省委群众路线教育实践活动办公室,筹备第一批教育实践活动并参与督导省直单位工作,长达8个月的时间,我经历了一次严格的考验和锻炼。

20xx年2月,领导把XX市第二批教育实践活动的筹备和组织工作交给了我,没有时间休整,我立即投入到紧张的筹备工作中去。我和同事们连续奋战四昼夜,衣不离身、鞋不离脚,吃住在办公室,终于完成了全市教育实践活动的筹备事宜,而此时我才感到双脚异常麻木,很费劲地脱掉袜子一看,脚上长满了白水泡。在以后的日子里,我用责任和担当完成了组织交给我的任务。

由于工作岗位关系,经常要面对繁重的工作任务,我总是能坚守职责,夜以继日、加班加点地完成。那是因为每当遇到困难,我都会想起入党时自己的庄严承诺。那是因为我明白:不忘初心,方得始终。

谢谢大家!

不忘初心牢记使命演讲稿


不忘初心牢记使命演讲稿

习近平新时代中国特色社会主义思想是贯穿报告的灵魂,也是解读党在新时代政治宣言的关键。新思想开辟新时代,凝聚新使命。这其中就包括一代代青年接力奋斗实现中国梦的重大战略要求。共青团作为党的助手和后备军,贯彻落实好党的精神就是要紧紧围绕增强政治性、先进性、群众性,锐意改革、奋勇前进,扎扎实实抓好共青团改革工作,全力开创共青团改革发展新局面。

紧紧围绕增强政治性,锐意改革、奋勇前进。始终坚持把学习习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务,全面学习领会和践行习近平新时代中国特色社会主义思想,更加注重系统地学习贯彻习近平总书记关于青少年和群团工作的重要指示精神,不断强化四个意识、坚定四个自信。始终坚持把自身置于党的领导之下,在思想上行动上同党中央持续高度一致,自觉维护党中央权威,旗帜鲜明发声亮剑,改革创新求索上进。始终坚持以理服人、以情感人,加强对青少年的政治引领和价值引领,创新引导的手段和方式,引导青年透过认真的思考和对现实生活深刻的观察分析,真正把八个明确、十四个坚持作为自身成长的指路明灯,坚定信念跟党走。

紧紧围绕增强先进性,锐意改革、奋勇前进。持续加强共青团先进性建设,个性注重加强团员队伍先进性建设,严把入口、控制增量、规范行为、树立形象,大力培养提升团员意识和荣誉感。持续加强联系青年的桥梁纽带作用,健全青少年维权机制,探索建立高效有序的青年利益诉求表达渠道,全力促进青年成长成才。持续推进网上共青团建设,传递网络正能量、弘扬社会主旋律。持续引领青年以习近平总书记为榜样、向习近平总书记学习,自觉践行社会主义核心价值观,踊跃投身改革发展稳定一线,全面融入推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的磅礴征程,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

紧紧围绕增强群众性,锐意改革、奋勇前进。直面脱离群众问题,稳步推进既定改革任务,个性注重在防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治等大局工作中努力破除四化现象,个性注重在共青团自身改革中基层四缺难题,个性注重在调查研究中进一步掌握青少年时代特征、活动规律等,科学设计工作项目、优化工作资料、提升工作实效。密切与普通青年联系,落实直接联系青年工作制度,每联系一名青年力求做到有感情、有服务、有效果。树立良好的群众形象,全面推进从严治团,推进两学一做学习教育常态化制度化,扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育,运用好干部考核评价、激励、容错纠错机制,鼓舞广大团干部全身心投入团的事业,组织更多干部投身基层一线,在艰苦环境中磨砺意志、在难题中锤炼作风,在与青年心贴心、手拉手的过程中,密切联系青年、深深扎根青年、广泛赢得青年。

中国共产党的先驱李大钊曾说:黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。共青团只有高擎习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧抓机遇、迎难而上、敢于担当、奋勇前进,才能汇聚起广大青年的强大青春力量,才能让青春时光和国家命运交相辉映,才能在伟大时代的生动实践中绽放无上荣光。

不忘初心牢记使命演讲稿

中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在人民大会堂开幕。作为基层工作人员,我透过电视直播全程观看了开幕会实况,并认真聆听了习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告。

透过学习,认为党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的主题鼓舞人心、令人振奋;习近平总书记所作的报告,描绘了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图,报告资料高屋建瓴、催人奋进,是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言,进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。

作为一名基层工作者,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者,我们要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的十九大精神为指导,把十九大精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。

我要在党组织的领导下,和全体驻村干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结驻村工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为人民群众排忧解难,完成领导交给的工作任务,为推进驻村工作新局面而贡献力量。

