演讲稿参考： 小学生读书比赛演说稿篇一。
当我们出席一场重大的活动时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，有没有可以参考的讲话稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿参考： 小学生读书比赛演说稿篇一》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
老师和学生：
大家好！我演讲的题目是《读老乌龟的智谋有感》。
“聪明原来是错的”这句话我从老师和爸爸妈妈那里听过很多次，但是意思总是模糊不清。今天看了文章《老乌龟的智谋》，才明白这句话的真谛。
这个故事讲了一只狐狸几次爱捉弄老实的乌龟，最后却被乌龟戏弄，处境非常尴尬。虽然这是一个童话，但我从中悟出了一个道理：一个人有聪明的天赋，不走正道，结果往往适得其反，可谓“聪明反聪明”。类似的例子，朋友中不乏人。
我们来谈谈我们班的一个同学。他一扭头，就有了一个聪明的想法，在同学中有“小博士”的称号。但是有时候他会被‘聪明’惩罚。记得有一次老师安排写作文。不知怎么的，他眼睛一转，路就出来了。他顺手从书包里拿出《小学生作文》抄了一份，迅速交了上去。老师让他看作文时，他支支吾吾，不敢看，引得同学们哈哈大笑。他羞得满脸通红，不好意思抬起头来。这是为什么？就是因为他不想努力，他总以为凭着自己的聪明就万事大吉了，反而被自己的聪明骗了。因为知识是真的东西，不努力是靠自己的聪明学不到的。虽然我们还年轻，玩“小聪明”的后果似乎对社会影响不大，但我们的祖国正处在一个大踏步前进的时代，科技越来越显示出它的重要性。但科学是不能掺入任何谬误的，也不是玩‘小聪明’就能掌握的。再过几年，我们这一代人将成为建设祖国的生力军。如果我们养成了依靠‘聪明’取胜的坏习惯，如何肩负起用科学知识让祖国未来不断腾飞的重任？徐特立爷爷说得对：‘不劳无获。要想有好的收成，就必须好好耕种。也就是说，一定要劝劝那些爱玩‘小聪明’的伙伴，牢记歌德的一句话：‘一个人不会被别人分等级，只会欺骗自己。’做一个老实人，摆脱‘聪明’的包袱，让从道发挥它的真正价值，做一个真正有才华，真正有学问的人！
谢谢大家！
延伸阅读
[实用演讲稿] 我爱读书小学生演说稿560字
在我们开展一场重要的讲话时，一份正式的讲话稿是必不可少的，讲话稿要说明讲话的目的所在，好的讲话稿都有哪些内容？小编经过搜集和处理，为您提供[实用演讲稿] 我爱读书小学生演说稿560字，但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
我爱读书，更爱书本带给我无穷的知识。
热搜演讲: 小学生读书演说稿之五
当要举办一个重大的会议时，我们需要先把主持稿写好并不断检查，讲话稿是表达自己的一种文稿，好的讲话稿都有哪些内容？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热搜演讲: 小学生读书演说稿之五”，供您参考，希望能够帮助到大家。
老师和学生：
早上好！
我是一年级三班的安南。
人不读书，一天庸俗，一天照镜子恶心，第三天无味。我们可以看到阅读的重要性，所以我们今天就来谈谈阅读。
(一)读书的态度
谈读书，首先要谈的是对待读书的态度。总结起来，有两个词可以作为领导：“庄严”。庄严是人类的基础。——对自然谦卑，对生命有敬畏之心，对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪，对待光荣的历史，我们致以崇高的敬意，但不能盲从。我们应该坚持事实和真理，坚持独立精神和自由意志，做出适当的判断。
(二)阅读方法
其次，我想说说我的阅读方法和感受。
读书有个前提：边读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时，你就会学得很好。
读书需要比较。对比什么？——有两层。我们需要将出版商与相应的作者或译者进行比较。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接决定了这本书的准确性和翻译水平，从而决定了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同，如选择文史专著、古籍，推中华书局、上海古籍出版社为龙头；外国文学选登，推人民文学时，三联书店等。但我们也不能拘泥于版本，就像有些人擅长古书一样，不读宋元本，最后就钻了死胡同。
除了比较版本，还要比较书中的内容和思想。面对同样的问题，我们应该综合我们所看到的不同观点，同时在此基础上做出自己的判断和提炼。比如陈寅恪老师在《唐代政治史述论》中指出，唐朝以关中为基础的政策直到武曌才实行，关陇集团不复存在。但是，黄永年老师唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中，对唐代灵岩阁的24位英雄人物进行了分析，得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢？我们可以在此基础上进行深入分析，甚至提出第三种解释——，这是我们自己智慧的结晶。
