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幼儿园班会家长发言稿怎么写

发表时间:2023-04-20

幼儿园班会家长发言稿怎么写(集锦9篇)。

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幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇1】

尊敬的各位家长:

您们好!首先我代表邢老师对大家能在百忙中准时到会表示热烈的欢迎!同时,我也代表全班59个孩子对大家长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强和学校之间的联系,希望大家进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

一、热烈欢迎

二、班级介绍

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,上课时常做小动作到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大胆发言特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好。

三、期中测试简介

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,是不是和你为孩子的付出成正比.当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1.语文基础知识不牢固。错的题大多是不该错的,如选择拼音:而且(er)

2.不理解题目要求急于答题。

3.不认真审题。如第十题这是()季的景色

4.阅读理解能力较弱

5.看图写话能力需进一步加

四、建议

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.培养良好读书习惯

自从我校开展“书香校园书香班级”活动以来,我班很多同学养成了爱读书的好习惯,有的同学一下课抱起课外书就津津有味地读起来,有的同学在家写完作业不用家长催促就读起书来,自从去年评选出“阅读小博士”后,带动了一大批同学,前段日子,我结合家长写的反映孩子在家读书情况的书信,评选出了“班级阅读小博士”,他们是:迟浩晨、高海亮、赵士璇、孙美茹、杨安然、史涵钰、戎子木、王天书、可是,通过家长来信也看出少数同学对读书兴趣不大,非常被动,写作业马虎潦草,就喜欢看电视,是电视迷。有些少儿节目很精彩,的确让孩子大开眼界,不让看真于心不忍,可一味地看就得不偿失了。有时会带来很大危害。我的孩子到家第一件事打到少儿频道,一直看到近7点半,然后写作业练钢琴,有时作业甚至写不完,让她睡觉她有没完没了地看起书,(小书迷)上个月带她测视力,0.40.5我特别着急,每天两次按摩眼睛。在校我很注意孩子的用眼卫生,写字姿势、看书姿势,我常挂在嘴边“头正身直臂开足平”,各位在家也要注意孩子的写字姿势等,一定要注意用眼卫生。

3.培养书写习惯

作业按时完成,书写工整认真,很多同学做的好,如“zz由个别不带作业,不完成作业,希望家长每天督促检查

现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

4.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在校做作业也拖拉。家长要注意正确引导。

5.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护......在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

五、几点要求

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

4、遵守作息时间,养成午睡习惯,按时到校,下午2:30

5、不乱花钱的习惯,不给零钱,吃好早餐

6.注意安全【DhB100.cOM 读后感大全】

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇2】

尊敬的各位家长:

你们好!

首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长开发日,真诚地向大家说一声:谢谢!借助这次开放日,我们开个简短的家长会。我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨,相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。

一、你怎样看待今天的家长开放日?(请每位家长进行发言)

幼儿园家长开放日活动是幼儿园家长工作的一种常见形式,是家园沟通的一种重要形式。幼儿园每学期定期向家长开放,实现家园共育。幼儿园家长开放日活动是指幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。《幼儿教育百科辞典》指出,家长开放日就是“托儿所,幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育活动,如:让家长观看上课、游戏、幼儿作品展览等,促使家长增进对幼儿园工作的了解;在与同龄儿童的比较中,了解自己子女的水平;学习幼儿教育的方法;体验教师工作的辛苦等。政策的支持与保障,使得幼儿园家长开放日活动得以全面开展。随着幼儿教育改革的深入,我们须要进一步提高家长开放日活动的有效性。

幼儿园家长开放日活动对家长而言,一方面有益与家长更好地教育子女。定期开展家长开放日活动,让家长走进幼儿园,真实感知孩子们在活动中的表现,能帮助家长客观理智地发现孩子存在的长处与不足,有助于客观,公正地评估孩子,对孩子进行有针对性的教育。在观察各种集体教育活动时,对比同一年龄儿童的行为和能力,从不同侧面认识自己的子女,能更客观分析和改进家庭教育。此外,还可以帮助家长认识幼儿教育的重要性,树立正确的教育思想,宣传科学的育儿知识,创设良好的家庭教育环境,提高家长科学教育幼儿的素质与水平。