不忘初心牢记使命演讲稿

随着党的十九大胜利闭幕,全国掀起了学习热潮。这次十九大的召开得到全世界的高度重视,境外记者到达三千多名,首次超过了本国记者,同时,42个国家发来贺电。这意味着十九大的召开十分成功,全国、全党乃至全世界都在认真学习报告精神。

不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗成为了本次大会的主题。

恩格斯说:一个明白自己的目的,也明白怎样到达这个目的的政党,一个真正想到达这个目的并且具有到达这个目的所必不可缺的顽强精神的政党这样的政党将是不可战胜的。不忘初心,中国共产党人要记住三个不能忘。

不能忘记为什么出发,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。党的十九大报告指出:中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。唯有充分发挥人民的用心性、主动性、创造性,唯有坚持一切为了人民、一切依靠人民,方能坚守初心、践行使命。

不能忘记走过的过去,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。中国共产党从最初的十多名代表发展到此刻的一千多名,中国革命有了坚强的领导核心,中国革命的面貌焕然一新;

不能忘记走过的路,才能坚守初心、牢记使命,继续前进。寻找和追忆红船初心,回顾中国共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路,将红船初心化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。

初心即使命。以党的十九大胜利召开为起点,中国已经站在了中国特色社会主义的新时代。在这个激动人心的新时代,共产党人的初心、使命,就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,就是要在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶将中国建成富强民主礼貌和谐秀丽的社会主义现代化强国。

学思践悟十九大,永葆赶考心态,让十九大精神永久在路上。

不忘初心牢记使命教师演讲稿3篇(汇编)


不忘初心牢记使命教师演讲稿

大家好我是一位普通而平凡的小学教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。

一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱

面对天真可爱的儿童,我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位儿童,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。教师工作需要爱心,这种爱心就体现在对孩子的耐心、细心和认真负责的工作态度上。

二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名小学教师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得小学教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

三、让知识的甘露汇成溪水,在每一位儿童的心中流淌

陈鹤琴先生曾经指出:大自然是最好的活教体,生活即教育。于是我在教育中尽可能多创造机会,让孩子亲近自然、融入自然,接触社会、认识社会。我带领还只是个孩子观察春天的树,欣赏夏天的雨,感受秋天的风,体验冬天的雪,给幼儿提供与动物对话、交朋友的机会。在充分于自然社会的接触中,激发了孩子关注社会,研究自然的兴趣,陶冶了美的情操,增强了体魄,以及乐观合作的态度,锻炼了坚强、勇敢、不怕困难的品质。

四、一路同行,一路精彩,家庭社区共同给孩子撑起一片天

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高育儿能力。家园结合是我们搞好各项工作,促进孩子发展的有效途径和有利的保证。我还充分调动家长参与班级活动的积极性,使家长成为班级活动的合作伙伴。我们给家长提供最优质的教育,发现孩子的问题及时与家长沟通,老师、家长共同关心孩子的发展,形成了教育的合力。

作为一名小学教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名小学教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小学教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

不忘初心牢记使命教师演讲稿

还记得26年前的一个下午,一个刚刚从师范学校毕业的年轻女教师来到一所农村小学任教,她不过十八九岁的样子,穿着一件农村孩子很少见到的粉色连衣裙,梳着长长的马尾,带着灿烂的笑容,她就像上帝派来的一位天使,在那个温暖的下午震撼着一个七岁女孩的心!她的学识让农村的孩子知道了外面世界的精彩,她那温暖的话语让孩子们在冬天里感受到春风的暖意,她用轻声的鼓励让农村的孩子插上了理想的翅膀!当时还不过七八岁的我,被深深地吸引了,原来教师可以这样美、这样令人陶醉!于是做一名美丽的教师便成了我人生的梦想。

光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的,教师的美丽同样浸透了辛勤的汗滴。还记得,第一天上班回家时,母亲迎接我的那张灿烂的笑脸;还记得,第一次讲课获奖后,母亲抚摸红色证书时陶醉的神情;更记得,母亲用尽所有的力量,对病房的病友说俺闺女评上优秀教师了!,那是一种多么的自豪与满足!也许,母亲太满足了,在她与病魔抗争了六年之后,在她从不让女儿在单位透露自己的病情,从不让女儿请半天假陪她之后,在她眼看着自己的大女儿长成为一名优秀的人民教师之后,她轻轻地走了,心满意足地走了,可是,我是她唯一的女儿啊!可是、可是!长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。但是,既然献身教育的初心已经立下,我必将奋力而前行。于是,在20xx年10月16日那天,面对鲜艳的党旗,我再次立下了铮铮誓言!