学习也要差。这大概就是所谓的'“师夷长技”精神吧。看《史记》的时候看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧，十月即位，三日死，子庄扶王立。”然而《吕不韦列传》却说：‘秦王为孝一年之王。’同样的问题，《资治通鉴》说：‘国王在位，要三天。’那么有什么区别呢？后来，我在日本学者平石龙之介写的《从城市国家到中华》一书中找到了一个解释：“子楚登基为王后，一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上，这个问题有一个相对完整的解释。
你可能会问：为什么不上网查？网络上的信息太杂，不准确。但更重要的是，我们需要养成独立思考、独立查阅资料的习惯，而不是过分依赖网络，吃速食很无聊。
至于具体的阅读方法，我经常用眉笔和卡片。要想学好，一定要注意数据收集，这需要我们仔细观察和积累。当然，浅显阅读没有固定的方法，适合自己的才是。
(三)阅读的责任
读书不能固步自封，要积极培养‘大视野’，以世界潮流衡量自己，权衡取舍。
如果读书一定要有个‘用’，我来总结一下，就是‘改变自己’、‘影响他人’、‘贡献社会’。阅读并应用书中的灵魂去实践，充实自己，这是其中之一；在应用的同时，把你的能量传播给周围的人，这是第二；最后在各行各业为社会做出自己微薄的贡献，这是第三。
我今天说的是打开气氛。希望借此机会在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误，请指正。
2024演讲稿推荐 小学生演说稿一篇
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大家好！我叫xxx。首先，请让我感谢金东方小学为我们组织这次“勇敢者活动”，这个活动让我学会了怎样去结识我们崇拜的人，更重要的是我结识了伟大的书法大师xxx老师。
首先，请大家欣赏两幅书法“春云夏雨秋月夜 唐诗晋字汉文章”这两幅都出自杨老师之手，其中的这幅是杨老师用“爨宝子”写下的。杨子忠老师曾被评为“宜昌十大新闻人物”之一，还是特级教师、宜昌市学科带头人、湖北省优秀教育工作者、宜昌市劳动模范。
采访杨老师之前，我的心一直怦怦地跳。坐在杨老师身旁，我不知该怎么开始，于是杨老师说：“我先问你几个问题，好吗？”他问了一些我喜欢的课啊等等，慢慢地我就不太紧张了，我就问了杨老师几个问题。
我问：您是怎么写好字的呀？
杨老师说：第一、要喜欢写字，也就是要有兴趣。第二，要坚持练习，不能三天打鱼，两天晒网。第三，要临帖，像我们这么大练欧体比较好。第四，练字和写作业时都要好好写。
我接着问：您写书法时快不快乐？杨老师说：刚开始写不好时觉得不快乐，不过坚持写，越写越好了就觉得很快乐。也就是说，先苦后甜！
通过这次采访书法大师，我明白了该怎样练习写字，也希望大家和我一起好好练字，像杨老师一样写很漂亮的字！
谢谢大家！
推荐演讲范本: 小学生读书比赛演讲稿篇二
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老师们、同学们：
大家好，
今天，我们来讲一讲关于阅读的问题，我们现在的阅读远远没有外国人的多，现在美国人小时候6-9个月时，就开始阅读，4岁左右进入独立、自主的大量阅读，而我们现在阅读的份量要到二年级才能跟他们一样，所以我们要让阅读成为习惯，快快迈出第一步。
俗话说：“知识固然重要，但养成好的阅读习惯真是难上加难。”鲁迅先生在南京江南水师学堂读书时，成绩好，学校给了鲁迅一块奖章，他并没有炫耀，而是把奖章拿去卖了，买了几本书和一串红辣椒，到了夜深人静时，天寒体困时，他就拿来一只红辣椒放在嘴里，解了寒以后，他又拿起书来读起了。还有一个人，叫施洋，他小时候家里很穷，买不起油灯，他就到隆兴观古庙，庙里有一盏灯，天很冷，脚冻得很难受，于是便用脚搓木棍来取暖，又能看书了，而高尔基就是把喝咖啡的时间都用来看书了。
这几个例子让我感动，莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”鲁迅也说过：“倘若能生存，我当然仍要学习。”
读书的好处有许许多多，增长丰富的知识……在书里的天空自由的飞翔，精练得当的语言，能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱尴尬;幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，对以后的路有大大的帮助。
我们阅读时，读到好词佳句时，要摘抄下来，做一些旁批，每天30分钟，久而久之，你不但知识渊博，而且还可以提高作文的水平，何乐而不为呢?