家长开放日使师生在活动中得到了锻炼,充分地展示了自己,让家长们看到了学校工作的特色,同时也看到了老师和学生的精彩表现,作为家长关心的是可以看到孩子在学校的表现,能够亲身感受老师在课堂上的精彩讲课,同时也能粗略了解自己的孩子在课堂上的真实表现,以及在听什么、做什么、想什么……总而言之通过开展家长开放日一方面,家长可以通过直观的方式了解幼儿教育的内容、幼儿在园的活动表现以及教师工作情况;另一方面,通过幼儿园与家庭相互联系、教师与家长相互沟通、家园相互作用、相互配合,形成教育共识。“家长开放日”既是连接幼儿园与家庭的桥梁,又是维系教师与家长的纽带。

二、家园配合——自制玩具的制作。

1、观看自制玩具视频。

2、与家长协商制作的方针。

三、请您配合。

1、天气渐渐转热,孩子们的活动量也越来越大,为了幼儿的健康考虑,请您为孩子准备一条吸汗的毛巾并做好记号,周一带来。谢谢您的配合!

2、我们每班都要进行自制玩具的制作,请你们收集下列废旧物品——塑料瓶(AD钙奶)、易拉罐(旺仔牛奶)、棒子(竹棒PU管1、5米)、瓶盖、餐巾纸盒纸心筒、废旧布、高压锅圈(橡皮圈)。每户家庭收集不少于5样,并制作。谢谢您的配合!

3、每位幼儿买一个皮球,家里进行拍皮球的练习。

四、结束语。

各位家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的'工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!让孩子们愉快的渡过入园的第一个学期!希望在座的各位家长能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 谢谢大家!

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇3】

尊敬的家长:

您们好!首先感谢您们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到您们对我们工作的信任。理解和支持。也是对您们孩子的关心,正是有了您们的信任,理解和支持,使我们本学期的工作开展的很顺利,在次,我真诚地对您们说一声“谢谢”!同时也希望您们能一如既往的关心与支持我们的工作。

首先我一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老师,我们一起负责大大班的教学及保育工作,我们今天的会议内容有以下几个方面:

一、安全问题

幼儿园的安全是很重要的,长期以来我们都是把安全放在首位,为了保证幼儿的安全,我们每一位老师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学的开心,玩的高兴。

二、培养幼儿的良好行为习惯

1。培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

2培养幼儿自我保护能力,让幼儿知道一些安全小常识,知道119。120。110等最基本号码代表的意思。

3。培养幼儿爱清洁,讲卫生,不滚地,不随地乱扔果皮等。

说到这里,我要强调一件事,我发现有些家长在给孩子辅导家庭作业时,认为孩子写得不好看,就代替孩子做作业,我个人非常不赞同这种做法,我们的家庭作业,不是说要孩子写的多好,多整齐。主要是给幼儿养成一个良好的习惯。

三、教育问题

教育也是家长非常关心的问题之一,每天孩子放学回家,家长第一句话可能不是问孩子今天在幼儿园玩的开心吗?而是问孩子今天在学校学了什么内容,学会了什么?有没有家庭作业等。的确,家长比较关注幼儿的学习情况,都希望自己的孩子能学到知识,我们也能理解,但是幼儿园与小学不同,在幼儿园我们培养孩子从小养成一个良好的生活习惯,主要是让孩子在玩中学,学中玩。不像小学每天都有做不完的作业。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高,我们都希望孩子们会数学。英语等等,所以周末就给孩子补特长,现在的孩子除了学习还是学习,小小的年龄承受太大的压力,家长们却忽略了孩子是否承受这么大的压力,通过这次家长会,希望家长不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不会英语等,不要紧张,需要给他多一点时间去消化,其实每个孩子都有他的特点,也许你还没有发现。

下面请某某家长代表发言

由于时间的关系,我们将本学期所学的内容展示一部分给大家。

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇4】

各位:

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手分。

孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇5】

各位家长:

上午好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,这次活动以介绍班级情况――看幼儿做操活动及午餐的情况――家长的配合工作为主。

一、下面先把我们班整个情况跟大家说下:

孩子从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。在这两个月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具等,让孩子喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。(举例讲讲)

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、接受能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

二、本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。

(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。

(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),从就餐情况来看现在我们孩子在园能自己吃饭,而且吃得还比较干净,可是回到家就不行了,甚至要家人来喂了。另外我们教他们学会穿外套,裤子,鞋子但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,现在天冷了容易感冒,长久下去对孩子的发展也没有好处,其他孩子能做到的,我们相信那些个别的孩子也应该能做到,让他们学会自己的事情自己做。所以在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

三、家长配合的工作:

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是我们的头等大事,接送孩子一定要出示接送卡,如果忘记没带请你们主动登记。

2、请假制度,如果孩子生病或家中有事不能来园请8:40之前或提前向我们请假(因为我们每天要把缺席人数上报上去的)。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、成长档案的讲解。

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇6】

各位家长朋友们:

大家好!