喂老公,我班有个孩子烧得厉害,家长一时来不了,你开车送她去医院吧!

喂老公,我班的孩子要上台演出,你把咱家的古筝给送过来吧!

别喂了老婆,你是一人当老师,我们全家干教育啊!老公一句半开玩笑半抱怨的话倒是提醒了我,是啊,一人当老师全家干教育!看看身边,有哪一位老师,特别是女老师不是这样呢?我就亲眼所见,不只是一位老师的老公,不只一次地帮他的爱人批阅过试卷;我也亲耳所闻,多少好男人指导过他妻子班里的孩子上台表演;我还知道,我们的寇祥明校长一家,受家长之托,曾夜入民宅与反锁在屋里的孩子隔窗对话,彻夜未眠;我更听说,世纪学校的郭海珍老师,带着不满八个月的孩子外加60多岁的婆婆,远赴济南参加暑期培训,一呆就是7天正所谓莫道君行早,更有早行人环顾周围,我的同事,我的好友,我的领导无不用这样的小事践行着他们教育的初心;放眼寿光,更是有无数个我的同仁,肩扛教育的使命,在三尽讲台上默默耕耘!

我都想好了,如果老公再发牢骚我就用这样的事例来好好地教育教育他,同进还会提醒他:怎么?不乐意啊,那我找别人家的老公来帮我了?

平凡无悔教育路,一路辛苦一路歌。从教十年,从教学能手到优秀教师,再到一名优秀的中国共产党党员,我收获了许多也见证了许多:世纪学校,从一片滩涂成长为一所4个校区、8所学校、在校生达14200多人的闻名全国的大型优质教育集团,每一人都很重要的办学理念得到社会的广泛认可,能到世纪上学已成为学生的骄傲,家长的期盼。也正是有了一所又一所像世纪教育集团这样优秀的学校,我们寿光教育也才有了今天的辉煌成就,基础教育优质均衡、学前教育高水平普及、职业教育产教融合,社会赞誉,人民满意的教育全市开花东方风来满眼春,我是幸运的,生逢社会主义新时代,学校领导用共产党人的信念与担当打开了寿光《优质教育的红色密码》;我是自豪的,我是世纪学校优秀共产党员的一分子,也是寿光大地上一万多名扎根讲台,默默奉献的教育同仁的一员!

不忘初心,牢记使命,理想化骏马,创业趁年华,让我们用勤劳和智慧共铸寿光教育更加美好的明天!

不忘初心牢记使命教师演讲稿

百年大计,教育为本,教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴,教育强,则国家强;为了在新时代继续更好的推进这项伟大事业,20xx年9月10日至9月11日,在北京召开了全国教育大会,习近平总书记发表了热情洋溢、令人振奋的重要讲话。作为一名党员干部教师,我对习近平总书记在教育大会上的重要讲话进行了仔细地学习,通过学习领会,有了以下感悟和体会:

一是弄懂了新形势下党的教育方针。即在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。这是我国教育事业发展的总方针和总体思想,是我们推进新时代教育事业的根本遵循,是党中央对教育事业做出的最新战略部署和最佳顶层设计。

二是认清了教育的重要意义和价值。教育是国之大计、党之大计。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这充分体现了党和国家对教育的重视和关注,展现了对教育事业与中国特色社会主义事业的清醒认识,是我们不断推进教育现代化,建设新时代教育强国的根本原因和最终动力。

三是明确了十八大以来的伟大教育成果。教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的十八大以来,党和国家围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,14亿中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。这是习总书记为核心的党中央锐意进取、大胆创新、深化改革的五年交出的最好答卷,也是教育领域大变革书写的崭新画卷。

四是掌握了实践中凝练的教育新思想新理念。即就是习总书记讲的九个坚持:即坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我们对我国教育事业规律性认识的深化,来之不易,要始终坚持并不断丰富发展。

五、今后努力的方向:

(一)认真加强专业学习,不断增强业务能力。

首先坚持不懈地抓好自己的思想作风建设,它是当前乃至今后很长一段时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。在如今知识更新迅猛大背景下,必须具有终身学习的意识,这也是教师职业道德规定的职责之一,在新媒体环境下如何培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉,是一个非常重要的课题。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

(二)树立先进的教学理念,争当优秀共产党员。

教育理念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。树立创新性的教育理念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个教师的活力。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既要横向比,也纵向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。

(三)认真做好改革课题研究,不断改进教学方法争当教学好手。

在教学中,把自己的教改课题认真完成,严格根据学生的实际情况,不定期灵活调整分组作业学生名单和作业内容,在教学内容设计上,尽可能创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新能力,真正体现素质教育的目的,为培养智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出自己应有贡献。