最后，我真心相劝，多看好书，快快迈出第一步，长大成为栋梁之材，为国家出一份力吧!
我讲完了，谢谢大家!
[演讲稿参考] 读书演说稿壹篇
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尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
“阅读”这个名词在学生年代常常提起，而我早已告别了学生时代，成为了一名普通的人民教师。从此以后，我也阅读，只不过阅读的是教科书，以及与教科书有关的教学参考书，其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初，我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训，通过那次培训，让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人，还要不断地学习，更新知识、观念，顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。
也就在那时，撒局长的讲话激发了我的读书热情，那一天回家后，我翻箱倒柜，去找我从教后订购的各种书籍，费了不少的功夫，终于把那些书找出来了，哇！我的书还真不少，有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子，你真棒！》等等。每一本书都很新，没有翻动过的痕迹，每一本书又很“旧”，都沾满了灰尘。看了看这些又新又旧的书，都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心：一定要好好地读书，坚持读书，读好书。
每天，我都抽出一点时间来看看书，做做笔记，写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书，里面多了一些符号和阅读的痕迹，也不再沾满灰尘，我也颇有收获。
通过阅读，让我掌握了大量的教育教学理论知识，为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后，掌握了大量关于新课改的知识，让我更新了观念，转换角色，顺应时代的要求；阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著，让我看到了他人的成功之处，汲取他人成功的经验，内化成自己的知识，指导我的教育教学，让我的教学少走了很多的弯路；阅读了《赏识你的学生》，让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生；阅读了《新时期班主任工作创新》，让我对班主任工作有了一个全新的认识，做一个好的班主任、建设一个好的班集体，成为了我的工作动力；阅读了20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》，更坚定了我的信念：爱学生就是爱自己的事业，爱学生就是忠于党的教育事业？只要是好书，我就读；只要读好书，我就会有收获。
阅读能提高自身的文化修养和文化水平，满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海，仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎么办，唯一的途径就是去读书。我行动，我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心；阅读了《三国演义》，在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝；阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》？与学生打成一片不难，让我成了孩子们的良师益友？阅读能拓宽知识视野，能拥有渊博的知识，才在教学中渗透天文地理、渗透中外，渗透古今，才能激发学生的兴趣，更能让我教学起来游刃有余。
阅读能提高自身的修养，让自己的心灵得到净化。回想起过去，放学的铃声一响，我也和学生一样匆忙的离开学校，回到家，顾不上休息，马上支起麻将桌，“哗哗啦啦”的声音响起来了，或与村民打起六人千分，蹲脚盆、贴白条？不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后，摸麻将手生了，打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛，去旧书摊看看，遇到好书就买下来，没几年我的书柜竟然装满了书，有空的时候翻翻看看，睡前瞄上几眼，乐在其中。
阅读能提高我的写作能力。以前一提要写什么总结、反思、论文之类的，就头疼。如今，通过阅读，积累知识，写起文章来就简单多了，要理论去找找笔记，要事例去看看教学随笔，真应验古人说的一句话——“读书破万卷，下笔如有神”
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读好书，坚持读书，能让你终身受益。从现在开始，拿起书，去书的海洋里遨游，会有更多的惊喜！会有更多的收获！
[演讲推荐] 小学生演说稿精选一篇
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尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
我今日演讲的题目是《学校文明》。
每一天早晨，当我走进我们美丽的学校时，看到学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到学校整洁美丽。我的心境是十分的舒畅，心里是异常的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的学校能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的学校环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们，整洁卫生的学校环境，有益我们的身心健康。而学校环境的整洁卫生，依靠我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”
同学们，美丽的学校环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么期望你从此刻开始，从身边小事做起。
让我们一齐来爱护学校卫生，做一名文明大学生。
我的演讲完毕，多谢大家!