非常感谢您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一起共同呵护孩子们的成长。

我是XX老师,与我共同搭班的是X老师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长可以多提意见,我们都会虚心接受。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也非常有爱心。她随班级一起活动,对孩子的一日在园情况也特别了解,当老师不在时,家长们有事也可以跟阿姨说,她会及时转达的。我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为7:30后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上7:30前就送孩子入园。下午幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接他回家,避免孩子产生焦虑情绪。在接送孩子时,家长们可以看看班级门口的家园联系栏上的内容,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也可以随时和我们两位老师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情况进行针对性的教育。

今天召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和老师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入到集体一日生活中去。

孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:

1、语言方面:现在的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,但是听得懂。上课时,老师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达能力,所以也希望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

2、自理能力:班上有些孩子自理能力非常强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮助他们。但是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

3、交往方面:现在很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作特别强调一下:

(1)每天幼儿来园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。

(2)不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

(3)孩子如有特殊情况不能来园,请及时与带班老师取得联系并请假。

(4)如孩子生病需要喂药,请将药交到老师手中,告诉服药时间、剂量等。

(5)如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

今天我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,在活动结束后都可以和我们共同探讨。我们将不辜负您寄予的厚望,快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。

当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和建议,谢谢你们的支持、理解和配合,再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇7】

各位家长:

你们好!首先,我代表我們大(3)班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、我园的基本情况:

下面我先向大家介绍一下本园的情况,我园已有11年的办园历史,是一所市一级幼儿园,幼儿园的师资雄厚,教师水平高,幼儿园的场地环境优美,设备齐全,先进,幼儿园的双语教学和幼儿的成长档案是我园的特色,(一直)受到家长的好评,一直以来,园内特色教育成绩显著,曾获多种奖项。是一所理想的幼儿园。下面我说一下本班级里的基本情况

二、本学期的教学情况:

1、班级情况:本学期由我和新来的张老师负责大(3)班的日常教育教学工作。课程安排:我担任的科目是语言、安全、手指游戏、生活与健康、弟子规、科学。英语、数学、音乐、社会、体育由陈老师担任。保育工作是由我和陈老师共同负责。我们会一如既往的教育和培养每一个孩子,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,我班来了5个新生,经过兩个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

2、教育内容及目标

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域”。在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题:

(1)、重视孩子能力的培养。

本学期我们以阅读、书写、动手、动脑等各方面能力的培养和主题教育、特色教育为主,将各学科教学有机结合起来。目的是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。比如:在英语教学方面,主要培养幼儿学习英语的兴趣、口语表达以及参与英语活动的意识出发,将故事、情景表演、歌曲等融入教学中。而蒙氏数学主要培养幼儿从不同角度思考问题和分析、比较、辨别事物的能力以及动手操作能力,同时还发展幼儿的逻辑思维、观察思考、判断和计数等能力。

(2)、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。我们也希望家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等等。

(3)、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!

三、家长配合工作:

我们的`工作要做好,更重要的是得到各位家长的支持,因此希望各位家长能配合我们做好一些工作

1、请各位家长遵守我园的作息时间,幼儿早上来园时间是7:30——8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:10到园接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:30,一般情况下,早上幼儿来园时间是7:30到8:30,幼儿来园不能早于7:10,因为这个时候全园没有教师,幼儿来了不安全。你们的孩子现在是读大班了,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活

2、关于接孩子的问题

(1)为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如果临时换人接送,请提前和我们打招呼,以防发生意外。如果特殊时间要带孩子回家,那么请你来电到园或本班教师,在园门口接幼儿,上课时间家长不能到教室领孩子。为了孩子的安全,也为其他孩子少看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

(2)严格执行接送卡制度。

(3)坐园车的家长,一定要遵守接送时间,要准时到达您孩子上下车的地方等车,并一定要注意幼儿上下车时的安全,接到孩子时要拉好孩子,别让孩子乱跑,多教育孩子坐车时应注意的事项等等。