[演讲稿范本] 小学生演说稿精选一则
当我们迎来一个隆重的会议时，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，大气的讲话稿该怎么写？小编特地为大家精心收集和整理了“[演讲稿范本] 小学生演说稿精选一则”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
说到“诚信”这个词，我还是非常熟悉的，因为在我的身上就发生过许多有关“诚信”的事。其中这件事就发生在这一个月……
当时我还在学校里学习，到了下课，我就和我的一个铁哥们——段梦，到学校里的沙堆旁边玩儿，我们发现那里也有两个我们班的同学，我们就没管他们。后来，我们在地上发现了一个有点儿小的正方形纸包，我们想把那个纸包给扔进垃圾桶里，但摸到纸包里有硬硬的东西，我们认为里面有什么宝贝，便急急忙忙地冲进了厕所，把那个神秘的纸包拆开了，一拆开后，令我们意想不到的是，我们认为神秘的纸包里居然有20元人民币，我们都惊呆了，我们好像掉进了一个深谷再也爬不出来了。看到这20元人民币，我们的心就有一些动摇了，20元呀!对于我们小孩来说，这是一个多么大的诱惑呀!可是，老师教育过我们，捡到东西要交公。我们在一个把钱给不老师的选择里，我在心里突然想到了“拾金不昧”这个词，我便斩钉截铁地说：“给老师!”原来段梦也给我想到了一起，我们刚一出去就上课了，便急忙冲回了教室，当老师上课时，我大胆地站起来说：“老师，我和段梦在沙堆旁捡到了20元钱。”然后，走到了老师跟前，把20元钱交给了老师。老师表扬了我和段梦。原来这钱就是刚才在沙堆一起玩儿的同学的。
虽然只是区区一件小事，但也让我悟出了一条人生的大道理，做人一定要诚实，诚实是最大的财富，即使我把那二十元钱得到了，那二十元钱也会被我用完，但我却放弃了二十元，得到了人生最大的财富——诚信。
[演讲必备] 小学生和谐演说稿之一
在各种重大的活动上，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，讲话稿应该从哪方面来写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[演讲必备] 小学生和谐演说稿之一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的老师、同学们：
当你在路上不小心掉了东西，有人给你捡起来;当你不小心摔倒，有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时，有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时，有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时，有人给你让路。文明在你身边，心心相传;文明在你身边，手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明，应当互相帮助，奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情，展现了我们身边的文明，生活中处处充满了爱心。
这则公益广告，用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起，把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来，还请了许多知名的节目主持人参加，从而产生了强烈的视觉效果，吸引了每一位观众。其实，生活中的他们也同样需要别人的帮助，也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻，它宣传的主题一目了然。
这则广告也深深的打动了我，让我从中收到了教育。我会向他们学习，从身边的小事做起，处处关心和帮助他人，尊重师长，文明待人，立志从小好好学习，将来成为一个对社会有用的人，为祖国作出自己的贡献，奉献自己的爱心。
爱心传递你我，文明在身边。
演讲稿参考： 安全演说比赛演说稿篇二
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各位领导，各位评委，各位同事：
大家好，很荣幸参加今天的安康杯演讲比赛，我是来自机关法律事务部的黄阳。我今天演讲的题目是：别忘了，你的生活也需要安全。
安全，是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新，永不过时的话题，但就是这样一个到了人类最高社会形态共产主义社会也存在的话题，却也最容易被大家忽视。形象的说，安全问题就像空气一样，时刻在我们身边，关乎生命但又时常被我们遗忘。
今天很多同事都谈到了安全生产，安全工作。众所周知，建筑业属于高危行业，我们作为以建筑为主业的单位，自然应时刻绷紧安全的这根弦。但是，同事们，当你们开始新一天的工作时，除了进工地戴上安全帽，上脚手架系上安全带之外是否还记得日常生活的安全？
当你匆匆忙忙的走出宿舍赶往工地时，你可曾想到，那忘记关上的房门也许将迎来某些不速之客！
当你驾驶心爱的汽车奔驰在上班路上时，你可曾想到，你忘记扣好的那条安全带可能随时会让你头破血流！
当你悠然自得的在易燃场所吞云吐雾时，你可曾想到，你随手丢掉未熄灭还带有火星的烟蒂也许就是一场火灾的起点！
站在我个人的专业角度去看，如果因为一个烟头而引发了工作中的一场大火，那是你将触犯重大责任事故罪，如果造成了3人死亡的
话，那么最多也就让你在监狱里服刑3年。可是生活中丢个烟头而引发的火灾，却有另一个罪名，失火罪，死亡3人的话那就不得了，最多可以让你度过7年的牢狱生活，生产安全固然应该继续重视，生活安全却也绝对不容忽视！
有人说，这些生活安全都是常识嘛，我当然都知道了。
没错，这些都是常识，可问题就是，这些常识现在有没有印在你的脑海中，并已经成为你个人的习惯呢？为了增强员工安全意识和日常求生技能，在我来到局沪不到一年的日子里，机关相关部门先后举办了全国职工职业安全卫生知识大赛，消防知识宣讲，火灾逃生演练，行车安全宣讲等一系列活动。如今，我下班在关电脑的同时会习惯性地关掉插座电源，去电影院等公共场所时，要先看安全通道在哪里，至于酒驾嘛，那么多前车之鉴的新闻历历在目，我可是真的不敢啊。
还有朋友说，好，那我们重视生活安全，但是关电源看安全通道这些也未免太杞人忧天了吧？这一点啊，我个人认为胆子还是小点好，胆子小并不意味着不敢抓，不敢干，恰恰反映了一种对生命的敬畏，反映了一种对工作、对家庭认真负责的态度。有了这种对企业、对生命高度负责的?小心?谨慎，就会把?安全?两字刻在心上，牢记在心头，才会在工作中时时处处把安全生产放在第一位，在每一个生产环节，每一道施工工序，每一个关键部位都细心检查，谨慎确认，精心操作。
安全与谨慎并存，事故与麻痹相连，加强安全生产，别忘了，你的生活也要安全。
最后，作为一名法律工作者，希望大家主动学习安全法律，将要我安全的心态转变为我要安全，积极主动了解《安全生产法》、《消防法》以及《职业病防治规划》等法律法规，这些法律的每一条每一字都是用血的教训凝成的，她们将帮助我们让灾难永不重演！
我的演讲完毕！祝大家安全，健康！
谢谢大家！
最新演讲稿: 小学生写的演说稿精选一篇
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各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今日，我们看见窗外的大树棵棵参天，透碧，感觉十分舒服。可是，盛夏时节，不知从何处竟飘来一片片黄叶，我一惊，沉思起一个问题来——
20xx年诺贝尔和平奖得主为什么是种植了3000万棵树苗的马塔伊博士环保与和平这两个风马牛不相及的观念为何拼到了一块回想一下现代的环境，便不难理解。
墨西哥海湾漏油事件，使海洋污染严重，石油损失过大。这一个事件会对未来造成什么影响呢现代都已经有如此激烈的“抢油战”，更别说到了未来石油可能耗尽的日子，到那时，为了几克石油，难道没有可能会引起各国大打出手吗从那里看，环保的确等于和平。
自古以来，人类都在为土地而战，到今日，土地沙化使人类的居住空间越来越小，为土地而战的可能性越来越大，而人类却依然不爱护脚下残留的那一块干黄的土地，依然不重视环保。张牙舞爪的沙尘暴风靡全球，而土地闻“风”丧胆，不断沙化。在未来，战争可能就是为了争夺一块净土而引起的。从这个方面来看，环保等于和平。
世界人口在暴涨！如今早已弃60亿不归，正在向不远的未来突破80亿而努力。计划生育挡不住这股“洪流”，人均占有资源份数越来越多，每一份的东西却越来越少，贫困的地球再也无力支撑人类的“货款单”，世界资源数量正在疯狂地下降。总有一天，地球会不堪重负。那时，人类必须会为了资源大打出手，最终的结局仅有灭亡。所以说，环保等于和平。
让我们来保护环境吧！为了让家园更宁静，为了让和平永驻人间——
热门演讲范文:小学生道德演说稿（一篇）
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各位老师、同学们：
大家下午好!