3、要求幼儿不随便缺席,多鼓励幼儿来园,有病有事要请假。及时让我们了解到幼儿的最新情况。

4、教师需要家长配合收集一些废物时,希望各位家长积极支持。5、蒙氏数学让孩子操作的特别多,还有这学期开始学用田字薄写笔顺,因此希望各位家长能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业。

6、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已是大班孩子,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

7、春、夏季天气变化无常,最好能拿一套衣服来园以便替换。

8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,也请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

9、如果您的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的电话:

四、家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

五、新生家长签订责任书

好了,再次感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇8】

尊敬的各位家长:

本次家长会在我们对孩子进行了一段时间的观察之后进行。本次家长的一共有四个方面的内容:

一、介绍本学期的班级情况

重点是分析小班幼儿的年龄特点,根据小班幼儿的年龄特点,如何开展针对性的教育。主要的内容有:

1、班级情况介绍:人数、男女比例、新生插班情况。

2、幼儿的进步之处:礼貌习惯培养好、有的自理能力有了很大的提高、家长对幼儿园的工作比较重视。

3、主要的不足之处:随着交往能力的发展,幼儿也出现了一些学习习惯上的问题、随着年龄的增大,个体的差异也开始显现,个别幼儿的家长在配合上还有一些问题。

二、关于本学期家长配合的重点方面。

1、建议家长每天都关心孩子的学习、生活,了解孩子今天学习内容,每天在家长进行反馈,发现孩子掌握不好的,及时给于复习巩固。

3、本学期生活方面的重点是学习系裤子,请家长在家里对孩子进行个别教育,趁着春天天气的有利条件,我们要求一致进行教育,一定会有效果的。

2、经常跟孩子聊天,了解孩子的心里想法,发现有什么情况的及时跟老师交流,在心理上多关心孩子,给孩子更多的爱。

3、重视孩子良好的学习习惯的培养,变管孩子为让孩子自己管理自己,给他们提出一些策略,让孩子自己带着任务去做事。

4、本学期让孩子学习自己带口信,吧老师布置的任务和交代的事情,自己传口信给爸爸妈妈,也请家长给于配合完成。

5、继续在班级论坛、QQ群里、成长档案册、电话里与老师交流,多沟通。

三、家委会组织家长讨论有关亲子游的事项。

1、老师对家委会组织的亲子游提出几点安全要求

2、尽量找人群不密集、环境比较安全的地方出游。

3、合理安排孩子的游玩时间,保证他们不受冷、不玩过头。

4、注意预防流感等疾病。

四:关于部分孩子补足自制玩具的要求。

由于部分孩子是本学期才插班的,因此,对于我们以前做过的幼儿每人十件的自制体育器械,请这些幼儿也能完成。也有一些孩子他们的自制器械已经损坏的也请重新制作,以便孩子能够正常地玩。

另外,会后老师也对个别平常配合不是很正常的家长进行了个别面谈,进一步交流了意见,使他们对家园配合工作更加明确一点,更加重视一些。另外,对坐班车幼儿家长也进行了个别的交流,同时也建议他们能经常主动与老师沟通。

幼儿园班会家长发言稿怎么写【篇9】

尊敬的各位家长,

下午好!首先我代表我们班的老师们对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加家长会,这让我们感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持,和对孩子的关心。正是有了你们的信任、理解、支持,我们才能顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。在此,我们真诚地对您说一声:谢谢。我们今天活动的主题是“家园携手让孩子快乐成长”。今天的会议主要有以下几个议程:

一、介绍班级组成

我班教师2名((公布电话号码),实习教师2名;目前共有39名小朋友,其中男孩名,女孩名,少数民族幼儿名;本学期新入幼儿名。

二、总结上学期的工作

1.孩子能力方面的发展:

孩子们经过一学期的生活与学习,各方面都取得了很大的进步。

(1)有礼貌。早晨入园时一些孩子会问早上好跟送他的家长说再见、离园时跟老师说再见。

(2)生活自理能力提高了,大多数孩子会自己吃饭,会自己上厕所,午睡时会自己穿脱衣服和鞋子,会自己盖被子,游戏结束后能将自己玩的玩具收拾好放回原处。

(3)交往能力也有了很大的提高,愿意与同伴共同游戏、相互合作,遇到困难会请老师或同伴帮忙,孩子们在幼儿园里还学会了分享。

(4)语言表达方面,孩子们能学习用普通话与老师、同伴进行交流,能用完整地句子来表达意思。

(5)在学习、游戏方面孩子们也形成了一定的常规,有了初步的规则意识。如:知道要排队上厕所,要排队喝水,要安静午睡不说话,饭前便后要洗手,擦手要用自己的毛巾,饭后要擦嘴等等;