我今天演讲的题目是学雷锋好榜样。想必大家都知道雷锋这个人吧!他虽然已经死了五十年了，年仅22岁的生命逝去了，但是好几亿人都记得他。在他参军后，做了别人所做不到的事：爱祖国、爱人民，一心跟着党走，哪里需要自己就到哪里去。正是这样他才能成为我们心中的一座丰碑，成为我们的好榜样活在我们的心中。
现在雷锋精神真需要在每个人身上体现。有一次，雷锋冒着大雨走十几里路送一个妇女和妇女的两个孩子回家。还不求回报。妇女感激地问他家住哪里，叫什么名字的时候，雷锋却只是谦虚地说自己住在中国，名字叫人民解放军，这一种为人民服务不惜一切代价却不留名的精神是多么值得我们敬佩啊!
雷锋也十分节约，班里的人都知道。又一次雷锋参加完运动会，别人都排队买汽水喝，雷锋却去供水站喝开水。他这一种勤俭节约的品质真值得我们每个学生学习，如果我们每个人节约一点，一年下来我们全中国会省下多少粮食啊!
我也是受了雷锋精神的感染，向别人宣传雷锋精神，让雷锋成为自己的榜样，帮助别人这就遇到一回：那一天，我和妈妈乘公交车去安庆，坐在座椅上，对面走上来一个老奶奶，我看四周没有了座位，我就主动起来让座给老奶奶，她笑着摸着我的头说：“真是一个好孩子，小雷锋!”我的心里比吃了槐花蜜还要甜。但我又想：乐于助人是我们每人都应具备的道德，学习雷锋精神有什么不好的呢?虽然没得到回报，但是博得了大家对我的信任，这不就是最好的回报吗?
在这里我举得几个例子就是要号召所有的小学生学习雷锋精神，从小事做起，帮助他人，不为一些小恩小利做害人的事，让我们一起携起手来学雷锋做一个有道德的人，做一个对社会有价值的人!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
【热门演讲稿】 小学生励志演说稿
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，大气的讲话稿该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热门演讲稿】 小学生励志演说稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。
“理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语，通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力量巨大，因为“理”和“义”凝聚着人的智慧，体现着人的尊严。古人更倡导那种为理而生，为义而死的生活，所谓“朝闻道，夕死可矣”。今天我们也说读书为了明理，生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”，表现的就是得义明理的自豪。
但从我们的感受说，这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之，甚至心生畏惧。这是为什么呢？我想，原因可能是在“气壮”“词严”是进攻的征服的姿态，借了理义的力量来压人，让人感到自己的渺小和无助。
为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢？帕斯卡尔说：“人既不是天使，又不是禽兽，但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”因为一心以为自己是天使，对自己就不怀疑，不反思，一心以为自己好心肠，在救助人，就单刀直入，不管方式了。结果事与愿违，反而给人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道，为理义扫除前进路上的障碍，结果反而生出了许多障碍。简单地说，是我们的自以为是，平添了许多是非。
所以，我们要换个角度想问题。差不多一切伟大的宗教，都是从人的苦难和渺小入手，满怀同情，为人着想，替人开救治的药方，向人伸出救助之手，所以赢得了许多信徒。我们的先人也常说：“将心比心”“设身处地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有同情心。今天则主张“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在同情心还不够上。
帕斯卡尔还说过：“人显然是为了思想而生的；这就是他全部的尊严和他全部的优异；他全部的义务就是像他所应该的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的认识恰恰就是卓越的标志。我们思考总会发现生活的诸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的帮助才使我们做成了一点点事情，这样，我们就心存感激；想想没做成的事，我们个人是多少渺小，这样，我们就会心存谦卑。而对别人也会多些同情和理解。
“理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必然的关系，犹太人对摩西说：“对我们谈些愉快人的事情，我们将听您的。”我也想说：“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧，和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”