孩子们这些生活能力方面的进步,作为老师和家长都感到很欣慰。

2.上学期开展的活动以及取得成绩:

上学期我们班在各位家长朋友的大力支持下顺利开展了丰富多彩的活动。

(1)九月份开始我们开展了消防、地震演练活动,通过这样的活动,孩子们的安全意识有了进一步的提高,他们能说出着火、地震时可以用哪些方法来保护自己,着火、地震时我们怎么样最快的跑到安全的地方去等等。

(2)十月底开展了家长半日开放活动,让家长了解孩子的半日活动安排并且孩子们在幼儿园里与家长一起进行了美术活动,对他们来说是一次很特别的体验。

(3)十二月底我们开展了“迎新年”活动,小朋友们分享带来的食品,进行了歌舞以及儿歌表演,感受中华传统节日的欢乐气氛,玩的非常开心。

以上所开展的活动以及活动所取得的成绩都离不开各位家长朋友的支持与配合。希望在接下来的时间里,家长们能一如既往地支持我们的工作。

3.班级幼儿现状分析:

拖拉现象严重、注意力不太集中、交往能力有待提高、部分幼儿生活自理能力有待提高

三、幼儿园的安全管理工作

1.幼儿的身体安全。我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子如果在家发烧一定要告诉老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,如果有特殊病史,一定告诉我们,确保我们做到心中有数。每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”,多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肥腻和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。如果带药到幼儿园,请各位家长要登记服药的种类,剂量,服用时间并签名,不签名的药物我园规定一律不喂,请各位家长注意。

2.幼儿服饰的安全。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(零食、小玩具、饮料),孩子出门前一定要检查孩子的口袋,孩子的服装尽可能简单、整洁、易穿。如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。

3.春、秋季是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲,可以适当给孩子喝一些板蓝根预防感冒等。

4.为了安全起见,尽量不要随意让他人来接孩子,如果实在有事请提前打电话给班上老师,并让来接的人拿上接送卡。天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5.接园时的安全。请家长一定记得放学时拉好孩子的手回家,千万不要出现孩子在前面跑家长在后面追的情况,尤其是在下楼梯以及出校门的地方,更应提高安全意识,时刻警惕。

四、介绍本学期的主要工作安排。

1.主题、教育活动安排

三月份:“跟动物做朋友”、家长会

四月份:“花儿的世界”

五月份:“谁来帮忙”

六月份:“逛逛街”、开展庆“六一”活动

2.继续进行常规培养:在成人的帮助下进一步独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

3.初步培养幼儿倾听的习惯和说的能力:倾听是指认真听成人或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。

喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

4.交往能力的培养:有的幼儿不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象。现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

5.抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力。五、需要家长配合的工作

1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话、发个短信或在群里说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

3.请多留意门口的互动栏或QQ群,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流。

4.本学期开展家长助教活动:(1)护校,时间为每日上午9:30——10:30、下午18:30——19:30。(2)我们在活动开展中经常需要家长协助我们准备一些材料,在上学期有大部分家长还是非常理解我们,并给与我们帮助的,希望本学期,我们的家长也能一如既往地理解和帮助我们。(为孩子准备水彩笔或油画棒,图画本,胶水等)我们的活动室里非常缺少绿色植物,还请各位家长为孩子们准备一盆可以摆在窗台的绿色植物来美化孩子的活动空间。

5.关于幼儿生活自理能力的培养:请家长坚决杜绝包办代替的现象,很多事情孩子是可以自己完成的,可能有时候动作比较慢,也可能想偷懒,请给孩子机会,让孩子学会成长。

6.家长的榜样示范作用:按照规定停车,入园、离园时请出示接送卡,与他人发生冲突时用文明的方式沟通、交流。

建议:

1.为孩子准备一些适合本年龄段孩子阅读的图书,一方面培养孩子良好的阅读习惯,另一方面,增强孩子阅读的能力以及专注的能力。

2.在生活中注意对孩子无意识的教育。如跟孩子一起上下楼梯时,带着孩子一起数一数楼梯的层数,带孩子阅读时,不经意地教孩子认识一些简单地汉字等等。

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!